教师节快乐话题作文10篇 作文指导思想最新20篇

离九月十号越来越近了，我们敬爱的老师又将迎来最快乐的节日——教师节。

回忆在大同第二小学读书的岁月，最难忘的就是那些领我走进新校园教我知识的老师们，难忘他们给我的谆谆教导和无微不至的关怀。

我的第一位启蒙老师是滕老师。她眼睛大大的，说话声音细细的。别看她年纪轻，可是非常有爱心。当我们遇到什么困难，她都耐心地帮我们解决。记得有一次，班上有个同学感动得叫她一声“妈妈”，她害羞地笑了。

二年级时，我又结识了王老师和李老师。她们像慈母，又像严父。每当我们取得进步时，她们一个劲地表扬我们，鼓励我们，让我们心里美滋滋的;当我们犯错误时，她们非常严厉地批评我们，让我们及时改正。在老师们的引导下，我们班进步很大，星光之家的锦旗挂进了我们的教室，集体舞比赛我们班也拿到了级别奖——特等奖。

老师，在教师节这个特别的节日里，我要衷心地感谢你们，你们用无私的奉献、博大的爱关怀我们，浇灌我们这些花骨朵。我们祝你们节日快乐，同时我们会用的成绩报答你们。

教师节到了，同学们都知道教师节是给辛勤园丁们祝福的一个法定节日。教师节是一年一度的，唉!每年只能过一个教师节，真是太少了!

今天一大早我就起床了，给我的班主任老师送点什么呢?想起来了!我急忙拿起妈妈刚给我买的新相册到了学校，见到老师说：祝老师节日快乐!说完把相册给老师。老师微笑着把相册还给我，说：这不是我需要的礼物，以后上课时你能认真地听课，就是最好的礼物!多么简单的要求啊!老师真容易满足!

记得有一次放学后，英语老师问：谁愿意留下来帮我打扫教室?结果没有一个学生回答，大家一个个地离开了教室。我走出教室后不远又折了回去，和老师一起把教室打扫干净。老师很感动，从不表扬我的老师很诚恳的表扬了我。我说：老师，您整天备课、改作业，教我们知识，已经很劳累，帮你打扫教室是应该的!老师慈祥地看着我说：谢谢!

我默默地离开教室，心情久久不能平静!

夕阳欲颓，暮色散落在棕褐色的窗台上，地上堆积黄色的树叶，我一边画着画，一边听音乐。至于看书、练习这些事情，早已被我抛在脑后。 The sunset is decadent, the twilight is scattered on the brown window sill, and yellow leaves are piled on the ground.As for reading and practicing these things, I have been left behind by me.

“咚，咚”沉重的脚步声不知何时开始，却愈发的清晰而又熟悉。“叮噹”，门被打开了，我回过头来，哦，原来是母亲。母亲放下包袱，直径走向卧室，躺在床上，“睿睿，帮我收一下衣服。”忽然而来的一句话打乱了我愉悦的心情，大声的回道：“你自己收一下就是了。”“阳台不就在你旁边嘛!”我喃喃地说，母亲未说话，不久从阳台上出来时。

见我还在画画，大声说：“给我看书去，玩多长时间了!”我未理睬，妈妈立马从我这夺过画本，我很生气道：“不就没帮你收衣服嘛，真烦!”我推开母亲的手，进了卧室，“呯”把门关上了，我躺在床上，愤怒的望着天花板，随手拿起一本书随性翻乱，这才发现这已是许久未看到《目送》。书封面上早已布满尘埃，原本碧绿的封面，如今变得灰蒙起来。

翻开第一面，有些泛黄的纸页依就散发着淡淡的墨香，心中不免划过一丝清凉，心情平静了许多。手指拂面而过的是一段摘录语，是如此的细腻，直到我的.心底。“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远”我又翻到曾经做过标记的《胭脂》，重新阅读，“年迈的老母已逝去当年的美貌，如今仅享受着应台的照顾与呵护。岁月如水，若在当年，此时被照顾的却是孩子，母亲老了，瘦弱的肩膀上残留着儿时的记忆。”

此刻，家中格外宁静，走进阳台，目光定滞在睡椅上，母亲睡着了，那布满皱纹的脸上，写满了失望与无奈，母亲醒了，望着站在一旁的我，有些不知所措“母亲，对不起，我刚才”我惭愧的低下了头，母亲一把抱住我说“不，我刚才也有些不对的地方!”

此时，天际只留下最后一缕晚霞光泽洒落在米黄色的帘布上，格外温暖，是啊“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远”读书，真好!真的，是书让我学会爱，学会感恩，是书给了我感悟，是书伴随我成长。

我是一名初三学生。16岁的我曾经一度失去前进的方向，是充满书香氛围的立新中学让我走入了文化的.海洋，开阔了视野，充实了思想，丰富了情感，让作为初三毕业班的我寻找到一份不同以往的自信，让我在文化的浸润中幸福快乐地成长。

以前的我品尝过胜利的喜悦，也有过失意的苦恼。在立新中学这一文化大背景下，我开始反思自己：很久以来失去的自信，究其原因是由于不读书学习所造成的。一个学生总也不读书必然会缺乏文化的底蕴。我决定把有限的时间用到真正有价值的学习当中，拒绝肤浅，远离平庸，冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静，成熟了许多。我开始热爱读书，不仅其乐融融，而且陶冶了情操，提升了自己的精神境界。

我利用课外时间积极阅读，撰写读书笔记，参与各类讨论。通过读书与交流，我解决了在日常生活中遇到的难题。我的勤奋、努力已证实了我能完全适应这个新环境带给我的诸多问题，我每天都会用饱满的热情面对我的学习。

如今，在我校文化管理的大背景下，我读书热情更加高涨了。现在的我在学习之余不断的阅读一篇篇杰作，净化了自己的心灵，陶冶了自己的情操，提升了自己的学习能力

我知道，自己作为一名普通的学生，要想取得优异的成绩，必须要付出比别人更多的时间和精力，这也就需要我不断的读书学习，不断的提高自己。在我校书香氛围愈来愈浓这个难得的机会下，我一定会搭建展现自我人生的平台，努力的读书、学习，将来为我校的发展奉献自己的一份力量。

同学们，爱好读书学习吧!如果你融入其中，它将伴随我们在求学生涯中健康快乐幸福地成长!在文化的海洋中去成长进步，我们就会拥有幸福与快乐!

秋意正浓，随着开学季，我们又迎来了教师节。一进校园，我就感到了教师节的欢乐气氛，也闻到了扑鼻而来的花香。来到办公室一看，啊！这儿简直成了花的海洋，一朵朵鲜花争奇斗艳，个个老师的脸上绽放出的笑容比鲜花还美丽，眼里闪烁的光芒比阳光还灿烂。

在这个充满凉意的季节里，我想说：徐老师，你还记得吗？一年级的我被称为识字的大王，成绩也不错，却因为骄傲自满而在二年级时成绩直线下降。当时，您并没有责骂我，不仅如此，你的一句真理使我如梦初醒：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。这句话，再次让我发奋努力，因为您，我再次登上的前三名的宝座，也重新获得了同学们的信任。徐老师如果您，就没有我今天。

老师，您从一年级开始，就要我多看“全世界的营养品”——书。那时您告诉了我许多至今还没忘记的名言：“好记性不如烂笔头。”“读书破万倦，下笔如有神。”等等，也向我推荐了几本我看过后感触极深的书：《爱的教育》、《夏洛的网》、《草房子》等，让我受益匪浅。果然，四年级时我的作文水平大幅度提升，还在作文比赛获了我们班唯一一个一等奖哩！每当想起这件事，我的感激就如泉水源源不断。

敬爱的老师，你用深情的眼眸让我读懂什么叫爱，你以不倦的喉咙让我们知道了什么是殷切的希望。你用漫长的一生去守候每一粒种子，您用最真的爱心去雕琢每一块璞玉。燃烧自己，照亮别人，这就是您崇高的劳动！敬爱的老师，再浓的真情也倾诉不尽！我对您的感恩。祝你教师节快乐！

母亲的爱是温柔、和蔼的;父亲的爱是严厉、冷峻的;而老师的爱却是伟大、无私的!那爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁!

晚上，我躺在床上，遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手……

记得小学二年级的时候，我们班换了一位数学老师，初来乍到，给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的，我们相处久了，才发现她是位非常幽默的老师。下课后，我们会一起讨论一些数学题，像朋友一样。当然，这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生，所以老师非常相信我。因此，她并不经常抽查我的作业。这不，又是一个星期一，像往常一样，在数学课上，大家把自己的作业拿出来，等待老师抽查，我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子，谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题!“这下完了!”可我又转念一想：“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完，我不禁打个寒颤，冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头，窥视着老师的反应，起初，老师还是像平常一样笑容可掬，等她一打开我的练习册时笑容就凝固了，转瞬即逝。没想到，老师仅仅只是批评了几句，让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午，我小心翼翼地将练习册捧在手上，踮起脚，走进办公室，生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外，仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说“holle!”我马上回过神，颤颤巍巍地说道：“老师，这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了，事后，老师对我细心的说“知错就改还是好孩子!”我听后点点头便一溜烟地跑了，那天下午，我想起这件事还惊魂未定……

晚上，我躺在床上，又遥望着夜空，星星总会在空中看着我，像眼睛，一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神，那和蔼可亲的笑脸，那只温暖的手……

春雨下着，它滋润着麦苗;春雨下着，它浇灌了花草;春雨下着，它奏出了一首歌，一首赞美老师的歌!您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗?敬爱的老师啊!您即将闻到桃李的芳香!

【快乐的教师节作文2】

饮其流者怀其源，学其成时念吾师——题记

有人说;师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。我还要说;师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。

寒风中的温暖

记得那年冬天非常冷，我正坐在小学教室里，为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后，我们听到久违的声音：“孩子们，对不起，我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发，眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句：“实话实说，谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手，“好好上自习，我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会，老师抱着自己的防寒服出现在我们面前，打开衣服，里面是一大包热呼呼的早点，而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报，只是自觉的努力学习，让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语化作一声感谢，您是我永远的恩师，永远的朋友!从那以后，老师的办公桌上，每天都会有一份丰盛的早餐，教室的墙上挂满了奖状，我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。

那场珍珠雨

那年，我还在读初中二年级，班主任新婚过后就随我们去军训了，我们怀着激动和喜悦的心情，准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是，一场珍珠雨悄然而至。

操练中，一名女生的一句话，激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛，马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间，班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们，态度和蔼可亲，语气温柔平和，不急不躁，摆事实讲道理，即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了，她的眼泪如珍珠般洒向地面，深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后，我便发誓，无论发生了什么，永远支持她!老师，和您在一起的时光，我如浴在春风里。

永远陪着你的那个人

初三最紧张的一年，在我们的身边永远有一个人从不离去，她就是我们的班主任。每天早自习前，她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时，她会叮嘱同学不要吃冷饭，少喝饮料，饭后不要做剧烈运动;晚自习后，她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全，平安到家。无论什么时候，有多大的困难，她永远在你身边，给你支持，给你帮助，陪你度过艰难困苦。

中考是对她的唯一回报，从此我便埋头苦学，我明白，我们只有努力学习考入理想高中，才能报答她的恩情，才能让她欣慰。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，中会容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜!

“宁坐在宝马里哭，不愿在自行车后笑”，你快乐吗?淡妆浓抹，名牌装身，除了外表华丽，在利欲路途中狂奔不止，你快乐吗?为求名利爵位，不择手段，你快乐吗?世界越是显得光怪陆离，不快乐的人就越多，因为他们不懂得安逸也叫一种追求，穷一样可以很快乐!

着名作家欣赏那来自远山中的恬静幽然，那世俗的清新，就如古时陶渊明下的桃花源遗址，不得不另人感叹安逸自由也是一种幸福，淡泊名利是一种追求穷并快乐着才是真正的快乐。

穷并快乐着，当你卸下了虚荣的外表，才能收获最美丽的天地。清朝诗人纳兰容若愿舍弃万贯家财甘心当个俗人，畅情于天地间，与妻子赌茶泼墨，吟诗作对，共饮黄花，对弈南窗。那时的日子清贫，却是容若一生最美丽的时光，穷一样很快乐。

穷并快乐着，因为繁华的地方国语喧嚣和虚伪，只有那最落魄的地方，才能感受到最真实的温暖。德兰修女当初拒绝了联邦的好意，拒绝做慈善联会主席，情愿又回到那又脏有臭的贫民区，因为只有那个地方才有孩子们追逐嬉戏的笑声，因为只有那个地方人人都懂得守望相助，惺惺相惜;因为只有那个地方她才真正地感受到自己被需要，真正享受到付出的快乐。

穷一样可以很快乐。微笑哥就算只是个拾荒者，他手持半瓶可乐，仰望天空璀璨的烟花，身后的霓虹灯被虚化成点，一个美丽而真实的笑容被街拍捕捉发布到网络，点击率过千万。“一花一世界，一叶一菩提。”微笑哥生无分文，却能将整个世界当做他的天下，游走自由，他不需要任何人的施舍或帮助，哪怕拾荒，他也能养活自己。央视记者曾问过他这样的一个问题;“无家可归，三餐不饱，这样你幸福吗?”他微笑地说“在我最穷的时候，我也能到西藏玩两转，你能吗?”所以快乐是自己选择的，穷一样可以很快乐。

坐在宝马里哭，你就真的错失了自行车背后的大好风光，在利欲的泥淖中控股执迷不悟，你永远都不知道淡泊的可贵，错失了你自己的善良与本真。所以，穷也是一种品格，也是一种快乐。

暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。

牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油!”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。

天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。

青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。

我的快乐就这么简单，来自于坚持。

一年一度的中秋节终于来到了。这一天，妈妈张罗了一大桌美味的饭菜，我们全家人围在饭桌上吃了团圆饭。到了晚上，我和爸爸妈妈一起把赏月的东西拿到阳台。开始赏月了，只见妈妈把香案摆好，点上蜡烛，再把月饼、水果等等摆在台上。天上的月亮又大又圆，像一盏明亮的灯。

我一边吃月饼一边听妈妈讲中秋节的来历，虽然是一个传说，但是我对中国传统节日有了深刻的了解。吃完月饼，我和爸爸一起烧烤，第一次，我把食物烧焦了。这时，爸爸对我说：“没关系，再烧一次就行了。”我没有放弃，我把食物再烤了一次。想不到，这一次真的成功了，我吃到自己烤的食物，特别的有滋味。

开始放烟花了，我拿出烟花，一点火，烟花就向天空喷出五光十色的烟花，有的像灿烂的花朵，有的像喷泉，还有的像太阳，天空像一幅美丽的图画。我看见天上灿烂的烟花，开心得一蹦三尺高。

这就是开心的中秋节，明年我还要这样过中秋节。

教师节又快到了，没到教师节的时候我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。 Teachers Day is coming again, and I can always remember her when Teachers Day.It turned out to be such a happy thing to be a student.The thoughts that had fallen into, and the stubbornness of rebellion, from the moment she walked into my life, then disintegrated.She is such an ordinary person, and she is also so amazing, perhaps her sincere heartfelt melting me.

永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。

算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们的愿望。面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

不久就是教师节了，9月10日，一个伟大的日子。

世界的一切都与老师有关。

如果你当警察，是谁来教你?如果你是医生，谁来教你?如果你是看这篇文章的人，谁来教你?

这一切的答案，就是两个字：老师。

教师节，送什么呢?贺卡?鲜花?水晶玻璃球?还是好吃的蛋糕?

俗话说：礼轻情意重。但老师对我们的栽培，是无法估量的。我想献上我写的一封感恩信、我在路边采的野花、我在五块小石头上分别刻着：教、师、节、快、乐。

教师节，老师们的节日。大家要好好爱惜自己的老师，不要让他们操心，因为，老师们已经很操心了。

让我们在这一天献上自己的祝福与礼物，再大喊：“老师!教师节快乐!”。

导语：我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家.下面是小编给大家是收集的祝教师节日快乐作文，欢迎阅读。 祝教师节日快乐作文（一）

我们班的语文老师名叫姚婉萍，大家都亲切的叫她姚老师。

姚老师有着一头金色的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和蔼可亲，好看极了。

姚老师的知识渊博，教学经验十分丰富，上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我兴趣盎然。

很多原本不喜欢写作文的同学，通过姚老师的指导，都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说，他是个聪明的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后，专门辅导他的作文：每天放学，姚老师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲述写作的方法；每次上作文课，老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，何林臻同学现在不但喜欢写作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。

这个学期，姚老师凭着自己的努力和上课时的生动，在“骨干教师课堂教学展示”的活动中，获得了广州市的二等奖，班里的同学知道，都为老师感到高兴。

我为我有这样一位语文老师而感到自豪。 祝教师节日快乐作文（二）

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

[祝教师节日快乐作文

讲台上45分钟的演讲，唇焦口燥的神情不知道你咽下了多少种五味杂陈的坚持，你坚持的是你站在这个神圣的讲台上却从没有放弃过。却未在我们面前说过一句怨。你坚持的是让每一个学生都能从你讲过的每一句话传授到知识，你温柔的牵着我们的手带我们去认识每一个汉字的奥秘，去掌握每一道题后奇妙的幻想。

夏季的酷暑让你满头大汗，我不知道，你在这个沾满粉尘的地方坚持了多少个夏。无数个夜晚挑灯批改我们的作业，各类各式的批语其实在我们眼里或许不代表什么只是几句话而已，可在你眼里，寄托了你对我们多少钟希冀。

我很惭愧，正处于叛逆时期的我们，说了很多情不由衷的话语，伤透了多少次深夜你的泪眼。面对你苦口婆心的教育，在我们眼里只是不想去理解的厌恶。在我们青春里有一片只属于我们小小的天地，在那漂浮不定的白云里，偶尔有不一样的色彩，幻想摘下天空那一簇簇的云朵，把它投向大海里洒向我们向往的远方。远方太自在了，没有管教与约束。我们活在了自己的世界里，我们的储存款太狭窄，根本装载不下你的解释。

我们擅自剥夺着青春，提前去享受着浪子的放纵，去肆无忌惮的说下每一句发自肺腑之言，海浪里的潮水也覆盖不了我们心中的不甘与愤怒。终究会受到青春的报复，风儿终于看不惯我们的放肆故意卷走了我们握在手掌里浪荡的权利。那一刻，我们什么都失去了。有的只是一份残留在过去的念想，眼前也只是一堆枯叶在渐渐脱去了最初的翠绿，留下的是褶皱的干枯，我们用温情也烫不走它的伤口。那么，我们以年少无知为理由酿下的过错对你造成伤害了吧。

我还记得那是最后一次班会，我们的脸上还是毫无表情的冷漠，对于曾经的误会似乎总难去解开我们的心结，认定是你出卖了我们，认定是你偷偷泄露那个秘密。当时对于你，只有厌恶与恨吧。而当故事的真相终于播出了，我们却狼狈的抱头痛哭，错怪了你一个学年，我们把那个班搞得乌烟瘴气，就是为了让咱班的名声丢尽……

对不起，那个令我们愧怍一辈子的老师。为何你有如此大的胸怀可以容纳我们的过错。我们使劲的去推开你的拥抱，去唾沫你曾经的伪真理。对不起，我们知错了，终于明白了真相可是一切都太晚了，我们还没来得及说那一句对不起，你消瘦的身影却被人群渐渐埋没……

欠你一句“教师节快乐”，我们用任性去赌这一场青春，最后我们狼狈的输掉了。

我的学校——育英小学又要举行一年一度的现场书法比赛了。作为223班乃至整个年级的书法主力军，在全校素有“隶书之王”称号的我，当然必须参加。

比赛就在下个星期举行，这个星期我便开始了地狱式训练。每天要练习一个小时的书法，直到我练得手发酸，那些字的笔法烂熟于心了才罢手。

比赛日期到了，参赛的同学进入了考场，纷纷找到了自己的位置，我也对号入座了。我写的字是“德艺双修”四个字，意思是：一个人，道德行为和艺术情操都要全面发展。这和我们学校的校训差不多的意思。

当我慢慢酝酿这几个字的时候，一些比赛完的同学在一旁讲话，可我并不在意，我完全进入了一种“冥想”状态，一种旁若无人的境界，好像全世界就只有我一个人的存在。

终于，我在极度放松的状态下完成了比赛。过了一会儿，检查的老师来了，有许多同学获了奖，欢天喜地的；也有的没获奖，垂头丧气的。我也非常紧张，忐忑不安，心脏都快跳到嗓子眼了。就在我猜想我有没有获奖时，书法老师来了。他看了看我的作品，对我说“小伙子，能写到这个水平已经很不错了！”比赛结果是，我得了特等奖，作品还要上墙。我心中的石头也终于落了地。之前紧张的我，此刻却像吃了蜜一样甜。

通过这次比赛，我认为，如果没有我这几年来辛苦的练习，我就没机会参加比赛，更不会获奖。所以，我觉得，做任何事，只要有付出，就会有收获。

每年中秋节的夜晚，和爸爸、妈妈吗、爷爷、奶奶围坐桌前，品尝着满桌的美味佳肴，享受着亲人团圆的天伦之乐， Every year on the Mid -Autumn Festival night, do you sit around the table with his father, mother, grandpa, grandma, taste the delicious food on the table, and enjoy the god of love for lovershappy,

我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋节，我却过得更有意义。我在教室里和老师、同学、阿姨一起度过了一个美好的节日。

那天是星期一，老师、同学紧张地忙碌了一个下午，一切准备就绪。课桌围成了圆形。每张桌子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上"中秋月儿圆"的版画给我们的教室增添了喜庆的气氛，教室里的灯光显得格外明亮。

六点整，联欢会正式开始。薛春明、建宏赫两位小主持人走上台，他们笑容满面，声音甜美，一段精彩的台词拉开了联欢会的序幕。

首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》，同学们深情的朗诵，把老师和几位阿姨都陶醉了。接着，男、分角色合诵《少年中国说》，那雄壮有力的声音在教室里回荡，那少年的豪情也在我们心中激荡，朗诵到时，老师也情不自禁地加入我们的朗诵。

紧接着，同学们一个个争先恐后的上台表演。那些多才多艺的同学这回可大显身手了，一首首优美的小提琴曲，悦耳的葫芦丝，悠扬的笛声，让同学们沉浸在音乐的海洋中。

该我和好友赵晨静上场了，我们两人是表演小合唱《让我们荡起双桨》，一上台，我们都有点紧张，我们的心怦怦直跳，像怀里揣了个小兔子似的，双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光，我们深吸一口气，努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了，刚唱了两句，我就不紧张了，我还像个小演员似的，神态大方，随着甜美的歌声，翩翩起舞，赵晨静动作也很自如，笑容很甜。台下的同学们给我们轻轻打着节拍。"咔嚓"老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落，台下响起热烈的掌声，我心里美滋滋的。

随后，又有许多同学上台表演了节目，有让人捧腹大笑的笑话故事，还有现代舞，相声等，节目精彩极了。看到同学们兴致这么高，老师也很高兴，纪老师给我们唱了一段豫剧，班主任也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》。教室里掌声连连，我们幸福的笑声飘出窗外……

中秋联欢会过去很久了，但我记忆犹新，我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚，不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来的关怀，更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影……

我们又迎来了一年一度的教师节，每分每秒我们都在默默地祝福：祝老师节日快乐!我们一天中几乎都在学校度过，在课堂上吮吸着知识的甘霖，我们同学在一起就像一个大家庭，而老师就像我们的母亲默默无闻地奉献着自己的一生。

在这个难忘的教师节，我们做了许多……校门外洋溢着花的芬芳，买花的人都是学生，纷纷拿出自己的零花钱，挑选自己认为最美的花，送给亲爱的老师，表达心意。刚上一年级的小同学也不甘示弱，也哀求着妈妈买花，他们捧着鲜花走进校园，送给了老师，老师的脸上露出了灿烂的笑容，抚摸着他们的头。我走进教室，班上只有四五个同学送花，我们大了，知道老师想要的是什么，花钱买花不如用成绩来回报老师。我什么也没买，把我心里最真挚的祝福送给我敬爱的老师：祝老师身体健康，永远快乐!

老师，曾经年轻的面庞，因为日夜操劳，额头，眼角出现了皱纹，曾经乌黑的头发，现已掺杂着几根银白色的，这些我们都看在眼里。感谢您时时把我们挂牵!您辛苦了!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们爱您，老师!老师，节日快乐!

又将是一个中秋夜了。望着镶嵌在深蓝色的天鹅绒般夜幕中，那静谧、安详的圆月，有一个苍老而伤感的话音？绕于耳边，恍恍惚惚的，又回到了那个中秋之夜……

仿佛知道我们请来了孤身一人的张爷爷似的，中秋的月夜特别晴朗。在小院中用过了丰盛的“月夜晚餐”，一轮皎洁的满月，洒着银辉，缓缓跃出树梢，恬静地望着静立赏月的我们，不时揽过一缕如梦如纱的薄云，披着缓缓移动。沐浴在银光中，我只觉得此时已陶醉在美妙的意境中，却又淡淡的有几分莫名的伤感。

院边，一片梧桐黄叶披着银光，在如水的夜风中飘浮着，旋转着，安详地无声息地飘落。此时，一直翘首_的张爷爷缓缓拾起黄叶，喃喃低语：“落叶归根，落叶……也知道归根。”我知道，张爷爷又在思念台湾马上几十年未见的儿子自从老伴去世，张爷爷无时无刻不在想念这的亲人。

此刻，一股油然而生的冲动，一首《九月九日记山东兄》脱口而出：“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”“少一人，是少一人啊！”张爷爷低低吟着。月光下，老人闪着泪光的眼里，充满了无限的思念，无限的伤感和无限的期待；月光下，我轻轻问张叔叔何时才能与张爷爷团聚，妈妈这样回答：“十五的月亮十五圆……”

“十五的月亮十五圆，但是，却有那么多不团圆的家庭……何时月能圆”，我收回思绪，哺哺低语着。“在想张叔叔吗？告诉你，今年中秋张叔叔要回来探亲了，直乐得张爷爷合不拢嘴呢！”妈妈插进话来。

虽还不是中秋，可当我乐呵呵地再仰首，只觉那使星辰失色的月是那么的圆，那么的光华四射；只觉得银色的月光照得我心头一片雪亮。

是呵，月儿该圆了……

五月已经离去，六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动，我们开心极了!

走进校园，我们像一只只欢快的小鸟，以最快的速度来到教室，每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容，红扑扑的，如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示，去玩各种游戏。

我和李昊卿左顾右盼，先来到了玩袋鼠跳的地方，不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身体中弥漫开来，看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子，我咬紧牙关，站了起来，又一次向终点跳去。谁知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一个信念鼓舞着我：摔倒了再爬起来，即使没有做得很完美，但也要爬起来，向前走，哭就代表你懦弱。我终于来到了终点，短短的十米忽然觉得好长好长

李昊卿扶着我，来到了吹乒乓球的地方，看到同学们有的失败，有的成功，心里有说不出的紧张，很想得到一颗五颗星。轮到我时，我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘，再用劲一吹，乒乓球跳到了另一个盆子里，我用同样的方法，轻而易举地得到了一颗五角星。

食堂那里排着长长的队伍，我们好奇地看了看，这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿，我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走，但她走得路线居然是s型的，一会儿向左，一会儿向右，过了好一阵子才敲响鼓，我们真为她捏了一把汗。

六一游艺活动真令我难忘!

南浦西一小学三年级一班田英君 早上我们一家人到东江酒店吃饭高高兴兴、快快乐乐地吃了一顿。然后坐上公交车唱着歌开心的欣赏窗外的景物。啊！只见一座连着一座的大厦绿化得很漂亮的公路……大约过了多少时间反正我也不知道可能四、五十分钟终于到达了目的地。 到了目的地---新圆小学那里改变了许多：教室里装上了电脑电视学校也重新装修过。 晚上老总请全体老师到会议室看节目我觉得最好看的是舞蹈和武术。 武术表演开始了。白老师的动作那叫一个帅既快又有力。手直成一条线。准备身子在空中翻降下来的时候手在背后弯着。观众们发出热烈的掌声。该王教练和白教练对打了他们能自如地躲避敌人的进攻。我真羡慕啊！ 接着舞蹈开始了。那音乐使人陶醉。武术老师和那位女老师手拉手跳舞跳得特别好简直让我目瞪口呆。 过了几个小时会议结束了。我们又坐着车高高兴兴地回西一小学了。 指导老师：殷相碧

“在自然中生活”，我的理解就是人不要受拘束，顺其自然地生活、成长，不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想，改变自己的生活。 "Living in nature", my understanding is that people should not be restrained, live and grow naturally, and will not easily change because of a goal deliberately to change deliberately because of a goal.His goals and thoughts change your life.

我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树，没有不成活的，有人效仿他，但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说：“我并不是能让树木活得长久，并且繁殖得多，只是能顺应树的自然生长规律，让它充分发展罢了，而别的种树人却不是这样，他们栽种时，根弯曲不能伸展，根周的土壤换成新的。

爱惜树太用心，担心得太过分，更严重的还用手指甲划破树皮，检查是否成活，摇动它的.树干来看土培得松还是紧，这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它，实际上是害了它;虽说是担心它，实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。

燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美，便不顾路途遥远，特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样，并优美得多，他觉得不虚此行，打算好好地学。因此，他跟在人家后面模仿，但怎么学也学不会。

于是他放弃了原来的步伐，照邯郸人的步伐走路。结果，到头来不但邯郸人的步伐没学会，反而还把自己原来的步伐给忘了，不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们，因为一个目标而刻意地去改变自己，不但学不到别人的长处，反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿，不但永远不可能成为真他，反而永远失去了真我，可悲呀!

原来，树也与人一样，需要追求、爱护，更需要自由。或许，我什么树也做不了，人也不可能有来世。但是，今生今世，我希望自然真实地生活，有欲望，有追求，有思想，有目标，不需要去模仿别人，改变自己，改变自己的目标，改变自己的生活方式，只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我，没有过多的牵绊，没有过多的忧虑和担心，习惯成自然，在自然中快乐地生活。

同学们，做回自己吧!不需要牵强地去学别人。在自然中生活，顺其自然地生活，只有这样才能发挥自己的优势和特长，才会快乐地、健康地成长。

教师节快乐!你可能已把你的学生忘记了、可我永远不敢忘记你是我最敬爱的老师，给老师的一封信作文。

老师我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!

老师我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的道理、老师因为您从事的的工作是默默的贡献，您的学生我发自内心的感谢您。

我清楚的记得咱们在一起的三年的快乐的时光、我记得您每天晚上都是最后一个离开教学楼、都是等到舍管老师叫您走、你才离开宿舍的、我还清楚的记得学校汇操表演时您在下边着急的眼神、每年的联欢晚会上您在下边看你的学生展示着各自的才艺所露出的欣慰的笑容、每次考试成绩下来您紧皱的眉头或欣慰的笑容、记得您在灯下憔悴的背影、老师对您、你的学生我真的很惭愧。

尊敬的老师您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮当作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕造着一批批青年人的灵魂，老师我怎能把你忘怀呢、

可是老师您还记得您送给我们的最后的一句话吗：“在的人生字典里从没有失败的一页、这句话现在已经是我的座右铭了、这句话我会记一辈子的、也是因为这句话我走出了心中的阴影、我还没有失败、我还要前进，高中一年级作文《给老师的一封信作文》。因为这样我来到了大连。并选择了大连电子学校、在电子学校认识了新的同学、看到了新的环境，老师我相信总有一天我会自豪的站在您的面前诉说我现在的成就。

老师在大连我看到了大海、他让我的心里波涛汹涌、它让我看到我的渺茫、我的弱小、我终于知道你为什么说我们是“井底之蛙”了、可是就在你说我们是“井底之蛙”时我们对你的话多么的不屑一顾、根本不当一回事、现在我终于知道老师您对我们的每一句话、每一个眼神都是想让我们学到的更多、知道的更多。敬爱的老师，谢谢您。

亲爱的同学们，老师在远方看着我们呢。我们要好好地表现为老师争光、为我们自己争光、为我们的祖国争光、我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师付出的汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢”!

您的学生愿把这世上永远的幸福、永远的健康、永远的笑容都送给你。敬爱的老师教师节快乐。