写赞美别人的作文【汇编20篇】
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2960作文
1000赞美伟人的作文800字
全文共 731 字
+ 加入清单有一次我在电视里看到一位老人在很动情地唱着:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,呼儿嗨哟,他是人民大救星……”看到老人激动的样子,我好奇地问妈妈:“他歌中唱的毛泽东是谁呀?为什么说他是人民的大救星呢?”妈妈只告诉我说:“毛泽东就是毛主席,他成立了新中国,让广大的人民翻身做主,过上了好日子。”当时听了,我似懂非懂。
最近,我读了伟人故事《毛泽东让中国人民站起来》这本书,对毛主席有了更深入的了解。我知道了毛主席是一个伟大的中国领袖,他带领人民推翻封建统治,抗日救国。没有毛主席就没有新中国,就不会有我们今天的幸福生活。毛主席的故事闻名中外。
毛主席的一生是不断学习的一生,他从小就酷爱读书,一开始读《三字经》、《孟子》、《论语》……后来又读《精忠传》、《水浒传》、《隋唐》、《三国》、《西游记》等等。使他对历史产生了浓厚的兴趣,培养了他“鉴古知今”的爱好,帮助了他后来的“古为今用”。
毛主席“不动笔墨不看书”。他把读书、思考、记录、批注结合起来,写下许多读书笔记、阅报摘录本、抄写本、随感录和日记。这个良好的读书习惯使得他能精于思考,成为一个有思想、有见地的人。他在生病的时候,还坚持看书学习,真正地做到活到老,学到老,可见毛主席是多么有毅力啊!
毛泽东是一代伟人,他拥有渊博的才学,卓越的思想,这与他从小的刻苦学习是分不开的。如今我们的学习条件非常优越,所以我们更应该加倍努力,把握住每分每秒,做时间的主人,利用现在的大好光阴,努力学习科学知识,把读书当作生活中的第一大事,从书中吸收营养,学习知识。向伟人学习,沿着这位伟人开辟的道路继续走下去,把我们的祖国建设得更加富饶美丽!
毛泽东——一个伟大而又平凡的名字,我们每一个人都应该永远铭记他、赞美他!
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篇1:赞美柳树的初二
全文共 593 字
+ 加入清单好天气,阳光十分充足,直射到我的房间,形成了许多小圆点,阳光照进房子的每一个角落,有树的形状,有叶子的形状......
妈妈说今天带我们去公园玩。我兴冲冲地跑到妈妈面前问妈妈:“家离公园远不远?不远的话,我们可以直接走过去。”妈妈说:“家离公园不远的,我们直接走,让妹妹,弟弟和你练习跑步。”
我们走到公园了,人好多呀!“热闹才好呢!”我坐在柳树下,乘凉,观察着柳树。
柳树像一个亭亭玉立的少女。细细长长的树干上分杈出许多的树杈,树上泛起了婀娜多姿的新绿的小芽。小芽小小的,衬着细细长长的树干,感到十分美丽,小芽沉睡中苏醒,小芽长出了柳絮,似云,似花,似雪。柳絮比花小,比雪片小,似白云一样白,长长的柳条像一头乌黑发亮的头发。柳絮好像给了整棵柳树营养。
妈妈认真地说:“在战争的时候,可以把柳条编成草帽带在头上,可以把敌人引开;还可以把柳条放在大炮上,在敌人不知道的时候把敌人打得屁股尿流,四处乱窜。”我望着柳树,对柳树十分敬佩。
古人贺知章说得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
柳树非常的坚强,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”我只要把柳条放入湿润的土壤里,给他水分阳光和空气,不需要我们培养,它自然可以长成参天大树。我越来越对它感到敬佩。
我们玩好了,柳树我也观察好了。我们回家了。我们学到了许多关于柳树的知识。
柳树可真是我们的保卫者,大家都对呵护柳树。
篇2:赞美路灯作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单凉风习习,我呆呆地趴在窗台上,透过窗户向外看,一个熟悉的“身影”出现在了我的眼前,可今天它没有像往常一样——它好像“坏”了,微弱的灯光一闪一闪的,似乎下一刻就会永远熄灭了。
你们看那路灯,是那样的普通,可每当在夜晚来临的时候,我们都回到家里睡觉了,路灯的工作时间就正式开始了,一直到黎明的时候它们才停止工作。如果世界上没有路灯,世界将变得一片黑暗;如果世界上没有路灯,走在那阴暗的路上看不见一束光芒,是那样的可怕,行走在路上恐惧感就会充满你的内心;如果世界上没有路灯,路上的车辆会因此发生许多的车祸;如果世界上没有路灯……
而路灯,它只要在我的身边奉献出一点光芒,我的心就会变得如此暖和,能让我的心平静,你们说这灯“坏”吗?可我看到的却是:它不仅仅是给我们带来生活中的光明,更是有着那容忍一切的心胸和默默奉献的精神。这路灯多么像生活中那些默默奉献、辛勤劳作的人呀!就像清洁工人们,他们每天早晨6:00起来,迎接每一个寒冷的日子,他们不怕苦,不怕累,在难闻的垃圾桶旁边,在落叶满地的街道上,在危险的马路旁,清理垃圾,只为了让我们有更好的生活环境,他们一直默默奉献着自己的力量。
这是一个安静的夜晚,我和爸爸一起在路上散步,风呼呼地响着,树上的知了唱起了歌,这时,我又看到了它,它还在挣扎着、抵抗着,我不禁在心里暗想:是什么让路灯那样一闪一闪地拼命想再次打开?难道不是为了给人们展现出明亮的光芒吗?
是的,我要赞美路灯,我要学习它那容忍一切的心胸和默默奉献的精神,为我们的祖国贡献自己的一份力。
篇3:赞美大自然的
全文共 511 字
+ 加入清单只要你用心去聆听大自然的声音,你一定会发现这是世界上最美妙的声音。
静谧的夏夜,没有一点声音……“知了——”不知是谁,在这静谧的夜晚展示了她响亮的歌喉。“呱呱”池塘里的青蛙是世界上最完美的鼓手。“呼~呼~”风也来凑热闹。
突然,一声惊雷划破天空,随即,“哗啦啦”大雨倾盆而下。
“呱呱……知了、知了……呼~呼……哗啦啦……”青蛙的叫声、知了的叫声、风声、雨声……自然界中的声音交织在一起,演奏出了一首美妙的交响曲。
不仅在夜晚,清晨,也有这样美妙的大自然交响曲。
你听,“叮咚”这是露珠滴到水中的声音。“喳喳”小鸟在树头唱歌。小溪“哗哗”地流动着。风吹着树叶“沙沙……”大自然所有的声音组合在一起,这就是一曲世界上最美妙的歌。这是大自然的声音,是最朴实的声音。
让我们用心来聆听,用心来感受。大自然带给我们的美妙声音,是如此的丰富,如此的奇妙。那清澈见底的小河正在“哗哗”地唱着歌;那飞流直下的瀑布用自己雄浑的声音吟诵着一首首充满激情的诗歌;那淅淅沥沥的雨,弹奏出一首又一首优雅的小曲;那美丽的鸟儿,用自己清脆的嗓音,讲诉着自己飞行中看到的好风景……
大自然里处处都有美妙的声音,只要你用心去聆听,用心去感受,就能发现大自然的美妙声音。
篇4:最新懂得赞美劳动的中考
全文共 889 字
+ 加入清单下午,天空万里无云,我们今天习劳课的内容是——种蔬菜。 In the afternoon, the sky is cloudless, and the content of our class today is to plant vegetables.
太阳火辣辣的,可依然不能阻挡我们前进的脚步,我们跟着老师来到菜园基地,来到了放劳动工具的小屋子外面。小马老师说:“一班进来拿锄头和铁铲。”我拿到的是锄头,抓在手里,感觉就像个大玩具。二班同学年龄小,拿了小桶和蔬菜种子。然后在小马老师的带领下,我们来到了菜园。
李老师早早地在菜园里等着我们,她正在清理着菜地里的杂草,边拔边举起手中的一种草向我们介绍:“这是革命草,当年红军革命时常吃这种草呢。”还有一些杂草,带着刺的,李老师为了不让刺伤到我们,就先把它们清理了,“这些草会吸收土里的营养,如果不除它们,蔬菜就长不高了。”李老师说。
听完李老师的介绍,我们就分组进行劳动,我们男生力气大,专门挖土。当我开始锄地时,开始还觉得好玩,可是不到10分钟,便汗流浃背,手中的锄头开始不听使唤了,感觉像千斤重,泥土又特别硬。才一下子,我的手掌就起了一个血泡,痛得我想哭,我像泄了气的皮球,耷拉着脑袋,坐在地上休息。
小马老师走到我身边,摸摸我的头,说:“世上无难事,只怕有心人。休息一下,再来。”我看着小马老师鼓励的目光,擦掉额头上的汗水一鼓作气地站了起来,刚才那股懒惰劲儿都抛到九霄云外了。虽然每个同学的脸上被太阳晒得像个熟透的大苹果,而且又热又渴。
但是,同学们还是奋力地在菜地里劳动着,累得实在不行了,就原地休息一会。身边的晓彤说:“农民真辛苦呀,我们要爱惜碗中的一饭一菜。”我点点头。接着,老师教我们怎么播撒种子,我就学着老师的样子撒下蔬菜的种子,浇上水,心里默默地想着:小小种子,快快发芽,长成蔬菜。
过了几天,我们去看蔬菜长得怎么样了,我们到菜园一看。蔬菜开始长出了小小的绿叶来,我们非常开心。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊!种菜是一件很辛苦的劳动,它让我感受到农民伯伯的辛劳,也让我们懂得了蔬菜是怎么来的,同时也体会到了劳动的乐趣。
篇5:赞美别人作文小学生
全文共 764 字
+ 加入清单美,是一种艺术;美,是一种行为;美,更是发自内心的!花,有它的美,人也有它的`美,不过我认为,四季更有它与众不同的美。
我要尽情赞美你,鸟语花香的春。一转眼,寒冷的冬天走了,春来了。万物复苏,春回大地,人们都脱下了厚重的棉袄,脱离了无法自由的生活,大地也脱去了他的大衣。春风轻拂,风铃声声作响,树木也受春风的影响,长出了嫩绿的小芽,放眼望去是如此的清新。春风轻拂,唤醒了沉睡已久的小草,它们三株一群,五株一伙,成群结队地从黑漆漆的地下冒出了毛茸茸的小脑袋,因为有了绿色的点缀,春天更加美丽了。
我要尽情赞美你,骄阳似火的夏。唉,夏天是人们最讨厌的季节,它炎热,火辣辣的太阳,使人们不知所措。而我却认为夏天很美,夏天的山林格外美丽。太阳光照在绿油油的叶子上,闪着金光,如同一枚枚金币。走入森林,枝叶稀稀疏疏,太阳光从那有空隙的枝桠中渗透下来,斑斑点点的。夏因为有了这阳光的装扮,变得更加美丽动人。
我要尽情赞美你,桂子飘香的秋。秋姑娘迈着轻盈的步伐,向大地走来,顿时,整个世界一片金黄,如同到了一座黄金城堡。秋,是丰收的季节,它的到来使人们脸上天天都洋溢着灿烂的笑容。田野里,苹果被吹红了小脸,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,柿子如同一个个灯笼似的,高高的挂在枝头。而农民呢,则是眼睛都笑得眯成了一条缝,因为丰收的衬托,秋变得更加美丽。
我要尽情赞美你,银装素裹的冬。丰收已离人们远去,冬也慢慢的走进了人们的生活,这是孩子们最喜欢的季节。一天,两天,梦想终于成真,窗外下去了鹅毛大雪,一片片雪花如同一个个小精灵似的,在空中旋转早晨起来,在雪地上随处可见包裹得严严实实的孩子,和一个个形状各异的雪人,整个大地变得银装素裹,如同披上了一条条银毯。因为有了雪花的装扮,冬更加美丽了。
四季的美,是独一无二的!春夏秋冬美丽的景色,将它们装扮得更加美丽。
篇6:赞美师恩的名言警句
全文共 913 字
+ 加入清单您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
篇7:赞美不是虚伪的语言的哲理故事
全文共 350 字
+ 加入清单有一次,大象获得了狮王的宠信。
这个消息在森林里一下于传开了,跟平常一样,大家纷纷猜测起来。大象既不漂亮,又不讨人喜欢,更谈不上什么风度仪态!大象凭什么得到这份恩宠呢?众兽之间在互相谈论。
“要是它有条蓬松轻软的尾巴,那我就不舍感到奇怪了。”狐狸转动自己的尾巴说道,“可它并没有这样的尾巴,这是谁都知道的呀!”
“可能是因为它的一对长牙而受宠的吧?恐怕是人家把它的牙当成角啦!”一头公牛出来插嘴说。
“这不是挺明白的事,它用什么来得到人家的青睐,用什么来达到它的显贵的地位,我一眼就猜得出来,没有那对长耳朵,它就无法获得狮王的恩宠!”驴子扑扇着长耳朵说道。
用赞美别人来抬高自己,看似高明,实质上愚蠢至极。它不但不会给你的形象增色,而且还会为你平添一种缺点——扭捏作态。真诚地、直接地赞美别人,才是一种好品质。
篇8:赞美数学老师
全文共 456 字
+ 加入清单刘老师平时虽然很和蔼,却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真,刘老师就对他们进行耐心细致的教育,努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细,常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们,因此,每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师,原本一个个枯燥的数学符号,现在变成了一串串跳动的音符,我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试,我们班的成绩一跃成为全校第一。
刘老师不但课讲得好,而且还多才多艺。时间过得真快,转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围,特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品,期间,他又一展歌喉,抱着吉他自弹自唱了一首《童年》,声音圆润,歌声优美,让大家一饱了耳福。
外班的学生都羡慕我们,羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识,也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间,您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我们一定会好好学习,因为我们也要做一个向您一样的老师。
篇9:我赞美老师作文300字
全文共 329 字
+ 加入清单老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一只红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,就是——燃烧!不停的燃烧!
您工作在今朝,却建设着祖国的四面八方。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您的讲课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣的!
篇10:赞美松树
全文共 506 字
+ 加入清单我赞美你——松树!你普普通通,平平凡凡,却有着旺盛的生命力。在街道旁,在山乡村野,到处都是你的身影。不论是风与日丽的春天,不论是热火朝天的夏天,不论是凉风习习的秋天,不论是寒风刺骨的冬天,你都能傲然挺立,充分展示了自己不屈不挠的性格。
我赞美你——松树!你默默无闻,朴实无华,从不在春天与桃树争艳丽,也没有夏天梧桐树那硕大的叶片,更没有秋天杏树金黄色的外衣。你一年四季,都穿着朴素的绿衣。你从不索取什么,也不渴求什么,只要有点雨露,你就会满足,只要有点阳光,你就会灿烂。你用你的精神鼓舞人们,你用你的生命回报大地。
我赞美你——松树!我赞美你的精神。你任凭狂风吹打,任凭暴雪肆意欺凌,你始终忍辱负重百折不回。一年四季,你都坚守在自己的岗位上。日复一日,年复一年,你始终置身于平凡的工作中。
啊!松树,你虽不是高山,却有着高山一样的豪放,你虽不是大海,却有着大海一样的胸怀,你虽不是梅花,却有着梅花一样的品质。你,就是百木之王!
“大雪压青松,青松且挺直。要知松高洁,待到雪化时”这是古人对松树最真实的写照,也是诗人对松树精神最崇高的赞扬。
啊,松树!平凡的松树!不屈不挠的松树!我不奢求拥有你的本色,但愿我能拥有你的品格。
篇11:赞美祖国的作文300字
全文共 420 字
+ 加入清单祖国是我们共同的家园,我们是祖国的未来祖国的希望,作为一名中国人,我们要为自己的祖国尽一份力量,我们要保护环境,不闯红灯,不打架不骂人,对待长辈和老师要有礼貌,做一个对社会有用的三好学生。
我们是一名少先队员,作为一名少先队员。就要有少先队员的榜样,大家应该多种树,这样能净化空气,应做到“红灯停,绿灯行,过马路,靠右行”走路时,不能左看右看,更不能嬉戏玩耍……曾经有一位爱国人,那就是我们十分敬爱的周恩来总理,他说了两句这样的爱国名言“我们爱我们的民族,这是我们的源泉”“中国是古老的名族,这是我们自信心的泉源”我们人类的破坏已经伤害到了那可怜无辜的鸟儿,其实啊!真正的凶手就是我们人类,我们只为了自己的生活利益着想,而砍倒了那一棵棵高大的树木,也就是鸟儿的住所,美丽的森林里有新鲜的空气,到处都能听到鸟儿欢快的歌唱声。多么美丽的森林啊,却被我们人类破坏成了没有生机的森林。
所以我们一定要保护我们的家园!让大自然变的更加美丽,更加富有生机!
篇12:赞美梅花精神的小学作文
全文共 632 字
+ 加入清单"墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"这是古人写梅花的一首诗,写出了梅花的幽香。
常见的梅花的花朵是白色的,它的白是高贵的,极致淡雅,它清新俏丽,长长的枝干舒展挺秀。
每当冬季来临,百花枯萎。一片苍茫的银白,覆盖着大地。百花调零,连四季常青的松柏也盖上了厚厚的棉被。只有梅花,朵朵冷艳,缕缕幽香,孤傲自赏,纯洁无暇,像一只孤傲的白天鹅屹立于冰雪之中。在冰冷的寒冬,肆意的开放,绽放出美丽的花朵。
每当春季来临,百花盛开。大地呈现出一片生机勃勃的景象,灿烂的迎春花,富贵的牡丹花,娇艳的玫瑰花······都在春天争先开放,艳丽的花朵儿美到极致,仿佛在竞争花魁。在这时,有谁能想到,在百花枯萎的冬季,会有孤傲的梅花开放?也,或许,梅花的开放只是为那些在春天开放的姹紫嫣红的百花们做个铺垫罢了。
元代诗人王冕曾经赞美梅花"不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。"这句诗写出了梅花的高尚纯洁。梅花虽无迎春花的灿烂,牡丹的富丽堂皇,荷花的出淤泥而不染,但它有坚强不屈,傲雪斗霜的精神。
我赞美梅花,它之所以能排在"四君子"之首,也许是因为这种傲雪斗霜,谦虚乐观,默默无闻的精神吧
在我们现实生活中有很多像梅花一样默默无闻,谦虚乐观的奉献着,如打扫马路的清洁工,保家卫国的边防战士,教书育人的老师,不辞辛劳的农民工等等,他们的精神都值得我们发扬赞颂。同时,梅花也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们。
梅花,我心中的圣物,我要学习你不畏风雪,默默无闻的精神。走好人生的每一步。
篇13:赞美荷花精神的作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单我是一个喜爱花的孩子,我喜欢色艳多彩的郁金香,雍容富贵的牡丹,大红热情的玫瑰,但是,我最喜欢的还是纯净高雅的荷花。
我喜欢荷花的美丽可爱。六月,骄阳似火,我们家旁边公园的池塘里荷花都绽开了笑脸,老远就能闻到它们散发出的清香,远远看出来,一朵朵洁白的荷花已经开了不少,它们都在一个个碧绿的大圆盘中挺立出来,高低错落,亭亭玉立,风姿绰约。
走进池塘看荷花,一朵有一朵的姿态,有的已经全部盛开,如同一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞;有的含苞待放,正跃跃欲试开放呢;还有的只是一个花苞,瞧!它正害羞地躲在叶子后面,不敢出来呢!有的,只展开两三片花瓣,犹如半掩面,浅施笑的姑娘,有的花瓣儿已经凋谢了,花梗托着的莲蓬似小娃……这些荷花在玉盘般的荷叶映衬下,美极了!
我更喜欢荷花君子般的情怀,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花生长在又臭又黑的淤泥之中,但花茎、荷叶、花朵却一尘不染。茎,嫩绿嫩绿的,水灵灵的。白花,冰清玉洁,粉花,像纯洁少女的俏脸庞,据说,佛祖出世时,就是在莲花包里的,可见人们对它有多喜爱了。
荷花,让人赏心悦目,荷花的茎叶可以泡茶或入药,清凉解火,又白又胖的莲藕,也是可以吃的,可以做成菜,还可以磨成粉,可滋补呢!莲子还可以预防心脏病呢!这难道不是无私奉献的精神吗?
我喜欢荷花,喜欢荷花的纯洁美好,喜欢它的无私奉献的品格,我愿能做一个像荷花一样的人。
篇14:赞美老师作文
全文共 518 字
+ 加入清单如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您,我的胸怀博大、知识精深的老师。
三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!
如果没有您,就没有我的今天——深深地谢谢您!
如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。
人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!
人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!
秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……
亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。
您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!
您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师!
您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!
生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!
深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息!
篇15:六年级赞美的作文600字左右
全文共 905 字
+ 加入清单窗外,夜如一团墨汁遮蔽了光芒。我端坐书前,课本被灯光照得晃眼。夏天的风轻轻地吹过,似带着白日的余温,我抬头,却看到窗外的你,坚韧不拔的追光者。
傍晚,教室内充满了躁动的气息。我和伙伴们早已受不了晚自习的乏味,眼神不时偷瞄墙上的时针。
忽然,一阵骚动从教室的靠窗的一角传出。原来是一个黑色的小身影披着如墨般的夜色从窗外飞进。周围胆小的同学看到了这只黑色的飞峨,份纷侧过过身子,唯恐触碰到它。不过这只飞虫却对于他们不理眯,经直向前方那最亮的灯管飞去。
这时,你面临自己最大的困难。你曾经穿过无边的黑暗,躲过无数障碍,当你终于来到老明面前时,电风扇的风却阻挡了你的前进在我眼中,这缓慢转动的电风扇像没有吃饭一样无力。它微弱的气流带着夏季的闷热。但对于追逐光明的你而言,它是那么的罪恶。
用力鼓动双翼,你冲向前方。一阵旋风却让你头晕目眩,险些掉落。我紧紧盯着你,手心微微湿我望了望电风扇开关旁的同学,正扭头与同桌窃窃私语。我无奈地摇头,谁又会去在乎一只飞蛾的动作?你的奋不顾身,在人面前是微不足道的。我苦笑着准备收拾书包准备下课铃一想就冲回家。你还没放弃,只见你在空中盘旋飞行,为冲刺做最后的努力。猛得,你又向前俯冲。在气流地打击中,你轻微晃动了一下,华丽地冲了过去。我的手停顿了下来,你竟完成了近手可能的奇迹。即使再没有人注意到这小小生命的怒放,我的心情难以平复。你,才是生命的坚韧!
一次又一次考试失利,已让我懒惰,自卑。我先前定的目标在我看来也似乎不可能完成了,我曾为我的能量已耗尽,再无东山再起之日。是你,让我明白,坚韧,不服输,坚持自己的信念,这才是努力!这就是我想所追求的生活!
此刻,我望着窗外想冲进来拥抱灯光的你,心中敬佩与感激驱走了烦恼。我轻轻打开窗户,让你飞进来,去找寻你生而渴望的灯老。我低头看书,不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!谢谢你,伟大的追光者!服输,坚持自己的信念,这才是努力!这就是我想所追求的生活!此刻,我望着窗外想冲进来拥抱灯光的你,心中敬佩与感激驱走了烦恼。
我轻轻打开窗户,让你飞进来,去找寻你生而渴望的灯老。我低头看书,不再得枯躁。我也要追逐我人生的光!谢谢你,伟大的,我赞美那位追光者。
篇16:赞美同学的作文
全文共 372 字
+ 加入清单令我敬佩的同学有很多,最让我敬佩的是五年级六班“柳柏宇”同学,因为他的运动神经超好的,任何运动都难不倒他,值得我学习他在运动方面的精神。
他会的运动有很多,例如:篮球、垒球、排球、网球、高尔夫球、足球、垒球、游泳和跑步等,每次他一上场都让在旁边观看的我和其它的同学拍手叫好,惊讶连连!他的篮球打的和姚明一样厉害,游泳和曾亚妮飞鱼一样棒;在功课方面也有不错的表现,考试常有九十分的水准;下课时,我们和一票好友常相约打球或跑操场,一跑就是二十圈才会休息;玩足球时,我也常被他的球打到,跟他一起运动时一点都不会觉得累、觉得苦,反而觉得超有趣的。
暑假时,我们读同一个培训班,每次在放学时他都会请我们吃点心,他对待朋友的态度也很好,从来不生气,根本是一位超好的同学,也是我最好的一位好朋友。我要向他学习的地方太多太多了,希望有天我也能成为一个文武双全的人。
篇17:赞美老师作文高三
全文共 683 字
+ 加入清单我心目中的好老师是;在2008年汶川地震中,为了保护同学而逝去的老师们。下面我来说说其中的一位音乐老师,她叫汤老师。
20--年5月12日,年轻漂亮的汤老师,在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈,因为六一儿童节快要到了。同学们像快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。随着那悦耳动听的音乐响起,同学们跟着汤老师翩翩起舞,一会儿轻盈跳跃,一会儿缓缓下腰,齐甩长发,面带微笑。祖国真好,春天真好……突然,天崩地裂,大楼直摇,打断了那美妙的音乐,水泥板一块块呯呯下掉,砸断了同学们的优美的舞蹈。这时,汤老师猛地把同学们推向墙角,展开双臂把同学们楼进怀抱。轰的一声,舞蹈房倒了……当救援的人们把同学们救出时,出现了惊人的,感动的一幕,汤老师虽然死了,但是她仍然紧紧地抱着同学们,。汤老师就像母鸡护着小鸡,大鸟护着小鸟,同学们得救了。
汤老师虽然已离去,但是她那勇敢救学生的形象,永远铭记在我们心中。那是用她20岁的生命,留下最美最美的舞蹈。
愿那些不仅教给同学们知识和本领,而且为了同学们而献出生命的老师们,一路走好!你们永远是我心目中的好老师!
蜡烛在不停地燃烧着。我对着蜡烛在继续沉思,在我的面前涌现了一团越来越大的火。这火是人民教师之火,是教育事业之火。有人说:“教师好比一支蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己。”不!这支蜡烛永远不会毁灭。人们会永远铭记在黑夜里给自己带来光明的蜡烛;人们也会永远在心里树立起一座人民教师的丰碑!在四化建设的今天,我们需千支、万支给人们带来智慧的人民教师之烛,照耀神州大地,照耀炎黄子孙,让中华民族之文化、科学更加光辉灿烂!
我爱这光明的蜡烛!我更爱无尚荣光的人民教师!
篇18:赞美军人建军节作文
全文共 508 字
+ 加入清单有一束光华,笼罩着中华民族的土地;有一团火苗,跃动在北方高高的雪山上;有一团烈焰,总是熊熊燃烧令野兽远离我们的家园。这束光华、一团火苗、一团烈焰就是我们永远铭记在心,永远不会忘记的人——军人。
老师把他打得青春献给了教育,而那些军人是把他们的青春献给了祖国,他们一生都在为祖国做事。他们生,为祖国而生;他们死,为祖国而死。他们深深地爱着祖国,他们不是空谈“爱国”的演说家,他们是一批批实干家,用他们实干的精神和实干的行动来谱写祖国的一个个新篇章。从早年第一颗原子弹爆炸成功,到现在航母研制成功,那一个不是军人们努力付出的结果?
军人们和我们同样生活在一块土地上,沐浴着一样的风雨,享受着一样的阳光,但是他们和我们截然不同,他们对祖国所作出的贡献,要远远大于我们的。他们一定总是固执的认为:祖国是水,他们是鱼;祖国是树,他们是叶。他们是祖国的一部分,永远都不可能离开祖国独立生存;祖国少了他们一定不在会沸腾、繁荣,一定会一步步走向枯萎、毁灭。
有人说,我们一切的`美好生活都是上帝给的。我要说,军人们就是我们的上帝,是他们给了我们平静、美好的生活。
让我们怀着对他们崇高的敬意,向他们致以少先队员最崇高的敬意:
向军人们,敬礼!
篇19:赞美十堰500字的作文
全文共 510 字
+ 加入清单每个人心中都有自己喜爱的地方,小编接下来为大家推荐的是关于十堰的一篇文章。,欢迎阅读与借鉴。
我有一个美丽的家乡,它叫做十堰。,这是一个山清水秀的城市。
2003年我出生在这里。虽然,它没有北京、上海那样繁华,可是,风味却也别具一格。
我出生的时候,人口才有300多万,现在大概有350多万了,这个城市也渐渐热闹起来了。
在哪个时候,十堰还是一个小小的不知名的城市,楼盘也没有几座。但是,随着武当山、丹江口等几个风景名胜的崛起,十堰渐渐为世人所知。
十堰建市已经有40多年了。当初,十堰的道路就是泥泞的羊场小道。而现在,一座座高楼大厦拔地而起,一条条宽敞的柏油马路使十堰多了许多珠光宝气。通过走访左邻右舍我知道了,十堰是我国第一、世界前三的东风公司总部的所在地,。有着著名的道教圣地武当山和南水北调的丹江口水库。 但是,现在十堰的环境却日渐下降,听爸爸妈妈说,原来十堰的环境是极好的,是可惜我却看不到了,希望大家能好好的保护环境,让我们的家乡更加美丽。
听隔壁的奶奶告诉我,我们十堰以武当山、丹江口、汽车城等三张世界级名片闪耀全球。 而且,我们十堰有着悠久的历史,是中华民族的发祥地。我为自己是十堰人而骄傲。
[赞美十堰500字的作文
篇20:留点赞美给自己作文1000字
全文共 980 字
+ 加入清单一句赞美的话,会让阴霾的天空充满阳光;一句赞美的话,会让冰冻的心田如沐春风;一句赞美的话,会让处在黑暗的人看到希望;一句赞美的话,会让奔跑的人更加奋发进取。赞美别人给人鼓励,赞美自己给我信心,留点赞美给自己。
一场乒乓球比赛时的经历令我印象深刻。第一局,我上来就先发制人,把自己调整到灵活状态。时而轻轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,对手被我弄得手忙脚乱,大汗淋漓。第一局我以大比分而胜出,心中的美劲就甭提啦。第二局,我轻松上阵,先发了一个直线低球,本以为会打得对手猝不及防。没想到对手反应极快,他适应了我的战术,使了一个回旋吊转,来一个反打包抄,我狼狈极了,心跳不禁加快,手心也渗出了微汗,内心有点浮躁,手脚好像也不听使唤了。一次次丢球,一次次失误。“目前场上比分为12:9”。裁判员一声哨响,结束了第二局的比赛。我的头“嗡”的一声,我落后了!一种恐惧感即刻笼罩在我心头。
第三局比赛开始,这是决定胜负的最后一局了。我像热锅上的蚂蚁无处寻找走上成功的路。虽然耳边加油声愈来愈响,但我仍然惊慌失措,甚至手忙脚乱了。此刻,我本明亮坚定的眼神变得灰暗无助了,甚至有点绝望了。
“叮……”,教练为我叫了个暂停。我低头缓缓地走向教练,不敢看他一眼。烦躁、焦急、慌张、沮丧、愧疚、难过、伤心敲击着我的心,心中充满着懊恼。我抬起头来,我看到了教练那充满力量和鼓励的双眼,我不禁一震。教练说:“你已经赢了一局,你很棒,打得很好,我为你骄傲。”简短的几句话,像一针强神剂般打在我身上,我顿时增强了信心,想起我刻苦锻炼时所付出的辛勤汗水,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,让我一下子挺直了身子。不错,训练那么久,训练那么刻苦,“我是最棒的!留点赞美给自己,我能行!”
不再灰心,不再丧气!我调整了情绪,再次回到球台前。我决定全神贯注搏一下。只见乒乓球朝我飞来,我坚定地一挥拍,如同鸟儿划过一道完美的弧线,使得乒乓球急速地奔向桌角。对手果然没有接住。“啪啪……”,只听全场掌声轰鸣。这球,我赢了!“稳住,稳住,再赢一球,是的,我是最棒的!”我不知道从哪里来了这多的勇气,像一只翱翔的雄鹰,赢了一球又一球,最终取得了比赛的胜利。
赞美的语言真的有魔力,给我自信,让我成功。赞美别人是一种欣赏和气度,赞美自己更是一份自信和从容。让我们留点赞美给自己,拥抱自信与从容!