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作文海底世界一年级合集5篇 作文指导教案【精彩19篇】

总之,我认为学生平时作文是观察事物、分析事物和用词造句、布局谋篇的能力的培养,是一种悟性,一种兴趣的培养。但考试作文却是应考,要想得高分,就得指导学生掌握一定的应考技巧。以下内容是小编为您精心整理的作文海底世界一年级合集5篇 作文指导教案,欢迎参考!

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游海底世界

全文共 311 字

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一个下午,我游玩了深圳市小梅沙。看了很多海洋动物的表演,都非常有趣,其中我最喜欢的是机灵可爱的海豚。

偷偷和你们说,别看海的皮肤是灰的盔甲一样。其实啊,他的皮肤非常软,摸上去非常的滑。

你瞧,它那水汪汪的眼睛一直盯着我们,还有那又尖又长的嘴巴会发出令人动听的歌声。

他们在表演时,会做出别人难以做出的动作,比如说:“高跳顶球、用尾巴说再见等等等等的动作!”其中我最喜欢的是连续三跃水,简直帅爆了!第一次,小海豚跃出水面形成一个月牙形又“扑通”一声落入水中。不到3秒钟,他又一次跃出水面,就这样他连续做了三次。再告诉你海豚可聪明了,只要10、20以内的加减法他都能算正确,这可不是一般的海洋生物,可以做到的!

我喜欢可爱聪明的海豚。

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篇1:奇妙的海底世界作文400字

全文共 436 字

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41世纪的一个早晨,我从梦境里醒来,发现自己变成了一条鱼,来到了奇妙海底世界

我在海底游来游去,突然,一条凶猛的大白鲨朝我张开血盆大口,我吓得马上钻进五颜六色的珊瑚里,那大白鲨没有找到我,就游走了。哇!多姿多彩的珊瑚好美啊!有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,一簇簇,一团团的。

我继续向前游,看到了许多海洋生物,有水母、章鱼、梭子鱼等。一个个透明的水母一瞬间把我包围了,别看水母那么漂亮,可是它们大多数是有毒的,一旦被水母螫伤,那感觉就像触电一样麻麻的,不好受。于是,我灵巧的身体猛地向下一钻,又顺利地逃脱了。

我转了一个方向又游了一会儿,突然,不远处出现了一个漩涡,带着好奇心我游了进去。看见了一只较罕见的腔棘鱼,这条鱼不是恐龙时代才活下来的吗?原来我游到了远古时代的海底。接着又涌现了好多条巨齿鲨、旋齿鲨,我知道巨齿鲨是大白鲨的祖先。旋齿鲨的牙齿因为长得像圆锯,所以叫旋齿鲨。

正当我向前想和它们打招呼时,一阵清脆的闹铃声把我惊醒了。啊!奇妙的海底世界真让我流连忘返呀!

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篇2:游玩海底世界的作文500字

全文共 539 字

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暑假,爸爸、妈妈带我到海南岛去旅游,海底世界。我们来到了目的地——三亚。到了三亚,我们先玩“海底世界”。海底世界有三个项目:海底漫步、海底潜水、坐船看海底。我选的是海底漫步。

我穿好潜水服,先坐小船,来到一艘停在海中的大船上,小学生作文《海底世界》。潜水员叔叔给我们讲了潜水时应该注意的问题和怎么样用手势表示上下左右和身体状况。

准备下海了,我心里很紧张。可一想到美丽的海底世界,我又十分兴奋。

该我下海了,我带上头罩,随着潜水员叔叔来到了海底中层。潜水员叔叔抱着我在海底的铁梯子上走了一圈。我看到了各种各样的小鱼,小鱼一点也不怕人,总是围着人游着。我差点儿抓住了一条小鱼,可惜,我手一伸过去,它就跑了。慢慢地,我下到了海底,神奇的海底世界展现在我的眼前。到处是五颜六色的贝壳和珊瑚,最大的贝壳有小桌子那么大。千姿百态的珊瑚美极了。有红的、白的、黄的、紫的、绿的,漂亮极了。我真想采一个回家,可不行。潜水员叔叔下海前对我们说过,我们要保护珊瑚。我还是忍不住摸了摸珊瑚,它软软的,滑滑的,摸起来很舒服。潜水员叔叔给我捡了一个小海螺。海底到处是沙子,很刺人。

我在海底走了好半天,不知不觉时间到了。潜水员叔叔打着手势叫我上去。我犹豫了好半天才点点头,就这样,我依依不舍地离开了“海底世界”。

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篇3:游海底世界

全文共 371 字

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暑假里,爸爸带我去日照的海底世界。一进门我就感觉有些冷,我问爸爸咋回事,爸爸说:“因为这是“海底”嘛。”

我们先走进彩色的水母馆。那里的水母五颜六色的,小的只有1厘米长,大的足有一尺长。接着我们去水族馆。刚一进门我就看到一个10长的大水池。一头海象 在游泳。见我们进来了,他摇着尾巴,好象说:欢迎你们,远方的客人。”然后我们又来到了海兽馆。我看到一条鲨鱼足有2米长。还有金鱼、金枪鱼、带鱼等。墙 上的图片展览了在乌贼和鲸鱼的战斗情景。我真纳闷:鲸鱼22米长竟然斗不过乌贼。原来乌贼额用身体堵住了鲸鱼的鼻孔4个小时,鲸鱼是被闷死的。最后我们坐 上输送带,来到时光隧道。在那里我看到了海盗船,日本侵略中国的战船,还有带鱼、食人鱼、娃娃鱼等。

以前,我都有是从电视的《人与自然》、《动物世界》或书上看到这些海底的生灵,今天终于一睹为快。真让我留恋忘返。

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篇4:让世界充满爱初中一年级作文

全文共 819 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。。。。。。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”每当这熟悉的旋律,我的心总有一种感动,一首流行多年的老歌,何以能依然感动着今天的人们?我想,是因为它诠释了人间真情,宣扬了奉献爱心的缘故。

爱滋病,一个依然挑战人类的可怕病魔,令多少人望而却步。然而2005年除夕之夜,世界再次将它聚焦。我们敬爱的温家宝总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南爱滋病村,与爱滋病人共度除夕,使倍受病魔摧残的人们感受到了人间的春风,让干枯的心田又升起了绿色的希望。

如果说温家宝总理的爱滋病村之行,感动了每一位中国人的话,那麽金温铁路上那惊心动魄的一幕,更深深地震撼了每一位中国人的心。河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞着的危急时刻,不顾一切地扑了上去,用宝贵的生命将死神从孩子身边赶走,李学生——这位农民的好儿子,一个普通的打工者,一位平凡的河南青年,用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗章。

人间真情无处不在。湖北神农架的一个偏僻小山村,因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业,放弃舒适的生活,用自己的爱心行动,使这里的人们感受到了科学知识的力量,因为她的爱心奉献,使这里的人们用科学取代了愚昧,致富驱走了贫穷。

这一位位让我们充满敬意的人,是什麽力量让他们无私的奉献爱心甚至生命?他们奉献爱心又是为了什麽?也许有人不能理解,但是,试想一下,如果生命中少了他们这样的人,世界将是怎样?“送人玫瑰,手留余香。”我信奉这个格言,关爱他人,也是快乐自己,人间因为爱而充满阳光,人们因为爱而幸福快乐,奉献爱心的人,人们也会将他们铭记在心中。我想,作为一个在爱心哺育下成长的少年,我要像温家宝爷爷、李学生叔叔、白亚丽姐姐学习,从小做起,从每一件小事做起,处处关爱他人,将爱心与真情无限地复制下去,让人间洒满爱的阳光,让爱的鲜花开遍世界每个角落!

[让世界充满爱初中一年级作文

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篇5:游厦门海底世界

全文共 279 字

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今天上午,我和爸爸妈妈一起到厦门海底世界玩。一走进海底世界,我看到了各种各样的鱼,有电鳗,电鳗碰见敌人就会放电;有石头鱼,石头鱼长得像一块坚硬的大石头;有丽鱼,丽鱼头上长了一个大大的包;还有水母,水母的脚一动一动的,可漂亮了……

我们来到了海隧道界,海底隧道里有鲨鱼,有食人鱼,食人鱼全身黑乎乎的,还有各种各样的鱼在我的头顶上游来游去。

让我最感兴趣的是情当然是看海豚表演,海豚会高空顶球游厦门海底世界 —— 柯欣然 —— 柯欣然的博客、把球顶在嘴巴上倒着走、还会做算术题呢!实在是太聪明了。

我还认识了许多鱼类朋友,最后,我们恋恋不舍的离开了人山人海的海底世界。

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篇6:游青岛海底世界

全文共 264 字

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青岛,我们第一到了海底世界

进入公园,我们首先去了生物馆,生物馆里,有各种各样的鱼、珊瑚、海狮……生物馆里的生物可真多!游完生物馆,我们接着去游主题海底世界。我刚进入大门,有两只鳄鱼在我身旁游来游去,假如把手伸进去,就是它的美食了!进入海底隧道,两边有美丽的珊瑚、绚丽多彩的五颜六色大胖鱼和清澈的海水……游完通到海底的隧道,到了世界最大的人工圆柱体,里面住着螃蟹、虾和鱼,看上去真美丽。

我们来到大海边,看到这美丽的大海,高兴极了,最后,我们到了珊瑚水母馆,里面的珊瑚最漂亮,水母也被光照的很可爱,还可以变色呢!

海底世界真大呀!

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篇7:参观海底世界作文600字

全文共 752 字

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“文章是案头之山水,山水是地上之文章。”阅读不仅仅拘泥于书本文章,更在于阅赏大自然所书写的山水美文。暑假闲暇间,我去到青岛游玩,便有幸阅读品味了海洋的心脏---海底世界

去到海底世界之前,我们游览过青岛各处的海洋,光着脚丫漫步在细细软软的金色沙滩上,吹着海风,它夹着海的咸味,把头发吹得凌乱。雪白的浪花奔向岸边,化作一串银铃般的笑声回荡在天边。那海蓝中透绿,在阳光的照耀下闪着金色的亮片。远处,波光粼粼;近处,浪花戏水。一切都那么和谐美好,可我却凝望海面,认为这只是海洋的表面啊,难道海洋的深处也与海面一样生机勃勃而美好吗,还是深沉静谧得可怕?带着疑问,我们下一站就来到了海底世界。

海底世界外表似一座水块做的城堡,进入建筑,仿佛真的进入了海底,首先我们观赏了大大小小水箱中各型各色的鱼儿,有凶神恶煞的鲨鱼,有洁白如玉的丝石魲,有行动缓慢的海龟,有身似军刀的刀鱼,还有优美惹人爱的水母……紧接着,我们来到了美丽的海底隧道,这透明的通道能够清楚的看到海中所有事物,我仿佛畅游在大海深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过,2米多长的大鲨鱼在角落里静静地睡觉;仿佛在养精蓄锐,准备捕食猎物;蝙蝠似的魔鬼鱼神出鬼没,时不时悄悄的游到我身旁来个惊喜;百岁老龟慢慢地在我头顶上踱着方步……这些鱼儿近在眼前,让我体会到了“人鱼共舞”的浪漫。走完隧道,我们还观看了可爱的海豚表演,令人赞叹不已。走进海底世界,觉得自己真的走到了海洋的内心,能感受到海洋内心的生机与活力,海的深处原来是生机勃勃而静谧美好的啊!

观赏海底世界,如同阅读了大海的内心。我们不也要如大海一般外表热情,心有一方静谧的桃花源吗?只要拥有一颗向阳的心,哪里都会是芳馨的故乡。

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篇8:参观青岛海底世界

全文共 643 字

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我爱大海,更迷恋大海中那些五彩缤纷的海洋生物。

暑假,我来到青岛,除了看大海,最想去的地方就是青岛海底世界

青岛海洋博物馆坐落于青岛市第一海水浴场旁边。它外观雄伟大方,分为水族馆,标本陈列馆和淡水鱼及稀有水生动物馆。

一进入水族馆,呵,一群群形态各异,色彩缤纷的鱼儿就映入了我的眼帘。它们在巨大的玻璃鱼缸里游上游下,既悠闲又欢快。美丽的蝴蝶鱼摆动着翅膀般的胸鳍,胖乎乎的娃娃鱼像儿童一样天真烂漫,还有一种爱美的红唇鱼好像在嘴边涂满了口红……只有面目凶恶的大白鲨情绪狂躁地窜来窜去。

“标本没有真鱼好看”,以前我一直这么想,可当我走进标本陈列馆时,想法就变了。一排排展览橱窗里摆着各式各样的海洋生物标本,从最原始的单细胞生物到贝类,软骨类等复杂的多细胞生物应有尽有,展示着海洋生物进化的过程。

最后,我们来到了淡水鱼及稀有水生动物馆,这里有数不清的淡水鱼,构成了一幅幅彩色的图画。这些鱼有的长着美丽的彩色条纹,有的相貌丑陋,形成鲜明的对比。还有一种鱼被人称为“清道夫”,专门吃其他鱼排泄的粪便或水生动物残骸,把环境清理得干干净净。

这里还有一些稀有水生动物,它们都是因为有很高的经济价值,才遭到人类的大肆捕杀而濒临灭绝的。这不禁使我联想到动物被残害时的情景。我想,我们要尽力保护这些为数不多的水生动物,给他们一片栖息之地,只有这样,才能维护自然界生态的平衡。保护动物就是保护人类自己。

我恋恋不舍地离开了青岛海底世界,但是那色彩斑斓的海底世界以及热爱大自然,保护海洋生物的意识却深深地印在我的脑海里。

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篇9:美丽的海底世界作文350字

全文共 334 字

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今天,爸爸妈妈带我去海底世界玩。

在极地海洋馆,我看到许多各种各样的鱼,给我留下印象最深得是鸟鲼、地图鱼、珍珠狗头。地图鱼身上有许多花纹,有黄色的、有红色的、有黑色的,看起来像一幅地图。珍珠狗头看起来很可爱,可它的尾巴却有剧毒,误食还可以致命。

最大的鱼要算海象了,在食物充足情况下,它每年可以长一米,成年的海象体长可以达到4米,真是一个庞然大物。海底世界还有很多珊瑚,他们在水底亲亲的摆动,它们的颜色鲜艳,形态各异,有的像一朵花,有的像树枝。

海洋剧场里海豚和海狮的表演也很精彩。海狮打球,乐器演奏。博得了观众的阵阵掌声。海豚接圈,海豚亲人,博得了观众的笑声。

还有企鹅、北极狼、白鲸和号称“水中熊猫”的中华鲟。好玩好看的东西数也数不清,下一次你也去领略一下海底世界的美吧!

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篇10:青岛海底世界

全文共 367 字

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青岛海底世界非常美丽,让我给大家介绍一下吧!

听说海底世界的鱼有100多种呢,如:娃娃鱼,它就像小孩子一样,圆圆的脑袋可爱极了。咦那里怎么那么多人,哦原来有一只鳄鱼长着大大的嘴巴,样子即可怕又可爱,好多人向它身上投了许多的硬币。再向里走走,我们就站在了电动走廊上,隔着玻璃看见鱼儿的颜色各种各样,色彩斑斓,异常美丽。看上面全是小金鱼,看左边是飞虎鱼,气鼓鱼,红白相间的鲤鱼,红黑相间的是一种奇怪的金鱼等,海星在水底懒洋洋的蠕动着,海蟹,海虾在水草间悠闲地散步。

我们在到前面看看公主和王子的精彩表演,他们的动作轻盈优美,快乐的游来游去,他们的表演仿佛把我们带到了童话般的世界。跟着人流往里走,那里人山人海,大家都在看可爱的海豚表演的钻圈,跳水,他们的动作灵活,引人注目,赢得了观众的阵阵掌声。

听了我给你的介绍,你觉得青岛的海底世界美吗?

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篇11:海底世界作文350字

全文共 333 字

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一个阳光灿烂的一天,海滩上热闹极了,人们在海滩上玩着,有的还在晒太阳呢。

海滩上的海底动物也很多,海星正和人们在海滩上晒着太阳,看着这美丽的风景,海滩上的贝壳也很多被太阳一晒美丽极了。

海面上也很美,海水清澈见底,都能看到海里的沙子;海水被太阳一晒;金光闪闪,让人睁不开眼眼睛。

海里也传来一阵吵闹声,原来是鱼儿们正在玩耍,海里的小鱼数都数不清,在水里游来游去,有乌龟,小丑鱼,螃蟹等等。各种各样。它们玩的非常开心,有的鱼正玩着泡泡,有的在比赛看谁游得快,还有的在比谁爬得快。

海里的植物也很多,海里的海草被波浪摇的在水里飘来飘去,那海草嫩绿嫩绿的,还有海里的珊瑚也很多,有蓝色的,红的,粉的各种各样被套样一晒闪闪发光,让人就想摸一下。

我喜欢大海,更喜欢大海里的动物和植物。

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篇12:海底世界游作文500字

全文共 502 字

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昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,你想知道是什么梦吗?如果你想知道就一直往下看吧。

我梦到,自己独自坐飞机去海南,结果飞机在半路上掉进了海里,但我并没有死,而是到了一个神奇的地方,那里的牌子上用红字写着“海底游乐场”;正当我感觉奇妙之时,有一只千年老乌龟游了过来,对我说:“今天是70周年纪念日,所以全场免费,我是这里的招待员。”随后,它带来一个海马自行车,我立马骑了上去,我先看见一个旋转海马,因为是免费的,所以我毫不犹豫的座上去,那个旋转海马一会往上、一会往下、一会又抖动一下,玩完后我已经晕头转向了。之后,我又骑着海马自行车去玩下一个项目:刺激的鲨鱼过山车。看着它马上就要开始了,我赶紧上去,因为电鳗说它们已经供不了电了,所以我要快点,但可惜的是已经没电了,所以我只能去玩探险洞穴,可我刚到那里,看到里面黑黢黢的就被吓跑了。最后,我又去玩了蓝鲸自动蹦蹦床,我先被它从嘴里吸进去,然后又从脑壳中间喷出来。有一次,我没掉到蓝鲸那软软的背上而是掉到了海底,随着“啊”的一声,我就被吓醒了,醒来后我才发现自己不在床上而是在冷冰冰的地板上。

啊!这个梦真让我恋恋不忘,希望我再做一次这个梦,把没有完成的项目全部完成。

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篇13:多姿多彩的海底世界

全文共 568 字

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水在太阳光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到边的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也这样呢?小学生描写大海作文200字4篇

最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!

有小丑鱼,调皮的游来游去;有剑鱼,顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼,看见鲜美可口的鱼,它就会张大嘴巴,露出两排锋利的牙齿,冷笑一声,便贪婪地吃了起来?? 其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。

这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!

在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。

海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。

不过,最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子,但却有颜色;没有果实却有树枝??这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎么活啊?没关系,白天,太阳光是可以直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。

海底还有许多丰富的物产资源,像石油,在现代社会中十分重要;像珍珠,贵族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品质??

海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

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篇14:游青岛海底世界

全文共 333 字

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我们来到青岛游玩,因为台风的影响,所以景点全都关闭了,我们 都很失望,青岛海底世界。但听导游说可以去海底世界,大家又高兴了起来。

下午,我们来到了海底世界,里面有很多景点。来到第一个景 点,我发现里面全是海里的动物的标本。我知道了抹香鲸骨骼系统 由头骨、椎骨、肋骨、肢带骨和腰痕骨组成,青岛海底世界。整个头骨似是一个没 有轮子的古代战车。我还知道珊瑚属腔肠动物,是比较低级的海洋 动物低级的海洋动物。接着,我和大家一起去看活的海洋动物。那 里有一个隧道,可以让人通过。里面的鱼“各式各样”,有的像扇 子,有的像三角板,还有的像怪物,因为它很丑……我们还看了 “美人鱼”表演,但“美人鱼”是人装扮的。最后,我们还去了那 里的商场。

我玩的很开心。亲眼见到了很多海里的生物。

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篇15:走进青岛海底世界

全文共 688 字

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假日期间,我们全家来到美丽的青岛,领略了青岛海底世界的风采。

一进停车场大门,只见两个瀑布式的喷泉挂在两边,水声哗哗,飞溅出晶莹的浪花,仿佛在欢迎游人的到来,我们顿时清爽了许多。买票进入海底世界,首先参观的是标本室。只见各种各样的标本分门别类陈列在玻璃柜里,有见过的,有没见过的,栩栩如生,令人眼花缭乱。标本室的一侧,陈列着海洋巨人抹香鲸的骨架,有几十米长,像一艘停泊的潜艇。顺着石径而下,来到海底世界的潮间带。穿行半明半暗的石洞中,耳边不时传来摹拟的哗哗的海潮声。石洞两侧的玻璃缸里生活着各种稀奇古怪的海洋生物,千姿百态,引得游人啧啧称奇。其中有号称海底远洋的中华鲎,果然名不虚传,他们不时抱在一起,亲热一阵,引来游人的阵阵嬉笑声。沿着石径越走越深,便到了海底隧道,坐着电梯穿行,仿佛真的在海底一样,被各种各样的海洋生物包围了。凶猛的大鲨鱼张着大嘴冲了过来,又从身边轻轻滑过,弄得我们虚惊一场;成群结队的热带鱼穿着五颜六色的衣服,在我们头上跳舞;海龟悠闲地游来游去;隧道尽头是巨大的珊瑚礁,五颜六色的珊瑚散发着梦幻般的色彩,如诗如画,令人仿佛进入了童话世界;一种不知名蓝色的小花,摇着小脑袋,仿佛想告诉我们什么秘密。最后,我们来到“海底沉船”,只见一艘大木船沉在海底,宝藏散落在沙中,还有生了锈的刀子,几条小鱼从船边游过,踏上仿制的沉船的甲板,脚下颤颤悠悠,这一切都好象讲述着一个古老的故事。

经过一个多小时的游览,我们终于走出了海底世界,耳边感觉仍然回荡着海潮的起伏声。海底世界让我领略了大海的深邃、神秘和绚丽多姿,认识了许多海洋朋友,学到了许多知识,还有什么比这更快乐的呢?

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篇16:游青岛海底世界

全文共 479 字

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去年放暑假的时候,妈妈爸爸带我去青岛海底世界玩,那一次的海底之游让我最难忘记。

当我们到达海底世界时已经是中午了,太阳像一个大火球一样烤的我直“冒烟”。一拿到票我就像一只小兔子一样连蹦带跳的“游”入了海底世界。

走进海底世界,一股凉风缓缓吹来,首先引入眼帘的是一个个鱼的标本,还有详细说明。越往里面走感觉就越凉。“哇,好漂亮。”我把眼睛瞪得大大的对妈妈说道。两边湛蓝湛蓝的海水,里面有着各种各样的小鱼儿。其中有珍贵的中华鲟还有剑鱼、电鳗、水母等。“祎祎快看,这边有鲨鱼!”我顺着妈妈指的方向看去,原来是两条鲨鱼在单独的水区域里游来游去。我问妈妈为什么要把鲨鱼单独放在一个水区中,妈妈笑着说,“你个小笨蛋,如果让鲨鱼和别的鱼在一起还不把别的鱼给吃了吗。”我挠了挠头,不好意思地笑了。这时候,我突然看到一条“美人鱼”,便大呼小叫:“好漂亮的美人鱼啊,妈妈快看!”只见一个阿姨身上穿着美人鱼的服饰正在表演呢。许多的小鱼在美人鱼的身边游来游去,尽情的享受着。走出海底世界,我还沉浸在鱼儿的欢乐中。这次的海底之旅不仅让我收获了丰富的海洋知识,还让我开了眼界,真的难以忘怀。

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篇17:海底世界作文500字

全文共 464 字

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今天是海底世界一年一度的运动会,参赛者有谁呢?有旗鱼、剑鱼、海龟、章鱼……

当,当,当!“今天是海底世界一年一度的运动会,”海马国王在宣布运动会的内容,“谁只要能在这次运动会上赢得胜利,谁就会得到一年的免费食物!”运动员们一阵欢呼,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

“好,今天的第一轮比赛是跑步比赛,参加的是旗鱼剑鱼两位高手。”水母裁判说道。

比赛开始了,旗鱼和剑鱼刚开始是一样速度的,慢慢地,剑鱼慢了一点。

“剑鱼加油,旗鱼加油!”两队拉拉队也在为各自的队员喊加油。

终于要到终点了,旗鱼和剑鱼拼尽全力往终点游,可在这关键时刻,剑鱼的鱼鳍伤了,不能游了!

大家都以为胜利者就是旗鱼了,但旗鱼一个转身,带上剑鱼向终点游去。剑鱼一下子感动得热泪盈眶。

比赛的结果是,剑鱼和旗鱼一起到了终点。

这可怎么办呢?国王为难极了。

旗鱼说:“剑鱼赢了。如果剑鱼的鳍没有伤,他一定是第一。”

“不不不,是旗鱼赢了,他不但赢得了比赛,还赢得了尊重。”

国王想了想说:“那剑鱼和旗鱼都获得一年食物的奖励吧!”

大家都为国王的这个决定热烈鼓掌。

虽然你是我的对手,但你不是我的敌人。

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篇18:海底世界

全文共 285 字

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林忠良

海底世界是鱼儿们生活的乐园。

在海底有一丛丛长短不一,姿态各异的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮极了。海草还有各种颜色,有红的,绿的,蓝的……海草旁有成群的大螃蟹,它们威武的摇着自己的大钳子,大摇大摆地走走着,它们觉得整片海底世界都属于自己。

螃蟹上面有一只乌龟,乌龟身上就有一个墨绿色的大壳,在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里,凭此来保护自己。乌龟左边有一只章鱼,章鱼摇着自己的八只脚,穿梭在这片茫茫大海中。

乌龟的右边是一只泡泡鱼,泡泡鱼一吸气,就变成了一个圆圆的球,全身冒刺,它再吐一口气,就不知道被喷到哪里去了,泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。

海底世界真热闹啊!

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篇19:游青岛海底世界

全文共 319 字

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常人说的好“没看过海底世界,别说你到过青岛。”

今天,我们全家去青岛海底世界游玩。里面游玩的人多级了,真是人山人海,连走动都困难。

海底世界主要分为(一)海底世界馆(二)生物标本馆(三)鲸鱼馆。一进海底世界,首先看到的是一个很大的珊瑚,它长的像是很多鹿茸垒起来的大树,美丽又壮观,好看极了。

生物标本馆更是无奇不有,各式各样的生物让人看不够。有巨龙蟹它们生活在深海,长有4米,体重有15公斤……

鲸鱼馆有虎鲸它以体魄健壮,性情凶猛而闻名于世。还有弧形长尾鲨,它的尾巴特别长,常用尾巴帮助捕食,分布在台湾沿海。还有剑鱼,它是游速最快的海洋动物,每小时能游130公里,快速游时上颌能将厚木船刺穿。里面每一种都想看。

这次青岛海底世界一游,让我打开眼界。

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