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描写校园四季景色作文汇编【优秀20篇】

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校园的四季_优秀作文

全文共 483 字

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我们的校园四季美如画,校园的四季。

每年二三月间,春姑娘就来到了校园,用清新的气息,温暖我们懂得红彤彤的脸蛋,用细细的小手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了,草青了,整个校园就像映在绿色的世界里一样。春姑娘伴着我们,和我们一起轻歌曼舞,为我们创造着彩色的梦。

春季的校园,红色的花,美丽的蝶,花与蝶比美;碧绿的树,欢笑的人,树与人同乐。从清晨到傍晚,校园里处处飘荡着淡淡地花香。同学们都争当品学兼优的好学生。在这红花绿叶的世界里,我们准备迎接秋天。

渐渐地,渐渐地,校园的柿子已是果压枝头。秋天来临了,金色的秋天,滋润着田野、果实,仿佛在轻声地告诉农民叔叔,收获吧,收获吧,收获这些果实吧!

冬天的校园我们虽然没有看到,但我们可以想象,冬天,一个洁白的世界,没准,小鸟会来我们学校过冬,那样,我们的学校四季如春,不会觉得寂寞,小学生作文《校园的四季》。雪后,校园一定像铺上白地毯,那么

纯洁,那么美丽。路两旁的白杨、黄杨也一定带上了白色的围巾。教室的台阶也会有一层厚厚的雪。同学们,一定会很开心,有的打雪仗,有的堆雪人……

我们的四季,就是那样的完美,我们的生活就是那样丰富、多彩。

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篇1:描写校园风景的

全文共 1743 字

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1校园的石榴树

校园的石榴树在我们四季如春的校园里,有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢!春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情地享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴树吸收着雨水,为秋天做准备。慢慢地,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始的果实还是淡绿色的,大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天,它们又变大了,有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地,果实变成深绿色的了。渐渐地,变得有点黄又有点红。那时,它们就快要成熟啦!过完暑假回到校园,石榴真的熟了。你看,它们正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮,就显得更加美丽啦。

2 校园一景之法国梧桐树

校园一景之法国梧桐树 一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁! 好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。 春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。 秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。 冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。 学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

3 校园一景之法国梧桐树

一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁! 好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。 春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。 秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。 冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。 学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

我爱校园的芙蓉树

我们校园里有许多的花草树木,最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了,它已经生长了七年了,它张的比二层楼还要高!春天,杨柳树都已经长出了很大的日子,这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样,悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节,芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽,显得郁郁葱葱。盛夏,微风偶尔吹来,芙蓉树轻拂绢袖,悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层,很茂密,好像一把大伞,好看极了!下完一长大雨,芙蓉树更是好看了,晶莹的小水珠,含在茂密的树叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天,芙蓉树的叶子边黄了,风一吹,叶子就落到了地上,好似铺了一层金黄色的地毯,显得更加迷人,让人感到清静、文雅。到了冬天,它依然昂首挺胸的站在原地,好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了,当万物沉睡时,它却屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松,它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊!你是那麽热情奔放,你是那麽完美无缺,你是那麽的四季分明,又有那麽强的生命力,我爱你校园的芙蓉树!

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篇2:描写春雨后的景色

全文共 358 字

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春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

我拿好纸、笔与烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。

我一转脸,便看见了一种称鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

而我,似乎也变成了其中的一颗,与其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂与花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

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篇3:描写春末夏初景色作文

全文共 955 字

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现在是春末夏初,繁花差不多快谢了。也许,他们只开放一个春天,是的,一个春天。我带着父母的期望,跌跌撞撞地跨进中学的大门。我知道,现在坐的教室是初一2班,但我不知道,以后离开的时候我会闪光地微笑,还是带着疼痛的伤疤。一切的未来都像布满了雾霭,那么迷迷蒙蒙,不可琢磨。花儿落满肩,窗前的风铃不停地摇曳。我在快乐和忧伤,现实和梦境里进进出出,一会儿累了,一会又醒了。成绩单忽然就变得那么重要了,可是它又那么脆弱,或深或浅的裂痕,风一吹就碎了。

春末夏初,蝉还没有鸣。而我,却像一只艰难蜕壳的蝉,我一边把以前的记忆拾起,一边又忘掉。我还记得夏天那么美,那么心醉,醉的让人心碎。床头的洋娃娃,还是那么快乐地对我笑,我却忽然不笑了,然后它孤伶伶地呆在床头的角落好久,久得一脸天真的笑都快消失了。我以前喜欢看蔚蓝的天空,现在却不敢了,它就像一面镜子,明丽的蓝色,映得我心里好空。我只好呆呆地看着天空中的云,散了聚了,又散了,远了近了,又远了,飘忽不定。纸片泛黄了,我轻轻地歌唱,我不知道留住了多少倾听的耳朵,但是我唱完之后,却没有人鼓掌。

春末夏初,阳光开始灼人了。老师在讲台上轻轻松松地讲几何,可是圈圈叉叉到了我这里,我就只能大喊 哦买噶 。他急得在上面 狂吼 这些题都是基本题,我晕得在下面 鬼叫 Sorry teacher。于是乎, 化学反应 是少不了的,我望着100分的卷子,无奈。同桌幸灾乐祸地说: 150分的题,你都能考100分?强悍哦! 我欲哭无泪!

春末夏初,树木开始疯狂地生长。茂密的叶子撑开了希望,有时候我觉得自己长大了,应该坚强勇敢了。于是,所有的困难都不怕,一切的烦恼都抛在脑后,我不顾一切地向前冲,冲向那个我不可预知的未来,我跑了好远,回过头,才猛然发现,原来我,只是一个孩子,很傻很天真的孩子。

春末夏初,一切都变得那么幽然,明媚的阳光,有时也会变成琥珀色。这个季节的界点,很美。在抬眼低眉的笑容间,我可以听到繁花落尽的伤势,也可以听到阳光破碎的声音。春末夏初,在我一遍一遍回想童年的瞬间,未来接踵而至;春末夏初,在我满怀希望遥望明天的刹那间,童年与我擦肩而过。调色盘会调出一千种颜色,春末夏初有一千种心情。我们年年岁岁的感受,在这里盛开成一朵灿烂的小花,它向着太阳发笑,嘴里念着: 春末夏初,春末夏初!

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篇4:描写茶山景色的作文600字

全文共 716 字

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金光闪闪的几缕阳光撒入车窗,映着山上茶树的绿色与柔美,我知道茶山到了。

从车窗向外望去,梯田上的茶树飞也似地从眼前掠过,打开车窗一股来自茶树的清香涌入鼻腔,直冲脑海,仿佛是进入了人间仙境似的,心中一切来自于外界的压力都抛之脑后,我与同学相视一笑,茶山行正式开始。

车子最终来到了一座颇具古风的建筑前,下了车才发现太阳已经挂在西山上了,广袤无垠的天上圆圆的太阳散发出如水一般橘红色的光芒,撒在西山上的茶树上形成一幅绝美的山间落日图。

转过身去就是这次茶山行的“根据地”了,整体上就像是古代商贾名流的大宅院,青砖绿瓦配上朱红色的大门,着实让人觉得像是置身于古装电视剧之中。

走进屋内,就是茶室,红色的地板、宛如无物的玻璃门,棕色的博古架上还放着各式各样的茶叶,散发着淡淡的幽香。二楼则是各式各样的展品,有正在晾干的毛笔字,笔锋刚劲有力,字迹上还散发着淡淡的墨香,外围还有各种茶具,最让我难以忘怀的还是镀金陶瓷的那一套,茶壶通体深紫色,壶盖、壶柄有金质花纹,整体上呈现出双龙戏珠的样式。

房子就修建在河边,故有瞭望台,向远方看去,河面一马平川,好似在环绕着一座小岛,岛上有一人高的玉米,也有才没脚的小草,与几座乡间小屋和着,好一片宁静安逸。

夜晚,漫步山间,我与同学寻到了一座亭子,一到亭子上,山间的微风就好像受到指引似得都涌了过去,顿时一阵清凉浮上心头,让奔波一天的我在一瞬间被睡意掌控……

次日,与同学走上河边,踩着松软的泥土,地上的那遥看近却无的草色给人内心一抹恬静。走到一个拐角,山上茶树的深绿、河水的浅蓝,与岸边的浅绿交织成画,着实有种人间仙境的滋味。

品着茶山那醇香的茶,看着窗外的熟悉的景物如箭般飞过,我不知为何竟有了一种乐不思蜀的感觉……

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篇5:描写夜晚景色的作文600字

全文共 602 字

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夕阳像火一样,但终究会被潮水一样扩散的黑暗给吞没,果然没过一会儿,无边的黑暗,便把天上最后一点残阳彻彻底底的吞没了。

夜晚笼罩了大地,而城市却是灯火通明,通宵达旦的寻欢作乐,只有远离城市的乡村,才有片刻休息的机会。

乡村的夜晚是寂静的,只有偶尔发出的一两声鸟叫,而且只有月亮相伴,月亮在天上高高悬挂着,像一只透明的玉盘,它散发出淡雅的光,衬托着一片安静而祥和的夜,真是个好样子。

动物世界也不是那么平静,昼伏夜出的耗子出来找东西吃,一大群一大群,一大群都是。忽然出现了三五只猫,张牙舞爪的向耗子扑来。老鼠玩命的跑,猫发疯的追,可谓是史无前例动物赛跑,这里没有冠军亚军之说,只有逃跑和被吃掉之分。

植物也睡了,有紫的骄艳欲滴的,有红的像火烧云一样的,有黄的像柠檬的,这些都是花。竹笋也长起来了,一下子窜了几十厘米。树木在夜晚打起了呼噜,连树上的动物也睡着了。

树上的蝉还在睡眼朦胧时,突然感到一阵剧痛,低头一看,原来是螳螂切开了自己的肚子,蝉发出了几声悲鸣,像杀猪时猪的哀叫那么刺耳,但依然没有起什么作用,过了一会儿,便彻底与这个世界说再见了。

这时,黎明前最黑的时间来了,真可谓伸手不见五指那般的恐怖,仿佛黑夜是一条凶狠的恶魔,把所有胆敢进去的人全部吞噬,不留痕迹。

寂静的夜晚过去了,天空中出现了鱼肚白,人们也开始了新的生活,像什么都没发生一样,太阳把夜晚赶走,自己来接班了。但有谁会知道这个寂静的夜晚发生了什么呢?

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篇6:描写秋天的景色作文

全文共 492 字

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秋天到了,树叶变黄了,农民伯伯忙起来了,到处都是一片丰收的景象。

果园里到处都是一片清香,有苹果、香蕉、梨子,红红的苹果挂在树上,像红红的脸颊对着我微笑,走着走着,觉得自己也变成一个红红的苹果,它看着我,我看着它,我们互相打招呼,旁边那片又黄又漂亮的香蕉姐姐也来跟苹果姐姐打招呼,旁边那片梨子小妹看见了,说:“你们说得津津有味,我也来凑凑热闹。”说完,就聊起来了,这果园到处都是欢声笑语。

田野里,到处都是收获的气息,走进去,就像是这田野里的一员,高粱笑弯了腰,玉米向我微笑,小麦向我跳舞,一阵微风吹来,不禁让我想起一首歌——《风吹麦浪》,远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪,好像在那里曾是你和我爱过的地方┈┈我边走边唱,感觉到了秋天是多么美丽啊!

秋天的天空,是那么美,悠悠的白云,蓝蓝的天空,还可以看到大雁排成“人”字型往南飞,那白云变化多端,一下变成绵羊,一下变成老虎,一下变成小白兔,一下又变成了狮子┈┈我躺在地上,看着白云,仿佛自己也是一朵白云,在天空中,望着那秋天的清香,突然来了一阵秋风,我由小白兔变成了一头大象,就这样,变呀变!

啊,秋天好美呀!就像一幅美丽的画,真令人赞叹不已。

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篇7:描写公园景色的作文

全文共 334 字

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秋天,我怀着愉快的心情去公园游玩。

走近公园,看见两只石狮蹲在大门的旁边,好像在欢迎着游客的到来。

进了公园,一个大花坛映入眼帘。一朵朵菊花开得很茂盛,红的似火、黄的似金、粉的像霞、白的如雪……菊花的枝是墨绿的,很细。叶子像张开的手掌。花瓣一丝一丝的,像盛开着的烟花。花坛里还有花瓣金黄色、花蕊火红色的金龙吐珠……

过了花坛,便看见了一个喷泉。池中间挺立着一只栩栩如生的石鹤,它昂着头,尖尖的嘴对着天空,从嘴里吐出了一根细细的水柱,溅起朵朵水花。水溅到脸上,冰凉冰凉的。

喷泉旁边有一个鱼池。小鱼们在池里悠闲自在地游涞游去,追逐嬉戏,不时有游客扔一些鱼食下去,小鱼们便争先恐后地去抢,惹得游客们哈哈大笑。

时间过得真快,太阳已经慢慢的向西边靠近了,我依依不舍地离开了美丽的公园。

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篇8:描写秋天的校园的词语

全文共 3735 字

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秋风吹着叶子飒飒作响,秋天校园是不是特别美丽呢?下面是小编为大家整理了描写秋天的校园的词语,希望能帮到大家!

1、利析秋毫:形容管理财务极细心、精明。

2、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

3、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

4、春蚓秋蛇:比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

5、明察秋毫,不见舆薪:目光敏锐,可以看清鸟兽的毫毛,而看不到一车柴草。比喻为人精明,只看到小节,看不到大处。

6、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

7、明察秋毫之末,而不见舆薪:眼力能看到一根毫毛的末梢,而看不到一车柴草。比喻只看到小处,看不到大处。

8、春秋无义战:春秋,指公元前722年到公元前481年我国西周的一段历史。春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。

9、洞察秋毫:形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

10、多事之秋:事故或事变很多的时期。

11、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

12、春露秋霜:比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

13、春秋鼎盛:比喻正当壮年。

14、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

15、秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。

16、秋毫之末:鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

17、平分秋色:比喻双方各得一半,不分上下。

18、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

19、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

20、月旦春秋:比喻评论人物的好坏。

21、秋扇见捐:见,被;捐,弃。秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

22、万古千秋:形容延续的时间极久。

23、一日三秋:意思是一天不见面,就象过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。

24、各有千秋:各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。

25、望穿秋水:眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

26、秋水伊人:指思念中的那个人。

27、老气横秋:形容老练而自负的神态。现形容自高自大,()摆老资格。也形容缺乏朝气。

28、秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

29、一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

30、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

31、秋荼密网:荼,茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

32、叶落知秋:比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

33、秋风团扇:秋风起后,扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。

34、春秋笔法:指寓褒贬于曲折的文笔之中。

35、千秋万岁:千年万年。形容岁月长久。

36、暗送秋波:旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

37、百岁千秋:一百年,一千载。形容岁月漫长,历时很久。

38、春华秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

39、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

40、秋风扫落叶:秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

41、皮里阳秋:指藏在心里不说出来的言论。

42、千秋万代:一千年,一万代。指世世代代,时间久长。

43、冰壶秋月:比喻洁白明净。多指人的品格。

44、疾风扫秋叶:比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。

45、琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质。

46、落叶知秋:看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化。

47、秋色平分:比喻双方各得一半,不分上下。

48、明察秋毫:明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

49、秋毫无犯:秋毫,鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

50、望秋先零:比喻体质弱。也比喻未老先衰。

描写校园秋天的句子

1、秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来……

2、走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

3、深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

4、当我走进校园时,我看见道路两旁有几棵高大的桂花树,树上开满了桂花,这时我才知道是桂花的香味。当秋风吹来的时候,树上的叶子像许多蝴蝶纷纷扬扬的飘落下来,碧绿的小草也渐渐的变黄了。机灵的小朋友脱去夏天的衣服,穿上新的秋装,坐在教室里认真的上课,时时传来朗朗的读书声。宽阔的操场上沾满了高年级的大哥哥、大姐姐们,她们正在加紧训练,准备参加学校里举办的秋季运动会。

5、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

6、秋天的校园,更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花,秋风一吹,他们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!

7、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

8、金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

9、秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃。操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子,有的在丢沙包、还有的在踢球,欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

10、校园里那两棵高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在撒着金花,煞是好看。走在树下,我随手接过一片落叶,出神的望着这片金色的叶子,忽然觉得这叶子似乎变得好大好大,像是成了一艘船,装着我的梦想,驶向远方……

11、校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

12、十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

13、红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

14、深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

15、秋风轻吹,枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊,凉凉的一激,心底突然空透,如这秋日的天空般明澈起来。

16、每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。()最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。

17、阵阵凉风掠过,片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风过,树枝上便会少去许多叶的身影。想起初春时,在这儿看到的情景:也是一阵微雨过后,树叶上萌动着生命的颜色,苍老的树干上鼓起一个个嫩苞,那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露,在春光中泛着点点生命的金色……

18、不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

19、一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

20、看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

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篇9:描写校园的美好时光作文

全文共 728 字

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一看到校园时光这个题目,我就想起了我们在课外活动时做的游戏来,每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦!什么呼啦圈,老鹰捉小鸡,藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起,我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场,跟自己的同学做那些爱玩的游戏,校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢!可能是那位同学被捉住了,正罚他唱歌呢!同学们拍手欢笑的场面;你看那,老鹰捉小鸡的游戏,一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢!不知道什么时候,我身后躲着一个人,我正准备动时,他拽了一下我的衣服,我马上就明白了,这是他发给我的暗号,意思不让我再动了,我只好听他的站在那里没有再动了,这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩,要不同学们会瞧不起我的。

我觉得自己成熟了不少,不再像小时候那么爱玩了,即使有,也明白总得要有个“度”,不能再那么疯了。今天,刚好一个好朋友带话了,说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候,他突然来到我的面前,拉着我就往操场上跑,我一面跟着他跑一面说:玩老鹰捉小鸡的时间特别长,会耽误很多时间的!他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由:是要到电脑室,上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

现在,我们学校里都装上了电脑,网上的东西应有尽有,我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏,比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些,课余时间我们到电脑室,顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了,因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包,跳绳了,也许他们在屋里用电脑查题呢?现在同学们很小就会玩电脑了,这也是社会的进步!

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篇10:校园景色的作文

全文共 462 字

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我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。

轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。

站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,美丽的学校我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。

我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。

一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。

三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。

我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。

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篇11:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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篇12:描写校园景色的作文

全文共 705 字

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刚走进这个让我感到有些紧张的情绪,和让我又充满好奇心的校园时,我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑美丽的校园,一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来,让人的心情顺畅了许多,紧接着,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐树,这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵,守护全体师生,整整齐齐排列在操场的周边,我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

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篇13:四季的校园作文600字

全文共 645 字

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不知不觉,我已经在这个校园中度过了五年的快乐时光。我对这里的一草一木,都倍感亲切。校园如同一位变脸大师,变化出四季的魅力。

春天,校园如同从死一般的寂静中活了过来,万物复苏。草坪上的枯草如今已经全部焕然一新,个个生机勃勃,那嫩绿的颜色让每个人都为之赞叹。桃花开得正烂漫,一个个露出了粉红色的笑脸,也有些含苞欲放的,更像是一位害羞的小姑娘。火红的杏花,雪白的梨花,还有这粉红的桃花,组成了一副五彩缤纷的油画。

夏天,骄阳似火,大家纷纷跑到教学楼前的樟树底下乘凉,有两棵樟树枝繁叶茂,枝干一直能顶到三楼,那些叶子如同无数把扇子,为大家带来了一丝丝凉意,整个人顿时神清气爽。同学们在这些樟树下,度过了一个又一个愉快的夏天。那四季常青的樟树在夏日里,不知为我们送来了多少清凉。

秋天,杉树在秋姑娘的吹拂下开始打哆嗦了,身上的叶子也纷纷飘落下来。小草们的头上纷纷戴起了黄帽子,像是在向大家报告:秋天来了。食堂边的银杏树此时已被沉重的白果压低了头,如同一位绅士在鞠躬,一阵风吹来,就会有几片银杏树叶飘落下来。它们似乎还没玩够,于是飘得很慢,半天才落下来。枫树才是秋天的象征,那火红的枫叶老远望去,还以为是一团熊熊燃烧的火焰。

冬天,是我最喜欢的季节。冬天里,其他的树木都光秃秃的,惟独腊梅、松树、樟树依旧充满生机。最让我佩服的还是那腊梅。刺骨的寒风丝毫没有阻止腊梅的开放,它那旺盛的生命力,不仅让人想起了“宝刀锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句千古名句。

校园的四季,展现了大自然的鬼斧神工,我怎能不爱这片土地呢?

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篇14:描写郊外的景色的

全文共 298 字

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在一个秋高气爽、天高云淡的周末我们一家去了郊外的奶奶家。

在路上,我看见农民伯伯正在收割田地里的庄稼;金黄的玉米堆成了一座座“小山”;山楂树上一颗颗玛瑙似的果实,红彤彤的挂在枝头,沉甸甸的可爱极了!原本翠绿的大树变得金黄,秋风一吹,树叶漫天飞舞,像许多蝴蝶飞来飞去,慢慢落下,地上就铺上了一层金色的地毯。我走在这地毯上,脚下发出“哗哗”的声音。我躺在这地毯上,欣赏这美丽的风景。随手拿起一片黄叶,我都不舍得丢掉。

傍晚,村庄上飘起缕缕炊烟,这时候山雾蒙蒙的,像披了一件薄薄的轻纱。奶奶叫我回家吃饭,我还在小路上蹦蹦跳跳地玩着,直到奶奶出来找我,我才恋恋不舍地离开。

郊外的秋天可真美,我喜欢郊外的秋天!

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篇15:描写校园风景小学生

全文共 310 字

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花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼,洁白的瓷砖墙面和明净的窗户,把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声,使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室,为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字,全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时,什么都处于懵懂的时候,是老师教会我如何认字算术,是老师帮助了我如何提高学习效率,也是老师教导了我要如何做人。正是这样,我的学习生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

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篇16:描写森林景色的作文

全文共 474 字

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森林公园---树的天堂。啊!这真是大自然温暖的怀抱,世外桃园。不过讲它的美貌,美如明珠,没办法描绘它的高尚。这儿是花草,那儿是树木,鲜鲜明明,清清楚楚却又模模糊糊,朦朦胧胧

近了,近了。盘山路漫长而乏味,让我心情不快。随着我们慢慢地接近大门,心情也极度好转。这里不是森林吗?是森林自然树多,满目翠绿,不浓不淡刚刚好,偶尔的几声鸟叫清脆鸣亮。

一进门,树并不多,只是那些早已看腻了的高高的树,绿绿的叶子。随着山路难走,树也千奇百怪,都是我不知道的。你看那棵树,斜依在它旁边的树上,懒懒得,好像困了的孩子,甜甜得睡在妈妈的怀里;而那一棵,却有些精神了,它直直地站立着婀娜多姿,树枝像手臂般一曲一析,却又把枝干搭在别的树上这里真像懒人国,也许是鸟儿们的摧眠曲儿搞的怪吧。

这儿的水也有趣,水被树木遮挡着,水像隐身似的,只能听见声音儿,却不见水在哪儿。水有些浑浊,大慨是被水底的沙石搅得,捧起来却透亮得很。水凉丝丝的,水里有许多螃蟹,只是有些小。这儿的花也多,鸟儿也多,蝴蝶更多,虎斑蝶、清风蝶,还有那白的,很小的蓝色的蝴蝶,真有趣。

森林公园树的天堂,世外桃园。

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篇17:高二把冬天的景色描写出来的

全文共 382 字

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冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼—”寒风凛冽,大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。

冬天,孩子们蜂拥似的跑出了家门,来到雪地。他们与雪作伴:有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人:瞧,一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去,不一会儿,一个雪球就ok了,接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面,这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心,你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝,将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。

在这冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。

冬天是一个洁白的世界,人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。

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篇18:描写秋天景色的

全文共 490 字

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秋天,没了夏天的炎热,增添了一丝凉意,凉爽的天气总是让人倍感舒适。

秋天的天,是不一般的。天空中的云不是一团团的,而是一丝丝的,可能是被风吹散了,看着真让人舒心。秋天的天,多了一位可爱的家伙——大雁。偶尔抬头一望,听到大雁叽叽叽的,好像唱着什么歌,十分悦耳动听。

秋天的空气有些湿润,偶尔出点太阳,让你倍感惬意。闻着空气中梨、苹果、石榴的香味,你会情不自禁地坐在柔软的草地上,闭上眼睛,在脑海中尽情体会秋的芬芳。现在啊,你就是风,就是花儿,就是松鼠,因为有你,让这整个秋天有了生命。

我喜欢秋天的花儿,尤其喜欢桂花。它没有玫瑰那样艳丽芳香,也不像牡丹那样娇贵,它只是默默无闻地散发它的香。在微暗的月光下,它格外美丽,像一颗钻石;在阳光下,它的黄是格外的耀眼,此时的黄是高级颜料也调不出的。我多希望它的黄是我的眼睛啊!这样我就可以永远保留它那无人能及的黄了!

秋天是属于农民的季节。看到一个个饱满的柚子,它的皱纹就像是农民脸上的笑,往日的辛苦与汗水立即被抛到了九霄云外。看到他们,我不禁想:快乐就是如此简单啊!

秋天,是一年中我最爱的季节。它给我带来许多快乐,我的生活也要像秋天一样多姿多彩!

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篇19:描写秋天的景色优秀年级

全文共 265 字

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秋天,是那样的美丽,让我们一起去感受五彩的秋天吧!

看一看天空,天空那么高。深吸一口气,空气那么清新,这就是所谓的“秋高气爽”呀!

听一听鸟鸣,那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声,呼——呼,像小朋友在唱着美妙的歌声。听一听下小雨时的声音,“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙”秋雨在和大地小声地交谈。

闻一闻丰收的果实,有的香,有的甜,有的酸……

来到树林里,秋天用画笔把枫树染红了,把银杏叶染黄了,把菊花染成了黄、绿、紫、粉、白等颜色。秋天又像一个魔术师,把天变高了,把空气变凉爽了,大自然都在变。秋天仿佛有一支魔笔,把农作物一下子变成熟了。

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篇20:描写春雨后的景色

全文共 353 字

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春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草与鲜花,让大自然充满了活力。

春天,好多野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着,有红的,黄的,白的,粉的……各种各样,把大地装扮成五颜六色的,虽然不是名贵的花,但也给大地带来欢声笑语。

春天的风是与煦的,如妈妈的手抚摸着我的发绡;春天的雨是香甜的,如妈妈呵护着我幼小的心田;春天的阳光是温暖的,如妈妈的爱让我茁壮成长。

贵如油的春雨依然连绵不断地下着,它落在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在水里,像许多小虫在蠕动;它飞到田野里,给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物,滋润了小草,滋润了庄稼……

春天是美好的季节,让我们去探索大自然的美景吧!

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