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我学会了自信作文记叙文(合集19篇)

导语:一个人只要有了自信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。小编整理有关我的自信作文,欢迎阅读。

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初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 665 字

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打开心灵的窗户,呈现在眼前的是纷繁的世界。

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;

用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;

用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯弱;

用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,去倾听他的事情,多一份肯定,少一份抱怨。

古希腊先哲苏格拉底说:上天赐人以两耳两目,但只有一口,与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流。沟通。协作。共事,善不善于倾听,不仅体现了一个人的道德修养,还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕悠风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是一朵常开不败的话,她能绽放着生命之蕊,换取人们的信任和欣赏。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松;倾听您的双亲,让他们感受到儿女的那份孝敬之情,排解他们内心的.孤独;倾听您的同学和朋友,真诚地为其进步而高兴,为其成功而喝彩,成为他们雨中的一把伞,路上的一盏灯。在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来轻松愉快的感觉。

倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩的明天吗?

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篇1:自信的记叙文作文

全文共 585 字

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漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗不是用自信写出?有哪一幅画不是用自信绘出?有哪首歌曲不是用自信的音符谱出?自信是前进的动力,我从竞选少先大队委中收获了自信。

这天,阳光明媚,同学们脸上挂着永远不会消失的笑,我兴奋地走在回家的小路旁,一想起老师让我竞选大队委,我心里就乐开了花,我脚下恨不得生了风,踩上风火轮,赶紧飞回家去,告诉爸爸妈妈这个好事。

我一回到家,就兴奋无比地告诉了爸爸妈妈这件好事后,匆忙赶回了房间,马不停蹄地写稿子,经过一中午的“奋斗”,一篇可以说是完美的稿子终于出炉了,我转念一想:再写一篇吧!万一再写的好呢,那我可就吃亏了!我刚想完,我的灵感就像永远不会停的洪水,又写了一篇稿,我仔细一对比,还是第一篇好,于是我把它背得滚瓜烂熟。

终于等到了竞选的日子,我怀着兴奋的心情来到了阶梯教室,一进门,看到黑压压的观众,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。当主持人念到我的名字时,我钻出人山人海的观众区,走到舞台上,我深吸了一口气,心里默念爱默生的名言:自信是成功的秘诀。对!相信自己。我站在话筒前自信地朗读起来,那声音不再颤抖,而是抑扬顿挫,感情丰富,我不知不觉地演讲完了,台下响起了一阵掌声,那掌声十分热烈、响亮。我知道,我成功了。我战胜了自己,收获了自信。

爱因斯坦从纵向中收获了自信;李开复从一次与领导讲话中收获了自信;我,从这次竞选中收获了自信。

[自信的记叙文作文

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篇2:坚定自信,学会自我欣赏作文

全文共 711 字

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人们常常把自信心挂在嘴边,家长说,人要有自信心,老师也说要有自信心,并且时时刻刻在给我们打气。不过,要是给一个心理极其自卑的人去打气,要使他重新投到学习和工作当中,恐怕没那么容易。这个问题就在于没有发觉自己的潜能,没能很好的欣赏自己。

放眼看世界,从古到今,有哪一个人一生是一帆风顺的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人从头到尾就知道抱怨,从来不知道低谷里面蕴藏着多少宝藏,是极其可悲的。而那些名人不管在什么时候都会有一个好的心态,或许外人给他们安慰,但最主要的是,他们可以在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潜能,从而自己欣赏自己,在低谷当中达到一个好的效果。这才是胜者之能。

美国着名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明,这就达到她人生的一个低谷,但是她对人生没有放弃,凭借着她的老师和她那自我欣赏的心态,艰难的跨进了中学校门,而后又走进了美国着名的学府——哈佛大学。开始了她的写作生涯。如果没有她自我欣赏的心态的话,如果她在半路上自暴自弃的话,恐怕海轮凯勒的名字就鲜为人知了吧!

古人云:朽木不可雕也。当周处和蛟龙、白额虎并称为义兴三害时,他在人们眼里肯定时朽木吧!但是周处使三害唯余其一并找到陆云,使他改邪归正,恐怕,这时候,朽木就变成了良材。这里面也少不了周处自我欣赏的心态。

自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到了自我欣赏的效果。但是自我欣赏也要有度,过分的自我欣赏就是自傲自负,三国时的马谡就因为太自负,终究因为街亭失守而身首异处。这样的自我欣赏是极其有害的。所以过分的自我欣赏会毁了你的一生,巧妙的自我欣赏则会造就千千万万个人才。

[坚定自信,学会自我欣赏作文

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篇3:学会微笑记叙文

全文共 566 字

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走向梦想的道路不会是平坦的,一路走来,是多么的坎坷,多么的艰辛。途中有否停下来想过,为什么途中的暴风雨吹不倒我们,心还是如此坚强地走下去?是微笑。途中每个灿烂的微笑搀扶着我们的心一步一步地走下去

一个微笑便代表一个希望,每个希望闪耀着一份光芒,点亮心灵暗淡的角落。

早晨醒来,对自己微笑,对你爱的人微笑,就会觉得充满朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗!

当面对种种不愉快,尝试用微笑去面对挫折,用微笑去迎接挑战。就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!这样,人生才会更多姿多彩。

一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!请记得微笑的样子,把那哭丧的脸孔从生活中抹去。人生是那么无常,紧握在你手里的风筝随时都可能会断线飞去。不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔这一切都会实现,只要你放开伤心悲痛,站起来对它挥手微笑!

人生大部分时候都在等待。等待开往下一站的巴士,等待属于自己的天空,等待机会,等待曙光何不在等待的当儿,微一微笑,也许下一站会更精彩!让过去随风飘走,让微笑承担你的悲痛,请相信,生命是美好的!

微微笑吧!让所有人已落泪的细胞再度活起来,继续歌颂生存下来的每一秒钟!让我们保持微笑,给自己多点依靠,给寒冷的心披上外套,直到路的尽头!

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篇4:滑冰记叙文:我学会了滑冰车

全文共 490 字

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冬季里的一天,天气晴朗。妈妈说要带我和姐姐去滑冰车,我听了非常高兴,于是,我马上去穿衣服。

我们三个人,走到了大桥底下,我看见这里滑冰车的人可真多!我妈妈给我们俩租了两个冰车。姐姐很快坐在冰车上“嗖”的一下,就滑出了好远。

我心里很着急,也坐到了冰车上。我使劲一滑,“哎哟”不好,我摔在了冰上。妈妈见此情景,哈哈大笑。我非常生气,便坐在冰上生闷气。妈妈看我这样,就把姐姐找了回来,让她教我滑冰车。

姐姐把我扶起来,然后姐姐坐在冰车上,双手握住冰叉,把冰叉叉在冰上,使劲向后一用力,冰车就往前滑了很远。

我也学着姐姐的样子,一用力,“哎哟”,我又摔了一跤,好痛呀!我一连摔了两跤,心里又恨又气,于是我耍起了小孩子脾气,不学了。这时姐姐说:“不管做什么事,都不要半途而废。”

听了姐姐的话,我又有了勇气,再一次坐在冰车上,认真滑了起来,不一会儿,我竟然学会了。我轻轻一用力,冰车飞快地向前滑去,接着,我高兴得滑了起来。这时,我的心里别提有多美了。

我学会了滑冰车以后,就和姐姐比赛,我们玩了很久,才回到了家里。

通过学滑冰车这件事,我懂得了一个道理:做什么事都不要半途而废。这一天,我的收获太大了。

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篇5:学会了自信作文500字

全文共 512 字

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自信,是每个人都必须的。可老天爷从来学不会这“公平公正”四字,总是对每个人不公平,就像我。神在创造我的时候,加了智慧,才华,艺术,美丽就是忘了加“自信”,让我一身才华无处使。当然,在两年前正是这样的,而现在的我,就一点也不一样了。

两年前……"不要嘛,妈妈!”一个小女孩在生气,小女孩就是我,那时的我弹钢琴、画画、书法,样样精通,哪个父母不望女成凤,望子成龙?我的父母看我一身技艺,恨不得让我马上上台表演,成为最最耀眼的童星,好给家族争光,我却不配合,也不是我胆子小,就是没有自信,怕自己做不好会引发众人耻笑,于是,免不了被妈妈臭骂一顿,就决定改过自新。

现在,在灯光闪耀的舞台上,一个胖乎乎的女孩在台上唱歌,那就是我,我参加艺术节声乐比赛,因为自信,才华,我得了一等奖!站在台上领奖的我,为了自己的自信而高兴。在这之前,我早学会了骑自行车,可就是不自信,没办法表现,在练成自信以后,我在同学面前狠狠的秀了一把,把同学惊呆了。自从练出了自信,我就很开心,不是因为奖状接踵而来,而为了练出自信,让自己更加了阳光了。

每个人的自信都不是上天赐予的,而是自己挖掘出来的,我把我的挖掘出来了,希望有更多的人挖掘出自信,这笔价值不菲的宝藏!

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篇6:学会生存,与我通行六年级800字记叙文

全文共 903 字

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一看到这个题目,你也许会想到:我们每个人都平平安安的,又没遇上什么大灾难,这说的也未免太重大了吧!其实不是的,我们身边的事物假如不去注意它的话,你就有可能被它所伤害甚至是失去生命。所以,学会生存是很重要的。

看过斑马线吗?那黑白相间的斑马线整天都看得到,有什么好注意的呢?其实错了,斑马线其实就是我们过马路时的一个保护伞一样,关系到我们的生命,下面我就给大家举个例子:一个叔叔正要过马路,却因为为了图了个方便,而横穿马路……不幸的事情还是发生了,这位叔叔才从围栏上跨出站稳脚步,没想到,一辆飞驰的汽车正好急速向他驶来,把这位叔叔撞出了几米远外。当时的情景真的是不可想象,这位叔叔因此付出了血的代价。

你想想,假如那个叔叔不为了图方便而走了斑马路的话,也就不会有这样的事情发生了。可能如果那个叔叔为了自己生命的安全而走了斑马线,可能此时他正坐在家人旁边闲聊而不是静静的听着心电仪的长音,真是一个血的教训。

我这儿也有一个事例,是关于我自己的一个自我保护自救的事情:

我们全家有次去哈尔滨滑雪场滑雪。因为我是个新手,身边总是要有爸爸陪伴才行,可爸爸也要去玩滑雪,所以爸爸就给我讲了一些滑雪的基本常识。我大多都淡忘了,可惟有一句没有忘记:滑雪摔倒时,放松的滑下去,不然你会受伤。我想这个道理可能是说人在高速运动的时候,全身肌肉保持着紧绷状态,一旦身体倾斜滑倒,僵硬地滑落下的话,原本紧绷的肌肉变会拉伤,比摔个四脚朝天还要糟糕。这句话我感受最深,也体验最深――一次滑雪的时候,我笨手笨脚地刚走上小坡,没想到一失足,整个人滑了下来。这不,我犹如火锅上的蚂蚁一样,心急如焚。我的心里除了恐惧就是一大堆痛苦的场面,我都快吓的不知所措了。可是,我想起了爸爸给我说的那句话“滑雪摔倒时,放松的滑下去”。我急忙把乱做一团的身体放松,顺势滑下去,没想到,待我睁开眼睛一看,什么事也没有!

有了这次经历,我更加的体会到了“学会生存”的真正含义。人的命运时好时坏,正如危地马拉的诗人阿斯图里亚斯说的一句话:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明”,只要我们把慌张的心镇定下来,用智慧去面对逆境,我们就能平安的生活下去。

同学们你们说呢?

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篇7:学会自信作文600字

全文共 616 字

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当我真正爱自己,我才明白,我一直都在正确的时间,正确的地方,发生的一切都恰如其分,由此我得以平静。今天我明白了,这叫作“自信”。

从前,有一次上作文课,老师叫我们作自我介绍。大家大胆地上台做起了自我介绍,终于轮到我了,我害怕极了,迅速地躲到了桌子下。这时老师和气地帮我介绍道:“他叫支玺宁,作文写得很棒……”等老师说完,我才从课桌下爬出来,心惊胆战地坐好了。写完作文,我的心情才完全平静下来,跟着妈妈回家了。

又是一次作文课,老师讲了很长很长的时间。忽然,老师提到了一个问题,说:“支玺宁,你来回答。”我又害怕起来,连滚带爬地躲到了桌子下,特别害怕。老师只好叫另一个同学上去回答。我看见那位大哥哥很自信,决定向他学习。

还有一次,我在悦作文课堂,学的是古典名著《西游记》。课上到一半,到了分享环节,老师说:“支玺宁,上台朗读一下好吗?”我一看是古文,有点害怕了。老师走到我面前,很和气地问:“支玺宁,不上去吗?”我低声说:“不上去。”接着,老师叫了另一个同学。这是一位大哥哥,他读得真好,我要向他学习。

作文课又到了,老师讲到一半又叫:“支玺宁,上来读一下。”这次我上去了,用书遮遮着脸。读完了,老师却叫我再读一遍,而且还不能用书遮住脸。我只好把脸露出来,再读了一遍。读完后,老师叫我回座位,我开心地回到座位,坐了下来。第一次在台上展示自己,说实话,我真开心。

我终于懂得了自信,自信使我快乐,我以后也要自信地面对课堂分享,还有一切的人和事。

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篇8:学会合作记叙文作文

全文共 893 字

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我们班的家委会经过了几个月精心的准备和策划,在11月14日组织全班开展了一个关于友谊、合作的活动,我兴高采烈地拉着妈妈早早来到学校。

游戏开始了,是由陈庆瑄的爸爸担任主持,他向我们介绍:“今天的活动主题是‘寻找友谊 感受合作’,我们将会玩几个小游戏,在游戏的过程中,大家可以感受到友谊的力量和合作的快乐。”

第一个游戏是“大风吹”,根据不同的要求,35位同学抢34个凳子,将会有1个同学坐不到凳子,这个同学就要为大家表演一个节目,这个游戏主要是考验我们的反应和倾听能力。第二个游戏是同学之间组建小家庭,大家在中间聚拢,主持人说几个人,就几个人抱在一起,没有按数目抱在一起的就要受到惩罚。第二个游戏结束后,我们组成了七个团队,接下来团结合作了三个项目,分别是:团队组建,风雨同舟,搭建自己心中的塔。

我觉得最难得一个项目就是“搭建自己心中的塔”。这个项目需要的材料是:十张报纸、十根橡皮经、十个纸杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷胶带,要求在规定的时间内既美观又坚固,还要尽可能高的一座塔。因为主持人说,建塔的时候不能说话,只能用手势和眼神表达,所以这就增加了这个项目的难度。不过在项目开始时给我们留了三分钟,让我们交流相互的想法,但是我们没有在这宝贵的三分钟内达成一致的想法,游戏就开始了。我们手忙脚乱地用剪刀在纸杯上叉了一个洞,再把吸管插进去,这样连续做了三个,第一次我们直接就把半张报纸放了上去,可试了半天一看,既不美观又不牢固,并且乱七八糟。我们一时很着急,不知道该怎么办才好,这时大家看见戈葛他们小组已经搭建了一个很高的塔了,他们把报纸卷起来,用四个纸杯做地基。我们借鉴了他们的方法,就开始分工合作了,有人剪胶带、有人贴报纸、有人插吸管,塔也搭建得很高了。可是因为报纸太软,地基没固定好,塔弯了,我们没办法只能用胶带一圈一圈地绕上去,但还是不太稳,无奈之下只好剪下一截。为了让塔更高些,我们将几个吸管插在一起,放到了塔的最高顶,最后我们心中的塔也建成了。

这一次活动,让我感受到了合作是多么重要,一个团队要有一个优秀的小组长进行得力的指挥,组员们积极配合,还有进行有效地沟通,才能做得更好!

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篇9:我学会了自信作文

全文共 732 字

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“如果从一个胆怯的人,蜕变成一个被自信所围绕的人,需要用多长时间?”这个问题我一直不停地问自己,可回答是一片空白。不过,现在我可以肯定地告诉自己,是一次主动回答问题的短短十几秒。

从小学四年级时,我就变了一个人似的,不再举手发言,只是站在一个观众的身份来上课一样,做一只默默无闻的小鸟一般。因为,我开始害怕,害怕自己回答的不对,所以把自信丢弃在一旁,置之不理。说真的,我很想回答问题,可却害怕回答的不是正确答案,同学们会嘲笑我这个班干部;更何况其他同学都回答的挺好,和他们相比,我不战而败。于是乎,我当了三年的观众。

初中了,曾想要找回曾经属于我的自信,可是,它不在了,不在我的身边了。难道,它走了,一声不肯地走了?可为什么?是因为我三年没有见它,从而离家出走吗?还是它认为我不配当它的主人而走的吗?还是因为什么原因?我想了很多自信走的原因,而我也没日没夜的想它,希望它能回来,可却是徒劳无功。

现在,每次上课我见那么多的同学在举手发言,上讲台当小老师,我好生羡慕。我心中总有一个声音鼓励我去回答问题,可我没有,只是坐在下面听课。有时,我会发现很多同学身上都有一种我想要找回的东西,自信。那些同学身上仿佛有光环在围绕着他们,而我只是一只丑小鸭,暗淡无光。于是乎,我下定决心,靠自己的努力,找回自信,就当是重新来过一样。不去在乎自己身上的不足,只是去坚信自己就是No.1。我在数学课上举起手,只是在等待机会的来临。上天是眷顾我的,让我回答问题,我顿时觉得我不再是丑小鸭了,我已经蜕变成一只白天鹅。自信它回来了。

正如威尔逊所说:信心是又弱又细的线,很容易拉断;但在灰心的时候,它也能将你抛向空中,是你重获生机。从现在起,让我把信心当做线,自己当做风筝,飞向更远的天空中去吧!

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篇10:学会尊重记叙文满分

全文共 584 字

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宋老师是我们三年级的班主任,下课总是和我们说说笑笑,而上课却对我们很严肃,宋老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜欢宋老师的语文课,而我却喜欢听她朗读,时常模仿她的声音和姿……

今天学习课文《春》,宋老师为我们朗读,她那柔和悦耳的声音,凝聚着春的气息,深深地让我感到了温暖,我淘醉在那春天的憧景中。

宋老师一边读,一边解释着,她总以丰富,创造出一种具体生动的情境,带领我们走进知识的海洋。

宋老师平时的不严肃,和上课的声动,值得我们尊敬。

不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要抱怨,因为老师在为我们好;在作业很多,想抱怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时,不能不听,也不能说话,要认真听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但是又没见过的老师,不能因为老师没有见过你就不打招呼,要和平常一样,依然敬礼。

不管是什么老师,你认不认识,但老师在我们心中永远是绿叶,永远是春蝉,永远是蜡烛,永远是我们学生心目中的那个“地球”。

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篇11:学会自信

全文共 589 字

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就在那一刻,我学会自信

—题记

我从小就不爱在大庭广众之下说话,一说话就莫名其妙地紧张,脸红,手心发汗,好像天生就带着自卑。以至于我每次发言,就像一个结巴似的,吞吞吐吐,什么也说不出来。这为我造成了不少困扰。

上学期的竞选,使我学会自信,告别了自卑。

一年一度的校学生会竞选开始了,同学们都跃跃欲试,希望自己能竞选上合适的岗位。我虽然胆小却心中充满理想,我多么希望自己能站上演讲台,大胆地说出自己的志愿。我悄悄报了名,没有告诉任何人,自己努力地准备演讲。课间,小草,树木成为我的倾听者;回到家,墙壁,门板成为我的倾听者。我将稿子背得滚瓜烂熟,只希望到时发挥最佳水平。

竞选如期召开,我在等待席上焦急地望着台上的选手,我又熟悉几遍稿子。这时,我的手心开始冒汗,额头也渗出汗珠,不知为何无缘无故又紧张起来,我努力地平息自己的心情,心中默念:“我是最棒的!我可以战胜胆小的困难,我会勇敢起来,发挥最佳水平!”我给自己鼓足了劲,心中的紧张情绪也消失了大半。终于,主持人念到我的名字,我深吸一口气,挺直了腰板走上了演讲台。在舞台刺目的灯光下,在台下几百双眼睛地注视下,我终于没有害怕,没有畏缩。对着话筒,我再也没有双腿发颤;对着观众,我再也没有面红耳赤。我自信地,面带微笑地进行了我的演讲。

就在此刻,我学会了自信,告别了胆小。就在此刻,我成功了!

学会自信,其实并不难,从现在做起,改变就在此刻。

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篇12:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 628 字

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人之所以有眼睛是因为要用它来发现世间美好;之所以有嘴巴,是因为要用它来表达真诚的话语;那么耳朵呢?或许有人会回答耳朵是用来听声音的,那么,他只对了一半。的确,耳朵是用来听的,可它不仅仅是用来听声音那么简单,它可以让你体会到自然的气息,世间的真理。所以问问自己有心去听了吗?

当燕子在树梢落下,天鹅在湖中休息,大雁在天空鸣叫你听到什么了吗?那么当飞机从天空划过,它承载着一个世界,一份思念,你又听到了什么吗?

溪水潺潺流过的声音,和马路上来来往往车辆的声音,都是声音可是给人带来的感受却不同。其实每种声音都代表着每一种意思。的那个归家心切的人们在车辆催促时,当不同的思念之情交织在一起时,当一个个电话在车辆发动声音中响起时,你用心灵去体会了吗?马路上车辆发动的声音中,还有流行音乐、人们欢快的畅谈、商店里热闹的声音,甚至偶尔还会有鸟儿飞落枝头的歌声。足以让人感到生活的美好。

当一个人学会倾听时,他就会开心起来,会听到声音。然而学会倾听,会使人变得更加优雅!

当你在听到欢快的音乐时,你会不由自主的笑,这便使你拥有了自信,敞开心灵的大门。

当你用心去听老师及家长的苦口婆心时,你会从中听到自己认同的话题,对此表示有道理的赞同,认识到自己的错误。这又是一种感情的升华。当你用心去听别人的发言时,你会学到更多,同时找到自己认同的看法,因此产生敬佩感,这便会提升个人的修养以及气质,从而变得更加优雅。

所以学会倾听,学会用心去倾听,你便会听到世界最美好而不能用言语表达的声音。

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篇13:我学会了自信作文

全文共 503 字

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自信是人生的一大财富。遇到失败时,千万不能灰心,只要自己相信自己,那么就一定能成功;遇到挫折时,千万不要放弃,相信总能找到解决的办法。其实做任何事,无论简单还是复杂,容易还是困难,都需要自信、细心和努力。

原来我是个一点儿也不自信的人。上主席台演讲时,十分胆怯,害怕自己演讲不好;乒乓球比赛时,总怕自己会输,遇到比较厉害的对手,我则完全丧失了信心;上课回答问题,也怕回答错误引起同学们的讥笑。失掉了自信的“肌体”,我就好像一个残疾人,人生失去了航向,什么事也没有做好。

一次,我问爸爸:“怎样才能成为一个成功者?”爸爸仿佛看穿了我的心病,微笑着对我说:“相信自己的人就是成功者,自信是开启成功之门的金钥匙。”我听了爸爸的话半信半疑。暑假期间,在参加广安市乒乓球比赛时,教练意味深长地对我说:“星宇,比赛时要自信,运用好战术,心千万不要慌。你去吧,我相信你一定能行。”在教练的鼓励下我进入了赛场,始终牢记教练的话,沉着应战,终于把“无情杀手”打败了。比赛结束后,我获得了“优秀运动员”的称号,这就是自信开出的花朵。

记得一位伟人说过:“自信人生三百年,会当击水九万里。”朋友们,扬起自信的风帆吧,我们就一定能成功!

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篇14:学会自信

全文共 563 字

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在学校老师说我一个乖孩子,优点自不用提,缺点就是组织能力较弱,我想我都当了两年的代理班长了,怎么还会缺乏组织能力呢?分析原因,组织能力弱就是缺乏自信的表现。

这一点我有深刻的体会,父母总是教育我与人沟通时要大大方方,不要害羞。可是面对陌生的人我的心就普通普通地跳,想说的话,一紧张全忘了。父母为了提高我的自信心专门给我选择了口语特长班。我知道目的就是锻炼我的语言表达能力。在一次口语课上老师要求我们通过击鼓传“猪”的游戏展示自己的才艺。哈哈,老师把“花”改成“猪”了。游戏的规则是:拿一个“玩具猪”在小朋友之间传递。在老师击鼓的时候第一个人把“玩具猪”传给第二个人,第二个人再传给第三个人,以此类推。如果鼓声停了,“猪”在你手里或你刚要传给下一个人的话,也算是在你手里,要被罚唱一支歌。玩的时候我是第二个被罚唱的,开始我很紧张,毕竟我是在口语课上第一次唱歌。后来我想人总会遇到第一次,如果总是恐惧第一次,那么永远都是失败者,父母、老师都是不止一次地教育我学会自信才是成功的第一步,再者说不就是才艺表演吗,我的才艺很多啊,比如唱歌、说相声、打快板,对了我还学过拉丁舞,画画也是我的强项,没什么可紧张的。于是我就清唱了一首“甜甜的秘密”,唱完后我竟然赢得了热烈的掌声。

通过这次活动,我懂得了人无时无刻都要自信,相信自己才是最重要的。

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篇15:学会生存作文记叙文

全文共 479 字

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生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。生存是我们日常生活中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇16:学会独立作文记叙文500字

全文共 517 字

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生活中,学会独立是必须的。

也许是习惯了,每晚写好作业,本子就直接摊在了桌上,因为我知道妈妈会帮我收进书包里;每次脱鞋子,总是这儿一只,那儿一只,因为我知道妈妈会帮我放到鞋架上摆好;每次喝完水,水杯就随手一放,因为我知道妈妈会洗干净并收好……

但那天放学,妈妈消失了。通过电话才知道,她有急事去宁波了。但我不以为然,依旧我行我素。不过才一天,家里便乱成了鸡窝,这儿一只那儿一只的鞋,桌子上的东西杂乱无章……

晚上写好作业,本子忘了收拾,早上醒来,洗漱过后像往常一样拎起书包就走。因为找不到另一只鞋迟到了,加上找不到作业本,被老师劈头盖脸批了一顿。尽管我千般万般解释,老师也只当我找借口。一天下来,我将作业一字不差地补了十遍。

回到家,已经累瘫了,但我吸取了这一次的教训,一进门,先把鞋子摆放好,再把热水打起来;写完作业,立刻将笔、本子、课本等收进书包;睡觉前,把第二天要穿的衣服收拾出来挂在衣架上……

果然,这样一来,第二天上学方便多了,不但没有迟到,而且记得带上作业。

妈妈回来后,看见家里被我“治理”得井井有条,先是诧异,而后脸上洋溢着幸福的笑。得到了妈妈的表扬,我的自豪感也涌上心头。

不过几天,我却觉得自己长大了十岁。

尝试独立的感觉,真好!

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篇17:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 764 字

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倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。

寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。

写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。

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篇18:学会面对机会初中生记叙文

全文共 598 字

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学会给别人机会,每个人做事都有第一次,难免会出现陌生的感觉。

第一天上学;第一次离开家;毕业时第一次参加工作;第一恋爱;第一次最亲的人离开了你再不回来……

记得我第一次给别人上课时也是非常紧张,也不知道为什么,就是害怕。但第一次有第一次的好处,那时有非常强的责任心;现在都不知道什么是紧张了,却也少了那份年轻向上的激情。

今天雇人发传单,有一组还行,别外一组去错了地方,虽然不十分令人满意,但我决定再给他们一次机会,明天再看看,也给自己一个机会,没发地过不要紧用心就行,实在不行再换人。6月17日

今天6月18日我去看了一下,机会给了真的不行,规定好四点半,结果五点四十到的,人都走没了,怎么这么没有责任心。需要的时间就那么一段,错过了就是后面补回来几天都没有意义了。

有时候真的不是钱的问题,真的差事。真的是自己不行,不是别人不给机会。现在有好多人抱怨:工作单位不好;老婆婆不好;孩子不听话;那个不好,这个不好;社会上哪个地方都有问题……

之前我也这样,这回亲身体会才知道,角度、利益不同想的就是天壤之别。

通过这个事我更深刻的认识到承诺有多么重要,机会是自己争取的没错,好不容易到手的机会一定要好好珍惜。当今社会中能给你机会就应该感激,如果第二次机会都错过了,那只能无语了……

我想这也许是人与人之间的可信度为什么一再折上折的一个重要原因。

我要好好把握我拥有的每一次机会,乱七八糟写一通,有点小不满发泄一下。

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篇19:学会自信励志作文

全文共 462 字

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有人说,自信的人才是最美丽的。自信是对自己的肯定,不管别人怎样看你,自信的对待自己绝不可以吝啬。自信能解开心中的包袱,像小鸟一样自由的飞翔,告诉你不是一只小小鸟。多点自信,生活才会更美丽。可能一个人的性格是注定的,不容易改变的。但如果每个人在自己的身上都注入自信,自己的人生才会变得更加精彩,更加的开阔。

踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”别让这些摆在你面前的机会流走,首当其冲的当然要捉住机遇。不过,得到这些机会当然是件好事。可是拥有了机会的人可不一定会获得成功。有些人屡屡的遭受失败的绊倒,被挫折重重的压倒,让这些人以为自己是个碌碌无为的人,机会放在他们身上。成功就会变得很渺茫。所以有了机会固然重要,最重要的是你是否拥有自信。即使你被挫折打败了,只要你有好的心态,对自己有充分的自信,相信再多的失败和挫折在你身上,也能化险为夷。所以自信对一个人来说是很重要的,即使你没有太多的才能,有了自信你已经比别人离成功进了一大步。爱因斯坦说过,“自信是向成功迈出的第一步”。所以人应该要有自信,生活中也需要自信。

[学会自信励志作文

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