上学的路上作文写事(精彩20篇)

在下午去学校的路上，太阳的光毒辣毒辣的，好像喝了兴奋剂。正想着如果有那种喷雾的车出现在我面前好了，身边突然就响起了一声优美的“洒水车之歌”，滴滴嗒嗒的，可惜，听它的声音应该在另一条路上，看来是喷不到我这里了。

正走着，后面一个老头骑着自行车飞快地赶了上来，超越了我，正当我还没有明白是怎么回事的时候，“洒水车之歌”的声音越来越大，我吃力地回头一看，一辆往侧面喷水的洒水车赶了过来。我的嘴张成了量角器形，眉毛迅速向两边扩张，眼睛瞪大，我开始腿脚并用（我原来只用脚）快速蹬动自行车，可已经来不及了，冰凉的水卷着灰尘已向我扑来，我猝不及防，小下半肢成了“落汤鸡腿爪”，往前一看，那个老头正享受着胜利的喜悦呢！

我的心中萌生了一个想法：和洒水车比赛谁的速度快，不知道好玩不好玩？于是我快速加速，超过了洒水车，毫无疑问，又是一喷，但我已经掌握了技巧，一会儿快，一会儿慢，转过去看看洒水车，它早已被我甩在了后面。

我慢慢放下速度休息，享受了一会儿，在经过玫瑰城门口时，我又听见了那“洒水车之歌”，瞬间放下惰意，极力狂奔起来，跟第一次一样，我被喷了。真是虚心越过水车，骄傲水车就来喷啊！

洒水车渐行渐远，我放弃了追逐，看着洒水车一点点被前方的路所吞噬，周围还是之前那样无聊。

“13：58”分了，我一看电话手表，惊恐地说道，可慢慢的我又想起来了，那天我不排练，只是让我虚惊了一场。

今天清晨，在上学的路上，我遇见了一位衣衫褴褛的老人。

他头发杂乱，坐在自制的小轮椅上，双手捧着一个十分脏的碗，里面装有少许零钱。最引人注目的就是他的下半身，因为他的右小腿被截肢了，只留下一条黝黑的左腿来推动轮椅。

只见他艰难地滑向我前面一位身着白色上衣的士，用近乎乞求的眼神望着她。可那位女士却连看都懒得看一眼这位可怜的老人，便不耐烦地说：“看什么看?”

接着，老人把目光转向我。看着老人那条残疾的腿，我情不自禁地从口袋里拿出一元钱。就在我即将将一元钱投入碗中时，我耳边响起了韩骐鸿曾说过的那句话：“不要以为那些乞丐很可怜、和贫穷。其实他们比我们富裕多了，有的还靠乞讨发了大财呢!”一想到这，我的手又缩了回去。可我转念一想：他都已经这么大年纪了，还出来乞讨，怎么可能是骗人的呢?于是我毫不犹豫地把钱投进碗里。看着老人感激的目光，我心里像吃了蜜一样甜。

在上学路上，我不由得想起我们正在倡导关心弱势群体的问题。我想我们现在缺乏的并不是对弱势群体的怜悯之心，而是对他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心，多一份爱心，这个世界将会更美好!

今天早上我一醒来，一看闹钟,哇，都七点40分了,连忙穿上衣服，拿起月饼向学校冲去。

我费了九牛二虎之力跑到了车上，突然发现没带乘车卡，可现在已经来不及了。这时候售票员阿姨来了，示意我买票。我惊惶失措地翻着书包和所有的口袋，可就是不见卡的踪影。我颤颤惊惊地说：“……忘了带学生卡了！”这时售票员阿姨说：“下次一定要记住！”我不好意思地低下了头……

正当我还沉浸在这种尴尬的气氛时，浑然不觉车已过了职教中心，到了工业园区车站。我连忙站到门口焦急地说：“我要下车！”司机叔叔停下车，我赽快下车向学校飞奔而去。这时，路上只剩几个幼儿园的小朋友了。我进了教室，哇，全班同学都到了――除了我。这时樊老师看着我严肃地说：“你自己都这么迟才到，怎么管得好其他同学呢？快下去读书！”听了老师的话，我羞愧地走到自己的座位上开始读书……

看来，我真的该摘掉“迟到大王”和“马小哈”这两顶帽子了！

有人说,《走路上学》以其唯美的画面,纯真的情感带给我们本年度最纯粹的温暖与感动.而当你看完电影,也许还会收获更多……初听片名,我的第一反映是农村,孩子们没钱乘车,只好每天跋山涉水,徒步上学.我自己就出生在农村——一个山高林密,交通极不发达,被人遗忘的角落.从小我就生活在这个狭小的盆地里,眼光从来没有越过对门的丘山,直到够上入学的年龄,父母才将积攒下的学费和自制的帆布书包拿出,我一个人扛着板凳就下山了……可是,当我看完这部电影,我才知道,片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛,至少我还能走路上学,我还有路可走,而他们,想走却连路都没有……

影片以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索求学”为原型,讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事.这部中国首部公益题材儿童故事片,不仅勾起了我童年的记忆,也带给我更多的思索……

当我看到娜香为了求学而溜索飞江时,我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江,我的心立刻下沉,一阵心痛,一片冰凉.待痛稍缓,我开始思考：娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是,其实不是,质量再好的东西,也总会有损坏的一天,溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是,无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学,如果娜香不去上学,就不用坐溜索,不坐溜索也就不会坠江.这当然也不成立,百年大计,教育为本.古往今来,历朝历代教育都被摆在了重要的地位,怎么会错?

问题出在农村的欠发达,教育的欠发达上!试想,他们如果有钱,为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险,他们不会不知道.问题在于他们没钱,没钱修路,没钱架桥,没钱兴办教育,更无从谈起教育的现代化.这是我们不忍去想而又不得不面对的现实.我们甚至可以更深一步的想到,从这些地方走出来的孩子,他们所受的教育是很不均衡的,他们获取知识的途径是非常单调的,他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年,他们一出生就落伍了,在人生的赛场上,他们从一开始就输在了起跑线上.而在以后的人格重塑过程中,他们也将用去太多的时间和精力来弥补,而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达,而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮.尽管他们主观上异常的努力,却只能徒添其悲壮与悲凉.怎么办?谁来救救他们?

一根火柴有多温暖，只有冻僵的人知道；一片叶子有多珍贵，只有落水的蚂蚁知道；一滴水的价值有多昂贵，只有在沙漠的旅人知道；而在上学途中的一景一物有多有趣，只有我知道。

因为上学距离太远的关系，每天由妈妈开车载我上学。而上学途中这一段路，对我而言有如竞赛。有时好像所有的红绿灯都联合起来跟我做对一样，眼看上学就快要迟到了，但红灯一个接着一个红灯的亮起好像都串通好了，让我紧张极了，心脏好像就要跳出来，这时我好希望能拥有一对翅膀可以飞到学校，以免迟到。

所 谓一日之计在于晨，美好的早晨是我一天活力的来源，在我上学途中的一个路口，有一位卖玉兰花的老伯伯，他的背因为岁月的负荷而直不起来，头上那花白的头发 在早晨的阳光下，显得特别耀眼，而他脸上那深刻的皱纹让我看不清他的表情。他总在红灯亮起时奋力的迈开步伐，一车又一车的推销玉兰花，他总扯开喉咙喊着：“有没有要买玉兰花！有没有要买玉兰花！”每当老伯伯拿着玉兰花经过时，那阵阵花香透过车子的空调传送到车内，那股清香让睡眼惺忪的我，顿时清醒了，瞌睡虫一下子都溜光光了。所以每天上学途中经过路口，我总要把脸贴在窗上看看老伯伯，有时没看到老伯伯我总想着，老伯伯是不是生病了？还是出去玩了呢？

上学途中我也爱看指挥交通的警察阿姨或是警察伯伯，他们冬天顶着寒风，夏天握着烈阳，他们奋力的挥动双手，雄赳赳气昂昂的，让我钦佩极了。尤其是那一声一声 短洁有力的哨音好像在说：起来快起来迎向美好的一天，别在偷懒了。有一天上学途中，一个背着书包赶着上学的学生，大概是害怕迟到吧，竟然想要闯红灯，警察叔叔大声的吹着哨子喝阻，虽然吓坏了大家，但却也化解了可能发生的危险，真不愧是人民的保姆。

所谓“一沙一世界，一花一天堂”，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。在上学途中细心观察路上的一景一物，你会看到感动、你会发掘美好，也会感谢又是美好一天的开始。

今天，我和妈妈一起看了一部纪录片《翻山涉水上学路》，讲述的是一群小朋友不一样的上学之路。

这是在埃塞俄比亚一个偏僻的山村里，那里的环境十分恶劣，在不适于人们居住的地方，却有50多户人家在这里坚强的生存下来。其中让我印象最深刻的是一个叫哈米德的小男孩，他才11岁，全家只有他一个人出去上学，弟弟妹妹都在家里放牧。每天早上他6点就起床，为家人准备好早餐后才去上学，上学的路途非常遥远，需要横穿沙漠，徒步两小时才可以到达学校，这个沙漠以酷热著称，脚下滚烫的沙子最高可达到70℃左右，沙漠里荒芜人烟，没有水源，时常还有沙尘暴。这一路，哈米德不但要对抗高温、灼热和饥饿，还要面对突如其来的沙尘暴，因为这沙尘暴会让很多求学孩子迷路和失踪，在这条全世界最热的上学路，一不小心，就会让哈米德饿死、渴死、热死！所以他妈妈说：“最骄傲的事情就是他可以出去上学，最大的幸福每天盼他平安归来。”

我看了这部片子非常感动！最值得让我学习哈米德求学的精神，如今，我生活在这样幸福的条件下，更应该好好学习好好珍惜，让自己成为一个有用的人。

一般我都是爸爸妈妈送我去上学,但现在,我学会了自己坐公共汽车去上学.

在公交车上会发生一些很有意思的事情.有一次我和我的朋友一起去石景山青少年活动中心去上英语课,刚上车正好有两个座位,我们两个人正好一人坐一个.这时,公交车上来了一个老奶奶,公交车一急刹车,老奶奶连站都站不稳.我想:到底让不让呢?到少年宫还有7.8.站呢.正当我在犹豫的时候,没想到我朋友主动把座位让给老奶奶,而且他还说:"没事,我只有3站就下车了."然后他对我吐了个舌头,好像在说,你在犹豫什么呢?我惭愧的低下头想:刚才为什么不让座?

通过这件事我懂得了,虽然不给别人让座别人也不会说你,但是给别人让了座会感觉很快乐.

不知从什么时候起，我开始喜欢走路上学。漫步在熟悉的街道，迎着清晨的朝霞，披着傍晚的夕阳……虽然冬的萧条时时围绕着我，常常，北风呼啸毫不留情地刮着我的脸，使我举步为艰；常常，我披了一身洁白的雪花走进教室，一头露水。然而，我仍爱在这风中游走，在雪中漫步，奔忙往来于自然相关的作文&qut;>大自然温情脉脉的怀抱，心中充满着对春的渴望。

渐渐地，慢慢地，严冬的恐怖已成为历史，春的脚步越来越近了，天气日渐温暖。每天，我焦急地搜索着每一个角落，寻找春的气息——天是不是蓝透了？杨柳有没有抽出新的枝条？草儿是不是破土而出？……在心中编织的一个春天的梦，就要实现了！

时间潺潺地流着，春天确实到了：东风代替了凛冽的北风，拂过面颊，不痛不痒恰到好处。粗老的柳条上爆出了鹅黄嫩绿的芽苞，草儿开始返青了。但是，只在枯黄的老叶上星星相关的作文&qut;>星星点点地袒露着一丝得意，与秋天枯萎时没什么两样，天色仍是灰白黯淡的，毫无生气的样子，保持着冬的惨淡……这就是我所渴望的春？我苦苦追寻的梦？

我的热情，一点点冷淡了下来。冬意弥漫心头，漾起一丝春愁，我感到从未有过的寒冷。每日匆匆走过那一成不变的道路，身后的书包乃至负担是如此沉重，我累了，累了一个漫长的隆冬。走路上学，似乎不再像从前那样富有情趣，而学习也从来没有像现在这样让我感到无聊和厌倦。

我开始骑车上学，每日机械地完成任务，而时空在我似乎已经失去意义。每每躲在屋里，总感受到一种莫名的失意和迷惘。寒窗五余年苦读，到底为了什么，从清晨到黑夜，我茫然游荡，我的梦到底在哪里？上帝将赐予我一个怎样的机遇，是如这春一样迟迟不归吗？

这天，我的自行车坏了，我赶忙抓起书包往学校跑。“哗啦——”越忙越乱，本来就没整理好的书包一下子散落在地上。我连忙蹲下身来——霎时间，什么东西晃着我的眼睛，我举头仰望，那穿过树叶缝隙照射过来的，是闪闪的阳光，好似荧光千点，映入我的眼帘里，化成了一条朝气蓬勃的七色彩虹。我惊诧于眼前的景象：晴空万里无云，如蓝宝石般晶莹剔透。地上满是绿意盎然的小草。微风抚弄着柔软嫩绿的柳丝，萦绕成一片片轻纱似的绿云。整个世界，都洋溢着春的生机……春天，我梦中的春到了。我曾经那般渴望春天，我曾经那般为之奋斗的梦想，就在我身边？而在这春光明媚的世界里，我却不知所措了。

几只鸟儿在枝头婉转地啼啭，唤醒了我的思绪。我抖擞精神，理好书包，径直向学校大步流星地走去。我的心中充满了阳光、自信和开放，我感到一身轻松。

我心豁然开朗！是的，我的追求就在眼前。冬天不会迟迟不去，春天也不会提早到来。一切属于自然的，都有一种内在的必然规律。等待并不可怕，可怕的是碌碌无为地等待。我们应该奋斗，为明天可能就会有的机会，等着坐享其成的，必定要错过。

人类不满足的天性使人类不断追求新的梦想，造成了世界的进步。梦，不是亘古不变的，是不断发展的，唯有真正的追求是永存的。人类曾为了世世代代的追求而坚持不懈地奋斗，亦还将坚持奋斗下去。追求并不在于梦想，或是环境，而是奋斗！从现在开始！

走在上学的路上，晨光洒在大地上，是那样明媚、温暖;走在上学的路上，空气带着淡淡的花香，是那样清闲，沁人心脾。走在上学的路上，花儿朝我开放，向我微笑着，好象在轻轻地鼓励我，要好好学习;走在上学的路上，小鸟站在枝着，“叽叽喳喳”地叫着，好象在为我唱歌，好让我轻松学习。走在上学的路上，想着那在操场上与同学们玩耍嬉戏，有的打沙包，有的跳皮筋······想着那在教室里，与同学们一起学习，走进书本，跟动物交朋友，向竺可桢爷爷、叶欣阿姨学习······啊，到了，到了!终于，到了我亲爱的学校。

上学路上

清晨，东边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包，行走在清清亮亮的街道上，高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多，有去上学的学生，有去公园散步的老人，还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨，有的扫，有的铲，有的推着小车装垃圾，忙个不停。

我走到街道的拐角处，忽然记起了外婆放在我书包里的香蕉。我想，老师说不能带零食到学校吃，还是在校外抓紧时间吃掉吧!于是，我拉开了书包链，抽出了一个香蕉，剥开了半节皮，一边走一边吃。不一会儿，吃完了香蕉，把香蕉皮丢在了街道上。

我刚丢下香蕉皮，一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说：“小朋友，不要乱扔果壳果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来，对那位阿姨说：“你说得对，城市是我家，清洁靠大家。”阿姨竖起了大拇指，称赞我是一个好孩子，我迈着轻松的步子向学校走去。

今天早上起来的时候和昨天差不多，因为头还是晕乎乎的浑身都酸得很。一下床，脚步就有些虚了，飘飘浮浮的，头晕脑胀。不过因为昨天已经没有去上学了，我并不希望今天自己还请假，那样显得我很娇弱。而且，我特别讨厌生病缺课的时候，我最喜欢的就是拿到班级中的全勤了。

昨天已经请过一次假了，我拒绝了妈妈今天还想帮我请假的想法。要知道我最讨厌的就是那种明明没有病却喜欢装病在家里不去学校了的人了，我并不是特别不舒服，只是微微有一点而已，我真心觉得没什么大不了的啊。撑一撑还是能去上学的，我们班级还有人发高烧也要去上学的呢。我怎么能示弱呢?上学是一件义不容辞的事情，怎么能总是这里缺一节课哪里少一节课呢?其实每节课40分钟老师都会讲许多东西，老师讲的都是他们自己学会的东西，老师奉献自己来教我们，教的都是很精华的知识，是他们那些年犯过的错。我昨天已经没有听到老师智慧的结晶了，如今怎么还能缺课呢?我赶紧下床，吃了一点药，感觉头不是那么晕了，就准备上学了。有时候，觉得小强挺好的，不到最后一刻不放弃嘛!嘿嘿，我也要做一个不到最后一刻不放弃上学的小强。其实生病请假有时候请多了，就会慢慢的.变成一种习惯，之后你就会有一点小毛小病，都会想到请假这两个字了。那么你的学习旅程能走长吗?自然是不可能的了，你和别人之间的距离也会差了很多。好像你今天请假占到了便宜，实际上啊，吃亏的还是你自己。你输了和别人比的未来，输了你自己……

每天坚持上学的都是好学生，无论他们每天课堂上的知识吸收到了多少，但是这种坚持的精神，就很值得我们去学习和尊重。无论是学霸还是学渣，只要每天坚持来上学，都是一种值得褒奖的精神啊，也是一种努力不是吗?

看了这个标题你应该会说：你不是说度假烦，想开学吗？怎么，变卦了？

不是我变卦，是……

刚开学，老师作业布置得少，是可以玩会儿。可没有过一段时间，作业变得渐渐多了起来，玩一毫秒都没空。就拿上次的事说吧，老师布置午间作业——整本书的生字抄写一次，再组词。这作业形如山！中午时间万分急迫，这些字还没有写完，铃声急急忙忙来叫了。我急如热锅上的蚂蚁！咳，我的小心脏呀，受不了。

这就是我既想开学，又盼望放假的烦恼。什么时候，可以让我放假的时候有同学一起玩，开学了，有玩的时间呢？

十三四岁的我桀骜不驯，敢爱敢恨，做事不计后果，会因为一时冲动犯下错误，甚至伤害到别人。其实，越纯真的记忆就越显得弥足珍贵，最初的记忆在岁月的侵蚀下会更加刻骨铭心。

记得那是前年，我初三。我一个很要好的，可以说和我形影不离的朋友要过生日。之前她便半开玩笑地说：“我要过生日了，是不是该表示一下呢？”我笑了笑，拍拍走在前面的她的肩膀，说：“那肯定的啦！”

在她生日的前一天，我踏着月色去逛超市。我觉得装饰品什么的都不太实用，便想着送她巧克力。来到巧克力专卖区，被一个包装豪华且高大上的费列罗礼盒吸引了。看了看标价：198！我的心抽搐了一下，犹豫了十几秒，还是狠下心：“朕买了。”在回家的路上，我看了看时间：快十点半了。抬头看看，今晚的夜空像一副泼墨画。突然意识到什么，加快了脚步。边走边想：“糟了，还没和老妈打招呼就出来了。”

一个人走在漆黑的街道上，昏暗的灯光下只剩下自己和影子。我踱步到家门口，胆战心惊地把手里的东西藏在身后。客厅里的灯是亮的，门是虚掩着的，我妈还没睡，惨了。我只好硬着头皮推开了门。紧接着听到一声：“回来了？”“嗯。”我走了进去，她马上瞥见我身后鬼鬼祟祟地拿着什么，便问：“买的什么？”我把东西递给她看，又解释了一番，她阴下脸：“出去这么久，是真心想送朋友还是想着炫耀？”我埋下头，不说话了。她见我这个样子，说：“明早我跟你去学校看看班主任怎么看。”我一听便慌了，说：“还是不去了吧，这样影响不好。”她仍说：“不行，你该去睡了。”我只好怀揣着千疮百孔的心听她的。进了卧室，月光从玻璃窗外照进屋里，印度红的窗帘留下道道阴影，与木质地板交汇。几声鸟鸣在此时显得格外突兀，若隐若现在耳边回旋。今夜，注定无眠。

第二天，早早的被叫起来，我问道：“你能不能不去？”“不行。”我的一丝丝希望破灭了。我背上显得格外重的书包跟着她走，天没全亮，天上暗暗的，她的脸也是阴沉沉的。略显憔悴，看来，昨夜不只是我一人无眠。黑暗中，时间悄悄地洗刷着母亲的年轻，在她的眼角冲出一条条小沟，衰老和年轻在不知不觉中交接，让她变得那么孤独。走着走着，毫无征兆地下起了雨，还越下越大。她自己带上帽子向后看见我也把头缩在帽子里。终于到了校门口，她停了下来，说：“等你们班主任来。”

我站在校门口，感觉到许许多多好奇的目光投向我。那时我真的想找一个地洞钻进去，这时上课铃响了，我焦急地说：“让我进去吧，不然要迟到了。”她说：“现在知道着急了，昨天晚上怎么不急呢？”我知道自己说再多也没有用了，只能静等班主任到来。不一会儿，我的噩梦来了。她先是和老师打了招呼，老师问我为什么不进去，我沉默不语。我静静的等待我妈开口，出乎我的意料的是，她说：“她昨天不太舒服，我就送她来了。我瞪大了眼睛，她笑了笑，班主任似信非信的地点了点头。我妈说完便和班主任打招呼走了，只剩下我在风中凌乱。

我从来不知道她是一个刀子嘴豆腐心的人，从来不知道她会让我这样震撼。她不经意的一个微笑可以让我心动，无意识的一个动作使我伤心，今天又让我如此震撼。这值得让我用自己的一生去回报，用自己的成长去体验，去回味，去思索……

“走路上学?”初听此名，也奇怪了很久。一件极其普通的事，有什么可塑之材?看完才知道，故事主要讲云南怒江两岸的孩子们，溜索上学的故事，说白了，走路上学只是他们的一个奢望。在此片中，有两个很值得人注意的角色，第一个是城里来的医生，第二个则是聂老师。一个敷衍，一个认真。我也从聂老师身上看到了，老师们的共有的一个人性光辉——师德!

影片一开始，那个下乡医生不由让人大跌眼镜。摆着一副城里人的大架子，一个男子汉，居然像一个老鼠怕猫一样怕溜索!而我们对比起，后面那个女老师，却发现对溜索没有一丝的畏惧!更可恶的是，他没有作为一个医生该有的道德!在医道上，时间就是生命是一个无可厚非的观念，可他却应为自己的生命而选择多走两小时，是的，这两小时对你而言是可能只是微不足道，可是对于一个重病在身的患者，却是救命的两小时。再还有那最后一句：“不会再见罗!”更体现出当今社会的缺陷：到底有多少下乡知识分子不是一时激动?派下的精英，又有多少回正确、真实、诚恳的面对问题?这些问题还要探讨。好了，反面例子说够了，来看看正面的。

聂老师第一次出现就给我感觉到更像一位无微不至的母亲，注意到每一个细节，发现孩子大冷天只穿拖鞋，就立马帮孩子们良好尺寸，让远在深圳的朋友买好一双双鞋，那是一双双充满爱的鞋。她放下属于城市人的傲气，散发着沁入人心灵的温暖。

师德，使她作为一个老师多次冒着生命危险往返怒江两岸，来到瓦娃家中。为了他的事，甚至周末都到他家为他补课。她的行为，最终感动了瓦娃的母亲，也撼动了她的心灵。这也诠释了：师德，可以撼动任何人的心灵!!

徐添杨

孩子们在湍急的河流上飞来飞去，只为汲取对岸的知识。

瓦娃不顾母亲的阻拦，通过溜索渡过了大江，来到了对岸的希望小学。他趴在窗户上，踮起双脚，一双大眼睛注视着教室里的老师和学生，念叨着“孤帆一片日边来”。这个小男孩，没有课本，没有一件像样的衣裳，没有一双保暖的鞋子，就连去学校也要冒着生命危险。

像瓦娃一样生活在贫困大山的孩子，单靠希望工程的帮助，是不可能让所有孩子都有一个好的读书环境。只有我们一起将目光转向偏远的他们，将爱的光辉洒到他们的身上，他们才能盼到一座通向校园的桥。当你看到那些孩子们脸上漾溢着笑容，心里一定会有波澜。

让我们携起手来，共同帮助贫困地区的孩子，并把爱传递下去，形成一道爱的“溜索”！

“啊!外面的车可真多呀!”从车窗里，我看到外面车水马龙，无数的车子在马路上奔驰着。车子的样式可多了，有像跑车的，有小巧玲珑的，有大鼻子大眼的，有车尾很长的……它的颜色也很多，有黄色，有蓝色，有灰色，有黑色，有白色，有红色……总之，马路上的车子数也数不清，好像是给大地巨人的马路大衣装扮装扮。

但车多，废气也多了。空气里，弥漫着一股烟味，过路的人只要一接近车子，就会被呛得直打喷嚏。噢，这都是空气污染造成的危害呀。

再看看马路边的房子，模样也各不相同。有的墙灰已经掉了，能够明显地看到一排排红砖；有的还是崭新的，颜色很深，油光发亮；有的还没有做好，可以看见里面的灰墙……

车开了一会儿，上了一座立交桥。立交桥上的车子排着队，有规律地慢慢行驶着，很有次序。上学路上，我看到了一个繁华的、多彩多样的世界。

动物学校开学了，许多小动物们来到学校学知识学本领。小猴想：为了我的梦想——当飞行员，我一定要好好学习。

第一节课是语文课，小猴很认真地听着白兔老师讲课。这节课白兔老师教生字，她一边比划，一边说：“‘一’字是一横，‘二’字是两横，‘三’字是三横……”这时，小猴想：既然“一”是一横，“二”是两横，“三”是三横，那么“四”肯定是四横，“五”肯定是五横，“六”也一定是六横了……哇，太简单了！十个数字一下子全学会了，我一定能当飞行员！

想到这里，小猴立即露出它的本性——调皮。小猴一会儿弄弄小象的鼻子，一会摸摸小鸟的翅膀，一会儿看看白兔老师的大门牙和长耳朵。这时，小猴的同桌也是它的朋友——小猩猩好心地提醒它说：“认真听讲，别忘了你的梦想，当飞行员！”“知道，知道！”小猴十分不耐烦地说。小猩猩无奈地摇摇头，便不再管它了。

要下课了，白兔老师想抽一个同学上黑板写一到十的数字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板写字，当它写一～三时还有一些掌声，可写到四至十时，却“赢”来一片嘲笑声。小猴莫名其妙，数了数横线，没有错啊！这时，老师让小猩猩来写，认真听课的小猩猩立即在黑板写了一串准确无误的数字。白兔老师表演小猩猩上课认真听讲，把老师讲的知识全掌握了，将来一定能成为一个有用的人才。

下课后，白兔老师语重心长地对小猴说：“小猴，中文博大精深，你得好好听讲，认真学习啊！”小猴听后惭愧地低下了头。

从此，小猴吸取了教训，上课不再开小差搞小动作，而是认真听讲，勤做笔记，成为了一个爱学习的好学生。

阳光明媚，万里无云，今天，真是个好日子呀！我走在去学校的路上，想起了一年级开学第一天第一节语文课的情景，这真是一个令我难忘的印记。

那一天，我满怀好心情，走在去学校的路上，阳光也是灿烂至极，由于这是第一次去小学上学，所以心中也是不免有些紧张的。

到了学校后，我打量着学校中的一切，心中既是惊讶，又是高兴。

到了班级中后，一阵优美的音乐响起了，哦！一定是上课铃，妈妈跟我说过！我想着想着便找了个位置坐下。

“请同学们拿出语文书。”一位老师走了进来。“哇！好漂亮啊！”这我不由地惊叹道，这位老师高高的，面带微笑，使我想起了童话中的白雪公主，其他同学也呆呆地望着这位老师。“请同学们拿出语文书，好不好？”这次老师讲话时的声音更和蔼可亲，而我当然就去书包里翻找了。

“咦？怎么没有找到？”我找了一遍后发现没有，于是又找了一遍，但依然一无所获，只好站起来，跟老师讲。

“什么？你没带课本？那你来上学干嘛？”老师一连三问，声音陡然提高，脸上霎时间没有了，刚才的和蔼可亲，怒气冲冲地瞪着我，眉头也瞬间皱紧了。“你给我站起来！”说着，还狠狠拍了一下桌子。我猛得一抬头，不敢相信在我眼前的竟是刚才亲切的老师，顿时我感觉站在面前的根本不是“白雪公主”而是一个“大巫婆”。她还在滔滔不绝的讲着，但我一句也没听清，眼泪不住地往下流……

“哎呦！”我一头撞到了电线杆上，从回忆中醒了过来，这一撞可不得了，一下子明白了当年老师骂我的原因――我太粗心了！想到这里，我忍不住看了一眼天，“阳光明媚依旧，而我的好心情也依旧！”

冬天来了，小狐狸一起来感觉非常冷，于是它穿上了棉袄，然后刷了牙洗了脸，吃了早餐。吃完早餐就出门上学去了。

它走到了河边，走呀走呀，看见了一朵很漂亮的玫瑰花女士，她非常漂亮，于是它和玫瑰花女士聊起了天，聊完天后继续去上学了。

在路上它看见了啄木鸟在大力地用它的嘴巴啄树干，小狐狸问：“啄木鸟，你在干什么呀？”啄木鸟说：“我在帮大树治病呀。”小狐狸又说：“怎么治疗呀？”啄木鸟说：“我先用我的嘴巴啄大树，然后啄出一个洞，最后吃掉树里面的虫子，这样大树就治好了。”小狐狸说：“谢谢你，啄木鸟，让我知道了这么多知识。”

小狐狸继续去上学了，它走呀走呀，看见了一棵苹果树，树下还躺着一个鸟窝。它放下书包，拿起鸟窝爬到一棵苹果树上，把鸟窝放到了树上，顺便拿了两个苹果。这时鸟妈妈回来了，鸟妈妈说：“谢谢你，小狐狸。”小狐狸听了高高兴兴地上学去了。

它走到了森林学校，保安国王说：“你迟到了，小狐狸。”小狐狸说：“对不起，下一次我一定不会迟到了。”

国庆节前的最后一天，我早早地起来冒雨去上学。

刚走出家门，眼前的情景让我惊呆了，长满绿荫荫小草的小足球场不见了，只见一个深不见草、黄水泛滥的小游泳池绵延到了楼道口。怎么办呢？上学可不能不去呀，我和妈妈果断地换上凉鞋，卷起裤腿，背上书包，开启电动车，淌着雨水小心翼翼地前行着。

好不容易穿过小区，驶上南一路，昔日的南一路已经被中大河淹没，河路相连，好像一条波光闪闪的长龙，只有河岸的栏杆半立在水面上。河水没过了行人的小腿，迎面而来的自行车半个轮胎沉入水下，翻起大朵银白色的水花，路中间的许多辆汽车开着双跳灯无声地卧趴着。妈妈的“小毛驴”也闹起了情绪，彻底熄火了，我们只能“弃车过河”。

双脚钻进混浊的积水里，凉嗖嗖的，别提多欢快了，我撒开腿大跑起来，妈妈在后面急急地喊着：“停下，别跑，小心滑倒！”“妈妈，水里有鱼吗，这水会不会和威尼斯的水城一样，一直存在呢？我们可不可以乘船上学呀？”我在小河里尽情地奔跑，河水在我身后悦耳地欢唱，多么希望小河没有尽头，一直通向我们的学校，我们的课堂……

“河水”真的通向了学校！老师站在校门口的一大池河水里用力地向我们挥手，大声地喊着：“水太大了，休学一天，快回去吧，注意安全。”哦，上学“河”，第一次和你亲密接触，竟然不用上学，我太爱你了！

初夏的早晨，阳光明媚空气清新，乐乐兴高采烈的走在上学的路上。他从书包掏出妈妈给准备好的香蕉，一边吃着，一边哼着小曲儿，并随手把香蕉皮扔在了身后。这时，一位带红领巾的小姐姐连忙走了过来，阻止乐乐说：“小同学，不应该把香蕉皮扔在地上，如果有人睬上去会摔跟头的。

小朋友应从小养成讲卫生懂公德的好习惯。”乐了听了，不好意思得点了点头，说：“小姐姐，谢谢你，我再也不随手扔东西了我要做一个讲卫生的好孩子。”说完，转身把扔在地上的香蕉皮见了起来，扔到了果皮箱里。小姐姐高兴的说：“你真是个知错就该的好孩子。”

金李鹏

一天，阳光明媚，万里无云。小红兴高采烈地去上学。小红看见了一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶还提着沉甸甸的梨子。突然，老奶奶的袋子破了一个大洞，小红想起了自己是少先队员，应该帮助那位老奶奶。小红想：怎么把梨子送到老奶奶家呢？小红想到自己可以用帽子来装梨子。小红连忙跑上前，把梨子一个一个放进自己的帽子，说：“老奶奶这个有点重，我帮您送回家吧。”

到老奶奶家之后，奶奶说：“拿梨子吃吧！”小红说：“不用了，赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，自己也会快乐，都是微不足道的。”小红说完就跑去了学校，迟到了几分钟，进了教室，老师说：“小红你怎么迟到了？”小红说：“因为我在路上看到一位老奶奶，装着很多梨子的袋子破了，我就帮老奶奶送回家了。”听完老师夸奖了小红。

通过这件事情，我明白了，帮助别人，自己也会快乐。