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写赞美别人的作文【汇集20篇】

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以赞美老师话题

全文共 710 字

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从小我的数学成绩一直都不太理想,六年级妈妈把我转到了培英。数学老师给我的第一印象就是严厉。可能就是因为第一印象的缘故吧,我一上数学课就害怕!上数学课的我和课下的我简直就是两个世界的人!有时回想起这两个世界的我来,自己都觉的既可恨又可笑。

张老师是个十分敬业的老师,每次快要期末时他总要抽出自己的休息时间给我们这些数学成绩薄弱的同学补习、讲重点他这么做一心只想让我们取得好成绩。特别是在夏天,他顶着酷暑,在黑板前给我们授课,总是弄的口干舌燥。但他为了可以给家长一个好的交代,从没有抱怨一句话。同学们也相当的努力。功夫不负有心人。那一次考试我们班数学成绩在年级摇摇领先!光环背后的您的辛酸只有我们知道!

张老师上课时是不接电话的,有一次在上课时,突然打来了一个电话,他对我们说:崔老师打来的,可能有点事!我们点点头示意叫他接电话。只听见:不去了,上着课呢!恩恩——不去了。下课我才知道原来那一次会议不去张老师损失几十元啊!

他为了给我们上课、居然!此时敬意在我胸怀中尤然而生!不!应该是比以前更加的敬佩!老师,这个沉重的字眼。他是照亮我们前行道路的一盏明灯:他是给我们修枝减叶的一把剪刀:他是为我们浇花施肥的园丁。老师对我们的意义重大,是无法用简简单单的几句话可以概括的。在我们求学的漫漫长路中,总有值得我们敬佩的老师在影响着我们······

有的时候张老师就像一个孩子,在课堂上带给我们欢笑,在课下和我们踢足球:有的时候他就像我们的清醒剂一样教育我们,使我们清醒过来!张老师,感谢您把青春赠予给我们!您那经不起岁月洗礼的头发、面容。随风逝去。

我只想对你说:感谢您的负责,照亮了我们前行的道路!七班的同学将永远铭记您!永远不会忘却!

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篇1:有关写赞美教师的对联

全文共 2659 字

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1、上联:壮志雄心,攀岳峰万仞;下联:春风化雨,育桃李三千

2、上联:彩笔凌云,腾蛟起凤;下联:春风化雨,绽李开桃

3、上联:春霖滋沃土;下联:矢志育新苗

4、上联:手执粉笔,解世事代数;下联:胸怀壮志,问人生几何

5、上联:育人才,苦口婆心似慈母;下联:授知识,千丝万缕如春蚕

6、上联:展宏图基础是教育;下联:起新步关键在人才

7、上联:发扬尊师重教社会风尚;下联:造就开拓创新建设人才

8、上联:观古史,知秦皇汉武雄才大略;下联:看今朝,晓小平锦涛宏业巨措

9、上联:妙笔生辉,作文本上洒心血;下联:忠诚可鉴,心灵深处勤耕耘

10、上联:白发喜见迎春柳;下联:丹心笑种向阳花

11、上联:人生几何,点线面体共绘而成;下联:世事方程,加减乘除同算方行

12、上联:叹兴衰,三国两晋成烟云;下联:论成败,七雄五霸斗锋芒

13、上联:红梅知春早;下联:翠柏识岁寒

14、上联:豪情不减,一腔热血浇桃李;下联:白霜日增,满腹文章颂春秋

15、上联:为人师表,诲而不倦;下联:替国树才,教必有方

16、上联:上通天文,斗转星移尽胸中;下联:下晓地理,风起云涌皆意间

17、上联:愿作人梯育新秀;下联:甘为孺子当黄牛

18、上联:汗水晶莹,润绿千根竹;下联:丹心透艳,催开满园花

19、上联:培育祖国花朵;下联:造就建设人才

20、上联:沐雨栉风作园丁,给祖国添秀;下联:匠心巧手育桃李,为四化增光

21、上联:崇高理想和事业实践者;下联:优秀文化与道德播种师

22、上联:春蚕织出满园锦绣;下联:烛炬照红一代心灵

23、上联:终身育才人人敬;下联:红烛火种代代传

24、上联:催笋成竹;下联:润花著果

25、上联:笔醮热汗,写出千秋教育史;下联:心染彩墨,绘成四化兴邦图

26、上联:横览隋唐元明清,叹朝代兴衰;下联:纵观辽宋夏金元,通古今变换

27、上联:览世事沧桑,洞晓社会变化规律;下联:看国家兴衰,窥破未来发展先机

28、上联:点燃理想火花;下联:培育建设人才

29、上联:如春蚕,无怨无忧,毕生献给教育事业;下联:像红烛,发光发热,精心培育国家良材

30、上联:烛炬昭昭辛燃夜;下联:园丁眷眷总浇花

31、上联:一身许国传科技;下联:两袖清风作人师

32、上联:今日十亿人民尊师重教;下联:明朝万里山河增彩添光

33、上联:旭日灿星照学府;下联:春风化雨育新苗

34、上联:画线条,明目评判曲直;下联:讲几何,盛气指点方圆

35、上联:栋梁撑大厦;下联:桃李遍中华

36、上联:树雄心,做灵魂工程师,为时代造就一代新秀;下联:立壮志,当人民好园丁,给祖国培养四化人才

37、上联:寥寥线条,勾勒智慧人生;下联:小小平面,铺就美好前程

38、上联:百年树人成大计;下联:一心跟党献红心

39、上联:尊师重教;下联:育才兴邦

40、上联:处三尺讲台,做功出力;下联:凭一腔热血,放电发光

41、上联:日暖风和开桃李;下联:笔酣墨浓写春秋

42、上联:培育名花香天下;下联:造就栋梁建中华

43、上联:巧设计,细绘人生图象;下联:精计算,巧解生活方程

44、上联:论学问,四书五经样样通晓;下联:讲口才,三言两语句句精妙

45、上联:实现四化,尤需尊师重教;下联:坚持改革,方能富国兴邦

46、上联:舞剑吟诗欣笔墨;下联:高歌流水壮雄心

47、上联:思如泉涌,诗文交融培奇葩;下联:笔私蛇走,字句连接谋新篇

48、上联:立足三好育桃李;下联:着眼四化出栋梁

49、上联:看秦汉,知中国千年文明;下联:观隋唐,晓华夏百世辉煌

50、上联:终身育人人人敬;下联:红烛火种代代传

51、上联:选柱石举栋梁,创造千秋伟业;下联:挥彩笔蘸春色,描绘四化蓝图

52、上联:举国尊师兴伟业;下联:栉风沐雨做园丁

53、上联:勤勤恳恳,培养又红又专后代;下联:兢兢业业,造就能文能武新人

54、上联:碧血育桃李;下联:辛勤扶栋梁

55、上联:愿做人梯育新秀;下联:甘为孺子当黄牛

56、上联:培养又红又专后代;下联:造就能文能武新人

57、上联:点线面,横横纵纵演绎万象;下联:甲已丙,指指代代细说百因

58、上联:又红又专;下联:为国为民

59、上联:量杯量筒,怎能量老师情义;下联:卷尺直尺,何可测先生胸怀

60、上联:须尊师重教;下联:待举栋兴邦

61、上联:喜捧丹心培后裕;下联:愿遣朱墨画春山

62、上联:品明月,叙情怀,吟诗作赋;下联:沐清风,讲人生,谈古论今

63、上联:人民好园丁,爱国为民育桃李;下联:灵魂工程师,呕心沥血树英才

64、上联:培养社会主义建设者;下联:当好人类灵魂工程师

65、上联:重教导师人文蔚起;下联:育才献智国运昌隆

66、上联:评得失,四大名著显精妙;下联:论善恶,八方美文蕴雄奇

67、上联:竭忠尽智,为四化造就人才;下联:呕心沥血,替祖国培育新苗

68、上联:乐做人梯通大厦;下联:甘当绿叶托红花

69、上联:尊重老师,以就懿德;下联:热爱教育,旨成丰功

70、上联:桃李及时秀;下联:桔柚应时新

71、上联:地壳在运动,季风吻过富士山;下联:板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖

72、上联:默默无闻,育出桃李芳天下;下联:济济有志,造就栋梁兴中华

73、上联:桃李舞春风,群芳斗艳;下联:雄心逢盛世,众彦舒才

74、上联:忠诚党的教育事业;下联:培养国家建设人才

75、上联:静默如树,沉思折思思万物本源;下联:镇定似塔,家治国治治千秋功业

76、上联:读教科书,乘季风,激起心中暖流;下联:转地动仪,看世界,了解异域风情

77、上联:松梅傲冬,圃匠何畏风雪日;下联:桃李妆春,园丁欣迎艳阳天

78、上联:育才培人,人才成长,看桃李开花结果;下联:尊师重教,教师光荣,效蜂蚕酿蜜吐丝

79、上联:栋梁砥大厦;下联:桃李芳九州

80、上联:立足本职,献身教育;下联:为人师表,无尚光荣

81、上联:潇潇春雨,润满园桃李;下联:耿耿丹心,育四化英才

82、上联:踏踏实实做人;下联:兢兢业业为师

83、上联:职业高尚;下联:教师光荣

84、上联:站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;下联:握一支粉笔,授孔孟老庄学问

85、上联:看风水,乐道山川湖海玄机;下联:察日月,巧解雪雨冰霜奥秘

86、上联:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;下联:十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

87、上联:沥血呕心,赢来满园春色;下联:精工巧艺,育出一代英才

88、上联:桃李交谊笃;下联:橘柚及时登

89、上联:作红烛,为后代点燃智慧之火;下联:化甘露,育桃李浇灌理想之花

90、上联:曹操曹丕曹植,为建安文学增色;下联:苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩

91、上联:乐教梓楠同受范;下联:喜观桃李广成材

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篇2:赞美交警叔叔的日记

全文共 638 字

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他们不畏严寒,穿着黑色制服,站在马路中央,他们不管刮风下雨,总是坚守在工作岗位;他们不顾酷暑盛夏,汗流浃背也依然维持交通秩序。他们就是英姿飒爽,默默奉献的交警。每天清晨,他们总是早早地站在马路上,繁忙的十字路口,红绿灯永远闪烁着,面对着熙熙攘攘的人群和车辆,交警总是眼神专注而坚定,时而转身,时而挥动着手臂,哨子在他们口中不时地响起。马路就好象是一个舞台,而交警就像是乐队的指挥,使每个路口的交通井井有条。这个春节的大年初一,我本以为大街上会空无一人,人们会在家里享受难得的团聚。可当我来到超市前的十字路口时,我惊奇地发现一个熟悉的背影——交警。他们在万家团圆的时刻,仍然坚守在岗位上,默默无闻,无怨无悔。天空飘着小雨,可他们仍然一丝不苟指挥着交通,实在令人感动。大年初二,我们来到亭林公园赏梅,游玩结束刚出大门,我发现一个高大的身影在马路边,是一位值勤交警,只见他脸色黑黝黝的,可能是长时间站在街头风吹日晒形成的。只见他戴着白帽子,身穿反光黄绿色马夹,当他看到一位老人腿脚不便过马路时,他马上冲过去,搀扶着老人慢慢地走过斑马线,有一位市民骑着电瓶车想闯红灯,他立刻拦住他,纠正违反交通规则的行为。在他的指挥下,车水马龙的路口,显得井然有序了。今年春节,阴雨连绵,民警经常在雨中执勤的身影,大家都为交警认真负责、爱岗敬业的工作精神点赞。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事业,他们放弃了温暖的小家,保障了我们祖国大家的交通安全。他们是城市交通中最靓丽的风景线,是我们最可爱的人。

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篇3:赞美老师学生作文600字

全文共 734 字

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老师,一个平凡的词;老师,一个伟大的词;老师,一个值得尊敬的词;老师,一个值得赞美的词。是的,他值得被赞美。

老师,是平凡的,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学。这些日子都会一晃而过,很快,很快,快的让人抓不住,记不住。是啊!匆匆十年而过后,我们已经展翅飞翔,立足于社会的风口浪尖,创造我们辉煌的人生,在工作岗位上大展手脚。可老师依旧还只是老师,依然在工作岗位上辛勤耕耘,培育学生,依然平凡,平凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。

可同样,老师也是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师将他们那平凡的一生贡献给了我们,愿意教育我们,帮我们这些幼苗。小树砍掉歪枝,给我们输送养料,看护我们一代又一代的成长。而他们,却在这时间中慢慢老去,慢慢老去,同样有时也会慢慢被人们忘记。

不得不说,老师的确值得我们尊敬。而老师,也正因为有了老师的教导,才会有许多有用之人。当我们再夸奖爱因斯坦的时候,有谁知道他们的老师是谁?当我们在为鲁迅而深深佩服的时候,而又有谁知道是哪位老师教导了这么一位文学巨匠?当我们为那些作家、科学家、文学家。一些人而骄傲的时候,谁又知道谁是他们的老师?老师,应该是我们要铭记的,要尊敬的,而不是要忘记的。我有一位老师说过:“你们学生是一颗颗沙子,而我们老师则是贝克,让自己来孕育你们,来磨练你们,当你们经受住磨练后,就会成为一颗颗明亮的珍珠”。是啊,老师是贝壳,所以老师是应该受到人尊敬的。

老师,老师,我们赞美老师!赞美老师的温柔又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们茁壮成长;赞美老师培育出无数发亮的珍珠;赞美老师的平凡而又伟大。老师,我们美丽的老师,让我们一同来赞美老师,赞美老师!

[赞美老师学生作文600字

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篇4:赞美运动员话题

全文共 497 字

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201X年在广州举行的亚运会里,有着“百米飞人”称号的刘翔,再一次为广州亚运会夺得了三块金牌。直到今天,中国已经成为金牌榜金牌得数最多的国家

但是,人们只关注台上选手的精彩表演,根本无心问津选手在台下付出了多少的努力,就象那句话说的一样:台上十分钟,台下十年功。就拿“百米飞人 ” 刘翔来说吧,在201X年11月25日这一天,中国名将刘翔在亚运会男子110米跨栏决赛中以13秒09的成绩实现亚运“三连冠”,稍微弥补了两年前北京奥运会因伤退赛的亏欠。而为他喝彩的人们, 又有多少个知道他的付出呢?

记得刘翔在亚运会比赛前说过:我对我自己不是很有信心,这一次的比赛,能跑进13秒20就已经很好了,不过,我相信我能!两年前,刘翔曾经受过伤,为了这一次的比赛,他抽出了三天的时间来练习。在观看比赛中,我深深的体会到一种十分复杂的心情,看着刘翔在比赛中脱颖而出,看着他冲向终点,当裁判宣布他的成绩时,我清楚地看到他欣慰的笑了,我似乎明白这一笑的含义:这是刘翔用多少的努力,汗水换回来的收获,换回来的成功啊

我从刘翔的身上领悟了一种道理:“能”,虽然只是简简单单的一个字,说起来很方便,但那需要你付出很多的努力。

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篇5:赞美竹子的作文300字

全文共 295 字

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竹子是多年生木质化植物,竹子的枝杆挺拔秀丽,婀娜多姿,四季青翠,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。

一般竹叶长12厘米左右,为翠绿色,在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色,一截约长20厘米,摸上去十分光滑,竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子记得苏东坡也说:“宁可食无肉,不可居无竹。”

听大人说,竹子不仅可以作为观赏植物来种植,小竹笋还可以食用,富有韧性的竹干还可以编筐。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子真是浑身是宝呀!

听说最高的竹其高度达30-35米,竹杆很粗锯一节就能做一个水桶。

我喜欢竹,也想要竹,因为有了竹就有了永不逝的春天。

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篇6:关于雪我赞美你话题

全文共 821 字

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一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的`花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大纷飞的冬天了。 Spring, summer, autumn and winter all year round, beautiful.There are beautiful and fragrant `flowers and plants in spring, the lush woods in the summer, and the sweet and delicious fruit in autumn. Although this is the case, I prefer the snowy winter.

我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。

今年冬天的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。

课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……

我爱冬,更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!

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篇7:高二赞美春天作文

全文共 784 字

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星期五的中午,天空像涂抹上了淡淡的墨汁,早已览不到太阳的踪影,而这时天空中落下一个又一个米粒般大小晶莹剔透的冰块……

“是冰雹!”一位同学惊呼。这些冰雹虽只有米粒般大小,可还是缺少了春雨那独一无二的轻柔。冰雹接二连三地跳落到我们身上,有些比较顽皮,落到了我们温暖的手心中,它们惊呼一声,霎时间变换了形态,成了一滴滴小水珠安静地躺在手心中。它们轻轻拍打着树梢上的叶子,轻轻拍打着厚实的土地,自由自在、无拘无束地落下。不一会儿,天空似乎有些愤怒,刮起了阵阵寒风,管制住了它们……

傍晚,天空中墨水越来越浓,趴在栏杆上,望着从天空中坠落的冰雹重重地敲打着有些积水的地面,地面上溅起了一个个晶莹剔透的珍珠向四周跳去。天色已晚,与同学一起撑伞奔向校门,冰雹肆虐的击打在伞上,发出鞭炮般的声响,引得我们发出阵阵笑声。回到家后,拍拍身上的冰雹,心想:这天气跟娃娃的脸一样说变就变,估计抽出新芽的植物又要承受这沉重的一击!

按下乐曲中的最后一个音符,我静静走到窗边,撩起窗帘,眼前的一幕让我有些大吃一惊:楼下原本绿油油的草地被灯光照得发亮,定晴一瞧,原来一层薄薄的积雪覆盖在上面。雪?我马上心生疑惑,清明已过,为何还会下雪?望着刚刚裹上白色外衣的大地,我像丈二的和尚——摸不到头脑。此时,寒风摇动着有些弱不禁风的小树,惊吓住了房檐上的鸟儿,肆虐地笑着。

第二天清晨,太阳稍稍露出了脑袋,可又马上缩了回去。白雪映衬着茂盛的草木,这种场景真是罕见啊!可是,这一抹亮丽的白早已习惯呆在寒冷的冬天,哪里经受的起春天给予的温暖呢?大地正慢慢地褪去这层薄薄的外衣,或许它们是冰雹领下来的伙伴,再次回归大地而又离去使它们有些恋恋不舍。可是,四季变化的规律,它们又怎能抵挡呢?于是它们变换成另一种形态滋润了大地……那就是水。

这一抹白有些突如其来,但它们以另一种方式回馈了自然,这,就是春天里的一抹独一无二的白

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篇8:赞美花精神的作文600字

全文共 705 字

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美,是一种向往;美,是一种技艺;美,是一种拥有;美,是一种把握。人,拥有美,人也会把握美,还有一种“天使”也是美丽的,那就是——

随着时光的流逝,日月的穿梭,一位“姑娘”踏着草地悄然地来到了人们的身边,它就是——春天。

春天来了,树发芽了,花开了。当你走进花丛,看到那些美丽的花朵时,你的心灵仿佛被花的美给净化了。花是美的,可你是否在脑海里闪烁过一丝念想?花是天生就这么美丽的吗?你如果说是的话,那可就大错特错了。它变的那么美,有至少一半是由于绿叶无形的衬托。但,默默无闻的绿叶却没有一丝的叫苦连天,它并不声张自己的光荣伟绩,也从不炫耀自己为了花所付了多少血汗,只是一直埋头苦干,默默无闻的将花推上了最美的境界。它是一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

花的美仅仅是由于绿叶的衬托才变得如此美丽吗?不,它还有一位坚强的忠诚的后盾,那就是毫不起眼的——根。

也许你被花沉醉了自己的心灵,勾住了自己的灵魂,你便情不自禁地摘了一朵花。你也许听不到花朵痛苦的呻吟,也听不到花朵撕心裂肺地叫喊,但有一点,你绝对是不能忘掉的那就是——根。根,给了花朵需要的养分;根,把必需的水分给予了花朵;根,是一位伟大的母亲,所以,你必须感谢她,是它的奉献,花才能将美呈现在你的眼前。根,她把自己深深地埋到了地下,不引起别人的注意;根,长着纵横交错的“胡须”,是为了让她的孩子茁壮成长;根,她长着丑陋的面貌,却总是默默无闻的哺育着自己的孩子。根,是一位伟大的母亲,是一位负责任的母亲,更是一位默默无闻、无私奉献的好母亲。

花,虽然是一位美丽的“天使”,但是,那是由于绿叶的衬托,根的默默无闻、无私奉献。它才顺利登上了美丽的巅峰,成了人们喜爱的对象。

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篇9:最新懂得赞美劳动的初中

全文共 1039 字

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社会的整个体系即是由劳动为基石组成,除去那些冗杂的柴米油盐醋,日出而作,日落而息,就是生活的声音。而每一次劳动,都有他的意义。 The entire system of society is composed of labor as the cornerstone, except for those reserved chai oil and salt vinegar, and the sunset is the sound of life.And every labor has his meaning.

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一个艳阳日,受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚,“就是就是,这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。

”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋,对我们下达了指令:就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组,每人管辖一片区域,捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时,一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁,还不停的对我指指点点时,我丢开了垃圾袋,嘴里还叫着“不捡了,不捡了。

”我的同伴用胳膊肘顶顶我,劝我说:“快捡吧,捡完好回家。”我“哼”了一声,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想捡了,社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候,一位清洁工爷爷走了过来“小朋友,起来吧,地上凉。

”我的同伴连忙起身让开,清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来,听着那刷刷的扫地声,我们这才想起我们的任务——打扫卫生,看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了,我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容师们,每月拿着那么低微的工资,他们的乐趣又在哪儿呢?

哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

我走过去,拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头,“这个区域本来是我们打扫的,您能……”“哦,是这样啊,当然可以啊!”待老爷爷走远后,同伴过来不解的质问我:“你傻啦?”望着老爷爷渐渐缩小的背影,我一言不发的捡起垃圾来……

每一次劳动都有它的意义,属于你的意义,你找到了吗?

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篇10:赞美梅花

全文共 785 字

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xx花凋谢了,在春风的抚摸下,整朵整朵的花坠落到地上,橙色的花朵铺满了一地,这些冬天的灵魂已经完成了它们的使命,在这个万物复苏的季节长眠于地上,倒颇有几分“俏也不争,只把春来报”的意味。

xx的花朵,是梅的精华。它在寒冬中开放,虽说是开放,但也完全是花骨朵的模样,即使完全成熟的花也仅仅只小小地咧开嘴,但仍紧紧地闭合着,不同于其他的花妖艳地伸张开花瓣。xx的花瓣是不愿意分裂开的,直至落下也紧紧地拧成一团。xx花就这样紧紧地悬挂在枝干上。

xx的枝干,是梅的主体,而它也是独具特色的。它的枝干是那么的纤细、轻柔,并不比杨柳的枝干粗壮多少,似乎随时会折断似的。但看似如此柔弱的枝干,却承受着成百上千朵花的力量,并傲然地高耸于天地之间,直插云霄,接受着严冬狂风的侵袭;暴雨的肆虐;冰雪的压迫;雷电的恫吓。它的枝干仍是傲然地挺立着。xx的枝干,有着一种傲骨的精神,不是披露在外表,而是注入体内,使柔弱的枝干增添了几分刚毅。

xx的根,是梅的灵魂。这根扎得并不深,但却扎得很牢固、扎得硬实、扎得坚毅。它把根钻入被寒冬冻得僵硬的土地,而它的根也如同冰块一样坚硬,默默无闻地支持着枝干和花朵的活动。从它根里分出几支细而硬的长条,穿破坚硬的地表,这便是xx的枝干。xx不是树,而是几株细条盘根错节地交织在一起,一同抵御严寒的侵袭。

xx,常常散发出淡淡的幽香,沁人心脾,这不仅仅是花所散发的清香,而更是xx精神所散发出来的撼动心灵的香味。

xx,不屈于天地的阻挠,在万物死寂之时独自傲然挺立在这各冰天雪地的世界中,一个个高傲的笑脸挂满枝头,刚毅的傲骨直面严冬的残酷。它已不再是一株弱小的xx,而是与天地相搏斗的坚韧顽强的象征,是冬天最为高贵而漂亮的灵魂。

xx花凋谢了,冬天逝去了。但冬天仍会循环往复地到来,总会有傲骨的xx与之搏斗,达到“她在丛中笑”的境界。在大千世界之中,人生,不亦是如此吗?

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篇11:我赞美小草作文

全文共 308 字

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我喜欢亭亭玉立的玫瑰花;清淡高雅的兰花;默默绽放的菊花;骄阳似火的杜鹃花,等等。但我最喜欢被人遗忘的碧绿的小草!我喜欢小草的平凡,我喜欢小草的晶莹,我喜欢小草的浪漫,但我更喜欢小草热爱生命的的毅力!

早晨,我在水泥地上玩,突然间,我发现了许多株绿油油的小草紧挨在一起。顿时,我惊呆了。你居然能在这么坚硬的地上不屈向上,茁壮成长。你的根深深地、紧紧的扎进土壤里,伸向四面八方,无遮无拦。

刹那间,我开始喜欢小草,小草,我喜欢你顽强的生命力和热爱生命的精神。世界因为有了成千上万的你,才能给大地一片生机。装点祖国的锦绣河山!

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。小草,我赞美你,你那热爱生命的毅力,无私奉献的精神!

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篇12:赞美父爱的作文350字

全文共 440 字

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我们每一个小孩儿都有自己的父亲,父爱是伟大的也是无私的。我就这么认为,因为在我们家里,父亲是最疼爱我的人。

每天上学放学都是爸爸接我送我。爸爸送我上学临走时都会说一句话:“好好学习,爸爸支持你!”放学的时候爸爸会问:“今天学了什么?有没有太大的压力呀?”每次考完试的时候,我考得好,爸爸会说:“不错,继续努力!”考得不好,爸爸也不会像别的家长那样声色俱厉地谴责我,而是帮我找失败的原因,鼓励我。爸爸这样包容我,爱我,我怎么能不好好学习呢?

有一次,放学了,本来是晴朗的天空,不知从哪儿飘来了乌云,不一会儿下起了雨,让人猝不及防。正赶上放学,人们都没有雨具,爸爸来接我时很多家长都领着孩子在学校的门洞里等着雨停了再走,可爸爸却把自己的衣服披在了我身上,很怕我着凉,抱着我快速向家走。路上我分明听到爸爸气喘吁吁地呼吸声,让我的心里很是不安,说:“爸爸我自己下来跑一会儿吧!”爸爸却坚定地说:“不用,一会儿就到家了,只要你不感冒,就好。”我的心好暖,更加体会了点滴的小事中父爱的细腻和无私。

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篇13:赞美长城作文300字

全文共 1966 字

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去过北京的人一定知道,长城像一条长龙一样,横卧在我国北方,景象尤为壮观。下面是小编采集到的赞美长城作文300字范文,欢迎大家阅读。

赞美长城作文300字范文一

暑假,爸爸妈妈带我去北京玩。我们首先来到了八达岭长城,从第一个站爬起,我望着那无边无际的长城,心里不禁感慨道:古人 真是勤劳呀! 他们付出了巨大的心血建立了长城。要是在现代,也要好几十年才能竣工。

不知不觉中我们已经爬上了一大半长城。站在高高的长城上,各种景色尽收眼底。那蜿蜒曲折的长城。真像一条穿行在大地的巨 龙啊!古人的勤劳真是让我佩服,他们那个时代什么高科技东西也没有,那一砖一瓦,是他们用双手垒起来的呀!

我们已经走了一半,再往上走就很陡,但我们还是坚持登上去了。在一个城楼 那歇了一会儿,就准备下长城。下比上更难, 因为很陡要防止摔倒,我们上下都那么难,那古人是怎么建起来的呀!下了长城,我回头又望了望它,长城建在高耸入云的大山上,显 得格外雄伟壮观。

相信长城会在我心里留下抹不去的记忆。

赞美长城作文300字范文二

游客们,大家好,我姓李,你们可以叫我李导游。现在我们已经到了八达岭长城,让我给你们介绍一下吧。

远看长城,它像一条巨龙。在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一千三百万多里。

从北京出发,不到一百多里就来到长城脚下。这一段长城就修筑咋八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,城墙顶上 铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来,单看这数不清的条石,一块有两三千 斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。

游客们,多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城啊!

这个气魄雄伟的工程,在世界历史上已经是一个伟大的奇迹了。

赞美长城作文300字范文三

俗话说的好:“不登长城非好汉。”我们这次旅行的第二站就是八达岭长城。

一路上,我兴奋极了,虽说我人在车上,可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事,我也听说了许多,在课本上也学了很多, 可从没亲眼看见过,这次终于如愿以偿了。

不知过了多久,忽然一声喊叫着:“看啊!长城。”我猛地一下从座位上跳起来向窗外望去,果真是雄伟的长城,憧憬已久的长 城!

遥望远方,长城像一条蜿蜒的巨龙横亘在山脉之间。

接着,我们随着人群登上了长城。我的脚一步步地落在那坚实的城砖上,看着这些数不清的条石,一块就有二三千斤重。那时 候,没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀,无数的手,一步步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结 成这前不见头、后不见尾的万里长城。

短暂而有深意的一天,就这样渡过。我心满意足,因为我领略了古代劳动人民的心血和智慧。

赞美长城作文300字范文四

“坐…路车,再换乘…路车……”正在记路线图的老爸正念念有词。“我们今天要去哪里呢?”我好奇地问,只见老爸欣喜若狂地说:“别晕倒了!我们要去的地方是:八-达-岭-长-城!”“欧耶!”我高兴得一蹦三尺高。

我们一家兴奋地奔向车站,等了“十万八千秒”才挤上了公交车。克服了像晕车、呕吐等困难后,终于到了八达岭车站。站在长城大门前往旁边看,“不到长城非好汉”七个大字映入眼帘。

站在长城上,我第一次感受到了长城的雄伟和壮观。顺着长城往上爬,坡度越来越陡,甚至有些地方差不多是垂直的,我手脚并用才能爬上去。

费了九牛二虎之力,终于爬上了烽火台。站在上面向下瞭望,啊-----看着如此壮观的景色,我陶醉在高高的烽火台上了……

望望像长龙一样的游人,他们都在欣赏长城的美景合影留念。我站在高高的烽火台上也感慨了很多,万里长城是中国的象征,它凝结了多少劳动人民的血汗和智慧才造成了前不见头后不见尾的万里长城。

赞美长城作文300字范文五

盼星星盼月亮,终于等到这一天了,今天是登长城的日子,我是即兴奋又激动,我听说过“不到长城非好汉”,这句话,所以我一定 要登到好汉坡才行!

到了八达岭长城,我们坐索道缆车,坐到了最高峰,第七峰,我们要从第七峰登到第八峰,在登长城的路上,路是那么的抖,是那么 的险,当时天还下着雾和蒙蒙细雨,还起了点小风,好像是一不小心,就会摔了下去,我还看见长城的阶梯已经被踩成了坑,可见长城 的年代已经很久了。

到下长城的时候我们不想坐索道缆车下去,而是想一步一步地下去,我们大约走了半个小时,我的腿已经累的不行了,可我一想到“ 不到长城非好汉”,我的脚就不疼了,终于我们到了好汉坡,爸爸给我照了像留念,我觉得自己是好汉了,好汉坡在第三峰。站在那里 往上看我们走过路,远处的长城像一条长龙穿梭在云雾中,再往下看,感觉自己是站在仙境一般。

登完了长城我才知道古时候建长城那是多么不容易啊!

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篇14:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 707 字

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亲爱的天使们:

你们好!虽然我不知道你们的名字,但是我很想写一封给你们,诉说我心中的感激之情。

2020年初,在中国武汉,发生了一场特殊的灾难。一种叫“新型冠状”的病毒,在人群中传播开来,很多人因为病毒感染了新型肺炎,无药可医。为了不让病毒继续传播,武汉封城了。很多人为自己逃离了武汉而庆幸,但是,也有很多人偏向危险之地行,这些人,就是医务工作者,他们有共同的名字,叫:白衣天使。

你们的勇敢让我佩服!很多医务工作者,在大年三十,在人家团圆的日子里,离开自己的家人,去往最危险的地方,与病魔战斗。这个病毒太厉害了,它会弥漫在空气中,人与人不戴口罩交谈几句,就有可能被传染上,而且没有特效药,只能靠自己的抵抗力。很多人失去了生命,很多医生也被传染了,尽管这样,还是有成百上千的医务工作者前赴后继地赶往武汉,赶往这个众人唯恐避之而不及的地方。

你们的辛苦让人无法想象!一开始,因为物资短缺,口罩和防护服严重不足,为了节省防护服,很多医生一整天不吃不喝,就为了让自己不上厕所,因为这样,就能省下一套防护服。防护服不透气,穿上一天,护目镜上就聚集了厚厚的雾气,脸上都是被皮筋勒出的痕迹。穿久了,会让人的皮肤长湿疹,开裂。看到这些消息时,我们全家正围坐在桌前吃年夜饭,我们的年夜饭是一大桌美味佳肴。他们的年夜饭却是一包方便面和一块饼干。我感到心里堵住一样的难受,再也咽不下美味的食物。

这是一场没有硝烟的战争,作为一名小学生,我虽然不能做出像你们一样伟大的贡献。但是,我安心宅家,锻炼身体,不让病毒找上我,也算一种小小的贡献吧!勇敢的白衣天使们,虽然我不知道你们的名字,但是,你们是这场战胜中最伟大的战士!向你们致敬!

祝:平安回家!

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篇15:赞美祖国的作文800字

全文共 894 字

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东方日出之地的厚土挺直背脊把你承载;九曲连环的江河伸出双臂将你拥抱;记载国度的使者用身躯殷勤地把你丈量。屹立在东方的巨人,也让我为你歌唱吧!我的祖国

我歌颂你,我的祖国。

我歌颂你,你那宽广的胸怀。你向着南北张开臂膀,接纳芭蕉与雪松,让冰火共舞,紧握绿叶与红枫的双手,把素裹和烈日一起纳入怀中。你朝着东方站稳了脚,头顶着天穹,脚踏着碧涛,用心灵将流水与天堂相接,让博爱抚平起伏的沟壑。你是热情而又奔放,你是沉稳而又冷静。你海纳百川让寥廓大地连成整体,让四海子民将友谊汇入你的胸膛,用你那瑰丽的财富,养育这一方乐土。

我歌颂你,你的思想与智慧!你投出光芒来揭示时光,滴下露水来指引方向。那山岭间延绵的万里长城是你的壮阔,江河两畔的悬棺是你的神秘,古城之中的巨石是你的深沉。你用你那灵巧的双手点燃绚烂的光火,用你那缜密的思维写下环绕的数字。四大发明只是那冰山之一隅,有谁能在千百年前锻造不朽的刀剑?又有谁能在千百年前谱出绚丽的乐章?回首这灿烂辉煌,前路也铺满将至的荣光。

我歌颂你,你那气节与坚强!沧海已是桑田,繁星即已消逝。就算神圣似罗马帝国也早已覆灭,迅疾如土耳其之骑兵亦已被吞没。拜占庭坚韧的甲胄挡不住时光的利刃,埃及奔驰的双头马逃不脱历史的海啸——就算是巴巴罗萨钢铁的意志,最终也只能在潺潺溪流中无言地悲泣。历史不允许永恒,但你却永恒了——屹立在东方,千百年的沧桑不能让你衰老,千百年的狂风骤雨不能将你击倒,就算万物风霜也掩不住你光彩的脸庞。纵使长城烽火阻不断兵戈,纵使海港炮台炸不起涟漪,纵使一衣带水挡不住漫天战火,你何曾被击倒?不仅仅是如此,不仅仅是从未倒下——那不是苟活,而是顽强的奋斗!那崖山的凄美壮丽怎能忘?那虎门从水中爆出的青烟之呐喊怎能忘?那战火硝烟下的引吭高歌又怎能忘?!你那高昂的骄傲的头颅啊,它,从未低下!你是暴政压不垮的,兵刃击不倒的,那弹孔炮坑更是你坚强的见证——受苦更能凸显那坚强灵魂的高贵,我的伟大的祖国!

我的祖国,你是那东方的巨人,坚实的脊梁让你在暴风中挺立,不屈的心灵让你看到未来的希望!这就是你啊,我广阔深邃坚强而伟大的祖国啊!

我歌颂你,我的,伟大的祖国!

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篇16:赞美梅花的

全文共 795 字

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有人叹兰孤芳自赏,有人说竹潇洒一生,还有人赞菊不趋炎势,然而唯有那风雪之中的梅花,才是我的最爱之花。

家乡的后院里,便有着一棵红梅树。

寒冬腊月,我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前,遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。

瞧,梅花丛中,那一朵已经开放,纤细的花蕊,急切的向外生长着,好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干,像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗糙的枝干上点缀着朵朵红点,情意绵绵。有的还没有开放,遮遮掩掩的开放着,有的快要裂开,有的还是花骨朵……那棵红梅。挺立在风雪之中,美不胜收。

可是,“天妒英才”,一股刺骨的寒气刮过,梅树不禁在风中颤了颤,从树上飘落下不少鲜红的梅花,好似在风中摇曳的火红雪花。即使有多多少少的梅花落在雪地上,然而枝头上的梅花依旧是那么红艳,那么璀璨无比!无论风多大,雪多大,哪怕风欺雪压,它们依旧迎风怒放着,好似在向咱们诉说的,冬天的火种,哪怕,染了灭,灭了然,也绝对不会被懦弱的扑灭!刹那之间,那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵!

梅花没有杜丹雍容华贵,没有菊花尊贵典雅,没有水仙婀娜多姿,却有着脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是寒冬腊月,迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风,滋育它的不是和风细雨,而是冰天雪地……然而它却用它那不肯低头折节的精神开出了自己的一片天与地,洗涤了人们的心灵,陶治了人们的灵魂与情操。

在冰天雪地中盛开的梅花,也许说得上是最美的报春者。他在风雪严寒中蕴育着没,然而“俏也不争春”它总是默默无言的开着花,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。只是为了下一年的冬天,蕴育生机!

中华几千年年来,出过多少与梅花相似的人物啊!黄继光、刘胡兰、汤卜生……他们用自己的热血换来了咱们美满的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花!

不屈不挠,无私奉献……这些世间百花少有的性格,全聚集在了这平凡的梅花之上,所以,世间百花之中,我只赞梅花胜百花!

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篇17:赞美语文老师的日记

全文共 324 字

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我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。

周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。

最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着东西在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。

周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。

老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。

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篇18:形容赞美男人的词语

全文共 1201 字

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1、【品貌非凡】品貌:人品和容貌;非凡:不一样寻常。品行相貌都超出一般。

2、【清新俊逸】清美新颖,不落俗套。

3、【足智多谋】:足:充实,足够;智:聪明智慧;谋:计谋。富有智能,善于谋划。形容人善于料事和用计。

4、【昂藏七尺】指轩昂伟岸男子汉。

5、【风流才子】:旧指洒脱不拘,富有才学人。

6、【血性男儿】指刚强正直,勇敢热情男子汉。

7、【断雁孤鸿】鸿:鸿雁。离群孤独大雁。比喻孤身独处,多指未成婚男子。

8、【堂堂正正】:形容强大严整。光明磊落,正直。

9、【浪蝶狂蜂】轻狂蜂蝶。比喻轻狂男子。

10、【英俊潇洒】英俊:才智杰出人。潇洒:总体是行为指自然大方,不呆板,不拘束,多用来形容神态和容貌,也指举止。指才智杰出,相貌不凡且自然大方,有韵致,不拘束。

11、【须眉男子】须眉:胡须和眉毛。古时男子以须眉长得稠密为美。指堂堂男子汉。

12、【才貌双全】形容人才能相貌都很好。

13、【惜玉怜香】惜怜:爱怜;玉香:比喻女子。比喻男子对所爱女子照顾体贴。

14、【惨绿少年】惨绿:浅绿,指服色。原指穿浅绿衣服少年。后指讲究装饰青年男子。

15、【掷果潘郎】比喻美男子。同“掷果潘安”。

16、【坐怀不乱】春秋时鲁国柳下惠将受冻女子裹于怀中,没有发生非礼行为。形容男子在关系方面作风正派。

17、【顶天立地】头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。敢作敢为,敢做敢当,光明磊落人。

18、【高大威猛】多形容男子外形壮实勇猛,富有威势。

19、【佳人才子】年轻貌美女子和才华横溢男子。泛指年貌相当,有婚姻或感情关系青年男女。

20、【沈腰潘鬓】形容姿态容貌完美特指男子。

21、【风流倜傥】:意指潇洒,英俊,不拘礼法。

22、【城北徐公】原指战国时期齐国姓徐美男子。后作美男子代称。

23、【逸群之才】拥有超过众人才能。

24、【怜香惜玉】比喻男子对所爱女子照顾体贴。

25、【噙齿戴发】形容男子汉豪迈气概。

26、【一表人才】形容人容貌俊秀端正,风度潇洒。表,仪表。形容人容貌俊秀端正,风度潇洒。

27、【闲花野草】野生花草。比喻男子在妻子以外所玩弄女子。

28、【闲花覆荨恳吧花草。比喻男子在妻子以外所玩弄女子。同“闲花野草”。

29、【雅人深致】:雅:高雅,高尚;雅人:风雅之士,多指文人;致:情趣;深致:情趣深远;雅人深致:人品高尚,情趣深远。

30、【傅粉何郎】傅粉:敷粉,抹粉;何郎:何晏,字平叔,曹操养子。原指何宴面白,如同搽粉一般。后泛指美男子。

31、【翩翩少年】指举止洒脱青年男子。

32、【美如冠玉】原比喻只是外表好看。后形容男子长相漂亮。

33、【野草闲花】野生花草。比喻男子在妻子以外所玩弄女子。

34、【浪蝶游蜂】比喻态度轻佻好挑逗女子男子。

35、【掷果潘安】旧时比喻为女子所爱慕美男子。

36、【彪形大汉】彪:小老虎,比喻躯干壮大;汉:男子。身材高大结实男子。

37、【惊才风逸】谓惊人才华如风飘逸。

38、【面如傅粉】形容男子美貌。

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篇19:赞美竹的作文500字

全文共 502 字

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赞美凌寒绽放的梅花,我赞美四季常青的雪松,我也赞美默默无闻、无私奉献的老牛,但最令我欣赏的还是那坚忍不拔的竹子。

竹子,有的高大参天,有的小巧玲珑(翠竹),有的躯干粗壮,还有的苍劲有力地向上生长。竹子往往生活在山林之中,他不求高调名利,只在山林中默默地点缀风景。竹子不仅拥有优美养眼的身姿,还有许多的用处:竹笋可以食用,竹条可以制成工艺品,竹竿可以做竹筏……竹子四季常青,笔直挺拔,它之所以被世人所喜爱,就因为它刚直不阿,有气节,坚忍不拔。

每当我忆及竹子时,就会想起那些坚强的残疾人、正义的人名警察、正直的官员……

比如说残疾钢琴家刘伟,他自小就拥有一个音乐梦,可他先天残疾,没有了双臂,但他并不因此放弃自己的音乐梦。他喜欢钢琴,没有手,就坚持练习用脚弹钢琴。经过不断地辛苦付出,刘伟终于考上了一所音乐学院,但校长却瞧不起他,不打算让他入学。刘伟得知消息,没有因此一蹶不振,而是选择了坚强,他通过自学,学会了许多钢琴曲,最终成为了一位年轻的钢琴家。刘伟就像那坚忍不拔的竹子,他的精神令人佩服。

我赞美竹子,而且我还要学习它那优秀的品质——默默无闻、坚强不屈。我不仅要自我学习,更要把这种可贵的品质传扬于他人。

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篇20:赞美春天的作文

全文共 474 字

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春天,人们都赞美

春天,人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力。春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖。

春天,人们都赞美你。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说:“春姑娘,我谢谢你的明媚阳光,是你那阳光让我们构成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有你的风才能让我把腰伸直,只有你的风才能让我茁壮成长,只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,你以前为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。此刻你又来到那里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一明白春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,你值得地球万物赞叹,你有乐于助人的好品质,但你帮忙人后却不要酬劳。要是世界没了你,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮忙他人后却不要酬劳的人。春天,你的品质陶冶着人们。”

春天,人们都赞美你,你那好品质陶冶着人们。

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