关于黄桷树的作文汇编两篇 作文怎么写【合集20篇】

假如我变成了树会怎么样呢？自由自在地玩耍，想想都十分美好。你们想知道我的奇遇吗？快让我细细道来！

我是一棵树，虽然不能动，但是我每天都可以沐浴着阳光雨露。我天天与住在我们手掌里的鸟儿闲聊，看着它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃；我困了打个盹，生活如此惬意。

不素之客的到来，打断了我们平静的生活。这天，一个男孩出现在我们眼前，他在我的一个伙伴身上刻了几个字：李明到此一游。接着又来到苹果树前，一通乱砸，虽然我没被砸到，但有几只鸟被砸中了，还有几棵树枝叶也被砸掉了。此时的我们多想大声说：“快住手呀！”

这时候，这个男孩的爸爸来了，看见了树的样子。他虽然有些生气，但没有冲男孩发火，和颜悦色地对男孩说：“李明，你知道氧气是从哪里来的吗？”

“知道啊，不是地球形成后就慢慢有了吗？”李明有些疑惑。

“是啊，地球上那么多动物和人，你认为，氧气能否撑到今天还没用完呢？”

“唔，撑不到的。”

“对啊，但是今天依然有氧气存在，这是为什么呢？因为树吸收二氧化碳，净化环境，释放氧气供我们呼吸，若不是它们，我们将无法生存了。”

李明听了，愧疚地低下头，说：“我明白了，我再也不破坏树木了。”

看着他们远去，我们都笑了。虽然说砍伐树木还存在，但是环保达人还是很多的，大部分人类也意识到了，缺少树木是不能维持生态平衡的。我们会更加尽职尽责，才能对得起他们不辞辛苦的保护啊！

树可以撑起一片蓝天，树影好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。我们依然是一棵树，每天伫立在路旁，也见过了不少事，但李明与他父亲的背影，我们还依然记在心里……

如今，我们人类对大自然的破坏已十分严重，各类问题层出不穷。我们只有努力环保才能拯救我们的地球母亲。我们人类是一种富有智慧的高等动物，我们可以使用并创造工具，但就算再高等，依然是动物，人依然是在大自然中的生灵。我们人类是大自然中的一份子，而不是大自然的主宰。由于我们过度开发来满足自己的需求，地球早已是满目疮痍。当然，我们也遭到了大自然猛烈的报复---沙尘暴·土地荒漠化以及全球变暖等等。但是，我们又为环境保护做些什么呐?自然是当下实行的“低碳生活”。众所周知，二氧化碳是植物们进行光合作用时必不可少的原料，但如果它在空气中浓度过高的话，则会产生温室效应，从而引发全球气温升高。

“低碳生活”就是过一种产生二氧化碳较少的生活，打一个比方说：我不乘私家车上学而改乘公交车上学就是渐少了尾气的排放量，有助于环境保护。但如果少浪费一张纸跟二氧化碳似乎无关，其实不然。少用一张纸就少砍伐树木，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，也等于间接减少了“碳足迹”。我们节省资源是一种非常实际而又简易的环保方式。节约一张纸·一度电·一滴水都有助于环保，全民参与也非常简易。

除了这些，我们也可以从生活中以别的方式保护环境---种树。树不仅可以吸收二氧化碳并释放氧气，还可以净化水质，如同一个天然的污水处理场，更可以用粗壮有力的根牢牢地抓住土壤，防止水土流失。在“五一”劳动节亲手种下一棵小树苗，望着它一点一点儿地长高长粗，那是多么美好的一件事情啊!如果你没有时间与精力去植树，那么保护树木·防止他人破坏一样是对环境保护的贡献。环保的方式也不只以上两种，还有很多。例如：分类处理垃圾，回收废旧电池，不伤害小动物也是日常生活中我们能够做到的。

其实，大自然因为人类的出现增添了一大笔开支，几乎赤字，所以我们更要保护环境。所以保护环境就是保护我们人类自己!从身边小事做起，从一张纸做起，让绿色留在我心中，留在大家心中。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。这是古代的诗人贺知章用来赞扬柳树的诗句。

春天，柳树姑娘从梦中苏醒过来，伸了个懒腰，勤劳的柳树姑娘，又在梳理她的辫子，四处飘扬，好像是在呼唤着小动物们，正在叫他们起床呢!又像一个漂亮的美少女，近看一棵枝条就像一根绿色的丝带低垂下来，远看就像一帘帘绿色的瀑布。虽然我们看不见柳树的跟，但是，我们依然能想象到，它的根应该是，有的向前长，有的向后长，有的向南长，有的向北长，可是，有的还情不自禁的向下长，在我的想象中，根的整体就像龙爪一样，牢牢地抓住土地。你把手放在树干上摸一摸，就会感到有一些凹凸不平的感觉，而且，还能感到有一些粗糙。

到了四月份，柳絮，四处飘荡，有的落在稻田上，有的落在草丛中，还有的落在小河面上呢，这些柳絮，好像在环游世界呢!玩累了，就落在一个地方休息，又是微风轻轻吹过，小柳絮们又开始旅行，有的还很幸运，玩完以后，还能回到柳树妈妈的身边呢!这就是美丽的柳树。

清晨，阳光洒在刚浇过水的路面上，闪闪发光。从周围的小区里，从金灿灿的道路上，从铺满树叶的人行道上，走来了许多小学生。来到学校门口，他们向校长致敬，向执勤的同学打招呼，向飘扬的五星红旗敬礼。

上课了，同学们冲进教室，拿起书本，坐姿端正的朗读课文，那朗朗读书声，让教室外面霎时变得鸦雀无声，小青虫不爬了，蝴蝶不飞了，小麻雀也不叫了，它们都在安静的听故事。下课了，同学们像离弦的箭一样飞快地冲了出去，有的玩跳绳，有的玩写王字，还有的玩石头剪刀布……他们玩的可真是各式各样啊！

这就是我们的小学，一所丰富多彩的小学，一座座整齐的教学楼，平坦又宽敞的操场，还有那欢声笑语在校园中回荡……

小时候，我们家门口有几棵小树，那时它们长得也不高，后来它们慢慢地长成了几棵大树。

有一次，我来到那些树中间，看到树上有一个个小“眼睛”在直勾勾地盯着我看，吓得我跑到了另一棵树下。可是我还没从前一棵树给我带来的惊吓中恢复过来，就发现这棵树上也有几个小“眼睛”，吓得我飞也似地跑回了家。可满脑子里都是小小的“眼睛”，而且我感觉小小的“眼睛”在向家里看。我害怕地哭了起来。奶奶听到了我的哭声，就跑了过来，问我：“怎么了，什么东西让你大白天那么害怕？”

我哭着说：“奶奶，那些树上有小眼睛，再过几年，它们会不会长出嘴把我给吃掉了呀？”我一边说一边用手指着外面的大树。奶奶听了，笑了起来。把我又带到了那些树中间，我看到树上的小“眼睛”立马大哭大叫起来：“救命呀！树成妖了，要吃人了！”奶奶看着我的样子乐得更厉害了，边笑边说：“树上根本没有妖，不用怕。”我心想不可能：“如果没有成妖，那树上的小‘眼睛’是什么？”

奶奶好像看透了我的心思，对我说：“这上面的小‘眼睛’是白桦树上的伤口，因为有时风大会吹下树干上的一些小树枝。在小树枝脱落的地方，就会留下一个伤口，也就是你口中的‘眼睛’。”听完这席话，我松了一口气，原来是这样呀！我还以为是怪物呢，我心里默默地想着。

从这以后，我知道了树上的小“眼睛”原来是树木搏击风雨的伤口呀！

我的学校美丽极了!有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有红红的墙……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷，越看越爱;这些美丽的景色，在我的心中更是一首好听的赞歌，让我没法不歌唱它。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树，他既高大又笔直，大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样，守护着我们美丽的校园。

春天，细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的细枝条，长出了嫩绿的花蕊，像绿色的花骨朵，又像无暇的翡翠坠满枝头，非常惹人喜欢。又过几天，花蕊的周围长出了花瓣，像一个个羽毛球，据说这些木棉花还可以煲凉茶喝呢。

夏天，骄阳似火。木棉花长得葱葱茏茏。深绿色的叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉花逐渐掉落，顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来，漏下一些斑斑点点细碎的日影。

秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉花的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……

冬天，寒风呼啸。木棉树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量，等待明年春天的到来。

我爱校园里的木棉树，更爱培育我们成长的校园!

在我家中有奇形怪状的龟背竹。享事王立的茉莉花，束花任仙人..".但唯独发财树是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的，它们象征吉利，寓意爸爸生意兴隆，财源广进。所以我对它们呵护有佳，在我的`精心侍弄下它们俩茁壮地成长着。

发财树的外形很奇特，它们四季常青，总是披着绿衣。它们的根一部十分庞大，像一个大股包，渐渐地变得越来越细，三条枝干编织在一起，像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出许多树杈，一个个按捺不住似的，争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄，每个叶柄像竹签一样，叶柄上的叶子是橄榄形的，那叶尖一律朝下，几片叶子合一拢在一起，犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质，显得光亮而且柔滑。

发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉，喜欢在摄氏5度以上的环境中生存，所以在5、6月份，它们的树杈上会长出许多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树，只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈，把它剪下来，剔掉上面的叶子，插入一个有泥土、浇过水的花盆里，过不了几天，就会发出新的嫩芽，一棵新的 发财树就这样诞生了。

假如你劳累了天，坐下来望着那生机勃勃的发射树，肯定会让你心旷神怡、神清气爽，而且它还可以净化空气呢!

我喜欢我家的发财树，们就像我的知心好友一样，默默地陪件着我，和我一起长大。

今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在学校湖的南边植树。

今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向学校湖南边的空地走去。

植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的`坑已经被工人挖好了，我把树苗放在 坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到 教师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我 们一样，都干得热火朝天，都好像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向教师借了一个铁锨，同他们一起培土。

我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑 里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但谁都不说累。赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树 节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了！”赵婉 说：“没关系，这样照样可以浇树。”

这时，土已经培好了。小树挺立在那里，就好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。

小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了！”……

每逢暑假，我便会去外婆家住上一段时间。外婆家在一个小村庄里，小村庄依山傍水。一条清澈见底的小溪围绕着小村庄，使小村庄又多了一道风景线。不过最让我注意的则是树中的一棵参天大树。

大树的名字村中很少有人知道，但这棵树已经活了几百年的消息却是老少皆知的。

趁着中午人们休息的时间，我常常会在村子中转转。一天，我走到了老树下，看见了一个跟我年龄差不多的男孩，他身着一件素衣，正津津有味地看着书。走近一看，呦，是《三国演义》！我也凑上去看了一会儿。看着看着，我入了迷，忘记了时间。他也才注意到了我，并与我聊了起来。转眼间便到了傍晚，我们相约明天继续来看，便离去了。落日的余晖将他的背影拉的很长。望着他渐渐远去，我也信步离开。

次日下午，我如时赶到，却发现他已早早地来了并问他原因。他只随口说道：“与其待在家中无所事事，倒不如出来看书。‘读万卷书，行万里路’只要你坚信书中自有黄金屋，看似枯燥的阅读也能变得充满生机。”

这句话深深打动了我。以后，只要我一有空，便会捧着一本书如啃面包一样不知疲倦地看着。我以他作为目标，把他当作向导，争取可以像他一样优秀。

又是一个下午，老树下，两个孩子正聚在一起看书聊书，说说笑笑，直至黄昏降临……

作者： 宋金泽

在森林中，有很多人都乱砍乱伐，让我们每天生活在雾霾天气中，有些地区都有沙尘暴，我们以后一定要保护树木，保护资源。

一个阳光明媚，空气清新的早晨，走出家门，怅惘灰天，心想：“雾霾天，雾霾天，每天都生活在这种生活中，真惹人讨厌。”我走向树林，看到了一个父母工人，身上有一只啄木鸟，嘴里念叨着：“这棵树木里一定有虫，一定要把它砍掉，这棵树木里一定有虫，一定要把它砍掉。”它一边说，他身上的伐木工人一边拿斧子砍，我想：“啄木鸟不是吃书里的虫子的吗？它现在怎么开始让伐木工人来砍伐了呀？这只鸟儿真不知道好歹，不知道死活，如果所有的树木都被伐木工人砍光了，那我们生活的这片土地就会遭到沙尘暴的袭击，我们生活的这片土地就会受到洪水的淹没，我们生活的这片土地就天天是雾霾天气……”我赶忙上去阻止，急急忙忙的说道：“别砍了，别砍了，你想让我们大家生活在雾霾天里吗？你想让所有的动物都灭绝吗？你想让我们的家乡变成沙尘暴常年袭击的地方吗？你想让你的家人无家可归吗？如果不想，就感觉扔掉自己手中的斧头，拿起铲子和树种子，赶紧种树吧！让我们家的空气变得清新，让我们家的河水变的清澈，让我们家里的家人有家可归，为了我们美好的明天，为了我们美好的未来，为了我们的子孙后代啊，让我们一起种树吧！”我们的家园又变得绿草如茵。

我们一定要保护树木，保护资源。

妈妈说我是个“慢热”的孩子。在幼儿园里哭了快两年才爱上那个可以看海的地方；上小学的时候完全零起点，尽管过去几年妈妈也没少给我读绘本，我依然除了一到十，没能记住几个中国字。有时我也在想，是不是我真的就是比较慢？“学霸”的妈妈怎么会生了一个“学渣”的我？我会不会就是那株匍匐在地面的藤蔓，只能偷偷仰望身边的大树？

上了小学，我突然发现事情好像没那么糟。我很快有了朋友，还挺喜欢上学，当然我再也没有为了上学的事哭过。老师教的字我都记下了，课内的语文也跟得不错，我还悄悄写起了小故事。虽然读书的速度还是比不少人慢，但是妈妈也欣喜地看到，有一天我可以丢开拼音版的书，坚持看完一本厚厚的名著。我这颗种子开始发芽长高，时不时能有那么一点点小欣喜。我也发现无论阳光还是风雨，只要相信自己，坚持努力，尽管比别人长得慢，却可以挺直身板，昂扬向上。

今年分班了，一切又变成了新的样子：新的同学、新的老师、还有一系列新的挑战。第一个月，我还是遇到了不小的困难——融入一个新的集体，结交新的朋友，还要在课堂上积极发言。特别是最后一项，简直让妈妈和老师操碎了心，因为我就是那种上课举手次数一个巴掌都可以数得过来的“沉默分子”。过往妈妈威逼利诱了许久也没见效，早就死心改喝“心灵鸡汤”去了。可这回老师没有放弃，上课时一次次的眼神鼓励、言语表扬，每举一次手都登记在册，渐渐地，我发现举手回答问题其实没那么难，其实我也可以很好地表达自己的意思，英语课上我还主动上台表演。而这一切就是在这么短短的半个学期中发生了。在第二个月的评比中，我终于得到了那张闪亮的小奖状。也许这对于那些外向活泼的孩子来说，算不上什么进步，但对于我却是一个很大的肯定。因为这个转变的过程让我知道，其实很多事情我都可以做到，一点鼓励让我发现自己并不比别人差，给我一个支点，我也可以撬动地球。

妈妈说，等我长大，我终将长成一棵大树，可以有自己的天空，自己的雨露。以前我总担心自己会是大树边的那株藤蔓，但是今天我知道，来自身边的各种关爱就是最好的阳光雨露，他们让我找到了自己，给了我自信，让我懂得了自尊与自强！有了自信的孩子会更努力，也更快乐！我会努力成长，长成那棵勇敢、不畏艰难、永远努力向上生长的树。

205班 李子言

一天，晴空万里，父与子他俩去量身高，父亲说：“儿子，你靠在小树那里，不许动。”儿子说：“好的，老爸。”过了一会，父亲先把钉子轻轻地钉到树上，再用力锤，最后钉紧了。父与子就回家了。一年又一年……冬天又到了，小树长得快，儿子长得慢。本来他们是打算去量儿子身高的，但是，风很大，而且那天的风呼呼地刮着，一开门，风又把他们吹回家。所以，他们只能春天再去了。春天到了，小树又长高了。他俩又去量身高，量了一看，“儿子怎么又变矮了呢？”父亲说。最后，儿子踮起脚来都够不着钉子，父亲觉得非常奇怪。

其实，我们都在长。

十年树木，百年树人。每个人的生活都离不开树，我的童年时光里有很多关于树的故事。

树洞里的宝贝

三年级的暑假，我和小伙伴在花园里玩。无意之中，我们发现有一棵大树下面有一个洞。我们很是开心，决定把自己最喜欢的东西全都放到树洞里，等我们老了以后再拿出来留作纪念。我急忙跑回家，把放在桌子上的各种折纸（这不是普通的折纸，这是我对照着教程折了整整一天的杰作）全都塞进了树洞里。以后的日子里，我时不时的就往里面再添点宝贝。一天我路过树洞，想看看我们的宝贝，不看不得了，一看吓一跳。我们的宝贝全都没了，连个渣都没剩。我吓了一大跳，心想：“一定是打开的方式不对。”于是对着树洞说：“树洞树洞快显灵，快把宝贝变回来。”这时妈妈走过来对我说：“你又发什么神经呀，和树聊起来了。”我告诉了妈妈事情的真相，妈妈告诉我，她今天看到一个收破烂的在这里掏出一堆东西，开心地走了。啊！我的宝贝呀！

树杈上的鞋

一天，一个小伙伴提议说：“那些游戏我都玩够了，咱们来玩踢鞋吧，看谁踢的高。”我们都同意了。于是我们便开始了，大家纷纷抬脚把鞋子踢到天上去。轮到我踢了，我一抬脚，右脚的鞋飞了，接着像流星坠落一样往下坠。不幸的是，我的鞋掉在了树杈上，抖了一下，然后稳稳的挂在了树上。小伙伴笑得都快喘不过气了。我们尝试了多种方式，都无法把它拿下来。没办法，我只好回家叫妈妈。妈妈用石头把鞋砸了下来，然后把我揪回家了。

徒手打树瘤

一年级时，我走在路上，看到一棵柳树上长了树瘤，特别影响美观。我决定帮大树把树瘤给打回去。走到大树旁，刚想打，突然想到：“我就这么光明正大地打，被大树看见，大树肯定会很痛的，我就要趁大树不注意，突然把树瘤给打回去，这样就不痛了。”于是，我假装路过，走了几步，突然转身，重重地打了树瘤一下。那一瞬间，我仿佛觉得我那只手没有了。接着看到手背破皮了……

万物有灵，我相信树木也有心灵，我童年里的那些树，像神灵守护着我的童年。

假如教室太闷热了，我们就去树荫下读书。蚂蚁给我们挠痒，叶片在书里留下斑驳的身影，风声掠过树梢带来了凉意。

我抬头向上看，碧绿的叶子在阳光的映照下镀上了金色的斑纹，枝干蜿蜒交错着。忽见一个细小身影爬过，是一只小蚂蚁，它就欢快地蹦跳着。多么富有生命力的世界？在这样的环境下读书，难道不是一件颇有情趣的事吗？

于是，我便拿出我甚是喜爱的《红楼梦》来读。刺眼的阳光照射在书本上，我朦朦胧胧地看见一辆坐轿穿过热闹的街市，一位清瘦的姑娘撩起帘子的一角，战战兢兢地打探这陌生的地方，这不是红楼中的黛玉吗？隐隐约约的，我似乎看见她脸颊垂着的两行清泪，心里不禁也难受起来。是呀，母亲走了，如今要寄人篱下，叫人焉得不伤悲？

在一阵敲敲打打中，我看见身穿黄袍的元妃正准备上船，噢，是“元妃省亲”一事，我赶紧跟着元妃游览大观园，看到了凤尾森森的怡红院、龙吟细细的潇湘馆、遍布青苔的蘅芜苑……我的心里好高兴。最后我来到大殿，观看姐妹们做的诗。宝玉因作不出最后一首《杏帘在望》而急得直出汗。黛玉见状就说：“你先把写好的三首抄录下来，我帮你作最后一首。你抄好了，诗也就作好了。””杏帘招客饮，有望有山庄……盛世无饥馁，何须耕织忙。宝玉，我作好了。”看到这，我不禁笑起来，宝玉和黛玉间的小调皮真是可爱呀！

我被这大观园里的太阳烤得炽热，突然眼前一黑，醒来时发现躺在了潇湘馆里。撩开床帘一看，雪雁正端来火盆。是“黛玉焚稿”！我想。只见她有气无力地接过紫鹃递来的手帕狠命地撕，撕不碎就用尽全身力气一把扔进火盆。我看得心都疼了，从前那么美好的青梅竹马，一块儿学习，一块儿玩耍，一块儿成长，如今却被封建的礼教活生生地分开。

树荫下的蝉鸣把我从“太虚幻境”里拉了回来，这真是一场别致的读书会啊！

校园里有一棵又高大又粗壮的黄桷树。

春天，黄桷树落叶了，黄黄的叶子落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶，黄黄的叶子宝宝还不想离开大树妈妈的怀抱，左摇右晃好像在说：“妈妈，把我留下嘛。”但大树妈妈没有把它留下，叫风弟弟把它载走了。过了几天，黄桷树长出了几个叶苞，叶苞是水滴形的，边上有点红，而且有斑点，斑点比芝麻粒还小。过了几天，远处看黄桷树的嫩叶落下来，真像飘飘小雪，漫天飞舞。走近看觉得嫩叶像一滴刚刚落下的水珠。拾起一片，观察着，它是白黄白黄的，上面有一点红色，中间有一点棕色，还有几条皱纹，有银白色，有橙色，也有橙黄，边上还有棕黑色。

夏天，黄桷树长得郁郁葱葱，在炎热的夏天，它像一把很大很大的遮阳伞。同学们在树下做游戏，乘凉。

我爱美丽的校园，更爱这棵高大粗壮的黄桷树，最爱和黄桷树一起的每一天。

二年级 张天予

冬天到了，大部分的小草和小花都枯萎了，人们都穿上了温暖的衣裳。大树的树叶都掉光了，看上去光秃秃的。

小明戴上了温暖的帽子和围巾出去了，看到了大树在院子里被风刮得摇来摇去，好像在说：“小朋友，你快救救我，我太冷了。”小明看到了之后心想：大树肯定很冷的。于是，小明就把自己的衣裳脱了下来给大树穿上，可是怎么穿都穿不上去。

小明急忙跑到爷爷家，叫爷爷跟他回家，到了家，爷爷说：“傻孩子，你的衣裳，大树怎么能穿下呢。”说着爷爷拿出一根绳子和一些稻草，叫小明和他一起给小树穿“棉衣”。先把稻草捆一圈，再用绳子绕几圈，系一下就好了。然后大树就穿好了衣裳，小明累得满头大汗，可是他心里特别开心。爷爷夸小明：“你真棒。”

我们要向小明学习，做个爱护花草树木的好孩子。

约，是一股和煦的阳光，能消融凝结在人们心中的坚冰；约，是一束温暖的春风，能驱散在人们心头的阴云；约，是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃。人和人之间有个约，而我和那棵小树之间，也同样有个约。

八岁那年，老师教给我们：“多植树是在保护我们共同的家园；而乱砍乱伐树木是在破坏生态环境，在破坏自然环境……所以我们以后一定要多植树，保护我们共生共存的家园！好不好？”“好——”我们异口同声地回答。一个小小的心愿在我心中萌发了：自己种一棵树！

那年暑假，我特意向爷爷要了棵小树苗，正当我拿着小树苗，准备离开时。爷爷突然把我叫住，问：“琪琪，你要那小树苗干啥呀？”“把它种大了。”说完，我便蹦蹦跳跳地走了。

到了家，我拿来铁锹，在院子里的一片土地上，挖了一个坑，把小树苗放进去，用土把它的根埋好，又给它浇了水，蹲在它的面前自言自语地说：“小树苗啊，你一定要茁壮成长，长成参天大树，我陪你一起成长！遇到困难时我来保护你，好吗？”于是，我便和小树许了个约。

那年冬天正下着雪，我想小树，还在院子里呢！它会不会被冻死，我找来一些麻绳，对着快有2米高的小树，说：“树树，我来给你‘穿棉衣’了！”我用麻绳，在树的根部缠绕几圈，最后把两端系好，说：“树，这下你就不会冷了吧！”

第二年春天，当我再看到它时，它已经生机勃勃了，而我也被妈妈喂的更加“强壮”了，小树在长，我也在长，我现在长到了1米5高了，小树已经3米多高了，我怎么也长不过小树。我说：小树，我们的约实现了！可是我啥时候能追上你呢？

一股风吹来，小树摇着身子，挥着手臂，哗啦啦地和我说着，笑着。

约，是远方闪烁的灯，它在你奔走在幽暗阴晦的山野小径时给你指明了方向。

我和小树有个约，呵呵，我和明天还有个约呢！

我是一棵郁郁葱葱的大树，阳光透过树叶照在地上发出了温和的光芒，森林里静悄悄的，一片祥和。

我正在享受着这么美好的寂静，突然我“哎哟”地大叫了一声，回头一看，一个三十多岁的中年人拿着一把亮银银的斧头，正在一斧接着一斧地砍我，就像电影《熊出没》中的伐木工光头强一样。同时我的身上流出了白色的“血”，我连连叫痛，心里气愤地想：这人怎么能胡砍乱伐，这么做是要坐牢的。这时，风哥哥似乎听到了我内心的控诉，也来帮忙了，顺着它的风我抖了抖身子，无数树叶和树枝像雨点般落在那个伐木工身上，可他只是不在意地抖了抖身上的树叶和树枝，连头都没抬一下，而且还点了一支烟叼在嘴里，继续抡起斧子又砍了我几下，气得我真想上去扇他几巴掌，让他明白明白我也是不好惹的，唉！可惜我没那个本事。

突然，“救世之星”——啄木鸟医生来了，它毫不犹豫地冲了下来，用嘴拼命啄那人的脑袋。边啄边说：“这段木头里一定有虫……”

“你脑袋才有虫呢！”那人大吼一声，扑向了啄木鸟，但是没抓住。他刚一转身，啄木鸟便又飞到他头上啄了起来，重复那句：“这段木头里一定有虫，一定有虫！”

伐木工生气了，抡起斧子朝那只鸟砍去，连砍了七斧子都没砍中。但是人都比动物多一个心眼，他假装转回身，当啄木鸟又想过去啄他的头时，他突然转身，一斧子抡下去，把啄木鸟从头到脚劈了下去，“咔”的一声，啄木鸟被活生生地劈碎了，那人嘴角却露出了一丝阴险的笑容。

看着地上啄木鸟那血琳琳的尸体，我突然明白了，这个伐木工已经被金钱和利益蒙蔽了双眼，他已经无药可救了，失去了理性，也许之前有许多人都劝过他，但是他不听，仍旧按照老样子砍伐树木。在他眼中一棵棵郁郁葱葱的大树就成了一棵棵挂满了金钱和利益的摇钱树，在他眼中除了钱就是钱，再没有其他。

“砰”，我终于被他砍倒了，在弥留之际，我绝望地想：这世界上究竟还有多少像他这样被金钱蒙住了双眼的人呢？人类啊，一定要保护环境，保护森林，不能再做伐木工了。我发出了来自灵魂深处的呼吁，同时也闭上了双眼，永远离开了这个世界。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

春天来了。万物复苏，春暖花开，阳光明媚。

又到了一年一度的植树节。三月十日，咱们《小主人报》记者站组织了去腊山植树的活动。那天的天气晴朗，空气不错，可是温度很低，咱们又穿上了厚厚的冬装。咱们兴致勃勃的来到腊山，每个小学员和家长都拿了水桶和铁锹，咱们每个家庭都领了两颗树和两袋土。那天去植树的人好多啊，咱们大家走在崎岖的山路上，长长的队伍一眼望不到边。我先找到两个种树的坑，然后用铁锹把土挖出来，轻轻地把树苗放进树坑，再把新鲜的土倒进去，用脚踩实，再给小树浇水。

看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。——今天虽然很累，但我很高兴，现在咱们的空气不是很好，所以咱们要多种树，保护环境，希望咱们每一天都能看见蓝天碧水。

我家小院有一棵葡萄树，它在院子的正北方，一年四季都是一片不一样的景色。

春天，葡萄树上萌发出一个个绿芽，小芽渐渐长成手掌似的叶子，像一个个羞涩的小姑娘，可爱极了。在金色的阳光的衬托下显得格外耀眼。

初夏，葡萄树上的叶子从浅绿色变成了深绿色，树上还有小小的花苞，是白色的，看上去就像一位戴着面纱的仙女，迟迟不愿展现自己美丽的容貌。过了不久，花全开了，露出了黄色的嫩蕊。小蜜蜂飞到这里来采蜜，过了好久都不愿意离开，仿佛觉得这里的蜜汁最甜，想要喝个够。

到了盛夏，葡萄树上的叶子从深绿色变成了墨绿色，花也谢了，长出了浅绿色的小小的果实，仿佛新生的婴儿，既可爱又天真。

秋天，葡萄树上的叶子开始泛黄，可树上的果实却一天比一天大，它们从浅绿变成深紫色。从树上摘下一串串葡萄，一下子感受到了丰收的喜悦。捧着这一颗颗晶莹的宝石，心里乐开了花，摘一颗放在嘴里，一股甘甜的滋味瞬间弥漫了整个口腔，一直甜到了心里。

冬天，天上飘落下冰冷的雪花，可葡萄树仍然站在那里。虽然树上什么都没了，但是我相信——来年，葡萄树还会再次重生，为我家的小院再添一份生机!

马尔克斯说：“如果每个人都能在背包里放一本书，我相信所有人的生活会更美好。”我想每个人都因拥有阅读的机会和权利。

那是在我原来的学校，当时我只是一个四年级小学生。我们学校道路两旁都有好几棵有年头的大树。大树下是几张长椅，记得当时我是极喜欢坐在长椅上读书的。因为有绿荫能让我的心静下来。

在一个幽静的午后，我照例坐在长椅上，银杏叶的剪影投射到我读的地方。细碎的阳光洒在身上，暖洋洋的，我享受着这唯一的惬意，不时活动活动头颈，这时候我望见了一个老人，一个倚着树的老人。

老人身上穿着洗得发白的环卫服，下身是单薄的棉裤，同样也是洗的发白，老人很瘦，如同一根干枯的树枝，黑色的脸上嵌着明亮的眼睛，又短又硬的白发就像是插上去的一样。他手上捧着一本白净的书，白的像那迷雾中的启明星，怀里还揽着一根扫把。干枯开裂的双手颤抖着慢慢翻页，生怕把书弄坏了，我还从他眼中看到了最深切的渴望。

我注意到他脚下堆着一堆枯叶枯叶已经很厚很厚。可他却浑然不知，仿佛他没有扫地的工作。

从小卖部跑来三个打篮球的高年级学长，停在一堆枯叶前，对老人大喊：“扫地的，快把这堆树叶扫走。”听见这个声音我皱了皱眉，刺耳的喊声打破了宁静。老人连忙把书揣在怀里，一边拿起扫把一边陪笑着快步走到学长面前：“对不起，小同学，我这就把垃圾扫走。”说着。挥动着扫把快速把他们脚下的垃圾扫走，那三个学长才拍着球蹦跳着向操场跑去。老人又草草地扫了几下周围的枯叶。就靠在一棵树上，从怀里掏出那本白色的书，抖了抖书上因扫地而沾上的灰，咽了一口唾沫，颤抖着翻开书本。

我看到了白净的封面上写着《论语》，我又看到老人的脸上，随着不同的语句而变化着表情。不过他笑得很开心，每一次笑起来脸上的皱纹挤在一起，眼睛眯成了缝，虽然不怎么好看，但是他真的在笑。

每次我来读书，我都能看到那位老人，看得出，他每天都来，我却只是偶尔来这里读书。我心里很震撼，因为我从未看到有人对阅读如此执着，当然，也包括我，但是我却在这位名叫许寿昌的老人身上看到了这个奇迹——这个了不起的奇迹。

转校后，我总会想到这位老人，想到这位无论发生了什么都坚持读书的老人，受他影响，我由最初的寓言，读到中华的古典，我知道，读书，贵在坚持，可我们却很少坚持下去，而这位活到老学到老的老人却将读书坚持到了最后。这真的是我见过的最美丽的精神。

夫中华之文，博大精深，以读为承。夫老传长也，长传幼也，如此传承，永世不息。夫人老亦要读老，不俱暮，炳烛亦可破盲矣。