写赞美别人的作文【最新20篇】

是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您，老师!是谁把调皮的我们教育成懂事体贴热心帮助别人的人?是您，老师，我赞美您!老师，您每天都这样辛勤地工作着。每天清早，您总是第一个来到教室，把习题抄上小黑板。

当吃早餐时，您总是飞快地吃完，有时您甚至顾不上吃，就来到教室给我们上课，因为您太忙了;每当上上课时，您总是尽心尽力，滔滔不绝地为我们灌溉知识，下课后声音嘶哑的您足以喝下一大杯水;放学了，同学们都陆续回家了，您却还在办公室里批改我们的作业;当夜幕降临时，我们有的出去散步了，有的在家看电视，有的还去逛街玩耍了，但老师您却还在灯光下认真地备课。老师，您每天都这样早出晚归，忙于教学工作，我赞美您!

您不仅每天像勤劳的小蜜蜂一样辛勤地工作，还像把当我们当自己的小孩一样关心爱护，疼爱我们。当我们生病了时，您总是第一时间背着病体虚弱的我们从六楼教室到一楼去看校医，然后还无微不至的看护着我们，直到接到通知的家长赶过来接替疲惫的您。

因为这些您经常不惜自己把累得满头大汗，气喘吁吁;当我们遇到学习困难时，您总是耐心地去帮我们解决，甚至想尽一切办法，只为了帮我们寻找一个满意的、容易理解的答案;当我们的成绩不如意、有所退步时，您总会把我们叫到安静的校园，和蔼地与我们交心，分析退步失败的原因，并教导我们“失败并不是永远的”。鼓励我们要努力，加油把成绩提上去，使我们找回信心。老师，我赞美您!

老师，您就是一盏明灯，点亮我前进的道路;您就是勤劳的园丁，为我们浇水施肥;您就是一根粉笔，牺牲了自己为我们留下了充实的知识。

老师，我赞美您!我感激您!

一袭飘然的白衣

衬托一颗纯洁的心灵;

一顶别致的燕帽,

是一项守护生命的过程

南丁格尔的灯光，

温暖的

何止是受伤的士兵，

那穿越时空的人性关怀，

早就融在每一名天使的心中，

护士脸上那朵灿烂的微笑，

如春日里的一缕阳光，

照亮患者渴望健康的心灵。

每当夜深深

每当人寂静，

你依然可以看到她们巡视病房的身影，

默默的那份关怀，

是收藏在患者心中永久的温馨;

每当发生垂危的情况

每当患者出现异常的反映

就是医生前那紧张抢救的双手，

及时地送一份希望和勇气，

把那曾经脆弱的生命引领

多少温暖的

是涓涓流淌的小溪，

甘甜明清

即使患者不幸逝去，

她们依然料理着

他们身后的许多事情

一个生命的开始和结束，

都是天使般的护士

陪伴在落日和黎明。

目睹了无数次的悲悲喜喜，

穿梭在病房与病房之间

冲无数的盐水

写无数的记录，

生物钟的颠倒

加上面对黑夜的恐怖;

疲惫的心身早已经超负，

在这个没有硝烟的战场上，

每天每天，

她们都把简单和平凡

用责任演绎成精彩无数

记得——冰心老人

有这样的一段描素：

爱在左，同情在右，

走在生命的两旁，

随时开花，随时播种，

将这一长径点缀得香花迷漫，

使穿枝拂叶的行人，

有泪可落不觉得凄凉。

踏着荆棘不觉痛苦。

——这难道不是对护士最准确的赞颂

那生活在我们身边的天使啊

她们像蝴蝶一样美丽，

有羽毛一样轻盈的脚步

因为她们时时感受着生命的可贵，

所以护士的青春绝对不会浪费

她们与平凡同在，

忘情的燃烧着自己

让痛苦而又无助的心感受希望所在。

纯洁的心灵和天空一样的广大。

象一朵悄悄开着的兰花，

和阳光进行着无声的对话。

她们总是站在风光和赞誉后面

留给自己的是一份朴实无华

她们用鼓励的眼光慰籍着呻吟

和医生一起

用信心把千千万万个患者的希望放大。

——我赞美护士

她们奉献的是海一样博大的情怀;

纵使自己受了委屈

她们作出的也是这个行业的表率

——我赞美护士

琐碎而又劳苦工作;

柔弱的肩膀同时挑起的是

一份女儿、母亲和妻子的重担;

——我赞美护士

如春天的雨露

滋润患者久旱的心田;

如夏天的微风

吹走患者心灵的阴霾;

她们象秋夜的月光

洒满患者通往健康的沙滩;

她们象冬天的阳光

蒸发着病人的忧伤和难耐。

——我赞美护士

她们不求回报

南丁格尔精神永恒。

默默奉献

就是她们永远的骄傲。

春天,冰消雪溶，一片生机勃勃的景象，小草探出了头，百鸟们亮开了圆润的歌喉；

夏天，烈日炎炎，到处是那么赤热，一片火红火红的场面；

秋天，果实累累，农们丰收乐开怀，有苹果，梨，杏……；

冬天，天寒地冻，大地呈现出一片白色，好似给大地穿上了洁白的衣裳。

春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。

夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。

秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。

冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多悄的呵护。

我爱春天,桃红柳绿的江南,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"；

我爱夏天，碧波荡漾的池塘“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”；

我爱秋天，天地澄明的意境,"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"；

我爱冬天，万里雪飘的原野,"已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏".

我喜欢春季，爱它的温暖，爱它的生机勃勃。

我喜欢夏季，爱它的烈日，爱它的风和日丽。赞美四季的排比句(2)

我喜欢秋季，爱它的凉爽，爱它的硕果累累。

我喜欢冬季，爱它的银毯，爱它的“杨花”漫天。

花从春走过，留下缕缕花香；

叶从夏走过，留下片片荫凉；

风从秋走过，留下阵阵金浪；

雪从冬走过，留下种种希望

人们在同样的时间里奔跑,

错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,

错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,

错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,

错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬.

人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释.这才是我们的世界.

人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。

人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。

赞美是人们之间交流的一种很好的方式。今天，我们在孙老师的带领下，做了一个“赞美”的小游戏。规则就是两个人一组，互相表达对对方的赞美。

“吴鹏宇，李畅”，孙老师毫不客气地念出我和李畅的名字，我心想：这才第几轮呀，就点到我，再说，为什么不是我和江雨琪呢？转念一想，我虽然和李畅不是很熟，但她是个非常认真，个性开朗的女孩。当我和李畅四目相对的那一瞬间，我的脑海中浮现出我每天晚上看班级群时记忆。每天晚上不知多么晚，李畅在班级群里发她朗读的录音，这就是她付出的努力吧……一时间，我赞美的话语如泉涌般流了出来，我的嘴巴连环炮似的说：“李畅，你是一个阳光活泼、伶俐努力的女孩，每天都能听到你朗朗的书声……总之，你是一个很优秀的人。”我看见李畅大方地笑了。

当我们俩位置互换了，我站在台上，心里忐忑不安地想：李畅会怎么夸我呢？是会夸我聪明能干？又或者热情善良？没想到，李畅夸赞了我过目不忘的本领，这是我引以为骄傲的地方，看来，她对我还是挺留意的。说着说着，到最后，我的眼眶开始湿润了，眼泪悄悄顺着脸颊流下来，这时，我看见孙老师在微笑，同学们在热烈地鼓掌……

原来，赞美是这么美好的一件事，它不仅让我们大胆地表达自己的心声，还促进了同学之间的情谊。

我爱花，所以也爱养花，我亲手种了许多花，虽然没有什么奇花异草，但看着亲手摘种的花绽放，心里也别有一番滋味。 I love flowers, so I also love to raise flowers, I have planted a lot of flowers, although there are no strange flowers, but I look at the flowers picked by myself.Dont have a taste in your heart.

儿时，妈妈在田里播种油菜，我眨巴着眼睛望着，听妈妈说这油菜花啊，像金子一般黄灿灿的，可美呢?我便萌发了亲手种花的念头，这不，说干就干了起来。

最开始，我将花种在小瓶子里，不几天就见他们长出了星星点点的小白芽，头上还带着一顶嫩黄色的小帽子，水灵灵的，活似那刚出生的小宝宝。茎似老爷爷的胡须纤细，看似弱不禁风，很是让人担忧。但在阳光的沐浴下，他在不断的顽强生长着，很快变得坚强起来了。过了几天，我就将瓶中的花苗小心翼翼地移出来再到花盆里，这可没少费我的功夫。常常因为移栽迟到，或是耽误了吃饭，但我并没因此而放弃。

阳春三月，油菜就涨到起膝盖深了，茎也有小手指那么粗，胖点的比大拇指还要壮，叶子也似乎在炫耀自己有多么了不起。田间菜地到处一片勃勃生机，都在展示自己顽强的生命力。我开心极了，连忙帮他们松土，施肥，捉虫子，除草，他们可兴奋呢?在微风的吹拂下，不是的想我点头哈腰，似乎在说：“谢谢你，大姐姐!”别提这事的我有多开心。

到了四月，油菜开始打花苞了，蠢蠢欲动很想一下子跳出来和我见面，一阵风吹过，有几朵小花展开了笑脸，我惊呆了，哇，真美!在阳光的照射下，金光闪闪的，格外迷人。这是我的心里也乐开了花，我的功劳没白费，你看，那花开得多灿烂，多耀眼!每每花开的季节，我总会为我自己能亲手种花而骄傲。

到了收获的季节，学着妈妈的样子，将自己对花种收藏起来，以备后用，看着自己劳动的果实我欣慰的笑了。

一排排搭石让我们深受感动。可是不起眼的环卫工人又会给我们怎样的启示呢？

环卫工人随处可见，他们简陋的穿着，让人一看就觉得不怎么样，他们身上布满灰尘，就像风尘仆仆的老人在狂风中打扫，他们在马路中间跑来跑去，真是没事干！有时还会影响汽车行驶。

可是我渐渐改变了主意和想法，他们每次在马路中穿行时我会担心他们被车撞了，于是我每次都叫爸爸减速，看他们在捡我们随手扔掉的垃圾，经常穿梭在大街小巷、草丛中、河道旁，甚是辛苦。

环卫工人在打扫马路时总会拿着那破的不像样的扫把，在大街上扫来扫去，不放过一点儿垃圾，还生怕没打扫干净。

有时候我们的口香糖嚼完后随口吐在地上，他们会用手一点一点清理，从来不嫌脏不喊累，直到清理干净为止。当你随手扔垃圾的时候，你有没有想过他们的感受？有没有想过因为你的过失会给他们增加多大的工作量，会影响我们的生存环境呢？

环卫工人是个又苦又累又危险的行业，他们中大多数都是一些老年人，有时候为了打扫马路中间的一页纸，他们会冒着生命危险在马路中间打扫，这是何等危险，有时候甚至会发生车祸。

他们每天早出晚归，就是为了给我们创造一个良好的环境，他们才是城市小卫士，他们是城市的花朵，他们的工作很平凡，但却为了社会做出了无比巨大的贡献，大家也体会到了他们的艰辛和不易，那就让我们共同爱护我们生存的环境，做一名文明的好孩子吧！

《中国诗词大会》带动全民学习、诵读古诗词的潮流，节目以"赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，中国诗词大会作文。

这个寒假，中央电视台举办"中国诗词大会".这个节目主要以打擂台的形式为主，节目组从各地选出热爱古诗词的达人共一百个，包括外国学子，古稀老人，博士，硕士，大学生等等，还有我们小学生呢！他们组成百人团，挑战选手和百人团同时听题答题，最后以击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。

这个节目中真是藏龙卧虎啊！百人团中高手如云，而挑战者更是功底扎实。在第三期的节目中，有一位选手是初中一年级的大哥哥，他叫叶飞，今年十三岁，他是本季比赛中到目前为止第一个凭借在百人团的表现，杀出百人团年龄最小的选手。他答对全部的题目，他击败许多百人团的大人选手。后面的选手更是越来越厉害，经过激烈的追逐，最终张淼淼成为擂主，评委老师的点评画龙点睛，文采飞扬，让我受益匪浅。我努力与台上的选手同步答题，只能偶尔答对几题，我发现自己的许多不足之处，如诗词功底很不扎实，有很多诗词不能很好地理解，有的诗词我还没有背诵过等等，在他们面前我是个名副其实的"小学生".所以，我一定要多背古诗，多积累。

"黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。"就让我们以诗歌为生活的指航灯，让它点亮我们的人生之路吧！加油！

恍惚间，夏已如一朵美丽却个性十足的鲜花，在春逝去的同时，悄悄地在风中绽放，作文 参天大树。春夏交替，看似平淡，然而大地忽然的燥热又让许多人暗暗发怒，一如干燥的土地，还未迎来夏日暴雨那清凉痛快的洗礼。很多人，流连在春天那温和的细雨中，很多人，望返于春日暖阳的呵护下。可是，仍有一种美好，在夏日的空中注满了甜蜜。

树木繁茂的山中，阳光自树叶的间隙间洒落，时断时续的，将这片树林点缀得好似仙境，仙境般梦幻，仙境般温柔。在树林的尽头，曾有一颗不及两米的小树，它的枝叶很脆弱，用手一扯就会断，它的树干很瘦小，仿佛一阵风暴就能将它摧毁。从它来的这里。我就认定了它只是一棵树中的“废材”。然而，它，一直在生长，一点一点的。一个星期过去了，它生长的的高度几乎可以忽略不记，但，它仍是那样执著的生长，可是，在它正努力长大时，一场噩梦正悄悄来临，那就是——冬天。

冬天，大雪纷飞，昔日的树林中尽是干枯的树干，光秃的树枝，腐朽的落叶，遍地尽是白茫茫的雪。

北风呼啸的冬天，又有谁会想到那深秋时落英般飘然而下的黄叶？又有谁会想到那冰冷粗糙的树枝上，只有晶莹的雪花在日光下熠熠生辉？其实，我已经想象到了那一颗不及两米高的小树在寒冬中艰难、努力生存的样子，它此时，一定在呼呼吹嚎的北风中狼狈的摇曳，也许很快，那不及拳头粗的树干就会被风雪摧残、折断吧，我心中抱着一丝急切，想去看望那棵小树。

结果令我大感意外，那颗不及两米高的小树竟然在千里冰封、万里雪积的冬日存活了下来。它的枝头上泛着稀稀疏疏的青色，还未完全消融的冰雪呈现出半透明的模样，它们贴在树枝上，将新芽衬托得愈发清丽，沿着根枝缓缓滑落的雪水，一滴一滴，都宣誓着冬天的逝去，春夏的来临，于是，天，越来越蓝了，云，也愈发洁白了；阳光，越来越耀眼了，生命，也愈发活力四射了。

现在，这棵树已有六米高了，冬天又过去了，它的绿芽已经又在春的风中成长，又在夏的风中摇曳，回想起冬天的腐枝枯叶，怎不会令我感动？

恍然间，我如梦初醒，这才知道支撑这棵树，以及这整片树林走过冬天、走过风雪摧残的是什么了。那是混合了倔强的坚忍，野草般的气质，令人难以忘怀。

透过树叶间隙间洒落的阳光，那么温柔，那么温暖，这时，我竟然想，这棵小树看到大地复苏，触到温暖阳光，嗅到沁人花香，也在欣慰吧？我抬头仰望那满树尽是的绿叶，恍惚间，我仿佛再不认识那颗曾经不及两米高的小树了。

你看花园里的各种各样的树上都发了嫩绿色的芽，这些芽在阳光的照耀下闪闪发光，也是半透明的。总体看这些树，好象他们长出来的不是叶子，而是一颗颗金光闪闪的绿宝石。在树的正下你会发现树全是深绿色的叶子，这时你就会觉得树是一个很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和阳光的力量真强大呀!它能够让世界万物都生长起来。”突然下起了叶子雨，那些老叶子被风吹下来了。我不解地问：“为什么春天要掉叶子呢?”杨老师说：“因为新的叶子要长出来，老叶子得让地方呀，不然就长不出来了。”原先是这样的啊!连叶子也会尊老爱幼。

然后我们又来到了龟背竹的家，这些龟背竹真象一把烂了的雨伞。上面的叶子破破烂烂的，还有好几个洞呢!这些叶子的洞还是对称的，所以我不认为洞是虫子咬成的。我觉得它一长出来就是这样的。这是大自然的一幅奇特的画。这龟背竹颜色也五花八门，有紫红色的，有翠绿色的，还有由紫红和深绿两种颜色组成的。我想龟背竹和芭樵树就应是一家人吧，因为龟背竹象烂雨伞而芭樵象好雨伞啊。

之后我们又看见了一颗刚出土的小树把砖头都顶破了。然后我想大自然的力量真不可抗拒，小小树苗能把砖头都顶破了。

然后我们在池塘边发现了“热带雨淋”。你们必须会问，一个花园怎样会有“热带雨淋”?其实那里只是有十分密的草，是小虫子们的“热带雨淋”。这些植物随处可见。它们有着一顶绿油油的帽子，还有一个柔软苗条的身材。有些也象雨伞，如果虫子咬过的也像龟背竹呢!我想：“要是我能变小那就好了，那我也能够体验一下在”热带雨淋“生活会是怎样的。”

逛了一遍公园，我明白了大自然既是位杰出的画家，又有一股势不可挡的力量，神奇而迷人!

班级就像一个奇怪的家，没有床，也没有一日三餐……在这个家里，老师是慈祥的妈妈，我们就是一个个好动、活泼的孩子；我们能够一天天健康地成长，都是妈妈的功劳……九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重跟感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节今天，老师们笑容最美丽，金秋跟微风送来丰收的好消息；今天，老师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，

幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；

干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。

今天，师生的心紧紧贴在一起，同样铿锵的心跳，化作前进的动力。今天，九月十日--教师节共跟国致以老师们的崇高敬礼。

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪。

它是一支普普通通的粉笔。它原本是一些石灰，只不过它“幸运”地来到了工厂，被加工了，它经过了许多工序，添加原料，搅拌，定形……终于成了一支粉笔，被运到了学校。它并不知道自己的命运。直到有一天，它听到“屋外”有一阵清脆的读书声，它便知道——自己已经来到了一个叫做教室的地方。

不知过了多久，突然“屋子”里透过一丝亮光，接着，一只手伸了进来，带走了“屋子”中的一位成员。“她是谁?”它发出了疑问。“她是一位‘老师’，‘老师’是人类的一种职业，她用我们在一块叫做‘黑板’的地方写字。”它似懂非懂地点了点头。

这是它来到班级的第一天，它过得很悠闲，不过，它也意识到了自己生命的渺小与短暂。

第二天，它依然安静地等待着那只手的出现。等了好久，一只手伸进了他们的“屋子”，它很欣喜，但是“机会”没有带走它，而是一下子抓走了它身边的六七位同伴，它很羡慕，可它立刻听到了同伴们痛苦的呻吟，同时也听到了“噼啪”的声响，接着，“你打我呀!我这儿有粉笔呢!谁怕谁?”然后是一阵令它毛骨悚然的狂笑。它明白了：刚才带走它同伴的，并不是那个叫‘老师’的人，而是几个调皮的孩子，他们将同伴们都残忍地伤害了。它欲哭无泪，默默地感谢上天带给它的好运。

到了第三天，它终于盼来了那只充满智慧的手。

它一直帮老师在黑板上传授知识。到了下午，是一堂作文课，它只剩下一点长了，它幸福地躺在粉笔槽里，等待着老师点亮它生命的最后一束火花。

“这堂作文课写的是粉笔。”它的思绪一下子被老师的话语打断了，“什么?今天要写我。”粉笔激动极了。老师接着说：“粉笔是校园中最常见的东西，所以它不是非常引人注目，但是，同学们，你们难道没有感受到，粉笔也有一种精神吗?它天天与老师和黑板打交道，默默无闻地做着一切，这种精神叫做无私……”接着，老师拿着它，在黑板上写下了“粉笔和无私两个词。”它被感动了，原来我这么高尚……

直到它生命到了尽头，它仍然想着：愿我下辈子还做一支普通而又光荣的粉笔。

这个星期六，整整下一天的小雨，冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。

你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。

你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。

你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了

你瞧，小燕子和大雁都从南方飞回来了，是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧！它们在空中叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了。

我爱春天，我愿春天永远留在祖国大地上!

三月，可以看到你破土而出，可以看到你长出嫩绿的新芽，可以看到你绽放出五彩斑斓的鲜花，可以……你有太多太多说不完的“壮举”，往往是这些“壮举”，显露出你的来临。

春天，是“暖”的象征。你用温暖的阳光普照着大地，给大地增添了几分生机。一阵春风拂过脸颊，心中多了些许暖意，好似刚喝过一杯沁人心脾的热茶。我们时时刻刻都回味着温暖，享受着温暖。

蔚蓝的天空纯净无瑕，鸟儿偶尔虐过，给天际中的云朵画上一道特别的风景，鸟儿们正在赞美春天的惊艳动人。这不，又到了百花齐放的吉时，沉睡的花儿们正在梦中相约一起苏醒，看看谁准备的服装最是华丽。

春天，是“艳”的征兆。你唤醒了世间的所有花朵。她们苏醒后，便又开始各自争艳。春抚摸着含羞草的手臂，含羞草不像平日那样害怕别人，而是吟唱着一首首娓娓动听的昆曲，美不胜收，春天听了也赞不绝口。听完了含羞草的昆曲，又要去看看百合花的舞蹈，向日葵的朗诵……

春天，是“柔”的蕴藏。万物复苏，许多树木和蔬菜破土而出，长出了嫩绿的枝芽，睁大了双眼望着大自然的万物，对整个世界充满了陌生与好奇，给大自然涂抹上一层辉煌。整个世界顿时万象更新，生机勃发。呼吸一口新鲜空气，感觉整个人神清气爽。走在街道上，随时随地可以看到花的芬芳，闻到草的清香。

风中夹杂着栀子花的芳香，给世界带来一次美意。春天是染色的颜料，能染绿树叶，染蓝天空……

世间果然有这样的奇妙景象！因为春天，万物才能复苏，大自然才会生机勃勃。让我们，尽情的赞美春天吧！

今天，劳动了一天，真累! Today, after a day of labor, its so tired!

早上六点半我就到了学校，公布了考试成绩，然后我就带领学生开始除草。昨天晚上下了一天的雨，地面很湿的。我们先干了实验室前面的草地，同学们干得非常快。看着他们满头大汗的样子，我出资犒劳大家每人一个雪糕了，他们都很开心，觉得老师也能给自己买东西，真好呀!呵呵!接下来干后操场的劳动他们干得更起劲了!

后操场上午没有干完，中午回家吃了饭，早早地顶着烈日我又带领学生开始干了，炽热的阳光下，我跟学生们一起晒着，我也没戴帽子，我想如果我戴帽子，学生们也会和我一样娇气的，于是我和学生们一样了!晒晒结实，现在不是流行古铜色吗?不一会干完了，然后我就带着学生又把上午很湿润的地方弄干净了，看着原来荒草凄凄的，现在干净整洁，心理都感觉很舒服的!

最后一项任务就是垃圾箱了。我们班这次的垃圾箱任务也很繁重，不劳驾女生了，让女生在班级呆着，我带领所有的男士出去劳动了。看着他们这么认真，我很开心。以前有老师说我们班学生不团结，我没感觉到呀?我们班的学生不仅学习应该好，劳动也应该是棒的呀!一直干到三点半左右。

最后，在学生们都已经很疲劳的情况下，学校又要求我们去清除校田的杂草，要求从苞米地里走过，还有给苞米间一下(就是如果遇到是两棵苗的，去掉一棵)。其实这项劳动我都没参加过的，不过我不仅除草劳动和学生们一起干了，而且这次的从苞米地里通过这项劳动我也和他们一起干了。出来之后，的感觉就是胳膊疼，被苞米叶子刮的!

终于，所有的劳动都结束了!从早上六点半一直干到下午的四点，真累呀!好在终于放假了，可以轻松一些了!

好好在家呆着吧，这学期不仅身体累，心里也累!

大自然的花儿无比鲜艳，无比动人，朵朵都各有特色。其中，我最喜欢的是春的女儿——桃花。

有一次，我跟爸爸妈妈去新房子，一到小区，我就跑去玩了。不知不觉，天上飘起了银丝线，我赶紧跑到亭子里避雨。无意间，我发现了一株桃花。我惊喜地跑了过去，细细的雨丝抚摸着、滋润着桃花，它满足地摇了摇身子，仿佛在向我问好。我弯下腰仔细观察起来，它的颜色浓淡相宜，花瓣尖上的粉红色比较深，展现出一种清新、典雅的风韵；越往下颜色越浅，给人一种亲切、娇嫩的感觉，难怪那么多人喜爱它、赞美它。我伸手轻轻一触，雨水从花瓣上抖落下来，它的花瓣又嫩又滑，上面有一条条密密麻麻的细纹，弯弯曲曲的，如一张毫无规则的网。花瓣中有一簇金黄色的花蕊，真可爱！桃花的叶子碧绿碧绿的，狭长狭长的，三五成群地聚在一起，掩住桃花的半边脸，此时的桃花像个害羞的小姑娘！微风吹来，桃花摇摆着身子，跳起了舞。好美呀！我不禁看呆了，它们仿佛是一个个粉色的小精灵，穿着飘逸的衣裳，翩翩起舞。忽然，一股淡淡的花香扑鼻而来，我顿时心旷神怡。哦，桃花不但美，还这么香！以后搬到这里住，可以天天来看它了。想到这里，我不禁眉飞色舞，扶着桃树的枝丫一个劲儿地笑。

“人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开”，从古至今，诗人们写下了很多赞美桃花的诗篇，看来桃花的美经久不衰，广受认可。

自从我转到晋江市实验一小，我认识的同学就越来越多了。我们一起上课，玩耍；一起上下学。其中就有一个我最好的同学，她叫郑玮悦。

她今年十岁，有一双大大的眼睛，象一面清澈的镜子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高，在我们班上，算是小个子。别看她个子小，跑步起来可快了，是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风，来无影，去无踪，头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去，就象一只快乐的小精灵。除了跑步，她在“同心协力”和“跳绳”项目也挺厉害。在今年第33届运动会中，跳绳得了第二名，“同心协力”项目得了第三名。你们说，她棒不棒呀？

另外，她还是女同学中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情，就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。

我喜欢我的同学――郑玮悦，因为她漂亮、活泼、开朗。

我喜欢很多树：挂满灯笼的柿子树，挂满脸颊的苹果树，挂满弯刀的香蕉树。但我最喜欢的还是挂满银针的松树。松树四季常青，正如论语所说“岁寒，然后知松柏之后凋也”。松树、梅花、竹子被称为“岁寒三友”。松树是最有骨气的，愈是寒冷，树长得愈高大。松树这种顽强不屈的精神值得我学习。

从小，我就不喜欢画画，但我每次看到同学们惟妙惟肖的图画时，又很羡慕。当我望着窗外的松树时，就会不由自主地想到松树的品质。是啊，松树在冰天雪地里还傲然挺立着，而我，不就是学个画画吗？有什么难的？于是我就在家找了一些图片，一笔一画地描着，慢慢地，我竟然喜欢上画画了。我吵着闹着让妈妈给我报画画班。后来，我如愿以偿地学了素描，现在竟然可以画的跟实物一样了，这可都是松树的功劳。

啊！松树，是你让我在困难面前永不服输，你这种顽强的品格值得我一生去学习。

草，一种平凡的不能再平凡的小生命。

草，你看似平凡却又不平凡。你正如刘禹锡所说的：“台痕上阶绿，草色入帘青。”你用小小的生命装扮着世界，你的身影频频出现在大山悬崖，戈壁沙滩，即便是无人知晓的地沟深壑，你也能在那里生根、发芽、长大。你的生命虽然只有短短的一年，但你从不因生命的暂短而放弃拼博与奉献。

不是吗？当冰雪刚刚融化，你的嫩芽早已顶破丰厚的腐殖土，以你的妙手绣出了大地生机。夏日，你绿意盈盈，骄阳也抑制不住你的芬芳。在宽广的草原上，成千上万的牛羊是那么的饱欣欣，胖油油。秋风渐凉，你默默的承受着秋风的打脸，静静地守护着你那一方家园，守护着你的大地母亲。在广野，你就是被铲除了，也要在寒风中继续探出嫩芽，努力挺起你那幼小的身躯，好像要与死亡一决高下。冬天，与冰霜斗过的你，已精疲力尽，好像再也没有往日的生机。但你俨然挺立于冰雪世界，让整身变的清纯，你不屈心颤，不念后悔。就是把你烧成灰烬，你也无怨无悔。

是啊，“野火烧不尽，春风吹又生。”草，你任由火烧牺牲自己为人类去除虫害，你从不埋怨和选择大地母亲的肥沃或贫瘠，一如既往的为世间万物净化空气。你总是那么执着的，不求回报的生长着成长着。

草，你的成长经历告诉我平凡才是的。你的无怨无悔让我看到了自己，让我明白：当无数英雄路过时，总要有人在路边鼓掌，当红花吐艳时总要绿叶去扶持。作为学生的我，写好每一个字，读好每一篇文章，计算好每一道题，说好每一句话，不贪图安逸，不好高骛远，这些都是平凡的不能再平凡了。在平凡中，我应扬起自信的笑脸，长出善良的心眼，融入坚强的骨气，深藏坚持的决心。

是谁把幼苗哺育，让他们茁壮成长；是谁把雨露撒遍大地，让芸芸众生享受天空的恩泽；是谁把金色的阳光洒向大千世界，让世间万物共同生长？是您，老师，看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的笑容和鼓励，哪一朵上没有你的肯定和赞美，哪一朵上没有您的心血和汗水，哪一朵上没有您的奋斗和坚持？我感谢您在黑板上留下的一行行整齐而娟秀的字迹，我能掂量出这中间蕴藏多少艰辛和多少汗水！感谢您在屏幕上显示的一张张精美的幻灯片，我能估量出这里头蕴涵多少疲惫和多少辛苦！

人们都说您像蜡烛，照亮我们前进的方向；您像梯子，帮助我们登上知识的高峰。但我却要说：您的生命犹如一首宛转悠扬的舞曲，艰辛是主旋律，耐心是过渡，热情是高潮；您的爱宛若和煦的春风，似柔和的夏雨，胜灿烂的秋光，若洁白的冬雪。

您若蜂王，采百花之粉，酿一家之蜜。

您如他手中紧握的粉笔一寸寸缩减，成了我们未来的奠基。

您似伯乐，慧眼识英才，助一只只雏鹰飞上高高的云际，将祖国的花朵培育成华夏的栋梁！

如果没有文学，人将无法与美丽的心灵，优美而触动人心的语言产生共鸣；如果没有画家，人将难以品味色彩斑斓的世界；如果没有您，一个民族、一个国家的文明将如落日一般沦陷大地，愚昧、野蛮、粗鲁将笼罩大地。

最小的主任是班主任，您从事着弱者的工作，却铸造伟大的梦想！是您让希望之藤长青；让梦想之花开放；让师生之情永驻！

一身素的白，一副易碎的骨，一颗燃烧自己、照亮别人的心。

素白;它没有一丝杂色，它没有彩色粉笔的色彩，它只有一身素白。白的让人觉得它是世上唯一的颜色。那样的白色和黑色的黑板碰触时，那样美的火花，就永远停留在那一瞬间。白色启蒙了我：“要爱祖国，爱人民!”让我知道中华民族的伟大;让我知道：我学习的是汉语——世上唯一最美的语言。让我知道：我是中国人，我有一颗中国心!这一切归功于谁呢?我也不知道：“是那洁白天使后的默默无闻的奉献者吗?”

脆骨;它没有钢铁的坚韧，它没有笼子般的保护，它只有脆骨。脆的让人怜悯;脆的让人觉得那就是世上唯一的坚韧。那样的脆和黑暗的“文字狱”抗争时，谁与争峰?听到那脆得断裂的声音，却毫不止步，永不停歇的迈着步伐。脆骨引导了我——要坚强!我们中华民族并不是“东亚病夫”。让我知道软弱并不是我们的称号。让我知道中国人是唯一英雄的体魄。让我知道中国是伟大坚强的国家。这一切归功于谁呢?我或许也不知道：“是那挥着洁白天使的无私奉献者吗?”

牺牲：它没有万年青永世的青春，它没有千年人参的生命，它只有10厘米长的生命。短得让人毫不留意它的存在，但它却是默默的奉献者。那样的短和时间赛跑时，怎么?看到自己所剩无几的身体，为何没有停的意思呢?手持粉笔者，头发为何随粉笔消逝?为何没有放手的决定?为何呢?如是的这般?像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人?你照亮了中华民族的古国文化，一代又一代的自古至今。一步一个脚印，印到如今。如今时代飞速，经济繁荣。一盒粉笔，三尺讲台，默默伫立在教室。写过的文字灰飞烟灭，没有人记得或知道它曾经的辉煌。因为它已风烛残年。曾经岁月沧桑刻下的皱纹;曾经辉煌时刻的见证;曾经的那脚印，让我们的中华文化永传至今。你把你的青春献给了我们，让我们明白“真善美、讲文明”。让中国成为文明古国。这一切的一切该归功于谁呢?至今我明白了，是那挥着洁白翅膀粉笔后的奉献者。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那粉笔呢?正如那春蚕，那蜡炬，至死方休。那默默无闻的牺牲者，奉献者呢?什么时候才停止呢?

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。。。。。。”听着这首歌，我们大家都能知道这是描写小草的一首歌。可是大家能体会到小草的感受吗？

转眼间秋天来临了，小草也随着时间枯萎了。扫大街的叔叔，阿姨们也开始出动了，他们每次都很认真的，热情的清扫着我们的家园，只要大街上有一丝一毫的垃圾，他们立刻就扫没了。有一次，在我回家的路上，就看见扫街的阿姨，那时应该是三点多吧，这时有几位三年级的小同学来到草地上，使劲踩她着小草，我能感受到小草那痛苦，那泪水，要倒过来换是你呢？我正想着，旁边的阿姨就说：“你们这帮小孩，没看到牌子呀？不准踩踏小草，这样是不对的，反过来要是你呢？”后来小同学们知道了自己的错误，然后把小草又立了起来，我想：“小草的腰又直起来了，小草又健康了吗？”我也捡拾了一些小草的残肢和垃圾，扔到了垃圾袋子里。阿姨连忙称赞我说：“你真是一位好少年，很热爱大自然。”我说：“只是我应该做的。”只是我明白了保护大自然的好处，也知道了保护大自然是从小事做起的。

社会中有很多像小草这样的人物，小草是一个生命力顽强的植物，扫街的阿姨默默无闻地热爱着我们的社会，也同时给大自然增加色彩，我要随时提醒着自己和同学们：一定要保护小草，保护大自然，这样地球才会更加绿色！