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上学的路上作文写事合集20篇

上学似乎对于很多人来说,是一件司空见惯的事情。但是在某些地区,有些小孩子并没有这么幸运。上学对他们来说是一件奢侈的事情。以下是小编整理的观后感,快来看看吧。

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上学路上作文400字

全文共 482 字

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上学了,小明高兴地走在学校的小路边上。

快到学校的时候,小明看见了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶拎着一个袋子,袋子里装满了黄澄澄的梨,可香了。但是,小明看到袋子破了一个大洞洞,里面的水果哗啦啦地都掉了出来,落在了地上。

老奶奶急坏了:“啊呀,怎么办啊,都掉地上了?”这时,小明连忙跑过去“老奶奶,我帮您捡。”小明一边捡,一边想:嗯,捡起来的水果放哪里呢?噢,对了,我的新帽子。小明想着,就把帽子拿下来,把捡起来的水果放进了帽子里,对老奶奶说:“老奶奶,水果都捡起来了,水果那么多,很重的,我来送您回去吧。”老奶奶高兴的笑了:“谢谢你,小朋友,你真是一个乐于助人的好孩子。”

小明说:“不用谢,这是我应该做的,老奶奶,您家在哪里?“边说,边拿起水果往前走,老奶奶说:”嗯,就在前面不远,一直往前走就到了。“过了一会儿,就到了老奶奶家,老奶奶说:“来,小朋友,这个梨很甜的,吃一个吧,谢谢你了,要不然,我真不好拿。”小明说:“谢谢奶奶,我要上学去了,再见。”老奶奶说:“那路上当心,有空来玩啊!”

小明一边挥手,一边说:“好的,有空我会来玩的,奶奶再见。”老奶奶说:“再见。”

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篇1:古人给孩子上学的寄语

全文共 1716 字

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书上有路勤为径,学海无涯苦作舟!

读书破万卷,下笔如有神!

读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

造烛求明,读书求理。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

谦虚是学习的朋友

泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

不实心不成事,不虚心不知事。 不自是者博闻,不自满者受益。

虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。

讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

宽阔的河平静,博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹,响一声就完了。 鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

强中更有强中手,莫向人前自夸口。 满足现在的成就,就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

人唯虚,始能知人。 满招损,谦受益。 满必溢,骄必败。

知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

学问学问,不懂就问

刀钝石上磨,人笨人前学。 以人为师能进步。

试试并非受罪,问问并不吃亏。 善于发问的人,知识丰富。

不听指点,多绕弯弯。 不懂装懂,永世饭桶。

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

手指有长有短,知识有高有低。 学无前后,达者为师。

边学边问,才有学问。 若要精,人前听。

只要是有益的话,小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

老姜辣味大,老人经验多。 请教别人不折本,舌头打个滚。

怕问路,要迷路。 嘴勤不走冤枉路。

书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语)

耳朵没有底,可以从早听到晚。(非洲谚语)

世上无难事,只要肯登攀

一分耕耘,一分收获。 一艺之成,当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。 针越用越明,脑越用越灵。

学在苦中求,艺在勤中练。 不怕学问浅,就怕志气短。

才华是血汗的结晶。 才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力,却一步比一步高。 不经过琢磨,宝石也不会发光。

心专才能绣得花,心静才能织得麻。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。 多练多乖,不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。 先学爬,然后学走。

心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。 百艺通,不如一艺精。

同时赶两只兔,一只也捉不到。 一回生,二回熟,三回过来当师傅。

学如逆水行舟,不进则退。 学习如赶路,不能慢一步。

学问之根苦,学问之果甜。 学问勤中得,富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。 要得惊人艺,须下苦功夫。

只要功夫深,铁杵磨成绣花针。 拳不离手,曲不离口。

常说口里顺,常做手不笨。 最淡的墨水,也胜过最强的记性

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篇2:上学日记600字

全文共 653 字

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今年的春节是一个不同寻常的春节,令人难忘的春节。没有热闹的节日气氛,没有频繁的走亲访友,一场突如其来的新型冠状病毒疫情,让全国人民都陷入了抗击疫情的战斗中。

今天是2月13号,原本这个时候是在学校上课的时间,但是这场战役却让我们开学的时间一推再推。课停了,我的学习并未停滞,而是开始了一段在家上学的特殊经历。从2月10日开始,学校安排了我们开始进行网上学习。班主任为我们量身定制了每天的学习计划。

每天,我7点起床,7点半进行语文或英语早读,到了名师课堂时间就准时去听当天的课,听完名师讲课后,各科老师又针对当天的重点知识,在钉钉直播间为我们再做补充和讲解,我会一边看视频一边做笔记,有疑问就在微信学习小组里询问老师,然后完成各科作业。作业打卡后,老师会及时批阅,反馈作业存在的优点和不足。

网课虽然有别于平时的课堂,但也让我感受到了它的独特魅力,语文网课生动活泼,数学讲解到位,英语生动有趣,我很快就适应并喜欢上了。每门课后,我都会休息下10分钟左右,做做眼保健操,跳跳绳,眺望窗外或看看我的小绿植们。

下午的安排则相对更自由些,除了完成作业外,或看看书、或练练书法、或跳跳绳……倒也自得其乐。

到了晚上,我会收看央视新闻了解最新的疫情动态,然后看一会课外书,丰富下自己的阅历。怎么样?我这一天是不是过得很充实?你们是不是也跟我一样?

在家上学的日子真是一段令人难忘的经历,但我依然想念美丽的校园、想念敬爱的老师、想念可爱的小伙伴、想念学校的大操场……希望疫情能早日结束,我深信一定会迎来春暖花开,自由奔跑的那一刻!

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篇3:上学的烦恼

全文共 658 字

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“小小少年背着书包做不完作业……”

在我们成长的过程中会有许许多多的烦恼,而这些烦恼都是我们在学习中“找”到的,并且都是我们不想给家长及学校的老师们说的一些烦恼。然而,随着这些烦恼越来越多,最终是导致我们不想上学的“千古罪人”。

刚入初一的时候,新的同学,新的老师以及新的学校。这一切都是那么的陌生。记得在上体育课的时候,当我看到同学们都在一起玩的那么开心的样子。我是多么的希望和她们一起玩呀,可是,我自己认为我没有资格和她们一起玩。当时,谁能知道我的内心是多么的孤独,我感觉自己就像是一直渴望飞上蓝天的小鸟。

上个星期六,我写完作业后就对妈妈说:“妈妈,我的作业写完了,能不能出去外边玩一会儿再回来,行吗?”妈妈生气的说:“不行,你认为你现在写完了作业就能出去玩了,你也不说去读一读英语,你整天就让你的点读机在家里睡觉吧。”我连忙解释道:“我的意思是说我去外边玩一会儿,

等我回来了再读、学习英语也不迟呀。”“不行”妈妈严厉的对我说。顿时,我心里难过极了,心想:升入初中以后,难道我连玩一会的时间都没有了吗?

还记得那天,我想买一把做手工用的小剪刀,可是,妈妈不让我买。于是,我便偷偷的去买了一把小剪刀,可不知道妈妈什么时候去了我的房间,并且发现了那一把小剪刀。妈妈很生气,便对我说:“为什么你不听我的话。”我本想给妈妈解释一下,可妈妈根本不听我的解释。于是,那一天晚上,我一修都没有睡觉。

现在我开心多了。通过这三件事情我总结了一个道理:总是把烦恼埋在自己的心里,不仅会影响学习,影响情绪,天长日久还会影响心理和生理的健康。

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篇4:上学的路上作文400字

全文共 422 字

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早上,台风“山竹”光临了宁波。虽然只是擦肩而过,但依然雨狂风骤,令我不敢出门。可是上学是件风雨无阻的事,于是坐上爸爸的车,出发了。

一出停车场,车窗外面的世界模糊得差点让我怀疑自己的视力降到了极点。我往常能看到的绿绿的树,现在只能望见隐隐约约的轮廓;往常看到的五颜六色的花,现在只能望见它们瑟瑟发抖的身影……

天空仿佛被凿了无数个洞一样,雨不绝而下。路面迅速积上了好多水,车轮驶过,溅起很高的水花。上学的孩子们和护送他们的家长冒雨前行,虽然有雨衣或者雨伞,但是雨伴着风还是打湿了他们的衣服,鞋子更不用说了,早已经淹没在雨水冰冷的怀里。十字路口,好几个交警叔叔没有打雨伞,就那样站在风雨里,帽子上的雨水直往下淋,遮住了他们的面容。他们顾不上擦脸,有的在大声疏导交通,有的帮助老人小孩过马路。气温骤降的今天,他们一定很冷吧!

有台风的上学路还是太惊心动魄了。我还是喜欢我的上学路上撒满点点阳光,能看到树的挺拔,能闻到花的芬芳,能听到小朋友们的欢笑嬉闹声。

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篇5:上学路上四年级作文

全文共 431 字

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上学期将要结束的时候,下了一场很大的雪。雪厚得连车子都不能开了,可老天爷还是没有一点要停下来的意思。妈妈就陪着我步行上学。

去学校的路上,大雪纷飞。妈妈叫我躲在她身后,以免雪伤着了我的脸和耳。我看看妈妈的帽子上都是雪,像一位白发苍苍的老婆婆。走了一会儿,妈妈转过身来摸摸我的小脸蛋说:“你看脸都冰凉的了,冷不冷呀?”我说:“还行。”我看看妈妈的脸通红通红的,像火烧似的,而且手都僵硬了。再看看路面,积雪被车轮子压过后变成了冰块,硬邦邦的。这时,妈妈说:“把书包给我,我帮你背。冰着的路要慢慢走。”我说:“好的。”我一没留心,脚下一块凸起的冰就把我绊倒在了地上,妈妈看见了急忙走过来,扶我起来对我说:“渝杰,妈妈背你走吧!”就这样我趴在了妈妈的背上。妈妈背着我一步一个脚印到了学校大门口。我看见妈妈那红彤彤的脸上已经流满了汗,我的眼眶里湿润了。这时我才知道母爱是多么伟大啊!

这件事情使我明白了妈妈对我的爱有多深,我心想:长大以后一定要报答妈妈,让妈妈过上幸福的日子。

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篇6:小狐狸上学作文400字

全文共 413 字

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冬天来了,小狐狸一起来感觉非常冷,于是它穿上了棉袄,然后刷了牙洗了脸,吃了早餐。吃完早餐就出门上学去了。

它走到了河边,走呀走呀,看见了一朵很漂亮的玫瑰花女士,她非常漂亮,于是它和玫瑰花女士聊起了天,聊完天后继续去上学了。

在路上它看见了啄木鸟在大力地用它的嘴巴啄树干,小狐狸问:“啄木鸟,你在干什么呀?”啄木鸟说:“我在帮大树治病呀。”小狐狸又说:“怎么治疗呀?”啄木鸟说:“我先用我的嘴巴啄大树,然后啄出一个洞,最后吃掉树里面的虫子,这样大树就治好了。”小狐狸说:“谢谢你,啄木鸟,让我知道了这么多知识。”

小狐狸继续去上学了,它走呀走呀,看见了一棵苹果树,树下还躺着一个鸟窝。它放下书包,拿起鸟窝爬到一棵苹果树上,把鸟窝放到了树上,顺便拿了两个苹果。这时鸟妈妈回来了,鸟妈妈说:“谢谢你,小狐狸。”小狐狸听了高高兴兴地上学去了。

它走到了森林学校,保安国王说:“你迟到了,小狐狸。”小狐狸说:“对不起,下一次我一定不会迟到了。”

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篇7:雪中上学路400字作文

全文共 399 字

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早晨起来,我打开窗帘向外一望,一片茫茫白色映入眼帘,啊,昨夜下大啦!我顿时兴奋起来,我最喜欢洁白如玉的雪了!

上学的路上,我觉得自己就像一位旅行家,尽情欣赏着这仙境般的冰雪世界。

鹅毛般的大雪还在纷纷扬扬的下着,到处是厚厚的积雪,天地一片白色。松树上披着洁白的积雪,显得更加苍劲,有的枝条被压弯了腰,很像黄山迎客松。路边一辆辆汽车上都被厚厚的大雪覆盖,就像是用雪做的。脚踩在雪地上“吱咯吱咯”的响,生怕哪里的积雪下面有冰,踮着脚儿小心翼翼地前行。走着走着,只听身后“哧溜——咚”的一声,我遁声望去,原来是一位上学的小弟弟滑倒了,他一边爬还一边还笑呢。我这一回头不要紧,身体一晃,也差点儿摔倒,哈哈!就在这时,正巧爷爷给我拍了一张照片,记录下了这有趣的瞬间。“呼——呼——”,风裹挟着雪花打在脸上,好冷,真是寒风刺骨啊!不知不觉我已来到了校门。

我留恋地回望了一下这银装素裹的世界,体验着大自然的美妙。

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篇8:背起爸爸上学观后感

全文共 696 字

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做任何事都不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但我们要有敢于与困难斗争到底的信心和决心,决不能半途而废。

《背起爸爸上学》是一部撼人心魄、催人泪下的影片。他讲述了一个发生在贫困山区的故事。影片的主人公——石娃,真名叫李勇,于1980年四月出生于甘肃省宁县瓦斜乡永吉村。当时,李勇的父亲已52岁,母亲47岁,老觉得无疑是一件非常高兴的事。但对这个农村家庭来说,究竟是喜是忧?谁也说不清。

果真,天有不测风云,石娃的母亲得病不幸去世了,石娃的爸爸石大再也付不起姐弟俩的学费,窘境下就用一把旋转勺子决定姐弟俩的命运。

石娃的姐姐——一个十四五的花样少女。可是现实把不应该加在她身上的担子压在了她柔弱的肩上,她充当了家庭主妇任劳任怨,充当母亲包容慈爱充满心间。作为儿女孝敬父亲,作为姐姐,爱护关心弟弟,影片中的姐姐是让人尊敬的女性。她的牺牲与奉献着实让人肃然起敬.....

可我们呢?我们读书的机会仿佛是与生俱来的。在我们看来理所当然,所以我们当中一部分人“珍惜”这种感觉是从来没有的,更谈不上在这“机会”上奋斗。我们生活在丰富的物质环境中,父母能满足我们的衣、食、住、行的要求。我们不必为生活而忧愁,这就让我们有些人失去了“珍惜”,失去了奋斗的意志,失去了成功必备的耕耘与奉献,所以他们获得没心没肺。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”连这些动物都知道感恩,更何况是我们人类呢?感恩并不是大道理,也不是什么大伟业,感恩是发自内心的。爱,理解,沟通都是生活中的点滴凝聚而成的。

心怀一颗感恩的心,便不会感觉到没有爱,没有理解,没有沟通,要学会生活,就要先学会感恩。感恩使生活更灿烂多彩。从今天起,从现在起学会感恩吧!

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篇9:关于假如不用上学的作文

全文共 472 字

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假如不用上学,不用学习,不用工作,这是很多人的梦想,表面上看起来很不错,但实际却很恐怖。

假如不用上学,不用学习,那么天天都会变成假期,你可能会说:“那多好呀!天天可以看电视、玩电脑、看电影等,丰富多彩啊!”可如果你不上学,就没有知识,孩子们就会在没有知识的环境中生长,等孩子们长大了,他们也会生儿育女,新的一代也会没有知识,一代接一代,一代接一代,最终,人类会愚蠢到连1+1都不知道等于几。

假如不用上班,人们就会度着长假领工资,你可能会说:“那太棒了,不劳动,有收获,我爱天上掉馅饼!”可如果不工作拿工资,公司就无法挣钱,你怎么拿工资?如果农民不上班,那就不会有新鲜的蔬菜,积攒的蔬菜越来越少,最终,人们会被饿死;如果警察、消防员不上班,那么犯罪分子就可以为所欲为,一座楼着了火,整个城市都有可能着火!

这一切的一切是多么可怕!这一切的一切是多么恐怖!愚蠢、贫穷、饿死、被杀、烧死,如果我们真的不劳动,这些厄运将会被我们撞到。

我们要为自己努力!要对自己负责!好好学习,好好工作,好好尽责!

事物都具有两面性,可不能小看了它!

[关于假如不用上学的作文

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篇10:初中上学

全文共 799 字

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我的世界很小,小到只能容纳一样东西——读书;我的世界很大,大到可以容纳成千上万本书。

我喜欢读书,喜欢一个人静静的享受书的乐趣,就如同一个人独自从一个世界进入了另一个世界,而此时的一切的一切似乎都完完全全的属于我自己。

我喜欢读书。它会使我急躁的情绪得到平静;使我难过的心情得到解脱;使我愤怒的内心得到压抑;使我贪婪的心灵得到满足。于是我就喜欢上了它,如果说它美丽,它远不如玫瑰那样艳丽夺人;如果说它高贵,它又远不如皇冠那样璀璨辉煌;如果说它有个性,它又远不如人们那样端正典雅。它是那么的平凡,但正是因为它的平凡才深深的吸引了我。

记得第一次被书吸引是在几年前的一个夏天……

其实说实话,从小时候起,我就不喜欢读书,因为我总是认为书很枯燥,很无聊,又略带些死板,也从未意识到学习的重要性。

那次到乡下的一所学校参观,人很少,几乎没给班只有十几个人,环境也很差,教室墙上布满了尘土,好像从未清理过一样,但他们却都很用功。每个人都十分聪明,这不由得我大吃一惊。“环境那么差,你还这样努力,不累吗?”“不累啊,我妈妈说过,我们这些农村人,只有读书才有出路,所以我要好好努力,决不能让我妈妈失望,即使环境再艰苦,我也会坚持,因为我不能辜负他们对我的期待,……”听到这,我懵了一下:这些人在这么艰苦的环境都那么努力拼搏,而我却拥有比他们好的环境却不懂得珍惜……“哥哥,等我长大后和你一起在城里读书好吗?”“好!加油,我会等你的。”

自从那天后,我就下定决心努力学习,最终,再一次期考中取得了优异而自豪的成绩。

起初,我并不明白自己当初为什么会答应他,也不明白自己当初为什么会下定决心。直到几年几年过去了,我渐渐明白了:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍;也是一个不幸的人对一个幸运者的寄托。

这是我一生最宝贵的回忆。我永远也不会忘记,在我迷惘时,曾经有一个少年,用他的话语,打开我世界大门的枷锁,让我拥有了属于我自己的世界。

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篇11:初中上学

全文共 624 字

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走在上学的路上,晨光洒在大地上,是那样明媚、温暖;走在上学的路上,空气带着淡淡的花香,是那样清闲,沁人心脾。走在上学的路上,花儿朝我开放,向我微笑着,好象在轻轻地鼓励我,要好好学习;走在上学的路上,小鸟站在枝着,“叽叽喳喳”地叫着,好象在为我唱歌,好让我轻松学习。走在上学的路上,想着那在操场上与同学们玩耍嬉戏,有的打沙包,有的跳皮筋······想着那在教室里,与同学们一起学习,走进书本,跟动物交朋友,向竺可桢爷爷、叶欣阿姨学习······啊,到了,到了!终于,到了我亲爱的学校。

上学路上

清晨,东边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包,行走在清清亮亮的街道上,高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多,有去上学的学生,有去公园散步的老人,还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨,有的扫,有的铲,有的推着小车装垃圾,忙个不停。

我走到街道的拐角处,忽然记起了外婆放在我书包里的香蕉。我想,老师说不能带零食到学校吃,还是在校外抓紧时间吃掉吧!于是,我拉开了书包链,抽出了一个香蕉,剥开了半节皮,一边走一边吃。不一会儿,吃完了香蕉,把香蕉皮丢在了街道上。

我刚丢下香蕉皮,一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说:“小朋友,不要乱扔果壳果皮,尤其是西瓜皮、香蕉皮,不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来,对那位阿姨说:“你说得对,城市是我家,清洁靠大家。”阿姨竖起了大拇指,称赞我是一个好孩子,我迈着轻松的步子向学校走去。

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篇12:步行上学作文600字

全文共 755 字

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四年级的时候,下午放学我开始自己步行回家了。这一周妈妈回姥姥家了,我上学也要步行到学校了。

早上六点半的闹铃把我从美梦中拉回了现实。我本来想再懒一会床,再和被子瞪一会眼。可一想到今天要自己步行去上学,于是我一下子从床上蹦了起来。

洗刷吃早饭,便踏上了去学校的路。每晚的夜跑不是白练的,我走的速度极快,就像《爱丽丝漫游奇境》里的那只匆匆忙忙去参加宴会的兔子,步伐无比的轻盈急促。

本来我以为路上的人不多,我应该是起得最早的一个吧。但是路上人真不少,有开车上班的,有骑车上学的,有跑步锻炼的。但像我这样步行上学的,我却一个也没看见。

“可能是家长不放心吧,”我心想,“也可能是他们害怕会被坏人拐走吧”。虽然我有点不情愿自己走着上学,但我却不怕。路上行人这么多,坏人怎么敢下手呢,也许坏人们没我起得早,还在被窝里做白日梦呢,我可不会自己吓唬自己的。

早上的太阳又大又红,把周围的云染红了,就像挂在天空的一幅画,美美的映入我的眼帘。早上还是很凉爽的,但是沉沉的书包加上我匆匆的步伐,即便有雨伞般的大树遮阳,我的头上还是布满了密密麻麻的汗珠。

要过十字路口了,又想起了昨天晚上爸爸对我不厌其烦的说教:不能闯红灯,更要注意右拐的车辆。我小鸡啄米似地频频点头,表明对爸爸的千咛万嘱已牢记在心。

我看是绿灯,在确认没有右拐车辆时,顺利地过完了马路。终于看到学校的钟楼了,它似乎在一边向我招手,一边对我说“加油,还有一点距离就到了”。

我感觉身体一下子充满了能量,我的步伐不知不觉地又加快了。终于到了学校,门口冷冷清清的,没有了往日的堵塞和拥挤,来得早就是好啊。

我一口气爬到了四楼,来到亲爱的教室,哈哈,我竟然是全班第三名到校的。

俗话说早起的鸟儿有虫吃,我就像一只早起的鸟儿,在早来的这段时间里,我复习了古文,一路的疲惫已被这学习的快乐冲散了。

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篇13:上学日记600字

全文共 681 字

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儿童节当天让我难忘,让我快乐,重返学校的第一天,延续了我的快乐。这个星期一,是六一放假三天后的第一天上学。升旗仪式上,颁发了很多奖项,让同学们兴奋不已!

获得街舞比赛三等奖的班级有二等奖的有,Jusen已经宣布完获得街舞比赛三等奖和二等奖的班级了,怎么还没有我们班?难道我们获得了一等奖?当宣布一等奖时,听到了五(1)班的名字,当时我兴奋得想大叫一声,三个多月来的集体训练终于取得了好成果!俗话说,好事成双!个人的努力聚成了集体的奖项。在颁发书香班级时,五(1)班代表再次出现在领奖台上。另外,我们班的林然,我,陈梓禾,苏翊天和陈恩婷分别为班级获得读书节征文的一二三等奖,身为五年(1)班的一员,我为我们班获得的荣誉感到骄傲和自豪!

一份耕耘,一份收获!街舞的背后,蕴含了同学们多少的努力和配合,也蕴含了老师们多少辛苦的汗水。

听到我们班街舞比赛获得了一等奖,喜悦与激动自然不用说。从开学初学街舞,到练街舞,花费了老师们多少时间与汗水!很多时候都能看见杨老师和马老师拿着扩音器站在火辣辣的太阳底下,指导我们排队形,特别揪出不整齐或是幅度不够大的动作专门做训练,有时还不止一遍,要近看远观都不错时才停下来小憩一会儿。这是一种毅力的挑战!同学们也付出了自己的努力,老师抓动作训练时,并没有抱怨枯燥,而是认真做,都想为班级的荣誉增添新的一笔。在大课间时,音乐体育及其它专科课时,一练就得练上好几遍,有时候还两节课一起跳街舞,虽然同学们都已经大汗淋漓,豆大的汗珠淌下来,筋疲力尽的我们仍然坚持着

功夫不负有心人,汗水与努力换来的收获,带给了我们莫大的喜悦。继续加油,五(1)班!

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篇14:烦上学烦

全文共 231 字

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看了这个标题你应该会说:你不是说度假烦,想开学吗?怎么,变卦了?

不是我变卦,是……

刚开学,老师作业布置得少,是可以玩会儿。可没有过一段时间,作业变得渐渐多了起来,玩一毫秒都没空。就拿上次的事说吧,老师布置午间作业——整本书的生字抄写一次,再组词。这作业形如山!中午时间万分急迫,这些字还没有写完,铃声急急忙忙来叫了。我急如热锅上的蚂蚁!咳,我的小心脏呀,受不了。

这就是我既想开学,又盼望放假的烦恼。什么时候,可以让我放假的时候有同学一起玩,开学了,有玩的时间呢?

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篇15:上学的一天作文600字

全文共 699 字

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这天小猴子佩奇到了上学的时候,猴子爸爸说:“佩奇快起来上学了。”佩奇说:“爸爸我马上就下来。”佩奇伸了一个懒腰,迈着沉重的步子,从楼梯走了下来。猴子妈妈把早饭端到桌子上,佩奇和猴子爸爸很快吃了早饭。猴子爸爸说:“佩奇快上车,我送你去学校。”佩奇背上书包坐到车上,很快猴子爸爸把佩奇送到了学校。

佩奇刚进教室,上课铃声就响了。羚羊老师上了讲台说:“今天我们班上来了一位新同学,让她上来介绍介绍自己吧!”佩奇大方地走上讲台大声的说:“我叫佩奇,来自热带雨林,喜欢打羽毛球,喜欢吃香蕉。”羚羊老师说:“佩奇同学已经介绍完了自己,你们也介绍一下自己吧。”同学们异口同声的说:“好!”小狗第一个上台介绍自己说:“大家好!我叫丹妮,来自春天大厦,喜欢踢足球,喜欢吃火腿。”然后是小羊上台介绍自己:“大家好!我叫苏茜,来自红欢小区,喜欢打羽毛球。”…………

大家讲完,羚羊老师上台说:“佩奇你现在认识班上的同学们了吗?”佩奇说:“认识了。”好了,羚羊老师开始教同学们画小船,佩奇的同桌苏茜说:“你会画小船吗?”佩奇说:“当然会画了。”并且还把自己画的给苏茜看了看,苏茜说:“啊!佩奇你的画真漂亮,可我怎么也画不到那么好,你教我画好吗?”佩奇乐意的答应了苏茜。佩奇说:“你首先画一个像月亮般的船身,再画两张帆和一根船的桅杆,最后涂上喜欢的颜色。”佩奇看了看高兴的说:“苏茜你画的真好!”苏茜激动地说:“谢谢你佩奇,要不是你的帮助,我也画不到这么好。”佩奇说:“我们是同学,也是朋友不用那么客气!同学之间应该相互帮助。”苏茜听完佩奇的话,他俩会心的笑了。于是他们又拿起画笔画了起来。

这就是佩奇在学校结交的第一个新朋友……

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篇16:第一次上学作文350字

全文共 369 字

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在我小的时候,发生了许多又去的故事,串起来就变成了一个个成长中的故事。

记得我五岁的时候,刚上幼儿园,由于爸爸妈妈的工作比较忙碌,所以我第一天去上学是奶奶送我去的。奶奶把我送到学校里面,马上往回走,我看了反应过来就立刻去追奶奶,抱住奶奶的腿,还号啕大哭起来,奶奶见了,想把我的手拉下来,可是我抱的太紧了,奶奶怎么也拉不下我的手。过了一会儿,我的手力气不足了,奶奶就轻而易举地将我的手拉下,把我送进了幼儿园。自己逃走了,一开始,我以为一直这么哭下去,就会有人来哄我或者把我带出这个学校。后来我发现我错了,即使我的嗓子哭哑了,也没人来哄我半句。老师们依然在教小朋友唱歌、画画。没有理我,于是,我干脆不哭了,抹干眼泪坐在教室里,安安静静地听课,做一个乖乖听话的好孩子。

这就是我成长的故事——第一次上学,我想你听了我的成长故事现在是不是笑掉了大牙?

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篇17:初中上学

全文共 601 字

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星期一,我吃完早饭就背上书包去上学

上学路上,我走着走着,看到几棵大树,感觉它们突然间动了起来,和我一起走着。

走了一会儿,我觉得腿有点酸,越走越慢了,大树见了就用它的枝叶把我抱到了树枝上。我对他们说:“我要去上学,你们这是要到哪儿去呀?”它们说:“我们要游遍世界各地!第一站,去沙漠!”我就要和他们一起去。转眼间,我们就到了新疆的大沙漠。那里只有满地的沙子一望无际,除了几棵仙人掌和一些矮小的无名小草,再也看不到一点绿色植物的影子。那里非常热,热浪一阵一阵扑过来。

这时,其中一个树拿出了一个大袋子,里面装的都是大树、小草、花儿的种子,大树把种子均匀的撒在了地上,洒一壶水后,这些植物都快速的长了出来,不过一会儿,沙漠立刻变成了绿树成荫,百花齐放,百鸟齐鸣的好地方。蝴蝶,蜜蜂忙着采蜜,鸟儿在树枝上歌唱,真像人间仙境。大树说:“好了,该去下一个地方——森林了。”

“咚!咚!咚!”我们一会儿就到了森林。我们看到有人在这里设陷阱抓野生动物,有人在滥砍乱伐。我很气愤,马上跳到地面,把所有抓动物的陷阱都破坏了,然后对着伐木的人大叫:“你们想过吗?没有树木的地球是什么样的吗?你想过水土流失会造成多么严重的后果吗?住手!不准乱砍树!”那一些人都说不过我,就只好走了。我爬上树,树对我说:“太好了!你真行,我们可以回去了!”

我一高兴跳了起来,一下子从大树上跳到了上学路上。一看表:“啊!要迟到了!”我连忙跑进学校。

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篇18:星期一不上学学生作文800字

全文共 664 字

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一看题目,有人会问:“星期一上学,一定是在家睡过了头。”其实恰恰相反,我不但起得特别早,而且还上了学,就不知道老师的葫芦里卖的是什么药。我也正在纳闷,不上学?这怎么可能?

早上,我来到学校上学,刚放下书包,杨老师就把我招进办公室。杨老师问我:“王晨,你有什么心愿就对我说,老师一定满足你!”我就纳闷了,杨老师在装糊涂呢,还是真的。“老师,我究竟犯了什么错误就直说,您别吓我呀”我套老师的话说:“可别把我爸妈找来。”

老师也纳闷了,这孩子,说什么呢。“我实话跟你说了吧”老师开门见山地说“班里学生来向我说,他们的压力太大,每天都是海拔几米的作业,另外,他们的父母还怕孩子们都输在起跑线上,就每天让他们上补习班……”老师还没说完,我就打岔:

“我们不但要上补习班,还有兴趣班,我知道爸爸妈妈是为我们好,可兴趣才是最好的老师,可我们对那又不感兴趣,要我们学也是白学,还非要我们学出个名堂,我们也是无头苍蝇到处飞,结果把头都给绕糊涂了。”我一口气说到这,让老师来打个岔。“除了家庭作业之外,还有爸妈买的复习资料和同步作业,我知道,你们的压力非常大,所以……”

“难道作业全免?”我说。

“不是。”

“哎呀,你倒是快说呀!”我迫不及待地说。

“你们的班主任和校长去教育局开会去了,所以,我决定趁这个机会给你们放一天假!”我高兴的一蹦三尺高,马上把这个振奋人心的消息告诉了全班同学。

我们十分高兴,高兴的并不是放一天假,而是有一个理解我们的老师。希望所有的老师都能理解我们,希望所有的家长不要望子心切。

这一天我们十分轻松,没有功课的压力,心情自然愉快啊!

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篇19:上学路上小学五年级作文

全文共 619 字

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伴着秋风,伴着落叶,我每天早上都准时走在这条通往学校的路上,我的家住在离我的学校有半公里的地方,这不远不近的距离每天我只好用脚一步一步地缩短。不论是刮风下雨,也不论是春夏秋冬,早上没有与太阳见面就走出家门,晚上太阳已经收工了我还在教室里读高中课程。深秋的季节让我感到一个寒冷的冬天即将来临。这天早上,我离开家门,外面的景象告诉我昨晚下了一场大雪。我惊呆了,这是今年下的第一场雪啊,可能是我太早出门,这雪静静地躺在地上,没有一个脚印。雪像没睡醒一样,我都无从下脚了,靠在楼墙小心翼翼地迈着步伐想学校走去。主干道的车和人都不少,把雪踩的很凌乱,让我感到很失望,怨那些人把雪踩得失去了容颜,但雪还是静静地躺在那里,不时有凌冽的寒风刮过。看上去雪都没有一点不开心,还是躺在那里。渲染了冬天的气氛。

还想像以往一样,这个时候这条路上虽说人不多,甜美两。但路旁各种建筑上的彩色灯缺格外显眼,放眼望去。就想是繁华都市的夜晚一样,红红绿绿。二今天与以往不同的是多了一个成分“雪”在里面,让我走在上学的路上很轻松,就想在享受一样。雪被我踩出一条深深地脚印。我都没感到冻脚,回头看我走过的路,这一道黑脚印,记载着我向学校走的过程,代表我每天辛苦的走去学校求知,这一路我与雪认识了很多,我认识它。它是一个很纯洁,很无私,很伟大的冬天的天使。

眼看就要到学校了,天也快亮了,出行的人也多了,我祈祷人们不要再践踏这冬天的天使,把它的美保留到最后

[上学路上小学五年级作文

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篇20:上学的路

全文共 255 字

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刘哲涵

一天的早晨,晴空万里,万里无云。小红吃完早饭,走在上学的路上。

小红走啊走,她看见一个老奶奶遇到了困难,就问:“老奶奶,老奶奶,你怎么了?”老奶奶垂头丧气地说:“我买的梨掉了,而且袋子也破了。”

小红想了想,说:“对了,我可以用我头上戴的红红的帽子来替代袋子装东西呀!”老奶奶轻声细语地说:“这主意挺不错的呀。”

小红把梨拿了起来,老奶奶说:“这一袋梨很重,我们一起齐心协力把它搬回我的家吧。”小红和老奶奶费了好大的劲才把整袋梨搬到老奶奶的家门口。

小红要走的时候,老奶奶慈祥地笑着对她说:“你真是一个好孩子!”

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