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教师节快乐话题作文10篇 作文指导思想精选20篇

老师,我永远也不会忘记一朝朝,一暮暮,永记我心,我要说的只有两个字“感恩”!今天小编就来分享教师节快乐话题作文10篇 作文指导思想,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我心中最美的老师教师节话题

全文共 362 字

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如果你来问我,你最感谢谁?我肯定会毫不犹豫地回答:“我最感谢老师。”是老师,把我们从一个个无知的小孩教成一个个聪明机灵的孩子。下面我就给你们讲一个我印象最深刻的故事吧!

有一次,语文课听写,听定的内容是第三单元词语盘点。哎呀,这一个单元是我最讨厌的一个单元,这里面有很多词语我都不会。我刚刚自言自语完,就开始听写了……听写结束了,我有好多词语都不会。第二天,听写本发下来了,啊!我竟然错了9个,一个平时学习成绩优秀的同学错了9个,真是让人无话可说。傍晚放学后,妈妈打开短信后看见寿老师发过来的短信,对我大发雷霆。从此以后,我的听写错字不会超过4个,有真的非常的感谢老师对我们的关心和爱护。

老师,您休息一会儿吧!您天天都为我们而操劳,你们下班回家后却还不能休息,还要为我们改试卷,背明天要上的课。老师,我会以最大的努力来抱答您。

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篇1:关于我很快乐话题

全文共 1139 字

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快乐,是我的代名词;快乐,是我的信仰;

快乐,是我的追求。

虽然我同样是个女孩子,但我不是多愁善感的林妹妹。在旁人的眼中,豪爽、活泼、开朗似乎才属于我。确实,平常的我总是嘻嘻哈哈,与同学玩笑打闹。英语老师笑说,还没进教室就可以听见我“恐怖的笑声”,我也毫不觉得丢脸。这不正像“未见其人,先闻其声”的王熙凤吗?呵,我倒是喜欢“凤辣子”火辣辣的性格。

追捧青春偶像剧里一句台词只要笑一笑,没有什么事过不了。因为我对这句话感同身受。

进入高中后,比初中更加繁重的学习任务让我一时难以适应,似乎每天都有做不完的作业,但我并未因此而消沉,面对课桌上一摞摞的作业,我换之以平常心对待,拿起笔,门门“攻破”。笑眼中,那一门门作业似乎成了一块块味道鲜美的蛋糕,等着我执“刃”一一消灭。

“南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。”看似平静的水也蕴含着无穷的能量,这使我震撼,连秋水都能在如此恶劣的环境下爆发出如此大的威力,我又何必为了这些繁琐小事而六神无主呢?即使现实是残酷的,未来无法预测,只要调整心态,充满信心,抓紧自己,不言放弃,我也坚信自己有一天可以成功。

用乐观的心态对待每一天,每一事,每一人,窥视人生的精彩,万物的真理。恍然间,我已拥有整片完整的大地。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;充实是一种享受,让我们无暇空虚。困难在我面前,就是助我成功的阶梯。

刘思,玉潭中学高中部082班学生,一个天塌下来都说“别怕,还有高个子呢”的乐天派。活泼、开朗的她交际能力强,和老师同学“打成一片”。身担纪律委员重任的她,在克服了自己纪律不好的毛病之后,迅速成为班干部中的得力主将。 Liu Si, class 082 of Yutan Middle School High School 082, a Lotte who collapses "Dont be afraid, and tall".Live and cheerful her ability to communicate and "make a piece" with the teachers and classmates.After the responsibility of the disciplinary committee, she quickly became a powerful general among the cadres of the class.

多才多艺一直是她的追求一首首流行歌曲,能被她填上自己创作的词,而被同学们称为“才女”;喜欢在课余时间随手涂鸦,同学们的“尊容”都可成为她画笔下的素材;体育课上,她也能在篮球场上驰骋、拼搏。

她的人生哲学:拐个弯,就有路;抬起头,就有天。

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篇2:教师节快乐作文200字

全文共 215 字

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今天是九月十日教师节,我祝我的老师节日快乐!

教我的杨老师是我的班主任,还有夏老师等。

杨老师不畏辛苦,孜孜不倦地教导我们。有一次,有一篇难读的课文,杨老师就一遍一遍的带读直到我们可以很流利的读出来为止。夏老师是数学老师。她上课很认真。也经常教育我们要仔细的完成作业。叶老师是体育老师,有时上课他会带我们一起开心的玩。还有很多很多老师我都很喜欢。

今天是九月十日教师节,是老师的节日。在这里,我向老师敬礼:“亲爱的老师们,你们辛苦了!”

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篇3:“成长”话题作文指导课教学设计

全文共 2950 字

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一、导入

1、同学们,作文之前,我想先请同学们朗读一首诗《我们上路了》。这首诗一共有12个小节。我为诗歌写了题记。我先来读一读,可以吗?

也许他们的笔触还很稚嫩,也许他们的思想还很纯真。可是,不管怎样,他们毕竟已经上路了,带着勇气和自信上路了。心有多大,舞台就有多大。相信学生,会收获许多的奇迹;相信学生,会拥有不尽的惊喜。犹如一位农人,麦收后品尝着丰收的喜悦。

刚刚才种下一粒小小的种子

刚刚才吐出尖尖的嫩芽儿

刚刚才捡到一个炫彩的贝壳

欢笑着向朋友炫耀

刚刚才从荆棘丛中跑出来

满身是伤

却富有成就

不管大人们怎么说

反正我们已经上路了

一步一个脚印地上路了

刚刚才学会了咿呀学语

刚刚才学会了蹒跚学步

刚刚才脱离了妈妈的怀抱

刚刚带着老师教的本领

走向那长满刺的荆棘丛

一步步走向自己的人生路

不管大人们怎么说

反正我们是上路了

无所顾虑地上路了

迎着初升的红日

我们迈着稳健的步伐

一点一点不断长大

也许我们会遇到挫折

也许我们会受到挑战

但是

只要我们迎难而进

人生就会多姿多彩

不管命运怎样惩罚

反正我们不会望而却步

我们在成长

在进步

因为

我们上路了

我们迈着稚嫩的步伐上路了

虽然对身旁的事物富有好奇

虽然对出现的困难有所畏惧

虽然对迷人的诱惑踯躅不前

虽然每一步都歪歪扭扭

但是我们迈出了人生的第一步

我相信

我们一定会迈出成功的第二步

我们上路了

坚强

是我们有力的翅膀

毅力

是我们成功的砝码

勇往直前

开辟属于自己的一片蓝天

我们上路了

蓝天是梦

大地是歌

让我们勇敢地上路

用爱去理解世界

让宽容充满生活

既然注定我们要面对风暴

既然注定我们只能面对困难

哪怕弄得自己伤痕累累

只要勇于面对

我们就对得起生命的意义

人生的路

只能前进

不能后退

雨过天一定会晴

我们上路了

一个石头的背后

是一道亮丽的彩虹

凹凸不平的石头

在浪花地不断冲刷下光滑

枯萎的鲜花

总是在努力下开放

压力与艰苦后是幸福

努力与前进后是成功

往前走

前面是广阔的大海

往前走

前面是明媚的阳光

勇敢地去克服困难

勇敢地去面对风浪

前进吧

向着胜利之光前进

前进吧

向着成功的光辉前进

我们上路了

离开了港口

我们行驶在人生的海洋上

经历了风雨  经受了坎坷

离开了雷鸣风暴

勇敢地前进吧

不经历风雨怎能见彩虹

行驶下去

前面是风和日丽的美丽世界

前面有令人向往的灿烂阳光

让暴风雨来得更猛烈些吧

让我们更加懂得迎难而上

前进吧

让我们向着理想前进吧

我们上路了

2、教师小结,激发学生创作的情感。这首诗歌,同学们一定似曾相识。它的作者就是你们自己。知道吗?读着这首诗,老师的内心充满了感动。因为,你们不仅仅在身体上长高了,情感上丰厚了,思想上也日趋成熟了,开始懂得思考人生,开始懂得体味生活。并能用自己手中的笔表达内心的真实情感。我给这首诗加了一个副标题《成长宣言》,你们觉得怎么样?

3、出示话题材料。我们每个人都在快乐的成长,我们成长中的每一个脚印都会记着丰富多彩的内容。人生的美丽并不在于那最后完美的片刻,更多的,它蕴含在奋斗的每一过程中。成长中的每一天,都令人难忘:身体上成长了、生活中掌握了本领、实践中增长了才干、思想上成熟了…… 你也一定有这样的体验和感受吧?请你回味一下自己成长的滋味,以“成长”为话题,写一篇450字以上的作文,要求:语句流畅,内容具体,感情真挚,题目自拟。

二、审题

1、读材料。我们通常怎样来审题?板书:话题、材料、要求

2、抓文眼。这是一段提示性话题材料。遇到这类题目,首先应该理解话题。谁来说一说,这次作文的主题是什么?

3、解话题。什么是成长?

三、选材

1、拓思路。理解了话题,就要认真研读、补充、拓展话题材料,来打开写作思路。谁来说说,我们可以从哪些方面来反映我们的成长?提示:可以从学习角度、生活角度、做人角度……

2、选材料:生活是写作的源泉,“成长”这个话题,把我们的思维触须引入生活,引导我们去观察生活,体验生活,感悟人生。现在,就请同学们调动自己的生活经验,从小事入手,说一说你曾经有过怎样的成长?要求:事要小、要新。

3、说成长。学生交流所选材料,师生给予及时评价。

如:学会了合理安排时间,做时间的主人,是成长

变得稳重了,是一种成熟

正所谓吾日三省吾身,能反思自己的缺点,也是成长

开始懂事了,懂得去感受母亲、体味母亲,了不起的成长。

能用科学的方法思考问题,了不起

学会了应对挫折,说明你在成长

意志变得坚强了,也是成长

能自我调整心态,从低沉、郁闷、自卑中走出,这是一种难得的成熟。

学会了生存的技能,特有成就感,是吧?

学会了从助人为乐中感受幸福、快乐,了不起。

学会了感恩,真是难能可贵的成长

3、总结:成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有风霜雨雪相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志存高远,实现了超越。通过以上大家的叙述,我们可以为提示材料中的省略号补充以下内容:“我们在成长中做人变的稳重了,遇事变得沉着了,心胸变得豁达了,意志变得坚强了,性格变得友善了,品质变得高尚了…….” 其实,这个省略号是永远也补充不完的。选材的过程就是反思的过程,就是进行发散思维的过程。通过补充材料,我们的思路也充分地打开了。

四、拟题

1、导语:大部分话题不能直接做文章的题目,极容易出现题大文小、泛而不深的毛病。文章的题目直接影响文章的立意、选材、构思,好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果。

2、拟题要求:既要简洁明了,又要能概括文章内容;既要新颖别致,又要富有个性。

3、拟题方法:

(1)扩展法:以话题为轴心,在它的前后添加若干词组或短语为题。如:以“痛苦”为话题,可拟为“品味痛苦”“痛苦中成长”、“在体验痛苦中走向自强”等。

(2)修辞法:运用适当的修辞为文章命题。如以“温暖”为话题,可拟为“渴望阳光”、“温暖唤醒我的心灵”等。

(3)引用法:引用名言、诗句、歌词、成语、俗语等拟题。如以“团结”为话题,可拟为“众人划桨开大船”;以“丰收”为话题,可拟为“稻花香里说丰年”;以“挫折”为话题,可拟为“不经历风雨怎能见彩虹”等。

4、学生拟题并阐释题目。

(1)以小组为单位,尽量拟出多个精彩题目,派代表板演于黑板上。

(2)阐释题目。这些题目都体现了拟题者的智慧。下面我们分三种方式阐释题目:阐释自己所拟题目;选择兜奶饽坎⑺得飨不兜睦碛桑徊欢锰饽恳竽馓庹?/P>

五、写开头

1、大家拟题和释题都非常棒。通过拟题、释题,文章的立意、选材和结构已基本确定。万事开头难,下面请同学们选定一个自己喜欢的题目,为文章写一个开头。

2、学生完成作文开头。

3、交流。师生进行及时评价。

如:开门见山,直切主题

对比制造悬念入题,吸引读者

引用名著开头,引人注意

以名言引出自己的感受,点题

以环境描写入题,制造氛围

以叙事开头,淡雅而温馨

六、总结

同学们,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这节课我们一起走进了“成长”这个话题,感谢同学们让老师很幸福地分享了你们那么多成长的快乐。能够关注生活中的小事,能够反思自己的言行,能够和别人一起分享快乐,在这么多人面前能够勇于表达自己的见解,这本身就是一种成长,作为你们的大朋友,我要祝贺你们的成长。通过交流,我们不难发现,只要做生活的有心人,只要展开思维的翅膀,时时处处都有写作的素材。下节课,我们一起完成这篇作文,好吗?

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篇4:教师节快乐祝福短信

全文共 4136 字

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1. 弹动岁月的每一根心弦,铭记起成长的每一次涅槃,忘记那些曾经刻骨的辛酸,特殊的日子里总有特殊的情怀,教师节,忘不了每一个良师益友,祝天天愉快。彩教师节

2. 丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。所有的诗词歌赋,都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临之际,只想轻轻说一句:老师,节日快乐!

3. 丹心绘春秋,青丝映日月,您用阳光般的激情照耀,您用雨露般的温柔呵护,让我们在青春的旅程中快乐成长。谢谢您,敬爱的老师,祝教师节快乐。

4. 打开百度看见的老师的祝福,打开微波看见的是老师的亲切,打开电视看见的是老师的温柔,打开大门看见的是老师的笑脸,老师你辛苦了,教师节快乐。

5. 发一条短信送祝福,每一个字都带有我深深的关怀,绵绵的问候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴,点缀你绚丽多彩的人生,祝你教师节快乐!

6. 儿时对老师的那份深情,祈祷一万分美好送给园丁,金秋缓缓的踏月而来,愿好运为你大声喝彩,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!教师节愉快。

7. 多想为您拍去肩膀的粉笔尘,多想为您捧一杯浓浓的铁观音,多想亲口对您说句对不起,多想亲口对您说句谢谢您。您的学生时刻把您牵挂,祝您教师节快乐!

8. 多年前,讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今,粉笔染上了您的双鬓,红色也成了您双眼中的血丝。老师,您辛苦了!

9. 对您有无法忘记的恩,无法忘记的情,无法忘记的爱,是您点燃我希望的光芒,给我插上理想的翅膀,带我翱翔在知识的海洋,老师,祝您教师节快乐!

10. 对您深深地感激,每一颗星星;对您深深地思念,每一丝雨;对您深深地问候,每一缕阳光;对您深深地祝福,每一条短信。祝教师节快乐!

11. 对老师的那份深情,祈祷一万分美好送给园丁,金秋缓缓的踏月而来,愿好运为你大声喝彩,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!教师节愉快。

12. 对待学生,给予春天般的温暖。对待工作,投入火一样的热情。对待错误,不吝批评和指正。对待成就,抱以欣赏和鼓励。感谢你,老师。祝教师节快乐。

13. 调皮见你就跑,诚实见你就叫;无知见你就逃,有知因你而傲;愚笨见你就老,智慧见你就跳!教师节来到,快乐、幸福、健康陆续来报到!

14. 雕刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古,而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!亲爱的老师,祝您教师节快乐!

15. 点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,学生祝您节日快乐,并郑重地向您道一声:谢谢!

16. 德容天地,情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献,从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育,总之爱是源泉!今天是您的节日,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

17. 当我伤心时,是您开导我;当我失意时,是您鼓励我:您是我的良师益友。恰逢今天教师节,发条短信祝您快乐,您就像是我的老师,愿你安康!

18. 当年恩师您到来,欢声笑语处处在;言传身教如父爱,教我做人清又白;不求回报宽胸海,学生如今仍感慨;当年恩情记脑海,殷殷敬意短信载。祝您节日快乐,教师节快乐!

19. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

20. 当潮汐退去,海滩上留下美丽的贝壳,我想起了你,当教师节将至,我把祝福珍藏于贝壳中,让海一样胸怀的你,接受我的问候:节日快乐,敬爱的老师!

21. 老师在学校时您管得那么严,所以我对您只能投之以逃。毕业了,您再也不会管我了,所以我对您要报之以礼。

22. 老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!

23. 老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

24. 老师,让这条短信息满载了我的祝福,穿越时空飞到您的身边,向您轻轻地问候:教师节快乐!

25. 远在他乡,只能借短信向老师表示深深的祝福:教师节快乐!

26. 轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

27. 老师,今天是教师节,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!

28. 老师,天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!我们喜欢您笑嘛,您笑起来好漂亮,真的!

29. 虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝……

30. 曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我没有珍惜,如果上天能够再给我一次机会,我会对您说:老师,谢谢您!

31. 初涉知识海洋的我,差点儿“窒息”,是您--老师,默默地给我补充知识的“氧气”,无私但无价。 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

32. 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

33. 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

34. 导师,谢谢您,您启迪了我的智慧之心,教会了我做人的道理,借短信传情送上这声衷心的祝福。

35. 人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师,愿您永远健康!愉快!幸福!

36. 时逢教师佳节,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼……

37. 老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

38. 我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。 ^_^,教师节快乐哦!

39. 我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

40. 我不是您最优秀的学生,而您却是我最尊敬的老师,我只想把一份敬意和诚挚献给您!

41. 对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变--老师,祝您万事如意! 德容天地,情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献,从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育,总之爱是源泉。 2

42. 教师节到了,想好送老师什么礼物了吗?我打算带上一只北京烤鸭,捎上捆青岛啤酒,拎着一只上海大闸蟹,去跟咱老师谈谈。考试的时候睁一只眼闭一只眼……教师节快乐!

43. 今天是教师节,我要拜你为师!跟你学点生意经,见哪行有钱就做哪行;跟你学点恋爱招,看中谁了就追谁;再跟你学点九阴真经,谁不说我帅我美就扁谁!

44. 一二三四五六七,您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师:教师节快乐!

45. 经年的期待,不变的关怀,我的思念与教师节同在;让我们的心情澎湃,今天祝福天下教师节日愉快!也祝愿你人见人爱,事业不败!

46. 金色九月开学忙,大考小考心不爽,求神拜佛请菩萨,一定帮忙开妙方,他说:吉日就在教师节,收到短信多欢畅:玩啥转啥没得挡,考啥过啥不用慌!

47. 花谢了又开,学生走了又来,并只不是今天才想起您,是今天特别想您,感谢您的悉心教导,愿您幸福安康,教师节快乐!

48. 我知道用漂亮来形容你有点肤浅,但工作中的你的确靓丽.其实你并不老,我觉得称呼你姐姐也很合适,姐姐,教师节快乐!

49. 我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永远是您的“高”徒,您永远是我声名远扬,威震四海的师傅。师傅,您老人家辛苦啦。教师节快乐!

50. 《教师节祝快乐!》(教)书育人始不停,(师)爱无价记心中。(节)日短信传心愿,(祝)福老师永年轻。(快)些一起来感恩,(乐)在师生未了情。亲爱的老师,教师节快乐!

51. 教师节,已来到,老师们,大家好!我祝你们节日里“师”分快乐,“师”分健康,“师”分幸福,“师”分成功,更祝你们桃李满天下!

52. 三人笑,必有噪音;三人跳,必有摔倒;三天谈,必说股票,三人行,必有我师。今天是教师节,祝所有的老师心情愉快、身体健康、合家幸福!

53. 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,在您的节日,您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!

54. 不同的时间,不同的地点,不同的人群,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对你的思念之情!老师,节日快乐!

55. 老师,你好,老师,你早,老师,再见,这些话语我们从小说到大。老师,爱你,老师,想你,老师,念你,这些话语我们不常常说,今天是老师的节日,只想对您说:节日快乐!

56. 教师节谨祝:快乐像同学校友越来越多,烦恼像学校福利越来越少,友谊像领导讲话越来越长,祝福像突击检查说到就到,祝老同学教师节快乐!

57. 虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝……在这个特殊的日子里,祝您教师节快乐!

58. 老师,今天是教师节,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!嘿嘿,忘了说教师节快乐啦!

59. 老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!教师节快乐!

60. 今天是教师节,想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!

61. 说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦

62. 发这条短信的目的是提醒你,今天是九月十日教师节,你该发条祝福短信给我,什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块,应该能算你老师吧!

63. 一只老鼠从讲台上经过,惊得女教师跑下讲台,学生:听老鼠的叫声,好象是外地口音,很可能还没有暂住证。女教师:那是我叫的!

64. 我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永远是您的“高”徒,您永远是我声名远扬,威震四海的师傅。师傅,您老人家辛苦啦。

65. 金色九月开学忙,大考小考心不爽,求神拜佛请菩萨,一定帮忙开妙方,他说:吉日就在教师节,收到短信多欢畅:玩啥转啥没得挡,考啥过啥不用慌!哈哈

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篇5:教师节快乐作文600字

全文共 872 字

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有些话想写下来,抬头看看表,离我的大学更近了,很是激动。

在一个特殊的日子---9月10日教师节---去上学,当然会有特殊的记忆,不知道大学的老师是否会放下自己的假期来迎接自己的new students。我相信9月10日这一天是属于茌平一中的,那天的她一定比以往都洋气,60年校庆看来我是没福气赶上了,但是我还要送上我的祝福,没事,咱等百年校庆吧,40年后,一中再见。

三年的时间,酸甜苦辣,皆以体味。换了一间间教室,不换的是墙上的誓言,换了一张张面孔,不换的是共同的追求,换了一个个老师,不换的是无悔的付出。时间就在变与不变中流过。

感谢表扬过我的人,因为你我更加自信。

感谢批评过我的人,因为你我更加谨慎。

特别感谢语文老师---不过吧,我觉得我的高考作文可能还是跑题了,啊,一大遗憾呀,就先遗憾这吧。。当我回首往事,我可以这样说:我的整个高中工作生涯都献给了最伟大的工作--收发语文作业,可能在收作业时得罪过你,见谅俩哈,咱也是为你好呀。

不知道我的人生还有多少个这样的三年,听说,当你走到山路的尽头看到前面的大海时,你会觉得路上的荆棘也是那样可爱。我知道我的同学有很多选择了复课,而且走的同学也有不如自个意愿的,这都没啥,我们还很年轻,向前看吧。没有后悔药,也没有忘情水,歌里唱的有几句是真的。

现在越来越多的听到“90后”这个词,不知道这个词是褒是贬,可能是因人而异吧,“90后”的不一定是学生,还有可能是老头老太太(90岁以后的),90岁高龄的人有成就的估计得一堆一堆的,该是我们证明自己的时候了。

突然想起我这一路上的班主任来了,思来想去还是小学的好,有机会得去看看她,其实吧班主任这活不好干,特别是高中的,他的压力不比学生小,还是应该多体谅一下班主任同学。

三年前我以进入一中而自豪,很遗憾,到现在为止一中也没因为我而骄傲!怀揣着同样的梦想走进我的大学,这次肯定不一样。嗯!

最后一句,说给你听,也不知道你会不会看到:我将你种下等着你发芽,尽管会有风吹雨打,尽管岁月长河漫漫,可那没关系,一根筋的等待是因为你会还我满树的果子,是吧。

好了 就这样吧。

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篇6:关于拥抱快乐600字话题

全文共 658 字

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我是一名初三学生。16岁的我曾经一度失去前进的方向,是充满书香氛围的立新中学让我走入了文化的.海洋,开阔了视野,充实了思想,丰富了情感,让作为初三毕业班的我寻找到一份不同以往的自信,让我在文化的浸润中幸福快乐地成长。

以前的我品尝过胜利的喜悦,也有过失意的苦恼。在立新中学这一文化大背景下,我开始反思自己:很久以来失去的自信,究其原因是由于不读书学习所造成的。一个学生总也不读书必然会缺乏文化的底蕴。我决定把有限的时间用到真正有价值的学习当中,拒绝肤浅,远离平庸,冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静,成熟了许多。我开始热爱读书,不仅其乐融融,而且陶冶了情操,提升了自己的精神境界。

我利用课外时间积极阅读,撰写读书笔记,参与各类讨论。通过读书与交流,我解决了在日常生活中遇到的难题。我的勤奋、努力已证实了我能完全适应这个新环境带给我的诸多问题,我每天都会用饱满的热情面对我的学习。

如今,在我校文化管理的大背景下,我读书热情更加高涨了。现在的我在学习之余不断的阅读一篇篇杰作,净化了自己的心灵,陶冶了自己的情操,提升了自己的学习能力

我知道,自己作为一名普通的学生,要想取得优异的成绩,必须要付出比别人更多的时间和精力,这也就需要我不断的读书学习,不断的提高自己。在我校书香氛围愈来愈浓这个难得的机会下,我一定会搭建展现自我人生的平台,努力的读书、学习,将来为我校的发展奉献自己的一份力量。

同学们,爱好读书学习吧!如果你融入其中,它将伴随我们在求学生涯中健康快乐幸福地成长!在文化的海洋中去成长进步,我们就会拥有幸福与快乐!

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篇7:关于圣诞快乐话题

全文共 816 字

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白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报送平安,带给所有的人们!平安夜,报平安,今夜如果祥和的旋律从你的梦中流过,那么你是否想到,是我跨越关山千万重来入梦。钟声已响起,在久久的仰视中,有一片暖意,也静穆如钟地在心头升起。

圣诞节踮着脚尖,轻快地走来,请迎着她轻轻地,轻轻地说出你心中的期待!在经过了一段长长的冷寂后,圣诞节正向我们走来,也许她最珍贵的就是让人们摆脱寒冬,重归温馨的记忆。风飘送导醒的钟声,你曾否开启紧闭的心扉,倾听那风中的讯息。面对圣诞,面对这样的节日身边匆匆而过的人们,想起你,心中有一种感动:爱,便是这种无法言说的缘吧。

圣诞声中唤醒爱的氛围,只有爱——是一颗永恒的北斗,照亮我们的来路和我们的归途,让我们彼此珍惜。钟声奏响了,久违的钟声,从十二月的.树梢沉进叶脉,向冬天的根部深入,我的灵魂迎接这至爱的暖流,我的心,深深祝福你!在这生命复苏的季节,当记取爱是永不止息的!请听,季节深处,一碧甜甜的清音,汩汩地流出。且籍箴言般的钟声,传达我至爱的情怀!我相信,能够成为祝福的,就是我们需要的;我相信,能够祝福的,都是可爱的;在至爱的圣诞节,我深深祝福你!选这张贺卡,或许它能道尽我心中的每一份祝福,每一种愿望,也能描绘我心中的每一道细节,每一个企盼,且寄予你深切的关怀。

美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷,多多保重,如愿而归!在这严冬愉悦节日,愿籍这张小小的卡片遥祝你,平安,幸福!愿你有一个银白色的圣诞。一份小小的贺卡,一声亲切的问候,愿你,佳节快乐,圣诞开心!在这阔别的岁月里,悠悠思念,且籍此小小卡片,为我们的友情热络,也愿它带给你快乐无数,在这洁白的圣诞节日!

岁月悠悠,时光如流,恰是怀念最多时,且寄予无限的祝福,祝圣诞快乐!愿圣诞的欢乐和温馨,带给你家无边的幸福。献上祥和与爱心,在圣诞以至永远!岁月如诗,句句悠扬。友谊如歌,余音绕梁。温馨季节,思念满怀,愿你圣诞快乐!

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篇8:教师节快乐作文300字

全文共 397 字

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一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。也许有人觉得没什么奇怪,但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

就是因为这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六,所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

早上我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐”!然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来,几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室,几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂、再次在两位伴娘下成为了新娘,这个新娘真是美啊!走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着,让我的心也很甜。老师,您的笑容真美。

老师在我们的祝福下显得神彩十足。老师日日操劳为我们的成绩想尽办法,还每天为我们上课家访改作业……

这样的事实真让我想叫你一声“妈妈”!

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篇9:读书使我快乐的小学生话题

全文共 1058 字

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4月23日,第22个“世界读书日”如约而至。根据调查,全国有80%的人不知道世界读书日,甚至很多人已经淡忘了阅读,我不由得暗自叹息。 On April 23, the 22nd "World Reading Day" arrived as scheduled.According to the survey, 80%of the people in the country do not know the World Reading Day, and even many people have forgotten to read it. I cant help sighing secretly.

有人曾说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,现在有的人似乎把读书给遗忘了,而有些人把读书看成是一种享受,两种截然不同的态度,却有着天壤之别的差距。把读书遗忘了的人,就像井底之蛙,眼光永远停留在那块被圈起来的、有限的天空;而把读书看成一种享受的人,徜徉在未知的知识海洋里,虽身未动,但心已远,他们总是在慢慢进步,飞快成长。

我们更应该把读书看成生命中不可或缺的东西。有时你一个人呆在角落里看书时,书中那些看似枯燥却蕴含着大道理的文字会把你带进一个全新的世界,激发你的奇思妙想。但是书籍的内容也有好坏之分,如果你选择了一本内容好的书,就像把一个好“老师”带回了家,选了一本内容不健康、没有营养的书,就像跟错了D导航仪;说到这里。

其实就是说,书籍是我们的启蒙老师,所以选择好的书籍进行阅读,它就会像“好老师”一样指引我们前进的方向,它也会像我们的好伙伴一样陪伴在我们的身旁,每天向你诉说精彩动人的故事。无论是在少年,青年,还是老年,书都会陪伴我们。书就像海洋,里面包含着无穷无尽的知识,让我们遨游在书的海洋里吧!

每天早晨我经过学校的教学楼,都会听见阵阵读书声。走进教室,在教室的前后两端分别摆放有书架,书架上摆满了书籍,同学们争先恐后地找书,有的同学找到了书就回到座位上认真地看起来;有的同学还在书架上认真挑选,像是在挑选自己心爱的礼物;有的同学干脆凑到一起看同一本书,看到精彩的部分,他们脸上不自觉地洋溢着笑意;有的同学看着书,眉头紧锁,表情凝固,看起来很揪心的样子,我想他一定是被书中的故事情节所感染了,在替书中的主人翁担心.....

“书籍是人类进步的阶梯”、“少壮不努力老大徒伤悲......”这些名句总是在我们的耳边回荡,同学们,让我们一起来好好读书,而且读好书,才能让我们分辨是非黑白,长大以后做一个对社会有用的人!

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篇10:关于快乐的春节初一话题

全文共 731 字

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今天是大年初一,必不可少的一件事就是吃饺子了,我迫不及待的加入了包饺子的行列。 Today is the first day of the New Year. One of the essential things is to eat dumplings. I cant wait to join the ranks of dumplings.

妈妈分配给我一个艰巨的任务:擀饺子皮!说干就干,艰巨的任务开始了。我先把一团面揉成指头粗细的条状,然后再切成一个一个的小面团,洒上面粉,准备工作就做好了。开始动手干了,我拿起一个小面团,竖着擀两下,横着擀两下,结果擀成了一个正方形的饺子皮。

为了使它变圆,我便开始用手拽,拽一拽这里,拽一拽那里,饺子皮的边缘上就有许多突出的地方,555……好难看,这个饺子皮被我“折磨”成了四不像。这时,爸爸看见了我脸上那沮丧的表情,便过来给我做示范。只见爸爸迅速地滚动着擀面杖,小面团飞速的转动了起来,很快,一张薄厚均匀的饺子皮就在爸爸手下诞生了!

看过爸爸的示范,我有又自信满满的“上了阵”,我学着爸爸的样子,也想让饺子皮转起来,可是不但没转成,反而擀出了一个中间薄,边缘厚的皮。妈妈装馅一捏,那饺子的大肚子竟然裂开了!哎!真扫兴。爸爸又连忙过来为我示范讲解。

原来,擀饺子皮的关键是两手的配合,先把切好的小面团尽量压扁,然后把双手放在擀面杖的两边,左手负责擀,右手负责转动擀面杖,擀面杖转了,饺子皮也会跟着转,这样就能使擀好的饺子皮又圆又均匀。我又擀了一个,果然比刚才好多了。擀了一个又一个,一个比一个好,现在我的水平可是一级的哦!

妈妈对我说:“看花容易,绣花难,只有虚心学习,才能成功!”真是耐人寻味呀!

这个春节我的收获可真不小啊!

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篇11:教师节快乐作文600字

全文共 983 字

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我想到了妈妈。我妈妈也是一位老师,她已教学28年,一直都是教数学的,这让我很苦恼。因为我一直数学不好,我妈妈偏偏是教数学的。叹!

她是一位资深的“老教师”,又非常严厉。这样才能有好的效率。

记得在暑假,我妈妈让我写卷子,有五年级的,有六年级的,我那时都非常委屈,特别不想做,心里总是想:烦人,我还没上六年级呢,为什么让我写六年级的题啊?

我总是赌气的写,明明都会的题,写的一塌糊涂。把我妈妈气的啊。我心里虽然很不是滋味,但是一想题,我就烦。在暑假,我妈妈的口头禅已经成了:看这道题。我在那个暑假,一听到“题”这个字,我就想晕倒。

现在,我上了六年级,终于明白了妈妈的良心用苦,在六年级学“分数乘法”的这一部分,我学的轻轻松松,别人不会的我都会,我觉的,我可以轻轻松松的度过“分数乘法”这一部分。

回忆一下,我妈妈教学的时候,她的学生们认为,我妈妈是一位可敬的班主任,而我认为,我妈妈是一位体贴的妈妈。

在我妈妈教学的时候,每逢教师节,她的学生们都会精神抖擞,个个都做得端端正正。听课都非常认真。比原来都懂事100倍。这个时候是我妈妈最开心,最高兴的时刻。

我还记得原来我的班主任说过的一句话,这句话,我会铭记在心。这句话是“小学老师最辛苦的,但是,记住小学老师的却很少,能来看望小学老师的可能占全世界总人数的10%。”我妈妈就是一位小学老师,她带出的学生很多。能在教师节能看望我妈妈的学生却很少,有的学生却已经把我妈妈忘了,这,我非常为我妈妈伤心。

现在,我妈妈为了我,不再在老家教书了,来到郑州,每天,像一位家教教我,给我辅导功课。

我回到家里,看见妈妈正在扫地,在桌子是放着我的数学书,每次妈妈给我讲题,都先自己预习一下,害怕给我讲错。

在那一刻,两颗豆大的泪珠从我眼眶里不争气的流了下来,流过我的脸颊,掉在地上,虽然声音不大,但是细心的妈妈看见了,忙跑过来,问:“念念,你怎么啦?”我扑到妈妈的怀里,口齿不清的大声说:“妈妈,祝您节日快乐,呜呜呜,节日快乐,我爱你啊,呜呜呜……”

我妈妈装着说:“哎呀!快走开,你的鼻涕流到我衣服上了!”虽我妈妈嘴上这么说,但是,我明明看到两颗泪珠从妈妈的脸颊上流过,泪珠滴到了我的脸上,最后,妈妈也忍不住了,抱着我,也感动的哭起来。

现在,我只想说,“妈妈,您辛苦了!我也祝每位教师节日快乐!”

念念哒话:希望大家可以给予一些建议,念念一定会采取的。

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篇12:小学话题作文:快乐过除夕之夜

全文共 3498 字

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“过年啦!过年啦!”在这除夕,无论是大街小巷,都洋溢着一股浓郁的喜庆味。

除夕之夜作文1

除夕的那一天,也就是大年三十,家家户户挂灯笼,贴对联,放鞭炮,快快乐乐迎新年。

当夜幕降临之时,我们一家人坐在一起吃团圆饭,有说有笑。就在这时,我突然觉得有点渴,正准备去喝饮料时,脑里闪过一个念头,大家还没有喝团圆酒呢!于是我拿出几个纸杯倒满饮料,与大家一起碰杯。奶奶首先发话了:“祝大家步步高升,新年快乐!”爸妈呢?一个祝奶奶身体健康,祝大家万事如意;一个希望我们合家欢乐。到我了,我祝福大家快快乐乐,开心每一天。随后,我们一起碰杯,谈笑风生……

晚饭过后,大家坐在一起一边看春节联欢晚会,一边包饺子,可有趣了。不知不觉到了十二点,新年的钟声敲响了!随着钟声的敲来,门外也不时传来一阵阵鞭炮声,我与表弟再也忍不住了,抓起一把烟花就往外冲。首先表弟拿起“月龙蓝沙”小心翼翼地点燃了导火线,它徐徐上升,在半空中绽放,如繁星点点一般。

就这样,我们在礼炮声中做着甜甜的梦。

除夕之夜作文2

“过年啦!过年啦!”在这除夕之夜,无论是大街小巷,都洋溢着一股浓郁的喜庆味。

随着新年的钟声响起。“噼呖啪啦,噼呖啪啦”!窗外响亮的鞭炮声连成一片,接二连三的烟花,打破了往日宁静的夜晚。呀!真漂亮!”我兴奋地指着那空中盛开的‘菊花’。话音刚落,又有一颗直窜上天空,哇!好像孔雀开屏,像天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,一会儿满天红艳艳的,一会儿又是绿莹莹……五颜六色、万紫千红。真是美丽极了!

我正在那傻呆呆地看着空中的烟花。爸爸拿出了一个“火箭炮”。我迫不及待地从爸爸的手里抢了“火箭炮”。拿起打火机轻轻一按,“哧哧哧……”只见那“火箭炮”像离弦地箭一样快速的冲向天空……这时,天空中绽放的烟花已经数不胜数,震耳欲聋了。

天空已经被烟花染得万紫千红了,我们的欢笑,五颜六色的烟花,形成了一幅最美的画卷。

除夕之夜作文3

新的一年到了,我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前,我还在细细地回忆着上一年美好的时光。

总记得,腊月三十(今年只有廿九),春节到了,人们穿着漂亮的新衣,门外已经贴好红红的对联,爆竹声彻夜不绝,人们向对方送上新一年美好的祝福。这天晚上,人们还要做年夜饭,吃年糕呢。

晚上,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”!有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,漂亮极了!

我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们感受到欢乐气氛;魔术、杂技让我们啧啧称赞。在零点钟声敲响之前,四位主持人用传统的方式为大家恭贺新春,那就是来自祖国东西南北的四副春联:东海涌春潮,莺歌燕舞;中天辉丽日,虎跃龙腾。(上海话)西域起龙图,呈祥献瑞;中原闻鹊喜,祈福拜年。(西北话)南地响鞭炮,迎新辞旧;中宵传贺语,恭喜发财。(广东话)北国沐龙光,人和政善;中华开盛世,物阜(fù)民安。(河南话)2011年进入了倒计时,“当——当——当——”十二点的钟声敲响了,伴着大家对未来的美好憧憬,新的一年来临了!

除夕之夜作文4

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。新年终于来了,我的心中充满着说不出的兴奋。

我哼着愉快的小曲,打开了qq。在我们的“快乐六一”群中,一个个欢快的字符跳入我的眼帘:“新年好呀!”、“过年快乐!”,我不禁嘻嘻的笑了起来,也用同样的话回复了他们。我想大家一定都在会心的笑着,默默感谢这美好的除夕之夜。

“嗡”,妈妈的手机响了,我一把夺过来,叫着:“妈妈,让我先看看”,“哇!是拜年的短信,还是彩信呢!”。妈妈得意洋洋地问爸爸:“你收到彩信了吗?”爸爸顿了一下:“收到了”。妈妈大笑起来:“你的旧手机根本不能收彩信!”这时我们三人一块大笑了起来。

和全家人一起看了一会儿春晚,我到阳台上看烟花,不禁叫了起来:“嗬!太美了!”。只见一朵朵烟花如鱼跃龙门,争先恐后的蹦出夜空,绽放出一朵又一朵美丽的花。我把脸紧贴在玻璃上,用心数着一朵朵五彩斑澜的烟花,红的似霞,绿的似叶,黄的宛如一朵盛开的花朵,真是美不胜收。

烟花仍旧升到空中,消失了,可过年的快乐气氛却越来越浓厚。伴着千家万户的快乐,新年的钟声敲响了。

除夕之夜作文5

除夕之夜,好热闹啊!人们忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画;噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的,穿过了大街小巷,穿过了高楼大厦,把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。

夜幕降临了!等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机,准备实施我除夕之夜的第一个计划——放焰火。我们放的第一炮是“一啸冲天”,随着一声巨响,天空顿时如同白昼,好壮观哦!紧接着是“天女散花”,所谓天女散花,顾名思义,那一定是非常漂亮的场面。你看,果真不出所料,仙女们在天空中把一篮子花毫不怜惜地撒向人间。那些花在空中飘飘悠悠,美丽极了!刹时,空中成了五彩缤纷的世界。我和姐姐高兴得手舞足蹈。随后,我们又放了“降落伞”、“七仙女”、“百花奔放”……

我除夕之夜的第二个计划,毫无疑问,当然是看春节联欢晚会了。我们一家子环坐在电视机前,兴致勃勃地等候着春节联欢晚会的到来。高兴之余,突然爸爸的脸阴沉下来。我想:爸爸这是怎么啦?容不得我多想,爸爸此时拉开了话匣:“现在的日子真是天堂的日子啊!”爸爸突然冒出了这么一句话,我百思不得其解,急忙追问“爸爸,什么天堂的日子啊?”爸爸此时旋小了电视机的音量,对我们说:“孩子,你们是不了解的呀!过去我们这些老百姓可苦啦!”

“你们看到今天年夜饭桌子上的菜了嘛,多么丰盛。这要是在过去,想都不敢去想啊!”爸爸点着了一支烟,吸了一口,语重心长地说:“我常听你爷爷说,他那个年代,过年能有肉吃,就满足了,就有许多人羡慕。我记得你爷爷的这么一件事:那年春节前,你爷爷挑了一担旧书到后周去卖。他用卖书的钱买了一刀肉,回来总舍不得吃。想吃肉了,就朝挂着的猪肉看看。几个月过去了,那挂肉仍好好地话着。一天,你爷爷用木梯爬上去一看,只剩下一张皮了——肉全被老鼠吃了!就这样,人舍不得吃,却成了老鼠的美餐,多么的可惜啊!”说着,爸爸站了起来,用手比划着,对我们说:“你们这些小孩现在简直是掉进了蜜罐里,什么没有得吃呀,过年出去拜年,餐桌上是‘三层楼’啊!特别是近几年,改革开放,农民走上了致富路,生活水平提高了,餐桌上的变化更大。连天鹅肉都能吃到。你们要珍惜今天的幸福生活啊!”

是啊,现在劳动人民的生活水平的确是提高了不少。这一切,全靠党的富民政策好,全靠党的领导好啊!

今年的除夕之夜,我们贴对联、挂年画、放焰火、看电视,尽管是忙了一点,但称得上是丰富多彩,使我在忙碌之中学会了许多。而最使我难忘的还是“听回忆”,爸爸的一席话使我对过去了解了许多……

除夕之夜作文6

过年啦!过年啦!人们忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画;噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的,穿过了大街小巷,穿过了高楼大厦,把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。

今年的除夕之夜,是在二叔的新房子里过的。不得不说,这房子真的不错。精致的家具、华丽的彩灯、柔美的墙纸……都让人耳目一新、赞不绝口。开始吃年夜饭了。餐桌上,山珍海味、应有尽有;客厅里,举杯同庆,欢声笑语,其乐融融……此时此刻,我又回想起爷爷在世时给我讲述的情景:

以前,一家十几口人挤在同个屋檐下,房子又潮湿又灰暗;出门连五分钱的班车都舍不得搭;年夜饭如果有一块肥肉就可以乐上天……而现在,每家都有两三套房子,买了套房还盖洋楼;买了小车还想换高档车;吃香的喝辣的任你调配……

正想着,烟花爆竹声把我惊醒了。只见十里八乡的夜空中全都被烟火照得通亮。礼花不断绽放,把这座不显眼的城市变成了一座“不夜城”。这是象征着新的一年的到来,更是象征着社会主义经济的新气象。

新的一年开始了。我们欢呼着,共同祝愿新年好。鞭炮在响着,礼花开放着。那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们心中……

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篇13:以元宵节快乐话题

全文共 885 字

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今天是新学期开学的第一天,又恰好是元宵节,学校要举行猜灯谜和做元宵的活动。同学们都非常高兴,连空气里也洋溢着欢乐的气氛。

我随着人流来到学校的体育馆,一进去我就看见了许多五颜六色的灯笼,高高地挂在空中,漂亮极了。同学们有的在仰头观看,有的还在驻足思考,还有的已经跳起来摘灯谜了。我走过去随意挑了一个红灯笼,打开了纸一看,谜面是:像人又像狗,走路时像狗,又有人的手。我看了心里面暗暗高兴,因为我以前已经猜过这个题目。我不假思索地把灯谜纸条给摘了下来,准备去体育馆外面领奖。

我走到外面,把纸条给大队委的时候,我心里面暗暗祈祷:“对!对!一定要猜对啊!”果然,那个大队委说:“正确。”我心里面有说不出的高兴,想:“终于可以抽奖了。”我虽然只抽到一个学分,但我还是乐滋滋地跑回了教室。

猜灯谜之后,我们又回到教室里面来学做元宵。

三位热心的妈妈和一位奶奶已经做好了前期准备工作,陆奕帆同学的妈妈和陆老师负责教我们做。

陆妈妈先来给我们做演示。首先,她拿起一个面团子,放到手心里,用另一只手的手掌放到面团子上面,像转圆圈一样搓。好了!一眨眼她已经把元宵外形做出来了。接着,她用拇指在元宵中间按一个洞,再把元宵托在手心里,用中指、食指按住。突然,陆奕帆妈妈手里的元宵像风车一样转了起来,不一会儿,用来放豆沙馅的洞就捏好了。

这动作看似容易其实非常难,许多同学捏得不是奇形怪状就是粉身碎骨,不得不重头开始。我也是在陆老师帮助下才做出来的,最后,再把豆沙放进洞里去,可有些人因为刚才做的有些裂缝,面皮子不是扯断了就是撑破了。我慢慢地摸索出了诀窍,先把四周的皮拉一拉,再封口粘好,搓圆就完成了。

元宵被拿去煮了,许多同学都迫不及待地想吃了,老师看着我们的滑稽样,便给我们每人先分了点剩余的豆沙馅解解馋。元宵终于出锅了,许多同学口水流下三千尺,放下装豆沙的盆子,就狼吞虎咽地吃起元宵来。

不一会儿刘同学就叫道:“我吃完了,锅里还有吗?”其他人也在飞快地吃着,王同学一个还没吃完就急着把第二个塞进了嘴里,丁同学干脆就直接把一个元宵一口塞到嘴里。大家吃着自己做的元宵都觉得很幸福,个个脸上都露出了灿烂的笑容。

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篇14:教师节快乐作文800字

全文共 1034 字

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一年一度的教师节即将到来了,这可是全天下的老师们专属的盛大节日哦,值此之际,让我们怀着一颗感恩的心来细数老师的艰辛吧!

自从来到这个世界,父母理所应当的成为我的第一任老师,悉心的呵护无微不至,小小的我如同温室里的花朵一样,无忧无虑,健康而快乐的成长!一朵娇嫩欲滴的花蕾,不经历风雨的洗礼和日晒的考验怎能绚丽绽放?怎能具备原野小草和山间野花般的顽强生命力?于是到了三岁,“狠心”的父母就把我送到了幼儿园接受人生第一课,教室里自然少不了老师。对老师的最初印象是心理上的畏惧和情绪上的抵触,让我一下子离开父母怎么行呀?因为我习惯了妈妈身上的味道和爸爸熟悉的身影!所以,每天早晨在妈妈送我去幼儿园的路上就开始不停的哭,到了幼儿园教室门口就拼命扯住妈妈的衣角使劲地闹!老师总是微笑着把我抱到教室的角落,拿着小儿图书给我讲,不厌其烦的给我说,以此来分散我的注意力,妈妈恋恋不舍的走了,我依然万分想念!午间休息,我会躺在床上偷偷的望着窗口抽泣;晚饭后,我漠不经心的玩耍着,时不时就要把期盼的目光转向窗口,心里念叨着:“妈妈快来接我吧!我都想死你啦!”那时的窗口仿佛就是妈妈最亲切的笑脸!不经意间,在不远处,总会有一双眼睛默默观察着我的举动,那就是我敬爱的幼儿园老师!偶尔把我抱在温暖的怀中;偶尔温和的陪我交谈;偶尔走过来抚摸我的头发;都是对我的安慰与关怀!老师给予的幸福感伴随着我度过了三年幼儿园生活!之后,又遇到了老师,她要教会我更加深奥的知识;指导我更加健康的体质;提高我更加崇高的品德;培养我更加重要的责任感;这就是我敬爱的小学老师!孜孜不倦的教诲,无怨无悔的奉献,让欢乐的笑声伴随着我的小学生活进行时。

老师就像果园的梨树,默默无闻中承载着累累硕果;老师就像流淌的小溪,源源不断把水珠引入大河;老师就像地下的土壤,无私中孕育着小草与花朵;老师就像路边的街灯,总会在黑暗中为你点亮前方的坑坡;老师就像一把金质的钥匙,不断开启着一扇扇智慧的大门。

教师节,想送一束鲜花给老师,让岁月的脚步稍作停歇好让您青春永驻!想送一瓶护手霜给老师,让粉笔的碎末无法再侵蚀您原本纤细的双手!想送一包胖大海给老师,好让您永远保留响亮而亲切的教诲声!还想送一根用金刚石打造的教鞭给老师,在永不磨损中为我们指引前方辉煌久远的斑斓人生路!我想这些都不是老师们最衷心的期待,我想只有最优异的成绩才是对老师的热情报答吧!面对不是父母胜似父母的老师们,让千言万语汇成一句话,祝您们教师节快乐!身体健康!桃李满天下!

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篇15:以快乐为话题的作文

全文共 812 字

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快乐,它到底是什么?

是蓝天明净,感受空气的清新,是春花烂漫,享受颜色的缤纷,还是奇峰耸立,体会高山的险峻?这些当然会使你快乐,而生活中,其实只需要一个眼神,一个微笑,一个动作,你的心,就会像春天润物的雨丝,夏日遮阳的枝叶,秋天甜蜜的果实,冬日温暖的阳光,那样舒顺,那样欣喜,那样温馨……

快乐,是共同期许后的欢呼年8月8日晚上8点,奥运会的开幕式在全球人民的瞩目下拉开了帷幕。当礼花在天空中尽情舞蹈时,全国人民张开双臂,举成“V”字形,一起欢呼。此时,华夏儿女们哪个不激动,不快乐?!他们每天的期盼,每年的祝愿都在那一瞬间迸发。盼的是我们的运动健儿们在赛场上的精彩表现,愿的是北京奥运会能圆满的成功年,我们共同感受到了一种快乐,那是百年圆梦的成就,那是谱写新辉煌的希望!

快乐,是共同努力后的喜悦年5月12日下午2点,一场突如其来的地震令当地居民们始料不及,让许多的父母失去了儿女,许多的妻子失去了丈夫,许多的孩子失去了亲情。此时此刻,房屋变成废墟一片,山上的泥石流不止,大雨接连不断,在这样恶劣的环境,人们只好祷告,祝愿四川的汶川居民能成功的跨过这一坎儿!这是中国人民的希望,也是全球人民的心声。一个月后,通过救助员的努力,被困者的坚持和好心人的捐助,终于度过了这一劫难。在这时候,最让人们刻骨铭心的一句话是:一方有难,八方支援!让人们感受到了一种快乐,那是每一颗真诚的心,那是每一份对灾区人民的力量。

快乐,是神州共喜,祖国昌盛年10月1日上午10点,国庆六十周年的阅兵式在天安门广场隆重开始了。当一个个整齐的阵列昂首阔步,向着飘扬的五星红旗走来,激情豪迈。这一刻,中国人感受到了一种快乐,那是感动,那是自豪!

快乐不仅仅是这些,它可以是新春佳节,普天同庆,贴春联,放鞭炮;可以是中秋团聚,月下吃饼,一家其乐融融,欢笑声不断;可以是自己过生日,家人都送来最真挚的祝福与关爱……

总之,快乐无处不在,但它却是上帝给我们最珍贵的礼物。

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篇16:教师节快乐作文700字

全文共 1040 字

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今天,9月9日,是个特别的日子。因为明天是教师节,是星期六,所以全校师生提前在今天庆贺教师节的到来。从早到晚都沉浸在欣喜当中,就算今天值日也一点都不觉得累。

一年级的小朋友特别的热情,大早回来,那一群群快乐的小天使就迫不及待地送上他们为老师们准备的礼物。当他们把礼物送到老师手上时,还不忘加上亲切甜美的一句:“老师,教师节快乐!”我坐在办公室里,看着卡片上孩子们那歪歪扭扭的祝福语,看着他们画的色彩鲜艳的图画,看着他们精心制作的小书签,呼吸着满办公室的花香,那种感觉实在是美极了!

早在前几天,就读华英的上届毕业生给我打电话,“命令”我今天一定要乖乖地在办公室等他们回来。孩子们的心意我当然明白,而且说实在也有两个月没见过他们了,不知是否长高了?是否长胖了?中学的学习能否适应呢?规程队送走了那群快乐的小天使,还没回到办公室就听到有几把很熟耳的声音在招呼我:“关老师,我们在这里。教师节快乐!”顺着声源看过去,只见俊翘和杨涛抱着两大束花正向我走来。一时间我也不知道说些什么好,只会冲着他们笑。“他们来了吗?”俊翘问。“你说雪妍和嘉鸣她们几个吗?”我反问道。“不是,是全班其他的同学。”杨涛解释说。我推开办公室的门,准备把他们俩带到办公室坐下慢慢聊,身后连续响起了好几把久违的声音:“关老师,我们来也!”带头的建烨慢头大汗地跑到我面前,后面紧跟着好几个顽皮鬼。随后,孩子们都陆陆续续地回来了。我们大家谈得很开心。回来的孩子越来越多,办公室根本就装不下,于是我们把“阵地”转移到小礼堂,继续我们的畅谈。

新的学校、新的学习、新的老师、新的同学,事无大小孩子们总是一如往常,如数家珍般与我分享。手上满是捧不完的礼物,耳里全是他们的甜言蜜语,享受在快乐之中的我此时此刻幸福无比。“关老师,我找不到黄老师,那怎么办?”是俊杰的声音,是黄俊杰的声音。仔细一看,俊杰左手抱着一个哈密瓜,右手也抱着一个哈密瓜,额上挂着汗水,很是着急的样子。“老师,这是我用零用钱给你们买的,希望你们会喜欢。我想见黄老师,谢谢她教我语文,可是她不在办公室,办公室锁门了。”“我很喜欢你的礼物,谢谢你,俊杰。”我急忙回礼……“安静!现在点名,要大声应‘到’!”班长顺睿说。他们一下子安静下来了。“1号,区健照。”“到!”“2号,王心昊。”“到!”“3号,王子君。”……站在一旁,看着孩子们在兴高采烈地点着名,仿佛又回到了六(1)班,多种心情交错复杂。

孩子们的心是真诚的,孩子们的情是可贵的。我会把他们永远珍藏在心中。永远!

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篇17:小学以快乐的欧洲游为话题的写景作文及点评600字

全文共 3422 字

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同学们,你们有去过美丽的欧洲吗?小编准备了几篇关于欧洲的游记作文,希望大家看了更了解欧洲。

欧洲开心游之荷兰阿姆斯特丹作文1

首先给大家猜个谜:

小小国家虽不大,

物产丰富花样多;

大大风车天天转,

郁金满天香又香。

我想,大家一定猜到了吧,它就是风车王国——荷兰,我们来到荷兰当然看风车了。

现在,风车分为两大种,一种是传统风车,另一种是现代风车。说到传统风车,我不得不向大家夸夸荷兰人的填海技术。讲到这儿,你可别说,不会吧,荷兰人会去填这茫茫大海?是的,荷兰49%的土地是荷兰人用勤劳的双手填海创造的,但一半功劳是风车的,他们先用风车把海水抽干,再运土来填。

荷兰的木鞋也是世界知名的,直到现在,渔业工人和农业工人还在穿着木鞋干活。其实,有了现代的技术,做木鞋是非常简单的。先把木头削成一块方块,再放到机器上,打开开关,一分钟后,木鞋的形状就做出来了,再将它放入另一个机器,过了几分钟,木鞋就可以穿了。不过,这鞋子还是湿的,得放上一个星期进行干燥。

荷兰的奶酪你想吃吗?如果你想身体长得高高大大,就吃奶酪吧。荷兰人平均身高172cm~185cm,这都是奶酪的功劳。

荷兰还有郁金香,因为有了郁金香,荷兰才被称为“欧洲花园”、“郁金香之国”。郁金香已从荷兰传到世界各地了,杭州的太子湾公园也有一大片郁金香,每年春天开花的时候,可漂亮了。

导游说,荷兰有三流的空气、二流的土地,但有一流的人民。荷兰人创造了许多奇迹。所以,每见到荷兰人,他说会说:“你知道吗,世界是上帝创造的,荷兰是我们创造的。”

专家点评:

这是一篇游记,小作者用较为生动的笔法描述了游“荷兰阿姆斯特丹”的经过,并且按照一定的方位顺序进行描写。小作者可以在作文中重点描述“荷兰的木鞋”这一部分,对其他进行弱化描写,使文章轻重分明。

里瑟本游乐园作文2

今天,我去了北欧最大的游乐场——瑞典哥德堡的里瑟本游乐园。

里瑟本游乐园和迪斯尼差不多,它的吉祥物是一只调皮的绿兔子。因为北欧树木繁多,所以许多游乐设施都是木制的。

进了游乐场,我就看见一座美丽的城堡,门前有一位身着蓝制服、扛着枪的士兵在巡逻,每隔几分钟,一位手持权杖的国王就会从窗口探出头来,“叽哩哇啦”说一番话。要知道瑞典真有国王,是这样子吗?我乘船在城堡里游历一圈,看见美丽的公主、仙女、英俊的王子和花花绿绿的植物以及跳来跳去的动物,这里是童话王国。

出了城堡,我一眼看见刺激、疯狂的冲浪船。虽然害怕,但很诱人,我要试一试。我和爸爸上了船,小木船慢悠悠地把我们带到高台上,突然,船直往下冲,我毫无思想准备,船激起水花溅到我的脸上、身上。大约100米后船又慢悠悠前行,我举起双手做出胜利的姿态。“注意、抓紧,又冲了!”爸爸大喊。我赶紧抓住扶手,闭住双眼,船笔直向下冲去。溅起的水花罩住了我和爸爸,我情不自禁地大喊:“救命啊!”刹那间,我们冲到了终点。我脸色苍白、浑身发抖,这次体验真难忘。

在游乐场里看见有人手拎着好大好大的巧克力、可爱的长毛绒玩具,那是摸奖摸来的,好让人羡慕。我和妈妈禁不住诱惑,花了很多钱摸奖。妈妈说我的生日是19号,19是幸运数字,押19号,可19号被别人抢先占了,只好换成20号,结果大奖就是19号,幸运离我远去。

今天我虽然空手而归,可我还是玩的很快乐,重在参与。

专家点评:

本文作者首先描绘了“瑞典哥德堡的里瑟本游乐园”的情景,生动而形象,如“它的吉祥物是一只调皮的绿兔子”,语言活动,富有童趣,表达了小作者对里瑟本游乐园的喜爱之情。

欧洲游记-科隆作文3

乘坐旅游巴士,伴着小雪来到了这次欧洲游的第一座城市,科隆。

科隆是一座古城,坐落在德国美丽的莱茵河畔。

科隆大教堂,是这座城市的中心。十多年前,当地人修建了一个教堂平台,使教堂与周围的街道及嘈杂的交通分离开来。据导游介绍,科隆大教堂高157.31米,它建有两座哥特式的尖塔,显得非常高大。

来到塔下,感到自己是那么渺小,仰望雄伟的教堂,塔身上的每个雕刻都是那么精细,每个细节都是那么完美!

进入教堂,光线比较昏暗,室内温度较低。整座教堂由五个殿堂和三个绕圣坛而建的偏室组成。据说圣坛还是初建时的样子,上面的十字架还是欧洲大型雕刻中最古老、最著名的珍品呢!站在教堂中央,抬头看去,从晶莹剔透的彩色玻璃中透进来一些光亮,使幽深的教堂中增添了一丝静谧。在低一些的墙壁上,有许多圣经中的神话故事的画像和雕刻,看到这些,我好像也变的虔诚起来,连说话的声音也低了许多。受到教堂中气氛的影响,我也点燃了一支蜡烛,默默地许了一个心愿……

走出了教堂,我们又来到不远处的莱茵河边。德国人把莱茵河尊为父亲河,可见它在人们心中的地位。河水静静地流淌,像一条白绸从城中飘过。虽说已是寒冬,雪花也时常飘落,河水却没有封冻,只是在柔和的水面上漂着些许浮冰。河上横跨几座铁桥,水面上停泊着几艘大船,成群的海鸥在空中盘旋。满眼都是黑白的色调,真像一幅淡淡的水墨丹青。

科隆真是一座古老而又美丽的小城!静静的散发着它的魅力。

专家点评:

这是一篇写科隆的游记,文章以行踪为主线,详细地描写了科隆的景色。比喻句“满眼都是黑白的色调,真像一幅淡淡的水墨丹青”,形象地写出了莱茵河的美。全文语言流畅自然,较为生动。

田园诗情荷兰之旅作文4

荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德列支或兹伏勒。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。还有成千上万的小鸡,长毛山羊,但没有一个人影。这就是真正的荷兰。

只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,汽车火车,都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后,一切又归于平静。狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是那真正的荷兰。

专家点评:

文章开头引人入胜,运用拟人、比喻的手法为我们引出“田园诗情荷兰之旅”,语言清新活泼。将作者最爱的这片叶子生动形象的向我们展现出来。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。

文明的欧洲作文5

今年暑假,我们一家去了法国和瑞士。那里洁净的空气、美丽的风景、优美的环境深深地吸引着我,但最让我印象深刻的是欧洲人良好的习惯。

欧洲人是很有礼貌、热心的,每当他们走过的时候都会对你微笑或打招呼。在地铁或火车上,他们都非常安静,没有一点儿声音。比如他们在任何情况下都会遵守秩序,在自动扶梯上都靠右边站立。有一天,我们在大街上找不到方向了,爸爸正在看地图,旁边的一位阿姨马上就很热情地走上来问:“请问需要帮助吗?”在她的帮助下,我们顺利地找到了目的地。

欧洲的街道非常整洁,一眼望去干干净净,整整洁洁。这是因为他们从来都不乱扔果皮、纸屑、烟头等垃圾,所有的垃圾都进行极细的分类。在那里,没有一个人从车窗外扔垃圾,而我在宁波却常常见到。

最令我惊讶的是,他们开车的文明。在公路上大家都靠右行驶,只有在超车时才会开左侧的车道,等超车成功后就马上回右侧的车道了。如果前方有行人,汽车就在老远停下来等。如果在环岛的话,他们会让环岛内的车先通行。

欧洲的优美环境和井然有序跟每个人良好的习惯密不可分。我们中华是礼仪之邦,不过看起来跟欧洲人还有一点小差距。我呼吁小朋友们从我做起,从小做起,从小事做起,让我们讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲公德,让中华大地开满文明之花。

专家点评:

这是一篇游记类文章,作者通过游玩的顺序,向我们介绍了“法国和瑞士”的美景和游玩的乐趣。文章语言自然,如“一眼望去干干净净,整整洁洁”,感受真切,表达了作者对“文明的欧洲”的喜爱之情。

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篇18:我读书我快乐话题作文600字

全文共 831 字

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我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。 I have loved reading from an early age.The direction of our advance, the tomorrow of victory.

俗话说"书中自有黄金屋"。读书自然永远是件好事,读书的价值在于你可以不断的思考,不断的理解其中的内涵与道理,提高能力,加深内涵。倘若一个人不读书,我想,他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:"井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。"不从当今的书里得知现在社会科学的发展,不知国家的政事,岂不就是萤火之光?

从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事,里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。

从此,里面的故事经常吸引着我,让我痴迷。我的第二本书是"新华汉语词典"是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览,去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知"书痴者文必工,艺痴者技必良"。随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。

我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生,能改变一个人的命运,这是不争的事实。在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学习环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。

阅读,给我带来了真正的快乐,才干,知识,感悟,素养。它让我看清了世界:虚伪与真实,善良与恶毒,选择与放弃……渐渐地,书成为了我的良师益友。

就算再苦再累,想想它给我们的启示,也能给我们不一样的坚持。

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篇19:以快乐过春节为话题的写事作文600字

全文共 3167 字

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春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。

过春节作文1

“噼噼叭叭”,阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。“砰砰砰”,我敲响了大姨家的门。门开了,大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨,妹妹,新年好!”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年,大姨忙着给我们泡茶水,拿出了很多好吃的,最令我惊喜的是给了我包了二百块钱的红包呢!这时,我的伯伯不在家,我便问“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。这不,大年初一都到去值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢,她脸上还带着微笑呢。

告别了大姨和妹妹,我又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另外一个大姨家在娄底,要向娄底进发了~!坐了两个半小时的火车,终于到了娄底火车站。我外公家住在火车站旁边,我三步并作两步往外公家跑去。一进门,外公就迎进来了。“外公,恭喜发财,红包拿来!”外公笑得合不拢嘴,连忙给了我一个红包,我打开一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可观呀!

在外公家吃了中饭,我们又来到了大姨家,哥哥早就等在楼下了,正在放鞭炮呢!看见哥哥是我最开心的事了,因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起他家玩起赛车游戏,好刺激啊!

这一天过得真快,转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了,晚上肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

过年真好,我不禁开始盼望明年的新年了!

过春节作文2

欢歌辞旧岁,骏马庆新春。燕语新气象,龙马状精神。在这样祥和、温馨的日子里,我们又迎来了吉祥如意的猴年。

八点钟终于到了,一年一度的春节联欢晚会也开始了。我们一家人沉浸在欢乐之中:看到小品,一定笑翻天。听到了歌曲,慢慢地欣赏音乐的旋律。看到魔术,非常吃惊。

晚上,大人们忙着做饭,我和小伙伴们就一起到楼下去放炮,你听:那“小调皮”清脆悦耳,“通天炮”响彻天空,“小钢鞭”像机关枪一样“哒哒”直响。“吃——饭——了。”随着大人们的呼喊,我们不情愿地放下了手中的鞭炮。

团圆饭煮好了,大家“各就各位,”小孩坐一张桌子,大人坐一张桌子。桌子上摆着十多样菜,有红中透亮的“鸡蛋肉卷,”有香扑扑的“木耳炒蘑菇,”还有吃起来津津有味,四大名菜之一的卤蛋……吃完团圆饭,我们来到事先约好的地方,放起了鞭炮。

你瞧,我也禁不住烟花的诱惑,壮着胆子点燃了一只烟花,顿时,从接连越出几只美丽的光球来;它们有的像闪闪发光的珍珠,有的像闪耀着神秘光彩的宝石。把整个天空都给映成了彩色。

时钟庄严的响了12下,噼噼啪啪的爆竹声顿时响彻云霄,大街小巷立刻热闹起来,无数礼花腾空而起。人们抑制不住激动的心情,纵情的欢呼祝福大家:新春快乐。万事如意!我们的花炮放得更欢了,五彩缤纷的光芒映着孩子们的张张笑脸,多么幸福。多么迷人。多么难忘的春节啊!

这是我第一次来到东北过年,东北夜晚的景色特别的美丽,在宁波的时候我从来都没有这样看见过这样美丽的夜晚。我随着炮声进入了我的梦乡!

过春节作文3

今天是大年三十,人们都把家里打扫的干干净净,每家每户都在大门上贴上对联或挂上大红的中国结,小朋友们都开开心心地玩着。当然,我们家也这样。

早上,我六点就起床了,帮妈妈打扫卫生和整理东西,终于把家里打扫的干干净净,一尘不染。我和爸爸上街去买了一块漂亮的骏马图扁,还买了一些我喜欢的烟花和炮仗。我们一回到家,就到了吃午饭的时间,我们吃好午饭又开始忙碌了起来,爸爸开始把买回来的扁挂上去,我帮助爸爸拿工具,妈妈准备过年的东西,爷爷奶奶烧饭做菜,我们大家都忙的不可开交,不一会儿,就到了吃晚饭的时间,爷爷奶奶把做好的一盆盆热气腾腾的菜端出来,有鸡、有鸭、有鱼、有肉,也有许多的蔬菜,非常的丰盛。我们一大家子一边吃着晚饭,一边聊着天,爷爷奶奶在新的一年里对我提出了几个要求,爸爸妈妈也希望我在新的一年里,学习更加努力有进步。这时爷爷偷偷的把一个红包塞进了我的口袋,我心里有一股乐滋滋的感觉,我知道这是爷爷奶奶对我的鼓励,也是给我的一个惊喜。吃好年夜饭,我和爸爸一起搬出了一个大大的烟花,准备开始燃放,爸爸点燃了烟花的导火线,只听见“啪、啪、啪、啪”的声音,一朵朵美丽的烟花在空中盛开,像一朵朵斑斓的玫瑰花,五光十色、瑰丽无比,在黑得有点神秘的夜空中瞬间展开,又迅速凋零。我们大家都异口同声的说:“好美啊!”

今年的这个春节过得太有意义了,我不仅大了一岁,还让我过的很快乐,这时,让我想起了王安石写的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

啊!这个春节我过的好快乐呀!

快乐的春节作文4

盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。 反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择! 春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。

人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!” 人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。 春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。 一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

快乐春节作文5

春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。

对于众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说,春节没有这么好,春节的到来,却不能给我带来喜悦。因为,我是穷人家的孩子。

每当春节早上我一醒来,就在想:“要是我早上能意外得到父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己:别再痴心妄想了,你是穷人家的孩子,然后,我只有默默地坐在门口,望着别家孩子们欢乐的笑脸。

又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来。是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床还是得起的。

我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这时,妈妈走了过来,手里还拿了一张崭新的50元人民币,带着无限关爱说:“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了。问道:“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑:“傻孩子,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但是以后,不用再受穷了,你就放心拿着好了。”“那边还有点心,多吃点。”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快。

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篇20:2024年高中作文指导:话题作文写作

全文共 1444 字

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话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。小编收集了2017年高中作文指导:话题作文写作,欢迎阅读。

1.写好话题作文,首先要善于“化大为小”

2.写好话题作文,其次要善于“以小见大”

3.“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键

在以上三个主要特点中,最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”,给写作者提供了更广泛的发挥空间,有利于写作者表现个性特征,有利于选拔人才。可以说,以话题作文作为高考作文主要题型之一,是高考作文命题成熟的表现。

要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 注意:不求“面面俱到”,只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说,要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”,变为一个具体的小范围,可以写“生活态度”方面的,可以写“辨明是非”方面的,也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的,这样,“化大为小”,“化空为实”,文章才能“出彩”,才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。

再拿下面一个话题作文为例:请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”:“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等,然后自己回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担,也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有,也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界,也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来,也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压,也可以写“把压力放在肩上,不要放在心上”等等。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,空谈漫议。

提醒同学们注意:善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。

写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求,必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的),有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认识事物、表现事物。

拿2000年高考话题作文来说,可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性”“鼓励创新性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章,不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”原地转磨盘,更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意:只要和“答案是丰富多彩的”相关,就都符合话题作文写作的要求,不要错把“答案是丰富多彩的”当做一成不变的命题。

当然,“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上,但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径,表现出文章的新颖性和作者的创造性。

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