上学的路上作文写事【推荐20篇】

“宁宁，上学去了!”爸爸粗重的嗓音又在耳边响起。我赶紧戴上校徽，挂上红领巾，兴致勃勃地出发了。

离校门约50米处，同学们有的正大口大口地咽着早点，有的正埋头找着什么……我不屑地扬了扬头，哼，为什么不在家里准备好，到学校了才记起来?真是不应该!

你瞧，这个一年级的小队员，正撅着屁股，头都钻进书包里去了。后来，他直起身子，从口袋里掏出一条皱巴巴地红领巾，胡乱地系在脖子上。这时，跑来一位少先队员，边替他戴上红领巾，边耐心地讲解说：“小同学，红领巾是国旗的一角，应该爱护才对!”小同学的脸唰地红了。

校门口，一位老队员，手里提着一条红领巾。看，红领巾的一头早拖到地上了。他大模大样地朝值日岗同学挥舞了一下红领巾，示意着;“我带了红领巾，在这儿呢!”刚想跨进门去，值日岗同学赶紧跟上去，严肃地说：“红领巾是系在脖子上的，请你正确地佩戴好!”高个子队员涨红了脸，只好乖乖地挂上她。

我不禁低头看了看，只见鲜艳的红领巾正在胸前随风飘荡。从教室里传来一阵阵朗朗的读书声，我加快了脚步。

话说六年级的学习生涯，真是酸甜苦辣一应俱全，下面，让我来给你介绍一下我这几个月学习中的酸、甜、苦、辣吧。

酸：

开元旦联欢会了，杨老师让俺、汤鑫、申琪和邢怀元做主持人。我们四个人，那叫一个激动啊!我们都没有做过主持人，所以非常非常认真地准备了联欢会上需要的东西。可我们万万没有想到，这联欢会被那些“捣乱分子”搅得一塌糊涂。唉!我们那么认真替他们准备，他们居然还不领情!我们四个人的心里顿时有一种酸酸的感觉。

甜：

谁说上学没有一点乐趣?在得道那“卫生”“纪律”流动红期后、在看到“书香班级”的奖状后、在看到本子上鲜红的“√”后、在吃掉那甜的如蜜的糖果后、在感受书中的乐趣时……每每这个时候，心中都会有一些甜意涌上心头，那些不愉快一下子全部都忘记了。在学习中，在努力中，我也感到了那一丝丝渗透身体的甜意。

苦：

有甜有苦，这句话说的真不错，我在尝到了甜头的同时，也感到了学习中的苦处。英语的考试结果出来了，当我从老师手中接过那张试卷的一刹那，我愣了。“98”分啊!以前考过的卷纸，这次居然没做全对，眼睛看到了那个错了的“祸害”。什么?这个题不是以前都错过了，这次咋又错了?看来这道题真没掌握好……唉!想到老妈那“碎碎念”，心中的苦意也不知不觉出现了

辣：

快要期末考了，为了年终有个好成绩，为了过个快快乐乐的吉祥年，我们可以说是进入了“魔鬼式训练”。各种副课基本上都是“光荣下岗”，一张连着一张的卷纸让我们应接不暇，有时候上厕所都是一件挺难的事情。没有办法啊!谁不想有个好成绩呢?只有先尝到了辣味，后面才会有一股浓浓的.香味。

六年级的学习生涯，像一道味道多端的菜，有酸、有甜、有苦、有辣，在我每尝过一种味道后，都不知不觉地又向“成功”迈进了一步。

清晨，美好一天的开始。

吃过早饭，我踏上了去学校的路。

走出金九华府的大门，第一眼看到的是姐姐的学校——城南一中。沿着马路向右走，是还未建成的景区河道。河面上，一些绿色的水草探出了水面，在水波上摇曳。河岸边，铺了一块块大理石，别有一番风味。转个弯，直走，最显眼的莫过于丞相亭和老文昌阁了。那文昌阁飞檐凌空，古色古香，墙上满是爬山虎，一片片，一层层，嫩绿嫩绿的，风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。再看丞相亭，里面坐满了聊天、散心的老人。抬眼前望，一个小小的广场上站满了练太极拳的老爷爷、老奶奶，他们的动作那么连贯舒展，又轻又柔，看得我痴呆儿痴呆儿的。

再往前是如皋师范和如师附小之间的一条石砖路小巷。那些砖可有些年头了，松动的地方一踩就“咯咯”直响。我常常幼稚的想：如果多来几个人，加上节奏踩，会不会踩成一支成交响曲呢？石砖路两边，人们踩不到的地方，翠绿的青苔嵌满石砖缝隙，犹如两条绿色的丝绒带子。左边围墙也爬满了绿油油的爬山虎，叶子的头尖尖的，像金鱼那缎子似的尾巴。这两种绿色的小生命，为小巷增添了不少生机。古巷中间有一座拱桥造型的大门，走到里面大叫一声，还有回音呢！据老人们说，以前那里是城门，后来推掉了一大半，怪可惜的。

走出古巷，便是宽阔的中山路了。此刻，正是上学、上班的高峰，无数辆私家车鸣着喇叭你挤我钻，缓慢前行。妈妈的电瓶车却是畅通无阻。我坐在电瓶车上尽情欣赏美景，只见道路两侧的高楼大厦鳞次栉比。绿化带中的花草醒来了，揉揉眼晴，打个哈欠，再伸个懒腰，向人们问好……

到学校了，回头望望那走过不知多少次的路，不由明白了老师让我们观察“上学路上”的原因：只要做有心人，美原来离我们这么近！

Different students like different ways to go to school. As for me, I like to go to school on foot the most. There are four reasons.

Firstly, my home is not far away from my school. It takes me only twenty minutes to get to school. Secondly, the traffic on my way to school is heavy. There are a lot of bikes, buses and cars. I think it‘s safe to go to school on foot. Thirdly, I think walking is a kind of sport. It’s good for my health. Finally, I can listen to my MP3 when I am walking. It‘s fantastic, but a little dangerous.

These are the reasons why I like to go to school on foot the most. What about you?

作文翻译：

我上学的方式

不同的人喜欢用不同的方式去学校。至于我，我最喜欢走路去学校，有四个理由：

首先，我家离学校不远。只要二十分钟就到学校了。第二，去学校路上的交通太拥挤了。有很多自行车，巴士和私家车。我觉得走路去学校很安全。第三，在我看来，走路也是一直运动。对我的健康有好处。最后，我可以一边走路一边听我的MP3。真是太棒了，不过就是有点危险。

这就是为什么我最喜欢走路上学的原因。你呢?

星期一的早晨，天空中万里无云，阳光明媚。小军的闹钟已经“滴嗒滴嗒”地指到了7点半。

“呀！要迟到了！”，小军顾不上梳洗，穿好衣服背上书包就往外冲。刚跑出没多远，就听见有人叫自己，急忙往后望去。这一望可惹出麻烦来了。小军一不留神踩在了迎面走来的王大爷的脚上。王大爷正为孙子上学的事发愁呢！也没看路，被小军这猛地一脚踩得疼痛不已。“哎哟”，两个人同时叫了起来。小军抬头一望，只见面前这位衣着朴实，白发苍苍的老大爷满脸怒容，再低头看看，王大爷干干净净的鞋子被他印上了一个黑脚印。王大爷望着面前这个慌慌张张的小男孩，本来心中就有十二分的不高兴，此时更是火冒三丈，大声喝到：“小鬼，怎么走路的！老师没教过你要尊敬老人吗？我看你是眼睛长到脑后勺去了吧！”，“对不起，对不起”，小军羞得脸红得像个红苹果似的，连声道歉。王大爷怒气未消，继续数落。“老爷爷，实在很抱歉，我正赶着去上学，所以走路匆忙，刚才一定踩痛您了吧？我来帮您把鞋子擦干净，您放心，我以后走路一定小心，再也不会东张西望的了”。说完，小明向王大爷深深地鞠了一躬，半跪在水泥地上，掏出纸巾小心翼翼地把王大爷的鞋子擦干净。此时的王大爷早已转怒为喜，笑眯眯地说：“算了，算了，看不出你这个小鬼还挺有礼貌的，刚才我也有责任，以后我们互相注意就是了，你不是还赶着去上学吗？快去吧，别迟到了。”

小明听了心里像吃了蜜一样甜，高兴地说：“再见，老爷爷！”，说完，又像一阵风似地向学校奔去。

[上学路上600字作文

清晨，淡蓝色的天空漂浮着朵朵白云，微风吹拂着路旁的树叶，几只麻雀在树上“叽叽叽——”来回蹦跳，仿佛在告诉大家：新的一天又开始了。

我眉舒目展后，骑着我的“私人小轿车”，飞一般似的下了那个超恐怖的大坎，穿过大街小巷，来到红绿灯路口，红灯亮了，嘿，就差一步，害我等多了几十秒，不过我倒很高兴。不知怎的，我的心情特别好，看着来来往往的车辆和人群，觉得城市真美好!过了红绿灯路口，顺着河边，突然让我觉得通济河它其实流的很宁静，很随意，在我的眼里，它甚至有了过浓的温顺和纤弱……咦!不仔细看，还真发现不到那边的屋顶上的猫咪，毛色雪白的，而且这是我最喜欢的颜色，这是一幅多么富有情趣的画面啊!

过通济桥时，也是我最开心的时候。因为我过桥时，看到船只，就会回想起小时候，我们一家人坐在小船上温馨的情景。无意间，我发现一位小男孩：这个男孩十岁左右，头发蓬松，衣服破烂，一身脏兮兮的，让我惊奇的是他的右脚是畸形的。小小年纪就遭受如此不幸，真是可怜啊!我看了看他的碗里装着少得可怜的几毛钱，我动了恻隐之心，就在这时，只见一位乞丐老奶奶走了过来，伸出手中的瓷碗，颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中，用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻的拍了拍小男孩的肩膀，仿佛告诉他要坚强。

目睹了这一切，我很敬佩老奶奶。乞丐施舍乞丐是我第一次看到。三枚硬币，老奶奶完全有权利可以攒下来，但是，她没有这样做，她是多么善良啊!

我毫不犹豫拿出了两元钱给小男孩，心想：如果世界充满爱，将会变得更美好!

我骑着自行车来到学校附近的车辆保管场，放好自行车，愉快且大步地迈进学校大门………

“嗯……”我舒舒服服地伸了个懒腰，半眯着眼看了看床头的闹钟，“啥？”已经7：30了，我大吃一惊。

我甩开被子迅速从床上蹦起，一把抓过衣服，不分东南西北就往身上套，呀！穿反了，心急如焚的我赶忙从头来过。穿好衣服后，急急忙忙往洗手间赶，胡乱地刷了个牙，也顾不得洗脸了。洗漱完毕后，我来到餐桌前，囫囵吞枣地将一大块一大块的面包往嘴里塞，一把接过妈妈手中的豆浆，背上书包就往外跑，时间在一分一秒地溜走，当我们赶到学校门口时已经7：45，我慌里慌张，马不停蹄地向前跑去，连声“再见”都来不及跟妈妈说，就以风一般的速度向人流跑去。

到了楼梯下，我两步并做一步地向前跑去，边跑边看表：“啊呀呀！快点啊，7点55分啦？我跑，我跑，我跑跑跑！”

终于爬到了五楼，我喘着粗气，气定神闲地向教室走去。“叮铃铃……”上课铃响了，呜呜呜，我和时间只差一小步，哎呀！要是时间能倒退10秒就好了！

果然不出我所料，我帅气的名字就这样被记在了黑板上，放学后要被罚站了，哇哇，不要啊……

有一只笨狼，独自在森林里呆得不耐烦了，就想去上学。学校里有那么多的小朋友，一定会很好玩。

笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。

第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，告诉大家说：“这是苹果。”

“不对，苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

“是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师生气地说。

“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

“跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧!”老师说。

于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，孩子们安安静静地听着，听得非常认真，但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议：“不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。”

“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

“我爸爸不会干这种事!”

“也许是你爷爷?”

“也可能是你太爷爷?”

笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老师就说：“好了，现在我们不讲故事了，我们去上体育课吧!”

笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就是体育最好的学生。

“预备，跑!”

老师的口令刚发出，笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此，他笔直穿过大操场，越过田野，跑回大森林里去了。

为什么天天都要上学呢？这是我这么多年来一直想不明白的问题，相信看到我这篇作文的你们，也有同样的苦恼吧！

“哎，明天又要去学校了。”我躺在床上嘀咕着，心情非常复杂。我很喜欢和同学们一起玩，可我不喜欢上课，因为老师讲的课没意思。老师讲完课，还要布置很多作业，晚上做完作业，已经没有什么时间玩了。我正想着，一个坏点子跑进了我的脑中。

早上天刚蒙蒙亮，妈妈就把我拉起床了。“我肚子疼。”我捂着肚子，装出痛苦的表情。现在你们知道我的坏点子是什么了吧！妈妈看我不舒服，脸上写满了心疼，急忙说：“你先躺在床上，妈妈给你煮点粥。”话音刚落，妈妈就跑进厨房忙活起来。过了一会，妈妈端来了一碗粥。我喝着粥，心里惦记着上学的事呢！“妈妈，那学校我还去不去了？”我小心翼翼地试探妈妈。“你都病成这样了，去什么学校，等会妈妈和老师请假就行了。”妈妈摸着我的头说。一听妈妈这样说，我心里别提有多开心了。妈妈刚一走出房间，我就在床上跳起来，谁能想到她来了一个“回马杀”，把我的动作看得一清二楚。接下来我的命运是什么，你们也应该知道了吧！

晚上，爸爸回来了，妈妈就把我的“犯罪经过”告诉了爸爸。爸爸对此哭笑不得，他把我抱到腿上，说：“你的行为和爸爸小时候一样，装病不去学校，最后被你奶奶发现，她把我手都打青了。其实有这种想法是不好的，你学习不是为谁而学，而是为了你自己而学，你现在好好学习，长大找份好工作，不是更幸福快乐吗？”听了爸爸的话，我羞愧地低下了头。

看完了发生在我身上的事，也许你已经知道了学习的意义。学习说小一点，是为了自己以后能有更好的生活，说大一点，是为了祖国的未来！所以，让我们从现在开始，丢掉那个不爱学习的自己，做一个爱学习的人吧！

今天早上我一醒来，一看闹钟,哇，都七点40分了,连忙穿上衣服，拿起月饼向学校冲去。

我费了九牛二虎之力跑到了车上，突然发现没带乘车卡，可现在已经来不及了。这时候售票员阿姨来了，示意我买票。我惊惶失措地翻着书包和所有的口袋，可就是不见卡的踪影。我颤颤惊惊地说：“……忘了带学生卡了！”这时售票员阿姨说：“下次一定要记住！”我不好意思地低下了头……

正当我还沉浸在这种尴尬的气氛时，浑然不觉车已过了职教中心，到了工业园区车站。我连忙站到门口焦急地说：“我要下车！”司机叔叔停下车，我赽快下车向学校飞奔而去。这时，路上只剩几个幼儿园的小朋友了。我进了教室，哇，全班同学都到了――除了我。这时樊老师看着我严肃地说：“你自己都这么迟才到，怎么管得好其他同学呢？快下去读书！”听了老师的话，我羞愧地走到自己的座位上开始读书……

看来，我真的该摘掉“迟到大王”和“马小哈”这两顶帽子了！

幼儿园一毕业，爸爸就对我说：孩子，过完这个漫长的假期，你就该上学了！上学？上学是什么东西，老师会不会很凶？同学好相处吗？那里有没有零食吃？我用疑惑的眼神看着爸爸，爸爸摸着我的头说：上学就是在学校里学知识，老师有可能像老虎一样凶猛，也可能像兔子一样温柔。哦，我知道了，那上学好玩吗？我的问题像滚滚而来的江水。没完没了，连爸爸也回答不上来了。上学呀，很好玩的，等你开学了就知道了！

哈哈！我高兴的跳了起来，心想：假期呀！快点过去吧，我要上学。

一天，两天，三天……时间过的还真快，马上要开学了，我心里既高兴又害怕，高兴的是听说上学很好玩，害怕的是听说老师凶的像老虎。不过，在爸爸妈妈的鼓励下，我还是消除了恐惧，开心的去了学校，开始了新的一天……

一到学校，老师就教我们看图写话，我一写就写了三页，到了中午，我们睡觉，老师批作业。我还是第一次写作业呢，兴奋地根本睡不着觉，就想看看老师批改我的作业是什么表情。一分钟，两分钟……终于批改到我的了，老师批了好一会儿才批完。看我没睡，就悄悄地叫我过来，小声地对我说：你写的可真多，第一次写话就写了三页，真厉害！呵呵，我心里高兴得不得了，觉得自己好像一个小作家。

原来上学真的这么有趣呀！

早晨起来，我打开窗帘向外一望，一片茫茫白色映入眼帘，啊，昨夜下大雪啦！我顿时兴奋起来，我最喜欢洁白如玉的雪了！

在上学的路上，我觉得自己就像一位旅行家，尽情欣赏着这仙境般的冰雪世界。

鹅毛般的大雪还在纷纷扬扬的下着，到处是厚厚的积雪，天地一片白色。松树上披着洁白的积雪，显得更加苍劲，有的枝条被压弯了腰，很像黄山迎客松。路边一辆辆汽车上都被厚厚的大雪覆盖，就像是用雪做的。脚踩在雪地上“吱咯吱咯”的响，生怕哪里的积雪下面有冰，踮着脚儿小心翼翼地前行。走着走着，只听身后“哧溜——咚”的一声，我遁声望去，原来是一位上学的小弟弟滑倒了，他一边爬还一边还笑呢。我这一回头不要紧，身体一晃，也差点儿摔倒，哈哈！就在这时，正巧爷爷给我拍了一张照片，记录下了这有趣的瞬间。“呼——呼——”，风裹挟着雪花打在脸上，好冷，真是寒风刺骨啊！不知不觉我已来到了校门。

我留恋地回望了一下这银装素裹的世界，体验着大自然的美妙。

“春眠不觉晓”这是唐朝大诗人孟浩然在《春晓》里写得一句诗句，真是一点也不错。

星期二，“快起床，不早了”——妈妈的催促声把我从梦中叫起来，我睡意朦胧地睁开眼睛，还没明白是怎回事，但也只硬着头皮照办。我穿好衣服，拿起手表迷迷糊糊地看见已经7：25了，我大叫：“来不及啦！”这声音大得连我自己也跳了起来，这时我总算彻底清醒了，在慌乱和妈妈的催促声中做好了上学去的准备，妈妈便带我去站台乘车。忽然，校车的影子一闪而过，我以为自己看花眼了，于是并没有在意，等我们快到站台时，校车已发动，扬长而去，无论我们怎么追也追不上。“怎么办呢，我没有时间送你去学校，你能不能自己乘车去上学呢？”妈妈问道。我犹豫了好一会儿，才婆婆妈妈地答应了。我和妈妈商量好，决定让我乘女司机的车子，这样比较保险。可是等了好长时间连一位女司机的人影也找不着，后来我决定找一位面善的男司机的车子。说着，一辆空出租车向我们开来，妈妈正要拦车却被我挡住了，我说：“这个人有一种坏样。”所以我们又找了一辆出租车，看起来司机还挺和善的。于是我就上了车，临走时妈妈再三嘱咐我过马路时一定要小心车子。最后我平安地到达了学校。

经过这件事后，我感觉我长大了，可以自己独立去上学了。

已记不清第一次上小学是什么时候了，只知道当时心情特兴奋！一身新衣服一双新白布鞋加一个新布包，一个“全新”的我拉着从小一齐长大的好朋友进入学校，在同一个课室中、坐在同一张书桌、同一条小长木凳上......就这样我的人生开始了，在欢笑中开始了，没有烦恼、没有压力！今天不愉快的事情，明天一下子就抛开。六年中我学习成绩一直保持在前三名，得到的奖状、奖品多得连自己都记不清了，唯一遗憾的是有一个学期没有得到“三好学生”！！

一直在看电影，可是没有真正的回看好多电影。想起小学看过的背爸爸上学，突然想翻开来看看。

还记得那时候上四年级吧，学校里让看电影，便看。小时候虽然不懂，为什么要背着爸爸去，只觉得题目比较怪。但转勺子的情节却记的相当深。

我感觉父亲是错的，却是无奈的，父亲沉默，只能默默的吸着烟。当能力只能挣下十二块的时候，怎么去挣下两个孩子的学费。无奈，可又不能不去上学，山里穷的家多的是，不上学的孩子也多的是，可是能让自己家的孩子把学上完，只能牺牲。父亲无奈，只能为了小儿子了!

当儿子看着姐姐嫁了换彩礼，供自己上学，那股莫名的压力。

遭别人白眼，不会讲话，老实厚道，嘿嘿傻笑。这些特征，代表了这一类人，实干，只能一直学，好好学才能混出样的人。

或许也只能这样，这个家的命运才能改变，才能通过石娃把老石家的土壤给换一换，或许才能过上更好的生活，不用再这么辛苦。

是运气?是作弊?是天才?

是命运。

今天是我上小学一年级的日子，我背着小书包一蹦一跳地走进校门。刚走进校园，就看见一个小姑娘大声地又哭又闹又大叫，粘着妈妈的腿不肯放手。无论父母说什么都没有用。我心想：她真是粘人啊！怎么也不肯进。这学校多好啊！想想学校里会发生多少好玩的事，想想都开心。想着想着，我就来到了教室。

啊！教室可真大啊，我怎么看也看不够！窗台上摆满了一盆盆的花，书架上有好多好看的书，教室的前面还放了一些玩具和钟表装饰，教室后面的板报最漂亮，不知道是谁弄的？我找到了一个好位子坐下，刚整理好东西，一位甜蜜蜜的老师，带着一个小女孩走进了教室。小女孩眼睛红红的，像个水龙头一样在冒水。这不是我在门口遇见的那个人吗？不哭的话，应该长得蛮好看的，就是个子小小的。

老师先做了个自我介绍。原来她姓陈，是我们的班主任。她也介绍了那个女孩，原来她叫胡馨妍，和我一个姓。大家都热烈地鼓掌欢迎她，她可能感觉到了我们的温暖，“水龙头”也不冒水了。

老师继续让大家进行自我介绍，并对每个人的到来表示欢迎。这时，一个胖胖的女生哭了起来。老师一看，原来她尿裤子了。这老师可忙活不了了，只好叫家长来处理。经过老师的介绍，我们知道她叫孙喆珺，住在康桥，和我们班另一个同学马鑫宇住在一个地方，都是小胖子。

当自我介绍达到最高潮时，一对双胞胎匆匆忙忙地跑进教室，他们迟到了。老师让他们来介绍自己。一个男孩有些吞吞吐吐，“嗯……我叫，我叫楼博洋，是，嗯……双胞胎的弟弟。”另一个男孩则很清爽地说：“我叫楼博洲，是双胞胎的哥哥……你们能找出我们身上的不同吗？”我们费了好大力气，一点也没找到，他们冲我们笑了笑，走下了讲台。他们实在太像了，我真怀疑他们爸爸妈妈会不会把这兄弟俩给搞混。

发新书了。我闻了闻书的味道，啊！真像香水加了蒜泥的味道啊！

我们熟悉了环境，认识了老师和同学，第一天就这样结束了。我很期待明天上课，也期待明天发生在班级里的趣事。

＂太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包。＂方婷背上书包，戴上帽子，高高兴兴地去上学了。

方婷走啊走，突然听到扑通一声。方婷转头一看，原来是王奶奶装梨子的袋子破了，梨子掉了出来，像顽皮的小孩在地上打滚。方婷惊讶地叫了起来：＂糟了，糟了，大事不妙。＂王奶奶被惊得目瞪口呆，嘴巴张成了“O”形。

王奶奶急得像热锅上的蚂蚁，围着梨子团团转，不知如何是好。方婷见状，开始绞尽脑汁地帮王奶奶想办法，她想呀想，忽然灵机一动，脱下?子，把梨子一个接一个地放进帽子里。王奶奶夸方婷真聪明。方婷笑着对王奶奶说：＂梨子太重了，还是我帮你拿回家吧。＂

王奶奶的脸色由阴转晴，还不忘竖起大拇指对方婷说：＂你真是个乖巧懂事的好孩子。＂方婷谦虚地说：“应该的。尊老爱幼，助人为乐是我们中华民族的传统美德。”一路上，她们说说笑笑的，不知不觉就到了。

方婷把王奶奶送到家，王奶奶感激地说：＂今天，多亏有你的帮忙。”还热情地邀方婷进屋吃梨。方婷回答说：＂不了，我还得去上学了。”说完就蹦蹦跳跳地走了。王奶奶靠着门框目送方婷离去，望着她渐走渐远的身影，一股暖流顿时涌上心头。

母亲工作繁忙，恰巧又逢父亲出差，我才有机会拨开脚步，乘公交车上下学，体会常人体会不到的那份平凡中的精彩。

有些人会说：每天上下学挤在拥挤的公车内，车内浑浊的空气和汽车发动机的轰鸣声，烦躁而吵闹，哪里比得上坐私家车舒服？可能是父母的关爱比较全面，从小到大的我几乎没坐过公车，然而这一段偶然的经历，也自然会使我关注一些人们没心思关注的地方，那些微小朴素而精彩的细节。

提前半个小时步行去车站，阳光被繁茂槐树叶遮挡，站在这树荫下，听着对面早点铺的吆喝声，晨练老人腰间收音机的评书声，枝梢麻雀发自内心愉快的鸣叫，听着来自这个刚刚从睡梦中醒来的世界的声音。

只要每天差五分七点到车站，不足五分钟，公车就会如约而至。登上公车的我，通常是站着的，因为车座有限，总需要让给那些需要休息的人们，我，是不需要的。每天乘上这班公车的人形形色色，各式各样。每次，都会看见似曾相识的画面。坐在离司机最近位置上穿裙子的女人，旁边搂着一个六七岁模样的孩子，每天都会在临到学校时嘱咐一遍孩子，什么在学校要多喝水，和同学好好相处，见到老师不要忘记打招呼等等，日复一日，不曾变过；靠窗户的第一个座位上，坐着穿格子衫的十五六岁学生，总是会带着耳机望着窗外看风景，不时还会哼唱出几句不知名的歌词；站在侧面穿西装的男人，每天都会拿着易拉罐咖啡喝，还不时地翻阅着手机；晨练完的老太太坐在后座上，提着个小车，每天坐两站去集市买新鲜廉价的果蔬。这些每天准时登上这班公车的人都会按时出现，只是座次可能会稍作改变。比起这些，那些不定时上访公车的人就显得更加活泼有趣。那个偶尔才不会错过这班车的胖学生，总是会抱着个刚在车站买的煎饼，吹着热气送到小嘴里细嚼着。每个星期不定日的来乘这辆公车的穿帆布鞋的女生，经常会抱着手机看一路小说。关注这些不经意间的细节，经常会为枯燥的上学路上带来无限的乐趣。

周四那天我不留神间睡过了头，飞奔着赶到车站，以令人惊异的速度追上了那班公车，登上后，一切如旧，只是陌生而熟悉。

离司机最近的座位上坐穿裙子的女人，正呵斥着那个一个六七岁模样的孩子，在家中洗漱磨蹭，差点赶不上公车；穿格子衫的学生为刚上车的大叔让了座位，两人正谈笑得起劲；站在侧面穿西装的男人，没有买咖啡，拎着档案袋，用手匆忙地翻看着，不时合上默念几句；晨练完的老太坐在后座上，提着个小车，身边多站了个四五岁的小孙子，陪同着老太坐两站去集市买新鲜廉价的果蔬。看着这些，不时地轻笑着，看着这些人性中的美丽，关注着这些生活中不引人注意的细节。

其实，人生短暂，有人说是在煎熬着度过，熬过就好了，而生活中难免艰辛和痛苦，不是能熬得完。换言之，在日常生活中多一双善于观察的眼睛，会为生活带来更多的乐观和趣味。

今天在家中无意看了一部感人至深的影片《背起爸爸上学》，片中讲述了一个名叫石娃的平凡孩子，却拥有着无比顽强的意志和奋勇拼搏、自强自力的精神。

石娃和姐姐从小失去母亲,与父亲相依为命，可是家境的贫寒只能勉强供一个人上学。无奈的父亲只能用一把勺子决定俩人的命运，幸运的是勺子把指向了石娃，使他获得了上学的机会，姐姐却嫁人了。而石娃也十分懂事，加倍珍惜这来之不易的学习机会，通过自己的努力考上一所师范大学，面对录取通知书和已经生活不能自理的父亲，石娃并没有被生活艰辛所击倒，毫不犹豫毅然背起爸爸上学，他每天都背着父亲艰难地渡过一条不深但很宽阔的河流，面对生活艰难它毫无言弃。看到这里我不禁泪流满面，而我们呢?每天宽敞明亮的教室有着良好的学习环境，回到家，更是"衣来张手，饭来张口."过着养尊处优的生活.可就是这样，我们当中却有些人不珍惜这如此好的学习机会，比如说，逃学，上网吧...不听父母的话，甚至去骗父母的钱来买零食吃.与石娃想比，我们是否感到惭愧?是否应该珍惜现在的大好时光?一寸光阴，一寸金，"我们要珍惜现在的大好时光，努力学习，奋勇向前无论在生活还是学习中遇到困难，要像石娃一样，用顽强的意志来克服，相信风雨之后见彩虹.

看完这部片后，我要讲给同班同学听，我们一样做个孝顺父亲，不怕吃苦的好学生.从现在起，我们要对父母多一分爱心，对自己多一分信心，相信石娃的精神，会鞭策我们这一代人不断在学习和生活中前进!

今天开学了，我很高兴。

走在上学的路上，我很激动，我心里想教室会是什么样子？

可当我走到学校门口时，我有点害怕了。我紧紧地抱住妈妈的手，妈妈鼓励我说：“你成为一名小学生就要勇敢了！”我听了笑了起来，妈妈还帮我在学校门口拍了几张照片留念。然后我牵着妈妈的手找到教室开家长会。开完家长会后妈妈要走了，妈妈嘱咐我说：“祝你上学开心。”

妈妈走了后，老师告诉我们她姓陈并问我们：“你们是不是第一次来这个学校？”同学们一起回答：“是的！”我挨着上幼儿园时的好朋友恬恬坐着，但我不好意思回答问题，因为我是第一天来学校，不熟悉这儿。

中午回家后，妈妈问我：“你今天上午在学校快乐吗？”“还可以吧。”我说。然后我和妈妈吃完饭就去卧室午休了，到上学时间了，妈妈陪我步行去学校。

进了教室，陈老师问我们：“你们已经上小学，成为一年级小学生了，你们开心吗？”

“开心！”我们一齐回答老师。接着陈老师给我们排队形，排好队后，我发现我站在第二排。然后，老师领我们去操场，接着又领着我们参观校园，我还知道了在什么地方接水喝。陈老师还告诉我们下课了课间可以去操场玩。最后老师领我们回教室，并排了座位，排好座后，就到放学时间了。

我和同学们背起书包走出教室站队，妈妈接我回家时在路上又问我：“你开心吗？”我回答：“开心！”

上学第一天过得可真快乐呀！

这幅作品是摄影师解海龙于1991年4月在安徽大别山区拍摄的照片《我要读书》是希望工程的标志。图中主人公是“大眼睛”苏明娟。

一张黑白照片,一位小姑娘手拿铅笔,睁着一对大眼睛望着前方，正因为这张照片推动了希望工程的发展,改变了数百万贫困家庭孩子的命运。

作者用了长焦镜头，就是视角小、景深短、透视效果差，使用长焦镜头，一般用快速快门，这样才能抓住瞬间。同时，作者也利用了光线，光线照射到作业本上，反射到小女孩的眼睛里，更加突出了小女孩的眼睛。

通过这张照片使我看到了，贫困家庭孩子的艰辛，从小女孩的眼睛我看到了，她对学习充满了渴望。的确，在农村普遍文化程度都比较低，但他们的家长都希望自己的女儿将来有出息，能给家里争光。在小女孩所处的年代是不同的，因为那时候是没有社会、各界人士帮助的。

然而在 1990年9月5日，邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。

希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。据我了解希望工程自1989年10月实施以来，至2004年15年间累计接受海内外捐款22亿多元，资助250多万名贫困学生上学读书，援建希望小学9508所，在每100所农村小学中，就有2所是希望小学，培训希望小学和农村小学教师2300余名。到目前为止希望工程已经成为我国社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。 得到了广大群众的认可。

希望工程的实施，也改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。

现在，“大眼睛”苏明娟已经在安徽一家银行工作了