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写赞美别人的作文精品20篇

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赞美你,小草

全文共 446 字

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有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢柔弱的杨柳,可我却不一样,偏偏喜欢那不起眼的小草。

小草的确很不起眼,你瞧,他矮小的身子,一根根短短的枝条,还不开花。可是他的精神却十分可贵,唐代大诗人白居易也非常喜欢小草,曾作了一首赞美小草的诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

春天,它开始发芽,开始了他的一生;夏天,异常炎热,可是小草他却不畏酷暑,仍然长的生机勃勃;秋天,树上的叶子都掉光了,小草也枯萎了,并不是因为小草的生命力弱,而是因为他正在蓄势待发;冬天过去了,待到又一个崭新的春天,小草又开始了她新的一生。

小草的精神不仅限于小草,在我们的现实生活中,有许多人也好像小草一样,也具有小草的精神,那种默默无闻的精神。有这种精神的人有很多,中国人有,外国人也有比如:双目失明、双耳失聪的海伦?凯勒;身残志坚的张海迪;还有虽然双耳失聪,但却仍然坚持音乐创作的贝多芬……他们都有着好像小草一样坚强的意志、精神。

我喜欢小草,小草这种坚韧不屈,为自己所持的目标努力奋斗的高尚品质,不正是我们要学习的吗?

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篇1:最新懂得赞美劳动的中考

全文共 1004 字

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妈妈做得一手好菜,每每我们风卷残云之后留下一桌的狼籍也总由妈妈收拾。可是妈妈也有累的时候呀!我这个班级里的劳动委员也该适时出手了。 Mom has made good dishes, and the wolf who left a table after the wind rolls the wolf is always packed by the mother.But my mother is tired too! The labor members in my class should also take the shot in time.

晚饭后,我自告奋勇地帮妈妈收拾饭桌残局。我拿来垃圾桶,先把碗里的残羹剩汤都倒进桶里,又学着妈妈平时的样子拿用过的纸巾把碗里的油污擦掉,这样洗碗的时候就可以方便多了。接着我把碗放进水斗,拿来抹布把桌子擦干净。剩下的就是重头戏——洗碗了。

我围上防水围裙站在水槽前,先放了半槽水,让盘、碗在水里“沐浴”了一下,又在海绵上滴了几点洗洁精,用海绵把盘子和碗筷擦了一遍。这时,一个个碗仿佛一条条泥鳅,从手中滑过,掉在水里,发出“扑通”的声音。忽然,我发现水中有一些小泡泡,在灯光的照耀下,闪闪发光,漂亮极了!我用手一碰,那些泡泡便在“扑哧”一声中消失了。哈,我的疲劳之意也随之而逝。被擦过洗洁清的碗筷盘子,都要在清水里过一遍,于是我放掉脏水,打开水龙头,拿起碗盘用流水一个个冲洗干净。终于洗完了,滴着清水的碗盘被整齐地摞在一起,看上去闪闪发亮,好像在说:“谢谢你,小主人!”

耶!终于大功告成了。可是再看看我自己,却搞得胸前脸上都沾满了水珠,甚至地面上也泛着水光。我赶紧拿摘下围裙,拿来拖把把地面拖干。这时,我已经累得腰酸背疼的了,但我看到妈妈欣慰的目光和自己的劳动成果,心里是喜滋滋的。

这次的洗碗只是我平时劳动中小之又小的事情,而生活中劳动处处存在。班级里的值日、大扫除,家里的扫地、整理房间,社区里的公益劳动等等,都少不了我们的参与。老师说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

我们的祖先猿人通过劳动得以在漫长的历史岁月中进化成人类,那么作为一名快四年级的学生,热爱劳动更是我的基本责任,更要坚持不懈地做力所能及的事情。干净整洁的校园,美丽温馨的家庭要靠劳动才能创造;而我们伟大可爱的祖国,更要靠我们每一个人的辛勤劳动,才能越来越繁荣。爱劳动,从小做起,从我做起!

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篇2:赞美草的作文500字

全文共 511 字

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“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”想必这首歌大家都听过吧!但谁又能听懂这中间蕴含的道理呢?

草,是我们生活中一种很不起眼的植物。大多数人都只喜爱那五颜六色,香气逼人的花朵和高大挺拔,繁茂的百年大树。就如歌中所唱的一样,它没有花花香,也没有树高,这因如此,它才会那么平凡,那么不起眼。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首白居易的《草》却歌颂了草的一种独特精神:坚强,永不屈服,无论在多么艰苦,多么恶劣的情况下都能克服。然而草没有花朵、树木那么引人注目,但它有花朵,树木不可相貔美的精神。就凭这一点它就比别的花草树木要好、特别。

而在我们的生活中,人们也正需要这种精神。在我们学习的时候,有难题或考试的时候没有考好,这时我们正需要这种精神,而不是气馁,放弃,要像草一样努力去克服它。在长大以后生活中有我们不可预料的坎坷曲折,只要坚持,克服它们,你就能成为一个坚强而有作为的人。

草,正是因为有了这种不肯屈服的精神,才能在被大火焚烧过后又在新一年的春天里长出新的幼苗。一年又一年的轮回……我们也正应该如此,坚强到底就是成功。面对困难和失败,只有坚持下去才会成功。

草,这种平凡的植物,造就不平凡的人。

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篇3:关于雪我赞美你500字

全文共 686 字

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我们的心情,因而高,又因雪而低。 Our mood is high due to snow and low due to snow.

雪是有魅力的,这场雪的魅力可不一般,让我亲自感受到了这种魅力。

学习是份苦差事,要想学好自然要苦,连着12天不是那么轻松的,学习的紧张气氛一直陪伴着我们,是它让我们留校,而又是它让我们放松,今天这紧张的气氛离开了,而剩下的只有欢笑。

老师的心情和我们一样,所以老师懂我们,让我们放松了一下。

我们迈着轻盈的步伐,来到了操场。放眼望去,是一片银装素裹的世界,在平坦的雪地上,同学们打打闹闹,雪地上留下了一个一个的小脚印。

听,操场上传来一片片的笑声,看他们在玩什么,我也在游戏的行列中。

周鑫盛刚下来,一个大雪球向他扑面而来,“送你一个见面礼。”那个雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立马从雪地上抓起一把雪,揉成一个雪球向我冲来,我跑了半个操场,这时沈潼在我面前,“沈童,救我。”谁知他也拿一个雪球往我身上扔,最后我躲过了周鑫盛的雪球却被沈童的雪球砸到了。

尽管玩的手都麻了,不过还是那种魅力感染了我,让我忘记一切,只有欢乐。

尽管是大雪纷飞,操场上的欢笑持续了很久,虽然后来我去扫雪了,但为大家服务是高兴的,正所谓助人为乐,乐在其中。

雪让我们悲伤,而雪又让我们从悲伤中走出来,想想,在家里能玩些什么?不过只是电子游戏罢了。现在我才发现,原来友情比电子游戏什么的更重要,和朋友在一起永远是快乐的,而一个人孤独的玩游戏又能怎样呢?

这场雪让我们连上12天,这场雪让我们欢笑,它让我们失去了回家的机会,但却让我们加深了友谊,让我们一起快乐玩耍,这一切都是值得的。

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篇4:赞美父爱的作文350字

全文共 439 字

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我常常会记得那一件件事情,一件件惊天动地的大事。却忽略了一件亲人为我们做的小事。当这些事情让我想起时,我惊叹,我后悔,我振奋,我感动。亲情虽没有经历大风大浪,但也足以让我感动。

还记得那是暑假的一天,我和爸爸、妈妈去乡下游玩。可是,不知为什么,我感到头晕,心闷。头晕脑胀的我“哗”的一声,就犹如翻江倒海般把早饭全吐了出来。

“你怎么了?”妈妈跑来问。我什么也没说。妈妈摸了摸我的头,说:“好像是发烧了。”爸爸赶了过来,说:“走,带她去医院吧。”可在这穷乡僻壤的地方很难有医院。爸爸把我抱上了车,准备去附近的一个小镇的医院。可是,在那段简易公路上,一件不幸的事情发生了——车胎没有气了。怎么办?爸爸想了想,于是关好门背着我准备跑着去。

一路上,我对爸爸说:“爸!你休息会儿吧!”“不要紧的,马上就要到了。马上就要到了,马上就要到了……”爸爸一遍又一遍的,一次又一次地说。那一天,爸爸硬是背着我走了三公里公路才到了医院,望着爸爸那大汗淋漓的样子,我哭了。

世上只有妈妈好,但是父爱更是无边。

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篇5:赞美竹的作文500字

全文共 533 字

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在中国乃至全世界上有一种植物,它无处不在。在原始森林里,在乡间小道上,在庭院里,都可以见到它的身影。它永远是那么青碧那么挺拔,它是什么呢?它就是“咬定青山不放松”的竹子。

竹,是那么平凡又是那么高雅。当你仔细观察,你会发现:竹子是那么直,那么高大挺秀。在乡野里生长的竹子,竟足有碗口粗细。它的身材非常高挺,巨大的的身姿,映衬着蓝蓝的天空,就像古代神话中的撑天巨柱。当你走进茂盛的竹林中,你就会看见竹子上一圈圈古老的竹节。它们似乎在讲述着竹子的生长历程,讲述着竹子的风风雨雨。竹叶则向你展示了它的文雅。一阵风吹过,这些碧绿的翡翠在风中沙沙作响,像是在演奏一首轻快的歌曲,让人心情愉悦。

竹子是一种刚强的植物。在狂风暴雨中草叶被卷起,花儿被打落,就连树枝也“小命”不保,被甩在地上。唯有竹子,虽然大风吹得它摇摇晃晃,但是风浪过后它依然是那么挺拔,甚至比之前更加清翠了些。直到老死,干枯掉了,它才弯下腰。这顽强的竹子不就代表了顽强的解放军叔叔吗?他们不管在多么不好的天气下,不管是多么恶劣的环境中,依然在祖国的边疆坚守着,巡逻着。这一辈子都在祖国的边疆渡过,都在捍卫着祖国的领土,保卫着人民的安全。

我喜欢竹子,更喜欢它顽强不屈,死而后已的精神。它的精神值得我们去学习,去敬佩!

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篇6:关于雪我赞美你优秀

全文共 760 字

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一缕轻柔月光透过窗户,撒在了窗台上,窗台宛若度了银,窗外下着,似如,“夜深知雪重,时闻折竹声”。 A Light soft moonlightThrough the window, the window sill is sprinkled on the window sill. The window sill is like silver, and the window is snowing outside the window.

我独自一个在路边赏雪,脚踩在厚厚的雪上,发出咯吱咯吱的响声,像是踩地厚厚的呢土上,雪下得好大呀,不一会儿我的头覆盖了一层雪,我把头仰望着美丽的天空,啊!灯光下的雪花竟然这么美丽,雪花一个接一个地落下来,有的落在了灯上、有的落在了大树上、有的落在了大地上、还有的分开了队伍,悄无声息地落在了树丛里,在灯光的照耀下,洁白的雪花也成了黄色了,每一片小雪花都抢着要落下来,好像他们犯了重大的罪,逃到这里来的。

小道旁,大朵大朵的雪花沐浴在月光里,被风儿吹得摇晃着。

雪,还在不停地下着,纷纷扬扬,我伸出我的那双柔软的手,轻轻地触碰那雪花,可是一溜烟儿,雪花没有好像我手上被扶了一层油,被那层油滑落了,只留雪花的“痕迹”。

仰望天空,雪下得不是怎么大了,但是,那种令人神清气爽,有着“异味”的雪花飘落在我的头上,怪怪的,一种伏然的味道,在我的嘴巴里,酸酸甜甜,就是不知道他是什么味,我张开嘴,想品尝一下雪的味道,一片雪花飘落到我的嘴巴里,有一种莫名其妙的感觉,沉寂着感觉雪花是那么纯美的……

雪:不停地下着,洒满了整个天空,不知道为什么,天空上唯一的月亮会那么的圆,雪花又怎么会飘落呢?闭上眼睛抬着头,让雪花飘在我的脸上……

月亮还是那么的亮,天空还是那么蓝,雪花还是那么地白,那样地飘落着、飘落着……

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篇7:赞美校园的三年级话题

全文共 706 字

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我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。 I live in a poetic campus, and some beautiful scenery often gets drunk.Among them, the most beautiful attractions are Wisteria Garden, East and West Hemisphere and Camphor Avenue.

紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿,就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来,紫藤园里开满了紫红色的花儿,犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着,宛如小姑娘的小辫儿。夏天,那茂密的枝叶就像一顶大凉帽,为我们遮挡阳光,使人感到清凉。秋天,当我们走在紫藤园里,踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响,好像小孩在欢快地歌唱。

东西半球位于学校知行楼北侧,它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池,差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底,一眼望去,几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍,有时你走近它们时,它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来,让你找不着它们。

香樟大道位于学校南北中轴线上,它约有三四百米长。从远处看,那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士,守卫着校园。从近处看,那些香樟就好像一把把绿色大伞,为我们遮风挡雨,让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了,真是“十年树木,百年树人”啊!

我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

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篇8:赞美老师

全文共 481 字

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老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌花园;老师,您是明亮的烛光照亮我们的未来;老师,您是慈爱的母亲,无微不至地呵护我们。

老师,您知道吗?每当我看到您在办公室忙碌的批改作业,我就会悄悄告诉自己:我一定努力学习。老师啊,为了我们的未来,您默默洒下多少汗水?每到星期一,我们双休日的作业都要给您一一检查,一共76个人的作业呀,您能判完吗?可是,老师还是辛苦的帮我们判完了,我能想到,你在不停的工作,考试前几天,您更是紧张了,类的不是我们,而是您。就算病了,也不愿请假,唯一希望的,就是我们能有好成绩。

老师,这个名字多好听。每当我遇到难题,每当我学习有些退步的时候,总会呼唤这个名字。惹这个名字的主人,会帮助我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。

老师,我也喜欢您的眼睛。当我作业做的好事,当我得到好成绩时,当我开始热爱劳动,喜欢学习时,这双眼睛看着我,好像会说话,这双眼睛给我鼓励,给我表扬。当我犯错误,忘带作业时,这双眼睛投来严厉的目光。既让我知道错了,又让我以后一定努力加油,我感谢这双眼睛。

老师啊,在这个特殊的节日里,我祝您教师节快乐,工作顺利,永远年轻。作文

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篇9:赞美长城的小学生

全文共 334 字

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在北京的最后一天,我们一早来到了世界闻名的万里长城。都说不到长城非好汉,这次我可一定要做回好汉。

来到了万里长城,我们的情绪都兴奋了起来。才来到长城门外,我和哥哥就迫不及待地想进去了。爸爸买好票,说在上面不能玩太久。听了这话,我们两步并做一步,飞快地来到了长城脚下,我一眼望去,啊!长城可真是太长了,我望也望不到长城的另一头。

我们来到了长城的一端准备行动了,长城的台阶有点高,一会儿功夫,我们就有点气喘吁吁。于是,我和哥哥就扶着边上的铁杆,扶着它,斜着身子,一步步地向上走去。越到上面,就越艰难。我们又走了一会儿,找了一块地儿休息。我向长城远处望,长城变成了一条巨龙,怎么也望不到尽头,而在爬长城的人们,都变成了一个个的小矮人。

虽然我累得满头大汗,但是心里是非常开心的!

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篇10:赞美粉笔的作文600字

全文共 625 字

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“刷刷刷……”粉笔在黑板上歌唱着知识的赞歌,朝阳已将自己的光辉化作朝霞涂抹上了天空,在温暖的阳光下,万物焕发出了生命的活力。教室里一支支各色的粉笔在黑板上谱写出了一首首壮丽的歌曲。教室里的粉笔们正在叽叽喳喳的对话呢!

黑板和粉笔、黑板擦是三个好朋友,听,黑板和粉笔又开始争吵起来了,粉笔说:“我是最有用处的,因为我在黑板上写下了许多小朋友的知识,我呈现了知识,而奉献了自己,你只能算是我的一个陪衬罢了!”黑板一听这话,顿时火冒三丈,说:“是的,我只能做你的陪衬,但没有了我这个“陪衬”作基石,你怎么能在黑板上写出东西来呢?来,黑板擦,兄弟,你来说我们谁最有用的?”黑板擦连忙赶上去,劝它们:“你们都是有用处的,没有你们的辛勤劳苦,小朋友就不会更好的学习知识。”听到这一番话时,黑板和粉笔停止了争吵,又开始默默地奉献。

“同学们”老师用高昂的声音说道,“我在黑板上写下刚刚学习的音符。”随着一声声刷刷声响起,一个个音符偏登上了黑板,那“刷刷”的声音,犹如天籁一般。那一个个音符,在黑板上欢快的跳跃着,组成了一支昂扬的赞歌。

下课后,一支支粉笔舍身留下了一丝灰尘弥漫在空气中,留下了一股股若有如无的味道,这不就如我们的老师,以知识的乳汁哺育我们,而自己却在慢慢地衰老,不正如红烛,照亮了四周却燃烧了自己,只留下一滩红泪,如春蚕,吐出了一段段洁白的蚕丝,却无法建造自己经过蜕变的居室。

啊!小小的粉笔用自己渺小的身躯谱写了生命的赞歌,但愿它的奉献精神永在我们心中。

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篇11:初三赞美蜜蜂的

全文共 553 字

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“嗡嗡嗡。”窗前飞来了一只蜜蜂。看着它,我想起了我曾经养过的一只蜜蜂。

三年级时,有同学养了几只蜜蜂,每天都带到学校来玩。我看着心中痒痒,便去问他怎么弄来的。从他那里,我知道了可以在学校门口买,两块一只,但要自己孵化。放学后我便买了一只。

过了几天,蜜蜂终于孵化了。看着它那胖嘟嘟的身子,我十分高兴。它与其他蜜蜂一样,腹部有黄黑相间的警戒线,三对足,四只翅膀,但比同学们的蜜蜂都胖。于是我决定叫它小胖。这可是我养的第一只活物!

妈妈有时候下班回来得比较迟;爸爸工作也忙,经常在单位吃饭,家里常常只有我一个人。我作业写得快,又没地可去,只好看书,时常感到无聊。但自从小胖诞生后,我就不再觉得无聊了。每一次回家都要给它喂食。看着它挪动身子进食的样子,我心中的烦恼、无聊都会消失得无影无踪。

一星期后,它,死了。罪魁祸首是蚂蚁。为此,我痛哭了好久,如失去一位亲人。

它之所以死,是因为我没有看住它,它爬出盒子,被一群蚂蚁发现了,被蚂蚁团团围住。此时的小胖如困境中的人,展开反击。当我发现时,有好几只蚂蚁倒下了,小胖也奄奄一息了。我把蚂蚁都打死后。我把小胖埋了,让它永远安息。

当我们爱一样东西时,我们应该尽心尽力去陪伴它,呵护它,而不是在失去后去后悔,正如我失去小胖后才后悔没有照顾好它。

“嗡嗡嗡。”蜜蜂还在窗前悠闲地飞着。

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篇12:我赞美小草作文

全文共 528 字

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“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。。。。。。”听着这首歌,我们大家都能知道这是描写小草的一首歌。可是大家能体会到小草的感受吗?

转眼间秋天来临了,小草也随着时间枯萎了。扫大街的叔叔,阿姨们也开始出动了,他们每次都很认真的,热情的清扫着我们的家园,只要大街上有一丝一毫的垃圾,他们立刻就扫没了。有一次,在我回家的路上,就看见扫街的阿姨,那时应该是三点多吧,这时有几位三年级的小同学来到草地上,使劲踩她着小草,我能感受到小草那痛苦,那泪水,要倒过来换是你呢?我正想着,旁边的阿姨就说:“你们这帮小孩,没看到牌子呀?不准踩踏小草,这样是不对的,反过来要是你呢?”后来小同学们知道了自己的错误,然后把小草又立了起来,我想:“小草的腰又直起来了,小草又健康了吗?”我也捡拾了一些小草的残肢和垃圾,扔到了垃圾袋子里。阿姨连忙称赞我说:“你真是一位好少年,很热爱大自然。”我说:“只是我应该做的。”只是我明白了保护大自然的好处,也知道了保护大自然是从小事做起的。

社会中有很多像小草这样的人物,小草是一个生命力顽强的植物,扫街的阿姨默默无闻地热爱着我们的社会,也同时给大自然增加色彩,我要随时提醒着自己和同学们:一定要保护小草,保护大自然,这样地球才会更加绿色!

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篇13:赞美别人的作文300字

全文共 494 字

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在我的生活中,有一个善良而又淳朴的老人伴随着我一步步成长。这个老人就是——我的奶奶。

在我的印象中,奶奶是一个非常小气的老人。奶奶去菜市场买菜,有时会为了几毛钱差点和买菜的人吵起来;奶奶好几年都舍不得买一件新衣服;看见路边有易拉罐或者塑料瓶之类的,她就不顾别人鄙视的眼神,弯下腰去捡……

终于有一天,我改变了我以前认为奶奶“小气”的看法。

那一次,居委会组织募捐活动。我想:奶奶平时那么小气,这次她肯定不会去居委会参加募捐的。

可令我想不到的是,就在我第二天出去玩的时候,路过居委会,看到居委会告示栏上的募捐人员名单时,竟然发现了我奶奶的名字。

我靠近告示栏,仔细一看,奶奶竟然捐了200元。我心想:这还是我那个连几毛钱都舍不得给别人的“小气”奶奶吗?我该不会看错名字了吧!我瞪大眼睛,又看了一遍,上面写的就是我奶奶的名字呀!

我回到家,第一件事就是去问奶奶:“奶奶,您这次怎么去捐钱了?”

奶奶笑着告诉我:“这你就不懂了,别人有困难,我们就应该力所能及地帮助别人。要是哪天我们有困难了,别人也会这样帮助我们的。人与人之间应该互相帮助。”

瞧!这就是我的奶奶,一个善良而又淳朴的老人,也是最值得我赞美的人

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篇14:赞美消防员作文500字

全文共 542 字

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普罗米修斯将火种带到人间,从此黑暗中就有了光亮,寒冷中有了温暖。我喜欢火,在寒冷中它给我们带来了温暖,犹如黑暗中的希望之光。有人讨厌火,因为房屋、森林、人类会有损失,它给我们带来了灾难。在火灾中,有一群火焰蓝,他们保护着人民的生命和财产安全。

2019年3月30日,四川凉山被熊熊烈火包围着,有那么一身火焰蓝冲入火场浓烟滚滚。大火蔓延燃烧着整个山坡凉山立刻一片火红,消防队员不顾自己的生命安危,连夜奋战在森林中扑灭大火。都说水火无情这句话一点儿也不假,就在第二天下午,30位英雄壮烈牺牲,其中包括27名战士和3名地方扑火人员。

每次学校进行消防演习,我都会想起四川的那群火焰蓝。在烈火前,是什么使他们有如此大的勇气冲进火海?看见了烈火,他们是否想过自己的生命安全?在烈火中,他们是否害怕?答案是“No”,在他们心中只有一个念头“百姓的安危”。他们拥有如此的气魄,在于他们心中永远有着坚定不移的信念——祖国人民。

没有哪一位火焰蓝,不为祖国、为人民做贡献。在繁华的城镇,有一群装着责任的消防员。在寂静的山谷,有一群火焰蓝。他们是初春的嫩芽,为祖国增添生机。那群火焰蓝,保护了祖国人民的生命和财产安全。他们用自己的责任为人民获得了平安!此时我真想对火焰蓝说一声:“你好,火焰蓝!向您们致敬……”

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篇15:教师节赞美歌颂老师

全文共 228 字

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九月十日是教师节,是所有老师的节日。这一天,天气格外晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小朋友们早早地来到了学校,把教室布置地非常漂亮。你瞧,教室里挂满了五颜六色的彩带,黑板上写着“教师节快乐”五个大字。

上课了,老师笑眯眯地走进教室,小朋友们拿着准备好的礼物飞快地涌向讲台。有的小朋友把亲手做的千纸鹤送给老师,有的小朋友送给老师一盒开心果,还有的小朋友送给老师一束美丽的鲜花。老师收到礼物后高兴极了!她大声地对小朋友说:“谢谢你们,这是我收到地最好的节日礼物。”

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篇16:赞美老师高二作文

全文共 533 字

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怀念您,亲爱的老师“十年树木,百年树人”,因为您爱心的浇灌、辛勤的耕耘,才会有桃李芬芳、稻麦金黄,您用知识的甘露培育我们理想的花朵;您用心灵的清泉,孕育我们情操的果实。您更是一盏明灯,照亮我金色的童年!每当想起任老师,我心中无法平静。

印象中,任老师是一位热爱工作、美丽动人的老师。她喜欢扎马尾辫,头上别着精致的发夹,经常穿一件短袖t恤配条牛仔裤,偶尔也会穿长裙,化淡妆,全身散发出青春的气息,活泼开朗平易近人。课下,任老师很喜欢和学生交流,简直就像我们的知心朋友!从小我就酷爱读书,对文学颇有兴趣。每当我翻看自己低年级时作文本里那仔细的批改、真诚的评语,脑海里便浮现出任老师忙碌而疲倦的身影,心中不禁思绪万千……我逐渐长大了,到三年级的时候作文水平已经在班里数一数二,老师经常用我的作文做范文朗读。每每看到老师在作业本上认真的注解:好词佳句便会画上曲线,蛛丝马迹的错误,老师同样也不会放过。任老师还会在每一篇作文后写不少评语,而且全班二十七位同学都要给予建议和鼓励,这是多么辛苦和不易啊!老师曾经在作文本上写道:“你的文章让我眼前一亮,的确太美了,让人有一种身临其境的感觉。

怀念您,亲爱的任老师!在我心中永久地珍藏着您明眸的凝视,恰似一股清泉,永远奔流在我的心间……

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篇17:赞美同学的作文

全文共 450 字

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在我们自己的身边,会有许多好榜样,比如,我们身边的同学。每个人都有优点和不足,人是没有十全十美的。现在,我们就来夸夸自己身边的好同学。

今天我最想夸的是我最要好的同学。一次,在区运动场上,跑了10米后,一个人被另一个人推倒了,腿上受了重伤,手上受了轻伤,下一幕令现场的人们都感动了:她又站了起来,带着受了重伤的腿,勇敢地向终点跑去,最终,拿到了第二名的好成绩,不过有点可惜,她本来可以拿到冠军的,可惜啊!这个人就是——钱晨越,她就是那个坚持不懈的好女孩,如果换成是我们,你当时会这样做吗?所以,她是我最想夸奖的人!

第二:我还有一个同学想夸夸:她随时随地都坐的很端正,而且她常常因为坐的很端正,而被老师点名表扬,她——就是杜骏林,虽然你们没有注意到她,但她这一点确实做的很好,我要向她学习!

第三:还有一个人,那就是钟翌柠,虽然我觉得她有点公主病,爱撒娇,但是我发现她读课文的声音非常好,她把全部的感情都溶了进去,她的声音简直跟百灵鸟一样甜美,让人听了,心里很舒服。

在我们自己的身边,你,有没有发现好榜样?

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篇18:高中学会赞美他人议论文

全文共 2228 字

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奥黛丽。赫本说:“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”,我非常认同和欣赏这句话。人们常叹在世界上所有的道路中,心与心之间的道路是最难行走的,很多人找不到通往心灵的方向。其实,我认为走进他人的心灵有时又是一件轻而易举的事情,因为语言是人与人之间沟通的桥梁,而真诚赞赏他人就是走进他人心灵的最好路径。因为每个人都会认为自己很重要,都有对自己的满足感、重要感、成就感。而且仅仅是他们自己感了还不满足,他们还需要外界对他们的认同,在这种认同中他们更能感受到自己在社会中的价值。而且,每个人都希望得到别人的注意和重视,赞扬或者赞美是对他人的肯定,当你用真诚的语言赞扬对方的时候,他会认为你是一个信任并了解他的人,自然就拉近了你们之间的距离。赞扬别人可以还让人觉得你很在意他、欣赏他,你只要是真心诚意的,对方也会意同样友善的态度对你,你们之间的关系氛围就会因互相谦逊而顷刻间变得和谐美妙。赞扬还能激励一个人潜藏的能量,能给人以自尊和自信,即使再优秀的人他都需要别人的赞扬,因为这样,他才更有斗志和信心踏上下一个征程去创造新的业绩,实现其更有意义的人生价值,去把优秀进行到底。

赞扬有如此大的魅力,我们应该学会赞美他人。当然赞美他人也要有技巧,那么怎样才能把握好赞扬的度呢?首先,你的赞扬必须是真诚的、由衷的,因为每个人都有他的特色,你只要针对他与众不同的优点赞美他,才能让他感受到你是真正了解他、赞赏他;如果你的赞扬与他的实际情况不符,他会觉得你虚伪,甚至有阿谀奉承、拍马屁之嫌。比如,一女子相貌平平但她文笔很好,工作业绩也很突出,你却赞扬她:“你长得真漂亮,是难得一见的美女”,你的不符合事实、不真诚的赞美,不但不会让她高兴,反而会让他觉得你是多么的虚伪。你应该根据他人的具体情况,寻找他身上的优点和特色,哪怕是微小的优点或者特色,只要是事实,而且你是发自内心的真诚、由衷的赞美,那么,这样的赞美就能起到良好的效果。其次,你的赞美必须具体明确,不能笼统地、抽象地赞扬。比如,“你真棒!”,“你好优秀哟”,“你是一个出色地领导”等等。但“棒”在哪里,“优秀”的表现是什么,“出色”在哪些方面,没有具体的“点”,那么这样的“面”就显得很“虚”,这些模糊广泛的概念性语言,有时候会造成他人误解,达不到你期望的赞扬效果。如你要赞扬一个同事,你可以赞扬他:“你长期坚持每晚在办公室学习两个小时,还认真做笔记,写心得体会,真是难能可贵,这样持之以恒得学习,让我们看到你坚韧的品格,也知道了你业务能力强、文章写得好的秘诀了……”假如你只简单地给予抽象赞美:“你人品很好,工作能力强,是一个非常优秀的人……”这样给人就有点虚伪甚至拍马屁的感觉。最后,也是最重要的一点,那就是如何驾驭语言。华丽的词藻于赞美固然很好,但平实的话语运用得当,也毫不逊色。那就看你怎样因人因时因地的使用你的语言。举两个我亲身经历的例子。两年前,我应朋友邀请赴宴,在饭局上与省内一知名企业老总、一位青年才俊初相见,可能当时他没有带名片,他就向我做自我介绍,姓氏名谁,手机号码多少等等,我出于礼貌,就很认真地用笔来记,由于我不知道他名字的最后一个字到底是那一个“bing”或者是“bin”就问他是“冰”还是“斌”,出乎我意料的是,他说“很简单,就是士兵的兵”,我听出他此话一半是谦逊,一半是觉得自己的名字不够特别,甚至认为我这样问他有一点冒昧,在场的所有人立刻都把目光投向我,看我如何接“招”,我灵机一动,立即过话茬儿“一个简单的名字,可不是一个简单的人哦!”闻此言,他哈哈大笑起来“你真会说话!”在场的人都会心地笑了,气氛一下子活跃起来。我想这样没有华丽词藻修饰的朴实赞美他是很受用的吧!还有一次,同学聚会在农家乐吃饭,碰巧有几个熟人在邻桌用餐,就邀请我过去喝酒,我就说只跟不认识的朋友喝,大家都赞同。在那桌用餐的客人中有一女士的老公和我一个姓,我与她也比较熟,按照我们四川人的称谓习惯,她叫我小姑子,我叫她嫂子。但那一桌有一位男士以为我与她不认识,就非要让我们俩喝酒,该女士和我异口同声地说我们是姑嫂关系用不着喝了,可这男士不知是好奇或者是怀疑,就问我:“她是你的亲嫂子?”,回答这个问题本不难,但真实的答案,有可能让该女士尴尬。因为她的确不是我的亲嫂子。我微笑着回答:“不是亲嫂子,胜似亲嫂子!”我这样的回答,既赞美了该女士,同时也巧妙地回答了那男士的疑问,我也不尴尬,可为皆大欢喜!酒,我当然就没有喝哟!这就是赞美的魅力。也是驾驭语言的能力。(当然,良好的语言驾驭能力是需要锻炼和培养的,不是一朝一夕的事儿,更不是一蹴而就的。)

在现实生活中,我们也经常看见这样的人,他们对别人的优点、长处熟视无睹,常常以自我为中心,无胸襟包容别人一小小缺点,对他人说话尖酸刻薄,喜欢恶语伤人。我想他们是忘记了“恶语伤人胜过到枪”“丧家亡身言语占八分”的古人明训。作为一个有着贵族血统,被世界影迷誉为“优雅的典范、天使的化身”的国际影星奥黛丽。赫本就有“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”的感悟,作为凡人的你我是否应该去善于发现他人的优点,学会赞美他人呢?!本来,赞美他人就是一种优良品质,既然赞美他人既能体现你的优良品质又能给予他人以鼓励,我们何乐而不为呢?

让我们学会赞美他人吧!用漂亮的语言去赢得他人对你的尊重,用漂亮的语言为你赢得好的人缘,人与人之间就更加和谐!

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篇19:赞美樱花的作文

全文共 407 字

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今天,妈妈带我去公园赏花,最引人注目的就是那一簇一簇长在树上的樱花了,樱花有许多颜色,粉色、白色、梅红色……都是那么惹人喜爱。我最喜欢的还是粉色的樱花了,樱花的花瓣不象桃花的花瓣是圆形的,而是大波浪似的不规则圆形,有大有小,它们有的挤在一起好似亲密的姐妹,有的靠在别的花骨朵上好象在一起说悄悄话,还有的花不知是觉得和伙伴挤在一起太热还是在做别的事情,总是一个人在一旁看着别的伙伴玩耍。

风一吹来,它们就开始微微抖动好象抖落一身的灰尘,发出“哗哗:的响声。妈妈告诉我樱花一般开二、三个星期,最长也只能开一个多月。它们的生命虽然短暂,但却一直默默贡献着自己的美丽,让我们都能看到美丽的樱花,让大家都能快乐。

下雨时,樱花就会低下头任凭风吹雨打,就象个做错事了的孩子,雨后的樱花特别有趣,只要你轻轻碰一直,积在花中的雨水就会给你一次猛烈的”雨水袭击“在美丽的樱花前,话多游人都和樱花拍照,留下美好的回忆。

我爱你,美丽的樱花!

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篇20:我要赞美你作文600字

全文共 674 字

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当我迷失在黑暗中,当寒冷侵入我的五脏六腑,当我绝望时。你,便会从那黑暗中站出来,给我带来一丝光明,照亮我那黑暗的世界。

——题记

在我童年的记忆中,我来到一个陌生的学校,一切都变了样。我偷偷看着,猜测谁会跟我一起玩耍,却未曾想过主动之后处处碰壁。是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我,把手抬起来,轻轻的抚摸着我的头,“你叫什么?你干什么呢?”那话语就如春天的清雨,滋润了我那小小的心田。

我要赞美你,朋友。那天正下着暴雨,天空打着响雷,乌云遮满了天空,同时也遮住了我的内心。我急切地在教室里盼望着,盼望着能有一丝希望降临在我的头上。可是我想错了,同学们都已被爸妈接回家,只剩我呆呆的立在那。这时,是你突然转到我的身旁,二话不说地把伞递给我,并叮嘱我要赶快回家,不要管你。可我哪能抛下你呢,刚想伸手挽留住你,可你却推了我一把,自己跑进帘珠般的大雨,直至成为一个黑点,再也不能看清。第二天,我来到学校,却看见你的座位空着,我已明白缘由。便情不自禁地低下头,只觉两眼一热,脸便有了两条清晰的泪痕。

我要赞美你,朋友。每当我有困难之时,你便会伸出援手,对我进行慷慨的帮助。天气正热,大地似乎都被热的快融化了,你来我家找我聊天,你却发现我总也不能把一个魔方拼好,急得焦躁不安。这时你只是会心一笑,拿过魔方对我说:“马上就能拼好。”于是,你就匆忙的下楼去了。我想应该要不了多长时间,可不经意间往窗边一看,你正顶着烈日努力的拼着魔方,汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

朋友,你正是这样,在我的心间,无心插柳柳成荫!我要赞美你,赞美你那种助人为乐的好品质。

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