考试前一天作文优秀19篇

紧张的中期考试终于过去了。

放学后，我蹦蹦跳跳地回到家。当我开门时，只听见妈妈说：“呀，看看我们的‘大学生’回来了！”我只是笑了笑，并没有说话，妈妈让我坐到她身边。我感到很奇怪，为什么要我坐到她身边？妈妈从包里拿出来了今天考试的卷子，我顿时就感到妈妈的包就像哆啦A梦的口袋，真的是什么也可以变出来，居然把两张空的考试卷拿了出来。这时，我的腿都软了。

妈妈就开始一一给我对答案。正准备说时，奶奶把香喷喷的饭菜就放在了桌子上，我当时就感到奶奶就是我的救星呀！

当天下午，考试成绩就出来了，我听到妈妈说成绩出来的时候，我的脑子里什么也不想，只想着一句话：这改试卷的人是神仙吗？怎么这么快就出来了。

妈妈一边看着老师发过来的成绩，一边大声说着我的成绩：“张一诺，语文：87分，数学：96分，英语：100分。”当我听到我的成绩之后，整个人感觉轻松了许多，我这颗沉重的心终于放了下来。虽然我这次成绩还算不错，但是，我不可以骄傲，俗话说得好：谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以我一定要做一个谦虚的人，争取下一次取得更好的成绩。

（四级：张一诺）

上课铃声响起，数学老师抱着一大摞卷子来到教室。老师宣布：“这节课考数学”。

原来热闹的教室一下子安静了下来。我顿时紧张了。老师开始发卷子，一张张雪白的卷子飞落到每个人的桌子上。

当卷子发到我的桌子上的时候，我赶紧读题目，一看今天的题目有难题，也有简单题，还有老师以前讲过的题。看过后我开始拿笔写名字，之后开始低下头做卷子。

开始做的题都是一些简单的填空题。这些题就像我吃冰激凌一样三下两下就把它们消灭了。

“不好！”半路上冲出来一只“拦路虎”，它张着血盆大口走了过来。这只“拦路虎”拦住了我。我想了又想，还是没有想出答案。一看墙上的时钟，还剩十五分钟，我的心又紧张了好几倍，心里呯呯地跳，好像是十五个吊桶打水——七上八下。时间一分一秒地过去，我又看了看时间还剩五分钟了，这时我更加慌乱了。

我抬起头看了其他同学，还有不少同学奋笔疾书。

难道同学们没有碰到“拦路虎”吗？为什么他们可以考好，我为什么不能考好呢？这时，我想到了妈妈的话：考试时要用心，要考好，要考好。

突然我豁然开朗，想到了那道题的解决方法。我写完最后一个字后，老师就刚好把试卷收了上去。

做完试卷后，我心里终于松了口气。唉！这场考试真紧张呀！

今天上午，我们进行了一场语文考试，这不只是单单的语文考试，而是年级挑战赛及免费升选拔赛，所以我们格外重视。

上午我们到了考场，发下了卷子，看见上面的题后，我叹了一口气，心想：还好这题简单，并不是那么难，可是继续往后做下去，有一道题困住了我。丰子恺是文学家，也是画家，这个对吗？我想了想：他写过很多的文章，肯定是文学家，可是没有听说过他还是个画家，那么这道题应该是错的。我把所有题写完后，又返回来检查，看到我所写的演绎，演绎？演义？到底是哪个演（）呢？我想了想三国演义，最后还是写了个演义。收了卷子，有人查了查全易通，发现了丰子恺是一个漫画家，可是我还是坚持我的理念，丰子恺是漫画家，他只属于画漫画，而画家就不同了。我们争执不下，听老师说，这个是对的。

免费生考试结束了，挑战赛也结束了，成绩也在今天下午出来了，我考了89。8分，如果能把上面的两道题写对，我可能会考的更多。

首先是临危不惧。正如今天数学考试最后一道题，当我遇到这道题时，我在读了几分钟题后也没有想出来，万般焦急，不过眼看只剩下45分钟，我便立马跳过这个题做其他的题。本着先易后难的原则，我顺利完成了试卷其他题目后再回过来做这道题，却发现还是做不出来。在经历过几次挑战失败后，我便换了一种思维，从另一个角度出发，结合平时陈老讲的一个知识点，抓住了题中关键词“正方形”、“中点”等，推出我也许可以用全等证明，因此很顺利做出来了。虽然开始遭遇这道题时有些许紧张，但是我往往会给自己一些积极的暗示：比如，我一定可以做出这道题，这道题一定有一种方法可以做出。我承认这道数学题是很难，但是只要冷静，结合平时的知识，便可以解决。

其次是打破思维。先讲一个故事，有一位叫盖瑞森。凯勒的美国作家，他在广播电台里有一档小说节目，其中最受欢迎的叫“乌比刚图”的新鲜事，是由凯勒讲述过去一周里他的家乡乌比刚图小镇上又发生了什么有趣的事，事实上，乌比刚图小镇完全由凯勤编造出来的，因为在他的描述中，乌比刚图的小镇上的女人十分美丽，男人十分强壮，小孩智商也在平均水平之上，这显然是不可能的，因此在社会心理学上，便借用乌比刚图效益形容人觉得自己什么都高出平均水平的心理倾向和固定思维。

而在做英语试卷时，你可能会有这样的感受：我英语能力胜人一筹，这道题一定能做对，可是往往考试下来对答案时，却发现自己错了，因为我们对自己英语的估计能力超过了平均水平。正如我今天在做英语题时，一道填空题拦住我，我就再问句是否加ing之间徘徊，尽管我已经想到这空的原因，但我却固执地选择了我原来的答案。后来对了一下，果然错了。所以我想说的打破思维，并不是说将自己的思维扰乱，而是打破自己认为什么都对的思维。

比如说A卷的基础题，当你找到答案时，勾划句子千万不能敷衍了事，应该在做完卷子后再仔细检查，不然就会造成丢分惨重。又或是一道似是而非的题目，当你找到一个答案，必须带出一个相应的理由，来判断它一定正确。

“临危不惧，打破思维”，这两个方法是大考乃至小考，甚至平时作业都可以用到的方法。静则生慧，临危不惧，又因为一句谚语：“看得到别人头上的草屑，却看不到自己眼中的树枝”因此要打破思维。

经过一番对试卷的抗争之后，下课铃欢快地响起，教室里就像炸开了锅，同学们各自吱吱喳喳地讨论试卷。

“同学们请回到教室，拿出书本，准备上课”，别的课室依旧很热闹，可我们的教师却异常安静，连蚊子飞过时的“嗡嗡”声都能听见，这是为什么呢？因为今天我们的“小灵通”同学告诉我们全班同学今节课老师要发试卷。

不一会儿，老师就夹着试卷走进教室，开始读成绩：“XX96分，XX93分，XX92分……”试卷发下来了，我先用手按住试卷，小心脏“咚咚”直跳起来，可成绩令我大跌眼镜：85分，“这下好了”我想“才考了那么一点，要么不给妈妈看，不行，老师说试卷一定要给家长签名，给妈妈看的话，又会被挨骂的，怎么办，怎么办？”回想起上一次的考试，才得了80分，老妈看了以后，脸色由晴转阴，没说什么，吃晚饭的时候，老妈就火山爆发，大发雷霆，把我骂得狗血淋头，恨不得把我吞了。

我看窗外，平时那棵高大威武的榕树却变得无精打采，枝干上的树叶耸拉着脑袋，再看向试卷，试卷上那鲜红的80分显出一副愤怒的模样，在教训我：“看你平时不认真，总是不爱复习，这是你活该的！”

我顿时觉得我的世界崩溃了啊！

今天中午，王老师拿着一叠厚厚的试卷来到教室，许多同学十分惊讶，昨天考的今天批好发了？事实的确如此——

看着王老师似笑非笑的表情，同学们顿时明白了，一场暴风雨即将来临！“这张试卷考90分以上的人寥寥无几！你们听听！”“陈锦粼90。5，陆贝尔91，李柯可91，王弛91。5……”随着剩下的试卷逐渐减少，我考90分的机率就越来越小了。正当我对自己的考试分数失去信心的时候，突然一声熟悉而又带点鼓励的声音在我耳边响起：“吕晓瑜91。5分！”那声简单而又温暖话语，让我心中顿时又燃起了希望，虽说比最高分低了一点，但也还是不错的了。

我拿到试卷粗略一看，就让我那一颗原本落下的心又顿时提到嗓子眼——我的选择题竟然扣了4分！阅读理解扣了3分，作文扣了1。5分。就说选择题，明明我都会，但当时为什么就没有认真思考呢？再说阅读理解，我平常在家都白练了吗？！扣了3分哎！我们班好几个同学才扣0。5分啊！我为什么扣这么多？经常进行阅读训练的我没能拿到满分，看来，我平常的练习方法上可能出了问题。作文嘛，我就无话可说了，以前我作文扣分都特别少，这次呢，也不算多。但仔细想想，0。5分也不能小瞧的，多丢0。5分，说不定就不能名列前茅了；说不定就因为它考不上好学校了，那时，这0。5分就是大用场了！

下次考试一定要克服粗心这个问题，认真思考，争取考个更好的成绩！

太阳还没出来，空气中到处都是寒气，我缩缩脖子，恨不得把头塞进衣服里，今天实在太冷了，马上迎来的是语文第四单元考试，我的心十分紧张。我加快了脚步，走向学校。

上课铃声响了，伴随着老师的到来，也迎来了一张试卷。果然，很多我都不会，怎么办啊!我一边写着答案，一边想着能不能把语文书拿出来，不会的题偷偷看一眼，老师没在我身边，应该不会发现。写了一会儿，再次出现了我不会的题，拿出语文书的想法更加坚定了。

我东张西望，注意观察着老师的眼睛，寻找着作弊的机会。过了一会，老师到第四组巡视了，机会来了，我心中一阵激动，一边看着老师，一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书，我又用一本数学书挡在我旁边，以防止同桌看见告诉老师。

此时，语文书在我手中特别的烫手，它仿佛在召唤着我赶快翻开它，又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着，异常忐忑。我突然十分害怕，害怕老师发现了，害怕别的同学发现了，我又不想看了

试卷上的题依旧不会做，老师一直看着最后面，完全没有留意到我，还是看吧，看了以后分数肯定会高很多!我又把手伸向了语文书，正准备拿出来，老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳，顿时缩回来手!

老师最终没有走过来，我还是紧张到极致。我想到老师经常说：“考试作弊，对我们任何一个人都没有好处，下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里，我面红耳赤，终于，我打消了作弊的念头。

虽然那次考的不好，但是我没有作弊，不过，作弊时刻的心虚，我却深有体会。

今天，天阴沉沉的，窗外不时刮来阵阵冷风。我们第一节课要考试，更何况是考语文，唉！听天由命吧！

考试开始了，我看见老师手中的考卷，心“砰砰砰”剧烈地跳着，仿佛要跳到我的嗓子眼了。扭头看看其他的同学，同学们都低着脑袋，大气都不敢出。看看手中的试卷，我大致浏览了一遍，真的非常难！唉，真的是“老天”给我上了一道道锁呀！那试卷好像化作一把利剑，直插我的心脏。好不容易写到了最后一道阅读题，我的大脑一片空白，脑细胞都用光了，压根不明白题目在说什么，更别想答题了！我急得满头大汗，脑袋上的青筋直蹦。我心想就这样写吧！可我仿佛看见了一张鲜红的大叉子组成的大网向我卷来，使我不能动弹，不得呼吸。我又仿佛看到了老师满面怒容和父母悲伤的叹息声！这时“叮铃铃叮铃铃”，交卷铃声响起，噢，考试终于结束了。可我突然又发现了一道错题，我更慌了，奋笔疾书，但来不及了！老师毫不留情地收了卷。我“唉”地一声瘫倒在了桌子上。

不管怎么样考试终于结束了，我长长地松了一口气。上帝一定要保佑我考及格呀！

“叮铃铃”上课了，老师打开了教室的门，大步流星地走到了讲台前，把一沓试卷放到了讲桌上，环视了一眼同学们，宣布道：“你们的考试成绩下来了。”老师的声音是那么洪亮，那么浑厚，那么高昂，像黄莺清脆的鸣叫声，又像钢琴弹奏的乐曲，还像泉水叮咚的声音。

同学们个个都很紧张，一动不动。教室里鸦雀无声。

我的心里也很紧张，祈祷自己能够取得好的成绩。“美美100分，李大胆97分，王大万86分……刘杨雨轩66分！”我一下惊呆了，老师还在念着。老师的声音虽然好听，可是此时在我听来是那么刺耳，那么沙哑，像炸雷在天空中滚动，又像锯木头的声音，还像乌鸦“哇哇”的叫声。我转头看窗外，原本晴朗的天空似乎变得已经阴云密布了。

“叮铃铃”放学的钟声响起，我木然地坐在座位上，心想：“这下可完了，我怎么才考这么点分啊，回家后妈妈又要说我了，怎么办啊。”

我走到家门口，伸手握住门把手，缓缓的推开门，蹑手蹑脚的往屋里走。正在我心里七上八下的时候，妈妈缓慢地向我走来，眉毛弯弯的，嘴上带着微笑，伸出手抚摸了一下我的额头，眨了眨眼睛，似乎看出了我的心思。“是不是没考好呀？这么无精打采的，没关系，下次努力吧，争取取得一个好成绩。”妈妈的声音是那么动听，那么柔和，像燕子呢喃，又像微风拂面，还像喜鹊“喳喳”的叫声。

听到妈妈的安慰，我嘴角露出了一丝笑容，心情也渐渐好了起来，心里想：“我决定了，一定要按妈妈说的去做，这样我就会得到家人、同学和老师的赞扬，加油！”

和煦的阳光透过窗子，照在了地板上，窗台上的那朵小花，在阳光下显得格外的美丽。

今天考试成绩一一出来了！

先是数学，只听见张老师说：“王梓萌，88.5分！”我心想：完了！数学才这么点分；语文估计也没考好，肯定过不了平均分；英语就更没希望了！完了！我肯定凉凉了！

一下课，仿佛教室里就我一个人一样，只听到我那颗跳得飞快的心！

第二节课报语文成绩，我的手心都吓出了冷汗！超出我的意料之外！我语文成绩竟然比平均分高出一分，而且我和中队委罗嘉一分数一样。嘿嘿肯我要喜得三天睡不着觉了！我突然想到爸爸以前说过：“王梓萌，你要是有罗嘉一的三分之一的表现就好了呀！”这不，我爸的心愿达成了！这次回去肯定不会凉凉了！

回到家，准备向老爸报告成绩，老爸却淡淡的说：“这次考得不好没关系，和罗嘉一一样也没有什么可得意。把这一次的错误仔细分析，认真改正，下一次不再错就好了！”

是呀，老爸的话警醒了我：这次考试好坏不代表什么，只能证明你还有很多知识没有掌握，经过努力要一次比一次好！这就是进步！学习不一定要和别人比！

只要自己每次比原来进步一点点，每天进步一点点，比别人多努力一点点，“凉凉”就会变成“暖暖”了！

期中考试终于结束了，但话又说回来，成绩还没有揭晓，我怎么可能这么放松了呢？

今天，老师走到讲台上，捧着一摞厚厚的试卷，我心里十分紧张，老师打开试卷，开始念起分数了，我听到老师说：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一声碎了。可是，我答应过妈妈要考90分以上的呀。

我把卷子拿在手中，看一看错在哪什么地方不看不知道，一看吓一跳，我的课外阅读题扣了11分。天哪，看来呀以后还要多多积累课外阅读这一方面。

考试之后，我发现我做完题不仔细检查，不仔细读题，还有，今后要大量的积累课外知识阅读。

这次考试之所以没考好，是因为以下几点没有做到：

1、考试之前没有好好的复习。没准备做的事很难做好，而我却因此导致失分了。

2、平时没有养成良好看课外书的好习惯，课外阅读不理解题意，而且现在的阅读和作文都那么高的分数，以后要多看课外书。

3、平时要自己养成仔细检查的习惯，这次考试做完卷子没有养成检查的习惯，马马虎虎，粗心大意，导致失分严重。

“学如逆水行舟，不进则退……”我一定要在这两个月的时间里，争分夺秒，好好学习，争取再次取得优异的成绩！

“叮铃铃！”“叮铃铃！”，考试铃响起。这轻快的声音，打破了同学们等待前的兴奋和静寂。顿时，考场上响起了蚕吃桑叶的“沙沙”书写声。

过了三十分钟后，有的“蚕”吃饱了，便开始偷偷摸摸作弊来。有的脖子伸得老长，眼睛直勾勾地盯着别人的“桑叶”，那自然是抄别人的；有的“蚕”把头埋得低低地，那自然是偷偷看书；有的“蚕”在一张“小树叶”上沙沙写着什么，那自然是传小纸条。这时，监考老师大声咳嗽了一下，严厉的目光将所有人的脸扫了一遍。他的眼睛像透视镜一样，把同学们看得大气不敢出，连忙低下头，手里握着笔，眼睛看着试卷。

时间像沙漏一样，一分一秒地过去了。当时间到了一半时，突然有一个响亮清脆的声音打破了教室的沙沙声：“老师，她抄我的！”

老师顺着声音看向一位胖胖的女孩，她的脸憋得通红，跟苹果似的，正抠着手指，把头埋得低低的。老师一脸严肃，一声不响地走了过去，在她的试卷上写了“－10”，女孩把头埋得更低了，微微哭泣着。坐在她旁边那个举报她的小男孩，得意扬扬地说：“叫你抄我的！”说完，他用笔盒盖住试卷。

时间又一分一秒地过去了。大约半时间，坐在第一排的漂亮女孩，伸了伸懒腰，笑着问：“老师，还有多少分钟？”同学们像施了魔法一样全朝老师看。老师只是安静地示意：静下来，好好思考。

这时坐在第五排的男孩，放下笔，吁了一口气，又紧张地检查中；坐在第三排的女孩也做完了，开始画起画来；坐在最后一排的男孩，还卡在最后一道难题上，眉头锁紧。这时老师大声地说：“同学们抓紧时间，时间快到了”。没做完的同学连忙加快进度，笔尖在卷子上飞快地跳跃……

“叮铃铃！”考铃响了，同学们吁了一口气。教室里传来了收试卷的沙沙声，但在其间也夹杂着叹息声，也夹杂着笑声。“真是几家欢喜几家愁啊！”

有人说屈服和教训是一条鞭子。鞭策我们向前行进。人生中难免会遇到很多教训。他们就像老师激励的话一样使你前行，不让我们有任何一丝懈怠。

期中考将至，学习氛围也紧张的起来。同学们个个打起精神来努力的学习。平时没怎么请教问题的学生，现在也一直纠缠老师在请教问题，目的是为了使期中考考得更高分。看来要想成绩高还得要付出努力呀！而我却不一样，我却没有选择努力。我选择了安逸，上课时没有仔细听课在开小差，丝毫没有一点考试紧张的样子。每次上完学回家就是在玩游戏，在模拟考中我考砸了。成绩一落千丈，我这次却慌了，临时抱佛脚还是选择放弃呢？我一看功课还那么多就选择了放弃。这一道题不会，那道题不会把我搞得焦头烂额。我很后悔当初没有好好学习。当第一次期中考试要发下来时，我都快哭了。

成绩考的一塌糊涂。看着那大大的60分，我顿时失望了。老师在旁边安慰地说失望什么呀？那可改不了你的成绩。听了这句话，我的信心顿时满满。我要改变自己。于是我开始选择努力。我收起玩世不恭的态度，脚踏实地的学习。最终在我的不懈努力下，我的成绩提升了。

学习也是一门学问。只要你认真对待它，成绩就不会差。做什么事情一定要抱着十足的信心。

时代发展史必然的，是可想象的，也是人们所期待的。从喝开水、泡面、瓜子壳包围的绿皮火车到制度，现如今安静平稳的中国高铁；从闭关索国到对外开放再到如今经济全球化；从单纯GDP长到如今追求居民利益与国家利益同步增长。

如今，多种制度、规则趋于完善，趋于公平，这样，国家才能长治久安，国力越加强盛，科学技术发展在对趋于公平的事业上中一大助力，善于利于各种先进科学技术对比赛中对运动员更加公干。在18年俄罗斯世界杯上，首次投入使用VAR技术，这对足球运动公平竞赛的一大推动。

制度，法规的完善，使许多混乱的场面被控制，也是一个国家长治久安的必然要求。我国制定有针对性的制度，每个制度对一个问题，直击根本，治标也治本。在租去发展，足球制度规则随着世界不断变迁、发展。使其趋向公平。像中国制度一样，随着时代不断发展，不断完善，使一个国家具有这样强大的国际竞争力。

在体育竞技中，最重要的不是竞技而是精神，有这样一句话“友谊第一，比赛第二”；从中变能体味出浓厚的竞技精神。在足球运动中，竞技精神最为重要。其中，团结更是重中之重，只有拥有这种精神，才可能登上宝座。有精神的不只有体育竞技。在近几年，有一新的网络新词，个各为“工匠精神”。“工匠精神”几乎覆盖中国各行各业，也正是这种精神激发各行各业奋发进取。

制度、法规、科技精神不仅仅是在体育运动中体现出来，更是对中国社会的一种折射。从制度，法规不断完善来促进公平；从科技研发到如入科技，远用科技都能让社会公平公正发展；精神。从足球精神、女排精神再到工匠精神，都对社会发展起到一种无可代替的作用。

足球发展就是社会发展的折射，同位青年人，必身先士卒，为时代之发展天转助力!制度、科技、精神共同创造，也离不开我们的共同努力。

“要期中考试了！要期中考试了！”这句话一传开班级里的同学好似都疯了似的，但这次不一样因为这次筛选考试！我六年级了，将离开母校，迎接小升初，迎接新生活————-初中，这次考试必须冲刺！

这次考试让我既紧张又兴奋，紧张！是因为————-怕这次被筛选下去！兴奋！是因为可以看到自己学到什么程度，证明下自己的优秀！但心里还是隐隐害怕的！万一被筛选下让去是多么没有没有面子呀！

就靠这次努力了！就靠这次开始冲刺！就靠这次的成功！从这次开始，一步步的进步！走进自己梦想的初中校园！为了梦想努力！为梦想冲刺！为学校争光，为自己争光！

其中考试前一定要复习！复习！再复习！把学过的知识点全部复习了，说不定考试就会考到！都默写单词，多做些阅读，在多写几篇英语作文！靠，阅读拿分了，就靠作文拿分了！作文阅读千万不失分，如果失分能让基础题做最好，又有什么用。

唉…………现在报了大大小小的不习惯，还不是为了自己小升初？还不是为了这次能成功的走向社会？为了这次能考上好高中！再尤好高中考上好大学，再尤好大学找到一份好的工作！所以我要认真！认真！再认真的学！

同学们，我们一起努力吧，为了自己梦想的好中学冲刺！冲刺！再冲刺！

一天上课了，老师拿了一沓试卷走进了教室。同学们看了，发出了尖叫声，房顶都要被我们掀开了。

我在想：老师没有提前告诉我们今天要考试，怎么就突然考试了呢？我看见有的同学赶紧翻开课本，像扫描机一样扫过去，就连学霸都有些紧张，学渣们赶紧拿了一个小抄本，开始抄答案了。我也赶紧翻开课本抢记一下。

老师开始发试卷了，教室一下子鸦雀无声，同学们开始慢慢地做了起来。我做着做着，突然遇到一道不会写的题，我想啊，想啊！怎么也想不起来。我心想：我如果一直这样下去的话，只会拖延时间，干脆先做下面的题吧。接着，我开始快速地往下面做题。做完后，我第一时间返回来想这道题。最终，我费了九牛二虎之力终于想出来了。正在这时，老师也喊收卷了。最后，我忐忑不安地把试卷交到老师手上。

第二天，我很紧张，因为怕自己考得很差，回家就要挨一顿打了。老师先念最差的分数，当然依然是那些学渣同学。但是他们不管考多少分，都一脸无所谓的样子。老师开始念其他分数段了，当听到我的名字时，我的心里就如装了一只小兔子，在上下跳着。但没想到我考到了95分，我非常开心。我把试卷拿上，回到了座位上，我激动地想着：回家以后爸爸妈妈一定会表扬我了！

通过这次考试我明白了：有付出就一定有收获，以后我也要继续努力学习！

这次期末考试，我考得很差。晚上，妈妈把成绩发给我，我看了都有点不敢相信，离老师给我定的目标还差很远。

语文方面，我的基础没打牢，很多生字词语没有认真去记忆，到考试时就有很多都不会写。阅读题也是我的弱点，就是平时的阅读太少了。我要利用寒假的时间把那些没过关的字词都认真过关，多看书提高自己的阅读理解能力。

数学方面，我比较粗心，每次考试填空题错得多，没有好好读题，计算题也经常出错。模拟考试时应用题连单位都没写，这是很不应该的。寒假里我要把妈妈给我买的试卷认真做完。

英语也是单词没有记熟，很多不会读不会写。必须得利用放假的时候多读多记，老师布置的一起作业也要认真完成。

失败乃成功之母。这次没考好没有关系，只要我努力，利用寒假的时间好好复习，我相信我的成绩会一点一点提高的。贝祎，加油！

“叮铃铃……”随着铃声的欢唱，紧张的考试开始了。考试是对我们学习的一个检测，我们就象(就像)一个个士兵一样，试卷是我们的战场，笔就是我们的武器，我们奋勇向前，向一个个关卡(发起)进攻。

我仔细地读着题，生怕被“敌人击中”(，)一点也不敢怠慢。当我顺利的(地)答完了一道又一道的题，满以为这张英语试卷再简单可是了时，拦路虎——辨音题来了。

我在学英语是最大的困难就是辨音题，可谓是谈“题(音)”色变，我慌慌张张的(地)扫了一眼上头的四个单词，想放弃，可我连读也没读，就准备放弃，不，不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词，反反复复读了好几遍，还是无法确定，便有些心浮气躁，还萌生了随便蒙一个答案算了(的)念头，当我准备将蒙得答案：“B”写上时，内心深处的一个声音对我说：

“应对这张试卷，你应当尽可能地做对每一道题，而胡乱蒙一个答案，就不能保证它是正确的，蒙答案只能靠运气，是没有把握的，这样，便有可能丢掉这一分，所以便等于放弃机会!”

于是，我又重新抖擞精神，一遍一遍地读着每个单词，渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠，可我依然不放弃，因为仅有努力了，才会有回报!

这时，铃声又欢快的(地)唱了起来，考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!

“决定就是你了——魔方！这次就带你去考试吧！”我拿着手中的魔方，去参加了古今中外，有史以来的第一次不会玩魔方考试。为此，我连续自学了七天，但都没有把魔方学会。（为什么不学会呢？因为这样就不满足要求啦！）到了考试那天，我“自信无比”地去了考试地点。

我们在那片空地上坐了“七七四十九天”之后，主考官终于来到了这里。此时这里的欢呼声可以说是能挡住wifi的传播。第一场考试——用已经还原的魔方拼出花来。这话一下，很多人已经二尚摸不着头脑了，什么？拼花？魔方怎么拼花？此想法刚落，便有人过了关。我看着其他人都已经低下头玩了起来，我也不甘示弱，转起了魔方。随着一个个的挑战者挑战成功，我却总是掰不过来，我想了想，好像龚涛教过我，但我不敢掰，万一打乱了怎么办？但进入下一轮的名额已经只剩下一个了！不管了，我飞速地转起魔方来，进过一番努力，我成功了！拿到了下一轮的考试资格！此时的我已经瘫倒在地上，大口大口地喘着粗气儿。原来胆大是这么重要。

考完了第一场，我们来到了另一个地方，这地可比刚才好多了，一进门就看到一个巨大的魔方雕塑，（只不过是未还原的）整个场地都是用大大小小的魔方方块组成的，神奇的是，从外面能看见里面，听见里面，但从里面看不见外面，听不见外面。第二场考试——比手速，就是做魔方的几个练手公式——上左下右连续做六遍，手速越快的即为成功！上左下右？这可不是我的拿手好戏吗？我先让你们两秒，我再开始。只听他一声令下：“开始！”他们手中的魔方都飞速地转起来，我见大事不妙，赶紧转起我手中的魔方。然后，仅和对手相差0。01秒完成了比赛。我被吓得不轻，以后做事可不能骄傲了，要谦虚。

“第三场考试”主考官清了清嗓子说，“我会把大家的魔方打乱，请自行还原！”还没等我回过神来，我们的魔方便被收走，并且成打乱状换给了我们，我赶紧找我学会的还原起来，迅速还原了两层，并且到了最后一步。我该怎么拼呢？我急得像热锅上的蚂蚁，看着其他人都还原到这一歩了，但都在次徘徊。就在这死一般的沉寂之中，一道嘹亮的声音冲破了这沉寂“我还原好了！”紧接着，一声又一声“完成了！”萦绕在我的耳畔，我慌了神，手都不自觉的抖了起来，但我冷静下来，努力想着它的公式，不一会儿，我就还原了它，但很遗憾，没有考试成功，不过我学到了冷静。

虽说我这次没有考到好成绩，但我懂得了胆大、谦虚、冷静，它们会一直伴随我一生。

今天，我们进行了这半个学期的期中小练习。

试卷一发下来，我心里就无比的紧张，一直在“怦怦”地跳。开始答卷了，“一题、两题、三题……”我心里默默地数着。突然，我停下了，愣住了，不好，有道题不会！我不断地思考着。终于想到了，原“俱”是“都”的意思！我兴奋地把答案写了下来。

接着，我又一刻没停地往下做。当做到阅读短文，完成练习的第二篇——《差不多先生传》的时候，我再次碰到了难题：“请用一句话概括一下第五自然段的意思。”该怎么写呢？啊，知道了！不一会儿，我就把答案写完了。谁知，老师突然说了一句：“概括只要写谁在哪里干什么。”哎呀，我写了一大串，怎么办？但是我也不能全部涂掉吧？想着想着，一看时间只剩下30分钟了，我得赶快写作文。

这次的作文题目是《XX的爱》。我想了想，就把它一口气写完了。

“叮铃铃”下课了，要收卷了，我紧张的心情终于放松了下来，但是感觉还是有块大石头在我的心里——我到底有没有考到95分以上呢？真希望分数快点公布，这样，我的心就可以完全放下了。