希望题材作文【精彩20篇】

那么漫长的等待耗尽了最后一丝光亮，但希望之火以燎原之势使它重新燃烧。

——题记

夏日将至，在愈来愈烈的阳光下，似乎所有的花都开了。清晨打开窗，放眼望去，各色的花瓣使瞳孔都变得五彩斑斓，迷人的芬芳在空气中弥漫，在不经意间沁入心脾。

望着那些千姿百态的花儿，我惊异于它们为什么会如此灿烂，回头想想，也许它们在寒冬就已经预谋着这场美丽的绽放。

一年有四季，花真正灿烂的时光也不过两季而已，它们等待开放的时间比开花结果的时间要长得多。在等待的时光里，它们经历了秋风的萧瑟、大雨的磅礴、雷电的怒吼、寒冬的撕扯……有谁听过花儿们的怨言吗?那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它们等待着，煎熬着，却也不是漫无目的的等，它们在等开放的那一刻，辉煌的一瞬间，七个月之久的等待里所做的一切努力都是为了那段不长的时间。

其实人也应该从中悟到了什么吧。

过完了这个暑假，我就是九年级的学生了。还有整整一年，我和那些朝夕相处的同学将以青春的名义分道扬镳。到那时，不同的数字决定不同的路，人生的台阶登临与否，完全就是自己的能力了。

从小学到初中，这九年的等待里我做了些什么呢?是枯萎后一蹶不振，还是像花一样拥有一个灿烂的明天?

我在等着，非常耐心的等，我在忍着，不，应该是克服。我努力克服了阻止我等待的各种困难，就是为了多年后辉煌的时间。

也曾沮丧，也曾难过，但却从未放弃过。我想那等待中的花一定也是这样，因为我们心中都有一道永恒的光——希望。无限期的等待摸索出无数条道路，这希望的光照亮了正确的方向，我似乎已经嗅到了花香。

我希望自己更开朗

并不外向的我，格外羡慕那些笑起来清脆得好像刚出锅的爆米花、哭起来痛快得犹如三伏天雷阵雨似的女孩。

出生在飘雪的冬季，我总是喜欢白雪的清冷和纯洁，偏爱黑夜的凝重和沉静。于是，钢琴那黑白分明的棱角从很久以前就一直陪伴在我身边。不开心的时候，我总是用我的指尖将一切倾诉给它。所以，我很少哭，也很少发脾气。我不愿别人因为我的泪水而觉得不舒服，或者因为我肆意的吵闹而将别人的生活打乱。从来都是这样，我做着空气中的一个透明的水泡泡，别人可以当我不存在，透过我看依然清晰的世界；也可以欣赏这个在阳光的映照下五颜六色的小球，没什么特殊的形状，默默的飞扬着，闪耀着自己独特的光芒。

在操场旁边，我慢慢的走着，看着操场上一张张灿烂的笑脸、一个个发自内心的笑容，我被这种气氛感染着。这时，耳边忽然传来了怪怪的歌声，放眼过去，在离我不远处有个女孩边舞边唱着自己改编的歌，她旁边的一个女孩已经笑得前仰后合，捂着肚子喊着：”拜托你别唱了，我快不行了！”听着那歌，我也不禁笑了，但却做不到那样的夸张。也许那个女孩并不夸张，只是我自己太不习惯那么笑。我有我自己简单的方式，不需要那么多附属动作，只要嘴角轻轻往上抬一下，让人可以看到两个浅浅的酒窝，仅此而已。

回到班里，坐在靠窗户那组的最后一个。我喜欢这个位置，空气很清新，很凉爽，也不是很吵。又听到同学那些充满特色的笑声了：银铃般的、铜铃般的、闹铃般的、上课铃般的，一笑俱全。大家凑在一起讲着新近听来的笑话，互相开着玩笑。我则戴上耳机，自己边听音乐边看书。和我不熟悉的人总说我太傲气，有些难以接近，可我又何尝不想像那些可爱的”天使们”那样，有永远用不完的活力和聊不完的话题呢？

记得初一时，有堂社会课，老师让我们做了一个性格测试，一百分以上的是外向，一百分以内的是内向。当老师让两种类型的同学分别举手时，我没有动。”老师，整一百分应该算什么呢？”老师没有回答我的问题，也许是不知道该怎么说，或者认为我是在捣乱，也说不定是没听清我的话??

过几天狮子座的最后一次流星雨，那夜我一定不会睡。我要把我的这个愿望告诉流星，我希望自己能变得开朗一些。因为我需要太多的勇气去做我想做的事情，也需要摆脱太多的顾虑。

“嗨，流星，你能听到我说话吗??”

清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.

古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳，种.种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。

把你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十次落空了，还有第一千次呢。

花期望着催苏唤生的春天，鸟期望着自由翱翔的蓝天，鱼期望着碧波粼粼的大海，树期望着扎根沃土，沐浴阳光。

我想到那似绣花针细线般的春雨就要淅淅沥沥地降落下来，不禁欢喜得心儿发颤。

我很激动，一个劲儿地想，浮戏山到底是什么样的呢?长这么大，我还没有见过真山哩。

我多想像白鸽那样展开翅膀在天上自由地飞翔啊!

走出考场，急迫想要探讨答案的心，与秒俱增，心头上的大石头，始终没有落下，直到成绩揭晓。

扬起鲜花，放飞希望

——给凡卡的一封信

亲爱的凡卡：

你好！

我偶然地了解了你的身世，颇为同情。也许我们身在不同年代，不同世纪，我难以理解你悲愤到以死解脱的念头。但是，我想告诉你的是：尽管你死了，那你身边还有许许多多像你一样，甚至比你更可怜的孩子。你不能轻生，你要知道，没有管束，那些丧尽天良的老板们还是会为非作歹的。你要坚强、勇敢，长们还是会为非作歹的。你要坚强、勇敢，长大了才能为穷人翻身！

荆棘鸟有着不屈的意志，它将自己的身躯放如荆棘之中，在最艰难的环境中磨砺最美丽的歌喉。你要在困境中重出，而把别人对你的折磨，化悲痛为力量。古希腊的一位诗人说：“我身上有无数个裂缝，到处在漏水。”这就是关于悲剧最有力的诠释。悲剧就是撕开伤口给人看，这些径流生命，又从生命中渗漏出去的水，可以酿酒，可以醉人，可以醒世，可以洗心。而给痛苦一个流淌的出口，你的人魂也将得到升华。

假使你的痛苦难以抹灭，那何不妨把它看成“淡”。这“淡”是王维的“行到水穷处，坐看云起时”，是陆游的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，是苏轼的“一蓑烟雨任平生”，是禅宗的“空山无人，水流花开”。品味淡的人生，我们自然会神情自若，脚步从容！

人生，都是一样的。所有的伤痛、挫折、失意、失败，都只是“黑暗隧道”的一部分，咬紧牙关，忍，忍忍，忍忍忍，忍着忍着，然后，你便会发现：一切苦难，就会像流进泥土里的与一样不流痕迹。抬头望天，啊，一片蔚蓝。

希望

用你那哭红的眼睛微笑吧！

你的支持者

XXXXXXXXXXXX**

[扬起鲜花,放飞希望作文

这世间还有什么人不为名利所控制着?每一秒，都是每个名利运作的结果。既然这些都不能称为时间，那么时间也就不再珍贵了。——题记。

总是会很惊奇于某一个很特别的事物，可能是自己所没见过的，又或是自己想做而不敢做的。可是，有一天，我发现这个世界好像并没有那么多值得惊奇的事物，因为所有的事物看似难以理解，但是看透假象，本质和目的都是一样的。这世间，好像真的被名利和金钱给渲染了。当然不能说绝对的名利，但是大部分事情还是落不了世俗。那些无聊的事物，为什么会被人们津津乐道拿来说道和讨论?原因其实不言而喻。不想讲太多，因为讲这么多，只会使得语言混淆。每个人都有自己不同的理解，何必固定呢?这世间好像于我并没有什么相关的，我真的如同一个局外人一样。但这只是我自己的看法，当别人对我说出那个我未曾想过的话是时，我才明白自己其实也是世俗下的一员。自己好像真的被一些东西所绑架了，自己嘴上说着什么什么好，其实心里早就已经对于这些东西放弃了一种热情，就好像一个机器在说着重复的话。但是机器是没有大脑的，它们做这些事情，只是为了遵守程序，而我们这样做，其实只是为了我们心中的那点渴望。

看过很多人。有些人，一看就不是什么好人。有些人，一看还好，可是相处起来，也不是什么好人。有些人，一看不好，相处起来，也还可以。这个世界，并没有绝对的好坏，真的的定义只是掌握在自己的理智中。我无法穿透别人的想法，所以我只能循着自己的想法来看待世间的万事万物了。那些好人坏人，其实没有太大的意义。每个人都是一个个体，而个体就有其多彩性，完全没有必要去决定太多无所谓的事情。当世界上每个人都不再拥有自己的想法，而去迎合他人的口味时，那么这个世界就是一个很大很大的机器了。每天都是日复一日的程序，根本不用思考下一秒会发生什么事情，因为结局已经定好了。我希望自己能成为这世上少数的好人。这里的好人，指的是那些保留着初心的人，没有被世间的万利给冲掉理智，依旧还是有着自己的一片良心。

昨日是开学第一天，记者在汉阳一所小学随机采访，“新的学期你有什么愿望？”超过七成的学生呼吁：“希望爸爸妈妈多陪陪我！”

在二（1）班男生雷佳骏眼中，爸爸是最好的伙伴，可是他很少有时间陪自己。小家伙告诉记者，爸爸是警察，下班回家后喜欢上网，妈妈爱逛街，没人陪伴他，只好看电视。“其实，爸爸陪我打球比动画片的吸引力更大。”雷佳骏说：“今年我希望爸爸妈妈带我游西湖。”

比起男生，女生对爸爸妈妈多了一份理解，但她们也希望父母能早点回家。三（1）班学生刘诗萌告诉记者，妈妈工作比较忙，爸爸也很“能干”，自己开了公司，还考上了某大学的研究生，经常看书看得很晚才回家。在小姑娘心底，她期望爸爸妈妈能多抽空陪自己逛公园。“学习上经常遇到难题，我希望得到爸爸妈妈的帮助。”二（3）班的贺芷绮说，爸爸妈妈每天早出晚归，每天回家时自己已经睡着。放了学只有爷爷奶奶陪伴自己，遇到学习上的苦恼，爷爷奶奶束手无策，自己只好第二天请教老师。“物质再丰富也满足不了孩子心灵的需求。”该校校长禹妮提醒家长，少逛逛街，多带孩子出去走走；少上上网，多陪孩子聊聊天，会更让孩子感到更幸福。

2月11日北大清华自主招生同时进行

暴雪中训4岁娃 “鹰爸”教育杀出江湖

[新学期愿望是希望父母多陪陪我作文

“喔喔，喔喔……”田园里，有力而宏亮的鸡鸣声，让沉睡在梦乡里的村民，睁开惺忪的眼睛，又开始一天的劳动了。

清晨，漆黑的天空泛白了起来。红扑扑的脸蛋升起来，哦！原来是太阳公公。沉睡的村庄逐渐热闹起来。树上的鸟儿哼着优美的歌曲。微凉的风吹来大地上，小草扭扭，树叶摆摆，溪水抖抖，彷佛在享受清晨的美景。而劳动又开始了。

劳动时，能望到金灿灿的田野，还能望到绿茵茵的草地，多美呀！村民休息时还能在一块儿唠嗑唠嗑呢，劳动很辛苦，但能享受到劳动中的快乐呢！

中午，太阳发出的光芒，照耀着水面，水面顿时五光十色，闷热闷热的。不像早上那样凉爽，知了在树上不停的叫着：“知了，知了……”树木耷拉着树叶儿。鸟儿也不再愿意放声歌唱了。但村民不是休息，而是更卖力的工作了，似乎太阳就是他们的动力。孩子们光着身子跳进清凉的河里，掀起可爱的浪花，平静的河面，也顿时欢快起来了。

晚上，寥寥无几的天空，多了几颗星星，月光女神也降落了，银色的光芒，照亮了村庄。辛勤劳动的人们也沉浸在梦乡里了，村庄顿时安静下来了，家家户户也熄灯了。皎洁的月光形状各异，比城里有趣多了！

“喔喔……”

此时，劳动人民又开始了属于她们的生活。

我热心于田园生活，更爱向往田园，喜欢这样的生活！

写人作文写法详解—写老师的参考题材

写老师的参考题材

1.不分白天和黑夜地工作，连休息天也不例外；

2.星期天也来学校上班；

3.忘记了自己的生日；

4.白发过早地爬上了他的双鬓，皱纹布满了他的前额；

（以上表现老师的辛勤工作）

5.下课时，把学生叫到办公室来喝水；

6.下课时，总是喜欢摸摸学生的头，帮学生系好衣扣；

7.学生生病，当天就去探望，还送去水果和点心；

8.学生家长出差，就让学生住到自己的家里；

9.学生生日时，花钱给学生送礼品；

10.自己生病了，就在医院给学生写信，关心学生的学习和进步；

11.学生家中贫困，老师就自己给学生垫付学费；

（以上表现老师爱生如子的高尚品质）

12.她的课是学生最喜欢听的；

13.她备课非常认真，备课本上总是写得满满的；

14.老师经常给我们讲课本以外的内容和知识，来扩大我们的知识面；

15.他鼓励我们看课外书，还经常把一些好书介绍给我们；

16.他大胆地进行教学改革，上课的形式很新颖；17.他经常开展一些活动，来提高我们的学习兴趣；

（以上表现老师不断进取，敬业爱职）

18.他不仅指导我们学习文化知识，同时也教我们如何做人；

19.老师开展了一系列的德育活动，来提高我们的道德修养；

20.班级里发生了什么违规违纪的事情，他总是抓住不放，及时地进行教育；

21.他积极地与家长进行联系；

22.老师通过各种方式在不同的场合对学生进行思想品德教育；

23.他给我们补充了许多品德教育的材料，让我们记下来，并且要求背诵。高考

（以上表现老师注重对学生的品德教育）

默默的牢守信念，等待下次相聚

她是个感性又喜安静的女孩，喜欢在安静的时候回味人生中那美好的点滴，喜欢迎着风的方向去寻找消失在记忆中的曾经，喜欢听身边人的故事。一个多愁善感的女孩，总喜欢文字，喜欢音乐，喜欢安静，喜欢自然……

而他是她遇见的那一个可以用心去珍惜，用心去关怀，用心去理解的人。不漂亮的她遇见不帅气的他，两个不优秀的人在对的时间相遇，在接下来的时间相处，相知，相惜。

她一个任性的女孩。他一个小气的男孩。当两个都倔强不愿忍让对方的时候，他总是低头他男孩已有的面子。先说抱歉。也许，这就是疼惜女孩伤心难过。疼爱不是一句对不起就足以。有太多的疼爱言语只能深藏心里，难以言语。

他说，会回来看她。眼看一天天过去了，临近开学。

她想他不会回来看她了。她想她该好好的理解他。两个人应该更多的理解对方才是，不能为了自己，而那么自私，任性的要求他回来看自己。两个人的聊天。他问她：“如果。我回来不了，你会不理我吗？”“怎么会不理你啊。我应该很好的理解你才是，你回来不了，有你的原因啊。再说了，开学期间那么多人买票，你现在去买也买不到明天的票，又要开学了，我也不想你回来看我耽误学习。我们又不是不会见面啊。”“我不回来你会生我气吧？”“生气，不会，只是有点失望。不过我会理解你的。”“我答应你的，我就会做到。”

他答应他，会回来看她。他真的做到了。他买了站票。站了18个小时，因为一种信念让他能为着说过的话负责。话说出口时，她只是傻傻的笑了一下，说：“你真傻。”其实，心好痛，好心疼。但是，她不愿说出口。也许这是，她最好的对他的言语。他总在她心里种下感动的种子。

转眼间，他要走了。他问她：“舍得我走么？”“舍得不舍得，也要走啊。再说，我们又不是不再见面了。”“你自己记得要好好照顾自己，不能让我担心，吃多点，给我长胖点。”“恩，你下次回来我就长胖了。你也要好好的照顾自己。”

时间总是不停留在美好的时刻。该走的总要走，该回来的总会回来的，再相聚的人总会再聚。

这次，她是亲眼看着他上车，看着车慢慢在夜灯中远去，看的喉咙隐隐作痛。心里默默的告诉自己：不哭，要坚强。又不是第一次离别了。不能让别人看见自己眼泪流。离别是为了更好的相聚。

强忍着不让眼泪流下，强忍着伤感击败快乐，仅存美好的回忆，不让自己陷入爱太深，给自己留一点爱。留一点爱给自己。留一点爱给身边的人。不能太伤离别，因为伤自己。留别总赚的眼泪流。她会默默的牢守信念，等待下次相聚。

爱到亲人才是永恒

我把过去的文字一一的删减，打印成册放在记忆里的一角沉淀，因为里面有你曾经不老的誓言，我把有关于你的记忆在回忆里沉淀，因为那里有你我最珍贵的青春诗篇，窗外阴雨连绵，你那里若是安好，我这里便是晴天！字迹的潦草思绪的凌乱终究抵不过我对你的思念。雨是云的泪滴，海是鱼的呼吸，而你是我面对生活磨难坚持下去的勇气。只因你值得我所有的珍惜！

入夜雨依然继续，收到你的留言信息，加班晚归，你先睡吧不必等我。一条留言不过几个字而已，却可以牵动我所有的思绪，只是因为你是你，我的爱我的唯一，站在窗前看被雨水冲洗过的小区，看曾经车水马龙喧嚣的街道今日变的异常冷清无比，回了你一条信息“安好勿念，雨天行车安全第一，专心做事吧勿回”爱的点滴在心里凝聚青春的诗篇里一直有你！

许多人以为，两个人熟悉的像亲人就没爱情了。其实爱到平淡，才是一生的开始。浓烈的爱往往是流动的，爱你也会爱别人。所以重要的不是爱上你，而是只爱你一个。重要的不是爱有多深，而是能爱到底。找人恋爱很容易，难的是一辈子爱到底。当曾经的激情被婚姻里的琐碎磨平，当曾经的往事在记忆里云淡风轻，只有只有陪你到老的誓言不曾忘记。

在如今这个物质至上的社会，很多的东西都会变质。友情，亲情，爱情尤是！于是很多的人感叹真爱难寻！当面临一段感情破败的时候总是觉得自己是最可悲的人，于是开始怀疑爱情，怀疑自己，怀疑生活是否有意义！亦如当初刚刚失恋的自己，是你一直的不离不弃，才让我明白了真爱的意义，我还记得曾经不知道在哪看见过这样的一句话“那个让你流泪的，是你最爱的人；那个懂你眼泪的，是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的，才是最后和你相守的人。”而值得我庆幸的是虽然你不是我的最初，却逐渐的在成为我的最后，那个懂我的男子，那个无论怎样都未离去的男子，那个一直在我身边不离不弃的人。那个注定我要用一生去相伴的爱人。

女人决定嫁给一个人，只需一时的勇气；守护一场婚姻，却需要一辈子的倾尽全力。因为，从一开始，爱情就是一件浪漫的事，而婚姻，却是一件庄严的事。结婚不只是两个人的结合，也是两伙人两个团体的结合。嫁给一个男人，也是嫁给一个家庭，也是要接纳他的家庭成员，而我从来都没有后悔让你走进我的世界我的生活，与那些华而不实只靠激情维系的爱相比，我知道你的爱深里带着沉，体贴中带着细腻的温柔。

人的一生是一个相互关心、关爱的过程，每个人都有情感的需要，不要强求一个人对你低头，证明对你的感情。什么样的爱都会在这样的环境中被磨掉。要懂得接受和原谅对方偶尔的疏忽，要能够替对方承担压力，是你的话让我一点点清醒，是你的陪伴让我走出曾经最深的寂寞。爱的寄语是因为有你。爱的乐章因为你的存在才更动听！

[信念与希望作文

【我们的20_】

20_，健康就好，

人活着，钱多钱少不重要，

再有钱，也买不来生命，

钱再少，也照样有笑容;

只要身体无恙，健健康康，没钱也开心。

20_，快乐就好!

这世上，快乐只有多与少，

心胸宽，不算计不虚伪，

心胸广，不敷衍不巴结，

只要踏实做事，简单做人，快乐就有多少。

20_，知足就好!

这年头，功名利禄不重要，

贪婪心，疲惫忙碌活得累，

知足心，无欲无求享幸福。

只要学会知足，放下欲望，幸福就在身边。

20_，平安就好!

这一生，平平安安最重要，

钱财没了，可以再干，

名利失了，可以再赚，

但是命没了，就什么都没了。

只要平平安安，放下一切，胜过财富万千!

愿我们的20_，一切都好好的,

让我们共祈国泰民安，吉顺永年!

今天星期五，请了下午的计算机课准备回家。在火车站买票时人很多，售票的工作人员一边和对面售票员叙话一边笑着。在我前面排队的人员中有几位年长者，他们买票时不免慢了些，售票员显然有些不耐烦了，坐在那皱着眉看他从袋里拿证件。我看了看时间刚好我打算坐的那班车已经发车了，便索性不着急了，打算坐两小时后的那一班车。又等了会，买到车票。出了售票厅，有几个人问我去哪，要不要住旅社，吃不吃饭，我对他们摇了摇头便快步走了。看了看时间还很早便到火车站附近转转，溜了一会看见有一个推车买水果的奶奶，问了价钱觉得不贵便捡了几个小橘子，她往称上一放说九元，我愣了下，挥挥手说不要了。 到旁边超市里拿了一瓶水一袋饼干付账时发现和柜台上标注不一样，但没贵多少也没多说什么。走回火车站，一个二十多的男子和我迎面走来，问我是不是本地人，我说不是，就在这上学怎么了。他说他到这见网友，人家放他鸽子，坐车时睡着了包被人拿走了，想打个电话，我准备掏出手机又犹豫了说不好意思手机没带，他又说没事你陪我到公用电话厅打个电话给我妈，她来接我。我一听他要我跟他走，便准备找借口，他又说小妹，你看哥是还不起你钱的人吗，就耽误你一会功夫，借的钱哥多倍还你。我对他摇了摇头说，对不起我没有钱了，我的火车要开了。便大步跑开了。

这事要是在我高中或初中时兴许我还会帮他。因为之前我在街上时就遇过好几次不同向我寻求帮助的人，我都帮忙了，慢慢的也知道受骗了。高二那年一个二十左右的女孩说她箱子丢了，让我借她几元钱给她到邮局让家里人给她打钱，我拿钱给她时她又说“可不可以多给我点，我很久没吃饭了”我把我身上的二十几元钱都给了她。她向我道谢说一定还我问我要手机号我说没事的。有困难帮助一下应该的，她执意要谢，我把我的QQ号给她。后来这事就不了了之。之后也没人加我，过了大半年在街上我又看见了她，她在那好像在等人，站在那左右看。我从她身边有过，她没注意到我。我也沉默。 我曾经被一个和我差不多大销售员恳求下让我去帮她提升业绩去前面店里看一下，我当时没多想反正没事她带我去前面的店面，里面的工作人员看了她一眼拿笔在纸上划了下。我准备离开里面人拉我说你免费试试这个，我说不用了，我得回家了。她自己动手把那化妆品涂在我手上，我起身准备走了，她说小妹妹，东西钱还没给呢。我说什么东西，她说东西你都撕开用了。不能卖了，你得付账。我那天身上没有什么钱，便把钱包打开给她看，她翻了我一眼，看钱包里就十几元说给十元钱做赔偿。我没支声，给了钱走了。那年我十六岁。 更小的时候还被一个乞丐夺过东西，高一被偷过手机，书包坐公交被打开过。

高一一次下午放学和同学在别的学校等初中同学被一个人从背后摸我脸，当时吓哭了，还是同学抓着我跑的。 今年我十八岁，大一。上学有点偏早，接触社会不多。却经历许多讨厌的事。打心里却不再轻易相信别人，在候车厅里等车一个盲人一位乘客一位乘客的要钱。我面无表情的低头装看不到。我现在花的每一分钱都是父母的，我没有在物质上做善心的资本。小学时候每次逛百货大楼都会给路边的乞丐钱，后来在初中门口经常看见一个乞丐，我一次放学回家看见他晚上在路上溜达，腿也不瘸了，手里拎着大包的卤菜。从那时起我知道乞丐是装出来的了。 在外地上学半年多了，在这陌生的城市，出去时习惯性的坐时把包抱在自己身上，坐在角落，不说话眼盯着四周。 再过三个多小时就到家了。回家就可以安心的做每一件事，不用提防着别人。我多希望世界简简单单的，像我想像中的那般。

[希望世界可以简简单单_记事作文

我有一间自己的房间。

我很喜欢我的房间，那是一间有小床、枕头、被子的小屋。我最喜欢的书、抱枕、玩具，都藏在里面。可是，有时候，我希望我的房间与现在不一样。

我希望我的房间是一艘特别豪华的游轮，我高兴地坐在舒适的房间里。

我也希望我的房间是一艘宇宙飞船，我坐在窗口边，看着太空的美景。我还要探索许多未知的星球，也许还可以发现外星人，和他们建立联系呢！

我还希望我的房间是一架时光机，我可以领略美丽的远古世界和奇妙的未来世界。

我特别希望我的房间是钻头，我可以探秘地球的内部，发现更多有趣的东西，拥有更多的知识。

有时候，我希望我的房间能像电影《变形金刚》里的机器人一样，能变成汽车，我就可以威风地在大街上走一走，玩一玩了。

我十分希望我的房间是一座会飞的房子，能带我环游世界。

我真希望我的房间是糖果屋，枕头是软糖，被子是棉花糖，床是硬糖，房间里散发出香甜的糖果味。

我最希望我的房间是光速火箭，只要我说出目的地，火箭就会在一秒钟内送我到我想去的任何地方。

我也非常希望我的房间是机器人，我操控着机器人走在大街上，让它替我去上学，而我可以自由自在地在外面玩儿，如果有很多事要做，我就让机器人分身去做。如果这种技术特别流行的话，那么全世界的人就都可以无拘无束、尽情地做自己想做的事了。

我还有最后一个愿望，我最最希望我的房间能变成保护罩，拥有全宇宙最强大的武器，以防外来物体对地球的侵袭，为世界上所有的生物造福，保护我们的美丽家园……

我想完了所有的幻想，我仍然最喜欢我现在的房间，因为在这里，我可以遨游书海，可以随意畅想。

我一直被一个问题所困扰，为什么我讨厌上学呢？这个问题从上三年级开始我就在思索，最近，我终于把罪魁祸首——作业拎出来了！

我真希望没有作业！那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里，我虽然每次都是第一个把作业做完的，可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀，学霸、学渣都讨厌（不过，我肯定是属于学霸那一部分的了），可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少，从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗？”

作业不仅让我们心生厌恶，而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人，我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧，天天蹲守在台灯前，咬着笔杆，垂着脑袋，而她面前总是堆着“几层楼高的作业”，天天熬到深更半夜才做完，这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧，一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加，我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业，作业，老师的法宝，学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄，天天都不用为作业而烦恼，家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业，老师在我们眼中会变得平易近人，所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码；所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果；所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过，作业也不是不好，只是要适量，作业是我们每天对自己的一个练习，但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉，这也不是不可能呢！

我真希望没作业，那时候，我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢！作业是个枷锁，一个老师与学生间的枷锁，我真希望打开这个枷锁！

我有一间漂亮的小屋子。

我把自己心爱的图书和玩具放在那里，我和妈妈经常把这间屋子收拾得干净、漂亮。

我希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是一座粮仓，有源源不断的食物。每当发生水灾和旱灾时，人们就不再害怕饥饿。

我希望我的房间是一艘漂亮的飞船，我也像杨立伟叔叔那样当一回宇航员，驾着“飞船”飞到太空，看宇宙多浩瀚，看太阳多明亮，看月亮多皎洁，看星星多可爱。

我希望我的房间是一棵参天大树，让空气清新，让无家可归的小鸟重返枝头，这样我就可以每天欣赏它们清脆悦耳的歌声，同它们一起嬉戏。

我希望我的房间是一所学校，爸爸是厨师，妈妈是老师，让那些失学的儿童来到这所学校，和我一起快乐地学习。

我希望我的房间是一所图书馆，和那些爱看书的小孩一起分享知识，看那一张张认真又严肃的小脸。

我还希望我的房间是……

可是，想完了以后，我最喜欢的还是我现在的房间，因为我可以在这里尽情地想象。

这是一个很俗的话题。可也是最容易被忽视的存在。记得小时曾经看过一则外国谚语：“希望是黎明前感受到光明的鸟”。是的，希望就是感知到人们所期望的即将到来的一切。我们在现实生活中，认为希望大的常常没有成为现实，而常常认为希望小的却突然来到大家面前。因此希望没有大小。所以大家不要忽视每一丝希望。任何一点点希望，都值得我们用全部的热情去迎接。

昨天我乘公共汽车去看父亲。在车上，看到几个中学生在竞相给上车的老人让座。多少年了，孩子凭着年青力壮，在公共场合都是横冲直撞的。我们慨叹世风不古。认为中华民族的尊老爱幼的传统断送在这独生子女一代。其实这是一个错误的认识，不是只有中国人才有尊老爱幼的传统，世界上许多民族都有这个传统。只是在改革开放后，多种文化的碰撞下，使国人在扬弃传统文化时，一度迷失了方向。致使许多好的传统的被遗弃了，一些劣根性却得以发扬放大。被一度遗弃的不仅有尊老爱幼的传统，还有勤俭生活的作风等等。

我们的孩子们受自私的观念影响，与自我彭胀欲望导致，曾经好长一段时间，不懂得尊敬老的，礼让幼小的了。那个时代，要是哪个青少年学生在公共汽车上给老人和行动有困难的人让座，大多会遭到同伴们的嘲讽：“吆喝，真雷锋……”使让座的孩子被冷嘲热讽得面红耳赤，好象做了什么见不得人的事的。可是，昨天当第一个孩子给上车的老人让座时，我注意观察其他几个刚才一起唠嗑的孩子，他们的眼中大多显示出同样的目光，想起身给那位老人让座。我当时很欣慰。中途有老人不断上车，在终点坐车的几个孩子陆续都把座位让给上车的老人们了。这种现象，在我所在的城市，有一段时间了。只是今天我格外留意了孩子们的心理变化。这一留意让我感受到了希望。

尊老的观念逐渐社会化了。可是我们的传统讲究：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孩子们做到了，拿别人的老人当作自己的老人了，可是老人们的表现却很令人失望。所有上车的老人，接受让座后只有一位老者对孩子们进行了褒奖。其他几位不是面带理所应当的表情，就是用鄙视的眼光，翻了让座的孩子一眼。那眼光，连我都读不懂。的确，即使拿着别人家的孩子当作自家的孩子，中国人也没有向自家孩子道谢的习惯（尽管这也是一个恶劣的传统）。可是如果是自家的孩子，老人们大多会慈祥地看孩子们几眼。总不至于用那种冰冷孩子们心的眼光来感谢孩子们吧。美德是互相尊敬，绝不是一方无代价（至少是无感情）地索取。就说长幼关系，如果一些老人（这决不为过，现在我们生活中看到的成年人的道德表现往往不如孩子们）倚老卖老，个人不遵守社会公德，却一味地要求孩子们尊敬他，这样的老人就不值得尊敬。这让我想起一则民间的笑话来：“如果老就值得尊敬，那山羊最值得尊敬（山羊的胡子最长）”。老人们值得尊敬，不仅是因为他们是弱势群体，更重要的是他们经过一生修炼，有着一个较高的道德修养。堪为孩子们的表率。清晨，我出去晨练，看到一些领着孩子的老人，孩子在公园里玩耍时，都是要绕着甬路走，而我们有些老人（晨练的老人大多是身体较健朗的老人），却在草坪上踩来踩去的，还常常对着树根就小解。过去找不到厕所，人老了生理功能衰退，尚有情可原。可是现在公园里的公厕十米二十米地就一处，而且四个单独位置。一些老人，距离公厕三五米远也不进公厕，随处小解。这给孩子造成什么影响？

所有成年人，包括老人们。都具有承上启下的义务。老人们虽然退休了，可是对于促进社会文明发展，你们仍然具有教育孩子们的义务。过去我们的孩子们为什么一度是非颠倒，就是因为做好事得不到肯定。所以那本来就少得可怜的善良被锁在心底了。如今在舆论的正确引导下，学校教育的影响下，孩子们又恢复良知，这就是我们民族发展的希望，我们所有成年人都应该倍加呵护。这不仅是因为我们也是社会风气的受益者，还因为那是在呵护我们子孙后代的未来。虽然在公交车上，那几个让座的孩子得到大家赞许的目光，可是如果当事的老人要是也能对孩子大加称赞，给予鼓励。孩子们的良知就会更加坚定。

朋友同我说起他一次乘公交车的经历。一位老人（本市七十岁以上的老人才可以用老年卡免费乘车）领着一个比老人还高出一头的高中生（因为孩子用的是学生卡）上车，一位高大面带凶相的男子站起来给老人让座，老人没有坐，却让他的孙子坐了。这位男非常气愤，提着那位没有教养的男孩子的脖领子叱责着：“你给我站起来！”，然后把刚上车的一位老大娘让到座位上。那位爷爷刚想为他的孙子放横。只见那个让座的男子指着这位爷爷的鼻子说：“老东西，你自己不要脸就别怪我了。我不是什么好人，反正我没有家也没有工作。你要再‘逼叱’（一种粗野的骂人方言），我就把你们爷俩都扔下车去，大不了我再回去蹲几年。”那爷孙俩被这男子的一脸凶相与亡命气势吓住了，没有敢继续说下去，到了下一站，在众人的鄙视的目光里下车逃之夭夭了。当时全车人，不但没有瞧不起这位刚从监狱里释放出来的男人，反而投去赞许的目光。

人经历过监狱的考验，大多对周围人的看法已经麻木了。那位男子与坐在他坐位上的老太太同一站下车，他搀着老太太下车，看都没有看老太太一眼，就扬长而去。此人作法有些不符合当今社会的程序。我也不赞同如此对待老人的过失。可是这难道不让我们思考老人的道德修养对社会的影响吗？

香港回归了，可是香港有许多好的做法都没有“回归”。香港与日本一样非常重视社区教育，社区教育对于稳定社会秩序提高公民道德修养与文化素质起着不可替代的作用。我们国家每年大学毕业生，大量毕业后没有工作，这是对人才资源的浪费。如果我们政府也象香港与日本那样设置社工，寓教育于服务。在为社区提供完善服务的同时，注重提高服务对象的素质，使之跟上时代文明，缩小由于文明高速发展带来的成年人年龄与文明程度之间的反差。解决一些无职业人员与职业不稳定人员的再教育问题，退休人员与老年人的再教育。当然这些再教育，都是在完善服务的同时完成的。这些人，想把他们集中到一起，进行学校式的教育是不可能的。可是如果任其文明修养在其离开工作岗位后，加大与时代文明的差距，势必会带来很多社会问题。

当民族复兴的希望的种子发芽后，有识之士应该敦促政府着眼于国计民生，完善社区管理与教育，堵塞全民再教育的漏洞。发挥退休人员与老年人的积极作用，使全民族积极进取的精神成为我们中华民族新的民族灵魂。

[希望精选作文欣赏

原来我在一条小河里，但没过多久，河就发黑发臭，水质一天天的恶化，我再也不能在这儿生存了，于是，我来到了另一条小溪．

这个新环境很不错，里面生活着很多鱼．我与他们交上了朋友，每天沐浴在柔和的阳光下，别提多舒服啦！可好景不常，不知哪儿来的水葫芦草霸占了我们的领地，这金玉其外，败蓄其中的东西，竟然遮住了水面．我们不但晒不到太阳浴，就连呼吸都成了问题．没办法，为了生计，我们只能再选地方生活了．

听别人说长江好，黄河水里有大量泥沙，不适合我们生存．于是我就不远万里，长途奔波到长江．可谁知，一不小心跑错了道，竟然到了黄河．过了好长时间，我们终于适应了多泥沙的环境．但是，不知何时，黄河竟然断流了，水可是我们鱼儿的生命之源，没有水我们怎么生存？我甚至听说黄河将成为季节性河流！不行，看来我还得再劳累一次，一定要找到美丽的长江，这是我最后的希望．

长江，啊，美丽的长江，我终于投入了你的怀抱！刚发完一句感慨，就闻到一股扑鼻而来的恶臭．这是长江吗？我问了问旁边的鱼儿．＂是，怎么不是，只不过现在长江中下游由于大量排放污水，就有了这股恶臭，看你是新来的，不习惯吧！＂听到这里，我的脑袋＂嗡＂的一声，竟然连长江也这样了，难道就真的没有一个适合我们生存的家园了吗？这还是原来那个美丽的蓝色星球吗？

最后，我成了渔民网袋中的一条鱼，不是我一不小心被捕，而是我自己钻进去的．为什么？就是因为我没有了我生存的家园．不过，我没有被人们吃掉，因为那什么质量监督局说我体内含有大量毒素，已无法食用！

阳光总在风雨后，请相信有彩虹。——题记

流年似水，一眨眼，初中时光已经进入倒计时，体育中考、月考、市一模……马不停蹄朝我们涌来。当然，最让万千考生头疼的还是体育中考，体育中考是最简单的，因为早已在三年前就告诉我们题目了，但也是最难的，因为要经受毅力的挑战。长跑、坐位体前屈，像两个灌满了铅的瓶子，死死的拉住我，无法前行。看着班上的成绩单，每个人几乎都逼近满分，只有我差的最多——七分。本想学校会组织训练，可今年却又不组织。我的天空，顿时乌云密布，阴风怒号。

在我无助时，学校门口的文具店打开了我希望的小窗，只见门口高高挂出一则告示“中考体育班包满分”。我掏出笔，仔细地抄了电话号码。“喂，老师您好，我刚听说您在收学生，就是那个体育班呀。”“不好意思，你晚了两天，我学生已经满了。”命运又把希望之窗封锁住了。没事儿，我自己训练，没有培训班又不是训练不好，我口是心非自我安慰着。

两天后，妈妈一下班就迫不及待地给我打电话：“你运气真好，有一个同学临时退出，你可以去上体育班了。”太好了，太好了，大风又把希望之窗吹开了。此时的小确幸是无可代替的，命运的旋转木马，载着我来到了体育班，18天的蜕变开始了。

每天六圈，一圈加速，有时真的想思想放空倒在草地上，可听到学姐学长体育从30多分到满分的奇迹，便有了希望与信念。一天、两天，三天……体能在不断提高，长跑这个拖油瓶扫清了，我的脚步更加轻捷了。拉着我的还是坐位体前屈，每晚拼命地压下去却还够不到，而别人却轻松一推就到20多厘米。虽然可能拿不到满分，但是多推一厘米多拿0。5呀，各路学霸吝啬每一分。放学回家管住自己，练习时汗水浸湿垫子，勉强推到了14厘米。不，我不能放弃，一定要压到18才去休息，就这样，直到中考。每一次训练结束，虽然累，但看着自己的进步，我知道我又向希望迈进了一步。

体育中考来了，为了这一仗我准备了三年了，第一科是体前屈，我什么也没想，就是使劲一推，刚刚好18过！耶，紧接着是后边三科考试，我既不骄也不燥，最终每科刚刚过满分线。我激动得泪流满面，是努力加坚持，带给了我希望。

现在我将迎来中考，靠自己选择人生的道路，终会到达梦想的彼岸，因为希望会帮你分担痛苦，与你负重前行。

在河边的芦苇丛中，我见到了你这一双悲伤的眼睛。

你奄奄一息地蜷缩在那儿，头顶上的羽毛已经秃了，只留下几片灰色的绒毛依然在微风中摇晃着；颈部也粘成一团，无力地耷拉着；再看看身上，雪白的羽毛中尽是灰与尘土，一双粗糙的黄色的脚艰难地支撑着身体。你全身都在不住地颤抖，微微地拍打着双翅，用悲伤的眼睛望着我，似乎想让我帮助它再在天空中飞翔最后一次。

我不知道你是生了什么病，也不知道你是怎么了，是被顽皮的孩子打伤了？是被烟和废气熏得呕吐了？或者是被别的鸟儿欺负了？但是，你已经失去了飞翔的能力，就像人类不能行走一样，我可怜你，因为你是多么柔弱啊！

忽然心中闪出一个念头：救这只鸟儿，我轻轻俯下身子，把你抱在了怀中，送回了我的家，我用金黄的干草为你铺了一个温暖的窝，把你抱了进去，并找了一些食物放在旁边，你偏过小脑袋看着我，仿佛想永远记住我的面孔，又像在感谢我的一番好意。

第二天，我把你托起时，你在我的怀中艰难地喘息着，雪白的翅膀轻微地掀动着，依然不放弃昨天的那个希望——在天空中飞翔最后一次。只可惜，你最终耷拉下脑袋，死了。但你的嘴依然微微地张着，你是否想说，人类的建筑与伐木的行为，破坏了你们的家园，与你们生存的环境吗？

我托着你那温热的小尸体，眼泪夺眶而出。我真希望能为你造一片无边的森林，那是你最美好、最温馨的家园，希望让所有的鸟儿在那儿做巢、鸣叫，生儿育女。你们在那儿可以呼吸新鲜的空气，可以自由地飞翔。

只可惜，你已经死了，你再也听不见我心灵的声音了。

语文课有些无聊，上课举手的人数越来越少，只有几位同学在举手，而我几乎不举手，因为不喜欢。我希望中的语文课是热热闹闹，开开心心的。

可是看看现在的语文课，十分的乏味，同学们在家都有工具书，在语文课上，老师一提问就把工具书上现成的答案读出来，把本应该是自己动脑想的，自己去体会，感受的都抛之脑后。而我也不例外，即使自己有一点思路不跟工具书上的不一样，但总认为工具书上的答案是正确的，所以总把自己的思路给否定舍弃掉。

有一天，政治老师给我们上了一堂叫做“唱响自信之歌”的课，自此，我就觉得我应对自己多一些自信，不要总是否认自己的感受，每个人对同一篇课文都有不同的见解，就如同“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”一样。所以大胆的举手吧，即使说错也没什么，只要能发飚出自己观点就行了。

上学期的语文课是那么的热闹，同学们在课上认真听讲，积极举手发言，还自己准备了许多有关课文的课本剧，在课上表演给大家看，大家都十分喜欢语文课，每天回家都会认真的预习，我那时虽没有工具书，但读过文章后会有一些不懂的题目和自己独特的见解，在那么长的一段时间内，我们有了真正的属于我们的语文课，所以那时的语文课真的很热，有趣。

课堂是属于我们的，我们应把自己的课堂要回来。

公元6666年5月12日下午，在火星和煦的阳光里，绿树成荫，我照例走进学校的图书馆查阅资料。忽然，在书架的最顶层我发现了一本落满灰尘的晶石影像册，那是很多年前人们常用的日记本，里面可以长期保存着当时的声像、文字资料。

这么一件老古董会记些什么呢？怀着一颗好奇的心，我拿下像册轻轻擦去封面上的浮灰，激动的打开了它。划动书页，只见扉页上写着两行字---“2222年、南毅”。

“2222年，难道就是历史书上学到的那次地球大灾难的年份？”我的心不由得提到了嗓子眼。书上记载有数以千万计的人在这次大灾难中丧生，是地球有史以来仅次于恐龙灭绝的重大自然灾害事件，直接导致了地球最终被人类废弃。想到这里，我的兴趣更浓了，也加快了翻阅的速度。1月1日、1月2日、1月3日……5月12日，周一，在那天的日记里，南毅写道：

“今天早晨，天空灰蒙蒙的，我在上学途中甚至看不清自己脚上这双闪着淡黄色荧光的鞋子，尽管我早已习以为常这样的天气，但内心中仍有一丝莫名的不安。

第二节上课铃声传来，化学课张老师戴着那个“超级防霾面罩”走进了教室。他沙哑的声音从麦克风里传出来，只能看到他面罩内一张一合的大嘴，就像一只关在鱼缸里吐泡的金鱼。今天课程讲述的是“雾霾”的成因。

这时，天慢慢的暗了下来，天空中一团巨大的黑云遮住了昏黄的太阳。霎时间，狂风大作，灰色的颗粒状物质从天而降，敲击在窗户上发出呯呯的声音，教室的音箱里传来了王校长急促的声音：“所有的老师、同学们请注意，接环境应急部门紧急通知，由于空气中的雾霾浓度过高，全市范围内降下历年来最大的一场霾雹，霾雹落地融化分解后会生成大量有毒气体，擅自在室外活动可能引起气体中毒，请立即关闭门窗，千万不要离开教室，等待救援！”

读到这里，点击像册中的实时天气选项，只见卫星云图中有一个巨大的云团，就像《西游记》里妖怪掀起的妖风在空中扭动，从四大工业大国上空升起，逐渐蔓延到了美洲、欧洲、亚洲……。

像册的文字中断了三个多月。八月一日，周五，南毅写道：作为一名幸存者，今天我从医院出院。回家的路上，密闭的车窗外看不到一个行人。听妈妈说，家里已经买好了去火星的船票，准备乘坐诺亚方舟号太空船移民了，我的心里简直有着一万个不舍和无奈，希望火星不要成为第二个地球。

逐渐的我走进了南毅的世界，每天下午都会准时来到图书馆，借阅这本晶石像册，用了一个月时间。今天我终于读到了最后一页。十月一日，周一，南毅写道：身体一天不如一天，我感到自己将要走到生命的尽头，回首往事，我最自豪的事情莫过于通过自己毕生的研究，终于培育出适合火星生存的绿色吸霾植物——希望草，我想只要我的子孙们发挥愚公移山的精神，就一定能够将火星改造成另一个绿色的地球。