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关于素质的议论文(推荐20篇)

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遵守法律的议论文

全文共 548 字

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法律,在我们学生眼里似乎遥之不及,实际上却与我们息息相关,我们从小就得遵纪守法,做一个学生。

我们要懂法律,遵守法律,这样才能保护自己不受伤害,让自己不受侵害。学习法律可以让我们明白什么事可以做,什么事不能做,规范自己的行为举止,避免触犯法律。

这儿有一个例子;有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小民,他经常受到家长和老师的表扬。有一次,他在巷子里看见几名同学聚在一起,过去才得知他们要去网吧。“网吧”这个家伙对小民来说,非常新鲜,他耐不住好奇也跟了去

。长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏,一下子就着迷了。一开始还是用自己的零花钱和早餐钱,上完课才去上网,紧接着上课也想着网络游戏,变得心不在焉,而后,他找遍种种借口旷课,逃学,整天泡在虚拟世界里,夜晚也称在同学家整晚不归,最后他没钱了,就以大欺小,抢低年级同学的零花钱,结果在一次抢钱时,被警察当场抓住,拘留了,因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾,撞墙自杀了。

像这样的`悲剧还少吗?悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律,不知道未成年人不可进网吧,一半原因在于老板一时贪钱,不去遵守法律,才酿成如此众多的悲剧。同学们,我们要做一个遵守法律的好公民,不落入他们的后尘。

我想说一句,如果人人都去“学法、知法、守法、用法”,那世界上还会有如此众多的悲剧吗?

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篇1:初中平等议论文的

全文共 666 字

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从妈妈口中得知,表舅妈和表妹要来我们家,我高兴得一蹦三尺高,已经有两年没见面了,真希望她们马上就出现在我眼前。可是,当她们从千里之外得湖北来到我家不几天,我便变得闷闷不乐,因为我处处感到“不平等”。

妈妈因为亲人得到来,高兴得不亦乐乎,极力招待:吃饭给表妹盛得多多的,还不时往她碗里夹菜,有了什么好吃的也是先给表妹,却把我撇到一边。几天之内,妈妈带着表舅妈和表妹相继道云冈石窟、恒山悬空寺、五台山等一些名胜参观游览,而且还给表妹买了我曾想要可妈妈却舍不得给我买的蝴蝶标本等一些非常可爱得礼物,给我买的礼物却很少。我闷闷不乐,心想:都是亲人,她们不来,妈妈会处处呵护我,可是现在妈妈整天陪着她们,连陪我做作业得时间都没有了。这种情绪一支持续了十多天,终于有一天我憋不住了,把我得想法坦白地告诉了妈妈,希望妈妈对我们平等相待,末了,我还问了一句:“如果让您在我和表妹之间选一个最喜欢的人,您会选谁?”妈妈先是感到吃惊,她想不到幼小的我会如此敏感,但又表示理解,觉得这段时间她确实忽视了我,但最后妈妈说了一句话:“想一想,你去舅妈家时,亲戚们时如何待你的,你会自己找到答案的。”

放暑假的时候,妈妈带我去了表舅家。来到表舅家,我的感觉简直是众星捧月,大家都顺着我、宠着我,围着我转,小伙伴们羡慕我这个从城市来的学生,那目光、那神情,令我无比开心、自豪,仿佛我比同龄的孩子高一等似的。那一刻,和那些孩子相比,我怎么能把亲情及待客之道置之度外,而一味地去寻找“平等”呢?

噢,我明白了!在生活中,在亲情、友情、乡情……情之所至中,我们无需提及平等。

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篇2:以责任为话题的议论文

全文共 854 字

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何者为器?有形固化者,器也;顶天立地者,亦为器也。即将接过时代接力棒的我们,应突破器的束缚,承担器的责任,所谓君子不器可成器。

君子不器,不拘泥于单一的才干,修身善己,丰富自我。

不囿于一技之长,不像器具那样仅仅限于某一方面。单一的生活是不丰满的,单一的生命是不丰盈的。毕淑敏曾参军、行医,做过心理咨询师又成为作家。是其多元的才干成就了她的丰富人生及笔尖流淌的真情。局限于某一才干,是满足,是止步。这与术业有专攻并不冲突。因为才干强调的不仅是特长,更是能力。提升自我整体修养与综合能力,方为“不器”的正解。丰富自我始自开拓,拓宽眼界,拓展阅历,拓广精神的境界,方可培养能力,发展才干。

君子不器,不拘泥于固有的形式,超越常规,拥抱创新。

人不可活成一个死板的器皿、机械,让生命流动起来,活成一脉潺潺清流,突破一个固有思维与传统模式的桎梏。当今的人才讲求的是开拓创新的思维与打破常规的勇气。正是君子不器成就了改革开放的春风吹遍,迎接着“蛟龙”入海,“神舟”飞天,“天眼”启眸;是不断创新推动着社会主义现代化的发展,推进着一代代青年人成人成器。没有创新,就不会有今天的世界;没有创新,亦不会有明朝的我们。创新始自源于生活的灵感,超越现实的勇气与察微观细的敏锐,更源于保持思考的灵活头脑。摘下枷锁,向思维的世界靠拢。

君子成器,无畏成就大国之重器,身负责任,心怀担当。

君子不器,才能完善自我;自我成长,才能肩负使命,担负责任方才可成为大国重器,民族脊梁。也许,我们心中的大国重器是献身于科研金融的尖端人才,是支撑民族发展前景的国家支柱;我们心中的大国重器是肩负荣光,遥不可及的。实则不然。有修剪自我的勇气,有守望发展的担当,有热爱国土的沸血;能尽职坚守岗位,能本分履行义务,能以微薄之力推动社会社会进步;这就是国之重器。于我们青年人而言,我们每个青年人都活力四射,青春洋溢,我们每个人都承载着成大器的可能,民族的希望。

愿我们每个青年人都能果断地提升并完善自己,以流动的姿态迎接成长,最后能骄傲地向时代证明:

我们不器,终成器。

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篇3:扣好人生第一粒扣子议论文

全文共 658 字

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阳光倚靠在窗外,透过薄纱般的窗帘抚过了母女二人的脸,女孩笑靥如花,清脆稚嫩的声音传来,“妈妈,我学会扣扣子啦!”

——题记

抚过亮丽的衣裳,精致的小扣子们排列整齐,仿佛正在受训的士兵们,各怀心思。扣子,听起来多么普通的东西,可它串起了线和衣裳,它更是我们人生重要的一环。人生的第一粒扣子,我们应当扣好。

我们是少年,是早晨八或九点钟的太阳。这粒扣子对我们来说是不盲目放任。青春期的我们总认为自己是孤胆英雄,心里念的是“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。用幼稚的方式抵抗着一切,简单的一件小事与众不同都是“与世界为敌”。其实,哪有什么该放肆的年龄,这不过是我们用来任性的借口,把青春期当做尚方宝剑,给自己的放任一个心安理得的理由,来安慰自己“我是人群中特别的那一个”。这粒扣子要耐心温柔地系上,告诉自己,年少不是我们任性的理由,应是我们奋斗的动力。

这粒扣子也是我们看待世界的方式。我们从小就听“坐井观天”的故事,嘲讽那只青蛙的浅薄。后来,我们渐渐发现自己也陷入了这样的怪圈。整日活在自己的小世界里,看到的是小小世界的天空。我们应该走出自己的小生活圈子,去看看外面的世界,去看看那些与我们有着不同背景、不同活环境、不同境遇的人;去拥抱自然,闻闻花香,听听鸟鸣;去绘写自己丰富的人生。你会发现自己对于这大千世界来说是多么渺小的存在,从此以后,学会谦逊,学会平和,学会努力,学会以前你所未曾拥有的。

人生的第一粒扣子,是责任,是我们不再任性的理由;人生的第一粒扣子,是行走,是我们看看世界的理由。扣好人生的第一粒扣子,让你学会更多。

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篇4:文明的议论文高一

全文共 948 字

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时光荏苒,回首过往,展望未来。中华历史上下五千年,记载着我们祖先的辛勤与智慧,孕育了一脉相承,源远流长的中华民族文化。黄河长江奔腾千里,象征着中华文明永不泯灭。

文明是什么?有的人认为是一种精神,有的人认为是良好的社会秩序,有的人认为是一个人的修养。但你做到以上条件就真的是文明的人吗?不!文明是一种责任,是应该付出行动的责任。

文明塑造一个优秀的人。孔子说:“不学礼,无以立。”意在说明,一个人的成功定要学习文明。身为一名华夏儿女,炎黄子孙,我们的血液里流淌着文明。所以文明应是我们首要追求的事。若你想要成功,首先你得培养文明的习惯。如果你拥有高学位或者高薪工作,却做着随地吐痰,乱扔垃圾,说脏话的等不文明行为,你认为社会会认可你这个高学位高工资的人吗?你注定只能为社会所唾弃。

所以,文明对于个人的修养气质有帮助,与自己的工作更是息息相关。一个人讲文明则是对自己负责的一种体现,我们需要对自己负责,需要把文明铭记在心,并且滋润发芽。

文明塑造一个优秀的城市。城市由文明而美丽,由文明而辉煌,由文明而生机勃勃,由文明而走向繁荣富强。一个城市的整体风貌不仅靠个别伟大人物和政府所制定的规章制度,重点在于此城市中的公民的知觉遵守。若我们生活的城市没有乱闯红灯,没有恶语相撞,没有打架斗殴等不文明现象。那么我们的城市将其乐融融,我们所处城市将阳光普照大地。

一个城市如能够拥有文明的面貌,那么他在历史长河中的富裕与辉煌便会计日而待。文明是一个城市给予我们的责任。

文明造就一个强大的国家。文明使中国少年强大。少年强则国家强,少年智则国家智,少年屹立于世界则国家屹立于世界。一个少年的文明决定着一个国家的文明,少年文明则国家文明。

一个国家能否强大,大大取决于此国家的文明程度。此国家若文明,那么他与其他国家便能和睦相处,文明外交。因为大家都不愿同“野蛮人”有所往来。一个国家的繁荣富强与美好明天,需要我们新一代年轻人带头创造。深入贯彻“富强,民主,文明,和谐”的社会主义核心价值观。走好这一代的长征路。文明是对一个国家的责任。

文明是一种责任,是成就自我的责任,是闻名城市的责任,是国家繁荣强大,连接中西,连接世界的责任。

从我做起,从小事做起,从现在做起,让我们和着微风与阳光,荡漾在文明的河流中,驶向更关阔的远方。

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篇5:高中议论文写作800字

全文共 1078 字

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常言道:“塞翁失马,焉知非福。”这句成语出自《淮南子·人间训》,比喻虽然一时受到损失,但也许因此反而能得到好处。刚开始虽然丢了马,这确实有些可惜。不过几个月后,这匹马回来了,并且还带来了一匹上好的胡马。这和以前只有一匹马相比,不是更享受么?但话又说回来,并不是世上的每一个人都有这样的机遇,因为大多数人都是会选择嚎啕大哭,痛不欲生,或是抱着“吃一堑,长一智慧”的态度。说到这里不禁让我想起先辈们给我们留下不少关于得失的阐述,如“有得必有失,有失才有得”,“因祸得福,否极泰来”。因此我们还会斤斤计较个人的得失,以得失为标准来衡量每一件事的意义吗?

让我们回顾战国时期列御冦写的《列子·汤问》,其中《愚公移山》一文刻画了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天地而将山挪走的伟大形象。即使放到如今科技发达的时代,有汽车有飞机,如果你家门前有太行山和王屋山两座大山,两座山高有一万多丈,宽有七百里,先不说每天开车绕远路要花费多少时间,就光整日坐在家中想想也足够你悲伤了,好在最后因愚公坚定。为民着想的心感动天地,于是天帝点将使山移。使愚公安享晚年,福及子孙,这难道不是一种享受吗?

大禹治水,三过家门而不入,他失去了父母的关爱与家庭的温暖,却得到了千古美名;文成进藏,远嫁吐蕃,她失去了亲人的关怀,失去了在皇宫里的欢乐,舒适的生活,却得到了西藏人民的爱戴和尊敬,也得到了坚贞纯洁而伟大的爱情,更换得了汉藏两族人民世代和平和友爱的情谊;保尔柯擦金为了祖国的安宁与繁荣,为了实现自己的理想,他失去了健康,成了残疾人,但他“残疾”,却不“残废”,他得到了千千万万青少年、中年、老年人的尊敬与崇拜,李大钊为了共产主义事业,在中国大地上第一个扛起社会主义大旗,他失去了自己的生命,却得到了后世千万人民的尊敬。这些代代相传的历史事实难道还不够说明悲伤也成为一种享受吗?

如今,钓鱼岛事件,贪污事件,房姐事件等,不都让我们感到悲伤么!但我们真的能让邻国的觊觎和国内的不正之风停止我们前进的脚步吗?虽然我们为此感到悲伤,但同时也给我们每个人当头一棒,告诫每一位中国人我们不能成为东郭先生,对待敌人只有猎枪而不是好酒好菜,这些惨痛的教训,难道不是悲伤带给我们的警醒吗?

悲伤与享受,表面上看起来,似乎是绝对对立的两个概念,其实,这两件事是有密切联系的,互相依存的,互为因果的,说极端了,便是一而二,二而一者也。两千年前的老子已经发现了,他说:“祸兮福之所待,福兮祸之所伏,孰知其极?其无正。”老子的福就是享受,他的祸就是倒霉。因此悲伤与享受并不截然对立,有时悲伤的同时也是一种享受。

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篇6:尊师重道的议论文

全文共 602 字

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怎样尊重老师首先,要在认识上,感情上去理解老师、体贴老师,不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理”,老师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动,以是为了谁呢?如果是真是想的这样,他们又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢?因为这些,所以我们更要理解老师的价值取向。

其次,要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲,积极思考,这也是尊重。学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,完成学习任务也是对老师的尊重,有创新意识,对老师的教学提出建议,同样也是尊重老师的一方面。

第三,要接受老师的教育,在成长过程,有错误是在所难免的,可关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的宽广胸怀,也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错,恶意顶撞老师。所有的一切,无一不透露着你的不可理喻,缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。因此,我希望每一个同学都能知错就改,接受老师的教育,这同样也是对老师的尊重。

第四,要养成使用礼貌用语,主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句‘老师好’,这样不仅反映出你的高尚品格,还增进了师生感情,体现出你文明礼貌的素养。

也许,我们真正形成尊敬老师思想和局面,还需要一个过程,但是我们要努力做到以上四点。尊敬老师从点滴做起,从现在做起。

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篇7:责任为主题的议论文

全文共 375 字

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责任是什么?责任就是引导我们前进的良药。

青春期的我们,总要面对突如其来的事情,然而,其中的不可缺少的当然是责任。我们长大了,父母总会跟我们说,孩子的你现在长大了,要承担起自己责任了别什么事都要依赖父母,哪天父母老去再也不能像,年轻时那样的照顾你们怎么办?听了父母的话我的心总是那样的心酸我深知我长大了要承担责任。作

为学生我现在最重要的责任就是学习因为我要为将来打好基础,等到毕业那天我才有资格和别人竞争作为觉呢我要承担的责任不仅仅是赡养父母,而应该是抽取时间来陪伴父母,做到子女的职责;作为社会中的一员,我应该用自己仅有的能力来回报社会,有能力的话我还会建一个孤儿院我要当所有失去关爱的儿童都拥有一个温馨的家,在集体中我要承担的责任就是让我的集体独一无二无人能及,这些都是我要承担的责任并且是属于我自己的。我们不可能再像以前那样了我们要承担起责任了!

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篇8:节约与浪费议论文

全文共 1082 字

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尊敬的各位领导、评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴站在这里与大家高唱一支节约之歌。我为大家带来的是《叩问心灵,崇尚节约》。

不知大家是否听过这样一个故事:一家杂志社举行“打造节约型社会”有奖征文活动,应征的稿件堆积如山。作者中不乏专家、名者,也有很多真知灼见。但出人意料的是,特等奖却由一名普普通通的中学生获得。为什么呢?因为他是一个把征文稿件打印在正反两面纸上的人。

听完这个故事,我想有一些人会对此感到不屑吧,那是因为他们对奢侈浪费的现象已经见怪不怪了。我们时常看到,有些人只不过是洗洗手,却把水龙头开得很大;时常看见在空无一人的教室里风扇还在呼呼作响;时常目睹美酒佳肴摆了一桌,顷刻间却成为垃圾。“一粥一饭,当思来之不易;半思半缕,恒念物力维艰”,“历览前贤国与家,成由节俭败由奢”。自古以来,我们中华民族就以勤俭节约为荣,奢侈浪费为耻。试问,当节俭被放入史册,当浪费成为了时尚,我们不该感到悲哀吗?

回顾历史的长河,我们还清晰的记得,从嘉兴南胡的破旧船只到南昌城头的第一声枪响,从力挽狂澜的遵义城头到运筹帷幄的陕北窑洞,从决定中国命运的三大决战到黎明前的歌乐山,革命先辈们浴血奋战,艰苦奋斗,才换来我们今天的幸福生活,我们又怎能让奢侈浪费凌驾于节约朴素之上呢?

节约是一种财富,是那镶嵌在如宝石的美德上最朴素的东西。我们不曾忘记,明朝清官海瑞用“公以生为明,俭以养其廉”为勉励;我们也还记得,周总理那件破了又补,补了又穿的睡衣;我们也曾听说过,德国前总理科尔毫不犹豫地舔掉盘子里剩余的汤水。这是节约的感召,节约的力作,节约的呼唤!

今天,时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。但“加快建设节约性社会”不是一句普通的口号,而是构建和谐社会的实际行动。它需要一沙一石的凝聚,一草一木的积累;它需要让每一份资源都得到合理利用;它需要我们树立一个观念,那就是:节约光荣,浪费可耻。我国虽说是一个资源总量丰富的大国,但就人均占有量而言,我国却是一个穷国,而且能源的浪费现象还在持续不断,难道真的要让子孙后代去讨残羹冷炙吗?树立节约意识,提倡节约,迫在眉睫。

怎能忘,节约飞扬传四海,辉煌永驻;榜样辈出笑华夏,前景更佳。当看到水龙头里的水哗哗直流时,你主动伸手拧紧;当离开教室看到未关的电灯时,你顺手关上;当别人让你使用一次性筷子时,你毅然拒绝。从平凡的生活小事做起,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,让节俭蔚然成风。

朋友们,节约的星星之火已在校园燃起,节约的圣洁之花已在祖国大地绽放,节约的理念已在你我心中。行动起来吧,叩问心灵,崇尚节约,奏响节约的主旋律,开创华夏的新篇章!

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篇9:2024最新儿童节小学议论文

全文共 304 字

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六一节快到了,大家都在讨论怎么过六一节。有的人提议六一节玩抽奖,有人提议玩爆丸,还有的人提议举行一场象棋比赛。而我呢,提议举行一场作文比赛吧!

老师便让大家各自上台来表演,我呢,准备了爆笑的笑话,我的同桌准备讲一个故事,而我的好朋友准备演奏一场优美的二泉映月……同学们大展身手,各显神通。

而且,同学们都穿上特制的服装,有滑稽的小丑服,还有帅气的武士服。女生们也不惜把自己的公主服穿上了。最后,老师举行了抽奖活动。啊哈!我抽到了一个小尺……

最有趣的还是还是袋鼠跳。同学们用尽了吃奶的力气往前跳,有的摔了个狗啃泥;有的摔了个倒栽葱;还有的索性不跳了,脚上套着袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。

这真是有趣的六一节。

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篇10:全民倡导环保议论文

全文共 803 字

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水是人类不可缺少的东西,平均每一分钟就约有一百个人因焦渴而被死神吞噬了生命。节约用水,人人有责。只有节约身边的每一滴水,水荒才会离我们而去,环境才会优美舒适。

水的浪费是惊人的:一个没有关紧的水龙头,一个月可以流失1至6立方米水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3至25立方米水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿立方米的水。这是一个多么令人吃惊的数字啊!然而,还有许多可耻的水之杀手正在使生命之源缓缓地流逝。这使我想起了去年暑假。

一天正午,太阳狠心地晒着大地,城市似砖窑一般闷热的使人透不过气来,泼一盆水到地上,大地干渴地一下子吮吸干净。在外面疯跑一阵的我回到家,已是大汗淋漓。我一下子打开了水龙头冲了约三十分钟澡。之后,我开始预习课文《瑞恩的井》。当读到成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。时,我呆住了,刚刚我约浪费了零点六立方米的水。这水不知可以拯救多少挣扎在死亡线边缘的生命啊!我下定决心要让生命之源永远延续下去。后来,我和爸爸妈妈去一家饭店吃饭,亲眼目睹了在洗手间里,一个水龙头开得很大却没人管。我问周边的服务员:阿姨,那个水龙头怎么没有。还没有容我说完便不耐烦地说道:去,去,小孩子懂什么?开着就是了!又不是你付水费,哼!滚开!一边推开我这个服务员真没有素质,还说脏话。不行,不能让水龙头继续浪费水。我想着便上前关掉了水龙头。服务员说:你这小孩子真是的,说了开着就是了,还要来插手。我也收不住心底的火苗了,对服务员说:阿姨,您知道吗?刚才这个水龙头浪费了约零点七立方米的水。这么多水约可以救活五十至六十人的性命了。如果全饭店的人都这样浪费的话那一天会浪费五百六十立方米的水足已救活约两个小区的人了。那为阿姨被我说的羞红了脸说:小朋友,对不起,你是对的,大家应该节约用水。

保护环境,从我做起,大家应该珍惜身边的每一滴水,不要让世界上的最后一滴水成为人类悔恨的眼泪。

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篇11:高中议论文800字

全文共 889 字

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感恩从

我来到了医院外。医院外的天似乎暗了下来,从飞在病床上痛苦地挣扎着。癌症最终夺去了他的性命。再也听不到他的歌了,他也无法对贫困孩子提供帮助了。但由始至终同样也看不到那些受到帮助的人的身影,由始至终看不到感恩的影子。他们在哪里?他们在从飞病重时,去了哪里?感恩在哪里?他们的感恩之情为何在恩人面前不见踪影?哦,我知道了他们在那里。一位已逝大学教师说,被学生知道自己被帮助会没面子,所以不曾去看望从飞。我知道了,我知道了他在哪里,他活在虚荣心里。一位曾受帮助的大学生说,从飞帮助他是别有所图,自己也不知从飞图些什么,所以不曾去探望从飞。我知道了,我知道了他在哪里,他活在以小人之心度君子之腹的心态里。一位受帮助的孩子母亲在从飞病重时说,你为什么还不寄钱。我知道了,我知道了她在哪里,她活在只有自己的世界里。我也知道了,在这里,我找不到感恩之情,找不到的。感恩之情泯灭在自私、猜疑的心态中。

中国圣人历来教导后人“滴水之恩当涌泉相报”。但当仁爱的人付出了“涌泉”之恩,那些受恩的人们却难以以“滴水”相报。仁爱之人自然不是为了取得回报而伸出援助之手,但接受恩泽的人们就真的因此可以吝啬自己的感恩、消灭自己的感恩吗?

常常可以在舞台上看到各色人物泪留满面说感谢,他们都是在真切地践行感恩吗?我想情况并没这样乐观。总有部分以感恩之名行煽情之实,以此争取观众的同情或赞赏,借此拉选票的更是大有人在吧。难道要寻找的,能找到的就是这样的感恩?就是这样总在“关键”时刻挂着泪水说感谢的景象?也许总有真实的感恩,但在镁光灯下,舞台上,总难免令人觉得矫揉造作,华而不实。

寻找感恩似乎有些困难,而这困难是极大的讽刺。当报纸上可以常常看见忘恩的事件。电视上可以常常出现经过“修饰”的感恩,而那真诚朴素的感恩似乎势微。当人们开始寻找感恩时,即意味着感恩已经淡薄,已经开始为人所遗忘。现今,“感动中国”办得如火如荼。我认为这正是人们难以在自己的生活中去发现感动,已经渐渐丧失在平凡中寻找感到的能力才会如此地寄情于此。也正因如此,媒体才抓住这个契机。也许有一天,会出现“感恩中国”而“感恩中国”也会如此吧。

感恩从

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篇12:知足常乐高中生议论文

全文共 915 字

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如果有两种橘子式的人生:一种大而酸,一种小而甜,你会选取哪种呢?你是抱怨大的太酸,甜的太小呢,还是拿到小的庆幸它的甜,拿到酸的感谢它的大?如果你选取了后者,那么,在我看来,你就是一个生活充满快乐的人,因为知足常乐

也许你不受上帝眷顾而天资聪颖,但是你灵动可爱;也许你无沉鱼落雁之貌、闭月羞花之容,但是你心地质朴,唯美善良;也许你是在一片无人顾及的黑暗角落,但是你一向在欣赏着自己。我相信,上帝在关掉一扇窗门的同时也必然打开了另一扇窗。满足于此刻的自我,快乐的敲门声必须会如太阳升起一样如期而至。

以前有一位身体有缺陷的人抱怨上帝的不公,命运的捉弄,他认为残疾的身体已经决定了他的人生,正在这时,有一个人告诉他说,每个人都是被上帝咬过一口的苹果,先天的缺陷越大,证明这只苹果越馨香,越受上帝青睐。此后,他不再认为自己比别人少什么,他还有明亮的眼睛,他还有爱他关心他的家人,他是一只芳香四溢的苹果,他比别人更受上帝关照,他感谢上帝给他了一个磨练的机会,艰苦奋斗用心进取,最终成为一个有成就的人。

诸葛亮满足于“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”;田园诗人陶渊明知足于“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,陶醉于“采菊东篱下,悠然见南山”。听从自己的内心的召唤,不要让所谓的命运左右。

继帕瓦罗蒂之后最伟大的男高音歌唱家安德烈波切利以前在幼年时不幸被球击中双眼,造成双目失明,父亲对他说:“虽然看不到这个世界,但是能够倾听这个世界,能够让这个世界看到你。”父亲的话激励了他。虽然眼睛看不见,但是还有一双敏感的耳朵,他酷爱音乐,一盏渴望让世界看到的灯在心中点燃,最后,音坛上有了他的歌声,舞台上有了他的身影。

贪得无厌必然自食其果,作茧自缚。和绅贪得够多了,到头来,还不是成为乾隆送给儿子嘉庆的一头“家畜”?史载,嘉庆登级后第一件大快人心的事就是斩和绅的头,抄和绅的家,和绅苦心搜求二十年的财宝就这样被如数剥夺。

不要再怨天尤人,要善于发现自己所拥有的一切,满足自己所拥有的。当然,知足常乐并不等于止步不前,平凡的生活并不等于平庸。当生命在向你发出挑战时,并不能屈服,相反,我们要理解挑战,知足只是但是分羡慕人有而己没有的东西,这样的知足才会常乐,真正地常乐。

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篇13:议论文

全文共 330 字

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不该看的就别看,许多的东西,一旦因为好奇心的诱使,可能会侵犯到别人隐私权,还有可能要负法律上的责任,就像偷看别人的日记,有些过份的人还偷看别人的隐私,根本就不懂得尊重别人的权益。

在有些家庭里,父母经常没有经过小孩的同意,就会看他们的手机短信、翻人家的信、看别人的日记,虽然这没有侵犯我们隐私权,不懂非礼勿视的道理吗?这可是最基本的人权尊重,更何况,难道没听说过“好奇心可以杀死一只猫”这句俗话吗?

就像许多恐怖片一样许多的主角往往都是因为好奇心作祟,导致了许多惨烈的后果,有一部这样的电影,一个杀人犯将自己杀人的过放到网络上,明明不关自己的事,却有许多网友点及观看,造成一位小孩的阴影。

所以,这就告诉我们,不要乱看东西,为了满足自己的好奇,却可能残害了许多的人。

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篇14:尊师重道的议论文

全文共 649 字

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老师,这是一种艰辛的职业。老师,不但给予了我们书本上的知识,还告诉我们做人的道理。所以,我们要尊重老师。 Teacher, this is a difficult career.Teacher, not only gave us the knowledge on our books, but also told us the truth of being a human.Therefore, we must respect the teacher.

每当老师在课堂上讲课时,我都会认真地听讲,即使是我学过的内容,我也依然会认真的听讲,心想:就当是复习吧,如果是我没学过的,我就会全神贯注地去听,听懂老师的解题思路。

每当老师布置的作业有4,5项那么多的时候,我通常都会抱怨一下,可当我想起我们只用做4,5项作业,可老师却要改我们的好几十倍。那我就会把那小小的怨气给“消灭”掉。

记得有一次,有一位老师冤枉了我,以为我的作业没有做,她大声训斥了我,当时我的心里是多么委屈啊,后来是因为老师忘了有一些同学的作业本是重复了前面一部分,而后面一部分是没有的。但事后老师也向我道了歉,我心里也默默原谅的她。因为我觉得老师可能是因为工作压力大,才会这样看错眼的。

每当我去老师办公室时,如果有老师出来,我会主动为她让路,不像有一些同学,还要专门跟老师挤,挤不进去还要横着身子,蹲低,这样来挤进去。我觉得这些同学真是太没有礼貌了。

我就是这样尊重老师的,因为或许以后我出人头地的时候,我还得要好好感谢现在教我的老师呢。

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篇15:以时尚为话题的议论文

全文共 676 字

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走上街头,不时与浓妆女孩相遇,有人说那是做作,有人说那是时尚;打开电视,常常与长发男人“邂逅”,有人说那是招摇,有人说那是时尚;有人整日迷恋在网吧,有人说那是浪费青春,有人说那真够时尚。一夜之间,“时尚”之风吹遍了社会的大街小巷。不知何时,它悄悄地跑进了我们的校园,引得无数的少男少女追逐着“时尚”的脚步。

有同学认为时尚是最新潮的流行。有同学看到电视里影星们那任意所为的“酷酷发型”,就认为那是时尚;有同学把喝酒吸烟作为时尚;有同学把拉帮结派作为时尚;甚至有同学不顾校规规定,把违反纪律作为时尚。其实,他们根本不懂得“时尚”的真正,他们的做法恰恰践踏和玷污了“时尚”这个美丽的词语。

什么是时尚呢?我眼中的时尚不等同于流行,“时”是流行,“尚”是否含有“高尚”的意思呢?时尚,我们是否可以理解为当时流行的、好的风气和习惯呢?既然这样,对于流行的东西我们要一分为二地看待,千万不要去盲从。追求流行的不一定就是对的。如果“光头”真的流行起来,满大街不都成了和尚、尼姑?如果真的每个人都跳“街舞”,那大街岂不成“舞场”,交通还如何畅通?

我眼中的时尚有着它深刻的,每个人的身份不同,个性迥异。当前流行的、时尚的并不一定适合你。刻意地模仿时尚,说不定会被人笑为“东施效颦”。所以每个人还应该做回自己。

吃苦在前,享受在后应该是共产党员的时尚;为官一任,造福一方应该成为领导干部的时尚;精心播种,培育人才应该是教师的时尚;救死扶伤,服务患者应该是医护工作者的时尚;努力拼搏,为国争光应该是运动员的时尚;在我眼中专心学习,刻苦努力,用知识来装扮自己才是我们中学生的时尚。

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篇16:初中奋斗的议论文作文大全

全文共 802 字

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科学,让世界充满色彩,让未来无限期待,我们要为它而奋斗

为科学奋斗,让生活不再迷茫。在人生的道路上,谁又不曾迷茫,在那些无助的时光,徘徊着走在迷雾里,看不清道路,这时,科学会像指明的路灯给你指明方向。你看清了它,它是世间的真理,我们的吃穿用度全由它而来,这样的科学,值得我们为它而奋斗。它是我们心中崇敬的尊者,我们好奇数学的奥妙,有着征服物理的倔强。为科学奋斗,让我们充满了动力,它让我们渴望着去探索它,揭开它的一层层面纱。为科学奋斗,给我们人生一道明亮的光。

为科学奋斗,让未来更加美好。科学,为我们的生活提供了无限的方便与舒适。我们坐在教室里,用着顺滑的中性笔和雪白的书纸,头上是明亮的电灯,眼前是可以来回滑动,投影的黑板,这一切的一切都是科学的产物。人们探索者科学,为科学而努力,让我们的生活更加便利。我们身为青年,对未来有着无限的期待与幻想。儿时作文里,会自动拔刺的拔刺机,在月球上美丽的房子,这都代表着我们对未来无限地期望与憧憬。所以,我们努力地想要未来变得更好,我们要为科学奋斗,让未来更加丰富多彩,我们要努力的去探索科学,去发明美好的东西。

为科学奋斗,让祖国坚强不息。我们看着电视里,火箭,太空飞船被送入了太空;我国西北的沙漠上,升起的磅礴的蘑菇云,还有深海潜水艇“蛟龙号”的诞生。我们骄傲着,这是我们民族的壮大;我们激动着,这是探索科学的结果;我们热血着,这是那些科研人员努力奋斗的成功。我们是祖国的希望,民族的自强不息,祖国的繁荣壮大,都与我们息息相关。我们学习的目的,就是让祖国更加昌盛。所以我们要为科学奋斗,我们有青春的热血澎湃,我们有信念的自强不息,我们有无限的青春活力。

有了科学,我们有了奋斗的目标;有了科学,我们的生活更加美好;有了科学,我们的祖国繁荣昌盛。我们会在为科学奋斗中找到自己存在的价值与意义,找到生命的真谛,让我们在那些平淡的日子里有着不一样的风景吧!

为科学奋斗吧。

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篇17:一年级家乡的风俗伊议论文

全文共 1379 字

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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。大年三十,我们家的习俗是要吃饺子。妈妈一大早买来了饺子皮和馅,她把饺子皮放在了案板上,把馅倒在了盆子里。妈妈顺手拿起一张饺子皮儿放在了左手掌心上,用勺子舀了馅放在饺子皮上,慢慢用勺子把它们归拢在一起,右手的食指和拇指往里面轻轻一推,饺子像小船的船头一样做好了,她又如法炮制,船尾也做好了。接着妈妈的拇指和食指配合得像马达,又像一个缝纫机一样,边走边把饺子皮儿的开口缝上了,一只漂亮的小白船就做好了。小白船立在妈妈的手心儿里,仿佛真能航行。我看着妈妈那娴熟的动作,也想尝试一番。

我学着妈妈的样子,有模有样的把饺子皮放在手心上,五指弯曲,又舀了一大勺馅放在饺子皮上,我三下五除二就把小白船的船头和船尾做好了,就剩下一个开口了,我像妈妈一样捏紧,可总有一些馅儿像在外面贪玩的孩子一样不肯回家,我只好用手把它们塞回去,塞了这边那边又跑出来,就这样来来回回好几遍,我只好把饺子拆开,把多余的馅儿倒出来,费了九牛二虎之力,饺子才被我包好。唉,包饺子难,难于上青天!我把饺子放在案板上,可我的饺子像肚子里揣了个大皮球似的圆鼓鼓的,真难看!失败乃成功之母,我再包一次,我就不信我包不出来个小白船。

我又拿起一个饺子皮儿,舀了指甲盖一样大的馅包在了饺子里,很快一只饺子做好了,可它根本就不是个小船,像个枯树叶一样,又像一个吃不饱的穷人一样有气无力,怎么也立不起来,没办法,我只好让它靠在妈妈包的小白船上。这时,爸爸提醒妈妈:“别忘了洗两枚干净的硬币包在里面。”“为什么要放硬币呀?万一吃到肚子里怎么办?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈说:“硬币是好运的象征,能吃到的人寓意来年一年都会有好的运气。”我立马把硬币洗干净拿来。妈妈把两枚硬币包在了饺子里。我的眼睛死死地盯着那两个饺子,就像两枚剑插在了那里。不一会儿,饺子包完了,我趁妈妈去厨房烧开水的功夫,用指甲在那两个饺子上面狠狠地掐了一下做记号,这样我就能吃到硬币啦!我可太聪明了!

过了二十分钟,妈妈喊开饭了。我一马当先冲到了锅边,我拿着勺子在里面扒拉了几下,饺子可真多呀,像天上的星星一样。它们一个个在锅里面泡着温泉,哪一个饺子里有硬币呢?看的眼花缭乱。我这是聪明反被聪明误。妈妈不耐烦的催着:“你去那边调水去,我来舀饺子。”哎,真是众里寻你千百度,你却不知在何处。妈妈把饺子端到餐桌上,饺子呀饺子,世界上最遥远的距离是我在餐桌前,你在盘子里,可我却不知道哪一个是真正的你,你是孙悟空还是克隆机器?能变出这么多替身!我开始发起猛攻,因为我吃到的饺子越多,越能吃到硬币。我一连吃了十个,可还是没有吃到。难道硬币在锅里?不行!我得去看看。我用大勺子在锅里翻了几下,还是没有。爸爸突然大声欢呼:“哈哈,我吃到硬币了……”我跟妈妈对视了一眼,目光中滋出了火花,现在可是三抢一了,我得多吃几个。我的嘴巴一连能塞下五个饺子,我一口气又吃了六七个,可还是没吃到,我的肚子已经撑得溜圆。算了,为了来年的好运连连,这点牺牲不算啥,大不了去运动一下。眼看盘中的饺子越来越少,我的肚皮像个定时炸弹一样快要爆炸了,在最后一刻,我的嘴巴狠狠地咬了一口:“唉呦,好疼啊。”我的心都要跳出来了,幸运女神终于降临了,我恨不得把硬币狠狠地亲上两口……

这就是我们家过年吃饺子的习俗,你们过年也会吃饺子吗?

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篇18:关于七年级目标议论文

全文共 257 字

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我的目标

我一向有一个梦想,梦想我考上一所优秀的大学,成为一名有用的人才!梦醒了,我的心中也有了一个目标——考上名牌大学!

此刻已是六年级最终一学期的我,即将告别小学,走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标

再过不到20天就要小升初考试了。六年级时小升初的关键,我重任在肩,不能有一点松懈!我要应对一切竞争,应对一切挑战,不怕一切困难,让所有的困难在我面前低头……

要实现我的目标

我必须要好好学习,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报,才会成功!我相信,我的目标

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篇19:有关争吵的小学议论文

全文共 451 字

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人与人相处之间,往往会因为一句不经意的话,一个眼神、甚至一件芝麻绿豆大的小事而引燃了导火线,导致一场无可避免的唇枪舌战。但当硝烟散去、冰河融化,我们又将多了条沟通心灵的捷径。

我有一位很好的朋友,下课时总是与我形影不离,我们一同讨论功课,分享趣事,直到一次意外发生。那是风和日丽的一天,彷如暴风雨前的宁静,我一如往常地走进教室,但正要坐下时,悲剧发生了,我的书包不小心将她的水壶撞落,本以为没什么关系;当她回来后,我才发现自己真是大错特错了,因为那似乎是她相当珍惜的一份礼物。她生气地质问我,对于她的语气,我也相当地忿忿不平,不甘示弱地回了她几句;没想到战场全面升级,一连好几天,我们都不曾说话。争吵过后,我的内心也很愧疚。于是,我买了一个水壶,准备向她道歉。我忐忑不安地向她诉说歉意,她似乎也觉得很愧疚;最后,在互相嘀咕了几句客套话后,我们又重修旧好了。

争吵过后,当内心平静下来,剑拔弩张的焰气熄灭后,我感到的是一种难言的失落。从那件事后,不管发生什么争执,我都会先冷静地思考一番,避免发生相同的事情。

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篇20:注重内在美的议论文

全文共 618 字

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先听我讲讲下面几个在我身边的真实故事。听完了以下几个故事,你肯定对心灵美会有更好的了解:

故事一:当我一个人踏进喧闹的菜市场时,到处听到的是人们的讨价还价声。我瞧见一个卖菜的小贩正给一个中年妇女称菜,“好嘞!三元五。”中年妇女付了10元钱。因忙于卖菜了,小贩多找了1元,只见那个中年妇女数了数,“老板,你多找了我一元。”小贩一时还回不过神来,而那个阿姨早已骑着那辆紫色的自行车走了。

故事二:当我走上一辆151车时,一位年逾古稀的老奶奶也慢慢地走上了这辆151车。车上很挤,已没有空位,老奶奶正四处张望。我正考虑着要不要让座,这时一位小伙子站起来,一位漂亮的阿姨也站起来了,还有叔叔、像我一样的小学生……老奶奶在靠近的一个座位上坐了下来,连声道谢!大家都会心地笑了,此时的车箱洋溢着一股暖流。

故事三:我有一位和天下人一样的母亲。她不爱妆扮,但她爱我,爱全家。我是个不懂得体谅人的孩子,常挑东拣西的。每当我翻开妈妈那满是灰尘的结婚照时,妈妈那微笑的脸就出现在我眼前,原来妈妈以前的脸是那么光滑,那么白嫩。再看看现在,眼边有一些鱼尾纹,皮肤也变得粗糙了。顿时,我感受到了无私的母爱。又想到了一句圣经里的话:每个人的身边总有一对天使在保护我们,那就是我亲爱的爸爸妈妈。

平时我总喜欢让妈妈把我打扮得漂漂亮亮,让别人看到我的美丽。现在我才真正体会到,原来美丽不仅在外表,如果外表华丽,心灵丑陋,那是名副其实的“外包装”。真正的心灵美大家是体会得到的。

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