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童话作文以上(实用20篇)

导语:童话,是一种思想形式,通过现实生活的积累,加上人类思想上的编程所结合出的虚幻。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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小学四年级童话

全文共 220 字

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如果你问我谁是最快乐的人,那我一定会毫不犹豫地回答:当然是“卖火柴的小女孩”了!听到这个答复,你一定会想,“卖火柴的小女孩”又冷,又饿,而且还把她妈妈的一双大拖鞋弄丢了,怎么会变成最快乐的人呢?

告诉你吧,“卖火柴的小女孩”虽然又冷,又饿,还把她妈妈的一双大拖鞋弄丢了,可她看见了温暖的小火炉,看见了一桌酒席,看见了一棵圣诞树,还看见了最疼她的老奶奶。她看见这么多美好的东西,还曾快乐地跟奶奶一起飞往光明和快乐的地方,她难道不是最快乐的人吗?

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篇1:五指争功童话作文600字

全文共 715 字

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“我是老大!”“哼!就凭你。”“你们都不是,我才是!”……一阵阵争吵声打破了寂静的夜空,原来是五指兄弟正在一起争论谁的本领大,谁是老大。

大拇指高傲地说:“我,身材又粗又壮,肯吃苦耐劳。”说着,又不屑一顾地瞪了大家一眼,接着说:我的作用嘛,写作,吃饭哪一项不依靠我。主人还经常用我夸奖别人呢,把别人乐得哈哈大笑,这都是我的功劳。所以,我才是老大。”

大拇指刚说完,食指站了起来,不服气地说:“就凭你,身材又短有胖,长得这么丑,再看看我,既苗条又长得玉树临风。点穴、挠痒痒……哪样都不是用着我,只有我才可以配当你们的老大。”

中指再也能忍不住了,他大声吼道:“你们这群狂妄之徒,竟敢在这里夸夸其谈,我才是你们的首脑人物。瞧,我位居中心,旁边还有两名侍卫保护。敢问各位,你们谁有此殊荣。”

忽然,白光一闪,手指们都傻眼了,这时,只见一直在旁边观战的无名指戴着金光闪闪的戒指出来了,他趾高气扬地说:“我,可是主人心目中最重要的人物,看,主人都把这么贵重的戒指戴在我身上呢。你们只配做我的仆人,老大这位置,非我莫属。”

“咳咳”小拇指清了清嗓子,反驳道:“就凭你们还想当老大,真是不自量力。你们看我多苗条、灵活,我可以帮主人掏耳朵、挖鼻屎,请问你们有这样与主人亲近的本领吗?还有人们在祈祷的时候总是把我放在最前面,那说明了我是重要的,我才是老大嘛。”

正当他们吵得喋喋不休时,手掌爷爷突然出现了,他说:“如果你们再这样吵下去的话,迟早有一天会害了团体,如果你们团结起来的话,力量将无比强大,所以不要再吵了。”手指兄弟们听了,就再也不吵架了。

有一句名言说得好:“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”是呀,人无完人,所以我们要团结一致,取长补短,这样才能创造和谐。

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篇2:睡前童话小故事:小啄木鸟的疑惑

全文共 523 字

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啄木鸟一天天长大了,啄木鸟妈妈开始教他给树治病的本领。啄木鸟妈妈在大树上观察了一会儿,很快就发现了蛀虫躲藏的地方,她用嘴在树上“咚咚咚”啄几下,很快就啄出一个小洞,把藏在里面的`蛀虫一口吃掉了。

小啄木鸟学着妈妈的样子也开始为树治病,他决心做一名光荣的森林卫士。可是,他怎么也找不准蛀虫躲藏的地方,他用嘴在树上啄一个洞要花许多时间。几天下来,小啄木鸟感到筋疲力尽,他叹了一口气,对啄木鸟妈妈说:“看来我学不会为树治病,还是让我去学习别的本领吧!”

啄木鸟妈妈说:“不要轻易放弃,只要坚持学习,你一定能成为称职的森林卫士。”

小啄木鸟听了啄木鸟妈妈的话,坚持刻苦学习,经过一段时间的磨炼,他终于成为了治病能手。

百灵鸟的歌声优美动听,大家都夸她。小啄木鸟十分羡慕百灵鸟,于是他也开始练习唱歌。啄木鸟妈妈对他说:“你还是一心一意干好自己的本职工作要紧,别浪费时间去练习唱歌。”

小啄木鸟说:“成为歌唱家也是我的理想,我不能放弃,要坚持刻苦练习。”啄木鸟妈妈说:“孩子,不要坚持了,还是放弃吧!”

小啄木鸟疑惑地问:“你以前不是经常教育我做事情一定要坚持到底,不能轻易放弃吗?”

啄木鸟妈妈说:“看准了的事情,不要轻易放弃;不切实际的所谓理想,则不要舍不得放弃!”

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篇3:自编童话故事作文

全文共 548 字

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榴莲与苹果的故事

从前,有一对夫妻,他们带自己的孩子去买水果。这个小孩是个可爱的小女孩,她头发长长的,扎了两个小丸子。小女孩看见了一些苹果,“妈妈!妈妈!”小女孩说“我要吃苹果!苹果!”“好,妈妈给你买。”小女孩又看见了榴莲说:“妈妈!妈妈!”小女孩又说:“我要吃榴莲。”“好!妈妈也给你买。”

回家的路上,榴莲骄傲地说:“我是水果之王,谁都没有我好吃!”苹果也骄傲的说:“就不是大吗?有什么了不起的,吃苹果可以美白,榴莲吃了又不会怎么样。”

榴莲心里很生气,见小主人把车窗打开了,心想:如果用这个好机会把苹果给扔出去,小主人肯定会说我好吃的,这样还能让这个死苹果去喂流浪狗啦,好就这样办。苹果心里也很生气,也只见小主人把车窗打开了,心想:如果用这个好机会用风把我吹到小主人的脚旁,让小主人先吃我,小主人觉得我好吃,一定会把榴莲给扔出去,好,就这样办。

一会儿就到家了。“不好,怎么就到家了。”苹果和榴莲同时说。小主人的妈妈把苹果和榴莲拎到了客厅里了。“我的宝贝女儿,你现在要吃什么?”妈妈问。这下苹果和榴莲害怕了,其实苹果和榴莲都在想:小主人别吃我,只要夸我就好了。小女孩说:“妈妈我要吃苹果萨拉和榴莲蛋糕。”妈妈把苹果一块一块切开,把榴莲果实拿出来。

苹果和榴莲终于明白了不能骄傲,需要和别人分享好处!

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篇4:三年级童话故事作文400字

全文共 461 字

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很久以前,大地上是没有蝙蝠的。

有一天,上帝召集所有动物到自己的宫廷里吃饭。吃完饭后,上帝对动物们说:“我有一个礼物要送给大家,不知大家愿不愿接受。”说完,上帝拿出一双翅膀。动物们见了,想:这么笨重的东西,背在身上不累才怪呢!只有小鸟不这么想,它对上帝说:“我接受,您把它给我吧。”小鸟得到翅膀后,轻盈地飞上了天,动物们见了,后悔莫及。

一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔,十分羡慕。于是他对小鸟说:“小鸟,你能把你飞行的技术传授给我吗?”小鸟犹豫了一会,说:“好吧,你只要骑在我身上,看着我飞行的姿势,就能学会了。”老鼠答应了,于是他骑在小鸟身上,小鸟带着他在天空中翱翔,老鼠从看见宽大的小岛在空中变得绿豆般大小。说:“能会飞翔实在太好了。”小鸟又带他从天空中降落。老鼠像小鸟一样练习,终于长出了双翅膀。

老鼠长出翅膀后,经常嘲笑其他动物不会飞。上帝发怒了,把老鼠的翅膀变成了翼,现在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露脸,在洞里睡觉,他十分羞愧,于是到树上倒吊地睡,到了晚上才行动,怕白天动物们会讥笑他。

于是,地上就有了蝙蝠。

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篇5:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 401 字

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《小巴掌童话》是一个神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了,这本书它是一本充满纯真快乐的童话故事书。大多都是用拟人的手法描绘了动物之间的感情,讲述了一个个爱的传递。看了很多遍还想看,真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义,就是像巴掌一样大小的童话,每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理!

《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很乐观,老鼠却总是很阴郁。因为命运相反,所以一只很快乐,一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头,抬起头,就能看见阳光。

还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术,狐狸见兔子摸出一只鸽子,就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬,还把他的手扎了,扎肿了。不要贪心,否则等着你的不是奖励,而是惩罚。所以,做人要学会知足。

希望《小巴掌童话》这本书能带给你们许多快乐,并让你们学会许多道理,给你们更多的启迪。

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篇6:比比谁聪明童话故事作文600字

全文共 599 字

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在一片茂密的森林里,有一条小河,河水清澈见底,小鱼在自由自在地嬉戏。河岸上有绿油油的小草,草地上开满了五颜六色的小花。远处,还长着一排高大的树木,地上还有一堆木头。

今天小猴、小猪、小熊三个好朋友也按前天约定的一起到河边玩了。它们玩着玩着就觉得肚子有点饿了。正在它们为怎么填饱肚子而争论不休的时候,小猴突然想到了一个好办法,小猴说:“我们去河对面,那里有一棵桃树,我们可以去摘点桃子吃。”小熊说:“可我们怎么才能过河呢?”说完,它们左思右想。小猪站了起来,抓着脑门,高兴地说:“还是我聪明,我终于想出了一个办法了,不如我们架一座桥呀!”小熊和小猴泄气地坐在地上,叹了口气,说:“不行,再说我们也没有工具啊!”它们只好再想想别的办法了。

小猴看了不远处有一堆木头,高兴地说道:“不如我们就用这些木头来当小船划到河的对岸吧!”小熊和小猪听了感觉这个主意不错。于是,小猴先搬起一根木头,然后把木头放到河面上,就盘着双脚,坐在木头上,划着水游过去了;小猪也搬来一根木头,然后把木头放到地上滚到河里,也游在河面上了;小熊看到小猴和小猪都在河面上了,赶紧扛了一根木头,好不容易也到了河面上。

三个小伙伴陆续都过了河。一到河对岸,大家赶快跑到桃树下,小猴飞快地爬上树,摘下桃子。小熊和小猪在下面接桃子,大家可欢啦!小猪和小熊异口同声地说:“猴哥最聪明啦!”

生活中不管遇到任何困难,只要开动脑筋,什么事情都可以迎刃而解。

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篇7:安徒生童话读后感

全文共 661 字

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安徒生童话》这本书给了我很多的启迪和感受。

我读的是“卖火柴的小女孩”,我从中知道,她是一个吃苦耐劳的好孩子。

这是一个冬天的晚上,人家都在家里面吃东西,坐在火旁取暖。而卖火柴的小女孩却穿着简陋的布鞋在雪地里走着,她的手和脚都冻得通红通红。于是,他就坐在一个暗暗的角落里。从自己的包里拿出一根火柴,轻轻地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己变得暖和起来,可每一次擦亮火柴,每一次又会被大风吹灭。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。当她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了尽头,她的灵魂被她的奶奶带到了天堂。这时候,我被深深地打动了。

我想:现在生活条件是那么的好,而我们却不珍惜。就连童话里的许多人物,都是那么珍惜自己所处的环境,而我们却是那么的浪费。我们现在是过着衣来伸手,饭来张口的生活,根本不用我们去挣钱,根本不用我们去劳作,所以我们认为一切都是应有的,我们根本就不在乎!

因此,我们一定要好好学习,珍惜我们现在的生活条件。我们现在不好好学习,就不会有好的明天。如果我们不把学习当回事,我们就对不起父母,更对不起自己!我们要学习童话故事里吃苦耐劳的农夫,而不是学习贪婪无度的渔夫妻子。故事里许多人物都经历过困苦的磨历,我们要在光明和快乐中越飞越高,飞到我们幸福的彼岸。这是我们一个共有的愿望,这是我们对新一代的希望在她当时所处的生活条件下,这就是痴心妄想,从来不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎样的呢?他也不灵。这就是时代带给她的思想所带来的局限,也是他作为一个同情人民的作家的苦恼。

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篇8:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 757 字

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“蹦蹦猴家的房子长腿能走路啦!小花熊吃的面包变成了石头,把小花熊的牙硌掉了一颗。倒霉狗家的骨头钥匙突然变成一只野猫跑了。”小松鼠跟花花兔讲得绘声绘色。

“太神奇啦!”花花兔半信半疑,决定去问问。

“五分钟,腿就消失啦!”蹦蹦猴说。

“五分钟,石头又变成面包啦!”小花熊的大门牙果然掉了。“五分钟,大野猫‘喵’的一声又变成骨头钥匙啦!”倒霉狗学着野猫的样子。

为什么只有五分钟?花花兔很困惑。

最近,森林小镇上有位神秘的少年,戴着草帽遮着脸,手里拿着一把比文具盒还小的吉他。他整天在森林小镇里转来转去。

“他可能是妖怪,会魔法哦!”花花兔提醒大家。

“想个办法,看看他的真面目。”小松鼠说。

少年坐在大松树下,弹着吉他,着了迷。

蹦蹦猴悄悄地走到少年身后,“嗖”地摘掉了少年的草帽。花花兔、倒霉狗、小花熊、小松鼠吓得异口同声地大叫起来:“妖怪啊!”

原来,少年长着一副猫头鹰的面孔。

原来少年的吉他是把“神琴”。比如弹一曲《草莓花儿开》,立刻就会有新鲜的草莓吃。

歹毒的巫婆得不到吉他,便给少年和吉他施了魔咒。如今只要少年再弹吉他,周围的人就要跟着遭殃。

“请不要再弹了,我们的房子长了腿,钥匙变成了大野猫,我的大牙都被硌掉了!”小花熊很委屈。

“我太喜欢弹吉他了,有时会忍不住,不过,每次只弹五分钟。”少年不好意思地解释。

“难怪只有五分钟就变回原形。”花花兔嘟囔。

“我们愿意帮助你解除魔咒。”蹦蹦猴说。

“只要有五个朋友和我每人弹一根琴弦,合奏一首美妙的曲子,我就能变回原形。”少年说。

花花兔数了数,说:“我们五个都是你的朋友。”

少年感动得热泪盈眶。

曲子奏完,“砰”的一声,少年变成了猫头鹰,站在了吉他上。大家大惊失色。

“我是孤儿,四处流浪,没人愿意和我做朋友。现在我明白了,只要有爱,有朋友,就能创造奇迹。”

从此,森林小镇经常传出悠扬的琴声。

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篇9:自编童话作文

全文共 482 字

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这天上午,晴空万里,天气非常好,兔妈妈让小白兔去森林采蘑菇,小白兔高兴地拿着篮子蹦蹦跳跳地出发了,它来到村外的森林里,采了许多又大又漂亮的蘑菇,它非常开心。不知不觉天快黑了,篮子已经采满了,该回家了,就在这时,小白兔发现自己迷路了。

天越来越黑了,小白兔着急的哇哇大哭起来了,没想到它的哭声惊动了森林里的狐狸,狡猾的狐狸听见小白兔的哭声后直流口水,它假装很关心的样子问:“小白兔,你怎么了?”小白兔伤心地说:“我迷路了,找不到回家的路了。”狐狸一听,心里别提有多开心了。连忙说:“小白兔,那我送你回家吧!”

正巧它们的对话让树上的猴子听到了,猴子灵机一动马上说:“小白兔,你千万别听狐狸的话,它是要想办法把你吃掉的。”这时猴子吹了一声口哨,叫来了许多动物,狐狸一看,吓得撒腿就跑。猴子关切地问:“小白兔,你知道自己来的时候太阳在你哪个方向吗?”小白兔想了想说:“在后面。”猴子坚定地说:“那就好办了,你的家在太阳升起的方向,在东方。”其他动物们都夸猴子好聪明。

小白兔非常感谢大家的帮忙,它按照大家的说的方向回去了,果然,它找到了自己的家,这时小白兔又开心地唱起了歌儿。

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篇10:安徒生童话读书笔记600字

全文共 563 字

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我读了《安徒生童话》,对我的人生有很大的启发。

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的,他是世界文学童话的创始人,他一生写了一百六十八篇童话和故事,他的作品被译成一百五十多种语言和文字。他一生获得的称号有“世界童话之王”、“丹麦童话大师”,还被尊称为“现代童话之父”。他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。

《丑小鸭》写了丑小鸭历经重重磨难之后变成了白天鹅,因为在他心中有一个梦想,梦想支撑着它。命运没有轨迹,关键在于美好的境界、人们对美好理想的追求。

《拇指姑娘》描述了一个老妇人想要一个孩子,巫婆帮她实现了这个愿望,让她得到了美丽、善良的拇指姑娘。可是有一天,癞蛤蟆偷走了拇指姑娘,从此她开始了惊险的旅程。癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她却嫁给了尊敬她的花国王。

《卖火柴的小女孩》它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉火柴,她一天都没有吃东西。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了香喷喷的烤鸭;她擦亮了第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外婆,她想让外婆留在身边,擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候,这一切都不见了,小女孩在圣诞夜又冻又饿,就这样悲惨地死去……

《安徒生童话》是一部世界文学巨着,也是一部使我们受教育的好书,我们要用心去读它。

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篇11:童话的作文

全文共 1825 字

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我没有一个悲惨的童年可供咀嚼,我也没有对文字那么强烈的执着,同样没有半夜起来喝咖啡苦苦追寻半分钟前突然闪现的灵感的经历。我喜欢读书,心烦躁无可寄托时便会翻两页书。但写作为文,我是个半瓢水。可对于写作这个事,我向来十分尊重,毕竟自己的文字是头脑的产儿,自然珍贵。

但觉得它珍贵只是后来的事。犹记小学五年级期末考试之前,语文老师让我们每人必背十篇作文,临试便可拈来直用,下笔有神。稍显遗憾的是,语文老师猜题失败——大多数时候,老师还是战胜了出题人。初中时,同龄人之间刮起了一阵文艺风潮。小商店里,可以看见一群女生——偶尔是男生——拥簇在一堆新进的花花绿绿的本子中间,末了添一盒淡紫的便利贴,因为“作者说”还得贴在扉页上。我觉得没什么不好,从小培养艺术细胞嘛,但现在看来,实在不堪入目,“花甲”“豆蔻”混着用——那个时候我给盒子写了一封信,有这么一句便是“我们正值豆蔻年华”——并且搬出大量郭敬明的悲伤。他的悲伤用在他的书里很贴切,可我读曾经的那些为赋新词强说愁的文字,像是读到《酉阳杂俎》里李赤先生的故事。

回忆往事是很有乐趣的,但可惜这些都不是我所体悟到的写文的真谛。

三毛最初为文在于让父母高兴,后来她写:“用对生命的热爱,燃烧我的灵魂;用最真的心,将这些原本只说给自己的故事,说给你们听。”而我写作,不是正经事业,只是还原自己的生活,构筑一个童话,装载自己还未完全磨灭的本真之心,在寒冷凄清的冬夜,在寂寞低落的时候,予自己以慰藉。

不得不谈谈自己的从前。当初订阅《少年文艺》《儿童文学》,于是模仿出大量写友情的文字,现在看来,除了稚嫩,倒有很多自由是现今不敢下笔的。也继续读过一两个作家,《艺术也需要坦诚》几乎是原意仿制,且拙劣粗糙,《十二岁的天空》漫漫华丽风,发了一些现在早已遗忘的感慨——可现在看,心底仍存一丝丝感动。也出现过几篇碎碎念,当时流行这个,一腔幽怨,后现代的浪漫,寂夜的安慰,堆砌了一点哀伤,却不虚假。的确是不假的,可把快乐抽剥了出去是事实——也就是浸润了日记本的情绪。间或有几篇好评如潮的产儿,比如《被遗忘的狗》,如果看分数(584分)这应该是我最成功的一篇,也是我倾注了很多真情的一篇,还有《玉的灵犀》《失其本心》,我不知道还有没有朋友记得这些,总之,当初它们给了我很多快乐,也让我的笔有了走下去的信心。而且不管当初的历程多么曲折,写过的东西多么庞复,我也终于领会到,真情是为文的灵魂。但是这些,仍不完整。

一个比较大的飞跃从《琐记》开始,不管是《路队》还是《且念》,不管是《森林》还是《原野上的生命之光》,都是自己最恳切的情愫,没有一点点虚假,没有一点点虚张声势矫揉造作的念头。我手写我心。于是,从《琐记》之后的文字,都有着比较强大的生命力——至少我自己是这么感觉的。我也逐渐找到了这个阶段,我写下这些文字,是抱着如何的期许。

现在回顾从前,就像老人数着自己如歌的往事,枯燥,令人生厌,可我自己,却满含欢欣的眼泪,我读着自己一路走来的影子,怎不生感动?笔墨已生疏的此刻,长久不写,却悟出了一点点道理。

童话,我总喜欢这样叫自己写出的东西。童话是自我的世界,没有功名的批判,只有安安静静的色彩。乐趣,伤痛,都赤裸地存活在这个世界里,寄托着我们的爱,我们的坚强。

小时候,住在大院里,有很多小伙伴,可是他们都因为各种各样的原因以至于疏远或者六年没有再见面。还有清晨醒来窗外的水花飞溅的声音,水井就在我的窗前,从来没有觉得喧哗,每天在亲切的邻里谈天捣衣声里醒来,恰是一种享受。现在离那段时光愈来愈远,笔下却还有文字可供回忆。自己的文笔虽拙劣,也不加雕饰,活生生的场景蹦跶出来,心里不觉得有忘记的遗憾。

我记得去年某段时间,处于很冰冷的时期,对周围的一切产生了深深的不信任感。就喜欢到处闲逛,从四安路下车,一路漫无目的地走。突然脑海里就跑过曾经的一幅幅画面,那些温馨却已逝的故事。于是,我用笔画下一片森林,淡远长空,青仓山脉,泻翠林地,然后将自己的离别,无奈,悲痛,全部放到这个简单安静的故事里。现在读起来,我也觉得很有触动,因为这些文字沉淀下某个时期的情感,也许情感不再,可文字永留,且鲜活。

我坐在文字织成的透明的茧里,看着外面的世界,也看着投影在茧壳上的自己的生活,把这一切真实地还原,加上自己内心的一些渴盼,诉诸笔端。这些渴盼,很自私,很虚弱,也很真实。

我愿将一切真情,一切美好,纯净地映射出来。我愿将我真实的生活,不加雕琢的感情,一齐送给文字。

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篇12:猕猴挖井童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文900字

全文共 822 字

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火红的太阳高高挂在天空,大地简直快要被烤焦了。一连三个月没有下雨,村边池塘里的水越来越少了。池塘里的水是全村唯一的饮用水源,剩余的一点点水用完后怎么生活?动物们都十分着急!

猕猴想,光着急没有用,还是挖一口水井解燃眉之急。他从家里拿出工具,在大树旁边开始掘土挖井。挖井是力气活,猕猴干了一会就累得气喘吁吁。狗熊和狐狸见猕猴在挖井,走了过去。狗熊冷冷地对狗熊说:“你这么瘦弱,居然想挖井,真是痴心妄想,不自量力!”

狐狸看了一眼忙着挖井的猕猴,讥笑道:“你这么努力挖井,图什么呢?是想出风头吧?你想出名想疯了!”

猕猴不理睬狗熊和狐狸,继续用铁铲掘土,放入竹筐,然后爬上来,用绳子把装满泥土的沉重竹筐拉上来。大象看到猕猴在忙碌地挖水井,急忙走了过去。大象什么也没有说,就用长鼻子升下去,把装满泥土的竹筐拉上来。有了大象的配合,猕猴挖井的进度快多了。

狗熊和狐狸在大树下睡了一觉醒来,感到十分口渴,急匆匆去池塘边喝水。来到池塘边,他们才发现池塘里剩余的一点水早已被别的动物喝光了。半天没有喝到水,狗熊和狐狸感到嗓子里快要冒烟了,急得像热锅上蚂蚁——团团转。

猕猴和大象挖的井中冒出了清澈的水,他们用吊桶吊起来喝了一口,觉得格外清凉甘甜。猕猴见小鹿、灰兔、松鼠走过,招呼他们都来喝井水解渴。狗熊和狐狸躲在大树后边偷偷向水井边张望,他们很想也能喝上一口井水解渴,可是又不好意思走过去。

猕猴早就看出了狗熊和狐狸心思,大声对他们说:“别不好意思了,快过来喝井水吧!”

狗熊和狐狸听猕猴这么一说,急忙从大树后跳出来,飞一般来到水井边。他们接过猕猴递过去的水桶,抢着“咕咚、咕咚”大口喝了起来。狗熊和狐狸喝完水,对猕猴说:“谢谢!”

猕猴对狗熊和狐狸说:“要谢,应该谢大象。没有他的帮助不可能这么快就将水井挖成。你们说的那些话听起来很不舒服,但我把冷嘲热讽当作是一种激励,更加坚定了我挖井的信心和决心。所以,我也要谢谢你们啊!”

狗熊和狐狸你看看我,我看看你,惭愧地低下了头。

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篇13:竞选国王童话故事

全文共 382 字

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——李具恒

竞选国王了,竞选国王了!”动物们奔走相告。在一片吵闹声中,国王竞选赛拉开了序幕。

第一个是梅花鹿,它胸有成竹的走上舞台说:“我的才艺是跑步。”于是它在跑道上奔跑,如同一道闪电。

第二个是大象,锋利的象牙闪过一道寒光,微笑着说:“我的才艺是吸水。”大象长长的鼻子把一池子的水给吸光了。

第三个是头上写着“王”字的老虎,一身棕黑发亮的毛发。它走上舞台谦虚地说:“我可以保护你们,不让你们受到伤害,还能让你们一日三餐都吃饱。”

第四个是小兔子,它骄傲地说:“我有一副好嗓子,唱歌特别好听。”于是它唱起了歌。

突然一头大狼跳了出来,龇牙咧嘴的冷笑着说:“如果不让我当国王,我就把你们给吃掉。”老虎一下子把狼扑倒在地,把狼灭掉了。

最终国王选出来了,是谦虚的老虎。老虎当了国王之后,把动物们保护得很好。动物们都安居乐业的生活着。

我们要像老虎一样谦虚的做人,同时多替别人着想。

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篇14:啄木鸟和国王的童话作文400字

全文共 415 字

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黄昏,国王和王后在花园里散步。花园里可美了。碧绿的草地上开满了五颜六色的花儿。有火红的玫瑰花,金黄的郁金香、淡紫的康乃馨……一只只蝴蝶在花丛里翩翩起舞。国王摘了一朵红玫瑰给插到了王后乌黑亮丽的头发上。一只啄木鸟从他们头上飞过,一不小心把便便拉到了王后的头上。国王勃然大怒,下令三天内把所有的鸟类都赶尽杀绝。

顿时,全国上下到处都是枪声、弹弓声、鸟儿的悲鸣声。鸟国里一片哭声。梦精灵看到了这种情形,决定帮帮他们。

晚上,国王做了一个梦。他梦到自己站在花园里,但眼前的景象却让他大跌眼镜:花的叶子几乎被虫子吃光了,花儿枯萎了,只剩下光秃秃的枝桠;草地变黄了,爬满了各种各样的小虫……突然它们一齐张牙舞爪地爬向国王。国王吓得大叫一声,从梦中惊醒了。他一下子明白了:鸟儿是虫子的天敌,没有了鸟儿就破坏了生态平衡……他赶紧下令取消了灭绝鸟类的命令。

国王对王后说了自己的梦,王后笑着说:“幸亏发现得早,没有铸成大错。看来这次是(屎)时来运转喽。”

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篇15:三年级上册我来编童话

全文共 529 字

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脏脏大王是谁?长得什么样子?他脏不脏?

脏脏大王就是脏脏大王,大家都这么叫他,他脸上有许多泥巴,还有一些青苔,耳朵还长了两个浓疮,一靠近他就会有股极臭的味道。他有两个大臣叫:聪聪和平平,还有士兵队长:一。你只要不发声就能把他名字叫出来了,当然还有许多狮子兵。

你问他的地盘有多大,他只会说:左走,再向前走,走,走,走,一直走到尽头都是我的地盘。

有一天下午,脏脏大王说:我想吃野味,我们去打猎吧!

聪聪和平平高兴地手舞足蹈,我们也要吃。

好!大家都有份,你也吃,我也吃。脏脏大王爽快地说。

一片大森林是他的猎场,脏脏大王一声命令,大家就开始打猎了。

他们一下子钻进了草丛,就听见一说:这有好多猎物。

过了一会儿,他们就无影无踪了。时间像逃跑一样过去,转眼间两个小时过去了。可是这么久了,到底在猎什么呢?哦,原来在猎蚂蚁,臭虫,蚯蚓

时候不早了,又在下雨,我们赶紧回去吧。他们很快打完了猎,回到了王宫。

脏脏大王让聪聪算一下打了多少猎物,聪聪很快算完并说:大王,共蚂蚁1200只,蚯蚓55条,臭虫400只,蟑螂10对,再加两只小乌鸦。

脏脏大王高兴的拍起手来:今晚可以美餐一顿啦!

晚饭很丰盛,脏脏大王睡觉的时候还自言自语:今天真开心,明天又是新的一天。呵呵!聪聪和平平在门缝里看见了

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篇16:心里的童话作文600字

全文共 584 字

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每个人小时候都听过童话吧?其实,童话就是内心深处美好的东西,它们像有趣的小故事,但却教给我们人生的知识,但是,我却读过一篇与众不同的童话。

那是一个寒冷的冬日,我正无聊的看着窗外那鹅毛大雪纷纷落下,忽然,奶奶手里拿着一本厚厚的书向我走了过来。我一下子来了精神,奶奶说:“这是一本神奇的童话书,在书里面会有惊喜哟!”我一听,迫不及待的把书抢了过来,津津有味的看了起来。

第一眼看去,书的题目就把我吸引住了――心里的童话。咦?心里的童话是什么意思?我充满疑惑的看了下去。书里的插画很多,色彩也十分鲜艳。但是内容好像看起来和平常的童话书差不多,我以为奶奶在骗我,可是,她又说了一句:“仔细看看哟!”于是,我只好继续专心看了起来。

我发现,每一个故事后面都蕴藏着很多的道理。而且,每个故事上面都空着一行,原来是让我给这个故事取名字呀。在书的后面,还有两张贴画,把贴画贴在你认为较好的故事上,还能给故事打分呢!最让我感到惊喜的是,最后的两张纸可以留给自己写故事!

我兴致勃勃的“玩”起书来,我第一次发现,我真正的领悟到了书中的道理,之前我看书,只是为了好玩,可这次这本书,潜移默化中,我也懂得了许多的知识。

人们都说,书是人类最好的伙伴,可是大多数的人看书总是一目十行,没有把书读到心里去,这样的书,最后只能在垃圾堆里慢慢消磨时光。我说,如果在你感到累的时候,就请读一读这本心里的童话吧!

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篇17:动物童话故事小学

全文共 236 字

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一天,大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来,它傲慢地说:“小家伙不要到处乱飞,这是我的地盘。”突然,大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网,大蝴蝶惊慌失措,它拼命地挣扎。看到这,小蝴蝶也哈哈地笑了起来,幸灾乐祸地说道:“我虽然小,却不会像你那样乱飞……”这时,一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后,猛的一扑,把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊,它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说:“我们在嘲笑别人的时候,一定要注意身边的危险哦,千万不要得意忘形。”

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篇18:春天的童话400字日记作文

全文共 611 字

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春暖花开,一首首悠扬的曲子在田野上倘漾;一阵阵迷人的芳香在花丛中飘散。

春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷间的小溪,小溪丛高处奔向低谷;从湍急变得缓慢;从狭窄变得宽阔。“叮冬叮冬”的响声是山溪为我们献上的歌曲。溪水清澈见底,一块块鹅卵石在阳光下闪闪发亮,溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞,水草间成群的小蝌蚪游来游去,它们是在找妈妈?一条条小鱼一只只小虾在溪水中欢快地畅游着。这样一幅充满生机的画面实在让人心旷神怡,神清气爽!

春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花丛中提着小篮子采蜜,它们这朵花中停停,那朵花上闻闻,精挑细选的样子。每次它们从花丛中出来,身上都裹满黄色的花蜜,它们勤劳地飞来飞去工作,我想这些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花,迎春花,梨花中翩然起舞,它们优美的舞姿为自己找来了不少观众,它们既是在给自己放松又是在给辛勤的蜜蜂减压。也有成双成对的蝴蝶,这该不会是“梁山伯与祝英台”吧!

春天的味道是竞争的。柳枝条上的嫩绿芽苞都露出了鹅黄色的嫩芽,可是假如你仔细观察就会发现,这其实是一场比赛。谁长的大谁就会得到更多的营养。为了这养料,嫩芽都在努力成长着。小鸟也在比赛,比谁唱的响亮,这样就会找来另一半的响应,赢得幸福。花儿也在比赛,谁开的花又大又美,谁就会引来更多的蝴蝶和蜜蜂。它们都在竞争,为自己的生存而比赛。

春天有很多味道,正如人生路上的很多选择。不同的味道会决定你不同的命运。每种味道都是春天送给我们体味生活的最好的礼物!

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篇19:有关于小动物的童话故事

全文共 640 字

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花格兔一边收拾行李,一边气鼓鼓地说:“哼,就因为多吃了一块糖就骂我,我要离家出走。”

“哼,等你们找不到我的时候就该着急了。”花格兔看了看厨房里的妈妈和在书房里的爸爸,生气地把两个腮帮子鼓得像青蛙一样。

花格兔决定先去田鼠家住几天。

田鼠很愿意邀请花格兔一起住,可是田鼠家实在是太小了。花格兔先把书包摘下来,然后用力地往门里钻,可也只钻进去了两只长耳朵。

田鼠一家想了半天,决定鼠一和鼠二在前面使劲往里拉花格兔的耳朵,鼠三、鼠四、鼠五、鼠六、鼠七和鼠八一起用力往里推花格兔的屁股。大家一边推一边喊着口号:“一二三,嘿哟……一二三,嘿哟……”

这样连拉带推终于把花格兔弄进了田鼠家,个子最小的鼠九拎着花格兔的书包跟着进去了。花格兔往地上一坐,鼠一鼠二鼠三鼠四鼠五鼠六鼠七鼠八就都被挤到脸贴着墙了,鼠九只好跳到花格兔的腿上。

这样可不行,花格兔决定到喜鹊家看看。

喜鹊一家邀请花格兔住到喜鹊窝边的大树杈上,这样花格兔就可以和喜鹊一家一起吃晚饭。可是喜鹊窝边的树杈太高了,花格兔好不容易爬上去。他松了一口气想躺下休息一会儿,这时才发现树杈上可不能躺,只能小心地坐着。

又累又饿的花格兔,这时特别想念妈妈做的饭和舒服的床,所以还是回家吧。

花格兔“吱呀”一声推开门,就听见妈妈在厨房里说:“又去哪玩了,洗洗手吃饭吧。”

“我刚刚离家出走了。”花格兔大声地回答。

两颗脑袋分别从厨房和书房伸出来,花格兔爸爸和妈妈一起问:“为什么啊?”

“对啊,为什么要离家出走啊?哦,我忘记了。”花格兔摸着脑袋想了很久也想不起来。

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篇20:格林童话关于善恶观的读后感

全文共 266 字

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前段时间,我向朋友借了一本格林童话

一开始,我觉得故事写得特别好。我读得津津有味,就像吃着一块掼奶油的李子蛋糕。我看的时候,仿佛自己都是童话故事中的一员。

每次读到大团圆结局时,我都高兴得手舞足蹈。而且,每个故事都蕴含着深刻的道理。可是,有些故事,比如《狐狸的妻子又结婚》,我就没读明白,只好放弃了。

后来,我又看了一遍,看着看着,就觉得有点不太对劲。格林童话老是大团圆的结局,简单说就是“善有善报、恶有恶报”,好人老是化险为夷,恶人老是被踩在脚底下。这样太通俗了,就像一盘菜忘了放盐,没有味道。

格林童话既好看,又不好看,唉,真没办法。

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