欢喜作文怎么写【汇编20篇】

走在帮外公买面条的路上，这农村里的无限春光大概是最吸引我的了。

路两旁的油菜花已经绽放了，吸引着一只又一只勤劳的蜜蜂在花旁杂乱无章地飞着。河边的柳树也早已抽出了绿芽，长出了一缕又一缕浓密的秀发，任由春风拂动着，柳条微微一笑，随着春风摆动着。这一切都不禁让人心中有了暖暖的欢喜。

桃儿、杏儿、梨儿也都从冬日苏醒了过来，由花骨朵儿，慢慢地，悄悄地绽放，拨开一片片浓密的繁花，再往前走，就到了这个大村子里唯一一家卖面的作坊了。

这家作坊的主人是一位大伯，这位大伯经营的店虽然不大，只有二十几个平米，并且由于各种机器的占地，活动空间就更加狭小了，然而整个村子的乡亲们却总爱来这家店，连外公叫我来买面也不忘再三叮嘱。

进了作坊，便一眼就能望见这位大伯，精神的他一听见有人来临，连忙停下手中的活儿，将手搭在了围裙上，用力地擦了擦，“买什么？”他大声问道。“十块钱的面条。”我将手中的钱递了过去。“就放桌上吧。”他一边用手指了指我旁边的木桌，一边走向柜子，拿了袋面条放在我手上，我刚要走，他又连声叫住了我，“等等。”我又转过头来，看向他，“少了点。”我便站在那儿不动，只见他又走向工作的台子，切了满满一手的面条放在我的袋子里，我疑惑不解，一般一份不就是十块钱吗？他见蒙不住便笑着说：“你们家人多，可能会不够吃。”他的笑容在他本就有点斗鸡眼的脸上显得更加好笑和有趣，他质朴的笑容也不禁让我心里甜甜的，以至于现在想起来也能让人莞尔一笑。

走出作坊，桃花、杏花、梨花的香气更加浓郁了，仿佛不经意间就能窜进人的脑海里，挥散不去。柳条也在摆动着，油菜花让更多成群结队的蜜蜂嗡嗡地闹着，春色更加活泼和迷人了。

曾经听见有人问过，这凡尘到底有什么可留恋的？原来都是这些小欢喜啊，他们在我们的生命中唱着歌，跳着舞，活着，也就成为了一件特别让人不舍的事情。

一年一度的元宵节终于到了，我高兴到了极点，马上就问爸爸妈妈这元宵节的过法和我买烟花的数量。

“ 妈妈！妈妈！”我喜笑颜开地问着妈妈，“今年您给我买多少烟花呢？”妈妈极其平静地对我说：“明明，今年和以前不一样，你大了，所以我决定给你二十五元钱，你自己去买。”我想：自己买，这不是就更自由了吗？我马上骑着自行车，来到了濂江桥头，因为濂江桥头离卖烟花的地方很近，所以我把自行车停下，放在了那里，像火车一样跑到卖烟花的摊上，左挑右选。回家时，我满载而归，冲天炮、彩雷等烟花都有，就期盼着夜幕降临了。

哇！晚上到了，我带着所有的烟花和打火机，冲到了东江源大桥上，看见了我的好朋友——唐羽中，我们都心潮澎湃，一下玩这个，一下玩那个……时间过得真快，一转眼就九点三十分了，由于时间太晚，我们才依依不舍地回到了家中。

我爱元宵节，这是没有夜晚的一天，大家都沉浸在“隆隆”的烟花声中，我非常兴奋，难于入睡。

[欢喜过元宵小学作文

橘黄的台灯下，我喜滋滋地翻开刚借来的书——《风会记得一朵花的香》。

丁立梅老师的文字清新细腻，捧读之，明媚阳光扑面而来。

《小欢喜》一文里，作者看到主妇们蹲在家门口择菜，仿佛闻到饭菜香，心里欢喜。看到唱京剧的老人们兴高采烈的样子，心里欢喜。花店的主人额外送作者几枝满天星，作者捧花在手，小小的欢喜，盈满怀。因而感叹道：这凡尘有什么可留恋的，原来，都是这些小欢喜呀，它们在我的生命里唱着歌，跳着舞，活着，也就成了一件让人特别不舍的事……

心儿跟着作者一起欢喜着，亦想起我最近的小欢喜来。

我的姨妈特别疼爱我。前不久，她过生日。我却苦于拿不出像样的礼物送给她。妈妈提醒我：“你的衍纸手工做得不错嘛！”

对呀！送姨妈一棵衍纸做的幸运四叶草！我找出绿色的衍纸，细心卷成圆饼状，再将它按压成水滴状。然后将做好的八个“水滴卷”每两个粘在一起，便形成一个个“爱心卷”。四个“爱心卷”再粘贴，便拼成了一棵“四叶草”。

当我兴致勃勃地将“四叶草”放在姨妈的掌心，姨妈惊喜地捧着它细细欣赏，满眼含笑，说：“做得太精致了！花了你很长时间吧？我侄女心灵手巧，做你的姨妈，我真是有福喽！”

我的一点小心意，给亲人来带来快乐。那一刻，我心里的小欢喜，也是这般唱着歌，跳着舞，让我留恋，回味。

好喜欢那篇《风会记得一朵花的香》。卖杂粮饼的女人对作者说：“老师，好长时间没看到你了。”作者愣住了，感叹：一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总有一些人记得你的好，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。”

这句话让我想起我家楼下的门卫大爷。有一次我放学回家，门卫大爷叫住我说：“你妈妈让我转告你，她出差了，叫你到你姨妈家去吃晚饭。”我说了句“谢谢大爷”，正准备离开。他有点不放心地站起身说：“你一个人，过马路注意车。”我点点头，他这才放心地坐下。

妈妈出差回来，送给门卫大爷一些特产，大爷推辞了半天才勉强收下。后来，我去门卫室帮妈妈拿快递。大爷指着一个角落说：“你们家快递有点多，我帮你们择出来另放一堆。”我心里想，大爷真好，免去了我四处翻找的麻烦。

此刻，我方才明白：妈妈记着大爷的好，及时感谢他。大爷也记着妈妈的好，用行动回报。这就是——总有一些人记得你的好，就像风会记得一朵花的香。

灯光下，我读着读着，书页上黑色的文字仿佛变成了温暖的橘黄色，字字有情，句句含笑。读着读着，花儿慢慢开放，水波柔柔荡漾，心儿变暖，笑意升上眉梢……

遇到这本书，真是我生命中的小欢喜呀！

人生多有不如意

烹煎水煮油蒸炸

风刀霜剑严相逼

人世百态我由它！

此乃上铺之仁兄，虽其貌不扬，不善言辞，然此乃养精蓄锐之大智。兄厚积而薄发，常一语而惊人。总括其人，有如下神采。不修边幅，常睡眼惺忪、衣衫不整；不谙世故，未尝有所谋算，何况于城府乎？心宽体胖，双耳有奇用。任由良言垢语自在出入。舍中活宝，经典笑料可谓无数。无牵无绊，无挂无碍。心清如许，深藏不露。瞬息而入梦，鼾声大如虎。兄处变而不惊，泰山压顶而面不改色；临危而不惧，山雨欲来而闲庭信步。好读书，不求甚解。然主旨精要，早已了然于心。善网游，常以此为娱，然未及废寝忘食之境。兄之大度，吾望尘而莫及。无视悠悠岁月之酸楚，笑谈人生难得一糊涂。待外物如敝履，视荣辱如粪土。得老庄之大道，明处世之玄妙。喜怒尽溢于言表，童子之净心永葆。竹林风起一如涛，老大乐得逍遥。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的的阶梯。”也有一位伟人说过:"书是人类的营养面包。”我就是个爱读书的女孩。

我的读书史：

在我上二年级的时候妈妈给我买的第一本书是《安徒生童话》和《格林童话》当时我还不知道甚么是“课外书”是什么东西，所以感到很新奇一回家就迫不及待啃起来。哇！原来课外书真么有趣，既有漂亮的图片又有好看的文字。给我印象最深的还是《海的女儿》小美人鱼为了让王子幸福不惜牺牲自己，太感动了。

我的爱书史：

自从读了两本童话后我对读书产生了浓厚的兴趣我又逼着妈妈给我买书啦是《假如给我三天光明》太好看啦！我禁不住诱惑偷偷把书带到学校，上课了，我极力没有偷看可是我的人在这心却没在这 ，脑海里还想着书的内容我实在忍不住了偷偷的像饿狼般的读起来，“咳咳，有的人上课不注意听了。”原来以为可以瞒天过海可还是被老师的火眼晶晶发现了。就继续看吧！下课之后我自然被吃了一顿“竹笋炒肉丝”。

书可真是让我欢喜让我忧。

[书让我欢喜让我忧优秀作文

我家有两只小鸟，一只叫黄逗，一只叫彩逗，它们是一对欢喜冤家。

每次我给黄逗和彩逗喂食的时候，黄逗都会先把彩逗啄走，独自霸占饲料盒大吃特吃，还不时得意扬扬地望一下彩逗。彩逗只能着急地在边上走来走去，不时啄下黄逗的尾巴，催促它“快点、快点”。不争食时，它们和睦相处，一起开心地玩耍，还会互相为对方整理羽毛。夜深人静时，它们就头靠头相依着睡。

我家还有另外一对欢喜冤家，我和一个比我晚两分钟出生的妹妹。她和我也是一对欢喜冤家。

在家中，妹妹常常给我设下陷阱，把我捉弄得像只无头苍蝇。有一次，她提议我们来玩抓人游戏。我同意后，她立马飞快跑到楼上的房间里。我追进房间，她用事先准备好的武器——木质双节棍用力地甩向我，并大喊一声：“看招！”幸好我躲得快，立即逃出房间。她则追着我满屋跑，跑完楼顶跑楼上，跑完楼上跑楼下。我在跑的过程中，只听到一阵噼里啪啦的乱响，估计是很多东西被她撞翻了。唉，我怎么会有这样的妹妹呢！

但有一次，我在阳台练习吊单杠，我上上下下吊得正欢。突然手一滑，正要摔个大屁墩时，突然妹妹冲过来抱住我，她没有抱牢我，两个人一起摔倒在地，她被我压“扁”了。起身后，我问她：“你比我矮半个头呢，为什么冲过来救我？”她白了我一眼说：“你是我哥呀！”

我家有两对欢喜冤家，一对是两只小鸟，一对是我们俩兄妹。有欢喜冤家的家里乐趣总是多一点。

我和妈妈可以说是一对欢喜冤家，母子间的吵架早已成了家常便饭。基本上是三天一小吵，五天一大吵，而且常常为一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交。如果有一段时间不吵，那才奇怪呢！这不，这对欢喜冤家又“开战”了。

吃晚饭时，我向妈妈说起课间餐的事情。我的意见当然是吃，本以为妈妈肯定会支持我的观点，谁知妈妈居然主张不吃。没办法，我只好使出浑身解数来说服妈妈。于是，一场争论就这样拉开了序幕。我以大多数同学吃的理由占据了上风，认为小学里就这一次机会，不能错过。正当我自鸣得意之时，妈妈开始了反击。妈妈用出了唠叨的本领，认为天气冷，酸奶喝了不好，还不如自己带东西在规定时间内吃，而且自带的东西更合口味。妈妈的理由显然占尽道理，但我不肯就此罢休。我据理力争，硬是认为少数尊重多数。妈妈也表示不出钱，说我不懂她的苦心。到后来，我发现我们的语气都变得异常坚决，谁也不肯让步，空气中弥漫着浓浓的火药味。我和妈妈都气呼呼的，谁也不理谁。眼泪开始不争气地在我的眼眶里打转，然后大滴大滴落在热气腾腾的饭里面。妈妈依然无动于衷。我也不知道，我是怎样赌着气不吃饭，一个人在书房里呆着，怎样委屈地哭了……

随着时间一分一秒地流逝，我的怒气也慢慢消了，细细想想，似乎是我不对。妈妈为我付出了很多，我应该尊重她，为刚才的事情道歉。可“对不起”刚到嘴边，却又说不出来。正在我踌躇时，门突然开了，妈妈轻轻地将一个盘子放在我面前，里面是切好的苹果。我心中仿佛触到了什么。妈妈看着我，我看着妈妈，谁也不说话，但我们彼此都知道对方在想什么。终于，我们俩都忍不住，“扑哧！”笑了，笑得那样甜……

我和妈妈虽然常常吵架，但我们都没有真正生过对方的气，过了一会儿就又嘻嘻哈哈地和好了。也正是这些吵架声给我们的生活注入了生气，使我们的小家庭变得更加热闹。

你瞧，我和妈妈是不是一对欢喜冤家？

夏天，好似一把双刃剑，一面是天堂，一面是地狱，令人既欢喜，又忧虑。

夏天，时常让我饱受痛苦。舒适的夏日黄昏，我坐在桌前，津津有味地看着《笑猫日记》。正看到高潮时，腿上好似爬上了一只蚂蚁，它咬着我的肉，渐渐地，那只“蚂蚁”深入了我的身体，在我的骨髓上爬来爬去，我烦躁地摸了摸，怎么有个包？我挪开脚，定神一看，腿长着个“小丘陵”。“小丘陵”中间有个小点，我立马意识到——我被蚊子咬了！我一边抓痒一边埋头看桌底，好巧不巧，一只吃得饱饱的黑色蚊子往外飞来，我下意识地一闪，那蚊子趁机逃之夭夭。好大的胆子！吸了我的血还敢就这样飞了！我火冒三丈，可是却找不到那只“吸血鬼”了，我哭笑不得，夏天哪，你让蚊子“复活”，让它肆意地啖人血肉，我讨厌你。

夏天虽然让人头痛，但也有让人心花怒放的时候。每当夏天时节，西瓜就披上绿皮衣，装着满肚的红瓤闪亮登场了。我们顶着烈日，买到了一个又大又圆的西瓜，手指一勾，敲了敲，充实的声音很明确地告诉了我们这西瓜肚子里“有料”。我们迫不及待地切开西瓜，鲜红的瓜瓤伴着红色的汁水出现在我们面前，一股清凉扑鼻而来，我喜出望外：太棒了，一定很美味！切好西瓜后，我用手摘掉籽，张大嘴，一口咬掉了这块西瓜的大半。冰甜的西瓜汁顺着我的咽喉流淌，似一盆清水浇灌了我的心田，红红的瓤让我回味无穷，我不禁又咬了一口。简直停不下来。吃完西瓜后，我的嘴沾了一圈的西瓜汁，在炎热的夏天中，我们却仿佛置身于秋天，冰爽遍全身，每个人的脸上都绽开了比玫瑰还美的笑容！

夏天啊夏天，对于你的来临，我是该欢喜还是该忧愁呢？

微笑是美好的，它如一个小天使，用自己那看不见的魔法埋葬你心中不快乐的事；微笑是甜蜜的，它能让你变得友善和其他人和谐共处，像一根棒棒糖，甜在你心中…….外国一位著名作家曾经说过：“朋友微笑吧！当你用友善之心来面对世界时，你就会认为这个世界是多么美好！”我的身边就有一位好朋友，他用自己的笑容感化了我。

那本是个晴空万里的星期五，却被那一瞬间给打破了。“张羿，你给我站起来！”随着数学老师的一声怒吼，我在座位上缓缓站了起来，一脸的委屈。“明明是他……”我小声念叨着。“他什么他，我就看见你回头了，现在就数你不老实！”数学老师的五官气的快变了型，脸蛋通红，头发都乱了，显然是气的不轻。唉，谁叫我说话了呢，真是自作自受，这时的我既害怕又生气，就像是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！而那个罪魁祸首刘修齐呢，却在那捂着嘴偷笑呢!气得我头上的青筋都露了出来，双手紧握，恨不得要把他杀了，可现在只能乖乖地听说了，

“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，我举起拳头就向刘修齐揍去，他轻轻一躲，一溜烟逃跑了。气愤的我只能独自走在校园中。

此时此刻老天好像懂得我的心情一样，打了几个闷雷，便下起了小雨。哎，为什么连老天都知道我有苦衷啊！老师为什么不听我把话说完呀!

这时，赵第舟走了过来，拍了拍我的肩膀，本来我想说：“滚开！”但看着他的笑容，我仿佛被吸引了过去了，他的笑容仿佛有魔力一般，让我脸上的怒气全消。这时，他笑着说；“好了，兄第，别不高兴了，委屈一次又怎样，你要学会用笑容面对世界。”他的一番话令我茅塞顿开，让我懂得了：如果你用微笑面对世界，别人也会用友善对待你，那时的你，是洋溢在无比的幸福之中的。

[微笑相迎精神欢喜初中作文

在我们三（3）班的大家庭里，有一位“搞笑天才”，充满幽默细胞的他总能让大家捧腹大笑。可他总爱“挑衅”我，我俩时而无话不谈，时而硝烟弥漫。

他有双圆溜溜的眼睛，弯弯的眉毛，头发乌黑乌黑的。头顶像盖住一片黑色的大叶子，发型酷毙了。这样一位搞怪的“大帅哥”就坐我后面。你猜他是谁？没错，他就是徐嘉庚。

有一次，我们在互相写信。我先开头，然后轮到他继续往下写。我写呀写，当我满腔热情地告诉他我的梦想的时候，他居然回了一句——你的梦想是擦马桶的。我就像一只着了火的皮球，气得猛然跳了起来，两只眼睛像喷火龙一样怒气冲冲地直瞪着他。

“搞笑天才”毫不畏惧，摆出李小龙的经典动作，大声喝道：“你想干什么？”“我的梦想不是擦马桶！你给我记牢了！”我凶巴巴地说。徐嘉庚见我动了真格，赶紧收回架势，笑脸相迎：“好了，好了，快点写下你真正的梦想吧！”我见他如此诚心诚意，大人不记小人过，不和他一般见识。

等我坐了下来转过去时，又看见他嬉皮笑脸地写下“老板不在，梦想不卖”这几个字，我情不自禁地被逗乐了。

这就是我的欢喜“冤家”——一位有趣的后桌。

妹妹，是一个神圣的称呼；妹妹，是一个美得无法比喻的称呼；妹妹，是一个永远爱你的人……

欢喜

不知何时起，我对我的亲妹妹的爱，比对爸爸妈妈的爱还要多。每当我放学后，拖着疲劳的身体回到家，那一声声“姐姐”、“姐姐”叫得多么轻脆，叫得多么甜美；每当我感到饥饿的时候，妹妹总是把好吃的一分为二，她一份，我一份；每当我感到无聊时，妹妹总是能让我开怀大笑……有了妹妹，我的生活变得更丰富多彩了，有了妹妹，我的生活不再空旷无聊了。

忧伤

有的时候，妹妹给我平添了许多忧伤。怕她摔倒，怕她受伤，怕她啼哭。有一次，妹妹生病了，她难受得直哭，怎么哄都哄不好。看着她烧得通红的小脸，我的心像刀割了一样，多么想替她生病，替她难受。看到她打针的时候，我的心又像被无数钢针刺穿了一样……

妹妹啊，有了你，我的生活不再无聊；有了你，我的生活更加充实了。

网络现在80、90后绝不会陌生!那么网络对于我们有什么呢?

记得儿时，我总坐在电脑旁，望着电脑，看着爸爸在键盘上敲几下便上网了，瞧着上面五彩缤纷的图案，听着爸爸的欢笑声，心中好不羡慕。上学之后，我就在爸爸的指导下学会了上网，渐渐的，我就完全置身在网络的世界中了，每天总要在网上漫游几小时，直到眼睛有些酸涩为止。网上的内容可真丰富啊!有流行歌曲，有课外阅读，有经典游戏……真是令人眼花缭乱，网络对我的帮助也是十分得大：一首感人置身的歌曲使我全身松弛，一位位活泼可爱的网友使我性格开朗，一个个有趣的小游戏使我精神焕发。我还与网络有过几件难忘的事呢!

记得一个放学回家的傍晚我十分沮丧，应为网络让我的成绩一落千丈。回家后，妈妈骂了我一顿，并让我到期末前不准碰电脑。我一听就急了，就向她保证：一定会控制玩的时间把成绩提上去的。妈妈最后不得已的同意了我的请求。此后我每天回家作完作业就会在网上找些题目做。虽说有些题目不好但绝大部分还是很好的。就这样我的成绩就慢慢提高了。真是成也网络，败也网络。

经过这件事我清楚的认识到了——网络本无害，罪在自制力。

每人都离不开网络，网络能帮助我们解决许多困难，记得哪里看见过还讲诉了小男孩桑恩通过网络救了一个学生的命呢。可见网络对我们有多么重要。

现在上网已是我生活中必不可少的一部分，我希望大家和我一样，与网络交朋友，让生活更充实。现在，网络已成为我生活的一部份，以是我亲密的伙伴。

面对挫折，我曾经伤心过。

记得在太婆八十大寿那天，我放学回家，爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联：“八旬且献瑶池瑞，四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。面对着这一个个生疏的字，我有点紧张，怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时，由于写得太宽了，爷爷说：“你看，这个字应该窄一点，现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴，心想：“我没练过这些字，怎么能写好呢?”我心里有点慌了，我想让下一个字写得好一点，可是这笔好像跟我作对似的，不听我的使唤。这个字又写得不好看，旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时，爷爷又责备我：“日字写得太小了。”我再也忍不住了，泪水滴了下来••••••

第二天，妈妈递给我一本书《名人的故事》，告诉我：“好好看看吧，这里的名人是怎样面对挫折的”。我急忙看了起来••••••张海迪说：“命运要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起来继续向前走”。看完故事，我感到挫折是可爱的，因为挫折给了我锻炼的机会，挫折给了我动力。从此以后，我更加发愤练字。经过努力，我的字越写越好，在校书法比赛中获得了二等奖。啊!挫折，你是一把多么好的钥匙，是你帮我打开成功大门的钥匙。

如果我们遇到了挫折不屈服，成功的大门将会在我们的面前打开。

有时候，一些场面很欢喜，一些场面，却让人潸然泪下。下面我们来看看描写欢喜场面的词语，欢迎阅读借鉴。

1、喜形于色：形：表现；色：脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

2、手舞足蹈：手和脚都舞动起来。形容高兴到极点的样子。

3、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴的样子。

5、载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

7、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

8、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

9、冁然而笑：冁然：笑的样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

11、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

13、喜形于色：喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

14、喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。

15、乐不可支：支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑：形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

17、杯觥交错：酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时的热闹景象。

18、人杰地灵：杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂：欢喜：高兴的样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

21、足蹈手舞：犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。

22、忽忽不乐：忽忽：心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

23、满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

24、欣喜若狂：欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。

25、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

26、亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

27、幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑：抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。

29、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

30、心花怒放：心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻：形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

33、喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

34、得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快：形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

36、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

38、酒酣耳热：酒酣：酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。

39、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

40、喜跃抃舞：抃：鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈的情状。

41、喜不自禁：抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。

42、怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。

43、心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

44、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。

46、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

47、打情骂俏：情：风情；俏：俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。

49、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。

50、怡情悦性：怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。

51、喜不自胜：喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。

52、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

53、心痒难耐：指心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制。形容高兴得不知如何才好。

54、欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

55、横眉吐气：犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

56、兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

57、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

58、心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

59、开眉笑眼：高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。

60、和颜悦色：颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

过年，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。我家的大年，过得特别有意思，直到今天，我还记忆犹新。

早晨，我们一家人忙得不可开交。妈妈在大门上贴春联。我呢，则帮妈妈贴“福”字，当我正要贴门上时，妈妈叫住我，说：“‘福’字应该贴倒，就是‘福’倒的意思。春节贴春联有喜气，财气，吉祥之意。”我听了，赶紧把‘福’倒贴。爸爸也没闲着，也在精心准备，挂起了一盏盏红红的灯笼，并且，灯笼上也有“福”字，哈哈，这儿到处是“福”啊，不正代表着我们家一定会财源滚滚，吉祥如意吗？我心里乐呵呵的。

到了傍晚，该是吃团年饭的时候了。厨房里到处弥漫着香气，桌上摆着丰盛的晚餐，使人看了，那可真是“口水流下三千尺”啊！桌中间有一条鱼，代表着年年有余。这时，亲人们都到了，欢欢喜喜地围在桌子前，津津有味地品尝着美味的佳肴。爸爸妈妈笑容满面，全家都其乐融融。

晚上八点整，全家人一起收看“春节联欢晚会”。那动听的歌声、婀娜多姿的舞蹈，使人赞声连连；那滑稽的小品，使人开怀大笑……

时间一分一秒过去了，不一会儿就到了晚上十二点整。我跑到外面，看见天上出现五彩缤纷的烟花，美丽极了。爸爸走出去，手里搬着一个大烟花，准备放了。爸爸点燃了烟花，只见烟花一个劲儿地往上冲，跑到了天上，“轰”地一声就成了一朵美丽的花儿，好看极了。我们全家一起观赏着美丽的烟花……

今年我家的大年过得欢喜无比，明年会过得更加美好！

老师说学校要在周五举行绘画比赛，让我参加，我非常高兴，期待着这一天的到来。

终于到了周五，我兴冲冲的买了一盒油画棒，为比赛做积极的准备，因为老师说要求是用油画棒作画。谁知当我到了绘画现场，拿什么绘画工具的都有，彩铅、水粉什么都可以带，早知道我也带彩铅来了。更让人生气的是没有桌子，要趴在地上作画。开始画画了，老师说时间是100分钟，想画什么就画什么。我想我画什么好呢？我就画两个小孩在家门前的草地上自由自在的玩耍。画完后，勾边、涂色，最后时间只剩下6分钟，我长出一口气，终于完成了我的作品。

回到班里以后，同学告诉我还要补作业，我一刻也不敢停下，立马开始补，这时又通知我说下午还让我参加书法比赛，我简直要烦了。

这真是让人欢喜又让人烦恼的比赛啊！

”当——当——”新年的钟声敲响了，我在新年钟声敲响之际，许下一个心愿：“敬爱的上帝呀，看在我进学习成绩好的份上，就给我一份新年礼物吧!嗯……我想有一个无所不能的天使在我的身边。”几天后，我终于收到了这份“新年礼物”，但，这份新年礼物既让我欢喜又让我忧啊!

一天，放学回家在路上，我捡到了一个特大号的蛋蛋，蛋蛋上面还画了一对浅蓝的翅膀。我觉得这个蛋还蛮可爱的，就把它捧回了家。

刚进家门，蛋就“嚓”地响了一下，我连忙把它放在床上。蛋上布满了裂纹，看样子是有什么东西要出壳了。是什么呢?小鸡?小鸭?小怪物?“咔——”蛋里钻出了一个——麻雀大的——小女孩!还带着一对小翅膀呢! “我要裙子!我要裙子!”“拇指姑娘”朝我大喊大叫，“哦，哦!好!”我迅速把我心爱的芭比娃娃最漂亮的公主裙给她套上。再看看，哇哦!好可爱的小公主哦!

“你是谁呀?”我坐在床沿边问她“哼!天使呗!上帝派我来的，说是有人要我作新年礼物。”哦，原来是我的新年礼物啊!我好喜欢啊!上帝真是对我太好了!

“喂!我饿了!拿吃的来。”天使大人发令了。“你吃什么呀?”我恭恭敬敬的问着。“馒头!”啥?我可没听说过哪个天使是吃馒头的呀!可惊异归惊异，饿坏了天使可不是好玩的，我匆忙买了一大袋馒头回来，只见一阵狂风袭来……“嗝——舒服!”天!她竟把1111元的馒头全吃光了!(馒头五角一个!)“我还要!”天呀!饶了我吧!

第二天早上上学，走到校门我才想起——红领巾没带!嗯?不是有个小天使吗?我叫出口袋里的小天使，轻轻地问着：“亲爱的天使妹妹，帮我回家取一下红领巾好吗?。”“好的，我的速度超快的哦!”“嗖——”“叮——”哇，天使回来了，前后才两秒钟耶!“哇!好快!我的红领巾呢?”“给!”天使骄傲地把“红领巾”交给我。我接过一看，“啊!你把我家红窗帘拆了啦!”我恐怖地大叫。“对不起，我再去!”一次，红床单;二次，红毛巾;三次，红手帕;四次，红袜子!五次……N+N次后，“你终于拿对了!”我略含哀伤的说着。

“报告!”我傻楞愣地站在教室门口，“你怎么现在才来!第二节课都快上完啦”老师生气地瞪着我。“我，拿红领巾去了。”“拿个红领巾要这么久吗?”“我……”唉，有苦说不出。谁会相信我有个笨天使呀!

哎哟哟!这份新年礼物让我欢喜让我忧呀!上帝呀，您快把这天使领回去吧!我不要这份新年礼物啦!!!

喜出望外

【解释】：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

【出自】：宋·苏轼《与李之仪书》：“契阔八年，岂谓复有见日？渐近中原，辱书尤数，喜出望外。”

【示例】：这可真叫他～。◎沙汀《催粮》

【近义词】：大喜过望、喜从天降

【反义词】：祸不单行

【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义

欢天喜地

【解释】：形容非常高兴。

【出自】：元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“我现将著夫人诰欶，县君名称，怎生待欢天喜地，两只手儿亲付与他。”

【示例】：刚才二奶奶从老太太屋里出来，不似往日～的，叫了平儿，唧唧咕咕的不知说了些什么。◎清·曹雪芹《红楼梦》第六十七回

【近义词】：欢欣鼓舞

【反义词】：切肤之痛、哀痛欲绝、愁眉苦脸

【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

心花怒放

【解释】：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

【出自】：清·李宝嘉《文明小史》第六十回：“平中丞此时喜得心花怒放，连说：‘难为他了，难为他了。’”

【示例】：想起这件高兴事，不觉～。

【近义词】：兴高采烈、欣喜若狂

【反义词】：黯然销魂、五内俱焚

【语法】：主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义

欢欣鼓舞

【解释】：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

【出自】：宋·苏轼《上知府王龙图书》：“自公始至，释其重荷……是故莫不欢欣鼓舞之至。”

【示例】：但在革命成功了的当时，我们一般的人是怎样地～哟！◎郭沫若《少年时代·反正前后》

【近义词】：兴高采烈、欣喜若狂、喜气洋洋

【反义词】：黯然销魂、肝肠寸断、愁眉苦脸

【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义

眉欢眼笑

【解释】：形容非常兴奋、高兴。

【出自】：清·李渔《意中缘·拒妁》：“若说起才郎的名字，只怕你们两个，都要眉欢眼笑起来。”

【近义词】：眉飞眼(词语大全)笑、眉花眼笑

【反义词】：愁眉苦脸

【语法】：联合式；作谓语、状语；含褒义，形容内心欢喜的词语

随着社会的发展，许多共享的资源进入了我们的生活。这不，共享单车也流行起来了。

马路上，大街小巷里，到处可以看见骑着共享单车的年轻人。因为共享单车新颖，迎来了许多年轻人的喜爱。共享单车方便了人们的生活，也改善了环境。

所以，我们家也想试试。那天，我和弟弟兴致勃勃地开始寻找共享单车，却看到了那样的行为————

那天，我和弟弟寻找共享单车来骑。突然，我和弟弟同时目光锁定一辆看起来什么破损都没有的小黄车。我和弟弟都似离弦之箭一样飞去那。但到了眼前，我和弟弟都停下了脚步。“这车的锁呢”弟弟疑惑不解地问。“我……不清楚，要不再找找吧！”我有些灰心丧气，但还是想激励弟弟和我一起找。“好！”弟弟爽快地答应了。

几个小时过去了，我和弟弟尽是看到没有座椅，没有轮胎，或者有轮胎但没气的小黄车。我和弟弟的耐心全给时间磨没了。为什么看到的共享单车都是“缺胳膊少腿”的呢？

正当我和弟弟心灰意冷，垂头丧气地走回家时，我们终于看到了一辆“毫发无损”的共享单车。不过，这次我们要一探究竟。

我们先花了九牛二虎之力将车抬到引人注目的地方，然后躲在隐蔽的地方。

可无论我们怎么等啊等，就是没有人来。“我们回去吧！”弟弟有些不耐烦地说。“再等一下！”“我渴了，我们回去喝水吧！”在弟弟的再三请求下我只好答应了，可内心还是担心有人趁我们走了，来毁坏共享单车。

我们还没有走多远，我就听见那有动静，于是我们静悄悄地轻手轻脚地慢慢靠近。却发现有一群少年将车搬到了隐蔽的地方，开始破密码。但他们试了好几次都没有解开，我和弟弟都舒了一口长气。但他们不甘心，开始拆车的零件。我们其实也想冲上去制止，但一定会吃亏，只能在背后无奈地叹气。

共享单车本应是所有人共同使用的物品，使生活更加方便。但许多没有公德心的人，想要把车占为己有，或毁坏公物。这种行为十分可恶。希望不再见到这种行为，使社会更加文明。

春节是我国的传统节日，我喜欢这欢欢喜喜的的中国年。家家户户都忙碌着庆新年，我家也不例外。

一大早，还未睁开朦胧的睡眼，耳边已经传来叮叮咚咚的声音。看样子，爸爸妈妈已经忙了有好一阵了。洗漱完毕，我正准备出去帮忙，看见妈妈正擦洗着地板，只见埕亮的地板发出清润的银光，让人不忍心下脚。离妈妈不远处的空地上已经晾满了她刚清洗过的锅碗瓢盆。而爸爸就在大门口贴那红红的春联，爸爸小心翼翼的用胶水把春联贴在大门旁的墙上，我忙跑过去帮忙把对联给稳住，不偏左，不偏右，刚刚好。

我帮爸爸把春联贴完，就和他一起上街买东西。一上街，只见逛街的人络绎不绝，有的在买年画、有的在选腊肉、有的在挑水果……小朋友就拿着一大把鞭炮，蹦蹦跳跳。

除夕夜，我们一大家子人坐在桌子旁吃团圆饭。桌子上摆满了各种美味佳肴，比如：清蒸鱼、牛肉火锅、虾米花……我们吃着菜，妈妈跟我夹了一块我最爱的牛肉，还不忘给爸爸夹上他的那一好虾米。我和爸爸不忘礼尚往来跟妈妈夹了一大块的清蒸鱼。这样喜庆的日子，我们家可不兴不说话的，一家谈笑风生，可热闹了！

除夕夜不仅要吃团圆饭，当然还要看”春节联欢晚会"呀！

我们一家人坐在沙发上兴致勃勃的看起了"春节联欢晚会"。忽然！我听见了鞭炮的声音，于是我看了一下钟，发现已经快十一点了。我问了一下妈妈："我可以下去放鞭炮吗"？妈妈同意了。我立马拿一大把鞭炮跑下楼，打开门冲到外面去了。我首先放的是冲天炮，我把冲天炮插入土里，点燃。只见一朵朵金花在空中绽放。冲天炮放完就放大三角，大三角的外形像“火山"一样，点燃就喷发出连续的“啪—啪—啪”的声音，眼前五彩斑斓的一片，美极了！

零点的钟声响起，我都开心的拍着手叫起来“过年啦！过年啦！”

我喜欢这充满年味的春节，更喜欢全家热闹聚在一起的欢乐场景。

我有一个表弟，叫张成。张成才上三年级，但是作业却比我们这些六年级的学生多几倍，常常要到深夜才能完成。但奇怪的是，虽然做了这么多的作业，但成绩一直提不上去。 更奇怪的是，我们班的作业布置得很少,成绩却比作业多的班好。这让我对许多家长和老师奉为真理的“作业越多越好”产生了怀疑：作业真的越多越好吗? 有的人认为，作业当然是越多越好。使用“题海战术”是最明智的选择。作业多能让孩子记住灵活多变的题型，在考试中获得更多的优势。只有“题海战术”才能让孩子在竞争激烈的社会中争得一席之地。而作业少，意味着孩子在外玩耍的时间增多，而孩子在外玩耍的时间增多，意味着结识不良少年的机会增多。谁能保证孩子不受不良少年的影响而走入歧途?所以，作业多更好! 但是有的人不同意上面的观点，他们认为作业少反而成绩更好。玩耍的时间多有什么不好?玩耍的时间多了，打篮球的时间也相应地多了起来，这样会让孩子全面发展，有什么不好?只有在课堂上接受了知识，就算没有作业，成绩照样提高!“题海战术”培养出来的只会是记忆力好，记忆力好有什么用?我可不希望将来祖国全是死记硬背的刻录机! 综上观点，我认为作业量要适中，只要在课堂上学会了，作业只是巩固一遍。所以，作业既不能太多，也不能太少。