小学老师写给学生的一封信感人(通用20篇)
人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!以下是小编整理的小学老师写给学生的一封信感人,欢迎阅读!
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4981作文
1000写给小学老师的一封信
全文共 519 字
+ 加入清单尊敬的周老师:
您好!
光影似箭,弹指之间,小学的五年已经过去了,那一幕幕的精彩瞬间,都已经成了过眼云烟,但依旧历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸,有甜,有苦,有辣。更像一个个机灵的小音符,有高,有低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐曲。把我的生活装扮得多姿多彩。
您是我的启蒙老师,我们从一年级到五年级……我们班的同学在您的带领下,坚持学习,团结一心,获得了很多荣誉。那一张张“优秀班集体”、“先进班集体”以及其他的奖状,不只是一种荣誉,背后还有我们共同的劳动和智慧。您为我们批改作业,付出了许多心血;您在讲台上洒下了春雨般的谆谆教诲;您把受伤的同学送进医务室,给予了我们阳光般的温暖……从前,有同学在课上捣乱,使您生气了;从前,有同学考试成绩不理想,让您忧心了;从前,有同学字迹潦草,批改作业让您受累了……我由衷地对您说一声:周老师,辛苦了!
记得有一次,我生了场大病,您不顾工作的辛苦,来医院看我,来给我补习,不让我落后于其他同学。我上课后,您抽出休息时间帮我继续复习。我的成绩一点点再往上增长,而您的体重却一点点往下降。您为我付出了这么多,让我至今铭记于心,谢谢您,周老师!
祝您工作顺利!身体健康!
您的学生:
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篇1:毕业班老师给学生们的一封信
全文共 1307 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!
这是在心中酝酿了很久很久的一封信,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。
回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏??也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫??与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。
你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。
这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。
小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。
新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。
开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。
年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我
们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向??是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。
还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。
生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。
祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远!
班主任:__
篇2:小学二年级学生端午节的作文
全文共 876 字
+ 加入清单端午,我就想起一首儿歌“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一曲简单的儿歌就道出我国两千多年的传统节日——端午。一到端午这一天全国各地的人们都要吃粽子,赛龙舟,为什么要吃粽子赛龙舟呢,还要从屈原说起,在屈原多年流亡的同时,楚国的形势愈益危急。到顷襄王二十一年,秦将白起攻破楚都郢,预示着楚国前途的危机。
次年,秦军又进一步深入。屈原眼看自己一度兴旺的国家已经无望,也曾考虑过出走他国,但最终还是爱恋故土,于悲愤交加之中,自沉于汨罗江,殉了自己的理想。楚国百姓哀痛异常,纷纷划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成今天的棕子。
在我的家乡也一样,每到这一天,家家户户都忙得不亦乐乎,大家都在为过节准备。端午的前两天,就看到奶奶,去市场买粽叶,糯米,回到家以后,奶奶先将粽叶放到一个盆子里,用水浸泡,使它变柔软,然后将糯米洗净,用水浸泡,经过一段时间的浸泡后,奶奶开始包粽子了,首先先拿起一片粽叶,将它卷成一个椎体,然后再将糯米填到这个椎体李,填满以后,用其余的粽叶将它紧紧的裹住,接着用麻线将它困起来,奶奶就像这样一个一个的包着,不一会,一串粽子就包好了。终于到了端午这一天,妈妈一早就出去买菜了,奶奶从冰箱里取出之前包好的粽子,放到锅里开始煮,妈妈不久也回来了,这时妈妈拿出在市场买的艾叶,将它挂在门上面,然后准备菜肴。
经过了一天的准备,我们的晚餐开始了,我们一家人围坐在饭桌前,为先人屈原祈祷后开始用餐,这是电视里也在播放赛龙舟的画面,我不由得想起屈原,希望他能听到我们的祈祷,不会刚到寂寞。端午是我们中国人两千多年的传统节日,他的延续不仅是龙的节日,还是一种精神的延续。
篇3:致语文老师的一封信小学满分
全文共 551 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。
瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。
别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……
快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”
祝您身体健康!
感谢您的学生:雅岚
篇4:小学家长给老师的一封信
全文共 1267 字
+ 加入清单又到了一年一度的开学季,孩子们的交通安全也在再次牵动着你们和我们的心。
近年来,我省道路交通事故虽然整体下降,但是随着机动车特别是私家车的迅猛增加,道路环境的日益复杂,道路交通安全形势比较严峻。去年我省就有134名学生因交通事故伤亡,这是我们不愿意看到,又十分痛心的数字。我们对去年交通事故的分析也发现,17时至19时是交通事故的高发时段,这个时段正是学生们走在放学回家的路上,潜在的危险可想而知。孩子是每个家庭的宝贝和希望,也是祖国的花朵和未来,关注、关心他们的交通安全是我们共同的责任和使命。
全省交警一直将这项工作作为我们所有工作的重中之重,不敢有丝毫怠慢。每年的两个开学季,我们都要安排警力走进校园,开展多种形式的交通安全出行知识的教育和普及,旨在进一步提高广大学生出行的安全意识和自我防护意识。这是我们每年必做的“规定动作”。今年我们还专门制作了1万件印有“请你看见我”字样的交通反光马甲和10万册《辽宁省小学生交通安全知识教育动漫读本》,将陆续发放到孩子们的手里。特别是反光马甲将首先为国道102沿线的学生们配发,希望能为他们的出行筑起一道安全的屏障。但是为孩子们创造良好的出行环境、保护他们的出行安全,仅靠我们的力量是有限的,还需要广大家长和老师以及全社会的参与、支持!为此,我们发出三点倡议:
一、做好日常交通安全宣传教育。学校和老师结合实际,在日常教学中合理安全交通安全教育的课时和内容,建立交通安全宣传教育长效机制,特别是开学之初,要联合交警部门为学生们集中上一堂生动的交通安全教育课;老师和家长们要监督校车运行工作,引导和教育学校们乘坐有运营资质的正规校车,不乘坐超员、超速、存在安全隐患的校车,更不能乘坐低俗载货汽车、三轮汽车、拖拉机和非法营运客车,并积极向教育行政和公安交警部门举报存在违法行为的校车;家长要发挥亲情作用,加强日常对孩子们的交通安全教育,常叮咛、日嘱咐,培养孩子们的交通安全意识和自我保护意识。
二、共同维护校园周边交通秩序。交通环境复杂的学校,我们将派驻警力协助维持秩序。学校和老师应积极配合交警部门做好此项工作。学校要合理安排老师们的停车位,尽量不要占用行车道。如需停留,应按照指定停车或交警指挥,自觉规范停靠车辆。建议家长尽量将车停在进出方便的地方,走步接送孩子,避免车辆集中在校园门口造成拥堵,甚至发生交通事故。
三、积极发挥文明出行表率作用。老师和家长的一言一行对孩子影响较大,日常出行要以身作则,模范遵守交通安全法律法规,开车不玩手机、系好安全带、不超速、不酒后驾车、不闯红灯、不随意变更车道、不开斗气车等等,从点滴做起,自觉抵制各类交通陋习和违法行为,为孩子们出行做出表率。通过亲情作用,潜移默化地教育孩子们从小培养良好的社会公德,做一名文明、守法的出行者。
家长和老师们,全省交警将守护在您和学生们身边,随时为你们的出行提供服务和保障。让我们携起手来,为维护孩子们的交通安全和每一个家庭的幸福,做出我们应有的贡献。
辽宁省公安厅交通安全管理局局长吴宗琪
篇5:学生写给老师的一封信
全文共 578 字
+ 加入清单亲爱的瞿娜老师:
您好
人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
9岁那年,我来到某某小学读三年级,妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——瞿老师。再从那之后,您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。
记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了,您走过来问我:“你没带钢笔吗。”我解释道:以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。
还有一次上您的课。您问了一个问题,让我们来回答。这时,我在心里笑着:反正也不会问我,就不用费脑筋去想。没想到,事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来,不知道该怎么办。我左望望,右望望,不敢望您。过来一分钟之后,您见我还不回答。您便对我说:不用紧,慢慢来,下次一定会答好,先坐下吧。听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。
老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。
小草以它的鲜丽,来证明自己的翠绿。我就以我的学习,让我闪闪发光吧。
祝您
永远美丽
您的学生:__
__月__日
篇6:学生感恩老师的一封信
全文共 865 字
+ 加入清单敬爱的黄老师:
您好!
时间如白驹过隙,一晃两年就过去了。您刚接手我们班的场景,依稀还是昨天。日子在指缝中悄悄流走,转眼间,我们同在一班的时间只剩下二十余天。临别之际,我有好多好多话想对您说。
在我们的眼中,您是一个不折不扣的好老师。您负责任、有爱心、教育有方,课上课下还经常开些小玩笑。
记得那是一个阳光明媚的上午,您带着我们在操场上上体育课。忽然,探子气喘吁吁地来报:“有个同学为了拿跳绳,吧爬山虎晃下来了!”您听了,也不说话,只是让人去把那同学找来。过了一会,商同学一副“大祸临头”的样子来了,站在原地等待发落。出人意料的是,您既没有让他抄课文,也没有让他写检讨,而是不由分说把他晃了一遍,然后严厉地问他舒不舒服。那个时候,我们这些看热闹的同学都忍不住笑了起来。
回教室后,您严肃地对同学们说:“那个爬山虎从我来到这个学校就开始爬了,为了爬到那个高度,它用了整整15年。”同学们惊呆了,班里鸦雀无声。老师又接着说:“它没有手也没有脚,一点点用它的小须须往上爬。植物都是有生命的”声情并茂,催人泪下。不料此时您却话锋一转,幽默地说:“好不容易扒住了,商某某把它晃下来。”
同学们不禁哄堂大笑,但笑过之后,每个人都惊叹于那渺小生命的执着与坚强,同时暗暗佩服您教育的方法:本来一件很小的事,经您一说却足以记一辈子。
同学们都很喜欢您。您在隔壁开的补习班,位子都需要抢,您不得不限定人数。每到下课,同学们便抓起数学书“飞”到隔壁去占位,成为一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,却被您以学习好为由“赶”出来。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得开始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同学了。
您经常说,过了这几天,我们就要再见再见,永远不见了。但,像您这么好,甚至是完美的老师,又有哪个不想念呢?相见时难别亦难,我们能遇上您这么好的老师,也许就是缘分。一想到再过几天就要分别,我的心中不由得平添了几分伤感和依依不舍。请相信,等我们再来看您的时候,一定不会辜负您的殷切期望!
最后祝您:身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
您的学生__
20__年5月18日
篇7:小学三年级写给老师的一封信
全文共 478 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!
您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子,作文 给老师的一封信。
老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定知道,在我们这些顽皮的孩子内心深处,有一份份早就该表达出来的感动,还有一声声早就该说出来的感谢。老师,我感谢您的教育,感谢您的爱。您的`爱,使我们的心,变得温暖;您的爱,使我们学会了许多知识;您的爱,使我们懂得了一种很重要的东西,那就是感恩!
老师,您是一棵大树,我们是一棵棵小树苗,我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下,迎着阳光茁壮成长!
老师,您是太阳,我们是一只只可爱顽皮的小鸟,我们在您这个充满知识的太阳下,自由、快乐的成长!
老师,您是大海,我们就是一条条还没成熟的小鱼儿,我们在这个知识大海的怀抱里,自由自在的翱翔、成长!
老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习,不辜负您的教育之恩!
此致
敬礼!
您的学生
篇8:小学毕业写给语文老师的一封信
全文共 650 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好!一年一度的毕业季来临了。
时间像流水似的,一眨眼,我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程,我感谢学校的老师,尤其是想起您,心里更是充满了感激之情。
记得三年级开学的时候,我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始,您让我每天写完作业后再写两页描红。并且,无论您多么的忙,每天要批改那么多的作业,可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了,就这样,我足足练了一个多月的时间,书写也有了很大的进步。从此以后,每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候,我就会感受到无穷的力量,您就是这样不断地鼓舞我,使我越来越自信。
轻风系不住流云,流云带走了岁月。一转眼,两年又过去了,如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您,还是无微不至地照顾我,就拿前几天的事来说吧。那天中午,我在家教突然得了过敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好让同学帮我请假。晚上,您打电话到我家,我接了电话,您问我:眼睛好点了没,明天还能不能正常上学,还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会,我觉得有一股暖流涌遍我的全身。
老师,我想对您说,在这四年的学习中,是您给了我关心和鼓励,使我不断地茁壮成长,成绩也有了很大的进步。老师,您是一位既温和又严厉的好老师。平时,您的脸上总是挂着美丽的笑容,您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候,您那严厉的目光,让人望而生畏。
每当想起您,我心中就会有一种感慨,一种激动。千言万语化为一句:“谢谢您!老师。”
祝
身体健康!
篇9:致远方同学的一封信小学满分
全文共 451 字
+ 加入清单你好!
我是德阳市实验小学五年级三班的敖诗淇,今年11岁,我是一个活泼可爱的小女孩,长长的秀发,一双水汪汪的眼睛,带着一幅眼镜,一张樱桃小嘴,能说善变。我爱好广泛:跳舞、画画、看书……我的特长是打篮球。我相信你和我一样是个爱好运动爱学习的女孩或是一个志向远大的男孩。
德阳有很多美景,如东湖山公园,鸟语花香,四季如春;美轮美奂的德阳石刻;历史悠久的白马关和孔庙;还有扬名天下的三星堆……也有很多的特产:罗江的蜂蜜花生,又香又脆;罗江豆鸡,吃一口,回味无穷;中江挂面,美味爽口。如果你和我一样是一个喜欢风景,又是一个好吃嘴的话,我真诚的邀请你,暑假来我的家乡,参观我们的学校;带你游玩这里的风景名胜;吃遍各种特色小吃。
学校这次开展的“手拉手”活动,我认为非常的好。1.让我们互相学习,互相进步2.拉近我们的距离,增进我们的友情(平时相互来信,节日互送贺卡)3.相互换课外书,又长知识还节约……。让我们手拉着手,真诚地建起一座友谊之桥吧!
祝你
天天开心!学习进步,更上一层楼!
你的朋友:敖诗淇
20__年2月25日
篇10:学生家长给老师感谢信
全文共 574 字
+ 加入清单姜老师: 您好,我是xxx的妈妈,xxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。”
可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxxPK了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了 今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义, 理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxx的福气,也是我们家长的福气。
篇11:学生给班主任老师的一封信
全文共 1480 字
+ 加入清单敬爱的班主任:
您好!老师,这封迟来的信将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸......
老师,我何尝不知道:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹......
首先说点我最想说的话:老师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐 !亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春 ,催发了多少征帆......今天,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
老师,请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以进步,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”......
初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我知道这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;接着,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。
这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20__年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您面对四十多张试卷时,非常认真地对待我的试卷,上面竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不同,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。
但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:————天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应该遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来,却是一大憾事。
世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福......
您对我的教诲,我都铭记在心,最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“老师,谢谢您!”
您的学生:__
完于20__年_月__日晨
篇12:写给地球妈妈的一封环保信小学生作文
全文共 791 字
+ 加入清单您好!我无代表全世界的人向您问候。
地球妈妈,最近我学了一篇课文,我发现自己对您的认识是如此的少。您的伟大,人类的自私,也在我心上落下印记。人类的罪过,让我们愤恨。可是,回想生活中的一点一滴,难到自己没有伤害过您吗?
地球妈妈的儿女们,自私自利,互相残杀,您看在眼里,记在心里,我也替你伤心啊!树木一棵棵倒下,消失了一片森林,湖泊也干枯了;过度放牧,啃光了一个又一个山头,草原变成了沙漠;大量超采地下水,水位一点点下降,甚至地面也下沉了… … 河流里充满了污水,海洋不再蔚蓝,天空变成了灰暗,只能看见迷漫的硝烟和听见废墟下生灵的呻吟声。您美丽的容貌不复存在,变得伤痕累累,您病了,是人类害了您!
是的,每一个人,都有罪过,他们认为自己只不过浪费的半张纸,几粒米,用了几双一次性筷子,用了几次塑料袋。人人如此,七十亿人,会浪费掉多少?这还只是和平生活中的小事儿,再大规模一点呢?地球妈妈能承受如此之重吗?
我亲爱无私,又伟大的地球母亲啊!您早已病入膏肓,我真想为您请一位神医,来帮助您!可您却告诉我,只有人类才能拯救你。
好吧,我们一定会努力……
现在,亲爱的母亲,您好些了吗?事情已经发生了很多变化。人们已经意识到自己的过错,开始变得更节约、更低碳了。
科学家们不断警告各种自然环境危机的临近;诗人和作家在批评错的,倡导对的;政府也要求制造商们采用更环保的材料,生产更环保的产品。人们也变得拒绝浪费,憎恨自私。也已经开始用淘米水浇花、打印纸使用双面、都喜欢把汽车放在家里,骑自行车或电动车上下班。
虽然人们不能突然离开消耗和浪费,但我相信,我们是在进步的。每人一小步,汇集起来就是很大的进步。
地球妈妈,虽然过去的创伤对你的伤害太大,一时也不能康复。但不久,人们就会补过,请您原谅。我想,以您的宽容,一定会原谅我们,对不对?您会好起来的。
祝您长寿永久,永远生机蓬勃。
您亿万儿女中的一员
篇13:小学生写给航天员的一封信
全文共 829 字
+ 加入清单尊敬的航天员:
你们好!
当我坐在电视机前看着你们乘坐神舟十号飞船成功飞到宇宙的那一刻,我的兴趣无比激动,因为你们三个人,实现了我们中国的航天梦。
光荣与梦想始终紧紧相连。作为最早产生飞天梦想的民族,还在饿着肚子的时候,就曾把“两弹一星”的.梦想变成了辉煌的现实。我们有理由相信,在新一轮空间探索热潮已然兴起的今天,中华民族用自己的飞天智慧造福人类的时代已经到来。
神奇的事需要神奇的人,那么你们三位航天员就是如此神奇的人,你们三人也是根据优中选优原则,最终被确定为神舟七号载人航天飞行任务飞行乘组。经过严格、刻苦的训练,你们在航天城“冬练三九,夏练三伏”,你们在思想素质、心理素质、身体素质、操作技能、飞行程序等各方面考评优秀,完全具备执行神舟⑩号载人航天飞行的能力,既是耐力的考验,更是实力的考验,你们有能力也有信心能完成这次光荣任务。从杨利伟,到费俊龙,聂海胜,再到你们三人,从一人上天,到两人上天,再到三人上天,并还要上演太空行走,完成出舱活动任务,难道不是你们的神奇?
在浩瀚的宇宙中,你们乘坐着美丽的.宇宙飞船,肩负着祖国和人民的重托,围绕着蓝色的地球,遨游在太空中。为中国航天赢得了胜利,为祖国母亲赢得了骄傲,也永久地成为了我们心中一颗闪亮的星辰。
“神州十号”飞船发射成功是继“神州九号”圆了中国人的航天梦后,实现了多人、多天的飞天,太空漫步等梦想,在中国航天史上具有里程碑意义。你们飞行在太空中,进行了许多科学实验,为中国航天事业提供了许多宝贵的数据。你们像一颗璀璨的星,又一次让祖国母亲成为世界注目的焦点,也使我们国家名副其实地成为世界第三航天大国。但是,我们都清醒地意识到,“神州七号”的成功发射和顺利返回,仅仅是中国航天的一个新起点,我们期待着你们下一次航天飞得更高,飞得更快;我们更期待着建立中国的空间站……
最后,祝你们在未来,能够为我国的航天梦做出更大的贡献,而我,也将努力加入你们的行列。
写信人:______
日期:20____年__月__日
篇14:小学生写给航天员的一封信
全文共 666 字
+ 加入清单敬爱的航天员叔叔:
你们好,我是昆山是培本小学的邵____,我也梦想能遨游太空!
20____年10月,在九泉卫星发射中心,“神舟”五号载人飞船在“长征”二号运载火箭的运输下,带着杨利伟叔叔飞上了太空,并顺利返航。实现了亿万华夏儿女千年的飞天梦,我感到无比骄傲和自豪!
在20____年10月12日,在秋日的戈壁大漠,宛如巨龙的橘黄色火焰托举着神舟六号直指苍穹,我恨不得长上翅膀,飞到发射现场与大家一起欢呼、歌唱!
航天员叔叔们,是你们完成了航天任务,是你们为中国创造了辉煌,是你们让我国的在世界科技领域的高峰上又迈了一大步,这是也前所未有的突破,显示了我国人民伟大的创造精神。你们是国家的功臣,是中国航天事业的英雄!我为祖国有你们这种敢于奉献的骄子尔感到骄傲!
如此伟大的成就,当然与刻苦的训练密不可分。为了为祖国争光,你们付出了很大的心血,许多队员被无情地淘汰,你们一天天加大运动量,一颗颗豆大的汗珠从你们的脸上滚落下来。你们居然能承受住多人的重量,转几百圈都能神志清晰,这些都是常人所做不到的,也是你们努力的结果。面对夜以继日的训练,你们毫不畏惧,反而更加努力!是你们巨大的付出换来了今天的辉煌!我敬佩你们!
我多么想在未来的某一天像你们一样飞上太空,为祖国争光、奉献。但是,我和你们比还差远了,你们都的贫苦的农村长大,从小的到锻炼,所以身体素质很好,而且有着良好的心理素质。现在开始,我要加强锻炼,提高自身素质,学习你们的航天精神,认真学习,长大为祖国效劳!
祝你们身体健康,万事如意!
写信人:______
日期:20____年__月__日
篇15:关于老师给高三学生的一封信
全文共 3138 字
+ 加入清单同学们:
上一周我们实行了时间表和课程表的调整,也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变,大部分的老师和同学迅速适应,与调整的思路同步,又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音,看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神,事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴,我们为什么不能采取拿来主义?目前的课程表,不是那一个县的,而是那么多成功的学校都在用,是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处:
1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到,上午正课,老师带领大家进行复习,下午或者晚上就有这一科的自习时间,可以用来完成作业,及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间,更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求,各科作业在本科时间内一定要能够完成,绝对不允许布置过多的作业,抢占其他的时间。也希望同学们密切配合,尤其是各科课代表同学,作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目,作业的收缴也要在晚上第一节完成。
2、每天晚上后两节的自由复习时间,是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理,也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划,从自己的实际情况出发,制定切合自我的学习计划,充分、科学、高效地利用这两节自习。
3、提高了周末的学习效率。原来的辅导,已经变成了纯粹的发题做题,很多老师和同学都认为效率太低。那么,这样的调整,时间分配和要求上变的明确具体,具有了更加实际的内容。
你可能已经适应了原来的生活节奏,你觉得原来那个状态不错,但是,你要知道,在你习惯的东西之外,还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道,青蛙不知道水温正在发生变化,在它所不能觉察的水温升高中悠然自得,毫不警醒,终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候,它为什么不跳?因为,它是一只有惰性的青蛙,它太习惯目前的状态和境遇。其实,变革是永恒的,竞争又是那么的激烈,我们所要做的是,你有我也有,你无我也要有;你强我要更强,你在适应的时候,我就要掌握和征服。
摆在同学们面前的,是距离高考越来越少的时间,在这个时候,任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的,就是直面现实。变革正在进行中,你现在不是去质疑去谴责,你要勇敢地投身之中,迅速地完成心态的调整,科学地利用新的时间表和课程表,成为时间的主人,成为自己的主人。这样,我们才能把握人生。
一段时间以来,我一直被我们高三的一位同学所感动。这是一位身体残疾的同学,生活不能自理,必须由母亲每天用三轮车接送,然后背上教学楼。他的母亲,为了孩子少一趟的来回奔波,就在四点多钟起床,做早饭这样的接送,风雨无阻,但他们从不言放弃。我们为伟大的母爱所感动,也为这位同学坚韧执著的求学精神所鼓舞。他就是高三*30班的谢占军同学。关于他的故事,有很多,他的生命轨迹,给予我们今年高三的所有同学无穷的启迪。在上周的家长会上,谢占军同学向班里的老师、同学和家长敞开了心扉:
敬爱的在座的父母们:
我是高三*30班一名普普通通、身有残疾的学生.我的名字叫谢占军.首先,我再次代表30班的全体同学真诚地、发自内心地欢迎您的到来.为人父母的你们,那一个不是盼女成凤,那一个不是盼子成龙.当然,我的父母也毫无例外!
坐在我旁边的就是我的母亲:一个真诚善良无私仁爱的母亲;一个为了我的学习、为了我的幸福可以不顾一切地献出一生的母亲;一个有一个处处需要照料、生活几乎不能自理的儿子的母亲.我觉得,今天我所拥有的一切,有我拼搏奋斗的一半,也有母亲辛勤忙碌的一半!是母亲的支持与鼓励,让我正确地认识了自己,让我看到了成功的希望:原来,我也可以创造一片天地、干出一番事业!
多么伟大而无私的母爱!多么可歌可泣的付出啊!
唉,说不完的母爱,道不尽的母爱!
我相信,在座的父母与我的母亲不会有任何区别:你们同样地把人世间最伟大的爱献给了子女,为了我们,即使面对刀山火海,你们也在所不惜,义无返顾!
我经常这样告诫自己:努力吧,奋斗吧,拼搏吧!正视一切的不幸,勇敢地迎接一切的挑战!有了母亲的支持,还有什么不可以!有了母亲的呵护,再大再多的磨难与困苦又算得了什么!
作为一名复读生,我们都是高考的过来人.当高考成绩揭晓的那一刻,我们的心碎了,久违的泪水沾满了我们的面庞.难道,三年的努力与拼搏换来的就是这样一个结果吗?难道我们就是这样报答为我们奔前跑后、不辞辛劳的父母吗?我们不甘心.父母与我们度过了风风雨雨,此时,含辛茹苦的他们比我们还要心痛.然而,他们并没有对我们灰心丧气,也没有过多的责骂与抱怨,他们的信任与支持给了我们再一次证明自己的机会和勇气.于是,我们来到这里,带着父母的期盼与渴望而来,带着同一个目标和必胜的信心而来.我们知道复读意味着什么,我们知道只有破釜沉舟、背水一战,才对得起父母,对得起自己!
下面我宣读一下我的决心书:
我的座右铭是:拥有一颗感恩的心是一笔财富!
我想对父母说的话是:
爸爸妈妈:
是你们给了我鲜活的生命。是你们,给了我温暖的家,给了我深沉的父爱与博大的母爱--父爱如山,母爱似海!
我以全身心地投入、孜孜不倦地奋斗向你们承诺:
你们的生活会因我而更加美丽,你们的世界会因我而更加精彩!
本学期我将做到:
1、一次的失败会让我们的心灵更加成熟,一次的创伤会给成长的历程敲响更多的警钟.坚定自己的信念,坚持到高考的最后,因为,坚持就是一种胜利!
2、脚踏实地地学习,不顾一切地学习.正确、全面地认识自己,找到不足,不断改进,不断完善和提高。
3、重视每一次月考、统考,不弄虚作假,不自暴自弃,作到问心无愧,对得起自己,对得起父母和老师。
4、心如止水地全身心投入到学习中去,不做任何与学习无关的事。我相信一分耕耘便会有一分收获!
5、在接下来的几次考试中,争取每次都有进步,每次都有所提高和收获。
这封信只有一个别字,其余原封未动。椐班主任张浩老师讲,谢占军同学在很短暂时间里写下了这些文字,他是情动于中、尽情抒发,表达了深沉母爱的力量,也展示了乐观的心态和坚定的信念。我一字一句敲击下来,自己也被深深地打动,我觉得自己触摸到了一个高贵的灵魂,幸会了一个毫无残疾的坚韧健全的生命!
下面是30班张浩老师写于深夜12点发到我邮箱的一段话:
记得张海迪曾经说过:在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。我觉得这句话用在我的一位特殊的学生谢占军身上再恰当不过了。尽管他身体有残疾,但他却有着坚忍不拔的学习毅力。无论是他的乐观向上的精神,还是勤奋好学的劲头都强烈的震撼着我。在他的背后有他善良无私平凡而伟大的母亲,每天按时并准时接送她品学兼优而又生活几乎不能自理的儿子,她那孱弱单薄的躯体就像一座后重的大山支撑起儿子的一片天。每当我看到这感人的一幕时,我都会想到许多个像她这样的母亲---孩子的家长,我就愈加感到作为一位老师特别是班主任身上所肩负的重托,我将尽其所能教好,管好,照顾好他们,不仅要他们学好知识,还要他们学会做人。
我真诚希望每位学生能从占军同学身上看到:故高考成功于斯人也,必先验其心志,炼其毅力,自控其身,行动体现其为,所以动身忍性,胜利无所不能。虽然命运剥夺了他行走的权利,却无法剥夺他求学的追求,更无法剥夺他与命运相抗争的精神。希望大家坚信:只要真正付出努力,就一定有收获的。
昨天中午13点,我悄悄地走过了每一个教室,看到大家静静地休息或者深入地读书,自己也寻找到了一种力量。我当时想,同学们,我过来不是监视,你们已经无须任何人的监督,你们正在用行动证明自己的成熟和负责。
张老师的信又一次印证了这一点,希望大家明白,所有的老师,都在陪伴同学们前行!
篇16:学生作文写给朋友的一封信
全文共 567 字
+ 加入清单亲爱的同学:
您好,我们虽然素不相识,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫李欣叶,今年11岁,是一个活泼、开朗、可爱的女孩。有一头乌黑的秀发,一双水汪汪的眼睛,樱桃似的嘴巴。我很瘦、也很矮,但却不易被人欺负,因为我在班里有很大的权威,是班里的副班长。听到这是不是感到我很凶,其实,那只是我的外壳而我内心是很普通的。跟许多女生一样喜欢看电视、跳舞、素描、主持。喜欢跟好朋友拉拉扯扯、说说笑笑,总喜欢在睡觉前给同学讲讲我做的一些奇怪的梦哦!如果你想听,我也可以讲给你听,相信你一定会感兴趣的。
我的家乡是泸州,那里有酸酸甜甜的荔枝,又大又圆的.桂圆,好吃极了!对了,我的家乡还有许多风景,有钟鼓楼、报恩塔、百子图大桥……俗话说醉美泸州说的就是那香味浓郁、甘甜厚朴的泸州老窖,那香味果然不负酒城美誉。前不久,我们泸州创建文明城市,文文和明明便是我们的卡通标识,提倡我们做文明小公民。
对了,说了那么多其实是想让你和我一起完成“手拉手”活动。这次活动方案很简单,希望你能赞同。我们可以先通过书信了解对方的基本信息,取得联系。成为QQ好友后,我们可以经常聊天,分享彼此的快乐与烦恼。有条件的话,我们还可以一起去旅游。
这就是我的方案,你也可以提出一些你的建议,期待你的回信。
祝
天天开心,学习进步
你的朋友李欣叶
20__年3月22日
篇17:初中学生给校长的一封信
全文共 641 字
+ 加入清单尊敬的校长:
您好!
转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:
我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。
走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!
还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。
我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。
最后,祝您工作顺利!
篇18:初中寒假致学生的一封信
全文共 596 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
20__年的钟声已经敲响,回顾过去的一年,同学们是否做到心中无悔呢。无论做得理想还是不理想,希望在全新一年里,同学们个个生龙活虎,顺顺利利,马到成功!
转眼间,这学期我们就很快要结束了,在这里七年级全体老师对同学们提出以下几点提示与建议,希望同学们能过一个快乐安全的寒假生活:
1、珍惜时间。科学安排时间,有计划地学习,充实寒假生活。最好制定一个寒假学习生活计划,包括作息时间和活动内容。认真独立、按计划地完成各科寒假作业。
2、读书有益。在寒假中我们还要多读优秀的课外书籍,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等。在阅读的同时做好笔记,写好读书心得,丰富自己的学识。
3、健康运动。选择适当的运动项目进行锻炼(例如:长跑、跳绳、实心球、登山等),增强自己的体质。切不要痴迷于电脑游戏、网上聊天等活动,进而虚度了人生的宝贵时光、消耗了自己的青春年华。
4、实践活动。积极参加一些力所能及的家务劳动,适当参加有意义的社会公益活动,培养自己的生存能力、劳动技能和参与意识,活动中要有安全意识和自我保护意识。
5、安全意识。在寒假中我们还要在提高安全意识,保护好自己和家人的人身安全和财产安全;遵守社会公德,遵守社会公共秩序和交通规则;不违章骑车、不单独远行、不在外留宿、不在道路与河池旁戏耍、不燃放烟花爆竹等。
春天即将来临,憧憬美好未来,快快播下希望的种子吧!祝愿同学们寒假快乐,合家幸福!
篇19:学生给校长的一封信大全
全文共 705 字
+ 加入清单敬爱的魏校长:
您好!
有这样一个故事:一个男孩和一棵树是好朋友,男孩常常在树上做游戏。当男孩长大了,变成男青年了,他向树要钱,树给了他可口的果子;当男青年变成了男人,树给了他树枝当柴火烧;男人到了中年,树又把它强健的树干给他做船。到了最后,树只剩一个孤零零的树墩还残留在大地上了……
我们可爱的地球母亲,就像故事中的大树一样,无私地将她丰富的资源贡献给她哺育的万物,而人们却无止境地把这些财富挥霍。为了拯救岌岌可危的生态环境和千疮百孔的地球母亲,我希望通过您对同学们发出以下倡议:
一、拧紧水龙头。有时,我经过学校的卫生间时,会发现水龙头在“流泪”。有的同学在使用水龙头后不是忘了关,就是没有关紧。假设每分钟滴50毫升水,那么一天就浪费了7200毫升水。在全世界有60多亿人在用水,每个水龙头都在滴水的话,一天下来,有多少水被无情地抛弃呀!所以,请同学们拧紧水龙头,珍惜每一滴水。
二、不要浪费纸。在班级的地板上,随处可见各类纸张,有的作业纸只写了一两个字就被撕下来了。全球平均每年消失1300公顷树木,长年累月,郁郁葱葱的森林在不断减少,地球露出的枯黄在一天天扩大。而我们呢?我们却在毫无顾忌地撕纸玩乐,显得自己家中十分“土豪”。所以,我想告诫同学们,不要再浪费由树木加工的纸张。
三、拒绝扔垃圾。不仅在班级,校园内也有形形色色的垃圾。处理塑料制品带来的污染可是环境的一大杀手,与废水污染、废气污染合称为“三大祸首”。所以,请同学们走到有放置垃圾桶或标明“垃圾车”处丢垃圾,人走之后留下洁净。
保护环境,有时只是举手之劳。让我们从身边做起,让水更清,让天更蓝,让草更青,让花更艳,让我们的家园更美丽,让地球妈妈重绽笑颜!
篇20:2024年学生写给老师的感谢信
全文共 660 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
您们好!
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。
时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。
由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。
从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”
我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。
祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!
祝我们学校取得更大的成绩!
一位孩子家长