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我要当班长草稿(最新20篇)

班级是学校教学、管理的基本单位。班长在班主任或班主任助理领导下,带领和组织全班同学参加学校的教学和管理,完成各项工作任务。今天为大家准备的是我要当班长草稿作文,希望能满足大家的阅读需求。

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选班长的作文

全文共 412 字

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老师们,同学们:

大家好!

我是五(6)班的XXX,我要竞选的是班长。拿破仑曾说过这样一句话:“不想当将军的兵不是好士兵。”所以我今天想竞选班长,要我说想当班长的原因吧,其实我也就是想为班级做一些贡献。

如果我当上班长,我会更加努力的,不让同学看不起我,认为我不称职。雷锋叔叔也说过一句话:“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”所以我要帮助同学,从而享受帮助别人的乐趣。另外,我会保证其他委员的积极性,让别的班干部也能学习别人的优点来弥补自己的缺点,还能让班干部分配好班级。

如果我当上班长的话会帮助老师,成为她的小助手。我会完成以下三件事:

1、维持班级的纪律,不让班级混乱。

2、提高大家的成绩,为班级争光。

3、要以班级的利益为最好、舍弃自己的小我、这样就能提高班级水平。

如果没有当上班长也没关系,我会继续改进自己,直到我得到了同学们的认可。所以请把你手中宝贵的一票投给我吧。

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篇1:推选班长

全文共 659 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和学生们之间的桥梁,及时的向老师反应学生们的合理化建议,向学生们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想学生们之所想,及学生们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给学生们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领学生们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高学生们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领学生们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加学生们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给学生们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据学生们的特长,办几个学习小组,激发学生们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的学生带动学习差的学生,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的学生的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!学生们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇2:优秀的班长

全文共 420 字

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余若灵

也许你可能不会相信,我敬佩的人不是耀眼光辉的明星,也不是那些进了NBA的篮球队员……而是我们班的小小老师——邓煜桦!

一天,我看见他一脸沉思状,支着脑袋像在思考着什么。我走近一看,原来他在写《黄冈小状元》呀!他一手撑着脑袋,细细的头发显得很稀疏,那双大大的眼睛,扑闪扑闪的,闪烁着睿智的光芒,好像渴望着能做出这一道题。高高的身材显得格外威风。嘴里不停地叽里咕噜着,好像在跟题目激烈地争吵着。嘴巴还一张一合,似乎在跟谁说悄悄话。时而紧张,时而放松,时而惊讶,时而无奈。就像一只在热锅上的蚂蚁,不停地挣扎着。

他不但会认真做题,还很乐于助人。春游那天,我们刚摘完圣女果,就去洗干净,那儿正好有豆腐花,大家边买边洗。突然,只听见“咚”的一声,都转过来,原来是一个同学不小心将自己的豆腐花洒在袁政义身上了,邓煜桦看到了,跑过去,将自己的衣服给了袁政义,还关心地问:“你没事吧?”眼里全是担忧。

他就是我敬佩的一个人,是我心中的:小小老师“邓煜桦”!

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篇3:描写当班长作文

全文共 821 字

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有人说:“当班长好爽啊!”有人说:“当班长真甜啊!”我也这样想过无数次,可是当我真正当上班长,我才发现班长不是那么好当。当班长的酸甜苦辣,也只有自己心中最清楚。

酸甜苦辣——酸

当班长要学习好、人缘好、品质好,只要你出现一点松动,也许这个位置就不保了。班长的压力是巨大的。一次数学考试,因为我速度太慢,还有两题没有写,结果可想而知。下课后,老师叫我出来,说:“靖雅,你这是怎么啊啦,考这么差,你要知道,成绩不好是不能当班长的!”我的眼泪像决了堤洪水一样汹涌的出来,止也止不住。眼睛落到中嘴里,酸酸的,涩涩的。

酸甜苦辣——甜

在我的记忆中,几乎没有和同学吵架、打架过,更多的是劝解架。那天中午,我刚上到学校就看到体育老师后着同学的头,头上、纸巾上、手上沾满了血,让人看了就脸色发白,毛孔都竖起来了。后面还跟着个同学,头上也有血。我赶紧跑进,问同学们发生了什么事,可脚刚踏进就呆住了,教室的地板淌了滩血,同学们说起了刚才发生的事,原来两个同学发生了冲突,结果用乒乓球拍打对方的头,打出血了,我赶紧找来拖把,把地上的血拖干净,累得满头大汗,这时一个同学说:“你真是个好班长!”听了这话,我心里比吃了蜜糖还甜,可能比吃蜜糖还甜好几倍。

酸甜苦辣——苦

班长要处理班上的许多事务,交捐款、记车牌等,可是这边大队辅导员薛老师叫我去布置星星榜,一下课就要从前一楼跑在后三楼,让我喘息的机会都没有,晚上回到家发现脚上起了水泡,还腰酸背疼的,苦,真苦!

酸甜苦辣——辣

班干部要起到带头作用,要管好自己还要管好别人,这是曾老师经常对我说的,可是即使是神人也有放松的时候。那在上数学课前班里闹哄哄的,曾老师一下就生气,说:“这么吵,班干部都干什么去啦,班干部都给我站起来!”我们几个班干部都站了起来,曾老师:“你们有没有起到带头作用,如果自己也这么闹这么吵,把你们选了出来干什么!”辣,真辣!

当班长有酸、有甜、有苦、也有辣,不过我会继续努力,当好这个快毕业而没多长时间的班长。

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篇4:我们的班长大人初中作文

全文共 988 字

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hello! everyone我们又见面了!我是七年级四班的班级记者,杨海灵,今天我来给大家介绍一下我们的班长大人

作为一个集体,班里的班长是必不可少的,我们的正班长叫罗春益,有着像“包公”一样的脸,可是性格却和“包公”太不一样了。“包公”人家是“大公无私” ,我们的班长却是“大公有私”,虽然只差一个字,但是差距却很大。让我给大家举个例子吧。

某日,下午自习课时,数学老师让我们做数学课堂作业,那几日我们学实际问题与一元一次方程,题很难,但自习课下要交,又不能看辅导书。当班里的大部分同学急地抓耳挠腮的对题时,我们班的班长罗春益同学表情十分严肃的大喊一声:“都别对题。”下一秒,他后面的同学小声说了一声:“神经病。”班长同学立马笑了起来。我心里暗暗感叹道:“变脸好快,比唱京剧里的脸谱变脸还快。”我刚一回头,突然发现前排王泽禄同学桌上有一张纸,上面写着这几道大题的算式,我眼前一亮,这好东西在自习课上可是有钱都买不到的“通天灵宝”。那些有实力的“前辈”是一定用不着它的,但对于我们这些“碌碌无为的小角色”来说,这东西就是宝贝,有它就能“通天”,没它,唉!那就只能掉进“十八层地狱里”了。

如果有了“灵宝”都不用,那我可真是弱智到爆了。两秒后,我马上对王泽禄同学进行逼问:“喂,班长,那张纸给我看一下。”王泽禄组长瞟了一眼桌子上,桌子上就那一张纸,他当然知道是什么意思。“不给!”王泽禄组长冷冷的说道,之后,我又对组长进行了好几次逼问,但组长就是不给我“灵宝”。我心里真是欲哭无泪啊!如果杀人不犯法,我一定要把这个组长大卸八块。就在这时,一句“王泽禄,你把纸给我看一下。”的声音传入我和众人的耳朵里,抬头一看,发现我们的班长大人手伸得超长,组长马上把“通天灵宝”给了班长。如果是平时,我一定骂他们是狼狈为奸、猪狗不如、狼心狗肺、通奸之类的。但现在,哪有时间骂他们。看着“通天灵宝”落在他人的手里,我心里真是欲哭无泪啊!

我们的班长虽然“大公有私”,但女人缘还不错,却不是我们班的“女人”。我们班的“女人”谁会喜欢一个“包公”呢?我指的是七班的女孩,七班有一个十分漂亮的女孩。某日,放学时。她一人跑到我们班来找我们班的班长。怪不得我们班的同学都说“外校人,口味重”,直到那天,我才真正理解。

这就是我们班的班长,虽然他有他一些不好的毛病,但我们班的同学依然爱他。

[我们的班长大人初中作文

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篇5:忘不了我的班长

全文共 598 字

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在去年深秋的一个下午,同学们都去上体育课去了,只我感到头痛恶心,没有去,我趴在桌子上,胃疼难忍,直想哭。

这时,一个熟悉的声音响在我的耳边:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的头,看到班长正在我身旁,用关切的目光看着我。“我头痛,恶心。”我有气无力地回答。班长对我说:“你先躺在凳子上,别动。”说着,她把两条板凳并在一块让我躺下,然后就出去了。

不一会儿,班长端着一杯热气腾腾的白开水,再次来到我面前。我迷迷糊糊地喝了几口。心里觉得好了一点儿。班长看着我笑了笑,转身离开了教室。我躺在板凳上,呆呆地望着天花板,我想,在我们班里,班长年龄最小。个子也不高,但她平时最喜爱体育课,无论大小体育比赛都少不了她。今天的体育课应该是她最开心的时刻,可是……我心中感到阵阵不安。

这时,班长走进来,她一把袋东西放到我面前,我打开一看,原来是一袋饼干。班长把饼干一点点放进我嘴里,再给我喝几口水。渐渐地、渐渐地我的眼睛湿润了,几颗热泪滴在了班长的手上。班长以为我痛哭了,关心地说:“不要紧的,一会儿就会好了。”我真想朴到班长的怀里叫声“姐姐”。

下课了,同学们回到教室。这时只听见一位同学大声对班长说:“喂!你刚才借我的钱干什么啦,可不要忘了还我呀!”只见班长脸一红,低声说:“小声点,下午我一定还你。”噢,原来班长是借钱给我买的饼干!我的眼睛又润湿了,两行感激的热泪顺着发烫的脸颊流了下来。

我永远也忘不了这件事,忘不了……

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篇6:我想对班长说作文350字

全文共 516 字

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班长,我想对你:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧。先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

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篇7:人生没有草稿作文700字

全文共 681 字

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在人的一生中,有太多值得我们去做的事,过去了,就不会再来。

数学,当需要的时候,便去打草稿;物理,当需要的时候,便去打草稿;化学,当需要的时候,便去打草稿……诸如此类,都能够打草稿的。经过草稿的反复演算而呈现给人的是最精确最美好的答案。但人生呢?人生没有草稿。

有一位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能写得更好。”那人奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了个“逼”字。那人顿悟,这是让你借纸逼迫自己写好字。

的确,人生就是如此。在我们周围有太多的美好事物,值得我们去珍惜。而我们却总是将它视为“无所谓”的事物,当它逝去后,才知道曾经拥有过它却并未用心去珍惜。譬如:时间,时光老人在我们的时光银行里每天存入了24小时。有的人虚度年华,总认为还会有明天,所以什么事都搁到次日去做。就这样,逐渐养成“今日复明日,明日复明日”的坏习惯。前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有一句“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业————为人类的解放而斗争。”他给我们的启迪就是,要懂得珍惜生命,就应该学会珍惜时间。

四季,可以周而复始;金钱,失去可以再来;权势,可以去而复得。唯有人生不可重复,人生对于每个人只有一次。人生没有草稿,每一步都应是弥足珍贵,步履芬芳。

人生没有草稿,去了永远不会再来。

朋友们,学会珍惜拥有,珍惜时间,珍爱青春,珍爱生命,珍爱养育我们生命源流的万物自然。

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篇8:写给雷锋班班长的一封信

全文共 574 字

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尊敬的雷锋班的叔叔们:

您们好!

我是一名高中生。3月5日是雷锋日,今天我给你们写这封就是想以此纪念雷锋叔叔,向雷锋叔叔学习。

说起雷锋叔叔大家一定都很熟悉。他是伟大的共产主义战士,热心助人,扶弱济困,以螺丝钉的精神扎根部队。1962年8月15日,不幸因公殉职。1963年3月5日MZD主席给雷锋同志题词“向雷锋同志学习”,还把他所在的班定为雷锋班。

虽然雷锋叔叔离开我们很长时间了,但我认为他却永远活在我心中。不像其他人说什么“雷锋没有户口,三月来了四月走”,现在一些人都假借纪念雷锋办节目、搞活动、搞促销,根本没把雷锋精神放心中。

我认为,现在有些小学生每到三月份的雷锋日,自己做做样子就行了。有些人批评别人不做好事,可自己却不向您学习。见到一些帮助他人的事,却袖手旁观。这样怎能做孩子们心中的.榜样。

大家也要用起心来,多做帮助他人有益的事,作为21世纪的少年我们应该认真去做。在生活中有无数个品质与雷锋叔叔相同的人。有一次我从电视上看到有一位老人93岁去世,但到87岁的时候,他仍在自己踏三轮车,为失学的孩子捐款。他的妻子与儿子都相继去世,老人自己只有养老金,生活相当困难,可以说是一无所有。但他自己却不怕年老,靠踏三轮车去赚钱将赚来的钱与每月省下的钱全部给失学的孩子。老人一生让300多名失学的孩子上学。

我希望雷锋精神永存。

祝您们安好!

向您们致敬!

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篇9:推荐当班长的

全文共 640 字

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大家好!我是王韵涵,今天我竞选的职位是班长。我竞选班长的原因是:我想通过班长这个职位充分发挥并提高我的管理能力,学会承担责任;同时可以做老师的小帮手,帮老师、为班级做些力所能及的事。

如果我竞选上班长,我会在老师和同学的帮助下,改变以往的管理方式,并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会积极协助老师的工作,支持各位班干部的工作。

如果我竞选上班长,也不会影响自己对小组的负责,组员做不好时会提醒并帮助他,如果做好的话,我同样会给机会并给予鼓励。积极搞好小组活动。

如果我竞选上班长,我会利用课间管理班级的课间纪律。就用和我管理小组的办法一样,只提醒三次,三次后就罚站。做好后,我给他们机会。如果罚站时还做不好的话,轻则留堂,重则留堂加抄书。

如果我竞选上班长,我会协助起立班长管理好课前准备,让我们班在课前准备纪律不好的问题上画上一个句号。

以上是我的管理方式,请老师同学们提出宝贵意见。

为了竞选成功,我会严格要求自己,上课积极发言,考试尽力考到最好;我还会听取同学们对我的意见,虚心接受别人的建议;我要做到语言美、心灵美、和行为美。我会对同学宽容,对老师大方,对家长尊敬。总之,我会尽力做到最好。请老师和同学监督。

如果我不能成功当选,我不会对同学不理不睬。相反,我会继续朝着我的目标前进。我还会把坏毛病全部改掉,我也会按照以上所说的去做,再接再励,争取在下次竞选中当选。

最后,请大家将手中宝贵的一票投给我。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇10:我的班长作文范例

全文共 1935 字

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她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。可是好景不长,这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。

与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点“官腔”吧!

然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。

那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着……

经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。

一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对“同桌冤家”。

此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?

这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!

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篇11:当班长

全文共 405 字

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在我们的生活中第一次多如满天繁星,每个第一次都给我们留下了深刻的印象,下面就是我深刻的第一次。

记得小时候上幼儿园,刚开学老师就对我们说:“在我们班要选出一个班长来管一管大家。”听到这,我们把小手举的高高的,大家争先恐后,老师又说:“这样吧,从今天开始我看你们谁的卫生好,吃饭吃的多,不剩饭我们就让谁当班长,好不好?”同学们都答应了。可过了一个星期后大家把老师的话都忘到九霄云外了,但只有我没忘。过了几天老师开始选班长了,大家你看看我,我看看你,脸红红的像红彤彤的苹果一样。最后老师选了我当班长,当时我无比兴奋,我激动不已,千言万语都表达不出我现在的心情。我心想,要是我管大家,我自己就要带一个好头。

当班长的第一天,大家谁都不服,也不听我的话。老师来了就对大家说:“你们要想当班长,当时为什么不按着老师说的去做。”从今往后大家都听我的话。

看来要想当班长也不容易,干什么事都要比别人做的还要好。不过当班长也很快乐。

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篇12:刘班长——女

全文共 332 字

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如不认识她的同学,乍一看,都以为她是名小学生,悲哀!

都是身高惹的祸!为了不伤人的自尊,身高还是暂时保密吧!别看她人小,力度可不小,这就是老师选她做班长的根本原因。她是我的小学同学,小学这六年她就一直担任班长这个职务,经验自然很丰富。

她在管理班级方面可是个笑面虎,表面和蔼可亲,但是一旦发威了,真的老虎都无法抵挡。因为已经有了6年的班长经验作基础,所以三位班长中她做得最出色。她在管同学们的时候有几句经典语言,这里展示一下:

1.还说,还说,你牙白啊?

2.家有家规,校有校规,动物园还有个乌“龟”呢!

3.我告诉你们啊,可小心点儿!说不定老师现在就在门口“?_?_(chua 意为:看)”你们呢!(听了毛骨悚然。。。)

由于本人的记忆力不是很好,没能全都记得,到此为止了。

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篇13:我的班长作文600字

全文共 594 字

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一说到我的班长,所有的人都会竖起大拇指,每个人都会为他点赞,这是因为,班长平时的做法,让每一个人都很佩服,也非常尊敬他。

我们的班长姓王,他在我们班,已经担任了两年的班长。他是一个个子高高的,身体有一点偏胖,带着一个金丝小眼镜,留了一个短发,但是说话的声音却非常的好听,让人一听就会觉得非常舒服,不反感。

我们的班长,不仅仅是三好学生,优秀班干部,还有就是我们的班长,非常的乐于助人,从来不会有官架子,不会因为他是班长,而拒绝和同学们在一起玩耍。我们的班长经常在课间,跟我们打成一片,但是,回到课堂上,班长就又恢复了三好学生的样子,不说话,不交头接耳,认真听讲,积极回答问题,和课下与我们在一起玩耍的时候,简直是判若两人。

我们的班长,对待同学非常的好,他经常会拿出自己的课余时间,帮助其他同学去补课,只要是有的同学有不会的问题向他请教,他不论自己在干什么,都一定会放下自己的事情,认真的为你去解答,如果讲一遍没有听明白,他还会再为你讲第二遍,直到你听明白为止,这也是同学们都喜欢他的重要原因之一。

我们班长的体育还非常的好,他是我们篮球队的主力,每一次打篮球比赛的时候,只要篮球到了班长的手里,这个分就一定会得到。所以我们班的男孩子,非常佩服他,女孩子更是非常的欣赏他。他简直成了我们班乃至于整个年级的“明星”。

我的班长,你就是我们每个人心目中的榜样,我们都要向你学习,希望我们能够快乐的相处。

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篇14:班长的日志作文

全文共 328 字

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做错了一件事。同学玩手机的时候被查堂老师看见,我当着全班的面告诉了班主任。班主任收了那个同学的手机,然后,面对着许多议论,和质疑的目光。

只是觉得,既然发生了这件事,自习记录就会扣分,到时老师也会知道,不如现在说了算了。然而没想到的是,这毕竟是不一样的,他们可以容忍老师自己查出来,却不能容忍你主动去告诉老师。

不能否认,我这样做的确有一些害怕老师在知道此事后批评我没有尽到班长指责的因素,但更多的,是觉得我不该欺满老师。难道,在这个几乎人人弄虚作假的时代,我连一句真话都说不得了吗?我始终坚信着世上还是好人多,也一直在努力做个好人,可如今,我失望了。

不知道他们会怎样对我,明天上学后,我还能看到那一张张笑脸,听见那一声声充满善意的“班长”吗?

[班长的日志作文

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篇15:我们班的班长作文600字

全文共 636 字

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深蓝的天空中挂着火红的骄阳,下面是学校的足球场,到处都是加油助威的声音。场上,有一个七、八岁的少年,手戴一双手套,站在球门前,将每一个飞来的球守住,没有一个“漏网之鱼”进门。这少年便是我们班的“门神”班长,我的好伙伴——汪秦越了。

我和他在上幼儿园时就已经认识了。他有一双弯弯的眼睛,不管什么时候,都是笑眯眯的。他留着平头,人中旁有一颗黑色的痘痘,体形魁梧,一看他的肚子就知道他的吨位不小。他是一个坚强、为班级争光的人。

在三年级足球赛时,他担任守门员的重任,帮助我们班一路过关斩将,杀进了决赛。最后一场比赛开始了,他一上场就表现神勇,扑救、守门都干得特别出色。上半场结束,他没让对方进一个球。下半场开始了,他总是能在危急时刻守住对方的球。可是在最重要的时候,他负伤了,球打在眼睛上,眼睛肿了起来,肯定上不了场了。而他,不顾伤势的严重,坚定说了三个字:“我能行!”,然后,又上了场。上了场,他就像鱼儿见了水一样,丝毫看不出他负了伤,最终,他用他坚强的毅力帮我们拿下了比赛。“门神”的称号也名副其实的叫开了。

他不光有惊人的毅力,还是一个热心的人。

一年一度的篮球比赛开始了,那天,我们对阵十一班。球场上,球员们又要进攻,又要防守,一节下来,个个累的汗流浃背,水也没了。正当我们渴得叫苦连天时,他来了,提着一箱水来了。原来,在我们叫苦连天时,他去买水了!虽然最后的比赛输了,但是我们在心里给他的行为点赞呢!

他就是我们班的“门神”班长,也是我的好朋友——汪秦越,它的品质值得我去学习。

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篇16:我们班的班长

全文共 229 字

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李紫萌就是我们班的班长,同学们都很喜欢她。因为她不但长得漂亮,而且学习成绩优秀,并且字写得非常漂亮。

我发现,上课的时候李紫萌很认真地听讲,老师问问题的时候,她老是第一个举手。她是一个很喜欢动脑筋的同学,作业都是独立完成的,字也写得非常工整,怪不得学习成绩很好。

我问李紫萌字写的为什么那么好,她说:“因为我经常练字。”我的字写得不好,我也要每天坚持练字,这样我的字就会越写越漂亮。

李紫萌学习、写字、做作业样样都很认真,并且能坚持下来,这些都是值得我学习的地方。

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篇17:我们的班长

全文共 360 字

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偏高的个子,圆圆的脸,弯弯的眉毛下有一双可爱的眼睛。每天都吃很多雪糕,你知道他是谁么?他就是我们的班长。他是一个正直,聪明,乐观的人。当同学遇到困难的时候,他会热心帮助;当同学之间发生争执时,他会尽力化解;当老师让他批作业时,他会认真负责。记得有一天下午,我们去辅导班补习英语,辅导老师给我们听写。由于我们没有下课,所以听写没有批。

快放学的时候老师将听写单给组长批,我的听写就在其中一位组长的手中。我一看听写单就十分生气。我把听写单扔了出去。我们班长看了我的单子,说:“这些单词都对了,你们为什么会批错呢?这是谁批得啊。”没有人说话。班长把我的单子给老师看。老师看了说:“这些单词都对了,不该批错。”老师说完就把错的改了过来。我很感谢我的班长,要不是他我恐怕会比窦娥还怨呢。这就是我们的班长,一个正直,聪明,乐观的班长。

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篇18:严厉的班长作文400字

全文共 457 字

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我们的班长,别看他个子不高,脾气可不小。

“啪”,一声巨响,整个班里的人都吓了一大跳,只见严厉的班长虎着一张脸,竖着眉,站在一位小捣蛋的座位前面,冲着他吼道:“你在干什么啊!还不赶紧乖乖地看书!”小捣蛋漫不经心地说:“我干嘛要听你的。”说完,还瞪了班长一眼。听完这句话,班长瞪大了双眼,既生气又凶狠地说:“是吗?你不听我的,信不信我一拳把你揍扁。”小捣蛋鬼这下慌了神,连忙求饶道:“别打我,别打我,我错了。”泄了气的他乖乖地拿出书来看。班里谁都逃不出我们班长的眼皮底下,因为他有一双火眼金睛。

记得有一天,老师临时有事出去了,和全班同学说:“可以写作业,也可以看书,但不可以跑出教室,不可以捣蛋。”谁知,老师前脚刚走,就有一个捣蛋王——苏海明,站在课桌上边手舞足蹈边大声地说:“耶!我们的老师出去了,兄弟们,我们自由了。”教室立马乱成一锅粥了。这时班长用尺子重重地在桌上敲了三下,班上的同学被突如其来的响声震慑住了。只见班长不紧不慢地说:“想自由,想得美!”那群捣蛋鬼只好拿出作业来做。

这就是我的班长,一位严厉的班长。

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篇19:生活加点糖的班长高中优秀作文

全文共 697 字

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青春是我们纵情放歌的时节,青春是我们绚丽多姿的季节,青春是我们唱响生命的激情时刻,青春是我们打磨人生的流金岁月……正值青春年少的我们是以首美妙的诗。我们的一颦一笑、一言一行,都诗青春诗行的美丽韵脚。

在青春的诗行里,我们纯洁的心灵留下的是个性的印痕。性格与性格的摩擦,心灵和心灵的碰撞,以及我们对美好生活的向往……啊,靓丽的青春构成了我们多姿多彩的“个性空间”同时也为我们的生活增加了点甜味。

起床记

“起床啦!”早已起床的我走进寝室。

还闭着眼睛的班长被我从睡梦中拉了出来,一脸的睡意,也显得有些疲惫。珍藏了一夜的手缓缓的伸出被窝,伸了个懒腰,然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧,其实她是在闭着眼睛找衣服呢!别看她现在是慢了点,但在她真正起来时快着呢!当然动作比刘翔的速度稍慢了点。

在一旁看着她的我以前是一脸的想笑,可现在也见怪不怪了。

靠窗的位子

在学校里呆的时间最长的应该是教室,它是我们学习的场所。班长就坐在这个场所的边缘部分,也就是靠窗的位子。坐在最前排的我逆时针旋转60度就可以看到她了。常常头转过去时看到的都是她的经典坐姿。她喜欢把脚架起来坐,但位子太小,不得不让她侧着放脚了。因此她的脚时侧着的,身体却是正着的。

学习中的她是聚精会神的,也许是位子的原故吧,她总不能对着窗说话吧!

洗脚

不知什么时候起,我和她天天是在一个脚盆里洗脚。有一晚,我先把脚伸进了脚盆。“我没立足之地了!”班长大喊。哦,对哦,脚盆里的四只脚要打架了,赶快把脚提了出来。

呵呵,有谁洗脚像我们那样好玩呢,又有谁能用“无立足之地”来用在洗脚上呢?

她——就是我们班的班长,一个绽放真、善、美的班长!

[生活加点糖的班长高中优秀作文

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篇20:我们班的班长作文300字

全文共 270 字

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杨子涵是一个什么样的男孩呢?他是我们班的班长

杨子涵的睫毛很长,个子不是特别高,成绩很好,作业写的快,脾气还比较好。考试时啊,跟我一个样,很粗心,有时字写得好,有时字写的大。

我就写写他作业写的快吧!四点钟的时候,他把学校一个周末的作业都写完了,只剩一个家长签名了,噢,对了,他口算一分钟能写一列,杨子涵真厉害。当然我也不慢,十分钟就能写九列。

考试时,他的分数跟我差不多,可是三年级第一单元只跟我相差三分,以前我和他是很难把语文考好。

我们班的杨子涵其实有个外号叫杨梅,还有一个叫黄心饼干,这几个外号真好笑,下次再跟你说说杨子涵其他的可笑事吧?

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