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小学生作文写人生(实用20篇)

导语:有的酸酸的。记得又一次,妈妈下班后,带回家一大兜草莓。好啊!连忙捏了一个大的,洗都没有洗就填到了嘴里,哇塞,那个酸的呀,很长时间,都没有过来。现在有时看到它,嘴里还直流口水呢!下面是小编整理的一些作文素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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我慈祥的爸爸小学写人作文

全文共 365 字

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我的爸爸是一位慈祥的爸爸,虽然他经常批评我,但他在我心中永远是最慈祥的一位父亲!

记得有一次,那时正在下着一场连绵不断的大雨,我独自一人坐在课室那张落寞的椅子里,静静地等待着我妈妈来接我,可已经过了半个小时了,只见妈妈还没来接我,我竟害怕,又想哭,我等啊等,还没等到妈妈来接我,我迫不及待地冲出教室,在校门口焦急地等待着妈妈。

突然,一个竟熟悉又高大的背影正在向我走来,只见他转身过来的时候,我惊叹一身:“啊!,是爸爸!”,当我看到爸爸的时候,我不由自主地哭了起来,看见爸爸全身都湿漉漉地,我非常感动。爸爸赶紧把雨衣递给我,便说:“赶紧把雨衣穿上,别淋湿了,淋湿了会感冒的。”,看着爸爸淋着大雨,我特别想把我的雨衣让给爸爸,可爸爸却说:“你穿吧,我没关系的。”

这就是我的爸爸,爸爸在我的心中是永远最重要的人!

[我慈祥的爸爸小学写人作文

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篇1:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 555 字

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感恩的心、感谢有你、伴我一生、让我有勇气做我自己……,每当我听到这首动人心弦的音乐时,就不由自主地想起了我的妈妈

有人说母亲像一片辽阔的天空,我们就是小鸟在里面自由地翱翔,我觉得母亲像一个辛勤的园丁,我们就是小树,被水滋润着,有人说世界上没有永恒的爱,我说不对,母亲的爱是永恒的,她是一颗不落的星。

有一件事,让我一辈子都难以忘记,有一天晚上我已睡着了,也不知什么时候突然觉得身上很难受,很热,像是在蒸笼里面煮熟了似的把我热醒了,我的这一举动被睡在旁边的妈妈发现了,妈妈迅速地坐了起来,问锐锐:“你怎么了”?我说:“很热”,妈妈急忙用手摸了摸我的额头神情焦急的说:“你发烧了,赶紧去医院吧”!于是妈妈连忙帮我把衣服穿好,由于晚上很难搭到车,所以一路都是妈妈背着我,妈妈边背边喘气,终于到了医院,我看见妈妈已是汗流浃背,累得气喘吁吁。我们找到了医生,医生帮我量了一下体温,说:“烧得太高了,要输液才能退烧。”于是妈妈坐在旁边陪伴着我,不知不觉地我又睡着了,也不知过了多久,我听到了耳边传来一阵阵熟悉的声音:“锐锐,起床了,”当我睁开那双朦胧的眼睛时,这才发现天已经亮了,我看到妈妈那憔悴的样子,让我心里感到一阵心酸,我的眼睛一下子模糊了,眼泪像一滴滴泪珠子似的涌了出来。

母亲的爱,“比天高,比水深”,我要向所有的人

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篇2:描写我最敬佩的人小学生

全文共 876 字

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喧嚣的城市中,总有幽静的一隅;而这幽静的一隅中,总有一些人令人敬佩。 The hustle and bustle of the hustle and bustle is always a quiet; and in this quiet one, some people are always admirable.

山城重庆,路面高低不平,一会上坡一会下坡——本身城市就建于山上嘛!走路像爬山一样累,风景却是一流的。四周,全部都是树。春天,它们纷纷开着花;不开花的也努力长着叶。

我漫步于如此叶茂花繁的地方,不由得心情大好,还吟起有关春天的古诗来。前面聚了一堆人,他们在干什么?我的好奇心如雨后春笋般生长着,使我不由地向那边走去。我闯入人堆,挤到了最前面。这时我才发现,在这城市的一隅,竟如此宁静,每个人眼神中是安详与认真,没有任何声响。

中间是一位老人,他……他没有双臂!他在用脚作画。细看他的面容,眉眼慈祥,嘴角微上扬,头发黑少白多,一根根不屈地竖着,脸上的表情是恬静又陶醉的。穿着一件灰色的布衣,敞开一点,一条腿盘着,一条腿向前,脚趾握着笔,在画板上擦一擦颜料,沾一点水,开始他的另一幅画作。

闭上眼睛,深吸一口气,眉毛皱一点,嘴角还是上扬的。他轻轻落笔,慢慢律动着笔杆,使它勾勒出一条条精美的线段。不驰不徐,可以说小心翼翼地运笔,一下、一下、又一下。终于,一幅《老虎巡山图》完成。他咧开嘴笑了,头向着天,笑意绵延到皱纹里。见到此状,人群纷纷嘈杂起来了,这个出50元,那个出100元争相购买这幅画。

老人默默的看向人群,目光淡泊、清明,还有些许的不屑。他把画交给了一个看起来并不阔裕的青年,并只收了20元。有些人失望得叹息着离开,而有些人仍满怀希望等着下一幅不亚于大师们的画作。

我选择了离开。我收获了真正的精神食粮。那只跃然于纸上的老虎,仿佛和老人合为一体,威风凛凛,傲视群雄,令人仰视。老人的双臂虽然残缺,但自食其力,而且乐于助人。那我们这些身体健全的人又该何所以比呢?或许,我目前暂时还达不到那种境界吧。而那位老人始终令我难忘,是我发自内心的敬佩的人。

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篇3:如果可以,希望再见小学六年级写人作文

全文共 459 字

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我与她,是陌生人。是朋友,是闺蜜。

或许她说的没错:当她走时,就决定一刀两断一了百了了。可是,为什么她偏偏持续的在我的生命之中冒出?为什么她还会让我做着懦弱的事——哭。为什么她还会对我发一个微笑?

不由自主的走到那里,那曾经的班级,曾经的课桌,曾经的……前,摸一摸它,摸一摸她,看看还有没有她的温度,可。还是冰凉。端起她与我唯一的合照,显得那么稚嫩。眼泪落下来,落在她的脸上,擦去的,不是泪水,是曾经。

一直以为,真正的友谊是不会变的,可是。我错了,错得那么离谱,那么幼稚,人类的友谊在时间与空间的抨击下显得那么的脆弱,那么的不堪一击!

现在,还是会不由自主的想起她,想起她的小眼睛和爱笑的嘴。走在正下着倾盆大雨的街上,享受着寂寞心碎的感觉。眼角流下一滴泪,可再没人看见。还在想念着一个人,我的心为她而碎。此时我还在孩童时期的最后一年孤独的奔跑,那个曙光里,没有你。朋友,你在哪里?

如果,我们不曾相遇,不曾成为对方生命里重要的人,不曾……可,不能磨灭的是我们曾在对方的生命中做了一颗流星。

[如果可以,希望再见小学六年级写人作文

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篇4:高中月考作文:书写人生

全文共 901 字

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我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。

不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共同撑开一柄小小的折伞;当几何图形已被涂抹成零乱的“蜘蛛网”时,你多么切盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准;确填画上清晰的辅助线。正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。

但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学笑得前仰后合却无一人上前搀扶;我还曾读到,流氓闻人某校女生宿舍施暴,隔壁八名男生,一个个屏气敛声,把头缩进棉被……可悲啊,为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩裹进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?

是的,可能你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑,可能你自觉敌不过凶横的暴徒;任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为,人类文明的灿烂花朵就从这里凋败,人类社会的基石就从这里销蚀。

同学们,种种美德点燃着我们青春的热血,从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大,让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。

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篇5:母子情小学生写人作文

全文共 681 字

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清晨的第一句问候是你,热气腾腾的饭菜是你,干净的衣服是你,电话里的嘘寒问暖是你,半夜的一杯热粥是你,你的爱已经弥漫了我生活中的角角落落,我亲爱的母亲。

时光已流水般逝去了,你对我的点点滴滴却都被我铭记在心。不忘你的唠叨,不忘你的责备,不忘你的赞扬,不忘你的呵护,这一切都早已融入了我们根深蒂固的母子情。

曾几何时,我仰望你,你总是像身后的太阳一样对我笑,那笑是那么温暖,那么慈爱。我正融入其中,你又将我抱起,拥入怀中,我便彻底被母爱浸透。在你的怀抱里,我感受到了天堂。

曾几何时,我背着书包回头看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了梦想,看到了相信的目光。我懂得了。我已经找到了希望,找到了为人生而奋斗的战场。

曾几何时,我平视着你,平视着你含着泪的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的无知伤害了你;我知道,我处在一个容易与你对立的时期;我知道,我那尚未成熟的人生观正在左右着我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你体谅我,你比我更了解我。

已到此时,我能俯视你,我能看清你无数青丝中的一根根白发,我能看清你额头和眼角逐渐增多的皱纹,我能觉察你眼中的血丝,我能觉察你略微青黑的眼袋。我了解,操劳和岁月已在你的脸上留下痕迹。

上学路上,我仍回头望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母亲才会拥有的成就感。我向你挥手示意我不会令你失望的。

清晨的第一句回答是我,将饭菜吃得干干净净的是我,电话里报平安的是我,微笑着感激地用双手捧过你送来的热奶的是我。只有我,只有我会接受你的每一丝阳光,装载你的每一份爱,我理解您并永远敬爱您,您最自豪的儿子。

[母子情小学写人作文

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篇6:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 524 字

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俗话说:“世界无奇不有。”,前头有个“不睡觉的妈妈”,后面又有个“爱睡觉的妈妈”,我这个妈妈啊,睡觉时间正常,可她睡觉和不睡觉的时候,她的嘴巴……哎!

妈妈每天都睡得特别早,一般我上床后,她已经做梦了。但是,每次我躺下之后,她的嘴巴就开始工作了:”女儿啊,早点睡觉哈,明天早上想吃什么?我今天去上班,经理发给我一盒月饼,你拿到学校去给你同学吃嘛!我正在做梦,我梦到……(私人秘密,不可外泄)明明在做梦,咋还在跟我说话咧?说完了还在给我讲做的梦是什么内容,边做边说,这是什么意思嘛!觉都不让人家睡,我晕!

妈妈除了晚上说梦话之外,她就不说其它话了。白天不瞌睡的时候,她就一言不发。一次,我正在煮牛奶,我没管它,牛奶煮焦了,我的嗅觉又不好,没闻到焦味,老妈闻见了,又不说一个字,她正忙着上网,管也不管,我也不知道。一直到发生了火灾,119把我淋成了落汤鸡,我才回过神来,跑出去问他们干什么,他们说我家着火了,我不相信,扭头一看,妈呀!着火了!我吓得跑进房里把火关了,(我居然没被烧死,不幸中的万幸)再看妈妈,她还忙着聊天!我下次再也不敢看她行事了。

有了这个妈妈,119的所有人都认识我们了,我们也成了消防官兵的常客。哈哈哈,到哪都有熟人,真是令我苦笑不得。

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篇7:稻草人读后感小学生寒假

全文共 215 字

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今天我读了一个故事,名字叫《稻草人》,这个故事非常令人感动。实在想不到一夜之间发生了那么多伤心的事,稻草人非常难过。因为发生了那么多的事,可它却一点办法也没有,一点忙也帮不上。小飞蛾把稻子吃光了,小鱼渴死了,渔妇的儿子病了,还有一个女人自杀了。稻草人心想,我要是能动一动该多好啊,我一定把你们全部都救过来,可惜他一点办法也没有。最后稻草人伤心地倒在了地上。

这个故事你看过吗?它打动你的心灵了吗?如果你也觉得好,也拿起笔来写一写吧。

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篇8:理想点亮人生演讲稿作文_小学六年级作文_励志作文

全文共 475 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我为大家演讲的是理想点亮人生

苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。正是为了理想而奋斗,霍金才成为了理论物理学家。理想是每个人在成功路上的导师,让我们去奋斗,去实现我们的理想。是理想让对生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想让失业的人找到了生存之道,理想更让我们找到了未来的自己。约翰逊的名言中写到过:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我们要用我们自己的能力给我们的理想打下基础,证明我们曾经也为理想努力过,奋斗过,付出过。我们的理想可能是科学家,因为我们认为科学是智慧的象征,科学带给人们的是方便简洁;我们的理想也可能是教师,教学带给孩子们的是知识,培育出的是为国家尽力的人才。我们的理想也可能是……

有一句诗是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。理想就像这句诗一样,要想把理想变成现实,就要经历挫折和失败后才知道不是什么人都可以实现理想的,就像宝剑一样经过无数次打磨才会变成一把锋利的剑,也像梅花一样在风雪中才会有花香。

让我们为理想而坚强。

让理想点亮每个人的人生吧。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇9:描写人物性格特点小学

全文共 542 字

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我的同学里,有一个和其他人不能融合在一起的人,他的头像一个西瓜,圆圆的,头发向外伸出了几根,所以我给他取了个外号叫“三毛”。

他有两大特点,一是爱打架,二是爱骗人、他骗人脸一点也不红,不过没关系,他的弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。

说起骗人,我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天,我在课间上完厕所回教室时,发现有一群人围在一起,我挤进去,发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。

三毛气势汹汹地说:“你干嘛打我?”

那个小孩带着哭腔反抗:“明明是你先打我的……”

我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛,所以当众大声宣布:“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说:“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后,一哄而散。

他打人,做恶作剧的方式更五花八门,我就被他捉弄了好几次,有时在我耳边吹气,有时突然打我一下,有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……

对于这个“三毛”,我觉得他是一个让人讨厌的孩子,老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。

有一次我发现他和他的朋友一起出去玩,他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了,他赶快把自己的朋友扶起来,扶着他一步步往回走……

从这个“三毛”身上我发现了一个道理,每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后,我不会歧视任何一个人。

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篇10:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 362 字

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我外婆长得胖胖的,脸上有一对圆溜溜的的眼睛,高高的鼻梁、小小的嘴,花白头发,脸上“火车道,汽车路”纵横这些深刻地展现了外婆勤劳、简朴的一生。

我外婆虽然已经六十多岁了,但是是个对人十分关心、体贴的人。

外婆很关心我,总希望每天都去她家玩。一到星期六,一大早她就给我打电话问:"晶!你作业做好没啊?早饭吃了没啊?”

我到外婆家,外婆准会给我烧一桌好菜,有鱼、虾等等,我爱吃的菜。我真担心去了外婆家,自己会发胖。

外婆勤劳、简朴。春天来了,外婆每天五点钟就起床,到山上去种豆豆,种花生。几场春雨过后,竹笋破土而出,她又贪早摸黑把笋从山上挖出来,担回家,第二天一早还要把它挑到市场上去卖掉,如果卖不掉就拿会来,剥笋、煮笋、晒笋可忙活了。

每逢过年、过节外婆特别忙,天天没天亮就起来给我们这些“小王子、小公主”们烧这烧那做可口的东西让我们吃。

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篇11:胜似亲人小学生六年级作文

全文共 419 字

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小丽的妈妈是个非常有爱心的人,这不,今年她自愿到苗族去支教一年,她还把十二岁的小丽带了过去。

她们居住在一位老奶奶家里,这位老奶奶年过七旬,脸上布满了皱纹,却时刻挂着慈祥的笑容,老奶奶没有儿女,而小丽的到来为老奶奶增添了许多快乐,她一直把小丽当做亲孙女来看待。

有一天,小丽放学回到家里,看见阿婆正在洗衣服,于是小丽跑过去说:“阿婆,我回来了,我来帮你洗吧!”可是阿婆拦住了小丽说:“孩子,水太凉了,还是我来吧。”小丽说:“阿婆,你手脚不灵便,还是让我来吧。”经过小丽的软磨硬泡,终于阿婆让小丽来洗了。虽然水冰凉冰凉的,但小丽心里却暖呼呼的。等衣服洗完了,小丽将衣服放到了晾衣架上晾好,阿婆看到后非常高兴,就用她那长满裂口的手去抚摸小丽的脸庞,阿婆笑得和花一样,心里比吃了蜜还要甜,小丽也脸红得像个大苹果,她开心极了。

小丽的妈妈很好地完成了一年的支教任务,回到了家乡,小丽也和苗族奶奶恋恋不舍地分开了,但小丽仍时常思念与苗族奶奶在一起的日子。

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篇12:我学会了关心他人小学生作文

全文共 597 字

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这是一件发生在前一星期的事。那天是星期二,早上很冷,我去上早操回来,来不及梳洗就被同学们叫去扫花台。我们去教室要扫帚时,教室门没开,天气又冷,我好生气,就说先去刷牙洗脸。

到了宿舍,我找不见刷牙盅,我更生气了,大声地吼了一声:谁拿了我的刷牙盅。虽然这种事在我们宿舍经常发生,可不知为什么这次我会这么生气。见没人回答,我只好坐着。

我坐了一会儿,才见一个同学指着身边的一位同学说:刚才她的刷牙盅被她们拿去装水没拿来,所以我把你的口缸先给她用了,你不会介意吧?这时火冒三丈的我是不想说话的,可还是说了一句:我最讨厌这种人了,乱用别人的东西也不问。用我的刷牙盅的那位同学脸红了,我见到这样再加上她跟我道歉了,气就消了一半。但我只用斜眼瞧了她一眼,二话不说就去刷牙了。然后去扫花台,还要浇水,我不小心把鞋弄湿了,没鞋穿,我正犯难之时,眼前出现一双手拿着一双鞋递给我。试试吧!如果合脚就穿上,鞋这么湿,天气这么冷,脚会冻僵的。我听到声音抬头一看,我吃惊了,怎么是她,刚才我还骂她呢!我想到刚才的事,脸就好热,急忙低头,我看见她穿的是一双已经漏洞的鞋子,可她给我的那双却是好的。

快试吧!快上早读了。我接过她手中的鞋子,心里有一股温暖的气息流动着。我看了看她,她仍然笑着,刚才的事她好像忘了。

在这个早上,我不仅感受到了温暖,还学会了宽容与关心他人,这个早上发生的事我一定会永远地记着。

[我学会了关心他人小学生作文

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篇13:小学六年级写人的

全文共 477 字

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有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

[小学六年级写人的作文

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篇14:人生感悟小学作文450字

全文共 514 字

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人生就是一个锻炼的过程,从你呱呱坠地的那一瞬间,你开始了你的锻炼过程,走每一步都要很小心,一步步的进入小学、初中、高中。公众是你最重要的时刻,从小玩到大的一个个的在淘汰。我坚持到现在从还不错的中考成绩进入高中。一路走来经历了太多……太多……无法用语言说出,真的没人能理解。

进入高中真的很难,坚持到三年后也很难,我一步步地走我的理想之路,从来没有放弃,坚持自己的梦想。在高中在班级应该起到带头作用。从语文老师的信任进入文学社写了些垃圾作文,但是我也很高兴,从特长班的三科中我报了音乐。我只是想看一下自己的水平,我觉得这样我就成功了。我至少没退缩,我不放过每一个机会,既是一个很小的机会,班会主持我也想去表现一下,所以就硬着头皮主持了那次班会。还算成功。

在家虽然经常在线上网,但是大部分在写些东西,最近又在E网上发表了一篇作文。

未来的我不知道怎么样?我自己也很质疑,我从小的我就是想开个公司开个场子之类的,但是我还稚嫩,没有飞行的翅膀。只是一个雏鸟,没经历风吹雨打,在家里爸爸妈妈也没有让我经历太多,我自己试着锻炼。坚持自己的梦想我相信我自己。你们不用质疑我。我会最努力,让自己的稚嫩翅膀变成那丰满的羽翼。

[人生感悟小学作文450字

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篇15:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 537 字

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当我还是个孩子的时候,我不懂。在我模糊的记忆中,我总是认为我的母亲没有给我那么多的爱。五岁时,在公共汽车上,妈妈不肯给阿姨让座,说:“他长大了,让她站着吧!”那时我还年轻,我不理解母亲的心,我对她有一点怨恨。当我大一点的时候,每次我出去,我妈妈都不会问。我怎么料到她会问我:“你上哪儿去?”我甚至认为我是母亲眼中可有可无的人。当我变得更理智时,我理解了我的母亲。她爱我,但表达方式不同。让我站在公交车上,是为了锻炼我;但是问我要去哪里,就是要相信我,我为我对母亲的误解感到羞愧,但我更感激。在寒冷的冬天,我一放学回家,妈妈就会给我端来一杯热牛奶;当我沮丧时,我的母亲会试图让我微笑;当我气馁时,我的母亲会鼓励我;当我冷的时候,妈妈会及时给我加衣服;当我饿的时候,我妈妈会马上给我做饭我永远不会忘记这一切。

我记得有一次,我在你的鬓角上发现了一些银线。我叫道:“妈妈,你有白头发!”“是吗?”你不以为然地笑了笑,然后剪了头发。但我当时的心情却不一样:这些白发是你努力工作的见证,是你劳累过度的证明。“妈妈,”我有千言万语要对您说,但在这个时候,它们却变成了一句:“谢谢您!”

妈妈为我,白发苍苍,容颜苍老,她的爱,我没有想到的报告。谢谢你,我的妈妈!陛下,您的爱将是我永久的力量!

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篇16:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 260 字

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我的姐姐叫荟荟,是伯伯家的孩子,今年十九岁,在上一年高考中,以优异的成绩考入新乡一所学校的艺术系,今年上大一。

我姐姐长着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的披肩发,一张樱桃小嘴,美丽极了!

我的姐姐每天都刻苦练琴,练完琴后又学文化知识,虽然缺了很多课,但还是考上了大学。

我姐姐练琴,有时,一天练好几个小时,就连周末假期、也不放过,认真练琴,把全部精力都放到练琴上了。

我姐姐现在已经可以自己弹好多首曲子了,都很动听。

我姐姐每天都会抽很长时间锻炼身体,所以姐姐身体也很健壮。

我姐姐还会开车呢,我姐姐也很喜欢看书。

这就是我的姐姐。

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篇17:我敬佩的一个人小学生优秀

全文共 404 字

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在我们身边有许多人,比如老师、同学、家长等,而使我敬佩的一个人就是我的妈妈。

我的妈妈个子不高,有着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,圆圆的下巴和弯弯的眉毛,样子很平凡,可是妈妈为什么使我敬佩呢?因为我和妈妈之间发生了一个小故事。

记得有一次,我独自一人在家里写作业,忽然,我感到额头上一阵热,就像被火烧似的。就在这时,妈妈加班回来了,她看见我正捂着额头哇哇大叫,妈妈摸了摸我的额头,知道我发烧了,于是对我说:“孩子,你发烧了,走,我带你去医院看病。”说完,就带着我向医院跑去。到了医院,经过检查后,医生说要打针,这可是我最怕的事情,但妈妈却鼓励我:“孩子,不用怕,打针不会很疼的。”打完针后,由于太疼,我的腿麻了,连路都走不成,于是妈妈就背着我回家,半路上,我摸了摸妈妈的背,发现妈妈的汗水早已湿透了她的衣裳,妈妈那么关心我,使我很感动,我敬佩我的妈妈。

母爱是无私的,也是伟大的,我敬佩的一个人是我的妈妈。

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篇18:高中月考作文:书写人生

全文共 797 字

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冬日和煦的阳光透过玻璃窗射到书桌上,我捧着一本书,在那一片阳光中品读着优美的诗句,品味着诗人的一生。蓦然发现,原来,每个人的人生旅程都像一本书一样,或喜或悲,或精彩或平淡,各有韵味。苏轼的一生既壮丽辉煌,又悲凉愁苦。

在生命之初,苏轼用他的才情与不羁征服了文坛,征服了整个王朝。那时的他前途似锦,一帆风顺。可是乌台诗案是他被贬黄州,从此他开始了贬谪不断的生活。面对着黄州赤壁,他是以怎样的心情在人生的书卷上写下“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的呢?是豪迈,是悲壮,亦是愤懑。“多情应笑我,早生华发,人生如梦,一尊还酹江月”就是他心情的真实写照吧。可是,苏轼是卓尔不群的,他没有用这阙词作为人生的句点,而是如书中的先抑后扬一般,用“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”开创了人生又一个高潮!东坡啊,你不仅是一个词人、画家,你更是一位非凡的作家!你用毕生的经历书写了人生的壮丽诗篇,坎坷而悲壮,豪迈亦浪漫,高傲的你留下了一部无字胜有字的书,让千百年来的人们细细品味。我最敬佩的两位才子,一是苏东坡,另一位就是王勃了。也许,他才更适合“才子”这个名号,而且成为了永远的英年才俊。风流倜傥的少年站在滕王阁边眺望,那落霞仍旧与孤鹜偏偏齐飞吧,那秋水依然共长天悠悠一色吧!金樽清酒,玉盘珍馐阻遏不住王勃的脚步,他高唱着“海内存知己,天涯若比邻”踏上了远方的路,却没想到如断线的纸鸢一般,一头扎进江心,英才陨落,天地同悲。王勃啊,你用你的才气书写了短暂却辉煌的一生,就像没有结尾的小说,空留一个叹号,诉说着多少不甘,多少叹息。

但,你用你的自信让众生倾倒,你用你的才华让后世臣服,你的人生又怎能不是一首震撼人心、流芳百世的诗篇呢?人生或若苏轼般壮丽曲折,或如王勃般短暂辉煌。生命的最初都是一本空白的书,由我们去书写,每个人都是一位优秀的作家。是用浓浓的墨汁点下一个个惊叹号,还是像水墨画一般云淡风轻,由我们自己选择。

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篇19:小学作文_人生的理想

全文共 760 字

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曾经看到过一对被抛弃的母女俩在街上盲目地走着,伸手乞讨;曾经看到过一个穿得破烂不堪的小孩在街上耍杂技,希望这样可以得到别人的施舍;曾经看到过一位残疾老爷爷坐在地上,拿着一个碗,碗里连一枚硬币也没有。

也许这样的场面,你见到的太多太多了,可是你是怎么样做的?是慷慨施舍还是若无其事?

有些流浪的人,是白发苍苍的老人,他们把自己全部的热血都撒在了儿女们的身上,却没想到换来的是儿女们无情的抛弃!他们绝望,因为自己的亲生骨肉都不要自己了。我敢肯定那些不知好歹的人良心都被狗吃了!唉,可怜天下父母心啊!

没妈的孩子想根草,还有些人,是流浪儿。不知是什么原因被抛弃了。无奈的他们,到街上去卖艺,希望这样能让人们给点钱。每当我看到这样的场面,我都心痛不已。却只能用自己微薄的力量来换取一下他们内心的温暖。

另外,我觉得假如是青年人在街上乞讨的话,就不应该同情他们,因为他们有双手,可以用自己的双手去打造属于自己的一片天地。

为了让那些无辜的人们不再过那种饥寒交迫的日子,我立下了一个远大的理想。现在一定要好好读书,岛上好大学,找到好工作,然后奋力挣钱,利用我多余的积蓄建立一个敬老院,大方面寻找流浪在外的老人们,免费为他们进行一流的服务,这儿就是他们新的家。

同时,我也要见一个阳光村,专门收留流浪儿,免费为他们服务,让他们感到这个社会都在关心他们。如果他们的家长来认领,并认识到自己的错误后,办完手续就可以接他们的孩子回家。

另外,我还会通过发广告,发新闻等方式起人们的爱心,一起来帮助这些人。

我知道光靠我自己是不行的,我会把我的想法上传国家,请求支援,也会有志愿者来帮忙的。

如果这个理想不可能实现的话,我也会尽自己最大的努力去帮助那些可怜的人。

这是一个遥远的梦,也许不可能实现,但是,我也会为我人生的理想去努力,去奋斗!

[小学作文_人生的理想

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篇20:阅读丰富人生作文_小学五年级作文

全文共 771 字

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老师们同学们:

大家好

我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:“书,我只要书。”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩,要有毅力和坚强的意志去战胜困难。

阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家玩游戏,看电视的时间用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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