介绍我的爷爷小学作文热门20篇

我是一个男孩，今年9岁半，在黄河路小学读三年级.我头顶上有两个漩，大人说：“两个漩的小孩脾气犟。”确实，我就这犟脾气，有一次，爸爸说要给我买一本书，到了教育书店，爸爸一看是漫画书，脸色大变，坚决不给我买，气得我一天都没跟他说话。我的额头高但不宽，爸爸说:“这样的小孩一般不太聪明。”这可大大相反了，我不仅聪明，还是个猜谜语能手呢，什么谜语都难不倒我。我的眉毛比较少，妈妈说：“这样的小孩喜欢操闲心。”的确，我是有点操闲心。我担心流星会不会撞击地球？毁灭人类等等等等，真是有点杞人忧天了。我的双眼虽然不算特别大，却水汪汪的，珠黑睛亮，非常有神。

我的优点是爱看书有时上课的时候也忍不住偷偷看，为此还挨了老师的批评，我的缺点是动手能力差，体育比较差。

这就是我。

我叫孙，今年12岁，就读于林州市第二实验小学，没有不良嗜好。请仔细听我的介绍。

我今年十二岁，就读于林州第二实验小学。我的爱好是阅读。在我看来，世界上没有什么是一本好书，一本旧书，一本有故事的书解决不了的。书，对我来说，是生活中不可分割的。我们不能衡量生命的长度，但我们可以增加生命的宽度。

我还想背诵古诗，因为我认为一首诗不仅表现了诗人写作的背景和情感，而且描述了诗人所处时代的故事。比如《赠王伦》开头，我以为是送别诗；最终，踏歌也是唐代的告别方式；后来发现还有王伦、李白的故事。

我的兴趣是写作，作文从来不会难倒我。我最喜欢的作文题目是《我们都是追梦人》，因为我在业余时间写了无数这种类型的文章，我很容易处理。我也会写诗。我写过宋词和小诗。最难忘的一句话是在我的小诗《绳子》里我们总爱把看似简单的问题变得困难，然后狂妄地去解决。当我们解决不了的时候，突然意识到自己没有解决的能力。

这就是我，一个不同的我，一个新的我，你准备好迎接我了吗？

各位老师：

大家好!

我是来自柯城区大成小学六(4)班的徐一诺。我性格开朗、活泼、乐观、向上，我爱好广泛，喜欢运动、唱歌和英语。 我有许多优点：积极向上，主科副科都较好，乐观自信，作文比较突出，上课认真听讲守纪律。

当然，我也有缺点：在众大场合有些怯场，在与人英语交流方面还有待提高等。但我有决心改正，如果我成为了这个学校的一分子，我会积极参加各种活动，多用英文与人交流，上课多发言……

我品德端正，挺爱帮助人，有毅力、坚强好胜。

当我来到这个学校的时候，我会发挥自己的各类优点，在这片辽阔的天空中创造一片辉煌!

希望老师们可以给予我这个机会，让我有机会成为这个学校的一分子，让我可以为自己的理想而努力!

谢谢大家!

我叫xxx。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连xx中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢！

另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量，提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练，让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫，xxx，大家都和我做朋友吧！

亲爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天是开学的第一天，我很荣幸的站在这里向大家介绍自己。我叫____，两个月前还是一名实验中学的初中生，现在有幸和大家在同一间教室学习。在我初中的班级里，我的成绩是名列前茅的，尤其是英语和语文，数学是我的弱项。我担任了两年的学习委员，并且担任过历史政治地理课代表，拥有比较丰富的课代表经验。

我也有一些擅长的特长。比如唱歌和画画。我从小对唱歌很有兴趣，并且在这些方面也有一定的能力。我曾经担任过班里合唱队的主唱，和同学们一起合唱《同一首歌》，我曾经代表年级，参加了学校的口风琴表演。还在初二，初三年级，参加了学校的元旦演出。曾经也参加过学校的硬笔软笔书法比赛，获得了二等奖。

我也很喜欢读书，对学习也比较有兴趣。比较喜欢小组讨论问题，也热烈的欢迎大家以后找我讨论学习问题，我很高兴能够同大家一起解决疑惑。我也希望大家能够推选我做班干部，我是一个很富有责任心和担当意识的人，对自己所做的工作是富有相当大的信心，并且我觉得我有这个责任心去做好这件事情。

另外我也对体育比较感兴趣，从四年级开始，我便一直在学校的跳大绳队里，参加学校分局的比赛，并且每年都能拿到第一，第二名。如果学校或班级有什么体育项目的比赛，我也很愿意代表班级参加，也请同学和老师们能给我这次机会。

在班级里的这段时间，我一定会尽心尽力的为班级做贡献，作为班级的一份子，不会为班级的工作部署和各种活动报名献计献策，并且自己的参加。

谢谢同学和老师们。

大家好，我的名字叫某某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：

记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们!

从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了!同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人!你们说，是吗 没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人!我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗?这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。

hello, everyone, its my honor to stand here introducing myself.

大家好， 很高兴有机会在这里介绍我自己。

My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.

我是xxx，xx小学六年级2班的学生。

Im doing well in my study, besides Im the monitor of my class and I get on well with my classmates.

我学习成绩优秀，是班上的班长并且我和同学们相处很融洽。

Im a happy and talented girl. Im good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.

我是一个开朗又多才多艺的女孩，画画是我最擅长的，曾多次或奖。同时我还很会讲故事。

Im interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I wont let you down!

我很喜欢学习英语，我相信我会表现的出色，我不会让大家失望的。 Thanks for your listening.

谢谢你们的聆听。

[小学生用英语自我介绍

我叫×，今年八岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸："海水怎么这么咸呀？"爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。

第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说："你慢慢地学，别太着急了。"我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。

我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

我叫XXX，今年8岁，在长南路小学读二年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受

美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是

就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是

小狗，因为它最忠心。我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑

游戏，不过，我们知道掌握时间。

我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。

我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?

秋日午后，浑身懒散，于是听歌，以此来愉悦心情。

当一首歌唱到：“还有坡雷它还活着，就像我们当年的小美好，它永远不会老，永远都不会飞走……”眼前应景的浮现出初中课本里那只叫坡雷的鹦鹉，并由此想起爷爷养的那些鹦鹉。

印象里大约是小学时爷爷就已经开始养鹦鹉了。不算很大的阳台，左上角是一个养着鱼和乌龟的微型小池，摆放着一些花草，其他位置便都被鹦鹉房占满。

爷爷会引领我去“观摩”鸟舍里的“小家庭”。爷爷指着里面的鸟窝说，这是孵小鸟的地方.于是我心里便有了一个盼头。那日，在爷爷蹬着自行车送我去上学的路上，我说我一定要看到鹦鹉生孩子。爷爷没说话，我以为他没听到。

一个周末，我回爷爷家，一进门，就听见爷爷在阳台喊我的名字。原来爷爷一直知道我惦记着那件事。我入神的看着那只趴在窝里的鹦鹉，有时候动一下身子我便能清楚地看见小小的鸟蛋。爷爷抚摸着我的小脑袋，我当时没有抬眼，但能感受到爷爷眼中的温暖。

许多日子以后，很多鸟蛋都变成了小鸟，小鸟又变成了大鸟。有一次，一只刚刚长大的鹦鹉飞了出来。爷爷吹几下口哨，那鹦鹉竟轻落在了爷爷的手指上。我学爷爷也伸出一根手指，爷爷把鹦鹉挪过来，那鹦鹉直啄得我缩回了手。我看见爷爷爬满皱纹的脸上充满了慈爱和老人家戏谑的笑，我也咯咯咯地笑了。

后来，有鸟儿出生，也有鸟儿逐渐老去逝去。而料理它们已经成了叔叔的事，爷爷每天只能躺在床上。花草也逐渐枯萎了，小池里不再有鱼儿的欢悦，乌龟每天都缩着头。每次我去看爷爷，爷爷总是气息微弱地说，带几只鹦鹉回家吧，让它们陪着你。那时的我不懂爷爷的心，没有按照爷爷说的做。

爷爷喜好养鸟养鱼，喜好侍花弄草，然而此时这一切对他都已没有了意义。老人家最搁不下的，是他的大孙子。谁又知道，他的大孙子心里也是满满的悲伤与遗憾。多想爷爷再多陪陪我，陪我看鸟儿孵蛋，陪我与鸟儿戏耍！

奇迹没有出现。几年以后，爷爷家阳台上的花草消失了，池水也干了，爷爷睡过的那张床每晚只剩下奶奶一个人孤单的身影。可是对于那些不见了的鹦鹉，我一直都没有心思去过问，时间一久便也忘了问。

如果我听了爷爷的，带回几只鹦鹉，好好地喂养，是不是爷爷还会陪我更久呢？鹦鹉和爷爷是一起不见的，爷爷一定是跟它们走了。如果我有条件，再养很多很多的鹦鹉，爷爷还能回来吗？

至少我是放心了的，天上还有一群鸟儿在爷爷的身边飞来飞去……

[爷爷的鹦鹉小学作文

今天我要向大家介绍的是蚂蚁王国。

蚂蚁分两类，一类是红蚂蚁，一类是黑蚂蚁，不要看它们是同类，但它们却总是自相残杀，这是为什么呢？原来年轻力壮的红蚂蚁不能生儿育女，但他们不甘心绝后，就与黑蚂蚁抢夺子女。红蚂蚁进不了小米一样大小的黑蚂蚁窝，就自己动手把黑蚂蚁窝弄大，来抢黑蚂蚁的孩子，它们经常交战，但大多以黑蚂蚁失败而告终。

红蚂蚁跑得像风一样飞快，人类一分钟也追不到它。

它们遇到食物和危险，都靠那对会“说话”的触角传递信息。

它们爱吃人的食物和死昆虫，它们可预报天气，如果它们搬家，就表示要下雨了，它们是益虫。

它们很勤劳，早出晚归，忙个不停。它们也很团结，一只蚂蚁发现了比自己身体庞大食物，在路上看到同伴，就用自己的触角与同伴相抵，不停摇动，好像在转告发现食物的消息，这样他们一传十，十传百，不大一会，一大群蚂蚁就会有序的来到食物旁，然后分工合作，拉的拉推的推，把食物就运回了家。

昆虫王国真奇妙，我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥秘。

[介绍蚂蚁的小学作文

大家好，我叫顾澄婕，今年10岁了。

我是一个活泼又可爱的女孩，我最喜欢穿粉红色的衣服了。我的兴趣爱好是画画和弹古筝，我最喜欢的课是语文课和英语课。

我，一个在大家眼中冷漠的我;我天资聪明，越难的题我越能做出来，但简单的题却很马虎;我时时贪玩，时时文静;值日我最认真，我叫王璐瑶，你喜欢我么?在生活上，爸爸妈妈都非常喜欢我，因为呀我很听他们的话。我学习还行，的过许多奖状，缺点是喜欢看电视非常影响学习。以后我要改正我的缺点，发扬我的优点，做一个人见人爱的小女孩。

你瞧，镜子里出现了一个男孩。他不高不矮，身材有点胖，留着个小平头，浓浓的眉乇下有一双炯炯有神的眼睛，一张嘴巴能说会道。这不是别人，就是大名鼎鼎的我。

我叫沈思捷，人送外号"大熊猫"。我今年十三岁，在海盐县三毛小学读六年级。我性格活泼开朗，平易近人，爰交朋友，我有许多爱好，如打乒乓球、打网球，但我最大的特点还是幽默风趣、自高自大。

有一次，上美术课，舒老师布置的内容是水墨画。我拿起画笔，胡乱地蘸上黑墨汁，往白纸上乱涂一气。下课铃响了，一幅"惊天动地"的作品便在我中诞生了。我越看这幅画越觉得好玩，还给它起了个名字——"熊猫打狗记"。我拿起这幅作品，在班里到处炫耀，可竟没有人在乎我，他们都视而不见。于是我沮丧地把它拎到我的好朋友王喆彬那，只见他看得很仔细。然后做了一个呕吐的动作，讽刺道："对，确实不错，有大师水准。"听了他的"赞美"后，我更高兴了，自我陶醉起来，对于我这种天才少年，小菜一碟!我还对王喆彬说："小子，要不要拜师啊?你可以优惠哦!嫉妒说一声，不要藏在心里!"我们俩一起笑了。当然，我也有缺点，正如我们的班主任把我分析的那样，我的确是一个有点看不起人的人，很孤傲，自称人中豪杰的这么一个男孩。但我相信，我一定会改掉这些缺点的，做一个称职的副班长!

银杏树爷爷迎来了他的两千岁生日。

世界现在正处于濒临灭绝的时代，银杏树爷爷是现在世界上唯一一棵真正存活的树。其他的都是外形美观，高效率将二氧化碳转化为氧气的由高科技制成的电子树。银杏树爷爷作为濒临植物的代表，被保护在联合国植物园里。虽然整个世界正处于极度缺水的情况下，但银杏树却是随时随地能享受到甘甜的水。两千年前的银杏树正是渴望这种生活，但现在却不那么渴求了。

就这样，植物园开展了盛大的生日宴会。多国总统致电问候，许多鸟儿围绕着银杏树爷爷不停地唱歌跳舞。狗儿在大树前表演各种滑稽的动作，把爷爷逗得呵呵大笑。雄鹰们从西藏带来最纯净的露水，虽然经过风吹日晒分量变得很小，但银杏树爷爷还是将它们视作琼浆玉露，一滴一滴地将它们享受完。在一片愉快的氛围中，大树快乐的过着他的生日，但是突然，植物园里的管理员来了，拿着棍棒不是对鸟儿挥舞，就是对狗儿们击打。边打边喊叫道：“你们这些可恶的动物，损坏了银杏树怎么办!你们能修复吗？”银杏树爷爷在管理员走后流下孤独的眼泪。

但就在这个晚上，他接到一个令他意想不到的礼物。

他在众多的贺卡中发现一张华美绚丽的卡片。寄件人是联合国秘书长，信上的内容让银杏树大吃一惊。内容大致是：“地球毁灭之时，我们要搭载火箭前往火星生存，只有三万个名额。给你个生存的机会，我们要送你去火星，在那里你将开启新的生活。”银杏树接到这个生日礼物，一滴悲伤的露水滴落在它的心海里荡起千万层涟漪。他想到了自己已经生活了两千年的地球，马上就要离开它了，不禁潸然泪下。它想起了今天与自己玩耍的小鸟，狗儿与雄鹰，想起了他们给自己带来的欢笑。他的每一片树叶都在瑟瑟发抖。面对人类对大自然生命的主宰与蔑视，他不禁义愤填膺。他回想起了几百年前的生日，虽然没有礼物，但至少他拥有头顶上蔚蓝的一片蓝天，手指间盈动的一缕清风，脚底下富裕的一方土地。

第二天，他被送上了火箭。在那里，他见到了多年未见的老朋友--最后一只藏羚羊，最后一只大熊猫和华南虎。只不过他们一动不动，已经成为一具具被冰冻起来的尸体。他隔着玻璃望者被灰霾笼罩着的地球，叹了一口气：“多时不觉贵，少时才珍惜，自取灭亡啊，人类！”

安徒生爷爷：

您好！我非常喜欢您写的童话故事，读了它们，使我和全世界的儿童都知道做人的道理。

那善良的《快乐王子》告诉我门帮助别人，快乐自己，《七色花》让我们知道了要知错就改，《灰姑娘》讲述了善有善报，恶有恶报，《丑小鸭》让自卑的孩子有信心......

您写的童话让我度过一个美丽的夜晚；您写的童话让我们的童年活跃起来。我们关心故事里人们的命运，有时悲伤，有时高兴。安徒生爷爷，世界各国人民正沿着您的轨道，在童话的幻想海洋里航行。

谢谢您带来了我们的快乐伙伴—童话！

[致安徒生爷爷的一封信小学作文

导语：开学第一天，不仅小朋友们要自我介绍，老师们也会一一做自我介绍的。拉近与小朋友们的距离。以下这篇是关于小学教师的自我介绍的范本。

我叫***，今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与"太阳底下最光辉的职业"失之交臂。

幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁"老师"、"老师"的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！

我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。

因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师，身正方能为范"，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。您现在阅读的文章来自"中国人才指南网"，请记住我们的永久域名：假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

各位同学好，我是你们班的新数学老师，今天开始负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫向xx，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

小编为大家整理了以下这篇小学教师的自我介绍供大家参考，欢迎阅读。

从xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200*年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!

上联：日影泛槐烟

下联：春归柳叶新

横批：春情寄柳色

上联：有天皆丽日

下联：无地不春风

横批：黄莺鸣翠柳

上联：腊梅吐幽香

下联：紫燕剪春风

横批：爆竹传笑语

上联：水绿织克光

下联：梅传喜庆年

横批：桃红映人面

上联：花发锦城春

下联：莺啼杨柳风

横批：莺迁金谷晓

上联：处处春光好

下联：家家气象新

横批：雪映丰收果

上联：黄莺鸣翠柳

下联：紫燕剪春风

横批：莺歌燕舞

上联：春花含笑意

下联：爆竹增欢声

横批：喜气盈门

上联：牛劲冲天去

下联：虎威贺岁来

横批：虎虎生威

上联：虎啸风声远

下联：龙翔海浪高

横批：虎跃龙腾

上联：龙引千江水

下联：虎越万重山

横批：龙盘虎踞

上联：春花含笑意

下联：爆竹增欢声

横批：喜气盈门

上联：黄莺鸣翠柳

下联：紫燕剪春风

横批：莺歌燕舞

上联：爆竹传吉语

下联：腊梅报新春

横批：普天同庆

一、 (课件逐句出示)黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生：猪八戒

师：你是根据哪些内容猜出来的?

师：恭喜你，答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点，所以寥寥几笔，就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。

师：那么，写人物时，除了要抓住人物的特点，还要注意什么呢?带着这个问题，我们一起走进习作《介绍我自己》吧!

板书课题：习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步，可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方，特别的地方 重点描写， 能给人留下清晰难忘的印象。师：如果大家写外貌方面最突出的特点，老师准备了一些佳词，希望对大家有帮助，(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中，最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点，把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌，别人认识我们了，要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接：性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门，(点击多媒体)可以看着大屏幕，希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想，在“性格、爱好、品质”的这些特点中，你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流：

说说你的性格。平时自己是怎么表现的，(点击多媒体)

三、指导成篇，加题目

1、师：一段话，我们写得非常精彩，我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论，出示范文讨论。)

师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作!

四、总结。(为学生树立写作的信心)

师：孩子们，你们的活泼可爱，反应灵敏给我留下了深刻的印象，相信你们在作文中一定能展示独特的自我，祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事，说出我们的作文口号，“我作文，我快乐”。

五、范文展示

这就是我

大家好，我叫昌南，今年满9岁，我的脸上有细细的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，我的头发长长的，其实我喜欢自己的头发，我总是把头发甩呀甩的，我喜欢这样做。

我 的爱好有很多，比如：弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等，我最喜欢打羽毛球了，有时偶尔接得到羽毛球，有时却接不到;我的特点只有两个，一个是唱歌，一 个是跳舞，我的舞蹈老师要求非常严格，如果没绷脚尖的话，她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮，缺点是爱发点小脾气，胆子小，我的性格是内向的。

我爸爸的同事夸我长得漂亮，老师夸我写字写得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有点喜欢搞恶作剧，每次妈妈一回来我都会吓她一跳，哈哈，是不是很有趣?

这就是我，我觉得我自己很幽默，你觉得我是一个什么样的小女孩?

我叫李嘉雯，今年9岁，在花山镇悦贤小学读三年级。我个子矮矮的，有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的眼睛和高高的鼻子，一张樱桃小嘴。

我是一个性格活泼开朗的小女孩。

我很热爱学习，上课时认真听讲，积极思考问题，作业也能按时完成，在班上是个好学生，是班长和语文科代表，还是学校的卫生检查员。每年都被评为三好学生和优秀班干部，平时也爱帮助同学，所以老师选我当她的小助手。

但我做作业、考试时比较粗心大意，经常被老师批评。我以后一定会改正这个缺点的。

我还很热爱体育运动，特别喜欢打羽毛球，因为我想长大后做一名出色的羽毛球运动员，像奥运健儿一样，为祖国争光，让我们的五星红旗在半空中飘荡，这是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好学习，以大后实现这美好的愿望。

这就是我，愿有更多的朋友与我相识。