美丽的春天五年级满分小作文（汇总20篇）

春天，万物复出，给人们带来一派繁忙景象。春天的阳光给大自然带来一片生机，嫩绿的青草从沉睡中苏醒，露出她鲜嫩的小芽。冬眠的动物从冬眠中苏醒，从他们的暖被窝中爬了出来，呼吸着春天的阳光。

燕子从南方即将飞回来了，可爱的牡丹花也施展开枝叶，即将开放。各种鸟类都忙碌开来，她们都开始修筑她们的新家，准备繁衍后代。

农民伯伯也开始了一年的忙碌，他们起早贪黑，准备着一年春的开始，耕种，施肥。只有春天种下种子，秋后才会有收获。

大地母亲也开始为她的儿女们忙碌着，她催促着懒惰的儿女们早点开始行动。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们学习也是一样，要在这春天来临之际抓紧时间，争分夺秒，才会取得将来的成功！

导语：春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。下面是小编为大家收集整理的春天美丽校园的作文，一起来看看吧。

篇一：春天美丽的校园

随着春天的到来，学校的美丽越来越显露，万物复苏，绿色的生机让人觉得活力， 武安六中有着一个美丽的校园，在教学楼的前方有一条小溪，几片绿色的荷叶，几条活泼的小鱼，让繁重的学习环境变得轻松，小溪的上面有一拱弯弯的小桥，远远望去这里就仿佛是一座美丽的公园，在看办公楼，几株正在绽放的玉兰花，使学校洋溢着春天的气息，走进办公楼的后面是一片湖，波澜的湖面上时不时的冒出圈圈，那是鱼儿在嬉戏时发出的标点符号，那时小虾在跳舞时踩出的音律节拍，微风吹起，柳条随风摆动，那绿色的秀发只让人羡慕啊，他也好不羞涩的在湖面上照起了镜子，真是一个让人心旷神怡的情景啊。

听，朗朗的读书声在耳边响起，学生们正在勤奋的学习，一年之计在于春，一日之计在于晨，整齐洪亮的声音填满了整个校园，连小鸟也都倾着耳朵，认真的听起来，在这样一个舒适的校园环境中，怎么不会有一个没好事回忆呢，就让我们在这样一个优美的校园中，携手共进。一起努力，加油吧，为了我们的学习生涯，留下我们美丽的回忆。

篇二：春天美丽的校园

春暖花开、鸟语花香，校园里一片生机勃勃的景色。春姑娘迈着优美的步伐来到我们漂亮的校园。当然，这美丽的季节少不了小朋友们。

花圃里，百花齐放、争奇斗艳，美丽极了！瞧，一串红正随风舞动；杜鹃五颜六色，可能想变成五色花；牡丹红遍校园，希望大家在这美好的日子中玩得红红火火……还有一些颜色各异的花儿。周围，小草们纷纷探出头，探望这个美丽的世界。草坛上，香蕉树又长出芭蕉叶，那芭蕉叶真像一把芭蕉扇。还有红花羊蹄甲长出了又红又嫩的小花。

花圃虽美，却没“田园乐”好。小菠菜比谁高，争着要喝水，油菜花也欢乐了，春风拂面，它们翩翩起舞，最老实的还是打白菜。

操场上也是一片生龙活虎的景色，小草脱下黄衣裳穿上绿裙子。早上，同学们做操，枝儿上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“加油！”

哇！这既漂亮又馨香的校园太美了！这春意盎然的校园太好了！

篇三：春天美丽的校园

漂亮的春姑娘兴冲冲地跑进了我们的校园里，把寒冷的冬婆婆给赶走了。

一走进校园门口，就可以看见我们学校的假山后面立着一丛高高的粗粗的毛竹，这一丛毛竹林就像一个个高大勇敢的战士，誓死保护着我们的校园。

再往前走就能看到一棵高高的，叶片是绿色的尖尖的铁杉树，摸着它的树皮，感觉毛糙糙的还有一点儿扎人，树上的叶子这儿一簇，那儿一簇密密麻麻的。 再往里走是我们学校的后花园，里面开满了各种各样的花，其中有一朵我叫不出名字，这种花的花瓣像一个个紫色的、小小的喇叭。还有一种花是蒲公英，我看到的一朵竟然还是金黄色的，非常好看。

继续往前走可以看到一棵刚刚抽出新的、嫩嫩的绿色的嫩芽来的树。冬天的时候，这棵树是光秃秃的很不好看。

在操场上可以看到有一两棵桃花树，它的花朵是粉红色的，一小朵一小朵的开满了树枝之间，非常美丽。

我们的校园里的春天是不是很美丽呢？只要你细细观察一定能发现更美丽的景物。

篇四：春天美丽的校园

一场潇潇春雨过后，大地神秘地发生了许多变化，万紫千红的春天在冬季的影子里渐渐地凸现出来。

学校花坛里，娇滴滴的春梅正跟黄彤彤的迎春花媲美；懒洋洋的桃李尚沉浸在甜美的梦呓中；月季精神抖擞，鸡冠花神情振奋，好像春天给它们注射了兴奋的剂似的。

操场上，棵棵小草被春雨染得碧绿碧绿。操场边沿栽有不少紫荆，眼看叶片一天天多起来，本来秃顶的头冠慢慢被稀疏的叶片覆盖。冬天，它的树干呈棕黑色，而今却变成墨绿色的了。

池塘里，淘气的冰冻被春姑娘赶跑了；小鱼儿愉快地游来游去，兴奋地探出头来，环视着岸边美不胜收的景色。

教学楼旁旮旯处的草丛青翠欲滴，孕满了春的气息。偶尔也能发现几朵早开的野菜花，摘下闻闻，还有一股野菜特有的清香味儿。

天气不冷了。同学们穿上五颜六色的毛线衣，给可爱的校园又增添了许多鲜艳夺目的风景。

冬天的校园美，春天的校园更是美得醉人！

篇五：春天美丽的校园

春天迈着轻快的脚步来了，虽然天一直阴着脸，但各色的花草树木经过雨的浇灌，更加娇翠欲滴了，也使我们的校园更美了。

春天的校园是五彩缤纷的，楼边的广玉兰虽然只有两种颜色，可每一种都能打动人心。粉色的特别惹眼，一直热情奔放地开着，仿佛是一位精神饱满的少女在尽情的热舞。而白色的玉兰那舒展开的花瓣是那样柔软、纯洁、秀美典雅，还有那微微绽开的花蕊，看起来更是素雅。两种广玉兰一起散发出若有若无的暗香，让人神清气爽。

春天的校园真是春意怏然。小池边的柳树刚刚绽出许多小小的嫩叶，在微风中幽幽地舞动着，就象一丛在海底飘动的海带，树旁的草丛中嫩绿的小草和灌木丛也似乎在向大家微笑。

春天的校园真是生机勃勃，紫荆那紫红色的花蕾紧紧的贴着树枝，似乎不想离开。从高处看下来，好象是碧绿的“天空”上有无数颗紫红色的“星星”。

啊！春天的校园真是美不胜收，有那高大的香樟树守卫着我们的校园，我们的校园一定不会有一点儿美丽溜出。

春天的校园就象一个最美的大花园，百花齐放，我爱校园，更爱春天的校园！

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里，春天在那嫩叶上。

今年的春好像个害羞的小姑娘，来的稍晚了些。但当她真的到来时，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美丽所吸引了，纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上，你就会闻到一股春天的气息。对，是花儿，它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿，有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣，迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候，不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧，那一颗嫩芽，悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间，光秃秃的路旁，已是一片绿色。小草们手拉着手，为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看，一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋，想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后，这些小可爱们好像都在说：“喝饱了!喝饱了!”我想，这一颗颗小种子到了夏天已经长大了，学会了生存，学会了奉献。秋，它们已成熟了，不再青涩、稚嫩。冬，它们走向了生命的末端，但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春，有人为她高歌，有人为她低吟。古今中外，有多少诗人作家描写春天的美丽，描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气，绘画春天的激情，展现春天迷人的风采。

我爱春天，爱她蕴育万物的精神。

我爱骄阳似火的夏天，爱硕果累累的秋天，爱白雪皑皑的冬天，但我更爱百花齐放的春天。

春天的风，像母亲的手抚摸着你的脸庞，轻轻的，柔柔的。看，柳树姑娘害羞地垂下了长发，正等春风帮她理一理。瞧，一阵春风吹过，柳树姑娘轻轻甩动她的长发，好美呀！而路上的行人，都情不自禁地缩了缩脖子，好冷呀！

春天的雨，像牛毛、像花针。“随风潜入夜，润物细无声”，春天的雨好滋润呀，悄无声息，万物在她的滋润下，喝饱了，开始悄悄地生长着……

春天的草，生命力可顽强了，她们钻出地面，甚至钻出石缝，努力地装扮着春天，给春天带来了一件绿衣裳。春天的花，可更美了，五彩缤纷。瞧，那片桃林里的桃花，她们正争着、抢着开放，生怕落后……

“呵呵，呵呵…。”是谁在笑？哦，原来是一群孩子，他们也在忙碌着，他们忙着放风筝、捉迷藏……看吧！公园里、森林中、小河边，到处都是他们的身影。

春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在那花丛里……每当听到这首儿歌，我就会美滋滋的。春天真美呀！哦，春天就在我们小朋友的心田里！

春天给人的感觉是万物复苏，等待生命。仿佛一只冬眠的熊即将醒来，一个刚刚醒来的人伸了个懒腰，醒了过来。

春天的美让人感受到了别的东西，含苞待放的花朵；刚发芽的柳条；吐出新丝的小草；新解冻的河流；轻轻吹在脸颊上的春风给人一种希望和期待的感觉。人们不自觉地联想到花草繁茂、繁华灿烂的场景。春姑娘用娇小的嘴唇吹着微微的风，于是蓓蕾变大了，草舒展了，柳树打扮了，河水醒了。我被这一幕陶醉了。当我看到蓓蕾的时候，我希望它会开放。不知道它长大后会有多美。看到草，希望它长出来，但不知道长出来后有多茂盛。当我看到柳树时，我希望它能挺立起来。不知道包扎后有多茂盛。当你身处这一切，你唯一的感觉就是期待。

春天的动感独一无二。看到蓓蕾，我觉得少女在歌唱，看到小草，我觉得少年无拘无束，看到大树，我觉得中年人的激情，看到小河，我觉得小孩子在笑。一切似乎都沉浸在喜悦中，让你在不知不觉中深入其中。

春天的幻想更加独特。万物复苏是一种美。我幻想他们将来会是什么样子。我看到花，就幻想着哪一朵会有拇指姑娘在萌芽。当我看到草的时候，我会幻想是否会有一只小老鼠杰瑞藏在里面。看到一棵大树，我就幻想会不会有一只lenna狐狸安家。当我看到一条小河时，我不禁想知道是否会有柯拉鱼在里面游泳。一切都让我希望他们长得漂亮大方。希望他们创造辉煌的夏日，成就美好的未来。

春天来了!春天来了!我们脱下棉袄，冲出家门去找春天。

春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草从地下探出小脑袋，这儿一棵，那儿一簇，草地上好像镶嵌了零散的绿宝石，漂亮极了。一阵微风吹过，小草随风摇摆，好像在迎接春姑娘的到来。

春天在哪里?春天在花坛里。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着，好像在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷：白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮，姿态也婀娜。你看，有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘；有的才展开几片花瓣，好像还不是很愿意展现自己的芳姿；还有点已经全开了，露出了嫩黄色的花蕊。

春天在哪里?春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让，争先恐后的开花，花里带着甜味儿，闭了眼，树上好像结满了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧!树旁的野花可真多呀。散布在草丛里，像眼睛，像星星，像磷光，还闪呀闪的!

春天在哪里?春天在树林里。你瞧!小树们抽出点点嫩芽，贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过，柳树随风起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢!

春天在哪里?春天在……

我找到春天了，春天真美，我爱这美丽的春天!

“每一个人都有自己的童年往事，快乐也好，心酸也好，对于他们都是心动神移的最深刻的记忆。”这是冰心奶奶笔下的童年，对于我来说，三年级的第一次读书交流会就是最深刻的记忆，因为那一刻，我长大了。

三年级那年，老师第一次在我们班召开读书交流会，我准备的是《三国演义》。在爸爸的帮助下，我完成了幻灯片制作。可是一想还要到台上去展示，我的心立刻又忐忑不安起来。

我总是怕这怕那，万一忘词儿了，万一同学们笑话我了，万一老师失望了，多丢人啊!心里一个劲儿的打退堂鼓。

晚上写完作业，爸爸破天荒的打开电视机，我喜出望外，一切忧虑都抛到了九霄云外，满心欢喜的跟着爸爸一起看起了电视。电视播放的正是三国演义，剧集竟然是我正要讲的空城计。

看完电视，我意犹未尽，爸爸笑着问我，为什么诸葛亮能够用一座空城吓退司马懿大军呢?“因为他临危不乱，镇定自若”，我脱口而出。爸爸笑着问我，你想给别人展示的就是诸葛亮的智慧和勇气，你怎么可以临阵退缩呢?我突然明白了爸爸的用意。我仰起头，向爸爸保证积极面对挑战。接下来的时间，我用了大量的时间和精力进行背诵和练习，背诵的非常流利。

即使是这样，前面的同学展示的时候，我的心还是像兔子似的跳得厉害。终于轮到我了，我上台时紧张得都能听到自己的心跳，手心里全是汗，一开始有点放不开，感觉自己的声音都在颤抖。我偷偷看了一眼老师，她正在看着我，眼神里充满了鼓励。那一瞬间，我的心底里涌起了一股温暖。我的展示越来越流利，声音越来越洪亮。当展示结束后，我再次把目光投向老师，老师正微笑着向我点头，眼神里充满了赞许。同学们也对我的展示报以热烈的掌声，我悬着的心终于放下来了，心中充满了成功的喜悦，就像打了一场胜仗。

事情虽然过了很久，但我还是记忆犹新，在以后的日子里，无论遇到什么样的挑战，我都会静下心来，鼓足勇气，直面挑战，因为经历了那一次交流展示，我感觉自己长大了。

春回大地，万物复苏。在春姑娘的召唤下小花开了，小草绿了，小动物们也纷纷从睡梦中醒来了。春天一派生机勃勃的景象。

春姑娘带着温暖的春风来到小河边。小河里的冰融化了，河水哗哗的流着，就像在演奏换了的乐曲。河岸上的柳树发芽了，细长的柳条就像小姑娘的长辫子似的倒映在湖水中，风一吹，柳条随风舞动，就像在跳着欢乐的舞蹈。绿油油的小草从地下探出头来，好像给大地铺上了一层厚厚的地毯。河岸上的话竞相开放，争奇斗艳，有红的，有黄的，有白的……美丽极了。勤劳的小蜜蜂在花朵上菜花蜜，美丽的小蝴蝶在和花儿捉迷藏。五颜六色地花儿把大地妈妈打扮的更漂亮了。田野一望无际，庄家换上了新衣服，它们争先恐后地向上生长。小燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”其它小鸟听见了，也开心地叫了起来。天空湛蓝湛蓝的，就像用水洗过的似的。

我走在河边，仿佛在画中游玩，我不禁大喊一声：“春天，我们爱你！”

每年的暑假爸爸妈妈都会带我出去旅游，去年我们一家人去了平遥古城，它坐落于山西省平遥县，是一座具有2700多年的古城，至今仍然保留着明清时期的建筑风格。

我们入住了一家古香古色的客栈，客栈里所有房间都是全木质结构，院子一个连一个，房屋一间套一间，就像一个大迷宫。房屋四周雕刻着各种精美的图案，有的是龙，有的是凤凰，有的是九天玄鸟，有的是玳瑁，真是惟妙惟肖。宽敞的四合院内摆放着木质桌椅和秋千，屋内睡的是土炕，床上还放着小桌子，很有年代感。

白天逛街的时候，你会有一种穿越历史的感觉，街道两旁的商铺、戏台、镖局、钱庄都保留着明清时期的原貌，来往行人热闹非凡，时而还会出现穿着古装的工作人员，更加令人身临其境。夜晚的街道更是灯火通明，就像一座不夜城，虽然很疲惫，但还是让人舍不得去睡觉。

平遥古城让我印象最深的就是它的城墙。那里又高又宽，可以看到古城的全景。站在城墙上，每一座古建筑都能尽收眼底，有一种一览众山小的感觉。

我很喜欢平遥古城，希望大家也来玩一玩，看一看。

春天是一个活泼的小姑娘，她轻轻地走来，带走了冬天的寒冷，迎来了一阵春意盎然的景象。

可爱的小燕子，拖着剪刀似的尾巴从南方赶来，叽叽喳喳的叫着，好像在说：‘’春天来了，春天来了！‘’春姑娘施展着自己的魔法，她让大地穿上了绿色的服装，开出了五颜六色的花朵，让百鸟争鸣，让安静的世界充满了生机。

公园里的小草探出了头，尖尖的像一根尖刺，嫩芽从土里冒出来。黄色的迎春花迎风招展，她是春天的使者。公园里开满了粉红色的桃花，花蕊散发着阵阵清香，招引来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，好像在迎接春天的到来。池塘边的柳树也发芽了，一条条又细又长的柳条随风飘舞，像春姑娘的头发。

阳光明媚的周末，同学们拉着爸爸妈妈在公园中放着各式各样的风筝。美丽的春姑娘伴随左右，你们找到她了吗？

春天来了，桃花红了，柳叶绿了，春江水暧和了。春风习习的从我边吹过，万物抽出新的芽苞，那样鲜嫩的颜色使春天更加美丽。阳春三月，春风送来凉丝丝，甜润润的气息，让人爽快惬意。露水吻湿片片绿叶，整个山林散发出清香。如期开放的桃花，一团团、一簇簇掩映在绿叶中，花叶色调相互衬托，真是美不胜收。我们一起好好去看看吧。

来到公园走进大门，穿过阴暗小道，就到了一个大草坪上，浅绿的嫩芽，深绿的树叶。瞧，四周的边上还有粉红色的桃花、浅白色的梨花，还有特引人注目的杜娟花、牡丹花。它们中有的含苞待放，有的才长出了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了它那可爱的小脸蛋。这一大片绿草鲜花，诨和成了一幅美丽的画卷。再加上悦耳的鸟叫声和小朋友们那动人的歌唱声，好似汇成了草地花海的交响。

春天，你是如此的动人，如此的美丽、多么的生机昂然，多么的振奋人心。

“哈哈哈……”妹妹的笑声，不禁让我想起那件事……

一天爸爸妈妈出门加班了，我在家中看着电视，一边吃着糖豆。那糖豆入口即化，色彩缤纷，还有多种口味，让我欲罢不能。

过了一会儿，有人在门外敲门，我去打开门一看，原来是妹妹啊：她的两条小辫儿左右摆动着，睁着她那乌黑的大眼睛有神的望着我，笑着说：“姐姐，我来找你玩儿了!”我便招呼他进了屋。

这时她发现了我放在桌上的糖豆：“姐姐，这是什么呀?是糖吗?甜吗?”我心想：完了，她该不会要吃我的糖豆吧，这可不行。那只能这样办了……于是，我对她说：“姐姐最近身体不舒服，那是药丸，很苦的药，你不能吃。”她听了一愣，扭头跑出了我家，她的步子很急，好像有着什么天大的事一样。

过了一会儿，她又回来了，手中拿着一包糖，气喘吁吁地说：“姐姐，药很苦，我的糖给你吃!”

那一刻，我愣住了，因为我知道那是她最爱的糖，她竟把糖给我，而我……。我看着她那真切的小眼神，心中不禁生出一丝后悔。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，学校的春天更加美丽。

小草偷偷地从土里探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的。学校的草地里，瞧，一大片一大片满是的。 坐着，躲着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地叫着，闹着。

春天的风像妈妈的手一样抚摸自己的脸。有时带来一些泥土的气息，有时带来青草味，有时飘来花的一阵阵清香。

我十分喜欢紫藤花，紫藤花是紫色的，花一串一串地，宛如小姑娘扎的麻花辫，好像一个个大大的圆盘。每一朵花似乎刚刚喷过香水，一阵风吹过好像一片紫色的大海像我涌来。每一串花都一个个穿了紫色纱裙的精灵公主，有时一阵风吹到好似一位位仙女在翩翩起舞。

春天是一个顽皮的小孩子，给你快乐，你们喜欢春天吗？

伴着春风、沐着春雨，春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时，校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听，很快就找到了校园里的春天。

我在学校的花丛里找到了春天。校园里，春风在我的耳边细语，天上大雁都往南飞，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿，花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸，蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去……那些都是春天。

我在学校的运动场上找到了春天。操场上，同学们有的在体育老师的带领下慢跑，有的在足球上生龙活虎地踢着足球，有的在做游戏，个个都很高兴、个个都很精神，操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。

我在学校的教室里找到了春天。教室里，同学们的衣服穿得越来越少，老师的身姿也越来越美丽，个个亭亭玉立的，同学们听起课来也越来越仔细，个个都瞪着专注的大眼睛，下课后笑声也比冬天更加清脆和动听，教室里的灰尘越来越少，干干净净的……那些都是春天。

我最喜欢春天的校园！因为她是一个全新的校园，充满着生机和希望。

他，是我校大名鼎鼎的体育老师。年纪大约四十岁，个子不高不矮，站着如同一棵挺拔的玉兰树。一头又黑又短的头发倔强地竖立着，一张长方脸黑黑的，一双小眼睛炯炯有神，特别显眼。他整天笑眯眯的，是我们最喜欢的大朋友。他是谁？他既是和蔼可亲的“老顽童”，又是体育运动要求一丝不苟的老师。

今天又有体育课，大家兴高采烈地等待着，徐老师大步流星地走到我们队伍前，大声宣布：“今天我们的体育项目是研究跑步哦。”大家纷纷议论：“跑步需要研究吗？”“使劲跑就行了呗。”

徐老师接着问：“哪种跑步动作能跑得快？”他边问边做起动作。大家看着徐老师惟妙惟肖的“模仿秀”，一会儿是“白鹅式”起跑，一会儿是“扫帚式”奔跑，一会儿又是“仰头式”冲刺，大家哄堂大笑，教室里像炸开了锅。突然，“老顽童”站住不动，小眼睛盯着大家，意味深长地笑着问：“你们也上来做模特吧，秀一秀你自己的跑步动作？”大家争先恐后冲上去，有的表演自己的动作，有的模仿别人的姿势，还有的跟在“老顽童”亦步亦趋。趁大家玩得不亦乐乎，老顽童悄悄改动作啦，身体前倾，低头，眼睛平视前方，双手的摆动幅度相同。大家不知不觉地跟着学着，咦，发现自己的跑步动作标准啦。

这时老顽童开始考核我们的练习成果：让我们直接一对一赛跑，他时而指导腿的动作，时而矫正起跑姿势，时而检查摆臂力度。我觉得跑步的动作只是机械动作，自己肯定过关。谁知他“躲在”我身后看我练习起跑，当小伙伴发出口令，我冲出的一刹那，我的跑步动作就“露馅”了，只听一声：“等等！”徐老师笑眯眯地问我：“天上有几颗星星？”我百思不得其解，他一本正经地说：“你是在练习跑步，不是抬头仰望星空数星星啊。”哦，原来是“别有用心”地批评我的“仰头式”啊。我红着脸，站在原地，徐老师要求我按照刚才教过的姿势，认真练习正确的动作，我心里想：这很简单，只要把头低下，摆动手臂就可以了。“认真练，手臂用力挥动。”背后的徐老师好像看穿了我的心思，严厉的声调一点也不像“老顽童”，我愁眉苦脸地身体前倾，低头用力摆动手臂，不一会儿，手臂就酸了，我悄悄看看徐老师，他的小眼睛“幸灾乐祸”地盯着我，脸上没有一丝笑容，我继续练着，觉得手都快断了，终于看见了徐老师的笑脸，等来了那句：“OK！”

接着徐老师又挥着手对同学们吆喝：“谁和我比赛哪？”一片声回应：“我来！我来！”操场上你追我赶，加油声，欢笑声响彻云霄。

他，就是我们的“老顽童”徐老师，你喜欢吗？作者：蒋诗艺

春暖花开的季节，最适宜我们到郊外去踏青。

那里有洁白的玉兰、梨花、杏花和小巧玲珑的荠菜花、草莓花，白里透着粉的山桃花，粉嘟嘟的樱花和牡丹，金灿灿的迎春花、连翘，紫色的二月兰、紫花地丁，吐着芬芳的丁香花，还有许多不知名的野花……这些构成了万紫千红的花园。

小动物们苏醒了，原来死气沉沉的树林变得生机勃勃，正莺儿啼、燕儿舞、蝶儿忙……它们就是要告诉我们：春天来了，赶快去公园吧，我们等着你！

我喜欢这多姿多彩的季节，我喜欢这美丽的春天！

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是一个多么祥和，多么温暖，多么活力四射的季节啊! "Grass -long warbler flying in February day, brushing the embankment willow drunk spring smoke. Childrens scattered school returns early, busy putting paper kite in the east wind."What a warm and vibrant season!

春天的风，是一位神奇的魔术师。只要手中的魔术棒轻轻一点，草儿便换上了新衣，贪婪的吮吸着春天的光露，再一点，树儿便冒出了嫩芽，仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妆，这最后一点，便使绿色遍布大地，春意盎然。所以，春雨是绿色的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

春天的雨是一位选美主持人，花儿们都露出了美丽的脸蛋，“万花之王”牡丹，“春之使者”迎春花等都加入了选美大赛。选美大赛热火朝天的进行着，她们在雨中舞蹈，用婀娜的舞姿来迎接春天的到来。春雨还是一位画家，春雨纷纷，花儿被他涂上了美丽的颜色，有红的，有黄的，还有粉的，颜色是那么恰到好处。所以，春雨是彩色的。

春天的动物，都忙碌了起来，开始为家庭为生计而努力的工作。“动物总动员”也在春季举行。春天，万物复苏，冬眠中的“懒鬼们”也抵御不住春天的诱惑，纷纷起床来欢庆春天的到来。小鸟在天蓝的空中翱翔，鱼儿在清澈的水里，湖中轻快的穿梭。瞧!春天的人们是最快乐的，在刚冒芽儿的柳树下，老人们下着棋，谈天说地。最喜人的还属可爱的孩子们，他们无拘无束，像脱缰的野马飞驰在无边无际的大草原上。满脸朝气，像春日里那初升的太阳，嘴角上翘，像那春夜中弯弯的月亮，眼中充满了对春天美好的向往!毫无保留的释放着自己那充满童趣，纯洁无邪的心。

草儿在风中摇晃，花儿在雨中舞蹈，鸟儿在空中高歌，鱼儿在水中游荡。听!那溪水奏出的美妙乐曲。看!湖边梳妆的柳树姑娘。多美的图画呀!不愧是春天的作品，她的作品都说着那同一句话：“我们爱春天!”

我，也爱春天，更爱享受春天，徜徉在春天的作品之中······

春天来了，春姑娘她悄悄的回来了，她轻轻地从我身边走过。春姑娘她走过所有的绿树小草，把所有的绿树小草都染成了青绿色的。布谷鸟飞回来了，它们大声的叫着，农民伯伯们听见了，也立刻把种子播下，让种子在美丽的春天里生根长叶。

春天的景色真迷人，春雷一响，所有冬民的小动物们都从洞里钻出来了。它们开始找食物了，那些小动物们都走进了绿色的森林里，当它们走进了同一个地方的时候就像是在森林里开音乐会。小动物们它们各用了自己的方式去找到了许多自己吃的食物，当它们找到了自己喜欢吃的食物的时候就会非常高兴得把食物抱回家。

春姑娘看着小动物们这么快乐地在唱歌跳舞，她也忍不住地飘到小动物们的身边，和小动物们一起唱歌跳舞多么的快活啊!春姑娘他带着自己的快乐，来到了小动物们家，给所有的小动物们带来许多的快乐。我看见了春姑娘的身影，她的身影是多么的美的呀!她带着所有的欢乐给小都物们添加了有趣的事情。

小动物们也看见了春姑娘的身影，小动物们用了自己的叫声，用了自己的诚意去感谢了春姑娘。我们看见了多么快活的多么高兴的小动物们，也人不知的欢笑起来。啊!春天是多么快活的是多么美妙的。

我们多么的希望春天也能给所有的人们带来更多快乐，我们要好好珍惜这快活又高兴的春天啊!

只要有生活的愿望和出自内心的自信，那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩，不美丽，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。

人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。

她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业，她是志愿者，一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?

时间是能证明一切的。

她很年轻，很美。一张红红的苹果脸，长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸，可总也画不好。我很沮丧，希望她能注意我，我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们，可总做不到。我们原来的英语老师，总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯，赵香格。”我红着脸，声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我来不及，当然也不会用英语回答。唉，这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样，把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了……

她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?

“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽，那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差，没有骄人的资本，我也有自知之明，因此我常常孤独。

一天，她把我单独叫到办公室，牵牵我的手：“喏，吃话梅糖。你是个有天赋的孩子，好好加油!”当我离开时，她把手搁在我肩膀上，意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊，胸口像揣了个小兔般惴惴不安，脸一热，冲出了办公室。

后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!

她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁，但对于我，她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢，我暗忖。这真是个奇迹，我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我，同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来，我的人缘出奇地好了起来，我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量，那么这个人一定是她。

她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语，她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中，我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师，大家都认为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴，她的一生是燃烧美丽的一生，是给另一个生命赋予美丽的一生。

然而正如一根火柴，注定燃了会灭。她亦是。

有一天，她要走了。她哭得很伤心，不止她一个人哭得很伤心，大家都哭了。

最后她还是走了，恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言，字字珠玑，令人振奋。她的名字很美：王红燕。

燕子去了，有再来的时候，亲爱的你，会再回来吗?

现在我也拥有了我的美丽，生活中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血，赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。

春天已离我不远，冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

古往今来，春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道：“春天小像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”是啊，春天是那么美好! From ancient times to the present, spring is so beautiful in literati and guest pen.Zhu Ziqing wrote in the prose "Spring": "Spring is like a little girl, with flowers and branches, laughing, walking." Yeah, spring is so beautiful!

可能我与文人墨客产生了共鸣，我对春天情有独钟。悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，给大自然披上了一件美丽的新衣。

春回大地，一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天，终于挣扎出来，它那嫩绿的身躯，给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放，开得那么妖娆，像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气，令人心旷神怡，这一大片的绿草有鲜花的点缀，显得更绿;花儿也应草儿的陪衬，显得更鲜艳。

但是，不论是美丽的花，还是嫩绿的草，他们能有现在的辉煌，也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程，就拿小草来说，它们从种子到破土而出，经历了各种磨难，在泥土中，小草们奋斗着，挣扎着，终于………而春天就好像一个华丽的舞台，给它们展示成果的机会。春天不好像花草的“秋天”吗?

春天不仅是展示成果的季节，也是播种希望的季节。

在秋天，大家可能见过丰收的景象，那金黄的稻田里，一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里，沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是，谁曾想到，要是没有春天，要不是在春天播下希望的种子，何来的丰收?

俗话说得好“一年之计在于春”。春天，只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点，一个新的开始，新的抉择。在春天，农民播下种字，学生播下勤奋，商人播下资本。

美丽的春天，给予我丰富的启迪……

家乡的铁索桥长约200米，地处柘坪与渔山之间，溇水滔滔，卧于其下，流向远方，缓缓流走了山村的贫穷，带来了山间的繁荣。

早晨，阳光普照大地，照在两岸刀削的悬崖上，也照得来回拉送铁索吊篮的柴油机清脆的马达声震响山谷。铁索上面来回着一批批山民，有的背着背篓去买肥料的，有提着大包小包走亲访友的，有带着大捆大捆的山货去做生意的，还有胸挂照相机手握望远镜的那些外地人脸上无不荡漾着惊险之色。

人在吊篮里，不敢下望，上下全是空的，只有在此时，人才会感到生命之珍贵。直至吊篮到了对岸，人们才敢长舒一口气。索道两端的岸上是片片竹林，青翠茂盛，只听见里面呼呼风吹之声，吹得枝叶不停摆动。向对岸望去，却又是绝壁。

也不知当初是如何在这刀劈的悬崖两岸上把这么长这么重的铁索安上去的。总之这项工程在我们这一带当属史无前例，表现了渔山村人民勤劳、勇敢和高度的智慧。

河谷一天中最繁忙的时候是傍晚，这时，外出的人们纷纷回家。村中热闹非凡，叫喊声、欢笑声、道别声，风声、流水声、柴油机马达轰鸣声各种声音汇成一天音响，组成一曲别开生面的生活交响乐。喧闹过后，峡谷一片寂静，只有河水哗哗流淌声，呜呜风声，偶尔传来几声狗熊的嗥叫，使人顿觉胆颤心惊，给大山增添了几分神秘色彩。朦胧的.夜晚，只有那清晰的铁索不令人害怕;岂止是不令人害怕，反而使人精神振奋，因为那是山民们的一条生命线。

近年来，这条半空中的机械滑道吸引来不少观光者，他们说这是南方少见的景象，只有在川藏交界处的横断山区才多有铁滑道。不过他们只是寻找刺激、寻找创作灵感而来的。而其铁索道的真正含义，我们柘坪人知道，渔山村人最清楚，它是一条经济主动脉，是山里一条独特的小康之路。不久的将来，渔山村人一定会从这条独特的道路上走出一条通往明天的康庄大道来。