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我和足球作文作文【推荐20篇】

导语:欧洲杯的狂热背后,是硬汉们的铁胆柔情;感动我们的不止足球精神,还有那份迷恋与深爱。因为深爱,所以走心;因为走心,所以感动。下面是小编整理的一些相关写作素材,欢迎查阅与学习,谢谢。欧洲杯的狂热背后,是硬汉们的铁胆柔情;感动我们的不止足球精神,还有那份迷恋与深爱。因为深爱,所以走心;因为走心,所以感动。感动时刻:硬汉们的铁胆柔情

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我与足球

全文共 481 字

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作者: 刘子通

从我小学二年级时,就经常在我家踢足球。常常玩的汗流浃背。

现在到了六年级了,学校在一次升国旗时开启了“快乐足球”和“阅读存折”,我开心的简直要飞起来了——因为我很喜欢踢足球。

一开始我报足球队了,但后来我又退了。我就只能在体育课上踢足球了。

幸运的是,我被选上踢足球的十个人了。每次踢足球我们都会开展一次足球赛。我特别兴奋,这也是锻炼我的一个过程。但是每次开展足球赛时,我总是频频出错,不是踢空就是截不着球。每次踢完我都汗流浃背,但总是输,现在每次我都先练,和几个人一起传球,接着抢球,最后踢球——我小心翼翼的控着球一步一步的往前跑,后来越来越熟练了,我失误的次数也越来越少了。以前我经常控球但总踢空,经常被队友训斥,我的心理受到了很大的创伤,被队友训斥的我都不敢在碰球了,一碰到赶紧传给别人,好像是什么祸害似的。甚至有的踢得好的队友故意不和我一队,生怕我出事。但现在我经常喊:“传给我,传给我。”而且球技也越来越好了。我的进球率也越来越高了。每次踢球我都非常开心。

现在我的身影经常在打操场上出现,出现我踢球的身影。在这个过程中,也锻炼了我的身体和毅力。

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篇1:三年级踢足球的日记大全

全文共 368 字

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今天,我们班和三(4)班在楼下踢足球

我看到我们班的王牌守门员卢佳宝一脚把球踢了出去。球掉下来的时候,我用一个倒过来的金钩把球踢到了后面。我没想到王思远会接球并投篮,这使得进球变得危险。没想到佳宝抱球又一炮直射对方球门。哈哈,球进了!你觉得佳宝是王牌守门员吗?

后来打满全场,我和许斯隆(外号水果冻)又进了几个球。此外,高天宇和杨浩明也进了很多球。互相看看,他们没有进球,所以我们很骄傲。

后来我们其实是用镰刀打蛋,也就是7:

0打3班(4)。我的心比吃蜂蜜还甜,他们呢?他们一个个勃然大怒,暴跳如雷。雨下得很小,好像每个人都在飞。感觉很棒!相反,一个接一个,小雨打他们,就像大冰雹打他们,大家都下十八层地狱。我也理解他们的感受,因为我们也丢了球。

我们走得很慢,因为我们想暂时感受一下胜利的喜悦。他们走得很快,因为他们不想因为失败而感到沮丧。

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篇2:一场精彩的足球比赛作文500字

全文共 510 字

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今天,在我们学校将要举行一场足球比赛,对手是阳光小学。只见我们学校的球员个个精力充沛,摩拳擦掌,时刻准备着战斗,对方的球员看起来也毫不示弱,做着赛前准备动作。

比赛开始了,只见双方球员顽强地奔跑在赛场上,互不相让,这样的僵局持续了一会儿就被打破了!我们学校的球员先发制人,经过几次漂亮的传球后,我校球员先进了一个球,这博得了我们全体师生的呐喊。在我校球员进了一个球之后,大家士气大增。再准备趁人不备,带球射门的时候,对方球员的啦啦队发现了我们的这一举动,就立刻提醒了对方学校的球员,但是一切都已经太晚了,我们学校的球员经过默契的配合,又射进了一个球,全场队员都沸腾了,都在为他们加油助威。但是阳光小学也毫不示弱,他们的教练及时在场边进行战术调整,局势一下子反转了。我们的球员打的战术全都被对方看穿,场上的情况变得非常严峻!但是好胜心强的队长又杀了对方一个措手不及,他先是铲球给对方一个下马威,然后又是马赛回旋,让对方心生畏惧,之后队长在最后的十秒内勇往直前,成功把球带进了球门,我们都高兴得跳了起来!

终于,在呐喊声中足球比赛结束了。我们以3:1的战绩战胜了对方。这一场友谊赛让我们双方相互学习,交流,期待着下一次足球比赛!

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篇3:房顶上的足球作文800字

全文共 763 字

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生活中,谁都会遇到麻烦事,有时还需要别人帮助,最近,我就遇到了这样一件事。

那是一天下午,我到小区里和小伙伴们一起踢足球。正玩得开心,我一脚把球踢到对面楼顶上去了。我和小伙伴们想了很多办法,都没有把球弄下来,只好去搬“救兵”。

我们飞跑到物业管理处求助,一个叔叔看了看我们说:“又掉到上面去了?”看来这种情况不是第一次发生了。叔叔拿出对讲机说:“喂,老张,从你那儿调个保安过来,快点儿!”

大概10分钟后,我们一起来到了“事发地点”。物业叔叔和保安仰着脖子绕着楼转来转去,想看看用什么办法好。保安叔叔个子高大,他把长棍子伸到房顶上,左右扫来扫去,想试探一下球掉落的位置。可能是房顶比较大,球滚远了,保安叔叔找了半天也没找到。我们都有点沮丧,看来这个球就要留在楼顶了。

但是他们并没有放弃,而是商量了一会儿,决定去拿个梯子试试。但找到的梯子都不合适,不够高。于是他们最终决定自己爬到房顶上去找。房顶的旁边是活动区的高栅栏,顺着高栅栏,可以爬到房顶上。物业叔叔先攀住栅栏试了一下,但是没找到适合的落脚点,我得心也随之悬了起来,没想到够个球这么麻烦。他在栅栏上踌躇了一会儿,还是放弃了行动,爬了下来。

接着换保安叔叔爬栅栏。他个高腿长,先蹬上一根横着的小铁杆,然后跨了一大步,登上栏杆顶部。接着他双手用力一撑,便直接跨上了房顶。绕过围在房顶周围的栏杆,他很容易就找到了我踢上去的球,把球扔了下来。这时的我正在底下看得心惊胆战,替他捏了一把汗。我赶紧接住球,向两位叔叔道了谢。

物业叔叔“语重心长”地教育了我们一番,让我们尽量到开阔地带踢球,这次我们真的是吸取了教训,再也不想麻烦叔叔们了。

把房顶上的足球找回来这件事不大,但是叔叔们急我们之所急,不因我们是小孩就忽视我们的请求,我们深受感动。他们捡回的不仅仅是足球,还有我们心中对关爱的感知能力。

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篇4:足球比赛作文600字

全文共 595 字

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今年的足球比赛,在朱老师的带领下,我们所向披靡、势如破竹最后冲进决赛。

我们的决赛对手是黑熊队,我们去年就落败于他们手下。今年,我和我的队友们都对他们怒目而视。

当裁判吹响比赛的哨音时,比赛开始了:我们队的七号将球传给了我,我带球突破,将球传给了我们队的六号,我们队的六号迅速将球回传给我,我一脚把球开到了他们的禁区内,我们队的七号迅速冲上前去,一脚提到了足球上,足球嗖的一下,飞过了球门。他们队的守门员以迅雷不及掩耳之速,将球扔到了我们的半场,他们队的三号,还没到禁区就砰的一脚射门,球被我们的守门员紧紧抱住,我们的守门员把球扔给了我们的边后卫,边后卫直接大脚传给了前场,我迅速带球过人,当到了后卫那里,我直接传球给了我们队的13号,传完之后我迅速的跑到他们球门前面,让13号把球传给我,13号嗖的一声,把球以高远球的形式传给了我,这么高的高远球,我是不可能接到的。可就在这时,13号踢的球竟然以一个优美的弧线划进了球门。我们全队欢呼起来!等到他们发球时,我们的九号迅速冲上前将他们球断下,以高远球形式传给了19号,19号又将球传给了我,我没有等球停下来就直接射门,球飞得很高很高,当球落下来的时候,球径直射向球门。耶!大家都认为我们这局赢定啦!

没错,我们这局二比零的成绩打败了黑熊队。你们想知道我们全队是靠什么赢的吗?呵呵,我们全队在球场上心里想的只有一句话:“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。

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篇5:足球的高一作文800字

全文共 819 字

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我喜欢很多体育项目,比如:乒乓球,羽毛球,足球……在这众多的选项里,唯独我最喜欢我的足球,因为……

以前,在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸,“爸爸,这是什么”我问,爸爸回答说:“这是足球”“谢谢”我开心的说,从此,我就喜欢上了足球。

有一天,我紧张的说:“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候,我就觉得看的容易做的难。

因为看的很简单的传球,其实很容易传歪。所以我就得多练习,还有和队友配合。

说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作,一个人踢是踢不好的,要学会与队友合作,假设你一个人,被别人包围了,你肯定不会自带,因为这样容易被别人弄到球,所以你肯定会先自带,然后咱传给队友,让队友进球或再传给队友。

还有一些规矩,队员人数,上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人,每队必须有一名守门员。足球开球方法,比赛开始前,应用投币方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球,当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。

自比赛开始至比赛终了时,比赛均应在进行中,包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位,如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时,他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置:球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规:影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位:球门球;界外球;角球;反越位等。

足球,它使我懂得了队友配合;足球,它使我懂得了友谊;足球,它使我懂得了规则的重要信。

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篇6:足球比赛作文500字

全文共 549 字

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我们学校有史以来的第一届足球比赛,在同学们的欢呼声中开始了。

四年级了,别看我的身体很娇小,但我对体育方面的热爱不亚于班上的任何一位同学。我们班的最后一场比赛在绵绵细雨中如期而至,四月十八号的下午我们班对140班,同学期待的眼神,一阵阵加油声,使我们足球比赛的队员更加紧张,在紧张的比赛中,刚开始跑还很轻松,分数不相上下,同学们一个个都没有压力感,都坚守着自己的岗位。该守门的守门,该踢球的踢球,该传球的传球,该抢球的抢球,队员们都不甘示弱。

上半场结束了,两家分数打平了,下半场开始了,不一会儿,她们家在欢呼声中进了一个球,我们心里有点小紧张,更加卖力的抢球、传球。在慌忙中,我一个转身,还没等我反应过来,一个飞球狠狠的直向我砸来,正好砸到了我的嘴和鼻孔,顿时,嘴一阵发麻,鼻孔又酸,搞得我心怦怦直跳,不在状态之中,不知过了多长时间,天也开始下起小雨来。因这突如其来的小雨,教练提前结束了球赛,教练的一声长号,比赛就这样结束了,以一分之差输给了140班。当时,我们的队员及队长包括我,忍不住的哭了,心里真的伤心极了,就连前面实力较强的一班都打胜,为什么会输给了他们班,心里有无数个不服气。

虽然这次比赛有点小遗憾,成绩不是很满意,但我期待下一次足球比赛的到来,因为在我们班输的那一刻我们就已经准备好了。

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篇7:校园足球主题班会

全文共 1817 字

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一、教学目标:

1、认知目标:使学生了解足球运动的特点、作用、起源与发展,以及足球的基础知识。

2、技能目标:通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解,使学生对足球运动更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动,锻炼身体,增强体质。

3、情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,持之以恒,勇于拼搏的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

二、本课的重、难点:

重点:足球规则简介

难点:对规则中犯规动作的判定

三、教学过程

(一)课题导入

同学们知道足球起源于哪个国家吗?2004年初,国际足联宣布:“足球最早起源于中国古代的蹴鞠”而蹴鞠最早发现于山东省淄博市临淄区。

前国际足联主席布拉特:“足球是全球通用的语言。足球可以弥合社会、文化和宗教分歧。足球促进个人发展和成长,培养团队协作和公平竞争精神,为建立自尊而打开新的机会之门,进而可以促进整个社会和各个国家的福祉。让我们利用足球的魅力来促进发展与和平的事业。”一个小小皮球,最终与世界和平与发展联系起来,足见其魅力确实不凡。我爱足球,足球有着无穷的魅力。

(二)抢答问题激发兴趣

(1)、世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目是(足球 ),被誉为(世界第一运动)。

(2)、世界上水平最高的足球大赛是(世界杯),每( 4 )年举行一次,比赛全场(90 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 45 )分钟,中间休息( 15 )分钟。

(3)、你所了解的七人制足球比赛全场( 60 )分钟,分(上、下)两个半场,各( 30 )分钟,中间休息(10 )分钟。

(4)、足球比赛以( 进球多少 )判定胜负。

(三)足球科普

足球运动,是一项综合性很强的运动,相对其它体育运动而言,它对人身体的锻炼是全方位的,心肺功能、肌肉力量、耐力、灵敏、速度、爆发力等等。号称世界第一运动,并无浪得虚名。足球运动,是一项有众多人员参与的运动,那种在开阔场地上气势磅礴的、排山倒海的进攻,小心翼翼的密集防守,变化无穷的、紧密的攻防节奏的转换,让人透不过气,使人眼花缭乱,使人心神激荡。

1.场地设施

比赛场地必须是长方形。长度90─120米,宽度45─90米。两条较长的边界线叫边线,两条较短的线叫球门线。所有线的宽度不超过12厘米。比赛场地被中线划分为两个半场。在场地中线的中点处做一个中心标记,以距中心标记

9.15米为半径画一个圆圈,称中圈(开球)。

球门区(小禁区、罚球门球):球门区在场地的两端,规定如下:从距每个

球门柱内侧5.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。

罚球区(大禁区、守门员可以用手控制球、判罚点球区):罚球区在场地的两端,规定如下:从距每个球门柱内侧16.5米处,画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5米,并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。

罚球点(罚点球):在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米处设置一个罚球点。在罚球区外,以距离每个罚球点9.15米为半径画一段弧,称罚球弧(非罚球队员不得进入)。

3.裁判规则

比赛开始和重新开始:协议好比赛时间。通过掷币,猜中的队决定上半场比赛的进攻方向(选边)。另一队开球开始比赛。猜中的队在下半场开球开始。

开球:开球可以直接射门得分。

所有队员在本方半场内;球应放定在中心标记上;当球被踢并向前移动时比赛即为进行;某队进球得分后,由另一队开球。

(坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后,重新开始比赛的一种方法。由裁判员在比赛停止时球所在地点坠球。)

(四)共同提高(规则介绍)

1、犯规(认识课本中的三张图片的犯规动作)

踢、踩人犯规;绊人犯规;推人犯规。

2、利用课件中的动画让学生进行抢答判断

撞人犯规;铲球犯规;拉人犯规;阻挡犯规。

3、通过认识犯规,让学生知道在比赛中裁判对犯规要做出合理判罚及判罚手势(利用课件)

直接任意球 警告或罚令出场

4、利用课本认识越位

一般来讲,进攻队员在对方半场踢(触)球一瞬间,在离对方端线区域内,对方队员少于两人,即为处于越位位置。

5、利用课件中三张图片让学生进行抢答判断是否越位。

(五)课堂小结

1、 本次课老师给大家介绍了足球场地规格要求,并且详细讲解一些足球运动的主要规则。

2、 通过这次课的学习,增加同学们对足球运动的了解,培养学生更积极地参与到足球运动中去,学会自我锻炼。

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篇8:足球日记600字

全文共 745 字

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小小的足球,大大的梦想!4月20日,2017果倍爽绿茵星生代校园阳光足球杭州发布会放在了我们美丽的校园--浙江省教研室附属小学,这次足球嘉年华是在全国亿万学生阳光体育运行领导小组办公室的组织下开展的。

先出场的是旗队,举旗队员踏着整齐精神的步伐走进了赛场。再是三(3)中队开幕式的精彩表演。然后就是我们三(1)中队对陈四(4)中队的比赛。

我们的足球队员们个个精神十足,他们敢抢、敢猛、敢拼,但老师说这是不够的,应该还有策略

比赛开始了,曾如意虽然是队中个子最小的女孩子,但她的跑位十分灵活。同是也是队中最猛最敢抢的女孩子。我们的守门员邱泰然守球非常历害。

距离开始的哨声吹下已经很久了,双方还是疆持着,忽然,我队踢出去了一个球,轮到对方突击了,对方队把球向球门运来,中间终于被曾如意扣下了,可是还没三秒就又重新被对方夺去了。我心里紧张到了极点,还好,这个踢出界了,不然肯定就要进了。上半场结束了,双方以0:0握手言和。下半场开始很长时间双互都是不分上下,互相胶着着。快要结束了,突然,我看到一个足球在空中滑过优美的弧线,进球了,原来,这个飞球邱泰然没守住,比分变成了0:1。这时距离终场还有一点时间,由于比赛非常激烈,双方队员的体力出现了明显的下降,双方队员被踢出界外的球更多了。现在终出轮到我们队扳平比赛的时刻了,经过一系列的传球配合,只见郑皓文带球直入对方球门,我们班啦啦队们都屏住了呼吸,我心里一直默默地喊着加油,眼看就要进球了,可谁知郑皓文最后射门踢歪了,没进球。这时,比赛结束了,我们三(1)中队遗憾地小负四(4)中队。这场比赛双方都展现出了精彩的球技和球风,队员们顽强拼博的精神深深地激励我们认真做好每件事。

伴随着校领导的结束语,足球嘉年华结束了。

这真是一场非常有意义的足球嘉年华啊!

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篇9:百变足球老师作文500字

全文共 491 字

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我的足球老师是位男老师,跟他学习时间长了,就会发现他有一张会变色的脸,本来那张脸黑黑的,可说不准什么时候一会变绿,一会变红,就像是一个变色龙。不光如此,他的性情也会变,有时很温柔,有时气势汹汹。所以我们都称他为:百变足球老师。

有一次,我的足球老师让我们练习用脚的内侧踢足球,有一位同学却用脚尖踢球,“啪的”一下踢飞了。这时只见老师的脸色开始变了,变成了一张红色的脸,性情也变了,变成了气势汹汹的老虎,眼睛睁得圆圆的,朝前急走两步,狠狠地瞪着那位同学。正当我们都以为他要大发雷霆的时候,他却突然像兔子一样跑出去捡起足球,像飞一样快。

轮到我练习踢球了,我紧张地喘不过气来,小心脏“噗通噗通”直跳,差一点就会从胸口跳出来,我偷看了一眼老师,发现他正盯着我呢,我赶紧转过身,硬着头皮去踢球,没想到球竟然被我踢到球门里面了,我情不自禁地跳起来,再去看老师,哇,老师的脸色又变了,这次变的是一张粉色的脸,只听他温柔的说到:“你真是好样的。”还直为我鼓掌。

我的足球老师,虽然有一点点凶,但是谁都没有不喜欢他。哦,我差点忘了告诉大家,他就是我们学校的体育老师谭老师,他可算是真真正正的百变足球老师。

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篇10:足球比赛作文100字

全文共 251 字

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今天天气晴朗,鸟儿在天空“叽叽喳喳”地唱着歌,我们在学校的足球场上进行了一场激烈的足球比赛

我方叫暴风队,有钟XX、叶XX、郭XX等人,敌方叫烈焰队,有叶X、杨XX、徐XX等人。开始发球了,我们队先发球。我一个后传把球传给了钟XX,钟XX起脚射门,可是只听“嘭咚”一声,打中了对方的球门柱上,一阵风吹来,只听树叶发出了“沙沙”的声音,好像是在给我们加油。叶X一个大脚把球开到了门前,徐XX再来一个大脚进门了。最后烈焰队以1比0的成绩打败了我们暴风队。

今天我十分开心,下次我们暴风队一定会打败他们烈焰队。

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篇11:描写踢足球动作的

全文共 226 字

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今天下午,吃完晚饭,我看见几个小朋友踢足球

他们分成两拨儿,开始踢了,一个守门员把球一下子踢出去,双方见了,直奔向球,一个高个男孩一马当先,一脚把球踢到了半空,球落到了一个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙一脚射门,守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,守门员猛的一跳,抱住了球,同伙看球没进,握起拳头打了一下腿,守门员把球踢才出去,落到了穿红衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,进了,进了!他们一阵欢呼。

他们玩的可真高兴。

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篇12:以足球比赛为主题的作文500字

全文共 4088 字

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足球比赛作文500字一

一天中午,为了占领足球场,我故意没在学校吃午饭,回家吃完饭后便早早地来到了学校,但这时同学们都还在教室自习,不能出来,我只好坐在球场边,在炎炎烈日下呆呆地望着球门。

叮铃铃……下课了,我飞也似地跑向球门,等同学们下来,一看到他们的身影,我便迎面跑了上去,还边跑边喊:“快点!快点!我占了球场,快来踢球!”可还没等我们汇合,几个其他班的同学便趁我不注意抢占了球门。经过一番争执,我们最后达成协议:他们和我们一起踢一场班级赛,我们攻,他们守。

比赛开始了,因为我们班的足球明星还未驾到,所以我们并不占优。可刚踢了一会,姜珂帆便“横空出世”,来到我们队中,场上顿时风云突变。我和姜珂帆在禁区外的频频远射让对方出了一身冷汗。最终,我们的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁区外一脚势大力沉的远射直入网中,守门员几乎毫无反应;再是我在右边一脚“少儿世界波”打到立柱上弹入网中,我们连进两球!队友与我和姜珂帆抱在一块,跳呀,叫呀,我们高兴得狂跳乱叫!让对方防不胜防的是,我们并没有就此罢手,进攻狂潮一浪高过一浪,在要上课的时候,姜珂帆再次用一个精准的远射洞穿了对方的城门。

还有5分钟就要上课了,我们拿着球准备回教室做课前准备,可就在这时,输球的那个班的同学却打伤了本场比赛梅开二度的姜珂帆,可恶!真输不起!我们不想和他们计较,护着姜珂帆回到了教室。

足球比赛作文500字二:足球比赛(531字)

足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗?

重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢?于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。

比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。“唉,真是可惜,就差一点。”如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。

正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。

最后,我方以0:1遗憾告负。

下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓“恰同学少年,风华正茂。”

足球比赛作文500字三:足球比赛(548字)

“啊!如果我能是贝克汉姆该多好啊,这样我就是球星啦,会有好多人找我签名啦!”王刚一个人躺在床上想着。他是多么的喜欢球赛啊,王刚正准备出门去找他的好哥们儿去踢球。

“咚咚咚”“有人在家吗?”王刚连着叫了好几声也没有人来给他开门,接着,王刚连续找了好几个好朋友的家,都没有人在。王刚心想:唉,这次足球赛泡汤了,可能是因为放假所以大家都不在家吧!星期一我一定要踢个精彩的球赛。

星期一到了,王刚跟他的好哥儿们说:“下午放学了,咱们去找一个草坪踢球。”他们听了之后都连声叫好。

放学后,他们几个人发现这里没有球门,他们先分成了两组,王刚和张蕊当守门员,他们身后都分别站着替补守门员。然后,他们把书包和帽子堆起来做球门,就拉开了阵势比赛。

比赛很激烈,吸引了很多的人来看球赛。

王刚警惕的注视着正前方,就连膝盖被磕破了他也跟没事一样。王刚身后站着的替补人员挺着小小的肚子,撅起了他那胖嘟嘟的嘴,他一心想着让自己上场,显显自己的好身手,扑住几个险球。

观众们都坐在一个原木头上。一个带红色帽子的小女孩害怕别人挡住她,她踮着脚尖,向外伸着身子,眼睛盯着比赛。另一个头上扎着蝴蝶结的小女孩,也是全神贯注地注视着局势的进展。

对这个球赛最感兴趣的是那个大个子叔叔了。他看得津津有味。王刚他们踢得也很精彩。

这真是一场难忘的比赛啊!

足球比赛作文500字四:足球比赛(460字)

在我成长的过程中,最令我难忘的一次活动是我们对五[3]班的一场足球比赛。

那是在一个晴空万里的星期五的一堂体锻课上。随着裁判的一声哨响,激烈的比赛开始了。由他们开球,五[3]班一上来就是几个快攻,搞得我们的后卫不知所措。突然,黄博文一个大脚把球踢到前场,我连过两人后,被人绊倒。一个前场任意球,我射了一个“香蕉球”。可惜被守门员守了出来。上半场一直僵持到结束。

下半场开始了,对手一个大脚远射,只见球从黄博文手下飞入球网。0:1我队落后。只好奋力追赶比分。到了最后5分钟,我连过两人,把球传给杨牧宸,他推射得手。全场沸腾了!1:1的比分直到最后。接下来是我拿手的点球大战。

第一个由冯帅主罚,他用一个假动作骗过对方,然后将球推进另一边。球进了。对方因速度太快,让我来不及扑救。第二个由我来罚。我射了一个吊球使守门员防不胜防。对手射了一个低平球。我正准备向右扑,结果发现他踢低平球,我又回防守住了这球。可是黄博文居然没射进。最后一球是胜负的关键。我沉着冷静守住了这球。

我们班赢了,我永远不会忘记这场足球比赛。

足球比赛作文500字五:足球比赛(415字)

放学后,几个孩子约定要踢一场足球赛。

球员们都到齐了,“观众席”也都坐满了。我想:“这么棒的足球赛,只有我才能解说的!”

先来看看我们的守球员吧!虽然他的膝盖磕破了,但他却毫不在意,就像没有磕破一样。双手扶在膝盖上,双腿弯曲,像一只老鹰一样死死地盯着它的猎物??那个浑身带着泥的足球。不让“猎物”有丝毫的进门的机会!看!他身后右一个身穿红色套服的小男孩,全神贯注地看着球场,像是一位小裁判。有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐,手叉着腰,脸上露出了很严肃的神情,注视着球场。有一个抱着娃娃的姐姐抱着弟弟也来看球赛了,眼睛真的好大,好像怕漏掉了一个紧张激动的情节。有一位叔叔也来看球赛,他看得非常痴迷,也非常开心,好像足球场上运动员勾起了他童年时,踢足球的回忆。

这时,到了一个紧张环节,大家屏住呼吸眼睛都不眨地看着球场。眼看就要进门,这时守球员猛地一扑,将球拦住。霎时,观众们打破了宁静。随着一声大喊,这场球赛就结束了。

观众们才依依不舍的散去。

足球比赛作文500字六:足球赛(627字)

今天,我班将和五(1)班举行一场激烈的足球对抗赛。每个人都处在兴奋之中。盼望着令人激动的时刻快点到来。

比赛终于开始了。队员们个个都是生龙活虎,摆开了阵势,看来是准备大踢一场了。足球场下的加油声更是此起彼伏。恨不得把吃奶的力气都叫出来。我们班的韩啸天率先冲了出去,仗着身体小巧,灵活地将球传给了我班队员。足球像生了根一样一直掌握在我班队员的脚下。再看看场下的替补队员,眼睛一眨也不眨地盯着场上的队员,跃跃欲试,真恨不得立即也能冲上场去大显身手。五(1)班的队员也个个球技精湛。比分一直是0比0。我们的心也随之在一点一点收紧。场下各班的加油声更是一浪高过一浪。看来啦啦队员比球员都要紧张几倍。

中场休息时,女生们进行点球。同学们都围在了球们旁。守门员叉开双腿,脚牢牢地立住。那阵势似乎是无论什么球射过来,他都能接住。

我们队第一个派的是董秋慧。她小心翼翼地走到足球前面,扬起脚,使劲一踢。只可惜她的力太小了,球没有飞起来,让对方守门员敏捷地抱住了。

第二个是范仲珏。看来她早已胸有成竹。只见她快速地提起脚,使劲一踢,顿时球凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入,得了关键的一球!范仲珏和丁于来了一个热烈的拥抱。而丁于也不负重望,又是漂亮的一球!我们高兴地快疯了,大家相互唱啊!跳啊!

经过几个回合的激烈拼搏,我们班最终以4比1的好成绩夺得了冠军,证明了我们班的实力果然不错。愿同学们能在下一场和五(7)班的足球赛中,取得更好的成绩。为集体争光!

足球比赛作文500字七:足球比赛(392字)

今天天气很晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云,凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了.

全场顿时沸腾起来了! 比赛在蓝队和红队之间进行.对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下.临近比比赛结束的时候,红队的10号队员像猛虎下山一般,抢到了球,,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般,阻挡着这个猛烈的进功,但红队的10 号队员踢的球很猛烈,冲破了蓝队队员的重重阻力,这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,蓝队的1号守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员想:我一定要接住这个球.最终没有扑着,球一下子滚进了球门.红队的10号队员特别兴奋,开心地跳了起来. 别的队员们也跳了起来,为自己的队员感到骄傲自豪,最后,裁判员宣布:红队以1-0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊:红队胜利了!红队胜利了!

这真是一场别开生面的足球比赛啊!

足球比赛作文500字八:足球比赛(413字)

这个星期二,我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林,各个班的比赛球员摩拳擦掌,拉拉队也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威,真是天旋地转,好不热闹啊!

“嘟~~~”比赛开始了。我们班球员“过五关斩六将”,"八仙过海,各显神通",奋勇向前,一路“杀”了个他班“措手不及”,败下阵来。

该功四班了,我们班各个神情严肃,因为四班的球员各个英勇善战十分厉害。我班球员拼命阻拦球,使出“五马计”如流星般传动,速度不一,时快时慢,使得拉拉队更是狂于呐喊,有的在一旁助威呐喊;有的在一旁不断的指挥球员:"左转,铲球,传球,射球!”......而我队的拉拉队也奉命呐喊。就说我吧,喊得“加油”声结束后都闯不过气来了!但是,由于五(4)班经验丰富,我们班还是败阵......

第二天,比赛结果出来了:五(4)班第一;五(3)班第二;五(7)班第三!我们班第三啊,太棒了,几乎每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容!

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篇13:足球迷舅舅考场作文

全文共 433 字

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舅舅长得瘦瘦小小的,腿又细又长,头小小的,长得很高,一看就不适合体育运动。可别看他这副模样,瘦骨如柴,他可是一个名符其实的足球迷呢!

最近,巴西“世界杯”开幕了。没开幕以前,他就已经兴奋得不得了了,摩拳擦掌,跃跃欲试,好像他也是一名球员似的。再看看他那兴奋和紧张的神情,我真担心他看球赛的时候会冲进电视里和球员一起踢球,当然,这不可能。但我担心他会撞坏电视,哈哈,那他就没球赛看啦!

巴西“世界杯”终于开幕了。那天半夜,他爬起来,打开电视,兴致勃勃地看着,心里那个激动啊!第二天,他顶着“熊猫眼”去上班。一天晚上,足球赛从晚上一直到第二天早上都有,一场一场的。舅舅哪会错过呢!午夜,我睡得香香的,梦见舅舅看着球赛,居然流着口水睡着了!第二天,快到12点了才见舅舅来到外婆家。外婆问他怎么才来啊?他不好意思地说:“嗯,我看足球看到八点,刚刚才睡醒呢。”哇!那不是一夜没睡?他居然撑下来了!如果是我,一定看着就睡着了,不可能撑到天亮!

好一个足球迷舅舅!

[足球迷舅舅考场作文

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篇14:高一精选作文足球

全文共 763 字

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我最喜欢的运动就是踢足球了,足球给我了很大的快乐,当然赢了我更高兴。如果输了也没事,可以吸收经验,还可以证明我方实力不如对方强,要加紧练习,超过对方。如果平了,就证明两方实力旗鼓相当,要加紧练习,比对方更上一层楼。

有一天,我和小伙伴们一起踢球,比赛开始了。对方迅速组织好进攻阵型,我们也组织好了防守,李明一脚精准的长传,传给了它们的队长张龙。张龙一脚暴射,被我方门将张齐挡出张坤接到球。不断带球突破,最终还是被破坏出底线,角球。队长刘洋来发这个角球,对方前锋李明虽然是碰到了球,可还是没将球控制在脚下。刘洋抓住机会,冲进禁区蹲下,左腿膝盖着地,往后一倒,伸出右脚,铲射攻门。场上比分变为1:0我们领先一球。

随后对方的进攻更加犀利。张龙霸气十足的过了一个有一个我方防守队员,将球塞进禁区,李明一个转身,用脚底一传,翼锋马永冲了上,正要踢到球的那一刻。门将张齐,直接倒地,左脚拉后,右脚伸前,将球破坏出界外。马龙把球直接扔到我方禁区,李明双脚弯曲,上身与腰在一条直线,抬起头,猛的一跳,准备头球攻门。张齐大鹏展翅先行一步将球稳稳的抱住,趁大批队员正在进攻大脚开向前场。刘洋接到球,将球从左路大幅度的传到右路,我单刀赴会,把球推向原角,张达还没反应过来,马永就往前一倒,手球了,点球。我来罚点球,大力将球打入死角,场上比分变为2:0。

这时,比赛进行了大约85分钟了。张龙、李明、马永组成了正三角攻击阵,好像要准备最后一击。

快速而大力的传球,把我们的的防线打得彻底崩溃,仅剩下我、刘洋、张坤以及守门员张齐的最后一道防线。我们采用人盯人战术,技术最精湛的刘洋盯着对方技术最精湛的张龙,我盯着李明,张坤盯着马永。可是没想到的是:守门员张达竟然冲了上来,张龙往后一传,张达打门,球进了。场上比分定格在了2:1。

这是我首次打了个漂亮的配合战。

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篇15:我与足球作文1000字

全文共 1070 字

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我叫廖天钰,曾在昆明市书林二小上学,也是一名足球运动员,现在在长春亚泰u14梯队。我踢球踢6年了。

要说我和足球是怎么结缘的,那就要从小学一年级开始说起了。那时,我们学校举办了一场班级足球赛,一下课,只要有比赛我就跑去看。看到队员们在场上射门、突破、传球,我也难以按捺心中的激动之情,不禁被足球这项热血沸腾的运动所深深吸引。后来,我也鼓起勇气请妈妈帮我到学校足球队给我报名。记得训练的第一天,我异常兴奋。教练很亲切但也很严厉,他依次打量过我们这些新来的小队员,便让我们先慢跑,然后做传球练习。传球之前我一直觉得这太简单了,不是把球踢过去就完事了嘛。可是,没有想到,传球并不是只踢过去那么简单,这其中还有很多要领需要我们掌握呢。后来的每一次训练,我都竭尽全力,丝毫不敢马虎和倦怠,只为把基本功练扎实,把球踢好,有一天能有机会到国家队效力。

到了小学二年级,我幸运地被教练推荐到一个比较专业的足球训练基地。在那里,原本技术并不娴熟的我,学到了更多踢球的技巧、技术,提高了战术素养,还认识了很多和我一样热爱足球的朋友。随着年龄的增长,技术的不断提高,身体达到了一定条件的我,跟着这支队伍到各个地方比赛。现在,我还记得我第一场比赛呢。那时因为年纪小我还比较矮,到了场上,根本找不到球,只是在场上瞎跑,结果比赛一结束,刚下场就被教练一顿批评。看着我垂头丧气的样子,教练又气又心疼,马上又给我讲起我哪里做得不对,应该怎样怎样……再后来,随着比赛的次数越来越多,我也逐渐积累起一些经验来,而且还越来越丰富。随着我的表现越来越好,我也被任命为场上队长,责任重了,但我也更加自信了。我要继续努力证明我的能力。

五年级暑假,我跟着队伍到北京比赛,就是这次比赛,我幸运地被亚泰俱乐部选中!到了8月份,我到亚泰试训。初次到职业俱乐部训练,我的心情激动到无法形容。第一天,主要是分队比赛,我在比赛中上半节表现不好,下半节我及时调整,表现就好多了。9月份,我参加了万达广场全国男子第三阶段比寒,这次比赛,我们的成绩很不错,四胜四负。在比赛中,我见识了许多强队的优秀表现,也明白了要想取得更多成绩,就要再努力。

有时我想,如果没有选择踢足球,我现在的生活会是怎样的。可能我也不会有现在这么好的体质。但我想我选择踢足球也并不是完全为了这个,足球的魅力多种多样,每个人爱上足球、痴迷足球的原因也都各不相同,而我想我更在意的是在足球运动中遇到的顽强拼搏、团结协作的精神。如果没有足球,我现在可能只是一名普普通通的中学生,不可能经历这么奇妙的足球之旅与这样幸福的人生。所以,我感谢足球。

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篇16:一场足球比赛作文700字

全文共 767 字

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星期天,我来到操场上,听见一阵欢呼声,我急忙跑到前面一看。原来我们四(5)班和四(4)班正要进行足球比赛。我看见我们班同学很有信心地走到球场上。又看到四(4)班队员慢吞吞,懒洋洋地走出来。我想,这次肯定是我们班赢。

比赛开始了,我们四(5)班一号队员迅速把球传给了三号队员。对方二号队员正要去拦球。可是跑得太慢了,我方三号队员一个弯射门,球进了!顿时,观众啦啦队为我们班欢呼起来:“四(5)班,真——棒!”比赛中场休息。我和同学赶快跑去拿水给他们喝。

第二局比赛开始了,我们班很有信心。这次,四号队员奔跑中一不小心被石子绊倒了,球被对方抢走,我方二号队员看不下去了,自己一个人一下子把球抢了过来,对方一二三号跟过来抢球,我方二号机灵地躲过这三个人,一个直射球,又进了!我兴奋地跳了起来挥了挥拳头。比赛中场休息,我见教练冲我们竖起了大拇指。我们全班人和老师都高兴极了。

第三局比赛开始了,我方信心十足地走上场。可是因为比赛连胜两局,看出来他们力气没了。我真为他们担心。这时,观众有的喊着:“四(5)班,你们是最棒的足球队员。”我方队员听了,一个个都提起精神,更有信心了。一号二号队员去抢球。二号抢到正要去射门,可被对方抢走了。四号队员跑得比猎豹还快,把球抢到了,正想射门,又被对方两个人抢走了,我想,两个对一个根本不行。对方一号抢到球,一个弯踢球,马上进了门,五号守门员一个飞跑拦到了球。真是有惊无险啊!我方二、三、四号迅速把球抢了过来。二号把球给了三号可三号又被二号挡着,刚好又把球给了四号。四号先把球往左方轻轻踢,对方守门员以为要从他的右方进球,往右拦。四号突然往右飞起一脚,球进门了!观众席响起热烈掌声,我也高兴极了!

比赛结束,我们四(5)班以三比零获胜!我跑到球场和好几个人一起把足球队员一个个举向天空。

这场比赛让我知道了团结最重要。

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篇17:关于足球高一作文

全文共 720 字

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“yes!”——一蹦三尺高的我们,正快乐得像神仙一样,你应该知道了吧,没错!就是——我又学会了一项技能。

我们像往常一样去上体育课,老师安排男生去踢足球,女生去打排球。“踢足球!”——我的天!这个多么有趣的项目,在学校看过别人玩过,还有在电视上看过,但却没有想到自己可以去亲身体验。老师一声令下,男同学个个心里早就迫不及待,一窝蜂地奔向足球场。

老师先做示范,我们分成两队,比赛就拉开了序幕。我方的队友以跑步快和假动作的优势,来到敌方球网面前,刚射门。在这千钧一发之际,竟被敌方的守门员以“猛虎扑”化险为夷,真是太可惜了。对方个个都是生龙活虎的,都在为自己对争光添彩。我如果不再加把劲,就会落后了。于是,我犹豫了:到底做什么事才能更快地为我队做出贡献。突然,一件邪恶的念头在我心头油然而生:有了!可以把敌方的守门员抱住,让他动弹不得。另一件好的念头也冒出来:不行啊,这样是犯规的,犯规就没有意义。当我沉浸在该如何做时,脚下踩到不明物体,摔倒在地,我迅速爬起来,骂着那“UFO”。定睛一看,原来我捡到狗屎运——足球。如果我没猜错的,大家现在已经奔向我这来,我只能随机应变,把鞋弄得松松的,然后来个调虎离山之计——假动作。鞋飞出去,趁大家注意力在鞋身上时,我猛吸一口气,瞄准球门,右腿猛地一踢。竟被守门员接住了,扔了过来。由于守门员的失误,球飞向我这来。我吸取前一次经验教训,趁守门员两脚张的开开的,使出全身力气,猛地再一踢,球钻了个“狗洞”——进了!我方的队员欢呼起来,yes——。就偏偏在这时,铃声响起来,仿佛在向我们祝贺:“恭喜你们取得胜利!”我们开心中又带着恋恋不舍地向足球场saygoodbye!

我学会踢足球,这天是我人生中最美好的一天!

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篇18:三年级踢足球的日记大全

全文共 300 字

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星期六,天气晴朗,万里无云。小青和小明来到公园里踢足球

忽然,小明飞起一脚想把足球踢进球门。没想到足球居然“飞”起来,一直“飞”到一位老奶奶家的花盆上,足球没有破损,可是花盆全都碎了,里面的泥洒了一地。小明和小青看着被足球打碎的花盆都不知道怎么办。

小明想了想,对自已说:“小明呀!花盆是你打碎的,就应该还给老奶奶一个,并向她真诚地道歉。”小明一边说,一边跑回家,拿来了两盆绿油油的盆栽。让小青帮他拿着一盆,自已则捧着仙人掌。来老奶奶家门前,敲了敲门,对开门的老奶奶说:“对不起老奶奶,我不小心打碎了您家的花盆,我决定再送您两盆植物,请您原谅。”

老奶奶接过花盆,微笑着说:“谢谢你的植物,我都很喜欢!”

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篇19:足球比赛作文500字

全文共 585 字

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经校园杯一赛,我便陷入了对足球的热爱中无法自拔,每周一次的足球课也弥足珍贵。今天,我们又与比赛的激情重逢。

跑完步,我们迅速分为穿冬季校服和不穿的两队。望望对方阵营中的范聿宸、王麒涵等大将,心中不免发怵。可当我的视线转到站在我们这边的老师时,自信的火焰再次熊熊燃烧起来。来吧,我们不怕!

两队分为攻和守,五分钟一轮。随着老师的发球,比赛正式开始。任务一:守!看着来势汹汹的范聿宸,我抛开了身体问题,迅速上前,发挥我“八爪鱼”的实力。可惜啊可惜!我终是未能拦截住球,球奔向杨舒然。眼看着球进了球门区,我迅速上前,企图力挽狂澜。但很显然,我的队友的想法是和我一致的,而对手也想乘胜追击。就这样,球在一堆人的脚下滚动,场面一片混乱。这时,老师的一声:“换!”终于制止了同学们的热情。

我们迅速后退,每个人都做好了冲锋的准备。“嘭”的一声,发球了!我眼睁睁地看着球从我的头顶滑过。嘿!老师接住了球!我们迅速上前接球。然而,终是学艺不精,每次都被对方球员横刀夺爱。我们渐渐丧失斗志。这时,只听“嘭”的一声,陈默手球了!我们立即雀跃起来,点球,大好机会啊!我信心满满走到球边,腿一弯一伸,球在半空划过一条完美的弧线。“哦!”对方球员一阵欢呼。唉!被万能的守门员雷金瑛拦住了。最终,五分钟时间我们也未进一颗球。

四十分钟的时间,我们不断轮换,尽情在操场上挥洒汗水!寒风萧瑟,吹不散我们的热情!

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篇20:我与足球的故事作文700字

全文共 739 字

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童年,是由一个个小小的梦组成,如:小书虫有的是书之梦,小书法家有的是书法之梦,小画家有的是绘画之梦,小吃货有的是美食之梦。但我们班所有的足球小子和旋风少女都有一个共同的梦想:足球赛时能进球,哪怕是一个也行。在上周五时,他们的梦想实现了。

1、首次踢球

在那个周一,我们很紧张,因为明天就是我们班对踢四(4)班了。晚上,我和妈妈一起做了一个啦啦队的彩球,准备为在场的运动员加油。

周二的上午不知不觉就过去了,中午第一节课的一半也很快过去了,紧接着是我们班的球赛。球员们在球场上踢得热火朝天,我们在球场边为他们加油打气,最后,虽然我们班输了,但我们班在气势上却没输给四(4)班。

2、对踢邻班

第二场的球赛,我们班迎来了强敌——四(1)班,四年级组实力最强的班。我同桌曾告诉过我:“四(4)班对踢四(1)班时,以零比十二分输给了四(1)班。”想起这个,我心中忐忑不安。

第二天中午很快来到了,我抱着以零比十几的分数输给四(1)班的打算,去看了这场球赛。但是万万没有想到,我们班的球员当天异常勇猛,竟然以零比三的分数打了一场漂亮的失败战。“四(2)班赢了四(4)班”的声音在下课时流传到了四(4)班。他们班的一位同学还特意过来奇怪的问我:“这是真的吗?”“当然是真的。”我骄傲地回答。但我认为,为什么我们会赢了四(4),这对他们来说永远只能是一个谜。

3、终进一球

“哦!YES!我们进球了!”第三场球赛是我们班对踢三(3)班。这一次比赛,我们班虽然还是没有赢,但我们班在这场比赛中踢进开赛以来的第一个球,球赛结束后,我们班都沉浸在进球的喜悦之中!

这次球赛,我们班在一场场球赛中取得的成绩和进步,离不开运动员们在校的辛勤练习。我在此预祝我们班的足球小子和旋风少女们,在运动会的赛场上,踢出更好的成绩。

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