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吵闹的班级日记【汇集20篇】

暑假到,自己的时间支配好。开心笑,生活充实乐淘淘。别烦恼,作业成绩脑后抛。惬意绕,朋友问候时时到。祝你暑假乐逍遥!下面小编给大家分享关于吵闹的班级日记的内容,欢迎借鉴使用!

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吵闹的教室日记600字

全文共 545 字

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尊敬的老师:

您好!

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,检讨我在课间打闹的行为。

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

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篇1:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 483 字

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就在昨天,学校举行了跳蚤市场。

教室里热闹非凡,许多桌子拼在一起,桌子上摆着各种商品,有书、学习用品、食品、玩具。真是应有尽有,琳琅满目,让人应接不暇。闲着也是闲着,我决定出去逛逛。先去买点什么呢?“咕噜噜”,好饿啊!先去买点吃的吧。我决定先去隔壁班看看有什么好吃的。刚进门,一股香味就扑鼻而来,原来是爆米花呀。馋得我口水直流三千尺。我就问那个摊主,一包爆米花多少钱。“5块。”“可不可以便宜点。”“4块吧。”摊主回答。我拿着爆米花满足地吃了起来。吃完爆米花的我有点渴,就想去买点冷饮,然后我听见那边有人喊:“卖可乐,卖可乐,5毛钱一杯,2块钱一大杯。”我立马跑过去:“给我来两杯5毛的。”我拿着可乐一饮而尽,嘴里吐出两个字——好爽。可乐不能不配辣条,我去买几包辣条来吃吧。我飞速地跑到卖零食的小铺“老板,给我来几包辣条。”我撕开一包辣条吃了起来,好辣呀,我赶紧喝了一口可乐。这包辣条可真辣呀,都快把我辣晕了,我要去给同学们吃吃,套路一下他们。我给我的朋友卢华庭一根,他居然被辣哭了。看来这辣条的威力还是蛮大的。

昨天的跳蚤市场真是太开心了,真是美食的天堂,视觉的盛宴。

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篇2:小学班级日记300字

全文共 361 字

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我们班上的同学个个都很爱学习,上课认真听讲,保持很好的课堂纪律,及时认真完成老师布置的课堂作业,遇到不会的,同学之间互相讨论,有时也会去问老师。

我们班上的同学个个都热爱集体,每逢碰到学校举办什么活动,同学们总是积极报名参加,在活动中同学们都很努力,都想为班上争得第一名的好成绩;碰到卫生大扫除,男女生齐上阵,争先恐后的把活干好,一场劳动结束了,门窗干净,桌椅整齐,每当此时,同学们都以喜悦的心情,欣赏自己的劳动成果。

我们班上的同学在生活上互相关心,在学习上互相帮助。有一天,老师组织我们去春游,正好路过一条小河,班上最小的同学吓的不敢过河,急的眼泪都快流出来了 ,是小明毫不犹豫地把他背过河,全班同学圆满地完成了这次春游。我们班上的同学勤奋好学,团结友爱,充满和谐的 氛围,我爱我们的班级,二年级三班,你永远是我们的骄傲。

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篇3:班级日记300字

全文共 365 字

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我是文理学院附属学校三年级2班的钱朔澜。人们说绍兴是一个历史悠久、人才辈出的地方,而我们文理附小的老师、学生可都是一等一的高手。你不信?那我们去看看我说的到底对不对吧!

从大门口进去,第一眼就可以看到一块大石头,上面刻着我们的校训“修德尚行,求真立志”再往前,就看到了教学楼。那里回荡着我们朗朗的读书声,你走到一个教室前,看到老师在讲台上神采飞扬地讲课,而学生们在那聚精会神地听着,抄笔记。

叮铃铃……叮铃铃下课了,冲啊!不让别的班抢我们的地儿。小心啊,下课了,所有小朋友听到铃声后,热血沸腾,欢呼雀跃,都跑到操场上去玩了。

在操场上走了几圈,你会发现,学校美景真是美不胜收。微风吹过小草,吹过小朋友,吹过……宣传窗里贴着很多喜报,恭喜张江燕荣获___教师。祝贺___老师获得优秀头衔等等。

这就是我的学校,我爱文理附小!我爱三(2)班!

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篇4:小学班级日记300字

全文共 380 字

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我们这一班可以说是学校里面最“特别”的班级了,因为呢,我们是“田径队”,每天早上都要出去练习,而有时候还可以出去比赛呢!但也只有我们班和三年级一班可以。所以我们班可以说是人才济济、卧虎藏龙、各路英雄好汉、令人钦佩。

首先介绍本班的搞笑大王——程佳翔,每次当本班只要心情不好的时候,他就会自动跳上台,做些很好笑的动作,但是如果遇到一些“很冷”的动作,我们班就全部冲上去,然后“K“他一顿。

再来介绍的是本班体育委员——谢育亭,他可是我们班上跑最快的呢!连我也跑不过她,而且我们的目标都是超越她,但可别以为人是十全十美的,虽然她的功课是前十名,但还是比我差啦!

最后来介绍有书法家之称的雅名——程亭雨,他的书法字可是全班最漂亮的,也令我佩服的五体投地,而上次去比书法赛,她也拿到了第二名,真是太强了。

介绍了这么多人,你也多多少少了解我们班了吧,希望我能永远跟他们在一起。

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篇5:我的班级体的三百字日记怎么写

全文共 335 字

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我的班级是二年级三班,这是一个优秀的班级。是刘老师把我们的班级打造成了优秀的班级,因为刘老师的辛勤耕耘,所以我们班的荣誉很多。有拔河比赛二等奖,这是我们团结友爱,每个人都献出了一份力气而获得的;在庆国庆60周年“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛中,经过我们全班同学的共同努力获得了二等奖。由于我的出色 发挥,所以获得了“最佳指挥奖”。广播操比赛一等奖,这是我们注意力比较集中、服装整洁统一、动作做的很到位、很认真而获得的;眼睛保健操比赛一等奖,这是我们注意力比较集中,闭目、认真,老师严格要求,所以我们是一等奖。三至五月份的文明班级是靠大家学习进步、卫生干净等方面而获得的。

我们班的荣誉是刘老师和同学们共同努力的结果,我对我们的班级充满了信心,我爱我们的刘老师,更爱我们的班级!

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篇6:班级里的新鲜事日记300字

全文共 402 字

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六、二这个很随便的称号。但是我很爱这个班级,我很爱这个班级的每一个人,六年来在这里我尝尽了喜怒哀乐,我很感谢这个班级,因为这个班级对我来说有太多美好的回忆,有太多价值,我永 远都不会忘记这个班级,这将是我一生以来最值得宝贵的美好的价值,因此我不能忘记他。

我还有最后一个学期,过了这个学期,我将不会是六二人了吗?这个问题在我的心里重复了几遍,我想起了在班里的“美好的回忆”因此我很坚定地告诉自己,我还是,一定还是,我们六二的人也 一定是。即使我们不在一起,但我们的心还在一起,我们不会把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘记,不会把交给我们知识的老师忘记。我们永远记在心里!

就剩最后一个学期了,我该怎样去管理好这个班级。作为一个学习委员我应该怎样带好头?

我一定要好好学习不会辜负老师对我的希望,我绝对不会让老师和同学们失望的我有信心,我相信你们也一定有信心吧,我心爱的同学们,放心!加油!我爱你们!我可爱的班级!

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篇7:班级日记300字初中

全文共 379 字

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这一天,我来到了向往已久的中学校园,这就是开学的第一天。进入校园,我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人,也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。

几天过去了,我还是一个人每天孤独的吃早饭,去上学。老师的讲课也很特殊,与小学的课程相比,更加复杂了,课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应,心里很苦恼。直到有一节课上完,我就像换了一个人似的,爱跟老师同学说话了,渐渐地还交了很多朋友。

对校园,我每天观察、保护;对同学,我主动和他们说话,他们也笑脸相迎渐渐地,我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上,每天多问题,多交流,慢慢地和老师也熟悉了。

初中生活不到两个月,我广泛交往,跟很多同学以及老师打成一片,我们之间很熟悉,相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧,而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了,学习成绩也在稳步提高。

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篇8:班级日记

全文共 470 字

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任彬瑞

今天是写班级日记的第11天,我也成为了第11个写日记的,说起来也就非常地巧了,我机关算尽,就是没算到今天只上半天课!能说的自然不多。

今天朝会上同学表演时提到组内操行分垫底的为组员服务,当时我就不乐意听了。之后朝会一完,胡燃神不知鬼不觉地从背后窜出,神秘兮兮地说:“我宣布,我们组变法了,变成刚才说的奴隶制。”“哦?从君主集权专制制度改制了?要不得。”我以为只是说说,并不会真的变法。

结果没有这么简单,刚到教室坐下,他又转来想说话,我当然知道他要想什么,抢到:“变法是吧,行,我们改为民主制。你看,民主的国家美国可是最强国哦,我们用这个,岂不是要成最强组?”“不,奴隶制。”“不,民主制。”……正当这时,另外两个组员回来了,听我们的解释后,就面无表情地转头了,这算什么!旁观者的冷漠!变法可是一件严肃的事啊!他们就不参与参与?

今天下午在银杏下留了影,相信大多数同学都觉得多余,我也觉得。但当毕业再看时就会感觉到如看小学留影一般吧。

天气挺热,在很久没出现暖阳的冬季。多年以后,希望我们所有人还会记得当时在教室的争辩,在银杏下留影的嬉闹……

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篇9:班级日记300字

全文共 363 字

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三班,精英众多,团结和睦。其人皆不甘平庸,有好胜之心,自志为“实验三班”,师生共力之,倒也名副其实,不信?且观之。

每逢就餐之时,铃声响起,说时迟那时快,那是没有三班快,只见人人拿起“武器”,冲出教室,奔向食堂。其他班同学刚出教室门,三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂,吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上,上演了一场徐悲鸿的《万马齐喑》,那气势,直叫天地为之失色。食堂如战场,三班同学用“武器”搏来饭菜后,对着各自面前的一小块区域,手口并用,以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜,然后又及时退出战场,来无影去无踪,从“出征”到“凯旋”只需十五分钟,令人咂舌。

回班之后,人人自觉学习,刀光剑影,十年磨一剑,千里不留行。

吾身处三班,吸收仙气,功力大涨,如此修炼环境,实乃一风水宝地,武中一净土,吾受益匪浅,感受颇深。

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篇10:班级日记300字初中

全文共 370 字

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在学校做同学的朋友,老师的助手。

由于我是班级中成绩最好的一个,因此被老师指派为班级的代理班长,班长前面加上“代理”一词,总是让人感觉没有底气,没办法,总得有人为同学服务,协助老师工作吧,我只有接受了。

按要求,每天的早读由我带领,可能是因为我的年纪小,在加上我长的小巧了些,我领读时,有的在那写作业,有的用眼睛看着你,还有的在那交头接耳,不知在说些什么,还不时偷偷的笑,他们根本不理睬我,看到这种情形,我真的想哭。

后来,老师找到了我,帮助我分析了原因,我改正了领读时语速太快的毛病,在领读时,发现同学们读的不准的音,我就一遍又一遍的领读,每一个同学都会了为止。课间,我还主动考其他同学单词,同学有不明白的地方,我也会和他们一起解决,渐渐的,同学们开始信任我,接纳我,早读时,几乎没有人掉队了。

这件事让我明白了,只要你真心付出,就一定会有回报。

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篇11:班级里的新鲜事日记300字

全文共 251 字

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就像今天,我是最后一次坐在高一一班的教室里,我总觉得我是班级的后腿,但我总可以给同学带欢乐,我喜欢这种感觉,不是哗众取宠,而是我真心想给同学们带来快乐。

记得那次,同学们送我一只“惨叫鸡”——一按就会叫的撕心裂肺,哈哈,是不是很有趣?语文课,同学们正在专心致志背课文,我想:“惨叫鸡”也跟着一起背吧!我就一直按着它,让它默默的背,可同学们的声音突然戛然而止,只剩“惨叫鸡”惨烈的叫声。全班默默的笑了起来,语文老师也纳闷了。

下课的时候班主任进来了,语文老师说我们有个秘密,现在就告诉班主任这个秘密啦。哈哈!

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篇12:班级日记

全文共 871 字

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罗采旎

2019年1月8日

天气:天灰蒙蒙的,仿佛还没睡醒

一大早来到教室,交完作业的我便在班长的领导下开始早读了,伴着朗朗书声,一天的学习生活便开始了。

上完两节语文课,便是大课间了。虽然学校这几天都不用做课间操,但我们班却有一套自己的室内操要做。有些人把做室内操当作一种欢乐,但有的人却把它当成一种灾祸。黄老给的休息时间仿佛不存在一般,真正的休息时间对某些人来说是从室内操的铃声响起来的那一刻开始的。音乐刚响,那些人便像被打了鸡血般,迅速拉帮结派地从教室后门溜了出去,为了向大家宣告他们有正事要做的,他们要撤出教室前互相提示的暗号便成了“走,***我们去上厕所”。黄老表面上是风平浪静的,却在做操时将不在的人一一记录下来,随后下令那些偷溜的人下课不准离开座位,并任命那些人的同桌为监督者。这下,才从教室外回来的那些人本来的得意洋洋便瞬间化为了一声声哀嚎,消逝在同学们怜悯的目光中。

某个课间,欧阳嵩一脸激动地从前门闯了进来,眼神传递着“我有一个劲爆消息”。“啊,我们班跟人家平行班一样,看看人家实验班。咦。”欧阳嵩的声音成功传入我的耳中,勾起了我的好奇心。于是我走出教室,去观望了一下别的实验班,发现他们老师都还在上课,科任老师还在争分夺秒的讲着题,门和窗都关着,单看教室里面完全不知道已是课间了。回到自己班上,看到我们班那些生龙活虎的同学们仍在上蹿下跳,好不欢快,仿佛是换了个世界般。

虽然我们班下课时非常闹腾,但上课时还是非常认真而专注的,没有了往常的闲聊,也少了很多“坐飞机的乘客”,就连上课要看课外书的潘心豪都一反常态认真听起了讲。

午自习时,鲁老告诉我们有不会的题现在可以去问她。我带着不会的题去问了,偶然间看到地上三个跪着的身影。那三个人全都双膝跪着地,大小腿间是90°夹角,头朝地面伏着身子,恍眼一看还以为是在朝拜菩萨,莫名的诡异。再仔细一瞧,竟然是我们班的三个数学高手在跪着做题。心里的诧异瞬间变成了膜拜,不禁感叹:高手就是高手,不管在哪里都可以那么认真的做题。

明天就是期末考试了,希望大家都能好好发挥,为这个可爱、有趣的五班争一口气!

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篇13:班级里的风波300字日记

全文共 389 字

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我们班发生过很多好玩的事情,每次都让全班同学哄堂大笑。

有一次,上语文课时李全没认真听,老师提问他,他不会,老师把这道题给他又讲了一遍,他听明白了,老师说:“还不谢谢我?”这时突然从课堂上传出一个声音:“李全,还不跪下?”大家“哄”地笑起来,纷纷张望看声音是从哪儿传出来的,原来是董博文口出妙言,把老师都给逗得哈哈大笑。

还有一天,上“品德与社会”课,李全、李晨玉、刘烨方一直在说话,老师忍无可忍了,便大喊一声:“滚出去!”,只见他们一个一个走到讲台旁,往地上一趴,接着便象正在擀面条的擀面杖一样滚到教室门口,爬起来,脸上带着顽皮的笑容看着老师,老师也没想到他们真会这么听话,无可奈何地看着他们,气也不是,笑也不是,不知道该吵他们还是原谅他们,同学们早被他们滑稽的样子逗笑了。

这就是我们班的同学,他们看起来很顽皮,很捣蛋,其实很聪明,还有点小幽默,生活在这个班集体里,其实挺快乐哦!

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篇14:吵闹的教室日记600字

全文共 717 字

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夜深了,教室里显得特别安静。月光温柔地照着。突然,桌子、凳子、黑板擦、讲台、黑板、粉笔争论起来,他们比着谁的贡献最大,教室里沸腾了……

桌子神气十足地说:“我的贡献最大,如果没有我,同学们在哪写字呀?我身上还能放好多东西呢!”

“不对,我的贡献最大!桌子,你瞎说!”凳子小弟很是不服气,“只有你没有我,让人家站着写字啊?真是的!”

“不是!你不是!”讲台哥哥争着说,“我的贡献最大,我可以让老师站在我身上。”

一直没有发话的粉笔妹妹跳上黑板,在上面写下了大大的“我最棒”三个字。不料那个“棒”子写错了,正好被黑板擦叔叔发现了。这可是他大显身手的好时候。于是,他挪到粉笔身边,轻蔑地说:“啊哈,没法儿了吧?还得看我的!”他一边用自己的身体擦“棒”字一边说,“看看,你的贡献没我大吧?哼!”

“请你们看好啦?这些字是写在哪儿呀?还不是写在我身上吗?”年迈的黑板公公说,他是教室里的长者,大家都很信任他。

听了黑板公公的话,粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头,红着脸承认自己比不过黑板公公。

“不——要——吵——了!”一个巨大的声音说,原来是教室公公,“你们是不是在比谁的贡献最大呀?这样吧,以后,桌子,你让老师站在你身上写字,凳子,你去让老师站着上课,讲台去写字,黑板去当课桌,粉笔去擦黑板,至于让小朋友们坐什么嘛?就让黑板擦去干吧,你们说行不行?”

大家当然说不行。教室又说:“那就是了,你们既然都不愿意,就干好自己的那一份工作,不要再比谁的贡献最大了。我们每个都是平等的,我们要团结,团结就是力量,只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处!”

大家齐声说:“好!说得好!团结就是力量!”

从此,大家都尽自己最大的努力做好自己的工作,他们再也没有争吵过。

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篇15:班级自我介绍日记300字

全文共 343 字

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大家好,我叫__,我今年七岁了,我在实验小学一年级三班上学,我还是班里的一班之长呢!

我生性活泼可爱,一堆水汪汪的眼镜,一个鼻梁塌塌的鼻子,一对招风耳和一个小而灵巧的小嘟嘟嘴,再将这些都放在我虎头虎脑的头上那个,则能不讨人喜欢呢?听我的爸爸妈妈说,在一个风雪交加的夜晚,妈妈好不容易才到了医院,这才剩下了我这个小生命。爸妈说在那个夜晚,星星立在月亮的顶尖上,时而灰暗,时而闪亮,非常耀眼。所有爸妈给我起名为王星,愿我像星星那样照亮前方的道路,使那些无助的人不再在黑暗中徘徊,彷徨……

而且我也非常喜欢读书和画画,我认为书是我们的朋友,他为我们指引前方的迷途,使我们知返。我从小就喜欢画画,无聊的时间我就喜欢去外面写生,读书,这也造就了我品学兼优的品格。

各位同学,我的自我介绍完毕。谢谢大家!

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篇16:班级日记1000字

全文共 1224 字

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2018年11月21日 星期三

天气睛 胡燃

今天早晨我搭着我妈的顺风车早早的就来到了学校。一坐下,郑宇就兴致勃勃地跑到我身边,笑着说:“昨天我们排练英语剧的时候,我发现了杨老生气的新方式。”只见他两腿来回蹬地,使自己一蹦一蹦的悬在空中,然后放松双手,让手摆来摆去,最后还把头甩的跟个波浪鼓似的,一面还用绝望的语气大喊:“你们不要吵啦!快点站好!”真是像极了一头绝望的猩猩。

他口中的杨老,自然是我们可爱的英语杨老师啦!一个既深爱我们又恨不得捏死我们的女老师。她最爱说两句话,一是在课堂上大吼:“不要说话!”另一个就是在课上一本正经地对我们说:“学习是你们自己的事,应该是你们来找我,而不是我来找你们!”结果每天中午和课间,还是不断地往教室跑,还一面朝我们喊着:“来改错!来背课文!来重听写!快点,不来扣操行分了!”像极了市场上卖力推销的大妈,还像保险公司的推销员,真是锲而不舍!

今天,她又与她最想捏死的那个我们班英语最好的同学之一的潘心豪展开了一场“世纪大战”!

第四节课,杨老师让我们做练习,突然,一声怒吼打破了全班寂静无声的氛围:“潘心豪!”只见杨老气呼呼地冲过来,便问潘心豪:“英语写完了吗?在这里看小说。”潘心豪还一脸无辜地解释道:“我写完了啊,杨老,” 杨老把潘心豪的练习册拿起来,一点点仔细地检查。 我们一群人还在旁边起哄:“有一点错就扣他分!””最终杨老没有发现错误,于是改变战略,拿起潘心豪的小说就往外走。潘心豪还宁死不屈:“别啊杨老!”作为他后面的那个人,我自然把他死死地按在椅子上,杨老走出教室,咚的一声把书扔在外面的桌子上,又气呼呼地冲进来对潘心豪说:“你写完了也不能看小说啊!看些有意义的东西!”这件事就告一段落。

可不一会儿,杨老在远处又是一声咆哮 :“潘心豪!”我一看情况不对,反手就按住潘心豪,杨老冲到他面前,他还一脸淡定地说:“杨老,我没看!”杨老师在他的抽屉里抽出一本又一本书,他还死皮赖脸地说:“这些都是教辅书!”杨老师见情况不对,又把书塞回抽屉,杨老的眼睛又瞟到了他的书包,反手抓起他的书包,快步走出去,把书包放在外面的桌子上,“不要看着这些没有意义的书,多刷题吧!”于是杨老经过这两次交战,潘心豪终于消停了,杨老“完胜”!

下了课,杨老把潘心豪刚放到桌上的书统统没收了,还警告他不准再看这些没有意义的书了!潘心豪也只能认裁了。放学后,潘心豪又跟杨老一番唇枪舌战,终是落在下风,被杨老好好教育了一番。但他真的会悔改吗?我们无从得知。

从这件事,我也有很多疑问,潘心豪如此不听话,可他的英语又为何这么好呢?是他真的很聪明还是他在水下偷偷努力划水呢?杨老师真的放弃潘心豪吗?相信大家心里都有一个明确的答案。

总而言之 ,杨老永远是我们心中的“女神”,永远是那个深爱着我们的人。而无数像杨老这样的老师与无数活泼可爱的同学们,共同组成了我们五班这个大家庭。 一个活泼,乐观,积极向上而又充满乐趣的大家庭!愿我们能一起进步!一起成长!

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篇17:班级里的新鲜事日记300字

全文共 352 字

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这个星期五,我和秦梦若一起到大队部值班,回来同学们就指着我脚旁边,我低头一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的,头小小的,翅膀呈红褐色,我一看,赶紧躲开,真实 太恶心了!

在这一节课里,我一直注意着那个大知了,生怕它飞起来,它飞起来,我就赶紧逃走,后来我发现它的肚子越来越大,难道真的要飞起来了吗?我脚已经做起了提前逃跑的姿势。

当离下课还有几分钟时,一位同学因为答错一道题而被老师罚站,我们笑着对他开玩笑,说:“要挨着知了站了哦!”他或许没听到,站到后面,一脚就把那个知了踩得扁扁的,我们后面几排的所 有同学大笑起来,管他上没上课,我们高兴的说:“哎呀,你真为我们解除了一大危害啊!太感谢了!”边说还边偷偷地笑着,那位同学也不好意思的笑了。

下课了,有些同学赶紧把它扫掉,还拿它玩,今天真有趣!

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篇18:我的班级日记300字

全文共 297 字

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我的班级像一条喧闹的小河,河里的鱼儿团结和睦,但也有一点争执,议论,现在我隆重介绍几位吧!

啃书虫是刘晓彤,她可以几个小时雷打不动地坐在那“啃书”,有几次啃忘记了,上课铃响了,也听不见,最后是别人提醒她上课,正因为是个书迷,她的成绩一直名列前茅。

调皮大王周浩楠,他喜欢带一些小玩意儿到学校来,时不时还掀起一阵热潮,成绩嘛,以前不是倒数第一就是倒数第二,现在已经学好了一点点,希望他能考出一个让老师惊讶得不得了的好分数啊!

我们班还有许多鱼老师,严格的姜老师,来实习的熊老师,温柔的徐老师等等。我们班还有普通的小鱼,我嘛,算中上等的成绩吧。

我们的班级,喧闹的小河,快乐的生活。这样开心过每一天太好了!

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篇19:班级日记300字初中

全文共 317 字

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进入初中后一些事物往往和往常的不一样,但是我们将迎来一些崭新的事物,这些事物往往是取得成功的关键,因此我们应该接受它,克服自己的不良习惯,初中生活往往比小学要复杂,现在离开学的时候有2个多月了吧,就是这样老师上课的内容往往都听不进去,期中考试出来了看看就知道很不理想,所以让我很沮丧,老师找我谈了话我觉得蛮有用的,但是我觉得也没用的啊,关键是家长们,一发起飙来就会对我们来说就是会“死翘翘”了,怎么办?

这个礼拜三就要开家长会了,这或许对每个初中生来说是一个“噩梦”吧,当然我也不例外了,老师们也觉得很累,我们也这么觉得,有时候有心事也不想跟老师和家长讨论,当然,我门现在主要内容就是要好好学习,争取考个好成绩,下次接着努力就ok了吧!

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篇20:我的班级体的三百字日记怎么写

全文共 292 字

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我由于我自己的成绩与想法使我来到了一个新的集体,育才小学603班。与一些新面孔一起学完这小学的最后一年。

由于我是第一次与大家见面,也没时间好好认识认识,所以与大家有一些生疏,不过我会很快适应,融入这个家庭。可能我的种.种习惯还要改过来,请大家与老师理解。我相信,我会和同学们”打”成一片的。

我来到这的第一天,班主任林老师和同学们对我的反映让我为之一震,他们没有对我投来异样的眼光,而是把我当成老同学来帮助我。林老师对我的影响也很大。她没有给我一种压迫感,却十分亲近。不仅带我们拍照,还和蔼地给我讲班级规则,带我们散步,尤其注重学生的身体健康。

在如此愉快的班级中学习,为何不是一件美差?

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