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希望题材作文(20篇)

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地大。下面小编给大家带来希望题材作文,希望能帮助到大家!

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1000

雏鹰的希望作文1000字

全文共 1362 字

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北风呼啸,狂风袭卷着黄沙,疯狂地在丛林中飞舞。彤云密布,朔风渐起,吹落片片飘零的雪花,迎风而立。不久漫天飞雪肆意飘撒,冰封了脚下,没有一片遗忘的裸露,白皑皑一片。

它出生了,在一个风雪交加的夜晚。鹰妈妈经过一番努力,将她的全部亲生骨肉从蛋壳中解脱了出来。已经精疲力竭的鹰妈妈深情地注视着她五个孩子中最弱小的那个,也是她耗费了最多体力的雏鹰,显得格外温柔。可那只小鹰依旧十分虚弱,它缓缓地抬起头,凝视着黑压压的天空,忽然毫无征兆的瘫倒在了地上……

一个多月后,母鹰将她的五只娇小的幼鹰带到悬崖边上,雏鹰们都懵懂无知地望着妈妈。突然,鹰妈妈一把将一只幼鹰推下了悬崖,只见它拼命地拍打着自己的翅膀,可它仍旧急速坠入山谷,撞到了一块锋利的石头上,一声哀鸣在空中回荡。鹰妈妈轻轻地摇了摇头,幼鹰们都惊恐地逃窜,鹰妈妈慢慢地飞向那只最强壮的幼鹰,它急速俯冲进山谷,不久,它就用它那双健壮有力的翅膀在蓝天下翱翔,母鹰欣慰地注视着自己最优秀的幼鹰,十分快乐地鸣叫了几声。在那之后,鹰妈妈又用同样的方法测试了两只幼鹰的飞行能力,一只成功在湛蓝的天空下飞翔,另一只则是永远消失在山谷深处。可是,那只最弱小的雏鹰,鹰妈妈似乎是淡忘了她,将她与那两只强壮的幼鹰带回了家。

日子一天一天的过去,那两只健壮的雏鹰已经可以自由地在蓝天下翱翔,他们和鹰妈妈一起捕食,过着无忧无虑的生活。可那只弱小的雏鹰,洁白的羽翼还未丰满,它渴望自己能飞向太空,哪怕只是几秒钟,可现实却给它沉重一击——它只能在孤单与饥饿中度过一天的生活,对大自然毫无反抗之力。它有些迷茫,它不知道下一步该做什么。白雪,平地盈尺,覆盖着整片丛林,一丝青色,闪耀在雪地中,被它灵巧的双眼捕捉到了,他顿时知道了自己应该去做什么,他决定相信希望

它开始独立练习飞翔。当鹰妈妈与那两只健壮的鹰外出时,它就走出自己的小屋,拼命地扇动着翅膀,向另一棵树飞去,可强烈的一阵风,使他跌落到了雪地上。一丝绝望从它心里闪过---它无法重新回到树上的小屋。它疯了一般地舞动着身体,扇动着翅膀,忽然,它翅膀里的软骨折断了,钻心的疼痛朝它袭来,它用尽全身的气力向天空发出了一声鸣叫,便转头昏过去了……

一只坚强的,有追求的鹰永远都不会放弃。当它醒来时,已经是第二天的清晨,它知道,即使黑暗中也能显示出微弱的光芒,这就是希望之火。它忍受着翅膀的剧烈疼痛,再一次努力地扇动翅膀,它的身体逐渐腾空,翅膀不断充血,它鸣叫了一声,更加拼命地向上飞,高一点,再高一点,它凭借着自己的努力,顽强地飞回了它温馨的小家,饥饿感顿时袭来。它成功地迈出了第一步,之后几天,它越飞越高,甚至可以自由地掌控方向。一周后,它的翅膀恢复了原样,不知为什么,痊愈后的翅膀似凤凰涅槃,更加强壮有力。

那一天,鹰妈妈带着那两只鹰去觅食,它也悄悄跟随着鹰妈妈。忽然,它用尽全身力气,飞向了湛蓝的天空,翱翔在碧蓝的天空之上,它大声地嗥鸣,似乎正在宣泄。鹰妈妈发现了它,用沙哑的声音呼应着它,眼中泛着泪花……

一只弱小的雏鹰,依靠内心的信念与希望,最终飞向蓝天,希望是它成功的唯一途径。在我们的生活中也是一样。希望,让我们的生命拥有无限可能,只有我们心中充满希望,才有可能去实现自己的人生价值。我们要像那只小鹰一样,即使身处逆境,却依然满怀希望,向着自己的梦想扬帆起航。

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篇1:希望作文600字

全文共 634 字

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九月的风已经着陆,微凉的空气逼迫着闷热夏季离开的脚步。快点,再快点。秋天就要来了。一场新的行走即将开始。我们整顿行囊,等待希望的降临。然后,跟随季节的脚步,前行!

八个小时的漫长等待,天空终于有微的曦光露出,暗黑的阴影开始褪散,潘多拉的宝盒将再次开启,播撒希望的种子,万能的上帝开始福泽他的子民。

有了希望,幸福就在不远的前方。暴戾的空气,也终于缓和了。孤独的孩子接受爱的抚摸,在温暖的阳光下展露温婉的微笑。

七色的光彩涂抹了天际的云朵,太阳打破羞涩的幕布,耀眼的光芒开始散射,神的孩子们在美丽的太阳下舞蹈,他们有了不灭的火种,得以延续的光明。

一半明媚,一半黯然。孩子的脸在闪烁的灯光中隐现。安详善良的图卷展开在光焰中。

六个日夜的持续飞行,彼得潘带领温迪找到了永无岛。

那是个充满生机和活力的地方。没有规则,没有束缚,只有自由,令人兴奋的自由。它主宰着一切。希望的种子在那里茁壮地成长。

五指并拢才能抓住幸福,我的孩子,纵然我们只有一双手的力量,不够抓牢所有的幸福。可还是不要张开手指,让幸福从指缝间溜走。

老人安详地指引迷途的孩子:失掉的幸福就不要回头寻找,前方,有更美的风景等待收获。

四季流转,秋的丰盈不再。春天,就要来了。那充满希望的绿即将盈满眼眶,饱满得就像秋天多汁的石榴,娇艳欲滴。

三天后,便是复活的日子。所以,不要害怕,不要失去希望。等待,只要等待,希望的种子就会萌发,开出绝美鲜艳的花,结出幸福的果实。

两行足迹,清晰绵延。向着遥遥的前方。

一如既往,我们还将继续前行。

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篇2:希望还在作文800字

全文共 781 字

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天空持续地阴沉着,路旁行道树上的树杈不知为何被折断了,树的某一节,漏出了色彩突兀的断枝,尖锐而扎手,枝丫一直垂倒到靠近地面的地方。流浪的猫狗被惊恐地塞在这个世界的角落,沉重而又带着轮子“呼呼……”响着滚动的机器把它们吓坏了。公鸡不停地叫着,但这是个城市,它的鸣叫声很快就被淹没在空气中。行人们似乎永远都穿着颜色又深又暗的衣服,脸上总是看不到一点快乐的花纹。即使门店的某个招牌上有一些彩色的文字,也显得像货架上摆着的半死的鱼一样地沉……周围的一切都打不起精神来,使人感到沮丧。

人一事无成而又无所事事时,就会在寒冷的空气中哆嗦着回想过去充满希望的事,但是我对生活的好奇和企盼却变得朦朦胧胧,半真半假,仿佛它们扎根在隔世的土壤,我只是透过悠远的梦境偶然窥见了它们的模样。

早晨的雾凝在玻璃窗上,被太阳照得闪闪发光。鸟叫了起来,引得我朝它们望去——春天即将来临,它们似乎迫不及待地想扑扇翅膀。才刚落在电线杆上,又立即飞去,新的希望在它们眼前搏动。

一年的这个时候,寒流还没有退去,风总是那样任性的刮着,大部分人都被冻得缩手缩脚,可是却不知是谁,趁着冷风竟放起了风筝。那只风筝的颜色并不好看,却比那些关了门的店铺上的图案要活泼得多。尽管有些含义,可在无边无际的天空中,它们大可自由自在,无拘无束地翱翔着。停车库长长的隧道里传出收音机的声响,放着我听不清的老歌。调子缓缓的,但却不悲伤,总有人还挂念着它,将它播放出来,追寻美好的回忆。水产店旁的小女孩玩着刚刚冷冻用的沙冰,不停地踩平它们,直至将冰用脚碾成水,鞋子被打湿了为止。可她却满不在乎,乐此不疲地继续重复着一样的动作。妈妈养的水仙花开了,邻居的邻居院中的腊梅,长得又红又鲜艳。它们总是在最冷的时候开,拼了老命地开,仿佛要像世界证明自己的存在。

我过去的幸福逐渐苏醒了。时光从美梦中不舍地醒来,发现现实中依然有许多可爱的希望。

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篇3:满怀希望为作文600字

全文共 871 字

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这是我第一次认真地看完一部名著,《肖申克的救赎》带给我的不仅仅只有感动。看完名著后我又忍不住去看了根据它改编的`电影。

这对于我来说短时一部老电影了,不知道为什么看完《肖申克的救赎》会让我想起《速度与激情》。或许他们同样有救赎的成分在里面吧。其实我并没有把它一部励志电影,因为不管是原著还是电影本身,想要传达给我们的都不仅仅只有这些。影片里那些温情的,细腻的表达直抵内心。

银行家安迪被指控杀害老婆及其情夫,被发送到鲨堡监狱,班德与朋友打赌第一个晚上安迪会哭,班德输了。班德在监狱里号称无所不能,安迪第一次找班德是托他弄来一把小石锤,安迪初衷是刻象棋,在无数个睡不着的夜晚,安迪都在用石锤挖隧道。白天用海报遮住。电影里有个细节描写,这是小说里没有的,安迪在监狱呆够十年时,班德送了他一张海报,上面写着十周年庆。这个细节特别打动我,十年已经过去了。就这样,鲨堡监狱的人很大一部分还获得了文凭。自由,安迪重温了自由,如果不是汤米的到来,安迪是不会萌发越狱的念头的。汤米告诉了他真相,安迪崩溃了,安迪的心理防线变的脆弱不堪,他决定越狱了。在一个雷雨交加的夜晚,他越狱成功了。班德被假释后,两个老友在海边重逢了。

大多数人给影片下的定义是励志,我却认为这很温情,细腻直达内心,给我印象最深的是两个细节,一个是安迪情大伙喝啤酒,带大伙重温自由;另一个就是班德送给安迪十周年庆的礼物。安迪说过一句话,希望是好东西,也许是人间至善。他不放弃希望,最终希望也选择了他。其实这当中存在无数种可能,他的石锤会不会被发现?他的海报会不会被撕下来?隧道可能通不到外面的世界?谁知道呢,尽管只有万分之一的希望,安迪还是去希望了。当然,他成功了。

活着,太多事情需要希望。十指敞开,岁月已经流了一地。我依然记得那个拿着冰淇淋满大街跑的女孩,尽管她现在已经十六七了。我依然记得那颗梧桐树,尽管它已经被砍掉了。我站在窗边眺望却怎么也找不回年少的摸样。世界不是原来的世界,可我也已经不是原来的我了。我们改变了世界,世界终究也改变了我们。

我的面前只有一条路,我只有一个信仰,那就是希望。

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篇4:生命的希望作文

全文共 629 字

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当第一缕的瑟瑟秋风吹过,当第一片的红色枫叶飘落,秋,不知不觉到来了。 如一块透明蓝翡翠般的天空飘过几片白云,清凉的风吹过绿油油的成熟的农田。一颗颗玉米昂着头笑着,微微露出点儿金牙。果园里,熟透了的苹果一个个扬着脸闹着,将后院叶藤上的葡萄震的颤动。橘子也不甘示弱,像一颗颗闪光的金钻般挂在树上。甜蜜的果香弥漫着。远处的枫树林也红透了半边天,将天空中的云也映的如火一般亮。走近看,一片片的枫叶如赤色的蝴蝶,风一吹,便在空中飘散开来,美不胜收。 当夕阳西下之时,江面上的冷雾早已散开,一条条鳜鱼活蹦乱跳的蹦出水面。江边的芦苇低着头,轻轻摇曳着,静静地望着江面上被风吹过的波波鱼鳞,默默的向一天告别。斜阳将最后的光辉洒下,呈现出一片宁静的胭脂色。 秋是一个多么美的季节,它既是热情的,也是祥和的,更是充满活力的。可是自古至今,多少文人将自己的悲伤惆怅在秋风的吹拂下写进卷卷书经,秋也从此成为了一个感伤的季节。 一片枫叶无声落下。它离开了母亲,离开了那温暖的怀抱,触碰冰冷的土地,来陪伴它的同伴了。抬头望了望那棵几乎秃零的枫树,想起它也曾经年轻过,拥有过青春与年华。一棵枫树,也如人一样经历了出生、成长,当最后死亡时,下一代的生命也在孕育中诞生。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋天,不是一个惨淡的季节,它蕴含着对新生命的追求。秋季后是冷酷的冬,但四季就如生命一般轮回着,冬之后又迎来了鸟语花香的春:崭新的生命历程又一次开始了! 秋日下,生命的希望之火从不熄灭。

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篇5:感悟生活在于希望作文800字

全文共 909 字

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希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。

有理想、想成功的人儿想要闯出辉煌的人生,那么所经历的并不仅仅是一帆风顺。相反,路上的坎坷荆棘更成为成功路上的绊脚石。那么,我们该执着生活还是悲观生活呢?很明显,执着当然比悲观明智得多,悲观的人会觉得这一生缥缈虚无、毫无意义。于是选择放弃,选择堕落。殊不知:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”既然想做生活的强者,为什么不努力去追寻?要对生活有希望,有希望就要永不言弃。

我们惊叹刘翔永不言弃的速度,感慨中国女排永不言弃的顽强,叹谓爱迪生永不言弃的力量。永不言弃是一种品格,更是一种顽强。永不言弃的人才会胜利。希望在于永不言弃,生活在于永不言弃。

只有永不言弃的人,看到的永远是希望。而轻易就放弃的人,等待他的只会是绝望。

每一朵花都能倾尽其所有的芬芳,每一滴雨都能滋润干涸的大地。所以,世间万物都有其存在的价值,更何况是集智慧与语言于一生的人类。在生活中或多或少都有挫折,但我们应该对自己有希望。面对挫折,我们不卑不亢,总结失败的经验和教训。为什么还要沉浸在失败的痛苦中不能自拔呢?有了希望就要对自己自信,自信是成功的关键,消极的谈度只会使你继续的消沉下去、堕落下去。所以,你必须冷静,相信生活中处处有希望,然后以一种平常的、乐观的心态去面对挫折。

只有乐观,即使没有倾城的美貌,即使没有惊人的成绩,即使面对繁重课业几欲放弃的无奈。在不经意间,你发现,你根本没有抱怨;在不经意间,你得知:“拥有乐观便拥有财富”的精神理念。那时,你才明白即便平凡,只要乐观,那么所得的财富会更多。因为生活需要乐观,希望需要乐观。散尽了所有的芬芳,梅花亦能香。

“梅花逊雪三百分,雪却输梅一段香”,那是因为梅花对自己有希望,有不屈不挠的精神。敢于同寒冷作战,乌云之后总能见彩虹,顽强傲立,才能成为冬日中香彻骨的傲梅。

希望是给有准备的人的,没有什么会等着你去索取。人只有一个人生,既然只有一个人生,世人心目中所值得向往的东西,无论成功还是幸福,今生得不到,就再无得到的希望了。

在生活中,有了希望,我们就应该以紧迫的心情和执着的努力,把一切追求到手再说。

希望是灯,指引你前进的方向。

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篇6:他为我种下希望作文600字

全文共 736 字

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在学校里有一位同学,他是我的好朋友,正是他激发了我的学习兴趣。没错,他就是廖振羽。

提起他,有的同学还一个不小心,把他说成了“隔壁老廖”,让我们一圈人哭笑不得。

为什么说“老廖”激发了我的学习兴趣呢?这是因为他给我说了一套让人觉得很有趣的提升学习效率的办法。

一开始,他还要我拜他为师,我们答应。后来,他自己情不自禁的对我说了出来。

就说学英语吧。“老廖”说,学习英语很简单,每个单词和句子,其实是中国人发明的。比如“西红柿汤”这个词组的英语,发音就与汉语有相同的字音,这个词组你就可以用中文说“踏马的就死”;还比如,有一个英语单词,拼读发音出来就读为“垃圾”……

所以,种种现象表明,英文是中国人发明出来的。我半信半疑,可是用“老廖”的这个方法,我记住了不少单词和短语。

关于数学的方法,目前,他只教给我一种题型的解题方法。

比如,一个长方体或正方体,增加一部分或者是减少一部分,然后变成一个正方形或者一个长方形。

“老廖”说,要把原来的图形看作是一个自己最不喜欢的人的脸,然后把他的脸剪去一部分,或者把他的脸拉长一部分,就会觉得非常的搞笑,然后再在求这张脸的面积的时候,就会很开心了,就不会在做题目的时候总想着,老师布置的作业很多、很烦人了。

最后一种学习方法,是“老廖”研究时间最长的学习语文的方法了。他的语文学习方法就是,如果是一篇讲英雄故事的课文,要背诵的话,可以把自己想象成课文中的英雄好汉,去为民做一些有益的事情,比如郑成功收复祖国的宝岛台湾等故事,就可以用这种方法,很快就能背下课文。

采用了“老廖”传授的学习方法后,我对学习充满了兴趣,也是这三种好办法,让我的学习成绩提高了一些。虽然是“老廖”自愿传授给我的,但我还是要谢谢他,正是他传授给我的学习方法,在我心中种下了希望

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篇7:等待希望作文600字

全文共 593 字

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在生活中,我等待过丰硕的果实,我等待过丰收的喜悦,但使我记忆犹新的是我小时候等待希望的事。

在我小的时候,我看见爷爷种了许多花,有仙人掌,有月季……我想“我要是也能像爷爷一样,种一些花多好呀!我会静静地等待,等待着它偷偷地从土里钻出来,萌生小嫩芽,我会静静地等待,等待着它慢慢地开花,美化周围的环境。”

于是,怀着一种隐秘的希望。有一天,我用自己省吃俭用的钱到花市买了一些花种,这是一包牵牛花的花种。我把种子悄悄地撒在爷爷家的一棵老松树的树圈里。每天,我都早早地起来,拿着洒壶来到树下,为它们浇水,有时我在土里也会翻出几只蚯蚓,把它们放在树圈里,为牵牛花松土,好让牵牛花快快发芽,快快开花。

在这种静静的等待中,我发现了,等待也是温馨的,等待也是一种快乐。

终于,有一天,我在浇水时,发现土里钻出了一点小小的,绿绿的嫩芽,我高兴极了。于是,我更有信心等待下去了,我要等待,等待着牵牛花爬上松树,开出美丽的花朵,让家人吃一惊。

经过一番漫长,快乐而又温馨的等待,我终于等到了希望,牵牛花开出了花朵,淡淡的紫色。我沉浸在这浅紫色的芳香中,望着那淡紫色的花朵倍感欣慰。花朵越来越多,牵牛花绕着松树越爬越高,一米,二米,三米……哇,越爬越高了。我从花中看到了希望,看到了生命力的顽强,我等待到了,我等待到了,我等待到了一种温馨,这种温馨是美好的。

这,就是我所等待到的——一种温馨,一种快乐,和无限的希望。

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篇8:我希望作文

全文共 515 字

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语文课有些无聊,上课举手的人数越来越少,只有几位同学在举手,而我几乎不举手,因为不喜欢。我希望中的语文课是热热闹闹,开开心心的。

可是看看现在的语文课,十分的乏味,同学们在家都有工具书,在语文课上,老师一提问就把工具书上现成的答案读出来,把本应该是自己动脑想的,自己去体会,感受的都抛之脑后。而我也不例外,即使自己有一点思路不跟工具书上的不一样,但总认为工具书上的答案是正确的,所以总把自己的思路给否定舍弃掉。

有一天,政治老师给我们上了一堂叫做“唱响自信之歌”的课,自此,我就觉得我应对自己多一些自信,不要总是否认自己的感受,每个人对同一篇课文都有不同的见解,就如同“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”一样。所以大胆的举手吧,即使说错也没什么,只要能发飚出自己观点就行了。

上学期的语文课是那么的热闹,同学们在课上认真听讲,积极举手发言,还自己准备了许多有关课文的课本剧,在课上表演给大家看,大家都十分喜欢语文课,每天回家都会认真的预习,我那时虽没有工具书,但读过文章后会有一些不懂的题目和自己独特的见解,在那么长的一段时间内,我们有了真正的属于我们的语文课,所以那时的语文课真的很热,有趣。

课堂是属于我们的,我们应把自己的课堂要回来。

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篇9:用爱点燃希望作文

全文共 1036 字

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上个星期六,妈妈带着我来到了她的家乡——一个偏僻的小山村,并带我参观了那里的一所小学。

一走进学校的大门,一座破烂低矮的教学楼映入眼帘。我无法相信眼前这座年代久远、摇摇欲坠的房子竟是一所学校,更无法想像孩子们在这样的环境中怎么学习。这个小学的面积很小,只有我们学校的四分之一。教室十分简陋,桌子全是旧的,上面裂开了一道道缝隙,桌面凹凸不平。一张张凳子也是又破又旧,坐在上面得小心裤子被钉子刮破,还得时刻担心凳子突然散架,跌落在地。教室里的玻璃都是残缺不全的,被一张张五花八门的硬纸板或薄膜取而代之。墙壁上还留有一道道难看的水印,想必是下雨天漏水所留下的吧!讲台更不用说了,只是一张比课桌大不了多少的桌子。走出教室,放眼望去,看到的只是光秃秃的操场,其实也算上操场,只是一块满是黄土的空地。这里没有高大的篮球架,没有挺拔的大树,没有嫩绿的小草,更没有鲜艳的花朵,有的只是荒凉和单调。

在我转身准备离开这里时,忽然发现有一个小女孩牵着一头牛站在不远处怯生生地看着我。妈妈走上前去和这个小女孩打招呼,她显得那样腼腆和胆怯。在我们的交谈中我才知道,她和我一般大,三年前由于母亲病重,无钱上学辍学在家,帮母亲干些农活。她告诉我,最喜欢来学校附近放牛,这样就能听到孩子们朗朗的读书声,能听到老师的讲课声。当时我清楚地看到了她眼中的哀伤和失落,看到了她的眼泪和期盼。

我不知是带着怎样一种心情离开这个地方的。一路上我都在想:我们生活在同一片蓝天下,为什么城里孩子的生活与农村孩子的生活有着天壤之别?当我坐在宽敞明亮的教室学习,坐在崭新的课桌椅上写作业时;当我和同学们在宽大的操场上做操,在漂亮的塑胶跑道上跑步时;当我中午和朋友坐在风雨走廊舒适的长凳上畅谈理想,徜徉在风景怡人的兰花溪边时;当我和同学们跟随着老师精美的课件在知识的海洋里遨游,享受着现代信息教学带给我们的神奇时,我的眼前总会浮现出那个偏僻的小学,那些生活在贫困山区的孩子,那个想上学却上不了学的小女孩,那些眼泪和悲伤。一股强大的力量促使着我学习上不敢有一丝懈怠,促使着我竭尽所能地去帮助他们。

也许您与他们从未谋面、素不相识,也许此刻他们还正在承受着贫困的折磨和失学的痛苦,但这些并不重要。因为爱心与真诚是没有界限的,因为有爱就有希望。只要你我献出一点爱,哪怕只是一支笔,一本书,一元钱。有了这份积少成多的爱,就能换回他们在课堂里的朗朗读书声,换回他们对未来的希望!让我们拉起同情、友爱的手,立刻行动起来,用爱点燃孩子心中的希望!

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篇10:关爱动物题材作文举例

全文共 276 字

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关注生态大自然;关注动物世界的生存状况,关爱动物,保护动物,善待生命;探索动物世界的无穷奥秘,寻找生命的轨迹,是当今世界关注的热点,也是近年中考阅读命题选材的热点之一。它具体体现了语文课程标准关于教学选材的理念,即“体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观”。“工具性与人文性的统一”,是语文课程的基本特点,语文学习的外延和生活的外延相等,关注社会热点,有助于培养学生广阔的阅读兴趣,开阔眼界,发展思维,在社会生活中学习语文,在语文实践中提高语文能力,涵养人文精神,形成良好的语文素养。

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篇11:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 677 字

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在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望! What supports you to get out of danger? What guides you in the pain?Xiongfeng? Hope, hope, still hope!

鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!

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篇12:逆境中的希望作文900字

全文共 925 字

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哪怕是在逆境中,也有希望的火花!——题记

一颗草籽随风飘散到墙缝,这墙缝上的油漆都已掉光,墙缝里已积满了灰尘,它的缝很挤,却从来没有草籽降临过。旁边的野草笑话它,说它没出息,长大以后肯定不会活得长久的。但它却毫不在乎外面的野草说了些什么,只是努力的在黑暗的泥土中寻找着光明与温暖。

终于,等来了第一场雨下来了。雨水似乎特别照顾墙缝那个小家伙,雨水涌进那,甘甜的滋润着它,使它更快的生根、发芽。一天清晨,它终于发芽了,顽强地从破墙的砖缝里钻了出来,它的根牢牢地扎在砖缝里。它在太阳的照耀之下是那么美:虽然叶子不那么饱满、油绿,还很委屈,瘦瘦的,黄黄的,但却是别有一番风采。

小草能长出来,看到外面的新世界,靠得是什么?是在逆境中的希望,是在逆境当中的信念,是一往无前。桑兰在跳马中下半身全部不能动了,但她不但没有沮丧,反而乐观向上的去面对生活,她不惧怕困难,尽管身在逆境之中,也不会放弃对生活的热爱。她灿烂的笑容,正是面对逆境的希望!

桑兰的事迹,正是多么大的逆境啊!可是她面对困难不退让也不放弃,而是去想办法来度过一个又一个逆境。在黑暗中寻找光明;在沙漠中寻找甘露;在雨水中寻找生命;在逆境中寻找希望!桑兰如同小草一样,他们都积极乐观地面对生活,微笑着面对人生的逆境!

霍金全身上下只有脑袋和几个手指可以动,但他却没有放弃生命,而是运用大脑和手指,创造了一个又一个的奇迹。曾经有一个记者问他:“霍金先生,您全身上下只有5%可以运动,您不认为您失去了很多吗?”这是一个十分尖锐的问题,很多人都等待着,想知道霍金会如何回答。只见过了一会儿,屏幕上出现了这几行字:我并不认为我失去了很多,我的大脑还可以运动,我的手指还可以运动。我还有我爱的人和爱我的人,我还可以工作,还有这么多尊敬我的人。我生命中拥有的甚至比平常人还多!霍金的这几句话,使在场的人都为之动容,一阵掌声轰然响起。

我们能跑能跳,能写能画,又有什么资格去不努力学习呢?如果我们有这样的能力,为何连桑兰、霍金都不如呢!小鹰追求蓝天,鱼儿追求泉水,小草追求阳光,而我们追求地则是在逆境中的希望!

在逆境中的希望,可以使困难变得微不足道,使信念变得坚不可摧!

没有一个草籽不能开花、结果,即使它在墙缝之中!——后记

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篇13:我希望你快乐作文500字

全文共 522 字

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亲爱的谢姐姐:

看见我的来信,你应该不会太惊讶吧,毕竟我们在一起笑过、哭过。

记得第一次见你是在武汉火车站那里,你穿着我们夏令营的队服,戴着白色的棒球帽,印象最深的就是你那双荧光粉的运动鞋,看着就是一位18岁女孩的模样。从那一刻起,我就对你有了亲近的感觉。

在夏令营时,我有一次想我妈妈,哭了一场,你当时安慰了我很久。第二天起来,你还在关切地问我没事吧。从那一刻,我就觉得心中无比温暖。

你和我们住在一个寝室,从一次聊天中无意得知你的爸爸去世了,当时我心中就觉得你对我们那么好,我们却伤害了你。我当时就恨不得扇自己一巴掌,可你倒也不在意,但你也只是一个大学生呀。

在我们回去的那天,你因为我们的家长嫌回程时间太长,就去换火车票,可是那里有没有票了,这些家长却都来怪你。我当时看见你眼角泛起了泪花,我们真的很担心你,所以我们都主动一个个去把家长说服。

上了火车之后,你因为我们不听话,而流了非常多鼻血,用了二十几张纸还没止血,可你不用为我们操那么多心,毕竟你也是家中的宝贝呀。

对不起姐姐,我们让你操了那么多心,却没有好好和你说一声再见。是我们让你担心,那一天是我觉得最愧疚的一天。所以,我希望你还是原来那个爱笑的谢姐姐。

天天开心,学业有成!

永远爱你的林宣彤

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篇14:希望作文

全文共 237 字

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希望,每一件事情,都可以有一个很好的开头,有一个美丽的结尾。我希望,每一天都可以过得开开心心,活力十足。我希望,每一张试卷都可以拿到最理想的成绩。我希望,每一首歌,都可以体现出人类的心情。我希望,每一次读完一本书,都可以懂得许多的道理。我希望,每一张画,都可以让你的心情好似太阳。我还更希望,世界可以美好,可以安全,可以幸福,可以轻松。还有,我还要向流星再许愿,什么,我想要的愿望已经满了吗?那好,等我长大以后,我要为大家满足剩下的愿望,不需要回报,只要有爱心,大家放心!

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篇15:播种希望的种子作文600字

全文共 592 字

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希望是一缕阳光,给予我们温暖;是一盏灯,指引我们前行;是一个避风港,收留最绝望的人们。

有一位著名的科学家,他的名字叫作“爱迪生”。爱迪生是一个异常勤奋的人,喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣,自从前辈们发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。在制造电灯的过程中他经历了很多的坎坷。有一天他正在做试验,突然停电,猫把他的蜡烛打翻了,结果家被烧了,可他却不放弃,经过许多次的努力,他找到了其中的奥妙,每天通宵做试验,终于研发出了电灯,随着时代的变迁,现在的电灯,已经改造成了节能灯,可这一切还是归功于爱迪生。

爱迪生成功是因为他心中有希望,不怕挫折、困难,不退缩,而有些人却不抱有希望,不肯去拼搏,因此失败了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱希望的人。

有一次,学校组织参加英语竞赛,因为我知道我不行,而没有认真复习,并总是跟自己重复一句话:“别抱有太大的希望!”终于考试的日子来临了,当同学们都在奋笔疾书时,我却心急如焚,而对着试卷我不知所措,只好把自己会做的先做,而不会的只能蒙。我转头去看我们班的最弱体,只见他头都不抬,认真的做着题,当成绩下来时他居然得了三等奖。我心头一震,原来他心中怀着希望取得了成功。

有句话说的好“世上无难事,只怕有心人。”只要你努力,心中怀着希望就一定会成功,与之相反,你无视这件事,你就无论如何都会失败,所以只要你有希望就一定会成功。

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篇16:爱与希望作文900字

全文共 890 字

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是天空,包容天地间的万物,爱是氧气孕育着新的生命;爱是阳光,风露,照耀,滋润着美得生成;爱是希望,守护着你我一齐见证梦想的成长。

我说希望是挺立在路旁的路杨,那么它将在荆棘丛生岔口遍布的人生道路上永远给你指明前进的方向,指引你走向成功,若说希望是黑暗中的一丝光芒,、那么它将划破茫茫的夜色,将温暖洒在夜行人心里,召唤他们奋勇前进;若说希望是一双爱的翅膀,那么它将载着梦想与希望和你一同起航。人生的旅途中,我们带着爱与希望前行。

六月,如火如荼的日子,时光如白驹过隙,世事白云苍狗,而我们也在这不息的变幻中走向成熟。在这个盛夏,老师们的关爱夹着父母的殷切希望便凝成了鼓励,我们拼搏的动力。正因为爱与希望,这才使得谦卑替代了孤傲,成为肥沃的土壤;拼搏替代了散漫,成为细润的雨露;细致替代了浮躁,成为温暖的阳光。正因为爱与希望,才使得原本千篇一律的生活显得更为充实和丰富多彩。

生活中,也处处充满着爱与希望。2011年感动中国年度获奖者胡忠、谢晓君夫妇,原本在小县城里教书的他们,日子过得也还不错,后来夫妻俩先后调到海拔3800多米的福利学校支教,每个月仅有300多元的生活补助,而他们却没有因此打退堂鼓。正是他们的大爱,点亮了希望的灯,圆了无数个穷苦孩子的上学梦;正是他们的大爱,给予了孩子们希望,才让我们见到孩子们渴求知识的灼灼目光!他们就像天山上的雪莲花,吐露着芬芳。

旅游途中,18岁的她飞身跳河,勇救落水工人,用稚嫩的肩膀,托起一个生命;买菜途中,还未结婚的她,毅然决定收养一个弃婴,用微薄的收入,再次为一个幼小的生命挥散阴霾。面对见义勇为的奖金,除去孝敬父母的那点,其余的全都捐给了母校,资助贫困学生。她就是“幸福青年”铁飞燕。

爱是人生之源,一个人的心中倘若没有爱的泉水,便没有人生的绿荫。冰心说“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”是啊,爱点亮了希望。

爱与希望,承载着梦想,爱的翅膀不会因为暴风雨的阻挡而折断,希望的风帆不会因为狂风的肆虐而落下,这个世界满是爱和希望。

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篇17:生命的希望作文

全文共 1121 字

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有时候,誓言真的好脆弱;其实这6年来,你付出的比我要多。生命中不灭的是希望作文我是那么那么的想要娶你,我是多么多么的想用我一辈子的时间来陪你,来爱你,可我却做不到了。750字作文她打开来看,是男孩写的信!把别人当成别人。对自己来说生活中什么是伪什么是真。慢慢的 你离开了 渐渐的 你的身影模糊了 缓缓的 你带着梦想远去了 但我还留在原地 仰头看着 看着你慢慢的飞翔 渐渐的远去 不是我不想与你同行 只是环境太过苛刻 责任太过重大 我望着你远去的背影 耳边响起你临行时的话语 “我在前方等你 我也会来看你” 看着你振动着翅膀远去 心中一阵失落 你离开了 曾经的想象如今变成了现实 我只能慢慢的接受 习惯了两个人的生活 如今只剩下我一个 天 慢慢的变亮了 露出了晨曦 突出了太阳光辉 你 慢慢的远去了 离开了我的身边 达到了另外的城市 天的明亮是必然的过程 你的离去时追梦的体现 亲爱的 你远去了 但你并不孤单 因;

十年风雪寒双鬓,一路红尘覆千军,狼烟舞月招英魄,回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比,只因为他心中有希望,他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年,他面带愁容,孤苦无依,但心中不灭的就是希望,被贬以后虽表面上说“名岂文章着,官应老病休”,但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武,他虽被虏,但心仍系汉朝。面对着王侯官爵,他不屑一顾,誓死为国。多少年,他仍将“生是大汉人”的良训牢牢记在心中,历时十九年,终于完成使命。是什么让他如此无畏?是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后,兵败被虏,他得到机会逃了回去,但也并没有因为没有了兵士而颓废,他悬挂苦胆于桌上,每日都去尝一尝那苦味,最终,他将吴国的土地踏在了脚下,他成功了!是什么让他如此顽强与隐忍?是希望,是对越国不灭的希望。

辛弃疾,在那个崇尚享乐的年代里,人们只要你作那吟花弄月的诗人,而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待“醉里挑灯看剑,梦回吹角边营”。因着希望你“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”。因着希望你“唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐”。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望,才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽,人生也因希望而美丽多彩。

因着希望,时光飘浮在岁月的上空,似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少,只要你心中永远燃烧着希望,即使你面对失败与挫折,你也永远都会胜利。

遥望远方,我们是那搏击长空的海燕,我们是翱翔九霄的雄鹰,我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

希望不灭,生命不灭。

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篇18:希望为题的初中

全文共 1099 字

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“昨天老师还在问我什么是希望,在这之前我根本不相信希望这种东西,但现在我相信希望是我们这个年代像钻石一样的东西,希望是我们唯一回家的方向。”在电影《流浪地球》中,当地球即将毁灭,韩朵朵几近绝望,面对世界,面对众生,面对未知用发自内心的声音呼唤全球人们共同拯救地球,追求希望。希望之光照亮绝境,汇聚成强大的力量,地球在那一刻延续生命,在未来的旅途中还是艰辛,但我相信希望将伴随全人类一直前行。

希望是什么,我在寻觅。滚动鼠标,轻点键盘,那个手握铅笔,清亮的眼眸向前方的大眼睛女孩又出现在我面前。她——就是希望工程的代表人物之一的苏明娟,她出生在一个偏远的山村,家境贫寒。崎岖的上学路上,她早披星晚戴月;严冬腊月里,冻裂的小手认真书写,绝不马虎;如豆的煤油灯光下,她刻苦学习,奋笔疾书。荒芜的大山,贫瘠的土地让她早早地感知到了求学的学易,她明白知识就是希望,是她走出大山,改变大山的希望,风雨阻不住她求学的脚步,饥饿击不垮她追求的信心,大眼睛女孩是我奋力逐梦的力量源泉。

十几年光阴弹指一挥间,在大学校园的道路上,阳光透过树叶筛出斑驳的倩影,映出一个自信前行的女孩,明澈的眼神依然是饱满希望,她就是长大后的大眼睛姐姐苏明娟。

走在繁华的街头,在穿梭的人群走来一个熟悉的身影,那是我的叔叔,我的叔叔很忙,和他一起吃饭的机会不多,可几乎每次与他一起吃饭时,总是一个电话过来,起身就走。

“你们先吃,我有事得先走了”话音未落,人已走远。

我曾好奇地追着他的脚步问:“叔叔,你不是说在休假吗?干嘛这么急?”

“生死攸关,非去不可!”他的话调坚定有力,像一座雄伟的山毅然挺立,让人依赖,给你安稳。

叔叔是救援队志愿者的一员,紧急的电话都是救人生死的命令,也给生命的希望,他们让山里迷路的驴友安全返回,让遇困的轻生者,有了生活的希望,也把丧命山林的人送回家……每次他逆行的身影总是那么坚定,那宽厚的背影渐行渐远,在他的前方,有一束光,一束希望的光,正照亮那些需要帮助的人的回家路!

逆行的身姿最美,这一群群可爱的人,用一束束关爱的光芒,给了需要帮助的人们以希望,给了社会以温暖!

最近我看了一本书,它记载了南京大屠杀幸存者的口述史。回望那段凄风苦雨,黑暗如铁烟的历史,回看那座曾经被鲜血浸透城市,回想那35万个生命被侵略者凌辱残害!我们的心在滴血,有一个声音在胸口激荡:“中国将走向何处?”在这民族危亡的时刻,中国共产党带领人民同仇敌忾,杀出一条血路,走过绝望,我看到了民族独立的曙光,更看到了民族复光的希望。

什么是希望?希望是久旱降临的甘霖,是冲破沉沉黑暗的阳光,它集结自信,坚毅和悲悯,用敢叫日月换新的的豪迈,永不回头奔向光明!

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篇19:2024抗疫题材纪录电影武汉日夜观后感

全文共 582 字

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“也许,你的武器只有手中一纸一笔。也许,你的战衣只有那薄薄一层。也许,你的工作只是统计分析汇总。但是,你一定要微笑着挺住,因为你就是人民心中的逆行英雄!”20__年除夕夜,来自河南省疾病预防控制中心的一封书信获医疗圈点赞。信的作者是河南省疾病预防控制中心办公室副主任苏佳。

对于苏佳来说,20__年的春节显得有点特殊,因为他要和自己的400多名疾控同仁一起,坚守工作岗位,与肆虐的疫情打一场硬仗。

相比临床医护人员的冲锋陷阵,疾控人的付出可能有些“不显眼”,在全省86万医疗卫生健康从业者中间,疾控人仅占1万左右,然而他们所做的工作却丝毫不亚于一线医者。从疾病预防控制和卫生监督执法的技术支撑,到突发公共卫生事件的监测预警和应急队伍培训;从开展健康危害因素监测与干预,到健康教育和健康促进,普及卫生防病知识,他们用实实在在的行动诠释着“幕后英雄”的责任担当。

作为一名曾在传染病所奋战10年的“老兵”,苏佳对一线工作深有体会,“疾控人员随时都有职业暴露的风险。实验室检测人员要直接接触送检标本,其中很多都呈阳性、浓度高、危险性大。而且,不管白天黑夜,标本何时送来,实验室人员都要第一时间检测、第一时间出结果。而在现场调查处置时,面对陌生环境和陌生人群,疾控人员需要付出的更多。”

在做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作期间,一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。

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篇20:拥抱希望作文500字

全文共 515 字

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让我能拥有希望,梦想是希望的源泉,当你拥有并完成梦想,希望的源泉便会迸发出圣洁的水花。拥有梦想,就有了拥抱希望资格,当我们成为了一条小舟,梦想是船上的帆,让梦想起航,畅游在希望的海洋,尽情嬉戏,玩乐,却又不失向往前方。

让我们拥抱梦想,热情的拥抱它,希望是数九寒天的一炉炭火、我们带来了温暖,希望是炎热沙漠里的一泓清泉,给我们带来了生机,希望是黑夜里的一盏明灯,给我们带来了信心,希望是荒莽山地里的一缕轻烟,给我们带来了欣喜,希望是无垠平原的一户人家,给我们带来了喜悦。

希望是残暴的,他厌恶一切软弱无能的人,希望是暴虐的,他让你先骄傲自大的人感到悲伤,希望是温和的,他怜悯一切受伤的人,希望是无私的,她无私地给人们奉献了人们所祈求的,希望是温柔的,她热爱坚强努力的人,希望是坚强的,她从不屈服于任何一个人,那些失败过的人总是迫切的想得到他,那些成功人,已经得到了她。

希望是人生路上不可缺少的。尼采的“强烈的希望是人生中比任何欢乐更大的兴奋剂。”但丁的“我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。”赫尔巴特的“希望是贫者的面包。”路德的“强大的希望,崭新的意志一这就是希望。”泰戈尔的“要学孩子们,他们从不怀疑希望。”

让我们拥抱希望。

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