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关于父母之爱的叙事作文通用4篇 记叙文(优秀20篇)

从一个湿漉漉的记忆里拧出一个灰蒙蒙的雨季,窗外飘着的雨那是我思念的泪滴。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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作文

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父母对我的爱

全文共 381 字

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爸爸妈妈对我的,我永远也忘不了。

记得在一个冬天,天上飘着满天飞舞的大雪,地上铺了一层厚厚的皑皑白雪,爸爸妈妈要送我上学,我与爸爸妈妈带了一把雨伞与一个铁锹,骑着自行车就上路了。

妈妈骑着自行车,拿着雨伞保护我,不让我淋到一点雪。爸爸拿着铁锹,一下一下的把雪铲倒旁边去,给我与妈妈开路,这样路就好走多了。爸爸的衣服都被雪淋湿透了,手与身体都冻得紫了,但还是坚持把整条街的雪都铲走了,送我上学。

放学了,妈妈一个人来接我,妈妈担心我冷,怕我生病,就把大衣与手套都给我戴上,然后再给我一把雨伞,说:“我们回去吧。”我们走着走着,突然从后面闯来一辆轿车,雪水飞溅过来,妈妈迅速用身体挡住雪水,不让我碰到一丝雪水,而妈妈的衣服却湿透了。回到家中,我看见躺在床上的爸爸,奇怪的问:“爸爸怎么啦?”妈妈说:“爸爸为了铲雪送你上学,着凉生病了。”

爸爸妈妈对我的爱,我永远也忘不了!

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篇1:父母的爱

全文共 536 字

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在我的记忆里,父亲是严厉的,母亲是温柔的。

记得那是五年级下学期一次期末考试过后,我心中满有把握的父母亲说:“这次考试出的题目实在是太简单了,特别是数学,绝对能得95分以上,你们就放心等着我的好消息吧!”父母都很高兴,还给我做了许多好吃的东西,我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天,我傻眼了,犹如晴天霹雳,我这个一向在班里名列前茅的优秀学生,在这一次考试中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知书递给父亲,父亲乐呵呵地接过通知书,“啪”通知书被狠狠地摔在地上,父亲的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的对我说:“怎么回事?你不是说能考95分以上吗!”我胆怯的说:“我,我也不知道,也许是我太粗,粗心了。”“给你说过多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后认真检查,不要东张西望,你就是不听!”“好了,别对她那么凶了。”妈妈走过来,抚摸着我的头,亲切的说:“下次考好点,你可要努力呀!”我当时心里非常难受,下决心要努力学习,在下一次的考试中取得优异的成绩。果然,在下一次期末考试中,我以数学98分,语文97分,英语100分的优异成绩成为了全年级第一。

其实说父亲严厉也好,说母亲温柔也好,他们其实都有一个共同点,那就是,在爱的鼓舞下,我驾驶着我人生的小船努力向前驶去……

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篇2:父母的爱

全文共 596 字

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我有我的爸爸和妈妈。这么多年来,她们总是毫无怨言的为我付出,让我在爱的包围下,由一个呀呀学语的婴儿,健康地成长为一个活泼开朗的小学生。

妈妈很爱我。 从小到大,只要我稍微有点头疼脑热的,妈妈就紧张得不行。记得有一次,我半夜发烧了。爸爸不在家,又因为是半夜打不到车。妈妈就一路背着我跑到了医院。结果第二天我的病好了,妈妈却病倒了。看着妈妈虚弱地躺在床上,我深深地体会到了母爱的伟大。

爸爸也很爱我,但有时他的爱却让我很难理解。那是去年暑假,爸爸带我去农村的奶奶家玩,正赶上奶奶家刨土豆,爸爸让我去帮忙。我极不情愿的去了。来到土豆地里,我用脚把土豆往一起踹。爸爸看见了,高声说:“土豆是很金贵的,你那样把土豆皮都踹掉,没几天土豆就该烂掉了。”听了爸爸的话,我嘟囔着用手捡土豆。这时爸爸又说话了。“土豆要分大小的,直接分出来,奶奶就不用再分一遍了。”“真麻烦,不就是破土豆嘛。”我嘟囔着说。爸爸严厉地回答我说:“这是奶奶辛苦劳动得来的果实,你就应该珍惜。”听着爸爸的话,看着爸爸严肃的表情,我仿佛明白了他说的道理。

爸爸妈妈都很爱我。她们能因为我一声咳嗽而彻夜不眠守着我。却不会因为我帮奶奶干活累得满头大汗而流露出半点心疼的表情。妈妈给我的是生活上无私的关怀与爱,爸爸给我的则是教我怎样做人,那是如山的父爱。不管哪种,我知道那都是爱。我只想高声对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈,我也会像你们爱我一样爱你们!”

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篇3:关于父母那些沉甸甸的爱作文

全文共 955 字

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父母给我们的,是长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻可把我牵挂,它将陪伴我走到永远。

————题记

小时候一直在想,爱到底是什么呢?爸爸妈妈到底爱不爱我呢?直到现在,我才认识到什么是爱。

有一天,天气阴沉沉的,雨点也配合着天气及时的落了下来。我躺在床上,全身没有一点力气,只觉得头很沉很沉,仿佛离开了床、离开了枕头,头就会立马掉下去似的。我使出我身体里的所有力量喊妈妈,妈妈立刻来到我的身边,妈妈问我怎么了,我没有回答,也没有力气回答。妈妈似乎看到了我身体的不舒服,摸了摸我的眉头,感觉很烫,用温度计一量,知道我发烧了,还烧到了39℃。因为爸爸当时出差了,妈妈二话不说就立刻把我背了起来,以“超光速”把我送到了医院。在我检查的过程中,妈妈就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我十分害怕,因为看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。妈妈就拉住我的手,不停地安慰我说:"别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪着你!"我停止了哭声,转过头望着妈妈的眼睛。我第一次发现,妈妈的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。

直到我打完针稍微好一点了,听医生说没事了,妈妈才放下心来。妈妈怕我吃不惯医院里的饭菜,就特意从家里烧好饭菜带过来,一日三餐都如此,虽然有时会吃不下,但是看到妈妈这么劳累地从家里和医院来回跑,就硬着头皮往嘴里塞;妈妈怕我在医院闷得慌,就特意准备了各种笑话、故事和一些稀奇古怪地玩意儿到医院来给我解闷,甚至有时看我愁眉苦脸还会给我讲一些经典小品里的经典台词,逗我开心。有时一篇故事会很长,妈妈却一字不漏地把它讲给我听,真不知道她背了多久……

爸爸知道了我发烧的事,急忙从外地赶回来。一回来就问妈妈问为什么没有照顾好我,说着说着就险些吵起来。虽然他们都有一点生气,但是他们照顾我却是无微不至的。

从我“哇哇”降临的那一刻开始,我就成了父母特别的客人,伴随着父母的开心,他们就注定要为我操劳一生……他们包容我的任性和调皮把我慢慢抚养长大,虽然有时候会无奈会生气,但他们从无半句怨言……

爱是看不见的,摸不着的,只有你自己认真、用心的去体会,才能感受到这份爱。父母对你的关怀是一种爱,对你的鼓励是一种爱,对你的问候是一种爱,对你严厉也是一种爱……你会发现我们身边处处都有爱,都是父母对我们的爱,这种爱无处不在!

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篇4:我爱父母的作文

全文共 432 字

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每个人,都有自己想要感谢的人或事,有的感谢朋友,有的感谢老师,而我最想感谢我那亲父母

在家中,爸爸妈妈视我为“掌上明珠”,把我看得比自己都重要。我说的第一句话是爸爸妈妈教的,走的第一步路也是爸爸妈妈教的……无论是在生活还是在学习上,处处都可看见爸爸妈妈对我的爱。

记得有一次,我数学只考了75分,心如同一块大石头总是提着,不敢掉下去。回到家中,我一直不敢把成绩告诉妈妈,表现的若无其事,可最终还是被看穿了。“您是不是有什么事没告诉我?考试了?”妈妈用慈祥的目光看着我,“嗯个,考数学了。”我小声说到,“几分?”“……75分……”。就在这时,爸爸回来了,当妈妈生气的告诉他我的分数时,爸爸并没有火冒三丈,而是让我拿出试卷给他看,然后一题一题让我全新做一遍,不懂得题目反反复复帮我讲解,又出了一些相关的题目让我练习,直到我弄懂为止。

人常说:“父爱如山,母爱如水。”父母的养育之恩,我无论如何也难以回报,知恩图报,感恩尽孝是我们应尽的本份,我亲爱的爸爸妈妈,谢谢您们!

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篇5:父母的爱

全文共 786 字

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的爸爸妈妈:

你们好!

时间过得很快,转眼间,已经过去十几年了!这十几年中,你们为我付出了很多很多……妈妈,您还记得吗?我10岁时生病的情景……那天晚上,我在家看电视,突然觉得头晕,您帮我测量了体温39度!看到这个数字后,您不顾一切得把我背起,跑向医院,那时天正下着雨,您一只手抱住我,一只手拿着伞。我看见您的额头上有汗珠慢慢落下。“妈妈,我自己走吧!”“不用了,妈妈能挺得住!”您这坚决的语气,让我的眼睛立刻湿润了~我靠在您的背上,眼泪一滴一滴往下掉,“湿透”了您的衣服!您似乎也能感觉到!我努力忍着让泪不掉下来,因为我也怕你哭!时间过去了好一会儿,可是还没有到医院,我想着:为什么以前去医院那么近,而现在却变得远了起来,时间好像就停在了这一晚……妈妈,您是慈祥的,您是善良的!您是世界上最伟大的母亲!爸爸,您还记得吗?那天我给你捶背……那天,你说你背很痛,让我帮你捶捶,我过去帮您捶了,我不经意间发现,你的头上已有几根白头发了,我回想着你努力工作的场景,我想哭出来,就借着想喝水的借口,跑到了房间去哭!爸爸,你是坚强的,你是勇敢的!您是世界上最伟大的父亲!亲爱的爸爸妈妈,如果没有您们,就没有我。想想平日里我常常惹您们生气,现在回想起来,当初我真不该这么做。每次放学回来,总能看见餐桌上香喷喷的饭菜,走进厨房时,看见你们的汗珠流在脖子上,我多么想对您们说声“谢谢!”您们为我付出了您们的全部!如今女儿长大了,懂事了。再也不会惹你们生气了。不管我以后身在何处,都会想着你们。知道女儿为什么时不时就给你们打电话吗?知道女儿为什么时不时向你们撒娇吗?

女儿不是有事情,也不是还没长大。做这一切都只为了和你们说说话,感受你们的温暖,让你们觉得我时时刻刻都是想着你们的,都是离不开你们的!爸爸妈妈,我会记住你们给我的所有爱,我会用优异的成绩来报答你们!

祝你们永远开心、快乐、健康!

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篇6:父母之爱作文450字

全文共 450 字

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记的“唱响英华园”海拔的时候,我唱了一首《厚德载物》。

回到宿舍里,我心惊胆战的问赵子瑜:“我唱的《厚德载物》好听吗?”赵子瑜说:“棒极了!”我非常开心,心想:“这次一定能够选上,到时候选上了以后进入复赛、总决赛如果唱好了还说不定能出名呢?到时候唱的越来越好再厉害的就能上“中国好声音了”。”心里想着想着不仅进入了幻觉。

洗漱完了,我就问翟昊天:“我唱的还挺吗?”我以为他会说太棒了,谁知他说了一声:“太糟糕了。”这时候,我的梦幻里掀起了一道晴天霹雳,把我从梦境中劈成了两半儿。我非常不解,心想:“赵子瑜说‘棒极了’为什么翟昊天却说‘太糟糕了’呢?”后来由于自身找不到原因,所以便大哭起来。

过了一段时间,我终于明白其中的道理。这时候,我不得不说翟昊天是对的。他是根据原唱者跟我对比,所以他说的是正确的,而赵子瑜并没有对我这首歌作评价,而是对我这个人,渐渐地我又慢慢回到了现实,因为我知道,这两个极端的断言下都是有不同的看法,所以我没有必要计较这些。

我希望通过我的事情告诉大家:“说你好的人不一定是对的。”

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篇7:叙事记叙文的写作指导及方法

全文共 5684 字

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一、叙事记叙文写作指导

【教学目标】让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话,选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。

【教学重点】选取生活事件或片断进行记叙。

【教学难点】同上

【教学课时】四课时

二、写作指导

在 记叙文 写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”

●那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

1、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

2、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在 记叙文 六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

3、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。 写 记叙文 ,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

●那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

1、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。 这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

2、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

3、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些同学看见别的同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

●那么,怎样从小事中写出深意呢?

1、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

2、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

3、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

4、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是: 吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。

●那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

1、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

2、做生活的有心人。

常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

3、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

4、打开思路,扩大视野。

有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。

●那么,在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

1、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。

2、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。 不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说, 记叙文 在下面几种情况需要过渡:

1、由这件事转到另一件事时需要过渡。

2、记叙的时间发生变化时需要过渡。

3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

4、运用插叙时的起止处需要过渡。

●一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况:

1、文题照应。在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。

2、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

3、前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之,过渡和照应,是叙事文章中必不可少的,我们在作文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察,因为警察不是教语文的,跟他关系不大。然而有一则外国幽默,却说有人向警察请教作报告的诀窍,而这个警察终于谈出“门道”来了。

现将全文摘抄

有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道。”其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力。

●做到“开头漂亮”的主要途径是:

1、叙述好事件的起因。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。

2、描写环境,烘托气氛。如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力。

3、激人兴趣,引人入胜。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

4、开门见山,点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。

●做到“结尾有力”的主要途径是:

1、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的:

下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”

这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。

2、语言含蓄,发人深思。在 记叙文 中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。

3、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。

4、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

三、写作台阶训练一

叙事如何生动具体。

1.教师指导、示范(以"记一次打架"为例),让学生明确叙事要生动、具体,必须做到以下几点:

A、交待清楚记叙的六要素。

B、对场面要进行观察、描写。

2.学生训练:题目:《发生在班里的一件事》

处理方法

(1)分学习小组进行。

(2)以小组长为中心,确定所选的事件,定好后,小组成员展开讨论,讨论问题:

A、我们可以写这件事的哪些方面,(如当时的情况,人们的心理等)

B、对这些方面我们如何去写。

3.教师抽查一两组的讨论情况。

四、台阶训练二

开头、结尾训练:

1.教师讲述常见的开头、结尾方式。

2.学生书面写《发生在班里的一件事》的开头、结尾。

3.抽读优生的作示范。

4.范文欣赏(全篇)

五、大作文训练

题目:发生在班里的一件事

要求:1、字数在500字以上。

2.要有适当的议论、抒情。

3.叙述事件要生动、具体。

4.书写工整。(因升中考卷面分4分,所以每次作文均要求书写工整)

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篇8:我爱我的父母

全文共 806 字

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母亲对儿女的是世界上最伟大最无私的爱,我的父母同所有的父母一样,伴随着我们成长.在我摔倒时,是她鼓励我爬起来.在我哭泣时,是她安慰我,在我考试没考好时,是她鼓励我,她,她就是我们的母亲……,

记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:"妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。

有一次,我正在写作业,学习桌的旁边有一个钉子,我没有看见,不小心地划了一下,我痛地直叫,父母赶忙跑过来看,看他们的样子,非常着急,急得象热锅上的蚂蚁,我却不知好歹地哭个不停,父母安慰着我,我还是哭个不停,父母没有办法,从这边走到那边,想不出一个办法,过了5分钟,父亲从医药柜找来了一瓶药水,给我抹在手指上,痛得我象要去天堂一样,母亲按住我,是有力地按住我,我却用力地挣扎着,啊!药水终于抹完了,我不哭了,父母也去干自己爱干的事情了,我又放心地写作业了。古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的原创感觉。

而今,我长大了,乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义,何况是万物之临呢。父母的养育之情,我们怎能忘怀呢;父母给予的关切和爱护,我们怎能不铭记在心;对于父母,我们怎能不深深地感恩和孝敬呢。

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篇9:父母的爱作文1000字

全文共 1376 字

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每当提及我的父母,心头便涌上无数的话语,此时此刻,便让这些都化为文字。——题记

我的母亲

母亲留有一头利落的短发,母亲的脸,也是与我一般,圆圆的,一双叶眉浓密恰到好处。母亲的嘴,时时都是上扬着的,她总是微笑,亲切近人,母亲的穿着,总是那么时尚,而母亲的脾气,则是我们家最为直爽火爆的。

犹记得我三岁时,因着闹小脾气而不肯吃饭,母亲气恼,便不由分说地拿着晾衣架将我狠狠地抽打了一顿,我身上皆是触目惊心的红痕。我使劲地憋住眼泪,就是不肯服软认错,母亲怒火中烧,我便跪上了搓衣板。

母亲许是劳累了一天,见我如此不成器,只得如此让我长个记性。自此之后,我便再也不敢惹着母亲了,我害怕母亲再一次打我,她的疾言厉色使我深深地恐惧。

直至如今,母亲再也没像那次一般动过怒了,她不是脾气暴烈之人,更不是不讲理之人。母亲只是遵循了一个道理——教人要从小教起。如同一颗树苗,刚植下去时,得用竹篾抵着,等它长大了,自然便直了,若是任由它弯着长,它便再也直不了了。

母亲万分支持着我的学习,我若是有什么需要,她便只有一个字:“买。”我得了好成绩,她便高兴得手舞足蹈,我某方面得了老师表扬,她便立刻像外婆炫耀道:“看到没啦,我女儿又得了表扬。”

母亲虽不在我的身边,可是她却每天都要给我打个电话,关心我的一切:学习,生活,交际……

“今天吃的什么?”“上课听得懂吗?”“跟同学相处的好吗?”这些都是母亲最常询问的问题。

母亲虽在外地工作,不能对我嘘寒问暖,关怀备至,可我却从不怨她。我明白,她是为了我而辛苦地努力,所以,我也体谅着母亲的难处。

似水,绵长细腻,愿着母亲的身体,永远都是那么好,愿着母亲的微笑,能够永远驻在她的脸上。

我的父亲

父爱,是这世界上最深沉的爱。我的父亲,虽然不似母亲那般常对我百般问候,可他用着自己的方式,默默地爱着我。

人家都说,我父亲是个老实人,他一点也不善言辞,就连当时追母亲,也是由爷爷来张罗。他完全不会用花言巧语来讨好别人,更不会有抹蜜似的嘴,总而言之,父亲一点儿也不会讨好别人。

每当我有了什么值得高兴的事情,我便会与父亲分享,他总是在电话那头笑笑,然后说:“我家女儿真棒!”若是与他发微信,他也只是用个点赞的表情来表达自己的称赞。

与父亲在一起,我就得无时无刻地找着话题,父亲也只是耐心地应着,时不时问我几个问题。最常见的画面,便是我像一只麻雀似的,在父亲身旁叽叽喳喳,而父亲,却时不时的接几句茬。

父亲的不善言辞,我早已习惯,却从不觉得有何不好,父亲像一个闷葫芦,任凭爷爷数落着他的缺点,我从小也是听着爷爷的教育长大的。父亲只是顺从,不会忤逆,可我明白,父亲心中的苦,也是堆积了许多。

我要给父亲一个快乐的女儿,让他也变得很快乐。父亲对我的学习也是非常支持,他也总是关心着我的一切。

他担心我的学习,怕给我打电话会影响我的学习,所以大多数时候,都是我给父亲打电话,诉说着我的烦恼与快乐。

从父亲那儿,我总是可以得到我想要的安慰与勉励。或许,这就是父亲那深沉的爱吧。

每当与父亲分别之际,他都会重复着一句话:“有事找爸爸,爸爸永远是你坚强的后盾。”有了这句话,我便斗志昂扬;有了父亲的勉励,我便万分欢喜;有了父亲的爱,我便幸福至极。哪怕父亲不会巧言令色,哪怕父亲的爱,是万般深沉的。

我的父母虽然都离我很远,但是他们却无时无刻不牵挂着我,就像他们的爱,蔓延到我心里每一个角落。

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篇10:父母之爱作文800字

全文共 1006 字

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父母,像温暖的春风;父母的爱,像一把撑开的雨伞;父母的爱,像绵绵的秋雨;父母的爱,像寒风中的一盆炭火……

今年暑期爸妈给我报了一期夏令营,一是想锻炼锻炼我这个幼苗儿;二来是想让我开阔下眼界。入营前的头一晚,爸爸妈妈帮我把吃的、喝的、穿的、用的一股脑儿收拾到一个行李箱中,一边收拾还一边叮嘱!“宝贝,这是防晒霜,每天早上出门前记得用哦。”“驱蚊液放在箱子的外层间隔。”“这里是治拉肚子药,还有云南白药。”哎呀,这年轻的爸妈咋像老年人一样唠叨个没完?几乎把这次出去所带的物品样样交待个遍儿。直到晚上安排我睡下,我还能隐约听见爸妈在隔壁卧室里说:“咱俩都好好再想想,看孩子出去还漏带啥东西没有,可别等孩子走了,咱也送不去……”听着他俩的对话,我都觉得好笑,这怎么恨不得我把整个家都带到夏令营去似的。哈哈,我可没有什么心思想那些,吸引我的是夏令营的日程安排。那晚我是在梦幻着夏令营的奇妙之旅中睡着的。

入营出发的那天早上因为我异常兴奋,所以醒来的特别早。而醒来时,整个房间弥漫着喷香的早餐味道。匆匆吃过早饭,爸爸妈妈开车把我送到高铁站集合处,对着领队老师又开始没完没了的嘱托,什么她这是第一次出门啦,不会照顾自己,你们可要多费心照看呀……我在一旁都听得怪不好意思呢。直到我们一个营队的人踏上高铁那一刻,耳边响起的依然是爸妈那喋喋不休的唠叨……

在夏令营的每天晚上,按照和爸妈的约定,我得给爸爸妈妈打电话,向他们汇报我这边的情况。他们在电话中总是关心的问:“那边天气怎么样?热不热?在那边吃、住怎么样?”还一直嘱咐我离开宾馆,东西一定要带完,电话手表晚上要把电充满,照顾好自己。还总在电话那头对我说,多吃点才有力气,吃好,天热多喝水,活动的时候小心一点,别受伤了,别总是挑战自己的极限,安全要切记,别总逞能、争强好胜的。唉,这个老爸老妈,我在千里之外呢,你们说这些不都是在家里都千叮咛万嘱咐过的话嘛?

快乐的时光总是过的飞快,七天的夏令营生活转眼就结束了。返程时,一下高铁远远就看见爸爸妈妈早早地在那里等着我,我第一个冲出去,扑到了他们怀里,爸妈都高兴得合不拢嘴,仿佛有说不完的话,道不尽的思念,妈妈则抱着我,使劲地看我,仿佛要检查下我的全身,看有没有缺失点啥似的。

虽然只是短暂的离开爸妈几天,但经过参加这次夏令营活动,却使我深有感触,我很庆幸我有这样的一对父母,他们虽然不富有,但我却能得到比金钱更重要的东西---父母之爱。

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篇11:优秀的叙事作文:其实我也爱你_700字

全文共 623 字

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滴答……滴答……滴答……

雨还在下着,坐在教室的我已经是“热锅上的蚂蚁—急得团团转”,“唉,雨还在下放学怎么回家呢”,我忍不住抱怨。看来只能接受雨的洗礼喽。

终于放学了,随着同学们的一声声抱怨,我冲进了雨里。走到学校门口远远地望见了一个熟悉而又焦急的背影。仔细一看原来是我的妈妈冒着雨来给我送伞,我走上前说:“妈你怎么来了”,“下雨了,不是怕你淋到雨吗”妈妈回答我说,“又不是多大的雨,能有多大的事”我抱怨道;“那也不行,如果感冒了吃亏的还是你自己”妈妈一边说一边递给我伞。我无奈的接过伞。跟着妈妈走在回家的路上,看着身边一个个没有伞的学生在雨中急速地走着,突然觉得我好幸福,妈妈对我这样的好,是多么的我。

可惜,我是一个不善于表达自己的人,对于妈妈对我的爱,我竟没有一句话对妈妈说。晚上,躺在床上,温度因下雨而下降,我纵使盖着被子但还是蜷缩起来,保留着那一丝丝的温度。早上醒来,身上又多了一条被子,我想肯定是半夜妈妈怕我受凉又给我加的吧。妈妈听到我起床的动静有提醒我说:“外面冷,多穿件衣服吧,小心冻着感冒了。”我轻声应着便出了门。

每天晚上下了晚自习后回到家,总有厨房的灯为我亮着,锅里总有为我准备的饭。听到我回来了,妈妈总会在窗口提醒我说:“锅里有饭,凉的话你再热热”。每每听到这些话我心里总有许多莫名的感动和无限的感慨。

妈妈对我的爱就像阳光普照的大地,温暖人心,又似春天滋润万物的甘露,浇灌心田。

我一直有句话想对妈妈说,“妈妈,其实我也爱你”。

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篇12:父母的爱

全文共 410 字

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有些事我们对父母是无法了解的,有些事父母对我们是不了解的。今天,我了解了,什么是

母亲给我讲她的故事:母亲小时候生活得很困难,所以很少吃好吃的。姥爷开家里来了客人。就买了很多好吃的东西。然后,客人吃饱了,就走了。剩下了一个鱼罐头。姥姥说:“要把鱼罐头退了。”母亲想要吃。姥姥不给,母亲就哭个不停。姥姥说:“鱼罐头对人体不好。”就要把鱼罐头给退了。可母亲还要吃,然后,姥姥就打母亲了。母亲就不喊着要吃了。然后,姥姥就把鱼罐头给退了。

母亲还讲了一个故事:母亲该上学了,因为学校在很远的地方,所以每天都要姥爷接送。母亲不愿意上学,姨也不愿意上学。可必须上学,不上学,就把母亲她们扔在学校里。母亲她们就大哭起来。每天都是这样的。母亲就不知道为什么。母亲现在知道了姥爷为什么对她们那样。母亲就像姥爷在教育她的时候。我感受到了一种不同的爱。

母亲对我的爱,我不知道。但我知道姥爷对母亲的爱,还有姥姥对母亲的爱。母亲我爱您,我喜欢您。

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篇13:父母的爱

全文共 528 字

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每个人都有父母,是父母给予了我们生命。我的生命里融入了父母血液,也融入了他们无私的。在我生病的时候,更能感到父母那份沉甸甸的爱。

那年夏天,接连下了几天的暴雨,天气由热转凉,使得许多人发烧感冒,体弱多病的我又发起了高烧。爸爸妈妈见一直没有好转,于是,他们决定:一个背着我,一个打伞,带我去医院。在爸爸的背上,我流下了感动的泪水。到了医院,由于我高烧一直不退,医生建议要住院。妈妈把我裹在毛巾里,紧紧地抱着我,爸爸着急地为我办理住院手续。到了医院的住院部,一位护士阿姨过来给我输液。当针尖向我的手刺来时,我疼得把手一缩,针没有扎准,护士阿姨又重新帮我扎针,可我的手由于多次打针留下的针眼太多了,很难找到合适的地方打,护士阿姨连扎五针都没扎进去,我疼得哇哇地哭起来。

到了第六针时,爸爸已经紧张得不得了,一颗颗豆大的汗珠从他头上流下来。妈妈把我搂得很紧了,嘴里颤抖地说;“别怕!别怕!”两行泪水却顺着她的面颊簌簌地流了下来,滴到了我的脸上,针扎在我的手上却疼在爸爸妈妈心上。是爸爸妈妈无私的爱,使得我们心连着心。看着爸爸妈妈心疼的样子,我强忍着刺痛不让自己哭出声音。

正因为有了爸爸妈妈的关怀,我才健健康康、快快乐乐成长起来。

我深深地感谢他们——我亲爱的爸爸妈妈。

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篇14:父母的爱

全文共 809 字

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people would like to ask the kids who they like betterbetween their parents, they maybe make fun of thekids, while for the kids, they will considerate thequestion very seriously and cant decide who isbetter.

人们喜欢问孩子在父母当中会比较喜欢谁,也许他们只是跟孩子开个玩笑,然而对于孩子来说,他们会很认真地思考这个问题,无法决定谁是最好的。

I never figure out who is better, because in my heart, both of my parents are good.

我永远都说不来哪个比较好,因为在我的心里,父母都很好。

My mother takes care of me all the time, she takes responsibility of my daily things, though myfather is busy, I know he works so hard to raise my family.

我的妈妈一种照顾着我,她负责我的日常事务,虽然爸爸很忙,但是我知道他是那么努力的地工作,养活家人。

I love them in the same way, what they do is for my better future.

我对他们的是一样的,他们所做的都是为了我能有更好的将来。

I am so thankful to them, so I must study hard, for the purpose of returning their love.

我很感激他们,因此我一定要努力学习,这样才能回报他们的爱。

[父母的爱高考英语作文

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篇15:父母对我的爱

全文共 429 字

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爸爸妈妈对我的,像大海一样,无边无际。

就说我上次发烧的经历吧。那天晚上,我突然觉得非常不舒服,爸爸给我量了一下体温,“哇塞!四十度!”爸爸看了看体温计,“发烧了!”这下可好了,三更半夜的,邻居们正在“呼噜,呼噜”睡大觉,爸爸、妈妈呢,却忙得不可开交。妈妈去给我找退烧药,爸爸倒热水给我喝。好不容易腾出点时间睡觉,我又嚷嚷着要上厕所……

一直到第二天早上,爸爸、妈妈的双眼都肿得像熊猫眼了,我的烧竟然还没退下来,头也越来越痛了,我痛苦地叫着。爸爸又赶到医院配药,那本来一点点的路似乎很远很远。妈妈则在床边安慰我,给我讲故事,让我忘记了难受。但从妈妈的眼睛里,我可以看出妈妈恨不得就是我,让我可以免受这份痛苦。

经过爸爸、妈妈精心的照顾,到了第三天,高烧终于慢慢地退下来了,我也感觉舒服了很多。

事后,我真是又自责又感激,自责的是我生病的时候真不应该那么不坚强,感激的是爸爸、妈妈在我生病的时候那么关心我。

爸爸妈妈的爱就在我们心中流淌,我们是不是也要体贴爸爸妈妈呢?

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篇16:父母亲的爱作文500字

全文共 761 字

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父母是什么?是你遇到困难时,一句温暖的鼓励;是你夏日午睡时,给你扇出的一阵阵凉爽的风;是你晚归时,端到面前热腾腾的饭菜……下面就来讲讲红夹克与绿拖鞋的故事。

一个阳光明媚的早晨,妈妈对我说:“悦悦,天气预报说今天下午气温会下降,你不要穿短衫,穿红夹克吧!”“YES!长官!”我嘴上甜甜的答应了,但又把妈妈的话当耳边风,只穿着我的短衫上学去了。

到了下午,气温真的下降了。我在教室里冷得直哆嗦,心里充满了无尽的懊悔,心想:“都怪我不好,老把妈妈的话当耳旁风。现在到好,都快被冻感冒了,也没有衣服来温暖温暖我。

哎!突然,我意外地发现:一个同学手里拎着一个袋子。那袋子正是妈妈常用来装我的夹克的!就在我发愣的那一刻,同学已经把袋子递到了我眼前,说:“卢舒悦,你妈妈让我把这个交给你。”我打开袋子,里面正是我的红夹克衫。这时,我的鼻子酸酸的,感觉那大颗大颗晶莹剔透的泪珠马上要滴下来了。

爸爸的爱是无声的。以前,我总要回家吃午饭。我跟别人不一样,别人是先吃饭,再午睡;而我是先午睡,再吃饭。爸爸做完饭,就会把热腾腾的饭菜端到我面前,然后才叫醒正在睡梦中的我。而他那双宽大的绿拖鞋踩在我房间的地砖上,总会发出一些奇怪的声音。

一天中午,我跟同学闹别扭了,心里十分烦燥。中午,我在睡觉,一阵“咔啦咔啦”的声音吵醒了我。当时我气没消,就大喊道:“什么声音啊?难听死了!”一周过去了,一个月过去了,我再也没有听到那阵奇异的声音。一次,我偶然发现:爸爸是光着脚来给我端饭的,要知道,那时正是冬天,地板可是冰得不得了的。我赶快把绿拖鞋递到他跟前,羞愧地说:“爸爸,对不起,其实那天只是我心情不好而已。”

父母的爱就像是阳光、雨露一样,滋润、照耀着我的心田。也许有人说这些事太小了,根本微不足道。但虽然这些微不足道,可早已深深地“刻”在了我的心里……

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篇17:父母的爱

全文共 492 字

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父母是永久的,我的爸爸妈妈就很爱我。

只要是我过生日,或者其他节日,爸爸妈妈都会给我买礼物。每逢星期六、日的时候爸爸妈妈还会带我去逛书城或逛商场。

有一次,我过生日,爸爸一大早就在网上给我订蛋糕,还问我喜欢吃什么类型的蛋糕。我说:“我比较喜欢吃卡布奇诺味的蛋糕!”爸爸立刻在网上搜寻,可是在网上找不到卡布奇诺味的蛋糕。爸爸立刻穿好衣服,出去了。我还以为爸爸是出去工作,谁知道爸爸出去竟然是为了找我的蛋糕的。我听姑姑说,爸爸找了十几家店才找到。

晚上,妈妈回来了,说:“女儿,生日快乐,送给你!”说着把一份重重的礼物放到我的手上。我说:“谢谢您,妈妈!”妈妈对我微笑了一下。

还有一次,我的数学期末测试考砸了,只考得了88分。我把考砸的试卷拿回家里,一回到家我就躺在床上痛哭了起来。爸爸回来了,他到我房间安慰我,说:“女儿,这次考试考砸了不要紧,下次尽力就可以了,而且我不是一定要你考100分,只要你尽力就可以了!”“真的吗?”我呜呜咽咽地说。“对呀!”爸爸鼓励我说。我擦干眼泪,站起来,说:“我会继续加油!”“恩,加油!”爸爸说。

爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈,我长大后一定要报答爸爸妈妈!

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篇18:父母对我的爱

全文共 620 字

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世界上最无私的莫过于父母给我们的爱,俗话说:父爱如山,母爱如水。父母的恩情是我们这辈子都报答不完的。我小时比较贪玩,于是就发生了这么一件事。

在我小时候的一个漆黑的冬天傍晚,我因贪玩去同学家,没有告诉父母,于是爸爸就满大街的找我,在爸爸瑟瑟发抖的在大街上找我时,我还在同学家玩游戏呢!当我傍晚到家门口的时候,只看见母亲手里拿着一个我的大衣在风中颤颤巍巍。借着月光,我看到了妈妈头上的几丝银发,妈妈看到我,笑了出来,妈妈脸上的皱纹立刻浮现了出来。这时,我才知道爸爸妈妈为了这个家究竟付出了多少。我感觉我的眼眶热热的,我立刻跑过去,牵起妈妈的手,妈妈的手是冰凉的,我说:妈,咱们回家吧。我和妈妈一起进了家门。回到家后,妈妈和我说:你爸爸去找你到现在都没回来。我听完之后立刻跑出了家门。

我找了10分钟左右,在十字路口看到了爸爸,他看到我也笑了,我同样也牵起了爸爸的手,和他一起回家。

这件事过后,我和父母都感冒了,妈妈和爸爸在有病的情况下,又都来先照顾我,虽然爸爸没有妈妈那么认真,但是这也是他爱我的一种表现。

世界上的每个孩子都是一个幸运星,应为有了父母,他们才会幸运,因为有父母的保护,他们才幸运,因为有父母的爱护,他们才变得幸运。

血浓于水,正是因为我们是他们的孩子,他们才会拼命保护我们,拼命赚钱养家,给我们更好地生活。

现在我们都已是大孩子,多想想父母为你付出的,不要再和父母作对,也许他们有时给你的安排是错误的,但是你要知道他们这是在为你好。

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篇19:父母的爱作文

全文共 488 字

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我是一个既有母又有父爱的一个人。

前几天,我们考了我最不擅长的语文考试,分数一发下来,我的心像十五个水桶——七上八下,心神不定。我忐忑不安地回到叫家里,我心里犹豫不决:到底要不要给妈妈看呢?我始终想不好。终于我鼓起勇气把试卷交给妈妈,妈妈把整张试卷看了好几遍才说道:“这次考得太糟糕了。”妈妈用失望的语气说着。你考得那么差,就该批评。妈妈开始唠唠叨叨地说起来。我的眼眸也湿润了,眼泪在眼角之中来回转着,妈妈简直不顾我的感受,一直在说。到最后我已泣不成声、泪如雨下。我想爸爸一定会更加严厉地批评我。

时间一分一秒的过去,但我还在担心爸爸怎样批评我,真后悔考得这么差。我把已经湿润的试卷放在餐桌上,6点半,“啪”的一声,爸爸终于推门而入,他把东西放在沙发上,看了看放在餐桌上的试卷,拿起试卷。我把头埋地更低了,生怕爸爸更严厉地责备。爸爸却和蔼可亲地说:“倪伟,虽然你这次考得不好,下次你要努力。”接着和我说他小时候考得不好,怎么办?我的信心慢慢地回到了我的心里。

通过这一件小事,我知道了,每个人都需要妈妈的谴责,可也需要父亲的鼓励,如果缺少一样,就会引入歧途,所以我们需要父母的爱。

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篇20:父母对我的爱

全文共 551 字

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在我小时候发生过很多事,有爸爸教我学习,有妈妈为我的早餐做到了凌晨二点,有我发恶梦醒来的时候妈妈安慰我

其中我印象最深刻的就是我肚子痛的事。

有一天,我在家里做作业的时候,突然感觉肚子有点疼,我本以为只是肚子抽了一下筋,谁知我越写越疼,而且还有些头晕,我只好躺在床上休息一下,并且叫妈妈过来,说:妈妈,我肚子痛!妈妈赶紧摸了摸我的小脑袋,说:呀!发烧了!妈妈急急忙忙奔向药房拿药给我吃。过了一会儿,我感觉全身发热,四肢麻痹。这时我只好在床上不停地挣扎,妈妈看见了我,安慰我,说:孩子,睡一觉醒来就没事了。听了妈妈的话,我觉得舒服多了,然后慢慢地进入了梦乡

等我醒来时,发现我在儿童医院里被爸爸抱着,我说:爸爸,这是怎么回事?爸爸说:你醒了,孩子,是妈妈在你睡觉的时候帮你量了一下体温,发现你烧到了41度,妈妈就叫我把你送过来的。 那妈妈现在在哪儿?我问。 爸爸指了指,说:继续睡吧,孩子。当我第二次醒来时,发现我在家里,我看见妈妈一直在照顾着我。妈妈看见我醒来了,拿着药对我说:吃些药吧,孩子,医生说只要你吃了这些药就能很快好起来的。我只好听妈妈的话去吃药。果然,第二天起床的时候肚子不再痛了,头也不晕了,不过我看着爸爸妈妈疲惫的眼神忍不住想哭,可是我还是忍住了。

爸爸妈妈对我真好,我将来长大一定要报答他们。

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