作文海底世界一年级合集5篇 作文指导教案【汇总20篇】

我的大连之旅的第一站是圣亚海底世界。到大连时已是中午，为了能尽情游览海底世界的风光，我们放下行李就直奔海洋馆。

进入海洋馆，眼前猛的一片黑暗，扑面而来的是潮湿的空气和凉爽的风，我们仿佛踏上了一艘海底沉船，船舱里金黄色的方向盘还可以转动，我太兴奋了!水族箱里展览着各种美丽奇特的海鱼，一条像树叶一样的小鱼引起了我的注意，我连忙跑了过去，仔细观察起来：这条鱼的头部和尾巴上有一条条蓝色发光的花纹 ，身上的颜色深浅交替 ，全身镶着一圈亮晶晶的蓝色花边，看起来像大海中的蓝精灵!它的旁边是一条半透明的鱼，头和肚皮是白色的，背部的颜色渐渐加深，过渡得是那么自然，真是大自然的杰作呀!还有一条鱼，全身像一块红玛瑙，眼睛后有一道雪白的条纹，像一位美女在脖颈间系了一条白色的纱巾，真是楚楚动人啊……最美的要数放电水母了，它们全身透明，像是用水做成的，随着灯光变幻出各种颜色：红的、粉的、蓝的、紫的……让人眼花缭乱!

一眨眼的功夫，我们就来到了海底隧道。哇，不计其数的鱼儿在我的头顶和两侧游动，我好像置身于深不可测的海底，一伸手就可以触摸到它们。看，成群结队的小丑鱼在忙碌地前进 ，一条也不肯落后;一条大鲨鱼就在我的脸旁，露出了尖利的牙齿;五颜六色的珊瑚轻柔地舒展着腰肢，随波舞动;一只大海星安静地躲在角落里，好像睡着了，我使劲儿拍打玻璃也没能叫醒它。潜水员在喂食，他游到哪里，馋嘴的小鱼就跟到哪里。有一只大海龟在我的头顶游泳，我想：海龟呀海龟，以前我总是看到你厚厚的硬壳，今天，终于看到你的大肚皮了!

班会目标：

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地

活动过程：

一、了解地球日的由来

大家好!昨天是4月22日，第43个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入：

1.辅导员介绍地球污染情况

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考：

(我们可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

四、创作环保宣传手抄报

同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作，来纪念这个全球性的日子。

五、总结

同学们，让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧，我相信，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽!

在十一假期里，我去了很多地方，晋江，龙岩……但是在我心中印象最深的还是美丽的厦门。

第一天，我来到了鼓浪屿岛上的海底世界。只见人山人海，费了半天才挤了进去，我兴奋地西看看，东看看，看见了一个透明的玻璃缸，上面写着“六角恐龙”四个大字。这几个字触发了我的好奇心，啊!这是什么动物怎么名字这么怪?

我来到了玻璃缸旁仔细看介绍，原来“六角恐龙”是一种洞穴生物而不是恐龙，在一块木头边，我发现了它是黑色的，长着一条胖胖的，长长的大尾巴，有着四条短短的足;它的头可有趣啦!一个小脑袋，长着六条类似触角的小肉条，并且上面有个像手掌的触须。所以叫六角恐龙。我又到了“海底隧道”，它的周围用玻璃罩住，我刚走进来，一条大鲨鱼游过了我的头顶。妹妹大叫一声：“啊!鲨鱼来了”。说完，她就拼命向前跑，一下子就跑出隧道。而我在里面慢慢欣赏：一条金枪鱼游了过来，它的尾巴上有一条金色的薄膜，所以才叫金枪鱼。我还见识了鲨鱼的凶猛，孔雀鱼的小巧玲珑;海狮的杂耍技巧……

到了出口，我还在留恋刚才那么美好的画面，这么多的海洋生物生活在一起，它们有的凶猛，有的笨重，还有的灵活……但是它们从来不捕食对方，因为它们是一个大家庭。因为这里实在太大，有太多奇怪，没见过的动物了，所以我希望下次还能再来。

2015年暑假刚开始，我和妈妈一起去游览了美丽的青岛海底世界。

首先是穿往海洋世界的隧道，观赏美丽的海底世界。说是海底世界，其实它是一个特大的鱼缸，里面游动着各式各样许多的鱼。游姿不同，有大有小，大的有2——3米，小的只有1米多长，五颜六色，忽然，游来一种号称“海底飞鱼”的鱼，接着又游来更大的一条。它不是“飞鱼”，也不是“蒲扇鱼”，而是“爪哇牛鼻鲼”。

接着穿过隧道之后，还有许多海洋生物呢!有海马，水母，鲶鱼等，逛完了之后，又到了一个奇怪的地方;那儿有一个很大的抹香鲸，其实那是不是真正的抹香鲸，而是它的支撑像，还有许多鱼类化石呢!

下午，我们怀着依依不舍的心情离开了青岛海底世界，回到了自己温馨舒适的家。

玩了一天，人们都说：“真累死了”我们觉得还不累，但是有空的话，我们还会来玩。

神秘的海底世界可有趣了，一进入海底世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海底世界的中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中最受大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。

海底世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！

也许你没去过青岛，没有看过青岛的海底世界，但是这个夏天我去了，这已经是我第3次来到青岛了，青岛还是那样，一切都没变。“没去过海底世界，就别说你到过青岛”。这句广告词说得很好。青岛的海底世界果然名不虚传。

刚进大门，是一副抹香鲸的骨骼，它非常长，有7米，像一个没有轮子的古代战车。转了一个弯，来到一个展厅里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹和有“海底鸳鸯”和“活化石”美称的鲎，它的血是蓝色的，遇到细菌会凝固，很有趣吧。走到尽头顺着楼梯下去，是另外一个展厅，里面展示着虎鲸、海狮、各种鲨鱼和其他一些常见的海兽的标本。

出了展厅的门，到了海边，走过一百多米路。从一个入口进去，就到了海底隧道。里面有性情温和的鲨鱼，凶恶的鲨鱼，还有?轻轻的、优美的从你身边游过，让你觉的你是在大海里遨游。

通过海底隧道，我们来到了海底负四层展厅，我们在那里看到了《人与鲨鱼》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼一样摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着，演绎着王子与公主的故事，她们不带任何氧气设备，全凭自己的水性，真不简单，展厅中间和四周有很多玻璃罩，里面有许多各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼。

踏上浮梯，来到海底负三层展厅，那里有水母、电鳗、沙鳗还有海底世界独家引进的生活在南北极的珍惜鱼类冰海小精灵。他们身体透明，只能长到二、三公分长，有红色的消化器官，游动起来两个鳍象飞翔的鸟儿一样扇动着，象一个个红色的精灵，非常可爱。由于生活在南北极，它们被放置在特制的保温箱内，恒温在2-3度，由于眼睛怕光，不允许游人拍照。

海底负二层是卖东西的，我们来到了海底负下一层。 海底负一层没什么好东西，但是有一个池子引人注目。那个池子里有3条海象，每条竟然有两米，野生的4米，是我国体积最大的淡水鱼。

我爱青岛！

寒假里，我和爸爸妈妈一起到海底世界观赏海洋里的生物。

我们走进了海洋馆，映入眼帘的是一只只柔软的水母。有的水母跟头一样大，穿着一条“小裙子”，在灯光的照射下显得十分美丽；有的水母像个小蘑菇，不停地变色，你刚看它还是深蓝色，一转眼它又变成了粉红色，还有白色、红色、深红色、淡黄色……还有的水母站在另一个水母的头上，好像在玩叠罗汉的游戏呢，又像一个个风筝。

我们继续向前走去，看到前方有一丛丛美丽的珊瑚。听妈妈说这些美丽的珊瑚一碰到空气就硬邦邦的跟石头一样。有的珊瑚像一个个饱满的豆芽，可爱的小鱼在珊瑚中露出半个脸，像一个害羞的小姑娘；有的珊瑚像绽开的花朵，五颜六色；还有的珊瑚毛茸茸的，好像一件漂亮的衣服，一条小鱼躺在那美丽的衣服上睡大觉。还有很多形态各异，颜色不一的珊瑚。

我们又继续向前走去，来到了企鹅馆，看到了有趣的企鹅。企鹅的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水里游来游去，别看它胖乎乎的，游起泳来可机灵着呢。有的三个一群五个一伙像在开大会。还有的张开翅膀向人们炫耀着自己的美丽。

海底世界还有很多大小不同、种类繁多，五彩缤纷的鱼。

海底世界多么有趣，多么神奇啊！

今天我给大家推荐一个好玩的地方，那就是海底世界。

海底世界是一个有着全世界海洋生物的地方，样子当然是五花八门。一进门首先就能看见一些很小的生物，我这个眼睛不是很好的人就不看了。下了楼梯就是主要内容了。首先你要穿过一个洞，一进洞，你的左右上下全都是鱼。那感觉就好像在海底漫游，这感觉别提有多棒了。走出这个洞以后，就是一个玻璃透明的大柱子，那里面全是各种颜色的小鱼们，如果我没猜错的话这个柱子应该是18米，我想如果是18米的话，天哪！那就是14个我的身高，太高了吧。咦，你猜我看到了什么，我看到了一个小水塘，里面有很多喝奶的鱼。我太想玩了，所以就买了一小杯鱼食喂它们，别看它们还小，其实它们很有力气，吸着奶瓶差点连我也拉下了水。再下了一层楼，只见那里全是很大很大的鱼的模型。哇，那是蓝鲸吗？太大了，好像比刚刚那个柱子还大呢。不知不觉我们来到了水母馆，这里全是五彩缤纷的水母，像一个个小伞在水里游来游去。快看哪，这个水母好小啊，比我的手掌心还小呢，好好玩啊。

好了，这次的游玩结束了，同学们也来海底大世界玩吧。

“啊······哈！”我打了个大大的哈欠，昏昏沉沉的睡着了，梦幻世界作文。咦？当我睁开眼，发现自己正置身于一个陌生的世界。歪歪扭扭、形象各异的房子，流着果汁、牛奶的溪流，身上穿戴着各种水果蔬菜的人们······简直是千奇百怪，无奇不有。

我试探着走进一座离我最近的爱心型大楼。进入大楼后，映入眼中的是一个造型奇特的机器。说是机器，其实是一个放着一叠纸的奇怪桌子。我走上前去，怀着好奇的心情，摸了一下纸片，突然，不知从何处传出一个声音：“请填入您家的门牌号码！”我四下找了找，从桌肚中取出一根鹅毛，希望它能有用。我试了试，果真写出字来。一阵眩晕过后，展现在我眼前的是：粉的床、蓝的桌、绿的沙发、红的草莓浴室······一切都是那样的美丽，那样的清新。

“叮铃铃······！”一阵清脆的闹铃声，把我从美梦中吵醒。我回忆起昨夜，不经赞叹：多美的夜，多美的梦啊！

今天，我和爸爸、妈妈陪姥爷、姥姥去青岛海底世界游玩。爸爸开着车跑到高速公路上，车开的像流星一样快，在高速公路上我看到了许多标志牌，有禁止掉头、最高限速、我会提醒老爸可千万不要超速。很快就到了坐轮渡的地方，真巧呀，正好轮渡要开了，我们及时的上去了，爸爸把车停在轮渡上，我们到了轮渡上面看美丽的大海，海上有许多轮船、游艇，半个小时后我们到了青岛，轮渡停下了，我们开车到了海洋世界。

一进去，我就看到了庞大的鲸鱼的骨架和抹香鲸的标本，像一艘轮船那么大，大概要好几百人才能抬动。我们参观了海底生物标本，有许多的海藻标本、许多鱼、虾、蟹子的标本、很大很大的海龟、海狮、海豹和企鹅的标本，还有美丽的珊瑚、各种各样的贝壳，还有会飞的鱼、会爬树的鱼、世界上最毒的鱼、会钓鱼的鱼等等。接着我们去了海底隧道，喔简直太美了，比极地海洋世界的鱼还要多，我们站在电梯上各种各样的大鱼从我们身边、头顶上游来游去，大家都惊呆了，简直是太好看了，然后，我们又去参观了淡水鱼馆，有很多奇形怪状的小鱼，最漂亮的就是红色的发光的水母，千手观音鱼、血鹦鹉鱼、还有许多漂亮的各种样子的小虾和大龙虾等，把姥姥和姥爷都看呆了，爸爸还给我买了一个非常可爱的绿色的玩具鱼，我可喜欢了，然后我们又到青岛市里去玩了，今天真是快乐的的一天。

8月中旬，本刊的部分小记者参加了中国平安举办的少儿海洋科普夏令营，短短两天的活动，给他们留下了深刻的印象。下面，让我们跟随孟澍同学的“游青岛海底世界”再去游览一番吧：

经过几个小时的长途奔波，一路上伴着欢声笑语，在窗外美景的陪伴下，我来到了青岛。

这是我第一次参加夏令营，也是我第一次只身一人出行。哦，不，一路同行的还有许多同学，还有许多哥哥姐姐。

开始，我们来到了“青岛海底世界”。早就久仰“海底世界”的大名，一句“没到过青岛海底世界就别说到过青岛”更是令我格外向往。步入海底世界的大门，首先映入眼帘的是“藻类世界”，那个我们“熟悉却不熟知”的世界，海螺、裙带菜、螺藻……随着对解释牌的阅读，那个“熟悉却不熟知”的世界渐渐变得熟悉;随着一个个熟悉的“身影”在眼前闪过，那个“看似遥远”的“藻类世界”变得令人感到亲切。就像是见到了久违的朋友一般，令我感到很舒服，心中多了一份安全感。

转过弯去，我又见识到了那一直默默藏在海底，对我来说一直是未知的软体动物们。说实话，我不太喜欢它们的模样，这是一片新的天地，它们在静静地等待我去研究了解它们。随后，我们又参观了鲸馆、贝馆、海底隧道等，还观赏了人鱼表演，伴着震撼人心的《我心永恒》，“人鱼”们在水中翩翩起舞，向人们诉说着那古老的永恒不变的唯美童话。

最令我眼前一亮的还是要属“人鲨共舞”。听这名字就怪吓人的，“人”?“鲨”?，令我不禁想起了影片《大白鲨》中的那条凶猛残暴的大白鲨。我想这也正是表演的引人之处吧。经过了漫长的等待，终于盼来了我们的“super star”们。几条身披银白色盔甲的精美铰朋鲨娓娓游来，它们一路尾随潜水员，在水中轻轻摇动尾巴，时而在水中360度转圈儿，一圈儿、两圈儿，犹如画在水中的一道道优美的弧线一般，又如一道绚丽的彩虹挂在水中;它们时而反复扭转身体犹如千般银线穿梭在针孔中，相互有秩序地相交缠绕在一起，在湛蓝的海水中，编织出一幅美丽的图画;时而撅起嘴巴快速地吸入一块鱼，又迅速消失在面前，在鱼群中自由穿梭，与同伴们争相表演，犹如一条条跳跃的线条，为湛蓝的水底添加了几抹生动的色彩。在观众热烈掌声的欢送下，“人鲨表演”徐徐拉上了帷幕。

渐渐走出了海底世界，扭头又望了望那片楼群，它令我觉得远处那片蔚蓝浩瀚而又神秘的海洋，不再那样深不可测，而是那样的亲切，就像一位老爷爷，耐心地哺育着自己的后代，世世代代为族人提供着生存的养料。我想我之所以会这么想，大概是出于我对那片蔚蓝色世界的感激与向往吧!

今天，妈妈一早带我坐动车去青岛玩，到了青岛，我们打车到了海底世界。哇，来旅游的人好多呀!我们排队走了进去，刚到门口就被里面的小动物吸引了，我东看看西瞅瞅，每个都很喜欢。

好不容易等到了表演的时间了，看，海豚跳起来撞气球了，它像跳高运动员那样，纵身一跃就把气球撞出去了。而且还很有秩序，一个一个排成队，一个比一个撞的高一个比一个撞的远，我看的目瞪口呆，连声叫好!最让我记忆犹新的是四岁的小海狮，当主持人问小海狮说：我给你介绍个女朋友吧?小海狮竟然高兴的连蹦带跳，使劲的拍打着翅膀，连连点头表示同意。可主持人一改口气说：小海狮，你还太小了，还不能给你介绍女朋友呢!这时候小海狮不乐意了，趴在地上不配合表演了，很生气的把水故意溅出栅栏，表示抗议。惹的所有在场的人连连拍手叫好。

这次去青岛给我留下了很深的印象，以后有机会我还到青岛来玩!

今天，我和妈妈来到了中国三大海洋馆之一、中国第一座海洋馆——青岛海底世界参观。

在第一个展厅我看到了一些海洋生物标本、漂亮的海底植物，还有各种形态的鱼类，比如 ;可以发出电波的电鳗、水中降落伞——水母、样子可爱的娃娃鱼等等。出了这个展厅，不知不觉中进入海底隧道，走在海底隧道就像在大海中漫步，各种各样的鱼儿在身旁游来游去，我好像已经摸到了可爱的大海龟，那种感觉真的很奇妙。走出海底隧道，我们来到另一个展厅，这个展厅的中央是一个巨大的圆柱形水缸，里面有一个巨大的颜色鲜艳的珊瑚礁，许多美丽的鱼儿在它旁边游来游去，在灯光的照射下这个大型鱼缸里的景物真是太漂亮了。这个大厅一面的墙壁是一面超大的玻璃墙，透过这面玻璃，我们仿佛看到大海深处的一个美丽世界，在这里我们欣赏到了美人鱼表演，还听到了一个动人的王子和公主的故事。海底真是一个神秘而又美丽的世界。

因为时间有限，最后在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了青岛海底世界。

一、主题选择：

(一) 方式:班干部征集班级各个同学意见，每人完成一个主题，并附上简要的班会教案，然后选题。选中的班干部及同学加分。

(二) 原因:六月五日是世界环境日，借此班会课让同学多多了解环保知识，为建设绿色校园出一份力。

二、教学目的：

1.关注周边环境，了解我们身边存在哪些环境问题。

2.懂得环境保护的重要，它与我们的健康息息相关。

3.培养环境保护意识。从我做起，从身边小事做起，为建设绿色校园出一份力。

三、 教学过程：

(一)视屏资料导入

迈克尔-杰克逊是继猫王之后西方流行乐坛最具影响力的音乐家, 一代歌王迈克尔?杰克逊逝世，终年50岁。

《地球之歌》是杰克逊第一次用MV的方式拍摄的公益歌曲。呼吁人类停止战争和破坏来保护地球和环境，慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌声来帮助人们。

点出主题：学校是我家 卫生靠大家

(二)看画面，讨论我们面临的环境问题。

1.各种触目惊心的破坏环境的画面。

2.探讨：这些画面上分别有什么环境问题?

3.除此之外，你还知道哪些环境问题?

(森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚;河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……

(三) 小品欣赏

环保剧本《花果山变形记》

时间 ：唐僧师徒取经回来之后的某一天

地点：花果山下

人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、老猴、小鸟等

道具：头饰、服饰、背景、音乐等

[幕启, 播放音乐，画外音:孙悟空一个人无精打采地坐在花果山下，花果山上垃圾成堆，水帘洞前的瀑布已经失去了往日的喧嚣。]

孙悟空：(唉声叹气地)唉，我原来以为护送师父取回真经我就可以回花果山自由自在地做我自己的花果山大王。可谁知道现在的花果山已经不是原来的花果飘香、青山绿水，因为崇拜我的人太多了，很多人来这里旅游观光。可这些人又随手乱扔垃圾、破坏树木，弄的现在的花果山花也没了，草也不长了，连我最爱吃的桃子也快绝迹了。让我可怎么过啊，所以我请师父和师弟们前来帮我想想办法。

[播放《猪八戒背媳妇》的音乐]

猪八戒：(兴冲冲地、依然腰滚肚圆)早就想到大师兄这来逛逛了，花果山不仅山好水好，而且有吃不完的水果，今天我老猪可要好好地美餐一顿。(回头喊)师父，沙师弟，快点，前面就是花果山了。

唐僧：(笑眯眯地)自从取经回来之后，已经很长时间没见到悟空了，不知道他现在过得怎么样，今天悟空请我们前来在花果山聚聚。悟净，你打个电话给悟空，就说我们已经到了。

[沙僧掏出手机打电话]

沙僧：喂，喂，师父，这里手机没信号。二师兄，你快去找找大师兄吧。

猪八戒：(匆忙地)好，我这就去找。[猪八戒扛着钉耙前去寻找]

[沙僧扶着唐僧找地方休息]

唐僧：(皱眉)怎么几年没来，这里就变成这样了，想找棵大树休息一下都没有。

[猪八戒扶着孙悟空上]

孙悟空：(急急忙忙地)师父，您来了。

唐僧：悟空，怎么现在才到?

猪八戒：师父，你知道我在哪里找到他的吗?大师兄正在忙着捡垃圾呢，我找遍了花果山好不容易才找到他的。

………………………………

(四) 开心辞典 环保知识问答

1.全国_____的地下水体遭到污染。

A.10% B.25% C.40%

2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。

A.100 B.50 C.25

3.1998年世界环境日的主题是_____

A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋

B.保护水环境-珍惜水资源

C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调

4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍

A.4 B.3 C.2

5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。

A. 赤潮 B.海市蜃楼 C.海啸

………………………..

(五)结合实际，探讨环境问题给人类生活带来的变化。

展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。

(六)活动总结 共同宣言

倡议：亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日

到青岛，我们第一到了海底世界。

进入公园，我们首先去了生物馆，生物馆里，有各种各样的鱼、珊瑚、海狮……生物馆里的生物可真多！游完生物馆，我们接着去游主题海底世界。我刚进入大门，有两只鳄鱼在我身旁游来游去，假如把手伸进去，就是它的美食了！进入海底隧道，两边有美丽的珊瑚、绚丽多彩的五颜六色大胖鱼和清澈的海水……游完通到海底的隧道，到了世界最大的人工圆柱体，里面住着螃蟹、虾和鱼，看上去真美丽。

我们来到大海边，看到这美丽的大海，高兴极了，最后，我们到了珊瑚水母馆，里面的珊瑚最漂亮，水母也被光照的很可爱，还可以变色呢！

海底世界真大呀！

以前只能在电视上看到的小丑鱼，今天终于看到真的了！在长达七天的夏令营活动中，班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象，让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里，有一个海底表演大厅。在那里，有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备，手拿鱼食，吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比，身体庞大，但经过潜水员的驯化后，变的十分听话，跟随着潜水员作出各种动作，引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方，比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的，大家可以自由选择行或停，尽情享受海洋深处的美景，体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道，我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及，栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界，一个美丽的地方！

今年五一劳动节的时候，我们一家人坐车去了青岛海底世界玩了一天，

刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了，再往里走，里面是用很厚很厚的大玻璃隔起来的，玻璃的夹层里面全是海水，各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。鱼的种类可真多呀，有许多我都叫不出名字来，我们一边走一半不停地拍照留念，走到中间的时候有美人鱼表演，许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去，姿态优美极了，还不时地向观众们摆手呢 ，

在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本，有大鲸鱼的骨架，还有大鲨鱼，有漂亮的银欧，白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!

到了水母宫的时候，我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着，像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿，有白色透明的还有红色的美丽极了，我禁不住拍手叫好，还跟他们一起拍了照片，最后我还看到了海豚，在水里跳来跳去像个跳水冠军。

我们一边走一边赞叹，多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊，这一次的海底世界一日游，让我见识了以前没有见过的各种鱼类，也学到了不少的海洋知识，知道了不少海底的奥妙，我好开心!

厦门鼓浪屿海底世界这是多么吸引人的地方，有多少人想去看一看呀!没想到，这次暑假里我居然有机会和爸爸一起去厦门海底世界，我心里真高兴啊!

我们先看了一场海狮表演，一只叫“球球”的海狮出场了，它笔直地站好，工作人员拿出一把伞，放在它的鼻子上，然后再一搓，伞旋转起来了，可是伞在“球球”的鼻子上，并没有倒，还在转，不仅这样球球在台上还走来走去，伞依然在它的鼻子上，顿时人声鼎沸。第二项是套圈，工作人员拿出五个圈子，向水上扔去，球球急忙跳下水，到水面的中间，再跳上去把圈子接住。接着，工作人员又扔出三个，球球都很灵敏，一下子都把它们接住了，可是最后一个离其他四个圈太远了，球球没有接住，就很失望，把那个圈捡起来，交给工作人员。这时，我们都说球球你不要灰心，下次努力。球球好像听懂似的，马上起来，站在台上拍手，好像在说：“谢谢你们!”最后一项是捡球工作人员仍出一个球，球球马上游到水下把球顶在鼻子上，因为球太滑了，球球慢慢地游上岸，再慢慢地走上岸，眼看就要到终点了，一不小心，球掉到地上，可球球还没有放弃，再把球顶起来交给工作人员。

接着，我们又看了海龟，蝴蝶鱼，小丑鱼……几乎海里的鱼这里全有，千姿百态，应有尽有。

啊，这个暑假游玩了厦门海底世界，让我学到了在课本上没法学到的东西，让我增长了许多知识。

进入海底世界首先映入眼帘的是两条全身是黑色的大鱼。它们的鼻子很怪，鼻子大约有6分米长，而且鼻子上有着两排密密麻麻的，洁白的，锋利的利齿。它们的头是尖尖的像鲨鱼的头，眼睛圆溜溜的，像两个水灵灵的的大葡萄一样，背上有着两个三角形的鳍。

再往里面走，也有两个很怪的海底生物。它们有着棕黄色的坚硬无比的壳，在壳的上面还有八个凸起来的刺，它的壳跟海龟的壳比起来，它们的肯定还要厉害，还要坚硬。壳把身体包在里面，这样就保护了自己。如果它的壳是红色的，身体往外伸一些，远远望去它就像一个变异的螃蟹。它们有着八只黑色的，露在壳外面的，上面长着棕黄色的毛的脚。它们是没有尾巴的。如果他有了尾巴，壳上没有了花纹，脚在肥一点软一点，脖子再长一点，它们就像进化过的乌龟。

当我走入海洋隧道时，首先引入眼帘的是三只正在沉睡着的大白鲨。它们躺在平地上，闭着眼睛，身旁的两个“翅膀”弯弯的，像一轮明月浮在水中央。尾巴侧着放在那，身体肥肥的、白嫩嫩的，看上去很好吃的样子，好想咬一口呀!当我再往前走时，一群女生用尖叫起来，原来是一头鲨鱼从她们头上游过。那头鲨鱼脸上有一条疤，那只鲨鱼肚皮是白色的，嘴巴是C字形的，好像很生气，它游的很快，尾巴摆动着，两边的“翅膀”张开，像一座飞机在在天空中飞翔。

走出海洋隧道，我看见了一个骨架，这个骨架的名字叫抹香鲸，这个骨架是世界上最大的，也是最完整的骨架。它的长度比一辆大卡车还要长，嘴巴比一辆摩托车还要打，牙齿好像有四十多颗，眼睛比皮球一样大，肚子里大的能装下好几台冰箱。这么大个尸体连一处的裂痕都没有，连牙齿都很完整，肋骨没有掉一根，关节也是一样。

看玩海洋馆，导游把我们带到了海狮表演的地方。先表演的是套圈，训练师丢了五个圈，海狮一共接住了三个圈，太厉害了。第二个是海狮顶球。当训练师给海狮球时，海狮把脖子伸过去，灵巧，熟练地用鼻子吧球接住，再然后再缩回来顶球，然后它把尾巴往上一翘，尾巴的两瓣张开，像仙女撒花，漂亮极了，台下一阵阵热烈的掌声。然后，训练师让海狮一边走路，一边顶着球，走路时，海狮只用前面的脚走路，后面的尾巴翘起来，可优美了。台下又是一阵热烈的掌声，然后海狮走入水里顶球，共顶了十几个，上岸后，它先把训练师刚刚摆放好的三个栏杆越过，最后投了个二分球。第三个是海狮学人走路，当训练师用左脚走时，海狮就抬起左脚向前一步，滑稽极了。第四个是海狮跳芭蕾舞，在水中它那600多公斤的体重仍然很优美。最后，表演结束了，海狮登上了舞台与大家告别。

啊!海底世界真好玩!

一天，我和哥哥一起坐船去钓鱼，突然，只听“咚”的一声，不知怎么回事，我和哥哥竟然来到了一个非常神秘的地方，那里一空地，只有一个红色的按钮和绿色的按钮。于是，我按了红色的按钮，发出了一声“嗞”的声音，只见，我们迷迷糊糊地好像穿越了时空，“你好，你们已来到‘海底世界’，祝你们度过一个快乐的假期。”不知是那里发出的声音，于是，我们开始畅游海底世界的旅程。

在海底里，我非常奇怪，因为我怎么能在海底世界里自由呼吸。原来，我们之前钓鱼，不小心把魔草给捞了起来，魔草可以在海底里呼吸1个小时，所以我们可以在海底里呼吸。

“快看！”哥哥叫着说。前面游着一条条成群结队的热带鱼，有红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，漂亮极了！就像一条条美人鱼，扇动着尾巴。我们继续向前，只见前面有两只螃蟹在前面打架，一只螃蟹好像在说：“可恶，这只虾是我的食物。”另一只螃蟹好像在说：“这是我的食物，我先看到的。”最后，它们谁也没争到食物，反而，虾却逃跑了，乐得我们哈哈大笑。在海底，我们还看见海豚，它竟然在跳舞，跳得正起劲，我就和海豚玩起了算数题，我问：“5-3=？。”海豚眨了眨眼睛，又顽皮地摆了两下自己的尾巴，好像在说：“是2，是2。”

这次，畅游海底世界真有趣！不仅开阔了我的视野，还让我认识了许多海洋生物。

当我踏进海底，就会发现海真美。你看！海底的东西真多呀，有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星，它们都很可爱。我坐在海龟壳上，你瞧！海龟那慢悠悠的游着，样子有一点笨。我发现一只小鱼，那小鱼围着我，好像在说：“下来跟我们一起跳舞吧？”我好像听见了似的，就从海龟壳上爬了起来游走了。

“哎！救命呀！”我被一种珊瑚缠住了，这珊瑚这么漂亮，怎么还要伤人啊？小鱼也不知怎么办。哎！真是烦人呀！突然来了一大群小虾，小虾什么也没有说，就剪开了珊瑚，我不停地给小虾说：“谢谢！谢谢！”

我们再把目光投向海豚，海豚“叽叽”的叫着，好像在给我问好。海豚的身上真光滑，我想摸一摸，可是它身上太滑，所以一下子就滑了下来。

哎！这就是我在海底世界所发生的事情啦！那你呢？