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希望题材作文实用20篇

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地大。下面小编给大家带来希望题材作文,希望能帮助到大家!

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初中作文:我希望被理解

全文共 836 字

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我渴望理解高一(4)班邓艳红

我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真

也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。

那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却……

在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

[初中作文:我希望被理解

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篇1:我的读书希望作文800字

全文共 850 字

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我时常在读书时抱有许多的希望,希望自己能够有一段幸幸福福、快快乐乐的美好的读书生活,这才有意思呀。这些希望会时常在我的脑海中展现出来,让我浮想联翩。

我希望自己能有更多的时间看些课外书,像《鲁滨逊漂流记》、《中国寓言故事》、《120个影响一生的哲理寓言》、《感动中学生的100个人物》等等小说、蕴含着丰富哲理的文章,我都喜欢看。因为看这些书既能增长我的知识,教我做人的道理,还能提高我阅读理解文章的能力,提高写作文的水平。

我也常常是浮想连翩。如果每天没有那么多的作业,如果我有三头六臂三下五除二就可以把作业做完,如果我很聪明过目不忘作业只是小菜一碟,那样我就能好好的无所顾忌的看书了。有时作业很多,根本没有时间看课外书,心里烦燥不安,我就想,如果有“读书天使”就好了。只要在心中轻轻呼唤,“读书天使”就会马上出现在自己的眼前:“为你效劳。”而这时自己就可以安然地躺在床上休息休息,好好地美美地看书了,那该多美呀。

我也希望有一间很大很大的图书馆,里面有各式各样的书,连最新出版的书都能找到,不用借书证,可以自由进出,人们也很自觉遵守规则。图书馆里按楼层分成不同的区域,无论是小孩还是大人都能各取所需,找到自己所喜欢的书,按照自己喜欢的方式看书。幼小的孩子可以边玩边看,在游戏中享受到了读书乐趣。学生可以随心所欲地翻看各种各样的小说、散文、教科书、工具书等等,在那里还可以网上阅读,也可以进行各式的实验、小发明创造、排练,不用担心没有材料,也不用担心会有人呵斥是乱弹琴,在学习中享受到了读书,在书的海洋里荡漾。说不定会在里面出现一些小发明家、明星呢。大人们则可以挑选一本自己喜爱的书,要上一杯清茶、一杯咖啡听着音乐,坐在一旁细细品味书中妙处,在休息中享受到了读书。啊,真好!

读书,我想应该是每一个人都具有的愿望,无论是少年、青年、老年,一有机会和时间我们都可以去读书,在不知不觉中去体会、思考和发现。有时当我们觉得清闲而烦闷、无事可做的时候,顺手拿起一本小说、杂志就打发了无聊的时间,可能还会有一些感悟呢。

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篇2:希望与失望的话题作文

全文共 441 字

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希望是人生中不可缺少的一种力量,它就像是指引我们的火把,照亮前程,带来光明。如果世界上没有“希望”,就多了许多悲观主义者;没有希望,就没有活下去的原动力,可见希望是多么的重要。

反观失望是令人悲伤的,一个人失望时,很容易想不开,所以当自己遇到挫折而感到失望时,我们一定要适时的勉励自己,想办法补救,并将失望化成希望。举个例子:现在的运动新闻头版人物——林书豪,他能成为纽约尼克队的先发后卫,是因为他懂得将失望化为希望。他从高中开始遇到许多的挫折,像是他第一次NBA选秀没上,后来到金州勇士队因体系不适合他,导致他的表现不佳……等,但是皇天不负苦心人,他把握住一次难得的机会,借着这个机会,让他带领尼克队创下七连胜的佳绩,并成为家喻户晓的大人物。人只要有毅力,不怕辛苦,失望终究会变成希望。

希望与失望,两者都有好处,希望可以使人成功,失望虽然不能成功,但是它却可以补救回来变成希望。希望与失望是一体两面,所以,失望时,只要往好的地方想,继续努力,失望就变成希望了!

[希望与失望的话题作文

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篇3:让希望开出花作文

全文共 894 字

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惊蛰。

微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。

念叨着,沉重的农具压在了肩头,脚步一深一浅。

有汗珠朦胧了视线,恍惚间问道淡淡的谷香,一咬牙,拍拍身上的泥土,依旧埋着头。有风掠过,轻轻撩起他们的衣衫,仿佛藏匿着一段永恒的希望

他们无时无刻不在希望,希望庄稼长得好、长得高。这沉甸甸的希望便开始了沉甸甸的生长历程。

夏种。

日子是干草上的火苗,蹿得飞快。

火辣辣的太阳炙烤着大地,土地的颜色像人的脸色一样,苍白苍白的。

面朝黄土背朝天。背上像着了火一般炙热,挥汗如雨。顺着脸颊流入口中,苦苦的,涩涩的。汗珠在眼前织成了一张迷茫的网,透过网,这经过汗珠滋润过的大地仿佛开出了生命之。那么,如果长久的不下雨,会用汗水滋润大地吗?会一下子跃到天上死死拽住带雨的那片云吗?为什么老天爷不会赐给农民们完美的播种?为什么总会有这样那样的灾害?

历经三月蝗、六月旱的农作物们,多了一份沧桑,就像农民脸上的皱纹一样,诠释着岁月的洗礼。透过这些带着沧桑的谷物,你可看到农民们粗糙的双手,你可听到一声声沉重的喘息声?

看吧看吧,听吧听吧!这一切总会在你捧起饭碗的时候撞击你的心灵,深深沉沉。

秋至。

正如你所期盼的,漫山遍野都是秋的色彩——浓烈奔放的金秋!这次萧瑟的落叶更吸引眼球吧!金浪翻涌,心中也有点不平静。

金风送来阵阵谷香,你深呼吸着,这种香闻过多次,可这一次,是否觉得不仅是清香,而更是透过清香的那种更富予生命含义的一切?

微笑,不语。那白花花的大米已经被你握在手心很长时间了,有汗水浸湿了它们,你张开手让阳光照射到它们身上,再握紧,靠近心房,整颗心全是温暖而厚实的了。

莫名的,就开始珍惜起粮食来,记忆似乎被定格,不停想起无数文学作品以及电影中所描绘的景象——灾荒。那些面黄肌瘦的人像浮现在脑海中,这些白花花的大米呈现在眼前,会舍得浪费它们吗?别忘了,粮食的生长是生命的轮回,是农民们的心血!

见证过粮食的四季轮回,田野上方还回荡着一声声沉重的喘息。别辜负了农民的希望;别遗忘了曾经学过的诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”;别盲了珍惜粮食的路。

爱惜粮食,让谷香飘荡在每个日子,让农民的希望开成美丽的花。

[让希望开出花作文

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篇4:初中暑假日记题材大全

全文共 667 字

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我喜欢夜晚,在夜晚思考,在夜晚写日记,我的作业在学校里就能做完,但我每次总会留一小时的作业量到晚上九点钟做。在白天,事物的繁忙,人们的急躁,人情世故,乱了心境,扰了禅心,只有在夜晚,当狡洁的月光净化我的心灵,抛开属于白日的焦急、浮躁时,我听着周杰伦的歌,倾诉着自己的心声。杰伦的《叶惠美》我快听了半年多了,但却还是听不厌,因为杰伦的曲,因为文山的词,就如我现在听的《晴天》,歌中的意境营造了一个浪漫的完美世界,让年少之人所向往;轻刚之人所陶醉;年迈之人所回味,一种和谐而共有的美便产生了。

喜欢杰伦是从他第一张专辑开始,从他不红到红,又到现在的红得发紫,我作为一个聆听者目睹着他的一步步成长,不论是音乐还是生活,杰伦的声音很吸引人,比起阿杜所谓的磁性声音,我反倒更钟爱杰伦那清脆、爽朗带有一点深沉的嗓音更容易让人沉迷,再加上新买的随身听的立体声,杰伦的歌听起来恰似更为意犹未尽了我便把他的每首歌用超唱复读时间一遍又一遍地传入我的耳朵,直至我闭上眼,完全进入杰伦的音乐梦乡,去深刻体验他的音乐之美。

昨天,我因期中考试考得好进入年级前五名;今天,我做《少女》上的心理测试,结果我的幼稚指数为99;明天,我们的语文老师(我最喜欢的老师)要飞到云南授课了。生活中不断出演着大大小小、快乐悲伤的事情,像座迷宫,人自懂事之后就在寻找自己人生的意义,却永远也走不出,知道生命结束。但就因为这座迷宫、这座不断变化的迷宫,人生有了乐趣。

唉,手写酸了,脑子胀了,时钟的指针已指向12,不写了!即使还有些事情没在日记中交代清楚,就像孙燕姿一样《懒的去管》吧!

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篇5:虚幻的希望议论文

全文共 1927 字

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近来,里夫金新著《第三次工业革命:新经济模式如何改变世界》一书引起了人们不少的关注,评论者大多对之持赞赏的态度。此书大意是,第三次工业革命将以互联网与可再生能源相结合的模式,来化解人类面临的能源和资源困境,为未来世界的经济发展提供新的出路。当然,对于众多唯恐经济发展因现实中已经越来越明显的生态环境和资源能源问题而减缓下来的人们,里夫金的设想无疑像一剂强心针般令人兴奋。不过,我想略微唱一下反调。

长久以来,人们非常热衷于谈论创新,以至到了无处不提创新的程度。我记得,几年前在一次STS的国际会议上,一位美国学者提出过这样的看法:科学技术等领域的创新带来了“发展”,带来了并不公正的分配的同时,也带来了资源和环境问题,为了走出困境,于是有人祭起了“创新”这个“法宝”;但是,按照原来思路的创新,却只会进一步加剧资源和环境的问题,并只能使少数人从创新中获得更多的利益!里夫金把希望寄托在互联网与新能源技术的结合上,其实也只不过是前面所说的用以解决当下困境的“创新”的一种具体形式而已。

说到工业革命,人们亦多是以歌颂的方式来赞扬其带来的“发展”。在我们竭力讴歌前两次工业革命带来的“好处”的同时,却对其从一开始就注定要带来的负面的后果重视不够,以至于当我们身受其害时,又只能盲目乐观地寄希望于未来科学和技术的发展来解决现在的问题。这也就是说,我们对于前两次工业革命的“遗产”其实并没有充分全面地认识,而只是选择性地看到了其积极的方面,对其负面影响的认识还远远不够。也就是说,第一次、第二次工业革命带来的不但有大发展,而且也造成了资源的短缺和环境的破坏,以及利益分配的严重不公等等,这些负面因素我们是不该视而不见的。按照里夫金在书中的描述,我们可以发现,他所设想的“第三次工业革命”,与前两次工业革命的差异,其实只在于技术发展手段的更新而已,在实质上,也就是说在其发展观和与之配套的社会体制等方面,却几乎没有什么根本性的改变。

传统的发展观一直是追求物质的、经济的、数量的迅速发展。随着传统发展观及相应的发展模式带来诸多问题,人们认识到这样的发展不可持续,“可持续发展”的概念被提出。令人遗憾的是,虽然这一概念越来越多地为人们所使用,但在现实中,在生产和经济活动中,这一概念却经常只是作为一个标签,只起到了掩饰其实质上不可持续的特点的作用,成为带给人们一种虚幻的心理安慰的招牌。在里夫金的书中,那种依赖于“新技术”而解决可持续发展问题的第三次工业革命,其实也不过仍是把可持续发展作为一种标签而已。

我们寄希望于新的技术,但不可忘记的是,热力学第二定律不可违背,当增加了能源的使用,或者开发了新的能源,对环境的影响也会随之增加,而且这种过程是不可逆的,后果也难以预料。新技术会带来生产形式上的一些改变,但并不会改变发展的模式,是治标不治本的。新技术可能会带来局部的、暂时的变化,但长远来看也许只能加剧原有的矛盾。历史已经一次次证明了这个道理。

要真正解决传统的发展观、发展模式和与发展相关的社会体制带来的问题,只依靠一两项或哪怕许多项新技术,显然是不可能的。新技术的开发既不可能自发地改变人们的发展观,也不可能自发地改变对于新技术的利用方式和相应的社会体制,不可能自发地带来一种理想的带有终极关怀的发展模式。所以说,里夫金这位被誉为“享誉全球的未来预测大师”在这次对于即将到来的“社会革命”的预言,其实也只是带给人们一种虚幻的希望而已。

当然我们也可以理解现在许多中国学者对于这种虚幻的希望的热情,是因为中国未能赶上前两次工业革命的契机,而在里夫金所预言的第三次工业革命中,我们或许有希望能搭上这一班车,实现“跨越式的发展”。在回顾以往我们未能赶上前两次工业革命的机遇这段历史时,也许设想另外一种历史进程的可能性会是有启发性的。我们也经常看到一些对西方国家的批评,例如对美国,说他们现在的生产和生活方式消耗的资源和能源过多,说如果中国人也以同样的方式生活和消费,需要多少个地球的资源才能满足等等。但是,我们是否想到,其实美国人的生活方式,却是以第一、二次工业革命作为基础发展出来的。设想如果当年前两次工业革命是发生在中国,我们这样一个人口大国从那时起就搭上了现代化发展的头班车,从那时起就走了西方发达国家的发展道路,并一直以他们的消费方式来生活,那么,在现在的地球上,我们又会如何谈论发展的问题呢?

我们目前最需要的并不是一个不成熟的虚幻的技术,而是需要更好地理解发展,我们需要想一想,什么是发展?应如何发展?思考发展的问题,有两个关键点不能忘记:第一,资源、能源、生态总是有限的;第二,我们不能放弃对社会制度的合理和公平的追求。

作者:刘兵(清华大学科技与社会研究中心教授)

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篇6:感恩点亮希望初中作文

全文共 2317 字

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我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。学会感恩,用心感恩,那是我们生命当中的一团火。这团火——燃起了希望,也照亮了未来。―――题记

生命走过13个年轮,我已是一名八年级的学生了。当初的咿呀学语,曾经的撒娇淘气,学小的叽叽喳喳,已成为模糊的记忆。成长的道路上,当我抬头望到天空的湛蓝,当我低首看到一地的阳光,有一种情感便清晰而强烈起来,似穿透了血脉,在我的全身涌动。

这一种情感的初始,我隐约地认为是亲情的温暖、是父母的呵护。到后来,我渐渐知道,这一种情感原来有一个更神圣的名字――感恩。

我出生在一个平凡普通的家庭,我的父母是一对上班族。从我记忆之始,我爸爸就是一个既风趣但又极为严厉的人。他每天的工作看起来很忙,总是上班的时间要赶早,下班了却是很晚才能等到他回来。我的妈妈呢,是一个相貌远远年轻于实际年龄的人。她的工作总是那么清闲,所以会看到她睡懒觉,会看到她春光满面地去逛街,会看到她嗑着瓜籽津津有味地看韩剧,会看到打扮入时的矜持与神气。

打开记忆的闸门,如大多数生活在这样普通家庭中的孩子们一样,我真真切切地感受了爸爸妈妈给予我的关爱、给予我的呵护、给予我的幸福。那是爸爸教我读诗歌、牵我过马路、送我去上学的样子;那是妈妈陪我做游戏、为我挑衣服、带我逛公园的情形;那是爸爸每天送我到校门口,久久不愿离开的身影,是爸爸上街牵我时满是汗水的手心;那是妈妈下班回家时甜蜜的呼唤,是妈妈“逼”我多吃东西时的絮絮叨叨;那是爸爸妈妈一起领着我乘火车、坐飞机,游历庐山、漂流龙虎山的日子……

这些纷繁的记忆使我一点一滴的明白,爸爸妈妈的爱如同阳光和雨露,对于世间万物的不可或缺;如同我生命中的高山和大海,如此的厚重和深沉。正如一首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。”

对爸爸妈妈感恩的情怀,这是我一生中的第一。这更是一种力量,如同生命中最炽热的火焰,绵延了生命的不息,点亮了生命的绚丽。

翻阅父母之爱,我们要感恩的还有辛勤哺育我们的老师,是他们以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神和执着,教会了我们一字一句、一方一圆,给予了我们畅游知识海洋的本领,为我们撑起了一片广袤的天空。

从幼儿园到小学、到中学,穿越老师们一个又一个慈祥和关爱的眼神,我尤为深刻地记得小学四年级的语文老师。他是一位瘦瘦的穿着夹克衫的“帅哥”,严肃中不乏开朗,严厉时却又有微笑。在一节语文课上,他摇头晃脑地为我们读起冰心的《再寄小读者》。遇到段落衔接,不禁手拂前额,刹是酣畅。激动之时,竞长时间无语。他那人文合一的镜头,他那饱满而磁性的嗓音,就这样一直萦绕在教室的各个角落,也深深地扣进了我的心里。后来,我有兴趣去咀嚼很多文学课外读物,可以说完全得益于他的影响。

曾读过著名哲学家康德的一句话,“世界上有两样东西,深深地感动着我们,一样是头顶上浩瀚的星空,一样是人们内心深处崇高的道德。”而我却想把它改为,“我的世界中有两样东西最让我深深感动,一样是生命中的亲情――她如土壤,养育了我;还有一样是给予我教诲的老师――她如雨露,培育了我。”

簇拥亲情的温暖,吮吸师恩的滋养,我在一天天长大。成长中越来越多的感悟,放飞了感恩的情怀。超越父母之爱、老师之爱,还有一种爱更加广博,也更加澎湃。

那是清晨,我在学校操场仰望晨风中高扬的五星红旗,眼睛里愈发丰富的解读;那是春天,我参加班级春游活动,尽收眼底的青山绿水和清清细流;那是心中,一名90后的少年对盛世祖国的无限骄傲、殷殷情怀和由衷祝福。

犹记得2008年四川汶川大地震时的一个永恒画面。那是在地震刚刚过后,房子倒了,道路裂了,泥石流来了,余震在不断发生,而那一面面鲜艳的国旗却在震区的各个地方飘扬起来。四颗小星星,围绕着那颗大星星,心心相连,手手相牵。资金、帐篷、食品、药品,武警、特警、消防队员、公安干警、医务人员和各地志愿者纷至沓来,我们全国人民以“一方有难,八方支援”的民族精神战胜了重重困难。

感动这样的场景,感动那一面面鲜艳的国旗,我们如此感恩这人间的真情和大爱的无声。这是我们的国旗,这是一面汇聚了爱心、凝聚了力量的旗帜,她把全国人民的爱心聚集到灾区;这是我们的祖国,这是我们的人民,在灾难面前不抛弃、不放弃,用行动告诉天下,什么是生命的尊严!什么是人性的光辉!

热爱这面鲜艳的红星红旗,我就更加热爱我的祖国。我的祖国有着960万平方公里的广袤土地,有着5000年光辉灿烂的历史,有五十六个民族汇集起来的永不落后、勇往直前的精神。今天,迈进新世纪、走向新征程的伟大祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进。加入世界贸易组织、成功发射神舟七号、圆满举办奥运会,完美举行世博会……这些伟大的创举都在展示着祖国的强大、人民的富裕、生活的幸福。

伟大的祖国啊,生活在您的怀抱,我不仅仅是要为您自豪,为您欢呼,为您祝福!我更要以这种感恩的心去努力,去成长,去奋斗!我相信,再过十年,当我们90后走到时代的最前沿,依靠我们的努力与奋斗,凭借我们的汗水和智慧,伟大的祖国将是“天也新地也新,春光惹人醉,欢声笑语绕着彩云飞”,伟大的祖国一定会更美!

把梦想献给伟大的祖国,把志向献给伟大的祖国,我要再次唱起那首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。”这是我一生的唯一!

无限的感恩,牵系于这一生的唯一。看吧,我们已点亮希望,迈向未来;看吧,我们要带着梦想,走向无垠;看吧,我们一定要会担负起今天的重托,去书写明天的绚丽。

[感恩点亮希望初中作文

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篇7:希望作文200字_情感作文

全文共 352 字

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这是为什么?我不禁问自己。乌云已经整整一天了,久久不散,就像我的心情。

中考快要来了,可是我的成绩很不理想,我很认真了啊,为什么还要这样呢?我自己问自己,却没有回应,我该怎么办,怎么办?老师家长的眼神让我的心情很乱,心中的阴霾挥之不去,眼睛就像附上了灰色,我越来越迷茫了,唉!别老唉声叹气的,你看,天晴了。同桌的眼睛满是蓝色,对我说。我回过头,原来天晴了!阳光在脸上摔碎,温暖和煦依旧,天依旧是蓝色的,依旧那么澄澈,那么空明。

我豁然开朗,是啊,乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝。一次考试不能代表什么,我还可以努力,这不是失败,一次考试失利,不代表永远的失败,乌云过后,什么都依旧。我又有什么理由?至少我还可以努力,我没有失去努力的资本。

我重新振作,又一次埋头于题海中……

乌云过后,阳光依旧暖,天空依旧蓝……

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篇8:《有爱就有希望》

全文共 1541 字

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是一盏灯,黑暗里照亮前行的路;爱是一首诗,冰冷里温暖渴求的心房;爱是夏日清凉的风,是冬日燃烧的炉火,是秋日的硕果;爱是一根心链,栓紧你我彼此的心,串起一个个爱的故事。

2008年5月12日下午,四川开始摇晃,这一摇晃把全国人民都给震醒了。电视、收音机上都发出急切的声音“四川发生8级大地震,所有医生、军人、领导等人都来救援......”电视上出现了一幅幅可怕的画面,同学们美丽的校园已变成废墟,许许多多的人也被这无情的地震埋在了地下......过了几分钟,救援队来了,他们的心里只有一句话:“快、快,他们需要我们!”因为高原反应,他们原先魁梧的身子已显得瘦削,脸上也褪去血色,可他们的精神是那样坚贞不渝。我们都颇为之感动,纷纷慷慨捐助。钱虽不多,却蕴含着我们的一片片爱心啊!

一方有难,八方支援。在这次地震中,我们也看到了一些令我们感动的人物:谭千秋,姿势将永远定格;张米亚,摘下我的翅膀,送给你飞翔;袁文婷,青春定格在20岁......

这是四川汶川大地震。

2010年4月14日早上7:49,玉树发生7.1级地震,温家宝在黑板写着“新校园会有的,新家园会有的”时,中国人民全部有了坚强......

让我们记住这些不寻常的年代,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的希望

在2008年5月12日下午14时28分,四川汶川县发生8级大地震。那时,大家都在安心上课,汶川大地震毫无征兆地降临到你们头上。四川大地震让我很是吃惊,但令我更吃惊的是这次的地震竟然比唐山大地震还要厉害,还要凶猛,达到8级,这是令人无法想象的。和我一样在学习的学生们遇难的遇难,死亡的死亡,而我们还生活在幸福快乐的日子里,我感到很幸运。此刻我的心情是沉痛的,是苦涩的,是伤心的……

从地震发生到现在,每天晚上睡觉前一闭上眼睛,我就反复的想:我可以舒服的躺在床上,吃饱喝足盖着被子睡觉,可就在几千公里之外,就在同时同刻,很多人正在被冰冷沉重的楼板和砖头压着,在残垣断壁的缝隙中挣扎着,他们的心或许正在慢慢绝望,或者抱着最后一丝希望苦苦等待着救援人员……我不知道那种自己动弹不得,疼痛和寒冷一并袭来,只能把生存的希望寄托在别人身上的心情有多么的难受!!!

地震之后,我才终于明白,人类是多么的渺小,生命是如此的脆弱,就那么几秒钟, 一切都完了!美丽的家园变成残垣断壁,几十年盖出的城市变得面目全非,活泼可爱的孩子变成了一具具冰冷的尸体,曾经的欢声笑语变成了撕心裂肺的哭喊……祈祷,祝福,默哀,援手,平安,雄起——我们反复念叨着这些词汇,总理哭了,国民哭了,一切有良知的人都哭了。

我从电视上知道这地震是新中国成立以来,破坏性最大,波及范围最广的地震,除了海南和黑龙江无震感外,其它地方均有震感。在一张航拍图片上,我看见映秀镇面目全非:砖块、瓦砾、钢筋随处可见。每一张照片牵动着我们的心:一个小男孩那蓬乱的头发上撒满了粉末,脸上粘满土粒,鼻子上还插着一根气管,但那双眼睛里充满着求生的期望。许多人被这场灾难无情夺去了自己宝贵的生命。

“一方有难,八方支援。”是这场灾难救援情况的真实写照,各国的专业救援队来了。温总理来了,胡总书记也来了。你们一定要相信党和政府,虽然你们失去了亲人,不过你能活下去,是不幸中的万幸。你们能好好活着,就是对他们最大的安慰。 伸出手臂,为灾区献血的人民……只要我们中华民族将爱心凝聚,我们就会变得强大而不可战胜!我不知道奥运年的中华大地为什么这么多灾多难,但我相信灾难不会将我们摧垮,一次又一次袭来的灾难只能使我们的意志更加坚强,使我们中华民族更加团结!“别害怕,我就站在你身边,看黑夜无法吞没黎明的天!”

别灰心,阳光总在风雨后。只要你对美好生活的向往,美好生活一定会展示在你们面前!祝愿你们明天更美好!

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篇9:生活需要希望作文800字

全文共 877 字

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悲观者说:“希望是地平线,即使看得到,也永远走不到尽头。

乐观者说:“希望是启明星,即使摘不到,也能告诉你曙光就在前头。”

我则认为,希望是一个目标,一种信念,一盏路灯,成功离不开希望,她激励人奋进;艺术离不开希望,她动人心弦;生活离不开希望,她给人以力量。

希望使小溪坚持不懈地流入大海,希望使濒危的人获得新生,希望使遭受挫折的人重新焕发光彩,希望使身处逆境的人走出“山重水复疑无路”的困境,到达“柳暗花明又一村”的新境界,生活需要希望。

希望给人以力量,一种坚持不懈,永不放弃的力量。勾践战败,因为有希望,卧薪尝胆,终于三千越甲可吞吴一雪国耻,成为春秋一霸。刘备落破成民,因为有希望,三顾茅庐,终于请出“卧龙”,最后天下三分。贝多芬听觉丧失,因为有希望,坚持不懈,终于创作了《田园交响曲》,《命运交响曲》等传世佳作,生活需要希望。

希望给人以动力,一种奋勇前进,不达目的势不罢休的动力,它让你感受到生活是有意义的,成功就在不远处,世界原来是充满爱,它让你不断进取,不断奋斗,让你懂得失败乃成功之母,却不会让你走向“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀境,生活需要希望。

希望给人以快乐,一种劫后重生,享受成功的快乐。它让你懂得生命的宝贵,懂得时间的珍惜,让你的生活充满温馨与快乐,不再为遭受挫折而灰心丧气,不再为失败而闷闷不乐,它只会让你相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的勤奋,让你懂得“不经寒冬彻苦寒,哪来梅花扑鼻香”的刻苦,生活需要希望。

希望是珍珠,一颗颗穿串出我们美丽的人生,希望是日记,记载着我们的坚持不懈与成功快乐,希望是导师,指引我们在人生大道上坚信自我;希望是挚友,在我们彷徨与无助的时候,给我们温暖和力量。

啊!希望编织成了我们一个个梦;啊!希望谱写了一首首感谢的歌;啊!希望绘出了一幅幅精彩的人生大道;啊!希望叙说着生活的快乐与艰辛。啊!让我们用自己的双手捧起一个个希望,留住一个个精彩的瞬间,让我们打开自己的心扉,拥起一缕缕希望,摄下一个个温馨。让我们全部行动起来,把希望的种子播向世界每一个角落,让快乐永驻人间,让生活充满希望,让人生充满希望。

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篇10:希望你能这样对我说作文500字

全文共 512 字

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在我考试考不好的时候,我希望你能对我一句鼓励的话语,在我英语学好的时候,我希望你能对我多说一些表扬的话语。

希望在去少年军校的时候,你能对我说声:“儿子,加油!”让我拥有足够勇气面对魔鬼般强度的训练。

希望在我那将参加全国书法比赛杭州站的时候,你对我说:“儿子,拿不拿奖没有多大关系,重要的就在于你参没参与。”这句话让我有了良好的心态,迎接这项比赛。

在我的那场篮球比赛中,打得十分精彩。我也知道,当时,你也在场,只是不想让我看见。比赛开始了,我们一直抢不到球权。大家也有些无精打采了,但是我们仍然齐心协力,永不放弃!俗话说得好:团结就是力量!我们开始焕发斗志。

接着我抢到了球,一个转身,手一弯,那一条弧线直接穿出篮框,“哔……”的一声,球进了。大家无比的兴奋,3比2,那时,我听见了观众的欢呼声,而我却没有听到您的声音。我当时多么希望你说一句:“儿子,好样的,加油!”

在我去广州长隆那时,我觉得坐过山车很刺激。这时,我踏上了过山车之旅,直到轨道弯曲成90°的时候,我的心仿佛碎了一地。伴随着尖叫声,这样冲了下来。那时,我多么想听你说一声:“不要怕,有我在呢!”

在我需要您的时候,也希望您能这样对我说:“加油,我相信你,儿子!”

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篇11:春天的希望作文400字

全文共 406 字

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冰雪融化了,苏醒了的大地泛出新绿,生生鸟语传送春的信息,春来了,春是挡不住的,因为新的一年到了,到处又充满了希望,希望无处不在,只是你有没有发现他而已。春天的希望更是无处不在,无处不有,那就要看你是否细心了。啊!我们似乎已经闻到了春天的气息,春天的希望,只需我们去追寻它!

在春意盎然的春天!

嫩绿的小草也偷偷地从土壤里钻出来了,因为他闻见了春天的气息,听见了春天的呼叫,看见了春天的希望,看见了春天的美丽景象。

在欣欣向荣的春天。

粉红粉红的桃花姑娘也害羞的打开了门窗,因为她闻见了春天的气息,听见了春天的呼叫,看见了春姑娘的身影,看见了春天的希望,看见了大地母亲的笑容。

在万物生辉的春天。

大地从寒风中苏醒过来了,因为大地妈妈闻见了春天的气息,听见了春女儿的呼喊,听见了春女儿的召唤,也看见了春天的一切希望。

是啊!春天的希望无处不在你在路边看见的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。这一切一切都是春天的希望!

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篇12:在希望的田野上作文

全文共 734 字

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自从老师宣布要举办“走进希望田野”的活动后,我就天天期待着,总想着赶快去看看。终于等到了这一天,我和小伙伴们迫不及待地登上大巴车,奔向那片渴望的田野。

仰望天空,万里无云,感受着凉爽的风向我们吹来,让一直生活在城市中的我感受到不一样的清新。我们参观的目的地叫胥老三农场,农场主带我们参观了许多现代化机器,比如:撒农药无人机、小麦收割机、水稻播种机、巨型拖拉机……当我看到巨型拖拉机的时候,它的高大令我十分震惊:车轮直径大约有1米,车身的高度有2到3米呢,站在它身边,我就是个小矮人。

随后,我们来到麦田前面:金黄的麦田一望无际,迎面吹来一阵风,麦苗在风中翩翩起舞,卷起一阵金色的麦浪,看得人心情非常愉悦。

远处还有收割机正在工作,它从我们身前开过的时候,发出巨大的轰鸣声,引得大家尖叫连连。等收割机从我们身边开过去,我们就像飞出笼子的小鸟一样冲进田里去寻找麦穗儿。许多麦穗儿都藏在草丛里,必须要仔细观察才能发现它们。

离开农场,我们跟着老师去到了另一个目的地——火龙果园。到达火龙果园后,我们就像一只只贪食的小老鼠,一下窜入了果园内,那速度毫不逊色于百米冲刺。

以前一直吃火龙果,却不知道火龙果原来是长在树上的。火龙果树枝上生了很多绿藤,藤长约1。5米,宽约5厘米,厚约1厘米,上面还长着细小的刺。绿藤呈奇特的三角形长长地垂下来,像女孩的头发,红艳艳的火龙果像一个个花苞,又像是红宝石点缀在藤上,让人赏心悦目。我摘了两个又大又新鲜的火龙果放进背包,准备带给妈妈尝一尝。果园里还有无花果、提子、桃子,如果不是我带的钱不够,真想每样都买回去呢。

这次的小记者活动让我受益匪浅,让我们不仅亲近了大自然,还见识了现代高科技给人们生活带来的便利。我一定要好好学习,长大以后做一个有用的人!

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篇13:踮起脚尖,看到希望作文800字

全文共 768 字

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一个人,如果没有了希望,他的人生实践也就停止了。在困境中,不要让那恰恰高过我们眼睛的障碍的围墙使我们的希望破灭,使我们的生命静止。所以踮起脚尖吧,让我们看过围墙。

海明威说过:“一个人可以被打败,但不可以被打倒。”陈省身和黄永玉被打败了,但并没有被打倒。他们是被其他事物所打败,但却因为数学和美术而又打倒了其他事物。他们用乐观的心态打倒了一切,从“围墙”中走了出来。

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观人眼里,原来可能的事也变成不可能 ;在乐观的人眼里,原来不可能的事也变成可能。那么,如此看来,做一个乐观者,我们何乐而不为呢?

成功不单单是取决于心态,勤奋也是其重要的一个因素。蚂蚁所以勤奋,是因为它要仰望那些轻而易举取它性命的怪物;小鸟之所以勤奋,是因为它要飞向更美丽的天空。只有勤奋,只有常仰望天空,才能让我们知道什么叫“天外有天,人外有人”,才能让我们找准自己应奋斗的方向,才能改变现状,走向成功美好的未来。

人生错位,比比皆是,梦想与现实,理想与情感的错位等等。错位的人生一样可以美丽。也许在某个方面有所欠缺,会出现错误,既然错了,就寻求另一条路,并朝着这个方向一直努力下去,或许也能有个不错结果。这大概是因为人生本无完美,刻意制造完美必然会失败,而自然产生的一切才是真正的美丽。让我们踮起脚尖,越过错位。

其实,每个人心中都有盏灯,它让我们知道,人的一生,无论平庸还是辉煌,失败还是成功,关键在于每个人的选择,这选择并不局限眼前的几个,这盏灯会伴随着我们去寻找新的希望,越过那“围墙”。

踮起脚尖,就是要我们把问题看得更透彻,当我们遭遇失败,当不幸的消息一个一个地来临,让我们踮起脚尖吧!让我们看到新的希望!

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篇14:生命的希望作文

全文共 657 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴着这动人的旋律响起,一同被想起的还有那段温暖的记忆。

那是一个阴沉沉的下午,天纯净得没有一丝彩云。远远地,我还是可以依稀的辨别出横幅上的字幕:让爱点燃生命希望——新安江第一小学二零一七年第二学期开学典礼。

在这个特殊的日子——3月5日,我们举行了隆重的开学典礼。可是,一年级的叶瞻炜小朋友却没有机会来看一看这隆重的开学典礼,他身患重病,已经没有了免疫能力。他的家人为了他已经耗尽了全部的财产。

天空中下着蒙蒙细雨,雨带着点点寒意降临到大地上,却阻拦不了善良的人们心中荡漾着的阵阵暖流。雨点落在我脸上·手上,冰凉冰凉的,竟也有几分诗意。

当少先队大队长吴安乔的演讲结束,《爱的奉献》音乐响起来了。啊,是这动人的旋律呀,叶瞻炜小朋友还是一年级呀,他年龄是那么小,却还要坚强的与病魔作斗争!六年级的同学们庄重地在台上表演了手语,透过他们那一双双诚恳而认真的眼睛,我仿佛看见了叶瞻炜小朋友在康复台久违的笑脸。随着歌声,各班同学代表神情庄重地,陆续走上讲台,将装在信封里的善款连同爱心和温暖一起放进捐款箱里。有些班级捐的太多了,以至于塞不进那狭窄的洞里。台下的老师和同学都没有说话,只是默默地祝愿着这个不幸的孩子能快点好起来。

望着那一双双庄重而认真的眼睛,望着那一封封装满爱的信封,望着那被斜斜的雨幕映得有些模糊的横幅,我怎能不被感动?听着那动人的旋律,天地仿佛也被感动了。正如歌声中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”相信大家的爱能让叶瞻炜早日康复,重返校园。

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篇15:希望的寄托作文500字

全文共 509 字

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花已凋零了,乌云快疲倦了,田已快干涸了,这一切的生物好像似乎都有失去了生机。

这一刻天空是如此的明媚,夺目的阳光让人无比舒适,看到高中的太阳,好似那大大的希望

瞬间,乌云满布了天空,让人觉得这一切的希望都被覆盖了。天空已滴滴哒哒下起了小雨,看见此刻的景象,我的心中却烦燥起来,本来好好的天空却突然下起了雨,看见雨洒在花的叶上,洒到鸟的翅上,洒进田的谷上。洒到叶上是为花的绽放,洒在翅上的是为了鸟的翱翔,洒在田中是了为谷的茂盛。原来它的到来是为了更多生物的生机,看到这一幕的景象,似乎也不觉得希望是被所覆盖了,而是寄托给我们的另一份希望。这时候,我的感触悄然变了。让我明白了原来雨也是一份希望。当你需要它时,它会毫不犹豫来到你身边,当你不需要它时,它便独自躲到黑暗的角落中。

人生也便如此,只要有欢乐之时,必有伤感之时,当你遇上不如意时,想想它的好,拾起你的悲伤,就当那是你成长路上幸福的插曲,即是这样又何乐而不为呢?

雨渐渐变小了,天边一道彩虹映入了我的眼帘,它的美由七色并排而成的。虽它没有彩虹娇美的身姿,却有一颗无比善良的心。

你,悄悄进入了我的世界,让我看到了你的存在,让我感觉你的善良,让我明白了你给的——依旧是希望。

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篇16:新的希望作文

全文共 430 字

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快乐的暑假终于结束了,新学期我迎来了我的初三生活。新的学期,新的起点,努力创造新的好成绩。

踏着欢快的音乐声,满怀希望回到熟悉的校园,看着熟悉的同学和老师开始了我们新的征途。无论过去的学习生涯是如何度过的,无论在过去的学习生活中你取得哪些成绩遭受了哪些挫折,这些都已经成为历史。从今天开始,我们需要的是踏踏实实一步一个脚印,在新的起点上创造新的辉煌。在新的学期里,你的个性你的个性可以去张扬,你的雄心壮志可以去实现。课堂是你们放飞梦想的乐园,知识的海洋任你遨游。天高任鸟飞海阔任鱼跃。在新学期里,忘记过去,挥动你的翅膀,在知识的天空尽情的翱翔。你的目标可以是考上理想的高中,你的目标可以是追赶或超过某个同学,你的目标可以是在下次考试中要考多少分。目标可以很大也可以很小,但是绝对不能没有。也许在实现目标的路上不是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不管怎样,都不能被任何困难打倒吧!

新的起点,新的希望。让我们充满激情斗志昂扬的的踏上征途,要相信,未来是我们的。

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篇17:小学五年级作文我希望600字左右

全文共 804 字

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希望不一定会实现,但我们要敢与希望,并为之奋斗。——写给自己 Hope may not be realized, but we must dare to hope and fight for it.—— Write to yourself

遥想当年,刘备希望诸葛亮能出山辅佐他,帮他实现统一中国的梦想。于是,三顾茅庐,请得卧龙出山。这下,刘备如鱼得水,如虎添翼,对诸葛亮是言听计从。赤壁一战过后,奠定了鼎足三分国的气势,北方曹操,仗有天时;南方孙权,据有地利;西方刘备,仅凭人和。

此时此刻,曹操希望孙刘两家反目成仇,他好坐山观虎斗,享尽渔翁之利;孙权希望曹操攻打刘备,他好趁此机会,歼灭曹操;而刘备,在希望有一个好时机,既能灭了曹操,又能吞了孙吴。曹操的希望似乎有些实现了,刘备为了给关张报仇雪恨,亲自出战东吴孙权。赵云、孔明几番劝阻,以大局为重。可刘备一想起结义兄弟之死,就心中不适。桃源结义之时,他们三人曾对天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

就在他的义气为先中,他所带人马尽皆烧死,自己败走白帝,多像当年曹操的败走华容啊!

刘备虽逃得性命,但没过多久,就死于白帝了。

孔明为报刘备知遇之恩,竭尽全力辅佐少主刘阿斗。可刘阿斗是扶不起的呀,听信谗言,几次三番招孔明回来。可怜孔明七擒孟获、六出祁山尽皆枉费心计。孔明就这样带着没有统一中国的遗憾,愧对刘备的内疚离开了人世。

孔明死后,少主更加荒废朝政,蜀国日渐衰败。最终,被曹氏所灭。最可恨的是刘阿斗,不仅投降,而且当人问他安乐否时。他竟说:“此间乐,不思蜀也。”倘若刘备、孔明泉下有知,焉能容得他这番堕落。

三国中,只有司马家族是最后的赢家。刘氏、曹氏、孙氏皆因子孙没出息而灭亡,司马家族才是真正的渔翁得利。

希望,你只是一个美好的愿望,一个值得我们为之努力,为之流泪,为之流血,甚至为之而死的愿望。即使你不能够实现,我们也要努力。因为,你是我生活的动力。

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篇18:在希望的田野上作文

全文共 447 字

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这是一个金风送爽的日子,老师带着我们一起走进了“希望田野”。

“到了!到了!”我们这一群小记者欢呼雀跃,经过漫长的期盼,终于来到了横扇“开心村”。

一眼望去,一片绿油油的菜园。技术员小张叔叔成了我们的向导。走在久违的田埂上,他为我们介绍了许多熟悉又陌生的蔬菜。其中,不得不提的是“香青菜”,它是我们吴江的特产,别的地方都不适宜种植它呢!我们一路走着,小张叔叔一路介绍着,不经意间居然把我们带到了一个人间仙境——科技农业智能展览馆。那里面有各种各样稀奇古怪又美妙绝伦的植物,其中我印象比较深刻的是桫椤。桫椤是比恐龙生活时间还要长的植物,它是草食性恐龙的主食。恐龙虽然灭绝了,但它却还顽强地活在地球上,活在这展览馆里,向我们诉说它的历史久远。桫椤属蕨类植物,有“蕨类植物之王”的美誉。它中空似笔筒,叶螺旋状排列于茎的顶端,极其珍贵,堪称“国宝”。

时间过得真快啊,还没看够、还没听够,这趟参观就结束了。我们带着沉甸甸的知识离开了这片希望的田野。下次,我希望带着爸爸妈妈再来到这一片土地,走一走、看一看。

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篇19:绿色的希望作文

全文共 539 字

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陕北的绿,含蓄而温暖,羞答而坚定。刚刚露出的绿是那种略带黄色的淡淡的绿、嫩嫩的绿,给你一种新生命的意义,让你由不得去呵护它。突然有一天,你会发现满山遍野的绿,一下子就到了你的身边,叶子是那样的有活力,微风吹过一阵幽香,充满了浓浓的春天气息。到了夏天,阳光充足,叶绿素大大增加,绿又变成了一种青绿色,绿油油,沉甸甸,传递着一份热情与厚重。秋天来了,绿色慢慢变淡,叶子上增添了锈迹般的黄色,透出了许多的无奈和依依不舍的惜别之情。

陕北的绿,代表的不仅仅是大地的植被和颜色的改变,更代表的是一种生活,一种由寒冷向温暖的改变,一种由饥荒向温饱的过度,一种由冰封走向播种的希望。因为在陕北的过去,漫长而寒冷的冬春交替季节,伴随的是没有棉衣御寒,没有蔬菜可吃,农村人饥寒交迫,过着近乎原始式的生活。

陕北的绿,弥足珍贵,是它与南方一年常绿相比较,时间太短了的缘故。陕北的绿来的晚、去的早,真正大面积的绿就集中在每年的五月到八月的四个月时间,只占全年的三分之一。人们在一年当中,很长的时间想念绿、等待绿和盼望绿,很短的时间接触绿、拥抱绿和享受绿。在绿色与苍凉交替的过程中,那种期待、喜悦和惜别的感觉是南方人永远也体会不到的。

陕北的绿,我心中的绿。她是一种心情,一种记忆;她更是一种承载,一种希望。

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篇20:那株金色的希望作文600字

全文共 594 字

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一朵金色菊花在夕阳下朝落日微笑,展现它的风采。

小学,因我校的校花为菊。故学校给我们每人发了三颗小苗。我们都很欣喜,前后转着,夸着自己的花苗,讨论着如何养它们。我坐在座位上,歪着脖子,歪着头,嘴角微微上扬,仔细端详手中的三盆花苗。心中想,日后一定要好好照顾它们,让它们开出金黄色的花朵。

我跳着,抱着怀里的三株小生命。心情极好,书包里的文具盒内的笔被我跳得直响。但见后面有人将花打翻,我便又不敢跳了,只敢,慢慢缓缓地走着,生怕一不小心,就会付出损失一个我寄予希望的小生命的代价。到了家,我立马把三个“小家伙”放上了阳台。

等到快日落的时候,我又迈着轻轻的脚步来到阳台,生怕吵醒了尚在沉睡的花儿,也怕破坏了那份夕阳西下的诗情画意。晚霞映红了天,映红了小芽儿的脸蛋儿,一切都是那么美好与静谧。

夕阳如残月,晚霞似血,我忧心着小芽儿的生死。如今阳台架上已只有两株小芽,另外一株已经腐败,现在仅有的这两株中有一株已不再苍翠,颜色已与黑色相似,贴进泥土,似已耗尽了所有的力量……

后来,我越发仔细地培养最后一株幼苗。一天,妈妈在阳台叫:“你看,长出花骨朵儿了。”我立马以百米冲刺的速度奔跑过去,果真,一个菊黄色的花骨朵儿正小巧玲珑地冒在那儿。渐渐又是一个夜晚,我又静静来到阳台,一朵花,如军人一般站立,又有着说不清的可爱与美丽,它的脸被夕阳映红,这儿就似它的舞台。感谢,那株金色的菊花给了我太多的希望与欢乐。

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