关于黄桷树的作文汇编两篇 作文怎么写精品20篇

每天我上学时都要经过那条小巷，小巷里总是人来人往的。小巷的中央有一棵大树。但跟别的树不一样的是，它身上有一个跟人一样大小的洞。每次经过那我都会想：“为什么这个树洞那么大呢？我觉得很是神秘。”

一天，一个又调皮又不让人省心的小男孩觉得自己每天太累，便偷偷的离家出走了。

他出门后跑啊跑啊跑到了那棵大树前，他看着那棵树的大洞觉得很好奇，于是就走了进去，发现里面有一条遂道。他走呀走呀，从树洞里又出来了。这里跟他之前的家一模一样，他走近一看，小孩变成爸妈，而爸妈却变成小孩了。这时大树开始说话了：“你想留在这吗？”他想：“做大人特简单，又不用上学和写作业。”大树已民经读到了他的心思，便说：“好吧。那你就留在这吧！”随后，树把遂道关闭了。

这时已经晚上了，他回到家躺在床上就睡着了。突然听见“爸爸”哇哇的哭了，于是被惊醒了。他一直哄“爸爸”睡觉，到12点才睡着。他感到很疲惫。

第2天早上醒来，他发现自己成长了大人。“爸妈”则成了小学生的模样。他每天必须非常早起来送“爸妈”去上学。送完之后还要马不停蹄的去上班。比上学累多了，每天都在键盘上度过，回来老板给他的任务没做完，就要给“爸妈”辅导作业。

他说：“今天上学怎么样，“爸爸”说：“今天我跟同学们打一年级小朋友被批评了”。“妈妈”说：“我今天弄掉了一个同学的杯子，明天要陪100元。”他顿时觉得很生气，心想：“怎么有两个这么不争气的孩子，总是让人不省心呀！”但想想还是要给孩子们做饭吃。

他开始做饭了。先是切菜时把手切的鲜血直流，然后煲汤时把手烫肿了，最后炸鱼时油直接溅在他的脸上。他慢慢的感到后悔了，心想：“唉，早知道就不离家出走了。”他突然发现，今天孩子们告诉我的事，就是我之前犯的事呢。原来妈妈那时也很生气，觉得非常失望，现在我也能体会到了。

他深深地感到忏悔，自己之前不应该不听妈妈的话。妈妈每天一个人做两个人的事，每天怕我过不好，自己过得很节省。我却每天让她不省心。我决定了！我要回到现实世界跟妈妈道歉。

这天他再一次离家出走了。跑到大树面前对它说：“呜呜……我不应该每天让妈妈操心。请让我回去吧！”大树说：“终于知错了，你这个熊孩子，做大人还是更难吧？快回去吧！”之后他眼前一阵乌黑，醒来之后发现自己躺在树洞里，树叶慢慢枯黄，大树一下子就化成灰飘走了。

他连忙跑回家里对妈妈说：“对不起，我之后一定会听您的话。每天认真学习，不给您找麻烦做好自己的事情。”妈妈和蔼的对他说：“亲爱的孩子，你改正就好。”于是他们便拥抱在了一起好久好久……

早上起来，我发现这是一个很长很长的梦。然后我轻轻的拥抱了妈妈一下，并自己刷牙洗脸穿衣服。上学路上，那棵大树仍然挺立在那里，还有那个大大的树洞……

十年树木，百年树人。每个人的生活都离不开树，我的童年时光里有很多关于树的故事。

树洞里的宝贝

三年级的暑假，我和小伙伴在花园里玩。无意之中，我们发现有一棵大树下面有一个洞。我们很是开心，决定把自己最喜欢的东西全都放到树洞里，等我们老了以后再拿出来留作纪念。我急忙跑回家，把放在桌子上的各种折纸（这不是普通的折纸，这是我对照着教程折了整整一天的杰作）全都塞进了树洞里。以后的日子里，我时不时的就往里面再添点宝贝。一天我路过树洞，想看看我们的宝贝，不看不得了，一看吓一跳。我们的宝贝全都没了，连个渣都没剩。我吓了一大跳，心想：“一定是打开的方式不对。”于是对着树洞说：“树洞树洞快显灵，快把宝贝变回来。”这时妈妈走过来对我说：“你又发什么神经呀，和树聊起来了。”我告诉了妈妈事情的真相，妈妈告诉我，她今天看到一个收破烂的在这里掏出一堆东西，开心地走了。啊！我的宝贝呀！

树杈上的鞋

一天，一个小伙伴提议说：“那些游戏我都玩够了，咱们来玩踢鞋吧，看谁踢的高。”我们都同意了。于是我们便开始了，大家纷纷抬脚把鞋子踢到天上去。轮到我踢了，我一抬脚，右脚的鞋飞了，接着像流星坠落一样往下坠。不幸的是，我的鞋掉在了树杈上，抖了一下，然后稳稳的挂在了树上。小伙伴笑得都快喘不过气了。我们尝试了多种方式，都无法把它拿下来。没办法，我只好回家叫妈妈。妈妈用石头把鞋砸了下来，然后把我揪回家了。

徒手打树瘤

一年级时，我走在路上，看到一棵柳树上长了树瘤，特别影响美观。我决定帮大树把树瘤给打回去。走到大树旁，刚想打，突然想到：“我就这么光明正大地打，被大树看见，大树肯定会很痛的，我就要趁大树不注意，突然把树瘤给打回去，这样就不痛了。”于是，我假装路过，走了几步，突然转身，重重地打了树瘤一下。那一瞬间，我仿佛觉得我那只手没有了。接着看到手背破皮了……

万物有灵，我相信树木也有心灵，我童年里的那些树，像神灵守护着我的童年。

早晨，从公园边、从马路上、从大楼下，走来了许多小学生。同学们向太阳微笑，向同学招手，向老师问好。

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的早读铃响了，同学们拿出课本，教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听，那读书声真是美妙，窗外的小鸟飞来飞去，好像跟着我们一起朗读。

下课了，同学们你追我赶的嬉戏着，有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆，只要你从旁边路过，那声音就会让你至今难忘。

午休时，钟声敲响了，同学们三步并两步的跑进了教室，老师来了，教室立刻变安静了，我们很快就进入了甜甜的梦乡。

这就是我们的小学，一所充满活力的小学。整齐的教学楼，宽阔的操场，粗壮的大树、飘扬的五星红旗、还有和蔼可亲的老师……

春天，你和别的树儿草儿一样，发出了嫩的芽，抽出了绿的叶，人们路过园子，不由得赞叹一声，春天真的到了呀！这句赞叹，不是对你，是对你们。

夏天，枝繁叶茂，绿草如茵，各种花儿次第开放，人们拍照、欢笑，而你，一身浓绿，只成了背景。

秋天，阵阵冷风，渐渐萧索，没过多久，园子里便是一片衰败的景象，你，亦是光秃秃，不着一点亮色。

冬天到了！是谁发出了一声惊叹，快看呀！梅，是梅，梅花开了！你光秃秃的丫枝上，黄色的花骨朵儿一个接着一个，有的已经绽放，有的还是菡萏的，来自遥远的西伯利亚的寒风在你面前也不得不俯首称臣，更是于这“凄神寒骨”中远播你的幽香。

众人的赞美并没有让你迷失自我，梅，自有梅的傲骨。因为你深知，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。

“玉骨哪愁瘴雾，冰姿自有仙风”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”“遥知不是雪，为有暗香来”，古往今来，有多少文人墨客为你高唱赞歌，是的！为你的花儿高唱赞歌。可是谁又想过，一年有三百六十五天，三百六十五天里有春夏秋冬四季，四季里有朗朗晴空，也有电闪雷鸣，更有风雨交加，人们看见的，就只有那些美丽的花儿，人们看不见的，是风雨交加中叶的坚守，是春夏秋里树的寂寞，是根根向上如火焰般的枝的托举，是屈曲盘旋如卧龙般的根的付出。

守候一树花开，谈何容易？！

在坚守中等候，在等候中坚守。岁月的流逝赋予“守候”以沉淀，以期待，以痛苦中的希望，以风雨过后绚丽的彩虹。走近梅吧，去抚一抚那光滑的泛着青白色的枝干，去看一看那深黄浅黄的花瓣，去嗅一嗅那氤氲在空气中的清香，这些都是“守候”甜美的果实，也是梅想告诉我们的——历经百转千折，方能风姿傲然。

“我也愿学习梅，守候一树花开，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨，既不回顾，也不忧伤。”

——后记

有人喜欢平凡的小草，有人喜欢美丽的花朵，而我却喜欢外婆家院子里那棵有些“丑”的柿子树，喜欢它那顽强的生命力。

春天，微风轻轻地吹拂着，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，柿子树也不甘落后，飞速地生长着。先是冒出米粒大小浅黄色的嫩芽，不出三天叶子就长到了拇指盖大小，颜色也变成了嫩绿色，一周之后叶子就变得和婴儿巴掌差不多大小，摸上去软软的嫩嫩的。

夏天来了，柿子树上浅黄色的小花掉的差不多了，露出了小柿子，一个个圆溜溜的也就黄豆那么大。叶子也由浅绿变成了深绿。天气渐渐变得炎热起来，很久没有下雨了，柿子树的叶子蔫不啦叽的耷拉着，大家看它无精打采，毫无生机的样子都认为它活不下去了。可是一场倾盆大雨过后，柿子树又恢复到之前的样子，挺直了腰杆，继续努力生长着。

秋天，树上的柿子变成了橙黄色，家人都纷纷上树去摘柿子。连小鸟都赶来帮忙吃柿子了！我嘛，老老实实待在树下给他们做帮手。

冬天来临之际，柿子树上的叶子都落光了，枝头上覆盖着一层厚厚的雪。我在家默默地看着它，希望它来年更加的生机勃勃！

我喜欢外婆家的柿子树！喜欢它的其貌不扬，喜欢它顽强的生命力！

在我家门前有两棵大树，而这两颗大树，都是龙眼树，据爷爷说这两棵大树还有一个故事呢。

这个故事是：有一天晚上，我们家闯进来了两个小偷，他们两个小偷偷完东西后，准备要逃走，但是，一不小心踩到了一根龙眼树掉落的树枝，小偷怕把我爷爷给吵醒了，就连忙加快了脚步，忽然，一个“鬼”的倒影在小偷眼前，小偷以为真的是夜间鬼出没了，就立刻把偷来的东西，扔在地上逃走了。原来，这不是鬼的倒影，而是我家门前的那两棵大树的倒影。

自从有了这个故事之后，这两棵大树就被称为我们家的“守门神”。

这两棵大树还是我爷爷以前种的呢。每年的秋天，爷爷都会拿一架梯子，一把剪刀和一副手套，在那时我就会走过来，给爷爷帮忙，帮他扶好梯子，一起摘龙眼。

之所以，我最喜欢过秋天，是因为一旦到了秋天，不仅是农作物大丰收，农民伯伯很高兴，我也很高兴，因为龙眼也丰收了，我就可以和爷爷一起摘龙眼了。

每一次，到了下午，我放学一回到家，走进自己的房间里，拉开书包，拿出书本，放在桌上，打开窗，一股凉爽的风飘了进来，也看到了门前的大树，它的枝叶葱葱郁郁的，在风中摇晃，这时我似乎也看到了爷爷的爱。

虽然那棵龙眼树被砍了，但它果实的味道，我还记得。

一枝新吐的不及两尺长的嫩芽娇羞地倚在横生的枝干上。几个枯透的枝丫沉寂地待在一旁，岁月的纹理并没漾在在小树上，根须白嫩白嫩的，穿插在泥土之间，漂亮极了。

不知道何时它被栽下，又不知多少次春风吹过。它的树干强壮了很多。花开的不少，橙红的花瓣，又有几丝绯红穿插来去，在枝间叶间游走。黄色的花蕊缀在其中，散发出幽幽的清香，蜂围蝶绕的，几朵花的茎部已经涨大，我知道，那是收获的希望！

经过几场雨水的洗礼和阳光的滋润。在中秋节时，果实很多枝条几乎粘到地上。站在一旁，我想，若是摘下枝上所有的果实，那枝条准会“嗖”的一声弹回去嚣张极了。还是先摘一个尝尝鲜吧，迫不及待地拿到厨房在案板上切开，里头的果汁清透了整个案板。吃上一颗石榴，甘甜与收获的喜悦夹杂在一起，像蜜一样滑入胃中，幸福极了！再满足的舔一舔嘴巴，这是多少人求之不得的享受。

吃着美味的石榴，我盼望着下一年早日来临。

当鞭炮声的回声还未完全消失时，我们又迎来了下一个春天，仍是蜂围蝶绕，花似乎比去年还要多，望着这一树的花，我仿佛已经看到了秋日里享受石榴的样子……

事与愿违，今年花开的很多，成熟的果子却很少。全家人都不明白为什么，我在一旁无聊的翻书，无意的看到这样一句话“欲戴王冠，必承其重。”

近几年，石榴树开的花更多，果子也很多，它好像适应了，承受着自己已经承受不住的重量……

吕安心

七月，合欢树开花了。它是校园里一道醉人的风景线；装点了校园，给大自然增添了一片绿色。

远远看去，美丽高大的合欢树像一把撑开的绿色大伞，又如同饱经风霜的保安叔叔保卫着我们的校园。棕褐色的树干十分粗壮，摸起来凹凸不平，像老人脸上的皱纹。又细又长的枝条，向上伸展着，像无数个手臂。那青翠欲滴的叶子是针形，是由一根根纤细的叶片组成，好像含羞草的叶子。合欢树的花儿有的打着朵儿；有的含苞欲放，宛如害羞的小姑娘，红着小脸蛋儿；还有的已经完全盛开，毛茸茸的，像一把迷你的小扇子。下了几场雨后，花儿就会凋谢，很快会结出豆荚般的果实。

合欢花的作用可大了，可以入药，还可以强身健体，安神美容呢。

我喜欢春天的桃树，秋天的枫树，冬天的蜡梅，但我还是最喜欢夏天的合欢树。

樱花花瓣随风飘舞着，樱花树下留存着我许许多多的回忆，现在来到那棵樱花树下，它已经枯萎了，但来年还会再次绽放……就像我们的小学六年时光，还会再次相遇……

“像总是在樱花树下的那样，我们一起迈出了通向未来的步伐，或许描绘在天空那道身影……”小丽在这樱花树下所唱出优美的歌曲，令我陶醉着。“小琦，就快毕业了！让我们如这首歌词一样，一起迈出通向未来的步伐吧！”我迎着微风笑说：“好！”

“起床了，一起上学去！”小丽捏着我的鼻子说。“唔！好了！”我揉了揉朦胧的双眼，出发！到了教室，我便开始了复习，但当我投入其中时，铃声打响了，“小琦，我们去樱花树下玩吧！”我点了点头，来到樱花树下，但樱花已经枯萎了，可是周围仍然安静地很，我拿出书静静地看着，小丽则轻轻地哼着小调，一切都那么和谐而宁静。

晚上了，我来到教室，翻了一下抽屉，咦？我那支蓝色水笔呢？会不会不小心掉了？还是……哦！对了！上午的时候，好像除了我，就只有小丽经过我这里，难道……想到这里，我就气呼呼地走到小丽身边，“小丽，是不是你偷了我那支蓝色水笔！”我面红耳赤地说。“啊？你的笔丢了？不是我偷的！”小丽像丈二和尚摸不着头脑地说。“可当时就你经过我的抽屉，说不定时你随手一拿，因为我知道你很喜欢我那支笔！”我不依不挠地说。“小琦，我……”还没听她说完，我就气呼呼地走了。我带着气愤，昏昏睡去……

第二天，我的同桌拿出一支笔对我说：“小琦，这是不是你的笔？”我一看，这不就是我那支蓝色水笔吗？我立马想到，昨天那样对小丽，我想也不想就朝那棵樱花树跑去……“呼呼——”我一看，发现小丽站在樱花树下，我马上跑去，向小丽说昨天的事，并向她道歉，小丽脸上的忧愁马上一扫而光，我们又会到原来，在樱花树下玩耍……

樱花已经枯萎了，但明年的春风吹起，樱花再次绽放，随风飘舞，我们的友谊再次如初……

时间如流水般飞快的流淌着，转眼间到3000年。科技也神气十足地向前迈开了一大步。

随着科技的发展，五谷丰登的秋天变成了科技展示的大舞台。农民伯伯们再也不用辛苦的干活了。因为，智能水果树已经“长大成人”了，什么是智能水果树呢？让我这个伟大的发明家来告诉你吧！

智能水果树可以在一棵果树上结出许多种新鲜美味的水果，果树的根可以入药；树干可以盖房，还散发着使人神清气爽的清香；叶子和花朵可以泡茶……用它做的药能治百病，盖的房能冬暖夏凉，驱赶蚊虫，泡的茶能使人长生不老，是不是很神奇呢？

智能水果树有一种特殊的功能，它有一个专用的水果篮，农民伯伯们只要在办公室里按一下按扭，水果们就乖乖地躺在水果篮里了，水果篮也顺从地飞回了仓库。

智能水果树有自动修补动能。鸟儿是果树的常客，往往做一次客，就要果子“杀”得片甲不留，果子们可不服输，摇身一变，又变的完好无损了。

未来的果树是多么神奇啊！只要我们勤学好问，勇于探索。我相信在不久将来，这个美丽的愿望一定能实现！

二年级 张天予

冬天到了，大部分的小草和小花都枯萎了，人们都穿上了温暖的衣裳。大树的树叶都掉光了，看上去光秃秃的。

小明戴上了温暖的帽子和围巾出去了，看到了大树在院子里被风刮得摇来摇去，好像在说：“小朋友，你快救救我，我太冷了。”小明看到了之后心想：大树肯定很冷的。于是，小明就把自己的衣裳脱了下来给大树穿上，可是怎么穿都穿不上去。

小明急忙跑到爷爷家，叫爷爷跟他回家，到了家，爷爷说：“傻孩子，你的衣裳，大树怎么能穿下呢。”说着爷爷拿出一根绳子和一些稻草，叫小明和他一起给小树穿“棉衣”。先把稻草捆一圈，再用绳子绕几圈，系一下就好了。然后大树就穿好了衣裳，小明累得满头大汗，可是他心里特别开心。爷爷夸小明：“你真棒。”

我们要向小明学习，做个爱护花草树木的好孩子。

云雾之茶，生于华顶云雾之中。我，就是其中一棵茶树。

从我被种下那天起，我就生根在此。我的根须扎进泥土，与同伴们组成了一片连绵的茶海，似为山坡铺上了一条绿毯。

百年来，我静静立在山顶，俯瞰着脚下这座小城——天台的风云变幻。

我看见树林被开辟为农田，农田又变为大厦……我不明白，为何要挖山、砍树，将原本的自然景观变为人造工厂、大楼？

好在近几年，环保主义者不断涌现，我也渐渐喜欢上这座小城。

我以为自己就是一棵树，一棵普通的树。直到那天，我才知道自己生来就“肩负使命”。

那一天，五六个人来到这片茶海，戴着有纱的草帽，穿着布衣、背着竹篓。她们来到一棵棵茶树前，用手掐下新鲜的嫩叶。她们手法灵动，好似舞蹈一般。

来到我面前时，我想反抗，以为她们要伤害我。她们闲谈着，这时我听到“今年的茶树收成不错，一定可以卖个好价钱”。

原来，我的“使命”就是把嫩叶给她们制作、售罄！既然如此，我不如跟随嫩叶们做一次旅行。

我被采下，放到了竹篓里，和同伴一起来到一个小型加工作坊。我们被翻炒、晾晒、脱水，最后装到了一个个袋子里，上面写着“天台山华顶云雾茶”。

我发现自己散发着浓浓的清香，原来只是淡淡的，还带着一股草腥味，现在却是沁人心脾的香味。

那片茶田的主人自己留下几包茶，而我就在其中，被放在紫砂壶里，任由热水冲泡。

一会儿工夫，我就觉得茶壶倾斜了，茶水被倒了出去，我依然留在壶里。一轮又一轮的热水倒进来，一壶又一壶的茶水倒出去，我渐渐失去了味道。我沦为“茶渣”，恰好被倒在自己的脚下，作为肥料。

我又变回了一棵茶树。

我静静立在山顶，俯瞰着脚下这座小城，心中却多了一份感慨——

云卷云舒，变幻的是千年；雾凝雾散，氤氲的是梦幻；茶生茶落，缭绕的是清香……

爱用“美人计”的食人树长得可是天地间的`一绝：一根秀丽的树干傲然向上，左右两边各分出许多枝杈，枝条上坠满了碧绿无瑕的垂蔓，全树散发着光亮，如同碧绿的礼堂，可是，一有兽类靠进它身边，它的垂蔓便像章鱼的触手一样疯狂地舞起来，猎物便会被死死抓住，在一分钟内就会被消化得无影无踪，令所有动物都对它不寒而栗，退避三舍。

它们虽然有危害，使人类和动物不敢进行靠近，但科学家们却从它们身上受到了很多启发，从而发明出了各种优良武器呢!

四川南充市大北街小学四年级：罗御丰

我迫不及待地来到了植树的地方，选了一棵高高的、挺得笔直的小树苗。接着，我就开始挖坑了。我先把铁锹放在土地上，使劲用手往下按，想挖出一个小小的坑来。可是，铁锹就是不听我的话，不往土里去。老师看见了，连忙拿过铁锹熟练地挖了起来，边挖边告诉我：“要用脚踩着铁锹，使劲地把铁锹踩进土里，再用手使劲往上一挖，土就出来了。”听了老师的话，我急忙拿过铁锹，按照老师说的试了试，果然，铁锹开始听我的话了。我一锹一锹地挖着，虽然很累，但是我看着坑越来越大，越来越深，心里别提有多高兴了!在我的努力下，小树苗的家终于大功告成了。

我乐颠颠地扛来了我的小树苗，小心翼翼地把它放在了舒适的“家” 里。满头大汗的我又拿起了铁锹，把刚才挖出来的土又一锹一锹地填到了树坑里。树坑里的土越来越多了，我顾不上擦汗，继续奋力地填着。不一会儿，土就填满了。一阵微风拂过，小树苗上的叶子沙沙作响，好像在对我说：“瑶儿，你给我建的家可真舒适呀!谢谢你了!”对了，李叔叔还帮我们做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子，让李叔叔帮我穿上铁丝，把它挂在了我的小树苗上。

看着各位同学们都在给小树苗浇水，我想我的小树苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就来到了我的`小树苗旁边，把水一点一点地给小树浇了进去。小树好像特别渴似的，水刚一浇进去，它就全都喝光了。看着它饥渴的样子，我又给它浇了好几盆水。

一眨眼功夫，我们就要走了。我骑上自行车，回头看了一下我的小树苗，它在风中摇晃着，仿佛在对我说：“瑶儿，你这么快就要走了，以后一定要常常来看我呀!”我依依不舍地对小树苗说：“希望你快快长大，明年我还会来看你的!”

1、大树你是我的避风港吗，你是我的荷叶吗，你是我的光明指明灯吗，你是我人生中的方向盘吗。是的，你、是我春暖花开里的微笑，我的春风。，你、是我夏日炎炎里的活泼、里的幸福，你、是我风霜雨雪里的坚定、里的温暖翅膀。大树，原来小树已经离不开你了，你就是小树的人生，小树最难以割舍的心。

2、我曾无数次地憧憬过：一颗刚钻出土里的小树，在那东看看，西瞧瞧，实在天真烂漫，突然一阵狂风吹来，卷起万丈沙，又有暴雨即将来袭。而你，一棵挺拔的绿叶葱葱的苍天大树，任风雨拍打你那枝繁叶茂的不规则如心形爱心般的叶子，只为守护身边那棵幼嫩的小树。

3、一片广阔如海的草原，一棵直指苍穹的大树。树似有表情，又似无表情，茂盛的树冠中有深绿，青绿，草绿，浅绿，枝干在各种颜色的绿中穿梭交错，似乎杂乱无章，又似暗有玄机。这树就这般在草原中央立着，度过了一个夏天。站在大树下时，已近秋分。抬头朝无言的大树望去，已是满眼的红，深黑色的枝干以主干为中心向四周延伸，似要延伸到尽头，却又带有苍白的无力之感。

4、叶子的离开是因为风的追求还是树的不曾挽留?曾经的叶子从未想过离开，她默默的守在大树的旁边，似乎自己是树的一部分，可是大树却从来不曾想过她的感受。大树觉得这一切是理所当然。突然有一天刮了一场大风，就这样叶子和风遇见了。风对叶子一见钟情，所以他不停的在叶子身边出现。叶子每次都望向大树，希望他能用树干来为她挡住风的百般追求。

5、在茂密的森林的一角，有一棵参天大树，它挺立在那儿，树皮渐渐脱落，它的身边又新栽了一棵小树。从小树在那起，大树就给了小树无微不至的怀。大树为小树遮风挡雨。白天，小树就在大树的怀抱中听着小鸟的歌声，而晚上大树就给小树讲动听的故事。渐渐的小树越长越大，最后也成为了一棵参天大树，小树在大树的呵护下，快乐的成长的。

6、看天上云卷云舒，去留无意;看庭前花开花落，荣辱不惊。——题记曾几何时，我是这般依恋大树。清晨，树叶的唦唦声和着清脆的鸟鸣掠过我头顶;傍晚，我最爱抬起头来仰望，窥得鸟儿的归巢，亦或是透过层层碧荫之隙，用肉眼捕捉到那欲颓的夕阳，渐散的霞光。大树，并不是生来就被仰望的。从孱弱树苗的弱不禁风到如今的根健冠壮，其间的点点滴滴，大概也只有那饱经风霜的粗糙树皮能为我们娓娓道来吧。

7、很久很久以前，有一棵又高又大的树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘果子吃，在树荫下睡觉。他爱大树，大树也爱和他一起玩耍。后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。大树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。”大树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了?

8、路边，有一棵大树，它站在那儿已经很多年了，树皮已渐渐脱落。最近，它的身边新栽了一棵小树。这棵小树舒展着嫩嫩绿绿的叶芽儿，瘦小的身体在风中摇曳。

一天，小树听到沙哑的咳嗽声，揉揉睡眼，睁开眼睛一看，眼来是旁边的大树正在抽泣。那沙哑的声音加上眼泪的催动，显得十分忧伤。小树不解得挠挠叶儿，问道：“数爷爷，你怎么了?

9、路边，有一棵大树，她站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，她的身边，最近新栽了一棵小树。

这棵大树虽然年迈了，但她总是静静地站在路旁，默默为人们遮风挡雨。任凭风吹雨打，她总是傲然地挺立着。而那棵小树正像刚出生的太阳，充满着朝气，长得特别美。你看她非常苗条，身上穿着青绿色的衣裳，皮肤特别光滑娇艳，腰挺得直直的，显得可有精神了。

10、树林里，长着一棵枝繁叶茂、郁郁葱葱的大树。不久，大树旁边新长出了一棵小树。

一天，天气闷热，大树心情烦躁，看身边的小树不顺眼，便嘲笑他道：“哼，你这么瘦小，一副发育不良的样子。你看看我，这么强壮，到哪里都是栋梁之才。你一点用处都没有，只会占我的地盘，还要和我抢营养!”小树听了沉默不语，只是悄悄地把根向另一边延伸。

《雨中的树》讲述李林森同志平凡而又卓越的人生轨迹。在这部电影里，他身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚，一幕幕慷慨悲壮之歌，响遍银幕内外，响遍每个观众的心间。

观看的时候泪流满面，更多的是感动，但经过时间的沉淀，写下这篇观后感时，更多的是对人性、对社会的反思。

故事通过林森儿子追溯父亲的足迹的视角，展开了父亲的一生。乡委书记时可爱的抠门儿，抗洪时不死一人的责任感，任组织部长时识人、知人、用人，不仅以上位者的思维分析别人，更以下位者的角度体验别人，真正地把工作做到别人的心坎上，一心一意只为把工作做好，只为对得起自己的良心。学习李林森同志，就是要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长，李林森同志始终对党无限忠诚，用自己的形象为党的形象增添光彩，用生命之火映红党的旗帜。

学习李林森同志，就是要学习他的高尚情操。学习李林森，就是要学习他淡泊名利、甘守清贫的态度，要自省、自重、自警、自励，常怀律己之心，常除非分之想，常省自身之过，不为名所缚，不为物所累，不为誉所喜，不为悲所悲，不为利所驱，不为色所诱，清清白白做人，干干净净做事，做一名党和人民信得过、靠得住的好干部。

病重时，坚持工作让我动容，人们在病重之时除对奇迹的期待，对生命的坚持，但像李林森一样，执着、坚持不懈地追赶时间的足迹，坚定不移的开展自己的工作计划，努力谱写自己的人生篇章的人不多，而这一切都是为百姓、为工作的人更是少之又少。让我不禁思考，是什么样的情怀铸就了他的一生，是什么样的精神支撑了他的一生，是什么样的理念他坚持了一生。

每个人都是平凡的，在死神面前，生命都是苍白无力的，李林森是平凡的人，同时也是伟大的，他的伟大不仅仅是做为一名清官，从心底里彻底洗涮了我们的心灵，更难得的是面对死神，面对生命的终结，他带给我们的永远是淡定和勤奋，在短暂的时间里，他所要求的仅仅是一个记录工作日志的台历，为人民服务他不仅挂在嘴边，更是铭刻在心底，他的一举一动都彰显着新时期公仆的形象，廉洁奉公、勤勉刻苦，影片里的雨水和泪水洗涮着我长久以来已变得庸懒的心灵，让我读懂那份投入和执着，那份真诚与感动。

今天我来到了浙江省，丽水市遂昌县的南尖岩游玩。

一出发，我们就来到了山路，这里草翠花开、绿树成荫，是欣赏大自然的好地方，在这里：一棵棵大树像一位位军人，一朵朵花也争奇斗艳的开着：有的含苞待放像一个害羞小姑娘，有的红叶似火，好像在争论花中谁最美，还有的才刚刚开放好像一觉醒来……车大概开了两三分钟就到了，我们一到就看见一坐高高的玻璃桥，我们开心地走上去，一上去就看见了碧绿的山和清澈的水，让你感觉美丽无比，我们感受着桥上的清风和桥下的碧绿，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，在这里你能感到大自然的美丽，能感到大自然的美好，要是我们有一个会有一个会发现美的眼睛，人类一定不会破坏它……

我们下了桥，来到了森林，这里面有好多生命的存在，可最美丽的地方往往会人破坏，许多生命就死在人类的手里，现在碧绿的山都成了“大秃头”一棵棵树变成了白纸，一棵棵树都成了“利用品”你不像以前的军人，你不会再有以前的碧绿……

我想对那些有“红眼病”的那些人说：“你们不要再破坏大自然了，放下你手中的‘武器’来保护它把！”

坐在靠窗的位置，我总爱仰望窗外的一棵树。

那是棵极高的梧桐，高到坐在教室里的我还需要稍稍抬头，才能看见它的树尖。在红砖白瓦的掩映下，它绿的好看，绿的惹眼。

上课的时候，倚在墙边，我有时懒洋洋的，就会走思。我悄悄地把视线从黑板移向窗外，看外面，发呆。我看见一排排的楼，从最近矮灰的那栋直到最远的高白的那幢；我看见人在学校的甬道上穿来穿去，有时是零零散散的几个，有时是热热闹闹的一群。等我终于抬起头，看见梧桐在朱红中那么耀眼时，我才终于反应过来，赶紧别过头，看着老师，心里默念一声：“感谢梧桐”，抓紧投入课堂中。

有时仰望它，是在晚自习的时候。终于写完一科作业后，自己常常困得晕头转向，累的不知所措。我就重重地叹口气，去窗外找它。黑夜，梧桐树的绿也涌动着。在刺眼的霓虹灯下，它的绿虽不像白天那么鲜活，却也足让我感到无尽的心安。我知道，无论哪个难熬的夜晚，它都会在窗外的那个位置陪伴我，抚慰我，告诉我并不孤单。

上体育课，是我真正能与它近距离接触的时机。站在操场，它显得更加高大，我便更需仰望它。我走到操场边，捡起实心球，老师告诉我，就朝那棵树砸。它朝着太阳方向长，我冲着它的方向扔，发现它的叶子上都有太阳的光芒，那么温暖。我就一次次地站在这里，一次次举起球，一次次仰望着树，一次次奋力扔出。我知道，看见它，我就有了目标，有了力量。

梧桐总在那里等着我的仰望，冬在夏也在，白日在黑夜在，我在屋里在在屋外也在。我不知道它对我意味着什么，只知道它给我的九年级带来了无限的温暖。

尊敬的老师们、可爱的同学们：

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明，树新风”。众所周知，我国是一个有着五千年历史的文明古国，是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族，是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，它是衡量每个人为人处世的道德标准之一，也是我们师生道德素养的重要体现。为此，我郑重地向大家发出倡议：说文明话，做文明事，为文明人!

说文明话就是讲文明用语，不说脏话，不大声喧哗，不挖苦讽刺，不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯，上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂乱画，不损坏公物，不拥不挤，不闯红灯，爱护公共财物等方面开始。在校时要做到：着装整洁，不穿金戴银，不穿奇装异服，不搽脂抹粉;行走稳健大方，轻声慢步，文明有序，上下楼梯靠右走，不大声喧哗，不在楼梯或过道上做游戏，不在墙壁桌椅上乱涂乱画，爱护花草树木;课间做有意义的活动，不追逐打闹，不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门，喊报告，得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂，上下课主动$2老师问好，下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎，听课结束以后，听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备，养成带着问题上课的习惯，上课专心听讲，不搞小动作，不说悄悄话，主动思考，认真做好记录，积极举手发言，声音响亮，遵守课堂纪律，积极合作学习，认真独立完成作业。平时生活简朴，不比吃穿，不浪费粮食;要随手关灯、关水，节约水电。回家后要做家庭小主人，不撒娇、不淘气，体贴父母，并经常参加家务劳动，为父母分忧，懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序，得到别人帮助要道谢，做了错事要道歉，主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国，热爱学校，感恩师长;孝敬父母，关爱他人等方面开始。只要你从小事做起，从身边做起，认真做好每一件文明的事，你就是一个名副其实的文明人!

然而，在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里，有的养尊处优，唯我独尊，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，不懂得孝敬父母;在学校里，有的不思进取，混天过日，上课心不在焉，呆若木鸡，成绩一塌糊涂。在社会上，有的不懂得怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们，周围还有别人的存在，我们的言行会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们，想到是银，做到才是金。让我们更加积极地行动起来，讲文明话，做文明事，为文明人，让文明之行蔚然成风，让文明之花开满校园!

稠树村，它是一个很美丽的地方，位于永嘉，是我的老家。

这里，山清水秀，鸟语花香，我常常与在农村的表弟骑车，一人一辆，在两旁的田野中间骑着。油菜花像我们招手，蝴蝶像我们微笑，绿油油的是什么呢？我努力向前骑，也看不清楚，我想大概这是麦苗吧！排列的整整齐齐，它好似田野的上衣，看起来是那么贴身。

在这稠树村前面一点，有一个叫太平岩的地方，在那里能看清美景的真面目。我常常骑出了稠树村，与表弟骑往那里。那里对于小孩说是游玩的好地方，对大人来说是拍照的好景点。到那里，我总是会被“吸”到观景台，因为只有那里才能清楚的看到山与水。那里的山峰峦雄伟，层峦叠翠，大树一棵比一颗高；一棵比一棵壮；一棵比一棵直。在山下，看上山，一棵紫中带粉的花长在悬崖峭壁上，周围满是绿色，显得花很独特，绿色的海洋是那么单调。

水也很清，清的能看见水底。当我走去握住栏杆，就已经被眼前那境界痴住了。风一吹来，水面上就回荡着水波，望着远一点的水，在阳光的照射下，像那部分堆满了金子。

亲身体验会更好，有风，有阳光，有植物，有水，人是多么舒爽，我喜欢农村生活，它是多么无忧无虑，它是多么的悠闲自在，这种生活是多么幸福啊。

通往学校的路上有一棵高大挺拔的桂花树。

远远看去，桂花树就像一把撑起的绿伞，静静地矗立在那里，为我们遮阳挡雨，又像一位忠实的管家每天目送我上学、放学。走近桂花树，只见桂花树枝繁叶茂，密密层层，叶子呈椭圆形，叶子的边缘有小锯齿，树叶是绿色的：墨绿、翠叶、嫩绿，各种绿交织在一起。在阳光的照耀下，树叶就绿光闪闪，仿佛给它抹上了一层绿色的油。一阵微风拂过，树上便泛起一阵绿色的波涛，格外引人注目。

八月桂花开，桂花香飘十里，每逢这个季节，做完作业，我和伙伴们总会争先恐后地跑向桂花树。桂花远远比不上玫瑰的娇艳，牡丹的雍容华贵，它小巧玲珑，淡黄的花儿藏在青枝绿叶间，十分安静、害羞。尽管如此，但是桂花从不孤芳自赏，它总是和自己的兄弟姐妹聚在一起，静静开放。看，有的花儿等不及把清香献给人们，已经完全绽放了，有的花儿却不紧不慢，才展开了两三片花瓣，还有的花儿像没睡醒似的，还是花骨朵咧，真是姿态不一啊！

桂花不仅好看，清香扑鼻，还可以泡茶、入药、做桂花糕！我爱桂花树！