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死亡补助申请【推荐20篇】

剧中最具鲜明性格的两个人——尼尔和托德:一个诚如“仲夏夜之梦”中的精灵:热情洋溢、向往自由,充满了青春的朝气与活力;他那颗充满了理想而又好奇的心是那么强烈的渴望得到理解和释放。下面是小编整理的死亡补助申请,欢迎阅读参考!

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关于深H5N6病例死亡公告

全文共 913 字

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从深圳市疾控中心获悉,去年12月29日深圳报告的首例H5N6流感病例,患者因病情严重,于12月30日下午经抢救无效死亡。这宗是全球第5例的报告病例。该中心称,本次病例是因接触活禽或市场外环境感染。

该患者吴某为女性,今年26岁,家住深圳宝安区,12月28日被定点医院收治住院时,病情已经十分危重。经过两天的用药和抢救,吴某于12月30日下午经抢救无效死亡。深圳市疾控中心副主任马汉武告诉记者:“患者出现身体不适后,在感觉病情十分严重的情况下才去就医的,我们在流行病学调查的时候,获得的消息也是不够完整,因为病人已经不能很好的对话。”

20多名接触者无异常

对于吴某的工作职业,市疾控中心并无详细透露。而吴某被确诊后,20多名密切接触者也被立即採取了一周的隔离医学观察,目前并无发现异常。据马汉武介绍,目前对所有密切接触者检测都是阴性,而且隔离观察后他们健康状况良好,也已经解除隔离。

疾控中心表示,病人入院后,深圳市疾控中心与华大基因合作,立即对患者咽拭子样本和活禽市场外环境样本分离出的H5N6流感病毒进行基因测序。经过基因测序分析,本次报告病例的病毒与活禽市场外环境的病毒高度同源,证实本次病例是因接触活禽或市场外环境感染。

目前,吴某所到的宝安区一家市场被要求活禽交易休市一周。马汉武表示,按照常规的工作预案,疾控中心第一时间到达患者去过的市场,确实在市场检获到H5N6的病毒,目前正对现场调查和消毒处置,一周或者更长市场要停止活禽交易。

深加强候鸟疫情检测

记者4日从广东内伶仃福田国家级陆生野生动物疫源疫病监测站获悉,在深圳红树林的栖息鸟类和过境鸟类目前未见异常。监测员小林说,目前整个红树林有6个监测点,监测站增加了监测和採样的频率。

据了解,H5N6是流感病毒的一种亚型,病毒的来源是禽类,虽然目前对该疾病的了解是很少,但从现有的证据看,H5N6导致人感染和传播的风险还是较低。马汉武表示,深圳疾控中心实验室的专家正严密地关注病毒的细微变化,因为基因的变异会导致治病率改变。

马汉武介绍,深圳这个病例的主要问题是从发病到救治有延迟,按照钟南山院士多次对这个疾病预防控制时提到,尽早地应用特敏福。使用时间的早晚,对愈合有很大的关系。

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篇1:②求职信/申请信

全文共 1445 字

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I learned from?/ I read?in (the newspaper ) ? I am thinking I am suitable for the job/position. I graduated from ?/ I have rich experience in doing? I will devote myself to it if I can get it./ I wouldappreciate it if you can give a chance.

I’m looking forward to your reply (interview)./ Hopefor an early reply. 例文2

假如你是卜曼宜,你购买了一部某外国公司生产的手机,因有质量问题,要求该公司更换。请根据下列要点,用英文写一封电子邮件。

要点:

1. 问题:手机不响铃,不能发短; 该产品已售完,无法更换;型号新,无配件,无法维修。

2.要求:公司应尽快予以更换。

注意:1. 词数为100左右

2.参考词汇:配件 ——spare part

3.电子邮件的开头和结尾已为你写好

Dear Sir,

I am writing to you for the mobile phone of

Dephone-S250 I bought on 20th Apr.2008 at Tele Mall in Wuhan, P.R.

China_____________________________________________ Thank you for your consideration.

Sincerely yours

Bu Manyi

【写作指导】

信件类型: 抱怨信

内容:写信人针对未能解决的问题提出抱怨,希望得到对方的帮助

主体时态:一般过去时

正文部分:

①切中要害,客观说明存在的问题。

②怨之有节,重在解决问题( 有礼有节,说明存在的问题对自己造成的不利影响或危害;必要时也可提出自己对存在问题的解决办法或建议)。

③语言力求简洁。

【 范文】

Dear Sir,

I am writing to you for the mobile phone of ... Ten

days after that, it didnt ring and send short messages. Then I took it to the seller, but was told that the model had been sold out and I had to wait at least three months for a new one. Later I went to the repairman. He said sinceit was a new model in China, it was impossible to fix it without the right spare parts. I was so desperate on hearing that. How can I wait that long? Therefore, I require that you send me a new one of the same model within a month.

Thank you for your consideration.

Sincerely yours,

Bu Manyi

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篇2:需在缴存地提交申请

全文共 277 字

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住建部近日出台的这份《关于住房公积金异地个人住房贷款有关操作问题的通知》要求,贷款城市公积金中心接受职工的异地贷款业务咨询,并一次性告知贷款所需审核材料。职工本人或其委托人要向缴存城市公积金中心提出申请,缴存城市公积金中心核实职工缴存贷款情况,出具《异地贷款职工住房公积金缴存使用证明》。住建部同时明确,办理异地公积金贷款,必须符合“从未使用公积金贷款,或首次公积金贷款已经结清”的条件。

接下来,贷款城市公积金中心受理职工异地贷款申请后,向缴存城市公积金中心核实缴存证明信息。核实无误的,应按规定时限履行贷款审核审批手续,并将结果反馈缴存城市公积金中心。

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篇3:保护令申请的证据有哪些?出警记录、警方告诫书等都可以

全文共 456 字

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“家暴具有隐蔽性、复杂性、持续性等特点。”广州西城法院家事审判庭副庭长张爽介绍,在司法实践中,认定家暴面临着当事人维权意识差、举证能力弱;双方时常存在互殴情形;双方事后和好;案外人实施家庭暴力等困难。

《反家庭暴力法》中规定,实施家庭暴力的加害人,公安机关处理以后,如果不构成治安管理处罚,就对他进行批评教育,并可出具告诫书,其中就有实施家暴的事实陈述以及不得再实施家庭暴力的警告。告诫书可以成为法院审理涉家庭暴力案件的证据

因此,张爽法官建议,家暴受害人一定要增强收集证据的意识,在遭遇家暴时,及时报警,得到警方保护和关键证据。

除了出警记录等直接证据外,加害人的书面保证、悔过书、具有认知能力的未成年子女的证言、有旁证支持的视听资料、网络聊天、微博等电子信息也都是可以被采纳作为认定家庭暴力的证据。

不过,张爽法官也表示,人身安全保护裁定只是一种临时性救济措施,消除与防治家庭暴力是一项社会系统工程。建议公安、司法、社区、妇联加强对工作人员有关家庭暴力干预方面的培训,充分掌握相关法律、法规,真正发挥起职能作用。

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篇4:死亡的礼赞作文

全文共 1212 字

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在完成伟大探险事业的背后,往往有许多牺牲。他们为了不拖全队的后腿,不给他人造成负担,毅然决定放弃自己生命。让我们为这一悲壮的事业唱出赞歌。

在《伟大的悲剧》中,记录的并不是成功者的辉煌,而是叙述没有成功的人的辛酸,但从中却能感受到这群人人格的高尚。斯科特一行在返回的途中,遇到了十分恶劣的天气。而在坚持许多天之后,劳伦斯·奥茨越来越走不动了。他自己已意识到了这一点。再这样下去,自己只会成为其他人的负担,甚至会让他们跟自己一同走向死亡。奥茨的脚冻伤了,他曾一度想要放弃,但其他队员终究不能为自己获取渺茫的生的希望而舍弃他。天违人愿,最终突如其来的暴风雪将死亡拉到他跟前,与他近在咫尺了。这时,他做出了选择,他没有丝毫的犹豫。他在营地里突然站起身来,对队友们说:“我要到外面走走,可能要多呆一些时候。”即便是傻子也会明白,在这种天气下出去走走意味着什么。哪怕是精力充沛,身体强健的人面对暴风雪,也是会招架不住的,更何况奥茨这样身心疲惫,体力不支并且双脚冻伤的人。

或许他当时在想:我的亲人、朋友、队友,以及我曾经认识过热爱过了解过的人,对于你们我感到非常抱歉,因为在生与死的抉择上我不得不选择死亡,而今后无缘与你们再度相见了。我必须走向暴风雪,因为,我作为一名探险队员,在这样的境况下,在我的死亡会能为他人带来生的希望的时候,我会选择死亡。我并不后悔这样做,这是我应该履行的责任,或者说是一件必须做的事。所以,你们在听到我死去的消息时,请不要悲伤,我希望你们能好好活着。奥茨是一位英雄,他勇敢地正视死亡,他以他的生命谱写了不朽的乐章。

中国队首次攀登珠穆朗玛峰的时候,也有一位伟大的英雄。他叫刘连满。由于攀爬的艰难,造成刘连满体力不支,严重缺氧,濒临死亡。但他毅然决定不要氧气,把氧气留给了其他队员,一切痛苦都由自己来承受。刘连满曾担心昏迷中的自己突然停止呼吸。但他担心的原因却不是害怕自己死亡,而是害怕自己死后队友们不知道他的氧气瓶中还有氧气,所以他挣扎着坐起来用铅笔写下这一信息。直到写完最后一个字,他才安心地昏睡过去,随时等待死亡的降临。

谁不想活下来?谁不想继续存在于这个世界上呢?刘连满却为了队友,为了伟大的事业而将死亡抛之脑后。人在极度缺氧的时候是无比痛苦的。这好比一个漫长而残酷的炼狱,然而刘连满却选择了死亡,用生命换取了队友们的安全保障。这难道不令人叹服吗?

他们的行为是他们身体所发出的信号,是血液中不朽的灵魂,是精神上强大的力量。这一切都源于信念的执著。像雄鹰锐利的双眼俯视群峰,抑或是鲸鱼庞大的身躯遨游海底,给人以心灵的冲击和震撼。他们所坚持的生命的希望,比任何事物都来得强烈,并且这种不仅仅只关系到个人,更关系到集体,关系到他人的安危和生死。所以在历经险境的时候,他们可以奋不顾身地为他人去死,可以忘却恐惧而挺起胸膛。

我所赞颂的不是死亡的恐惧和残酷,而是为他人生命去战胜,去面对,去走向死亡的人的伟大的精神诗篇。

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篇5:《死亡是生命的另一种起航》

全文共 1389 字

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当我写下这个题目,并要用我的十指去敲打,用我的文字去叙述,用我的情感去触摸,那些平凡而伟大的灵魂时,我的心中充满着对生命的敬仰!以前,我也曾无数次寻找,一直都没有找到答案。前几天,无意间我得到了最完整的答案。有一位朋友在我的QQ里留言说:在他还在部队的时候,有一次,新兵班长喝高了就问过他们这样一个问题:人活着为了什么?大家七嘴八舌地说了一大堆,都是他们自己对生命的理解。最后,他的班长却说:都不对。人活着就是为了死!虽然这话听着有点可笑,但这句醉话却道出了人活着最微妙的真谛!

我不迷信,但我却很信缘。佛家有一种说法叫“随缘”。但常常会有人把它曲解为是听天由命,由此,也成为逃避问题和困难的借口。殊不知,随缘,即不是听天由命,更不是逃避的借口,而是让人以一种豁达的心态去面对生活。这不仅是禅者的态度,更是人生所需要的一种精神。这是一种智慧,是一种修为。

自古以来,生死离别是最令人痛彻心扉的。眼睁睁看着亲人、抑或是深爱的人,被死神带走,茫茫然,不知飘渺何方?给活着的人留下了现实的残酷与揪心的痛楚。我想,有很多人经历过,也是每个人都必须经历的痛。

所谓,天下无不散之宴席;就如生命的最终归宿永远是死亡。不管你是谁,不管与你相遇的人又是谁,无论你们是用哪一种形式相聚的,也不管你们曾经有多么的相爱、相亲;抑或,曾经你们是彼此的天敌;到最后终究无法逃离曲终人散,众鸟归林的结局。那些曾经的邂逅,那些揪心的故事,最终也随着灵魂的飘逝,灰飞烟灭!这是生命的定数,谁也无法改变。

活着,真好!然,生命,没有永恒。虽说生命是每一个人自己拥有的,但谁都不知道,明天会怎么样?不用说明天,就说下一步会怎么样,会出现什么样的局面,是惊喜、还是悲痛,我们都无法预知。我们只知道,但凡每过去一分,我们的生命也会跟着少一分。因为当我们诞生的那一刻起,死亡也紧追着生了下来。我们生命中的每一分,每一秒,无不是在向死亡前进的。而我们能抓住的,就只有过程中的每一个瞬间。穷也好,富也罢,得也好,失也罢,一切都不过是过眼烟云。

有一句名言就是这么说的:“人,从生下来到死去,这中间的过程就叫幸福!”它,给了生命一个最美的诠释。如果说生命没有死亡,那么又如何能衬托出活着的璀璨?如果生命没有死亡,那么活着又有多大的意义?既然我们被选择来到这个世界,既然我们活着,就应该用所有的真心和真情,用所有的欢笑和泪水来演绎这场绝美的生命之旅!让我们在未碎之前尽情地展现我们最美的风姿,用一种最佳的姿态,去面对生命赋予我们的所有悲欢离合。

生命是短暂的,稍纵即逝,死亡只是一种自然规律。突然觉得死亡是一件好事。因为死亡,才会让我们懂得生命的脆弱;(人生感悟 )因为死亡,才会让我们学会了珍惜;因为死亡,才会让生命变得如此灿烂;也是因为死亡,所以每一次当我面对失去,我就让自己学着去忘记,去舍弃!平静地面对死亡,然后把他忘记。因为我们还可以让自己的生命,让亲人的生命活得更好!

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”放得下宠辱自然安详自在。能让人真正快乐的,并不是物欲,也不是名利,而是灵魂的安宁!如此静下心来想想,死亡,何尝不是一种美丽。如果你读懂了随缘,你便能够在艰难坎坷的生活中收放自如,游刃有余。如果你读懂了随缘,你便能在逆境中找到前行的方向,保持坦然愉悦的心情。随缘,是一个人对人生彻悟后的一份平静和恬淡!

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篇6:火灾造成死亡的原因

全文共 1388 字

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1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,占50%时就会窒息死亡。

此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)

1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性

2、安全用火用电,注意一些生活中细节

3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患

四、很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?

1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻。

3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。

4、显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾,则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

五、介绍一些在火灾中自救的办法

1、减轻浓烟危害的方法

(1)大量地喷水,降低浓烟的温度,抑制浓烟蔓延的速度。

(2)用毛巾或布蒙住口鼻,减少烟气的吸入,关闭或封住与着火房间相通的门窗,减少浓烟的进入。

(3)从烟火中出逃,如烟不太浓,可俯下身子行走;

2、火灾中烧伤的急救原则

(1)一灭:迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽,或就地卧倒,在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟,可跳入水中灭火。

(2)二查:检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤,如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救,清除口鼻内异物,保持呼吸道通畅,给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。

(3)三防:防疼痛和休克。烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。应给予强力镇痛药。轻者口服止痛药片,重者肌肉注射止痛剂,伴有脑外伤和呼吸道烧伤者,禁用吗啡、杜冷丁等麻醉性止痛药,以免影响呼吸。其他病人在送往医院途中应避免重复多次使用吗啡、杜冷丁,以防中毒。

(4)四包:现场救护注意保护烧伤创面,用干净纱布、被单包裹或覆盖,然后送医院处理。

3、火灾中的其他应急方法

火灾发生时有烟出现,如火仍小,则尽力扑灭。用毛毯或厚窗帘盖住火苗,隔绝其氧气供应,或者用沙土、水或灭火器。

灭火器的使用

拉或打开开关。

目标--对准火苗。

抓住--或按住扳机。

扫射--从一边到另一边。

首先查看灭火器型号,有些灭火器只能扑灭微弱的火势,另外一些可用来扑灭油料、甘油、油漆或溶剂等引起的火灾(例如由于汽油的溢出引起的火灾),第三种灭火器适于扑灭电路起火。多功能干粉式灭火器可用于多种火灾。

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篇7:诉讼财产保全申请

全文共 376 字

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诉讼财产保全申请

申请人:刘某某,男,汉族,xxx年xx月xx日出生,住某市某区某镇x号。

被申请人:王某某,男,汉族,xxx年xx月xx日出生,住某市某区某小区四区x号楼x单元x号。

申请事项:

立即冻结被告银行存款人民币144000元或查封、扣押被申请人相当于人民币144000元的其他财产。

事实及理由:

申请人已就申请人与被申请人借款合同纠纷争议向贵院提起诉讼。为了防止被申请人在诉讼期间转移财产,根据《中华人民共和国民事诉讼法》第九十二条等相关规定,特申请贵院对被申请人采取冻结其银行存款人民币144000元或查封、扣押相当于人民币144000元财产的保全措施。被申请人房产(位于某市某区某某小区四区7号楼1单元601号,房产证号:xxx135600)。如因采取保全措施不当造成被申请人财产损失的,由申请人承担责任。

此致

某市某区人民法院

申请人:

年 月 日

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篇8:奖学金申请导师推荐信

全文共 1230 字

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Yingying is a hardworking,conscientious and cheerful student. I had her in my advanced writing class in the spring of 2008 at Sierra College in Rocklin, California. In ESL W30, a composition course, she showed steady improvement and up to now has a grade of A. Her essays are among the best in the class. She works hard and seems motivated to do her best.

Being conscientious,she never missed class. All her out of class essays were typed and she turned in each homework assignment on time, I am also the faculty of record for the ESL computer lab,so have observed her practicing grammar exericises for a couple of hours each week.

Being a cheerful student, her presence in class is appreciated. It seems like she is always smiling and willing to help other students. she joins in group and class discussions: her comments are well thought out and eagerly offered.

I would anticipate that she would have few problems academically in her further studies as she naturally intelligent and strives to be the top in the class. Socially, she is friendly,cheerful and helpful and should be able to fit in well wherever she chooses to study. I would recommend Yingying very highly!

Dr,Ted Saur

Adjunct ESL Professor

Sierra College

10 April, 2008

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篇9:死亡诗社观后感800字

全文共 963 字

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这部电影是二十世纪八十年代末的电影,我看过两遍,挺喜欢的。教师基廷深受学生欢迎,教学思想自由,教学方法灵活生动,被学生们称为“船长”。影片中一些课堂教学的场景是非常吸引人的,能够感受到学生的头脑、心灵和兴趣在慢慢被开启。

教学应该是这样的,教师从事的工作就应该是提供支点、撬动无限可能。遗憾的是,这种教学方法得不到校方和家长的认可,“船长”最终还是无奈地离开了。

学生能够秘密地重建老师年轻时组建过的“死亡诗社”,并且以相同的方式在山洞里吟诵诗歌、创作作品。这一行为本身就是一种崇拜和认可。学生在校方压力下背叛老师后的愧疚,学生送别教师时的独特方式,都表明这是一位真正走进学生内心世界的教师。

这样的故事,不仅发生在曾经的美国,而且发生在现在的中国,发生在我们身边。也许以更加触目惊心的方式发生着。

不知道有什么反映这样问题的电影,不知道人们意识到问题的存在没有,不知道人们的反思到了一种怎样的深度。

看到问题,敢于说出问题的本质,事情才有解决的可能。万马齐喑是解决不了问题的。

有些人选择随波逐流、从中渔利,有些人选择独善其身、明哲保身,有些人单打独斗、成名成家,有的人没有选择,在不断忍受中习以为常……教育中的人、事,就是这样千奇百怪。期待“船长”出现,期待“尼尔”出现,希望这样的教师和学生越来越多。走进人们的视野,冲击人们的内心,开启人们的变革愿望,让人们意识到:其实学习可以更加美好!

基廷年轻时组建的“死亡诗社”能够被学生自动自觉地认可和继承;我们呢?我们有什么东西是值得下一代传承下去的?

大的事,管不了,说来说去,就变成了发牢骚。自己的事情,却是可以好好想清楚的。

我性格懦弱,不敢于反抗,更加没有抗争的智慧;

我眼界欠佳,自己根本不知道什么是有价值的、值得追求的;

我过于悲观,不太相信现状会发生什么改变——

这就注定我不是认命就是逃离。

谁又不是如此呢?当现状必须改变而迟迟没有变化时,当人人都觉得不对却谁也不敢率先站出来、即使站出来也未必有用时,认命和逃离就得选择其一了。

20%的人逃离,80%的人认命,更多的人成为待宰羔羊,自己被宰之后,再去戕害别人。——这就是因果循环的怪圈。

所以,基廷才被称为“船长”。美国有这样的船长,是令人羡慕的事。船长也要有产生和生长的土壤。

期待“船长”出现在我们身边;期待有一天自己也能成为“船长”。

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篇10:死亡诗社观后感模板

全文共 878 字

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初看影名,第一反应是电影剧情可能会比较悲凉凄惨,但当看完整部电影之后,它带给我的却是震撼与感动。

死亡诗社》的故事发生在上个世纪五十年代末一所名叫威尔顿预备学院的中学里。这里一向都是以传统、守旧的方法来教授学生,在富有个性的基丁老师带动下,年轻的学生们在视“传统和纪律”为第一要务的“地狱学校”,见识到了不一样的课堂教学,领会到了诗歌的非凡魅力,体悟到了独立思考的乐趣,感受到了生命追求的另一种可能。基丁老师用他所特有的方式,开拓学生们的眼界,启发学生们的思考,引导学生们的思想,让学生们不再死板地墨守成规,而是释放属于年轻时代的活力与激情!在教学的第一堂课上,基廷并没有在教室里上课,而是领同学们看校史楼内的照片,让他们去聆听死者的声音,并去领悟生命的真谛。基廷甚至要求学生将课本中古板老套的内容撕去,自由的教学方式让学生开始懂得自己的兴趣、爱好、前途和目标。他的学生们甚至于反抗学校的禁令,重新成立基廷曾于该校学生时代参与过的秘密小组——死亡诗社,在校外很远的山洞中探讨诗歌、人生。

有勇气展示个性,有勇气追求爱情,有激情热爱诗歌,有激情追求自由,寻找自己所喜爱的事物并付出不懈努力去对之追逐。在这种充满活力与激情的片段里,“死亡诗社”代表着一种诗意的态度,明快而欢喜,像最美的春光一般,温馨而感动。

我们读诗、写诗并不是因为它们好玩,而是因为我们是人类的一分子,而人类是充满激情的。没错,医学、法律、商业、工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生。但诗歌、美丽、浪漫、爱情,这些才是我们活着的意义”。在影片中,一开始基丁老师因为思想别出心裁,与众不同,让当时的大多数人无法接受,但在渐渐的接触和了解中,学生们开始理解并接受他甚至成为了心心相惜的朋友,因为他适应了年轻人的天性,让他们做他们喜欢的事情。这其中我认为和“爱”是分不开的,他在教育中用爱去感化学生,用爱与诗歌去教育他的学生,以此让他们来明白生命的真谛。

影片最后,基丁老师被校长呵斥快点离开,沮丧中夹杂无奈,但当伊桑·霍克站上课桌喊起那句“哦船长,我的船长”时,我心潮腾涌,心里都是感激和喜悦。

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篇11:优秀毕业生申请理由

全文共 1057 字

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尊敬的学院领导:

你们好! 我是成都信息工程学院银杏酒店管理学院外语系 2008 级商务英语二班的学生袁兵。在此,我特向学院申请成 为 2012 届学院优秀毕业生。 光阴荏苒,大学生涯已接近尾声, 在这宝贵的四年时间 里,我在各方面不断的提高自己,力求上进。经过四年的历 练,逐渐成为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕 业生。 这一切都要感谢母校的培养。 我特别希望能申请到 “优 秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我大学四年的一个 评定,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的 成绩。以下是我申请的理由,希望领导能予以考虑。 思想上, 我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论和三个代表的重要思想及科学发展观。通过认真的领悟、 研读,对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识和了 解,树立了良好的人生观和价值观。 同时,我以实际行动 向党组织靠拢,定期想党组织提交思想汇报。很荣幸, 2011 年 11 月,我即将成为一名正式的中国共产党员。 学习上,我的学习成绩优秀,一直告诉自己,作为一名 大学生,学习才是天职,不仅要掌握必备的专业知识,也要 注意知识面的扩展,不能成为井底之蛙。曾先后获得“学院 三等奖学金” “学院二等奖学金”和“学院三等奖学金”等奖项,并顺利通过英语专业四级、教师资格证、计算机一级 等考试。虽然获得了这些荣誉,但在学习上我从来没有因此 而懈怠,反而更加努力的学习科学文化知识。 生活上,我乐观积极,诚实守信,乐于助人,具有良好 的生活习惯。我一直是将个人荣誉和集体荣誉联系在一起 的,与班集体成员和寝室成员关系融洽。同学朋友在生活学 习上遇到困难时,我也竭尽全力的帮其解决。 社会实践上,我积极参加校内外的社会实践活动。几年的 时间里,我从院编委会的一名干事,逐渐成为采写部部长再 到责任主编。

与此同时,我先后担任了新东方英语、时代凯 瑞培训学校、 才集培训学校等的校园代理; 此外, 我也在 2010 年和 2011 年年暑期相继从事金博雅培训公司和新思维培训 学校的招生宣传及教师工作。通过这些实践活动,不仅丰富 了大学生活、开阔了眼界,也锻炼了自己的工作协调、组织 管理等能力。 我深知一切的成绩终属于过去, 明日东方又将有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作,争 创一名新时代的 新人才,在不久的将来为国家和社会贡献自己 的力量。

希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。

敬礼 申请人: 袁xx

201x年 11 月 23 日

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篇12:申请加入学生会的自我介绍

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大家好!

我叫××,来是班的学生。

我的爱好是××××。

很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。

在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。

这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!

最后,希望大家能认同我,支持我!

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篇13:公司试用期员工转正申请

全文共 600 字

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尊敬的领导:

光阴似箭,光阴似箭,转眼就要步进丰收的季节,在此我感谢南郊供排水公司给我一个好的回宿。

本人于20xx年五月23日来到公司成为一个试用员工,至今已一年有余。作为一个学优初到公司,曾今很担心不知该怎样与同事相处,怎样做好工作试用员工转正申请书:后勤20xx试用员工转正申请书:后勤20xx。但是公司宽松和谐的工作氛围,团结向上的企业文化,让我轻松地完成了从学生到职员的转变,让我较快的适应了公司的工作环境。在试用期间本人一直严格要求自己,认真完成领导交代的各项工作,不知道地方虚心的请教他人,不断地进步自己。固然,出进职场难免会出现一些小错误需领导指正,但前车之鉴,后事之师;这些经历也让我不断的成熟,在我处理事情的时候也让我考虑的更全面。希看为公司做出更大的贡献。在此,谢谢各位领导对我的进职指导很帮助。

这是我的第一份工作,这一年多来,我学到了很多,感悟很多,让我觉得一份好工作就是:

1、有足够的空间激起自己的潜能,进步自己的专业水平。

2、上下和睦,了无偏见,领导的大力扶持。

3、好的工作环境,能让人舒心的工作。

现已对工作有了进一步的了解,也能基本的把握自己的本职工作,但还有很多的方面需要进步,为发展本身能力,也为更好的进步工作能力。对此本人制定了个人发展的近期及长远计划,但在工作位置不确定的条件下,此事无从着手。基于以上缘由,本人提出申请。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇14:视频死亡爬行观后感

全文共 996 字

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一部名为《死亡爬行》的视频短片,使我看后深受启发:当所有队员对"死亡爬行"训练都没有信心的时候,教练喊出了队长布洛克让他做。布洛克自己订的目标是 30 码,但教练要他挑战 50 码,并且要他保证一定要尽力。教练拿出一条头巾蒙住了布洛克的眼睛,挑战过程中,布洛克自己也不知道自己爬了多远,只是觉得累了、背上的队友向一座山一样压的他筋疲力尽。他想休息一下,但是教练一直在鼓励他不要放弃,要他不要忘了要尽全力去完成挑战的目标,并提示他目标越来越近了。当他爬完最后一步,精疲力竭趴倒在地的时候,他已经爬到了底线(超过 100 码)。

一个人要想成功,必须有目标、有自信、有关心支持你的亲人、领导和朋友,短片中布洛克很成功地走完了全程,他靠的就是有坚定的信念和不懈的努力,教练的激励,以及永不放弃的精神。正如我曾经看到的一则名人故事一样。

有位出身贫寒的年轻人,到一家电器工厂去谋职,这家工厂的人事主管看着面前的小伙子衣着肮脏,身体又瘦又小,觉得很不理想,信口说:"我们现在暂时不缺人,你一个月以后再来看看吧。"这本来是个推辞,没想到一个月后这位年轻人真的来了,那位负责人又推托说:"有事,过几天再来吧。"隔了几天这位年轻人又来了,如此反复了多次。主管只好直接说出自己的态度:"你这么脏兮兮的是进不了我们工厂的。"于是,这位年轻人立即回去借了钱买了一身整齐的衣服,穿上再来面试。负责人看他如此实在,只好说:"关于电器方面的知识,你知道得太少了,我们不能要你。"不料两个月后,这位年轻人再次出现在人事主管的面前:"我已经学会了不少有关电器方面的知识,您看我哪方面还有差距,我一项项来弥补。"这位人事主管紧盯着态度诚恳的这位年轻人看了半天才说:"我干这行几十年了,这是第一次遇到像你这样来找工作的。我真佩服你的耐心和韧性。"于是,这位年轻人以这种不轻言放弃的精神打动了主管,他得到了这份工作。这位年轻人就是日本松下电器的创始人,被誉为"经营之神"的松下幸之助 !

松下的成功告诉我们,挫折并不可怕,更是一次机会。它可以使我们找到自身的缺点并加以完善,在工作和生活中,我们无法回避挫折,还记得刘翔永不放弃的速度,中国女排永不放弃的顽强,爱迪生永不放弃的勇气吗?他们之间有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验。这不是看你的技术,而是靠的毅力。毅力才是决定考验成败的关键。这一切都告诉我们,永不放弃的人总会成功。

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篇15:灵之卡的传说――死亡之龙

全文共 815 字

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在一个风雨交加的夜晚,电闪雷鸣,死亡之龙的心腹也是恶魔之王――伏地魔二世出生了,为什么是伏地魔二世,不是伏地魔呢?原来呀,伏地魔被魔若雨;蓝的女儿――魔若雾;蓝杀死了。伏地魔二世不甘心死亡之龙被封印,想把死亡之龙的封印解开。而要解开,则需要被死亡之龙分开的那六张卡片,守护神分别是鼠之守护神、牛之守护神、虎之守护神、兔之守护神、龙之守护神、蛇之守护神这六位守护神。

而魔若雾;蓝的女儿――魔若冰;蓝也在那天出世了,而她的出身魔若雾;蓝给痛死了。她想把爷爷――魔若雨;蓝放出来。因为她从小就与众不同,感到伏地魔二世要把封印解开,把死亡之龙放出来,要对付死亡之龙,只有一个办法,就是召唤出魔若雨;蓝。而要解开,则需要被魔若雨;蓝分开的那六张卡片。守护神分别是马之守护神、羊之守护神、猴之守护神、鸡之守护神、狗之守护神、猪之守护神这六位守护神。

(冒险即将开始……)

首先,伏地魔二世去了云之大陆,发现那里有许多老鼠,他念出魔咒:“@¥#@%&%$”突然,一只大型的魔兽――鼠之王出现了,只见它狞笑着说:“哈哈,伏地魔二世你今天可完了!”说罢,鼠之王喷出九级的飓风。伏地魔二世哈哈大笑,用防避盾挡住了鼠之王的攻击,然后,用封印把鼠之王给封印了。然后,轻轻的PK了一下,鼠之王就化成了灰烬,伏地魔二世轻轻松松的取下了第一张灵之卡。

而魔若冰;蓝那边怎么样呢?就在伏地魔二世得到了第一块卡时,她已经得到了五张卡了,只差狗之守护神所守护的那张卡了。当她到狗之守护神那里时,狗之守护神把卡交了出来,并说:“我知道你是正义的,我把卡给你。”

伏地魔二世也得到了五张卡,这时,魔若冰;蓝把六张卡合在一起,六张卡发出光芒,魔若雨;蓝出现了!他们急急忙忙的来到龙之守护神的领地,果然,伏地魔二世在那里,魔若雨;蓝和魔若冰;蓝向伏地魔二世攻击,伏地魔二世急忙躲开,龙之守护神突然出现了!!!!伏地魔二世急忙把龙之守护神给PK死,拿出卡,合在一起,死亡之龙跑出来了!

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篇16:巴黎枪击爆炸事件140余人死亡直播

全文共 743 字

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法国巴黎市中心13日发生多起枪击爆炸事件,其中一起发生在法兰西体育场附近,爆炸发生时正进行法国队和德国队的足球比赛。目前据法国BFMTV消息,袭击至少造成140人死亡,包括音乐厅的100余人及其他地方的40余人。

爆炸发生同时,法国巴特兰音乐厅发生人质劫持事件。据未经证实消息,约上百人遭到劫持。逃出劫持事件的人告诉媒体,巴特兰音乐厅“血流成河”,另有消息称,袭击者约有6-8人,目前正在与警方交火。

路透社援引美国安全部门官员的话说,相信当天的枪击爆炸事件之间有关联。

法宣布进入紧急状态 称正经历史无前例恐怖袭击

法国当地时间11月13日晚上,法国市中心一家餐馆遭遇持枪者袭击,有多人受伤,此外,正在进行的一场德法足球友谊赛场外发生爆炸,10余人受伤。法国总统奥朗德在球赛现场观看比赛。他说,这是法国“史无前例的恐怖袭击”,并宣布法国全境进入紧急状态。

潘基文发表声明谴责巴黎恐袭 要求立即释放人质

联合国秘书长潘基文13日通过发言人发表声明,谴责当天发生在巴黎的多起恐怖袭击,要求立即释放在剧场被扣押的人质。

有目击者称枪手大喊口号向人群扫射

据法新社11月14日报道,一名目击者称,在巴黎Bataclan音乐厅内的一名袭击者大喊“真主伟大”(Allahu Akbar),并向人群扫射。

法新社称,数名人质被袭击者挟持在Bataclan音乐厅内,法国警方已经包围音乐厅兵发起攻击。

有媒体报道,约有100名人质遭挟持,但消息未经权威证实。

潘基文谴责巴黎袭击事件 呼吁立即释放人质

据英国天空新闻网11月13日报道,联合国秘书长潘基文谴责此次袭击为“卑鄙的袭击”,并要求立即释放巴塔克兰剧院被劫持人质。

巴黎地区所有学校被关闭

据路透社11月13日报道,巴黎官方表示,当日巴黎地区包括大学在内所有学校均关闭。

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篇17:死亡之后,我吟歌归来作文700字

全文共 740 字

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世界上有一种生命,它的每一次死亡,都是为了归来

——题记

破茧成蝶

也不知浑浑噩噩的在黑暗了过了多久,我终于醒来。而望见的第一眼世界,是无边的黑暗和孤独。待我柔软的身体有了知觉,于是我的第一个希望是从这片黑暗里出去,尽管我并知晓外面是什么样子。我开始费力的扭动臃肿的身体,企图从哪里找到缺口,然而一切都是徒劳,于是我开始改变策略,用我并不锋利的牙齿咬破这层囚笼,但它极其坚韧,即使我咬到昏天黑地也并没有效果,但我知道,不能放弃啊!不知外面几时过去,在我筋疲力竭之时,终于上天肯吝啬给我一丝光,身处在黑暗里的生命,又有谁能抵制得了光呢?于是有些东西在我身体里突破了禁锢,那一刻,像神赐予的力量,一点点,一点点,痛苦且缓慢,我闭上眼,循着风的印迹,融入了天空的怀抱,那一刻,撕心裂肺的痛也已烟消云散。浴火重生,破茧成蝶,死亡之后,我吟歌归来。

昙花一现

你听过花开的声音吗?那是带泪的喜悦,我只是一朵昙花,今天是我绽放的日子。可是我的花期只有短短几时,怕是没有人可以欣赏了。罢了,我已时日不多,还是多看几眼世界吧!渐渐的,太阳要下山了,我也觉得身体有些沉重,怕是大限已到。终于,我已撑不住摇曳的身体和无尽的目眩,于是我随着太阳合住了眼。不知过了多久,我又有了知觉,头顶艳阳高照,微风和煦,只是这时的大树长的更高些,原来,又是一个春天。春秋代序,花开花谢,死亡之后,我吟歌归来。

日出日落

我仰望着苍穹,又低头看看大地。一天过去了,我相交于地平线,一半是海水,一半是红焰。我从东山升起,西方而落,季节的更替,需要我的光。只是,当残夜升起,我也该走了。待鸡鸣报晓时,我将再次照亮苍穹。红日初开,其道大光。死亡之后,我吟歌归来。

春与夏,秋与冬,更迭难休;死与生,亡与存,轮回辗转。死亡之后,我吟歌归来。

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篇18:第三条鱼的死亡800字作文

全文共 984 字

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相交多年的好友要去别的城市定居,或许我们以后就再也无缘见面了。告别的那天,她送来了一个小巧精致的鱼缸,鱼缸里盛着大半亮亮的清水,几条水草柔柔地在波光中摇摆,两条精巧的鱼儿则是欢快地流动着,弄皱了一大片金色的夕阳。我用双手捧着这缸鱼,沉甸甸的,好像盛满了失落。

这两条小鱼儿,一条是白色有亮斑的,我叫它“青舞”;而另一条浑身雪白,双鳍却是艳艳的血红色,我便给它起名曰“红袖”。我待它们很好,每天都不忘将丰富的食物,连同我对好友的想念,如数投给鱼儿。

然而,红袖却一天一天地衰弱下去了,它不再四处游动,而是有气无力地趴在缸底,我奇怪极了。这天,我给它们喂好食后,并没有离开,而是躲在一旁偷偷地观察着。鱼食软软地漂浮着,红袖的双眼似乎抹上了一层光彩,它努力浮了上去,张开嘴,想去吞食,青舞却直冲过来,挤开红袖,一口吞下了食物。可怜的红袖毫无反抗之力,一下子被挤得老远,甚至连挣扎都没有一下,就又滑下了缸底。就这样,鱼食全被青舞吃了个精光,红袖却连边都没挨上。没过两天,红袖就死了,它是饿死的。

我赶忙跑去花鸟市场,又精心挑选了一只与红袖相似的鱼儿,带回家去。但青舞依然如故。没过一段时间,这条鱼儿也一命呜呼了。

青舞欢快地摆动着尾巴,似乎是很得意的。我重又去了花鸟市场。这次,我买了一条性格与青舞相似的鱼儿。

晚上,我照例将食投进鱼缸,青舞故伎重施,率先冲上去想挤开新买的那条鱼儿,那鱼儿却将尾巴一摆,竟生生将青舞甩到另一边!看着大口吞食的鱼儿,从未受过此等“屈辱”的青舞气急了,它一鼓作气地冲上去,用力将鱼儿顶开,那鱼儿也不甘示弱,两条鱼在水底撞击着、搏斗着,水花四溅,洒了一地。

第二天早上,我起来的时候,新买的那条鱼儿正斜斜地在水底与水面之间沉浮着,而青舞似乎已经疲惫极了,一动不动地伏在缸底,两鳃不停地一张一合。它转了个身乳白色的小嘴翕动了几下,似乎在邀功。我叹了口气,将那条半死不活的小鱼儿捞了出来,扔进了灰暗潮湿的阴沟。

仅仅过了一天,青舞就又生龙活虎起来。它依旧每天享用着丰盛的食物,不同的是它现在“独居”了,再也没有了“邻居”。它似乎也很高兴这样,每次风到我,就会在水底打上一个转儿,令鱼缸的水面上漾起圈圈波纹。

如果谁在黄昏时突然造访,那么它就能看见,大半缸亮亮的清水中摇摆着几条柔柔的水草,而一条叫青舞的鱼儿独自游着,弄皱了一大片金色的夕阳。

[第三条鱼的死亡800字作文

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篇19:死亡诗社观后感800字

全文共 4752 字

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纵情声色:死亡诗社

我步入丛林,

因为我希望生活有意义

我希望活的深刻

吸取生命中所有的精华

把非生命的一切都击溃

以免当我生命终结时

我发现自己从没有活过。

很早注意到这部片名,大概是因为有个诗歌网站如此命名。对名字来源一无所知,只是凭了那些天生对死亡、坟墓、女巫和鲜血此类词汇偏执狂般的癖好,对文字后面隐藏的某些内容不由自主地倾心。以为影片该在讲述普拉斯那样的女人故事,故事中的人物会热中于阴冷刺骨的文字,喜欢和自己幻想的干尸舞蹈,美要到极致,那种审美,是以冰冷的坟墓为终结,如同普拉斯最终选择的煤气炉盘。

然而,我看到了一个和自己预期完全相左的故事。你可以称它是校园青春片,因为它讲的正是校园青春的故事。刻板的老师,青春懵懂的男孩们俊美如阿波罗,他们眼中好奇的光芒,对爱和异性的憧憬,秋野上黑压压的鸟群惊飞,其漫天之势宛如一种挣扎着奋起的力量,在向往一次不计代价的飞翔。秋野宁静而广袤,那也是暂时的,暴风雨正在悄悄酝酿。

暴风雨来临时,这些鸟儿又该怎样?

也许我们都曾经暗暗盼望过生命中出现基丁这样一位老师,他热爱文学、人生,热爱诗歌、梦想,鼓励年轻人张扬个性,告诉他们‘Seizing the day’.(把握今天)。所以当那个男人哼着小曲在教室里露面时,那些孩子的眼睛里隐藏的光芒闪耀了。他在第一堂课上,就撕去了庄严的教科书上对诗歌的规定,告诉孩子们青春的激情原可以和动人的诗句如蜜糖般从唇边滑落。他让孩子们称他为‘船长’。

这个彻头彻尾的诗人,不合时宜的船长,他的到来是为了从另外一个角度贯彻教育的目的:教育是为了教会学生能够独立思考。诗歌无法以理性坐标的方式去度量,人类充满着激情!医学、法律、经济、工程,这些只是生存的手段,诗歌、美、浪漫和爱才是生活的精髓。他告诉他们不要墨守成规,要学会站到桌子上,从另一个角度看不同的世界,告诉他们不要一味服从,因为,那对采摘真正的生命的花蕾是有害的。

他的到来,是早春的第一滴雨水。

每一次地提到Neil Perry的名字,我都会隐隐疼痛。那样一个可爱的少年,他学业优异,他俊美、聪明、顺从,宽容,他是每一个老师都会喜欢的标准好学生,父母的好儿子。在严厉的父亲命令下,他退出了校报编辑,他有一天会成为一名好的外科医生,操着手术刀,精确地度量着病人腐烂的躯体,他会生活无忧,成为一名受人尊敬,衣食丰禄的中产阶级。这些早早设定好的路径正摆在他面前,鲜花和尸骨放在他的道路两旁,一切都十全十美,他将是社会的栋梁,生活得平静而绝望,在某个午夜梦回之时,偶尔回望月色,想到青春时有过的梦想….然而,那样的路中断了。他遇见了Keating。从第一堂课,撕碎了第一本教科书开始,就注定了他将与那样的路分道扬镳。他太过于早慧,第一个明白了Keating提出的‘卡配匹亚’。Keating带领他们站在一百年前的校友照片前,看那样青春的躯壳,盛载着梦想和渴望,而如今,都已化为蛆虫的食物。

他重组了Keating年轻时组织过的死亡诗社,带领同伴,在夜里奔行向那个印弟安山洞,夜的迷雾间,苏格兰风笛响起,那些年轻的身影奔行的步伐如舞蹈,正奔向自由和幻想的世界。那种激情飞越的时分,Neil真正体味到了幸福,他通过诗歌寻找到了人生的答案。他是一个彻头彻尾的浪漫主义者,美丽、脆弱、高贵得一塌糊涂。

而这样的浪漫注定走向死亡。在精神父亲Keating与现实父亲的较量中,精神在现实的蹂躏下,不堪一击。Neil的人生愈显出其苦痛和孤独,他的生活一直是一场演出,演出一个好学生,乖儿子的角色,他演技高操,赢得一片赞许。所以,当有一天他要放弃父亲为他划定的轨道,选择另一个不可知的,可能充满荆棘与艰难的道路时,父亲震怒了。在强权的父亲面前,他的灵与肉处于分裂的状态之中:是顺从传统父亲的强势?还是听从自己内心的召唤。年轻的他无力承担这种重负,他选择了死亡。把《仲夏夜之梦》的精灵花冠放在窗台旁,他用那把父亲长年希望他使用的外科手术刀打开通向坟墓的道路。

他死得很美。在现实和理想的挣扎中,理想总成为祭品,庄严地放在了祭台上。他们非如此不可,在严酷的成人世界里,在一切以现世利益为准则来判断是非对错的社会中,理想主义者往往无力对抗现实,他们的尖锐、脆弱与唯美都那么触目惊心,如烟花闪过,在夜空里刻下创痕。

Neil的死亡是一种永不消失的疼痛,让我思考:怎样在梦想与现实之中寻找一种合适的平衡?我的这种思考属于理性的那一半我,而另一半的我在想:其实这无可挽回的结局本身是一种必然,与其看到多年后的Neil平静而绝望地生活在庸常的世界里,也许,在鲜花盛开时突然遭遇风雪而凋零,不是最坏的事…

很多人,他们原可以不死的,如海子,普拉斯。柯本说,与其苟延残喘,不如痛快燃烧!那些迈向铁轨或伸向煤气盘的头颅里盛放着怎样的决绝,对现世的毫不留恋,剩下的,只有些温暖而寂寞的句子。

我只愿面朝大海,春暖花开。

Todd Anderson,另一个不容忽视的角色,更准确地说,他近乎于本片的主角。因为Neil那样的绝对理想主义者的故事毕竟太激烈,太悲壮,一个故事里,更需要一些普通人物的故事。他们不一定是那种人群中的领导者,最有天份,最引人注目,头上戴满花环。他们常常保持沉默,面色苍白,在现实世界中胆怯地行走,唯唯诺诺,惟命是从。然而,从他们偶尔投过的眼神里,你仍然能看见一些光芒。只是,那样的光芒太微弱,隐藏得太深了,需要有良师益友在旁,把它们如抽丝剥线般,一点一点地引发出来,最终引发熊熊大火。

因为,那样的灵魂,往往才最坚韧,最有力量。只是,它需要时间打造和证明。

Todd刚出场时,他的眼神羞怯不安,在第一堂课上,他写下了Seizing the day,课后又把它撕去了,表明他内心对传统训诫与新鲜的Keating老师灌溉的思想之间的冲突。在交那篇诗歌作文时,他苦苦呤诵,如完成作业般抓耳挠腮,不得要领。在死亡诗社的几次聚会上,他害怕当众朗诵诗歌,都只作为记录者存在。

他也是幸运的。拥有了Neil这样的良友和Keating老师。他们都同时注意到了他眼里的光芒。Neil鼓励他扔掉生日的文具盒,Keating在那堂英文课上,看出了Todd的恐惧,让他大声喊叫,释放自己压抑的情感。Keating蒙住Todd的眼睛,让他紧闭双眼,描绘惠特曼的形象:“这些景象浮现在我的周围,一个疯子紧盯着我令我精神紧张。他伸出手掐着我。他一直在喃喃自语,好像说一条毯子总是会盖不住你的双脚。无论你如何拉它,拽它,它永远不够大…….从我们开始哭泣到我们死去,它仅仅能够在我们悲痛,哭泣和尖叫时盖住我们的脸。”安份守已的Todd把惠特曼描绘成了一个‘牙齿流汗的疯子’。他脑中的热情与想象力正一点一点被激发出来,闪闪发光。然而,与Neil的绝对的浪漫与激情不同,Todd认识到仅有激情是不够的,“无论你如何拉它,拽它,它永远不够大…….它只能在我们悲痛,哭泣和尖叫时盖住我们的脸。”激情是生命的精髓和花蕾,但它的力量有限,无力保护我们面对严酷的现实世界,光靠它我们将无法生存。

在Neil死后,Todd一个人踉踉跄跄走向空寂的雪地,对Neil的死亡,他的父母有着血肉相亲的疼痛与不解,Keating老师也会有终身的内疚与自责,唯有Todd,只有他,才彻头彻尾地明白他这种行为的前因后果,所有的意义,明白那褪去了尘世衣物的年轻灵魂的决绝与非如此不可。如果说从前,Todd的精神一直处于Neil和keating的笼罩之下,他也心甘情愿地站在他们身后,而挚友逝去,Keating老师被放逐,Todd一下子成长起来,他在雪地里的呕吐让人心碎,他从此是孤独的,再没有精神上的支柱,他从此将独自面对那个大雪纷飞的冰冷世界。

他和那两个人是不同的。Keating和Neil都是骨子里的诗人,对美,对激情有着天生的把握与热爱,并有着殉道者般,不计后果的浪漫。他是现实的,生活原本是需要历练艰难和忍受平凡的乏味。他眼含热泪,一样地和其他孩子一样在那份给Keating老师定罪的文书上签了字,将灵魂掷于火中,顺从于已定的命运。然而,他会小心呵护心灵和头脑中如星闪耀的火花,那最后喊出的一声‘oh Captain,My captain’,那站在桌子上与Keating告别的姿势正是Todd面对成年世界做出的第一个发自内心,并愿意去承担后果的选择。

我不得不提这个人,Cameron(卡梅隆)。他的出现正是为了证明生活里确实存在着的这样广泛的人群。从第一节课开始,在Keating老师在黑板上画坐标时,他立刻一字不差地记录了下来,撕教科书时,他撕得工工整整,第一节课下课,他的第一个反应是:这些内容要考吗?他参加死亡诗社,不过是因为其他人都去参加。在最为桀骜不逊的Charlie和学校闹恶作剧时,他面如土色。所有的这些表现一点一滴地累加,所以,在Neil死后,他是第一个向学校签字证明Keating老师罪过的人,他从内心里也相信那是Keating老师的罪过,毫不犹豫地出卖了他,以保全自己。在最后一幕里,他也是那几个没在站上桌子,为Keating送行的人。他属于人群中的不小的那部分:对权威无比顺从,没有个性,在利益面前会很快放弃原则,牺牲别人,保全自己。他不具备自己独立思考的能力,然而,他将来最大的可能会上哈佛等名校,毕业后,成为一个银行家,律师,或者其他。他将生活优越,颐养天年。

某种意义上,他已经是一个死人。他的心灵从出生那一刻就死去,在成长的过程中,在那些暗夜朗读诗歌的时刻,那心灵曾有一度的复活迹象,而随着Neil逝去,他立刻回到现实状态,毫不留情地把心灵丢进了垃圾堆。他和很多其他的人一样,行走在街道上,人群中,如死人群舞,面无表情。

我无权指责他,按照死人的逻辑,也许他是对的。心灵何用?梦想何用?诗歌何为?终究,人要在现实的世界里苟延残喘,看浪漫化为齑粉。我也有过怀疑Keating的时刻,在5月14日夜,第三次看完这部影片后,我走在校园里,反反复复地想:Keating他究竟错了吗?也许第一次和第二次的激情都已冷却,我开始用正常人的思维来考虑这问题。这种思维让我痛苦,我走在朋友身旁,神思恍惚。

夜里,朋友用衣服蒙住我眼睛,说:向前走。

我迟疑不敢前行。

朋友说:不怕,我看着呢。不会让你掉沟里去的。

我仍然犹豫着,终于伸出了脚步,一点一点,十米的路程用了近十分钟的时间来完成。在黑暗里,在我的目力失去力量的时刻,我害怕,害怕每一个未知的沟壑,害怕跌倒。我必须眼睛能看清楚前方的路程,才能够从容地去迈出脚步。那蒙在黑暗里的时刻是一种折磨,我为恐惧折磨。也许,我正在成为一个丧失勇气的人,不再有年少时,那种一往无前,哪怕天塌下来又如何的莽撞与热情。

这种认识让我酸楚,生活需要的历经艰难与忍受平淡乏味,这些我从前不屑一顾地屏弃的东西,如今,正一步一步地走过来。心中的光芒正日益黯淡,日常的幸福正慢慢地屏蔽住感知的毛孔,在日复一日的劳作中,我正在伸手,犹豫着,是否与生活妥协。

我在伸手、犹豫中,正一步一步变成一个死人。

两条路在森林里分叉,我选择走人少的那条。

浪漫的诗人keating走了,被放逐,如普罗米修斯,盗火者承负了盗火的恶名,他是一个被放逐的游吟诗人。浪漫的诗人Neil去了,走向死亡。他被点燃的生命激情无法再回到铁屋般禁锢的体制,如鲁迅先生描绘过的那个没有窗的大铁屋子,他醒来,无法接受这现实,只能把自己骨骼捏碎,为维护精神的自由选择了毁灭。斗士Charlie离开了,他的命运是一个未知数,他将始终是体制的一个反叛者,蔑视传统与成规。理性的Todd存留了下来,他是他们中最有人生智慧的人,会小心翼翼地珍藏起那些梦想和诗意的火花,独力承担起自身的命运。

那是一条人少的路。

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篇20:申请英国名校推荐信的写作方法介绍

全文共 689 字

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推荐是由申请人以前的老师或单位领导向申请学校写的推荐申请人入学与申请奖学金的信函。推荐信是国外院校了解学生的重要依据,英国大学一般要求申请人提供2~3封推荐信。英国大学不仅注意申请人的考试成绩,也很在乎学习和工作中反映出来的多方面能力。推荐人须熟悉申请人的学习、工作情况,了解申请人的学习目的是否明确、在学术上是否有前途,以及申请人的适应性、创造性、个性和特长。

写推荐信要注意实事求是,尽量避免对任何人都适用的套语,应力求反映学生的特点。介绍情况应详细具体,不要泛泛而谈,以便学校根据学生的特点判断其是否适宜选学某个专业。推荐人最好能举例说明学生的特点、能力和成就,如曾经获得的奖励、发表过的论文、参加过的学术会议、在学生组织中的任职和社会活动中的表现等。如国外大学提供了推荐表格,则应当使用这类表格,认真填写各项内容。推荐信必须有推荐人亲笔签名,信函最好用英文书写,否则,应附有翻译件。

许多中国学生都请他们的导师、系主任、任课老师来写推荐信,已经参加工作的申请者还可请单位领导、经理或总裁为自己写推荐信。无论是几封推荐信,应根据候选者对自己的了解程度,有侧重地选择推荐人,使每封信的内容在客观评价的基础上重点突出自己的某一方面。例如第一封着重介绍申请者的学术成就,如学习成绩、外语和计算机水平、获奖情况等。第二封着力赞扬申请者的工作能力,如讲求工作方法、能解决工作上的难题等。第三封重点揭示申请者的整体素质和优良品德,如逻辑分析能力、与人沟通的能力、有创新精神、做事果断、乐于助人等。写作推荐信要根据自己的情况具体安排,注意层次和条理。有名望的推荐人无疑对申请者有很大帮助。

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