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教师节快乐话题作文10篇 作文指导思想(推荐20篇)

老师,我永远也不会忘记一朝朝,一暮暮,永记我心,我要说的只有两个字“感恩”!今天小编就来分享教师节快乐话题作文10篇 作文指导思想,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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例文1、话题作文:痛苦与快乐

全文共 540 字

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小时侯,我们调皮,淘气,经常会磕磕碰碰,然后就会痛哭流涕。可你在哭的时候,有没有想过--你正在成长。每一滴眼泪,每一次的痛,都是你成功路上的垫脚石,都是你的经验。如果没有它,你长大后也许仍不懂事,永远不会变得成熟。

这些都是疼痛所给予你的。你不该去埋怨它,说它让你失去了许多你不想失去得东西--童真,欢声笑语……反而有了不想现在就得到的-成熟。可是,在当你失去他们的同时,你也得到了快乐,幸福,甚至于成功。

一次意外的伤害,能让一个5岁的小女孩知道了哪边是左,哪边是右。她能忘记摔伤的疼痛,而体会到快乐与成就感。这就是一次成长。

世界上着名的钢琴家,作曲家贝多芬。1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家来说,再没有比这一打击更沉重的了!然而,他却从不放弃对音乐的追求,毅然创作出了许多有名的钢琴曲,博得了人们的喜爱。在逆境中不屈服,坚韧不拔,这也是痛苦所给予的。这是一次成长。

痛苦,是通向成长的一条荆棘重重的艰难坎坷的路,但,它也是一条捷径。

在痛苦中,我们懂得了许多;在痛苦中,我们得到了快乐,坚韧不拔的顽强精神;在痛苦中,我们哭过,我们笑过,但我们长大了许多。之前所有的付出,所有流过的泪,都是值得的。

在痛苦中学会成长,无论结晶成盐或结晶成糖,都深深的埋进心头吧!

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篇1:快乐的教师节作文600字

全文共 447 字

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在9月10日这一天里,我们迎来了26个教师节,在此祝:天下所有的老师,教师节快乐! 老师们,你们就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师们,你们就像园丁,教会了祖国的花朵;老师们,你们就像启明灯,为我们指明了前进的道路。 老师们,当我高高兴兴地背着书包跨进小学的那一刻起,你们就开始教给了我无穷无尽的知识,带领我在知识的海洋中遨游。在这一路上感谢你们! 老师,当我犹豫不决时,是你肯定的答案让我不再迷茫,让我更加坚定地学习。 老师,当我成绩落后时,是你教我虚心使人进步、骄傲使人落后,使我重振旗鼓。 老师,当我遇到难题时,是你耐心地教导我,让我轻松地学会了那道题。 老师,当我写错字时,是你严格地批评我,要我永远记住千万不可以写错字。 老师,当我伤心难过时,是你教我擦干眼泪,以微笑面对人生…… “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是我伟大而又无私的老师们,感谢一路上有你们的支持!我永远不会忘记你们的教诲! “师恩似海深,教诲如春风”在9月10日这个特别的节日里,祝你们:“教师节快乐”,桃李满天下!

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篇2:中秋佳节携手教师节话题作文

全文共 415 字

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今天,是一年一度的中秋节,我带着满怀的好心情,去迎接这美好的节日。

清晨,我刚醒来,就与风儿一起嬉戏。他一会儿往东吹来,一会儿往西吹来,让我捉摸不透。我等啊等,终于让我熬到晚上了。我最期待的就是晚上了。黄昏降临,我看见两颗星星从天空的两端冉冉升起,最后相聚到了一块。天空上的月亮,又大又圆,似乎是一个大圆盘。

我们在月光的照耀下,准备好了月饼,水果等食物。我们一边吃着香喷喷的食品一边赏月。我连续吃了二十多分钟,吃的我的肚子圆滚滚的,快比月亮圆了。我们吃完食品,就去做一件非常有意义的事——放孔明灯。我挑了一个蓝色的,因为个人比较喜欢。我在孔明灯上写了:希望可以考到好中学。虽然这是要靠自己的努力但也希望各路神仙帮一帮我啦!

到了要放孔明灯的时候,可受到了不少的阻碍。首先是第一盏,放了没多久就被树卡着了。接着是第二盏,本来是成功的,我们异常兴奋,到了后来,它慢慢向下,最后沉到水里了,真是乐极生悲。

希望下一次中秋,孔明灯能越飞越高吧!

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篇3:教师节快乐作文300字

全文共 327 字

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师恩是一盏的灯,拨去我们心中的乌云,古往今来,尊师爱师的人数不胜数,我们又有什么理由不去感恩老师呢?

教师节这一天中午,我们全班同学一共写了49张祝福卡片,不要小看这小小的祝福卡片,上面盛满了我们同学对老师们深深地祝福,同时我们把同学们制作的教师节小报和那些记录了师生之情的照片张贴在了教室的墙壁上,师生家长交流活动也举办的很成功。

以下是我班同学写的祝福老师的小诗:别人从生活中捞取黄金,您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳,您的银子是十五的月亮,但您依然快乐的吹着口哨,您的自豪是桃李芬。

其实,送给老师的礼物不是丰富多彩的活动,而是上课的认真听讲,考试时满意的分数,还有那高中录取通知书。

这是初中的最后一个教师节,我们会用好的成绩来回报老师的辛勤培养!

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篇4:教师节快乐作文700字

全文共 847 字

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9月10日是一年一度的教师节。那一天,同学们精心制作的礼物和真心的祝福让老师们乐开了花,校园里充满了欢声笑语。当然,最让我开心的还有一个原因——老师们下午开会,我们可以提早放学!耶!然而,命运之神却与我开了个小小的玩笑,就在那么欢快的时刻,我破相了!

记得那天上午,我还陶醉在老师收到我亲手画的明信片时那惊艳的神情中,自信心爆棚。可一阵铃声提醒我马上要上课了,我拿着订正完的语文作业本,急匆匆地跑出办公室。也许是因为心急,也许是因为昨晚做礼物睡得太晚,太累吧,没留意放在办公室门口桌脚边捆新书的绳子,脚下一绊,“唉呦”一声,头朝下摔在了地上。下巴在门槛上重重地磕了一下,顿时感觉门牙被针刺似的疼。我下意识地立刻站起来,不顾一旁美术老师焦虑的询问,只是匆忙地说了一声:“没事!”在其他老师还没有反应过来时,我已经走出了办公室。

到了教室坐下来,只听见同桌惊讶地叫了一声,同学们都纷纷迅速围了过来,七嘴八舌地说:“陆子辰,你嘴角流血了!”“陆子辰,你怎么啦?我借你些餐巾纸擦擦吧!”“陆子辰,……”正当我看着餐巾纸上的血束手无策时,上语文课的朱老师来了,看到我,便赶紧扶我到办公室。班主任杨老师看到了诧异地站起来,急忙带我到水槽边漱口,然后跑到柜子边,拿出医药箱准备给我消毒。刚打开盖子,就听到她喃喃自语地说:“不知道这个消毒水能不能用在口腔,要是吞口水时,吞进去,就麻烦了!”说着把手里的瓶子又放了回去,看到我还是血流不止,杨老师着急得眉头紧锁,只好电话通知妈妈,带我去医院。

到了医院,经过拍片,清理伤口,带牙套,配药。一番折腾后,我悲哀地看着镜中穿着“铠甲”的大门牙,在阳光下闪闪发光,唉,这回我可真成了“钢牙弟”了。

第二天晚上,杨老师和费老师还买了水果来我家看望我,安慰我:“没事的,过段时间会恢复的,放心吧!”我们全家都很感动!

20xx年的教师节,对我来说,是一个痛并快乐着的教师节。除了被破相,更因为我,把老师的节日气氛搞砸了,心里总有些愧疚!但老师和同学们焦急、关切的目光给了我无限的温暖。

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篇5:快乐阅读作文_其他话题700字

全文共 595 字

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阅读是一种享受,我可以在享受中得到知识;阅读是一段体会,我可以在体会中得到乐趣;阅读是一次旅程,我可以在旅程中丰富生活。

读一篇经典诗词,诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光;孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景;贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,则是通过赞美柳叶,进而赞美春天,歌颂春天的无限创造力;王维的《鹿柴》中“返景入深林,复照青苔上”,描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词,不仅能带给我们美的享受,还可以陶冶情操。

读一本史书,历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国,陈胜、吴广起义,楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码,打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣,进而帮助我们认识现在的社会,一举两得。

读一本古典小说,能让我们了解到当时社会的方方面面,艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治;施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束;吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难,坚持到底最终成功的故事;曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事,耐人寻味。

书籍是人类进步的阶梯,我阅读,我快乐

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篇6:教师节快乐作文400字

全文共 492 字

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小时侯我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的却总是你……

小雨淅淅沥沥的下个不停,我的心也仿佛是这般波澜起伏—昨天刚考过第二次模拟考,今天该是报分数的日子了,,我心里就有种说不出的难受……

“采青,116,吉瑞琪,111,徐雨辰……”老师刚报过我的名字,却不出声了,抬起手示意我过去,我从老师眼里看出了一丝丝埋怨,我快步走了过去,“你这次是怎么搞的,才考成这样,回家要反省啊……”我低头看了一眼试卷,鲜红的“105”立刻跳进了我的眼帘,怎么会?我惊讶极了,看着同学们一个个轻蔑的眼神,我恨不得找条地缝钻进去,眼泪也滑落了……

“徐雨辰,过来一下。”我抬起头,宋老师正向我招手,我快步走了过去,“你这次是怎么了,啊,说说看”宋老师的话语温柔中又带着少许责备,我慢慢的低下了头,“没,没什么……”我沉默了,是啊,我怎么了……

终于,在毕业考上,我以117的高分为我的小学生涯画上了完美的句号。

宋老师,您的心血有一滴是为我而滴;你的青丝有一根是为我而白,宋老师啊,宋老师,我深深地,深深地,思念您……

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篇7:描写读书使我快乐的话题

全文共 1012 字

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午后的阳光缓缓流动,手捧一本书,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟。——题记 The sunlight of the afternoon slowly flowed, holding a book, letting the book pages lightly, and perceive the heart in the warm air.--Inscription

自从看了一些书籍让我学会了很多,懂得了很多。

人需要目标:世界潜能大师说过:“成功等于目标,其他都是这句话的注解”。一个人的人生目标,就是他的心灵的寄托,有目标的人,是以身为箭,以心为弦,将自己的目标成功射去。大多数人之所以不成功不是因为懒惰,而是没有目标没有动力。

大家都知道居里夫人吧,她是个有远大目标的人。寻找其他物质有没有放射线,每天在烟熏火燎中反复试验,经过三年又九个月终于提炼出0.1克镭。等其他人,我感悟到人不能没有目标,我也要向他们学习向自己目标奋斗,像居里夫人一样为自己的目标不断努力不能半途而废,要一直坚持下去。

做人要诚信:鲁迅说过:“诚信为人之本,”是啊,诚信是做人的基石,如果一个人连诚信都做不到,就不会令人喜欢。书中有位有这样一位老太太,一贫如洗。她东拼西凑地开了一家零件批发商店,多年之后竟然腰缠万贯。何以至此?因为她坚信“一毛钱”中有诚信,即每盒零件只赚一毛钱。有一次,买方算错了钱,老太太立即转了几趟车,亲自把钱送还。

如今,这位文盲老太太依旧过着多年前的清苦日子,依旧坚持“一毛钱”的诚信,丝毫未因富裕而“昏头”。有人问她为何这样做,她只是说:“我觉得舒坦。”是啊,做人必须得诚信这样才受人喜欢,才能舒心,回想自己以前做过不诚信的事真不好得向他们认错。这个故事让我感悟到在人生的道路上要待人诚信,这样才受人喜欢才能让别人信任。我们一定要遵守自己的承诺并且去做好它。

人需要感恩:我的生命是父母给予的,他们用无私爱默默的爱着我们,不图回报,只希望我们能快乐。可我们何尝懂得父母的心?看到书中一个家庭贫穷的女孩知到妈妈为了她付出了很多,努力学习考上重点大学回报父母。回想自己只会向父母要特别对不起父母。我感悟到我们要牢记父母的好,体会父母的辛苦,在生活中多逗他们开心。不忘父母的养育之恩,长大好好对父母。

书中让我感悟到许许多多的道理,我愿成一条小鱼在知识的海洋遨游,感悟其中的道理……我爱书,我感谢书,让我从中感悟到这么多。

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篇8:中秋佳节携手教师节话题作文

全文共 437 字

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今天,9月10日,是一年一度的教师节,也是老师们最开心快乐的日子。

清晨,我走在上学的路上,眼球一下子就被一家花店吸引了,哇!好多人哪!花店里的老板忙得不亦乐乎,刚送完一束花,电话铃响了起来,“喂!”“哦,”“知道了。”电话还没来得及放下,那边的客人便开始催了,“快点,我要这束百合花!快!”我看得目瞪口呆:啊!这也太多人想送花给老师了吧!

我来到学校,撇了一眼教师办公室,呀!老师们整个是浸泡在花的海洋里了,办公室里花山花海:玫瑰、百合、月桂花……还有许许多多不知名的花。颜色更是五彩缤纷:

火红的、雪白的、黄的、蓝的、粉的……一盆贴着一盆,一束紧挨着一束,多极了!

这时,迎面走来几个初中生,只见他们正走向英语办公室,手上还捧着鲜花。什么?就连初中生都会回母校住老师节日快乐!顿时,我满脸通红,一阵心酸不禁涌上心头:教师节,连初中生都会回母校送花给老师,我居然没送!啊!俗话说的好啊!一日为师,终生为父,讲得真不错。

在此,我祝所有的老师:节日快乐!希望你们天天都挂着灿烂的笑容!

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篇9:关于春节快乐话题作文初一

全文共 975 字

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春节是中国最隆重的节日,过了春节,就意味着新的一年开始了,就意味着我们又长了一岁,就意味着我们应该更懂事一些了。在春节这天,到处都是喜气洋洋的,人人嘴边都会挂着一丝微笑。 The Spring Festival is the most grand festival in China. After the Spring Festival, it means that the new year starts, which means that we are one year old again, which means that it meansWe should be more sensible.On the Spring Festival, there are joy everywhere, and there will be a smile on everyones mouth.

大年三十的晚上,街上最为热闹,到处张灯结彩,小孩子嘴里叼着糖块,在街上放着各式各样的烟花,偶尔也会有几个大人们放起了爆竹,有的孩子欢呼起来,有的孩子索性用手捂住耳朵,还有更小的孩子则吓得跑回了家。

这年春节,和往常有些不一样,妈妈帮我张罗了一桌丰盛的佳肴,邀请了几个最要好的朋友来我家吃饺子,妈妈包饺子时还在八个饺子里放了硬币,说谁吃到了硬币饺子谁今年就有好运,结果我和妈妈还有一个小朋友各吃到了二个带着硬币的饺子。

春晚结束后,妈妈拿来了一大瓶饮料,和我们做猜迷语游戏,方法是由妈妈出迷语,我和几个小朋友轮流猜,猜对的奖励一小杯饮料,猜不出或猜错的不但没有饮料喝,还要表演一个小节目。

时间在钟表的嘀哒声中过去了,半小时后,饮料解决完毕,我和小朋友们个个都坐在椅子上,不停地打着饱嗝,有的还不停地上厕所。

休息了一会儿,玩的兴头又上来了,大家拿起烟花就往外跑,开始和外面的大人小孩放了起来,我也不甘落后,去年买的两百元烟花还剩下不少呢。没过多久,装着满满的烟花的袋子就空了肚子。

“天下没有不散的宴席”,朋友们在爆竹声和欢笑声中告别了。

大家走后,妈妈又开始忙着收拾碗筷,我也过来帮妈妈的忙。虽然妈妈说不用我,可我还是帮妈妈收拾完才休息。

年夜饭吃完了,春节也过了,新的一年就开始了,我长大了一岁,也变得更懂事了,新的一年里,我要好好学习,以优异的成绩回报妈妈对我的爱。

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篇10:读书的快乐话题作文

全文共 624 字

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读书快乐吗?是的。读书,犹如鸟儿在天空自由翱翔,犹如鱼儿在海底畅想神游,犹如马儿在草原尽情驰骋。对我来说,读书是其乐无穷的。

“书中自有黄金屋。”书,带给我感动,带给我快乐,带给我启迪——卖火柴的小女孩儿,虽然冻死街头,却依然有着幸福的梦;马小跳的校园故事,开心、有趣,还带着美丽的童话色彩;骄傲的兔子输给了踏实的乌龟,蕴含的道理又是那么深刻……我可以去钻研书中那深奥的知识,动脑筋去奇思妙想;我可以去领悟书中伟人的崇高品德,让他们高尚的精神节操成为我人生的宝典。如今,每当我厌烦学习时,我便会想起书中许多人坚持不懈、最终获得成功的事迹和那些打动过我多少次的故事,于是我又重新鼓足精神,更加努力地去学习。每当我心情沮丧时,我便会找本书来读,与书中可爱的人物一起分享他们的欢乐,我的心情一下子就舒畅多了。

现在我长大了,开始读科普类的书了。我发现,原来读科普书比读其他书更快乐。我学会了许多有趣的知识:我们的地球其实有七个“兄弟”;地球自转形成昼夜,公转形成四季……它们不但丰富了我知识的宝库,而且像一个个可爱的孩子,东奔西跑,牵引着我的好奇心。读书,就像在玩智力游戏,调动着我的脑细胞,让我在快乐中成长。

通过读书,我从中收获的无论是感动,还是领悟,对我而言都是宝贵的。书的内容丰富多彩,就像一个处处挂满果实的广袤森林,让我深深陶醉在收获的乐趣中,流连忘返。这便是读书的快乐。

读书时,我成了遨游海底的鱼儿,处处探索乐趣,探索美好的一切。我读书,我快乐!

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篇11:快乐的元宵节五年级话题

全文共 866 字

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一年一度的元宵节又来到了,元宵节又称上元佳节,是春节后迎来的又一个传统佳节。 The annual Lantern Festival has come again. The Lantern Festival is also known as the Yuanyuan Festival, which is another traditional festival ushered in after the Spring Festival.

元宵节早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐构成民间盛大的节日。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一向到正月十七的夜里才落灯,整整十天。

岁月不断流逝,但元宵节的很多民间习俗至今十分盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动,给元宵节增添了光彩。

除了这些活动以外,元宵节还有包元宵的习俗。这天我有幸跟爸爸妈妈到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆学了起来。外婆先用开水来和糯米粉,然后不断地用力揉面,一向揉的像橡皮泥一样有韧性,之后把面揉成宝塔的形状,从“宝塔”的顶儿上拽下一块块面团。

搓成圆团,中间掏个洞,两只手相配合把洞越揉越大,把准备好的豆沙馅,放在这个洞里,用大拇指和食指慢慢捏,之后把洞口封住,最后,把做好的元宵放在手心,两只手柔和地将元宵搓圆,这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住痒痒了,卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅子少、大小不一、奇形怪状,但还是得到了外婆的表扬。

最后一道工序就是煮元宵了,我们把元宵放在烧开的水里,不一会儿水滚开了,元宵一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的元宵真叫人眼馋!我们大家吃着这热腾腾的元宵,心里感到十分舒畅,我的脸上堆满了笑容乐呵呵地说:“元宵象征着我们的生活甜甜美美,团团圆圆。”

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篇12:2024满分作文:快乐教师节

全文共 1558 字

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面对接受着太多压力的中小同学,“快乐教育”这一理念越来越被我们认同。怎样实施“快乐教育”,让同学在快乐的环境中主动学习用快乐的心情来接受知识,将“快乐教育”融入整个教学过程,建立快乐、和谐的师生关系,是许多教师正在考虑与探索的问题。

遗憾的是很多教师虽想尽了各种方法,但在实施快乐教育的过程中却仍然感觉力不从心,障碍重重。为什么?我认为根源在于教师自身。

有一位教育家曾说过:“假如小朋友生活在批评中,他便学会谴责;假如小朋友生活在敌视中,他便好斗;假如小朋友生活在恐惧中,他便会忧心忡忡;假如小朋友生活在鼓励中,他便学会自信;假如小朋友生活在受欢迎的环境里,他便学会爱他人;假如小朋友生活在友谊中,他便会觉得生活在一个美好的世界。”

那么,假如一个小朋友生活在快乐中呢?我想,他一定是快乐的。

在教学过程中,教师的行为是营造快乐环境的根本与载体,教师的一举一动、一言一行,有时甚至只是一个小小的眼神,都能体现对同学关注与否,都是同学快乐的源泉。

所以,教师的一举一动、一言一行、一个眼神,都应当是自然感情的流露,要做到这一点,请您先问一问自身:“我快乐吗?”

第一问,您是否把教书当作一种快乐的事业?是否用真情拥抱着教育事业?是否用真爱浇灌着同学的心灵?每天,当您走进学校、走进教室时,您的心里是充溢快乐、充溢期待还是出于无奈?假如您对这些问题作了令人满意的回答,那么,您就是一位快乐的教师!

第二问,您是否对工作环境感到满意?您是否认为自身的同学不够优秀?是否抱怨过同学不能很好地理解并接受所传授的知识?是否认为同学没有考出理想的成果才影响了各种教学指标的完成进而影响到自身**的晋升、优秀的评定或者仅仅是面子?是否因为没有得到本应得到的待遇而感到极度失望和不满?假如您很好地回答了这些问题,您就是一位快乐的教师!

第三问,您与同事的关系融洽吗?教师的工作带有极强的群体性,所以请问您与同事在教学中形成默契的合作关系了吗?您对同事们的工作乐于提供协助和支持吗?假如您的工作时时处处都能得到有效的配合,您怎么会不是快乐的教师呢?

第四问,生活中的您是否享受着职业以外的快乐?您的职业是教师,但业余生活应当是丰富多彩的,在教书之外,你是否有时间和心情在灯下静读自身喜爱的文字,并将读书心得用恰当的方式传达给同学,让同学分享自身的收获和快乐?您是否能够通过阅读不时地扩充知识面,从而使自身在完成规定的教学任务的同时,还能不时地给予同学感兴趣的知识,即使这些知识看起来与你所教的学科并无直接的联系?假如您的回答是肯定的,您一定能与同学找到一起语言,一起享受学习的快乐。。您当然会是快乐的教师。

第五问,您与同学接触时会感到由衷的满足和喜悦吗?假如这种满足和喜悦来自于您与同学平等的交流,、而不是来源于居高临下的管制所带来的特权感。那么,您必定是快乐的,而且同学也是快乐的。

也许,您还会向自身提出第六间、第七问乃至更多的问题,假如您在回答这些问题的同时进行了深刻的反思,并且不时调整自身的心态和工作状态,不时提高工作的质量,以真心的笑容营造“快乐’觉氛围用本性的幽默激发同学的乐观情绪,您想,同学会快乐不起来么?

所以,只有当作为教师的您感受着、传达着真正快乐的时候,您与您的同学才会真正享受到教育的快乐,最终形成。“快乐教育”的共振。

当然真正快乐的人也并不是没有忧虑,只是他不会被忧虑所缠绕;真正快乐的人也不会全无痛苦,而是学会了在痛苦过后更加珍惜幸福和欢乐。

所以,胜利的快乐教育,不单指师生互动的教育过程,还包括着更重要、更久远的教育目标,那就是——同学在离开教师和学校以后,仍然能够主动地、快乐地学习和生活。

让我们做真正快乐的教师,让小朋友们在我们身边快乐地学习、快乐地生长!我们将与同学一起拥有快乐的人生.

[2017满分作文:快乐教师节

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篇13:关于以快乐的春节话题

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春节是我国一个古老的节日,也是全年当中最重要的一个节日,至今已有一千多年的历史,它是热闹的象征,是团圆的象征。 The Spring Festival is an ancient festival in my country and the most important festival in the year. It has a history of more than 1,000 years. Symbol of reunion.

我的家乡在徐州,这儿的春节习俗我最熟悉不过了。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被套和窗帘。到处都洋溢着欢欢喜喜扫尘,干干净净迎新春的欢乐气氛。“扫尘”过后,大人们就开始准备年货,为了让家人们吃上一顿好的年夜饭,他们也不辞辛苦。

到了大年三十,大家都开始贴春联,为节日增加喜庆的气氛。除此之外,人们还要贴上倒着的“福”字。“福”字指“福运”、“福气”,把“福”字倒着贴,表示“幸福已到”、“福气已到”。现在的“福”字贴,更是花样繁多,有的还有在“福”字的周围加上寿星、寿桃、龙凤呈祥、五谷丰登和鲤鱼跃龙门等等图案。

到了大年三十晚上,家家户户都在做年菜,家乡春节的的食物,一般都有一定的喻意。例如,过年时家家常吃饺子,因为“饺子”和“交子”谐音,意即交在子时,正是一年的开端。过年时,人们还吃年糕,因为“年糕”与“年高”为谐音,所以有“年年都能步步高升”的意思。另外,年糕的式样有方块的黄、白年糕,象征着黄金和白银,有“新年发财”意思。还有,过年人们都吃鱼,有“年年有余”的意思……

做好了年菜,一家人团聚在一起吃年夜饭,分外的热闹。一家人难得能团聚在一起吃一顿丰盛的大餐,因此,所有的人都是开开心心,其乐融融的。

吃过了年夜饭,大家各自回到自己的小家庭,洗澡过后,穿上新衣,迎接新年的到来。现在,大多数人家都会在这一天晚上观看中央一套直播的“春节联欢晚会”。直到新年的钟声敲响后,大家才会放鞭炮,放烟火。这样的鞭炮声和烟花会一直到深夜。

新年过后的第一天,也就是正月初一。晚辈都要到长辈家里去拜年,祝长辈们长寿安康。另外,长辈还要分别给晚辈们压岁钱。因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱有“平平安安过了一岁”的意思。这一天里,同辈人如果见了面,也要说声新年好。以示对对方的新年祝福。

家乡的春节过得多么热闹啊!这样一个喜庆的节日。一直延续至今,可见它对人们是多么重要。我爱家乡的春节。

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篇14:以端午节快乐话题作文初4

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端午节是一个有着悠久文化历史的民俗节日,距今已已有两千多年的历史,是中华的传统节日之一。 The Dragon Boat Festival is a folk festival with a long cultural history. It has a history of more than 2,000 years and is one of the traditional Chinese festivals.

端午节有吃粽子的习俗,相传是专门纪念屈原的。屈原是一个伟大的爱国诗人,因皇上听信了臣所言,把屈原投到了汨罗江里。人们为了纪念屈原,在每年的五月初五,会划着龙舟往江里仍粽子,意在:让江里的鱼虾吃粽子,而不要伤害屈原。

在北方,端午节还有绑花绳、戴香包的习俗呢!瞧!妈妈把几根彩显捻在一起,就出现了彩虹的颜色,然后,把这些绳轻轻地、松松地绑在我的脖子上、手腕上和脚腕上,这些喜庆的绳立刻给我增添了几分神气和英俊,就像三头六臂的小哪咤。

另外,端午节还有一个插艾的习俗,这个习俗来原于一个古老的传说:在唐朝末期,黄巢带领着起义大军,浩浩荡荡、南征北战,一路上杀富济贫,可是,由于当时通讯条件落后,,农民根本无法和黄巢、起义军取得联系,最后,黄巢想出了一个办法,在起义那天,让农民家家户户以艾为信号,插在门上。后来慢慢地,插艾就有了“驱魔辟邪”的说法。

其实,经过千百年的演变,这些风俗虽然流传了下来,但与它本来的意思已有了出入:粽子变成了人间的一道美食;赛龙舟变成了娱乐活动,它既锻炼了人的身体,陶冶人的情操,又增进人们之间的感情和交流;你看!高高插在家家户户的门没处的艾,不正告诉我们,家家友爱、处处有爱。让我们一下子想到:爱国、爱家、爱护、爱心、关爱、友爱、喜爱、钟爱等等这些美好的词语。

端午节是一个爱(艾)的节日!让我们生活在爱(艾)的气氛中,让世界充满爱(艾)吧!

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篇15:老师,教师节快乐!

全文共 225 字

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一年一度的教师节到了,我衷心祝愿,“老师,您好!”

每当到教师节,同学们就急切的准备着给自己教师的精美礼物,我也不例外,这不,我准备了三件精美的礼品,要送给三位正在教我的老师。

每个老师都辛勤的培育着学生们。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。老师,您为了培育茁壮的新苗,日夜不停地备教案、批改作业,我在这里,对教师们说一声:“老师,您幸苦了!”

每当看到时代在飞速的前进,我心中就涌起感情的波涛“老师,您好!”

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篇16:拥抱快乐600字话题

全文共 863 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇17:小学与快乐的春节有关的话题作文600字

全文共 2641 字

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中国有许多传统节日,比如元宵节,重阳节,端午节。但最盛大隆重的节日莫过于春节了。春节是美丽的节日,欣喜的节日,也是新一年的庆祝日。

春节给我的快乐作文1

一年一度的春节马上就要来到了,大家都忙着贴春联,每家都是喜气洋洋的气氛,很开心,我们家也不例外,大年二十九,我刚起床,爷爷就喊着让我和妹妹贴春联,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了,我看着自己的劳动成果非常开心。

除夕早晨,我们穿上新衣服,就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。除夕夜晚,我们吃过晚饭,我就和爷爷,妹妹一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。但我最喜欢小沈阳?丫蛋?赵本山还有老毕演的《不差钱》太好玩了。

大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,妹妹也有,我们开心的笑了,然后我们吃完饺子,就去外公家拜年,拜完以后,外公外婆,就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来了,给我们吃,我们都非常开心。

我喜欢过年,过年真好。

美丽春节作文2

春节,是美丽的节日,欣喜的节日,也是新一年的庆祝日。那几天,是孩子们最美丽的日子,大人们也穿着美丽的衣服,脸上都露出美丽的笑容,见面都是吉祥的祝贺语。一大家子团聚在一起,吃着团圆饭,看着新春联欢晚会,洋溢着欢乐的气氛。

今年春节,我随爸爸妈妈到哥哥家和爷爷奶奶一起过年。每天,街上张灯结彩,放着震耳欲聋的美丽鞭炮,每个人都很开心。

贴春联,看电视,玩游戏,所有人都在忙活不停。早晨,我和哥哥一起上街。晚上,我们还在一起看电视,每天的心情都很美丽。我们还去了湿地公园。玩了海盗船,摇头飞椅。那里有美丽的景色,简直是风景如画。那里的桥很美丽。我走过拱形桥,看着小鱼小虾,个个神气十足,游来游去。我见到的每个人很开心。他们在玩自己喜欢的游戏。人们笑语盈盈,唱歌跳舞,热闹非凡,大家尽情挥洒自己的喜悦之情。

春节长辈会给小孩们压岁钱,祝他们学习进步。每个孩子都很开心,这几天的节日,是他们感觉最美的日子。

无论是白天还是晚上,人们看联欢,迎春节。优美的舞蹈,有着活力的歌声,让无数人陶醉在其中。许多人结束了还流连忘返,舍不得离开呢!一年中最盛大隆重的节日,也是大人们感觉最美的时刻。

我真心希望这美丽的节日常在,人们的美丽心情常在。祖国母亲的美丽容颜常在!

过春节作文3

中国有许多传统节日,比如元宵节,重阳节,端午节。但最盛大隆重的节日莫过于春节了。

中国的春节,已经有四千多年的历史了,起初不叫春节,到了公元前两千一百多年,当时,人们以木星运动一周的时间为一岁,就把春节叫“岁”。公元前一千年,人们以年来表示。

北方人过春节和南方有很大的不同,北方晚上要包饺子,吃饺子,在百十个饺子里,有一个饺子放有硬币,吃到它的人,一年诸事顺利。南方除了要贴春联外,还要在门外搁两圈贴红纸的甘蔗,寓意进入佳境。

我最喜欢过春节了,一到春节,就能穿上新衣服,拿红包。除夕早上,我和爸爸一起贴春联,贴完后,又开始贴“福”字,只见爸爸把“福”倒着贴在了墙上,我问:“爸爸,为什么“福”要倒着贴呢?爸爸笑着回答:“这意思就表示福倒(到)。”我又拿了一张“财”字,正要倒着贴,爸爸说:“财到不就财倒了吗?所以要横着贴,意思就是发横财。”我若有所思地点点头。

晚上,我和爸爸妈妈一边吃着香喷喷的火锅,一边看着春晚,真是一件大好事啊!到了深夜十二点,四周围仿佛炸开了锅,烟花有的像一颗“炮弹”,突然,分解成无数的小“炮弹”,紧接着,小“炮弹”又绽开了“花儿”。还有的烟花像流星一样划过天空,又变成了一个个小小点分散了,消失了。热闹的声音传遍了整个同安……

我喜欢过春节!

我爱春节作文4

收红包快乐无比

吃完年夜饭,我就迫不及待地跑到爷爷奶奶面前,祝福爷爷奶奶身体健康,祝爸爸妈妈永远幸福,这样一个个红包就会如愿“飞”到我的手中,此刻我的心情是激动万分, 因为我可以支配一部分钱做自己喜欢的事情。用它我可以买一本喜爱的书籍,或者买一个自己喜欢的玩具,或者做一件自己喜欢的事情,真是快乐呀!

看春晚开心无限

吃完晚饭,我们全家就等待看春节晚会,这已经成了我们的习惯。随着时针指向八点钟,春节联欢晚会就开始了,节目编排的很精彩,相声让我哈哈大笑;魔术让我眼花缭乱;杂技让我提心吊胆;歌曲让我舒心坦然;五彩缤纷的春晚的节目也包含了许多工作人员辛勤的汗水,有了他们的精心策划,才让我们看到精彩的节目,我祝愿他们健康幸福。

放鞭炮喜庆无比

时钟敲响新年的大门,为了庆祝新年的到来,我和爸爸拿着鞭炮到院子里放,看到很多小朋友和家长都在放鞭炮,鞭炮噼里啪啦的响,火光像小菊花一样在空中飞翔,好像要把每一个祝福送到每户人家,鞭炮像红苹果一样,像一个个笑脸,好像祝福着美好节日的到来,像星星一样一闪一闪的,给美好的节日增添了喜庆氛围。

收红包、看春晚、放鞭炮让我觉得春节过得快乐无比,我爱春节,我也祝愿所有人春节快乐!

春节作文5

在我一天天的盼望中,新年终于到了,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来 做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来 凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆 饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。

看电视了,听电视里主持人说:“五、四、三、二、一,春节到了!”我们连忙拿着所有的烟花,跑到楼下,放了起来。这时,似乎所有的人们都一起放起了烟花。烟花就像美丽的花儿绽开了笑脸,漂亮极了!我感觉我在梦里一样。人们都欢呼起来。我拿着我最喜欢的老鼠烟花,把其它的烟花当做敌人,用老鼠烟花瞄准其他的烟花,一放,啊!我的烟花击中其它的烟花了。该放鞭炮了,我拿了一个,用打火机一点,呯,我的头发被炸得冲起来了!惹得爸爸妈妈哈哈大笑,都说我这是爆炸头型。晚上,我和爸爸妈妈也在一起说说笑话,讲讲故事,我的心中顿时想起了一首诗:

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,

总把新桃换旧符。

我想:我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心!

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篇18:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 1016 字

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总感觉太累太累,好想找个机会去遨游世界,面对乐观的生活,展开自己丰富的联想,画出一幅理想的花花世界。 Always feel too tired and tired. I want to find a chance to travel to the world, face an optimistic life, start my own rich association, draw an ideal flower flowerworld.

爱走极端的人,是世界最苯的人,总觉得自己什么都有,什么都很顺利,叛逆的心理,成为成长的绊脚石,因此,觉得生活很没有情趣,很希望学会制造快乐

其实,在生活中,每一个人都在为自己制造快乐,兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路,那是最理想的也是我常幻想的一种境界,自幼就羡慕那些有自由的人成人,所以总是在嫉恨他们,要是仔细的想一下,成人的生活也并不是很好过的,他们也有自己的忧愁,就像妈妈说的一样的.,“世界上没有最幸福的人,也没有最悲伤的人,只有自己制造快乐,才是最大的财富”。

记得小的时候,经常一个人望着夜空,看着天上的星星,那时候就在想,星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星,让自己身上的光芒全部都散发出来,虽然比不上太阳,但也很自豪,也很快乐,印象最深的,还是我与母亲在童年里的笑声,笑的多么的自然,多么潇洒,还记得一些儿童玩的游戏,像“骑马”“开飞机”,都是我们快乐的历史,也许这就是快乐留下的足迹。

一首欢乐颂,让我成为了一个有故事的孩子,在告别童年的时候,很是难过,就好象小宝宝丢失了自己心爱的玩具一样,这时,妈妈又一次的告诉我说,要自己制造快乐,能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候,看着来去匆匆的车辆和人群,突然,从对面跑来了一个小姑娘,她手里拿着一束鲜花,微笑的对着我说“笑一个”,这个梦,我已经做了不下10次了,她好象天使一样,给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮,如果快乐是空中飞的蒲公英的话,一旦你抓住它,千万别松手,因为那是快乐的种子。

制造快乐,是为自己的天空增添一条七色彩虹。

制造快乐,是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。

制造快乐,是为自己的梦想增添一分祝福。

如果让我送给你一个礼物,我会给你的心灵世界撒下一把快乐的种子,让快乐的音符遍一曲快乐的歌曲,用快乐之笔写下一句希望的话语,让你的空间充满阳光制造快乐!

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篇19:教师节快乐作文300字

全文共 367 字

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教师节到了,同学们都知道教师节是给辛勤园丁们祝福的一个法定节日。教师节是一年一度的,唉!每年只能过一个教师节,真是太少了!

今天一大早我就起床了,给我的班主任老师送点什么呢?想起来了!我急忙拿起妈妈刚给我买的新相册到了学校,见到老师说:祝老师节日快乐!说完把相册给老师。老师微笑着把相册还给我,说:这不是我需要的礼物,以后上课时你能认真地听课,就是最好的礼物!多么简单的要求啊!老师真容易满足!

记得有一次放学后,英语老师问:谁愿意留下来帮我打扫教室?结果没有一个学生回答,大家一个个地离开了教室。我走出教室后不远又折了回去,和老师一起把教室打扫干净。老师很感动,从不表扬我的老师很诚恳的表扬了我。我说:老师,您整天备课、改作业,教我们知识,已经很劳累,帮你打扫教室是应该的!老师慈祥地看着我说:谢谢!

我默默地离开教室,心情久久不能平静!

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篇20:老师教师节快乐

全文共 289 字

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今天是教师节,昨晚我亲手给老师做了贺卡,但是由于受伤的右手写得字很难看,我没好意思送给老师。教师节快乐我真诚地祝愿我亲爱的老师:节日快乐,工作顺利。我的妈妈也是老师,我也祝妈妈节日快乐,身体健康。

今天我们放了半天假,由于妈妈下午要开会,中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去,阿姨为我们烤了我们最爱吃的比萨。做完作业后我们就跑到楼下玩沙子,做手工,我做了一个雪人,养了一头猪,还为它们“烤”了个美味蛋糕,玩得可开心了。等傍晚妈妈接我们的时候,我们多希望再多玩一会儿呀!

回到家后,桌子上摆满了各种各样的水果,还有一束漂亮的鲜花,原来妈妈是校师德标兵,受到了学院的表扬,恭喜妈妈!

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