高中语文必修文学常识归纳(实用20篇)
对于高中来说,暑假不像小学和初中那般悠闲了,接下来小编搜集了高中语文必修文学常识归纳,仅供大家参考,希望帮助到大家。
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2312作文
1000公务员常考的文学常识
全文共 5642 字
+ 加入清单现代符号学中对符号的分类运用最广的是美国哲学家皮尔士的符号分类学思想。皮尔士把符号分成三类:象征的、图象的、指示的。
视听语言是由声音和画面两个元素构成的主体的、非线性的语言系统。
视听元素的分类:画面系统、声音系统、声画关系。
声音系统包括:音乐、音响、语言。115音响包括自然音响和非自然的拟音。
语言包括对话、独白、解说、字幕等。117声画关系包括:对应(同步)、对位、分离。
景别--包括远、全、中、近、特。中近景是距离最合适也是最常见的景别。
场面调度--1、被拍摄物体调度。包括直线运动、折线运动、曲线运动、升降运动。2摄象机运动,包括推、拉、摇、移。
广义蒙太奇是指所有镜头之间的组接,主要为叙事性和交代性。
美术的主要特征:造型性、视觉性、空间性、静止性、瞬间性。
音乐是“以声表情”的艺术,音乐艺术的实体是乐曲。
旋律也称曲调,是音乐最有表现力的因素。
舞蹈类型从两个方面来划分:体裁和美学特征。从体裁划分有:独舞、双人舞、群舞和舞剧。 从美学特征划分有:芭蕾舞、中国古典舞、民间舞和现代舞。
芭蕾舞剧《天鹅湖》(多幕舞剧)、《仙女们》(独幕舞剧)[俄国舞蹈家福金]
戏剧的四要素:演员、导演、剧本和舞台美术。127戏剧的根本性特征:戏剧行动和戏剧冲突。
戏剧类型划分(传统意义上):悲剧、喜剧、正剧。
悲剧按题材范围划分可分为:英雄悲剧(例《被缚的普罗米修斯》)、性格悲剧(例《奥赛罗》)、命运悲剧(例《俄底修斯》)、社会悲剧(例《罗密欧与朱丽叶》)。
喜剧的类型有:讽刺喜剧、幽默喜剧、欢乐喜剧、正喜剧和闹剧等。
电影与电视的共同特征:运动的画面语言、声画结合、时空转换的自由性、追求逼真。
现实主义创作方法的基本特征:艺术描绘的客观性、艺术形象的典型性、思想倾向和情感de隐蔽性。
浪漫主义的基本特征:创作的重心是追求理想、创造奇幻型的艺术形象和强烈的主观抒彩。
黎锦晖,字均荃,笔名“甚”“金玉谷”,湖南湘潭人。其创办了我国最早的专门培养歌舞人才的学校--“中华歌舞专修学校”。他是最早的通俗音乐人之一。黎锦晖共创作12部儿童歌曲。[第一部《麻雀与小孩》,最后一部《小利达之死》]
《生产运动大合唱》(塞克词、冼星海曲)简称《生产大合唱》[1939、6]
《黄河大合唱》(光未然词、冼星海曲)[1939年3月31日]
歌剧《白毛女》(由贺敬之、丁毅作词和编剧;马可、张鲁、李焕之、瞿维等人作曲)[1945、4]歌剧《白毛女》为我国歌剧创作的发展开辟了一个新的阶段。
刘勰的《文心雕龙》的出现标志着中国文学理论和评论建立了完整的体系。
现存最早的文学总集是萧统的《文选》。
周秦时代发现了汉语四声。
沈约、谢姚、王融共同创立了“永明体”。
“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。
《步出夏门观沧海》是我国现存第一首完整的山水诗。
“建安七子”是指曹丕《典论。论文》称孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应炀、刘桢。
“太康诗风”指的是陆机、潘岳为代表的西晋诗风。
王羲之的《兰亭集》共成诗37首,其中最为有名的是《兰亭集序》。
陶渊明的诗的题材分为五钟类型:田园诗、永怀诗、咏史诗、行役诗、赠答诗。
南朝的民歌主要有吴歌和西曲两种。吴歌共326首,西曲共142首。
长篇叙事诗《木兰诗》是北朝民歌中最为杰出的作品。[出自《梁鼓角横吹曲》]
“元嘉三大家”是指谢灵运、颜延之和鲍照。
“小说”一词最早见于《庄子》杂篇《外物》。
中国小说的起源:神话传说、预言故事、史传。
《世说新语》的编纂者为刘易庆,其主要内容是记录魏晋名士的逸闻趣事和玄虚清淡。鲁迅将它在艺术上的成就概括为“记言则玄运冷,记行则高简魄奇。”
“吴中四士”是指张若虚、贺知章、张旭、包融。
《春江花月夜》的作者是张若虚。[初、盛唐之交]
杜甫以律诗组诗最为成功,主要有《永怀古迹五首》、《诸将五首》、《秋兴八首》。 《秋兴八首》是杜甫律诗中登峰造极之作。
骈文:始于先秦、形成于魏晋,南北朝时兴盛。[骈文是唐前期普遍使用的文章形式]
唐传奇是指唐代流行的文言小说,作者大都以记、传名篇,以史家笔法传奇闻异事。“传奇”之名始见于裘小说集《传奇》。
唐传奇的发展:初盛唐的发韧期。中唐的兴盛期。[《莺莺传》(元稹)、《李娃传》(白行简)、《长恨歌》(陈鸿)晚唐的衰退期。
《霍小玉传》是中唐传奇的压卷之作,作者蒋防。《南柯太守传》作者是李公佐。
唐代所出现的三种类型的音乐:雅乐、清乐、宴(燕)乐。
宋代说话分为四家:小说、说经、讲史、合生。
元代我国戏剧艺术走向成熟。元代戏剧主要包括杂剧和南戏。
南戏产生于浙江永嘉一带,所以又被称为“永嘉杂剧”。
《西厢记诸宫调》是现存唯一完整的诸宫调作品,作者是董谢元。
关汉卿,字汉卿,号已斋叟,大都人(今北京)。他一生创作杂剧67种,现存18种。主要作品:《窦娥冤》(悲剧创作)、《救风尘》(喜剧创作)
王实甫:名德信,大都人。他创作的杂剧有14种。完整保留下来除《西厢记》外还有《破窑记》(四折)、《贩茶船》和《芙蓉亭》各一折。
《西厢记》中的主要人物有:莺莺、张生、红娘。
白朴的《梧桐雨》是描写杨玉环和李隆基的爱情和政治遭遇的历史剧。
马致远在元代梨园名声很大,有“曲状元”之称。其中《汉宫秋》是他的代表作,剧本以历史上的昭君出塞的故事为题材。
纪君祥的历史剧《赵氏孤儿》是我国最早流传到国外的古典戏剧著作之一。
南方戏剧圈的作家中,成就突出的是郑光祖。代表作《倩女离魂》。
《张协状元》是唯一完整保留下来的南宋戏文,弥足珍贵。
代表南戏艺术最高成就的剧目是元末高明所作的《琵琶记》。
被后人称为“四大南戏”的是:《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭记》、《杀狗记》。
元曲包括散曲和剧曲。散曲最早见于文献是明初朱有的《诚斋乐府》。
散曲的体制主要有小令、套数以及介与两者之间的带过曲等几种。
《三国演义》是我国第一部长篇章回小说,也是历史演义小说的开山之作。[作者罗贯中](取材于陈寿的《三国志》)
明代戏剧的主体是传奇。
汤显祖,字义仍,号海若,别号若士,江西临川人。主要作品:《牡丹亭》(主要人物: 丫头春香、杜丽娘、柳梦梅。)汤显祖创作的第一本完整的传奇是《紫钗记》。
《牡丹亭》是一部兼悲剧、喜剧、趣剧和闹剧于一体的复合戏。
“临川四梦”是指汤显祖创作的:《牡丹亭》、《紫钗记》、《南柯记》、《邯郸记》。
《封神演义》(共100回)由许仲林、李云翔据民间创作改编而成。
《金瓶梅》的书名由潘金莲、李瓶儿、庞春梅三人的名字合成。是第一部文人独立创作的白话长篇小说,其创作特点是“寄意于世俗”。
“三言”是指《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》三部小说的总称。《喻世明言》也称《古今小说》。
“二拍”是指凌濛初编著的《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》。[各40卷]
晚明时期冯梦龙的民歌专集《童痴一弄、挂枝儿》和《童痴二弄、山歌》代表了明代民歌的主要成就。
桐城派在康熙年间由方苞(安徽人)开创,同乡刘大魁、姚鼐等继承发展。
苏州剧作家大都是与舞台表演紧密结合联系的专门编剧的剧作家,主要代表人物是李玉,还有朱素臣的(《十五贯》[又名《双熊梦》])、毕魏(《三报恩》)、叶錐斐《琥珀钥》。
康熙剧坛上最成功、最有影响的是洪昇的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》。
纪昀评《聊斋志异》“一书而兼二体”。
《红楼梦》彻底摆脱了说书体通俗小说的模式。(以北方的口语为基础)《红楼梦》全书120回,后四十回为高鄂所续。
“乾隆三大家”是指:袁枚、赵翼、蒋士铨。
桐城派的分支是阳湖派,代表人物是:恽敬和张惠言。
《绿野仙踪》的作者是李百川,《镜花缘》(长篇小说)的作者是李汝珍。
地方戏的繁荣和京剧的产生标志着中国戏曲进入了一个新的发展阶段。
《庆顶珠》(又名《打渔杀家》)故事来源于陈忱的《水浒后传》第九、十两回。
弹词的体制由说、表、唱、弹四部分构成。弹词中最为优秀的作品是:《再生缘》[全书20卷,前17卷为陈端生所著,后3卷为梁德绳所续。道光年间侯芝修改为80回本印行。其三人均为女性]62狭义公案小说较为出色的作品是《三侠五义》和《儿女英雄传》。
鲜明提出“诗界革命”口号的是梁启超,成为“诗界革命”旗帜的是黄遵宪。
被鲁迅称为四大“谴责小说”的是:《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》。
希腊神话主要包括神的故事和英雄传说两大部分。
“荷马史诗”是公元前九至八世纪盲人诗人荷马根据小亚细亚口头流传的史诗和短歌综合编写而成。
《奥德修记》是欧洲文学史上第一部以个人遭遇为主要内容的作品,它成为文艺复兴和十八世纪流浪汉小说及批判现实主义小说的先驱。
希腊的抒情诗来缘于民歌,分为双管歌(或称哀歌)、琴歌和讽刺诗。其中琴歌分为:独唱琴歌和合唱琴歌。
埃斯库罗斯的主要作品是:《普罗米修斯三部曲》。[《被缚的普罗米修斯》、《解放的普罗米修斯》、《带火的普罗米修斯》。]
欧里庇德斯被称为“剧场里的哲学家”,他创作过92部悲剧和“萨提诺斯剧”。 代表作有:《美狄亚》、《特洛伊妇女》、《希波吕托斯》等。
古希腊喜剧起源于祭祀酒神的狂欢歌舞和民间滑稽戏。 古希腊喜剧一般由六个部分组成:1、开场2、进场3、对驳场4、评议场5、插曲6、退场
公元前五世纪,雅典产生了三大喜剧诗人:克拉提诺斯、欧波利斯、阿里斯托芬。
恩格斯称阿里斯托芬为“喜剧之父”和“有强烈倾向的诗人”。
被称为”历史之父“的是希腊的希罗多德。
亚里斯多德在《诗学》里分析了悲剧,《诗学》为西方的文艺理论奠定了基础。
亚里斯多德指出分析一般戏剧作品所必须考虑的六个因素:动作(情节)、人物性格、思想、语言、表演和歌唱。
新喜剧一般分为五个部分中间穿插歌舞。最著名的新喜剧作家是米南德,代表作《生死恨》
早期罗马戏剧主要有悲剧和喜剧两种。
中古时期宗教戏剧有两种:神奇剧和神秘剧。
马丁、路德德国宗教改革运动的领袖,创造了现代德国散文。主要作品:《马赛曲》。
人文主义作家蒙田的《散文集》是法国第一部最优秀的散文作品。
七星诗社:由六个人文主义作家和他们的希腊语文老师学者多拉共七人组成。
杜、拉贝雷执笔的《保卫和发扬法兰西语》是七星诗社的宣言书。
文艺复兴时期西班牙在小说成就方面最高的是赛万提斯的《堂吉歌德》。
西班牙民族戏剧的主要代表是维加。他主张戏剧创作应该满足当代观众的要求为准则,不拘泥于古代陈规。同时他主张写三幕剧,而且特别重视情节的安排的技巧。他的戏剧影响到17、18世纪欧洲其他国家的戏剧。主要作品:《当代写作喜剧的新艺术》、《园丁之犬》、《带罐的姑娘》。
西班牙最早的、最有代表性的一部流浪汉小说《小癞子》(1553)(全名《托美斯河的小撒路》)
被称为“英国诗歌之父”的是乔叟。
被称为“大学才子”的是(威廉、莎士比亚以前):约翰、李利、托马斯、基德、罗伯特、格林、克里斯托弗、马娄。
威廉、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最有成就的作家之一,威廉、莎士比亚的创作可以按思想和艺术发展分为三个时期。
威廉、莎士比亚笔下的四大悲剧:《哈姆莱特》(1601)、《奥瑟罗》(1604)、《李尔王》(1605)、《麦克白》(1606)。
法国古典主义文学以戏剧成就最为突出,产生过三个卓越的剧作家:悲剧作家高乃依和拉辛、喜剧作家莫里哀。
17世纪法国第一部古典主义悲剧:《熙德》(1636)高乃依
17世纪西班牙最重要的戏剧作家是:卡尔德隆。代表作:《人生如梦》(1635)
高乃依最为著名的四部悲剧是:《熙德》、《贺拉斯》、《西拿》、《波利厄克特》。
17世纪第一部标准的古典主义悲剧:《安德洛玛斯》(若望、拉辛)
莫里哀是欧洲最为杰出的喜剧作家之一。莫里哀原名巴蒂斯、波克兰。主要作品有:《丈父学堂》(1661)《太太学堂》(1662)《伪君子》、《堂璜》(1665)《愤世嫉俗》(1666)。
德国第一部有群众场面的戏剧:《华伦斯坦的阵营》(1799)作者:席勒《华伦斯坦的阵营》由[《华伦斯坦的阵营》、《皮柯尔米尼父子》、《华伦斯坦之死》3部分构成。
瓦尔特、司各特是欧洲历史小说的创始人。
奥斯特罗夫斯基的悲剧《大雷雨》是其最有影响的作品。
无线电广播的诞生:1906年12月25日,由美国匹兹堡大学机电工程教授费森顿发明的实验电台实验成。
世界电视的诞生:1936年11月2日,英国广播公司在伦敦市郊的亚历山大宫开播。
中国第一座电视台(北京电视台)于1958年5月1日诞生。
我国的第一部电视剧(直播电视剧)是《一口菜饼子》。(1958年6月15日)
我国春节联欢晚会是从1983年开始的。导演:黄一鹤、邓在军。主题:团圆、欢乐、希望。
广播电视有五种传播符号:影像、文字、声音、音乐、音响效果。
符号意义的表达方式:隐喻和转喻。隐喻是指一个词(能指)以一种破除老套、非字面意义的方式,应用到一个目标物或动作(所指)之上,它强调能指与所指的相似(对应)关系。转喻纯指用某一物的某一属性或部分喻指此物的全体,强调吡连性关系。
罗兰、巴特认为符号意义的运作过程分为三个层次:外延、内涵、相互主观。
词汇:是指一系列或者意义或者形式有共同性的符号。
联想--选择是在对应、类似与相异、同义、反义的基础上进行的。
瑞典语言学家索绪尔被视为欧洲符号学之父。
卢浮宫的三件镇馆之宝:《蒙娜丽莎》、《爱神维纳丝》、《胜利女神》。
《东方红》(陕北民歌)李有源、公木词,李涣之编曲。这首最早在陕北传唱的歌曲以朴实的语言,唱出了人民群众对伟大领袖主席及其领导的中国GCD的深情,歌词简单,情感真实,旋律好记,因此流传极广。
水华(1916-1995),编剧、导演,南京人,原名张毓藩。30年代就读复旦大学法学院,热心左翼戏剧活动。1940年至延安,曾任鲁艺实验剧团导演,执导话剧《带枪的人》等。1950年与王滨合作拍摄了名作《白毛女》,其后执导了《林家铺子》、《革命家庭》、《烈火中永生》、《伤逝》等新中国的经典影片。水华的电影作品只有7部,但基本都是精品。其风格严谨、功底扎实,代表作中的《林家铺子》被公认为是中国民族风格电影的代表作之一。
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篇1:精选文学常识之鲁迅个人介绍
全文共 855 字
+ 加入清单鲁迅,本名周树人(1881年9月25日1936年10月19日),汉族。浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品。对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。
主要代表作品:《呐喊》《彷徨》,《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》。
1918年5月,首次用鲁迅作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。
五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为五四新文化运动的主将。
1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《而已集》《二心集》,散文诗集《野草》,回忆性散文集《朝花夕拾》(又名《旧事重提》)等专集。其中,1921年12月发表中篇小说《阿Q正传》。
1927年到1936年,创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文,收辑在《坟》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭杂文末编》、《集外集》和《集外集拾遗》等专集中。
鲁迅的一生,对中国文化事业作出了巨大的贡献:他领导、支持了未名社、朝花社等文学团体;主编了《国民新报副刊》(乙种)《莽原》《语丝》《奔流》《萌芽》《译文》等文艺期刊;热忱关怀、积极培养青年作者;大力翻译外国进步文学作品和介绍国内国外著名的绘画、木刻;搜集、研究、整理大量的古典文学,编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》,整理《嵇康集》,辑录《会稽郡故书杂录》《古小说钩沈》《唐宋传奇录》《小说旧闻钞》等。
篇2:小升初历史文学常识:当代
全文共 1131 字
+ 加入清单导语:在小升初择校考试过程中,许多重点中学在语文测试过程中越来越重视课外的一些文学常识。下面是当代的一些文学常识,希望在大家的复习过程中能够有所帮助。
1、郭沫若,原名开贞,号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。主要作品为1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅盘》、《女神之再生》、《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》等。《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。
2、叶圣陶,名绍钧。现代作家,教育家。主要作品为长篇小说《倪焕之》,短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等,童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》。他是中国现代文学史上最早写童话的作家。
3、鲁迅,原名周树人,字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是他一生的真实写照。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等),《彷徨》(包括《祝福》、《伤逝》等),《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》、《范爱农》等),散文诗集《野草》,十四本杂文集,和大量的书信。
《阿Q正传》中主人公被打后不争,而说:“儿子打老子,有什么办法呢?”临死前划圈,还是画不好,心里却想着:下次死里一定要画好。
4、冰心,原名谢婉莹,著名女作家。主要作品为诗集《繁星》、《春水》,散文集《寄小读者》、《樱花赞》等。用格言式诗句咏唱母爱、童贞、大海。散文也表现“爱的哲学”,被誉为“美文”的代表。
5、夏衍(yǎn),原名沈端先。著名剧作家。主要作品为剧本《秋瑾传》、《上海屋檐下》、《法西斯细菌》,改编的电影剧本有《祝福》、《林家铺子》、《我的一家》等,报告文学《包身工》,创作了我国最早的电影文学剧本《狂流》。
6、茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是笔名。现代杰出作家,“五四”新文学运动的先驱之一。主要作品为《蚀》三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)、《子夜》、“农村三部曲”(《春蚕》、《秋收》、《残冬》)、《林家铺子》,散文《风景谈》、《白杨礼赞》。《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作,显示了“左翼”文学阵营的战斗实绩。
7、郁达夫,现代作家。主要作品为《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》等。
8、徐志摩,现代诗人。主要作品为诗集《志摩的诗》、《猛虎集》等,著名篇目有《再别康桥》、《在病中》、《沙扬娜拉》、《偶然》等。是新月派主要诗人。徐志摩的《再别康桥》中的“康桥”指剑桥大学。
篇3:中考语文必备的文学常识
全文共 1250 字
+ 加入清单1、 我国第一部长篇讽刺小说:儒林外史
2、 我国第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的《天演论》,他是一个由不懂外,却成了翻译家的人。
3、 我国第一部个人创作的文言短篇小说集:聊斋志异
4、 我国新文学史上第一篇短篇小说是:狂人日记
5、 第一位开拓“童话园地”的作家是:叶圣陶
6、 我国第一部浪漫主义神话小说:西游记
7、 第一篇报告文学作品是:(夏衍)包身工
8、 新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家:老舍,其作品是《龙须沟》
9、 先秦时期的两大显学是:儒 墨
10、 儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。
11、唐代开元,天宝年间,有两大词派:以高适,岑参为代表的边塞诗;以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴。
12、常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。
13、“五四”新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学。
14、 两篇《狂人日记>>的作者分别是:俄罗斯的果戈里 我国的鲁迅
15、 世界文学中有两大史诗:伊利亚特 奥德赛
16、 佛教三宝是:佛(大知大觉的) 法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)
17、 三从四德中:三从--未嫁从父 既嫁从夫 夫死从子;四德--妇德 妇言 妇容 妇功/品德 辞令 仪态 女工
18、初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。
19、三纲五常:三纲--父为子纲 群为臣纲 夫为妻纲;五常--仁 义 礼 智 信
20、三姑六婆:三姑--尼姑 道姑 卦姑;六婆--媒婆 师婆(巫婆) 牙婆 虔婆 药婆 接生婆。
21、三皇五帝:三皇--伏羲 燧人 神农;五帝--黄帝 颛琐 帝喾 尧 舜
22、三教九流:三教--儒 道 释;九流--儒家 道家 阴阳 法 名 墨 纵横 杂 农。
23、三山五岳:东海里的三座仙山--瀛洲、蓬莱、方丈;五岳--东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山。
24、三牲:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)
25、三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。
26、佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)
27、佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)
28、三省六部:三省--中书省(决策)门下省(审议)尚书省(执行);六部--吏 户 礼 兵 刑 工
29、三苏:苏洵 苏轼 苏辙 ;三军:上中下/左中右/海陆空
30、三吴:吴郡 吴兴 会稽(丹阳) ;三国:魏 蜀 吴
31、三秦:雍王(西) 塞王(东) 瞿王(陕西北)
32、三楚:港陵-南楚 吴-东楚 彭城-西楚
33、三原色:红 绿 蓝
34、三坟五典:三坟--伏羲 神农 黄帝;五典--少昊 颛顼 高辛 唐尧 虞 舜。
35、三体石经:尚书 春秋 左传/古文 小篆 汉隶三种字体书写
篇4:高中语文课本文学常识
全文共 3039 字
+ 加入清单文学常识通过介绍文学鉴赏基础知识,让学生学习并欣赏一定数量的中国诗歌、散文、小说作品,培养学生具备初步的文学鉴赏水平、汉语综合能力和综合文化素质。 下面整理了高中语文课本的文学常识,欢迎参考!
一、高中语文文学常识——中国古代文学
(一)、先秦文学
1、上古神话
中国古代神话名篇有: 女娲补天、后羿射日、精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤、刘安《淮南子》等。
2、先秦散文
A、儒家经典 “四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》 “六经”又称六艺(《乐》)
B、历史散文。《左传》(编年体) 《战国策》(国别体) 《国语》(国别体)
“春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》
C、诸子百家散文著名的有:
①老子,李耳,字聃(dān),道家学派创始人,著有《道德经》。
②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人,《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。(《季氏》《荷》)
③墨子名翟(dí),墨家学派创始人。《墨子》53篇。
④孟子名轲,字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。(《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。)
⑤庄子,名周,战国道家著《庄子》。(《庖丁解牛》)
⑥荀子,战国儒家,著《荀子》32篇。(《劝学》)
⑦韩非子,法家。著《韩非子》。(《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。)
⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。(《察今》)
⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。
3、先秦诗歌
A、《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇。分风、雅、颂三类、风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。“比”即比喻,以彼物比此的。“兴”先言他物以引起所咏之词,“赋”直陈其事。
B、《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书,定名为《楚辞》。屈原(前340?-前277?)名平,我国伟大爱国主义诗人、曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代表作是《离骚》《九歌》《九章》。
(二)、两汉文学
A、两汉散文
①贾谊,世称贾生。又称贾长沙,贾太傅。著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。
②司马迁,字子长,伟大的史学家、文学家。著《史记》首创“纪传体”,分为本纪、世家、列传、表、书。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
③班固的《汉书》、刘向编订的《战国策》都名垂史册。
B、乐府民歌和赋。
1、乐府民歌:乐,民乐;府,官府。乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗。《孔雀东南飞》
2、赋是我国古代韵文和散文的综合体。
司马相如的《子虚赋》《上林赋》。贾谊的《吊屈原赋》都很有名。
(三)、魏晋南北朝文学
A、魏晋南北朝的诗歌和散文
①“三曹”、“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《观沧海》,曹丕的《燕歌行》,曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。
②“建安七子”指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹(yǔ)应扬(yáng)刘桢。王粲的《七哀诗》成就最高。
③“竹林七贤”指嵇康、阮籍、向秀等七位作者
④陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生。《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作。
⑤此外,诸葛亮《出师表》、范晔(yè)《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《文心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册。
B、魏晋南北朝的小说。(小说的发展期)
①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。《干将莫邪》。
②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。《周处》。
(四)、唐代文学
1、唐诗
①“初唐四杰”:“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。王勃的《送杜少府之任蜀川》《腾王阁序》脍炙人口。
②“山水田园诗人”王维、孟浩然。王维字摩诘,一位大诗人,著名“画家和音乐家”;人们说他“诗中有画,画中有诗”。名作有《使至塞上》《山居秋暝》。孟浩然是王维密友,名篇有《过故人庄》。
③“边塞诗人”高适、岑参、王昌龄、王之涣。高适《燕歌行》、岑(cén)参(shēn)《白雪歌》、王昌龄《芙蓉楼送辛浙》、王之涣《登鹳雀楼》都是名篇。
④诗仙李白,诗圣杜甫,人民诗人白居易。
李白,字太白,号青莲居士。李白是伟大的浪漫主义诗人、名作有《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜诗》《赠汪伦》等、著《李太白集》。
杜甫,字子美,又称杜工部,是伟大的现实主义诗人。名作有“三吏”(《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》)“三别”(《无家别》《垂老别》《新婚别》)《北征》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等。
白居易,字乐天,号香山居士。双称白香山,白太傅、白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。名作《长恨歌》《琵琶行》。
⑤“小李杜”:李商隐,杜牧,著有《樊川文集》。
⑥“诗中三李”为李白,李商隐,李贺。
2、唐代散文
①韩愈。韩愈,字退之,自号昌黎,又称韩吏部。韩愈是唐代“古文运动”的领袖,著《昌黎先生集》。
②柳宗元,字子厚,又称柳河东。写了著名的《永州八记》著有《柳河东集》。
3、唐人传奇(小说发展的成熟期)
陈鸿的《长恨歌》传,李朝威的《柳毅传》都是较成熟的文言小说。
二、高中语文文学常识——现代文学(1919-1949)
鲁迅原名周树人。著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿Q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》(内有《祝福》、《伤逝》等名篇)和《故事新编》。
茅盾原名沈德鸿,字雁冰。其代表作长篇小说《子夜》,他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。
巴金:原名李尧棠、字芾甘,主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》。
老舍原名舒庆春,字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、解放后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。
此外,还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》,都是名家名篇。
郭沫若,原名郭开贞。其代表作为诗集《女神》。后双写了剧本《屈原》、《虎符》、《高渐离》等。
曹禺的《雷雨》是杰出的现实主义悲剧,还写《北京人》《日出》《王昭君》等名篇。
此外还有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小读者》《小桔灯》艾青的《大堰河,我的保姆》鲁迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。
三、高中语文文学常识——当代文学(1949-2005)
1、当代小说周立波的《暴风骤雨》丁玲的《太阳照在桑干河上》荣获斯大林文学奖金。
赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》
孙犁《白洋淀纪事》《荷花淀》
杨沫的《青春之歌》
柳青《创业史》
古华的《芙蓉镇》都是名家名作。
当代崛起的小说家还有刘绍棠、从维熙、王蒙、路遥、柯云路、张杭杭、王安忆、贾平凹等。
2、当代诗歌散文戏剧李季的《王贵与李香香》
柯岩的《周总理,我在哪里?》
贺敬之、丁毅的《白毛女》
吴伯萧的《北极星》
杨朔的《茶花赋》
秦牧的《花城》
刘白羽的《长江三峡》
碧野的《阳光灿烂照天山》
舒婷的《橡树》
四、高中语文文学常识——外国文学常识
(一)史前神话
1、古希腊神话:《荷马史诗》(《伊利亚特》《奥德赛》)
2、古希伯莱神话:《圣经》(新旧约翰全书)
3、亚洲有古代阿拉伯民间故事集《天方夜谭》(又称《一千零一夜》)
(二)、希腊罗马时代
1、散文
《理想国》(柏拉图)《诗学》(亚里士多德)
2、戏剧
《被缚的普罗米修斯》(埃斯库罗斯)
3、寓言
《伊索寓言》相传为一个名叫伊索的奴隶写的。
(《蚊子和狮子》《赫耳墨斯和雕像者》)
篇5:高考语文文学常识类考点
全文共 2799 字
+ 加入清单高考正在紧张地备考阶段,为了帮助大家掌握好高考语文文学常识的核心考点。以下是小编为您整理的关于高考语文文学常识类考点考点的相关资料,希望对您的学习有所帮助。
高考语文文学常识类考点
1.小说《祝福》选自鲁迅的短篇小说集《彷徨》,鲁迅另有短篇小说集《呐喊》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。
2.我国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅于1918年发表的《狂人日记》,鲁迅原名周树人,另有代表小说《祝福》《药》《孔乙己》《故乡》《社戏》《阿Q正传》,代表性杂文《为了忘却的记念》《记念刘和珍君》《拿来主义》《灯下漫笔》,代表性散文《从百草园到三味书屋》《藤野先生》。
3.郭沫若,1921年与郁达夫、成仿吾等组织成立“创造社”,著有诗集《女神》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
4.叶圣陶1921年与茅盾、郑振铎等发起成立“文学研究会”,著有长篇小说《倪焕之》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》,短篇小说《多收了三五斗》《夜》。
5.茅盾原名沈德鸿,字雁冰,著有长篇小说《子夜》和两个“三部曲”:①《蚀》三部曲:《幻灭》《动摇》《追求》;②《农村三部曲》:《春蚕》《秋收》《残冬》。另有短篇小说代表作《林家铺子》。
6.徐志摩,中国现代著名诗人,“新月派”的代表诗人,代表诗作是《再别康桥》。
7.新中国的国歌是《义勇军进行曲》,作者是现代著名剧作家田汉。
8.朱自清原名自华,字佩弦,中国现代著名诗人、散文家,代表散文有《春》《浆声灯影里的秦淮河》《背影》《绿》《荷塘月色》。
9.闻一多,中国现代著名诗人、学者、民主战士,著有代表性诗集《红烛》《死水》。
10.老舍原名舒庆春,字舍予,现代小说家、戏剧家,被誉为“人民艺术家”,长篇小说代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧代表作有《茶馆》《龙须沟》。
11.《可爱的中国》一文的作者是著名革命家方志敏。
12.冰心原名谢婉莹,现代女作家,著有诗集《繁星》《春水》,儿童作品《寄小读者》《再寄小读者》,代表散文《小桔灯》。
13.夏衍原名沈端先,现代剧作家,著有报告文学《包身工》,剧本《上海屋檐下》等。
14.长篇小说《边城》的作者是沈从文,《围城》的作者是钱钟书。
15.巴金原名李芾甘,字尧棠,现代著名作家,著有《爱情三部曲》:《雾》《雨》《电》,《激流三部曲》:《家》《春》《秋》。
16.赵树理,现代小说家,“山药蛋派”代表性作家,著有长篇小说《李家的变迁》《三里湾》,短篇小说《小二黑结婚》。
17.长篇小说《太阳照在桑干河上》的作者是丁玲,《暴风骤雨》的作者是周立波,长篇历史小说《李自成》的作者是姚雪垠,长诗《大堰河——我的保姆》是诗人艾青的成名作。
18.曹禺,中国现代剧作家,代表作有《雷雨》《日出》《北京人》。
19.短篇小说《荷花淀》的作者是孙犁,原名孙树勋,“荷花淀派”代表作家,著有中篇小说《铁木前传》,长篇小说家《风云初记》,小说散文合集《白洋淀纪事》。
20.长篇小说《上海的早晨》《三千里江山》《红旗谱》《创业史》《保卫延安》的作者分别是周而复、杨朔、梁斌、柳青、杜鹏程。
21.长篇通讯《谁是最可爱的人》的作者是魏巍,以陕北“信天游”形式写成的长篇叙事诗《王贵与李香香》的作者是李季。
22.长篇小说《林海雪原》、《青春之歌》、《青春万岁》的作者分别是曲波、杨沫、王蒙。
23.短篇小说《陈奂生上城》的作者是当代小说家高晓声。
高考语文国外文学常识考点
1.“人类最伟大的戏剧天才”指的是欧洲文艺复兴时期英国最杰出的戏剧家莎士比亚,著有四大悲剧——《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克佩斯》,喜剧代表作有《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》。
2.《大卫科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的代表作,他另有重要作品《双城记》《艰难时世》。
3.英国第一部现实主义长篇小说是《鲁滨逊漂流记》,作者是被誉为“英国和欧洲小说之父”的笛福。
4.长篇小说《简?爱》的作者是英国女作家夏洛蒂?勃朗特;《牛氓》的作者是爱尔兰女作家伏尼契。
5.法国古典主义喜剧的创建者是莫里哀,其喜剧代表作有《伪君子》《悭吝人》《唐璜》。
6.19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表是巴尔扎克,代表作有《高老头》《欧也妮葛朗台》,其作品总称为《人间喜剧》。
7.世界文学中的“四大吝啬鬼”指的是莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克、莫里哀喜剧《悭吝人》中的阿尔巴贡(阿巴公)、巴尔扎克长篇小说《欧也妮葛朗台》中的葛朗台、果戈理长篇小说《死魂灵》中的泼留希金。
8.雨果是法国19世纪浪漫主义文学大师,最著名的作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》。
9.“世界三大短篇小说巨匠”是指法国的莫泊桑、美国的欧亨利、俄国的契诃夫。
10.短篇小说《最后一课》《柏林之围》的作者是19世纪法国的现实主义作家都德;短篇小说《项链》《羊脂球》《我的叔叔于勒》的作者是19世纪法国的批判现实主义作家莫泊桑。
11.法国长篇小说《约翰克利斯朵夫》《红与黑》《基度山伯爵》《茶花女》《包法利夫人》的作者分别是罗曼罗兰、司汤达、大仲马、小仲马、福楼拜。
12.普希金被誉为“俄罗斯文学之父”,代表诗作有《致大海》《自由颂》,长篇小说代表作有《上尉的女儿》,长篇诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》。
13.《钦差大臣》是俄国作家果戈理的讽刺喜剧,他另有长篇小说代表作《死魂灵》。
14.列夫?托尔斯泰三部里程碑式的长篇小说是《战争与和平》《复活》《安娜卡列尼娜》。
15.契诃夫是俄国19世纪末杰出的批判现实主义作家,他的短篇小说代表有《变色龙》《装在克套子里的人》。
16.高尔基的自传体三部曲是《童年》《我的大学》《在人间》,另著有长篇小说《母亲》,散文诗《海燕》。
17.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作,《静静的顿河》《被开垦的处女地》是前苏联作家肖洛霍夫的代表作,《毁灭》《青年近卫军》是前苏联作家法捷耶夫的代表作。
18.德国作家歌德最伟大的作品是诗剧《浮士德》,另有长篇书信体小说《少年维特之烦恼》。
19.《阴谋与爱情》是德国杰出的剧作家席勒的长篇剧作。
20.马克?吐温是19世纪美国杰出的幽默讽刺作家,代表作有长篇小说《哈克贝恩费恩历险记》《百万英镑》,短篇小说《竞选州长》。
21.长篇小说《老人与海》是美国大作家海明威的代表作,另著有《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》。
22.《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《最后的长春藤叶》是美国短篇小说家欧亨利的代表作。
23.《神曲》的作者是意大利文艺复兴时期的伟大作家但丁,《十日谈》的作者是意大利文艺复兴时期的薄伽丘。
24.长篇小说《堂吉诃德》的作者是西班牙的塞万提斯。
25.童话《皇帝的新衣》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦童话作家安徒生。
26.《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是古代阿拉伯著名的民间故事集。
篇6:高三语文必修三现代文知识点:文学常识
全文共 1192 字
+ 加入清单1、小说的三个要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。
2、长篇小说《红楼梦》又称《石头记》、《金玉缘》,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身,而是围绕着中心事件,展开了许多错综复杂的矛盾斗争,描绘了一幅极其广阔的社会生活图画,说明了整个封建社会已是千疮百孔,摇摇俗坠。深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系,悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。在中国,《红楼梦》被评价为剖析封建社会的百科全书。
《林黛玉进贾府》是全书的序幕之一,通过一个从未到过贾府的人物——林黛玉的所见所闻,对一个庞大的封建大家族进行了介绍,环境描写细致真实,人物语言、动作描写栩栩如生。林黛玉的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎等,王熙凤的泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎等,贾宝玉的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表现得淋漓尽致。
3、《祝福》围绕鲁四老爷家的几次祝福,塑造了祥林嫂这样一位纯朴善良的劳动妇女的形象。她一生勤劳善良,对生活要求极低,到头来却挣不到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格,只能悲惨的死去。深刻的揭露“四权”(政权、族权、神权、夫权)对中国妇女的迫害,揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。
4、《老人与海》是美国作家海明威后期的代表作,1954年凭借此作“精通于叙事艺术”而获得了诺贝尔文学奖。本文通过主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写,表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人凭借着勇敢坚毅、自信和永不服输的精神如何成为一个顶天立地的大丈夫。文章赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。
5、科普说明文是介绍、普及科学知识的说明文体。它大致可以分为两种:一种是科学说明文,以传授一般科学知识为目的,要求有很强的科学性,严格遵循科学的原理,语言简洁、平实,浅显易懂;一种是科学小品,多用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学原理,在表达上经常凭借生动的比喻、有趣的联想,在讲清科学道理的同时,还能使读者得到某种感情上的陶冶和艺术上的享受。科普说明文的三个特点为:知识性、趣味性和通俗性。《动物游戏之谜》是一篇综述性的科技小论文,多为客观性的描述;《宇宙的边疆》是一篇解说词,以“我们探索宇宙的旅程”贯串全文,详细介绍了宇宙的组成情况,有议论也有情感抒发,像与朋友促膝谈心,亲切自然;《一名物理学家的教育历程》是一篇自传性质的文章,讲述了自己童年的两件与科学接触的趣事。
篇7:人教版高中第六册一单元作文:学习语文要下苦功夫_900字
全文共 943 字
+ 加入清单语文是一门重要学科,是人们交流的最基本的工具。但是不下苦功就学不好语文。因此,有人说凡是学语文的人都必须下苦功夫。
如果做不到这一点,是学不好语文的。语文这门学科,有其内在、本质的规律的。语文中的语言,能够帮助人们思维,解决问题;能够互相交流经验,传播文化。是人们对外交往的工具。所以,我们要学好语言,要学好语言,就必须有很好的语文基础,要有牢固的语文基础,就必须要下苦功夫。我们同学在学语文时,只是看语文的表面,而不钻研其实质。只有下苦功夫,才能正确认识语文,了解语文的内在规律;才能更好地开阔人的视野。有位先哲说过,一切科学的东西,都非下一番苦功夫不可,否则就学不到手。这样说来,语文既然是一门科学,何不下苦功夫学习它呢?
我国历代古圣先贤就有“读书破万卷,下笔如有神”、“劳于读书,逸于作文”和“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂“的名句遗留下来。这就说明了“功到自然成”。如果我们同学都这样做,我看语文这座山就能攀登上去,达到光辉的顶端。
在唐代大诗人李白身上有“铁杵磨针”的典故。李白小时候,一天,他逃出私孰,沿途正看见一个老太婆正在磨一根铁棒。他好奇地问这是做什么的。老太婆回答说要把它磨成针。于是李白恍然大悟,又跑回去,刻苦学习。以后,他真就成了一个伟大的诗人了。
还有我国晋代的“墨染池塘”的王羲之,他孜孜不倦,几十年如一日地练习写字,最后成为着名的书法家了。鲁迅不也是在学问上经历一番艰苦地探索而成为当今世界上的文豪吗?
这些无不说明,有恒心,下苦功夫,才是学好语文的正确途径。
有了恒心,下了苦功也是免不了要失败,摔跤的。但是,只要有勇气,有自信心,在曲折面前不气馁,就能学好语文。人们不都说:自信心是成才的精神支柱吗?
学习语文非下苦功不可,但还要注意学习方法。学习方法对学习语文和其他学科来说是很重要的。实践已经证明了有正确的学习方法的人比一般人学习效率要高得多。
总之,学习语文要下苦功夫,必须下苦功夫。但不要谈虎色变,说苦生怕。其实,“苦”也要相对地看,这种苦是辛苦而不是痛苦。有一个良好的学习习惯,有一个自信的心态,“我能行,一定能学好!”,再加上有一个针对自身的学习方法,多总结成功因素,就一定能学好语文。语文是我们生活的基本功和生存手段,是开创未来的一门重要学科。
篇8:古代科举制度文学常识
全文共 3907 字
+ 加入清单科举是封建时代最高统治阶级收买士人为之服务的一种手段,汉代的察举也是同样的性质。以下是小编整理的古代科举制度文学常识,欢迎阅读。
【察举】汉代选拔官吏制度的一种形式。察举有考察、推举的意思,又叫荐举。由侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才,推荐给上级或中央,经过试用考核,再任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤良文学、茂才等。《张衡传》:“永元中,举孝廉不行。”《陈情表》:“前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。”(汉代避刘秀讳,称秀才为茂才)
【征辟】也是汉代选拔官吏制度的一种形式。征,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。《张衡传》:“连辟公府,不就。”“安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。”
【孝廉】汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,互相吹捧,弄虚作假,当时有童谣讽刺:“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。”
【科举】指历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫科举。从隋代至明清,科举制实行了‘干三百多年。《诗话二则·推敲》“岛(指贾岛)初赴举京师”,意思是说贾岛当初前去长安参加科举考试。到明朝,科举考试形成了完备的制度,共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试,考试内容基本是儒家经义,以“四书”文句为题,规定文章格式为八股文,解释必须以朱熹《四书集注》为准。
【童生试】也叫“童试”;明代由提学官主持、清代由各省学政主持的地方科举考试,包括县试、府试和院试三个阶段,院试合格后取得生员(秀才)资格,方能进入府、州、县学学习,所以又叫入学考试。应试者不分年龄大小都称童生。《左忠毅公逸事》“及试,吏呼名至史公”,这里就是指童生试,在这次考试中左光斗录取史可法为生员(秀才),当时史可法二十岁。《促织》“邑有成名者,操童子业”,“操童子业”是说正在准备参加童生试。
【乡试】明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(闱,考场)。主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜,正榜所取的叫举人,第一名叫解(jie)元。
【会试】明清两代每三年在京城举行的一次考试,因在春季举行,故又称春闱。考试由礼部主持,皇帝任命正、副总裁,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。
【殿试】是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。实际上皇帝有时委派大臣主管殿试,并不亲自策问。录取分为三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。二、三甲第一名皆称传胪,一、二、三甲统称进士。
【及第】指科举考试应试中选,应试未中的叫落第、下第。《祭妹文》:“逾三年,予披宫锦还家。”古时考中进士要披宫袍,这里“披宫锦”即指中进士。《祭妹文》:“大概说长安登科,函使报信迟早云尔。”“登科”是及第的别称,也就是考中进士。
【进士】参见“殿试”条。是科举考试的最高功名。《儒林外史》第十七回:“读书毕竟中进士是个了局。”贡士参加殿试录为三甲都叫进士。据统计,在我国一千三百多年的科举制度史上,考中进士的总数至少是98749人。古代许多著名作家都是进士出身,如唐代的贺知章、王勃、宋之问、王昌龄、王维、岑参、韩愈、刘禹锡、白居易、柳宗元、杜牧等,宋代的范仲淹、欧阳修、司马光、王安石、苏轼等。考中进士,一甲即授官职,其余二甲参加翰林院考试,学习三年再授官职。
【状元】参见“殿试”条。科举制度殿试第一名,又称殿元、鼎元,为科名中最高荣誉。历史上获状元称号的有一千多人,但真正参加殿试被录取的大约七百五十名左右。唐代著名诗人贺知章、王维,宋代文天祥都是经殿试而被赐状元称号的。
【会元】参见“会试”条。举人参加会试,第一名称会元,其余考中的称贡士。
【解元】参见“乡试”条。生员(秀才)参加乡试,第一名称解元,其余考中的称举人。
【连中三元】科举考试以名列第一者为元,凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名,被称为“连中三元”。据统计,历史上连中三元的至少有十六人。欧阳修《卖油翁》中提到的“陈康肃公尧咨”,陈尧咨与其兄陈尧叟都曾考中状元,而陈尧叟则是连中三元。
【鼎甲】指殿试一甲三名:状元、榜眼、探花,如一鼎之三足,故称鼎甲。状元居鼎甲之首,因而别称鼎元。
【贡士】参见“会试”条。参加会试而被录取的称贡士。
【举人】参见“乡试”条。参加乡试而被录取的称举人。举人可授知县官职。《儒林外史》第三回写范进中举后,张乡绅立即送贺仪银和房屋,范的丈人胡屠户也立时变了嘴脸吹捧女婿“是天上的星宿”,而范得了消息,高兴得发了疯。说明古代中举后便可升官发财。
【生员】即秀才,参见“童生试”条。通过院试(童试)的可称为生员或秀才。如王安石《伤仲永》“传一乡秀才观之”。东汉时避光武帝刘秀讳,而称秀才为茂才,《阿Q正传》中称赵少爷“茂才公”,表示讽刺。
【八股文】明清科举考试制度所规定的一种文体,也叫时文、制义、制艺、时艺、四书文、八比文。这种文体有一套固定的格式,规定由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分组成,每一部分的句数、句型也都有严格的限定。“破题”规定两句,说破题目意义;“承题”三句或四句,承接“破题”加以说明;“起讲”概括全文,是议论的开始;“入手”引入文章主体;从“起股”到“束股”是八股文的主要部分,尤以“中股”为重心。在正式议论的这四个段落中,每段都有两股相互排比对偶的文字,共为八股,八股文由此得名。八股文的题目,出自《四书》、《五经》,八股文的内容,不许超出《四书》、《五经》范围,要模拟圣贤的口气,传达圣贤的思想,考生不得自由发挥。无论是内容还是形式,八股文起到了束缚思想、摧残人才的作用。
【金榜】古代科举制度殿试后录取进士,揭晓名次的布告,因用黄纸书写,故而称黄甲、金榜。多由皇帝点定,俗称皇榜。考中进士就称金榜题名。
【同年】科举时代同榜录取的人互称同年。《训俭示康》:“同年曰:‘君赐不可违也。’”
【校】夏代学校的名称,举行祭祀礼仪和教习射御、传授书数的场所。
【庠xiang】殷商时代学校的名称。《孟子·齐桓晋文之事》:“谨庠序之教,申之以孝悌之义。”
【序】周代学校的名称。《孟子·滕文公》:“设为庠序学校以教之。”古人常以庠序称地方学校,或泛指学校或教育事业。
【国学】先秦学校分为两大类:国学和乡学。国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都是“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)为主,小学尤以书、数为主。
【乡学】与国学相对而言,泛指地方所设的学校。
【稷下学宫】战国时期齐国的高等学府,因设于都城临淄稷下而得名。当时的儒、法、墨、道、阴阳等各学派都汇集于此,他们兴学论战、评论时政和传授生徒,孟子和荀子等大师都曾来此讲学,是战国时期“百家争鸣”的重要园地。
【太学】中国封建时代的教育行政机构和最高学府。魏晋至明清或设太学,或设国子学(监),或两者同时设立,名称不一,制度也有变化,但都是教授王公贵族子弟的最高学府,就学的生员皆称太学生、国子生。《张衡传》:“因入京师,观太学。”《送东阳马生序》:“东阳马生君则在太学已二年。”
【国子监jian】参见“太学”条。汉魏设太学,西晋改称国子学,隋又称国子监,从此国子监与太学互称,都是最高学府兼有教育行政机构的职能。如明代设“国子监”,而《送东阳马生序》中则称之为“太学”。
【书院】唐宋至明清出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所,宋代著名的四大书院是:江西庐山的白鹿洞书院、湖南善化的岳麓书院、湖南衡阳的石鼓书院和河南商丘的应天府书院。明代无锡有“东林书院”,曾培养了杨涟、左光斗这样一批不畏阉党权势、正直刚硬廉洁的进步人士,他们被称为“东林党”。
【学官】古代主管学务的官员和官学教师的统称。如祭酒、博士、助教、提学、学政、教授和教习、教谕等。
【祭酒】古代主管国子监或太学的教育行政长官。战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒,相当于现在的大学校长。唐代的韩愈、明代的崔铣(《记王忠肃公翱事》的作者)都曾任过国子监祭酒。
【博士】古为官名,现为学位名称。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。《三国志·吕蒙传》:“孤岂欲卿治经为博士邪!”《送东阳马生序》:“有司业、博士为之师。”
【司业】学官名。为国子监或太学副长官,相当于现在的副校长,协助祭酒主管教务训导之职。
【学政】学官名。“提督学政”的简称,是由朝廷委派到各省主持院试,并督察各地学官的官员。学政一般由翰林院或进士出身的京官担任。《促织》:“又嘱学使俾入邑庠。”学使即学政的别称。《左忠毅公逸事》:“乡先辈左忠毅公视学京畿。”指左光斗任京城地区的学政。
【教授】原指传授知识、讲课授业,后成为学官名。汉唐以后各级学校均设教授,主管学校课试具体事务。
【助教】学官名。是国子监或太学的学官,协助国子祭酒和国子博士教授生徒,又称国子助教。
【监生】国子监的学生。或由学政考取,或地方保送,或皇帝特许,后来成为虚名,捐钱就能取得监生资格。《祝福》中的“四叔”就是“一个讲理学的老监生”,《儒林外史》中的严监生则是一个吝啬鬼的典型。
【诸生】明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。《送东阳马生序》“今诸生学于太学”,则是指在国子监学习的各类监生。
篇9:人教版2024初中文学常识题库
全文共 4390 字
+ 加入清单1.句子、句子的出处、作者及生活的朝代对应有错误的一项是( )
A.山回路转不见君,雪上空留马行处。--《白雪歌送武判官归京》--岑参--唐朝
B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 --《西江月》--李清照--宋朝
C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。--《十一月四日风雨大作》--陆游--宋朝
D.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。--《宣州谢朓楼饯别校书叔云》--李白--唐朝
2.下列作品选自《朝花夕拾》的一组是( )
《阿长与〈山海经〉》 《故乡》 《藤野先生》 《中国人失掉自信力了吗?》
《孔乙己》 《鲁迅自传》
A. B. C. D.
3.作品和作者搭配不正确的一项是( )
A.《谁是最可爱的人》--魏巍 《荔枝蜜》--杨朔 《苏州园林》--叶圣陶
B.《黎明的通知》--艾青 《有的人》--臧克家 《天上的街市》--郭沫若
C.《五柳先生》--陶渊明 《隆中对》--陈寿 《上枢密韩太尉书》--苏辙
D.《观刈麦》-- 李白 《过零丁洋》--辛弃疾《山坡羊•潼关怀古》--张养浩
A.“两表酬三顾,一对定千秋”说的是诸葛亮和周瑜的事。
B.在高尔基的散文诗《海燕》中,“大海”象征一切凶残的的反动势力。
C.从文学常识角度看,《孔乙己》和《我的叔叔于勒》有三点相同:作品中的“我”都不是作者本人;都是短篇小说;都是以主人公的名字命题的。
D.“安东尼奥”和“夏洛克”是戏剧《威尼斯商人》中的主要人物;“张春花”是电影剧本《一个都不能少》中的主要人物,“德拉”和“杰姆”是短篇小说《麦琪的礼物》中的主要人物。
5.下列说法不正确的一项是( )
A.成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”、“水落石出”分别出自《曹刿论战》、《口技》、《醉翁亭记》
B.《马说》、《醉翁亭记》、《出师表》、《陋室铭》、《上枢密韩太尉书》中的“说”、“记”、“表”、“铭”“书”都是古代文体的名称。其中“表”是奏文的一种。
C.《红楼梦》、《儒林外史》、《三国演义》、《骆驼祥子》的作者依次是曹雪芹、吴敬梓、罗贯中、老舍。
D.《咏水仙》的作者是英国诗人华兹华斯;《囚徒》的作者是俄罗斯诗人、文学家普希金。
6.选出说法有误的一项( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从周初到春秋中期的作品共305首,包括风、雅、颂三部分。
B.《左传》传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史,全书130篇。作者司马迁是东汉史学家、文学家。
D.《汉书》是我国第一部纪传体断代史,作者是东汉著名的史学家、文学家司马光。
7.对下列文字的出处、所描写的人物以及主要描写方法判断正确的一项是( )
“这儿到底出了什么事?”××××挤进人群里去,问道,“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”
他身材增加了一倍;先前的紫色圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹……
我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
把帽子一带,把皮包一挟,瞧着天花板,挺着肚子走了出去。
A. 《变色龙》 赫留金 语言描写
B. 《社戏》 闰土 肖像描写
C. 《我的叔叔于勒》 莫泊桑 心理描写
D. 《华威先生》 华威先生 动作描写
8.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”
(1)《核舟记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《小石潭记》属于同一种文体。( )
(2)《有的人》和《海燕》都运用了对比的手法。( )
(3) 冰心在散文《谈生命》中主要采用形象的比喻表达自己对生命的感悟。( )
(4)《得道多助,失道寡助》选自《孟子•公孙丑》,《公输》选自《墨子•公输》。( )
(5)“前不见古人,后不见来者”出自王安石的《登飞来峰》。( )
9.关于文体知识的表述正确的一项是( )
A.消息的结构一般包括标题、电头、导语、主体、背景五部分。
B.说明文分为事物说明文和事理说明文两类。前者如《死海不死》,后者如《中国石拱桥》。
C.一篇议论文,无论是立论、驳论或者立论驳论相结合,都有明确的论点。
D.小说的三要素是人物、故事情节、社会环境。
10.按要求填空
(1)《水浒》中“倒拔垂杨柳”的人物是 。“醉打蒋门神”的好汉是 。
(2)女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大黄山无稽崖青梗峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自《 》。
(3)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空……”是古典名著《 》的开篇词。《红楼梦》的开卷诗是“满纸荒唐言, , ,谁解其中味。”
(4)《西游记》中的孙悟空最具有反抗精神的故事是 。请你再写出有关他的一个故事 。
(5)在美国发射的飞往太空的两个“旅行者”号探测器上,各带有一套镀金铜质声像片和一枚金刚石唱针,在播放的27首乐曲中,有一首《高山流水》,此琴曲传说是我国战国时代 创作的,在当时因为只有 能够欣赏,于是二人成为好朋友。
11.根据下列成语、诗句、对联,填写出相关人物,或作家姓名,或诗文篇目。
(1)觥筹交错 答:
(2)花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。 答:
(3)王侯无种英雄志,燕雀喧喧安得知。 答:
(4)世上疮痍诗人圣哲;民间疾苦笔底波澜。 答:
(5)千古诗人,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。答:
12.对王维的《使至塞上》赏析不恰当的一项( )
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联写诗人奉命赴边,轻车前往远在西北的边塞。
B.颔联诗人以“蓬”“雁”自比,觉得自己好像“征蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天。在叙事写景中传达出难言的内心情感。
C.颈联抓住了具有西北高原特色的大漠、长河、孤烟、落日等景物描绘了一幅奇特壮丽的画面,成为千古吟诵的名句。
D.尾联写到达边塞。诗人不远万里来到边塞,在“候骑”的陪同下见到了都护,内心感到亲切和温暖。
13.对马致远的《天净沙•秋思》分析有误的一项( )
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
A.前三句选取了九种富有特征的事物组成一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于静态的“流水”与处于静态的“小桥”“人家”相映衬,更显得环境幽静。
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是主体,人物是背景,人景相映。
D.从此曲的题目看,作者所要表达的是秋景下的思乡之情
14.对李清照的《武陵春》赏析不正确的一项( )
风住尘香花已近,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛清舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
A.“风住尘香花已近”交代了暮春时节的季节特征:鲜花经过春风的撼动已经零落殆尽,只有土地上还残留着花的芬芳。
B.“物是人非事事休”叙述哀伤的原因,“日晚倦梳头”“欲语泪先流”两个外在的行为形象具体地表达了词人内心的浓重哀愁。
C.“闻说双溪春尚好,也拟泛清舟”词人想去双溪泛舟不是贪恋美景,而是寻求消愁的办法。
D.词人用“舴艋舟”“载不动许多愁”的拟人、夸张手法把自己内心的愁苦实体化、重量化。
15.对刘禹锡的《秋词》分析不恰当的一项( )
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
A.第一句说历代文人描写秋景,大都是萧条冷落、情绪感伤的悲秋之作。
B.第二句说诗人认为秋高气爽比生气盎然的春天更可爱。
C.第三句说万里晴空中一队白鹤排云而上,直冲云霄,勾勒了一幅豪迈高旷的图画。
D.第四句说诗人的“诗情”也随着凌空的白鹤而飞向碧蓝的天空。
16.对晏殊的《浣溪沙》赏析有误的一项( )
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
A.这首词主要写了春天黄昏时怀旧惜春的生活和心情。
B.“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”,通过“新”与“旧”的对比,倾诉生活的空虚和无聊以及对时光流逝的惋惜。
C.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,这句工巧的对偶句用燕子的“来”反衬时光的“去”,把作者的感情表现得很细腻生动。
D.全词用语香艳,用此雕琢,词句清新婉转,语言工整。
17.对杜甫的《春望》分析不恰当的一项( )
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
A.首联写望中所见,突出写出山河破碎、满城荒芜的破败景象。
B.颔联通过花和鸟写春天,诗人感伤时势,见到鲜花、听到鸟鸣,不禁悲怆溅泪、魂悸心惊。
C.颈联写由于战事紧张,与家人音信隔绝,一封家书需要万两黄金才能寄到。
D.尾联以诗人望后情态作结,显示了诗人忧国思家之情。
18.下面对诗歌的理解不正确的一项是( )
A.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的前两句写景兼点时令;后两句抒情,将自己对朋友的思念和同情寄托于明月,带到辽远的夜郎西,交给不幸的迁谪人。
B.苏轼的《江城子•密州出猎》塑造了一个激昂慷慨、关心边防的壮士形象。
C.王安石的《登飞来峰》后两句是说登上飞来峰就不用担心浮云遮住远望的视线,那是因为身在凌空的最高层,揭示了一条生活哲理:站得高,才能看得远。
D.赵翼的《论诗》是说李白、杜甫的诗篇并不新鲜,每个朝代新出现的诗人才是真正的文坛领袖。
19.阅读文天祥的《过零丁洋》,完成后面的两个选择题。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(1)对这首诗的词语解释,错误的一项( )
A.“遭逢”,遭遇。指受到朝廷的选拔。
B.“四周星”,即斗转星移四个星期。
C.“一经”,即一种经典著作,这里是泛指,而非特指。
D.“汗青”指史书。
(2)关于这首诗的分析不恰当的一项是( )
A.首联追述纪事,说自己参加科举考试而入仕做官,在频繁的抗yuan战争中已度过四年。
B.颈联形象地写出了国势危亡如风中柳絮,自己也如雨中浮萍飘泊不定,让我们感受到诗人对世事人生的深沉感叹和颓废情绪。
C.颔联写抗yuan遭遇的挫折和被囚押的处境,抒情与叙事融为一体,感染力极强。
D.尾联表达了作者身处绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。
【参考答案】
1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.D
8.(1)( × )(2)( √ )(3)( √ )(4)( √ )(5)( × ) 9.C
10.
(1)鲁智深 武松 (2)《红楼梦》 一把辛酸泪,都云作者痴 (3)《三国演义》 (4)大闹天宫 三打白骨精等 (5)俞伯牙 钟子期
11.(1)欧阳修(或《醉翁亭记》)(2)陶渊明(或武陵人,或桃花源人,或《桃花源记》)
(3)陈涉(或司马迁,或《陈涉世家》)(4)杜甫(5)李白(或《宣州谢朓楼饯别校书云》)
12.D 13.C 14.D 15.C 16.D 17.C 18.D 19.(1)B (2)B
篇10:高考语文文学常识测试
全文共 1990 字
+ 加入清单A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的诗歌作品305篇,按内容分为“风”“雅”“颂”三类。它以四言诗为主,普遍运用“赋、比、兴”的表现手法。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头。
B.徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再别康桥》《春风沉醉的晚上》等充分体现了他的创作特点。
C.王实甫是明朝著名的杂剧作家,他的代表作《西厢记》是在董解元的《西厢记诸宫调》的基础上改编的,塑造了张生、崔莺莺这一对有情人的人物形象,表达了有情人终成眷属的美好愿望。
D.莎士比亚是英国十六世纪文艺复兴时期著名的戏剧作家,他在他的“四大悲剧”——《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》《麦克白》等戏剧作品中大力宣扬人文主义精神。
2、下列有关文句依次出自哪部作品,判断正确的一项是()
①侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。②一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。③美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将。④生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。
A.《红楼梦》《论语》《三国演义》《哈姆莱特》B.《西厢记》《庄子》《三国演义》《窦娥冤》
C.《西厢记》《论语》《水浒传》《窦娥冤》 D.《红楼梦》《庄子》《水浒传》《哈姆莱特》
3、下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
A、《雷雨》是一部杰出的现实主义悲剧,是二十世纪30年代的优秀话剧之一,在中国文坛上有深远的影响。
B、杂剧在元代文学中有突出的地位,代表作有关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》、孔尚任的《桃花扇》和马致远的《汉宫秋》等。
C、巴金,原名李尧棠,字芾甘,是我国现代著名的小说家、散文家。小说《灭亡》《家》《寒夜》及散文集《随想录》等都是他的代表作。
D、高尔基一生创作甚丰,有长篇小说、中篇小说、剧本、散文等。小说《童年》《在人间》《我的大学》是他的自传体三部曲。
4、下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
A、《左传》《史记》等历史散文作品,虽体例不同,前者是编年体,后者是纪传体,但都以“实录”的笔法将人物写得真实丰满,有血有肉。
B、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》,以及叶圣陶的《倪焕之》是我国20世纪二三十年代著名的长篇小说。
C、《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事,亲切动人,它的作者清代散文家归有光被认为是“唐宋派”的代表人物。
D、马克·吐温和欧·亨利都擅长写讽刺小说。马克·吐温的《竞选州长》《百万英磅》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。
5、选出全部是唐宋八大家中宋代作家作品的一项()
①《六国论》 ②《过秦论》 ③《小石潭记》 ④《岳阳楼记》 ⑤《捕蛇者说》
⑥《游褒禅山记》 ⑦《赤壁之战》 ⑧《师说》 ⑨《卖油翁》 ⑩《石钟山记》
A、①⑥⑨⑩B、③⑤⑥⑦⑧ C、①④⑤⑨ D、②④⑥⑦⑩
6、下列有关名著的说明,正确的一项是()
A、《呐喊》不仅思想内容“深切”,在艺术形式上也颇多创新。《狂人日记》是一篇日记式的小说,《头发的故事》是一段“聊天记录”,《白光》有意识流的特质,《孔乙己》、《阿Q正传》很像人物传记,《一件小事》、《兔与猫》、《鸭的喜剧》像散文。
B、林黛玉待人处事,有时会显出很深的城府。有年芒种,姐妹们在园内玩耍,林黛玉一路扑蝶来到滴翠亭,无意间听到小红给芸儿私传信物。她就故意说是在找薛宝钗,“金蝉脱壳”,使小红不怀疑她。
C、《红楼梦》的人物语言个性鲜明。宝玉挨打后,宝钗劝慰他:“你可都改了吧!”黛玉深情地说:“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也……”都非常切合各自的身份与性格。
D、阿Q的革命,是其性格复杂性的表现,也是其性格发展的必然结果。在封建思想的毒害下,他对造反“深恶而痛绝”,但是,当赵太爷等统治者对革命感到恐惧时,他不仅开始“神往”革命,而且也自觉地投身革命了。
【名著阅读】阅读下面的《论语》选段,完成第7题。
子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏①,惟我与尔有是夫!”子路曰:“子行三军②,则谁与③?”子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。”(《论语·述而》)
【注】①舍之则藏:舍弃就藏匿,意即隐退。舍,舍弃,不用;藏:隐退。②行三军:指挥军队。行,率领,指挥。三军,古代大国有三军,每军1.25人,这里指全军。③谁与:和谁一起。
7、对上面这个选段内容理解错误的一项是()
A、孔子认为,用就去做、不用就隐退只有颜渊能做到。这表明了孔子对颜渊的赞赏,也体现了孔子的谦逊。
B、子路假设孔子统率三军,问孔子将和谁一起,其实是在向孔子暗示自己的才干与本领。
C、“暴虎冯河”是赤手空拳与老虎进行搏斗,徒步过河,这样缺少“谋”的“勇”不是孔子所欣赏的。
D、“勇”是孔子道德范畴中的一个德目,在这里,孔子用“与”和“不与”明确地表达了自己的态度。
篇11:小学语文文学常识之水浒传知识汇总
全文共 1232 字
+ 加入清单语言文字是中国独有的一种语言和文字。它独特的音、形及拼法使得中国文化博大精深。因此,我们从小就要用心去学好我们自己的文化课。我们一起来欣赏一下这篇小学语文文学常识之水浒传知识汇总吧!
1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。
2、《水浒传》号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。
3、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。
4、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。
(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想。
5、《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
6、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。
7、《水浒传》中吴用绰号智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。
8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)“母大虫”顾大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孙二娘。
9、填人名,补足歇后语。
(1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——过后赔礼(3)(张飞)穿针——大眼对小眼
10、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中“花和尚”指的是林冲。
11、《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。
12、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠,全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
13、补全回目:
(1)、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西
(2)、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀
14、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》中共有108将,天罡是36人,地煞星72人。
15、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是武松,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:武松打虎
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小学语文文学常识集锦
最新的文学小常识之童话、寓言和神话的区别
文学小常识:童话、寓言和神话的区别
最新文学小常识——童话、寓言和神话的区别
篇12:小升初须知的文学常识汇总
全文共 1734 字
+ 加入清单世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。——杜甫
志见出师表,好为梁父吟。——诸葛亮
鬼狐有性格,笑骂成文章。——蒲松龄
草堂留后世,诗圣着千秋。——杜甫
四面胡山归眼底,万家忧乐到心头。——范仲淹
犹留正气参天地,永留丹心照古今。——文天祥
英国诗坛的三颗巨星:拜伦、雪莱、济慈。
临川四梦:《牡丹亭》、《紫钗记》、《南柯记》和《邯郸记》。
“酌酒花间,磨针石上,倚剑天外,挂弓扶桑”——李白。
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》——杜甫
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《忆江南》——白居易
儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》——贺知章
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》——杨万里
列夫。托尔斯泰的代表作是:《战争与和平》、《安娜·卡娜尼娜》及《复活》。
勃朗特三姐妹:夏洛蒂·勃朗特代表作《简·爱》、艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》、安妮·勃朗特《艾格尼丝·格雷》。
宋代诗人宋祁因《玉楼春》词中有“红杏枝头春意闹”句,遂有“红杏尚书”之称。
“三言”指的是:《喻世名言》、《警世通言》、《醒世恒言》。
在外国文学史上,四大吝啬鬼指的是:夏洛克《威尼斯商人》、阿巴贡《悭吝人》、葛朗台《欧也妮?葛朗台》、泼留希金《死魂灵》。
王孟:唐代山水田园诗派主要作家王维和孟浩然的并称。
高岑:盛唐诗人高适和岑参的并称,两人都是边塞诗派的代表作家。
世界三大短篇小说之王:法国莫泊桑,俄国契诃夫,美国欧·亨利。
李杜:唐代大诗人李白和杜甫,其中李白为浪漫主义大师,被誉为“诗仙”;杜甫为现实主义大师,被誉为“诗圣”;
小李杜:晚唐着名诗人李商隐和杜牧的并称,也称为“小李杜”。
莎士比亚的四大悲剧是:《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。
冰心,原名谢婉莹,小说有《两个家庭》、《斯人独憔悴》;诗集《繁星》等;儿童作品《寄小读者》,解放后又写了《再寄小读者》。
老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》、《茶馆》等,因话剧《龙须沟》的创作而被誉为“人民艺术家”。
巴金的《爱情三部曲》:《雾》、《雨》、《电》。
巴金的《激流三部曲》:《家》、《春》、《秋》。
《江畔独步寻花》是大诗人“杜甫”的一首歌咏自然的诗歌,其中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”两句生动地写出了花势繁茂的自然景象。
生活中难免会遭遇困境,但只要矢志不渝,就会看到希望的曙光,所谓“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”就是这个道理。
孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,着有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”是我国第一部军事着作。
孟子,名轲,字子舆,是继孔子之后的儒家大师。其核心思想是“仁义”,强调“民贵君轻”,在人性问题上提出“性善”论,着有《孟子》一书。
工欲善其事,必先利其器。《论语·卫灵公》
往者不可谏,来者犹可追。《论语·徽子》
己所不欲,勿施于人。《论语·颜渊》
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
学而不思则妄,思而不学则殆。《论语·为政》
学而不厌,诲人不倦。《论语·述而》
君子坦荡荡,小人常戚戚。《论语·述而》
人无远虑,必有近忧。《论语·卫灵公》
言必信,行必果。《论语·子路》
与朋友之交,言而有信。《论语·学而》
孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人,思想核心是“仁”,“论”读lún,择也,选择摘录的意思。
墨子,名翟,春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”,着有《墨子》,今存53篇。
老子,姓李,名耳,春秋时代思想家,道家学派创始人,着有《老子》一书,又名《道德经》,81篇。
学而时习之,不亦说乎?《论语》
温故而知新,可以为师矣。《论语》
敏而好学,不耻下问。《论语》
三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语·述而》
工欲善其事,必先利其器。《论语·卫灵公》
祸兮福之所依,福兮祸之所伏。《老子·五十八章》
“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利
盛名之下,其实难副。南朝宋·范晔《后汉书·黄琼传》
不入虎穴,焉得虎子。范晔《后汉书·班超传》
疾风知劲草,岁寒见后凋。范晔《后汉书》
篇13:文学常识习题
全文共 3353 字
+ 加入清单⒈《三国演义》中“刘玄德三顾茅庐”欲请出诸葛亮,它最初由徐庶推荐的。“身在曹营心在汉”指的是徐庶,同时他也是进曹营一言不发的人。
⒉《三国演义》中“群英会蒋干中计”蒋干是中了周瑜的计。
⒊《三国演义》中,诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的战役是赤壁之战,诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
⒋《三国演义》中,诸葛亮可谓不少功绩:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏长明灯,一心只为酬三顾。//去西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,能变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。三顾:三顾茅庐,六出:六出祈山七擒:七擒孟获东和:东和孙吴北拒:北拒曹操收二川:东川、西川排八阵:八卦阵
⒌《三国演义》中写到晋国司马炎灭吴国,俘虏吴王孙皓,在接见孙皓就座时说:“朕设此位久矣!”这名话言外之意是我等你的位子已经好久了。
⒍桃园三结义指的是刘备、关羽、张飞
⒎“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红."这首词是出自我国长篇小说《三国演义》的第一回前的引言。
⒏“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自古典名著《三国演义》,与此有关的故事情节是曹操青梅煮酒论英雄。
⒐《水浒传》“智取生辰纲”的组织领导者是吴用,他又称智多星,这是在黄泥冈(地方)干的。倒拔垂杨柳的是鲁智深,误入白虎堂的是林冲。
⒑《鲁提辖拳打镇关西》中的鲁提辖是鲁智深,与他有关的故事还有大闹五台山、野猪林救林冲。(写一个即可)
⒒《水浒传》中号称黑旋风的是李逵,他使用的武器是两把斧头,此人力大如牛,性格火烈,曾险些被冒充他的李鬼所害。
⒓《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变,筋斗云等神通,又从东海龙宫索取了如意金箍棒作为武器,因大闹天宫被如来佛祖压到五行山下,受苦五百年,后受菩萨的规劝,皈依佛门,给唐僧作了大徒弟。
⒔《红楼梦》又名《石头
记》,该书相传前八十回为曹雪芹所作,后四十回为高鹗所续。该书心以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为轴线,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心,浓缩了封建社会的时代内容。
⒕《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在梁山泊聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
⒖鲁智深绰号是花和尚,在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救了林冲
⒗《水浒传》中吴用的绰号是智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智 取了生辰纲。
⒘《三国演义》中忠义的化身关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别是千里走单骑,华容道里义释曹操,过五关斩六将,水淹曹营,败走麦城。
⒙《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮。书中的舌战群儒,赤壁之战中巧借东风,三气周瑜等章节都表现了他非凡的才能,给后人留下了千古佳话。(1)《红楼梦》中“未见其人,先听其声”的是王熙凤,该人最善弄权术,例如毒设相思局,弄权宁国府,逼死尤二姐,破坏宝黛婚姻,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。”的悲惨下场。(2)“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头!”是《红楼梦》中的农村妇刘姥姥说的逗笑他人的话。(3)在护送唐僧西天取经途中,机智灵活,嫉恶如仇的是孙悟空,憨态可掬,好耍小聪明的是猪八戒,法名叫悟能,忠厚老实勤勤诚恳恳的是沙僧。(4)“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是孙悟空,这个人物出自(作品)《西游记》。(5)《西游记》中“搅乱蟠桃盛会,偷吃老君仙丹”的是孙悟空。(6)《水浒传》中“智取生辰纲”的组织者是吴用,“景阳冈打虎”的是武松。(7)“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条”是名著《三国演义》中的一个回目,其中“及时雨”指是宋江,“黑旋风”指的是李逵,“神行太保”指的是戴宗。(8)“观音院唐僧难保,高老庄大圣除魔”指的是名著《西游记》中的一个回目,其中“大圣在高老庄除魔”中的这个魔指的是猪八戒。(9)下面是《三国演义》中的两个精彩故事,请写上故事的主人公。
①破关兵三英战吕布, ②关羽兵败走麦城。(10)“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神”。这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒论英雄。(11)“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”说的是《三国演义》中的一位传奇人物的故事,这位英雄是武松。(12)“千里走单骑”、“过五关斩六将”的是小说《三国演义》中一位重要人物关羽。(13)《红楼梦》中金陵十二钗指的是林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、王熙凤、巧姐、秦可卿、李纨、妙玉。(14)“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”这首诗是出自《红楼梦》中的林黛玉之手。(15)《水浒传》故事发生在我国历史上宋代的宋徽宗年间。(16)下列不属于花和尚鲁智深的故事(A)
A大闹飞云浦 B大闹野猪林 C拳打镇关西
(17)除了武松打虎故事外,梁山泊英雄还有(李逵) (18)下列人物中未参与“智取生辰纲”的是(A)
A燕青 B公孙胜 C刘唐 D吴用(19)宋江坐上梁山第一把交椅后,把梁山英雄议事厅改名为忠义堂(20)在《水浒传》中,下列人物不属于四大奸臣的是(B)
A高俅 B宿立景 C童贯 D秦桧
(21)《西游记》故事中唐僧的人物原型是唐代的高僧(玄藏)
(22)孙悟空学得"七十二变"和筋斗云是师从(菩提祖师)
(23)属于大闹天宫原因的事件是(C)
A大闹龙宫被征讨 B受封弼马温 C未被邀请参加蟠桃大会(24)唐僧招收孙悟空为徒是在(A)
A两界山 B流沙河 C高老庄(25)大战红孩儿的是在(枯松涧火云间)(26)先后变成美女、老婆婆和老公公的来骗唐僧师徒的妖怪是(白骨精)(27)孙悟空三借芭蕉扇中的妖怪是(罗刹女)(28)唐僧师徒取经共经历了(81)难,经历了(9)年之久。(29)《三国演义》中被称为“凤雏”的是(庞统)(30)曹操统一北方的关键一战是(官渡之战)
补充:
1。“山流水遇知音”讲述的是发生在春秋时期发生在钟子期与俞伯牙之间的故事。
2。在荒岛上,鲁滨逊救了一个被野人追捕的俘虏是星期五。
3。《济南的冬天》的作者是(老舍),他曾创作了一部长篇小说是(《骆驼祥子》),用来反映旧社会**统治,同情下层劳动者的悲惨命运的。
4。作品描写一个人力车夫为了争取起码的生存权力,奋斗挣扎,最终遭到毁灭的悲惨的一生,这部作品是《骆驼祥子》,主人公是祥子,与他紧密联系的两个女性分别是虎妞和小福子。他第一次辛苦挣来的钱被(军阀兵)夺走
5。《红岩》的作者是罗广斌、杨益言。
6。在看外国名著时,我们经常好说"有一千个读者就有一千个哈姆雷特."中的哈姆雷特是哪一位著名戏剧家同名剧本中的人物。(莎士比亚)
7。莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》,《奥赛罗》,《麦克白》,《李尔王》
8。高尔基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》
9。在1989年我国举办的“感动共和国的五十本书”的群众评选活动中,名列第一的书是《钢铁是怎样炼成的》。它的书名出自书中 朱赫来的一句话。它的主人公是保尔·柯察金。
10。保尔·柯察金从小最爱读书;他最喜欢读的书是斯巴达克思的(《牛氓》)
11.曾是保尔产生自杀念头的原因是(C)
A被关进监狱 B冬妮亚的离开 C双目失明的痛苦
12.对保尔来说,生命的意义在于为人民服务。
13.冰心创作的《繁星·春水》是受了印度诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》的影响.其中它表现的“爱的哲学”中没有反映的主题是(C)。
A人类之爱 B自然之爱 C艺术之爱。
14请在下面空格中补上人名。
①(林冲)上梁山--官逼**②(李逵)打宋江--过后赔礼③(猪八戒)照镜子--里外不是人④(诸葛亮)借东风--2巧用天时⑤(鲁智深)倒拔垂杨柳⑥(孙悟空)三打白骨精⑦(宋江)三打祝家庄⑧(武松)血溅鸳鸯楼⑨(林冲)风雪山神庙,(陆虞候、林冲)火烧草料场⑩(吴用)使时迁盗甲,汤隆赚徐宁上山 (八戒)大战流沙河,木叉奉法收悟净(王婆)贪贿说风情,郓哥不忿闹茶肆
15.世界名著中四大吝啬鬼形象:莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台、果戈里《死魂灵》中的泼留希金。
篇14:中国古代文学常识集锦:古代职官
全文共 5117 字
+ 加入清单【爵】即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。如汉初刘邦既封皇子为王,又封了七位功臣为王,彭越为梁王,英布为淮南王等;魏曹植曾封为陈王;唐郭子仪被封为汾阳郡王;清太祖努尔哈赤封其子阿济格为英亲王,多铎为豫亲王,豪格为肃亲王。再如宋代寇准封莱国公,王安石封荆国公,司马光为温国公;明代李善长封韩国公,李文忠封曹国公,刘基封诚意伯,王阳明封新建伯;清代曾国藩封一等毅勇侯,左宗棠封二等恪靖侯,李鸿章封一等肃毅伯。
【丞相】是封建官僚机构中的最高官职,是秉承君主旨意综理全国政务的人。有时称相国,常与宰相通称,简称“相”。如《陈涉世家》:“王侯将相宁有种乎广《廉颇蔺相如列传》:“且庸人尚羞之,况于将相乎!”《蜀相》:“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”《
【太师】指两种官职,其一,古代称太师、太傅、太保为“三公”,后多为大官加衔,表示恩宠而无实职,如宋代赵普、文彦博等曾被加太师衔。其二,古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为“东宫三师”,都是太子的老师,太师是太子太师的简称,后来也逐渐成为虚衔。如《梅花岭记》“颜太师以兵解”,颜真卿曾被加太子太师衔,故称。再如明代张居正曾有八个虚衔,最后加太子太师衔;清代洪承畴也被加封太子太师衔,其实并未给太子讲过课。
【太傅】参见“太师”条。古代“三公”之一。又指“东宫三师”之一,如贾谊曾先后任皇子长沙王、梁
【少保】指两种官职,其一,古代称少师、少傅、少保为“三孤”,后逐渐成为虚衔,如《梅花岭记》“文少保亦以悟大光明法蝉脱”,文天祥曾任少保官职,故称。其二,古代称太子少师、太子少傅、太子少保为“东宫三少”,后也逐渐成为虚衔。
【尚书】最初是掌管文书奏章的官员。隋代始没六部,唐代确定六部为吏、户、礼、兵、刑、工,各部以尚书、侍郎为正副长官。如《张衡传》:“上书乞骸骨,征拜尚书。”再如大书法家颜真卿曾任吏部尚书,诗人白居易曾任刑部尚书,,史可法曾任兵部尚书。
【学士】魏晋时是掌管典礼、编撰诸事的官职。唐以后指翰林学士,成为皇帝的秘书、顾问,参与机要,因而有“内相”之称。明清时承旨、侍读、侍讲、编修、庶吉士等虽亦为翰林学士,但与唐宋时翰林学士的地位和职掌都不同。如《(指南录)后序》“以资政殿学士行”,这是文天祥辞掉丞相后授予的官职;《谭嗣同》“君以学士徐公致靖荐”,徐致靖当时任翰林院侍读学士,这是专给帝王讲学的官职。白居易、欧阳修、苏轼、司马光、沈括、宋濂等都曾是翰林学士。
【上卿】周代官制,天子及诸侯皆有卿,分上中下三等,最尊贵者谓“上卿”。如《廉颇蔺相如列传》:“廉颇为赵将……拜为上卿。”
【大将军)先秦、西汉时是将军的最高称号。如汉高祖以韩信为大将军,汉武帝以卫青为大将军。魏晋以后渐成虚衔而无实职。明清两代于战争时才设大将军官职,战后即废除。《张衡传》“大将军邓骘奇其才”,邓骘当时为汉安帝的大将军。
【参知政事】又简称“参政”。是唐宋时期最高政务长官之一,与同平章事、枢密使、框密副使合称“宰执”。宋代范仲淹、欧阳修、王安石都曾任此职。《训俭示康》“参政鲁公为谏官”,“鲁公”指宋真宗时的鲁宗道。《谭嗣同》“参预新政者,犹唐宋之参知政事,实宰相之职”。
【军机大臣】军机处是清代辅佐皇帝的政务机构。任职者无定员,一般由亲王、大学士、尚书、侍郎或京堂兼任,称为军机大臣。军机大臣少则三、四人,多则六、七人,被称为“枢臣”。清末汉人只有左宗棠、张之洞、袁世凯等短时间地任过军机大臣。《谭嗣同》“时军机大臣刚毅监斩”。
【军机章京】参见“军机大臣”条。是军机处的办事人员,军机大臣的属官,被称为“小军机”。《谭嗣同》:“皇上超擢四晶卿衔军机章京,与杨锐、林旭、刘光第同参预新政。”
【御史】本为史官,如《廉颇蔺相如列传》“秦御史前书曰”,“相如顾召赵御史书曰”。秦以后置御史大夫,职位仅次子丞相,主管弹劾、纠察官员过失诸事。韩愈曾任监察御史,明代海瑞曾任南京右佥都御史。再如《记王忠肃公翱事》“公为都御史,与太监某守辽宁”,王翱当时任都察院长官。
【枢密使】枢密院的长官。唐时由宦官担任,宋以后改由大臣担任,枢密院是管理军国要政的最高国务机构之一,枢密使的权力与宰相相当,清代军机大臣往往被尊称为“枢密”。宋欧阳修曾任枢密副使。《〈指南录〉后序》:“予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。”文天祥当时掌管军事要务。
【左徒】战国时楚国的官名,与后世左右拾遗相当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。《屈原列传》:“屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。”
【太尉】元代以前的官职名称。是辅佐皇帝的最高武官,汉代称大司马。宋代定为最高一级武官。《林教头风雪山神庙》:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司。”高太尉指高俅。
【上大夫】先秦官名,比卿低一等。《廉颇蔺相如列传》:“拜相如为上大夫。”当时蔺相如比上卿廉颇官位要低。
【大夫】各个朝代所指的内容不尽相同,有时可指中央机关的要职,如御史大夫、谏议大夫等。《屈原列传》:“上官大夫与之同列,争宠而心害其能。”“上官大夫”,一般认为是指上官靳尚。“子非三阊大夫欤?”屈原担任的是掌管王族昭、屈、景三姓事务的长官。《〈指南录〉后序》:“缙绅、大夫、士萃于左丞相府。”指的便是御史大夫、谏议大夫等。
【士大夫】旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子。《师说》:“士大夫之族,曰师曰弟子者,则群聚而笑之。”《石钟山记》:“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。”《训俭示康》:“当时士大夫家皆然。”《五人墓碑记》:“郡之贤士大夫请于当道。”
【太史】西周、春秋时为地位很高的朝廷大臣,掌管起草文书、策命诸侯卿大夫、记载史事,兼管典籍、历法、祭祀等事。秦汉以后设太史令,其职掌范围渐小,其地位渐低。司马迁做过太史令。《张衡传》:“顺帝初,再转,复为太史令。”《五人墓碑记》:“贤士大夫者,问卿因之吴公,太史文起文公,孟长姚公也。”文起为翰林院修撰,史官,故称太史。
【长史】秦时为丞相属官,如李斯曾任长史,相当于丞相的秘书长。两汉以后成为将军属官,是幕僚之长。《出师表》:“侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。”“长史”指张裔。《赤壁之战》:“子瑜者,亮兄瑾也,避乱江东,为孙权长史。”
【侍郎】初为宫廷近侍。东汉以后成为尚书的属官。唐代始以侍郎为三省(中书、门下、尚书)各部长官(尚书)的副职(详见“三省六部”条)。韩愈曾先后任过刑部、兵部、吏部的侍郎。《出师表》“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等”,其中董允是侍郎。《谭嗣同》:“八月初—一日,上召见袁世凯,特赏侍郎。”袁世凯为兵部侍郎。
【侍中】原为正规官职外的加官之一。因侍从皇帝左右,地位渐高,等级超过侍郎。魏晋以后,往往成为事实上的宰相。《出师表》提到的郭攸之、费祎即是侍中。
【郎中】战国时为宫廷侍卫。自唐至清成为尚书、侍郎以下的高级官员,分掌各司事务。如《荆轲刺秦王》:“诸郎中执兵,皆陈殿下。”此指宫廷侍卫。《张衡传》“公车特征拜郎中”,“郎中”是管理车骑门户的官名。
【参军】“参谋军务”的简称,最初是丞相的军事参谋,如《出师表》所说的参军蒋琬。晋以后地位渐低,成为诸王、将军的幕僚,如陶渊明曾任镇军参军,《后汉书》著者范晔曾任刘裕第四子刘义康的参军。隋唐以后逐渐成为地方官员,如杜甫曾任右卫率府胄曹参军、华州司功曹参军,白居易曾任京兆府户曹参军。
【令尹】战国时楚国执掌军政大权的长官,相当于丞相,如《屈原列传》:“令尹子兰闻之大怒。”明清时指县长,如《促织》:“天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹并受促织恩荫。”
【尹】参见“令尹”条。战国时楚国令尹的助手有左尹、右尹,如《鸿门宴》“楚左尹项伯者”,左尹地位略高于右尹。又为古代官的通称,如京兆尹、河南尹、州尹、县尹等。
【都尉】职位次于将军的武官。《陈涉世家》:“陈涉自立为将军,吴广为都尉。”《鸿门宴》:“沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。”
【冏卿】太仆寺卿的别称,掌管皇帝车马、牲畜之事。《五人墓碑记》“贤士大夫者,冏卿因之吴公”’“因之”是吴默的字。
【司马】各个朝代所指官位不尽相同。战国时为掌管军政、军赋的副官,如《鸿门宴》:“沛公左司马曹无伤言之。”隋唐时是州郡太守(刺史)的属官,如《琵琶行》:“元和十年,予左迁九江郡司马。”白居易当时被贬至九江,位在州郡别驾、长史之下。
【节度使】唐代总揽数州军政事务的总管,原只设在边境诸州;后内地也遍设,造成割据局面,因此世称“藩镇”。《红楼梦》第四回:“雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾。”
【经略使】也简称“经略”。唐宋时期为边防军事长官,与都督并置。如范仲淹曾任陕西经略副使。明清两代有重要军事任务时特设经略,官位高于总督。如《梅花岭记》“经略洪承畴与之有旧”,洪承畴降清后曾任七省经略,驻扎江宁。
【刺史】原为巡察官名,东汉以后成为州郡最高军政长官,有时称为太守。唐白居易曾任杭州、苏州刺史,柳宗元曾任柳州刺史。
【太守】参见“刺史”条。又称“郡守”,州郡最高行政长官。范晔曾任宣城太守。《桃花源记》:“及郡下,诣太守,说如此。”《孔雀东南飞》:“直说太守家,有此令
【都督】参见“经略使”条。军事长官或领兵将帅的官名,有的朝代地方最高长官亦称“都督”,相当于节度使或州郡刺史。如《梅花岭记》:“任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。”刘肇基是驻地方卫所的军事长官。
【巡抚】明初指京官巡察地方。清代正式成为省级地方长官,地位略次于总督,别称“抚院”、“抚台”、“抚军”。如《五人墓碑记》:“是时以大中丞抚吴者为魏之私人。”抚吴,即担任吴地的巡抚。
【抚军】参见“巡抚”条。《促织》:“乃赏成,献诸抚军。”抚军大悦,以金笼进上。”又称作“抚臣”,如“诏赐抚臣名马衣缎”。
【校尉】两汉时期次于将军的官职。如《赤壁之战》:“以鲁肃为赞军校尉。”鲁肃当时担任协助主帅周瑜规划军事的副将。唐以后地位渐低。
【教头】宋代军中教练武艺的军官,《水浒传》中的林冲就是京城八十万禁军的枪棒教头。
【提辖】宋代州郡武官的官名,主管训练军队、督捕盗贼等事务。如《水浒传》中的鲁提辖鲁智深。
【从事】中央或地方长官自己任用的僚属,又称“从事员”。《赤壁之战》:“晶其名位,犹不失下曹从事。”
【知府】即“太守”,又称“知州”。《登泰山记》:“是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。”
【县令】一县的行政长官,又称“知县”。《孔雀东南飞》:“还家十余日,县令遣媒来。”
【里正】古代的乡官,即一里之长。如《促织》:“令以责之里正。”
【里胥】管理乡里事务的公差。《促织》:“里胥狡黠,假此科敛丁口。”
【三省六部】三省为中书省、门下省、尚书省。隋唐时,三省同为最高政务机构,一般中书省管决策,门下省管审议,尚书省管执行,三省的长官都是宰相。中书省长官称中书令,下有中书侍郎、中书舍人等官职;门下省长官称侍中,下有门下侍郎、给事中等官职;尚书省长官为尚书令,下有左右仆射等官职。尚书省下辖六部:吏部(管官吏的任免与考核等,相当于现在的组织部)、户部(管土地户口、赋税财政等)、礼部(管典礼、科举、学校等)、兵部(管军事,相当于现在的国防部)、刑部(管司法刑狱,相当于现在的司法部)、工部(管工程营造、屯田水利等)。各部长官称尚书,副职称侍郎,下有郎中、员外郎、主事等官职。六部制从隋唐开始实行,一直延续到清末。
【官职的任免升降】“三省六部”制出现以后,官员的升迁任免由吏部掌管。官职的任免升降常用以下词语:
(1) 拜。用一定的礼仪授予某种官职或名位。如《(指南录>后序》中的“于是辞相印不拜”,就是没有接受丞相的印信,不去就职。(2)除。拜官授职,如“予除右丞相兼枢密使”(《(指南录>后序)》一句中的“除”,就是授予官职的意思。(3)擢。提升官职,如《战国策·燕策》:“先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。”
(4)迁。调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分,人们常在“迁”字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。(5)谪。降职贬官或调往边远地区。《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。(6)黜。“黜”与“罢、免、夺”都是免去官职。如《国语》:“公将黜太子申生而立奚齐。”(7)去。解除职务,其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职,而免职则是削职为民。(8)乞骸骨。年老了请求辞职退休,如《张衡传》:“视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。”
篇15:一站到底文学常识知识
全文共 500 字
+ 加入清单1. 佛教四大名山:五台山 峨眉山 普陀山 九华山
2. . 中国四大发明:指南针造纸术 印刷术 xx药
3. . 中医四诊:望闻 问 切
4. . 戏曲四行当:生旦 净 丑
5. . 道教四大名山:湖北武当山江西龙虎山 四川青城山 安徽齐云山
6. . 四大石窟:云冈石窟龙门石窟 麦积山石窟 敦煌莫高窟
7. . 黄山四绝:奇松怪石 云海 温泉
8. . 泰山四大奇观:旭日东升晚霞反照 黄河金带 云海玉盘
9. . 中国四大名楼;岳阳楼 黄鹤楼 腾王阁 太白楼
10. .北宋文坛四大家:王安石欧阳修 苏轼 黄庭坚
11. .元曲四大家:关汉卿马致远 白朴 郑光祖
12. .明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山 文徵明 周文宾
13. .北宋四大书法家:苏轼黄庭坚 米芾 蔡襄
14. .楷书四大家:唐-颜真卿 柳公权 欧阳洵 元-赵孟?
15. .书法四体:真(楷) 草 隶 篆
16. .文房四宝:湖笔微墨 宣纸 端砚
17. .中国四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁 承德文津阁 杭州文澜阁
18. .古代秀才四艺(文人雅趣):琴 棋 书 画
19. .国画四君子:梅兰 竹 菊
20. .书四库:经 史子 集
篇16:高一语文文学常识知识点整理
全文共 3167 字
+ 加入清单今天,学习方法网小编为各位同学整理了高一语文下学年知识点,希望对大家有帮助。更多学习内容和学习材料尽在学习方法网。
常识
1.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。他是我国春秋末期著名的思想家和教育家,也是儒家学派的创始人,《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面,为语录体。《论语》是有关儒家思想的经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》,合称“四书”。晚年整理“六经”(《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》)
2.孟轲,名轲,字子舆,战国时邹人,儒学大师,有“亚圣”之称。《孟子》是一部记录孟子言行的书,由孟轲及其弟子编成共七篇,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。认为“人性本善”。《孟子》向以长于譬喻和雄辩著称。
3.马丁路德金,美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖。他政治主张的核心是非暴力主义。1964年获诺贝尔和平奖。
4.曹禺,原名万家宝,著名剧作家,著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。
5.现代戏剧,是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。
6.雨果:19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表,主要作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。
7.《辛德勒名单》是根据澳大利亚小说家托马斯基尼利所著的同名小说改编的电影剧本。影片真实的再现了德国企业家辛德勒在二次世界大战期间保护1000多名犹太人免遭法西斯杀害的历史故事。
8.现代戏剧,是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧
9.唐诗在梁陈诗人对诗律研究和创作实践基础上创造了律诗和绝句两种新诗体,从而扩大诗的表现范围。
10.李白:字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义大诗人,后人称之为“诗仙”,诗歌风格“清新飘逸”。他的诗歌达到了中国古代浪漫主义的高峰。
11.杜甫:字子美,自称少陵野老,也称杜少陵,亦称杜工部。他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。他是唐代现实主义大诗人,也被后人尊称为“诗圣”。诗歌风格:沉郁顿挫。
三吏:《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》,三别《新婚别》《垂老别》《无家别》
12.李白和杜甫是唐代诗坛上两座并列的高峰。李白的诗飘逸豪放,语言流转自然,他的古体诗和七绝尤为后人称道,如《梦游天姥吟留别》《行路难》《将进酒》《越中览古》,杜甫的风格多样,而以沉郁为主,语言极其精练,尤长于古体诗和律诗,如“三吏”、“三别”,《兵车行》《登高》《客至》《咏怀古迹》《旅夜书怀》《阁夜》《登岳阳楼》等。
13.白居易:字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。代表作《琵琶行》《长恨歌》。行、歌、引是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的体裁。本文选自《白氏长庆集》
14.李商隐:字义山,号玉谿生,晚唐诗人,有七律圣手之称。与“杜牧”合称“小李杜”,有《李义山诗集》。以《无题》组诗最为著名
15.词出现于唐、五代时期,称曲、杂曲或曲子词,到宋代扩为流行,被称为诗余,后改称词。又称长短句。宋词习惯上分为婉约和豪放两派,婉约派代表诗人,柳永(北宋),李清照(南宋),还有秦观(北宋),豪放派代表诗人苏轼,辛弃疾。
16.柳永:字耆卿,原名三变,世称柳七,北宋第一个专业词人,婉约派创新者,有《乐章集》。
17.李清照:字易安,号易安居士,南宋女词人,婉约派代表人物,著有《漱玉词》
18.李煜,史称南唐后主。是五代是最有成就的词人。后人将与其父的作品合辑为《南唐二主词》
19.晏殊,字同叔,北宋词人。有《珠玉词》
20.王勃:字子安,初唐文学家。著有《王子安集》。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。《滕王阁序》是其骈文代表作。
21.欧阳修:字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,北宋文学家、史学家,北宋古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一,著有《欧阳文忠公文集》。提倡“文”“道”并重,反对浮靡文风。《六一诗话》开创“诗话”这一新的体裁,对后世诗歌理论的发展有一定影响
【文学体裁知识】
1.序:有两种,一是书序,如《后序》《序》;二是古代文人分别各以诗文相赠,是为赠序,如《滕王阁序》。
2.疏:古代大臣向皇帝分条陈述事情、发表观点的文体,相当于“表”,如《谏太宗十思疏》。
3.碑记:刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字,相当于“墓志铭”,表达方式上叙、议、抒三位一体,而偏重议论,如《五人墓碑记》
4.楚辞体:又称“骚体”,为战国屈原首创,多用“兮”字,句式可长可短,抒情自由,多用“香草美人”比喻明君、贤臣。
5.赋:古代一种介于韵文(诗)与散文之间的文体,类似于后世的散文诗,如《赤壁赋》(宋苏轼)、《阿房宫赋》(唐杜牧)、《秋声赋》(宋欧阳修)
6.骈文,起于汉魏,成于南北朝,盛行于隋唐,以四字与六字相间定句,故又称“四六文”。
7.中国古代诗歌分为古体诗和近体诗,这种分法始于唐代。近体诗格律严格,有绝句和律诗两种,各有五言和七言两种形式。律诗分四联:首联、颔联、颈联和尾联。标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗,如《琵琶行》《游子吟》。
8.词,产生于隋唐,又称曲子词、诗余、长短句等,盛行于两宋,分婉约和豪放两派,婉约派代表:柳永(北宋)、李清照(南宋)等,豪放派代表:北宋苏轼、南宋辛弃疾。词按结构又可分成:小令(只有一阕,没有上下阕,58字以内),59—90字为中调,91字以上是长调。
9.戏剧,是一种综合多种艺术的舞台艺术,按表现形式,可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等;按照结构繁简可分为独幕剧、多幕剧;按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧;按照矛盾冲突的结局可分为悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧)。
蜀道难
古代诗,作者是唐代浪漫主义大诗人——李白,字太白,号青莲居士,后人称之为“诗仙”“谪仙”,诗风:清新飘逸,大胆夸张,想像奇特。另有代表诗作《梦游天姥吟留别》《行路难》《将进酒》等。
登高
七言律诗,作者是唐代现实主义大诗人——杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜少陵,亦称杜工部,也被后人尊称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”,诗风:沉郁顿挫。另有代表诗作《兵车行》《客至》《咏怀古迹》《旅夜书怀》《登岳阳楼》以及“三吏”和“三别”:《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》;
《新婚别》《垂老别》《无家别》。
琵琶行
七言歌行体长篇叙事诗,作者是唐代现实主义诗人——白居易,字乐天,号香山居士,在韩柳倡导唐代古文运动的同时,他和元稹一起在诗坛倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,另有代表作《长恨歌》。行、歌、引是古体诗的标志,本文选自《白氏长庆集》。
锦瑟
七言律诗,作者是有“七律圣手”之称的晚唐诗人李商隐,字义山,号玉谿生,与“杜牧”合称“小李杜”,著有《李义山诗集》。
虞美人
五代婉约词,作者是南唐后主李煜,与其父李璟并称“南唐二主”。
蝶恋花
北宋婉约词,作者是晏殊,著有《珠玉词》。
秋声赋
赋,作者是北宋欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,“唐宋八大家”之一,著有《欧阳文忠公文集》《六一诗话》。
雨霖铃
北宋婉约词,作者是北宋的柳永,原名三变,世称柳七、柳屯田,北宋第一个专业词人,著有《乐章集》。
声声慢
南宋婉约词,作者是李清照,号易安居士,南宋女词人,婉约派代表人物,著有《漱玉词》。
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篇17:五上语文文学常识
全文共 6168 字
+ 加入清单1、《窃读记》的作者是(林-海音),我还知道她的作品有(《城南旧事》)。
2、《走遍天下书为侣》 的作者是(英)国,作家(尤安·艾肯)。
3、一本你喜爱的书就是(一位朋友),也是(一处你随时想去就去的故地)。
4、《窃读记》中的小女孩,在书店里得到了(“窃读”的乐趣);《小苗与大树》的对话中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了(读书的启示)。
5、《泊船瓜洲》是(宋)朝诗人(王安石)所写。《秋思》是(唐)朝诗人(张籍)所写。长相思是(清)朝(纳兰性德)所写。
6、《梅花魂》的作者是(陈慧瑛)。
7、《落花生》的作者是(许地山)。他是我国现代著名的(作家)、(学者)。1921年许地山开始创作时,就以(“落华生”)作为自己的笔名, 勉励自己要做一个(具有落花生品格的人)。
8、《珍珠鸟》的作者是(冯骥才)。
9、传说(仓颉)创造了文字。
10、最初有文字的时候,人们是在( 兽骨)、(龟甲)等平整的东西上用刀刻字,或用(有颜色的矿石画字 )。直到(东汉蔡伦)改进了造纸术,造纸变得比较容易了,人们才开始在纸上写字。
11、《地震中的父与子》的作者是(美)国作家(马克·汉林)。
12、《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是(美)国作家(巴德·舒尔伯格)
13、圆明园由(圆明园)、(长春园)和(万春园)组成,所以也叫(圆明三园)
14、(1860)年(10)月(6)日,(英法联军)侵入北京,闯进圆明园。(1860)年(10)月(18)日,侵略者奉命在原内放火,大火连烧(三天 )。
15、狼牙山五壮士分别为(马宝玉)、(葛振林)、(宋学义)、(胡德林)、(胡福才),本文作者是(沈重)。
16、《七律·长征》的作者是(毛泽东),我还知道他的作品有(《卜算子·咏梅》)。(1934年10月),中央主力红军为了摆脱国民政党军队的“围剿”,被-迫实行战略大转移,退出根据地进行长征。其间经过(11个)省,翻越(18座)大山,跨过(24条)大河,行程约(二万五千里),于(1935年10月)到达(陕北)。
17、(1949年10月1日),中华人民共和国中央人民政府成立,在(首都北京)举行典礼。
18、中华人民共和国国歌——(《义勇军进行曲》)。
19、新中国的国旗——(五星红旗)。
1、《草原》作者老舍,原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》。
2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都(长安)(今陕西西安),往西一直延伸到(罗马)。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的(丝绸)最具代表性,“丝绸之路”因此得名。丝绸之路不仅是古代 1
亚欧互通有无的(商贸大道),还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的(友谊之路)。历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的(班超),西天取经的(玄奘),他们的一些故事都与这条道路有关。
3、《白杨》作者(袁鹰)。本文的写作手法是(借物喻人)。
4、《牧童》的作者是(唐朝的吕岩)。《舟过安仁》的作者是(宋朝的杨万里)。《清平乐村居》是一首(词),清平乐是(词牌名)。作者是(宋朝的辛弃疾)。
5、《冬阳.童年.骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。这是一部自传体小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。小说作者林-海音,小名英子。
6、《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。
7、《童年的发现》作者是俄-国的费奥多罗夫。
8、《杨氏之子》是文言文,选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
9、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写。故事发生在春秋末期。
10、《半截蜡烛》是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。故事发生在第二次世界大战期间的法国。
11、《打电话》选自马季、郭启儒合说的相声。相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
12、《桥》的作者是谈歌。
13、“程门立雪”这个成语故事的主人公是杨时。这个成语后来多用来称赞尊师重道的精神。
14、《将相和》是根据《史记 廉颇蔺相如列传》改编。《史记》是用为人物写传的形式来反映历史,成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如,治水三过家门而不入的大禹,伟大诗人屈原,西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。
15、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第_四十六回改编。这部小说写的是三国时期_魏_、蜀、_吴_的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、关羽、张飞等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如,“桃园三结义”、“ 三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“ 空城记”,广为流传。作者是元末明初的罗贯中。
16、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《 水浒传 》,写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。作者是元末明初的施耐庵。你知道这部小说的人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。
17、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。讲述了唐僧师徒四人历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等个性鲜明的神话人物形象。作者是明朝的吴承恩。
18、小嘎子是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
19、严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
20、“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《红楼梦》中的一个主要人物。作家曹雪芹呕心沥血,用了十年时间写成了这部长篇小说。书中以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格 2
鲜明的人物。
21、《金钱的魔力》选自美国著名作家马克吐温的写的短篇小说《百万英镑》。本册课文中《威尼斯的小艇》也是他写的。
22、成语故事《入木三分》主人公是东晋著名书法家王羲之。“入木三分”原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。
23、《自己的花是让别人看的》作者是季羡林,我国著名语言学家、教育家和社会活动家。
人教版小学语文六年级上册文学常识
1、《山中访友》作者李汉荣。
2、《草虫的村落》作者郭枫。
3、《怀念母亲》作者季羡林,我们还学过他的文章有《小苗与大树的对话》和《自己的花是让别人看的》。
4、《穷人》作者俄-国作家列夫·托尔斯泰。
5、《唯一的听众》作者落雪。
6、《这片土地是神圣的》作者西雅图。
7、“竭泽而渔”这个成语比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。
8、《少年闰土》作者鲁迅。课文节选自他的小说《故乡》。鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了很多作品,如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。
9、《我的伯父鲁迅先生》作者周晔。
10、《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。
11、我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集是《诗经》,已经有两千多年的历史;“唐诗、宋词、元曲、明清小说”为我国古代文学艺术宝库中四颗璀灿的明珠,也是世界艺术之林中的宝贵财富。中国文学从诗经、楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说,构成了一卷几千年中华文化的发展史。
12、《西江月·夜行黄沙道中》是一首词, “西江月”是词牌名。作者宋朝的辛弃疾。
13、《天净沙·秋》是一首散曲,“天净沙”是曲牌名。作者是元朝的白朴。
14、《太阳的话》作者艾青。《白桦》作者是俄罗斯诗人叶赛宁。
15、《老人与海鸥》作者邓启耀。
16、《跑进家来的松鼠》作者是俄罗斯的斯克列比茨基,《最后一头战象》作者沈石溪,《金色的脚印》作者是日本作家椋鸠十。我们学过的描写动物的课文还有丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》,布封的《松鼠》。
17、俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人,关于他们二人成为知音的传说,《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》,收在《警世通言》中。由于这个传说,人们把真正了解自己
的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
18、《月光曲》即《月光奏鸣曲》或《月光》,是德国的音乐家贝多芬所创。贝多芬对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。他创作的作品被广为流传的交响乐有《英雄》《命运》《田园》《合唱》。
19、“响遏行云”这个成语形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
六年级语文(下册)文学常识
1、《学弈》选自(《孟子·告子》),孟子是我国古代的(思想家)、(教育)家,名(轲)字(子舆),(战国)时(邹)国人,被称为(“亚圣”),与孔子合称(“孔孟”)。《两小儿辩日》选自(《列子·汤问》),孔子名(丘)字(仲尼),(春秋)时(鲁)国人。(思想家)、(政治家)、(教育 )家。他的(一生言行)编成(《论语》)一书。
2、《学弈》告诉我们(学习要专心致志,不可三心二意。 )
《两小儿辩日》中两个孩子(两善于观察,说话有理有据 ),孔子( 实事求是 )。
3、《匆匆》作者是(朱自清),代表作有(《背影》《荷塘月色》)。本课告诉我们(时间来无影去无踪,一去不复返,我们要珍惜时间。)毛泽东称赞他的(骨气),说他(一身重病),宁可(饿死)也不领(美国的救济粮)。
4、《桃花心木》作者(林清玄),(台湾高雄)人,本文借物喻人,告诉我们的道理是(只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,成为有作为的人。)
5、不只是树,(人也一样),在不确定中生活的人,能比较经得起(生活的考验),会(锻炼)出一颗(独立自主)的心。在不确定中,就能学会(把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长)。
6、《顶碗少年》作者(赵丽宏),文中少年(三)次顶碗。
7、《手指》作者(丰子恺)。五根手指名称为(大拇指、食指、中指、无名指、小指),五根手指各有不同的(姿态),各具不同的(性格)各有(所长),各有(所短)。手指的全体,同(人群的全体一样 ),五根手指(如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了)。
8、《北京的春节》,作者(老舍),原名(舒庆春),字(舍予),代表作有(《骆驼祥子》),选自小学课本的有(《猫》)。
9、《和田的维吾尔》中维吾尔人具有(豪气乐观)、(热爱土地)、(爱美)的特点及(能歌善舞、喜爱聚餐)。
10、《藏戏》的作者是(马晨明)。
11、《十六年前的回忆》作者(李星华),是(李大钊)的女儿,他死于(1927年4月28日)日,因作者写于(1943)年,正值父亲逝世(16)周年,文中父亲的精神是( 忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈,对待亲人慈爱和善,对待工作严肃认真)的,最大的写法是(倒叙)。文中分为(被捕前、被捕时、法庭上、被害后)四部分。
12、《灯光》作者(王愿坚),代表作有(《七根火柴》),文中的主人公是(郝副营长),文中的线索是(广场的灯光)和(郝副营长的书)。
13、《为人民服务》的作者是(毛泽东),这篇文章是他于(1944)年(9)月(8)日,在(张思德)同志追悼会上所作的演讲。文中(李鼎铭)提出了精兵简政。含义是(缩小机构,精减人员),司马迁的名言是(人固有一死,或重于泰山,或轻于于鸿毛)。司马迁( 西汉时期史学家、文学家、思想家)。《史记》是第一部(纪传体通史)。因为(我们
是为人民服务的),所以,(我们如果有缺点),就不怕别人批评指出。不管(是什么人),.只要(你说得对),(我们)就(改正)。你说的办法(对人民有好处,我们就照办 )。
14、《一夜的工作》作者(何其芳),文中写了周的( 工作劳苦)和( 生活简朴 )。
15、《卖火柴的小女孩》的作者是(丹麦)的(安徒生),他被誉为(童话之王),这篇课文的题材是(童话),我还读过他的童话《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》《皇帝的新装》等。文中小女孩五次幻想到了(天堂),小女孩现实中是(穷苦)的,她渴望(幸福)。两个幸福的含义分别是(第一个指小女孩临死前是在美好的幻想中度过的,是幸福的;第二个幸福是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了)。
16、《凡卡》作者(俄)国的(契诃夫),本文以(凡卡的梦)结尾,含义是(暗示他的愿望破灭,激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会的愤怒),表现了作者(对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满)。
17、《跨越百年的美丽》中居里夫人是(波兰)的(物理学)家,在文中写了她的(心灵)美和(人格)美。她的科学精神表现为(坚定执著,为科学献身;淡泊名利,全身心投入科学事业。)爱因斯坦称赞她:(在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人)。
18、《真理诞生于一百问号之后》,中“?”的含义是(发现的问题,不断的追问),“!”的含义是(通过探索,解决了疑问,发现了真理)。“见微知著”的含义是(见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势 )。课文告诉我们(只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。)
19、《我最好的老师》中的老师是(怀特森先生) ,他是一个很有(很有个性 )的人,教学方法(独特 ),常常有(出人意料)的举动。
20、《难忘的启蒙》作者(沙健孙),教导我们要(爱祖国),要(勤勉),要做一个(正直的、诚实)的人。文中的四件事是(抗日讲演比赛、两次批评“我”、对日语课的抵制)。
21、《养花》作者(老舍),文中最后一句,也是点明中心的一句是(有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣)。
22、《狱中联欢》中的顺序是(唱歌),(交换礼品)、(贴对联)、(表演节目)。
23、《名碑荟萃》的碑林在(陕西省西安)市,是一座(我国最大的书法艺术宝库)。文中的四位书法家是( 王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权)。
24、《各具特色的民居》主要讲了(客家民居)和(傣家竹楼)。
25、《千里梦圆在今朝》中神五发射时间(2003年10月15日),飞行员(杨利伟)。神六发射时间(2015年10月12日),飞行员(费俊龙、聂海胜),神七发射时间(2015年9月25日),飞行员(翟志刚、刘伯明、景海鹏)。表现了中国航天员的(热爱祖国,团结合作,默默奉献,勇于探索,锲而不舍的)精神。
26、《鲁滨孙漂流记》是(英)国作家(笛福)写的,课文表现了鲁滨孙 (聪明能干、不畏艰险、机智坚强、积极乐观)的精神。鲁滨孙是(英国)人,他在岛上经历了(建房定居,养牧种植,救‘星期五’),历经(28)年。
27、《汤姆·索亚历险记》是(美)国作家(马克·吐温)写的,他的小伙伴是(乔齐、班恩、吉姆、哈克)。汤姆是一个(敢于探险、追求自由的)孩子。
篇18:文学常识:筷子的禁忌
全文共 1986 字
+ 加入清单我们都是使用筷子吃饭的,那么你知道筷子的禁忌吗,下面小编为大家带来了关于筷子的禁忌,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
中国人是用筷子吃饭,所以日常生活当中对筷子的运用是非常有讲究的。筷子一般用右手执拿。左手拿筷子,民间以为反常,俗称“左撇子”。拿筷子的位置一般要适中,忌讳拿的过高或过低。俗以为从手执筷子的部位上可以占卜出来小孩子日后结婚对象离家是远还是近。手拿筷子过高的,对象一定离家远,手拿筷子过低的,对象一定离家近。这样,担心孩子将来远离父母或者不愿孩子没出息地守在父母身边的就必定是有所忌讳的了。拿筷子时要注意大拇指和食指捏住筷子的上端,另外三个手指自然弯曲扶住筷子,并且筷子的两端一定要对齐。在使用过程当中,用餐前筷子一定要整齐摆放在饭碗的右侧,用餐后则一定要整齐的竖向摆放在饭碗的正中。但这要绝对禁忌以下十二种筷子的使用方法。
1.三长两短
这意思就是说在用餐前或用餐过程当中,将筷子长短不齐的放在桌子上。这种做法是大不吉利的,通常我们管它叫“三长两短”,其意思是代表“死亡”。因为中国人过去认为人死以后是要装进棺材的,在人装进去以后,还没有盖棺材盖的时候,棺材的组成部分是前后两块短木板,两旁加底部共三块长木板,五块木板合在一起做成的棺材正好是三长两短,所以说这是极为不吉利的事情。
2.仙人指路
这种做法也是极为不能被人接受的,这种拿筷子的方法是:用大拇指和中指、无名指、小指捏住筷子,而食指伸出。这叫“骂大街”。因为在吃饭时食指伸出,总在不停的指别人,一般伸出食指去指对方时,大都带有指责的意思。所以说,吃饭用筷子时用手指人,无异于指责别人,这同骂人是一样的,是不能够允许的。还有一种情况也是这种意思,那就是吃饭时同别人交谈并用筷子指人。
3.品箸留声
这种做法也是不行的,其做法是把筷子的一端含在嘴里,用嘴来回去嘬,并不时的发出“咝咝”声响。这种行为被视为是一种贱的做法。因为在吃饭时用嘴嘬筷子的本身就是一种无礼的行为,再加上配以声音,更是令人生厌。所以一般出现这种做法都会被认为是缺少家教,同样不能够允许。
4.击盏敲盅
这种行为被看作是乞丐要饭,其做法是在用餐时用筷子敲击盘碗。因为过去只有要饭的才用筷子击打要饭盆,其发出的声响配上嘴里的哀告,使行人注意并给与施舍。这种做法被视为极其贱的事情,被他人所不齿。俗话说“敲碗敲筷子,讨吃一辈子”。
5.执箸巡城
这种做法是手里拿着筷子,做旁若无人状,用筷子来回在桌子上的菜盘里巡找,知从哪里下筷为好。此种行为是典型的缺乏修养的表现,且目中无人极其令人反感。
6.迷箸刨坟
这是指手里拿着筷子在菜盘里不住的扒拉,以求寻找猎物,就像盗墓刨坟的一般。这种做法同“迷箸巡城”相近,都属于缺乏教养的做法,令人生厌。
7.泪箸遗珠
实际上这是用筷子往自己盘子里夹菜时,手里不利落,将菜汤流落到其它菜里或桌子上。这种做法被视为严重失礼,同样是不可取的。
8.颠倒乾坤
这就是说用餐时将筷子颠倒使用,这种做法是非常被人看不起的,正所谓饥不择食,以至于都不顾脸面了,将筷子使倒,这是绝对不可以的。
9.定海神针
在用餐时用一只筷子去插盘子里的菜品,这也是不行的,这是被认为对同桌用餐人员的一种羞辱。在吃饭时作出这种举动,无异于在欧洲当众对人伸出中指的意思是一样的,这也是不行的。
10.当众上香
有的时候,人们出于好心帮别人盛饭,为了方便省事把一副筷子插在饭中递给对方。这样做是不可取的,会被人视为大不敬,因为汉族人的传统是为死人上香时才这样做,如果把一副筷子插入饭中,无疑是被视同于给死人上香一样,所以说,把筷子插在碗里是决不被接受的。
11.交叉十字
这一点往往不被人们所注意,在用餐时将筷子随便交叉放在桌上。这是不对的,在饭桌上打叉子,是对同桌其他人的全部否定,就如同学生写错作业,被老师在本上打叉子的性质一样,不能被他人接受。除此以外,这种做法也是对自己的不尊敬,因为过去吃官司画供时才打叉子,这也就无疑是在否定自己,这也是不行的。
12.落地惊神
所谓“落地惊神”的意思是指失手将筷子掉落在地上,这是严重失礼的一种表现。因为人们认为,祖先们全部长眠在地下,不应当受到打搅,筷子落地就等于惊动了地下的祖先,这是大不孝,所以这种行为也是不被允许的。但这有破法,一旦筷子落地,就应当赶紧用落地的筷子根据自己所坐的方向,在地上画出十字。其方向为先东西后南北。意思是我不是东西,不该惊动祖先,然后再将起筷子,嘴里同时说自己该死。
以上所说的十二种筷子的禁忌,是我们日常生活当中所应当注意的。此外,中国人还忌用舌头舔筷子,忌用粘着饭菜的筷子去夹菜以及忌以筷子代牙签剔牙。这是家庭吃饭或者宴客时的禁忌俗规。多是关乎卫生,谦让,礼貌的。说明中国人是重视饮食的庄重性和严肃性的,如不以此为戒,违犯这些禁忌,则会被认为是不文明的“匪类”或污秽不堪的“丐帮”。
篇19:妙记文学常识五法的论文
全文共 1203 字
+ 加入清单文学常识内容多,而且比较零散,只有用巧妙灵活的方法,才能化繁为简、化多为少,轻松而又高效地记住。具体说来,可以采取以下方法:
一、纵横结合记忆法
古今作家生活时代不同,从而形成纵的联系;同一时期不同作品又有各自的特点,从而又形成了横的联系。将这些纵横联系的知识点组合起来,在脑中形成几条线或几个面,是一种快速而牢固的记忆方法。如果能据此自己动手制作几张图表,印象就更加深刻了。如我国古代戏剧史有三个高峰,一是元杂剧四大家加上王实甫,二是汤显祖的《临川四梦》,三是清代的“南洪北孔”,这样纵横结合加以记忆,中国古代戏剧史又何愁记不住呢?
二、举一反三记忆法
如由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编年体;记忆屈原时,由屈原想到他的作品《离骚》,又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头想到西方浪漫主义三大家:雪莱、雨果、拜伦。这样触一而发十,就能较系统地记住许多文学知识了。
三、分门别类记忆法
即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。可以以考点为分类标准,如:
(1)时代国别,可以借鉴古代史书体例中的编年体和国别体的方法,按不同时代和不同国家来记忆。
(2)风格流派,如“山水田园诗派”、“边塞诗派”、“婉约派”、“豪放派”等。
(3)地位评价,如四大名著,世界三大短篇小说巨匠等。
(4)文章体裁,如小说、诗歌、散文、戏剧等。
(5)题材人物,如《范进中举》、《孔乙己》都取材于受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子。
(6)作家作品,如苏轼的诗、词及文等。(7)字号称呼,如柳河东、杜拾遗、诗仙、太史公等。
四、点面结合记忆法
复习既要注意全方位复习,又要注意突出重点。有的文学常识关键就在某一要点,抓住了要点,其他问题也就迎刃而解了。如教材所选鲁迅的若干篇小说,要记每篇出自何处,很难,若记住了除《祝福》出自《彷徨》外,其余均出自《呐喊》,便省时易记、事半功倍。
五、形象特征记忆法
即抓住文学常识在外部的共同特征进行快速记忆。可以从以下几个方面着手
(1)关于“最”或“第一”的,如第一部诗歌总集《诗经》,第一部纪传体通史《史记》等。
(2)关于地位独特的,如丹麦的安徒生、挪威的易卜生、西班牙的塞万提斯等,他们都是所在国家能在世界文学史上排得上号的大家。
(3)关于“数字”的,如“三言二拍”、“四书五经”、“汉字六书”、“建安七子”、“唐宋八大家”、“九歌”、“九章”、“十天干”、“十二地支”、“二十四史”等。
(4)关于对联评价的,如“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高”、“史家之绝唱,无韵之离骚”等。(5)关于成语轶事的,如洛阳纸贵、江郎才尽、屈原投江、曹植七步诗、朱自清不吃美国救济粮、高尔基当面包师傅等。
当然,上述记忆方法并非单独使用,在实际记忆过程中,它们往往是综合运用的。各种记忆方法的综合使用,既是对文学常识的多角度记忆,又是变化了的反复记忆,其效果自然会更好。
篇20:有关高中我心目中的语文课堂
全文共 569 字
+ 加入清单大自然的.魅力是无穷的,它对人类的启迪也是无限的。身处大自然,人的身心也是愉悦的。所以,我心中的理想课堂,定然是在大自然中进行的!
语文是我最喜欢的科目,它自然也不例外,是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说,不仅仅是老师,更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们,遇到任何问题都能随时请教他们。
课堂上使用的课本不再是我们的主要工具,大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂,积极地探索、大胆滴发言!
语文课是最有意思的!同学们组成几个小组,或是坐在湖边,或是倚在树旁,一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天,老师不时地来回转转,及时为同学们答疑解惑,有时还参与我们的讨论呢!接着,同学们围坐成一圈,分享着自己成果。
作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后,同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信,大自然往往能给人非同寻常的灵感。
有了素材、灵感,那就找一块安静的地方,席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上,汇集在纸上!
最后,同学们聚在一起,把自己的文章读给大家听,好让同学们提出修改意见,共同进步!
我们现实中的课堂,总是坐在整齐明亮的教室里,听着讲台前老师不停地讲着,同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着,课堂学习效率似乎并不高。既然如此,我们何不把课堂搬到大自然中,让我们的思维飞向天空呢?