秋天的怀念作文怀念小学（汇总20篇）

秋天的校园真美!

我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶，红红的树叶像一把把燃烧的火把，菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的花朵，还穿着绿衣裳，微风一吹，它就翩翩起舞。

校园右边有一个操场，操场周围有杨树，樟树。它们像一位军人，笔直笔直地站着，守卫校园，一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈，秋风一吹，树叶宝宝就满天飞舞，像一只只金色的蝴蝶。

沿着水泥大道向前走，就到了我们的教学楼，我们教学楼高大整洁，设计美观。特别是到了秋天，夕阳下的黄叶，花坛更美。

我喜欢我们的校园，我们的校园真美。

看！田野里的稻谷，夏天里还是昂首挺胸，现在却像怕羞的大姑娘，腼腆的低着头；金黄的玉米在大地上举着红缨儿，告诉人们：丰收了！

秋天，五彩缤纷的秋天！

道路上，一片片火红的枫叶在空中飘舞着，夹着一股秋天的气息落下来，把道路叶刷的火红，真是“霜叶红于二月花”。

花园里，吹来了阵阵桂花香，桂花是秋天的象征，她用她的香气，涂掉了夏日的痕迹；秋菊傲霜斗寒，坚韧孤傲，与世无争，你看到他们，一定会情不自禁的把鼻子凑上去……，啊！一股冷香沁人肺腑，略带寒意的花瓣向外翻卷着，像节日的礼花四散飞舞。

秋天，丰收的秋天！

走进果园，你忍不住会直流口水：黄橙橙的大鸭梨，红通通的“红元帅”；大枣树上缀满了一颗颗小果实，红得那么鲜艳，那么逗人喜爱。人们个个笑容满面，喜气洋洋，到处是一派欣欣向荣的景象。

秋天，是丰收得季节，是色彩最绚丽得季节。我喜欢收获得秋天！

[收获的秋天小学生作文

有人说，秋天是丰收的季节，可我说，秋天是多彩的季节。

今天，我和爸爸去寻找秋天。在大马路上，我看到梧桐树叶子象蝴蝶一样飞到树妈妈的脚下。雨姑娘把画画颜料洒下来，她把灰色给你柳树，柳树叶子象残兵败将一样四处流浪;她把红色给了苹果，苹果你挤我碰，争着人们采购;她把橙色给了柑子，让人们看到流口水;她把黄色给了稻田，金黄色的大地等待人们收割;她把绿色给了河流，装饰了祖国美好河山;她把蓝色给了天空，秋高气爽的时刻让人们尽情欢唱

那菊花仙子的颜色就更多了，红色的、黄色的、白色的、还有红白相间的，秋菊花香深深吸引了我，那里有菊花，我就拉着爸爸往那里走，一边走一边念着东晋诗人陶渊明的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”。

在这样的季节总会想起我的爷爷。以前想起爷爷来会有些悲伤，秋天对我来说是一种凄凉。而今想起爷爷来，却满是温馨，秋天对我来说是一种风姿。

爷爷长得瘦瘦的高高的，皮肤黑黑的。说起话来快言快语，掷地有声。爷爷是名党员。一生正直，勤劳，简朴。

小时候严厉的妈妈督促我写作业时，爷爷却总是对我说：“玩会儿写会儿，不要一直写！”爷爷告诉我学习要劳逸结合。

第一次写作文，自我介绍。正愁眉苦脸的时候，爷爷来了：“这个最简单了！先说我是某某某……”结果最苦恼的作文成了一篇最优秀的作文。

最难忘的是9岁我生日。当时爸妈不在身边。爷爷问“明儿你要过生日了，想吃什么啊？”我说我想吃很小很小的那种小生日蛋糕。结果第二天一早，爷爷就骑着自行车出去了。过了好久好久，爷爷才回来。爷爷说：“我跑到某某村了。咱村儿没卖那种蛋糕了 ， 邻村也没有，我跑了好几个地方……”爷爷居然跑了那么远，只是为了我的一个小小蛋糕。

后来初中住校。有一次午饭后，我照常进教室学习。突然听到爷爷的声音，我抬起头头，看到爷爷出现在了门口。我很高兴！“我来看看你。”爷爷说，“刚吃过饭，你就学习啊？出去转转。饭后立马用脑，血液都上到大脑了！身体是革命的本钱！”

初二时候，爷爷生病了。我记得当时在学校考试，看着卷子，脑子里却全是爷爷。后来听同学说猕猴桃治癌症，我立马买了猕猴桃回家看爷爷。当我急匆匆赶到家的时候，老远就听到了哭声，一屋子的人，都在哭泣，爷爷已经走了，爷爷没有吃上我的猕猴桃……

爷爷在我生日那天火葬了。

如今爷爷离开已经好多年了，偶尔会想起爷爷，但心中却满是力量。。。

三年级作文美丽的秋天（一）

啦啦啦啦啦啦！秋天来到啦！天气十分的凉爽。风爷爷这吹吹那吹吹乐呵呵的。大雁排成“人”字形飞到空中后拍拍翅膀好像说：“小朋友们明年再见”。

我们往果园里睢瞧吧葡萄娃娃挂在架子上穿着花衣裳有紫红的、奶白的、淡绿的……各式各样的颜色漂亮极了。咦！苹果树上怎么会有小朋友的脸蛋？哦原来是苹果成熟了一个一个好像小朋友灿烂的笑容。农民伯伯忙得不亦乐乎一直在摘着丰收的果子。

再往田野里看看稻谷梳理着它那金黄色的头发还笑眯眯的好像在向我们诉说着自已的快乐呢！

呱呱呱呱呱呱小青蛙叫着种庄稼也有我的一份功劳呀！因为我和兄弟姐妹们用长舌头捉吃庄稼的害虫。哦！对怎么把青蛙给忘掉了？我们可真粗心……

我爱你美丽的秋天！丰收的佳节！ 三年级作文美丽的秋天（二）

夏姑娘走了，秋姑娘踩着轻盈的脚步，悄悄地来了。

秋姑娘来到田野上，她看见农民伯伯裂开了嘴，欣喜若狂地在金色的田野里收割谷，农民伯伯开心地说：“丰收了，丰收了，今年丰收的粮食比去年丰收的粮食多一倍，可以卖很多钱呢！”她还看到：丝瓜挂在叶藤上荡秋千；高梁像一个喝醉老翁，他醉得脸红的像血一样；棉花绽开了雪白的笑脸，她好像在说：“看我多美丽啊！”还有豆夹挣着大大的肚子，小豆子从豆夹中蹦了出来，离开了妈妈。

秋姑娘来到果园里，她看到：紫葡萄搭起了金字塔；()梨瞪黄了脸，好像在跟其它水果挑战比美；柿子也不甘示弱，它挂起了一盏盏红色的小灯笼。

秋姑娘又走进了花园，桂花米粒般大小，走在老远，她都能闻到桂花的芳香。枫叶像一只只红手套，看到这美丽的景色，我不竟想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”还有菊花白的似雪，粉的似霞，红的似火，迫不及待地绽开了，有的像小绒球，有的像飞泻的瀑布，还有的像礼花，美丽极了。

秋姑娘走了田野、果园和花园，到处都是欢声笑语：“这就是丰收的秋天，冬天快要来了……” 三年级作文美丽的秋天（三）

蓝蓝的天空飘着白云，大雁在天上飞翔。小河边有棵高大的梧桐树，黄黄的枫叶飘下来，飘到了青蛙的荷叶上。青蛙跳出来把枫叶当作衣服穿。枫叶又飘到小朋友们的手里，他们似乎看见了枫叶跟他们道别呢！

秋天是丰收的季节，果园里的水果都成熟了，苹果甜甜的，橘子香香的。人们还常常被那好吃的水果吸引过去，农民伯伯高高兴兴的去摘果子，果园里还有很多很多香甜的水果呢！

田野里农民伯伯养的牛、羊全都长得肥肥的、壮壮的。稻田里像盖了一床金色的被子一样，高粱笑弯了腰。蔬菜又大又新鲜，特别是胡萝卜那味道吸引来了很多小白兔。

“小朋友们冬天快要来了”。这是秋风的声音。小朋友们穿上一件件漂亮的棉袄。小麻雀把粮食、房子都准备好了。小树木们都跑到大树妈妈的脚下过冬了，世界万物都在准备过冬了。

石榴先生居然送给秋姑娘一袋袋红珍珠。

把秋天的大门打开了，像一只只蝴蝶在林间飞舞着。

看起来非常诱人；胖乎乎的石榴先生看起来非常可爱，让人感觉眼前一亮，一闪一闪的，香飘十里”啊！ 树林里，真是“丹桂花开，像一个个羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黄色的桂花散发出一股沁人心脾的香味，像几个要好的姐妹在说悄悄话；有的低下了头，白的像雪、黄的赛金、粉的似霞……五彩缤纷， 看！公园里真热闹！五颜六色的菊花争奇斗艳。

有红的、有黄的、有绿的、还有紫红色的……漂亮极了！田野里， 这就是我眼中美丽的秋景，美丽极了！她的姿态也很动人：有的凑在一起，从远处看，照亮了整个大果园， 瞧！果园里硕果累累！苹果娃娃露出了红艳艳的笑脸，他会送给秋姑娘什么呢？没想到，正在树上荡秋千呢；梨宝宝和柿子宝贝一个挨一个地挤满了大果园；紫莹莹的葡萄小姐特别爱美，她在紫色的脸蛋上涂满了一层亮晶晶的粉末，秋姑娘匆匆地来了，就像一串串的紫珍珠， 夏姐姐悄悄地走了，一片片树叶落下来，让我们一起享受这迷人的景色吧 ，她趁你没留意，金灿灿的稻谷笑弯了腰。

[美丽的秋天小学5年级作文

冬天来了，秋天的脚步远了。一切都是刚刚经历过的感受，总是舍不得忘掉。时不时的，就陷入了对秋天的怀念。

要说我最喜欢的季节是什么，那肯定是秋天了！秋天是个辛勤播种后，丰收的季节，让人不仅收获了食物，还收获了劳动后的喜悦。

我怀念秋天的田园。农家的园子里，藏不住丰收的景象。你看，那是谁家的南瓜成熟了。远远望去，东倒西歪的躺着，像一个个肥肥胖胖的金娃娃在睡着懒觉。有弧形的，像半个救生圈；有滚圆的，像孕妇的肚子；有的颜色红红的，像一个个红脸的关公。

将南瓜摘下，洗干净，切成块，蒸着吃甜甜的，熬成粥香香的，真是棒极了！

对了，那些白色的是什么东西？你猜对了，是冬瓜。那些白白胖胖的，有的长有的壮，随着秋天的到来，它们逐渐脱掉绿色的衣服，换上银白的外套。越长越白净成熟后的冬瓜身上还有像粉笔灰一样的东西，轻轻碰就粘在手上了。

但最怀念的还是那种类各异水果：苹果、柿子、海棠、葡萄、山楂……真是个属于吃货的季节啊。你看，原来高过人头的苹果枝条，被重重的果实压弯了腰。轻轻一抬手就能摘到可口的苹果。比苹果小一点的海棠果也成熟了。酸酸的甜甜的一只手可以摘下好几个。山楂就像一个个巨型的萤火虫，红的亮闪闪的。一串串令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就是用他们做成的。

而柿子有点神秘，像是一个个红灯笼挂在树上。要是不急着摘他哪怕树叶落尽了，也还雄赳赳的挂在枝头，像是一个个革命烈士。

现在冬天已经来了，我知道冬天也有他的美好，但我还是深深的怀念秋天，因为它让我明白：一个辛勤播种的春天加上一个漫长浇灌的过程，就会获得今秋的收获。

是丰收的季节，苹果、桃子和梨都成熟了。

今天，有小学生在摘果子。近处的小男孩充满微笑，心里想：“我一定要多摘点给老师和同学吃。”远处的有一位阿姨，两旁还有一男孩一女孩提着果篮呢!多勤快的小孩子啊!

右边近处的小女孩身上背了个书包，手上拿了一本书。正在采集标本。女孩把落叶捡起，一片又一片地放进书包。远处有一位小男孩捡起了银杏树的叶子说：“大家看我捡到了一片银杏叶，真像一把小扇子!”

今天，我们都非常开心、快乐!

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝，好像是画出来 的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。

秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看像铺了一层金黄的地毯。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼。

虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。走近一闻，一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，在凉爽的秋风中竞相开放。

啊!秋天真美，我爱秋天!

有人喜欢美不胜收的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但是我更喜欢果实累累的秋天。

秋天除了果实，还有那迷人的秋色。一阵秋风飘过，枫叶不停地欢唱秋天的到来。这时，树上掉下一片枫叶，恰然一看枫叶火红火红的，叶柄上的茎也是红的，但不是那种深红，而是那种比深红淡一点点的颜色!枫叶跟别的树叶不一样，普通的树叶边上是滑的，而枫叶的边长满了“倒刺”，似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔细一看，枫叶像猫的一只爪子，而且那只猫肯定许久没剪指甲了!如果你仔细观察，你会发现每一片枫叶都是不一样的。我相信很多人都跟我一样，留心观察身边的一切。枫叶的纹是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡乱无序。我只知道它天生就是这样的，没有一丝的人工加工。只要你仔细观察你就会发现秋天的枫叶是多么的奇特!

我爱你秋天，更爱秋天的枫叶!

来了，来了，故乡的秋天来了。

秋天，硕果累累。果园里：苹果、鸭梨、葡萄、龙眼、柿子……都散发着阵阵清香。果农们看到了这番景象，不禁喜笑颜开。

秋天，凉风习习。人们都出来活动了，有人比赛放风筝，有人爬上山顶欣赏秋天的城市。大雁和一此候鸟也飞到了南方。

农田里，麦子成熟了，变成了金黄色。一阵微风吹来，这金色的&ldqu;海洋&rdqu;就泛起了团团涟漪。大豆成熟了，好像一个个铃铛发出了叮叮铛铛的声音。金灿灿的油菜花好像想对农夫们说：&ldqu;喂！谷物成熟啦！快来收割呀，千万不要错过这大好的时光！&rdqu;真是说到就到，农夫们一个个都拿着镰刀来收割起了农作物。

公园里，桂花开了。这里的桂花树很多，所以公园就完完全全地被桂花香给&ldqu;罩&rdqu;住了。到公园里来的人也痴迷地陶醉在这桂花香中。菊花也像披散着长发的小姑娘，实在叫人动心。

枫林里，被秋霜打过的枫叶鲜红鲜红的，远看，风吹拂着红叶，好像一团团火上窜下跳。近看，它又像一双红彤彤的小手。法国梧桐、银杏树的叶子都变黄了。而且都纷纷落下。宛如一只只金蝴蝶在低空中嬉戏。

院子里充满了生机。小蜜蜂飞到一串红上采蜜，小蝴蝶也站在那菊花上比美。

秋天，是硕果累累的，是凉风习习的，是金色的，还是充满生机的。

秋天真美。

走进秋天，到处是一片金黄，阵阵清凉的秋风中弥漫着一股野菊花的香气，耳边早已听不见蝉儿们的歌声，到处充满了人们喜获丰收后的欢声笑语。极目望去，果实累累，果园里的红苹果、紫葡萄、笑破肚皮的石榴、黄澄澄的桔子都成熟了。路边的稻田已是一片金黄。成熟的稻谷把头深深的低了下去，好像害羞了的姑娘。路边是一排排向日葵，硕大的花盘把杆儿压得弯弯的了，好像在等人来采摘这香甜的果实，成群的肥壮的牛儿羊儿也似乎沉浸在这丰收的喜悦之中。

啊!我爱这果实累累的秋天。

秋天到了，天气渐渐变凉了。秋天的天空又高又蓝，就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞，一会儿排成”一“字形，一会儿排成”人“字形。

秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的礼服，像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服，天空似乎都变染红了，房子变红了，大地变红了……柏树和松树还是碧绿碧绿的，笔直地挺立着，就像些威武的解放军叔叔在站岗。

秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来，把稻田里的稻子吹变了腰，像在和土地说悄悄话：”我又丰收了！“一个个棉花雪白雪白的，就像天上的白云，要是棉花和白云在一起，都分不清是天上的去还是地上的棉花。豆荚颗颗饱满，风一吹，它们还”哗啦哗啦“地说着话，好像在告诉农民们丰收了，太阳一照，小豆子们就扑向大地。

秋天真美啊！

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

第1篇找秋天

秋天是五彩缤纷的，在哪儿都能找地到它。

你看，公园里的苹果树，树上的苹果像小女孩的脸蛋，向我们微笑。果园里的柿子，橘子迫不及待的跳下枝头争着要人们尝尝它的香甜。一片片黄叶落下来，带来一阵阵“唰唰”的声音。

农民伯伯流下汗水，带来了丰收的喜悦，一阵秋风吹过，麦穗低着头，不好意思的笑了。

秋天是个丰收的季节，也是一个充满快乐的季节，我喜欢这五彩缤纷的秋天。

第2篇找秋天

今天，奶奶带我到大自然里找秋天。

走呀，走呀，我看见树叶变黄了，好像在说：“夏哥哥再见，欢迎秋姑姑。”

走呀，走呀，我瞧见果园里的苹果很红很红，像一个个小太阳，农民伯伯在忙着收苹果。

走呀，走呀，我听见蟋蟀在草丛里唱歌，我发现大雁在蓝天上排成行。

走呀，走呀，我看见枫叶变红了，菊花黄了。

啊，我找见秋天了。快，快，快，告诉奶奶去。

第3篇找秋天

秋天来了，秋天真的来了，秋天在哪里呢？让我来告诉你吧！

一片一片金黄的落叶那是秋天的信，苹果红红的那是秋天的脸蛋，橘子又甜又香那是秋天发出的气息，金黄的南瓜，那是秋天的双手，淡淡的云是秋天的话，仿佛在告诉我人它来到了。

秋天是个多彩的季节，秋天是个丰收的季节，我喜欢秋天。

[3篇找秋天小学作文

人们都说燕子是报春的使者，那么落叶就是迎秋的顽童。我迎着秋风，在公园里奔跑，寻找落下的树叶。

瞧，公园里的梧桐树高大挺拔，那一片片手掌般的树叶在阳光下微微泛着金光，犹如一个个金元宝。风儿轻轻拂过树梢，一片片金黄的叶子纷纷飘落，叶儿们摆动着优美的舞姿，仿佛仙女下凡。抬头仰望，在那细细的树枝上还挂着几片将要飘零的叶儿，它们用尽最后一点力气抓住大树母亲的手臂。可一切都是徒劳，秋风一吹，叶儿们纷纷飘落，悄无声息地落到了湿湿的泥土中，在大地母亲的怀抱中静静地睡了。我捡起一片枯黄的落叶细细端详，叶片上的纹理清晰可见。凑近闻了闻，一股淡淡的香味扑鼻而来。

忽然，一把金黄的“小扇子”从我面前飘过，我伸出手托住了它，哦，原来是银杏树叶。这片树叶呈扇子状，叶片上端弯弯曲曲，似细小的波浪，颜色十分自然，黄中泛绿，绿中带黄。瞧，在那泥土中静静地躺着一片蝴蝶状的银杏树叶，我轻轻将它捡起，细细观察，在这片叶子的顶端也同样有一条波浪。不同的是，叶子的中间有一条缝，把叶片分成了两半，这片叶子看起来就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，又似金鱼的尾巴。

在秋风中，叶儿们慢悠悠地落了下来，有的在空中转个圈儿，那是在跳舞吗？有的快速掉落在落叶堆里，那是在练习跳伞吗？有的在半空中一摇一摆的，难道落叶也懂得一步三回头？大树妈妈伸出长长的手臂，好像也舍不得让孩子离去。地上铺满了厚厚的落叶，宛如一条金色的地毯。漫步林间，脚下不时发出“咔嚓、咔嚓”清脆的声响，宛如一首动听的秋之曲。突然，我感觉到有谁拍了我一下，我抬头看了看，那一片片叶子都摇晃着小脑袋，好像在说：“不是我，不是我。”我望着密密麻麻的树叶，也不知道到底是哪一片。

“落叶不是无情物，化作春泥更护树”，落叶默默地为大树输送着营养，这不就是在告诉我们：生命的价值，并不在于拥有和长久，而在于坦然面对和奉献。

[秋天的落叶小学作文

大自然赐予人类最美的变换便是四季的交替变化。若有人问我喜欢什么那么我会回答说喜欢四季之景。我尤为喜欢小草茂盛，柳絮飘飞的春天;但更喜欢带着浓浓果香气息，景色如画的秋天。 The most beautiful transformation given by nature to human beings is the alternation of the four seasons.If someone asks me what I like, I will answer the scene of the four seasons.I especially like the spring of small grass and catkins; but I prefer to have a strong fruity aroma and picturesque autumn.

夏姑娘走了，美丽的秋天如约而至。虽然人间还保留着夏天的炎热，但是美丽的蓝天也给我们释放了丝丝凉意。这就是秋的气息。

此时的天空白云柔柔地嵌在蓝色的天空下，而那调皮的白云像是把天空拼凑成了一个动物园似的。一朵云调皮地变成奔跑的兔子，而旁边的那朵云则顺势变成凶猛的老虎，好像要去吃掉那只兔子。天上的白云变化无穷，真是让人喜欢。大雁排着整齐的伍，一会儿是一字形，一会儿是人字形，它们好像在说：“我要飞去一个暖和的地方。”

田野里，人们坐在乡间的小路上，就像在金黄的海洋中漂游。笑弯要的稻谷就像金黄的波浪，推着人们前进的步伐。一朵朵棉籽在太阳的帮助下，一个个破壳而出。雪白雪白的就像一个个调的白云娃娃，挂在枝头不肯下来。高梁伯伯拼命的鼓着腮帮子，涨的脸通红，可是就是不肯出气，多久，个高粱地都是一片血红……一眼望去，田野里一派丰收的景色，让人喜爱的不得了。

在果园里，一阵阵果子的香气扑鼻而来。望眼一看，那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。让人情不自禁的想去摘下来，咬上一口，果肉丰满。

秋天的傍晚，晚霞在天空的半山腰上，真是一道美丽的风景。

秋天真是一幅多姿多彩的图画。我爱着如画的秋天。

今天，是爷爷去世三周年的日子，我非常想念他。爷爷是位退休干部，是一位和蔼可亲的老人。爷爷的兴趣爱好非常广泛，他喜欢集邮，喜欢摄影，喜欢垂钓，喜欢烹饪，还是发烧音响俱乐部的成员。

爷爷在世时，教了我许多本领。每年春暖花开的时候，我和爷爷各自背着自己的照相机，去公园拍照。去颐和园拍照兰花，去中山公园拍照桃花，去玉渊潭公园拍照樱花，还去郊外拍照各种各样叫不上名字的野花。一九九四年我出生时，爷爷送给我一套集邮册和一张集邮卡，作为我的出生礼物，

现在我已经有九本集邮册了，每当我闲暇的时候，就翻开那精美的集邮册，欣赏那小巧精致的邮票，那里有无穷的乐趣，使我增长了不少知识。看到集邮册，我就想起爷爷，他一手拿着放大镜，一手拿着邮票夹，专心致志的摆放邮票的神态。爷爷是我的启蒙老师，我非常怀念他。

金秋十月，激情的夏姐姐的任期已满，依依不舍地离开了我们。接下来是宁静的秋妹妹来接替她的位置。

田野里，秋妹妹刚到工作岗位，田野里的稻谷大姐为了欢迎她，连忙把自己的头发染成了金黄色，还梳成了一条小辫子。微风吹来，稻谷大姐扭着身子，跳起了秧歌，稻田里掀起了一股股波浪。农民伯伯们开着收割机收割稻谷，脸上泛着笑容。高粱小妹化妆化得怎么样了呢？我们去看看她吧！咦，高梁小妹为什么捂着脸？哦，原来高粱小妹因为一时心急，胭脂擦的太多了，她想擦掉一些，结果擦得满脸都是，红得像猴子屁股似的，所以才躲在屋子里，不敢出来。

校园里，一阵清香飘来，清新宜神。哦，是桂花小姐的身上喷的香水味啊！我茅塞顿开，因为我的身边正有几个亭亭玉立的桂花小姐站着呢！你瞧！桂花小姐头上戴着金灿灿的凤冠，那是她从选美比赛中得到了冠军，获得的奖品。她穿着用金丝银线编织成的长袖衫，还穿了一条棕色的裙子，合适，显得十分美丽大方。菊花们来了，她们穿着五彩斑斓的衣裳，红的、蓝的、白的、黄的……数都数不清。咦，怎么有位男士在里头？原来是身穿燕尾服的墨菊先生，也来捧场。

秋天太迷人了，果实累累，丹桂飘香，让我们欢迎秋天，尽情欣赏这美丽的景色，加入它们的队伍，像小鸟一样放飞自己愉快的心情。

风吹散了记忆的落叶，夏日渐渐离去，可那件阵阵炎热的气息依旧弥漫在空中，在夏日里街道上车来往，我脑海中一片落叶打破了宁静，往事再次浮现了。

月样那是一个夏季，太阳暴晒在空中，蝉鸣烦燥地响着，花草破烈日俘虏了，低了下头，他们脚下是片干裂的土地。闷热笼罩了整个城镇，温度表上的温度还在不等地爬高，依然没有下降的打算。街道上很静，车子几乎没有，我和几位同学走在上学的路上，我们一路上不停地擦着汗，都期盼早点到校可在烈日下总感觉这条路是无尽地，永远也走不到底。这时一位同学说话了：“大家看！快看那！。”

我们顺着他说的方向望去，那里有位拉着笨重的木块车的老大爷，他吃力的拉着车，虽然车上没东西但他还是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我们去帮忙把！”“嗯！”“同意”“去！”“我们走吧，行动。”我们大步流星地冲上去，“我们来帮忙了。”老大爷笑了笑，擦了汗珠说：“谢谢你们了小朋友。”我们在后面用力一推，车轮滚动了，速度在加速这，那位老大爷也在前方拉着顺着速度，味着节奏，迈开他的大腿跑动起来，豆大的汗珠滚滚而来，“行了可以了，谢谢你们。”“不谢……应……应该的。”我们喘着粗气，走向学校，虽然很热但很快乐，也许这就叫助人为乐把！

滴！滴！滴！窗外车鸣打断了我的思路，那个夏日，那份快乐让我怀念。

秋是美的，但秋是什么颜色呢？是红，是黄，还是绿？抱着这个问题，我决定出去散散步，看看秋天的景色，也许能找到答案。

我首先来到公园，还没进公园就闻到阵阵花香，听到悦耳的鸟声，啊！真是鸟语花香啊！一进入公园大门，就看到许多树叶变成黄色了，那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶，美极了。

花坛里，五颜六色花朵争先恐后地开着，

那美丽的颜色真招人喜欢有黄的、紫的、白的、还有深黄的。那白得像雪，粉得像霞，黄的像金子……漂亮极了！真想摘几朵啊！可是老师说：“不能采摘小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的菊花姑娘。我凑近她们，逗她们玩，我真想跟她们交上好朋友。

我走上田埂，看见了一丛丛，一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻，一阵秋风吹来，它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴，好像在欢迎我。

我走进田野，我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来，田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，乐得农民伯伯笑开了花。

我又来到了果园，看到许多果实都成熟了，沉旬旬地挂满枝头。苹果红红的，高高的挂在枝头，就像一个个小皮球跃向空中。大枣红红的，吃一口甜甜的。黄黄的柿子挂在树上，像一盏盏小灯笼。梨树上的梨黄黄的，像一个个黄色的葫芦。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。你看那边的石榴笑开了嘴，露出了红红的牙齿，好像在欢迎我。

啊！多么美丽的秋天，多么美丽的田野啊！欣赏着这迷人的景色，我真舍不得离开！

[小学三年级作文秋天的颜色