小学毕业典礼优秀毕业生发言稿(实用20篇)

亲爱的同学们：

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们结伴同行，已匆匆走过了三年。一千零九十五个日日夜夜的那份爱、那份情，我将铭刻在心。在这即将分别的时刻，回想起我和同学们相遇、相识、相处的日子，真有点前缘未尽的感觉。在我的人生旅途中，能遇上像你们这样纯朴、可爱的学生，这不仅是缘分，而是我的福分。坦率地说，这三年来我从你们身上学到了很多。

与其说我为你们操心度过了三年，倒不如说是你们支撑着我走过了三个春夏秋冬。尽管我的工作有许许多多的失误，尽管你们身上也有不少缺点，但如果有人问我，三年来你最骄傲的是什么?那么，我将毫不犹豫地回答：“初三4班的学生是我的骄傲，我将永远爱我的学生。” 这些天来，每当我回忆起和同学们在一起的分分秒秒，心中总有一种难言的欠疚，总觉得给同学们的关心、帮助、教育太少、太少……也不知有多少次，同学们身上所表现出来的那种坚毅、热情、默默拼搏的精神都使我感动、振奋。如吕秀梅、魏亢亢、李玉婷、李红梅等同学，三年中，你们几乎没有听到过老师的表扬与批评，而你们却尽力做好自己的工作。正是你们这些普普通通的同学，用自己的行动撰写着初三4班的辉煌和难忘的历史，你们是这个集体的脊梁。

还有杨萍、李武行、赵如意、赵超超、史后宁等同学，你们总是默默地为班集体建设出力。洁白的墙壁上一个小小的污点，散了的扫帚，未擦净的黑板的一角，都没有躲过你们的目光。是你们把班级的日常工作处理得井井有条。你们这种一心为公的精神是我最欣慰的。运动会上，魏萍、孔建锋、李军、孔建梅、姜丽等运动员的拼搏精神给我增添了向生活挑战的勇气;歌咏会上，孔泽泉及同学们动情的演唱唤回了我童年的回忆;多少次风雨交加的日子里，当我看到淋湿了头发和衣服的同学们时，我的眼圈湿润了，所以我总要问一声：“同学们，你们冷吗?”多少次，每当我看到同学们在很专注地学习时，我总在心底里为你们祝福：“纯真的孩子们，愿你们学有所成。” 同学们，三年来我给予你们的微不足道，但你们给予我的实在太多了。你们知道吗?每当我上课有点累的时候，是你们第二堂课前那又整齐、又哄亮的 “老师好”，使我浑身有了力量。我不会忘记，每一次公开课上，你们听得是那么仔细，回答得是那么响亮，配合得是那么默契。从你们的眼神里，我看到了鼓励，看到了信任，看到了希望。如果说我的讲课是成功的，那么成功的一大半应属于你们这些我不愿分别的学生。

是啊! 是你们的脚踏实地，是你们的团结一致，是你们的努力拼搏，使我们初三(4)班赢得了许多荣誉：校“先进班级”、县“先进班级”、市“先进学生集体”……连我也沾了你们的光：06年被评为市“优秀班主任”，07年被评为县“十佳班主任”、校“骨干教师”。

是啊!是你们的吵吵闹闹，是你们的欢声笑语，是你们的天真纯朴，是你们的一个鬼脸、一个恶作剧……是你们的一切，构成了我们初三(4)班这个集体的优美的风景线，它将载人我的历史，成为我人生旅途的美好回忆。

我再次感谢同学们三年来对我的支持和理解。虽然人生聚散无常，但我对你们的关怀之心依然、眷眷之情依旧。虽说水长长，路长长，但我坚信，你我师生之情更长，更深!

同学们，明天，你们一定是祖国的栋梁!

老师，您像“园丁”

当我们还是什么也不懂的小孩时，是您把科学知识教给我们。我们做错了事，您不是大喊大骂地说我们，而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做，我们决定勇于改正错误的时候，您的脸上露出了欣慰的笑容。您不仅教给我们知识，还教我们怎样做人，

您说：“做人要诚实，不能撒谎，要是撒了谎，会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛，是您给了我们一道温暖的火，让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识，还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。

我们像一群花草树木，您像一点点珍贵的露珠。是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木，路过的人，都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了，夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人

老师，我对您说：“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”

[老师，我想对您说小学毕业作文

我是毕业生吴强，浙江温州人士，从一开始以一颗憧憬之心于一零年进入仰恩大学，读社会工作专业。刚来时候很诧异，全班人数寥寥无几，屈指可数，并且我知道了，大家都是怀着不一样的心情来的，有憧憬、无奈、也有淡定、迷茫、新奇，并都有着自己的想法的人。我也成为了他们心中的一员，开始了我的大学生活。原本以为我会是独立的个体，结果我结识了很多志趣相投的人，一起研读著作，交流分享各自的生活。即使是大相庭径的同学，也能够为了社团的利益，班级的利益团结在一起。我明白了交际的重要性，以及带给我的财富乐趣。我开始接受了以前胆怯，内向的自己，以及看起来虚无的人生。我开始希望一些朋友也和我有一样，或者类似的想法。我也接受别人不一样的生活方式、习性。我们一直在努力做着自己的事，想改变自己的命运，选择自己想要的生活。这真是件困难的事。但是，我们能够相互帮助，相互信任。我很感激我的朋友们，良师益友。在我的世界里，能充满这样的朋友，我得到很多想法，不同的思维方式，不同的领域，给予我面对困境的信心与勇气，带着这份勇气，我和大家找到自己的生活的答案。在最后，我能够昂首挺胸得毕业，离开学校。

回想时光，老师的恩惠高洁贵重，在教学庭院，我已经度过数年，岁月如梭。现在开口道别：就算是忘了一同努力的同学的长相，我也绝对不会忘记这段刻在灵魂上的羁绊，真的很荣幸，能和大家走过这段岁月，谢谢你们。

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

我发言的题目是：努力请从今天起，他日为国作栋梁

我是七年级新生代表，此时，我心情如同秋空一样蔚蓝！

还记得八月二十六日那天，我揣着激动和妈妈一起，来到金寨二中报名。走进学校的大门，色彩缤纷的花坛，庄严肃的升旗台，宽阔平坦的操场，内涵丰富的艺术雕塑，高大壮观的教学楼映入眼帘，墙壁上、教室里印着醒目的励志标语，二中真是我们成长的好地方呀！

刚开始，来到这个集体时，我看到了许多陌生的面孔。经过这几天的相处，我又有一种亲切的感觉：同学们上课时很认真，下课时很开心，好动、活泼，天真可爱；老师们非常认真关注同学们的生活、学习情况，真是既严肃又和蔼。由于老师的爱岗敬业，年年为金寨一中、六安一中、合肥一中等名牌高中输送了大批优秀学子。我能来到这个温暖的大家庭学习，深感荣幸。

同学们，今天我们要从自己做起，端正态度，加倍努力，要做到课前积极预习，上课认真学习，课后及时复习，要主动参加活动，讲道德、讲文明、知礼仪、懂廉耻，做一个让老师欣慰，让家长放心，品学兼优的好学生。

同学们，努力请从今天起，他日为国作栋梁！

谢谢大家！

九月一日是大家开学的日子，但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早，小伙伴们穿着校服，戴着红领巾，高高兴兴地走进了校门。 8点整，开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向大家招手呢!

不一会儿，只听见廖主任振振有词地报幕：“实验小学开学典礼现在开始。第一项，升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布：“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，大家的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空，也升在了大家的心里。

接着，胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，王主任热情洋溢地作了新学期工作安排…… 开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好﹗

光明似箭，日月如梭，转眼间，我们已共同搏击六个春秋。今天，我们欢聚一堂，明天，就要说“拜拜”了，去迎接毕业会考，去经过老师的锤炼，成为国家的栋梁之材。

回忆过去多少的风风雨雨，回忆过去的多少喜怒哀乐，回忆过去的多少酸甜苦辣。现在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心头，舍不得呀﹗毕竟与母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得让我们去深深的怀念。老师，您可否记得?那次拔河比赛，面对强大的对手，我们丝毫不气馁，因为，您告诉我们，世上无难事，只怕有心人，只要坚持，一定会获得胜利的﹗

老师，您可否记得，在上一学期，您带我们去参观古灵台，并为我们一一讲解，使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史，老师您可否记得，有好几次，我们班一跃而起成绩排名全级第一，这都离不开您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鹰，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏击长空，我们最终还是要走出校园展翅高飞﹗

当看到您办公桌上的一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的丝丝白发，我心中不由得升起一种深深的敬意，谢谢您，老师﹗

三尺讲台记载了您毕生的心血，一张办公桌刻满了您的爱心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树，谢谢您，老师﹗您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难﹗

谢谢﹗

六(2)班：——

2015年6月29日

毕业典礼时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。 早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊! 毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您…… 紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。 到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重…… 我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，O(∩_∩)O谢谢您从小到大对我的无私的爱……。” 很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校…………

尊敬的园长、各位老师: 您们好! 在座的各位家长、小朋友们，您们好! 我很荣幸能够参加我女儿的毕业典礼，并作为家长代表在此发言，我此刻的心情和其他所有家长朋友们一样，心中充满感激。

一走进幼儿园，我们就会发现，墙壁、走廊、教室的周围都经过了精心设计与布置，这给孩子们营造了一种良好的学习生活氛围，让他们随时随地受到熏陶。透过这些关于习惯养成的文字图片、对小朋友的表彰鼓励以及考虑周到的营养食谱等等，我们既能看到园领导的先进理念和规范有效的管理工作，也能看到老师们工作的细致负责以及非凡的活力与才华。

作为家长，我们感到最欣慰的是，我们的孩子们从小一班到中一班、再到大一班，一路走来，身心健康，快乐成长!作为母亲，我从儿子开心的笑脸上、点滴的进步中能感觉到他非常喜欢这个幼儿园，很爱这里的老师和同学。孩子们，幼儿园的学习与生活让你们学会了礼貌、友爱、分享、上进。你们逐渐养成了良好的学习、生活习惯;你们每年在六一演出的舞台上不断带给我们惊喜;你们学会了唱歌、跳舞、画画、阅读、游戏、运动等等。你们的身体越来越棒，生活越来越独立，好奇心、求知欲越来越强烈。你们在这里得到了人生的第一次沉淀!因此，我们一定不能忘记，孩子的每一个进步、每一次成长都离不开老师的爱和教育。

也许你们曾经流过泪、摔过跤、犯过错，但是在你们的身边总是有余老师、曾老师、李老师和凌娜老师，有她们的耐心帮助和引导!三年来，是全体老师的爱和努力成就了孩子们开心的笑容、健康的成长!爸爸妈妈希望你们永远记住关心呵护你们的老师和朝夕相处的小伙伴!那么，现在，请拥抱一下你们的老师表达谢意，拥抱一下你们的伙伴表示想念吧!

最后，再次代表全体家长向园长、老师们说声：谢谢，你们辛苦了!祝你们工作顺利、幸福安康!祝汉昌实验幼儿园的明天更加辉煌!祝我们每一个家庭幸福美满!

谢谢大家!

往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！

校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐

我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！

明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。

明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！

明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明天，我们毕业，它离我们到底是多远？

“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚！

古人曾说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。冉老师就是一位为我们默默奉献的老师。

记得六年级上册时，大家都在竖起耳朵仔细听消防演练的开始，警报声响起时，同学们蜂拥冲出教室，在刚刚跑到过道不知被哪个同学拌了一下，砰一声，我重重的摔在了地上，膝盖一阵剧痛，我撩起裤子一看，膝盖处被擦破了好大一块皮，脓血顺着膝盖往下流。冉老师赶紧将我扶进教室，又找来一把椅子，慢慢的扶我坐下。同时，冉老师马上给我妈妈打电话，一边观察着我的伤口，一脸的焦急。

当妈妈赶到后，冉老师和妈妈一起扶着我到医务室。冉老师小心翼翼扶着我的手臂，下楼梯很是困难，我单脚受力，冉老师承受着我每一跳的力，虽然冉老师没说什么，但我感觉冉老师非常吃力，脸憋得通红，将我扶进医务室。冉老师又认真问医生我的伤情，看着老师的那份担心，我的心里涌上一股暖流。

即将告别我的小学生涯了，即将离开敬爱的冉老师，离开一起学习、玩耍的同学们，这份珍贵的情谊永在心中。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

天地万物在沉睡了一冬以后，正满载着崭新的春色，扑面而来。度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候!向全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

老师们、同学们!春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。

回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，谋求发展，谱写了学校发展史上的新篇章。我校的声誉在不断提高，我校的教学质量在不断提升，我校的发展也越来越多的受到社会各界的大力支持和关注。在去年中考中，我校获得了全县同类学校第三名的好成绩，在上学期期末素质测评中，我校多门学科在五校联考中成绩优秀，我校多名同学在市、县各级各类书画、写作比赛中获奖，获得县教体局颁发的“素质教育展演先进单位”等多项荣誉称号。

为倾听各方面的意见，在2016年期中考试后我们举行了家长放日活动。通过此项活动，使家长们走进了学校，了解了学校的管理，加强了学校、家庭相结合的教育手段，促进了学校管理水平的提升。我校还开展了乡村少年宫、拔河比赛、元旦联欢会等活动，丰富了学生的课余生活。综合督导评估在全县位居全县前列。这一切成绩的取得与我们全体师生的共同努力是密不可分的。在此，请允许我代表学校向全体老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢 。

新学期我们面临新的机遇与新挑战，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端，在这里，我向同学们提几点建议：

一、尽快调整好状态，全面投入到新学期的学习中来。 寒假刚刚结束，很多同学还处于假期的氛围之中，心还浮着，没有静下心来。与此同时，紧张忙碌的学习就要开始了，各位同学要进行自我调整，以最快的速度调整好学习状态，把全部精力投入到学习上来;很多同学在寒假中都有没有养成早睡早起的好习惯，现在开学了，你们要调整好作息时间，晚上要按时睡觉，才能保证第二天按时到校，不迟到，并且有足够的精力投入到学习中来。

二、勤学好问，制造良好的学习竞争氛围。

回顾过去的一学年，同学们都取得了一定的进步。在学习，同学们你追我赶，勤学好问，制造了良好的学习竞争氛围，这是大家共同进步的关键所在。希望大家在新学年里继续保持这种学习积极性，继续保持好这种难得的学习氛围，互帮互助，共同进步，共同提高，德智体美劳全面发展。

三、遵守校规校纪，争做文明学生。

在新学期同学们要一如既往的遵守《中小学生守则》，以最严格的标准来要求自己。同时，学校也将加大监督处罚力度，对违反校纪校规的同学进行严厉的处罚。希望大家遵守校纪校规，争做文明学生，为本班文明班级体的评比贡献力量。各班的班干部也要起好带头作用，帮助老师管理好班级，服务同学，培养自己各方面的能力。我要跟大家讲的是：学习与做人同样重要，希望全体同学在努力完成学习的同时，做一个讲道德、讲文明，遵纪守法的好学生。

四、牢记安全，做一名健康快乐的人。

安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前，我们主要要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等，专心上好安全教育课，将安全知识与实际生活结合起来，在日常生活中时刻注意安全，不做危险的事，让安全陪伴我们健康成长。

五、明定位、找目标，全力以赴。

六、七、八年级的同学要总结上学期个人学习生活方面的进步和不足，明确自己的位置和目标，扬长避短，从每一件小事做起，提升个人素养和学习能力。

九年级的同学们，本学期是你们初中阶段的最后一个学期，再有九十多天就要参加中考，此时的你们，汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想，也承担着压力。我希望你们能够明确目标、树立信心，在老师的引领下，掌握办法，汇总知识，明析思路，奋力拼搏，以积极的态度和旺盛的精力投入到复习迎考中去，在我校创造出连续几年中考好成绩的基础上，用你们的智慧和汗水，争创佳绩，谱写马庙中学新的辉煌。要记住:苦战九十天，终生不悔，喜迎六月，一生无憾。

老师们，同学们：2017年是新的一年，也将是我们马庙中学奋蹄前行的一年，学校将 “走内涵发展之路,提升教学质量”，我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须师生上下齐心，共同努力，创造新辉煌，使学校更有活力，更有实力，更有质量，更有影响。

老师们、同学们：新的学期，新的希望，新的机遇，新的挑战。新的一天已经开始，让我们一起以新的姿态，新的要求，朝着更高的目标迈进! 让我们站在这初春的早晨去迎接每一个更加明媚的春天!

最后，祝老师们在新的一学期里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!

谢谢大家!

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有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。一千多个日夜悄悄走远，但纯洁的师生情谊日渐浓烈。千里搭长棚，天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有干言万语也难诉尽心底的悲与喜。临行晚上，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。

第一，做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好：三流的化妆是睑上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂，形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时，也美丽着我们的生命。黄山谷说过：“人心中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”热爱读书吧!读点古典文学，它是民族精神的脊梁，能够引起我们中国人情感的共鸣，用虔诚的耳朵去倾听那最原始的民族的召唤;读点时文精萃，与名人握手，与时代携手，与时俱进，感受时代那跳动的脉搏，为终生学习和精神成长打好人文的“底子”。如果我们每个人都能让读书成为习惯，那么文明得以传承，社会得以进步，我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间，我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。

第二，做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。同学们，不可妄自菲薄，自甘平庸，要学会欣赏自己，造物主眼里，每一个人都是独特而可爱的;人生不如意事常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽;或许因为你的努力，你很出色，而遭到别人的嫉妒排挤打击或冷言冷语时，要学会冷静地审视自己，别人是一面镜子，自己也是一面镜子，大海的博大是因为它不拒绝沙粒和水滴。快乐也是一种美德呀!鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放，热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。

对待生活，要心存感激，没有别人的呵护与帮助，我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣，并用自己的快乐去点燃别人的快乐，让我们永远做个快乐的人! 第三，做一个负责任的人。中华民族是一个有希望的民族，因为她是一个负责任的民族。颐炎武的一句“天下兴亡，匹夫有责”道出了每一个炎黄子孙的共同心声，同时也激励着多少仁人志士、民族英雄、有良心有正义感的中国人为民族的解放、崛起、复兴不屈不挠前赴后继，而献出他们宝贵的一切。无论是在金戈铁马，狼烟四起的战争年代，还是在政通人和，日新月异的和平时期，都涌现出了许许多多可歌可泣，可颂可叹的感人事迹，这是我们民族历史上一笔宝贵的精神财富。

今后，不管你们从事何种职业，农民、医生抑或是战士、教师等等，都要兢兢业业，恪尽职守，有一份光，发一份热，把所从事的职业当做一项事业来对待，当做自己生命的重要部分。这样，你就会无愧于你的人生，无愧于这个伟大的时代，无愧于这个辉煌灿烂的民族!

小学六年时光转瞬即逝，这六年是一首诗，给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌，给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了，我想在校园里走走。

小学毕业了，我想在校园里走走。秋天，刚刚升入五年级的学生就要开始军训，只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐，排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树，苍劲、挺拔、永不低头，这精神时刻伴随着我奋力向前。

小学毕业了，我想在校园里走走。冬天，大雪纷飞，小朋友们不顾寒冷，跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部，再在树上找来几根树枝，还有小朋友在做雪人的身体，最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的，整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声，这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。

小学毕业了，我想在校园里走走。春天，校园里的所有事物都是那样的充满生机，新竹娃们在教室里大声朗读，小杏树也冒出了嫩绿的新芽，那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头，生生不息。

小学毕业了，我想在校园里走走。夏天，校园里的同学们都发愤图强，迎接升级考，准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声，挥洒的汗水，是他们奋斗拼搏的证据!

小学毕业了，我想在校园里走走，重温小学那如诗如歌的生活!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是五年二班的刘宏宇阳，今天我很荣幸站在这里代表全体学生发言，愉快而又充实的暑假生活已经结束了，我们又相聚 在二小这个可爱而又温馨的校园，走进校园才发现草更绿了，花更艳了，同学们的笑脸更多了，原来新一年的弟弟妹妹们也在这阳光明媚的日子里来到双辽市第二小学，开始你们崭新的学习生活，我代表全体同学对弟弟妹妹的到来表示最最热烈的欢迎以及送上我们最诚挚的问候：祝愿你们在二小这个温馨的大家庭里学习进步，身心愉快。回首在二小生活的点点滴滴，老师就像辛勤的园丁，滋养我们这些美丽的花朵，又像那慈爱的妈妈，关爱着我们一代又一代的学生，更像那温暖的火焰，在严冬里送给我们温暖。这里的每一寸土地，每一个角落，都有着我们美好的回忆，有着我们对学校深深地爱，所以我们更要珍惜时间，加倍学习。

在这个新的学期，我们又有了新的希望，新的 目标，我们更要严格要求自己，并做到以下几点：

1、尊敬师长，团结同学，帮助有困难的人，做一个诚实，正直，热情的人。

2、上课时要认真听课 ，积极发言，做课堂的小主人。

3、下课后要遵守纪律，不追逐打闹，做正当游戏。

4、放学后要遵守交通规则，回家后按时完成作业。

5、要经常锻炼身体，早睡早起，远离网吧，做一个新世纪的好学生。

同学们，让我们扬起手中的风帆，用自己的理想做我们的指路明灯，用努力、进取、坚持来远航。加油吧，成功一定会属于我们，属于我们二小人。

时间过得真快，转眼间，我已经踏入了毕业班而且逐渐适应了毕业班的生活。

生活一：毕业班的体育用具没人陪

自从升入毕业班，体育用具几乎与我们绝缘了。操场上不再有我们打篮球的矫健雄姿、不再有我们打乒乓的足迹、不再有我们打羽毛球的身影，就连体育课，我们也不会碰体育用具。毕业班的体育用具放在那儿，已经有了灰尘。可惜同学们都在教室里努力学习、复习资料、互写同学录、讨论纪念照片，根本没有时间来陪这些体育用具了。

生活二：毕业班的同学录满天飞

现在，我的书都开始担任信箱的工作。每天，我的书里都会夹着几张同学录，这并不奇怪，因为我也这样干。上个星期，我班的一个男同学在教室中央来了个“天男散花”，同学录的纸张满天飞。他不愧是有钱无处花啊！来了一次散花，还来第二次、三次，看起来真像一层又一层的浪花呢！不过在门外看，倒是像鸡在飞狗在跳。还有更绝的呢，有个同学把同学录纸折成一架又一架的纸飞机，跑到教室的中央。这可真是同学录满天飞啊！

生活三：毕业班的纪念照片起堆堆

眼看就快要毕业了，同学们可急了，赶紧拉上自己的好友，跑到照相馆去，管他大头贴还是全身照！照相馆每天都会接待一拨又一拨的毕业同学，谁让他们觉得拍一次不过瘾呢？有的同学更厉害，自带相机、自己拍摄、自备相纸呢！我看呐，把全体毕业班同学的纪念照片集合起来，足以堆起小山啊！

同学们，小学毕业班的生活很快就会过去，记住我们小学六年的生活，一起迎接中学的到来！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了***小学，走进了***班的教室，欢迎各位!感谢大家!

我是这个班的班主任，也是这个班的数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱。当然，我们班还存在一些问题，比如上课时总有学生管不住自己，做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。

一、成绩。

这是家长最敏感的字眼，我不是拿分数来衡量学生，但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本，每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业，比如自觉性强的家长就不用管，有些孩子学习差自觉性就差，就希望家长能严格督促学生完成作业，有困难的学习问题，家长有能力就帮助孩子理解。

平时的单元测试卷，以及到期末复习阶段的测验和作业我都会要求家长签名，在此我向在座的家长先说声谢谢，希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬，关键是怎样去正视这分数，怎样才能在本学期将成绩赶上去，还需鼓励，一直处于最后的几位，就得寻找原因，这是我们共同的责任。

二、 计算。

为什么要提计算?因为在以往的试卷分析、填信息采样表时发现学生在计算上失分较多，分析原因，大部分学生是粗心犯的错。细细分析原因，有的是因思维定势主要表现在旧法则干扰新法则，产生错误;有的是由于学生感知事物的特点比较笼统、不具体，对算式在头脑中的印象缺乏整体性，加上计算本身比较枯燥，容易引起疲劳，往往没有看清就动笔算了，如搬错数字，58看成85，+看成—。还有记忆发生错误，像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算，口诀有记忆错误的，6×9=45，加法时1+2=2，2+3=6的情况时有发生，还有在连续进位、退位时常会犯错。所以，粗心并不是解释计算做得不好的原因，平时老粗心，考试又怎么能细心呢?

那么怎样克服粗心的毛病，我觉得：

1、一旦发现，强化训练。新课是最易发生错误的时候，在大多数同学有问题时，集体评讲，个别有错时，单独辅导，说算理、说过程。

2注重口算训练，熟练的口算是正确笔算的基础，是训练短时记忆能力的最好形式，必须经常化。

3、注重非智力因素，养成良好的学习习惯。个别考试不理想，实际上就是学习习惯差了些。学生良好的学习习惯是掌握学习方法，提高计算能力的前提。像认真审题，看清数据和符号，做完后检查有没抄错，草稿书写也要整齐清晰，不能口算的一定要写计算过程，结束后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的，需要坚持不懈地努力训练。这学期小数的计算占据了四个单元，2/5的内容，望家长重视起来。

三、良好的学习习惯。

实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯，包括：

1、教育孩子上课认真听讲。

听讲：一般认为听老师讲，这是很不全面的。上课认真听讲，既要听老师讲，更要听同学讲，同学和你在同一起跑线，他怎么想的，我是怎么想的，他对不对，和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。今天，我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了，在课堂上让学生小组合作学习，结果每个孩子都自己做自己的，这就意味着现在学生合作意识淡化。为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争，整天把“你要与某某某比一比”挂在嘴边。在学习和生活中，让我们家校合作，一起为孩子创造机会。

2、养成独立思考、不怕困难的习惯。

孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧，或碰到一点点困难就寻求帮助，这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助，不会做时，不应直接教而应和孩子一起分析，帮助他，教会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。因而培养孩子独立思考、不怕困难的习惯对于训练孩子的思维能力，培养孩子的创新精神，都是十分重要的。

3、认真检查的习惯。

从班级的学生的作业来看，很多孩子作业是认真做的，但做完后又是谁的责任呢?是等着老师批错后改呢?还是让爸爸妈妈检查呢?其实作业做完了，还是需要检查的。这就要在平时养成检查作业的好习惯。如果每次作业，家长都替孩子检查，就让他养成不负责任的态度：做不做是我的事，对不对是你家长的事，我没责任。如果家长不检查，学生或许也会抱怨：现在班级实行记分制，完成家庭作业好的有加分，不检查不就没有加分了吗?怎么办?

其实，就数学作业而言，这还是很简单的。只要让学生用心地把做的作业连着题目要求认真读一遍或两遍就可以了。在读的过程中，他们就会发现是审题不清，还是数字抄错等等了，这时，再来改作业也不是什么大问题了。如果这样还是不大理解的话，家长可以适当辅导提点一上，相信时间一长，学生做作业的正确率就会有极大提高。

四、班级的小组合作学习。

为了培养学生良好的习惯，现在我们班级采取小组记分评比制。这包括学习上的，也包括生活上的。学习上的包括家庭作业完成的质量，课堂作业是否按时完成，上课是否积极回答问题，积极思考等，完成的好的，给予加分的奖励。在生活上，也涵盖了许多方面：例如是否课前做好准备工作、眼保健操和课间操有没有认真做、是否能在课余时间在班级网站上投稿、积极参加新叶文学社的征文活动、课间活动等等，这些都采取加减分的方面。两周进行一次评比，看哪些同学表现突出，看哪组的总分成绩最好给予一定的奖励。这种小组合作记分的方式，就是让学生在相互配合的过程中学会合作，学会互相提醒，更要学会互相帮助。小组共同把组员不好的部分及时纠正，养成良好的习惯。

同时，通过这一系列的评比，我也希望能锻炼全班同学，调动全班同学的积极性，让学生都参与到班级的管理中来，共同为班级添砖加瓦。当然，在学生管理记分的过程中，肯定也会出现这样或者那样的问题，希望家长们也能给予一定的帮助与鼓励，让他们能成功的解决在生活中遇到的难题，从而更进一步，锻炼学生的能力。让他们感觉，在学校学习，不光是学习上的，还包括各方面能力的培养。

在这一阶段的管理中，就有几个同学做得比较好，像刁霞，管理图书银行，总是能及时的分发报刊和图书;聂文轩，午饭时总能管理好班级的纪律，并能监督学生是否有浪费粮食的现象;叶娜，每天来得很早，回家很晚，把她负责的卫生工作做得井井有条;还有虞淑娴、蒋稼昊、焦盛、吴旭俊等等，他们都在不断地把他们身上闪光的一面展现在其他同学面前，相信定能赢得其他同学和家长的喝彩。

现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

最后，我给大家提几个简单的建议：

1、 让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。

2、 让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。

3、 现在是五年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识。

4、 密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思想状况。

青春，是人生的精彩华章。我要感谢你们把美好的时光留在了清华。我希望你们从学校带走的，不仅是一纸光鲜的文凭，更重要的是清华四年带给你们的人生体验和感悟。相信你们从百年校庆中，感受到的不只是自豪和欢乐，还有清华的厚重历史和独特文化。相信你们对宿舍要不要熄灯的讨论，维护的不只是自身的权益，还有对少数人权益和公共契约的尊重。相信你们对于素质测评的质疑，思考的不只是如何用一把尺子公平地评价学生，还有对个性化发展、多样化成长的坚持。相信你们在捍卫网络词条、追寻中国梦的实践中，体会的不只是真理的可贵，还有责任和担当的重要。我更相信，你们在课堂、在实验室、在各种大赛上，收获的不只是知识、分数和名次，还有创意创新创业的创造者精神，这种精神将伴随你们一生。

同学们，你们生活在一个崇尚创新的伟大时代。科技进步日新月异，思想文化交融激荡，人类社会深刻转型。这一切，为你们今后的发展提供了广阔的空间，也提出了前所未有的挑战。你们今后要有所作为、有所成就，不仅取决于你的知识和技能，更依赖于你的创造性。2010年，IBM公司针对33个行业1500名首席执行官的一项调查发现，他们的成功至关重要的因素就是“创造力”。在当今世界，创造是你们面对生活、面对事业、面对社会、面对未来的最佳选择。

同学们，创造需要理想，那是你们心灵夜空中的耀眼星光。刚才颜宁教授和大家分享了她自己的“野心”，就是希望探索自然的奥秘，在科学史上留下自己的印迹。正是这种科学梦想，使她和她的团队毅然选择了一项已困扰全球科学界半个世纪的课题。然而前四年的进展很不顺利，困难重重，怎么也做不出来，但他们没有放弃，依然执着地坚持，每天都在实验室工作十几个小时。到了第五年，才有所突破。最近，她的团队首次成功解析了人源葡萄糖转运蛋白GLUT1的晶体结构和工作机理，被20xx年诺贝尔化学奖得主布莱恩·克比尔卡(Brian Kobilka)誉为“一项伟大的成就”。颜宁的学生、团队主要成员邓东，当初就是被导师这种强烈的科学梦想所感染，跟着她一起“发疯”，一起“死磕”转运蛋白机理这一世界性难题。颜宁教授认为，正是这种既充满吸引力又极富挑战性的理想追求，才使这个年轻的团队沉静下来，并最终取得突破。她曾经跟我讲，做一件事情，最基本的是要把它当作职业来做，进一步的是把它当作兴趣来做，而只有把它当成理想和事业来做的时候，才能最大限度地激发出创造力。

同学们，创造还需要勇气，那是你们人生征程上跨越艰险的基石。犹太民族充满创新的活力，以色列创意创新公司高度密集，在纳斯达克上市的公司数是中国、日本、欧洲、印度的总和。一个多月前，我在以色列见到内塔尼亚胡总理时，谈到清华和特拉维夫大学正在共建联合创新中心。在短暂的会面中，他两次强调说，创新就要允许失败。之后，我们参观EcoMotion，这是一家致力于推广智能交通的高科技机构。机构创始人阿尔农(Arnon)先生先前是做信息技术创新的，创业成功后曾对财富100强的多家公司进行了战略投资。临走时我问他，他成功的秘诀是什么?他说，所有的成功都是从失败中来的。在他看来，创新创业的精髓就是勇于失败。勇气是创新的前提，是把创意变成创造的关键。害怕失败，不冒风险，不敢走前人未走之路，不敢做他人未做之事，就永远感受不到创造者的巅峰体验。同学们，年轻是你们最大的资本，年轻时的失败并不是人生的失败，而是你人生中最为宝贵的阅历和收获。

同学们，创造更需要包容，那是你们事业发展中兼容并蓄的内核。最近，首届“校长杯”创新挑战赛的决赛刚刚落幕。我和评委们发现，有的项目虽然有很好的创意，但并不成功，原因并不是技术不行，而是缺乏一个结构合理、能力互补、分工合作的团队。随后，我做了进一步调查，发现同学们大多数时候喜欢找身边熟悉的人一起做事，愿意与同性格、同质化的人开展合作。其实，做成一件事，更多的时候要和不同的人一起工作，特别是你们有时并没有办法选择团队，必须与各种个性特质的团队成员相处。因此，你们将来在自己的团队中做事，或者领导一个团队，不仅需要发挥自己的聪明才智，最重要的是学会包容。包容，首先要包容别人，能倾听不同的意见，特别是反对的声音和那些看似荒诞的想法，真正做到心胸宽广、厚德载物。包容，还要包容自己，你追求卓越和完美，但不要期望得到周围每个人的赞赏，要习惯于刺耳的批评甚至无端的指责，因为创新总是从少数人开始。同学们，我们正处在一个日益多样化的社会，只有尊重他人的与众不同，才能做到与众不同的自己。

同学们，今天，终将成为历史;未来，意味着创造。我想说这样一段话：“人们总是喜欢回忆，而不喜欢想象。留在我们记忆中的是熟悉的事物，存在于想象中的则是未知的事物。想象也许令人恐惧，因为需要冒着探索未知的风险。我喜欢未来，因为那需要想象。”各位同学，在你们人生新的征程中，希望你们用执着的理想、创造的勇气和君子的包容，去想象自己的未来，去创造属于你也属于整个人类的未来。

谢谢大家!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！我是初二（8）班的张思月。

时光飞逝，眨眼间，我美好的初一已悄悄从笔尖流过。

在初一的学习时光里，我笑过，哭过，那些偶尔失败时流下的眼泪，则化成了如今宝贵的学习经验。

曾记否，多少夜晚挑灯夜读，笔尖在洁白的草稿纸上轻而快地跳着芭蕾舞，数字和公式布满了我的脑海，而考试的结果却并不令人满意。于是带着哭腔，缓缓推开老师办公室那扇半掩着的门。

老师说，学习就像是农民伯伯培育蔬果，我们需要用耐心和勤劳作为培育基础，用方法作肥料，这样才能让学习的树儿茁壮成长，开花结果。于是我遵循了老师的教诲，每次完成作业后，每次考试结束后，都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日，我每天都与错题难题较量一阵；日积月累，曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下，就这样劈波斩浪，我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。

我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足，于是我捧起了名着，捧起了古诗文；于是我打开了英汉大字典，开始了新的征途。

就这样我在学习的旅途中不停跋涉，给我的学习树不停的浇水施肥，我坚信，终究有一天，它可以开花结果！

我的演讲完毕，谢谢大家。

时光冲冲不留停，毕业时间来临了。我们以依依不舍的心情度过这个最后一天在学校的时侯。我们一大清早就到学校，在学校里全部都以欢乐但带有一些悲伤的心情与朋友们聊天。

最后一次听小学的铃声，这次的铃声特别的动听。老师踏进我们一起度过这么多年的班上。我们与老师一起聊天并且与老师谈一谈这六年的学习生涯。老师也放松以往在班上的严厉，与我们快乐地聊天。

但是这个时间不长，我们得穿上蝴蝶结的领带。我们两两互助，帮对方绑蝴蝶结的领带。至于不会绑蝴蝶结的领带的学生，老师以非常乐意地帮那位学生绑领带。

在时间到达上午8时30分的时候，我们都以整齐的队伍排队去礼堂去参加毕业典礼。我们在外面等了一会后，我们随着音乐进去礼堂。我们在一个与其他队伍的交接点，向对方鞠躬。然后，我们走向双方的坐位。

毕业典礼开始，首先由校长致词给毕业生。过后是董事长和家教学会主席致词。然后，又三位毕业生代表向全体的校长与老师们致上崇高的感谢，感谢这几年的教育之恩。之后，我们全体起立唱国歌及州歌。

过后，我们的颁奖典礼开始。我们首先颁发毕业奖状，我们都以兴奋的心情上台拿奖。过后，老师们颁发班级好学生奖，我也是其中的一位。在这个之后，也颁发校内及校外的奖的奖杯给得奖人。

最后，颁奖典礼结束后，我们也唱毕业歌。歌曲名为《青春的纪念册》。以下为歌词。

给你我的心作纪念

这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

去年夏天数着贝壳和浪花的海边

我们祈祷着明年的今天

还能够保持这样无忧笑脸

你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天

让我忘记了眼泪有多咸

你一出现就是晴天

还想听你任性的说

要带我去环游世界

就算整个世界都改变

也不改变为你勇敢的自己

给你我的心作纪念这份爱

任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

一年以?BR />笪颐翘ど狭烁髯缘穆猛?

虽然经历过不同的故事

仍记得海边的约定

还想听你任性的说要带我去环游世界

就算整个世界都改变

也不改变为你勇敢的自己

给你我的心作纪念

这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

给你我的心作纪念

这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册, ,

毕业典礼结束后，我们在班上待了一会，并且在班上聊天关于假期的计划，与朋友约去哪里一起去玩，小学生涯及其他让人兴奋的话题

时间以快速地走快，是时候离开这个学习六年并且有很多快乐和悲伤的记忆的小学。大家都以依依不舍地踏出校园。一些有带照相机来学校的学生都拍下这个美好的学校的景点作为景点。

我们虽然离开了小学，但是小学的大门都永远开着欢迎我们回来。因为小学是我们的其中之一的家。

尊敬的领导,敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

转眼间，快乐的暑假结束了，金秋时节我们又回到了温馨的校园，迎来了一个充满挑战和希望的新学年。

步入美丽的校园,我们要永怀一颗感恩的心：我们要感谢学校 和老师为我们营造了优美的学习环境，让我们快乐地学习，健康地成长;我们更要感谢老师春风化雨般的教育，让我们一步步提高，一年年成熟。

亲爱的同学们,在求知的过程中,我们每时每刻都要提醒自己，要做一名德、智、体、美 全面发展的小学生，因为我们是父母、老师的希望，祖国的未来!

同学们，新学期就是一个新的起点。我们一定要改正缺点，发扬优良传统，努力做到以下几点：

一、争做一个正直、诚信、宽容、有爱心、品德高尚的人。

二、争做学习的小主人。“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”我们要认真上好每一节课，做好每一次作业,利用课余时间去博览群书，积极参加有益的社会活动!争做一名优秀的少先队员!

三、把自己锻炼成一个体魄强壮的人。如果说健康是1，那么成绩、财富、幸福等等就是后面的0，一旦没有了健康这个1，其他一切再多也只是个0。同学们，让我们充分利用好课外活动时间，坚持每天锻炼一小时,争做健康学生!

四、做一个美的守护人和文明的传播者。请老师们放心,我们会爱护学校的花草树木，我们会自觉维护学校环境卫生，做一个文明的礼仪天使：尊敬师长，团结同学。

同学们，少年强则国强!少年进步则国进步!在新的学年里，我们也要有新的目标，相信在老师的辛勤培育下，在我们的不懈努力中,我们一定会取得更大的进步!请老师相信我们!

最后,祝同学们学习进步，祝老师们身体健康，万事如意!

谢谢大家!

五年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园，我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢同学，这五年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……这些平凡而朴素的小事，在五年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆！运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓！五年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福！

感谢敬爱的老师！是你们，让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管你们每天尽力扮出严肃的样子，但是，我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱！

感谢你们，亲爱的老师们！您幽默新潮的语言深深地吸引着我们，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持！

师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记！请允许我们道一声：“老师，您辛苦了！”

感谢母校，感谢哺育了我们五年的成长摇篮！那宽敞明亮的教室，那日夜为我们操劳的母校领导们！感谢你们！校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆！