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感恩小故事作文20篇

导语:毕淑敏十分勤奋,17岁当兵,继而上军校做医生,34岁摸索着写出第一部中篇就得了“昆仑文学奖”。以下是开学吧小编为大家整理的毕淑敏的故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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讲哲理的小故事

全文共 427 字

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屠夫的牛棚里关着许多将被宰杀的牛。一天,牛们聚集在一起,筹划着如何杀死屠夫。“屠夫实在是太可恶了!竟然以宰杀我们为职业,我们一定要报复他。”它们聚集在一起,商讨办法,有的开始磨砺它们的角,准备战斗。有一头耕过许多田地的老牛说:“屠夫确实会宰杀我们,但我们的命运就是这样,谁都逃不了一死,现在不死,以后也会老死或者病死,那样也很痛苦。如果死在手艺高明的屠夫的刀下,或许他们精巧的手艺还能让我们死得更痛快一些,减少我们的痛苦,如果我们落在那些外行们的手上,便会更加痛苦了。”“那按照你的意思,我们还要感激屠夫了!”其他的牛疑惑地问。“感激倒也不用,只是我们的命运掌控在人们手中,虽然屠夫可以被杀死,但人们总是要吃牛肉的。这是一个不争的事实。”老牛说。“那我们现在怎么办呢?”“上帝让人生也让人死,人固然讨厌,但他们从来没有因此要杀掉上帝,有些不能改变的事情还是顺其自然好了!”

哲理:如果困难、挫折、灾难、不幸、死亡等是不可避免的,我能只能勇敢、坦然地去面对。

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篇1:我的读书故事征文获奖

全文共 562 字

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语文课本中的《窃读记》一文,我记忆深刻,读完后我经常想,我们为什么读书呢?

思考这个问题时,我想到从其他书上看到的名人读书故事

最记忆深刻的是高尔基"救书",书怎么救呢?原来高尔基家着火了,高尔基什么也不管,只把所有的书籍全都救了出来,为了书,他险些被烧死,有人问起时,他说,书籍使我能够站在这个烂泥潭里,如果没有书,我将会被淹没,被愚蠢和下流淹死。

原来读书可以使我们变得聪慧,精神高尚,所以我们才读书呀!

还有一个我非常喜欢的故事,张广厚"吃书",头一回读时,我还以为是像吃饭一样把书吃进去呢!其实是他找到一本对自己有很大帮助的书后,反复研究,20多页的书,他就看了半年!最后因手指在书页上来回磨擦,书上泛起一道道黑印,妻子开玩笑说,这哪是读书,明明是吃书!

这个故事也让我受益无穷,张广厚先生的认真以及毅力让我钦佩,看来我的营养还不够,得多"吃"些书能健康成长啊!

回过头来想想,我们为什么读书?我们已经有了明确的答案,因为读书让我们拥有高尚的品质,因为读书可以使我们聪明伶俐,因为读书可以帮助我们健康成长,医治那些愚钝下流。

书启发了我很多,不止这些,跳出名人读书故事,读书可以使我们有更大的学习空间,读书可以提高我们的写作水平。读书可以让我们变得通达,不固陋

总之,只要我们多读书,以书为友,书是不会亏待你的。

让我们一起读书吧!

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篇2:名人故事作文

全文共 485 字

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读完这本书,我觉得名人和我们一样,也是一个有血有肉、有着丰富情感的人。他们同样有过多彩而快乐的童年,同样经历过痛苦和挫折的考验。所不同的是他们一刻也没有停止过自己的努力,不断地向着成功的目标前进。

大家都知道孔子吧!下面我来讲讲孔子的故事吧!孔子三岁时,他母亲就叫他读书写字。有一天,母亲问孔子:“你能把我所有教的字,都背出来吗?”孔子说:“今天不行,明天再背。”晚上睡觉时,孔子虽然上了床,可一点睡意也没有。他问旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都会了吗?”哥哥说:“娘教的那些字都很简单,我都背得滚瓜烂熟了。”孔子说:“我在你肚皮上写,你帮我看一下对不对,好吗?” “好”,哥哥回答。当孔子通过时,孔子才安心睡觉。第二天一早,母亲考他,孔子一下就通过了考核。母亲惊奇地说:“孩子你真聪明!将来一定会做个大官。”看到母亲那么高兴,孔子心理也喜滋滋的。

看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一个自幼严格要求自己的孩子,也正因为严格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的称号。

名人,他们的身上集中体现着人类的智慧、勤劳、勇敢、顽强等各种优良品质。他们像一颗明珠在我的心中闪闪发光。

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篇3:哲理故事分享

全文共 523 字

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大年初三早上8点多,金灿灿的暖阳已悄然穿过横街窄巷洒落街市的地上,却仍觉得异常的寒冷。透过晨光雾影的那边,稀稀落落的蹲着几个卖青菜的老人。我还没走近,就听一老阿婆招呼:“哥仔,刚从地里摘的芥菜芯,打过霜的,又新鲜又清甜,2元一斤,买一些吧?”

她大约七八十岁,寥寥无几的白发错落有致地梳理在光秃秃的头顶上,一脸焦黑的老树皮,两个灰黄色的眼珠正紧紧地盯着我。跟前两只破旧的簸箕上整整齐齐地摆放着有十斤八斤鲜嫩的芥菜芯,对于我这样的“植食动物”确实十分诱惑。于是,情不自禁地蹲下来,抓起了一把青菜,递到她那双干瘪黝黑的手上。

只见她十分开心地把菜装进胶袋里,勾在黑杆秤上,然后小心翼翼地挪动着秤砣,寻思了小片刻,顺手拿起两三根菜加了进去,口里念叨了两下,抬头对我说:“一斤三两,收你2块五毛吧。”

“好的,谢谢。”我掏出3块钱给她,“5毛钱不用找了,你的菜好新鲜。”她接过钱,迟疑了一下,接着乐呵呵地,开心得像个小孩似的道谢:“哎呀,你人真好,那我就收下了,恭喜发财,谢谢了。”直到我已转身离去时,还能听到她的快乐。

其实,我何尝不是呢?平常总喜欢光顾一些老人、小孩的生意,不仅是出于对他们自食其力的敬佩,而且,还能收获一份认同与被认同的,简单且淳朴的快乐。

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篇4:职场哲理小故事

全文共 222 字

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故事:两个园林工人吃饭时闲聊。甲说:“整天挖坑种树的,让人烦透了!”乙说:“你想着咱们是在建设一个美丽的新花园,这样心情就好多了!”多年后,甲依旧在花园里挖坑种树,而乙却成了设计师。其实改变现状的方法很简单,只要心中有个“新花园”就可以了。

故事启示:真正冠绝一时的人物有赖于时代,他们之中并非个个都能生逢其时,或虽生逢其时却又不能因时而动。但是,人的智慧毕竟有一个长处:即它是永恒的。纵然现在不是他得志的时光,总会有许多别的机会可让他一展风采。

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篇5:照片里的故事主题600字

全文共 542 字

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手机,电脑的壁纸,是一张难以忘怀的照片。因为这张照片,我的记忆像永远定格在了那一刻,久久无法忘怀。

那是一个酷暑的六月天,班主任为我们举行了毕业典礼,为我们请来了专业的摄影师,只为帮助我们留下最后的美好时光。

那天,本是微风习习,而我却感觉异常炎热。太阳的阳光洒在脸上,泪水快要蒸发。

老师帮助我们排好了队形。我们走到镜头前,班主任坐在正中间,脸上露出甜美的微笑,可微笑遮不住难过,那是不舍得我们的难过。旁边的英语老师,“不舍”二字仿佛写在脸上。“3,2,1。”“我们毕业了!”同时我的脸上也洋溢着微笑,可能不争气的泪水,却在我的眼角打转。

终于,我的眼泪掉了下来。这是我第一次感到泪水是热的,它烫了我的脸,却凉了我的心。顿时班里的哭声更大了。我出教室,我不愿在同学面前掉眼泪。回想起这些,眼泪又一次在眼角打转。我们常说“时光不老,我们不散”,可如今,时光没有老,我们却散了。

毕业典礼结束了,大家带着不舍的眼泪,更带着六年的回忆走出校园,那样每个人的脸上都洋溢着青春,而那张充满欢乐的毕业照,刻在了我们每个人的心头。

小学六年,我们“熬”过了9600节课,240个星期,12个学期,一张试卷,却散了一群人,只留下一张毕业照,和一句――再见。

时间在推移,我们在成长。永恒不变的,却是那美好的回忆。

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篇6:关于我感恩老师500字

全文共 715 字

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是谁,教我们学会感恩?是谁,叫我们丰富的知识?是谁,为了给我们批改作业,从不顾惜自己的身体?她,就是我敬爱的高老师。 Who is it? Teach us to be grateful? Who is the rich knowledge? In order to give us correction homework, she never cares about her body?It is the teacher I love.

老师,您是金钥匙,帮我们打开智慧的大门;老师,您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师,您是引领者,带着我们走进智慧的殿堂;老师,您是蜡烛,照亮别人牺牲自己;老师,您是明灯,指引着我们前进的方向;老师,您是园丁,培育了无数珠幼苗;老师,您从事的是阳光底下最灿烂的事业!

白云感恩蓝天,因蓝天让它飘逸;十字感恩森林,因为森林让它生存;花儿感恩露水,因为露水滋润它成长;我感恩高老师,因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……

虽然我和高老师只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!

无数个日日夜夜,老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵,向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾,每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。

当我们攻克了难题取得进步时,您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊!您的鼓励、您的赞许,让我终生受益。您对我们付出了全部心血,唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子……

啊!老师,千言万语不能表达我对您的感激之情。我一定会刻苦学习,决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您,老师!”

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篇7:感恩父亲节

全文共 822 字

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中午时分,打开手机微信,满目皆是父亲节快乐的祝福,当然形式各异,但讲到最终不过是父亲的辛劳,坚强,当担,孤独等等,手法与母亲节没什么变化。我本应该沾沾自喜,可不知怎么?看着看着,总感觉有些许的不妥。诚然,我也是老爸的辈分,怎么社会赋予我辈的节日,我反而不自在了。

午饭后,我还是纠结着这个疑惑,便开始寻找着个中解释。翻开节日的科目表,大概可分为:节气的,如春节,中秋节;事件的:国庆节,植树节;宗教和民间传统:端午,元宵节;已故为人的诞辰,纪念日等等;还有就是对社会群体:妇女节,母亲节,儿童节,老人节。可我发现,给予群体的节日,一般说来都是社会相对的弱势群体,需要引起社会的关注,爱护和帮助。针对的文化内涵是唤醒人们慈悲和良知,倡导人们投身社会公益,用强势群体的力量去保护她们。这样,社会才能继续发展,人类得以繁衍生息。故而不应该再为社会利益的既得者吹嘘。

人类社会从原始社会走到现代文明,经历了母系社会,父权社会到文明的平等社会。而且,由于惯性的延续,社会或多或少还滞留很多男权的痕迹。或许,这是社会的自然平衡,犹如市场经济条件下的调节。然而,何时忽然刮起关注男人的生存地位,给男人加冕“父亲节”,为男人步入弱势群体而摇旗呐喊,悲哉!我感叹的不是男人的地位问题,而是社会的倒逆,难道我们要回去母系社会吗?为了种猪谋福利。历史的车轮滚滚向前,是不可倒退的,那么,倒退的只能是社会风气。目前所呈现的不和谐,应该是社会的错觉,相信会转瞬即逝的。

男人,作为强壮的个体,就应当担负起更多的社会责任。他们是社会发展的主要建设者,同时也是社会利益的既得者。那人为老幼妇孺付出天经地义,理所当然,没有理由向社会索取赞歌。作为父亲,老婆是你娶的,孩子是老婆为你生的,养活老婆孩子本就是你的天责,教育孩子是为了自己精神的延续,责无旁贷。怎么弄一弄整出个“父亲节”为自个儿涂脂抹粉,像个娘们。可笑吧!

值此日子,不敢再写,出去我会被骂。只是我个人用不同角度看待父亲节。

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篇8:我的感恩故事征文

全文共 418 字

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生活中,我们要常怀感恩之心。每次上学路上,我经常看到这样的情景,小朋友甩着手,自顾自优哉游哉地走着,爷爷奶奶却在一旁帮忙背着书包,拎着饭盒,有时还在一旁不住地提醒小朋友走路当心,别到处乱跑,到底是谁去读书呢?

我为这些小朋友感到害羞,我暗暗告诉自己不能这样做。所以每天上学,我都是自己背书包,拎着饭盒。有时在公交车上,人比较多,奶奶总是说:“囡囡,我来帮你拿吧!”我总是拒绝说:“奶奶,你年纪大了,自己小心,拉好扶手,我会管好自己的,你放心吧!”有时我一遇到座位,就马上招呼奶奶来坐。因为奶奶每天接我上学放学,多么辛苦啊!有一次,我下车慢了,奶奶以为我还在车上,急忙回头找我,为此还摔了一跤。我难受得掉下眼泪,怪自己不懂事,连累了奶奶。一回到家,我就给奶奶找到红花油,擦拭受伤的地方,边擦边问疼不疼。

那件事以后,我决定三年级时要独自坐车去上学,锻炼独立能力,这个提议得到了全家的赞同。我会把感恩要落实到今后细小的行动中,做一个优秀的孩子。

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篇9:讲哲理的小故事

全文共 605 字

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在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现召唤着我,母亲拦着我:“孩子,那条路走不得。”我不信。

“我就是从那条路上走过来的,你还有什么不信的?”

“既然你能从那条路上走过来,我为什么不能?”

“我不想让你走弯路。”

“但是我喜欢,而且我不怕。”

母亲心疼地看我好久,然后叹口气:“好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心。”

上路后,我发现,母亲没有骗我,那的确是条弯路,我碰壁,摔跟头,有时碰得头破血流。但我不停地走,走……终于走了过来。坐下来休息的时候,我看见一个朋友,自然很年轻,正站在我当年的路口,我忍不住喊:“那条路走不得。”

她不信。

“我母亲就是从那条路上走过来的,我也是。”

“既然你们都从那条路上走过来了,我为什么不能?”

“我不想让你走同样的弯路。”

“但是我喜欢。”

我看了看她,看了看自己,然后笑了:“一路小心。”

我很感激她。她让我发现,自己不再年轻,已经开始扮演“过来人”的角色,同时患有“过来人”常患的“拦路癖”。

在人生的路上,有一条路,每个人都非走不可。那就是年轻时的弯路,不碰壁,不摔跟头,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?

“过来人”的“拦路癖”,无非是想让后人少犯错误,少走弯路。但人性的发展,却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进。不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长。

这是规律。

所以,明智的长者,会在叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束。

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篇10:照片里的故事作文800字

全文共 781 字

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翻开相册,回忆起童年的喜、怒、哀、乐,想想曾经做过的傻事,我忍不住笑了起来。当我的手又一次触碰到那张照片之时,我的心又莫名地酸了一下。

那一张照片是在照相馆里拍的。我甜甜地笑着,双手搭在妈妈的肩上,看上去妈妈还比我矮了半个头。事实上,我双手撑着妈妈的肩,双脚踮着,才勉强比妈妈高半个头。我想,当时我把一定妈妈撑得很难受。但她没说什么,只是轻轻地抱着我,慈祥的目光让人心里暖暖的;妈妈的微笑又一次包容了我的淘气。

那天是星期天,已经七点半了。我整理书包时才猛然发现还要带一张一寸照片,于是我开始找照片。事与愿违,除了幼儿园的还有一张之外,没有多余的了。无奈,只能让妈妈带我再去拍一张照片。照相馆并不好找,幸好妈妈认识一家照相馆的老板。

拍好了一寸照,又顺便带我拍了一张合照。她干枯的手轻轻地搂着我,柔柔的抚摸着我……那一刹那,我碰到了妈妈的手,虽然早已爬上皱纹,但依旧那么温暖,宛如清晨的第一缕阳光,照耀在我的身上。

妈妈的一生都在做我的绿叶,将我托起,却不求回报,这种温暖的感觉真熟悉。对,我曾经在《慈母情深》中看过,甘心为子女付出一切的母亲;我曾经在《游子吟》中吟诵过,默默帮助子女的母亲;我曾经在《母亲的鼓励》中感受过,不断的鼓励子女,始终对他充满信心的母亲……我的母亲,她的一生都在奉献自己,为我,也了为这个家。不论何时,妈妈的心始终牵挂着我。

妈妈的爱是伟大的,它不像大海和天空那样,大却难以捉摸。妈妈的爱像一场小雨,滋润了万物,洗净了人的心灵。妈妈的爱像一缕清风,甜丝丝的,带走所有的忧愁。母爱是大地,牢牢地托着我,没有怨言;母爱是光,指引着我的步伐;母爱是大树,让人靠着很踏实。母爱是什么?母爱是希望,母爱是托付,母爱是无限的温暖。

翻开照片,轻轻地抚摸着它,想起了许多事。每一张照片都有它的回忆,不一样的故事。每一张照片都是我最宝贵的珍宝,最宝贵的是妈妈的爱。

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篇11:感恩的故事

全文共 480 字

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还记得,数学老师阮老师总是每天早早回来,一丝不苟地面批作业,帮我们发现问题,改正错误;总是不厌其烦地强调解题的思路与格式,使我们进步。

还记得,语文老师熊老师让我们写周记,引导我们细心观察生活与社会;我们出现这样或那样的问题,熊老师总是把我们叫到身边,像朋友似的跟我们谈心,使我们明白做人的道理,懂得自律。五年级,我每次数学测验的成绩都很好,可是作业和字体却一塌糊涂。本来这种情况是难以得到“免试”资格的,但是老师仍然看好我,相信我能改掉陋习,于是给了我免试资格。从此,我的字体有了很大改变,成绩也稳步上升。六年级下学期,学校得到了几个参加六中自主招生考试的名额,本来,我考试的总体成绩在班里并不是最好的,但老师们看到我的潜质,选择相信我,把考试机会给了我。终于,我顺利考进了六中校本部的实验班。初中期间,我没有懈怠,学习不断进步,获得了数学“希望杯”一等奖等多个奖项。如今,我已经是六中高中黄埔班的成员。如果不是在实小打下良好的基础,就没有今天的我。

回顾成长的经历,我感谢实小,感谢老师对我的关爱与鼓励。在教师节来临之际,祝老师们身体健康,工作顺利,万事如意!

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篇12:感恩的心作文小学生

全文共 713 字

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在人类之爱中,父母亲的爱是最崇高、最神圣、最仁慈最伟大的。父母亲能容下大千世界,纷繁人间;父母亲能宽容儿女过失,抚慰儿女心灵的创伤。父母的一声呼唤荡漾着爱的涟漪。母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如舂。

父爱是一座山峰,让你的心灵即使承受风霜雨雪也能执著坚定。因为有了父母,平淡的生活就多了层意义,因为有父母,茫茫人海里的我不再显得孤独,无论何时何地。只要有人谈论父母亲,因为共鸣,就会产生一种亲切的感觉。因为有了父母心中就有了一份充实。你们的爱充实着我的世界,你们的淳淳教导感动着我的心灵。你们如灯光,照亮了我失眠的长夜。你们如炭水,温暖了我寒冷的冬季。你们给我的温情与动力将长久的留在我的心底。

记得以前上初三的那段紧张时刻。每天早晨,从父母那句一成不变的:“路上小心”的话中,我感受到了爱;每天中午,当我打开饭盒,从那丰盛的菜肴中,感受到了爱;每天晚上,从父母那略带歉意的眼光中感受到了爱。这是我懂得了父母的心后,我感受到的一种深沉的爱后理解了父母,我感到特别的内疚。

亲爱的爸爸、妈妈。你们给了我太多太多的爱,让我怎样感谢你们,当我走向你们的时候,我原想收获一缕麦苗,而你们却给了我整块麦田。让我怎样感谢你们当我走向你们的时候我原想捧起一弘清泉,你们却给了我整个源头。让我怎么感谢你们,当我走向你们的的时候,我原想撷取一权枫叶,你们却给了我整个枫林,爸爸.妈妈你们让我那什么去感谢你们呢?你们对我的关心和爱意,点点滴滴都在我心头。

爸爸妈妈你们给了我生命,而我却成了你们的负担,你们的牵挂。在我无法帮助你们担忧一些家里杂活的时候。在我无法陪伴你们的日子里。愿爸爸妈妈平安、快乐。愿天下所有的父母健康、幸福。

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篇13:夏天的故事600字话题

全文共 790 字

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春姑娘刚走,夏娃娃就蹦蹦跳跳地来了!她跟着最爱她的太阳妈妈匆匆地跑到人间。夏娃娃最怕冷了,于是太阳妈妈不停地给他吹热气,弄得人间也热呼呼的。 As soon as the spring girl left, Xiawa jumped jumped! She followed the mother of her sun to the world in a hurry.Xiawa was most afraid of cold, so the mother of the sun kept blowing him hot, making the world hot.

瞧,知了在树上不停的叫着:“热死了,热死了!”大柳树下有一只狗趴在那儿,吐着舌头,散发热气。不知谁家的猫也找个阴凉的地方“呼呼”睡大觉。

中午时分,晴空万里,天上没有一丝彩云,天空把大地烤得滚烫滚烫的。一阵南风吹来,从地面上卷起一股热风。杂草也挡不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了。

街上的柳树像病了似的,叶子挂在满是尘土的枝上,打着卷儿,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩也不敢吆喝,商店门口的有机招牌,也似乎给晒化了。路上没有一个人在走动,要不是“嘟—嘟—”的汽车,就是有棚架的三轮车,连摩托车也不敢在路上行驶。

如此的热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望来阵凉风吹散热气,盼啊盼,盼啊盼……盼得太阳不好意思了,退出了天空!于是,黑夜来临!

傍晚,你出去走走,定会看见路旁,有好多人在乘凉,他们不时地挥动手中的扇子,多美好的情景啊!美中不足的是总有几只蚊子来捣乱。

天渐渐暗下来了,湛蓝的夜空镶满了一颗颗钻石般闪闪发亮的眼睛,忽明忽暗,用好奇的目光望着大地,那闪闪发光的眼睛真惹人喜爱。星星眨着庸懒的眼睛,也拥簇着一轮明月。好美的夜空!

夏天呀夏天,你的夜晚是多么美妙,真希望夏天永远是黑夜,让我们永远沉浸在诗情画意的境界!

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篇14:关于夏天的故事500字

全文共 778 字

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岁岁有夏,我们不知能在这个人世间度过多少个夏天。有人说,夏天太热了;也有人说,夏天的气候才好,当然这群人多半是来自高海拔地区的人。而今天我会说夏天太迷人了。 In the summer, we dont know how many summer we can spend in this world.Some people say that summer is too hot; some people say that the climate in summer is good. Of course, most people are from high altitude.Today I would say that summer is too charming.

夏日的早晨,刚走出大门便也能看见深蓝的天色和呼吸到夏日特有的空气,时而还会听得到鸟儿们欢快的鸣唱。当太阳爬出山头之后,我开始了我的夏眠。或许你还不知道什么叫夏眠,其实夏眠是夏天一大不可或缺的享受。在烈日的烘烤下,人们总有一种想睡觉的感觉,然后顺从这种感觉睡着,这其实就是夏眠了。

这种感觉我们只能在夏天这季节才能享受于其中。傍晚,太阳又开始西落了,白天的温度也降了下来。此时,室内还有大量的热还未散去。所以便开始了下面的生活。天是我的被,地是我的床,尽情地在野外感受自然、谈论自然。

夏天不仅有迷人的自然,当然也还有迷人的人文。夏天因为热,所有的人已经脱去冬天里厚重的服装,凸显出原来的面目。所以,在这时你能够很好的欣赏人的本色。在这个季节里,应该是一年之中最适合去看清一个人的身形的季节。当然,希望你不要错过这样的季节而在人文上一无所获。无论在大街上还是在小巷里,你都能看见那些性感的男性或女性。因此,我们不如给夏天一个更好的名字——最性感的季节。

夏天,因为它赋予人和自然夏天的特色而迷人。

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篇15:感恩父亲节英语

全文共 431 字

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All over the world,no one can love us more than our we come across bad things,they will never hesitate to offer us we fail our exam,father always tends to punish us while mother tells us to work harder next es no doubt that they show love in different they indeed love is the place that we can find comfort no matter what come back to see them as often as you are always ready to support you and it is time that you cared for them.

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篇16:名人小时候故事

全文共 432 字

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爱因斯坦小时候非常喜欢小提琴,他梦想自己能成为像帕格尼尼那样出色的小提琴演奏家。爱因斯坦只要一有时间,就会练琴,尽管他很勤奋,也很用心,但是却没什么进步。爱因斯坦的父母认为他没有音乐天赋,但是为了不伤害孩子的自尊心,一直没有阻止他学琴。

有一天,爱因斯坦去请教一位小提琴老师,老师对他说:“你先演奏一曲让我听听。”爱因斯坦就演奏了他的偶像帕格尼尼的一首曲子,但是却漏洞百出。曲子拉完后,老师问爱因斯坦:“孩子,你为什么特别喜欢拉小提琴呢?”

爱因斯坦说:“我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老师又问:“那你快乐吗?”

“我非常快乐。”

老师继续说:“孩子,你非常快乐,这就说明你已经成功了,难道非要成为帕格尼尼才算成功吗?我认为,快乐就是成功。”

爱因斯坦听了老师的话后深有感触,他明白了快乐比当帕格尼尼更重要。后来,爱因斯坦仍然喜欢拉小提琴,虽然他拉得并不算很好,但他却在其中收获了很多快乐。

快乐是世间最容易取得的成功,只有做自己感到快乐的事,才能得到真正的幸福。

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篇17:职场哲理小故事

全文共 587 字

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骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”

小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”

骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”

小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”

骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”

小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远足呢?”

故事感悟:天生我材必有用,可惜现在没人用。应该要保持一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能是无限的,关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。 Story feelings : Born my material is useful, but unfortunately it is not used now.Should maintain a good mentality+a successful textbook+an unlimited stage = success.The potential of each person is unlimited. The key is to find a stage that can give full play to the potential.

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篇18:我感恩老师话题初中

全文共 913 字

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还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 Remember that when I first stepped into the school gate with a fearful heart, your sunny smile comforted me, you put my panic psychological psychologyHe brought into the school, brought into the colorful campus, and also brought into the temple of learning.

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师!

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篇19:感恩教师节作文

全文共 522 字

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如果有人问我,有生以来,你最感激的人是谁?我会说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长,虽然我曾今与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情,依然以对别人同样的态度对我,虽然有时我会不服,但是您的教育却让我改变了想法,明白了一个道理,人不一定要别人教育后才能学好,让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

在即将到来的教师节,我先在这儿祝您教师节快乐!老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永身不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一支红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

您伟大的老师,是您让我们学到了知识,是您让我们学到了做人的道理,是您让我们改正了缺点,补足了优点,取得优异的成绩,您啊!伟大的老师!在第22教师节的来临之际我向您致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围,对您们衷心的感谢与祝福!

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篇20:三年级成语故事

全文共 543 字

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有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒,不知如何处理。他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢,于是,门客们商量了一个好主意,就是每个人各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇。有一个人画得很快,不一会儿,他就把蛇画好了,于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时,他一眼瞅见其他人还没把蛇画完,他便十分得意地又拿起小棍,边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚,他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

不料,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原来,那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依,说:“我最先画完蛇,酒应归我喝~”那个人笑着说:“你到现在还在画,而我已完工,酒当然是我的~”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了,现在是趁时间还早,不过是给蛇添几只脚而已。”那人说:“蛇本来就没有脚,你要给它添几只脚那你就添吧,酒反正你是喝不成了~”

那人毫不客气地喝起酒来,那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒,后悔不已。

有些人自以为是,喜欢节外生枝,卖弄自己,结果往往弄巧成拙,不正像这个画蛇添足的人吗。

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