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初三的奋斗作文(推荐20篇)

导语:“别说你一无所有。因为,你至少还有勇气活下去。”这句话是着名科学家霍金说的。下面就把初三的奋斗作文分享给大家,希望对大家有帮助!

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初三关于奋斗作文

全文共 598 字

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11月20日,是五〈一〉班全体人员激动万分的日子,这是为什么呢?原来,他(她)们开了一个活动――拔河比赛。我就是其中的一名“小将”。

周老师带我们来到了操场,排好了方队,然后就开始比赛了。裁判员(两位)甘李霖和刘文莉把绳子放好,然后系上红领巾做两线的中间点。一切准备好了,周老师先让第二组和第五组比赛。“两组各就各位,开始!”刘文莉说。两组就这样开始拔了,两组谁也不让谁。过了一会,“冠”军产生了。那就是第二组,第二组胜利的原因是因为他们有“大力士”李金昊。“现在请第一组和第三组上来比赛。”周老师点到了我们组的名子了。我们的“军队”随即上了“战场”我们的对手是第三组,第三组对我们是“小菜一碟”,赢了他们不足为奇,果然没过三十秒,对方就败下阵来。对了,忘记跟大家说了。第四组是直接进级的。下面就是三组中选一组成为冠军的积分赛。“下面请第二组和第四组进行比赛。”第二和第四依次上去了。“开始”周老师说,我们都为第四组加油,因为如果第二组赢了,我们就要和第二组比。以我们现在的实力还不能打败第二组。最后,我们并没有梦想成真――第二组赢了。我们很失望。“请第一组和第四组上来比赛。”我们“军队”又一次上去“打仗”了……我们和第四组的比赛中赢了。到了最令人紧张的时刻――冠军赛。我们与第二组都各就各位了。周老师说:“开始,”我们大家都用出了吃奶的力气,但还是被第二组打败了。

现在,我终于知道了团结就是力量

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篇1:以初三奋斗为主题的作文

全文共 2002 字

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初三奋斗(一)

该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年! 初三奋斗(二)

将来的你,一定会感激现在拼命奋斗的自己。——题记

转眼间初三的大门将要为我打开,这也就是意味着我还有不足一年的时间来改变自己的命运。一年的时间,说长不长,说短不短,但却是决定我人生的时间。

我喜欢高中那种忙碌的生活,我喜欢做学霸的感觉。我想要飞的更高,我想要闯出自己的一片天,我想要让家人引以为傲……

为了这些,我必须要拼命地奋斗!

这一年,我会努力地奋斗,争取考上重点,我要让所有看不好我的人耳目一新,我要让他们全部都对我竖起大拇指。所以,我必须要努力奋斗,必须要拼了命的去奋斗!

我坚信,只要肯去奋斗,那么不管是什么事情都会成功的。我要努力一点,在努力一点,在努力一点点,这样梦想肯定就会实现的。

牛顿说“无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”所以我要努力奋斗,让所有的人都对我刮目相看。

我会在这不到一年的时间里,努力奋斗,让所有不可能的梦想成为现实。

并不是命中注定了我们要比别人差,而是我们还不够努力,而是我们还没有倾尽所有去奋斗……

初三了,该奋斗了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奋斗,那么什么是不可能的。

奋斗吧亲爱的自己,你已经没有太多的时间可以挥霍了。在这一年不到的时间里你必须端正态度,用力去奋斗,去把所有不可能的都转变为现实。

努力奋斗吧,重点高中的大门一定会为我而打开。

初三了,该奋斗了,该用尽全力一搏了!

加油吧,为了梦想去奋斗吧,苦这一阵子算什么?

未来是要靠自己去打拼的,想要拥有一个好的未来,好的高中,就必须要努力奋斗!

初三了,该奋斗了…… 初三奋斗(三)

初三,一听就知道是个充满着紧张气息,让人喘不过气来的名词。是啊,自从我升到了初三,“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散,于是就与其他 人一样遵循着这两个词拼命地奋斗,“陷入了这个世界”。

这个世界仅仅只是四面阳光照射,桌椅排列其中,陈旧黑板高挂墙上,凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小,却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹,而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去,于是到我们升上初三,奋斗之风便日益强烈,将我们笼罩在内。

在那里,我们每天都埋头苦读,无视着桌面上的书渐渐被导入脑中,却还是书高如山。每当我仰望书山,想要休息一下的时候,却看到众书生依然挥笔于书上,就又低下头随其而去,“拼搏”“奋斗”在我身边激荡,回旋……

在每一个班里,这种奋斗现象都是存在的,尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗,为达到自己的目标付出无限的贡献,奋力斗争,就连课后的十分钟都投注于学习 上,丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。

而我的奋斗之心也是被蔓延过来的,在我初一初二的时候,我并不是个如此拼搏的人,我对学习总是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学 后,我的奋斗之心便开始触动发芽了,她们每天都不厌其烦地努力地做题,眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我,于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶,使我们沉浸在这个奋斗世界之中。

奋斗,可以令我们感到很劳累,但又可以是我们不断前进,让我们共同创造奋斗世界,沉浸其中,让我们像植物 的藤蔓一样奋力向上攀登!

[以初三奋斗为主题的作文

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篇2:初三奋斗的作文

全文共 422 字

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五月的日历已翻到了最后一页,夏的燥热已充斥满了整个校园,离别的笙箫也即将吹响。

5月31日下午,外文系分团委在王营校区A阶105举办了考研经验交流会。已考上西南财经政法大学法学专业研究生的薛飞飞,四川外国语学院和四川大学翻译与翻译理论专业研究生的王佩、汪洋,徐州师范大学对外汉语专业研究生的卢艳为自己的学弟、学妹们讲解了如何选择学校与专业以及自己在考研过程中的一些经验和感受,使大家受益非浅。

考研是一段艰辛、寂寞的旅程,需要坚定的意志和顽强的拼搏支撑才能走完全程。他们为准备考研却不知从何着手的同学拨开了心中的迷雾,为学弟、学妹留下了联系方式随时准备帮助大家,并鼓励他们坚持自己的理想,走出一片美好的人生!

冰心说,成功的花人们只惊艳它现时的明艳,而当初它的芽浸透了奋斗的汗水,洒满了牺牲的血雨。是的,因为他们努力了,所以今天他们成功了!再过十几天,他们就要离开淮师了,离开自己的母校,开始一段新的旅程。祝他们在新的学习和生活中一帆风顺、万事如意!

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篇3:初三精选作文奋斗

全文共 380 字

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一定要到离别时才知道珍惜吗?一定要到失去时才知道珍惜吗?一定要到失败后才知道努力吗?不!不能让这样的事发生。

珍惜时间

为什么不珍惜时间

珍惜身边对你好的人

对你好的人,亲人、朋友、同学、还是家人。对你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未来的人、期望你跌倒后不自卑的人。当你成功后,他们会为你高兴。当你失败后,他们会为你流泪,当然他们也会鼓励你。他们不愿看到你受伤流泪,当你伤心时想想他们,他们可能会因为你伤心而难过几天,可能会因为你开心而高兴几天。既然有这么多对你好的人,你有什么理由不去努力呢。当你不努力的时候,要想想这些人,是否会因为你的不努力,而感到失望,受伤。就算是为了这些人不受伤,不失望。当然也为了自己,活得精彩,活的有意思。

记住你没有任何理由不去努力,没有任何理由不去珍惜。现在我们还有时间挽留,我们还不后悔,并不是等失去了,才痛哭流涕。珍惜!奋斗

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篇4:初三与朋友奋斗作文

全文共 675 字

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我毫不犹豫地相信,每一扇寒窗的背后有一双渴望金榜题名的眼睛,盛满着渴望,坚毅的神情如不倒的长城。

往日的飞速离去只证明了初三的离去,不会给你懊恼的余地。二次根式,被动态,议论文,化学式,电压表,一个一个向我们轮流轰炸,震颤着我们的神经末梢。而这时,无疑考验着我们的态度。有的人会继续若无其事的谈天说地,并不认为冲刺的阶段到了;有的人则振奋精神,准备来个大跃进。我希望也必须得成为后一种同学。因为这正是我所憧憬的。

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是的,我所憧憬的正是这种高节奏高效率的初三生活。尽管生活会因此而每天千篇一律,但我热爱。我是在为了自己而努力,而紧紧抓住每分每秒,而蓬勃着朝气与生命力。做自己觉得有意义的事情总是令人心满意足而又乐此不疲的。

我早早的开始规划,宏观到遥远的未来,微观到每一天的活动。尽管计划永远赶不上变化,但是我会要求自己完成当天的任务。促使我做这一切的并不是什么家长的要求,老师的任命,只出于一点:我想对自己负责。我所度过的是我自己所拥有的初三,胜利了,他人会为你欢呼;失败了,却没有人会为你买单。

若是这时还抱有一丝侥幸,那无疑终究会付出代价。有时候,犯了错误,我们承担得起,可若耗费了青春呢?这如流星般短短划过的岁月在我们漫长的一生中如此短暂又如此重要。初三的我们很年轻,正应该在自己的天地大展身手,而不是面临中考就溃不成军。我年轻而我因该无所畏,与一元二次方程作战,与氢原子氧原子一起生成新的物质,与议论文争辩,与诸葛亮一起叮嘱后主。这是我的初三,我愿意为之奋斗

我无所畏,我奋斗;我无所畏,我拼搏;我无所畏,我要向前冲。圆自己的梦,迎着黎明走。

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篇5:初三奋斗年

全文共 672 字

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该来的还是来了,我终于还是步入了中考期间下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢中考期间,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——中考期间的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实中考期间的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是中考期间的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!中考期间,我的奋斗年!

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篇6:初三需要奋斗作文

全文共 755 字

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去年九月,我们迈着矫健的步伐踏入校园,黎明的阳光洒在我们稚嫩的脸庞上,我们停下脚步,静静的欣赏着这所中学,我们脚下的这片土地,将会培育我们,我们又会带这里输写下一封丰富多彩的初中生活……

一年了,在这一年里,我经历了许多起起落落,既有收获成功的喜悦,也有留下失望的泪水,就像打翻了时光的五味瓶,将各种滋味倾洒其中。在这其中,我们课堂上每一篇朗朗上口的文章,试题中留下的一行行字句,都见证了我们努力成长的过程,这之中,也有我们满是红叉的试卷。给我们未曾吹干的泪水。

“岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。”挫折永远是成长的最佳契机。有时候挫折和困难并不可怕,可怕的是你不敢去面对它,冰糖葫芦是我的最爱,挫折就像竹签,它可能刺穿了山楂的身体,让山楂憎恶,但同时,却也成了山楂一生的脊梁。

一年了,在这一年里,我经历了许多致命的选择:既有悠闲自在,也有刻苦奋斗;既有舒适安逸,也有挫折困难。在众多选择之中,我庆幸自己选择了挫折与奋斗。

漫漫人生路,带奋斗一起飞翔,因为它是我一生的呵护;芸芸众生中,带奋斗一起飞翔,因为它比金钱更贵重;悠悠求学路,带奋斗一起飞翔,因为它比荣誉更实在。

让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的雄鹰在天空中展翅翱翔;让奋斗的果实丰硕的结满大树下吧,起跑,奔跑,坚持,夺冠……都离不开奋斗。

面对挫折,你是做为手畏脚的逃兵,还是做勇敢向前的勇士?毫无疑问选择后者。

感谢挫折,是它,使我过去的错误不再重演到今天的影片里;是它,使我在得意骄傲的时候,仍旧保持初心;是它,使我在今后的日子里不断升华自己。

不要畏惧,挫折并不可怕,在你战胜它之后,你会发现在它青面獠牙的面具之后,竟是天使向你在招手。

人生在世,“奋斗,挫折”四字,有了他们,我感到满足感到快乐。

抬眸望向窗外,白云缱绻,绿意盎然,我笑了,笑的那么灿烂……

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篇7:初三写艰苦奋斗的优秀作文精选

全文共 1061 字

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人若有了支点,活着就不再空虚。

那是一位粉刷工。寒冬将至,在灰暗雾霾的笼罩下,一个锈迹斑斑的铁架台上,顽强的与这严酷抗争着。挥舞的双臂间,刚毅的笑意中,展现出的却是铮铮硬骨的豪气。与身旁的打蔫工人一对比,简直就是鹤立鸡群。到底是什么支撑起他努力工作的精神?是奖金?是优待?我也琢磨不透。

两周后,答案终于揭晓。

天色已近黄昏,想去食堂随便垫下肚子。快步踱进食堂。恰巧,空旷的食堂大厅里,只有我和这位“豪气”的粉刷工。远望去,深蓝的衣服上染上了各种漆,却十分干净。灰黑的布鞋,虽款式古旧,却一尘不染。黑棕的脸上的是皱纹,是艰苦,是岁月。

再三考虑过后,他只点了两份白饭,一碗菜汤。我也迅速买完饭,跟着过去,寻找我问题的.答案。

与上次见面似乎有些不同。眼神空洞,迷惘。一丝凄凉缠绕着他。深刻的皱纹在幽黯的灯光下愈发刻骨铭心。他似乎要在饥饿与疲惫中沉下去,沉下去……似乎没有什么可以支撑他的东西。

就在这时间仿佛静止的时候,顷刻间,一阵闹铃划破了这死亡的宁静。是一阵农村的击锣打鼓的闹铃。迅速的,他的头抬起来,触了电似的,迫不及待的拉开上衣拉链,小心的从内口袋中掏出了一个山寨手机。笨重的,不熟练的用手指摁下了按听键,铃声停止。

“爸爸……”手机的另一端传来了一个十多岁男孩的声音。刹那间,一丝光亮从工人眼瞳中一闪而过,身板挺的笔直。摆脱了疲劳与饥饿,生命的夺目从他一举一动间显现。皱纹也淡了下去。那一刻他仿佛年轻了几十岁。

“爸爸,我又考了100分。”这位父亲的笑容,像暖阳,直抵人心,像海水,清澈淳朴却又深沉至极。

“爸爸你过的怎样?”“爸爸过的好极了,天天都能吃上肉。”看看眼前的白饭,顿了顿,又说道:“只要你学习好,爸爸就高兴,努力工作,爸爸我再苦再累,俭点吃,俭点用,将来供你上大学。”双眸中流露出的是希望。这一刻,他的眼眶有些红润了,我也有些。眼前的一切都发生在我面前这位普通的劳民工身上。他纯朴的父爱绝不是每一个达官显贵所能企及的。他虽纯朴,却不简单,他有着毫无瑕疵的父爱,他因此而坚忍。他有着培养儿子的责任,因此他顽强。原来,他如此艰苦奋斗的支点,却是对儿子的爱与责任啊……

两天后,又看见了他努力拼搏的身影,但我不再觉的稀奇。他有力量,人性最珍贵最光辉的力量!

不为人知,身份卑微。但他用行动诠释着坚韧,与作为一位父亲的责任。这便是他鹤立鸡群的原因,是他奋斗的支点。

愿这位父亲的爱永驻,完成他儿子的大学梦!

一个人可以不出名,但可以活的伟大,就在这纯朴的父爱中!他有支点,而活的充实!

终于懂得,为生奋斗的,就是这简单的支点——父爱。

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篇8:我的初三奋斗之路作文

全文共 904 字

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人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三屑,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢<试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神叭我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

[我的初三奋斗之路作文

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篇9:中学生九年级努力奋斗初三

全文共 894 字

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花开花谢,潮涨潮落,世人的眼光随花飘飞,随波飞扬,生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。 Flowers and flowers and flowers, the tide rises, the worlds eyes flutter with the flowers, and fly with the waves, the glory of life is also magical and tragic.

人初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳重,老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的集合体。长河衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,宝刀快马,金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过,有些人的生命画是素描,有些人的是水墨画,有些人的则是水粉画,还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。

走在生命的长廊上,有的人把自己当作游客,四处观光;有的人把自己当作路人,埋头前进;有的人把自己当作上宾,只是欣赏一侧的景致,假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人,精心设计人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,对于生命的理解自然就有所差异。

开花容易,结果难,同样,我们获得生命轻松,并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至,树上开满了艳丽的花朵,放眼望去姹紫嫣红,令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零,送夏迎秋,一棵树上只挂了不多的果实。

静心思索,优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果,结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有价值的开花、结果是自然规律,但如果没有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可,生命的价值也不能得以实现。

然而,一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命,小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹,青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实,生命就像是岸边的岩石,原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑,光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时,我们便能洞察一切了,努力奋斗

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篇10:初三优秀作文:奋斗的蜗牛

全文共 590 字

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“你的梦想是什么?”这个问题我曾经问过很多人,当然,也包括我自己。他们的回答一般都是不知道之类的话,这使我非常的迷惑,为什么她们会没有梦想?没有梦想,就没有了前进的动力,也许在她们的心里会认为没有压力的学习才是最轻松的吧!

而在我的心里,梦想并不是唯一的,我曾经想过自己会成为一名像我们班语文老师那样优秀的教师,所以在那一段时间我就尽我最大的能力去学习语文,甚至去模仿语文老师的一言一行。

过了一段时间,看电视里的明星所散发出来的光芒是那么耀眼,每天都是焦点,多令人羡慕,所以,我甚至想过去读北影艺术学校,现在想想那时的我是多么幼稚啊。想想娱乐圈那黑暗的一面,真后悔自己会有那样的一个幼稚的想法。

我的梦想总是有很多,现在我长大了,自从发生了张丽莉老师永久学生的这一伟大事件,我的梦想就被定格在那了,因为在张丽莉老师受伤时唯一能够起着决定性作用的人是那一位位心系百姓苍生的白衣天使。所以,从那时起,我就立志成为一名救死扶伤的医生。

为了我的梦想,我就不能再每天“无所事事”下去了,虽然说在我实现梦想之前的这一段日子里,肯定会有很多大山横在我的面前,肯定会有无数的绊脚石将我一次次绊倒,但是我一定会从哪跌倒就从哪儿爬起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”

我仿佛看见成功在彼岸向我招手,加油!奋斗蜗牛,为这个梦想而努力奋斗吧,奋斗的蜗牛!

[初三优秀作文:奋斗的蜗牛

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篇11:以初三奋斗为话题作文

全文共 2977 字

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篇一:奋斗初三

星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。

在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

篇二:奋斗的起点

昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄来临了,而明天,又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中,他们企盼着明天。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始学习,今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友,我决不怀疑你的真诚,但为什么要把做的事情放到明天,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要变成了今天,而每个今天之后都有无穷的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

落士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”

农民种田,不在今天及时除草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,清除尘埃,哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装,做好准备,哪有千家万户永久的安宁?

“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”短短几句诗,是先辈千折万曲,历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在,我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?

抓住今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了,喝口水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此,他们决不沉湎于昨天之中,更不空空观望明天,他们永远把握今天。

相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样,他们从呱呱坠地到长眠地下,却在闲散和观望、等待中度过。

虚度光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要观望明天,珍惜时间,一切从现在开始。有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

今天,是奋斗的起点。

篇三:初三奋斗年

该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!

篇四:在奋斗中成长的初三生活

奋斗在初三,即成长也在初三。

——题记

曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

暮然回首,我已奔跑了八个春秋,现在我们又要踏上新的路程, 初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的前行,又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

[以初三奋斗为话题作文

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篇12:初三展望奋斗作文

全文共 624 字

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人的一生就是在奋斗中度过的,生命的价值在于奋斗。奋斗能使人变得更加坚强,更加有活力。

小时候,我们在为学习那些日常行为而努力,一次次地摔倒,一次次地爬起来。在那泥泞的道路上,便有了我们走过的足迹,成长的历程,这一切的一切都预示着我们要为之奋斗。

小学时,爱玩爱闹的我不经意间,玩得有点过了,把学习放在了一边。当年终考试将要来临时,我才想起了要学习,要复习,要成绩……这时的我行动起来,为了过新年时爸爸妈妈的面子,为了自己以后有一个好前程,也要努力奋斗。

三周,二周,一周,近了,近了,离考试的日子越来越近了。每天给自己加大作业量,买试卷做,找不同类型的习题做,反复巩固,加深以前所学的知识。最终,功夫不负有心人,经过自己的努力和奋斗之后,成绩终于提高了不少。我相信,有传出,必定有回报!只要我们肯下功夫,用行动去证明自己一定很棒,自己就一定不会比别人差。

现在我长大了,也真正的理解了,理想的实现不是靠想像和空谈实现的,而是要用我们自己的行动朝着理想的顶峰努力攀登,到达理想的顶峰。

我的理想是当一名导游,也好借此机会游遍祖国的双好河山,欣赏一下祖国那装病秀丽的景色。想当导游,肯定会是凭着自己的实力,嘴上的功夫要练到家,不然导游可不好当。这就是我传出行动,为我以后的前程打好基础。

从现在开始,为我人生的目标努力拼搏吧向着自己人生的顶峰前进,前进,再前进!理想的实现,在于我们付出的行动,因为有了行动,所以我们才会有梦想。行动起来,让我们一起努力,实现梦想!

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篇13:初三应该奋斗作文

全文共 587 字

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走出教室,长出一口气,和煦的风拂过面颊,温暖的阳光照在身上,迈出轻快的步伐,嘴角不禁上扬,按捺不住心中的喜悦,此时此刻,我多想分享自己的快乐啊!

我从来就不是班上那些成绩优异、被老师称赞、被同学羡慕的优等生。我属于班上那说好不算好、差也不差的那类学生。平日里老师很少关注我,我也乐得清闲,整日无所事事,安于现状。

直到那天。

那一天,老师像往常一样走进教室,准备开班会,我也像往常一样,端正地坐在位置上。这次班会,老师报出了高分段的学生,我认真地听着,渴望着下一个就是我。一个接一个的学生姓名被报出,我的希望也在一步步增大,该到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾报出。我的心里充满失落,望着好友们开心的笑靥,我感到自惭形秽。

这次班会,如一颗巨石砸入我内心的深潭,我觉得我的内心似乎被触动了,我不希望就这么平庸地活下去,我受够了自己的无所事事。

清晨,我踏着阳光上学,打起十二分精神;夜晚,我随星子漫步题海,携皓月一起徜徉书山。在努力拼搏挥洒汗水中,我的心没有疲倦,反而格外充实。平日里枯燥深奥的数学、晦涩难懂的古文以及复杂难背的外语似乎都变得格外亲切了。

在每日的学习中,我成长了许多。

临近期末,我的心中不仅没有紧张,反而充满了期待,期待看自己种下的种子,是否已经成长为参天大树。

我成功了!沐浴着温暖的阳光,我的心情轻舞飞扬。

我不后悔自己付出的努力,因为我知道,奋斗的青春最美丽!

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篇14:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1000 字

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世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。——题记 The happiest thing in the world is to fight for ideals.--Inscription

理想是我们奋力实现的目标,也是我们走向成功的动力。每一个人都有理想,小溪的理想是大海,飞鸟的理想是雄鹰,小草的理想是大树,我的理想就是——钢琴家!

在我小的时候,常常听到贝多芬、肖邦等音乐家的故事。每一次听到他们那行云流水的钢琴乐曲,我总是不由得对他们起崇敬之情,又十分疑惑:他们到底是怎么创作出来的呢?他们对于音乐的热爱,把自己的一生都奉献了进去。他们的这种精神,深深地打动了我。于是,“钢琴家”这个职业,在我心中播种下了一个理想:我要成为钢琴家!

在我九岁的时候,妈妈给我买了一架钢琴。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”罢了,很简单的。

我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

我的钢琴老师十分的和蔼,但是,一到上课,她就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。刚开始的时候,她严肃地对我说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

“注意指法!”

我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,头脑里简直是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

“天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中,竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看!每一节课都是那样枯燥,平淡而无味!每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起妈妈和老师的鼓励的声音。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲。

理想,看似遥不可及,其实只要你努力一下,就发现它是那样的近。

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篇15:初三与朋友奋斗作文

全文共 508 字

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奋斗青春

停止在青春时刻的奋斗,那么,只意味着你的生命也将停止。

青春是美妙的,是活力的,是幸福,是梦想。拥有青春的我们,我们就应自豪。

拥有青春的我们,每一天都站在起跑线上,不管昨日如何,是酸甜苦辣,我们只在乎这新的一天,昨日已经过去,它就不会再回来了。

拥有青春的我们,我们能够尽情的放飞自我的梦想。不管你怎样说,我就是爱音乐,我就是爱唱歌,无论他们怎样说,他们怎样反对,我们就要大声唱。神马都是浮云,一切都挡不住我们的自由。

拥有青春的我们,失败了我们不放弃,相信自我能行!失败了又怎样样,跌倒了又怎样样?我们能够爬起来,继续向前跑,我有我的坚强,不到终点誓不罢休!尽管我唱歌没有获得名次又如何,但我不会放弃,而是勇敢地站起来,我就比你强!我相信只要我努力拼搏,没有什么是不可能的,一切问题都将迎刃而解,我相信,我终会找到属于自我的闪耀的舞台,我要证明给你们看,我是强者!!

青春的我们就是这么的叛逆。长青春痘如何,那是我们青春的象征,酸甜苦辣我照样吃!你说王琦得矮如何,浓缩就是精华你懂不懂?你说我声音难听如何,我唱起歌儿来照样比你雄!

青春是完美的,同时他也很短暂。正在度过青春的同学们,且行且珍惜吧!

我的青春,我做主。

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篇16:初三有关奋斗作文

全文共 700 字

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时至今天,我们已经走过了艰辛的初三之路,其实,这道路不是无味单调的,从我自我感觉来看,这道路是十分充实的。

青春的年华在这里悄然流逝,我们有过太多的欢笑与泪水,经历了太多的风风雨雨,但我们真正感受到了合作的愉悦,奋斗的惊心,团结的力量……往事拂过心绪,记忆仍然清晰,初三发生的一切一切如同流星雨划过天空一样在眼前演绎,这些不禁让我发出感叹!

初三是丰富的,如果要用颜色来形容初三,那红色最适合不过了,它包含着:青春的热情,奋斗之情,不放弃之心。在一次又一次的考试之中,我们真正发挥了初三的力量,初三是忙碌的,更是丰富的,因为在一次又一次的考试之中,我们学会了坚强,我们学会了笑对人生,我们学会了用自己内心独特的力量去战胜自己,走过初三,我们学会了太多太多,因此,我们不必惧怕初三,让青春的热情在初三闪光,让自己的努力在初三收获成果。

走过初三也让我感受到了人生的真正意义,人生需要友谊,需要自己坚强的意念,需要我们的真心;在一次又一次的磨炼之中,我们深深地感受到了我们之间的凝聚力,在实验加试中,我们互相鼓励,用团结书写了人生的新篇章,因此我们取得了丰硕的成果,用优异的成绩诠释了我们班的凝聚力,在体育训练中,尽管是辛苦的,但我们并未流泪,而是用信心,用毅力,用合作完成我们的目标,在体育加试前,我们想方设法替对方鼓气,让在场的所有人为之赞吧,功夫不负有心人,我们又一次取得了丰硕的成果,是啊!如果没有这此番经历,我们的人生将会是欠缺的,不完整的人生。

初三的生活是一种自然的、健康的、睿智的,诗意的、幸福的生活,由此看来,初三何必惧怕,这种心理难道还不应该停止了呢?我们应该持着信心的勇气,为初三增添色彩。

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篇17:初三奋斗

全文共 533 字

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初三的我们就像是一个个战士,正在向我们的战场一步步逼近,且让初三多一点努力。

在这中学的最后一年光景,我们要定下自己的奋斗目标,向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗,我们必须“武装”自己。好让自己在战场表现的更好。

在每一天我们都要时刻告诉自己要努力,不懈的奋斗,要让自己做到问心无愧。

别人玩耍的时间,我们可以用来学习。别人睡觉的时间,我们可以继续“奔跑”。不要让我们仅有的一年时间变得空虚,努力是我们到达目标的必经之路。

“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉”这句话的意思就是说,我们若是好学的、惜时的、努力的,就要每天都能有所收获、学到新知识。“没有做不到的,只有想不到的”。这句话告诉我们:不管遇到什么样的挫折,我们只要努力,是没有做不到的;只有那些我们想不到的,不想做的。努力,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。

已经有两年时间匆匆的流过,现在抓紧这仅有的一年,努力、奋斗。在累也要走下去,不经历风雨,怎能见彩虹。只要我们努力了,就一定会成功。只要我们付出了,就一定有收获。

今天的汗水是明天的根基,今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦,换来一年后的幸福。要用一点一点的努力,换来永远的成功。

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篇18:初三奋斗的作文

全文共 690 字

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初三,一听就知道是个充满着紧张气息,让人喘不过气来的名词。是啊,自从我升到了初三,“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散,于是就与其他 人一样遵循着这两个词拼命地奋斗,“陷入了这个世界”。

这个世界仅仅只是四面阳光照射,桌椅排列其中,陈旧黑板高挂墙上,凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小,却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹,而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去,于是到我们升上初三,奋斗之风便日益强烈,将我们笼罩在内。

在那里,我们每天都埋头苦读,无视着桌面上的书渐渐被导入脑中,却还是书高如山。每当我仰望书山,想要休息一下的时候,却看到众书生依然挥笔于书上,就又低下头随其而去,“拼搏”“奋斗”在我身边激荡,回旋……

在每一个班里,这种奋斗现象都是存在的,尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗,为达到自己的目标付出无限的贡献,奋力斗争,就连课后的十分钟都投注于学习 上,丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。

而我的奋斗之心也是被蔓延过来的,在我初一初二的时候,我并不是个如此拼搏的人,我对学习总是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学 后,我的奋斗之心便开始触动发芽了,她们每天都不厌其烦地努力地做题,眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我,于是我展开了奋斗的嫩芽……就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶,使我们沉浸在这个奋斗世界之中。

奋斗,可以令我们感到很劳累,但又可以是我们不断前进,让我们共同创造奋斗世界,沉浸其中,让我们像植物 的藤蔓一样奋力向上攀登!一代人的奋斗作文生活需要奋斗!

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篇19:初三努力与奋斗作文600字左右

全文共 1148 字

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曾模糊地记得某一位作家这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。 I once remembered that a writer said that it was not successful, but the process of struggle.This sentence is telling us that a persons life is a life of struggle, and people are constantly working hard in order to achieve success.Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来,在奋斗过程中,尝试到的不论成功还是多次的失败,同样是很有意义,很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉。她是成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这契而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样,取得了成功,这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘,或者没有看到成功。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值,他们同样拥有鲜花与掌声。不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封,其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求,不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们中学生,正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次的失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此在成功与失败面前,我们能做的唯有不断地奋斗,这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

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篇20:初三以奋斗为主题的作文大全

全文共 819 字

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过:“人的一生,重要的不是成功,而是奋斗的过程。”这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人的努力、奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写光辉的一笔,可是在我看来,在奋斗的过程中,尝到的无论是成功还是失败,同样都很有意义。辉煌者,成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉,她成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这锲而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样取得成功,这是十分可喜可贺的,他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者,他们在奋斗中已经体现出了自身的价值,他们同样拥有鲜花和掌声,不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢!

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,是绝对不可能成功的。尤其是取得一点点成功就沾沾自喜、固步自封的人,最终的结果还是沦为失败者。同样,如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我,不断进取,有上进心的人,他们成功后,不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求、不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力,唯有这样的奋斗才是最有价值的。

我们中学生,正处于努力获取知识的时期,我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此,在成功与失败的面前,我们能做到的唯有不断地奋斗,这样才是我们生活中永恒的财富和不变的主题

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