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童话作文以上(最新20篇)

导语:童话,是一种思想形式,通过现实生活的积累,加上人类思想上的编程所结合出的虚幻。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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童话的作文

全文共 493 字

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上学没几天,小螳螂却遇到了烦恼,那是为什么呢?原来小螳螂的两把大刀锋利无比,不是刺伤了小小鸡,就是弄疼了蹦蹦兔,为此天天挨老师的批评。小螳螂心里可真不好受!

这一天,美术老师让大家带来各种各样的水果,要大家通力合作,做出一个有创意的水果拼盘。小小鸡带来了橙子,蹦蹦兔带来了西瓜……各种水果应有尽有,让人看着就垂涎欲滴。喵喵猫很快有了想法,要做一个大头娃娃,大家纷纷赞同。可是,西瓜皮那么厚,怎么在上面挖出眼睛,鼻子和嘴巴呢!小小鸡用小嘴啄了半天,西瓜只啄开了一个小口子,还坑坑洼洼,大家都说太难看了!蹦蹦兔从家里拿来了水果刀,刚一刀下去,就把手指给割破了,顿时鲜血直冒,把大家吓得魂飞魄散。幸亏猴子医生来了,及时帮它做了包扎。

这时,小螳螂走到西瓜前,对大家说:“这个我在行,交给我吧!”喵喵猫不屑地看着它:“哼,就你这个闯祸王,可别把西瓜给弄坏了!”小螳螂不声不响,张开它的两把大刀,对着西瓜不紧不慢地挖了起来,它小心翼翼地转着圈,不一会儿,大头娃娃的两只眼睛就活灵活现了,接着又挖了一个三角形的鼻子和一张弯弯的小嘴巴,微微露出一点点红,好像抹了一点红。哇,一个栩栩如生的大头娃娃诞生啦!

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篇1:晒月光童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字

全文共 426 字

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小兔子绒绒正在跟妈妈学习怎样洗小袜子呢。

兔妈妈先把袜子浸在水里揉搓一下,让袜子湿透,然后涂上肥皂开始搓,一会儿就搓出了许多小泡泡。

在阳光下,小泡泡发出七彩的光,好看极了。

兔妈妈告诉绒绒,袜跟和袜尖最容易脏,所以这两个地方要用心洗。

洗完了,就用清水把袜子上的肥皂泡漂干净,拧干,晾在太阳下。

干了之后,小袜子跟新的一样,还有种阳光的味道呢。

绒绒用心地学,一会儿就学会了。它高兴极了,把自己的小袜子洗完了,又把爸爸妈妈的大袜子也洗了。

这时候,太阳公公下山了,月亮姐姐出来了,温柔地笑着。

绒绒想,既然太阳公公回家了,就让月亮姐姐的光来把袜子晒干吧,没准干了之后,袜子还有月亮味呢。

第二天一大早,绒绒急忙起床去拿袜子,袜子却没干。

绒绒把这件事告诉了妈妈。

妈妈笑着对它说:“太阳公公的光是热的,所以能晒干袜子,而月亮姐姐的光是太阳光的反射,所以只亮不热,不能晒干袜子。”

绒绒有些沮丧,但妈妈指着刚刚升起的太阳说:“看,太阳公公出来了,这回你的袜子很快就能晒干了。”

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篇2:自编童话作文

全文共 802 字

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熊猫胖达非常爱帮助人,但是他却是一只彩色的熊猫,因此,他非常自卑。

那一次,胖达第一天去学校上学,他垂头丧气地走着,真不想上学。他刚走进校门,就有很多同学嘲笑他,有一只猴子扯着嗓子大叫:“怪熊猫来了!大家快来看 哪!”同学们都一窝蜂跑了过来,有的说:“真是一只怪熊猫!”有的说:“难道他染了毛了?”还有的甚至说:“如果我是他,我绝不上学!”胖达难过地跑出学 校,来到了景秀湖的湖边,使劲将石头扔到湖里,一块石头,两块石头……他想:为什么我偏偏是彩色的呢?石头惊动了湖里的小鱼。小鱼探出脑袋,疑惑地说:“胖达 ,你干吗扔石头下来呢?别砸了,都砸到我的头了。”胖达听了连忙说:“太 对不起了。同学们都嘲笑我是个彩色的怪物,我非常难过。小鱼,为什么偏偏只有 我是彩色的呢?”小鱼同情地说:“胖达,要不用水洗洗,说不定会变成黑色的呢!你像我们鱼儿一样泡在水里试试?”“谢谢你,我赶紧试试看吧。”于是,胖达 马上走进湖里,把整个身体都泡在了水里,再用手使劲搓着自己的皮毛。一个小时 、两个小时……可是,不管胖达怎么努力,他身上的皮毛仍旧是彩色的。

这时, 旁边一棵枯黄的红枫树乞求说:“孩子,可以给我浇点水吗?我都快渴死了。”胖达是个爱助人的孩子,他赶紧找来一个水桶给树爷爷浇水。树爷爷很好奇,为什么胖达一直泡在水里,在了解了事情的缘由后,树爷爷语重心长地说:“孩子,你看 看我的树叶是什么颜色?”“红红的。”“对啊!孩子,我的树叶可以变成紫色的 吗?”“当然不可以啦!”“白云有白云的颜色,蓝天有蓝天的颜色,彩色就是你本来的颜色,孩子,你还有理由自卑吗?”树爷爷接着鼓励胖达说,“孩子,你应 该觉得骄傲才对,你是与众不同的!”“真的吗?”树爷爷的一席话说得胖达豁然 开朗,再瞧瞧天空,果然如树爷爷说的一样,白云有白云的颜色,蓝天有蓝天的颜 色,我熊猫胖达也有属于自己的颜色。

胖达高兴地回到学校,找到了属于自己的色彩。

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篇3:有关于小动物的童话故事

全文共 655 字

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“出去玩吧,小鹌鹑。”妈妈说。

“不。”小鹌鹑把脑袋摇了三摇。她决定一整天都待在家里,绝对不要出去丢人现眼。

天快黑的时候,小鹌鹑已经在家里转了8个圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

“再不出去,天就黑了。”妈妈好心地劝她。

“不。”小鹌鹑坚决地说,“你想,当我是个蛋的时候,小狐狸猜我是一只小鸡,小鱼猜我是乌龟,小猪猜我是小蛇,还有小兔子,小兔子猜我是一只恐龙。哦,天呐,多妙的主意,一只恐龙。”小鹌鹑绝望地低头看了看自己的脚说:“可是,我现在只是这么一点点儿……一点点儿大的小鹌鹑!”

“不!我绝对绝对不要出去。”小鹌鹑尖叫起来。

“好吧。”妈妈去做她的晚饭了。

“咚咚咚!”敲门的声音又响又急。

“我不要见大家。”小鹌鹑果断地拼了拼碎蛋壳,躲在了里面。

鹌鹑妈妈一打开门, 小熊、小兔、小狐狸、小猪就挤进来。“糟了!”他们七嘴八舌地说:“森林里那个蛋不见了。” “ 我们已经找了一整天了。”“里面是一只小恐龙呢。”

“一定是被我坐破了,呜呜呜……”小熊居然哭起来。

听小熊这么一说, 小鹌鹑再也忍不住了。“ 哧哧哧……”她笑了起来。

大家一齐看过去。

“ 哇—— ” 他们都喊起来,“这就是那个蛋啊。”

露馅(xiàn)了,小鹌鹑马上闭嘴。

大家围过来,小兔子轻轻拂去碎蛋壳,小鹌鹑完完全全露了出来。

“死定了。”小鹌鹑捂住眼睛。她觉得自己就像一只花斑点袜子一样站在大家的目光下。

看着蛋壳里, 小小的, 小小的这只小鹌鹑, 大家全愣( lèng ) 住了。

突然,大家高兴地喊起来:“谁也没猜对!原来是只小鹌鹑啊。多么可爱的小鹌鹑!真是太棒了!”

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篇4:想象童话作文

全文共 688 字

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在一片大森林里, 有一群小鸟,他们听时间老人说这个森林要灭亡了,让小鸟们快走,并给它们一只一个树枝,说对他们有用处,说完便消失了,有三只小鸟收拾了一整天,收拾了好多东西,却把树枝抛在脑后了,它们聚集在一起,决定飞越太平洋。

每只小鸟都带了树枝,只有那三只小鸟根本没打算带树枝。小鸟们起航了,其他的鸟儿衔着树枝开始了远航,累了,他们把树枝扔到水面上,飞落在上面休息一会儿;饿了,它们站在树枝上捕鱼;困了,它们停在树枝上睡觉,睡觉时还要想明天会发生什么时时警惕着……而另外三只小鸟都背着大包袱一点一点的飞着,很累很累,于是他们中途丢了很多东西,有衣服,眼睛,书本等等。

终于,其中一只鸟儿累了,开始寻找树枝,他看见远处有一个小岛,他坚持着,结果,那个小岛已经被污染了,他找着找着,就睡着了,第二天,他喝了一些海水,吃了一些食物,便开始上路了,不久,又一只鸟儿也累了,它飞向附近的小岛,趴在沙滩上休息,却落后了一大截。当它赶上鸟群时,第三只鸟儿已经死了。

为什么那只鸟儿会死呢?原来,那只鸟儿早就已经累了的,但它坚持着,硬拼了下去。他很好面子,不愿和别的小鸟共用一个树枝,也不远落后,最终,它因体力不支,死了。而那个鸟群,它们团结协作,经过树枝的帮助,搏击风波,战胜饥饿与疲劳,终于跨越了太平洋!他们虽然失去了一个伙伴,但他们却完成了鸟儿的一个奇迹啊!好神奇啊!恩,而那三只鸟儿虽然很愚蠢,但是知错能改就是好小鸟。

这个作文告诉我们三个道理

第一个:要以死的那只小鸟为榜样,坚持不懈,但是要注意身体。

第二个:要想那两只小鸟一样,犯了错就要改正。

第三个:要想那一群小鸟一样,善于听取别人的意见。

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篇5:编写童话故事

全文共 268 字

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杜欣怡

星期日的中午,小猪在玩有趣又刺激的泥巴,一会,小猪玩累了,就出去散步了。

刚走到了森林,就看见了小兔、小狗等动物们在玩游戏,小猪也想玩,就飞快地跑过去,小兔和小狗见了小猪脏兮兮的,好臭啊,它们纷纷捂着嘴,小猪这时候不知道是怎么回事,小动物们就到别处去玩了,小猪飞快的跑回家去问妈妈了,回到家,小猪问妈妈:“妈妈,小动物们为什么不和我玩?”妈妈说:“因为你身上太臭了,小动物们才不和你玩啊。”妈妈话音刚落,小猪就去洗澡了,洗完了澡,小猪果然很干净。

最后,小猪出去找朋友玩,小动物们看见了小猪,都想和小猪玩,它们一起玩捉迷藏,可开心了。

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篇6:我来编童话国王啄木鸟

全文共 424 字

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从前在一片大森林里,住着一只啄木鸟,它的名字叫小丽。它开了一个森林超市,一开张那天,就有很多的顾客来买东西。有小猴,小兔,小马……超市门口排起了长龙,小丽忙得不可开交,甚至连午饭、午睡都不能按时进行了。

到了晚上夜幕降临时,小丽拿着计算器,算了算今天赚多少,不算不知道,一算吓一跳,今天竟然赚了两千多元,它立刻笑成了月牙儿。

可是在一个星期天,一只狐狸来找它说:“我有一批牛奶,以超低价卖给你,你可以以高价卖出,怎么样,做个交易吧?”小丽想了想,便答应了它。没过多久,那批牛奶就上市了。但是,小兔喝了后,就肚子疼。小猴喝了后,就上吐下泄,其他小动物也因为喝牛奶而生病了。

警察局局长狮子知道后,立刻带着工作人员去检查,在警察的询问下,小丽终于知道狐狸卖给它的是假货,难过极了。“罚你五千,在罚单上签个名吧,以后再也不许卖假货了。”局长毫不留情地说。

最后,在大家努力下,警察抓住了狐狸。

从那以后,森林王国里再也没有出现那样的事情,所有人都过上了幸福的生活。

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篇7:童话故事周记

全文共 362 字

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森林里可热闹了,小猴告诉朋友们:他要学本领。可是学什么呢?

一个风和日丽的上午,小猴正在森林里闲逛,忽然,他的目光落在了小兔身上——小兔正在学习写作文!小猴心想,我也要学习写作文,长大当个作家,于是,小猴赶紧回到家里,也静静地开始写作文。这时,传来一阵优美的乐曲声,把他给陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手,羡慕地说:“小熊小熊,你吹的号真好听!我也能学吹号吗?”小熊听了忙说:“猴老弟,你这么聪明,当然能学吹号啦,一定比我吹得还好!”小猴听了,忙去商店里买了一把最好的小号,回到家开始练习吹号,准备长大当个音乐家。可是,小猴刚练了一会,看见小鹿在跑步,他想,我这么机灵,跑步一定比小鹿快,可以当长跑运动员,于是小猴扔下小号,又跟着小鹿练习起跑步来……

最后,小猴什么也没学到。唉,做事可真是不能三心二意呀!

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篇8:森林大会童话作文500字

全文共 531 字

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最近,森林家园很不太平,一棵棵粗壮的树木被人类偷偷砍倒运走,留下了一个个丑陋的树桩。动物们没有了栖身之地不说,竟然还被猎人们追得东躲西藏。大家走投无路,一起去找森林之王威威商量对策。老虎威威派机灵鬼儿猴子皮皮去打探一番,原来这些坏事儿是以比尔为首的几个人干的。于是,威威想出一条妙计,计划派外表温柔的小兔子波比把比尔诱骗到森林中,再把大家召集起来,开个森林动物大会,会上对比尔先礼后兵。如果比尔接受大家的批评教育,改邪归正,就放他一马,如果他固执己见,死不悔改,大家就联合起来,以牙还牙,对坏人严惩不贷。

小兔子波比不辱使命,成功地把比尔诱骗到森林中后,老虎威威在会上宣布:“比尔,我们和人类共同生活在地球上,但你们人类肆意地破坏我们的家园,乱砍滥伐,随意捕杀我们的同类,破坏了生态平衡,违反了和平共处条约,因为你们的恶行,地球母亲已伤痕累累,她现在日夜哭泣,难道你们听不见吗?”大家你一言我一语,历数比尔等人的罪行,比尔开始还翻着白眼表示不服气,到最后终因势单力孤再加心里发虚,顶不住了,两腿发软,留下了悔恨的眼泪。

森林大会结束后,森林家园逐渐恢复了往日的宁静,听,茂密的树叶“沙沙沙”地歌唱,动物们在密林深处开心地追逐打闹,而地球母亲的脸上也露出了欣慰的笑容。

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篇9:我来编童话作文400字

全文共 427 字

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画眉鸟与松鼠

森林里有只画眉鸟,它不仅歌唱的好,而且还乐于助人,跟小伙伴们相处也很融洽。而松鼠就不同了,它很高傲,一个人独来独往,从来不愿搭理任何人。

一天,画眉鸟的翅膀不小心被树枝划伤了,疼得眼泪直掉。碰巧遇到了路过的松鼠。画眉鸟连忙对他说:“我的翅膀受伤了,很疼,飞不起来了,你能爸爸妈妈送个信儿吗?”松鼠不耐烦地说:“这点小伤就受不了啦!冬天快要来了,我还要捡松果呢!哪有时间管你那点闲事!”说完,头也不回地走了。

松鼠为了冬天不挨饿,捡了满满一屋子的松果。看着这些,他得意地跳起舞来。一不小心,尾巴碰倒了桌子上的蜡烛,由于家里松果太多,火一下子蔓延起来,松鼠吓得哇哇大叫。

不远处的画眉鸟听到了松鼠的叫声,忍着翅膀的疼痛,连忙飞到长颈鹿那里求救。长颈鹿甩着大长腿跑来,把自己细长的脖子伸进松鼠的家里,让它趴到自己脑袋上,然后像坐滑梯一样,顺着长颈鹿的脖子滑下来。画眉鸟到长颈鹿那里报了信,就跌倒在草丛里。松鼠看见了,连忙跳下来驮起它,一起逃离了火灾现场。

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篇10:安徒生童话读书笔记600字

全文共 559 字

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读了安徒生童话中的《卖火柴的小女孩》这篇文章之后,我禁不住沉思起来。对于这个小女孩的悲剧生活,我不禁同情她。因为他所拥有的一切都是梦幻,而我拥有的一切都是现实。

这篇文章的主人公是一个可怜的小女孩,在圣诞节前夕,小女孩赤着脚,走在寒冷的大街上,他那小脚冻得发紫,肿了起来。而竹篮中的火柴一根也没有卖出去,她不敢回家,因为她没有卖一分钱,如果他空着手回家了,妈妈和爸爸就会打他,而家中也非常冷。他蹲在墙角中,把脚和手往衣服里一缩。此时,他感到更加寒冷了。

这时,小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃烧起来,他仿佛看见了一个大火炉,他在温暖的火炉旁烤火,火柴灭了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看见一大桌丰盛的食品,火柴有一又次灭了,那一大桌丰盛的食品离他远去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那苍白的小脸,他的祖母带她离开了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,变成了天空中那最灿烂的星星,他从此不再寒冷了,他感到温暖。

这个卖火柴的小女孩是多么得可怜啊!在那下着大雪的冬天光着脚去卖火柴,而我每天享受着幸福和温暖,现在的孩子有可口的食物,温暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的关心与呵护。而小女孩每天吃不饱穿不暖,父母像大雪一样吹着小女孩。希望小女孩在天堂会得到温暖,得到一个温暖的家!

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篇11:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 507 字

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暑假里,我看了《西游记》《宝葫芦的秘密》……不过我最喜欢看的是《小巴掌童话》。

书的作者是获奖无数的著名作家张秋生,其中他讲了许多故事,让我印象最深刻的是《扔上房顶的牙齿》。他讲了小熊一颗摇动的牙齿掉了,然后小熊把牙齿一扔。小熊又想起奶奶说的话:“下面的牙齿掉了就要往上面扔,如果上面的牙齿掉了就要往下扔。”平平来了说:“我有一颗牙齿晃了。”平平和小熊一起去找牙齿。小熊先发现了一口井,然后小熊说:“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天还是没有,平平说:“让我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一个很好很好的办法。他把自己的那颗摇动的牙齿,用它小小的手指把它拔了下来,然后对小熊说:“我找到了你的牙齿。”小熊非常开心,小熊就把这颗牙齿扔在了他们家的屋顶。

我读完觉得很有趣,我想到了我掉牙的时候,有一天,我牙齿摇摇晃晃,我叫妈妈帮我拔牙,妈妈却三下五除二地帮我拔了下来,牙齿就直接扔进了垃圾桶。如果我早点看这本书,我就可以像小熊一样把牙齿扔到房顶上了。

书中的平平是一个多么善良的孩子啊!他担心小熊找不到牙齿会难过,居然把自己的牙齿拔下来给小熊,真让人感动!

读了这本书我很受感动,希望你也去看这本书,相信你会爱上这本书的。

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篇12:自编童话故事作文600字

全文共 745 字

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公鸡上学记

母鸡下蛋了,它下了好多好多的蛋,所有的蛋壳都破开后只剩下一个蛋没破开了,鸡妈妈可着急了。等呀等,孵呀孵,转呀转,小生命终于破壳而出了。这只小公鸡长着一身黄色的绒毛,眼睛圆溜溜的,嘴巴尖尖的,每次妈妈出去找食物时它都跟着一起出去,非常乖巧,于是妈妈给它取了个名字叫“小可爱”。

它上幼儿园时,就一直都很羡慕在上小学的哥哥姐姐们,背着书包的它们多神气啊,而且什么都能自己做。它盼呀盼呀终于到了上学的年龄,在开学的前一天小鸡找到爸爸给它包书,可是谁知爸爸说道:“不会不会!就这样呗。”于是小鸡哭着向妈妈告状,妈妈安慰小鸡说:“别担心,妈妈来教你!”可怜的爸爸晚上被妈妈又打又骂。

开学的第一天,小鸡走在上学的路上,骄傲地抬起头,它暗暗地想,这些旁边幼儿园的小朋友是来搞笑的吧!一个个看起来真幼稚,我可跟它们不一样!

上第一节语文课时它的前面坐着孔雀妹妹,孔雀妹妹的头上有三根漂亮的羽毛,小鸡看到了羽毛,就把孔雀头上的毛拉了下来插在自己的头上,还跟同桌河马说:”你瞧,漂亮吧!”下课后,孔雀来到了老师办公室,生气地说:”老师小鸡把我头上的三根羽毛拉了,我都不漂亮了!”孔雀刚走,天鹅来了,它伤心地说:“老师,老师,在我回答问题时,小鸡把红色彩笔放在我椅子上,把我的白裙子都弄脏了!”天鹅走后,河马来了,山羊也来了……

放学了,老师把小鸡的妈妈请来说道:“你的孩子上课总是捣乱,不是把这个弄哭,就是把那个弄哭!”妈妈生气地对小鸡说道:“你明天别上学了!太让人失望了。”小鸡哭着说:“不嘛,妈妈我明天会好好表现的!再给我一次机会吧!”

走在回家的路上,小鸡才明白,想当好一个小学生可没它想的那么容易,自己要学会多控制自己的行为才行呀!

后来小鸡每天上学都认真听讲,好好读书,还成为了大家的班长。想不到吧!

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篇13:童话类故事的读书笔记

全文共 431 字

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在“十一”国庆节假期的这几天里,我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。

《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢,里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟,其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过,他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。

《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里,说能为皇帝做一件最美丽的衣服,皇帝相信了他们的话。几天过去了,他们在织布机上做着织布的动作,可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了,并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人,所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时,所有的人都说衣服太漂亮了!突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿,所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖,他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。

观后感:不能嘲笑小动物,它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子,老百姓居然不说实话,只有一个小朋友说了实话,皇帝真是愚蠢至极!

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篇14:安徒生童话读后感500字

全文共 417 字

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在暑假里,我认真阅读了《安徒生童话》这本书。它里面有许多故事,一个个内容都很精彩。给我印象最深的是《皇帝的新装》和《丑小鸭》。

《皇帝的新装》讲的是一位皇帝请两个裁缝给自己缝制漂亮的新衣服,可这两个裁缝并不会做衣服,只是假装在做,还告诉人们,谁看不见衣服,谁就是最愚蠢的人。结果,大家都不愿意承认自己是最愚蠢的,全说衣服很好看。最后在游行队伍里,皇帝穿着并不存在的衣服高兴地走着,却不料被一个小孩揭穿了。当看到故事结尾时,我真佩服这个孩子,他能说出事情的真相,皇帝和其他人却自己欺骗自己,还以为自己最聪明。

《丑小鸭》故事中的丑小鸭生下来很丑很大,不像一只真正的鸭子。它从小就被哥哥姐姐欺负,没人关心,生活艰难。经历了很多痛苦,它坚强地活了下去,最后变成了一只美丽的白天鹅。我真为丑小鸭感到高兴,它实现了它的梦想。

我马上就要上四年级了,会学到更多的知识,也肯定会遇到很多的困难,我要向丑小鸭一样,不怕困难,充满理想,同时做一个诚实的学生。

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篇15:初二格林童话读书笔记

全文共 922 字

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我喜欢看课外书,当我看到《格林童话》这本书时,里面的很多有趣的故事书深深地吸引着我,文中的主人公白雪公主我最喜欢,有个小男孩找到了自己的母亲,我真为那个小男孩高兴。故事让我懂得了很多知识,让我懂得了:要关心和孝顺父母,不要撒谎,要做一个懂事的孩子。

我想:今后,我还要多看书,从书里学到更多的知识。

暑假里,按照老师的安排,我和妈妈一起读了《格林童话》,我最爱看格林童话了,为什么了?那我就讲一讲我为什么爱看格林童话了。我以前爱看公主故事,但是现在我爱看格林童话了。看完《格林童话》,我有这样一个感受:每一篇童话都讲了一个深刻的道理。比如说,《金斧子》这篇童话,懂得了:诚实,是金钱买不到的。

金斧子这个童话主要讲了,一个小孩家里很穷,他爸爸生病了,没有钱治疗。所以,他每天到山上去砍柴。有一次,他不小心把斧子弄到了水里,他吓得坐在地上哇哇大哭,过了一会儿,从水里跑出来一个老爷爷,他和蔼的问小孩:“你怎么了?”“我的斧子掉到水里了。”孩子回答。老爷爷到水里拿了一把银斧子,

问小孩:“这把斧子是你的吗?”“不,不是。”老爷爷又去拿了一把金斧子问小孩:“这把斧子是你的吗?”“这个也不是。”老爷爷又去拿了一把普通的斧子问小孩:“这把是你的吗?”“对,就是这把。”小孩说。老爷爷把金斧子、银斧子都送给了小孩,并对他说:“你真是一个诚实的好孩子。”小孩把金斧子和银斧子都卖了,用卖斧子的钱把他爸爸的病治好了。

小红帽是一个对人友善,有礼貌的小姑娘。然而面对诡计多端的大灰狼,小红帽则显得稚嫩。通过这个故事也是在告诫我们这些小同学要学会提防不怀好意的陌生人,要懂得防人之心不可无的道理。同时要牢记父母和老师叮嘱过的话,切不可任性而为。

里面的每一篇故事我都百看不厌。灰姑娘告诉了我善良的人是美丽的;大拇指告诉我:聪明又孝顺的人是高大的;白雪公主和小动物们在一起友好相处的时光让我向往……

《格林童话》是属于我们的书。读了这本童话,我爱上了童话,我和妈妈也编了自己的童话。我要让书中的正直,热情,快乐,无私,爱心在我和妈妈的童话中更在我的生活中继续。

这个童话使我深受启发,让我懂得了一个道理:人要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。这就是我为什么爱看格林童话了。

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篇16:童话类故事的读书笔记

全文共 461 字

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今天,读了《丑小鸭》这篇童话故事,我觉得丑小鸭好坚强、好勇敢,我不禁在心里为它加油、鼓励,替它感到高兴!

丑小鸭,是一只丑陋的鸭子,但它却用自己的努力。历经重重磨难、千辛万苦之后,它终于变成了一只美丽的变天鹅,但谁又知道它在历经了多少的磨难呢?

丑小鸭一生下来就特别的丑,父母都很讨厌它,兄弟姐妹们也都嘲笑它,伙伴们也排挤它,讽刺它。森林里的动物更是看不起它。他便离开了父母,独自一人流浪。在寒冷的冬天,别的动物都有温暖的家,可是它却没有。夜晚,当别的小鸭子都依偎在自己妈妈的怀抱里,体会着母爱的温暖时,丑小鸭却只能睡在结冰的小河上。多少次,丑小鸭被冻晕过去,可是它为了不让河面结冰,为了自己不被冻死,它只有在冰上来回地转圈,丑小鸭真是可怜极了。但是丑小鸭有着顽强的斗志。终于,有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,成为了万人瞩目的焦点。

读了《丑小鸭》这个故事后,我深深地感受到:无论做什么事情,遇到什么难关,都不要向退缩,不要向难关屈服。要用那奋斗的精神,顽强的毅力与之斗争。只要坚持不懈,坚信自己能走下来,就一定能够成功。

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篇17:童话的作文

全文共 376 字

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从前,在一座山上住着两百三十二只狐狸和四百八十六只乌鸦。

这四百八十六只乌鸦每天像蜜蜂一样把捕到的野鼠送回窝中,但百分之八十以上的食物都被狐狸偷走、骗走、抢走了。

一天,有一只老乌鸦向众乌鸦表态,说:“狐狸们就这么骗我们的东西,我们是没什么,我们的子子孙孙可怎么办呀?”众乌鸦听了议论纷纷……。过了一会儿,老乌鸦又说:“我有一个主意,我们可以……。”

第三年,乌鸦们不知从哪儿搞了一块儿超大的肉,它们叼着肉飞向一棵千年老树,狐狸们都看得口水流下三千尺,直喊道:“你们长得真是太漂亮了!!”众乌鸦做出了高兴的表情,说:“真的吗?”话音未落,只听“轰”的一声,肉落地了。狐狸们一拥而上,不一会儿,就把这个超大号的肉吃光了。可两分钟后,狐狸们竟然都变成了狗!

原来,两年间,乌鸦们发明了一种可以把狐狸变成小狗的药水。

从此,这些狐狸,不,是狗!这些狗再也不骗吃骗喝了!

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篇18:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 380 字

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这本书讲了有个挑着小包裹走世界的洋葱头,他要周游世界,好好研究一样东西:“坏人”,还有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爷,他用了一生的心血一块砖一块砖的积攒,攒下了一百一十八块砖,盖成了这座小房子。还有老用锥子挠头皮的鞋匠师傅,鞠个躬得跳到半空中才能让人家看见的青豆律师,拿半只香喷喷、汁水多的梨子做成小提琴的梨教授,不得不听老伴的吩咐,坐在阳台上用很长很长的八字胡当晒衣竿的园丁小葱先生……

当然,这个世界还有穿着黄龙袍的柠檬国王,他总爱带着他那队柠檬士兵。每个柠檬士兵的帽子上都有一个铃铛,走其路来叮叮叮叮当当作响,就像是来了一支乐队。还有圆滚滚的番茄骑士,以及住在高高的樱桃城堡里的樱桃女伯爵、小樱桃子爵、橘子男爵、蜜柑公爵……

他们在这个世界里发生了许多有趣的事情。

看了这本书我明白做人的道理,要帮助别人克服困难,遇到危险不退缩,做勤劳勇敢的好孩子。

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篇19:自编童话故事作文500字

全文共 590 字

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爱吃糖的小猪

小猪洋洋最爱吃糖了。他书包里藏的是糖,口袋里装的是糖,手上拿的是糖,嘴里含的还是糖。只要你经过他身边,立马就能闻到一股糖果店的味道。动物们给他个外号“糖’太宗”。

一天放学回家,洋洋像往常一样去糖罐里拿糖。“啊,糖罐空了!”洋洋对着空空的糖罐一屁股坐在地上开始发呆,突然,洋洋一个鲤鱼打挺站了起来,发疯似的翻箱倒柜找起糖来。过了一会,洋洋妈妈听到动静,走进厨房。“天呀!”洋洋妈妈环顾了一下一片狼藉的厨房,又看看满头大汗的洋洋,“乖,别闹。你可不能吃大多,吃多了要蛀牙!”“不嘛!不嘛!我要吃糖!就要吃嘛!”洋洋在地上打起了滚儿。妈妈没办法,只好拿了一袋糖。“万岁!”洋洋以迅雷不及掩耳的速度抓了一大把糖,跑进卧室。妈妈无可奈何地望着洋洋的背影,深深地叹了一口气:“唉,这孩子!”

这天晚上,洋洋趁妈妈不注意,偷偷塞了几颗糖在嘴里。深夜,洋洋的牙突然疼了起来,疼得他捂住嘴在床上打滚儿。洋洋妈妈急忙把洋洋送去医院。医生检查完,严肃地对洋洋说:“这都是你爱吃糖,早晚又不刷牙造成的。这下‘好’了,这颗黑黑的牙要拔,那颗黑黑的牙也要拔。”洋洋听了,叫道:“不!不拔!”“洋洋,你现在不拔,以后会更疼。我给你打了麻药,就不疼了。”医生语重心长地说。“啊……”只听一声尖叫,洋洋的牙离开了他。

洋洋按照医生说的去做了。从此,他的牙再也没有疼过,“‘糖’太宗”的外号也渐渐没有人叫了。

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篇20:写动物的童话

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温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢?

一、仔细观察,抓住特点,关于写小动物的作文。

俗话说:“千人百姓万脾气。”动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。

那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。

二、按顺序,写具体。

俗话说: “没有规矩,不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了 “慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的:

一、 要突出重点。描写一种小动物,也和些其他内容的作文一样,不能面面俱到,想“流水账”似的说个没完,一定要说出重点,有的可以侧重些小动物的习性,无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写,初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画,无论是些外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,感慨叙述,特别是在描写小动物的生活习性时,要注意准确的使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一句,缺乏章法,在动笔至前先想好先说什么,后说什么,在说什么。句与句之间怎样连接,层与层之间怎么联系,怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔,才能是文章调理清楚,层次分明。

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点:

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:

小鹅儿

“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

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