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关于告别母校的作文 六年级汇总20篇

导语:间过得真快,转眼间就要开学了。下面是小编整理的开学第一天作文,请大家认真阅读!

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六年级的作文再见了母校

全文共 532 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

时光流动,快乐的小学生涯转瞬即逝,也意味着我们将要分别。成长的诗集被一页页掀开,弹指间,小学时光成了我记忆星空中一颗闪闪发光的启明星。仰望那颗星星,我仿佛看到了为我们兢兢业业工作的老师,看到了六年朝夕相处的同窗好友。

一日为师,终身为父。敬爱的老师们,你们为我们付出的,我们也永远不会忘怀。你们传授的知识将我们从一个个年幼懵懂的孩子变成了知书达理的少年;是你们让我们这些含苞待放的花骨朵撑开了光彩耀眼的花瓣。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师啊,我们不会忘记您曾经化作春蚕,给予我们温暖,自己却默默无闻地逝去;我们不会忘记您曾经化作蜡烛,毫不吝啬地燃烧自己,用生命之光照亮我们前进的方向。而我们能做的,就是用优异的成绩来回报你们。

陪伴我们走过六年时光的不仅有恩重如山的老师,还有那亲密无间的同学。亲爱的同学们,同窗六年,我们曾一起在学习上披荆斩棘.高谈阔论,曾在课外时间里尽情嬉闹……我们是多么怀念这段时光啊!虽然我们将要分别,但心中的思念却永不灭。朋友啊!当我们蓦然回首,相聚在母校时,别忘了带上我们从前那童真的记忆,带上我们那亲密无间的友谊。

母校的往事历历在目,我会把这段最美好的回忆,带到很远很远的将来,成为我未来的“开心果”。

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篇1:告别母校的作文

全文共 351 字

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告别母校

童年是多彩的世界。童年就像无边的大海,大海里发生了很多有趣的事。童年是最美妙的音符,每个音符都代表了不同的意思。童年就是一场梦,是回忆时含泪的微笑。

眨眼间,僬侥告别母校了。在这里,我懂了做人的道理,也学到了很多知识。在这里,我尝到了不同的味道,比如悲伤。开心等等。在这里,我们和来时和谐相处。我们不懂的地方,老师慢慢地讲给我们听。

母校发生了很多的事情。例如一次快要下课的时候,我不小心摔倒了。我们班的很多同学看到我行动不方便,就跑过来,二话不说扶着我,一步一步地走进教室。这让我心里感到十分温暖。母校让我尝到了这人世间的喜怒哀乐。

母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给了我知识的海洋;母校,您是我成长的晴空!母校,您给了我许多东西。我在这个时间,打心底想对您说一句谢谢。

再见了,我亲爱的母校。

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篇2:告别母校作文450字

全文共 430 字

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时间过得真快,再过67天后,我们就要离开我们的小学母校了,大家相处六年,可如今就要分开了,我们都依依不舍。

我还清清楚楚地记得,当妈妈牵着我的手,第一次进入小学这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我将走出这大门,心中很不是滋味,酸酸的。当我最后一次望着大门,凝望着老师的目光时,那一颗颗晶莹剔透的“水晶”定会滴滴答答地掉在地上吧……童年的时光,我难以忘怀。

再看一下操场上的跑道,每天我们在它的身上踏着稳健的步伐,洒下许多的汗水。记得一次运动会上,随着哨子的一声令下,女子400米比赛开始了。各个运动员都忐忑不安,像一匹脱缰的马跑了过去。操场两旁的拉拉队喊到六2班加油,2班必胜,拉拉队的声音真是震耳欲聋,给运动员打足了勇气,当时在狂跑的我更加使足力气,任凭汗水往下留。跑道上的运动员还在狂跑着……我,因为有了同学们的助威声,夺得了年级组第2名的成绩,给班级分数又加上了8分。那快乐的一幕幕似乎还在昨日,那难忘的场景,难忘的师恩,难忘的友谊,都在脑海里回旋。

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篇3:告别母校

全文共 580 字

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又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想

是啊,时间过的真快,一转眼,三年的中学生活匆匆流去,即将踏入高中的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味,只觉得有些舍不得,舍不得老师和同学,还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的三年四班。

三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……

母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。

在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一两个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

在这个即将分开的时候,不只要对朋友说些什么,更要对老师说些有意义的话:悦耳的歌声,娇艳的花朵都受时间的限制,只有我的祝福是永恒的,献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。

再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学习旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。祝愿尊敬的所有老师身体健康。

母校,老师,同学:珍重”。

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篇4:告别母校

全文共 1100 字

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眼看就要告别母校了,我总觉得那样的依依不舍。

有人说,母校是一支歌。是啊,学习虽说有些紧张,但许多难忘的情节却时时浮现在脑海里:回荡在教室中的《红星歌》,崇武古城下一声声激情的呐喊,教室里面红耳赤的争辩,运动场上奋勇拼搏的身影······这一切都如同一本装订精美的画册,每一页都是那样令人留恋、回味无穷,令人难以忘怀。

告别母校,难忘那一张张飞扬的笑脸。那是一节美术课,老师叫我们如何绘脸谱。“大家先把模子那出来,在用铅笔轻轻画出颜料分区线。这些线也可以是一些图案。最后用颜料上色就行了。”老师一边示范,一边叮嘱着,“好了,开始吧!待会儿大家都戴起来一下哦!”同学们一听,顿时来了精神,个个聚精会神地画了起来。很快大家都完成了,最令人期待的展示开始了!一阵京剧声传来,大伙儿各自摆着姿势出场了,瞧,有那白脸曹操、黑脸关羽······呀,不巧,一位同学的颜料没有干透,顺着模子滴落下来,连老师也笑得前仰后合呢!此时的老师变身为一个顽童,手举着相机要给我们拍照。“咔嚓”“咔嚓”58张形态各异的脸谱刻印在了相机里。大伙儿你看看我,我看看你,都忍不住哈哈大笑。哦,多么美好的画面,它永远刻在了我心中。我永远不会忘记这一幕,永远不会忘记着堂闽南文化DIY课,它多么有趣呀!

告别母校,难忘那一个个铿锵有力的手势。“他,缓缓地举起右手,向那位与雪山化为一体的牺牲者,敬了一个庄严的军礼!······”若你在礼堂外听到这激情洋溢的话语,便知是我们六(1)班的班主任老师了。她正在指导我朗诵。瞧,她一边念着,一边倾着身子比动作。每到高潮之处,她都会将手高高举起;每到悲痛之处,她会将拇指和食指轻合。当我令老师满意时,一丝笑意便悄悄爬上了老师的脸颊。就这样,我在老师的手势中走过了6年的小学生活,走向了无数次的朗诵比赛。每每获得佳绩,老师的手势就会浮现在我的脑海里。我永远不会忘记,我在母校,曾遇见过一位这样尽责的老师。

告别母校,难忘那一份份热情。那回,我在课堂上猛然感到一阵疼痛。疼得我倒吸一口气,痛得我直皱眉头。原来,我一不留神和桌子来了个“亲密接触”。鲜红的血液顺着膝盖涌出。同桌立即报告了老师,紧接着,同学们争着背起我跑向医务室。几个好朋友你一句我一句安慰着我。校医给我搽药时,一股暖流静静地流淌在心中,眼中是晶莹的泪花。我永远不会忘记,在我的母校里,有这样一群热情的阳光少年!

母校,你的一花一草,你的温情怀抱,令我如何舍得离去呢?

母校,您像一艘船,承载着我们的梦想驶向远方。今天,您船上的孩子将要离开,独自航行,但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影,又都浮现在我眼前。我难忘的母校啊,您将我最珍贵的回忆,深藏在我心中。

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篇5:六年级作文:感谢母校350字

全文共 338 字

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燕子去了,有再来的时候;烟柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

——题记

每逢七月夏季,又是蝉鸣毕业时。

这个夏天,我们将各奔东西。

如果母校是种回忆,那在她的回忆库里一定承载着许多酸甜苦辣;如果母校是一位母亲,那她一定是位博爱的母亲;如果母校是人一生的标记,那她一定是最伟大的标记。

总以为时间过得太慢,学习生涯太难熬。回首时,才发现——原来一切都过得那般迅速恍惚。要毕业了,快毕业了,毕业了……一别再聚又几年?

以往的一幕幕涌上心头,总会记得曾一起欢笑、一起玩耍、一起学习、一起并肩作战那段让人怀念就会心酸的时光。眼前,好像还能看见你们的笑脸。耳边,似乎还能听见你们的笑声。手心,似乎还能感觉到我们手牵手时掌心的温度。

六年,书齐了,人却散了。

桃花潭水深千尺,不及我与母校情。

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篇6:告别母校

全文共 582 字

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美丽的校园、朋友一样的老师、朝夕相处的同学。面对这些时刻伴随我的成长,这些事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情冒出…

生活了六年的学校,只有一个月就要告别母校了……还记得我才到这个学校认识的第一位老师,叫做毛诗燕,她的脾气很好,我拼音不是不好吗?她却一点也不厌倦的一遍一遍的反复教我,虽然这些拼音知识,我快要忘记了,但我始终不会忘记这位老师吧!

转到现在这个班时认识到的第一位朋友是吴佳蔚,我记得我当时一下课就都会去和他玩的……现在,我有了更多的朋友,当然我当这儿时,他向我介绍了班上许多的同学呢!我的成绩虽然不好,但依旧他很乐意教我不会的题……到如今,也是我要好的朋友,也会给我讲题,虽然大多,我不知道的题,也比一起少多了。毕业后,再过多久,才能见他呢?再过多久,才能看到我的好朋友们呢?多久才能和他们好好的再玩玩呢?多久才能……

学校的美景有许多,单说后操场吧!后操场上有许多五颜六色的花花草草,就算到了冬季,哪儿也会有浅绿的树叶呢!前操场呢,没有后操场的那么多绿色,但地面都是用大理石拼的,看起来很雄伟,美丽。不知毕业后,多久才会再次来到这儿,多久才能回到这儿,看见布满花花草草的操场呢?再过多久才能去教室看看,我不小心用圆规在桌面上画的一条细长线?多久才能……

过不了多久,我们就得告别印满我们足迹的操场;就得告别飘扬着我们歌声的小道;就得告别充满我们欢笑的教室。

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篇7:告别母校

全文共 535 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。——题记(摘自朱自清《匆匆》)

时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,(.)我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因得奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得…

我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。

我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师…是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

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篇8:告别母校

全文共 632 字

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转眼间,我就要升入初中。在小学整整五年的时光里,母校留给我多少彩色的梦幻?如今,我就要离开母校,离开朝夕相处的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”因此才有人吟出“无为在歧路,儿女共沾巾”的诗句,但当我再次踏进这块土地,与她挥手告别时,还是禁不住“江州司马泪沾湿”了。

我真的舍不得母亲温暖的怀抱!这里是我用歌声踏过的地方,记录着我的喜怒哀乐,写满了12年的酸甜苦辣。

怎能忘,老师细雨般循循善诱传授知识的情景?怎能忘,同学手足般“指点江山,激扬文字”共同“粪土但年万户侯”的豪情?怎能忘,赛场上生龙活虎,领奖台上熠熠闪光的奖杯?怎能忘,劳动时争先恐后,互助互爱的画面?忘不了,忘不了,忘不了校园里的杨柳依依,忘不了校园里的花香鸟语,忘不了校园里的书声琅琅,忘不了校园里的挚爱真情。

一道题难住了,几个人帮解,一个人有难了,大家来相帮。大家同喜同悲,同歌共舞。多么温馨的集体!多么可爱的家园!

在这里曾发生过“和氏璧”式的故事:在这里曾流传“断尺”般的佳话;在这里曾聆听蔡芸芝先生教诲;在这里曾畅游过三味书屋后的乐园:在这里……

千言万语,万语千言,说不完我对母校的留恋,在这离别的时刻,我只能挥挥手,告别我的校园。鸟儿告别母亲,是去拥抱蓝天:落叶告别树枝,是去孕育希望:小帆告别小河,是去挑战海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑战,振翅高飞,实现人生伟大的理想,用您母亲的关怀祝福我吧,同时也祝您的发展越来越好!您的孩子越来越出色!

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篇9:告别母校的

全文共 528 字

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繁盛的夏季,回忆的下季,憧憬的下季,它让我们忘不了母校的孕育,忘不了恩师的教诲,忘不了同学的安慰,忘不了,一切的一切。

花开半夏,六年的时光,只在眨眼间便已消散,唯一无法忘怀的便是那慈祥的母校。

重回母校,让我有一种既熟悉,却又陌生的感觉。她已经变了样子,却又仿佛没有变。学校中央的大花坛,充满着回忆,伴随着阵阵花香,我仿佛又看到当年那个正在嘻笑,打闹的我。

往前就是教学楼,这个充满我烦恼与欢笑的地方。走到我曾经的`教室门口,我的目光一直停驻在这里,老师认真上课,学生仔细听讲的场景在我的脑海浮现。

说起老师,我映象最深的就是我们的班主任,她对我们十分严格,但是这么做也是关心我们,为我们好。她上课很认真,为我们将来能过的更好奉献了许多,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难,他们永远是我们歌颂的红烛。

我出了教学楼,来到了操场上。

这里的我们,在尽情挥洒着汗水,在努力着,在拼搏着,为了班级的荣誉,一起奋斗着。

六年的同窗,一起沐浴阳光的那些时光已然成为了过去,母校之中,到处都是回忆,到处都是感动。

如今,我却要和母校告别,和老师告别,和同学们告别,怎能不叫人感到悲伤。但是无论历经怎样的磨难,请不忘记花开夏季的回忆,一个夏季,是我们六年努力的见证!

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篇10:告别母校

全文共 571 字

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如今,我已经升入了初中。已成为我们学校的一员,告别母校。记得当时,我们迈着轻盈的步伐,带着欢声笑语走进校园,如今,我们却是骑着自行车,谈着自己的童年往事迈进校园。告别了,母校。

小学时,我们总是带着甜蜜的微笑听着老师娓娓动听地给我们讲课。如今,我们总是带着严肃的氛围听着老师绘声绘色的给我们讲述,但老师还是会营造欢快的气氛。小学时,我们带着对周边事物的好奇,孜孜不倦地询问老师、同学。也总是对周边事物产生憧憬。

小学时,当下课铃一打响,校园里立刻充满生机,同学们自由自在,无忧无虑的玩耍着,嬉戏着。当上课铃打响时,同学们那清脆的读书声使行人不知不觉的回想起自己儿时的天真、无邪。

小学时,同学们带着自己的幻想与梦想,在属于自己的那一片小天空中尽情翱翔;带着自己的渴望在思维的脑海中尽情遨游;带着自己的问题,在巨大的问号上,尽情寻找。

小学时,对高年级同学的向往,我们已进入了毕业班,进入了紧张的学习状态,也进入了“战斗”前的准备,我们准备“放手一搏”争取拿到好的学习成绩来报答我们的父母,报答我们的老师。

如今,我们已升入初中,进入了一个新的环境,加入了一个新集体,加入了一个新的大家庭。

我们没有了对周边事物的好奇,但更多的是对未来的憧憬;我们没有了小学时无忧无虑的欢乐,但更多的是学习;我们没有了儿时的幻想,但更多的是长大后的梦想。

告别了,母校……

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篇11:告别母校作文800字

全文共 735 字

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母校生活了六年了啊!再有仅仅几天,我就要告别亲爱的母校,告别朝夕相处的老师、同学,我是多么的不舍呀!六年的师生关系,六年的同学情谊,六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活,我怎能轻易离开呢?

记得六年前,那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇,我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。

那时的语文老师很有活力,时不时哼一句小曲,有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了,眉头上分明多了几道皱纹,眼睛也不好使了,带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚,现在的数学老师上课十分严肃认真,她非常懂我们的心思。比如说那一回,教室上空有一辆汽艇飞来了,同学们的目光都聚集在了汽艇上,老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了,我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级,有了英语老师,她上课也是十分严肃认真,如果有调皮的学生,她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉,不批评学生,导致一些学生上科学课调皮捣蛋,虽换了两次老师,不过自今也是如此。

从一年级到六年级,我交了许多友好、大方的好朋友,特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,对我很好。下课了和我一起玩,经常招待我,而且放学了和我一起回家,每逢星期六,他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴,但是再有几天我们就分别了,我真是十分难过。

是母校给予了我学习的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!

再见了,母校!

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篇12:告别童年和母校六年级作文

全文共 638 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年的生活。六年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次阅历,都使我难以忘记。回想起那美好的生活的点点滴滴我不禁潸然泪下。

小时候和同学打闹、玩耍的情景回荡在我的脑海。老师的谆谆教诲荡漾在我的耳边。老师上课时那熟悉的情景浮现在我的眼前。美好的、快乐小学生活再见了!

犹记得六年前,我第一次走进这个学校,对新的事物感到非常好奇,一路上摸摸这个,摸摸那个,磨磨蹭蹭的才到了一年级教室。一年级教室里有很多人,他们都是我的同学们,我长这么大第一次见到这么多人,我吓得呆住了。有一个阿姨走过来,摸摸我的头,安慰我不要害怕。后来我才知道,那是老师。

老师把我带到同学们玩耍的地方,让我跟他们一起玩。不一会儿,我便融入了这个快乐的集体。

第二天上学,老师给我们大家安排座位,我们很兴奋,排队时又蹦又跳。排好座位,我们一个接一个的到自己的座位上去,满教室都是欢声笑语,似乎花儿、鸟儿、树木也跟着我们一起笑。好不容易安静下来,老师让我们每个人都做自我介绍。我认真的说出了自己的名字,并做了一个鬼脸,逗得老师哈哈大笑。

上课时我们认真听讲,到了下课,同学们都跑到操场上去玩各种各样的游戏,玩累了就躺在草地上。那时的我们无忧无虑,快快乐乐的在校园里玩耍。

还有一个月就要离开母校了,心里觉得很舍不得。依依惜别前,我将向着太阳,合住双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热照耀我心田,我将对母校,老师,同学道一声“珍重”。

[告别童年和母校六年级作文

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篇13:告别了我最亲爱的母校六年级作文

全文共 792 字

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今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。

在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的班级。

记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。

在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。

最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。

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篇14:告别母校

全文共 660 字

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我还记得小学六年级,在告别小学生活之前,我现还记得这件事情。因为我上了中学,告别小学生活回忆还犹新。

在告别之前,有的同学在写同学录。在那个时侯,老师在帮我们复习功课。我想起了整个小学生活的事情,而且觉得有点使人难忘,比如:

在读一年级的时侯,我背起了大大的书包,家长接我到了小学学校,我向前走了几步,踏进了小学校门口,看见了戴红领巾的大哥哥和大姐姐。他们面戴笑容,友好地向我点了点头:“欢迎你的到来。”我向他们应了一声,啊!真好!大家这么有礼貌。他们从红领巾站拿出了鲜艳的红领巾。我高兴地叫起来:“太好了!我今天成为小学生了。我一定会好好学习的,为自已班争光。”我在学校里面东张西望了几下,面前的学校环境还不错。有鲜艳的红旗、宽阔的操场、藏有大量图书的图书馆、、热闹的电影院和专门的电脑室。我觉得学校的面积很大,我看完了这所有的一切,兴高采烈地走回了自已的班。我看见了新同学、新老师、新同桌、新校长和新领导,他们每个人见我都向我友好问好。就这样,他们接纳了我,我发现大家都是一种热情开朗的性格。上课的时间到了,这节课是自我介绍,老师先打了头一炮,老师介绍完自已。大家掌声鼓励了老师,原来老师姓许的。到了同学自已介绍的时侯,介绍自已还不错, 就这样,大家论流介绍了一次,我认识了许多同学,也让同学认识了我。过了40分钟,完了一节紧张、有气氛的第一节课。

那个时侯,就是告别小学生活的我,就是小学六年级,我每天认真地听课,抄好笔记。回到家后,做完课后作业,争分夺秒地学习。是为了奋战考试。

现在上了中学,回忆起来小学,真是难忘……

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篇15:告别母校

全文共 650 字

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在我短暂的人生经历中,对母校有着一份特殊的感情。在四年级期中考试后,学校进行表优,老师让我在大会上发言,当我写好稿子,拿到大会上去念时,对着麦克风猛地抬头一看,呀!台下四百多双眼睛正目不转睛地看着我呢!这使本来就很紧张的我变得更加紧张了,当时我的双腿颤抖,连拿稿子的手也情不自禁地抖起来。此时,我心想:“放松自己,不能给集体丢脸。”而此时,耳边也传来了校长鼓励的话语:“加油,相信自己一定能行。”

听了校长的话,我又抬起了头看了一下同学们,同学们那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷静了下来,有了自信,也就顺利地把稿子念完了,但台下响起了雷鸣般的掌声。正是学校,老师,同学们给了我这次机会,不仅锻炼了我的胆量和勇气,还提高了我的普通话水平。六年级上学期时,我和班里的几个同学代表全体同学参加了乡里举行的作文竞赛。试卷发下来一看,题目正好是老师辅导过的,于是,就草草地写了几段,交了上去,心里异常兴奋,想:“哈哈,我这次一定能得奖。”在等待成绩的日子里,我每天都乐不思蜀。公布成绩的日子到了,我考的竟然是全校最差,当时的我真想找个地洞钻进去。事后,老师帮我分析了原因:“审题不认真,毛草,阅读面太窄等。”从那以后,我经常看课外读物,再加上老师的指导,作文进步很快,最近几周,我写的作文被老师当作范文在班里张贴。我要感谢母校,感谢母校的老师。

小学的生活即将结束,但小学期间发生的繁琐的小事,我依然历历在目,我永远不会忘记我小学的同学,老师和发生在小学的每一件事,告别了我的母校,我一定会拿着优异的成绩回来看您的!

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篇16:告别母校

全文共 671 字

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原来这一生最大的胜利就是遇到过你——母校

——题记

三年的初中生活在笔尖细细流过,告别母校的我想锁住最后一滴墨汁……

告别那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牵着手,嘴里哼着流行歌曲,看那洁白的天空,这是最舒服的享受,那片青草地上有过我和同学们的寸寸笑语,那是开心。

告别那块黑板。无论春夏秋冬,老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识,那线条是如此完美无缺,那技巧,是如此扣人心弦,那语法,是如此接近生活,那图例,是如此生动形象……老师的手有了茧,老师的头发有了星星白光,可是他们仍就乐意地写着、画着,仿佛那是他最大的乐趣,老师啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是温柔的。告别那块黑板,那是知识的汗水,是渊博。

告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想,我们会躲在书堆后说闲话,我们会躲在书堆后小睡一会,我们会在课桌上贴上一句名言警句,我们会在课桌上做完一道又一道题……那课桌是小,那课桌是乏味,可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具,它见证着我的成长,见证着我的成熟,见证着我的欢笑和泪水……那是幸福。

告别那种声音。每当我迈进校门,传入耳朵的就是朗朗的读书声,这样的氛围让我心动,那是求知,是对知识的执着和“疯狂”,我为这种声音而自豪,因为它是天籁,是空谷传响的清脆。

……

背起书包,迈出校门,我告别了母校,望着那些教学楼,那些草,那些老师,我心里一阵酸楚,泪水在阳光下蒸发,成为我对母校的祝福。

未来还很长,我不会觉得害怕,因为曾经遇到过您,拥有过您——我的母校!您的存在将成为我一生的光荣和骄傲!

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篇17:告别母校的

全文共 571 字

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一转眼,时间飞逝,我在母校里已经度过了六年的小学生活,即将踏入的是富有挑战性的初中生活。

最难忘怀的是校园里车棚附近的小竹林,那里曾经是我和小伙伴们的游乐场,记得二年级的时候,我们的教室都在一楼,我和小伙伴们一做完作业,便放下笔,跑出教室,来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏,每次玩抓人的游戏时,我们总喜欢欺负郑诚,因为他长得胖跑不快,抓不住我们。游戏一开始,我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里,因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林,一旦进入竹林就非常安全了,一般人找不到,而且可以从里面的另一个窗口看到全局的动向,如果有人来了便可以从另一个出口逃跑,你瞧,郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢!这不一会儿,他就找我们找得满头大汗,气喘吁吁,一副上气不接下气的样子,活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩,还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。

即将离开母校,我对母校的一草一木都是那样的留恋,那宽广的操场留下了我们拼搏的身影;那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹;那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声;那一页页的同学录写下了我们纯洁无瑕的友谊。

别了我的母校,母校的老师曾经是我的启蒙灯,同班的同学是我学习的动力。老师,同学,母校,我永远不会将你们忘怀!

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篇18:别了母校小学六年级作文

全文共 407 字

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在这六年的小学生活里,我懂得了很多很多。

光阴如箭,转眼我们就要毕业了。我永远不会忘记这里,因为这里有我太多太多美好的回忆。我忘不了和我一起学习的好伙伴;我忘不了给予我们的老师;我忘不了校园里的一草一木;更忘不了因为一件小事而和同学们打打闹闹。那个时候,我们是多么的开心,好像没有一点烦恼。

还记得当我们第一次进学校的大门时,怀着对您的好奇开始了我们的学习生涯,在这六年里,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中快乐的成长。

哪里都没有变,母校依然是那么的美丽,看这些熟悉的教学楼,在我的心里不免会有一点点的冲动,因为我们马上就要离开这里了……想到这里,我的鼻子酸酸的,我是多么的不想离开这里,不想和同学们说再见,还想和同学在一起学习。

但那已经是不可能的了,因为我们长大了,我们还有很长的路要走,我们不能只停留在原地……

同学们、老师们:祝你们天天开心,健健康康……

再见了、母校……

[别了母校小学六年级作文

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篇19:告别母校

全文共 370 字

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一转眼,已经在小学里度过六年的时间了,已经要告别母校了我们,能在学校里干些什么呢?回想起在校园里德往事,可能真的很可笑,当然也有难忘的时候。

记得是上二年级的时候,在期末考试,题很简单,用了一节课的时间就做完了,那时候在下雨,外面很静,静的连同学们写字的生意都能听见,我在看试卷有没有错误,突然发现了一个错误,正准备改,咦?我的笔呢?真巧,老师过来说:“眼睛不能离开试卷。啊!这可怎么办?老师一走。我的眼睛迅速看了一下桌动,哈哈我的笔果然在这里面!正要改错,数学老师叫:“韩正阳把试卷拿过来,我被吓呆了,不知道该怎么办。心想:交给老师吧!老师过来把我的试卷拿走了,我的试卷被撕了。当时:“我彻底呆了。好久,我才发现我哭了。但是,我去拿试卷的时候,我呆了,我的试卷被老师用胶带粘好了,我考了97分。

在母校度过了6年的时光,有喜有忧,说都说不完。

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篇20:母校的英语老师六年级作文

全文共 590 字

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我在学校5年多了,从未想过我会走出这个校园。可是,事实是不能改变的。

母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开我们的母校。老师就像辛勤的园丁,在我们渴了的时候,把知识的甘霖给予我们;在我们烦恼的时候,她总会用滑稽的言语逗我们开心。我还要感谢每一个教我们的老师让我们都学到了知识尤其是刘老师就是我们的英语老师他长着浓浓的眉毛一双眼镜挂在鼻梁上看起来很有学问。

每一次在我们上英语课的时候刚上课便说“上课了同学们快背学了都是自己的啊。“我们都很烦躁在我们心情不好的时候他会讲一个笑话有一次我记得这样一个故事:有一个人啊造假钱希望买价钱少的物品让人家给他更多的真钱有一次他来到一个农村为什么呢因为农村人不懂骗人的诈术便来到一个小卖店来到卖店门口说:“老板来一根棒棒糖说完给老板一张15元的钞票老板是城市里来的便给他一支棒棒糖又给骗子一张14元的钞票”。骗子蒙圈了心想:他怎么也有啊。又和老板说:“你哪来的钱啊我都没见过啊”。老板笑着说:“小伙子别以为农村人就没见过世面对付你这种小骗子我在城市见多了自然也就习惯了这棒棒糖你就拿去吃吧以后别骗人了。”小偷恍然大悟:“哦原来我来晚了。”我们同学听后都笑了,都说老师很幽默。这就是我的英语老师,这样一个有知识而且又幽默的老师。

可是,我们快要毕业了。不想离开母校也不知道毕业后什么时候会再见到英语老师。时间啊,你慢慢走,让我们多陪陪我的老师们吧。

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