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我喜欢的一位老师作文(精彩20篇)

每个人都有梦想,“它”是人类所向往的,今天的我们正处于花季少年之时,一天天的生活如流水般消逝在我们脑海中往事一件件,回忆。以下是为大家整理的我喜欢的一位老师作文,希望对你们有所帮助!

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我最喜欢的一个老师初一作文

全文共 640 字

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在我的记忆里,我喜欢老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。

她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上,杨老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车的游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

杨老师不仅会说一口流利的普通话,而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读一些课外书,她生动的表情,恰当的语气,幽默的语调,不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

杨老师不但课上得好,而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日,杨老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她,喜欢她上的每一堂课。

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更多相似作文

篇1:我最喜欢的语文老师

全文共 419 字

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我最喜欢老师语文老师吴老师。在学习上,她就我的妈妈一样严格要求我;在生活上,她又无微不至地关心、爱护我。

吴老师留着一头乌黑的齐耳短发,显得十分精神。尤其是吴老师那一对圆溜溜的眼睛会“说话”。我从老师的眼神里盾到了表扬、鼓励、批评、关心……

记得有一次,我的字写得歪歪扭扭,像蚯蚓在爬,非常难看。放学后,吴老师把我留下来,让我重写。我反反复复写了几遍,直到我把字写得工工整整,漂漂亮亮了,老师才露出了满意的笑容。我当时心想:不就写几个字吗?写好写坏有什么关系呢?写了这么多遍,真麻烦!吴老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:“字是门面,从写字上可以以看出一个人的性格。我的严格要求是对你的负责。你写一手好字是自己的本领,谁也偷不去的。”听了吴老师的话,我惭愧极了,也明白了老师的用意。

从那以后,我天天坚持练字,无认做什么作业都努力地把写写端正,写漂亮。渐渐地,我的字越写越漂亮,还常常受到老师的表扬哩。

我真为有这样一位老师而感到自豪。

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篇2:写我喜欢的老师作文200字

全文共 375 字

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“一日为师终生为父。”这句古代的名句赞颂了老师的伟大。而在小学这六年生涯中那位老师却给我留下了深深的印象!

老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我见老师只专心讲课不注意看我们在干什么,所以我便把我的心抛向了远离着喧哗城市的大自然。心飘过清澈的小溪,看那五彩小鱼划出一道道优美的弧线。来到那花海,闻着那带着泥土味的花香。攀登上高山的顶端,用信心与勇气插上梦想的标杆。

“高苏阳!你来讲一下这个古诗的意思!”“我……这个……那个……”老师的眼神中露出不满,同学们的眼神中那讽刺地目光笔直地射向我,我的脸唰的一下像熟透的苹果一样红。小心脏扑通扑通的跳着。我想在真想找一个地洞钻进去。老师走过里说:“高苏阳,你下次上课要专心点。记住了!”老师说完便继续讲课了。

老师竟对我一句批评也没说,但我内心中却涌起了改正之心。这就是我最喜欢的老师对我们的纠正方法,她就是──杜老师!

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篇3:我最喜欢的班主任老师

全文共 508 字

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我有一个班主任老师——张丽娜老师,她个子不高,梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛,忽闪忽闪的,很是漂亮。她脾气和善,总是对我们笑咪咪的,我们班同学都很喜欢她。

她非常负责任,有一次我们学校组织亲子运动会,张老师感冒了,嗓子哑了,还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。在正式举办亲子运动会那天,她喉咙疼的厉害,还陪我们参加完运动会。

她对我们很亲切,就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候,有一次我下楼准备去托管班,正好碰见张老师,她怕我摔着,就把我抱起来,一直送到托管班,我感觉温暖极了,觉得她就像我的妈妈一样。

张老师对我们非常有耐心,认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如,我们班有一个很调皮的小朋友,张老师每天都特别关注他,帮他改掉坏习惯,每天和他爸爸妈妈打电话,探讨他的教育问题。另外,张老师还专门组织我班表现好的五个同学,从周一到周五每天专人负责帮助这个同学,从来不歧视他。有一段时间,我班有一个同学学习成绩下降了,有一次考试才得了79分,老师就主动找到他,帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系,让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。

张老师是个负责任、有爱心的好老师,也是我最喜欢的班主任老师!

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篇4:我最喜欢的老师作文700字

全文共 828 字

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每当我坐到钢琴前弹奏歌曲时,就会想到我以前的音乐老师——侯老师。侯老师有着长长的、微翘的睫毛,下面是抬起来亮晶晶,低下去静幽幽的清澈的双眸。那头乌黑发亮的长发,有时扎起来,有时披在肩上,这让窈窕的她显得更加优雅。

侯老师是我一年级到四年级的音乐老师,我特别喜欢她,可以说我是受她的影响而喜爱上音乐的。

侯老师对工作尽心尽责。能歌善舞的她很和善,我们都喜欢上她的课。课上,她用电子琴边弹边教唱,那动听的歌声就像百灵鸟一样清脆,把所有的学生都带入音乐世界里。课余时间,她还为学校文艺队排练节目,我很庆幸能成为学校文艺队队员,这样,我就有更多的时间跟侯老师学音乐学跳舞。这几年侯老师为我们文艺队排练了很多节目,她排练的节目都能获大奖呢。每次排练,我都会为她那优美的舞姿,独特的气质深深陶醉。由于每次排练的时间都很长,用喉过度的侯老师声音嘶哑了,我真为她担心,但她仍旧无怨无悔地坚持着。

侯老师不但对工作十分负责,而且很乐于助人。前几天,我接到通知,取得了才艺大赛的复赛资格。惊喜之余,我如热锅上的蚂蚁:另加一项什么才艺好呢?最后我决定加唱一首歌《小桥流水》。可要配点什么动作呢?我心中一点辙都没有。这时,我想到了侯老师。对!找侯老师帮忙!于是我打了个电话给她,她满口答应了,叫我明天去找她。

第二天,她手把手地教我,从入场开始,她说:“音乐一响,你就随着节奏小步走,走一步踮一下脚。”说完她做示范动作,虽然动作简单,可老师一站,轻盈的舞姿就显现出来了,真羡慕死我了。我慢慢地模仿着,心里想象着自己的舞姿也像侯老师那样轻盈优美。老师表扬我:“做得不错!”接着老师让我边唱边做动作,她在一旁耐心地纠正我的动作。开始我比较紧张,但老师不停地鼓励我:“放松点,你一定行的。”“嗯,这次好多了。”在老师的鼓励下,我增强了自信心,练得一次比一次好。

啊!侯老师!您的温柔比鲜花还要触动人心;您的细心比鲜花还要清新;您的善良比鲜花还要圣洁。您是我心中的女神!

[我最喜欢的老师作文700字

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篇5:最喜欢的老师作文600字

全文共 663 字

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在成长的过程中,每个人都会有一个最喜欢老师。如果有人问我,最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地告诉他:“我最喜欢的老师是我小学英语老师一一余老师。”

余老师是一个幽默、风趣的老师,十分平易近人。在课堂上,为了活跃气氛,他会跟我们分享好看的电影、好吃的餐厅,让枯燥的课堂,瞬间变得生动有趣。

他经常告诉我们,学习要劳逸结合,所以每逢期末,看着我们被繁重的作业压得喘不过气来,他会在课后,突然给我们来一场英语电影放映活动。这让我们既惊奇,又开心。

因为期末考试复习实在是太辛苦了,我们的确需要这种放松方式,来减缓压力。虽然放映的是英语电影,目的还是要让我们学习英语,但这已经让我们感激不尽了。

除了幽默、风趣外,余老师还是一个特别注重教育方式的老师,在教育学生时,特别注意公平合理,不会让一个学生感觉受到委屈。记得一次,班上人称“调皮大王”的一个同学,用罐木自制了一把水枪,并带到了学校里。

在课堂上,他竟拿水枪向同桌喷水。余老师看见了,先是迅速制止了他的荒唐行为。然后,拿着水杯略微向“调皮大王”身上倒了一点水,并问他:你喜欢身上沾满水吗?调皮大王当然不愿意了。

这时,余老师说,“你不愿意,别人自然也不愿意。‘己所不欲,勿施于人’这个道理,你应该明白的吧?”调皮大王红着脸点点头。看了余老师的这种教育方式,我们都很佩服他。

一转眼,三年就过去了,我的学习进入新阶段,即将到新学校学习。但就在这个暑假,我时时想起余老师,我觉得有这样的老师,是我人生中的幸运。桃李不言,下自成蹊。相信,余老师将受到更多学生的爱戴,他也将培养出更多心存感恩的学生。

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篇6:给最喜欢的老师的一封信

全文共 544 字

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老师

您好!

提起笔,千言万语不知从何说起。我认识您虽然只有六个星期,但是,您的种种,我一直都铭记在心。自从您成为了我的班主任,我就对您有了多层的了解。

您知道吗?您那严肃的面孔让我惊慌失措;您锐利的眼光让我面红耳赤;您深情的呵护让我感动不已。

我记得那一天我没有带语文书,我去办公室跟您说,听我说完后,您用锐利的眼光盯着我看,让我不敢看你。那时,我的心底就默默地在想:真是的,早知道昨天我就不背书了!要是老师留下了我的坏印象,那岂不是就很糟糕了!在那个霎那间,我想了许多许多……

您还很任我,才刚刚认识我几天,您就让我任职了英语课代表。即使没有收好本子,您也会原谅我。在上课的时候,您还常常请我发言。您还记得吗?那一次上课时,您让我回答问题。我站起来,同学们的眼光全都集中向了我,我顿时手足无措,满脸通红。多亏了您,点拨了我的思路,让我能够顺畅地回答出那个问题。

唐老师,您在我的心目中就犹如是一颗高大的松树,在高高的山顶上毅然挺立。在短短的六个星期里,您言传身教,教会了我要坚强面对生活,要不怕挫折,要相信坎坷过后就是平顺。老师您就是那棵撑起我人生的树。老师,我要衷心地对您说:“谢谢!”

唐老师,如果要让我形容您,我会不由自主地想起那句诗“随风潜入夜,润物细无声”。

祝:

身体健康!

事业顺心!

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篇7:我喜欢的“凶老师”600字

全文共 510 字

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老师是一个伟大的职业,如同春雨一般浇灌着千万朵鲜花,把精力都投入到我们身上。

我最喜爱的老师没有美丽动人的外貌,也没有能说会道的巧嘴。但我依然深深喜爱着她——王玉虹老师。

王老师是我一二年级的班主任。她长着中等身材,戴着一副眼镜,天天笑逐彦开。每堂课上王老师都会细心讲解,对每一位同学都一视同仁。

一天中午,王老师与往日一样把昨天的语文家庭作业批好发下来让同学们订正,同时也会来抽查要背的课文是否会背。

我改好作业去给老师批,这时陈康自信满满地拿着书站了起来,离开座位冲向讲台,把书本交给老师,便大声地背了起来:“27。寓言两则:拔苗助长,古时候有个人,他希望……”我聚精会神地听着,他第一自然段就背错了七八个字,我想这太差劲了,又背错了,怎么回事,都这么多错了,还不让他重背?我的目光转向了老师。王老师却津津有味地在欣赏着。陈康背完后,老师笑嘻嘻地把错的地方一一告诉他,并亲切地说:“学习积极是好事,但你对课文内容还不熟悉,再多熟读几遍,了解课文主要写了什么再到老师这里来背吧,如果有什么地方还没有理解也可以来问老师。”听完这一席话,我不由地涌起一股敬佩之情。

王老师我喜欢你,喜欢你的笑容;喜欢你的亲切;喜欢你的宽容;喜欢……

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篇8:我最喜欢的老师

全文共 707 字

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告别二年级愉快的学习生活后我升上了三年级。人长大了,学习的知识也更深奥,更紧张了。这学年的老师也全部换成了三年级的新老师,而在众多的老师中,最让我喜欢的就要数我们班的班主任——曾老师。

刚开始,我觉得她和别的老师没什么不同,不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中,却让我慢慢地感受到了她的与众不同。讲课的时候,曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们,虽然把我们的小脑袋塞的满满的,但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同,例如在教完生字词以后,有时她会在读课文时,故意读错字,让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它,无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的积极性和学习的兴趣。

每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语,惹得我们心情开朗,而且不时逗的开怀大笑,她那娓娓动听的讲解,那真实感人的话语,有如春雨点点,滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。

有一次,曾老师请我背诵课文,当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时,是曾老师带头为我鼓起了掌,曾老师和同学们鼓励的掌声,使我鼓起勇气,忘记了害羞和害怕,一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后,曾老师的眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样,让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏,让我倍受鼓舞,更有兴趣的去读、去背,去学习。

在曾老师的教导下,让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师,感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培,是她让我们懂得了学习的快乐,赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。

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篇9:我最喜欢的老师作文1500字

全文共 1923 字

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从我幼儿园以来到现在,教过我的老师有许多许多。每一位老师都像是我的妈妈一样,细心照顾、呵护着我,我很感谢他们。但是,有一个老师,她不仅是我在学校的妈妈,还像是我们的一个要好的朋友。她就是我们最亲爱的作文老师:吴春晓老师。

吴老师有一头乌黑发亮的长发;在她漂亮的鹅蛋脸上,长着一双美丽动人,炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,可漂亮了!她的鼻尖儿挺挺的,很精神;吴老师还有一张樱桃小嘴,那些精彩的语句就是从这儿冒出来的。吴老师的身体不胖不瘦,穿衣服特别好看;吴老师好像有着穿不完的衣服,每次上课穿的都不一样,风格自然也不一样,有时是窈窕淑女型,有时是运动型,有时是那种公主长裙……

吴老师很公平,谁犯了错都不放过。吴老师有奖有罚,奖罚分明。有时我们表现好了,老师就会给我们免写作业;如果个别人表现不好,嘿嘿,那就不会受减免奖励了。这样玩中学,学中玩,很受我们的喜欢。我们感觉学习就是在玩,一点也没有压力。不过,这招可真妙!老师不仅能了解同学们心里的真实想法,让那些淘气的同学有了倾诉和解释的机会,还锻炼了他们的表达能力,可真是两全其美啊!有时吴老师还会给我们讲讲故事;让我们写写小诗;把作文可改为阅读课……吴老师上的课和其它课不一样,别的课有的很死板,该上什么上什么,不会有什么太大的改变;而吴老师就不一样,她会根据我们的作业情况和纪律情况给我们意想不到的惊喜。她上课的时候就像是在和我们玩耍,要提问时就说要钓鱼,把不认真听的鱼捉起来。如果我们认真的听了,老师没钓到,老师还会说一些幽默的话,把我们逗得捧腹大笑。她有时似乎都不像我们的老师,倒是像我们的一个好朋友,一个知心大姐姐,让我们对学习特别感兴趣。

每次下课,许多同学都围在吴老师的身边,和吴老师共同分享生活中的趣事,喜讯,也有人会和吴老师“诉苦”。吴老师对每个人都是弯下腰,认真聆听。也不会因为站了一节课,讲了一节课就觉得累,一直想着要回办公室休息。有时,我们会绕着吴老师直到上课,吴老师也没有任何怨言,她始终慈祥地笑着,多么和蔼可亲啊!

吴老师也是很宽容,作业没写的,老师会问清原因,并给他们改过的机会。吴老师的名言是:你自己才是自己的主人,是学习的主人,选择游戏的主人等等等等。都说师傅领进门,修行在个人。我们老师、父母都只是教你们学习的方法,还是得你们自己选择。吴老师是我们学校的校长,上课时,我们都能看到她的眼袋,可见吴老师是多么忙啊!但是她每次上课都很准时,上课也精神饱满、笑容满面、神采飞扬。不会言而无信,把自己的劳累、辛苦带到课堂上。这实在是我们应该学习的精神啊!

我不仅喜欢老师的宽容,我还更敬佩老师的教育方法:

记得有一次,一位同学给了我一杯奶茶,让我别现在喝。可我这个小馋猫哪受得了美味的诱惑,便滴着口水把奶茶泡开了。谁知,突然间就上课了,整个教室都弥漫着奶茶的奶香味。同学们也陆续回到了教室,有人说:“哇,吴睿珈,你喝奶茶啦!真香,可以给我倒一点吗?”这下,许多同学都来“起哄”了。完了,我想,这节课是作文课,是吴老师的课,吴老师最严,而我是班长,不仅没有起到好的带头作用,还成了同学们的反面教材,我一定会被狠狠地骂一顿吧?这时,吴老师缓缓走进教室,顿了顿,说:“下课的时候谁吃东西啦?”我战战兢兢地站了起来。吴老师突然神秘地笑了,我心里更忐忑了。吴老师说:“带东西到学校来吃是校规里不允许的。但整件事情都有许多有趣的细节可以描写,这难道不是一个很好的素材吗?我们就可以趁热打铁,把事情写下来啊,要写得真实,生动。以后,我们可以出一本班级回忆录,今天,我们就来写第一篇,好不好?”我笑着点了点头,心里踏实多了,在嗓子眼的心也回到了原处,像在做梦一样。这时,许多同学都开始动笔记这件有趣的事了,我当然也不能例外。写的时候,我突然觉得思如泉涌,脑袋里像在放电影,把事情的开头、经过和结尾都放了一遍,我写得可流畅了,想停都停不了。这是我以前从没经历过的呢。事后,我想:吴老师的教育方法可真是太出乎我的意料了啊。看来,老师还真的很理解我这个小馋猫哩!通过这件事,我更喜欢吴老师了。而且,我的作文水平也提高了不少,我发现,原来,好的素材不是硬想出来的,是要在生活中细细观察,慢慢积累的。生活中的许多事都是很好的素材,只要记下来,修改一下,形容一下,就是个很优秀的作文呢。因为生活中的事是有真情实感的,是很容易写得好,很容易让人身临其境的,也是别人最难模仿的。吴老师真的是与众不同,让人难以忘记啊。

吴老师,您可真是我的恩师啊。此生能有这样优秀的老师教过我,我真是太幸运,太自豪了。听了我对吴老师的介绍,大家应该挺羡慕我们班吧?吴老师,以后我们一定会好好学习,天天向上,让您对我们的教诲之恩不会白费!

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篇10:我喜欢的老师英语作文

全文共 1425 字

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Miss Hou is my English teacher, she is 28, we all like her. My English is really bad at first, I am afraid of having Miss Hou’s class, when she finds this, she doesn’t blame me, she tells me that the only way I can learn English well is to fall in love with English, she asks me to watch English movie, it works. Miss Hou is my favorite teacher.

老师是我的英语老师,她28岁,我们都很喜欢她。我的英语一开始真的很不好,我怕上候老师的课,当她发现了,她并没有责备我,她告诉我唯一能学好英语的方法就是喜欢上英语,她叫我去看英语电影,这起作用了。候老师是我最喜欢的老师。

If ask me who my favorite teacher is, I will no doubt answer you that Miss Hou is my favorite teacher. She is an English teacher, she is kind to everyone, she is not like other teachers who are so strict to students. As Miss Hou is so popular among students, students learn English with high enthusiasm, that is what they return to her. Miss Hou is a good teacher.

如果你问我我最喜欢的老师是谁,我会毫无疑问回答你候老师是我最喜欢的老师。她是一位英语老师,对每个人都很好,她不想其他的老师那样对学生很严格。候老师很受学生的欢迎,学生怀着很高的热情学习英语,这是他们所能回报她的。候老师是一位好老师。

I remember the first time I see Miss Hou, she walks in class, and then talks with students about small things. She doesn’t talk about English in the first class, everyone feels Miss Hou is so amiable, we like her so much. Miss Hou is good at teaching us, she explain the question very patiently, when we understand, she will be move to the next topic, Miss Hou is a good teacher.

我记得我第一次见到候老师,她走进教室,然后和学生讨论一些小事情。她在第一次课上并不讲英语,大家都觉得候老师很和蔼,我们很喜欢她。候老师很擅长教我们,她很耐心地解释问题,当我们明白了,她才会讲下一个题目,候老师是一名好老师。

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篇11:我喜欢的老师英文

全文共 1080 字

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老师是我的英语老师,她28岁,我们都很喜欢她。我的英语一开始真的很不好,我怕上候老师的课,当她发现了,她并没有责备我,她告诉我唯一能学好英语的方法就是喜欢上英语,她叫我去看英语电影,这起作用了。候老师是我最喜欢的老师。

If ask me who my favorite teacher is, I will no doubt answer you that Miss Hou is my favorite teacher. She is an English teacher, she is kind to everyone, she is not like other teachers who are so strict to students. As Miss Hou is so popular among students, students learn English with high enthusiasm, that is what they return to her. Miss Hou is a good teacher.

如果你问我我最喜欢的老师是谁,我会毫无疑问回答你候老师是我最喜欢的老师。她是一位英语老师,对每个人都很好,她不想其他的老师那样对学生很严格。候老师很受学生的欢迎,学生怀着很高的热情学习英语,这是他们所能回报她的。候老师是一位好老师。

I remember the first time I see Miss Hou, she walks in class, and then talks with students about small things. She doesn’t talk about English in the first class, everyone feels Miss Hou is so amiable, we like her so much. Miss Hou is good at teaching us, she explain the question very patiently, when we understand, she will be move to the next topic, Miss Hou is a good teacher.

我记得我第一次见到候老师,她走进教室,然后和学生讨论一些小事情。她在第一次课上并不讲英语,大家都觉得候老师很和蔼,我们很喜欢她。候老师很擅长教我们,她很耐心地解释问题,当我们明白了,她才会讲下一个题目,候老师是一名好老师。

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篇12:我最喜欢的老师

全文共 523 字

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大家都有自己最喜爱的老师,数学老师、语文老师、英语老师……我最喜欢的老师就是我们的语文老师。

老师有一双大大的眼睛,明亮而有神;还有一个小小的鼻子和一张小小的嘴巴。

老师的心情忽晴忽阴。又一次,我们正在练字,老师一边笑,一边夸奖我们。突然,一个检查作业的同学跑到老师面前,嘀咕了什么。老师立刻阴下脸来,没好气的把一个同学叫了过去。老师把他拉到门口,训了他一顿。训的时候,老师的眼睛瞪得溜圆,鼻子轻轻颤动着,耳朵一前一后,好像也在训着那同学。再看看那个同学,眼睛里闪着泪花,轻轻抽泣,两只手不断地蹭鼻子。

老师的鼻子不动了,又开始教育起来,声音变得温柔了,语气也缓和了。那个同学眼泪止不住,哭了起来。老师见了,说了一句话结了尾,让他回去了。同桌悄悄对我说:“一定是没做作业。”我点了点头,表示赞成。我接着看老师,虽然没有一开始好,但心情也不错。

老师的耳朵也非常灵敏。一次,趁老师写板书的空儿,同学们议论起来,好像是在交流对课文的感想。我盯着老师发呆,看见老师的耳朵动了动,突然一转身,在转身的同时,还叫了几个人的名字。我心里想:这几个人有难逃“厄运”了。

老师虽然对我们很严厉,但我们大家都知道,老师是为我们好。我一定要好好学习,遵守纪律,做老师的好学生!

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篇13:我最喜欢的老师

全文共 361 字

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老师是给我们代课的老师,她有一双漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜欢她。

李老师管我们可严了,我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了,就像放羊似的。自从李老师来了以后,我们就非常有秩序的排队走出教室;因为,老师说:如果谁要是跑出去,就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现,因为我们下楼连20秒都不到,就坚持一会,站好队有秩序地下楼也是应该的,所以,我们以后都要遵守纪律了;现在我班纪律可好了。

李老师给我们讲课可好了,我们有不会的题问她,她都耐心的给我们讲解,每天晚上她给我们留很多的练习册,题型很多,第二天还及时认真的批改出来。可是,现在她要走了,我们都很留恋她,不愿意让她走,因为她对我们帮助很大,现在我们班学习和纪律都有明显进步了,同学们非常感谢她。

我会永远记住 李老师,因为她是我最喜爱的老师。

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篇14:我喜欢的老师

全文共 247 字

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喜欢老师是一位语文老师,同时她也是学校的副校长,很多同学看到这位老师就认为她很凶,但我并不觉得,因为现在是任教我们语文的了,我看得出来她不是很凶,只是对一些不做作业的同学比较严厉。 老师对我有种关注我的感觉,渐渐的老师让我当语文科代表,因为我没有欠交过作业,上课积极发言,发言声音洪亮,就这样,老师就让我当语文科代表。 我刚开始我还不知道该怎么管理好这个班,后来老师就利用了自己的休息时间,来培养我,最后,在我的带领下,老师的培养下我把班级管理的井井有条,就连老师都夸我是一个聪明的好孩子。

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篇15:我最喜欢的数学老师作文

全文共 555 字

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老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙的人,是他们为孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师。啊!那一张张聪明、可爱的小脸,不正是老师培植出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌出的果实?

五年多来,教过我的数学老师有四位,这几位我都很喜欢,但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。她中等身材,圆形的脸,还有着一双会说话的眼睛。

她已经离开我们两年了,但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。她说话声音不大,穿得朴素、整洁。这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每当我遇到挫折时,就会想起那她那双会说话的眼睛,注视着我,鼓励着我。

记得三年级开学的三节课,因为我开小差,被站起来罚站。当时我很不服气,一时冲动,就找理由跟韦老师顶起嘴来,韦老师没有批评我很多。下课了,韦老师叫我去办公室,我一想,肯定是要批评我了。我蹑手蹑脚地走进办公室,低着头惭愧地对韦老师道歉:“对不起,是我不好。”韦老师犹豫了一下,亲切地说道:“这次我不严格批评你,是希望你以后改。”我感到非常惊讶。我点了点头,我看着韦老师,韦老师看着我,我们都会心地笑了。

韦老师啊韦老师,我喜欢您。您,肩负着人民的希望,你为我们操碎了心,我永远不会忘记您的。

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篇16:我最喜欢的老师记叙文

全文共 725 字

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我最喜欢老师是二年级的班主任——罗老师。

罗老师的样子我永远都不会忘记。她张着飘然的长头发。一张白净圆润的脸上总是挂着甜美的笑容。一双清澈而明亮的眼睛,闪烁着智慧的光芒。更让我佩服的是她那一张能说会道的嘴。古今中外、天文地理都能从她嘴里绘声绘色地涌出来。

罗老师是一个幽默有趣的数学老师。她从不会批评学生,都是用她幽默语言使同学们及时改正错误。这样不仅可以让同学错误还可以不伤到同学们的自尊心。和老师在一起消除了我们对老师的恐惧感。下课时我们常常和罗老师说说笑、谈谈闲。罗老师和同学们打成一片。

记得有一次,上数学课,罗老师在给我们讲解“人民币的认识”。有一位女同学既然打起瞌睡来了。罗老师幽默的语气说﹕“我还以为金钱是非常有魅力的,谁知在座当中就有不受金钱所诱惑者,视金为粪土,依然打她的瞌睡。”这一句话把全班的注意力都集中了起来,而那位女同学从此上课再也不打瞌睡了。

我们上课不集中、不专心听讲时,罗老师还会用唱歌引起我们的注意。有一次,我上课没注意听讲,罗老师站在我对面唱了一句:“对面的女孩看过来,看过来,这边的讲课非常精彩……”就简简单单的唱了一句,我以后上课都非常认真了。

罗老师不仅幽默而且还非常有耐心。

有一次,我数学成绩考得不好,才考了七十分。罗老师叫我去她的办公室,我当时以为罗老师会狠狠地批评我一顿。可是,她并没有批评我,而是把试卷上错的题一道道地给我讲解,如果我还是不懂,她就再一个个给我耐心的分析。当时我看见罗老师那么认真地教我,而我给他的回报只有七十分,我不禁潸潸泪下了。记得罗老师对我说过;“失败是成功之母,只要你努力了一定会成功的。不经过风雨哪能见彩虹?”

现在,您的声音常在我耳畔响起;您的身影常在我前浮现;您的鼓励永驻我心田!

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篇17:给最喜欢的老师的一封信

全文共 504 字

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敬爱的老师

您好!

树木的成长,只有大地的滋润和营养,才会生机勃勃。花朵的生活,只有阳光雨露,才会有鲜丽动人。而我们的生活,有了您的谆谆教诲,才会有更加的健康成长。老师,谢谢您了!您辛苦了!

老师,您从一年级把我们带大,这几年来是您苦口婆心的教我们认字、写作。在您的指导下,我们一直保持着全段领先。无论是刮风下雨,还是生病,您总是风雨无阻地来学校给我们上课。在这几年来,您对我们不知付出了多少母亲般的温暖。如果有什么活动,您总是先听取我们的意见,再做决定。您常常对我们说:“一寸光阴一寸金,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句短短的话极大的鼓舞了我们。转眼间,我们就要毕业了,您的头上也出现了很多白发。我们不会忘记您,也不会忘记您对我们所付出的所有努力。

在以前,我不喜欢看书。您为了帮助我,让我喜欢上看书。就从家里选了五六本书送给我。渐渐的,我终于喜欢上了看书,并且提高了我的阅读水平。有时您还会把墨涵姐姐的东西拿来,送给我们。你告诉我们,当时姐姐哭着喊着也不肯给我们,您却偷偷的把它拿过来送给我们。

老师,您对我们对比自己的亲生女儿还好,以后我一定要好好努力学习,不会辜负您对我的期望。

工作顺利

您的学生:潘捷

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篇18:我喜欢这样的老师

全文共 452 字

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二年级那时,我们有一个漂亮的班主任,她的名字叫作:李瑞影,我们都纷纷尊敬的叫她:李老师,我们都很喜欢她!为什么呢?请听我慢慢道来:

李老师的五官很端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵,会说话的大眼睛;挺拔的鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜;那厚厚的樱桃小嘴一笑起来,雪白雪白的牙齿露了出来,就像一个甜美的小公主!

李老师的眼睛会说话。记得有一次,我上课没专心听讲,东瞅瞅,西瞅瞅,被老师碰个正着,李老师的眼睛瞪了我一下,仿佛是在对我说:“冬妮,快点认真听课,如果你再不认真听课,我可要当着全班的面批评你了!”听了老师的话,我的脸“唰“的一下就红了!

李老师的声音很奇妙。记得有一次,老师朗读一篇课文,哪篇课文的题目是《礼物》,老师的声音时而忧伤,时而快乐,时而深情,时而……老师读完后,可我还呆呆地在座位上坐着,因为,我已经陶醉在老师的朗读声中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒过来。

……

怎么样?先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章,你们是否喜欢我们的李老师呢?

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篇19:我喜欢数学老师

全文共 379 字

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我最喜欢老师是幽默风趣的数学张老师。他有高高的个儿,浓黑的头发,大大的眼睛,眼睛里时常带着微笑。

大家知道我为什么那么喜爱他吗?

因为他对待工作是那么的认真、严谨,教我数学课的根据是学中玩,玩中学,而且他教起来不像有的老师讲课一样干巴巴的一点水份都没有,他讲起来用了生动形象化的动画人物来给我讲课,让我学到了许多知识,像一位渴了的人,喝到了充足的水来给我解渴。

说到幽默风趣,那简直大搞笑了。记得那个时候,他一上课就开始用小沈阳的口音来跟我们自我介绍,然后用壮汉的声音开始上课,惹得我们下面哈哈大笑。

他不但热爱工作、热爱学生,而且还热爱出去到国外深造。有时也特别地喜欢自己创造一些精典名言,而且创得也特别深奥。

就这样,他用那幽默风趣地讲课,生动形象地上课,使我大大充实了许多知识,使我变得更热爱数学,令我如饥似渴地学数学。

这就是我那幽默风趣的数学老师——张老师。

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篇20:我最喜欢的老师

全文共 471 字

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在我入学以来有许多的老师,无畏不至地照顾我,关心我,爱护我,她们都像我的妈妈一样,但是我最喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。

孙老师30来岁,简直可以称为校宝,因为孙老师是我校唯一的男教师,瞧!我这个榆木脑袋,忘了介绍孙老师的外貌了。

孙老师一头浓密的头发,一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音,他都可以听到。一双炯炯有神的眼睛。老师的眼似乎可以转弯,我们哪里做得不对他都知道。两道浓浓的剑眉,一张能说会道的嘴巴,一笑就露出了两排像雪一样的牙齿,他不高不低的个子,喜欢穿一件黑色的皮衣,你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢?

老师讲课时,不会生搬硬套,而是根据自己的理解去讲,他轻易不翻开那一本厚厚的教科书,你看他是不是一位学富五车的人呀?他读课文可把小鸟吸引过来,让我们听得如身临其境。

老师不仅学富五车,而且还是一位爱生如子的人呢!记得上一次,一位同学在半夜里,突然肚子痛,孙老师立刻送他去医院看病。

孙老师还有许多业余爱好,如:打羽毛球、看书、上网、写文章等等。

这就是我们的孙老师,如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧,来到我们五一班。

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