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小学生作文写人生(合集20篇)

导语:有的酸酸的。记得又一次,妈妈下班后,带回家一大兜草莓。好啊!连忙捏了一个大的,洗都没有洗就填到了嘴里,哇塞,那个酸的呀,很长时间,都没有过来。现在有时看到它,嘴里还直流口水呢!下面是小编整理的一些作文素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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稻草人读后感小学生寒假

全文共 215 字

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今天我读了一个故事,名字叫《稻草人》,这个故事非常令人感动。实在想不到一夜之间发生了那么多伤心的事,稻草人非常难过。因为发生了那么多的事,可它却一点办法也没有,一点忙也帮不上。小飞蛾把稻子吃光了,小鱼渴死了,渔妇的儿子病了,还有一个女人自杀了。稻草人心想,我要是能动一动该多好啊,我一定把你们全部都救过来,可惜他一点办法也没有。最后稻草人伤心地倒在了地上。

这个故事你看过吗?它打动你的心灵了吗?如果你也觉得好,也拿起笔来写一写吧。

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篇1:可爱的爷爷小学生写人作文

全文共 577 字

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我的爷爷已经70多岁了,长得瘦瘦的高高的,皮肤黝黑,饱经风霜的脸上布满了一道道深深的皱纹,爷爷的头发已经变成了银白色,嘴里的牙齿也快掉完了。虽然爷爷已年过古稀,可身体还很硬朗。

我的爷爷是一个即开朗又勤劳节俭的人。爷爷在房后,用竹竿围起大大的一块地,用来种蔬菜。阳光明媚的春天来了,每天吃过早饭,爷爷就来到菜园用铁锹把地里的土翻松了,再把整片地按距离挖出许多坑,把种子放到每个坑里后,用土把种子盖上,等把种子都种完,爷爷已经满头大汗了,用手扶着腰站在哪,看着刚种完的地,脸上露出了笑容。

从种完地的那天起,爷爷每天细心浇水除草,大约过了一个星期种子发芽了,从土里长了出来。一天天过去了,爷爷还是每天在菜园里忙活,眼看着小芽长大了,爷爷又用小竹竿,扎在小芽边上让它往上爬。一天刚要吃晚饭外边下起了大雨,爷爷非常担心,晚饭也没怎么吃。大雨一直在下,爷爷过了一个难熬的夜晚,第二天早晨天刚刚亮,爷爷就起床去了菜园,看到菜园一片狼藉,爷爷没有放弃。把被大雨砸倒的菜,一颗颗的扶起来重新固定好。经过爷爷的精心照顾,地里的蔬菜都开花结果了。红红的西红柿像一个个小灯笼,黄黄的南瓜大得像篮球,还有嫩嫩的黄瓜,绿绿的柿子椒。看着满园子的蔬菜爷爷笑了,我能感觉得到这是爷爷发自内心的笑容。

我们吃着爷爷种的蔬菜,看着爷爷满脸的笑容。这就是我可爱的爷爷。

[可爱的爷爷小学写人作文

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篇2:以人生为话题的小学作文

全文共 321 字

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人生,就像一把剑,历经风雨,打打杀杀,到最后,还是生了锈,烂成了两半。

人生,就像一列火车,晃晃悠悠,不知会被粗心的人驾驶还是会被细心的人驾驶。

人生,就像雨滴,可能越来越大,越来越多,越来越厉害。也可能越来越小,越来越细,到最后没有了。

人生,就像一只铅笔,一开始什么也不会,到最后,越来越尖锐。

人生,就像一块橡皮,擦来擦去,摸来摸去,到最后,自己牺牲了,也擦净了人生。

人生,就像一件衣服,漂亮的话可能被人人穿,人人夸,不漂亮的话可能会被人人嫌弃,人人讨厌。

人生,坚强的话就像一把铁勺子,一直被人们搅啊搅啊,什么事也没有。脆弱的话可能像一把塑料勺子,一经风雨便烂开。

人生,不会那么顺利,也不会那么不顺,它永远都可以碰到好事,也可能永远会碰到坏事。

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篇3:我的妈妈_小学五年级写人作文

全文共 467 字

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我的妈妈是一个典型的家庭主妇,她在家里整天忙里忙外,在天还没亮的时候,便早早的起了床,先把地板拖了一遍,然后赶紧去做饭,到做好的时候又赶紧叫我和我爸起床,刚刚穿好衣服,妈妈已经把饭端到桌子上了,我赶紧刷了牙,洗了脸,赶紧去吃早饭,吃好的时候,我去上学了妈妈对我的关爱虽然从来没有说过,可是我也能从一些事情中感受到深深的母爱。

有一回,我发烧了,那天天还在下着大雨,妈妈赶紧抱住我,然后用身体挡住我便送我到医院,医生说我的病不严重,在医院挂了几天针便回家了,到最后,我的病好了,而妈妈的身体因为为我挡雨也病了。

有时候我的妈妈也很严厉,当我放学回家时,妈妈问我作业写完没有,我说还没那,边说边往外面跑,妈妈一把拉住我说:“你这孩子,作业还没写好就想出去玩,不行,写完作业再出去玩吧。

我的妈妈的品质也非常好,有一次,妈妈在楼下捡到了一部手机,于是,打开通话记录,发现了一个备注叫姐姐的,于是边打电话给她,他的姐姐知道后赶紧骑车来,他姐姐接过手机时,不停地说谢谢,毕竟那个手机一看就是新买的。

我真的很敬佩我的妈妈。

[我的妈妈_小学五年级写人作文

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篇4:小学生写人记叙文:我的弟弟

全文共 677 字

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我的弟弟,外表看上去很聪明,一双水灵水灵的大眼睛,上面挂着一副精致的金色花边的眼镜,口袋里时常插着两根笔,看起来挺有学问的,可净会捣蛋。就拿那两件事情来说吧。

那一天,弟弟在看爸爸的“心肝宝贝”——万年青,一棵棵万年青有二尺来高,青绿的叶子,茎一节一节的,一盆一盆排得整整齐齐。弟弟以为是什么好玩的,便伸手去摆弄那些万年青。那万年青一摇一摆像在向他招手,弟弟摆得更欢了,突然,“咔”的一声,弟弟吓了一跳,原来是万年青被折断了,弟弟这下傻了眼,因为他知道,弄坏这万年青可要受“残酷的刑罚”,于是,他便偷偷地把那折成两段的万年青用土埋了,还装成若无其事地拿着一根长木棍到外面练起他的“绝技”,只见他一会儿跑东,一会儿跑西,舞得满头大汗的,突然“叭”的一声,哎!他又把爸爸辛苦栽的丝瓜砸下了一块,望着这一场祸,弟弟再次愣住了。他赶紧藏好木棍,溜上床装睡,以为这样就不会被爸爸发现。

过了会儿,爸爸查到了折成两段的万年青 ,走出门又发现地上那五六块碎丝瓜,爸爸气得脖子筋都暴起来,跑进屋里,大吼一声:“是谁弄死了万年青,打碎丝瓜的?”那声音简直可把屋顶震飞。弟弟听了,毛骨悚然的,混身抖个不停,忙盖上棉被,生怕被发现。”我正在做作业,也没有看见“事发现场”,便随便丢了一句:“我可不会干这种亏心事。”爸爸听了,便使了一条妙计,温和地说:“谁这么厉害,一下子就扫掉了万年青和丝瓜?”弟弟听了,以为爸爸在夸他,高兴得不得了,便从床上跳起来,高兴叫道:“是我干的。”爸爸听了,一下子变成了雷公脸,弟弟今天又吃了一顿“竹笋炒肉丝”。

哎,这就是我的弟弟,一个十足的“淘气包”。

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篇5:精华小学写人作文300字

全文共 312 字

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爸爸平时的表情是不是都很严肃?没错,爸爸工作的时候是这样的。但是,在他自由自在地玩的时候,他也会搞些小幽默呢。

比如今天吧,我给爸爸出了一道数学题:“如果钓一条鱼可以得到八元钱,那么钓八条鱼一共能得几元?”

爸爸开始答题了:“8+8等于16,16+8等于24,24+8等于32……”爸爸一边说一边很认真地掰着手指,最后爸爸开心地说“我算出来了,一共得46元。”

爸爸刚说完全家笑得前仰后合。爸爸也跟着大家一起笑。我说:“这道题应该用乘法做,八八六十四,一共能得六十四元。”

爷爷奶奶说:“爸爸那么精明,还会做错这样的.数学题吗?”

爸爸的嘴巴笑成了一只菱角,里面镶嵌着两排珍珠。眼睛月牙儿似的,睁也睁不大了。

你说,我爸爸是不是挺有趣?

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篇6:守护城市的人小学生作文

全文共 453 字

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今年夏天,我发现身边其实有很多辛勤工作的人,他们都在守护着这座城市

在每个十字路口,都有交通志愿者在工作,他们穿着黄背心,头上戴着一顶红帽子,手里拿着小红旗,衣服的后背上还印着9个字:“看清灯、守住线、不添堵。”看到红灯亮了,他们会吹响口哨,挥动着手里的小红旗,有的还会拉上警戒红,提醒人们不能越过斑马线。在太阳下,他们的脸被晒得通红,仍坚持工作。

在城市的每一条道路,都有环卫工人在清扫。我们的城市,每天会产生很多垃圾。如果不把垃圾清扫掉,城市会变得像个巨大的垃圾场。从早到晚,都有环卫工人在努力地打扫城市。他们干得汗流浃背。他们有的把毛巾绕在脖子上,有的把毛巾系在手臂上,有的挂在头上,方便的时候可以擦汗。他们把街上的垃圾清扫干净,就像是“城市的美容师”。

每一处绿化都有园林工人在养护。他们会给花草树木“理发”,把坏死的枝干修剪掉,他们会及时给小树小花浇水,让它们在夏天里喝点水。

其实,我们身边有许多可爱的劳动者。就像我的爸爸妈妈。每天早出晚归。这个夏天,他们陪我的时间很少,却把汗水洒在了城市的道路上。

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篇7:我最崇拜的人小学生作文

全文共 640 字

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我最崇敬的人不是什么名人,而是一个极普通的人,他就是我的爸爸。但在我的心里不是一开始这样想的,因为这件事我才崇敬我爸爸的。

事情是这样的,那天放学后,我背着书包,神采飞扬地走进家门,对说:“爸爸!今天学校作文竞赛,我得了一等奖”!我注视着爸爸的表情,爸爸笑了笑说:“真不错,不过还有,我要告诉你,今晚你妈妈加班不回来吃饭了”。我兴高采烈地去做作业了,我这时,我耳畔畔似乎响起了表扬和赞赏声,眼前好像是美味佳肴等着我来吃了。“吃饭了!”我几步跑到饭桌前,一看,咦?怎么是家常便饭,我向厨房里张望,是不是,爸爸把好菜都藏到厨房里,给我一个惊喜吧!这时,爸爸捅了我一下说:快吃饭呀,什么?就吃这个,没有好吃的,我心里冷了半截。

吃过饭了,我一个人坐在房间里生闷气,眼泪像断了线了珍珠一样往下滚,我立刻擦干眼泪,心想:反正事情已经过去了,就不要想了。我漫不经心地拉开抽屉看起书来,就在这时,我发现抽屉里写了一张纸,打开一看,原来是爸爸银行里举行献爱心活动,他主动捐了钱给灾区的小朋友,所以他们银行里发了奖状,因为放在抽屉里时间太长了,所以面子有点黄。可是他从来没有提过这件事呀。想起爸爸平时,以身作则,和同事们一起帮助灾区的小朋友上学,为银行减轻负担,但是爸爸从来不把功绩在我和妈妈面前表露,爸爸一直都在教育我要做一个默默无闻的蜜蜂,不做一个大吵大闹的知了。想到这些,我明白了,爸爸知道我长大了,不能像小孩子一样去哄了,要谦虚,不能骄傲自满了。我的眼睛又一次湿润了,我知道爸爸是多么地爱我呀!

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篇8:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 525 字

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一天,一只毛毛虫正在吃叶子。

玫瑰花低下头来,疑惑地问:“小毛毛虫,你干嘛吃我的叶子呀?”毛毛虫说:“妈妈说的!她说毛毛虫必须吃叶子才会变成蝴蝶,我想快点变成像妈妈一样的蝴蝶,所以就拼命地吃叶子。”“那你的妈妈呢?”玫瑰问。毛毛虫边哭边说:“我妈妈被一群人类的孩子抓走了!”“我来做你的妈妈!”玫瑰说。

玫瑰让毛毛虫啃她的叶子,一转眼几天过去了,毛毛虫渐渐圆润了。玫瑰却显得有些疲惫了,但她看着毛毛虫快乐地成长,看在眼里,喜在心里。

就这样,毛毛虫在一天一天地长大,玫瑰却一天比一天憔悴。

突然有一天,毛毛虫躺在叶面不动了。玫瑰以为他死了,难过地掉下眼泪。她不明白,为什么胖胖的毛毛虫变成了硬硬的蛹?

有一天,蛹壳有些裂了,从背上长出了一对美丽的大翅膀。玫瑰看了,太高兴了,原来自己的孩子长大了!蛹完全裂了,从里面飞出了只美丽的蝴蝶。

然而,这时候玫瑰却已经走完了一生。她对蝴蝶说:‘孩子,我牺牲自己是为了让你能好好成长,现在,你长大了,你该离开妈妈了。走吧,外面的世界大着呢!“说完,她便慢慢地枯萎了。

“再见了,妈妈!“蝴蝶伤心地拍拍翅膀,流着眼泪飞走了。

但是,从此以后,蝴蝶只要一看到花朵,便会飞过去围着花儿久久徘徊,不肯离去,他肯定是想念他的玫瑰妈妈了……

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篇9:描写人生的价值七年级

全文共 864 字

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人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”,这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口,却道出了血性男儿的本色,同时也引发了世人对人生价值的思考。

我国古代著名的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”,仔细想一想,没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生,但凡一生“重于泰山”的人,总是给这个世界留下了有价值的东西,或物质的,或精神的。

而到底怎么做,才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说,他们整天为生计而奔波,他们追求过、奋斗过,但生活带给他们太多太多痛苦、不幸,以至于使他们大多数人灰心丧气,过着得过且过、随波逐流的日子,这样的生活态度,注定他们一生碌碌无为,一事无成。

而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

司马迁是一位史官,更是我国历史上一位伟大的文学家,他的著作《史记》,因被冠以“史家之绝唱,无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后,又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下,就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前,他选择接受屈辱的宫刑,苟且偷生的活着,为的是实现完成《史记》巨著的宏愿,终于在他有生之年,他的愿望得以实现。

从司马迁的事迹中,我们可以感受到,他留给世人的不仅仅是一部《史记》,还有他从小就立下志愿,让人敬仰的是在生死选择面前,毫无畏惧,勇敢的选择活下去的勇气!

在看看我们今天的社会,一部分人很早就是去生活的目标和勇气,他们的生活无既定的目标,只是随波逐流、得过且过,至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事,人们也就毫不惊讶了。于是,我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

但是,我们社会有更多的人,始终坚守着自己的人生目标和道德底线,把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等,他们以高尚的品德点亮自己的人生,同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

树立远大的人生目标,并为之而努力奋斗,我们就一定能实现自己的人生价值,我们的人生也一定会熠熠生辉。

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篇10:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 532 字

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一张无与伦比的国字脸,两个大耳垂的耳朵,无数个“尖刀”般的胡子,这就是我的爸爸。像这样容貌的人,一般都是莽撞、胸无点墨、胆大如班照的人物,可我的爸爸非要“造反”,刚才的特点一个没有,反而做事理智,学历不低,尤其是胆小如鼠,那简直就是老虎拉车——没人赶。

他的胆子小,可谓是面面俱到,怕鬼、恐高、怕毛毛虫,他不但自己害怕,还怕别人,怕我哭,怕我生病,怕我受伤。不过,正因为这样,我跟爸爸的感情是谁都没有办法比拟的。

有一次,我与爸爸一同去秦皇岛游玩,到一座游乐场时看到了一个十分好玩的项目,那就是——滑草,看着45度斜着的小坡,从上面滑下来……想想就刺激,我毫不犹豫,立马就上去了,可是……

“什么?要大人一起?”爸爸立马就不干了,拉着我就要下去,没办法,我苦苦哀求,爸爸这才看在我的面子上勉强同意了。我们坐上去,我在前,爸爸在后,在下去的一瞬间,我感觉爸爸的心跳突破了180下/s。下去后,那是真的不过瘾啊,没办法,这回爸爸死活不肯去,说:“那啥玩意啊,太危险了,就算可以让你自己去也不行。”我是醉了,只好去那个小坡上滑几次“滑沙”,真心不好玩,玩儿完想去打印几张照片留念,打印机又坏了,此时爸爸的心那一定崩溃了,老天都非要跟他反着来。

这才是我的“国字脸、大胆”的老爸!

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篇11:我的爸爸优秀小学写人作文

全文共 666 字

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我的爸爸长得很帅,高高的个子,方方的脸,又黑又浓的眉毛下有一双明亮而且会说话的大眼睛,高高的鼻梁,鼻梁下面有一张会讲课的嘴。

我的爸爸特别喜欢打球。不管是篮球,还是乒乓球都 打得非常漂亮。在学校里,爸爸经常参加各种体育比赛,还多次得过奖呢!受它的影响我也喜欢上了篮球。直到现在我还记得爸爸第一次教我打篮球的情景。

那是一个星期六,我和爸爸来到球场上学打篮球,爸爸对我说:“打篮球必须先学会三步篮和三分球。但是要想做好这一步又必须学会传球和运球。”我心里想打篮球还不简单,就不耐烦地说:“爸爸,我知道了,你就快教吧!“爸爸又说“别急,做什么事情都要从基础开始,只有基础牢固,才能学得好。”传球和运球比较简单,一会工夫我就掌握了。接着,爸爸又教我三步篮,爸爸先给我做了一个示范,让我认真看。爸爸说:“儿子,来一个。”我想,这不也还简单吗。“爸爸,看我的。”说着我抱起球就跑了起来。爸爸笑了,说“不行、不行,这哪叫三步篮。”爸爸又说“三步篮要跑三步来完成,第三步要跳起来,同时双手用力把球投进篮筐。”我照爸爸的话投了一个球,球虽然进了,可爸爸又笑了,说“不对,不对。这是四步篮,不是三步篮。”我有点着急了,看着简单,怎么就这么难呢?我有点泄气了。这时,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“别着急,干什么事情都不能心急。记住,三步篮是要走三步的。来。再看爸爸给你做一遍。”爸爸的动作真潇洒。“我给你数着,你投。”爸爸微笑着,“一、二、三——跳。”球进了。爸爸一蹦三丈高说:“儿子,好样的!”我高兴地围着球场跑起来。

这就是我的爸爸,我的一个大朋友。

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篇12:小学生描写人物的写作方法

全文共 1029 字

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要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。

下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:

首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。

只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

其次,要凸显人物与众不同的个性。

共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。

这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

第五,写人物离不开写事、写细节。

要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:"坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?"郭枫眨了眨眼,骄傲地说:"其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!"听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

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篇13:小学生写人作文:我的同学

全文共 383 字

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我们班上有一个浓密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮肤的女生。她的名字叫王雅利。

放学了,我和王雅利一起去搭公共汽车,啊,车终于来了我和王雅利一起上了车。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽车开的可欢了,一会儿,车停了,迎面上来了一位老奶奶,她左手提着一篮菜,右手牵着她的小孙子,车开的有点不稳,老奶奶总站不稳,王雅利看见了,急忙把位子让给了老奶奶,老奶奶急忙说了声:“谢谢”。王雅利说:“不用谢。”我看了,惭愧的低下了头。

还有一次,王雅利放学在教室里扫地,忽然,她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔,她心想:这支笔多好看呀,我把它收藏起来吧。可她又想:要是别人没有看见心爱的钢笔,心里该有多着急呀,我把它放在讲台上。第二天,老师举起钢笔问:“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说:“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时,心里非常敬佩她。

啊!王雅利这种精神值得我学习。

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篇14:小学五年级描写人物的英语词

全文共 1378 字

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Lei feng, is a helpful good fighters. Lei fengs life, at the age of 3, my father died, soon, the mother also committed suicide, lei feng has been living a miserable childhood. Lei feng grew up later, a heart for their country, though his body is very weak, but no bitter living lei feng is capable.

Lei feng in spite of himself, a heart for others, sacrifice, is only 20 years old, because he was helped many people, so many people are sad for him. Think of this, my eyes flashing with tears, but cant flow down. I was deeply moved by the the lei feng spirit, although on the surface, nothing much, but my heart has been secretly determined: I want to learn from lei fengs uncle, learning that he, for the country to the spirit of the people.

A mans life is the most precious, a person only once. Lei feng is willing to give his life for the interests of the people, this is the ordinary people cant do.

Learn from lei fengs uncles belief, has taken root in my heart: I want to learn from lei fengs uncle, learning that he, for the country to the spirit of the people.

雷锋,是一个乐于助人的好战士。雷锋一生下来,3岁时,父亲就去世了,不久,母亲也自杀了,雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后,一心为国,虽然他的身体很弱,但再苦的活雷锋都能干。

雷锋不顾自己,一心为着他人,牺牲时,才二十几岁,正因为他生前帮助过许多人,所以,许多人都为他伤心。想到这,我的眼睛里闪烁着泪花,但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了,虽然表面上没什么,但我心中已经在暗暗下决心:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

人的生命是最宝贵的,一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益,这是常人做不到的。

向雷锋叔叔学习的信念,已经在我心中生了根:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

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篇15:我这个人小学生作文200字

全文共 392 字

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大家好!我叫谢遵庆,今年13岁是初中一年级的学生,也是语文课代表。我想,大家一定还不熟悉我,那我就来个自我介绍吧。

我的外貌:眼睛大,但是很有神气;弯弯的眉毛,像月牙;厚厚的嘴唇。老师喜欢我,同学们也愿意和我交朋友。我有许多爱好,比如打羽毛球,滑着冰,打乒乓球,骑自行车……我最喜欢的是打羽毛球。一天下午,我和同学在广场的里打羽毛球,我们一扣一吊打得很激烈。我终于打败了他,广场里的老师和学生夸我打得好,给我起了绰号“打羽毛球高手”,我心里想喝了蜜糖一样甜。我的优点有这几个:一是经常帮爸爸妈妈做家务,二是酷爱作文,我参加作文大赛经常获奖,三是我是一个有志气,坚强的男孩,不管学什么,总能坚持到成功。比如说我书法,刚开始写的不好,我没有放弃,刻苦练习,终于把字写得漂漂亮亮的。

我就是我,这样的我!

我除了以上的优点以外,还有许多的缺点,比如粗心啊,大意啊……只要你和我做朋友,你就知道了。

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篇16:我的班长小学生写人作文

全文共 582 字

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班长是个非常严肃的人,我很少看见她笑。跟她相处久的人都知道她是个不徇私情的人。

在班级里,我是她唯一的好朋友。因为她性格古怪,对人要求挺严,所以得罪不少人。

有一次,我作业写欠,想请她不要告诉老师,可谁知,她把脸一阴,只对我说了一句话,然后就去告诉老师。害得我被老师罚扫一个星期。

因为这件事,我从此就很少跟她来往,见到了也从不打招呼。说实话,那时我挺狠她的,如果她不去告诉老师,这件事就当没发生,我也不用被老师罚。但随后发生的一件事,让我彻底改变了对她的看法。

那是一个星期天的下午,我坐公交车去一个同学家玩,车非常拥挤,挤得让人喘不过起来。车开过百花路时,上来了一位年龄约莫八十多岁的老爷爷,只见他戴着一顶草帽,提着一小箩筐鸡蛋,留着白花胡子,看起来挺精神。

由于人很多,这位老爷爷不得不站着。车缓缓地开着,忽然,听见一声脆而又甜美的声音。原来是一个年龄和我差不多大的小姑娘把自己的座位让给那位老爷爷。起初我没怎么在意,想了想,咦!怎么这个身影如此熟悉,再回头看看,原来是班长,看见她,我很惊奇,但更多的是羞愧。要在年龄上说,她比我还小半岁;在成绩上说,她比我要好。同在一片屋檐下,我和她相差竟然这么大。真是自叹不如啊!

知道现在,我才明白,她为什么要这样做?因为她以身作则,先带个好头,让更多的同学向她学习。

这就是班长,是个值得我敬佩、学习的人。

[我的班长小学写人作文

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篇17:写人生要有追求的作文

全文共 494 字

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生活中,大致有这样两种人:有追求的人和没有追求的人。

有追求就必定有现实。现实与追求有时候很远,有时候很近。有追求的人永远属于追求,没有追求的人永远屈服于现实。

莱特兄弟小时候经常在草地上放风筝,看着风筝高高地飞在蓝天上,他们很是羡慕,梦想着自己能够在天空飞翔,于是有一天,他们发明了飞机。

明朝的张居正小时候饱受欺凌,经常看着王府外那些无家可归的贫民,发现天堂与地狱仅一墙之隔的时候,他的心中已经有了追求,最后成为一代名臣,通过改革让百姓过上了幸福的生活。

岳飞一生几乎都在战场杀敌,他背上的“精忠报国”便是他的追求,最后虽被奸臣害死,却死而无憾,因为他实现了自己的追求。。。。。。。。

而没有追求的人呢?每天漫无目的地做事,没有追求,没有目标,这是没有意义的人生——生如夏花,逝如冬雪,如此而已!

当我为自己的追求奋斗时,我更为此感到自豪。即使不能实现,我也要说一句“有追求真好!”即使失败,我也不会放弃,因为我有追求,我快乐!

有了自己的追求,就是快乐的人。不求惊天动地,但求完成心愿。我相信:为追求奋斗的人生,是有意义的人生!就是为追求而读书,为快乐而读书。

过去的追求是现在,现在的追求是未来!

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篇18:追求让人生更加完美小学生作文

全文共 997 字

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为了得到光和热,飞蛾奋不顾身扑向滚烫的灯油,化平凡于不朽,化瞬间为永恒;憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游;苍鹰不愿在生命垂危之时颓废下去,便选择了冲向峰顶,终于,它获得了新生。这些事物让我们由衷的赞叹生命的伟大:努力追求的人生最美。

追求能催人奋进。屈原的路漫漫其修远兮,无将上下而求索让许多绝望的人看到了希望;陈胜少时,虽给人佣耕,却怀着自己的鸿鹄之志,与吴广一同发起了农民起义,名垂青史;年轻时也曾道出了恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒的抱负,成为了我们伟大的领袖;乒乓球世界冠军邓亚萍曾多次在国际大赛中夺冠,可她毫不放松,追求更高、更好,每天挥拍数十小时,终创下三连冠的好成绩。从他们身上不难发现,有追求的人,追求将会给予你动力,让你能够在任何艰难险阻面前一笑而过,坦然地面对挫折,面对失败,并继续冲向人生的顶峰。

追求创造人生。不管鲁迅先生是选择学医还是从文,他的追求始终未变:救国!救中国人!他就像黑暗中的引路人,指引着一代又一代的青年人在困境中勇于追求。达尔文对科学执着的追求打动了他的父亲,于是便让他依照自己的理想去探索他所向往的世界。最终达尔文成为了一位杰出的物理学家。他的《物种起源》震惊了当时的学术界,为人类的科学探索做了巨大的贡献。

追求是人生自古谁无死,留取丹心照汗青的无畏,追求是不要人夸颜色好,只留清气满乾坤的真实,追求是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的无私,追求是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的远大志向,那么,追求又何尝不是人生的创造者呢?

相反的,若是毫无意义的追求,也只能成为生命的亵渎者。吴三桂追求权贵,只求利益,不择手段,出卖国家叛离人民,遭到世人的唾弃。所以,要树立正确的目标,并积极地去追求。

当然,追求绝不是躺在床上,口中念念有词:我要去追求。要想挖掘人生的宝藏,就必须在实际行动中洒下辛勤的汗水。

追求本身就是一种快乐。因为追求曾让你真心付出、时刻苦奋斗,它让我们懂得了生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了一点点的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福。

选择追求,你就有了前进的方向,你的人生将不再乏味、孤单。追求心之所想,你将插上飞往梦想的翅膀,飞向远方。

追求的人生是美丽的。成功的彼岸硕果累累,固然美丽,但只有在惊涛骇浪中努力不懈的追求,才最美丽。

[追求让人生更加完美小学生作文

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篇19:感悟人生小学六年级作文

全文共 793 字

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论、忆人都是一样的,等一些事情过去了,他才会觉得珍惜。转眼间我们已是初四生的一员了,面对突如其来的中考,你又会思索什麽呢?是抱着远大的理想冲刺呢,是彻底放弃呢,还是在学校里碌碌无为呢?这都是值得我们思索的。面对同学的离去,与老师的分别,与母校的告别,你又会想些什么呢?也许我们会觉得这不是永远的的分离,我们还会再见的。但是你想一想,当我们再见的时候,我们还会像以前一样大大方方的吗。不是的,等到那个时候我们已经成熟了,多少会注意一些举止。我们的同学中有一些因吃苦受累而去技校,其实,谁不想上个好学校,谋个好职业呢?我也想过要放弃过,但每当想到同学、老师,都会却步。我不想让多年的情谊随我离去而飘散。自古道:滴水能把石穿透,万事功到自然成。不就还有几十天吗,拼了。过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。多么的令人回忆啊!你们忍心弃之而去过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。么?哎!人生在世,难免会有一些挫折和选择,但你会怎样处置呢。当我们遇到前所未有的打击时,我们又会怎么做呢?自古道:只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。难道,我们要做这样的人么?不,我们不能像这残酷的现实屈服。我们要战胜它、打败它。过去的一些回忆在我们的脑海里萦绕,回想过去,我们是否要珍惜些什么。过去那一个个细小的动作;一句句温馨的安慰;一首首动听的歌等等等等。是否让我们记起了什么?过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。每当我们往上爬一层楼,就意味着我们与我们的老师、同学说bye-bye。虽然不是永久的再见,但当我们再见面的时候还会和以前一样么?显然不是的。

回忆是一件美好的事情,它充满过去的点点滴滴。是很令人回味的。

学生。你说怎么样?

[感悟人生小学六年级作文

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篇20:写人生困惑和坚守的作文

全文共 2045 字

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人生,总是给予我们太多的话题,一直想把青春嵌入文字里,却迟迟不敢下笔。只因我这笨拙的浅笔不敢肆意描墨,唯恐那美丽的青春在我的落笔下,变成了惨不容睹的丑小鸭。原谅我对那些逝去的年华一份眷恋的感情,轻描淡写地对她简易的写真。——题记转眼之间,暖阳高照的秋天已接近尾声,替之而来的却是一天更比一天凉抑或冷的天。春华秋实,在这个秋天丰收的季节,农家人都收获了谷满仓的喜悦,于是,欢声笑语就飘荡在这个美好得有点幸福的季节。

秋风微漾,让心靠近阳光,抵近它最后的余温。捧一杯热茶,依窗独坐,在浓浓的茶香里,把今秋最后一天的美景收入眼底,存藏于心底。唯恐稍不留神,一转眼再也不能看见。或许,眼前的季节,繁华得再美好,时光终会领着我们,走向远方,空负我们眷恋的心。流年似水,流走了我们太多美好时光。

无论我们多么虔诚地依恋她,把光阴以分以秒来珍惜,她却对我们的怜惜却视而不见,固执地前行。一晃眼,青春已走远,我们已不再年轻。站在今天的路口,我们转身回望,一路的脚印深深浅浅,篆刻在过去难忘的时光……那些年,我们都曾爱做梦,幻想无边际。总是梦想自己是那个无所不能的天使,总以为自己能让这个世界来个翻天覆地。那些轻狂的梦想就像夏夜草丛的纷飞的萤火虫,闪烁着暗淡的光芒。青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游人间。难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上,我们一同打球。

蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷:愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼,也带来过不少快乐。

他们是我的竞争对手,可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的增长,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与纯真。难忘那些萍水相逢,却一见如故的朋友。偶尔的一笑,一声问候,一个动作,在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席,世间却有着永恒的友谊。人生中有许多感人的机缘,有各式各样的朋友,值得我们一生珍惜。因为我们有相同的泪,也有相同的梦,拥有一样美丽的年华。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”让我们以青春做笔,真情做墨,画出更美丽的风景,抒写更生动的青春之歌。那些年,我们也喜欢黑夜把孤独饮醉。

趁着月朗星稀的夜晚,悄悄地把满满的心事放飞,当流星在眼前划过的瞬间,许下只有自己知道永远不能实现的愿望。那些年,我们豪情万丈,我们以为朝阳为我们升,我们以为春花为我们开。热血在心中翻滚着浪花,我们装扮一新,趾高气扬地走过人头攒动的街头,人们会对我们浅浅的笑,淡淡的说,因为你年轻。那些年,我们的心随春风蠢蠢欲动,有棵花树正在悄悄地发芽。我们也偷偷地暗恋上了她,喜欢她在心里制作甜蜜的滋味。

那年寒风四起的冬天,吹乱了早已费心叠好的九十九封情书,看着漫天飞舞的白纸黑字渐渐消失在风里,那刻的心也真真实实疼痛了一回。那些年,幸福的烦恼堆积在我们的心怀,也让我们彻夜未眠。迷茫中把苦涩悄然咽下,一直到心沉底,笑一笑后每天阳光还是那么的灿烂……不经意间,美好的年华悄逝在昨天,青春在我们的身后扬手远去。我们不再是那个懵懂的少年,不再是无忧无虑把歌唱的年龄,不是太多的光阴等着我们可以随手挥霍。一场游戏一场梦,所有的幻想和梦像飘过的肥皂泡沫,最后破碎在风中。

那些遇到过的人,经历过的事情,都只不过是这一路上短短一瞬间的插曲而已。那些过去的时光,串联起我们永远不能复还的青春。如同我们在超市里购买的甜点,直到吃进肚里已消化了许久,它在嘴边的余味还让我们回味无穷。我们应该感谢记忆,感谢她把我们恋恋不忘的过往青春剪辑成片段,温情地丰富着我们的神经。每个剪影都在证明着,青春,我们曾来过。在一个风起的日子,我们时常翻转着青春的扉页,在回忆里寻觅那里的春暖花开。飞扬在青春里的那份激情,如今不再涌荡我们的胸怀,化为溪水流淌心际,承载一帘的云烟。

在这秋的边缘,青春的回声还飘荡在耳畔,那种恋恋不忘的感觉终究难以割舍,却成为我们人生旅途中最重要的一程山水。我们在那里展翅学飞,我们在那里成长。犹如衍生的季节一样,不停的更换着年轮,丰硕的羽翼和朝霞落日一起成熟。青春已渐行渐远,如今的我们满存信念,韶华倾付。举起的双手也能支撑一片天空的蓝。身处泥泞的路途中,我们也可以一直向前,风雨里我们也要翻山越岭,只因我们都是不悔的追梦人。

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