以树为话题的初中作文推荐三篇 作文怎么写汇集20篇

每个人活下来都是有价值的，或多或少，每个人活下来都能获得许多东西，或轻或重，每个人活下来都会错失一些感情，或浓或淡。很多错失的东西都能补回去，不过八成是重新做的，可是，一段曾经错失的友情，真的那么容易补回来吗？错失的背后，我后悔莫及。相逢不容易，何时再见面？

五年级时，我们班有一位女同学要移民去美国。当时我的性格还算是有一点点孤僻，以至于什么时候交的朋友都忘了。不熟悉的何必要在乎？离她要去美国的日子越来越近了，两个月，一个月，三个星期，两个星期，七天，五天，三天……

我丝毫没有感觉，不在乎。后来性格开始外向，玩开了，能很快与同学打成一片。后悔当初为什么不是这样的性格，我有点恨自己，如果当时我的性格可以再外向一点，或许就不会后悔曾经错失的友情。

她的朋友们一个两个全部都送了礼物给她当作送别礼，而她也一一回赠了自己的心意。同学们要联手举办一场送别会，选定的时间是在暑假里。我心里闷闷地想着：在暑假那么热的天还在外面搞什么什么会啊！现在科技不是很发达的吗？以后在沟通软件上聊天不得了？心怀着这样的想法，以众多的借口推辞了邀请。

在暑假送别会五个星期后，我收到了一个从美国纽约寄来的包裹。出于好奇心立刻就拆开了包装，马上映入眼帘的是一个大大的熊猫抱枕，上面还附着一封信。看到抱枕时就已经是迷惑和惊讶，再看看信上的内容就已经潸然泪下。内容让我后悔：“我不知道你是否记得我，但是我永远记得你，因为你是我亲爱的朋友。送别会你没有来，那我现在就邮寄一个抱枕给你。我知道你没有抱枕会睡不着，嘿嘿我没有说错吧！虽在异国他乡，但我绝对不会忘记你这个好姐妹。”

那一天我哭了，我真的好后悔，后悔没有抓住这个美好时光。我错失了一个曾经一起欢乐的朋友……错过了一段美好的感情。

后悔、伤感一涌而上，占据了大脑：为什么我没有去珍惜这个珍贵的机会？眼泪一滴一滴地划过脸颊，好怀念——曾经错过的友情。

惊喜，什么是惊喜呢？惊喜就像巧克力盒子里面的糖，你永远都不知道下一颗会有多粘牙。很多时候，我们都觉得自己的生活中会有很多的烦恼，其实我们都没有认真地去想过呀，自己的生活当中或许会有很多的烦恼和困难，可是也充斥着许多的惊喜。我们的生活当中也总会有各种各样的惊喜在等待着我们。

看似我们的生活当中，到处都是烦恼，可是也有很多的惊喜啊。就好像今天的我吧，因为作业实在太多了，还复习了一下之后的数学，然后把这些事情都做完之后，我看了看时间，我的天已经十点多了。可我现在还没有去写作呢，如果是平常人吧，看到已经超过了自己该努力的时间肯定都会把事情推到明天再去做了。对于一些人来说，明天再做也是没有什么事情的。曾经的我也都是这样认为的，可是后来生活中的经验慢慢告诉了我，很多事情都千万不能推到明天去做，今天的事情就一定要今天做完呀。不过虽然已经知道了很有可能作文都审核过了，可我还是打开了笔记本，心里想着就算文章都审核过了，我也要好好的写作。这和我写作的时间地点其他因素无关，只是一颗想要努力奋斗的心而已。我特别不喜欢那些做事情都要找上很多借口的人，不想做那又何必找什么借口呢？最近挺喜欢一句话的，世上无难事只怕有心人。只要你想去做，那么就没什么事情是做不成的。今天最开心的事情就是，自己忙完了之后，发现还没有审核，今天自己还有时间好好的去努力呀！

我们每天的生活其实就是努力，随着努力慢慢增长的喜悦的心。我想，我的生活或许就是在努力吧，而惊喜我们也不能总是去原地等待，你走在路上，惊喜，其实就能随处遇到！

关于勇气是什么这个问题？勇气是你有两块糖却能留一块到明天；勇气是和别人吵架后你先去讲和；勇气是你有一大秘密却答应谁也不说；勇气是犯了错要会改正，勇气是犯了错要会改正，勇气是心里想着再来一次；勇气是从头开始；勇气是坚持自己的梦想；勇气是有必要时问声好，勇气是奉献自己的利益去成全别人……

这些都是勇气，而我却缺乏勇气，以勇气为话题的作文_作文。我先说关于我缺乏勇气的一件事。

我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好，初中一年级作文《以勇气为话题的作文_作文》。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。

在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。

这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。”

我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。

人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。

勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。

[以勇气为话题的初中作文

王小乐同学坐在院子里读《秋天来到我家院子里》，读完后他叹了一口气。他家门前是一条臭水河，500米外是一个黑烟滚滚的工厂。院子里的草木半死不活......

原本，清撤的河水变的如此脏，乱，行人一看个个都退避三舍呀！原本，青绿的土地如今变的光秃秃。原本，丰收的庄稼现在变的七零八落。原本，新鲜的空气，变的乌烟瘴气。原本，优美的环境，变成了苍蝇，蚊子的天地。原本......

这都是因为受到严重污染所造成的。王小乐同学想到这里他不由的颤抖了一下，如果再不采取设施后果将不堪设想。王小乐同学鼓动村民们向那家工厂发出警告。并请了卫生局的人来做了详细调查。调查报告显示这个工厂每天排放污水多达7吨。

附近村民连连向我们发出投诉申请。

显然，方法奏效了。工厂的负责人答应不再向地里排放污水了。现在庄稼果树都比过去丰收了，空气也比过去更加清新更加清香了，环境比过去倒是美了不少，到处都充满了孩子们的嬉笑声。那个工厂也承诺了他们的诺言。现在他们已经获得了第20个卫生文明单位奖杯了。在此，王小乐同学呼吁人们要爱惜水资源，珍惜眼前这个美丽的世界，保护环境共同给我们的子孙后代建造一个美好的，属于他们的世界，家园吧！

生活海洋里，不可能永远都是一帆风顺，有时会遇到风暴和暗礁。当狂风吹来，巨浪打来的时候，我们要微笑着做一个搏击风浪的水手，永不放弃对帆的热爱和对岸的追求。 In the ocean of life, it is not possible to be smooth sailing, and sometimes encounter storms and reefs.When the wind blows and the giant waves come, we have to smile and be a sailor who fights, and never give up the love of sail and the pursuit of the other side.

泰戈尔曾经说过：“上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。”苦难是坚强的造就者，于是，那一次，我懂得了坚强。

那是读六年级的一个冬天，那一天，天气格外的冷，刺骨的寒风呼呼地吹着，窗子上结满了厚厚的窗花，泼出去的水不一会儿就冻得比石头还硬。可……今天，我一个人在家。

早上十点多钟才从床上爬起来，好像有点感冒，我饥肠辘辘德去找饭吃，只见茶几上放着一张留言条“爸爸妈妈今天有事出去了，今天都不回来，再看看周围，还放着50元。”我高兴极了，一蹦三丈高，好像捡到钱似的。我洗漱完毕后，便下楼去吃饭，想到50元，我来到了肯德基，点了些鸡腿可乐，饱餐了一顿。到离开后我才发现，我只剩2元钱了，没想到下午四点多的时候，我的肚子就咕咕地叫起来。没办法，买了一个面包，可也无给于补。我坐在沙发上看电视，可还是不能摆脱饥饿的痛苦。黑暗渐渐占据了屋子，感觉越来越冷了。我蜷缩在沙发上，又冷又饿，我很想哭，我望着天花板，尽量不让自己的泪水流下来。我想起了妈妈做的鸡蛋面……对呀，我为什么不自己来做一碗面呢?我模仿着妈妈的样子，有板有眼地做起来，发现鸡蛋面并不向我想象中的那么简单，我这才知道妈妈平时是多么辛苦。面好了，虽然不怎么好吃，但总能填饱肚子，俗话说，饥不择食嘛。

或许就在那一次，我懂得了在面对苦难时，要学会坚强，不退缩，不放弃。这也为我现在在万中读书打下了基础。在这半年时间里，有更多的困难等着我，可我一直乐观，坚强地走到了现在。每当我望着天花板时，我似乎又长大了。

这足以见证——真情

生活中，有些小事，往往被我们忽略，然而，就是这些小事，体现了真情实感。

那是一个普通的日子，正值晚上，天空黑洞洞的，世界都盖在漆黑中了。偏偏就在这时，我正玩得起劲，钥匙在不知不觉中“嗖”的一声掉了，没有声音，没有发觉，我正在嬉闹中呢!

嬉闹过后，才发现钥匙不见了，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我不知怎么办才好，一时没办法，唤了几个“下手”一起找。

我们仔细地找着，生怕漏了什么，我们就像小狗嗅气味一样仔细认真，不敢马虎，可由于是晚上，找了半天也没有收获，一点线索也没有。我绝望了。。。。。。就在这时，徐晨俊有了发现似的惊叫起来。

“快来看，这东西是不是?”

“哦，来了。”

一听他这么一说，我的心提到嗓子眼了，绝望的心情渐渐有了一丝希望。

我们迈步走到老徐说的位置，我低下头看了看，不太确定，“嗯，到灯光下照照!”

在这微弱的灯光下，那东西终于露出了庐山真面目——我的钥匙。我惊奇不已，却又欢喜。我的钥匙终于找到了。望着他俩充满兴奋的笑脸，我更加感动。

这时，有一股暖流升到了我心中，我不知说什么好，但这足以见证——真情

雨中，花缓缓地飘下，已无留恋。 In the rain, the flowers slowly floated down and had no nostalgia.

――题记

雨是我的最爱，我喜欢它随和洒脱的性格，但它也不是呼之即来，挥之即去的。我常在窗前伏望着雨，那么柔和，那么无垠，那么多情，那么潇洒。

我爱花，爱荷花的出淤泥而不染，爱君子兰的翩翩风度，爱菊花的傲雪挺立。

花开花落，再平凡不过的事，今天在雨中看花落，更是别有一番情趣。

夕阳下，荷花开了漫漫一池，分外妖娆。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。经意间，坐在小木凳上欣赏大自然的鬼斧神工。出神，为何花可以开的那么明媚，虽然它的生命不过那么短暂，但它还是尽情地释放它的活力。回神间，雨已淅淅沥沥地下了，湖面上泛起了朵朵涟漪，一圈一圈，又一圈，我细细地观察，仿佛世界都不存在了，有的只是这满池的盛开的荷花，无可厚非的这时，我的心才毫无杂念，定神细试，那娇羞的花朵迎接着这场上天赐予的恩德，迎着阳光，沐浴着雨露，贪婪地吸收。

我的心情因为这场雨被冲的干干净净，一开始的不愉快也都烟消云散了，雨滋润了大地，也净化了我的心灵。怪不得人们常说：雨，是人们最原始的来源。是啊，没有雨，花草树木就会凋谢，江河湖海就会干渴。那么地球就会没有生机，那么人类也会消失。

哦，天，雨竟是那么的重要。

转身间，一片花缓缓飘落，对这个世界已毫无留恋。

昙花一现，只为韦佗。那荷花呢?为谁那么多情?开花又飘落，是什么信念让它开得艳丽，去无留恋?

我去问父亲，他摆弄着花草，回答我，万物有灵性，它们坚守本位，遵守时刻，恪守职责，完成自己的使命而无怨无悔，就是信念。

是啊，人有责任，物也有，那责任就是信念，有了信念，就有幸福。

今年元宵节__月__日是元宵节。这天，同学们早早的来到了学校，在学校里度过了欢乐的元宵节。

中午，我们举行了元宵节班级主题活动。路尧和宋佳薇是主持人，为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍，我知道了：每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着，又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗，从他们的口中我知道了：在很久以前，凶猛的野兽很多，到处伤害人和牲畜，人们就在一起打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气，传令让天兵在正月十五日到人间放火，把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。

人们听说了这个消息，吓得不知所措。过了好久，有个老人想出个办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞，便去准备了。到了正月十五这天夜晚，天帝往下一瞧，看见人间一片红光，响声连天，连续三个夜晚都是这样，以为是燃烧的火焰，心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情，如猜灯谜，耍龙灯，舞狮子等等。通过他们的介绍，我对元宵节的认识更上一层楼。晚上，我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子，先用水把糯米粉调和，接着，搓成一个小圆球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，让“小球”上出现一个洞，再用猪油，白糖和黑芝麻做成馅儿，并装在汤圆里，最后把汤圆搓圆，一个汤圆就做好了。

我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了，先把水烧开，等水沸腾了之后，再把汤圆放进水里，过了一会儿，汤圆煮熟了，我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味，让我久久不能忘记。我喜欢元宵节，更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。

芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。梦想是美丽的，是可爱的，五彩斑斓的梦，充实着童年。

梦想是地平线的曙光，带给男孩女孩心灵的阳光，追求成为力量。

简爱——一个卑微的人物，即使自己低到尘埃里，却仍拥有自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，让这朵小花绽放，让这只蝴蝶飞翔。她，用梦想、微笑、意志，让人生不再有尘埃。

坚强的“美人鱼”——29岁的女孩肖卓林，即使三分之二的身体无知觉，却从不自认卑贱。她面对阳光，让美丽的梦成为了现实，她更通过网络关心同病相连的朋友，帮助残疾朋友网上卖工艺品。她为梦想拼搏，谁能不为此感动呢？。梦想啊，你是生活的目标，你是人生的一个期许。

朋友，梦想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。

耳聋眼瞎的海伦·凯特，用梦想让人生充满光亮；耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章；儿时患病的杏林子，用梦想支持了希望。

在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。

让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。

水有属于它自己的性格，时而欢快，时而悲伤，时而高兴，时而愤怒。

看!水在小溪里自由地流淌着，清澈而又透明，淘气而又活泼。这时的它透过阳光伯伯的照耀显得格外的闪耀，它高兴极了!跳起了一个又一个优美的舞蹈，唱起了一首又一首优美的歌曲。你听!“哗啦啦!哗啦啦!”这是它跳舞时的伴奏，多么漂亮呀!“叮咚叮咚!”这是它唱歌时的旋律，多么优美呀!这时的它好似凌波仙子，从天空上缓缓降落，那么轻盈，那么柔美。它穿着一身淡淡的蓝裙子，披着一条淡淡的绿绸子，向世人展示出它那柔美的身躯。小草妹妹嫉妒它，大山伯伯夸赞它，这时的小溪水害羞了，变得格外的温柔，唱着一首温柔的曲调，慢慢地飞走了!

“叮叮!叮叮!”快听!这是谁在哭泣?顺着哭声跟了过去，哦!原来是水妹妹。哎呀!这时的它变难看了，脸上的那个淡淡的蓝眼睛已经哭肿了，露出了一圈红红的眼圈，脸也因为伤心过度而变得焦黄焦黄，看来它真的遇到了什么伤心事了。我往下一看，呀!它那件淡淡的仙衣因为伤心被石头刮的破破烂烂的，从一个仙女一下子就变成了一个乞丐，那样子可真难看呀!这时的它突然嚎啕大哭，飞快地跑走了。

别看水是如此的低调，其实它发起脾气来挡也挡不住。你看!那边的水又发起了脾气来。只见它憋足了气，突然往岸上猛地一吹，洪水就来了。这使得它显得格外的恐怖：红彤彤的脸蛋，大大的眼睛，一点也没有从前的那种淑女气质，现在的它反倒成为了一只大恐龙，仿佛随时都会把所有东西给吃掉似的。“轰!轰!轰!”快听!它好像越来越生气了，唉!这时候，海水不再哄叫了，渐渐平息了下来，在海面上拍起了一个又一个波浪。

这就是水，欢快的时候，它整天哼着歌儿;悲伤的时候，耷拉着裙摆;愤怒的时候，水火无情。

漂亮的鲜花，如果没有绿叶的衬托。开的再好看也是没有色彩的，感觉很单调，可是在公园里，我们常常赞美的都是朵朵鲜花，可是你们在乎过绿叶吗？欣赏过她的无私吗？

一天，我和爸爸在散步，我看到路边有一朵玫瑰花开得格外的美丽，那犹如鲜血般的颜色，那迷人的香气，真叫人入迷。当我伸手去摘时，爸爸对我说:“孩子，让爸爸帮你摘。”说完爸爸弯下要把玫瑰摘了下来，可是爸爸趁我不注意时把叶子摘了下来。

当我看到玫瑰花时，叶子不见呢，我疑惑不解地问:“爸爸，为什么把叶子摘下。摘了叶子，它就不好看了。”爸爸语重心长地对我说:“孩子，既然你都知道没有绿叶的衬托，树就不好看了，可是你刚才注意到了玫瑰花的叶子了吗？”我惭愧地对爸爸说:“没有。”我刚才的确只注意到了玫瑰花，而没有注意到叶子。”

我看看那朵玫瑰花，思索了很久，心里想吧:对呀！我们只欣赏鲜花的美丽，而没有注意到在背后默默无闻奉献的`叶子。它无私的精神，值得我们去学习。

亮晶晶的绿叶，它不像牡丹、玫瑰那样炫美，而是在花的底下为花添加美丽的色彩，让鲜花更美丽。高大的大树如果没有绿叶，那么便只是一堆废树枝罢了。想到这里，我就想到了那些在基层的劳动者，因为有了他们的劳动，一个公司更加好，可是人们从未在意过这些劳动者。

还有我已经去世的老祖宗。奶奶对我讲:你的老祖宗以前为了维持生计，不论烈日当空，天寒地冻都要下土劳做，供我们上学读书。然而人们吃到好吃的米饭时，好吃的水果食，好吃的蔬菜时。却夸赞，蔬菜，水果……好吃，可他们想过没有是那些默默无闻的劳动者，让他们有吃有喝，劳动者就好比绿叶，他们做出来的东西就是鲜花，可人们赞美的还是美丽的鲜花

是绿叶让鲜花更加美丽，是劳动者让世界多了一份光彩。

长辈经常说：“百善孝为先。”孝顺长辈，孝敬老人，就是每一件事都让老人称心如意。老人说话，我们小孩子一定要听，老人说错了，也不能当面指责。吃饭时，长辈没有动筷子，我们晚辈绝对不可以先吃，等爷爷奶奶，爸爸妈妈都到齐了，才可以吃。长辈生病了，我们小孩也一定要尽自己所能，照顾老人，虽然你们可能听上去像一些死板而又老土的规定，但是只要你养成了这些好习惯，你就会发现，其实它们一点也不死板，反而觉得这是必须的。

爸爸妈妈从小教育我上学一定要认真，上课专注听讲，下课努力完成课后作业。再则是尊师爱友，不与同学打闹，一定要听从老师的规矩。可那时候我还是个懵懂的孩子，许多大人觉得应做的事我都觉得太难、太辛苦。有一次上课的时候，我因为星期天玩的太晚了，星期一上学的时候总打瞌睡，上课的时候老师总是给我提醒，但我还是没听进去多少，下课后老师和我谈了一下，让我准时上床睡觉，上课要打起精神来。但那一天的课后作业我都完成的不好，整个人也都懒散散的，不仅要受老师的批评，还要被罚写。我明白了，上课不认真听会导致一连串的坏结果。

长辈们经常告诫我做人要“勤”。“勤”就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家勤不仅仅体现在学习上，也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力，妈妈很少看电视，忙完家务，大多时候她总是看些有关教育类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的计算机，妈妈不会操作时，爸爸轻点鼠标，就把问题解决了。每个人都要吃点苦头才能真正成长，在这些磨难里，有的人也许只尝到了苦，可有些人能从中学到很多，这就要取决你自己的想法如何了。

在家规上，我们家并没有特定的规矩，可一家人都明白自己应该做什么，比如早上起床被子要叠好，早饭吃多少要自己选择，在晚饭之前要吃个水果，在睡觉前不能吃东西等等。在家中，我们要敬爱长辈，礼让后辈，过节是时要帮长辈布置家或者帮他们准备吃的东西。这些并没有特意规定，但是已经在我们心中驻扎下成了规定。

家教，家规能一代又一代的产下去，有朝一日，我会使我们家实现六大愿望：幸福、健康、和谐、富有、勇敢、长寿，将他们一一实现，让我家永远都是六六大顺、一帆风顺的!

捡拾幸福，在身边随处可见。只是，你不去关注它，它便成了生活中的一种习惯。你感觉平平淡淡，但它已融入你的血液。 不知是什么情况，星期六晚上2点才睡着，今天早上6点就突兀的起床了，也许是因为今天学二胡的原因吧 如每个星期天一样，8点半左右到了二胡老师家，开始时我已经知道结局了。老师在听了我拉了5分钟后，从在座位上难受的卷缩着终于忍无可忍，训斥道：你这琴一动没动啊！你又不熟，你说让我怎么上？这课怎么上？我低着头沉默着，也在沉思着：老师太有数了。 就在学新曲子时，我的弱势G调有一次将我暴露无遗。

不一会儿，张榕栅来了，虽然我感觉丢尽了颜面，但都已经这样，我无能为力。老师的训斥声一声比一声高：1后面不就是7吗？ 最后，我狼狈的从老师家出来，车只骑了一会儿便迎风流泪了。 我漫不经心地骑着车，大约在二院大门口，一不小心书兜从把上滑了下来，我无奈的停下了车，捡起书兜，就在这时，我看到了感人的一幕：一位步履蹒跚的老奶奶推着一个空空荡荡的轮椅，一位年轻的大哥哥看到了她，一路小跑到了这里，说：大妈，你坐这上面吧，我今天也没什么事儿，您去哪？我推您过去。 我的眼中依稀可见几滴晶莹的泪珠，闪闪发光，看着这一幕，全世界好像都定格了，那个瞬间，美轮美奂，无与伦比。

剩下的路程，我想到：老师岂不是也是这么一个人吗？他并不为赚钱，因为他完全可以只教学生，然后收钱。但是老师为了我而着急，这不是对我好吗？ 生活中，父母给我们做饭、洗衣服等等，都是我们捡拾的幸福，不要辜负了给我们幸福的人！

钢琴有味道？有。不信，你听我说。一年级我初学钢琴，二年级过“六级”，三年级过“八级”。去年暑假是攻“十级”。那些日子是啥味道？嗨，“三味”俱全！

苦——去年六月初，钢琴老师让我考十级。我乐了：十级是业余最高级，而且一年才考一次呢，这等良机怎可错过？“好呀！”我答应。六月，由于期末大考，我一直没多练，后果很严重：七月，就剩一个月了，进度跟不上了！怎么办？苦练！你可能无法体会我的烦躁，天天坐在凳子上，天天抬起手，天天要一个一个音符慢弹快练，天天背谱子。老妈还每天问这问那：怎么样？行不行……我真想甩手不干了！“咣！”我踹了一下钢琴，却又下意识地哼起谱子：“so la so mi do re……”( )

辣——无法逃避，8月10日，考级日到了。这一天，天热辣辣的，心也热辣辣的！我一进考点就惊呆了：“一大群”大人，“一小堆”小孩！天热人又多，我很快便大汗一场。约一个小时后，我进了考场。刚休息一会儿，就听见“徐鸣——”哦，考官叫我了！我向她一哈腰就开始弹：“so la so mi do re……”琴声流淌。这优美的琴声如清水般冲刷掉了我的紧张心情，仿佛也带走了炎炎夏日……我像打了镇定剂似的，把原有的“技能”发挥得淋漓尽致。琴声高低起伏，时若巍峨泰山；时若江河流水；一会儿狂风暴雨；一会儿又风和日丽……“停！”也许是考官觉得我和上一个弹奏的“好苗子”一样优秀，就让我“快速通关”了。走出考场，我暗暗窃喜，凭经验，考官叫停越早，反而越“有戏”。一会儿，我们的领队老师过来笑嘻嘻地说：“徐鸣，你过了，弹得不错！”真的？！哈哈哈哈……我兴奋地大笑起来！忽然，我发现，一群人正看着我，我吐了吐舌头，便不作声了……嗨，这下“出丑”了，真够窘的！

甜——“过了过了！”我一回家就把乐谱扔上了天花板。哈哈，解放了，不用苦练啦！晚上，妈妈为了犒赏我，特地带我去吃牛排。说真的，那天我心情特别爽，美滋滋的，那块靠努力换来的牛排也出奇的香！

第二天，老时间，我的琴声又响了。老妈心疼地说：“考级都过了还要练呀？休息几天吧！”其实，老妈哪里知道，我是在享受钢琴的“味道”……作者：徐鸣

多少次，我们在阳光明媚的夏日午后，狠狠跌倒在地，却咬紧牙关勇敢地重新站立起来，继续前行；多少次，我们在伙伴的冷嘲热讽中泪流不止，却一次次地擦干泪水，毅然决然地再次证明自己；多少次，我们在独自成长之时因生活的巨大磨难而屈膝，却又呐喊着相信自己的誓言，冲破一道道生活难关，历经无数次历练终于学会了独立自主，在严酷社会中学会生存……在生活的千锤百炼下，我们面临过千万次大大小小的挫折，却也在这其中学会自救，学会自我保护，学会面对失败挫折，学会面对千变万化的社会，终懂得自主生存。回忆学会生存的点点滴滴，我们总会百感交集、感慨万分……

四年前，一场震惊世界的自然灾害不幸在中国四川发生了。20年5月12日下午2点，原本是一个宁静祥和的下午，一所小学校园正传出孩子们课间的欢声笑语。突然，大地剧烈震动起来，教室里的课桌讲台都开始左右晃动起来。教室里的欢声笑语瞬间变成了一阵阵惊天动地的尖叫声。所有人都万分恐惧，连老师们也慌张不已，何况是年仅十岁的孩子们。当真正的自然灾害发生之时，似乎害怕与恐惧早已替代了书中告诫的镇定与理智。位于教学楼顶楼的一个教室里，同学们都惊恐万分，围在老师身边手足无措。只有一个孩子脸上毫无慌乱恐惧之色，他处变不惊，牢牢谨记着曾经学校演练时和从书上了解到的华考|zk168地震自救知识。当其他同学都惶恐无比地冲出教室，冲下楼道拼命逃生时，他却只是镇定自若地躲在了课桌之下，因为他明白这里是校园的最高楼层，从这儿逃生下楼时间岌岌可危，若楼房突然倒塌，反而会得不偿失，甚至会有生命危险。

此时此刻，他的耳畔不断回响着同学们此起彼伏的尖叫声。但他仍旧不慌不忙地紧握装满了热水的运动水壶，把书包紧紧盖在头顶。

果不其然，他的猜想毫无差错，过了两三分钟，楼房已经开始倾塌。此时楼道里混乱不堪，成群结队的孩子竭尽全力冲进楼道，但却毫无秩序。灾难面前，人人自危，却没有人想过别人，无法言表的恐惧让他们早已把团结一心抛于脑后。七八个孩子紧紧拥堵在楼道口，谁也不甘落后，最后他们的结局无疑是可悲的。

当楼房倒塌的那一刻，仍在顶层教师的那位孩子听到了从楼道传出的巨大叫声，他终于闭上了双眼，因为他感到了一种撕心裂肺的痛，他为同学们自救能力贫乏而感到悲痛。

震后，他因为有着极强的自我保护意识和镇定机智、临危不惧的冷静头脑而被安然无恙地救出来，而那些贸然冲进楼道，不顾秩序的同学们很多都因此而遇难了……在这场巨大的灾难中，自救与自我保护能力显得尤为重要，正因为这位孩子学会了自主生存，才能在面临自然灾害时临危不惧没有让理智被慌乱冲乱，才用自己的能力挽回了生命，成功自救。

一觉醒来，已是早上了，阳光懒懒的透过窗子射进来。翻开日历，才恍然大悟：今天是20XX年啊！顿时，一种神圣感包围着我。09年已成为了历史，现在生活这本书翻开了新的一页。别急！别急着去迎接新的一页，翻开旧的一页，让我在回顾回顾——

走到镜子前，镜子中是一个充满阳光活力的女孩，嘴角挂着调皮的笑容，身上穿着厚厚的紫色羽绒服，眼里满是自信与成熟。与曾经比起来，镜中的人多了一分沉稳冷静，少了一丝活泼可爱。

书柜是我的“宝贝”，走到书柜前，只见一排排书籍各色各样，上面是刚买不久的世界名着，下层则是一些小人书。拿出小人书，上面还有我曾经儿时的童稚笔迹。与上面的书比起来，曾经的我是多么幼稚，多么的可笑啊！

出门，朝母校的方向走去，一路上，我心中感慨万分——时间之快，六年一眨眼而过。近了，近了！母校的身影依然那么慈祥温柔，教学楼庄重高大，操场广阔美丽，花园中的花儿多姿多彩。曾经的我，是这里的小主人，教室里有我读书的声音，操场上有我矫健的身姿，花园中有我活泼跳跃的身影！曾经多么美好啊！

儿时的梦，流水般逝去，只留下了泛黄的痕迹，捡起丢失的记忆，把它们加进日记——永存着那份美好……

曾经，真的好美丽——父母疼，朋友宠，师长夸，就连小猫小狗见了我也摇尾巴！可是现在呢？老师唠唠叨叨，书包沉沉重重，成绩高高低低，名次前前后后，稍不留意，就会退步，就会被家长骂被老师K，闹不好还会来个双方混合管教……生活不断有新的一页，不断有时间流逝！曾经——只是一场梦，只是一个回忆！

放慢脚步，细听记忆深处的欢笑，然后慢慢揭开生活新一页——勇敢走下去！

很多人都说长大了就会有许多烦恼：作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事可我觉得，除了烦恼，更多的却是快乐。即使有烦恼，但克服和战胜烦恼，也是一次次快乐的历程。

长大了，我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字，我不再像小时候那样束手无策，我能轻松地读懂，从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊，在游泳池里可以畅游，有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候，碰到一些外国人，我不会像过去那样躲得远远的，能简单地和他们聊几句了。

长大了，我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看，而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情，交流看法，和我说话的口气也不是命令的口吻了。

长大了，我拥有了真正的自由。寒假里，爸爸带我去看电影，我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候，我可以和姐姐两个人一起到外面玩，爸爸妈妈不再是那副担心的样子。除了听古典音乐外，我还可以随意听我自己爱听的流行音乐，只要做完作业，爸爸妈妈不会干涉。

最令人高兴的是，长大了，我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯，就连自己写的日记，也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺，是否有错别字。现在不一样了，我写的日记，就是我个人的东西，爸爸妈妈没经过我的同意，就不会再随便翻阅了。

长大了，虽然有烦恼，但更多的是快乐。其实，如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获，一种快乐看待的话，你便会收获更多的成长快乐。

（一）敢作敢当的作文

当你从容的走过601班的教室时，你会发现一个戴着眼镜的大男生向你走来，边走还便在耍酷，当你看到他在和女生跳皮筋的时候千万不要惊讶，这对于他来说是很正常的事，要问他是谁，他就是大名鼎鼎的耍酷男生王润泽！

王润泽吗，别看他学习差，你也不要把他想得很恐怖很吓人，其实他还是有优点的，只要你不惹他，他也绝对不会犯你，他平时待人比较温和，只要你是他的好朋友，你遇到什么困难，他虽然不会上刀山下火海，但能帮的，他还是会义不容辞的答应你，帮助你。

他还有一个特点，那就是敢作敢当，能认识错误，记得有一次，那时才三年级，在上地方课他和沈老师争执起来，下课了，余老师把他叫到办公室里，问他是不是上课，他的头毫不犹豫的沉重地点了两点，眼泪无声地流了下来，余老师后来跟他说了会话，他知道错误了，马上跟沈老师老师说对不起，并在我们大家面前发誓再也不应该不尊敬师长了，沈老师也原谅了他，余老师问我们过不过，我们也知道王润泽已经有悔改之心了，就同意了。他抬头望着我们，眼里闪烁着泪花。

虽然他成绩并不好，但我相信只要他努力了，一定会进步的！

（二）敢作敢当的作文

我曾经遇到过许多胆小如鼠的人，他自己做错事不敢承认，将责任推给无辜的人，让别人成为他的替罪羊。这种人是最让痛恨的了。

我自己感觉，男孩子应该敢作敢当，勇于承担责任，纠正自己的错误，要做一个勇敢的男孩子。这样就会有很多朋友，别人会因为你是一个诚实，有责任心，胆大不逃避责任的人而喜欢你，接受你，与你肝胆相照。多个朋友多条路，朋友多了路好走，只有真诚，友善的对到别人，产生矛盾的时候多反思自己，承担责任，这样做才可以称为男子汉。

我希望大家以后都成为这种人，自己干的事情自己承认，不要牵连自己的好朋友。

我记得有一次，我叫我的一个好朋友替我写作业，他顺着我的意思，帮我写了。可后来被老师发现了，老师很生气找我问话，我坚决的说：“是我逼他写的，都是我的错。”老师听了以后没有批评我，反而还表扬我，说我敢作敢当不推卸责任。

虽然我有敢作敢当的优点，但是我还有很多的缺点要改正，十全十美是我的目标，我一定会努力实现的，哪怕很难，也绝不放弃。

（三）敢作敢当的作文

在课堂上，老师检查作业，可刚一看到汤姆的作业本就大发雷霆，他忍着怒气把汤姆叫到讲台前，语重心长地说：“汤姆，你想什么呢，作业怎么做得这样糟糕？回去让你父亲签名，看他怎么收拾你！”顿时汤姆的脑袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至听到了下面同学的嘲笑声，汤姆心里很沮丧，这可怎么办啊，如果爸爸看见了，既要挨一顿臭骂还要被打得皮开肉绽。如果不给爸爸看，岂不是既要在学校里挨老师骂老师有要做家访。

放学了，汤姆垂头丧气地向家走着，边走边想对策，不一会儿就想出了一条“诡计”，他赶忙跑回家。一进门，就故作镇静地对爸爸说：“爸爸，咱们玩一个有趣的游戏吧，我先给您做一个示范。”说着他放下书包，找来一条围巾蒙住眼睛，拿起笔摸索着在纸上练习自己的签名。他边写边问爸爸：“爸爸，你看我的签名怎么样啊？你不行吧？”“这有什么呀！”不出所料，爸爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾，蒙在了自己的眼睛上，也学着汤姆的样子趴在地上练习签名。汤姆抓住机会，蹑手蹑脚地走到书包前，取出自己的作业本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸还蒙在鼓里继续写呢！等爸爸签完了名，汤姆又迅速把作业本收回书包里。

看到大功告成，汤姆如释重负地说：“爸爸好了，游戏可以结束了。”爸爸摘下围巾，对着签名自我欣赏起来，看着看着，有点纳闷，自言自语地说：“我明明签了四个字，怎么只剩两个了？”看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样子，汤姆得意地做了个鬼脸。

看到这里，我不禁想到了身边的同学。他们因为作业成绩不好就欺骗家长、老师。他们以为这样很好，可这样做躲的过初一躲不过十五没有通过成绩让老师、家长了解自己的真实生平失去了宝贵的学习机会。

所以我觉得做事要敢作敢当，不能欺骗。

教学思想：本设计适用于九年级第一学期，即学生刚上初三时，属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习，首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标，回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践，有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育，尤其是初中以来的.写作教学，学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高，具备了一定.写作能力。因此，复习时可围绕.写作的基本理念，适当作一些理论方面的指导，把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标：1、了解考场作文的基本形式，进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点，有效地提高考场作文的档次。

教学重点：掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点：立意与选材

教学方法：点拨指导，探究归纳

教学过程：

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成，但考场作文不同于一般的社会.写作，文艺创作，不同于征文比赛的作文，也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢？原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性，复习的目的就是要熟知考试作文的特点，能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离；2、体现各项.写作要求；3、选材围绕题目所限制的中心，来自生活并富有新意；4、构思要完整，文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁；2、围绕补充后的题目中心构思选材立意；3、语言顺畅生动，富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字，选自余秋雨的《文明的碎片》，请读后按要求作文。1、读懂材料；2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意；3、自拟的题目恰当妥帖；4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题，写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意；2、题目贴切恰当通顺简洁；3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型，它的本质是鼓励创新，张扬个性；往往是立意自定、题目自拟、文体自选，就是要鼓励考生发挥个性特长，选用自己最熟悉的、积累最多的材料，运用自己最擅长的方式和方法，自如自在地展示自己的.写作才华，考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

（1）活——写什么由考生自己来定，怎么写也由考生自己决定。

（2）宽——对考生的要求非常宽，限制性要求很少。

（3）广——只要是在话题范围之内，围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

（1）一段材料引发话题：这有些类似于材料作文，但“话题”源于材料而不拘泥于材料，由材料引发又可以不切入材料。

（2）一段导语带到话题：导语是由出题者铺叙的一段话；这一段话不是材料，它能把考生引导到话题上。

（3）开门见山显示话题：考题直接指定一个话题，比如，“请就‘音乐’这个话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

（1）审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。（就是要准确全面地理解题意，即对作文题各个部分的内容逐项揣摩，重要部分要逐字逐句地审读，确切地理解它的含义。）

（2）确定文体——围绕话题，明确目的，根据实际选用自己擅长的文体。例如，要“告人以事，使人同感”，选用记叙文；要“晓之以理，使人信服”，选用议/lw/Index.html>论文；要“授人以知，使人懂得”，得写说明文。必须有一个体式明确的样子，有意规范自己的.写作行为。

（3）拟定题目——角度要小，切入要准，表述要精当。（题好一半文，不应简单地以所供话题为题目，而应通过自己的快速思维，或比较，或分析，或综合，或联想，或想象，从生活或学习的积累中，筛选出符合这次考试要求的.写作素材，在这个基础上，提炼出文章的题目来。）

（4）确定中心——准确、新颖（也叫立意，经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材，需要有一个中心来统帅，又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的，一个有创作个性的学生，其立意也往往是新颖的。）

（5）谋篇布局——放得开，收得拢（常说考试作文“有分无分，靠审题；高分低分，靠构思”，指的就是谋篇布局，实质上是一个“放”与“收”的过程，这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想，又要能果断地从大量的想象联想之中，选取最佳材料和角度，酝酿成文章的雏形。）

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

（1）要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

（2）教师参与交流（如从立意上：本文立意 新颖，突破了常规思维模式，以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析，指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害，阐明了只有不知足才能不断进取，其乐无穷的道理。）

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题，拟好题目，确定思路，拟定提纲，选好材料，在课堂上进行交流。

2、教师协助分析：

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”，在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵，你可以拟题“盛满希望上路”，用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力；你可以拟题“每一个明天都是希望”，阐述“无论身陷怎样的逆境，都不应该绝望，因为前面还有许多个明天”的道理，你还可以拟题“莫把幻想当希望”，从哲理层面作辨析，希望是很有可能实现的幻想，幻想是不大可能实现的希望，生活中破灭的是幻想而不是希望，我们常常为实现不了的希望而痛苦，那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材，你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣，不妨写篇说明文——《火星之水探秘》，介绍人类探求火星上是否存在水的经过；你如果有一个波澜迭起的故事，你可以以“秘密”为线索写篇记叙文；你如果是个体育迷，则可以选择议/lw/Index.html>论文，拟题“实力超群，心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”，以令人信服的事实证明夺冠的规律；你如果富于哲理思考，你不妨拟题“不是秘密”写篇散文，从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结：

“放飞心灵，放飞个性，放飞文采！”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的，写好考试作文必备的心理素质应该就是：满怀信心，充满激情。但是，话题作文和命题作文、材料作文一样，都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此，要熟悉掌握话题作文的步骤，规范话题作文的行为，才能写出感人肺腑，动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

就是这棵树，孤独的好像上古时代的一座石碑，一端历史，并且历经沧桑。虽然依旧枝叶繁茂，却如同行尸走肉般，空洞无神，似是因为这最后的夏日而恐惧!

再那个夕阳无限好的黄昏，我经过它身旁。风拂过，耳边穿来叶子沙沙的悲哀。阳光穿透树枝，赫然发现，树枝几近与黑色，叶子暗黄，生命逐渐消失。仿佛是中了剧毒。和四周温馨的阳光显得格格不入。我爱怜的抚摩它，却被粗糙的书皮刺痛了皮肤，岁月能留下皱纹，但我清楚的知道，它的沧桑不是岁月留下的......

或许他曾经有过辉煌的日子。在某个时代，被尊为人们信仰的神物。每到一个时节，树下会摆放贡品。老人，孩子虔诚的跪拜，保佑幸福安康;又或许成了文物，成了历史的见证，以至后人都要在它的树阴下宣誓要成为一个有用的人;也许，时运不佳，健壮的树干成为贵妇人高大的落地柜。他经历了几个世纪的沧桑巨变，目睹了人类怎样的进步与后退，默默地为几代孩童避风遮雨，为多少轻年男女做爱情的见证人，为多少个和睦家庭安置可以憩身的乐土。在它付出这么多之后，依旧有人蓄意地谋害。在它被利剑穿刺的伤口撒盐，让它疼痛难奈。何以忍心下次毒手?让它陷入死亡，这个令人毛骨悚然的句点。

受抚到它心的位置，手下的颤动，轻微却又清晰，它还有些须生气。只要我们找到最好的医生，好好保护它，它会康复。前几个世纪，它用榆阴庇佑我们，以后，就让我们来照顾它。可就在这是，我看到一个丑陋的人端着一盆毒汁，泛着恶心的泡泡向它泼来。庞大的树在一瞬间又苍老了许多，病情恶化了。我要为它做些什么，对，去找医生。我飞快的转身，可只跑了两步，却听到一声巨响，我看到周围烟雾升腾，高大的踏轰然倒下，在草屑与灰尘的飞舞中，几个面目狰狞的人抱着它以干涸的身躯走了......

夕阳悄悄的退场，月儿迟迟不肯显身。我想他们都不想在看到人类可憎的举动，我依旧站在那里，望着黑黑的四周，终是猜不透人们的想法。一阵风吹过，不似以前的微风此时夹杂着沙砾，风速胜过以往，吹的我睁不开眼睛，人们的抱怨声这时想起。我突然明白，这一切是树对人的惩罚，给我们的教训。

树之死，尤为人之过。

又是新的一天，早上起来我赶紧把被子叠好，因为时间太紧，我没有叠成“豆腐块儿”。哎，我还是抓紧练习吧!

出宿舍后，我一看，教官和班主任早到了，等的就是我们这些“肉虫”。归队后，我们奔向了操场。今天会学什么呢?会太累吗?不过，我不怕，流自己的汗，吃自己的`饭，自己的事情自己干。想想爸爸妈妈，爷爷奶奶小时候是怎么过的，就觉得我们现在太幸福了，有学上，不缺吃，不少穿。

我们首先学的是“蹲下，起立”。看着教官们做的轻松，但自己做起来却有点难。教官让我们保持“蹲下”的姿势，不一会儿，腿就开始酸了，接着脚也麻木了。累，确实累，但我们不要说出来：忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的。

训练过后，我忽然觉得浑身上下都很轻松。我们就像暴风雨中的树苗，是辛勤的园丁把我们扶直，而这些园丁就是老师们，教官们。

感谢你们，辛勤的园丁!