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死亡补助申请【汇总20篇】

剧中最具鲜明性格的两个人——尼尔和托德:一个诚如“仲夏夜之梦”中的精灵:热情洋溢、向往自由,充满了青春的朝气与活力;他那颗充满了理想而又好奇的心是那么强烈的渴望得到理解和释放。下面是小编整理的死亡补助申请,欢迎阅读参考!

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西游记妖怪死亡新解作文700字

全文共 751 字

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从小学开始,《西游记》作为课外读物普及开来。大量的神魔斗法故事,都会在每年暑期连播的改编电视剧中,不断地吸引我,滋润我,《西游记》也就自然而然地成为我最喜爱的小说之一。

进入初中后,在老师的指导下,我对《西游记》又开始了重新的阅读,从原来的泛读到现在的精读,从了解小说大概到细节分析欣赏,其中也包括了对作者和作品的背景知识探求。近期,阅读了有关该小说的一些素材文章中,使我对作者和小说有了新的理解。

《杭州日报》在2010年的12月,登载了一篇非常有趣的文章,顿时抓住了我的眼球。题为《西游记妖怪死亡报表》,文章摘录如下:

经统计,各项数据为:

主要妖怪44个,死亡21个,活命23个;

性别统计为:雌性14个,死12个;雄性30个,死9个;

背景成分统计为:灵山背景及道家背景妖怪18个,死1个;无背景妖怪26个,死20个。

这篇文章论述非常详实,我在此仅做了一个简录,但确实足以引发对妖怪死亡因素的探讨,可见女妖怪的死亡比例比较高,无背景的妖怪死亡比例同样非常高。这两点,成为作者笔下妖怪是否死亡的主要原因。

究竟为何作者要如此安排笔下人物的命运归宿呢?这成为我在很长一段时间对小说精读过程中不断思考的主题。在老师和家长的帮助下,我选准了突破口,就是要从作者生平和写作背景入手分析原因。吴承恩是明代大作家,家境清贫,科考不利,晚年出任长兴县丞,后因看不惯官场黑暗,不久愤而辞官,贫困终老。作者科场失意、生活困顿的生活经历,使得作者会在作品中用人物命运归宿来抒发内心对社会黑暗的不满就很自然了。我觉得“男尊女卑”和“官官相护”成为需要借用作品来讽刺的社会现象也很自然了。

有了这一层的理解,我现在重温这本小说,除了看到是神话故事,也懂了《西游记》也包含了对当时社会黑暗进行讽刺和批评的意思,这算不算是对此的新注解呢?

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篇1:有关死亡的哲理故事

全文共 2296 字

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我一直害怕死亡

27岁时,我决定深入一点探究对死亡的恐惧——如果可以,为了给我自由,我得将死亡非神秘化。

我想成为一个临终导乐志愿者。陪伴一个人,只要他允许我见证他慢慢衰弱,他的灵魂离开他的躯体,他最终走进虚无。

杰斯罗住在一个疗养院里,这里专门收纳那些被诊断出携带艾滋病毒或患了艾滋病的人。

杰斯罗大约50岁。之前我没想过这是临终年龄。他穿一件旧牛仔裤,一件褪色的衬衫,到了我跟前,脸上挂着怀疑的表情,问道:“你笑什么?”

“那是个好问题。”我回答。我甚至没意识到自己在笑。我弯下腰,以便能跟他面对面。“我想,我是在设法友好一些,您觉得有效果吗?”

他这样说话,确实不能称为欢迎我,但我还是立即被他那种赤裸裸的好奇吸引。

那是第一天见面,在那个大厅里,我在他的身边站了一小时。我们看那些护士忙忙碌碌——换尿布、洗澡和发放食品。同时,我做好了面对尴尬的准备,临终谈话的尴尬。

然而,一切并没有像我先前预想的那样。他转向我,要说点什么。我弯下腰,等了一下,他终于开口说:“你是个白人女孩,什么时候都可以赚到钱。”

我反驳说:“不是这样的。”

“就是这样。”他说完,转过他的轮椅,回他的病房去了。

后来几次探访,我们看着护士工作站,看电视,或者看着彼此,却没说太多话。

我仍然对他没有多少了解,但很清楚的是,他喜欢让我难堪。他经常说我越来越肥,说我的头发很乱。

我的头发是梳成发髻的。我问他,“发髻有什么不对吗?”

他固执地说:“你不明白我的意思吗?你的头发很乱。”

我拒绝改变我的发式。

大约三个月后的一天,他告诉我他要走了。他说:“下次你来就见不到我了。”

我以为他要去世了。再次去那个临终疗养院的时候看到他在里面看电视,声音放得很大。见了我,他平静地说,“他们不让我走。”

我理解错了。他说的离开,实际意思是想离开疗养院。

他喜欢我叫他“浑蛋”,他会笑得抽搐起来。明显地,这种话会让他显得非常有活力,精神得不像长时间困在轮椅上的病人。他做回了以前的自己,也让我看到了自己新的一面。此后,每次见到他,我都至少叫他一次“浑蛋”。

又几个月过去了,我们仍然没有谈论死亡。但他慢慢地变得开放,我们开始谈论别的东西。我知道了他是南方人,小时候就来到纽约。他有一个女儿,他不知道她的年纪,他甚至不知道他自己的年纪。他的病已经让他早早健忘。他已经好几年没跟任何一个家人联系了。他最喜欢的工作是在布朗克斯当清洁工。他喜欢打棒球,他希望自己重新能走路,去看电影,并有一套自己的房子。他进过几次监狱。跟人打过几次架,留下不少伤疤。他还吸过毒。

每次去探访他,我们一起坐在他的病床上看电视剧《我的孩子们》,有时他也坐在轮椅上。

当我告诉人们我是个临终导乐者时,他们会说:“哇,你真是个好人。”

我不知道我是不是好人,或者,我只是想让别人将我看作好人。毕竟,当临终导乐对我也有利。我的目的不是纯粹而圣洁的。但去到疗养院看他,让我像个好人,我想,这也许也是个好处。

意识到这一点时,我已经有一年多坚持每周去探访他了。一年变成两年,两年变成三年,他一直没有去世。其间,我们形成了一些惯例。每次我去,他会看着我说:“我正想念你呢。”

“想我什么?”

“不知道,只是想你。”

“是吗?我也想你。”

我说的是真话。我无时无刻不想他。我探访他的次数比探访大多数朋友的次数多。他知道我为结婚作准备,知道我事业上的不顺利。我度蜜月回来时,他说:“你是真想结婚,还是不得不结婚?”他就像我的一个哥哥,总是戳我的弱点。

他不喜欢戴他的假牙,所以用牙龈来嚼三明治,有时他会大笑,那些三明治碎末会像霰弹一样射到我身上。

直到这种时候,他仍然没说到死亡。我一直问他感觉怎样,让他有表达思想的出口,但他总是说“我很好”。

他说他不喜欢抱怨的人,自己的事情跟别人没有关系。我说,“可是,你得告诉他们你的感觉,那样才可以获得帮助。”他只是挥挥手,好像他体内的肿瘤只是一群蝴蝶,要将它们赶走。

他仍然说要离开疗养院,回自己的地方去。他问:“我离开这里之后,你怎样找到我?”我让他给我留个纸条,告诉他,我会问别人。我说,“我一定会找到你的。”我不想让他知道,其实他出不了那个疗养院了。

三年半之后,我一直等待的事情终于来了——临终,只是我不再对它感兴趣了。他不再穿戴整齐,不再在乎我看到他的尿布,很少坐到轮椅上。

每次去看他,我会为他按摩头部、腿部。他说:“我不想去那个地方。”有几个星期,他的眼光好像在病房里追着某种我看不到的东西,还说他们想伤害我。

他变得那么瘦,我可以看到他的骨骼,他的下鄂骨藏进头盖骨里。我用一只手可以握住他的大腿。为了不让他的骨头相互打架,我们在他的手臂和成排的肋骨之间塞了枕头。他的伤疤都变小了。我之前从未想过,一个成年人可以变得那么小。

终于有一天,我到疗养院里,他已经不在了,人们说晚上他失去了知觉,被转到医院去了。护士们不告诉我他在哪里。费了很多周折,我才知道他被送到了哪里。我到医院,找到了他,他的身上插满了各种管子躺在那儿。

有人告诉过我,听觉是最后消失的感觉。所以,虽然他躺在那里一动不动,我还是不停地跟他说话。我告诉他,是他让我懂得时间并不总是转变成什么成就,让我懂得了解和关怀他人是一种无法估量的成功。我想告诉他是他让我懂得了:只是走进一家疗养院,向某个病人微笑、点头,你就可以创造一种以前并不存在的爱。

第二天我去医院,看到杰斯罗的双眼睁开了一条缝。或者,只是我的想象。有一滴泪,挂在左边脸颊上。护士说那不是泪,只是他眼里有了多余的水分要排出。

当我拿起他的手时,他的眼睛闭上了。我感觉到,他知道我在那里。我来了,杰斯罗;看到你真好,杰斯罗;外面很热,杰斯罗;你是个浑蛋,杰斯罗。

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篇2:死亡的高一作文

全文共 540 字

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经常听到死亡,但总感觉很遥远,与我无关。死亡好像没什么可悲。但当它发生在我身边时,我会觉得伤心?我也不知道该用什么词来形容我当时的心情。

当我听到外婆已走了的消息时,我并没有像电视中看到的那么悲痛欲绝。可当我看到她的遗体时,泪水便不由自主的流了出来,止也止不住。我真真正正的感觉到了死亡。它便是没有了呼吸。我仿佛看到她的胸膛在起伏,可当我在看时是那样的平静。它便是没了活动。昨天,就在昨天,我还倒水给外婆喝,她还和我说话,她还能喝水,还能思考,还能关怀我。可现在她只能躺在床上永远的睡下去。外婆再也不能吃她爱吃的鱼了,她再也不能见到她的亲人了,她再也不能睁开双看看她的外孙女了……

我感到了前所未有的沉重;会觉得心中像被什么堵住了似的。

我发现生命真的很可贵,活着至少可以体会酸甜苦辣,但生命结束后连这个机会都没有了。

我想如果我即将死去,我会留恋什么?遗憾什么?

我会留恋:父爱、母爱;

老师对我的期望

同学对我的喜爱、关怀;

我爱的食物;

我喜欢的电视;

生活中的点点滴滴。

我会遗憾:爸爸、妈妈我还没有孝顺呢;

学业还没完成呢?

我的人生才刚刚开始,

我还没有事业、恋爱、家庭……

有太多太多了写不完。

所以活着的人要珍惜生命,实现它的价值与意义。不要等它将要结束时,才后悔自己还有很多很有意义的事情去做。

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篇3:2024麦加踩踏或致至少1300人死亡

全文共 389 字

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沙特阿拉伯圣城麦加附近发生朝觐者踩踏事故。这是麦加25年来发生的最严重踩踏事故,也是今年朝圣期间发生的第二起致命意外。

中新网9月25日电 据伊朗法尔斯通讯社24日报道,发生在沙特阿拉伯麦加附近的朝觐踩踏事件已经造成至少1300人死亡,超过2000人受伤。

法尔斯通讯社称,事故遇难者中有约131名伊朗国籍公民,有约150名伊朗人受伤。

沙尔曼在沙特拥有的阿拉伯电视台发表谈话,除了哀悼死者,也表示已要求迅速调查这次令人悲痛的事件。

他表示,已指示当局检讨朝圣活动的所有现行计划与安排,以改善组织和管理的水准。

沙特民防局说,两大群朝圣客为参加“掷石驱魔”仪式而同时抵达麦加市郊米纳的十字路口时,因推挤造成惨剧,至少717人丧生,另有863人受伤。

这是1990年7月以来,朝圣活动最严重的意外事故。当年在麦加附近的1个隧道也发生踩踏事件,造成1426人丧生。这两次事故都发生在忠孝节当天。

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篇4:假如死亡来临小学作文

全文共 641 字

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朋友是做证卷生意的,整天满世界跑,难得见他一面。我们通常的联络方法是打电话。

有一天晚上,他打电话来,我们东南西北的聊。他忽然问我:“如果让你花一块钱,可以买到你那一 天那死的消息,你买不买?”

我想了想,摇摇头说:“不买。”

“为什么?”

“人生最大的痛苦莫过于知道自己那一天死。我认为,最好的死亡方式是:让死亡忽然间来临,来不及思考,生命忽然终止。”

沉默片刻,电话那端,他轻声说:“可是,我买。”

“为什么?”

“我怕死亡忽然来临时,还有许多想做的事没做。不过,我也不想知道的太早,提前10天让我知道就行。”

“你想用这十天做什么?”

“5天的时间给我的家人,好好的陪他们;5天的时间给我自己,给我最喜欢做的事情。”

“和我的爱人在一起,开着车带他穿过大森林。”

我笑了:“这并不难,你为什么不现在就做呢?”

他叹了口气:“现在这么忙,那有时间啊?”

我也在心里叹了口气,不禁想起另一位朋友。他是一家外贸公司经理,也是满世界的飞,整天忙着谈判,签合同,一年难得回家几次。他觉的很欠妻子和女儿的,就说等公司业务发展好了,陪他们去欧洲度假。公司的业务一直在发展,可是他总觉的还不够好,结果一拖再拖,始终未能成行。后来,他在赴日本谈判时,心脏病发作死在途中。

许多时候,我们总把最喜欢的事留在最后。可惜,死亡来临之前并不通知我们。尽管我们已经荣幸地迈入21世纪信息时代,信息高速公路已经架到家门口,却没有一家公司可以出售死亡的信息。所以大多数人留在最后,最喜欢做的事,最后都带进坟墓去了。

[假如死亡来临小学作文

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篇5:死亡的飞翔

全文共 708 字

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死亡飞翔

什么是真正的死亡?

不是法医学上的脑死亡,不是生物学上的生理特征消失,而是心灵的绝望与调亡。

蛹的死亡,意味着蝶的飞翔。

其实,死,并不是生命的绝唱。

不知多少次在文字中读到这样一句话:“当所有的人都把他忘记的时候,他才真正离我们远去了。”

就像机日前因病去世的相声艺术家侯耀文先生,他的声音还在我们的耳畔回响,他因为给观众带来的笑声而存在于每个人的心中,即使是死亡也抹不去的记忆在每个人心中流淌。

但是为何有些人的名字却永远无法被人吟唱?就像没有勇气变为蝴蝶的蛹,在沉默中迎接着死亡。因为他们无法勇敢地奔向看似结束的尽头,只能由命运把它们带向真正的结束。

生活中,我们见到的是美丽的蝶而不是平凡的蛹,便以为所有的蛹都有变得美丽的那一天,其实,这便错了。就像在人类的世界,没有顽强的拼搏,没有舍弃温暖巢穴的勇气,哪里会有成功的蝶飞舞在白色的云颠?

而有时,那破茧而出的一刻,正是人生中生死相搏的那一回,有些人会说,赌这一回万一输了岂不是连现在的也没有了。确实,也许这生命中的一搏便是一切的结束,于是,很多人选择了在碌碌无为中继续下去,直到结束,却不知蝶的美丽正是因为放弃了蛹的平庸。不去面对这一次看似死亡的开始,又怎能迎接真正的辉煌?没有辉煌的生命是灰色的,又怎让人去铭记这片卑微?

所以,什么是死亡也许不是那么重要,重要的是人是否能勇敢地面对死亡。蝴蝶会面对死亡,因为她的美丽为花儿增添了芬芳,而永远留在了孩子们的心中。死,并不是真正的结束,永远存在于孩子们心中的美丽,使蝶的生命因美丽而延长。

侯耀文先生去了,可以勇敢地面对死亡,因为他是一只给人们留下美丽的蝶。

辉煌过,便使生命在记忆中回荡。

辉煌也许就是那“死亡”后的飞翔

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篇6:申请志愿者面试自我介绍

全文共 373 字

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尊敬的xxx:

您好!

我叫xxx,在xx大学的法语系学习,有相当好的语言功底,和外教沟通很好,热情开朗,喜欢交朋友。我从小立志刻苦学习,将来一定要成为国家栋梁之才。我决心要成为一名世博会志愿者

我在中学学习期间不但是一名学习认真,品学兼优的好学生,而且是一个小有名气的“交友家”。 此外,我的特长是英文,爱好是篮球,特别是在比赛场上更能表现我的不怕苦不怕累和团队精神。

世上最怕的就是“认真”二字,我是一个做事认真的人,总是执着地带着激情学习 。自我认为可塑性强,接受新知识新环境的能力强,可以认真地说,你教我什么,我懂什么,你让我做什么,我能做好什么,这就是我的可塑性。

尽管我煞费苦心把自己介绍给x,用意是不言而喻的:希望您能赏识我,接收我。如果您在录取的审核过程中,左右不定难以取舍的时候,请选择我吧,我会证明给你看:你选对了。 祝:您工作顺利!

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篇7:10实用性写作申请信

全文共 780 字

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Your address(自己的地址,由小到大)

Month, Date, year(书时间)

Receivers address(收信人地址,由小到大)

Dear ...,

I am extremely pleased to hear from you./ to see your advertisement for the position in .... And I would like to write a letter to tell you that.../ I am confident that I am suitable for the kind of the job you are advertising...

I feel I am competent to meet the requirements you have listed. On the one hand, .... On the other hand, .... I am enclosing my resume for your kind consideration and reference.

I shall be much obliged if you will offer me a precious opportunity to an interview. I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/ I am looking forward to your replies at your earliest convenience.

Best regards for your health and success.

Sincerely yours,

X X X

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篇8:美国大学申请个人陈述写作方法

全文共 1179 字

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自省问题把握

1. 对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解,能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点,突出自己的申请优势?

2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方?在家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求?这些影响有什么与众不同的地方?

3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的?在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识?在这一领域已经取得了什么样的成绩?是什么因素使我自信,能够在这一领域有所建树?

4. 在上学期间我从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作?通过这些活动在什么方面(比如科研能力、组织能力和领导能力等)得到了提高?在步入社会后的工作中完成过什么项目,取得了哪些成就,表现出何等才干?

5. 我最终的事业目标是什么?

6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方?比方说我大学成绩一直很优异但GRE成绩却不怎么理想;我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高?

7. 在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难,如家庭生活贫困、身体残疾,等等?

8.我是否具备杰出的品格,比如诚实、可靠、善良、刻苦等,而我能否提供真凭实据来加以证明?我是否具备值得一提的很好特别的工作习惯和态度,以及禀性上的优势。

9.我具备什么样的特殊才能,如分析能力、领导才能和交流才能?我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握?

注意个人陈述写作技巧

写个人陈述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要努力发掘你的优秀之处,醒目且引起关注。

精彩的开头给人留下不可磨灭的印象,那就达到了最佳效果。获得独特性更重要的有两个方法:一是寻找独特的思想方法或者说审视自己的独特角度,二是在陈述过程采用故事手法。

所谓“故事”就是要有一点生动的情节。除了思想角度外,生动的情节是表现个性和独特性的又一法宝。许许多多的人可以有类似的经历和背景,但他们生命中的具体经历一定具有独特的场景。恰当地描绘一下这样的场景,就会使全文散发出生动而新鲜的气息。

美国留学个人陈述应注意以下问题:

1.千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。

2.不要把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自述上。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生,大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切,也应该足以用作素材了。

3.最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其他一切容易引起争议的不同寻常的话题。

4.写自述时没有必要对自己的事业和生活道路上的挫折讳莫如深。只是在描述或提到经历的苦难、挫折或失败时,切记不要流露出乞求怜悯恩赐,或气愤怀恨的情绪。

5.写自述绝对不能一蹴而就,写好后需反复修改,清除啰唆多余部分,针对申请学校和专业增加相对应的内容,密切注意句与句之间,段落之间,及整篇文章意思的逻辑联系。可多方听听他人的意见。

6.务必做到文章中不存在任何方法、语法或拼写上的错误。

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篇9:说明文作文:像死亡一般绚丽

全文共 3525 字

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我曾经以为我可以遗忘,却在努力遗忘的过程中永远记下了它,并将它尘封于心底。

——题记

夜色阑珊。

这是个灯红酒绿的城市,繁华的让所有人觉得窒息。车子飞驰在公路上,玻璃窗闪过一点又一点的灯光,印证着这个城市的纸醉金迷。我一直很平静,象死灰色的寂然。五颜六色的灯光越过我的眼,让我开始想起斐,一个我生命中无法磨灭的人。

记得第一次见到斐的时候,他跟在马修女的身后,冷漠地走过一个又一个小朋友面前,对于别人的任何话语都不回应。我们都是孤儿。在这个孤儿院里生活着我们这一群有些孤独的孩子。孤儿院里的生活很简单,简单的让我们每天无所事事,只能发呆。而斐却不同,他总是捧着一本日记,慢慢的写着,一直到他开始流眼泪为止。我不知道什么使他如此难过,但这些对于一个孩子,显得太过残忍。从那一年开始,我一直关心着他,希望能给他快乐。我记不得斐是什么时候开始接受我,只记得那以后的日子我们相依为伴。那一年,我们14岁。

我一直觉得斐是座失火的城市,让人觉得疼痛。然而当这种火光冲天的感觉弥漫过我的思绪时,突然发现这里燃烧的只是悲伤,让人痛苦着的悲伤。我不知道这样的悲伤还会持续多久。

窗台上的咖啡渐渐冷了,我看着它层层地沉淀下去,突然有种清醒不断冲刺我的大脑,合着那些翻滚着的血液,一点点上升,这样的感觉一直维持到手机铃声的响起。

我接过电话,才知道是sam打来的。Sam是一个成熟而优秀的男人。可我不知道为什么他会爱上我。我从没有问过他,因为他总是在我想问之前把话说的明明白白。这让我觉得他了解我胜于我了解他。许多愧疚。也许我应该觉得幸福,可我没办法让自己的悲伤去容纳它,那些源于斐的悲伤,在电话里又听到sam温柔的声音,他轻轻的说,你还好吧?我笑了,说我很好,然后SAM发出爽朗的笑声,说他下午想见我。我应了,挂了电话。出门的时候,我刻意地看了看那杯咖啡,杯子边缘还有一圈蛋黄色的痕迹,就象眼泪渗出来的摸样。我突然有点闷,闷的想逃离这个空间。

下午见到SAM的时候阳光很亮,就象他的笑容一样,洁白而整洁的牙齿让我想到了斐,一样的笑容,可是他的笑容里去多了一份忧伤,狠狠的忧伤。SAM伸手紧紧的把我搂在怀里,轻轻的在我耳边说你怎么不让我去接你呢,既然病好些了要回来也该通知我一声,要我担心了。我点点头,说对不起了,SAM。他轻轻吻了吻我的头发说傻丫头。听到这句话的时候我眼泪都快流出来了,一个劲点头说是。其实我不知道我在难过什么。

晚上睡觉的时候,我觉得疼痛,心里很疼。一个人躺在床垫上听着午夜几点的钟声。没人知道我曾再那一个刻哭了。不为别的,只为斐曾经站在古钟下面为我虔诚的祷告,希望我幸福。他把他仅有的快乐给我了,却从不给予我他的悲伤,一点也不曾有过。可是我把他弄丢了,象一个迷路的小孩。许多与斐生活的记忆还历历在目,那些片段让我总觉得他还在我身边,尽管他已经离开我了,我不明白为什么斐舍得留下我,留下我这个和他生活了十年的人,独自到远方去。只记得他在我身边时的沉默,高兴的或悲伤的,甚至是绝望的。那些零零碎碎的感情就象一棵香樟树的落叶,随风飘扬着,支离破碎着,碎不及防的让我沦陷。斐离开的时候只留下了那本日记,我知道他所有的悲伤都在日记里,所以我一直没有勇气去打开它,想永远做一个逃兵。可是今夜我却有一种打开它的冲动,虽然那种深色的忧伤开始弥漫过我的思绪。这时候,我才发现我对斐的世界竟然那么的不了解,和他相依为命了十年,对于他的悲伤一无所知。突然觉得我很可笑,可笑得象一个疯子。

一个十足的疯子。

我不知道为什么斐的母亲会选择自杀,那么残忍的死在自己孩子的面前。我无从考究。只是当她决定从天台往下跳时,他就给了斐一个关于死亡的全新的解释。用斐的话来说,那滩血红漂亮的如同怒放的红莲,妖艳的红燃烧得如此绚美,无人靠近,无人问津。所以斐最终抛弃了自己,也抛弃了这个世界,开始了他直上直下的悲伤,这种悲伤可以放逐,却不能消失。现在,我承接了这这种悲伤,孤独的,清醒的,绝望的,但不管怎么样,它永远不会消失。

又接到SAM的电话了,电话里他有些胆怯地说我有礼物你会接受吗?我又笑了,淡淡得说,会。这时候他快乐得象一只小鸟,然后叫我到SAD—BAR去等他。我说,好。当我到了SAD—BAR的时候他还没来,于是我要了一杯BLUE,那种蓝色色调让我觉得很忧郁,可我很喜欢,发自内心的喜欢。蓝色是一种忧郁,也是种透明,我喜欢透明,那种感觉就象站在海平面看着蓝色的重叠。我想到了斐的眼睛,不透明却有着海一般的深邃,深邃得绝望着。

不知道SAM是什么时候来到我身旁的,他微笑地让我接过他手上精美的盒子。我打开了它,那颗夺目的钻石让我有些睁不开眼睛。我有点害怕。不是害怕我将会得到幸福,只是它让我感觉我正在远离斐。不敢想象。没有斐的日子就象自己不断地燃烧着颓败,一点一点,夹着痛苦的。我开始觉得我应该习惯那些绝望的日子。可是,它让我累了,因为它我埋葬了自己的快乐,淹没我的仅仅是悲伤,无穷无尽的悲伤。我哭了,可我又笑了。当我把戒指戴在无名指上时,我看见了SAM温柔的笑容,它是那么怜惜,不遗余力的。在SAM怀里的时候我的眼角又渗出了些泪水,我突然看不到那个洋溢着幸福笑容的新娘,取而代之的只是抽离灵魂的空洞的我。我难过得对SAM说对不起。

真的。对不起。

SAM没说话,他只是紧紧地搂着我,就象他一放手了我就会消失。我可以想象他现在的温暖的笑容,这样的温暖却让我难过,延续着的难过。

回家的时候SAM在我额头轻轻得吻了以下,安静得道了声晚安。我点点头,看着他走进电梯。当他消失在那扇门后的时候,我觉得很安详。我想,也许我明天会快乐些。

早上的阳光总是那么刺眼。

我不情愿得从床上起来,习惯性的煮咖啡。同一个杯子。还有些淡淡的泛黄的痕迹。我没想过拭掉它,因为拭不掉,就象眼泪。听到电话响的时候我还站在咖啡机前发愣,散乱着头发。电话铃声很悦耳,我猜当我拿起电话后SAM就会轻轻得问你还好吗,然后寒暄几句变咯咯的笑。可我没有马上拿起它,让它多响了一阵。我突然想换个方式,当我拿起电话是我会先说我很好SAM。也许这样SAM会更快乐。于是我接过电话说我很好SAM。但我没听见SAM温柔的声音了,只有一阵沉默。

无声无息。象一条静止的河。时间不断蔓延着,缓慢的让我很心慌。

终于响起那个熟悉的声音,他说我想你了,凌。我楞了,直直的楞了,象是整个人空了一样。然后我发现自己的泪水竟然象决堤的河水一样泛滥了。我不知所措的问,你在哪里,斐,你在哪里啊?我无助的缩成一团,哭得一塌糊涂。斐的声音依然那么绝望,绝望的冰凉着,散发出那种与生俱来的苍凉。他淡淡得说我在孤儿院。我扔了电话,不顾一切地朝孤儿院飞奔。下楼时我撞上了SAM可我顾不了这么多,虽然我知道SAM看着我的背影惊措着,然后也不顾一切的跟着我。

可我顾不了这么多。

看见斐的时候他在孤儿院楼顶。回头时他笑着看我,笑得异常的灿烂。灿烂得如同黑夜的烟花。我不知道说什么,也不知道应该说什么,我只是楞着。我知道我清楚的看见他回来了,可我一样抓不住。他就象天空里的一颗星星。遥不可及。当我看见斐从天台上纵身一跃时,我发现我就象黑夜里的一簇灯火,那么微弱,那么无力。任由斐象一朵烟花彩云,绚烂着坠落。

SAM从后面搂住了我,很用力的。我开始沮丧,由头彻尾的沮丧。我无力的说SAM我看见斐离开我了,又离开我了。我拼命的晃着头,可我却清醒着说斐离开我了。我看到SAM难过得沮丧的表情,看见他簌簌的掉眼泪,然后愤怒的晃着我痛苦的说,没有斐了,没有了,你醒醒吧,凌,别活在幻想里了,斐在四年前就死了,死了!

我觉得我在往下坠。好象一切都很沉静了。眼泪开始源源不断地往下落。我把头埋进SAM的怀里,任凭眼泪把SAM的衣衫浸湿了。然后我难过的说,对不起了,SAM,我又犯病了。然后SAM搂着我说还是回去住段时间吧,让医生看看。

我有点难过。我忘了我是个精神病人。

上车的时候SAM坐在我的旁边,紧紧得抓着我的手,一直到手心都出汗了。我只是看着窗外,静静的。可我一直在想,为什么斐有勇气从16楼跳下来,而那滩血红漂亮的如同怒放的红莲,妖艳的红燃烧的如此绚美。我想起那本我看过的日记,想起斐冷漠的眼神,想起第一次看见斐为我虔诚祈祷的模样,它们就象浪花般地一层一层望我心头涌来。而此刻的我,总觉得眼泪不能拯救我,也拯救不了斐。突然发现,悲伤是一层单薄的透明的膜,被孤独并着空洞的时间膨胀得似乎轻轻一戳就会破碎。

黑夜里有多少寂寞孤助的灵魂乖张的清醒着,而我就是其中的一个,也是最最寂寞的那个。

我忘了,我即将要去的精神病院,还有那条归来的路。

新年的礼炮声响起时,烟花映红了整个天空,就象那妖艳的红莲,燃烧得如此绚丽

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篇10:解剖死亡——活在死亡里,死在生存中精选篇

全文共 1327 字

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《列子·天瑞》:“死者,人之终也”。死,生命终止。生命,有始有终,既然有了一个终点,必有一段行程。而这段生命的行程,被宣告‘由生入死’,可见,它的最终目的是归于死亡的。

也就是说,从一个起点到一个终点的过程,是一个物体的有限运动,就好像生命。生命为这段行程的一个行为代号,在它像一部自带色彩的机器一样履行完一段应尽的任务后,便自行消失。可以说,‘生’是“‘死’的生命”,还有一点,那就是在这个有限的必然行程中,我们可叫它“生”,也可以叫它“死”,还可以叫它“由生入死”,那拿掉这个端点和终点,又是什么呢?是生前的休克,还是死后的永眠?不管叫什么,这一部分,就是黑暗——等待的黑暗——一个等待着死亡的终极黑暗体。可见,‘生’只是‘死’的小小部分而已。在这个活着的清醒的阶段(生)中,应该认识到,你属于这个阶段,便间接地属于长眠的混沌的另一个阶段(死)中,也就是‘生’在‘死’里,活在死亡里的意思。

‘生’,一个接触‘死’却无法跨越的灵体,不知,已被‘死’侵蚀了多少……

在‘生’这个阶段中,不管是快乐,还是痛苦,不管是短暂的,还是永无止尽的…一切的一切都将融入极端的死亡中,而在此之前,已有了归于死亡的预兆。一个感觉出发,从“模糊的发生到清晰的认识,最后到自行了结”,都是一个死体,不可改变的实体。你可以说“发生是模糊的,还可以是清晰的”,不管怎么开始,也不管怎样在一个段中运行,它都将向另一个趋势辗转,在融入这个趋势之前,它可以是‘一段小小的历程’、‘一段已经结束的行动’,就说明它已经历了由生入死的这一套必然动作,它便是一个死亡。只不过,它还将进入另一个死亡体中,之前的‘死亡’与后者可以是一个同体,一段比宇宙空间还大的虚拟体。

而另一种呢,在一段从‘不知怎么开始’到‘无法结束’的实际运行中,它便注定将这份‘无法结束’的灵体或概念推入彻底的结束,当这份‘无法结束’接触到‘死’的时候,它的一切都贯彻于无知觉的思想中。也许,在这个思想中还有许多甚微的颗粒,它是‘无法结束’而必须结束的虚拟的呻吟气息。

这个‘无知觉思想’,也是‘死’的另一种诠释,它死了吗?不!它还活着,之前的‘活在死亡里’并不否认‘生’被包含于‘死’,‘死’也可以被包含于‘生’呀。‘活在死亡里’只是一切实体走向另一个虚拟体的不可改变的事实,而后者(死在生存中)正是一个虚拟体的实体。为什么这样说,不是自相矛盾吗?不、不、不,刚开始讲过在一个有限的运动(生)将融入彻底的黑暗(死)中,这一行程又折射出另一个观点,也就是在‘有限’融入‘无限’的时候,好像一个携带病毒的生物入侵者进入一个原本不属于它却必然属于它的地方。正好在这个‘无限’中有成千上万的‘有限实体’,而这个‘有限实体’又是复杂的,它也可以是‘无限’,为什么这样说?其实,在无数的‘有限’中,也有无限的死亡概念,之前提到的‘一段小小的历程’、‘一段已经结束的行动’又说明了这点——‘生’包括无限的死亡——死在生存中。

一个灵体(实体或虚拟体),可以活在死亡里,却又死在生存中,是应为它的概念不同,自然它的目的与价值也就不同,就看你怎么面对生存与死亡了。倘若向着一方,便是永久的死亡,倘若蒙上污点或得到赞赏,也只不过是生死的小小机构罢了。

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篇11:一个误会,让你推开了死亡的大门作文

全文共 898 字

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今天,我吃完晚饭,因为太饱,便想出去散步散步。

我刚走出去,便发现一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想:难道,这只蟑螂跟我一样,也因为吃太饱出来散步,不小心滑了一跤,肚皮朝天地摔倒在地,然后因为过于负胖而起不来了?还是因为它的某个部位抽筋了,在等死么?不管了蟑螂本来就是害虫,杀无赦!我举起一块石头,正准备砸向蟑螂,不过这只蟑螂挺聪明的,及时摆动起如长发一般的胡须。我停住了手,从胡须看出,这只蟑螂年纪已经很大了,所以我继续观察起了这只有趣的蟑螂。它有两条如长发一般胡须,两颗犹如黑宝石的眼睛,四肢健全,翅膀正常。对了!它怎么不用翅膀呢?我一脸茫然地反问自己。

忽然,这只蟑螂不再只摆弄胡须了,而是高高举起了其中的一根手指,然后屁股一直向上翘。我不明白这是什么意思。难道是想让我帮它一把吗?不,有可能,它在在在鄙视我!你看,唯有一支手指指向我,其它的手指都缩了起来,屁股边扭还边向上翘,是在耍弄我吗?这简直就是赤裸裸地挑衅。我生气极了,用你必死无疑的眼神瞪着它:虽然我观察你很久了,但有一点不可否认,你等一会就会变成‘伤残人士’!我随手拿了一个簸萁,毫不留情砍了下去,正中头部。等我拿开簸箕,它的头已经分离了。我把蟑螂的头给铲到了一边,这下它的身体就分道扬镳了,一部分在太平洋,一部分在大西洋了。唉!你只能过棺材日子了。不过蟑螂并没很快就死,它的后脚还在努力地蹬着,像是想去某个地方,不过它要前进的方向,正是头所在的方向。它好像想要一下子就到达目的地,不过那是不可能的,而我,被蟑螂的精神深深打动了。

过了几秒,蟑螂的后脚不动了,也许是没力气了,不过只要一有动静它就又会动一下。又过了一会儿,它的后脚隐隐约约好像动了一下,不过它每动一下,都会停顿许久。我内疚死了,后悔当初为什么要把它害死。它有可能只是在尝试着起来。它已经做了那个动作无数次了,为的,只是自由啊!就算蟑螂是在鄙视我,我也不可以一气之下就把它杀了呀!

总之,我后悔死了,真希望时间能倒流。人家虽然是蟑螂,但是也不能置它于死地啊!它虽然做了许多坏事,但也有可能有迫不得已的原因呀!

小强,我郑重向您道歉——对不起!

[一个误会,让你推开死亡大门作文

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篇12:鸭绿河农场酒后死亡事件心得体会

全文共 1109 字

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1月11日上午,农垦建三江管理局鸭绿河农场召开新到任干部见面会。当日晚7时左右,孙建酒后到招待所休息。出现呼吸异常现象,经农场医院抢救无效,于晚8时30分左右死亡。鸭绿河农场医院诊断其死亡原因为心源性猝死。

本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置,加强了相关内容的学习,积极参加了党委布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高保持清正廉洁的自觉性。

一、学习理论、改进思想作风。

近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力;创造力、凝聚力、战斗力不强。在这一方面本人重视思想作风的转变,重视政治素质提高,通过学习教育,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,进一步坚定理想信念,进一步强化党员意识和执政意识,牢固树立科学发展观和人生观,提高民主管理和制度管理的水平,增强了拒腐防变能力。

二、艰苦奋斗,培养良好生活作风。

加强党风廉正建设,深入开展反腐败斗争中,坚持以邓小平理论为指导,不断自勉,紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫,促进了自身的廉洁自律。围绕“创新”,做到“五带头、五增强”以警示自己。五带头:一是带头积极参加校党委组织的政治理论学习和思想教育,加强党风廉政建设;二是带头倾听职工群众的呼声,沟通信息,了解状况,有针对性地开展工作;三是带头坚持民主集中制的工作原则;四是带头执行廉政规定,自觉接受监督;五是带头思想作风深入,密切党群关系,依靠群众解决工作中的实际问题,自觉构筑生活作风上两道防线。工作上,坚持办一切事情以量力而行,花少钱办好事,勤俭节约,精打细算,讲求实效。在生活上,保持艰苦奋斗的,顶得住诱惑,经得住考验,做到一身正气,一尘不染。

三、关心社会,永葆政治本色。

在新世纪新阶段,永葆共产党员的政治本色是深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸行动的重要内容,特别是在服务人民群众方面,牢牢把握和树立群众利益无小事的观念,把群众满意作为“标杆尺度”,认真解决群众最盼、最急的事,诚心诚意为群众办实事、谋实利。并认真做好“六个贯穿始终”,就是把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终;把不断提高自身的思想认识贯穿始终;把党员的先进性进一步贯穿始终;把抓求真务实贯穿始终;把关心群众疾苦贯穿始终,把反腐倡廉永葆共产党员的政治本色贯穿始终。

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篇13:要领分红得为走了46年的公公开死亡证明

全文共 301 字

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而济南市民汝女士也和卢先生有着类似的经历。汝女士说,她的丈夫2008年因病去世,生前曾在济南市第三运输公司(现更名为济南市新火线有限责任公司)工作。2000年时,他们曾参与厂里的集资,这几年单位改制后,可以领到3000元的分红,汝女士很高兴。于是就去单位办手续,也被要求开丈夫和公公的死亡证明。“我丈夫2008年去世,派出所给出了证明,可我公公是1969年去世的,至今已有46年了,我们去派出所问了,人家说那时的档案信息都没有存档,没法开证明。”汝女士说。后来,她又去单位交涉,可单位就是不同意,说没有丈夫、公公的死亡证明,就没法办手续领钱。汝女士说,她都把公公的墓碑拍了照片给单位都不行,这可怎么办?

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篇14:电影死亡诗社观后感

全文共 1068 字

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今天,学校的仁爱讲台给我们介绍了一部极具教育意义的影片《死亡诗社》,在一个充满了凝重风格的学院里,一群本应是朝气蓬勃的少年在传统教育的渐染下成为了一群循规蹈矩的传统学生。但是不曾有人怀疑过它的教育模式,不曾有人有过反对的声音,直至这位反传统的教师——基丁的出现。这位老师的教育方法给学院带来了一丝生气,给他的学生带来了思想上的启迪,也给众多的人们以更多的思考与反思。

剧中最具鲜明性格的两个人——尼尔和托德:一个诚如“仲夏夜之梦”中的精灵:热情洋溢、向往自由,充满了青春的朝气与活力;他那颗充满了理想而又好奇的心是那么强烈的渴望得到理解和释放。但是,“只有在梦中,人才能真正的自由,从来如此,并将永远如此。”那么一个鲜活而又旺盛的生命只有怀着如此的信念让自己魂归天堂才能真正成为精灵的化身。看到那一幕,我们不禁潸然泪下,心肠纠结。到底是什么夺走了可爱的尼尔那年轻而又热情的生命?人们将矛头指向了基丁老师,这个冲破了目标模式“工具理性”的藩篱,尊重并鼓励学生发展自我个性、让学生自己去感悟人生真谛的人!

尼尔的死令所有的人心痛、甚至愤怒;基丁老师为此而被迫离开更使人心灰意冷。就在人们以为看不到希望的火花之时,“船长,我的船长!”曾经那个胆小、懦弱而又沉默寡言、只知发奋学习的托德让人们重新看到了希望,看到了那些勇敢的站在桌子上的“托德们”眼中所闪现的希望之光。“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免当我生命终结,发现自己从没有活过。”基丁老师向他的学生介绍这些有思想的诗歌,提倡自由发散式的思维哲学不仅在学生中引起了巨大的反响,使他们中的一些人从“死亡中醒来”,也给我们以巨大的心灵震撼和对传统教育的反思。

传统的教育模式也许会因为高升学率而受到人们的尊敬和拥护,但是一群群鲜活而又充满生气的、本应该拥有丰富的想象力和创造力的学生却在无形之中被钝化了。人不是机器。我们每个人都有自己的思想和情感世界,都应该受到尊重和肯定。所以,在使学生掌握人类积累的知识的同时,我们应该反思,应该重新定位,把学生视为积极的活动者,充分发挥他们的主体性、创造性,使他们能够自主而又有能力的行动。如基丁老师一样,教育者应该成为学生的学习伙伴和行为的引导者,而非主宰者、控制者。

尼尔被基丁老师“唤醒”,却又用自己的生命使众多的“托德”从“死亡中醒来”,这种代价太沉重了。诚如人类的每一次进步,都要人们以鲜血的付出为代价。我希望,我们所有的教育工作者都能以此为戒,从“死亡中醒来”。

[电影死亡诗社观后感

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篇15:哈利波特与死亡圣器读后感

全文共 461 字

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前几天,我看了一本书,名叫《哈利·波特与死亡圣器》。这是小说作家JK罗琳写的一本书。讲述了哈利与他的朋友逃亡在外寻找死亡圣器的故事。

当哈利与他两个朋友消灭了一个又一个死亡圣器时,他们发现第七个死亡圣器竟然是哈利本人。所以,他不得不假死了一回。伏地魔也没有发现,后来,哈利终于打败了伏地魔。

文中的“黄金三人组”是哈利、罗恩和赫敏。他在一起整整六年了,建立了深厚的情意。当凤凰社成员要假扮哈利转移时,哈利拒绝了。他并不想让大家因为自己而受伤甚至牺牲但凤凰社还是这么做了。因为哈利是打败伏地魔唯一的办法。可见哈利是多么有责任心啊!

后来,在他与伏地魔大战之前时,哈利看到了斯内普被伏地魔杀了时,他才明白:斯内普是好人,是校长邓不利多的密探。他爱过哈利的妈妈,曾为了她向伏地魔求情。他密密地保护哈利。他是爱这个大难不死的男儿的。

罗恩说:“如果你要杀死哈利,那他要把我们也杀死!”

布莱克说过:“死了总比背叛朋友强,我们也会为你这样做的!”(小天狼星)从这里可以看出,他们是多么的有义气!

读了这本书,我深深地体会到了:情义比生命更重要!

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篇16:林德曼博士的挑战希望可以战胜死亡

全文共 487 字

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1900年7月,一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学试验,准备付出的代价是自己的生命。

林德曼博士认为,一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和机体的健康。当时,德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋,结果均遭失败,无人生还。林德曼博士认为,这些死难者首先不是从肉体上败下阵来的,主要是死于精神上的崩溃,死于恐怖和绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友们的反对,亲自进行了试验。

在航行中,林德曼博士遇到了难以想像的困难,多次濒临死亡,他的眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:“懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能够成功!”生的希望支持着林德曼,最后他终于成功了。他在回顾成功的体会时说:“我从内心深处相信一定会成功,这个信念在艰难中与我自身融为一体,它充满了周围的每一个细胞。”他的试验表明,人只要对自己不失望,对自己充满希望,精神就不会崩溃,就可能战胜困难而存活下来,并取得成功。

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篇17:视频死亡爬行观后感

全文共 1332 字

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布洛克:很痛!

教练:别放弃!要尽力!

布洛克:他很重!

教练:我知道。

布洛克:我快没力气了!

教练:再找更多的力气!

布洛克:很痛!

教练:我知道很痛,你继续吧!

布洛克:我的手臂像火烧!

教练:让它烧吧!

布洛克:太困难了!

教练:不会太困难,继续,加油! ……

这是励志短片《永不放弃》中的一幕。一支球队在教练的指挥下做一项 "死亡爬行" 的体能训练。一人半卧在地,膝骨不能着地,背上再压一个人,沿着球场爬 50米 .所有的队员都认为这是不可能完成的任务,在途中不到 30米 就全军覆没。这时候,教练叫出了球队中较优秀的队员布洛克,让他再做一次 " 死亡爬行 " .这一次,他用一块布把布洛克的眼睛蒙上,希望他能走得更远不要放弃。

布洛克爬行时,教练始终在旁鼓励,喊了 13 次 " 对了 " 、 15 次 " 加油 " 、 23 次 " 别放弃 " 、 3 次 " 不要停 " 、 48 次 " 继续 "…… 教练告诉布洛克,上帝赐予我们的智慧和能力,不要浪费!在教练的激励下,布洛克不仅走了 50米 ,他还背着一个 80公斤 的队友爬完了全程 ( 100 米 )。一个普通人释放自己最大的能量,坚持到底不愿放弃的过程振奋人心。

相信吗?因为不放弃,看似不可能完成的事会变成奇迹;因为不放弃,很多平凡人超越自己战胜困难成为不平凡 …… 很多人不会想到,今天意气风发、指点江山的阿里巴巴 CEO 马云,在十多年前只是一个落魄的互联网推销员,高考三次才考上大学。当有人问起马云成功的原因是什么?马云淡定地说: " 我觉得是永不放弃,没有放弃。 " 马云将 " 永不放弃 " 四个字作为座右铭,他在演讲中说过, " 今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。在这个过程中,很多人都倒在明天晚上。 " 这激励了无数草根英雄为梦想而战,为了成功不轻言放弃。放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。

现实中,我们经常会出现这样的念头, " 太累了 " 、 " 好困啊 " 、 " 算了吧 " 、 " 真的很难 "…… 有时,你会感激为你加油打气,提醒你再坚持一下的老师、领导、家长和朋友。但是,更多的时候,你在前行时是寂寞孤独的,你需要自我调整、自我激励 —— 告诉自己,为了目标,不要放弃;在日记本写下,为了梦想,相信自己;甚至在夜深人静的那盏灯光下鞭策自己,不认输、不放弃!

回想自己的成长,同样历经无数次关于放弃还是坚持的选择。初中时,身处特长班压力巨大,我不和别人比较,只想尽力而为,从不放弃努力;在平常的工作中,随便一个打击可能都会让我退缩,也曾厌倦朝夕不变的工作,走过弯路,甚至绕到别处,最终才发现原来自己要坚持的,()才是那最初的梦想。

永不放弃,一定会痛苦的,而这种痛,只有自己清楚;永不放弃,一定会不断失败的,问题是你会不会重新再来?耐心等待,让自己一分一秒地强壮起来!永不放弃不容易,这不是赌气的誓言,而需要一步步去努力。想放弃,可以找到无数的理由,而坚持下去,永不回头是需要足够的理由的。永不放弃,不仅仅是为了升学与求职,更不仅仅为了掌声与成功,这是一场战胜自我的战役,一个锻造坚韧品质的过程,这是贯穿一生的宝贵财富,这是一次意义重大的自我蜕变,甚至会让世界大吃一惊。 观

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篇18:关于深H5N6病例死亡公告

全文共 913 字

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从深圳市疾控中心获悉,去年12月29日深圳报告的首例H5N6流感病例,患者因病情严重,于12月30日下午经抢救无效死亡。这宗是全球第5例的报告病例。该中心称,本次病例是因接触活禽或市场外环境感染。

该患者吴某为女性,今年26岁,家住深圳宝安区,12月28日被定点医院收治住院时,病情已经十分危重。经过两天的用药和抢救,吴某于12月30日下午经抢救无效死亡。深圳市疾控中心副主任马汉武告诉记者:“患者出现身体不适后,在感觉病情十分严重的情况下才去就医的,我们在流行病学调查的时候,获得的消息也是不够完整,因为病人已经不能很好的对话。”

20多名接触者无异常

对于吴某的工作职业,市疾控中心并无详细透露。而吴某被确诊后,20多名密切接触者也被立即採取了一周的隔离医学观察,目前并无发现异常。据马汉武介绍,目前对所有密切接触者检测都是阴性,而且隔离观察后他们健康状况良好,也已经解除隔离。

疾控中心表示,病人入院后,深圳市疾控中心与华大基因合作,立即对患者咽拭子样本和活禽市场外环境样本分离出的H5N6流感病毒进行基因测序。经过基因测序分析,本次报告病例的病毒与活禽市场外环境的病毒高度同源,证实本次病例是因接触活禽或市场外环境感染。

目前,吴某所到的宝安区一家市场被要求活禽交易休市一周。马汉武表示,按照常规的工作预案,疾控中心第一时间到达患者去过的市场,确实在市场检获到H5N6的病毒,目前正对现场调查和消毒处置,一周或者更长市场要停止活禽交易。

深加强候鸟疫情检测

记者4日从广东内伶仃福田国家级陆生野生动物疫源疫病监测站获悉,在深圳红树林的栖息鸟类和过境鸟类目前未见异常。监测员小林说,目前整个红树林有6个监测点,监测站增加了监测和採样的频率。

据了解,H5N6是流感病毒的一种亚型,病毒的来源是禽类,虽然目前对该疾病的了解是很少,但从现有的证据看,H5N6导致人感染和传播的风险还是较低。马汉武表示,深圳疾控中心实验室的专家正严密地关注病毒的细微变化,因为基因的变异会导致治病率改变。

马汉武介绍,深圳这个病例的主要问题是从发病到救治有延迟,按照钟南山院士多次对这个疾病预防控制时提到,尽早地应用特敏福。使用时间的早晚,对愈合有很大的关系。

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篇19:大鼠的死亡作文1000字

全文共 905 字

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万历当皇帝的时候,宫里闹鼠灾,这些老鼠都硕大无比,竟然和猫差不多大,实在可怕。

可恨的老鼠在宫中肆无忌惮地搞破坏,为了消灭老鼠,万历派人到民间寻找最好的猫,要彻底消灭老鼠。剿鼠猫征集了不少,然后带到宫中与老鼠作战,可谁想,一只只猫都被老鼠吃掉了,老鼠没灭掉,反而锻炼了老鼠的作战能力,这下可气坏了万历皇帝。

有一天,一个外国人到宫里进贡,见万历愁容满面,于是就问:“看陛下不悦,有什么心事吗?不妨说出来,或许我能为您排忧!”万历就把鼠患的事告诉了这位外国使者,使者笑着说:“说来也巧,我特别喜欢猫,我们那里有一种狮猫,特别聪明通人性,我总是随身带在身边,不妨咱们试试,看是否斗得过您宫中的硕鼠。”

万历一听来了兴致,立刻让人把猫抱来,只见那猫毛白如雪,两只眼睛的颜色还不一样,一蓝一绿,还从来没见过这样的猫。万历命人把狮猫抱到有老鼠的屋子里,然后关紧门窗,大家都很好奇,把窗纸戳了一个洞,在窗外窥视里面的动静。

只见狮猫卧在桌子上半天一动不动,一只老鼠按捺不住,到洞口巡视,见那猫样子很老实,于是放开胆子出了洞,见猫并没有半点动静,更增加了自信心,心想:“给你来个下马威,我是久经沙场,吃猫无数,你很快就知道我的厉害了!”所以老鼠竟做怒气冲冲的样子扑向狮猫。狮猫迅速从桌子上跳下来,老鼠也跟着跳下来,猫又跳上去,老鼠紧跟不舍,如此反复不少于百次。

在窗外窥视的人都不耐烦了,纷纷议论,“看来这猫也不怎么样,老是躲避,是个没用的废物,早晚是要被老鼠吃掉的。”有些人甚至失去了偷窥的兴趣,纷纷散去。

老鼠跳跃的速度越来越慢,渐渐没了力气,骂道:“你都死到临头了,还跟我做游戏,我先休息一会再收拾你!”趁着老鼠休息的空隙,狮猫迅速从桌子上扑下来,抓住了老鼠的头,老鼠突然被袭击,毫无准备,这时猫又咬住了老鼠的脖子,“呜呜”叫声不断,老鼠疼得“吱吱”不停呻吟……

在外面窥视的人很好奇,有人喊道:“抓住啦,抓住啦……”大家急忙打开窗子看,老鼠的头已经被猫嚼烂了,大家嘘声一片。

这时人们才明白,狮猫并不是怕老鼠,而是在等待时机,让老鼠松懈下来。敌出我退,敌退我出,要用智谋取胜,否则,只凭个人血气的小勇之人,和这只大鼠又有什么区别呢?

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篇20:奖学金申请导师推荐信

全文共 460 字

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各位领导:

今收到来自我系09级日语1班袁雪晶同学申请国家励志奖学金的申请请求,现我系通过各方评审通过其对申请国家励志奖学金的请求。

该生在校期间表现良好,成绩优秀,对待学习,勤奋刻苦,尤其是在对待专业课日语方面更是认真努力,学习成绩优秀。其能力水平得到了任教老师以及同学们的广泛认可与好评,并且从入学直至现在该生一如既往的保持着正确的心态和态度来面对自己的学业,其学习成绩以及综合综合测评成成绩一直排在班内前几名,表现突出。

从对该生的了解来看,该同学积极乐观,认真负责,在生活学习各方面都满赋激情,而且对待自己的大学以及人生有着明确的规划和奋斗方向,在校期间态度端正,坚持着自己的目标以及理念。

此外,在学习之余,还充分利用业余时间参加校内兼职,在寒暑假期间,也不让自己懈怠,积极参与打工活动,以此来积累自己的社会经验,提升自己待人接物的能力,以便使自己能够更好地融入社会之中,同时在一定程度上还能获得一笔资金收入,减轻家里的负担。

通过各方评审,我系通过了***同学对于涉宁国家励志奖学金的请求。

外语系

2011年10月11日

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