教师节快乐话题作文10篇 作文指导思想(汇总20篇)

新年快要来啦!你们是怎么过新年的?yjbys作文网小编收集了关于新年的作文，一起分享下吧，祝大家新年快乐。

欢欢喜喜过新年_650字作文1

在一声声爆竹声中，我们迎来了中国人民最盛大的节日---春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋，忙忙碌碌，沉浸在一片欢声笑语中欢欢喜喜过新年。

2月2日这天，我和爸爸妈妈带着早已准备好的东西，回到了爷爷家。抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，准备包饺子。

大人们准备年夜饭，我和哥哥姐姐们焦急的等着天黑下来，因为那时候就可以放炮了。

一会儿帮爷爷洗水果，一会儿帮奶奶擀饺子皮，天黑终于了下来，于是我和哥哥拿着烟花炮竹，在院子里放了起来。大地顿时成了烟花和鞭炮声的世界。哦，幸福之花开在天上，开在地上，也开在人们的心里......啊!那烟花五彩缤纷，千姿百态，争奇斗艳，把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天，那边的“穿天猴”又急着跳上天。瞧，隔壁的“闪电雷”，果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天，又以雷鸣般的响声爆炸了。

还有许多像月季花，万紫千红，千姿百态;有的红似血，恰似红梅;有的白如玉，特别像雪莲......五光十色的烟花把黑夜照的如同白天。在烟花下我们拍着手跳着，笑着......我们的笑脸映着烟花的光芒，显得更加可爱。我们玩地正是开心的时候，屋子里传来了爷爷的叫声，“诺诺，鑫鑫，珍珍回来吃饺子!”我们兴高采烈的走进了屋子，吃着香喷喷的饺子，心里特别高兴。一边看着春晚，一边听爷爷讲着故事，一家人又说又笑，个个显得十分开心，爷爷像老小孩一样，手舞足蹈的拿出早已准备好的压岁钱送给我，我高兴极了。

我喜欢过年,喜欢一家人团聚着欢欢喜喜过新年。懂事开朗的我又长大一岁了!真想天天过大年!

快乐的新年_450字作文2

2016年的新年很难忘，因为这次新年给我带来了无比的快乐。

除夕那天，我们早上一起床，我和爸爸就一起去门外贴对联。吃过早饭，我们从市场上买来了正规的烟花。这时，我看到大街小巷都挂满了红红的灯笼，充满了节日的气氛。妈妈在厨房里忙着做年夜饭，有红彤彤的大螃蟹、桔红色的虾、鲜嫩的甲鱼、灰黑色的桂鱼......一桌子美味可口的饭菜。我们一边吃着，一边举起杯子，互相向对方发出新年的祝福。吃过年夜饭，我们把烟花搬到楼下，我自告奋勇地说：“我来点燃烟花!”“你行吗?”爸爸妈妈问我。“我可以做到!”我说。话音刚落，就被我点燃了，只听见“砰”的一声，被我点燃的烟花直向空中窜去，五颜六色的烟花在空中绽放。有的像小降落伞在空中绽放，有的像鲜艳的花儿在空中开放，还有的像流星在天空中划过，美丽极了!但我觉得不过瘾，便用爆竹来了个“连环炮”：我先把它们摆成一个圆形，然后，把中间的爆竹点燃，这时，爆竹就劈劈啪啪地响起来了。这次，我满足了，就停了下来。

2016年的新年真快乐，这真是一个难忘的新年啊!

欢欢喜喜过新年_500字作文3

今年的新年过得有点与众不同，今年的新年是在永嘉度过的，记得那天我一大早就起来去永嘉了，我们一家‘兵分两路’我和妈妈乘公交车前往永嘉，爸爸乘坐摩托车去永嘉，我蹦蹦跳跳地坐上公交车，开了大约两个多小时左右就到了。爸爸也在桥下车站等了，我们三人就乘坐摩托车前往舅舅家了。到了下午45点钟，就有鞭炮升上了天空，绽出美丽的花朵。过了大约两小时一块‘黑布’覆盖了天空，一支支鞭炮陆续升上了天空，散开五彩斌蓝的烟火，在天空中形成一道独特的景色。我和舅舅买了一大堆烟花，有‘烟花喷泉’烟花棒‘冲天炮’多得数不胜数，让人眼花缭乱。大概7点半的时候，我们就开始放鞭炮了。我们先放起了‘烟花喷泉’‘烟花喷泉’喷出光彩夺目的火花，还发出了清脆的‘滋滋’声，让人赏心悦目。‘冲天炮’只要点燃一会就会喷出绚丽的花火，看到燃尽，你要是做一些手的动作，烟火也跟着‘绕圈子’，有趣吧?烟花棒‘就是一条火药包着一根细细长长的铁棍，点燃后散发出不伤人又漂亮的火花，神奇吧?我们放了大约半小时的烟花，就筋疲力尽了，就回到了用沙发围起来的‘床’上，轻轻松松地躺下了。电视正在放精彩的节目—春节晚会。我们停止了按遥控器。看到了12点钟，也就是凌晨。

猴年的新年在永嘉过，让我难忘。

我的新年我做主_1000字作文4

以往的新年，我总是在爸爸妈妈的“束缚”下度过的。今年，我希望我自己的新年我自己做主，其实也就是我自己的新年愿望，希望过一个开开心心的、充实的新年。

首先，希望妈妈不要在像以往一样，在大年处一带我上街逛商场了。你想想，这可是大年初一，街上人山人海，人们接踵而来。不怕一万。就怕万一，要是哪一个小偷，突然冒出来，趁机把钱包给偷了，这人山人海的，怎么抓得住小偷呢?还有啊，如果不小心，再弄出什么“践踏事件”，踩上了别人，那该多不好呀!

到了晚上，我就上“创网”，向所有的朋友问声好。毕竟是新年嘛，那天晚上一定有许多朋友上网，朋友之间的一声祝福，一声问候，该是多么温暖、美好啊!

我虽然在练习打乒乓球，但是我是一个篮球“一级发烧友”。大年初二，是我期待已久的NBA全明星篮球赛，到那时，右里拿着一带花生米，左手一瓶雪碧，坐在电视机前，欣赏着篮球明星们赏心悦目地表演，是一件再惬意不过的事了，好向往啊……

晚上，我决定度过一个“书香晚上”。在灯光下，认真地看书，再做做繁重的寒假作业，呵呵……

闷了两天，也该上街逛逛了。和爸爸妈妈一起去超市，到那时，新年前买的零食也应该被我吃完了，没有零食吃的日子，绝对是度日如年的，所以得和爸爸妈妈去超市消费消费，买点牛肉干、果冻、饼干、饮料……逛完超市后，再到和安(商场)的五楼，玩玩游戏机，真爽!

晚上，吃完晚饭，恩……就和爸爸妈妈出去散步吧，好好消化消化。欣赏北海美丽的夜景，呼吸北海清新的空气，让人心旷神怡。

大年初四：

新年的公园，应该更加美丽的吧!应该增加了许多游乐设施，到时候，和表妹一起，去公园玩一玩。玩碰碰车(不是小时侯玩的那种幼稚碰碰车)，然后再玩“海盗船”，再玩“激流勇进”，再玩“云霄飞车”……我想：这一天应该很有趣吧!

大年初五：

哪也不去，就在家里守电视。新年期间，许多频道都推出新年特别节目，音乐会、体育比赛、XX集锦……比比皆是。精彩连连的电视节目，绝对是一个又一个的视觉冲击!

大年初六：

放烟花(不知道有烟花不，只是猜想)咯!我家向来都很少买烟花，省钱啊!最多就是亲戚朋友送烟花来，我才放。不过，我很喜欢演化绽放的那一瞬间，我永远也望不了烟花绽放的那一瞬间，烟花用它自己的生命，为我们带来了美的享受，心灵的震撼!

大年初七到大年初十一，应该都是把时间放在学习上，因为3月1号就开学了，得把心收回来……

希望我的新年愿望能够实现，我的新年我做主!!!

新年快乐_900字作文5

我喜欢看摩天轮的转动，小A说：喜欢看摩天轮旋转的人是幸福的人。

可是我还记得可可说过：变成一只被主人宠坏的小猫躺在主人的膝盖间，那是最幸福的事。

新年前夕的一天，我看到妈妈帮我换了一条被子，是几天前在阳台上晒过的那条，每一次只要我从它身边走过就能很清晰地闻到阳光的味道。妈妈说：新年快到了，换一条被子，吉利!

我骑着单车，穿过大街小巷。一直，我闻到爆竹的味道。坐在我后面的可可说：熠熠，新年快乐!

对啊。我才想起来，新年到了。只有新年到了才会有那么多的爆竹的味道。

可可，新年快乐。我说。可可的笑灿烂如花。

我们把车停在草坪上，可可说：熠熠看看天。

天，好美。小A说过：天是海的颜色，是海的倒影。我喜欢海，就像喜欢蓝色的水晶球。

可可说：熠熠，我们这样仰着头看天，看到的和几天前看到的一样吗?那些从前看到的尘埃真的就看不到了吗?真的就像大人们说的那样，随着新年的到来而消失吗?

我低下了头，我看到脚边的草，我无语，的确无语。我并不相信那些可有可无的习俗。只是可可说过，新年到的时候她要重新去感受快乐的滋味。所以我试着去相信，相信这个预言。

我记得重阳节以后，可可就说她失去了快乐。小A说：可可的父亲走了。

然后，那天，可可在我的肩上哭了一整夜。

还有，那天以后的好几个月，可可的生日。可可说：新年到的时候她要重新去感受快乐的滋味。

风吹动了我的发丝，我说：可可，我拉头发了。可可说：熠熠，我穿裙子了。

然后她拉着我开始转圈，裙子旋转的样子好像摩天轮的旋转。小A说：喜欢看摩天轮转动的人是幸福的人。我记得可可并没反对过这句话。

开始变化，悄悄地，一切都在变化。新年里的一切：我看到商店里的阿姨的礼貌语变成了新年快乐;我看见街上开始挂起了灯笼;我记得妈妈已经在打电话给认识每个人带去祝福;我想到爸爸的假期已经到了;我听说奶奶他们要来我们家;我收到了好多同学的贺卡。

还有我开始拉头发，可可开始穿裙子了。好多好多的变化，像膨胀的暴米花慢慢地慢慢地变大，慢慢地将原本的液汁变成更多的泡末，占据着更大的空间。

我一直都不知道今天的天和前几天的天是不是一样，是不是已经看不到那些尘埃了。

我只记得可可说：熠熠，新年到了。熠熠，新年快乐。像之前我和她还有小A在平安夜里坐在阁楼上看着满天星星许愿一样，可可闭着眼睛，仰着头，对着天空。

可可说她爸爸在上面。她要对他说：新年快乐。

与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“什么事让你这么开心呀?”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是?

快给我讲一讲吧!我太好奇了!”让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地谈起来：“第二天是玩的了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢!到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。

这时泼水就正式开始了。真的，我下池子与别人泼，不仅把别人泼成落汤鸡，自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来，“怎么样听了我的解说，好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟!你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

现在，我懂得培根那句话的意思了!“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”是呀!我现在不就得到两个快乐了吗?

今年的九月十日，我们和老师一起度过了一个快乐的教师节。

我们的班级，这样布置的：黑板上写着，祝老师节日快乐这几个大字。黑板周围挂满了五颜六色的气球，屋梁上挂满了彩带。还把一些彩色的小金片装进气球里。一切准备工作就绪，派一名“哨兵”去观察老师的行踪。我们屏住呼吸静静地等待着。“哨兵”大喊一声：“老师来了!”老师一开门，阿峰就急不可待地扎破了一个气球，给老师一个惊喜。接着，我们就把大把大把的彩色小金片撒在了老师身上，就像天女散花一样，美丽极了!老师也开心的笑了。

我们还为老师买了一个大蛋糕，作为节日礼物。吃蛋糕时，琪琪竟然吃成了一只“花脸猫”，逗得我们捧腹大笑。老师从走进教室到庆祝活动结束，笑容一直挂在脸上。班级里充满了欢声笑语……

这是一个快乐的教师节!真希望老师天天都能这么快乐!

“在自然中生活”，我的理解就是人不要受拘束，顺其自然地生活、成长，不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想，改变自己的生活。 "Living in nature", my understanding is that people should not be restrained, live and grow naturally, and will not easily change because of a goal deliberately to change deliberately because of a goal.His goals and thoughts change your life.

我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树，没有不成活的，有人效仿他，但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说：“我并不是能让树木活得长久，并且繁殖得多，只是能顺应树的自然生长规律，让它充分发展罢了，而别的种树人却不是这样，他们栽种时，根弯曲不能伸展，根周的土壤换成新的。

爱惜树太用心，担心得太过分，更严重的还用手指甲划破树皮，检查是否成活，摇动它的.树干来看土培得松还是紧，这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它，实际上是害了它;虽说是担心它，实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。

燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美，便不顾路途遥远，特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样，并优美得多，他觉得不虚此行，打算好好地学。因此，他跟在人家后面模仿，但怎么学也学不会。

于是他放弃了原来的步伐，照邯郸人的步伐走路。结果，到头来不但邯郸人的步伐没学会，反而还把自己原来的步伐给忘了，不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们，因为一个目标而刻意地去改变自己，不但学不到别人的长处，反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿，不但永远不可能成为真他，反而永远失去了真我，可悲呀!

原来，树也与人一样，需要追求、爱护，更需要自由。或许，我什么树也做不了，人也不可能有来世。但是，今生今世，我希望自然真实地生活，有欲望，有追求，有思想，有目标，不需要去模仿别人，改变自己，改变自己的目标，改变自己的生活方式，只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我，没有过多的牵绊，没有过多的忧虑和担心，习惯成自然，在自然中快乐地生活。

同学们，做回自己吧!不需要牵强地去学别人。在自然中生活，顺其自然地生活，只有这样才能发挥自己的优势和特长，才会快乐地、健康地成长。

第一章 聚焦社会

【热点透视】

聚焦社会，我们不但能够静观世间万象，洞察众生百态，感知人世冷暖，体悟人间真情，而且能够在沐浴爱的阳光雨露中，在辨析真善美与假恶丑的细节中，使自己日趋成熟，日渐聪慧，日益坚韧……

聚焦社会，可以说是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞啊！我们既能够在和谐的旋律中陶醉，在时尚经典中遨游，在网络博客上冲浪，在娱乐选秀中舒展，也能够走近科学，在创新大海中搏风击浪，扬帆远航。

因此，聚焦社会，也就理所当然地成了中考高考作文命题的热点焦点。这就要求我们在平时的学习和生活中，注意观察，收集素材，加强训练。

网络

【热点试题】

网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。由于网络交流的"虚拟"性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害、害羞与尴尬，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。

可以毫不夸张地说，网络为我们的生活翻开了崭新而精彩的一页，给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便，但也不可否认，它也给我们带来了很多麻烦，造成了很多负面影响，因而备受人们的指责。对此，你有何经历和感受呢？

请以"网络与我们"为话题写一篇作文。

要求：①题目自拟；②立意自定；③文体自选；④不少于600字。

【写作导引】

这是一道触及当前社会生活敏感神经的热门话题作文题目。话题的导语"网络为我们的生活翻开了崭新而精彩的一页，给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便，但也不可否认，它也给我们带来了很多麻烦，造成了很多负面影响，因而备受人们的指责"，言简意赅，一针见血，从正反两个方面辨证地阐明了网络的优劣利弊。这是文题的灵魂，也是我们审题立意的重点、选材谋篇的关键、出彩创新的方向。

是的，在网络上，我们可以跟远在大洋彼岸的亲人亲切对话，可以和地处天涯海角的朋友亲密接触亲密相拥，可以与学术界的同行交流最新的科研成果，可以非常便捷地翻阅各国的网上图书资料，可以舒心地聆听世界上最优秀的老师讲课，甚至还可以足不出户进行网上购物……

网络可以说使我们的生活发生了翻天覆地的变化，给我们的学习、生活和工作带来了极大的便利。但是，我们都知道，世界上任何事物都是辩证统一的，都充满着矛盾的两个方面，有利就有弊。由于网络的广阔性，它给我们的生活带来了不少麻烦，造成了很多负面影响；由于网络的虚拟性，它容易使人走向极端，产生孤独，沉迷其中，不能自拔；由于网络的虚幻性，它容易使人在潜移默化中，改变性格，扭曲灵魂；更由于网络的自由性，它容易被一些别有用心的人利用，在网上大肆传播色情、暴力……因而，网络也受到人们的非议。对此，每一个有着网上经历的人，都应该是有所感受，有所感悟的，而因之产生的场景、人物、故事、思考，都是我们写作这一话题取之不竭的源泉，只要从中任意截取某个方面，都能写出让人心动的美文。

通过以上的分析，写作的思路应该是非常清晰而明朗了。你可以写上网的经历，叙述与之有关的感人故事；可以写网络给我们生活带来的影响，表达对网络的看法；可以写自己和他人对网络的认识与体会，发表议论，做出评价；可以展开联想，憧憬网络的美好未来；而对那些从来没有接触过网络的同学，则可以写"我想上网" 的心情，"我心中的网络"的情愫，写自己对网络的认识与渴求，抒发心中的迫切希望……既可以写实，也可以虚构；既可以以小见大，也可以化大为小。

写作中，要注意将网络与社会、网络与人的关系讲述清楚，对网络进行简单的介绍与评价，要在对网络的优劣利弊、意义作用上狠下工夫，写出自己独特的认识和见解，以亮人眼球，动人心弦。

再过两天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师，她就是我二年级的班主任陈老师。

她很漂亮!高高的个子，30多岁。染着黄色的头发，长着一双会说话的眼睛，上课时，只要一有小朋友做小动作，陈老师就会提醒他。老师还有一张不大不小的嘴，给我们传授着丰富的知识。陈老师有一双灵巧的手，你看，陈老师在黑板上写的字多漂亮呀!

陈老师对我们很耐心，记得有一次我们正在做应用题的时候，有一道题我怎么也不会，老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解，讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时陈老师总是细心的教导我们，对成绩比较好的学生会鼓励他们，希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们，希望他们能够赶上去。

平时在考试前，陈老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的审题、做题、检查。因为我的粗心大意，陈老师经常找我谈心，让我信心十足地去答题。老师是您教会了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。

老师啊!您那么辛苦，教我们学了很多知识，在这里我要对您说：“老师，您辛苦了!”，祝您教师节快乐!

老师，是您把我们从一群无知的孩童培育为新世纪的接班人，您为我们甘心付出，您不求回报。老师，我赞美您！

老师，三尺讲台仿佛是您的舞台，小小的教室则是您的家园，而我们就是您那可爱的孩子。在这个小小的家园里，您在舞台上尽情的挥霍，您努力的奋斗。是您用智慧的双手描绘出我们心中的蓝图，事您把整个世界融入我们的心灵。老师，我赞美您！

老师，您如春天里的细雨，滋润着祖国的花朵，让我们茁壮成长；您如秋天里的一丝秋风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师，我赞美您！

老师，我们如同一棵棵的小树，在您智慧的阳光里，我们尽情的享受，我们将您的教导一圈圈的铭刻在心里，我们在您知识的海洋里自由的生活，愉快的学习。老师，我赞美您！

老师，您如一支小小的蜡烛，燃烧了自己，为我们照亮了前进的道路；您如一缕温暖的阳光，照进我们的心窝里，温暖了我们。老师，我赞美您！

老师，您有着一份爱，一份不寻常的爱！这份的爱，比父爱更严峻；这份的爱，比母爱更细润；这份的爱，比友爱更真诚，您用这份爱感染了我们，我们对您的爱永不忘怀！老师，我赞美您！

在我们成功的道路上，每一个脚印都包含着您的艰辛，每一个脚印都有着您的希望和喜悦。老师，您这份比山还高，比海还深的恩德，我们怎能忘怀？我们怎能不感激？老师，我赞美您！

老师，您的好我们说也说不完，道也道不尽，千言万语化作一只翩翩起舞的蝴蝶，飞过高山，飞过旷野，飞到您的窗前，对您说：老师，您辛苦了！我们永远赞美您！

九月十日是教师节，我要做一张贺卡送给教我舞蹈的吕老师。

说干就干，我找来了彩笔、铅笔和一张a4打印纸。准备就绪，那就开始行动吧。

我先拿出白纸静静地思考：画什么呢?这时，脑海中浮现出了吕老师那高大的身影：她为了教我们舞蹈，让我们在演出中取得优异的成绩。不知流了多少汗，不只费了多少劲。查资料，编动作，对每个细节都是那样认真。我想了又想，还是画个跳“吹泡泡舞”吧。看，在一片翠绿的草坪上，有三个穿节日盛装的漂亮衣服的小姑娘。她们正在欢快地跳着优美的舞蹈，还吹着一串串五颜六色的泡泡呢。每个泡泡上都有一个字，连起来就是“教师节快乐!”这是对吕老师节日的的问候，那优美的舞蹈是让吕老师开心。画画完了，我仔细地观察起来。咦，好象缺少点什么。于是，我拿起笔又在空白处写了：祝吕老师教师节开!你会迷惑的问道：“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心，它代表着我的心意。

一张精致的贺卡做完了，我欣赏者满意地笑了。盼望着教师节那天的到来。

五一劳动节，注定是一个快乐的日子，因为这天我和几个好朋友玩得特别的开心。

8点50分，我和吴桐一起来到学校门口。据云飞和邵子淇早已经在那里等我们了。我们每人都从自己家里带了一杆玩具枪，有仿真步枪、冲锋枪，背在身上还真神气。

我们跟着据云飞，穿过地下通道，顺着南大街西面的人行道往前走，不一会儿就到了钟楼小区。

我们来到据云飞家，阿姨对我们非常客气。她端出许多好吃好喝的来招待我们，看得我们直流口水。我们海吃海喝一阵之后，就按照原定计划玩起了枪战。我们按照“黑白配”分成两组，我和据云飞一组，吴桐和邵子淇一组。

战斗开始了。我端着冲锋枪，“哒哒哒哒”的向着邵子淇隐藏的方向杀去。哈哈，邵子淇还在那里正在观察着地下室，见我直朝他冲了过来，急忙一闪，躲到了一个柱子后面。我来了一个后面包抄，正要朝他开枪，不料，只听“哈哈”一声怪笑，吴桐从旁边跳了出来。我刚一转身，邵子淇和吴桐就朝我一起开火。我出局了。正当他俩高兴的时候，几声枪响，只见据云飞正在楼上向他们进行偷袭。真是“螳螂捕蝉，焉知黄雀在后”，没办法，他俩也出局了。我们小组赢得了第一场胜利。

第二次大战开始了。我不再像上次那样鲁莽。我对据云飞说：“走，上楼去，居高临下，杀他个片甲不留”。可据云飞拦住了我：“不，我们到地下室去，打他个防不胜防”。于是，我和据云飞坐电梯来到地下室。我们分别在两个大木箱后面躲起来，紧扣扳机，眼睛死死的顶着电梯口，等待着敌人的出现。一分钟，两分钟，五分钟过去了，敌人还没有出现。我等得有点不耐烦了。可据云飞说：“同志，坚持就是胜利!”果然，又过了两分钟，邵子淇和吴桐到处找不到我们，就坐电梯来到地下室。可他们万万没有料到，当电梯门刚刚打开，我和据云飞一齐开火，吴桐战死沙场，邵子淇也缴械投降了。

我们两局全胜，大败“邵吴”，真是太开心了。

不知不觉间，到了吃饭时间。阿姨叫我们吃饭。吃完饭，我们又玩了许多电脑游戏，有《红警》、《人兽大战》等。

真的是一个快乐的五一劳动节，我希望我的每一天都是这样的快乐。

我们的班主任陈老师既严厉又幽默，三年级她就教我班语文并担任班主任工作。在您的引导下，我班获得了无数荣耀，让我班成为了全校优秀的班级之一。

陈老师用不同于其他班老师的教学的方法，您正确的方法让我们的成绩提高了很多，甚至让一些差生的成绩更好了。使我们的成绩更上一层楼；还让我更爱看书了。明天就是教师节了，我想衷心的祝福您节日快乐！

陈老师，您说过：要理解课文那就先得读懂读通，才能更好的理解课文。您在平时对我们很关心，纠正我们的错误，可有一些同学则老犯错误，还变本加厉。您这么的操劳，他们还加重您的负担。陈老师您这么的劳累，是不是得休息一会了吗？您在夜里12点钟还在为我们批改试卷，只是为了在第二天能让同学们能看到我们自己考了多少分。只要我们考了95分以上就可以获得小喜报和奖品。您是这么的奖罚分明，同学吵架或打架时您总是循循善诱，能让他们重归于好。

陈老师，您为了我们这么操劳而累垮了身体，我们听后心中很不是滋味儿。有一次您得了高血压还坚持来为我们上课，我想：您这样做会对身体不好啊！您为我们付出了这么多，您的身体却这么的疲惫。您关心我们，可也得关心自己的身体啊！

您每天7：30还没到就来了，您住在那么远的地方来得比同学们来得还早。有一次我7：28分就到学校了，我本以为来得很早，可路过您的办公室的时侯却看见您正在里面办公。您让我打消了对同学们眩耀我来得有多早的念头，这时，我心想我来得还没您早呢。

陈老师，您是多么令人尊敬。您是我们的引路人，没有您我们班就不会有这么优异的成绩，没有您也不会让我们这样的优秀。

陈老师，是您让我从只知道一点知识到了解了很多的知识。您每天教我们很多的知识让我们又更上一层楼。您更关心我们的身体健康和体育锻练。您这么的关心我们，您要我怎样报答您呢？

陈老师，明天就是9月10日的教师节了，我衷心心的祝福您：天天开心！高高兴兴！身体健健康康！

老师祝你教师节快乐!我爱您亲爱的老师!老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长!老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草,您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了老师!老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人.感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明.

老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!

最后，在教师节之际祝您身体健康、万事如意!

今天，九月十日是教师节，我想问老师一个我想了好久都想不通的问题，当我把题目从屏幕发出去后却不自觉的使自己紧张了起来，……最后，老师不耐烦的对我说：不就是数学题吗，你应该去问了的数学老师啊，我对数学也不是很精通啊，要不然我当初干嘛选择语文啊？

我想了想，确实也是，他一个语文老师的我问他数学问题确实太荒谬了，于是我决定去问数学老师，当我把问题发过去后所等来的答案是：早知如此何必当初，为师早就劝告过你了，初级内容还不过关就急着往上升，……不过也没关系，我随便找出一个我手下的学生来为你解答，那么你是想要一个优秀点的还是差劲点呢？

我原本认为：做什么事都应该尽量放松心情，可是结果最让人无法预料的是：被数学老师问得无语回答。我真的没法接受这样的结果，这是我最失败的地方，也是我人生最失败的地方。

直到过了很久很久我都没法原谅我自己，感觉这样的愚蠢变得不像自己，就感觉我好像已经被这个社会给淘汰了一样的，真的远远不敢相信自己还有那么尴尬和狼狈的局面，这样是情况到底还真是一个不可言喻的打击，不过这种情况还真是见怪不怪的事情了，我向来没有数学细胞又能怪得了我呢。

至今想起数学老师的一句话一句话：学好数理化走吧天下都不怕，我真的感到好无耐，这一路坎坷多磨多半是被数学的问题给打败你，想想真的没法接受，我也无法忍受，似乎长久以来都挺了不起的，可是今天变得这么怯懦？又是因为什么让我这么的痛心，到底是什么原因？

今天的打击我这辈子也无法忘怀，甚至是永生永世都不会磨灭掉记忆的，并不是我在埋怨我的数学老师而是我是在讨厌我自己，讨厌得找不出比讨厌更坏的字句。就算是我记忆已经被无数次的更新，而今天的样子仍然无法改变。

也不是说我要刻意的将这件事永远的保存，而是今天的事情就像被我自己雕刻了千百年一样长久无法磨灭也无法腐蚀的自取其辱的罢了，他被雕刻的样子就是活生生的在我面前，栩栩如生，真真切切不可造假。

我曾无数次的警告自己，要做就做最好的，不做就不做，可是我却从来都没有一件事是成功的，我每一件事都想做，可是从来都是与失败为告终。

我认为是我的能力不足，或者还不够努力，可是在那时候我并没有放弃努力过，也并没有忤逆老师的话，只怪自己的脑细胞不够齐全一直都听不懂老师的话罢了，如果当初又能够拥有今天的脑力该有多好的事情，如今快要一生的精力和为奋斗了差不多一辈子了，直到最后仍然没有什么收获，真是极度憋屈。

我只想说的是：世上不公平的东西真是太多太多，此刻，我不得不好好的斟酌数学老师的话。

有的人从来不需要做任何的努力，但他们仍然活得有声有色，而有的人奋斗了一辈子，努力了一生，到最后却孤老病死，一无所获。

因此，还有的人这是他们上辈子的休来的，与今天想要创造什么就有什么，但我想说的是全部都是迷信，一点都不靠谱。

人之初，性本善，这句话还是科学的，每个人的生长环境不同而后天所承受的任务也不一样，每个人都会遇到困难的时候。

我深信：今天的的困难就是明天的荣誉，那些所谓奋斗一生，最终却孤老病死，那也是他们过程中有所 罪过。

比如我从前遇见一个人，明明意识到自己这辈子都不会娶到媳妇了，可是，在他侥幸被人介绍来的媳妇过不了多久，竟然又把自己的媳妇赶出门去了。

并且还不给身边的亲人好脸色看，他这么做远远的都不懂得冤冤相报啊，最后，他即将老去的那一会，就开始巴结他那些子子孙孙，甚至把他身上那点积蓄也都交到他子子孙孙的手上。

最后，他住的是个破烂的房子也就算了，连交电费的钱都没有，而他那些子子孙孙住的整栋整栋房子，从来都没想过要让他一同的住进去。

因此，他没钱交电费，人家也只能拆掉他的电线，让他终日过着乌七八黑的日子。

当然，因为没电也没法让他做饭，刚好他房子还是个木房，他饿了也就只能把房子周边的木棍一根根的拆下来烧柴火，最后他房子的木棍被拆得差不多了，人们从他房子旁边经过时，都不好意思往他家里面看了，反正那房子已经不是人住的地方了。

经过一个晚上的风吹雨打，他的房子总算是被一场强烈的暴风雨给击垮了，不过他人还算是命大，并没有被他 自己的房子给压死。

可是他后面的生活就更加的艰辛了，房子被吹垮了他还能住哪？可想而知他后来成了什么样的……

所有生命本身就不易，何不好好珍惜每一个人和天真实的生活，如若还有一线希望，依然坚持不懈的往上爬。

教师节快乐，我永远都敬你们，爱你们的好学生，你们所赐我的每句话都都给我一股前进的动力。

[预祝教师节快乐的作文

教师节到了，我想对我的老师说一声：“谢谢您!”

在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。

在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，您不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”

在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师!”，同时为这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

最后我衷心地祝您：“教师节快乐!”

怀着无比轻快的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。 With extremely brisk mood, we ushered in the first Mid -Autumn Festival since middle school.

原本打算好好赏一赏月的，我家楼顶是的赏月场所。可是原计划糟到暗算，学校在中秋节那一天，突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息：按上级领导规定，中学生中秋节将在学校度过，晚上6点30分到校组织看露天电影《走进》，全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听，全部傻眼了。接着，发出一声声叹息：“唉——”“真讨厌——”刹时全班变成菜市场。

可再怎么叫也没办法，我们当即决定：既然如此，就要使这个中秋节过得别具一格。于是，我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。35

中秋节晚上，我“密谋”的要求，带了一个双黄月饼。呵呵，着不是单我一个人吃的，是……哦，mygot，不能说，说了这个计划就完了。

一到校，刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后，便把报纸连接铺在一起，那时准备用来放月饼和吃月饼的!呵呵——可能你已猜到一半了，我们将在这里一起吃月饼!

一开始，我们混混沌沌地看了一点电影，然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齐抬头。呵，月亮呈红铜色，活像月食发生了。圆倒挺圆，只是……这颜色也真倒挺。不过，我们的计划也很别样，也就不计较这么多了。红月亮就红月亮，月亮还不一个样，颜色的差异或许会更具吸引力。35

八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的月饼来吃，恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼，六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼，气氛热热闹闹，轻松搞笑。边吃又边看电影，还在“赏月”(实际上就是随意看一眼，没有多少人认真看它)。

班长陈秀烨发话了：“我们吃得这么开心，不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长，我们举双手赞成。如果老师也能分享我们的快乐，那岂不是“皆大欢喜”?因为“快乐也是一种传染病”，把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师，希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。

这个中秋节十分特别，这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧?!

生活中有许多东西都可以分享。因为分享不仅能给人们带来充实与快乐，还可以使人们和谐相处，人与人之间关系融洽，所以分享得到了大家的尊敬。 There are many things in life that can be shared.Because sharing can not only bring fullness and happiness to people, but also enable people to get along in harmony, and the relationship between people is harmonious, so sharing has been respected by everyone.

也许大多数人都认为将自己写的作文和别人的换一换看，就会有许多新的感悟和收获，会有一种美滋滋的感觉油然而生。而我，却从不喜欢看别人的作品，我觉得那样是一种偷窃的行为，反而显得更加无趣。然而，那一堂课让我有了不同的看法。

那一节晚自习，老师说让我们组成小组进行分享近期作文并作评价的活动，也就是说要互看作文，而且还要说出优点与不足。这下完了，我可不想给别人看我的作文，更不想……可是，这是老师的任务啊，没办法，只能破例一次了。

我先看了一个成绩平平的学生的作文。嗯，还算不错，把自己的真实感情抒发的很全面，完全打动了读者。可是，再想想我的，好像从没有这样过。我看了又看，才知道这是因为他在文章中运用了许多特殊而又优美的语句，再进行强烈的修饰，才会使读者印象深刻。再看看我同桌的，啊!不愧是尖子生啊!她的作文里出现了大量的好词好句，许多成语都运用得十分恰当，从而衬托出人物的形象特点。可是我的呢，一篇文章中只有四五个比较突出的成语和好词好句，难道是我太自以为是了吗?这是我有些不知所措，后来我恍然大悟，发现自己已经错过了多少学习的机会啊。

通过这节课分享作文的活动，使我看出了自己的许多不足，可我并没有气馁，而是认为今后应该多多和别人分享学习上的一切，才能改正自己的缺点，让自己在分享中，成功进步并快乐地学习。

我错了!直到这时我才明白，原来能和别人分享是一件多么愉快的事情。生活中我们既要懂得分享，也要学会分享。让生活因分享而充满温馨，让我们这个大家庭因分享而变得更温暖，让分享给予我们无穷的财富与收获吧!

“起床了，小懒虫，大懒虫！都八点半了！”睡得正香的我被妈妈叫醒了。每个周末我和爸爸都喜欢睡懒觉，而妈妈却早早起床做早饭，做清洁。当我走进客厅，第一眼看到的就是我的最爱——三明治，我便迫不及待地伸手去抓，却被妈妈笑着叫住了，“还没洗手洗脸呢，好吃狗儿！”我只好吞了吞口水，先去洗了脸再吃。

吃完早饭后，妈妈推着小自行车，爸爸推着大自行车，我们来到了广场。爸爸在教妈妈骑自行车，我骑着小自行车在广场跑了几圈之后，便觉很无聊，“爸爸，您搭我去逛公园好吗？”爸爸毫不犹豫地答应了。我兴高采烈地坐到了爸爸的后面，调皮地搂住爸爸的腰，把脸贴在爸爸的后背上。爸爸飞快地骑了起来。我感到坐上自行车，好比坐火箭一样，只听见清风在我耳边吹，看见身边的景物往后跑，我感到我真幸福，便情不自禁地哼起了歌。

中午，太阳高挂天空，大家都很忙。爸爸在淘米，我在洗菜，妈妈在切洋葱。不知为什么，妈妈被洋葱弄出了眼泪，我还以为妈妈哭了。“我来切，我戴了眼镜的。”爸爸主动去切洋葱了。经过齐心协力，午饭做好了，有蕃茄鸡蛋汤，洋葱肉丝，鱼香茄子，炒西兰花。哇，色香味俱全，我们全家人吃得津津有味。

下午，我和妈妈去逛街，爸爸便在家当起了“修理工”，比如换灯，修自行车……晚上，我们全家人到公园散了一会儿步，然后便回家看了动画片《玩具总动员》，这部动画片逗得我们哈哈大笑。

这真是一个快乐的星期天，其实我们家天天都这么幸福、快乐！

[以快乐星期天为话题的作文300字

遇见的人，每一天都不同，偶尔失去什么，偶尔学到什么。慢慢地厌烦夏秋，走出日落，每一天的我要比昨天快乐。

在下一个天亮时就是我最开心的.时候，心里时刻默念着：加油!往前一步一定是快乐!懒懒地伸个腰，转身背着沉重的背包向学校跑去。我慢步奔跑着，感受微风带给我的凉爽，一缕缕阳光带给我温暖。看看手表，呀，快迟到了。我放快了脚步。

其实，我的青春一直在微笑。

当想到留点什么给自己时，我不禁会说出：留点快乐。可不知道是怎么的，脱口而出，我似乎觉得自己有点自私。仔细回想，又有什么不对的呢?不让自己那么孤单，又不留得太过于放肆，我只要一点点，只是一点点。

每当有人从我身旁擦过时，我只觉得他们是快乐的，不会有烦恼，但细心观察，会觉得太过了。我不喜欢太安静，也不喜欢过于喧嚣，偶尔似乎是我想要的。

留点快乐给自己，如果能留住，我将会把它留在内心深处的抽屉里，用锁紧紧扣上不让任何人发现，这也许将是我快乐的荧光。

在寂静的暗夜里，这也许是大多数人在梦境的时刻，这时转眼却发现有一个窗户里的灯亮着，是谁?在干什么?哦，原来是我房间灯还亮着。这时我在写信，这是写给自己的第一封信。我记得很清楚，有句话是这样写的：当你想要留点东西给自己的时候，你会想很多，想要留很多。当然，我也不例外，我也这样想过很久，可我却凭空选择了快乐。我没有头绪，更没有理由，但经过一件件事后才明白，原来自己缺少它，缺少快乐。

我不知道该怎样留下快乐给自己，也经常痴想留下的快乐到底是什么样的。我找到了一套方法，积累了所有快乐的事，记在了笔记本里，渐渐地，挪移到了心里，一点点的温暖，一丝丝的幸福。

快乐，让自己轻松度过明天的明天;快乐，让每个微笑时时保存着;快乐，唯有你快乐，我才会快乐!

怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风，天上的星星笑地上的人，总是不能懂不知道足够。

——五月天《知足》

班主任常对我们说，不想当将军的士兵，不是好士兵。但是我很想知道如果我们都成了将军，那么谁来当好士兵呢?

也许你们会笑我胸无大志，但是我确实只想好好的当一名士兵。

我从不奢望有一天自己会成为万众瞩目的大明星。毕竟我不会唱歌不会跳舞也不会演戏，毕竟我没有林志玲的身材也没有宋慧乔的美貌，毕竟徐娇只有一个，也只有一个。我也不奢求有一天可以去上清华北大，更别说哈佛、耶鲁了。毕竟我没有爱因斯坦的大脑，，没有鲁迅的才华，也没有居里夫人身上那种锲而不舍的钻研精神。

不过，我也没有因此而自卑，因为我并不是一无所有。

我有爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、朋友……当我生日的时候，家人总不忘给我买个蛋糕，然后递上精心准备的礼物;当我遇到困难的时候，老师总会伸出援助的双手，帮我渡过难关;当我心情不好的时候，好朋友总是想着法儿逗我开心……语文课上，当老师把我的作文当成范文念给大家听时，我心中总是无比自豪;当同学们得知我游泳考试满分时，不由得对我这个体育差生刮目相看。

知足者常乐，这句话说的真的很有道理，怪不得我总是乐呵呵的呢。

知足并不意味着不思进取，它只是教会你不要贪得无厌。

每次上网、看报，总会有那么一条条触目惊心的新闻市局局长因犯贪污罪被判处有期徒刑X年”。他们难道太贫穷了，没有钱用吗?和我们这些普通老百姓相比，他们拥有比我们更高的地位，更大的权利，更多的钱，他们拥有的比我们多得多。可是他们不懂知足，最后输给了一个“贪”字。

有个可以遮风挡雨的家，吃得饱穿得暖，家里有爱你的家人，身边还有三五交心的好友，真的足够了。

怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风?会不会放手其实才是拥有。知足的快乐需要你忍受割舍的心痛。

在中华民族的传统节日里，除了春节，中秋节也是一个重要的节日。 In the traditional festival of the Chinese nation, in addition to the Spring Festival, the Mid -Autumn Festival is also an important festival.

在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……”人们思念什么?思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成“全家团圆”的象征节日。

在如水的月光下，我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了!真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。

“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯”，向院外望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。

然而我又想起王建的一诗句：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那仑明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。

江西九江学院的一场女德讲座引发巨大争议，做讲座的人是丁璇女士。丁女士关于女德教育言论激起众怒，我摘抄几句：如“女性衣着暴露，是上克父母，中克丈夫，下克子孙的破败相，世人不得不防。”“女子最好的嫁妆就是贞操。”“女子不经媒而自嫁，是侮辱祖宗的大不敬行为。” 从这些言论就不难理解为什么很多人对丁旋的女德教育充满了愤怒。

讲座引起舆论争议后，九江学院发表公开声明表示，“部分网民发布的丁璇老师讲座内容有断章取义，部分PPT图片并非在我校使用等情况。” 难道校方在邀请之初，不知道丁璇女士这些言论吗?这样的回应多少有点文过饰非的套路。

“女德”这个词本身就包含着封建糟粕的意味，多少中国人尤其是女性都是在“道德大棒”下长大的。在一个早已男女平等的时代，道德不分男女，我们都需要堂堂正正站着，而不是跪着。而比女德教育更可怕的是还有人纵容它的存在，为其提供讲台，让其大行其道。

将女德引入大学讲座，校方称“目的在于增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感”，但其本质是否因为这种言论能更好更方便地管理学生?高校本是“学术之自由、思想之独立，人格之求善”的殿堂，但兼容并包并不是什么都包。不能因为其披上传统文化的外衣，就可以让这种低劣的“传统文化”宣讲也被请进校园。

更让人吃惊的是，贩卖女德还有一大批追随者。从社会价值观的共识来看，女德教育应该难登大雅之堂，但从这几年各地举办女德讲座现状来看，已经是在国内遍地开花，而且往往主办单位的级别都不低。在九江学院讲座预告中就提到，丁璇几年来赴国外及受国内各级道德大讲堂、工会、妇联、院校的邀请，义务巡回演讲几百余场。主讲的主题有：“女德乃齐家之要”、“女人如何旺夫齐家”、“如何做好女人”等。

在社会转型期，人们压力增大，夫妇关系和家庭伦理方面存在部分问题。这就给了这些身披传统文化和道德金纱的所谓“导师”可趁之机，他们混迹于各种道德大讲台、完美人生课堂，在讲台上冒历史潮流之大不韪，用类似“如果不怎么样，便会怎么样”恐吓威胁式传教。一些“女德班”、“女德课堂”沉渣泛起，打着国学的旗号借尸还魂，引诱学员接受歧视、奴化妇女的糟粕文化。

复兴弘扬优秀传统文化，不是精华糟粕不分，不是堂而皇之地用“找到获得幸福人生的密码”来诱导女大学生接受愚化教育，也不是站在道德高地上对女性进行精神绑架。塑造现代女性角色，一方面要汲取传统女性文化的精华，另一方面，更要提倡现代人格，如平等、个性、独立、理性、文明。

诚如一位网友所说，“社会发展到现在已经给女性创造了无数的可能和更为宽松的空间，那就请别用落后生产力条件下不得已的制度思维方式来束缚住女性自己。真的，请别辜负了这个时代!”

队鼓阵阵，铜号声声，我们迎来了教师节。教师，多么光荣的称号多教师节，多么神圣的节日。我们育才小学全体师生怀着无比的喜悦心情，来到操场，欢聚一堂，共同庆祝这个伟大的日子。

庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。

今天已是秋风送爽的时节，育才小学鲜花盛开，姹紫嫣红又是春啊，那是我们用心血浇灌的花尊师花。现在，我们要把它献给“托着太阳升起的人”！身材魁梧的陈老师急步走上台前，自信而又自强的赵老师踱着方步，来到台前，整天和加减乘除打交道的卞老师踏着轻盈的步子走上讲台……瞧，我们敬爱的启蒙老师吴老师也在里面，我们的代表穿着节日的盛装，手捧鲜花，兴高采烈地来到台前，向老师们敬献“尊师花”。

看，吴老师接过花，笑得那么甜！吴老师，您还记得我吗？我就是一年级四班那个调皮学生呀，是您用有趣的童话故事教育我们讲团结，爱劳动；是您手把手地教我们学拼音；写汉字……我，我何以报答您呢？

老师们手握着鲜花又回到了我们的身边。这时候，几位陌生的客人走上了讲台。他们是谁？经过辅导员老师的介绍，我们才明白，他们原来是我们学校的老校友。昔日天真可爱的红领巾，如今成了军人、工人。经理，在建设四化的道路止辛勤耕耘着。今天，他们特意赶来，庆祝母校老师的培育之恩。老校友的话语，如涓涓细流，汇入我们心田，使我们对老师的崇敬之情，越发深厚……

同学们跳啊，唱啊，千首歌，万支曲，也表达不尽我们对老师的热爱之情！最后，我们六年级同学送上了一篮篮鲜花和一副对联：全社会尊师重教大力培育栋梁人才，众园丁乘风破浪精心谱写教育诗篇！这对联深刻体现了我们即将离校的六年级学生对母校老师的热爱之情！欢声笑语在校园回荡，幸福之花在我们心头开放。摄像机啊，请你把这张张笑脸摄上，请你把这一幕幕动人的情景摄上！

队鼓“冬冬”，铜号“哒哒”，庆祝会圆满结束了，可我的心却久久不能平静。老师，你们为了我们茁壮成长，呕心沥血，废寝忘食，什么才称得上是我赠送给你们的最好礼物呢？是一本书，是一盏台灯？不，都不是。我想，总有一年的九月十日，我会把最珍贵的礼物送给母校老师！

九月十日，我永远记着这一天！