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描写校园四季景色作文汇编【通用20篇】

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描写校园景色小学四年级

全文共 435 字

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我们的校园坐落在苍源河北边,你还没进校园,就看见了几个金光闪闪的大字:临沭县街道二小。

我们的校园不算大,走进校园,首先映入眼帘的是几棵白杨树,中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材,那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙,墙前面是放自行车的地方,这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”,它也是一个国家,有好几十棵白杨树成了士兵,后面的那堵墙提拔为元帅后,就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

接着是塔松,这棵塔松长得高大茂盛,站在整个校园中间,好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

最后是大操场,有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗,每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼,那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌,还有四个篮球架。

学校真美丽,我长大一定要把校园建设得更漂亮!

[四年级写校园景色作文(4篇)

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篇1:校园秋天的景色作文450字

全文共 466 字

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我们学校秋天景色,充满了成熟的气息。

一进校门,两边的花剪裁得非常整齐,像两排威武的战士在等待着行人的检阅。

沿着操场走进点,看见宣传栏后面的台湾草,台湾草黄绿相间。周围有许多花围着它,像一位慈祥的母亲正在拥抱着自己的儿女。

抬头一望,一幢五层楼的教学楼耸立在校园中央。每一层楼都种着几坛樱花,樱花长得很茂盛。之所以长得这么茂盛,都是同学们的功劳,浇水、施肥,同学们像照顾自己的小妹妹一样爱护着它们。

绕过教学楼,就看见景色优美的生物园。推开门进去,两旁的黄金叶黄得可爱,像热烈的欢迎我似的。生物园中央有个水池,清澈见底、纤尘不染的水中有几条活泼的金鱼在游来游去。它们好像在捉迷藏,瞧!那条可能太肥了,游得慢,就被它的兄弟抓住了。那边有块蔬菜地,我曾经在那里种过菜,从那时起,我真正的感受到了农民的辛苦。笼子里有两只小白兔,它们好像在打闹,给生物园增添了活力。在这生物园里,有一种奇怪的花,叫夜来香,为什么叫夜来香呢?因为它在夜晚的时就会散发出清香,给校园里的人带来了温馨和浪漫,人们好像听见它们在窃窃私语呢!

我们学校秋天的景色太迷人了。

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篇2:描写秋天景色的初二散文作文

全文共 633 字

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年复一年日复一日,秋天又不知不觉地来到了人间,它一来就给大地换上了新装。岁岁月月,朝朝暮暮。秋天又到了,秋天落叶纷飞、果实累累,秋天的所有都是不一样的景色

秋天的落叶像早晨的露珠一样耀眼。湛蓝的天空,高飞的云雀,夕阳西下时,夕阳照着那澄清的溪水,发出耀眼的光芒。这一切给大地增添了一道道美不胜收的风景线。

随着秋天的到来,树叶渐渐地变黄,飘落,花儿渐渐凋落了。但一个个农民却露出了开心的笑脸。就在这时候秋天给玉米穿上了金光闪闪的外套,裂开了嘴大笑;如灯笼一般的柿子用叶子盖住自己的脸。秋天的鸭梨咬一口,又酸又甜,美味极了。这就是迷人的秋景。

随着秋天的到来,田野间的稻谷笑弯了腰。果园里碧绿的葡萄变得紫红紫红,如一串串玛瑙挂在树上,好看极了。青青的橘子,秋给他穿上了一件橘黄的衬衫,顿时,橘子成熟了。啊,迷人的秋天是果实累累的,是人们所期盼的。

有时秋风跟着雨悄悄地来,它没有一点杂音,秋雨滴到树叶上,发出滴答滴答的声音,而秋雨抚摸着孩子的脸上,落在手上,十分舒服。

秋天的确别有一番风味。秋天的溪水很凉,很清,把脚放入溪水中,那些不懂事的小鱼儿成群结队的在你脚边游来游去。

秋天蝴蝶和蜻蜓在天空中舞蹈。田园里五颜六色的野菊花都开了,红的似火,白的似雪,黄的似金。

到了秋天,我和伙伴常常到种着枫树的地方,远远望去,好像红色的火在燃烧。走到枫树下,弯腰拾起几片落叶,可以当标本。

秋天的景色让人回味无穷,不知怎么的,秋天不知不觉的过去了。秋之颂,冬之盼。于是我又天天盼望冬的到来。

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篇3:秋天的景色词语描写

全文共 680 字

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到了到了,终于到了啊!秋姑娘迈着她那轻盈的步伐,静静的来到了人间。以下是小编整理的秋天景色词语描写,欢迎阅读!

北雁南飞 雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。

春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月

稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实

寒蝉凄切 天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”

金风:秋风。还有:商风(商风肃而寒生兮);商飘(岁暮商飘飞);寒商(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风

金风送爽 金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变, 秋属金,故称秋风为金风。

孟秋:秋季开始的第一个月。

秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

秋风瑟瑟 瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。

秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽

秋高气爽 秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”

秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。

秋令:秋天。也指秋天的气候。

秋收:秋季的收成。秋收季节。

霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;

天高云淡 云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。

梧桐叶落 古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。

玉露生寒 晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

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篇4:描写武功山景色的

全文共 362 字

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星期一,阳光灿烂。我和两个哥哥和爸爸、妈妈一起去武功玩。武功山风景优美,树木茂盛。武功山海拔1918.3米,是江西省最高的山武功山从山脚到山腰树木茂盛,山腰到山顶没有一棵树,都是高原草甸。

第二天,我们要去看日出。所以,我们很早就出发了。我们带上手电筒就上路了。一路上,我们听见小虫在鸣叫,好像在迎接我们。大树被风吹得摇摇晃晃好像在跟我们招手。我们爬得越高,风就越大。不过,我们还是坚持走到了山顶。山顶上的风更大,简直要把人吹走。山顶上游客们搭的帐篷跟蒙古包一样犹如到了大草原。

我们坐在银顶看日出。天边红起来了,慢慢地越来越红,过了一会儿太阳悄悄地露出头发,射出万道金光。又过了一会儿,太阳露出了半个脸,金光更浓了。又过了一会儿,太阳大胆地出来了,天空又亮了,我们也感觉温暖了。

看完日出,我们就下山了。我一定不会忘记这一天。

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篇5:描写校园春色高一

全文共 422 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,梧桐叶落的秋天,松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨,太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞,也吹拂着杨柳的新衣。

中午,太阳当空照。静悄悄的校园里,到处“沙沙”地想着,那是探出头的小草,那是抽出芽的桂花树,那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽,在春风中欢笑着。

傍晚,夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的,扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个从天而降的小天使,美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中,不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”

校园春天的景色真美啊!

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篇6:校园的四季作文500字

全文共 561 字

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我们的校园一年四季景色怡人,鸟语花香,十分美丽。

春天,伴随着校园里的第一声鸟叫,第一株小草出土——这里的春天来了!爬山虎长出了嫩绿的叶子,慢慢地向墙头爬去,青蛙也被第一声春雷惊醒了,在水里和金鱼快乐地嬉戏,竹笋也从土里探出头来睁开眼,想看看春天的景色……

夏天,骄阳似火,小动物们的热情明显被太阳的热量晒了下去。看,小鱼没有了往日的活力,沉在水底休息,青蛙浮在水面上看着天空,眼睛时不时地眨几下,真像一位正在沉思的学者。整个池塘如黑夜般地寂静。再看看我们的学生吧,男生们在绿茵茵的足球场上激情挥洒汗水,女生们恰恰比较安静,躲在教室里安静地看书,真是“男女各不同啊!”

秋天,校园的七彩农学园里一片丰收的景象:茄子打起了又细又长的紫色灯笼;玉米杆像一位慈祥的母亲立在田野里保护着它的孩子——玉米,等待着人们来采摘。如果,你从三楼俯视农学园,你就可以看见红薯紫绿色的叶子和枝条都已经蔓延到铺着鹅卵石的地上来了,那些枝叶在地上铺得那么均匀,不留一点缝隙,不仔细看的话还以为是一条紫绿色的大地毯呢!

冬天,不管是同学还是老师,他们的身上个个都像包棕子一样地包着厚厚的棉衣,成了校园里一道“靓丽”的风景线。冬爷爷给植物盖上了一层层“霜被子”又给池塘盖上了“冰被子”,同时,也提醒小青蛙:可爱的孩子们,可以去冬眠了!

你说,我们的校园美不美?

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篇7:校园四季

全文共 432 字

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学校不但是我们学习的天地,而且她又非常美丽!

春天,校园里的翠竹长出了新叶,一片片嫩绿的叶子悄悄探出了头,呼吸着新鲜空气,就像一个个乖巧的小宝宝,正在四处张望。柳树和梧桐树也长出了新叶,在春风中摇摆着树枝。众多花儿都露出了笑脸,争先恐后地开放了,连那不起眼的太阳花,也都长出了粉色的花蕾。

夏天,翠竹的叶子已经变成了碧绿,一阵风吹来,叶子“沙沙”晃动。柳树的叶子长大长长了,枝条随风飘扬,婀娜多姿,仿佛在说:“你们看我多漂亮!”花儿都在怒放,好似有一场选美大赛,正在挑选最美的花儿呢!小草也生机勃勃,在阳光的抚摸下显得翠绿而又旺盛。

秋天,很多树木的叶子都变黄了。一阵风吹来,一片片叶子从树上落下来,仿佛一群金色的蝴蝶在空中飞舞。你瞅哪一朵朵美丽的菊花又为秋天增添了几分美景。

冬天,雪花从天空中飘落,像一个个小精灵,活泼地飞来飞去。没过多久,地上就积了一层厚厚的雪,好似一张白色的地毯。下课铃一响,雪地上就出现几个雪人和好多小脚印,那都是我们留下的印迹。

我爱学校的四季

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篇8:四季的校园

全文共 486 字

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许哲

我的学校好像一个大花园。

春天,春姑娘悄悄来到我们的身边,校园的花坛里,有迎春花、月季花,还有一些我不知名的小花儿,都默默的花放了,小草也悄悄的换了绿色的衣服。学校喷泉里的冰,也融化了,池水苏醒了。

夏天,小草变得茂盛,柳树、杨树高大挺拔,像一排排士兵在守护校园,喷泉里,仿佛一只会喷水的鲸鱼在游泳。在夏天的操场,每天都有人在踢足球,热得汗如雨下。尽管炎热,但下课铃声一响,还是有很多人在操场上做各种运动,踢足球、打篮球、打排球、打羽毛球、玩轮滑、转呼拉圈……

秋天,秋姑娘好像弄洒了金黄色的颜料一样,校园披上了一层金黄色的外套。大树爷爷不像从前那样精神抖擞了,树叶开始掉落。杨柳枝条在秋风的抚摸下,好像在翩翩起舞,枫叶好像一个个小手掌,好像在迎接着秋天的到来。

冬天,更加热闹,同学们都穿上了厚厚的棉袄。一下课,同学们都向操场跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有两个小朋友,分别拿起了雪团,向对面的女同学砸去,女同学遭受了袭击,生气地要去找老师告状,两个男同学害怕了,赶紧向女同学道歉,女同学对他们说:“下次,不要再偷袭别人了哦!”

啊!四季的校园充满了活力,我爱我的校园!

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篇9:描写森林公园景色作文600字

全文共 586 字

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今天,我去了森林公园。那里天空是那么明朗,空气是那么新鲜,使我总想低吟一首小诗,表示我满心的愉快。

刚到公园,一阵从未有感受到的轻松、舒服扑面而来。可以不用写作业,可以和同学们一起玩耍,这样一想,我觉得全身也有一种说不出来的轻盈,只觉得眼前一片生机,往那一处看都是青绿绿的。有了雀跃的心情,即使是冬天,也能看到一幅生机勃勃的画卷。

在足球场上,我们撒欢地跑了一圈。接着,又跑到树林里面,同学们争先恐后地跑到了林中的健身器材上玩。我和另外两个同学,去鸽棚那逛了一圈。那里有许多鸽子,只见有一只鸽子全身雪白,小脑袋轻轻地歪着,正在啄着属于他们的“晚饭”呢!

看完鸽子,我们又去了“水帘洞”。洞里面非常阴凉,时常还会有一些水从上面滴下来。从洞里出来,来到小河边。河面上有小木桥,也有搭石。踩着搭石过河,要很小心,不然会踩进河水里。

最有趣的是林中的雕塑。我们去看奶牛和长颈鹿雕塑的时候,有个同学激动得直接爬了上去,骑在奶牛雕像上高声喊道:“喂,你们看到没有啊?我骑在奶牛身上了!我厉不厉害啊?”我立马回了他一句:“别作,小心摔下来摔成重伤。”同学们听了,都笑出了声。

转眼间,户外课已接近尾声,我怀念地回头望了一眼森林公园,心里叹道:这时间过的真快啊!我都还沉浸在刚到森林公园的时候,怎么时光飞逝转眼间就已经要走了。

这次户外课让我充分的接触了大自然,感受到了大自然,给了我难以忘怀的记忆。

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篇10:描写校园风景的

全文共 470 字

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走进校园,到实验室前,你会看到许多风景,十分美丽!

走到实验室前,一片青青的竹子映入眼帘。这片竹子枝叶繁茂,阳光从缝隙里透出来,好像一片片金粉洒在大地上。夏天,竹子送来凉风,为我们驱走了热气,我们还在树荫下乘凉,竹子就像一把巨大的天然大伞,为我们遮阳。竹子一节一节的,可以做成竹筒饭,也是野猫的栖息地。在二楼,伸手便可以摸到青青竹叶,叶脉清晰。竹叶还可以泡茶喝。风一吹,竹叶沙沙的响着,看着那一片竹林,让你心情舒畅。

往右看,只见有一根树干,细细的,再往上看,有一种四、六、八瓣不等的小白花,正静静地沐浴在金色的阳光中。哈!原来这种花也是白玉兰花,而树就是白玉兰树。树干摸起来十分粗糙,但有一股大自然的清香。白玉兰花远看像一只只白蝴蝶在飞舞,花瓣摸起来十分柔软,像摸在丝绸上。玉兰花的颜色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的少女头上的发夹,异常美丽!风一吹,飘落下来的花瓣,是大自然送给我们的礼物,仔细闻一闻,还有一股若有若无的清香。

龙爪槐的树枝很像龙爪。还有松树,它的叶子像珊瑚,整体像宝塔……

学校的风景线数不胜数,都十分美丽!我爱我的学校!

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篇11:描写校园四季的作文

全文共 320 字

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我的学校一年四季都很美丽,我爱我的学校。

春天,我的学校的大树上披上了嫩绿色的衣服,同事小草弟弟也从大地妈妈的怀里探出头来,路边的迎春花露出了美丽的笑脸。到处都是生机勃勃的景象。

夏天,学校花坛里群芳争艳,各种各样的花都开了,有兰花、太阳花、一串红漂亮极了!大树啊,小草啊,它们的叶子更绿了,小草又长高了。

秋天,学校花坛里的菊花开了,有的黄有的白,有的像烫了个爆炸头,有的弯着腰像老奶奶一样。大树的叶子都落了,小草也黄了。

冬天,一下雪,教学楼像披了一件雪白雪白的毛衣,柏油马路上铺了一条白白的地毯,连操场上都铺上了厚厚的白色毛毯,整个学校都变成白色了。下课了,同学们都出来堆雪人、打雪仗,玩得开心极了!

怎么样,这就是我们学校的四季,它很漂亮吧!

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篇12:描写校园美景的作文

全文共 534 字

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走进校园,脑子里一切意念都只剩了一个字——美。

进了校门,放眼望去就是操场:红白相间的跑道显得格外精神,操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。篮球场上矗立着两个笔直的球架,是多么威风呀!像两位操场上的守护者。足球场上有碧绿的草地,上面可以供同学玩耍、嬉戏。下课后这里就是大家的天堂。操场后有一个小花坛。春天,满园桃花盛开;夏天,栀子花香飘满了整个校园,秋天,菊花在秋风中开得正烂漫;冬天梅花含笑迎风雪。这里一年四季,百花交替。

我们的教学楼更是十分漂亮。我们三楼合一,封闭型教学楼,学校的楼道干干净净,楼梯边上有许多提示语,墙上还有引人注目的图案,转角口有同学们喜欢的“阅读乐”……我们的墙上知识也不少:一楼是童话天地,有各种团结友爱的故事;二楼是动物世界,有不少稀奇古怪的小动物,令人眼花缭乱;三楼是灵动科技展示,里面有中国各项成功技术,不禁产生了一种民族自豪感;四楼是国际视野,有冰房、风车……

我们的教室也是各具特色。我们的班级是“春之班”,一走进教室,仿佛走进了春天的花园一样:窗户上贴满一排排绿油油的小草,四周的墙壁上挂着各种各样的花。

学校的人更很美,老师关心我们的学习、成长,同学们互相帮助,相亲相爱。

这就是我们美丽的学校:操场美,教学楼美,教室美,人也美。

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篇13:描写2024年秋天的景色

全文共 322 字

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秋天到来了!好多果实都成熟了,好多的花也开放了,叶子也都变黄了,这些叶子还会发出声呢!

秋天的果实有很多,比如黄色的桔子、红色的苹果、红彤彤的柿子。

秋天的花有很多,有金黄金黄的菊花、黄色的桂花,秋天的景色还有很多,田野里的高粱像一座座非常小的小桥,田野里金黄的稻谷都成熟了。

秋天里的树也很好看,有高大的桂花树,粗壮的银杏树,都一棵棵笔直地站在金色的草地上,一片片的叶子从一棵棵树散落了下来,叶子落下来的声音真好听!叶子落在地上,一踩上去的声音感觉就跟吃薯片的声音一模一样。

秋天的白云在天空中飘着,有的像一匹匹在草原上飞奔的马儿,有的像在小河里自由自在地游着,有的像一只只在草坪上跳跃的小兔子。

秋天的景色真是太美了,真是美得都不知道用什么词形容呢!

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篇14:校园的四季作文350字

全文共 322 字

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我们的校园一年四季风光美如一幅图画。

春天,树木抽出嫩绿的叶子,细叶黄杨在微风中,随风舞动,好像一位舞蹈家;蔷薇打了花苞,像一个个拿着伞的小姑娘,在微风中准备苏醒。

夏天,蔷薇花开出了淡雅的花朵,那一棵棵松树不怕炎热地“站”在那儿,像是一个哨兵;蝴蝶花也开得更加旺,好像一个骄傲的女孩,在向别人夸赞自己;“瞧,我是不是很漂亮?”

秋天,那些蝴蝶花仿佛失去了光彩,显得暗淡无光,无力向别人夸下海口;树木的叶子已枯黄了,像飞落的蝴蝶般静静地躺在地上,那些树除了几片坚强的绿叶,真的已经失去春天时的光彩————。

冬天,大雪飞舞,校园的四处盖满了雪,仿佛给母校穿上了一件白色的大棉衣,只有那些松柏,还在铺天盖地的大雪中,坚强不屈地站着————。

啊!校园真美!

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篇15:校园的四季作文350字

全文共 341 字

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鹤湖学校的四季景色是那么多姿多彩。生机勃勃的春天,绿树成荫的夏天,灿烂金黄的秋天,可爱的冬天,真是校园如画呀!

春天,校园里鸟语花香、百花齐放,我们来到校园里,处处都是美景。小草使劲地破土而出,五颜六色的花儿也努力地开放,小鸟们也在树上开心地唱歌,为寒冬后的校园增添了许多温暖和色彩。

夏天,太阳公公早早地起床了,一棵棵树像撑开了巨伞。上课了,校园里一片寂静,教室里不断传出朗朗的读书声,增加了夏天的神韵。

秋天,树木穿上了一件件黄色的衣服,一阵微风吹过,树上的黄叶慢慢地盘旋着从树上飘落下来,像一只蝴蝶一样,跳着最美丽的舞蹈,静静地落在地上像是铺上了黄色的地毯。

冬天,校园里的花草树木都凋谢了,可校门口两旁的棕树顶着寒风像守护者一般守护着校园。

我的校园真美呀!我爱我的校园——鹤湖学校。

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篇16:校园——迷人的四季作文600字

全文共 559 字

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春天,桃红柳绿;夏天,绿树成荫;秋天,秋风送爽;冬天,白雪一片。其中我最喜欢春天的校园

当寒冷的冬天过了之后,春天悄悄地来到了我们的身边,也来到了我们的校园,把我们的校园变得非常美丽。

在大门外几个大字在阳光的照耀下,闪闪发光,就块金子。那就是我们学校的名字——宓家埭小学。

走进大门,左侧是我们学校的宣传窗,右侧是保安部、队室和体育室。

春天的花坛最显得出特色。花坛里的塔松就像一位士兵时刻刻地守护着我们的校园,它们被春姐姐打扮了一下,显得更有精神了;花坛里的小草,也被春姐姐给呼唤醒了:一株株小草探出了脑袋,东张西望地望着四周,好像在探索着这个美丽而又新奇的世界。花坛里的小花也开,有红色的,有白色的,有紫色的……五彩缤纷。从高处鸟瞰,就像天上一闪一闪的小星星。远远望去,花坛就像一张翠绿的地毯上绣了许多小花。

南北教学楼响着同学们的读书声,他们的声音与小鸟的欢歌声,就像组成了一首赞美春天的歌曲。

操场上响着同学们的欢笑声。一个个穿着不同衣服的同学们把操场打扮地五彩缤纷,也让春天变得更加美丽。

操场的右边是小菜园。那里散发着春天的气息:那黄澄澄的油菜花,那翠绿的竹林,那白色的萝卜……远远望去,就像天边的一道彩虹。

我们的校园是美丽的,是风景如画的,我们绝不会让它遭到一点破坏,因为这里是我们学习的地方,也是我们成长的地方。

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篇17:描写四季的花小学

全文共 464 字

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我家有许多长相奇特、外形美观的。在这些花里面,我最喜欢罗汉花。

春天,光秃秃的枝干上,长出了一颗颗绿油油的新芽。它小小的叶芽上有些粗糙,但它们还是蓬勃焕发,充满朝气。它们虽然小的可怜,但整个枝干从光秃秃到有了绿油油的颜色。

盛夏,新叶变的很大很大,层层叶子都绿的闪闪发光,它们相衬相映变化多端,而且很有规律,假如这片叶子向左长,另一片就向右长互不遮挡,阳光吸收都很充足,真是“团结一致”。

深秋,花蕾含苞待放,个个圆鼓的,像一个个小胖子一样。你只要细细品味,还能闻到一股清香醉人的味道,花苞像一个个毛笔头一样,上面有淡淡的红色,底部非常洁白。这些“毛笔头”旁边有许多叶片给予衬托,看上去,像一个拇指姑娘在沉睡呢!

寒冬,许多花儿枯萎凋谢了,但罗汉花却在寒冬里高高挺立,火红的花瓣代表着热情,好似冬天中的一把火,尽情燃烧,像一位少女亭亭玉立在寒冬里,它那不怕风霜的品格,铭刻在我的脑海中。冬雪过后,它披上了一件美丽洁白的衣服,但遮不住它那闪光的品格。

真不愧是“十八罗汉,下雪冒汗”呀!我喜欢罗汉花,爱它那美丽的花瓣,更爱它那闪光的品格。

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篇18:描写校园四季的作文

全文共 346 字

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我们的校园是一个非常美丽的花园。一进校展现在你眼前的是花坛和几棵老杨树。

初春,花坛里的月季花悄悄地开放了,牡丹花也开了,绿叶衬着这些刚刚开放的花显的更加美丽。那几棵老杨树也不甘落后,在抽出的枝条上长出嫩绿的叶子,这些枝条一摇一摆的,好像在向人们招手。

盛夏,月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女,在绿叶中翩翩起舞。牡丹花开得更加美丽了,她娇眉艳丽,香气扑鼻。那几棵老杨树也长满绿色,像一把绿绒大伞。

深秋,月季花,牡丹花依然开放和以前一样,在花丛中摇摆就在这个时候,在秋菊傲霜怒放,千姿百态,绚丽多彩。而这时,那几棵老杨树叶子变黄了,脱落了,像一位饱经风霜的老人。

隆冬,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,百花都调谢了,只有小花坛周围的小松柏依然青绿,给人春天的感觉。

我的学校多美啊!一年四季都有着迥然不同的景色!

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篇19:描写冬天的校园的写景

全文共 311 字

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“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道:“冬爷爷来了,冬爷爷来了。”过里一会儿,冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。

冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园,一下子被眼前的景象所迷住,因为实在是太漂亮了。初进校门,只见一片雪白,所有植物都披上了洁白的纱衣,校园变成了银装素裹的童话般的世界。

当然,下了这么大的雪,同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课,我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人,走过的人看到了这番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑声、欢呼声在校园上空回荡。

冬天的校园如此的充满快乐与生机,让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体,这里是冬的校园,春的温暖!

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篇20:描写秋天唯美景色优秀

全文共 482 字

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秋天到了,秋风吹过,落叶纷飞,花儿谢了,小草也枯黄了,大地一片萧瑟,在我心中唯一不变的是那天边的一片片白云。

无论在何时,无论在何地,只要天边的云随风飘动,我都会遥望天空,心中充满着无限的遐想。

天空的云,有很多种,清凉的蓝天下是白色的云,风暴前夕是漫天的乌云,雨过天晴的是七彩云。在我深长的记忆中,蓝天下的白云使我浑身充满斗志,风暴中的乌云让我心惊胆颤,雨过天晴的七彩云是我心灵的初放。

在我印象最深的,是暴风雨来临前的那漫天的乌云.乌云开始在天边只是很小一片,也很分散,云朵的形状有很多,有的像苹果,有的像梨子,有的像萝卜,还有的像形态各异的小动物。慢慢的乌云汇聚到一起,什么形状都没有了,天空变成了一片黑暗,乌黑的云,让人感到害怕,常常在此时,我就会躲到爸爸的怀中,用我的余光偷望着乌黑的天空。乌云像一只怪兽,滚雪球似的拼命的吞噬着天空的一切,甚至连光也不放过。

小时候,我常常问爸爸:“爸爸,天空被乌云给吞了,那我们还能看见太阳吗?”爸爸说:“天不是被乌云吞了,只是我们看到的天空充满了乌云,这是要下暴风雨的前奏,等天晴了,天空的乌云就会消散,天,还是原来的天。”

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