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作文海底世界一年级合集5篇 作文指导教案【合集20篇】

总之,我认为学生平时作文是观察事物、分析事物和用词造句、布局谋篇的能力的培养,是一种悟性,一种兴趣的培养。但考试作文却是应考,要想得高分,就得指导学生掌握一定的应考技巧。以下内容是小编为您精心整理的作文海底世界一年级合集5篇 作文指导教案,欢迎参考!

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海底世界

全文共 480 字

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海底世界里有许多漂亮可爱的鱼儿,今年,海底世界里来了一批特殊的客人――麦哲伦企鹅。

海底世界一共有三层,站在门口向里面望,可以看见一个用玻璃做的大柱子,里面有五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游。

再往里走,就来到一楼大厅,放眼望去,只看到几十只玻璃柜,柜里有不同品种的鱼,有七星刀,龙鱼,电鳗,红美人等等,我认为在这些鱼中红美人是最漂亮的,红美人又名彩虹鱼,分布在马达加斯加,身体是卵圆形的,侧面非常扁,颜色丰富多彩,有红色、浅粉色、黄色、青色,它们会随着环境变化而改变自身的颜色,非常美丽!

再往上走,就到了二楼,远远望去就看到几只大海龟在和同伴嬉戏,我看见有人在买大白菜喂海龟,因为觉得好奇,也买了一片,和海龟来了个“亲密接触”。

终于要上三楼了,我很激动,迫不及待地朝上面跑去,嘴里还喊着:“企鹅!我来了!企鹅!我来了!”到了上面,看到企鹅的家,我就进去了,企鹅们呆呆地站着,看上去傻乎乎的,真让人发笑!我知道这些企鹅属于麦哲伦企鹅,它们体长约70厘米,是温带企鹅中体型最大的一类,因为它们身体肥胖,又名:肥胖的鸟。

海底世界真是奇妙,希望有机会你也能到这儿来细细赏游。

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篇1:蓬莱海底世界之游

全文共 499 字

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星期日,我怀着高兴的心情去烟台蓬莱海底世界

到了那,走进去一看,哇……多么壮观,完全是一派热带雨林的风景。我们继续往前走,走到“美人鱼”表演区,当然是人扮演的了。

只见“美人鱼”出现了。穿着美丽的鱼尾巴,优美的舞姿特别引人注目。

“美人鱼”又脱下鱼尾巴,在水下跳起芭蕾,这次更好看了,跳的难度更高了,我简直不敢相信自己的眼睛。

表演完了我们又去看另一个节目。海豚、海狮的表演,刚去我就想要先和它们合影留念,于是我向妈妈提出要求,妈妈爽快地答应我了,真高兴。

我摸着海豚,身上滑滑的,真可爱,而且小海豚还非常喜欢我,摄影师把我们用相机照下来了。接着,我又和海狮照相,“咔嚓”留下了美好的纪念。

它们都非常可爱,所以,我们一定要保护它们呦!

表演完了我们就看4D电影。开始了,我带上特殊的眼镜,感觉所有的东西都在眼前一样,虫子爬到我身上来了,怪物向我呼冷气……吓得我急忙把眼镜摘了。

接着我们又参观了很多的海底动物,有海牛、海龟、鲨鱼、珊瑚、小丑鱼、吸盘鱼等很多种,一直把所有的海底动物都看了一遍,我才依依不舍的离开了。

蓬莱海底世界让我非常难忘!

这些小动物都非常招人喜爱,我们人类一定要爱惜它们,保护这些小动物们呦!

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篇2:走进青岛海底世界

全文共 688 字

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假日期间,我们全家来到美丽的青岛,领略了青岛海底世界的风采。

一进停车场大门,只见两个瀑布式的喷泉挂在两边,水声哗哗,飞溅出晶莹的浪花,仿佛在欢迎游人的到来,我们顿时清爽了许多。买票进入海底世界,首先参观的是标本室。只见各种各样的标本分门别类陈列在玻璃柜里,有见过的,有没见过的,栩栩如生,令人眼花缭乱。标本室的一侧,陈列着海洋巨人抹香鲸的骨架,有几十米长,像一艘停泊的潜艇。顺着石径而下,来到海底世界的潮间带。穿行半明半暗的石洞中,耳边不时传来摹拟的哗哗的海潮声。石洞两侧的玻璃缸里生活着各种稀奇古怪的海洋生物,千姿百态,引得游人啧啧称奇。其中有号称海底远洋的中华鲎,果然名不虚传,他们不时抱在一起,亲热一阵,引来游人的阵阵嬉笑声。沿着石径越走越深,便到了海底隧道,坐着电梯穿行,仿佛真的在海底一样,被各种各样的海洋生物包围了。凶猛的大鲨鱼张着大嘴冲了过来,又从身边轻轻滑过,弄得我们虚惊一场;成群结队的热带鱼穿着五颜六色的衣服,在我们头上跳舞;海龟悠闲地游来游去;隧道尽头是巨大的珊瑚礁,五颜六色的珊瑚散发着梦幻般的色彩,如诗如画,令人仿佛进入了童话世界;一种不知名蓝色的小花,摇着小脑袋,仿佛想告诉我们什么秘密。最后,我们来到“海底沉船”,只见一艘大木船沉在海底,宝藏散落在沙中,还有生了锈的刀子,几条小鱼从船边游过,踏上仿制的沉船的甲板,脚下颤颤悠悠,这一切都好象讲述着一个古老的故事。

经过一个多小时的游览,我们终于走出了海底世界,耳边感觉仍然回荡着海潮的起伏声。海底世界让我领略了大海的深邃、神秘和绚丽多姿,认识了许多海洋朋友,学到了许多知识,还有什么比这更快乐的呢?

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篇3:游海底世界

全文共 333 字

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星期日天气很好,叔叔婶婶带我和弟弟一起去左海公园的海底世界玩。

海底世界就像一艘船,我们从船的中间进入海底世界。门口的玻璃缸里游着许多漂亮的小金鱼。叔叔说:“现在是海狮表演时间,我们快去看吧。”我们才坐下了,饲养员阿姨就领着海狮出来表演。海狮全身黑油油的,嘴边还长着胡须。阿姨把布娃娃扔到水里,海狮迅速地就把它捡了回来。阿姨说让海狮表演顶球和套圈的绝活。海狮快速地滑入水中,用力向上一跳,准确地顶到了空中的球。大家都报以热烈的掌声。接着阿姨把六七个圆圈扔到水里,转眼间海狮就把所有的圆圈都套在自己身上。海狮还为大家表演了倒立,边上的海豹也做了表演。看完表演,我们穿过长长的海底隧道,各种各样的鱼在我们头顶游过,我们好像在大海里一样。

海底世界真好玩,今天真是快乐的一天。

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篇4:青岛海底世界作文

全文共 427 字

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今天我和爸爸一起去了青岛海底世界

刚进大门,是一副抹香鲸的骨骼,它非常长,有7米,像轮子的古代战车。转了弯,来到展厅里,稀奇的有:仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鸳鸯”和“活化石”美称的鲎固。走到尽头顺着楼梯下去,是展厅,里面展示着虎鲸、海狮、鲨鱼和常见的海兽的标本。

海底隧道,来海底负四层展厅,在那里了《美人鱼救王子》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着,演绎着王子与公主的故事,她们不带氧气设备,全凭的水性,真不简单。展厅中间和四周有玻璃罩,里面有各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼

踏上浮梯,来到海底负三层展厅,那里有水母、电鳗、沙鳗海底世界独家引进的生活在南北极的珍惜鱼类冰海小精灵。身体透明,长到二、三公分长,有红色的消化器官,游动鳍象飞翔的鸟儿扇动着,象个红色的精灵,非常可爱。生活在南北极,被放置在特制的保温箱内,恒温在2-3度,眼睛怕光,不让游人拍照。

青岛海底世界开阔了我的视野。还让我懂更多书上学的知识。

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篇5:快乐的海底世界三年级作文

全文共 314 字

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当我踏进海底,就会发现海真美。你看!海底的东西真多呀,有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星,它们都很可爱。我坐在海龟壳上,你瞧!海龟那慢悠悠的游着,样子有一点笨。我发现一只小鱼,那小鱼围着我,好像在说:“下来跟我们一起跳舞吧?”我好像听见了似的,就从海龟壳上爬了起来游走了。

“哎!救命呀!”我被一种珊瑚缠住了,这珊瑚这么漂亮,怎么还要伤人啊?小鱼也不知怎么办。哎!真是烦人呀!突然来了一大群小虾,小虾什么也没有说,就剪开了珊瑚,我不停地给小虾说:“谢谢!谢谢!”

我们再把目光投向海豚,海豚“叽叽”的叫着,好像在给我问好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下来。

哎!这就是我在海底世界所发生的事情啦!那你呢?

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篇6:海底世界一日游作文400字

全文共 405 字

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阳光明媚的一天,我们来到了长沙海底世界游玩。

刚进大门,就被一种小鱼吸收住了眼球,那条小鱼肚皮是棕色的,其它地方全是蓝色。又来到了另一种鱼前,那里种着飘浮的植物,几条黄色的小鱼游来游去,动作优雅极了!大鱼池里的鱼最好多,有红的,黄的,白的,各种各样,丰富多彩,使我眼花缭乱。鱼池里的鱼什么都吃,我喂了几颗糖,它们争来争去,吃到糖的满意而归,没吃到的就很失望。后来我才知道这种鱼叫锦鲤,难怪这么漂亮!

最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球时,你争我抢,乐在其中呢!后来玩花圈,你一下我一下,后来就双跳,精彩极了!最后这个表演是最好的,海豚开始做算术5+2=?海豚叫几声就等于几,观众也一起数数:1,2,3……一共7下,答对了。表演结束后,我们漫步在海洋世界里,感觉好像在大海深处玩耍。

海洋世界真美啊!它不仅保护了鱼儿,同时也给我们带来了美的享受,让我们知道大海深处还有这么丰富多彩的鱼儿,也让我们增长了知识,扩展的视野。

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篇7:神奇的海底世界作文400字

全文共 411 字

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今天下午,我们来到了神奇海底世界

我们随着拥挤的人群进入了神秘的大厅,阴暗的墙壁上镶嵌着各种各样的鱼类,真让我大开眼界。不知不觉,我们来到了人鱼共舞的看台,在音乐的伴奏下,两个潜水员缓缓向我们游来,池中所有鱼儿都游动起来,它们追随潜水员手中的白色圆筒,欢快地跳起了舞。一会儿游入水底,一会儿跳出水面,真像一群调皮的娃娃。正当我看得入迷之时,一条白色的鲸鱼挡住了我的视线,流畅的线条,圆润的身躯,以前我听说鲸鱼救人的动人故事,现在我觉得眼前的白鲸更加可爱了。

看完人鱼共舞表演,我们通过海底隧道来到企鹅的家,我透过玻璃往里一看,哪里可是一个银色的世界,只见穿着厚厚棉袍的饲养员给企鹅喂食,企鹅摆着肥胖的身体,眨着圆溜溜的眼睛在饲养员身旁晃来晃去,佷多的游客都认为它们不是在吃东西,而是在像我们表演杂技。引得我们不停地拍照,留下这可爱的时刻。

由于时间关系,我们没来得及欣赏海豚精彩表演就不得不离开了,如果有机会,我还会再来的!

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篇8:神奇的海底世界中学生600字暑假作文

全文共 559 字

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暑假到了,我终于可以和朋友们一起去青岛海底世界一探究竟了!

刚进入大门,我们就来到了“海洋生物科普馆”,首先映入眼帘的是一架巨大的抹香鲸骨骼化石,其次是那些变化多端的珊瑚、千奇百怪的鱼儿、形态各异的甲壳类动物等等,他们都是利用科学技术做成的标本,不仔细看还以为是真的呢!

我们顺着鲁迅公园的小路来到了鲸馆。走着走着,我突然发现手中扶着的墙有些不对劲,怎么越来越小了呀?抬头一看,才知道,那是世界上最大的哺乳动物——蓝鲸的仿真模型,我还以为它是一面巨大的“墙”呢!

终于到了令人神往的“水族馆”了,刚进门,我就被水池中徘徊的鲨鱼吓了一跳,似乎它只要纵身一跃就能把我吞掉呢!再往里走,就是各种各样、五彩缤纷的鱼儿了,有的身披红色的彩带,有的身穿绿色的棉袄,还有的头戴银色纱巾。真是美丽极了!

很快,我们就走进了着名的海底隧道,走上传送带,我就被眼前的景象惊呆了——鱼儿在我的头顶、身旁甚至脚边,自由地游来游去。有的在轻轻地翩翩起舞,有的在泥沙里呼呼大睡,还有的排成长队寻找食物……让我看的眼花缭乱。我们跟着传送带来到了一个宽敞的地方,抬头一看,哇!到处是漂亮、小巧的海贝,海星,可爱极了!随后,一只缓缓游动的绿海龟吸引了我,还在向我招手呢!

我怀着激动的心情离开了神奇的海底世界,我爱海底世界!

[神奇的海底世界中学生600字暑假作文

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篇9:游大连圣亚海底世界

全文共 658 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去大连游玩。

在大连,我去了美丽无比的金石滩海滨公园、室外放养的野生森林动物园,还去了奇妙的圣亚海底世界。其中,象最深的就是圣亚海底世界了。

圣亚海底世界非常大,一共有4个馆:海洋馆、极地馆、珊瑚馆和深海传奇馆。

我先参观了海洋世界。圣亚海洋世界有中国第一座海底通道,真是太奇妙了!进入这条隧道,头顶上的大海龟在水里慢吞吞的游着,各种各样的鱼儿自由自在地游来游去,看的我眼花缭乱,目不暇接,置身其中如同漫步海底。超级水秀《海豚湾之恋》也十分精彩,海豚、美人鱼、王子、月光天使和海盗共同演绎了一段精彩的爱情故事,情节跌宕起伏,风格浪漫唯美,赢得全场观众的阵阵掌声。

接着,我进入了极地世界。那里有中国最大的北极熊卡卡,它的表情既憨厚又可爱,萌倒了不少围观的小朋友,纷纷和它合影留念。而北极狼的样子看起来好凶猛,看,那只北极狼正在转圈圈,难道是发现什么可口的美餐?看,两个饲养员正在喂小企鹅呢!它们虽然一个个衣冠楚楚的好似绅士的,但为抢食而挤得前仰后翻,惹得游客们忍俊不禁。

然后,我又参观了珊瑚馆。五彩斑斓的珊瑚,形状各异,有的像鹿角,有的像树枝,还有的像盛开的花束,让人目不瑕接。最后在深海传奇馆,我们欣赏了一场美轮美奂的人鲸表演,伴随着优美的音乐,两只可爱的大白鲸在饲养员的引领下翩翩共舞,时而轻轻摇摆,时而旋转翻身,并且组成不同的造型,观看的游客纷纷拍手叫好。

在不知不觉中结束了一天的游览,我和爸爸妈妈恋恋不舍的离开了。但海洋世界的动物深深的留在了我的心中,再见了,可爱的朋友们!再见了,美丽的大连!

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篇10:游览青岛海底世界

全文共 586 字

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7月17日,我和爸爸、妈妈一起去青岛游览海底世界

清晨,从海阳出发,大约一个多小时的车程,我们就到了青岛市里,青岛大街上来回穿梭的汽车可真多,我们转了近两个小时,才来到海的世界的入口处。

走进海底世界,我才明白为什么叫海底世界,这里的所有景点都在地下,与海相连。才进入时,就像钻山洞,小路两边有几个水池,里面养着各种鱼。我认识了海星,真像一颗颗小星星一样,在水里一闪一闪的。

站在旋转电梯上,上面、左面、右面都是海洋的各种生物,各种鱼在自由自在的游着,时而吐个泡泡,很惬意。海藻随着鱼儿的游动而轻轻摇摆。让人有身临其境的感觉,仿佛真的像潜水员叔叔一样,游览的人都是在海底呢!

最令人难忘的是在海底表演大厅,观看“人鲨共舞”。 鲨鱼们跟随潜水员做出腾挪、旋转、倒立、翻滚等各种高难度动作,很乖,一点也不凶;有的鲨鱼很调皮的张着大口,刹那间,潜水员手中的鲅鱼就被它吸进了口中,赢得大家阵阵热烈掌声。

另外,我们还去了海洋生物馆、水母馆等。等游览完出来,我感到两条腿酸酸的,都不想走路了,妈妈告诉我,我们在海底世界呆了三个多小时,累死我了。

这次游览海底世界,虽然很累,但是我的收获也很大:认识了许多原来只能在书本或电视上才能见到的海洋生物,使我知道了许多海底的奥秘。虽然我现在还不能记住这些海洋生物的名字,但是,随着我在学校学更多的知识,等我长大了,我一定去探索更多的海底世界的奥秘!

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篇11:游青岛海底世界

全文共 503 字

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暑假的一天,我们来到青岛,去了海底世界

我们刚进入标本区,就看见了一个巨大的抹香鲸骨。导游说:海底世界有两个世界之最,一个是世界最大,最完整的抹香鲸骨,还有一个世界最大的鱼缸,里面有一千多种不同的鱼类。我们往前看,最引人注目的要数虾和螃蟹了。你一定会说:他们有什么特别吗?对,这里有一只螃蟹虽然身体不大,但他的六条腿都有两三米长!虾最粗和水杯一样粗,最小的和蚂蚁差不多大小。

然后,我们来到了海底世界入口,门口上有一只鲨鱼睁着一直眼,闭着一只眼,好像再说:欢迎你们!走进里面,路两边的鱼缸里养着自由的鱼和海龟。一会儿我们就看到了另外一个世界之最。这个鱼缸是圆柱形的,很高,一直从一楼同到二楼。里面的鱼各种各样。接着,我好象走进了海里,我的上下左右全是玻璃。一群群鱼一会游到这,一会游到那。我有一种身临其镜的感觉。他们好象就是从我身边游过去的。爸爸推了我一下我才从梦幻中醒来。然后我又看到了海蛇,它的下身插进了沙子里,抬着头,象是在张望什么。而海龙却游在上面。怪不得他们叫海龙,海蛇呢!

最后,我们来到了水母馆,里面的水母有白色的,红色的,蓝色的,他们犹如一把把雨伞一伸一缩,美丽极了。

同学们,你们觉得这里美吗?

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篇12:未来的海底世界

全文共 604 字

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呀,现在的海底世界就如此美丽多静静的夜晚,繁星满天,我坐在金色的沙滩上,手托下巴,对着广阔无边的大海不由得浮想联翩。

未来的海洋里出现了一颗颗闪烁着五彩的星星。星星有拳头大小,能发出一道道亮光,生活在这里的人们能把它当作电灯使用,即美观,又节约能源。

海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物,只有海马啦,鲨鱼啦海洋里的动物,你可以观赏,也可以买回去。隔壁是海底植物,植物园里同样是海洋植物,你买回一些回去养着,不过要用海水种着哟。

海底有一所科技开发站,所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里,矿物、宝藏、稀有金属十分丰富,人们利用它们,开发出许多高科技的产品。这不,又发明一种药水,人擦在身上,不必穿潜水衣,不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步,多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话,还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。回到陆地上,也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。

未来的海洋成为了人们居住的好地方,这儿出现了一座座海底城市。美丽的珊瑚搭建的房子看上去更像一件艺术品,成群的鱼儿在你身边游玩,使你觉得自己也成了它们的一员。

是呀,现在的海底世界就如此美丽多彩,未来的海底世界一定会更发达、更绚丽的!

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篇13:游青岛海底世界

全文共 479 字

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去年放暑假的时候,妈妈爸爸带我去青岛海底世界玩,那一次的海底之游让我最难忘记。

当我们到达海底世界时已经是中午了,太阳像一个大火球一样烤的我直“冒烟”。一拿到票我就像一只小兔子一样连蹦带跳的“游”入了海底世界。

走进海底世界,一股凉风缓缓吹来,首先引入眼帘的是一个个鱼的标本,还有详细说明。越往里面走感觉就越凉。“哇,好漂亮。”我把眼睛瞪得大大的对妈妈说道。两边湛蓝湛蓝的海水,里面有着各种各样的小鱼儿。其中有珍贵的中华鲟还有剑鱼、电鳗、水母等。“祎祎快看,这边有鲨鱼!”我顺着妈妈指的方向看去,原来是两条鲨鱼在单独的水区域里游来游去。我问妈妈为什么要把鲨鱼单独放在一个水区中,妈妈笑着说,“你个小笨蛋,如果让鲨鱼和别的鱼在一起还不把别的鱼给吃了吗。”我挠了挠头,不好意思地笑了。这时候,我突然看到一条“美人鱼”,便大呼小叫:“好漂亮的美人鱼啊,妈妈快看!”只见一个阿姨身上穿着美人鱼的服饰正在表演呢。许多的小鱼在美人鱼的身边游来游去,尽情的享受着。走出海底世界,我还沉浸在鱼儿的欢乐中。这次的海底之旅不仅让我收获了丰富的海洋知识,还让我开了眼界,真的难以忘怀。

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篇14:去海底世界200字作文

全文共 437 字

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星期天的下午两点,妈吗带我去了海底世界,去海底世界作文。

一到海底世界的大厅里面,我就看到了许许多多的鱼,有大鲨鱼、护士鲨、大白鲨,海龟、章鱼、乌贼,还有一种鱼,形状象一片叶子一样漂浮在水中,我还看见了海豚和海狮,还看见了许多身有小斑纹的小鱼,还有七色鱼......

我先去看了大海龟,大海龟在水中游来游去的,可爱极了!工作人员在大海龟的背上坐着,像在大海中骑马一样。

我然后又去看了海马,那些海马可爱极了!快快活活的在水中游来游去,还把那些黑色的东西吐在别的鱼身上,别的鱼的头上都黑了。连水都变黑了。

接下来我去看了章鱼,章鱼的八角触角不停的在动,还像海马一样把那些黑的东西都吐在别的鱼身上,水也一样变黑了。

最好看的要算大白鲨了。大白鲨看着我们直流口水,但它根本不吃别的鱼,就更不去吃那些工作人员,而且它们相处的很好......

最后我就去看表演,因为我去晚了,所以我只看了一点就是海狮走路,只见工作人员走一步,海狮也跟着走一下,就看完了。

因为天黑了,我才依依不舍的离开了海底世界。

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篇15:游海底世界作文

全文共 304 字

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都说“上有天堂,下有苏杭”。一大早,我们全家来到了美丽的西子湖畔。

海底世界门口,充气企鹅妈妈和它的孩子正热情地迎接我们。我兴奋地冲进了海洋馆。

哇,这里的鱼好美呀!有银白色的,灰褐色的,有金黄色的,黄绿色的。有斑斑点点的,有条纹状的,还有五彩缤纷的,真令人眼花缭乱。

这里的鱼真奇呀!像一个个洒落在水底的五角星——海星;像头顶一对触角的水中蜗牛——触角鱼;还有喜欢吸在轮船底部的免费旅行家——吸盘鱼。鱼的世界也真是丰富多彩。

这里的鱼真乖呀!你瞧,潜水员叔叔翻转着黑背鳐出场了,那三只黑背鳐正咧开嘴朝我们笑呢!在叔叔身边,慢吞吞的海龟变得灵活了,凶猛的鲨鱼变得乖巧了。真希望我就是那位叔叔,这样我就可以与鱼共舞了!

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篇16:海底世界500字

全文共 414 字

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一直痴迷于海底世界的我,对那些鱼类和牡蛎非常喜爱,弄到一个就爱不释手,可以说我对牡蛎感兴趣也就是对那些宝贵的珍珠感兴趣。一直很向往奇妙的海底世界的我,总是奢望着能去海底冒险。

《海底两万里》的作者是著名的科幻小说家凡尔纳,他在书中描绘的事物都成了现实。在海底森林中,我发现了许多奇异的花草;水下奇观,文中的主人公和尼摩船长在海底发现了无数的牡蛎,在里面都有大的出奇的珍珠;大王乌贼可真够厉害,几次试图把“鹦鹉螺”号卷走……这些刺激的冒险多次令我心旷神怡。

海底藏着无数的秘密,许多种奇形怪状的鱼让人眼花缭乱,各种美丽的海草珊瑚让人心旷神怡。海底藏着无数的金银珠宝让人垂涎三尺,那些沉船里躲藏着不计其数的宝藏,被淹没的古老名城让你大开眼界,你说,谁不想去这个蔚蓝的宝库呀?

作者凡尔纳描写了一个美丽的潜水艇的图画,我不禁希望:我长大了,也要坐着潜水艇潜入海底,去搜索着应有尽有的海底世界,去解开那些让人烦恼的谜团。

[海底世界500字作文

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篇17:初三作文指导课教案

全文共 1398 字

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一、写自己参加过的一些有意义的活动。

无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如,春游,秋游活动。学校里的各种体育活动,课间活动。比如,砸沙包,丢手绢,一二三木头人,踢毽子,跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。再如,家庭里的过生日,家庭联欢会,家庭卡啦ok比赛,家庭故事会,家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料,写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经历。

习作是小学生真情实感的反映。生活中学生会经历各种各样的事情。比如,一次没完成作业被老师批评?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事,事后感到后悔;自己不经意间帮助了别人而感到心里特别自在,那种赠人玫瑰,手有余香的感动一定会回味悠长。再比如自己第一次做饭,第一次登台演讲,第一次独自一人在家,第一次走亲戚等等,都可以写进作文里。因为作文的选材来自于自己的生活,既真实,又能给人以身临其境的感受,何乐而不为呢?

三、写自己的熟悉的动植物,

小学生都喜欢去动物园看各种各样的动物。动物的外形,毛色,神态,动作以及生活习性就会慢慢地为小朋友们所熟悉。还有的经常去动物园看动物,对动物既有了了解和认识,还有的产生了感情。因而,我们写这些动物应该是比较容易的事情。自己家或者邻居家养的动物,因为经常接触,有的甚至经常和动物在一起玩,因而,对这类动物比较熟悉,也愿意写进作文中去。植物也是这样,比如,家里养的花草,院子里种的树木,小区的树木,也可以是森林公园里的树木,都可以写进习作中来。如,小学语文课本中的选文《我爱故乡的杨梅》一文,就是非常好的例子,值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系十分密切。随着人们生活水平的提高,水果占的地位越来越重要。比如,跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣,就是一篇很好的习作素材。对不同水果的外形、颜色、质地、口感等也很有写头。

五、改写公益广告。

小学语文人教新课标实验版教材五年级下册里也提到这个例子。“妈妈下班回家后很累了,可是还要给婆婆洗脚。孩子看到后也模仿着妈妈的样子,端来了一盆水要给妈妈洗脚。这个例子引发学生思考,在日常生活中,你曾有过哪些感动你的事。我想,我们可以让学生写你从中受到什么教育?你每天怎么做的?你从广告中的那个小男孩身上学到了什么?

六、看图作文。

看图作文一直在小学里占有很重要的地位。我们可以有意识地训练学生在看了一幅画之后,试着让学生把这幅画写成一篇文章。学生因为喜欢图画,也就会慢慢喜欢上看图作文。还可以让学生把一幅漫画写成一篇文章。小学语文教材里的《假文盲》那幅漫画就让学生联系生活实际写成一篇文章。

七、可以续写一些经典课文。

比如学完《穷人》之后,我让学生写《桑拿拉开了帐子之后》;学完了《凡卡》之后,我让学生写《凡卡今后的生活》;学完了课文《小珊迪》之后,我让学生写《小珊迪的弟弟长大了》。效果都很好。

八、写读、观后感。

读书一直是我们小学生的最经常的活动,但读完之后的感受,所受到的启发,教育如果能写下来,那么读书的品位和质量就会大大提高。所以,我提倡学生写读后感,当然,你的读后感可多可少。看完一部电影,电视剧后感想一定很多,把观后感写下来也是很好的习作。

当然,可以作为习作素材的内容远不止这些。只要我们留心观察,做生活的有心人。记住生活永远是我们取之不尽,写之不绝的习作源泉。小朋友们,热爱生活吧!你的习作素材就会越来越丰富。

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篇18:热闹的海底世界作文500字

全文共 452 字

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在水平如镜的海面下,有一个热闹海底世界,不信,跟我一起去看看吧!

海底世界的成员可多了,而且千奇百怪。有的鱼蓬头散发,像个流浪汉;有的鱼总是天生蛮横,喜欢吵架,有的时候一些鱼实在看不下去了就会上去咬住正在吵架的鱼的尾巴;有的鱼总是保持绅士风度,吃东西时非常优雅;有的鱼天生浪漫,看到自己心爱的鱼时,就忍不住上去亲一口,时间久了,嘴巴都亲成香肠嘴了;有的鱼就像一个淘气鬼一样,见到胆小的海星就把它包围住,不让它走,直到它的父母来交钱才放它走。

海底世界不但鱼儿多,而且它们的玩法也很多。玩躲猫猫时,会故意躲在一些鱼的嘴巴里,让找的鱼不容易找到自己。它们摔跤时,会利用武器攻击对方,比如:对方的弱点是怕水母,它就会捉水母来吓对方,但使用这种方法的鱼违反规则就会直接被淘汰。当然。有时,一言不合,它们也会打架,而且是打群架。有的小鱼会偷袭它们,机灵的小鱼可不会上当,一个扫尾功就把小鱼都给扫走了,再游到它的肚子下,用锋利的鱼鳍刺破它的肚子,有时会张开自己锋利的牙齿,好像要把对方咬成碎渣子。

你们说海底世界热闹吧!

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篇19:5游上海海底世界

全文共 316 字

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今天是十月一日国庆节。我和妈妈、外婆、弟弟一起去上海海底世界游玩。

下午一点,我们来到海底世界。首先,展现在我面前的鱼真的千奇百怪,五彩缤纷,让我看得眼花缭乱。这里的鱼多得数都数不清,就像漫天的繁星。

让我印象最深的是海怪和美人鱼。海怪被沾在一根竿子上,但它的肚皮一鼓一鼓的,四周没有一条小鱼敢跟它做伴,因为它很可怕。因为没人理它,所以只有它一个孤零零的在里面。美人鱼可不同了,她在水里自由自在地游,没人阻挡它,还有许多小鱼们跟她们玩。其实美人鱼是人扮成的,却也能在水中又是翻跟头,又是嬉闹玩耍。美人鱼那滑稽的举动,时时逗得游客捧腹大笑。我也笑痛了脸。

上海的海底世界里的活动真是丰富多彩。我们既能观看表演,又增长不少知识。

[上海旅游作文

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篇20:美丽的海底世界作文450字

全文共 442 字

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在一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我坐火车去西安参观海洋馆。一路上,我开心极了!

到了海洋馆,我就被那里的海洋生物深深地地吸引了,哇!那里有好多种鱼类在自由地游着。有小丑鱼、狮子鱼、比目鱼……还有好多叫不上名字的鱼。最吸引我的就是独眼鲨鱼了,它虽然只有一只眼睛,但和大白鲨一样凶猛,嘴巴一张就露出那锋利的牙齿,一看都很厉害!还有一种龙鱼,个头很长,身上披着金黄色的鳞片,头上长着龙须,就像一条飞舞的龙。它游的速度非常快每小时可以游几十千米呢!

那里还有五颜六色的水母,一个个晶莹剔透,就像透明的绒球,还像一把把降落伞,好可爱好漂亮啊!听讲解员说,水母还有毒呢,它的身体会分泌一种有毒的粘液,粘到人体皮肤上,就有一种被蛰的感觉。

那里还有颜色各异、形态万千的珊瑚,它们有的像小树苗,还有的像小脚丫呢!各种小鱼儿在珊瑚丛里你追我赶,仿佛在捉迷藏呢!

海洋馆里还有许许多多的生物,有温顺的白鲸,有聪明顽皮的海豚,还有海狮等。最后,我们还观看了海豚顶球的滑稽表演呢!

啊!美丽海底世界真令人流连忘返啊!

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