看待失去（汇编20篇）

清晨，我站在秋千上，透过笼子乌黑的栅栏，望着窗外的天空。明天，我将飞出笼子，离开这个住了两个年头的“家”。我在这里度过了整整700多个日日夜夜，终于要获得自由了！

就在两年前，我还是一只自由自在的鸟儿。那时，我们家族的所有鸟儿们都生活在一片茂密的竹林中，过着清静，快乐，悠闲的生活。每天清早，我们用露水润喉，然后唱出婉转的歌谣。那一片片歌声相互交织，仿佛天籁之音一般。傍晚，我们栖息在竹枝上，伴着竹叶阵阵的清香，进入甜美的梦境……就这样，我们祖祖辈辈都在这儿居住，幸福而安宁。

但就在那个早上，宁静的生活被打破了。一声脆响，惊醒了睡梦中的我。我竭尽全力地喊出一声：“有人来了，大家快逃呀！”话音未落，我便被一颗石子打中了脚。我在即将昏过去的那一刹那，欣喜地发现大家一起展翅飞向蓝天，发出一片“沙沙”的振翅声。同时还夹杂着一个男孩愤怒的叫喊。当我醒来时，发现自己躺在了一个大笼子里，脚上还缠着绷带。和我在一起的还有我的妹妹巧巧。……

“呀，巧巧，妈妈来看我们了！”我惊喜地叫道。随着一阵熟悉的振翅声，妈妈轻巧地降落在了笼子旁。妈妈见到我们，不禁热泪盈眶。她一把将我搂入怀中，激动地说：“两年了，我每时每刻都在想着你们俩！自从我们逃出竹林，我就不停的寻找你们，希望能够团圆。我找遍了整个城市，今天终于在这里把你们找到了！

这时，妹妹也眉飞色舞地说：“明天，我们俩就会被放归大自然了！到时候，我们就能去竹林找你们，继续那宁静的生活啦！”

可是，妈妈的脸色却阴沉了下来。

“竹林已经被砍伐掉了，就是想家，也回不去呀！”看着我们惊异的眼神，她接着说道，“竹林被一家公司买下来做了鸟笼，让我们无处安身。如今，一个家族已四分五裂，去别处谋生了呀！”

“家没了，以后，你们只能靠自己出去闯荡了。”说完，妈妈拍拍翅膀，依依不舍地飞走了。我和妹妹呆立在那里，目送着妈妈的身影消失在一望无际的天空中，好久都没有动静。

为什么人类要剥夺我们的家园与自由，总是要让那翠绿的毛竹变成禁锢鸟儿的牢笼？这样做，难道就是爱护与关心了吗？

村里有台古老的水车，坐落在我上学必经的路上。每天，它“吱呀呀”辗出了白花花的大米，也辗出了我漫长的求学之路。每当我背起书包，它就像上课的铃声一样催我快跑。

小学一年级时，有一天几位同学邀我上课时间去放风筝、捉迷藏，我先是犹豫不决，后又经不住诱惑，鬼使神差地出了校园。这是我第一次逃学，也是最后一次。那天，我们把书包藏在水车房后沟的石缝里，人作游击状，一伙儿躲躲闪闪潜到村西。约摸到了没人察觉的地方，便把上学的事忘到九霄云外，你追我赶，三五成群，游兴大发，才放下风筝，又到山边林子里捉迷藏。一路上，我把玩着新买来的口哨，流连忘返，好不惬意。

回到家里，父母不曾知晓，翌日蒙老师说是自己生病了缺课，谁也不会责怪。只是我一摸裤袋，坏了，一串钥匙连着那只口哨一起弄丢了。那是父亲从外地给我捎来的最珍贵的礼物，我曾妄想用它来开启智慧之门，然而当我返回山林时再也找不着了。

这是年少不知轻重、忘乎所以，给我的最大惩罚，也由此在我心头留下了不解的匙扣情结。从此以后，我再也没逃过学。

那个不起眼的角落，有一颗种子被遗失。

冬日，寒风刺骨，飘扬的大雪没多久就将自己洁白的身躯覆盖在大地上，将屋顶、树梢侵占为自己的领土，一切都睡了。花儿向大地收回了红裙绿衫；杨柳收回柔软的枝条，洒给大地一片冷漠；西南边的小河被冻得十分结实了。顿时，放眼望去，冰冷的世界。没有谁还会在意那个角落里的一个渺小的生命。

和煦的春风在人们的热切期盼中，犹抱琵琶半遮面的姗姗而来。当白色的浪潮在大地上褪去，人们这才不经意间看到，在那个不起眼的角落里竟有一个小生命在涌动。历经了寒冷的长冬，那颗被遗失的种子并没有消亡，反而在春的韵律中，扬起了生命的风帆开始了自己的生命历程，瑟瑟寒风并没有吹散它的热情与活力，它依旧这般无畏。

假如它曾经失去了生存的勇气，今日冰雪消融之时，世界再大也寻不见它的身影；

假如它曾经失去了对明天的渴望，如今春回大地之际，再酥软的草地不会成为它的怀抱；

假如它曾经失去了奋进的力量，而今春暖花开之刻，它的根基就不能插入广袤无垠的厚壤。

假如失去，那么它必将消亡。

然而，是什么让它在白雪皑皑的世界里继续它的存在？走入厚厚的层层白雪，我看到了，看到了这颗被遗失在角落的种子，面对无休无止的寒潮袭击，它用不息的奋斗和无畏的开创，来奏响生命的强音。在灵魂的舞台上，只有这样的强者方能弹奏出世界上最美妙的天籁之音。正如这颗再平凡不过的种子，它用自己的奋进，将生命谱写成了一曲曲彩色的旋律，如霓虹飘飞，如彩浪翻涌。

那颗在不起眼的角落里的种子啊，假如你失去奋进的力量，还能有这一段强劲的生命历程吗？你以抵御万般磨难的意志和精神，在生命的道路上谱写了一曲震撼人心的生命强音。这强劲的生命之音永无止境。

那个不起眼的角落，春天的气息熠熠生辉。

[假如失去700字作文

儿时的记忆中，每年有两个最重要的日子。第一个是父母回来的日子，那天，爸妈会给我带漂亮衣服，会给我买好吃的；第二个是他们离开的日子，他们总是趁着黑夜或许是凌晨离开，只留下一个嚎啕大哭的我……

为什么爸妈总要离开，他们说，去寻生路。

生路是什么？应该是大山里没有的路，或崎岖或平坦，总该是不一样吧。

懂事后，不再落泪，但些许伤感还是有的。爸妈终于可以多睡会儿，到天亮才离开，只是门口多了个招手送别的我……后来，我跑遍一座座大山，我在寻生路，却不知它到底是什么。山那头的支教老师应该知道的，她说，学习就会知道生路、找到生路。从此，朗朗读书声中夹杂了我那含糊不清、别扭的发音。

慢慢地，我再也不会把小店喊作“聚宝盆”，我会喊它“曙光超市”，我进去从来不买东西，也从不去碰它们，我只是去看那些家里没有的玩意，一遍遍地告诉自己：要好好学习，以后在家里摆上它们。我知道，生路就是挣钱养家，可是没有父母的地方哪里算是家。等爸妈老了，或许我也要出去，这样爸妈就可以找个他们的孙子或是孙女，而我要像爸妈一样一年只能回来一两次……我不敢想，也不想去想，外面到底是什么，有什么？老师说，有很多大山没有的东西，有好的，也有不好的，要我出去闯闯，等有能力了再回来。在大山里造生路，让更多的人可以不出大山就在上面走。

十几年的努力，终于换来一个品牌，我走在大山的路上，一个大伯正和我的工作人员收获农作物；家家户户门口多了几堆刺绣唠嗑的妇女；一个哭泣的小孩冲过来，躲在我身后，死死地攥着我的衣服，孩子他妈跑来，见着我，笑着说：“这小子不学好，正和我有时间，得好好管管他。”

我也笑了，眼睛却已浸湿，我当时多么希望，我爸妈也有时间啊……

每个人都有一扇同望心灵深处的窗户，这扇窗能在白天成为你观赏周围，大自然的指南针，也可以在晚上发出宝石般璀璨的光芒……

那是眼睛，心灵般纯洁美好的眼睛。时而清澈明净，时而也会遭受到污染，危及眼睛的生命……她，帮助过我，帮助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影变成美好的回忆;帮助我把夏冬出淤泥而不染，落飞雪而不杂的景象烙在大脑深处;也曾帮助我把学习那一段段优美的字眼，一个个复杂的公式，融输进我每个细胞;更曾帮助我把艺术那蝌蚪一样的音符，色彩多样的线条，在自己的手下婉转动听，栩栩如生……

眼睛给予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但从来没有想过回报，反之，还羡慕别人戴眼镜……

现在想来，这个羡慕多么荒唐啊!

可小孩子的愿望是没有止境的，这个离谱的所谓的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……

也许是彼此心灵相通，往后的日子，尽管我没有存心破坏眼睛，可是这扇心灵却自己衰退了，我的视力真的在下降，看不清楚黑板上原来一清二楚的字，要借同桌的眼镜戴着看，给生命添上了大累赘……我后悔了……

或许，这是眼睛给我的一个警告。不过，我发誓，要真得开始爱护眼睛了，曾经忽视了她的感受，如今，当真正体会到要用另外一双没有生命的“眼睛”来帮助我重新认识世界，就仿佛是什么属于自己的东西被吞噬了似的。失去之后，才品尝到她的价值是那么大……

爱眼行动开始!

“写字姿势不好是我视力衰退的主要原因!”

这句话是爸爸妈妈总结出来的。我不得不承认，自己写字的姿势的确难看到让人认为是一个睡相极差的人在睡觉。一尺，一拳，挺直腰板……这一类词语在脑海中的概念完全是抽象化的。原来，真正做起来是那么别扭，坚持了一分钟，又想懒洋洋地趴下去。每当这时候，好象眼镜又会恶笑着向我跑来，于是，一秒钟，又直挺了起来。渐渐，也就习惯了。

静静书写，让笔尖的小墨汁流畅地，欢快地淌在纸上，让笔与纸的和谐造就在我眼中成为另外一种艺术，告别以前东倒西歪的“文字”，要是把从前的封尘旧提拿出来，眼睛会遭到“侮辱”!让用眼的同时，也欣赏欣赏优美的文字，这叫一箭双雕!适当再来些画面切换——把眼睛往窗外挪动，眺望一下远方，让她在自然中深呼吸，如此一来，眼睛就更轻松了!

我偎依在窗口，向外望去，眼力满是一派生机蓬勃……

此时我眼中，有碧如翡翠的嫩草点缀，幻化成了一片绿洲，有开满桃花梨花的树儿装饰，芳香萦绕;有宝石般湛蓝的天空背景，永远明畅;还有清澈明净的溪水吟歌，敲出水的音乐……

我很欣喜，眼睛又如同从前那样明亮了!我更珍惜，在体验到眼睛生了病又康复的过程，才深知眼睛的价值是无法形容的。珍爱我的眼睛，我做到了。永远不要等到真正失去了再后悔，却来不及的那一刻……

今天，爸爸把我的好朋友“喵喵”送走了，我的心里非常伤心，难受，并且哭了。

今天中午，我放学回家，一进家门，就和往常一样喊：“喵喵，喵喵”。可是“喵喵”没有答应我，我想，“喵喵”一定是躲起来了，或者是玩累了，睡着了。所以，我没有去找它，而是津津有味地看起了我最喜欢的动画片--《四驱兄弟》去了。下午放学，我回家后，就急着喊“喵喵”的名字，可是喊了好多声，“喵喵”也多声，“喵喵”也没答应，我开始有一种不祥的感觉，怀疑是不是爸爸趁我不在的时候把“喵喵”送走了。晚上，爸爸妈妈回来了，我告诉妈妈我找不到“喵喵”，妈妈才说爸爸把“喵喵”送走了。我听了，再也忍不住自己的眼泪，伤心地哭了。

“喵喵”那么乖，每次我做作业的时候，它就在一旁静静地看着zk168.com.cn我写字，从不打扰我。当我做完作业后，“喵喵”还会陪我玩耍。在我不高兴时，它好象知道，还会偎在我身边，看看我，然后舔舔我，似乎在安慰我。每天早晨，“喵喵”会准时在我门口叫我起床，我不理它，它就一直叫，叫到我起来为止。每天我放学回家，它也会在门口等着接我，有时候睡着了，我一声呼唤，它就乐滋滋地跑来了。它也有调皮地时候，常常在我身边等我给它挠痒痒，我给它挠时，它会做出一付享受的样子，可笑极了。我有时候不想理它，它就用它的前爪不停地招惹我，假装要打我，真象不听话的孩子。

“喵喵”给我带来了那么多的快乐，可是我的爸爸还一定要送走它!

“喵喵”，你现在在哪里?你在想我吗?在找我吗?新的主人对你好吗?我真的非常想再次看到你，再摸摸你!

这是一部迄今为止世界上唯一一部以狼为叙述主体的小说。在此之前的所有有关狼的小说，作家都是以观察者的虚拟身份进入小说的叙事世界。《狼图腾》的作者却是以自己的亲身经历、以近乎自传体的叙事视角，领引读者进入狼的活生生的世界。

故事的背景发生在20世纪60年代末，中国大陆内蒙古最后一块靠近边境的原始草原。这里的蒙古牧民还保留着游牧民族的生态特点，他们自由而浪漫地在草原上放养着牛、羊，与成群的强悍的草原狼共同维护着草原的生态平衡。他们憎恨着狼——狼是侵犯他们家园的敌人;他们同时也敬畏着狼——草原狼帮助蒙古牧民猎杀着草原上不能够过多承载的食草动物：黄羊、兔子和大大小小的草原鼠。他们同时也深深地崇敬着狼——草原狼是蒙古民族的原始图腾。狼的凶悍、残忍、智慧和团队精神，狼的军事才能和组织分工，曾经是13世纪蒙古军队征战欧亚的天然教官和进化的发动机。

正是蒙古民族的历史和神秘，草原的广阔和浪漫，将本书的主人公、一个叫陈阵的北京青年带进了草原。很快，陈阵发现草原并不全是浪漫和自由。牧民们为了保护自己的财产必须和狼进行战斗。他亲眼目睹蒙古的女人和小孩与偷袭羊群的狼——象豹子一样大的狼——徒手搏斗。也曾误入狼群、并亲眼看见群狼怎样在头狼的指挥下，调兵遣将围猎几百只黄羊。但是，人却抢了狼储存的食物。

为了报复人的贪婪，狼利用冬季风雪和夏季蚊灾的掩护，发动了两次大规模的偷袭军马群的残酷而壮烈的战役。于是人又被激怒了。来自于农耕民族的干部不顾蒙古牧民的反对，开始了大规模的围猎狼群的战斗。狼在死亡前的尊严和牺牲精神震撼了陈阵。陈和他的朋友亲自掏了一窝小狼，并且养了其中的一只。他要通过一只小狼的成长，探索狼的习性和狼的哲学。

通过一系列的令人陶醉的有趣的故事，陈发现狼是动物中唯一不可驯服的、十分神秘的动物。比如，第一次面对食物或者面对大批食物的时候，会举行跑圈，类似现代宗教的感恩仪式或者祭祀;比如，狼一旦离开大地就会颤抖无力，又像希腊神话中的安泰。进而，陈又发现蒙古民族不仅将狼作为自己民族的图腾崇拜的对象，而且，死后又将自己的尸体放到狼出没的地方，实施“天葬”。蒙古牧民相信狼会将他们的灵魂带上“腾格里”(蒙语：天)。狼是蒙古人敬畏的敌人，也是他们相伴一生、甚至是来生的朋友。正是蒙古人带着狼的精神征服了差不多半个地球，开通了东西方商业贸易与文化的交流。

陈和他的来自于北京的青年朋友，因为狼的缘故和牧民融为一片。但是，他们无法阻挡来自于农耕文化和文革时期的错误政策对草原生态的破坏。他们首先用现代武器杀狼，将仅存的狼驱赶到边境外。进而，大片的开垦草原土地。几年以后，草原上鼠害横行，大片的草原沙化。在作品的最后，也就小说的尾声，来自于蒙古草原的沙尘暴已经遮天避日地肆虐北京，浮沉甚至飘过大海，在日本和韩国的天空游荡……

近年来，国学、国学阅读和国学教育，几乎成为人们谈论思想文化时出现频率最高的词汇。各种解读国学的书籍争相出版，各种品说古人的节目陆续播放，一些地方还有老师着汉服上课、学生进孔庙祭拜的事情，足见人们的热情。但是，越是这种言必称国学的时候，越需要认识国学的内涵与外延，辨析其中精华与糟粕，了解其价值与意义。因为，惟有真正的了解，才有真正的热爱。

所谓“国学”，是关于中华民族在长期的历史发展中所形成的学问。其所蕴涵的内容，实为中国所特有，或在中国的地理环境、语言环境、人文环境，乃至在中国政治、经济、社会、历史等特定条件下所形成，或在中国文化母体中孕育、产生、演变和发展的学问总和。就其外延说，它是一个无所不包的文化整体，其中也必然含有精华和糟粕。

国学有精华，也有糟粕，扬精华弃糟粕，不能含糊。在这个问题上，我们曾经走过许多弯路，有过许多教训。把洗澡水和婴儿一起倒掉的现象，仍在当前存在，尤其值得注意。有些人并不知道国学为何物，却盲目排斥，谓国学抗拒进步，抗拒科学民主，主张要像“五四”时期那样，把国学统统扫进历史的垃圾堆。有这种现象的大量存在，可知国学非热而实冷。

另一种值得注意的倾向是国学热的虚火。有些人利用人们对国学的热情和判断力不足，甚至在报纸、图书、讲坛、传媒上一哄而起，把国学变成捞取名利的工具，鼓吹向古人学习如何走捷径;如何赚大钱;如何耍权术、保权位;如何求神佑、避灾祸，甚至如何得长生、玩女人等，以国学的名义兜售假、冒、伪、劣的文化产品和文化糟粕。这些国学热之虚火，恰为一些人提供了攻讦和否定国学的口实和弹药。虚火不熄，则国学亦不能真热。

检验国学是真热还是虚火，应有两个起码的标志：一是国学教育是否真正走进从小学到大学的课堂，并成为终身教育，从而使国学非热于一时一地，由热转为常态;二是国学是否具有核心价值和文化精神的社会实践，其中包括和谐社会和国家软实力建设;发展模式的创新和国际话语权的确立;全民素质的提高和政治文明的进步;个人道德品质的提升和社会规范的有序等。

在国学的内容纷繁复杂，人们阅读国学也应该理性对待。第一需要有选择性。国学著作汗牛充栋，虽然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科学的成分，正是这种良莠并存的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。第二，阅读国学著作，需要培养慢读与重读的习惯。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理，惟有细细咀嚼，才能领悟。一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温故而知新”的境界，每次重读，都有新得，如此读书，才会收益无穷。最后，也是最重要的一点，阅读国学需要“转识成智”，“下学上达”。国学究其根本，是滋润人生、净化心灵的学问，使人之所行不悖规律，合乎大道，所以我们阅读国学，应该越过工具理性，到达价值理性，使所学的知识转化为智慧，并成为对人生境界的一种润泽与提升。

古人云：“志士不受嗟来之食”。饿死是小，失了气节却是大。自古以来这种思想影响着人们，在中国社会扎下了根。那么，在时代飞速发展的情况下，当你穷困潦倒，面前是别人赠与的汤羹，在尊严和温饱间徘徊时，这嗟来之食到底可食不可食呢？

先不论这个富人做慈善是出于什么用意，在不求回报的情况下，家庭二和家庭三做出的选择的确让人深思。我对家庭三的做法产生了怀疑。民以食为天，温饱面前，这种不接受施舍的气节是否还能站住脚呢？

我的观点是不能，在绝对运动的世界，更要随时代之变而变，这与文天祥和屈原的那种爱国气节不同。在我看来，他们的精神是高尚的，而家庭三的做法却是不明智的，因为一时的自尊而让一家老少受饥寒之苦也是极其不妥的。

庄子是古代的圣贤大家，可他最后却不被当世所容，庄子之所以不能使道家学说被广泛地推崇，就是因为他太过于自尊，不能随社会的现状而变通，所以庄子是孤独的。而与庄子相比，司马迁就明智得多，这不叫苟且，是一种对自己的尊重和负责。

这些例子与这里的家庭三情况相比甚至会让人感到有些“大惊小怪”了。这里既不叫你叛国辱家，也没让你卧薪尝胆，这是一种正义的慈善公益，不代表接受它就会坏了气节，一个人真正的高尚品质在于他的内心，这里的慈善不作为同情而是一种爱心。一个人如果自己尊重自己，就没有人可以不尊重他，而尊重自己也是尊重自己的生命健康。贫困并不是耻辱，大胆地接受贫困，改变贫困，而不是盲目愚昧的自尊。

与家庭三相比，家庭二的做法让我点赞，有借有还，知恩图报，努力改变贫困的命运去帮助更多的人才是一种美好的品质。受之必还比只谢不受是理智的，人穷智不能短，但这里的志是自己给予自己的，志气在内心而不是用拒绝帮助来体现。

所以依我看，在一定的时候，这嗟来之食也并非不可食，食之必还才更可谓是有志之士！

回忆以前，妈妈经常帮我洗衣服、烧好吃的菜、买零食给我吃。而我呢？却不以为然，不仅不珍惜妈妈的一番心意，还有意的破坏，来气妈妈。整天就想着如果妈妈走了有多好，自己多快乐，多逍遥。从来没有想过自己还是一只翅膀没有长全的小小鸟，离开妈妈会是怎样。

妈妈真的出去了，要走三个月，当我听到这消息时，我是打心眼里高兴，可是高兴之余却有一点儿留恋，甚至还有点伤感。心中还有一种莫名的恐惧，因为我不知道接下来的生活会是怎样。

妈妈走后。起初，我有一点儿想，可仔细一想，妈妈走了，不还有爸爸嘛。谁料，爸爸先是对我百依百顺。可是后来却变了，变的那么懒惰。餐桌上从此再也没有了我爱吃的麻婆豆腐，只有了那让人看着就反胃的胡萝卜。

妈妈走了一个星期后，家里全变了样里里外外都是脏兮兮的，我的零用钱用完了，成绩也下降了，爸爸也从来没有过问过。不仅如此，还经常发脾气，弄的我整天都很郁闷。

这时候，我才知道妈妈对我来说是多么重要，心里有一股暖流在心里翻滚着，说不出的滋味。妈妈回来之后，我对她比以前更好了，每天早上第一个起床，起床后就立刻读书，不让妈妈因我不自觉读书而操心。

“失去了才懂得珍惜”，希望你要珍惜你所拥有的，莫等“失去”了才来后悔！

成长，让我收获颇多：我成熟了，不再开那些低级玩笑；我冷静了，不再因为小事而头脑发热；我诚实了，不再为了一时的利益而去欺骗。但成长，却让我失去更多。

不知什么时候起，我总喜欢静静地坐在教室的角落里，看着同学们嬉戏打闹的样子。成长，让我不再习惯于与同学们随意地打闹，甚至，有时会认为这是多么无趣的表现！曾几何时，我曾愉快地加入他们的行列，感受这童真，这欢乐。现如今，我却如同一个老爷们似的，失去了从前活泼好动的性格。

安静的课堂上，总会有人用风趣的玩笑话调节压抑的气氛，往往引得同学们一阵哄堂大笑，课堂也变得充满了欢声笑语。而我，却不认为这是多么的有意思，甚至，我认为这稍带破坏课堂纪律的举动，是多么地荒诞、多么地无聊！曾几何时，我也是这破坏课堂纪律的一分子。成长，让我不再冲动，头脑发热，也让我失去了几分青春的活力。

幼时，总爱静坐在窗前，幻想外面美好的世界。可是如今，我却似乎“回归”到了现实中，失去了想象的能力。美术课，同学们一幅幅奇思妙想的画作诞生了，只有我呆呆地望着天花板，感叹道：“成长真痛苦！”曾几何时，我也是一名天马行空的小画家，现如今，我却认为这种不现实的幻想是多么幼稚！

老师给我的评语是“成熟、稳重”，同学说我“太过严肃”。我，是多么渴望回到过去，有点“冲动”，有点“无知”，有点“幼稚”。可那成长，已让这一切一去不复返。

成长，让我失去。常想回到过去，却已是不可能了。不如渐渐习惯这种性格，多与同学朋友倾诉沟通，一样会拥有从前的快乐。

失去了!怎么办?

我想身处于我门这个时期的同学,大部份都会尝到初恋的感觉,当然了我也尝试到了,它的力量,问问别人(有过初恋的人)他们都说得眉飞色舞的,都说实在是太甜美了,这个真的让我非常的羡慕,为什么了?因为我的初恋,让我好象感受到了我这一生中最苦的时段.

我是初恋经历了,甜美.平谈.甜美.伤心几个阶段,这段爱情差不多持续了2年多,现在我和他分了,但是我还是蛮喜欢那个女生的,她虽然不是蛮美丽,但是我也不知道她是怎么吧我吸引住的,我对她也不知道该怎么样才好了,因为现在我门分了,她有喜欢上了另外的个男生.

甜美;就是在初中2年级的时候,我和我的几个朋友,放了晚自习之后,我门都一起走在大路上,和我一A同学和他的妹妹一起走着,A同学的妹妹和几个她的女同学一起走走,因为哪天是晚上所以了我没有注意他们就一直唱着歌......,到了第2天,我准备去上学,A同学的妹妹和几个女生一起走到我的面前说:"有个女生想认识你",听了我几乎麻木了,太让人吃惊了,有个女生想认识我......晚上,我和她一起走就这样认识了,很快我门就走到了一起,开始了我门的初恋,我和她每天都在一起过的章是好甜蜜 啊,但是了我因为几天放学没有等她.和她说话,他就写可一封信给我说:"我发现你小字辈喜欢我了",我也不知道该说什么,没有理猜.可能是因为那个时候小了吧,不知道.

平谈;就这样我门分了好久没有说话,每次遇见了对方都只是觉得没有看见似的,听别人说,她每次遇见我,心跳加速,就这样平平谈谈的度过了初2和初3.

甜美;她的成绩可以考上了一所好的高中,我门没有通信,她要1个月才能回来一次,10月1日,她门放假了我门又开始说话了.我门好象要吧几年没有说个的话一下只都说完,我门一起骑着自行车到处逛,有打有闹,有说有笑,好开学啊.她们的假期好快就过去了啊!她又要离开了,我当时还有一点不情愿了.星期6的下午我门在哇上遇见了,她对我说;"我喜欢你,我门能够继续吗"?我也蛮开学当时就接受了她.她也蛮开心,我门就明天打电话,说说这,说说那......好开学啊

伤心:......我门又在网上遇见了,哪天我有个不项的预感,我打开QQ,她在线上,她开始就对我说:"我有话要对你说,我喜欢上了另外的一个男生,是我门班的,和我是同桌,男朋友这么长的时间不在女朋友的身边,怎么也是感到孤单......所以了我移晴别恋了......".我没有想到,不项的预感就是这个......就这样我门又分了.我现在始终不能望了她,我也不知道怎么搞的......

现在外门遇见了也不知道怎么办才好!晕

失去了她我该怎么办了!~

人类，在这物竞天择世界中的佼佼者。

我是人类，很久以前我生活在热带和亚热带的丛林中，后来机智的我为了获取食物下到地面来活动，逐渐学会了用双脚走路，学会了使用工具和制造工具。用高大上的语言来说，我们的大脑和体质出现了飞速的发展，出现了人的特征。

之后我进入了原始社会，学会了伐木、打猎、采果子……这时，神奇地出现了黄帝和炎帝，带领我们进入农耕社会。我们已经以傲人的大脑立于食物链的顶端。

大概几百万年之后，我们进入了封建社会，出现了第一个“皇帝”，这么傲娇的名字不是说说的，我们在他的统治下生活了几千年。

又过了很久，科学战胜了神学，民主取代了专制，“皇帝”也不见了，取而代之的是“总统”、“主席”……

从古至今，我回想许久，还真是漫长，从古猿到猿人到现代智人……

怎么以前的天空那么蓝，水那么清？还有那么多我早已忘记了名字的动物，是我出现了幻觉吗？

我使劲地回想：伐木、打猎、用兽皮制衣、造宫殿、开设工厂、排放污水、战争、硝烟……

一幕幕画面在我脑海中像电影一样闪过，曾经引以为傲的事和物变得让人触目惊心，让我不寒而栗。

我第一次害怕了，看到那清清的水、蓝蓝的天，还有那么多早已灭绝的生物离我远去，还有那资源匮乏的地球。

我下定决心，我已失去了许多，不，不是许多，是太多，多到数不清，难道这样成长——失去是无限循环吗？不，我们要跳出来，跳出这个恶性循环，让我们继续成长，而不再失去！

像海伦、凯勒这样又聋又哑的人，怎么能懂得生活的一切？这时我读到海伦、凯勒的成长过程后的感受。

假如我失去三天光明，那又会怎么样？

第一天开始了，那充满生机的大自然从我的视线消失了。但是，我仍然能够听到窗外小鸟清脆的叫声，我感到有点沮丧。开饭时，我跌跌撞撞地走向餐桌，怎么吃？于是我学者盲人的方法每样东西闻一闻，还真麻烦，怎么每样东西的味道都差不多，不管了，抓起面包就吃。一想到我不能看书、看电视、上网，我多么希望失去光明的时光快点过去。要写作业了，是我最狼狈不堪的时刻，我把字写得歪歪扭扭的，唉，怎么办呢，我不知道格子在哪里。嗨，当“盲人”真不好受。

新的一天又到了，今天我安慰自己：海伦、凯勒只希望有三天光明，我只是失去三天光明，两者截然不同，她希望光明的时间延长下去，我却希望时间快点缩短，好让我快点重见光明。不过，今天要比昨天顺利，经过一天的摸索，我在家里可以行走自如，通过用手摸也能感知生活中的一切，心情比昨天好多了。

第三天，我就要告别黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎样触摸盲文的。我把压岁钱翻了出来，原来人民币有那么多凸起来的图案！我惊讶地叫起来，但是，面值是多少呢？我用手摸了很久还是没法弄清楚。海伦、凯勒那么聪明，她一定是经过了反复的学习才认识世界的。盲人过得真不容易。

一丝阳光再次从窗户射进温暖的小床，我快速爬起了床，想起失去光明的那三天，心里久久不能平静……作文

相信大家一定还对中国与巴西之间的那场足球世界杯赛事记忆犹新，对于首次披荆斩棘进入世界杯的中国队，当面临着异常强大的巴西队时，充分认识到自己的不足，谦虚并努力地踢完整场比赛，这给了我很大的震惊。

人类，万物生长之灵，宇宙间最高等的动物，发展到今天，已是这个星球的绝对主宰，可驾飞船上天，可乘潜艇入海，甚至要去寻找地球之外的新乐园然而，如果我们把迈向天空的脚步略微放慢一点，回头审视我们自己，就会发现对自己的内心世界知之甚少。

这也就是我为何震惊的原因了。

所以更应提倡：正确认识自己。

从古希腊哲学家柏拉图提出的人是用足走路的，无毛的动物，到马克思用自然属性、社会属性来定义人；从希腊古调会上刻着的神谕认识你自己到叔本华的自问我是谁？

可见人类已有了解自己，认识自己的欲望。但人又是极其富于感情、脆弱、智慧的动物，从知道用树叶做成衣服的那一刻起，就学会了去极力美化自己的优点，以便更好地去掩饰缺点。这比起那些低等动物，确实是一大进步，但又恰恰暴露了人类的局限性：历史上有多少人能勇于正确认识自己呢？忠言逆耳，纣王要剖比干之心，厉王要止谤，连一代圣君唐太宗也差点杀掉勇于劝谏的魏征。苏联英雄奥斯特洛夫斯基也曾说过：人性中有些感情自己也很难承认人就是这样一个复杂的矛盾体，渴望认识自己却害怕认识自己，所以就痛苦。在这痛苦之中，有人无力自拔，成了自己的奴隶；但也有些人，在经历了深刻的自我反省之后，勇于泰然面对世俗的眼光，向自己挑战，进而重新认识了自我。这其中就有妇孺皆知的一个故事，齐王在听了邹忌的劝谏之后，立刻认识到自己的不足，下令改革。这种善听逆言，勇于改正的胸怀是何等可贵？鲁迅先生也说过：我虽时时在鞭挞他人，但更多是在无情地剖析我自己。其中最为突出的，是法国作家卢梭，他的《忏悔录》是一部空前绝后的灵魂自白书，他在书中真实地记录了他的一生，包括他曾做过小偷、抛弃挚友、嫁祸他人的种种丑行。读此《忏悔录》，时常令人感到触目惊心。因为当他把自己剖析得体无完肤的时候，就是他真正认识自己、超越了自己的时候。弹指一挥间，历史的车轮又滚过了几百年，处于信息时代的我们，担负着保护自然、改造自然、美化自然的伟大历史使命，所以我们更应该正确认识自己。

正确认识自己，它是梦想之石，去击出理想之火；它是理想之火，去点亮创造的灯；它是创造之灯，去照亮成功的路；它是成功之路，通向四面八方而不迷途！

今天我在书上看到了一个成语故事，学到了一些道理，这个成语就叫：“一叶障目”。

楚国有一个人，家境贫寒，穷困潦倒。他读了《淮南子》，看到书上有这样的记载：螳螂在捕蝉时用树叶遮住自己的身体，其它小昆虫就看不见它，（要是有人能得到那片树叶）就能用它隐藏自己的身体。他十分高兴，于是跑到一棵树下抬头仰望，希望找到那片螳螂在捕蝉时用来遮蔽自己的树叶。偶然发现了，就伸手摘下来。不料失手，那片树叶竟飘落地下。树下原本就有落叶，（混在一起）再也无法辨认。于是，他索性将落叶全部扫起，收了足足有几斗回家。抱回家后，他一片一片地轮番拿树叶来遮住自己的眼睛，问他妻子：“你还能看见我吗？”开始，妻子一直说：“能看见。”后来，折腾了一整天，妻子于是疲倦不堪，很不耐烦，便骗他说：“看不见了！”这人一听心里暗暗大喜，急忙将选出的树叶揣在怀里，跑到街上去。到了闹市，他举着树叶，旁若无人，当面拿别人的东西。结果被官府差吏当场抓住，押送县衙。县官审问他的时候，他老老实实地叙述了事情的始末。县官听了大笑不止，没治罪就把他放了。

这个故事告诉我们要看清事物的全貌，从各个角度各个方面去观察它，了解它，还不能盲目轻信、盲目崇拜，以谦虚谨慎的态度予以看待。

所以以后看事物我一定要仔仔细细的观察清楚以后再下结论，再不像以前没有看仔细就觉得我已经很了解它了。

在我成长的过程中，可畏充满活力，虽然有时欢笑有时忧，我曾经误会过我玩得最好的伙伴，甚至让我失去这个玩伴。

记得那是四年级，学校创办一次手工创意比赛，我和我的好朋友就参加了，因为我们都喜欢做手工。回家后，我忙着做手工，都快十二点了，竟然不知道，手工终于做好了，把东西整理好，上床睡觉。

一觉睡到大天亮，都快迟到了，我急急忙忙的弄好了，去学校，“手工比赛快开始了，请参赛的选手带着你们做的手工来操场”广播响了，我到书包里拿手工的时候，发现我做的手工不见了，我心想：不可能啊!我明明放进书包里面的，怎么不见了，“你做的手工真漂亮”听同学说，我把头一扭，看见我的好友手上拿着手工作品，我一看，那不是我的吗?怎么会……

当时我气傻了，不分青红皂白的就给了她一掌，她刚要开口，被我堵住了，我说：“你，亏我把你当做我的好朋友，没想到你却偷我的手工”。她说：“你听我解释，我没有”。“啪”又一个巴掌拍在她脸上。因为我做手工比她做得漂亮些，同学们都相信是她偷了我的。

回家的路上，她给了我一卦信然后走了，那时，我见她哭了，信上的大概内容是说手工不是她偷我的，(当时我就心想，还想狡辨，明明……)。我还看见她写道，手工是她想了一个晚上才想出来的，如果我喜欢她可以送给我。我心想，这手工明明就是我的还要你送干嘛。她最后一句写道：即然你那么不相信我，那我们绝交吧。我说：“绝交就绝交，你以为我只你一个朋友啊”!回到家我对爸爸妈妈说了这件事，这时妈妈从我房间里拿出一个手工模型出来，我一比，真的一模一样，妈妈说：“这个才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘记放在书包里了，你错怪你同学了”。

当时我就想起我今天在学校的所作所为，真是……唉，怎么办呢?她会怪我吗?她会原谅我吗?

第二天去学校，我的手工模型拿了一等奖，我却没有高兴，因为我失去了我再也得不到的东西，我本想今天当面和她道歉的，但她今天没有来，听老师说，她转学了。当时我好想哭，我好想和她说对不起，让她原谅我，但一切都晚了。

想起那时，心就一下酸，心想自己当时那么小气干嘛，如果重新我一次机会，我会好好珍惜和她之间的友谊的。

地震“魔鬼”吞噬了繁荣的县城，绿色的村庄；吞噬了成千上万的生命，面对着这庞大的自然灾害，我的心中永远摆脱不了地震带来的重大灾难，洗刷不了眼中血淋淋的尸体，到会的房屋，亲身经历了这次磨难，我不能用言语表达，只有一个字“惨”。流离失所，家破人亡，我以为这种状况永远、永远不会发生在我们身上，更不可能亲眼目睹。谁知天有不测风云，人有旦夕祸福，灾难降临北川、汶川、陈家坝等许多地方，惨目忍睹。一个个辉煌的生命就这样告别了一切，告别了理想，未来。

尽管我们遭受到惨痛的创伤，但是，我们在社会上的爱心人士、其他省市的极力帮助下，得到了温暖。心中恐惧与悲伤得到了安慰。志愿者热心帮助让我感到并没有一切失去，反而大家的爱心让我饱受幸福倍增。

灾难虽说让我们失去了家园，但是，幸存下来的人们就必须勇敢的活着，伤口的疼痛，亲人悄无声息离去这都将成为我们坚强活下去的理由，一次地震让我们拥有重新活下来的机会，机不可失，难得的机会让我们不可能不坚强活下来。房屋倒了，衣食住行都没有了，但是，生命被扼杀就再也没有了，孰轻孰重，不用说，每个人都心知肚明，有生命，金钱，生存条件都是可以再次创造。实话说，我根本没有想过我会是饶幸的一员，既然上天留我一个生命，不管再大的困难，我也会坚持信念，活下来。哪怕劳其筋骨，饿其体肤，劳其筋骨，我至始也不会后退。这就是我生存的信念。为自己而活，告慰失去生命的人，让我们创造家园，发扬打不倒，压不弯的精神。让我们团结一心，不要辜负外省、外县、国外积极支持我们的人，一切都会过去，一切都会好起来。让我们在别人眼中看来失去家园，但未失去判断明智的能力的灾区强人，误信不法的话，主动遵守维护社会安定。只要忍一时之痛，相信明天就有美好的未来，依然是清空万里，太阳东升，普照大地。

现在的我已经是初二的学生了，还有一年半我又要离开和我在一起三年的好伙伴、老师。然而，小学六年的时间早已经流逝，我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜，知道了童年生活一旦过去就再也没有了。

一年以后毕业的时候，我们可能会在学校门口各奔东西，而这个集体也解散了，但是我们又会组织起新的集体，认识新的朋友，但是脑海中还是会有我们这三年以来的回忆。

还记得我们刚刚进来这所学校、走进班级、看着同学们一张张陌生的脸时，心里有些许兴奋，同时也有些许羞涩，或许从不认识到成为好朋友就是那么的简单，我都不记得我当初是怎么和她（我现在最好的朋友）成为好朋友的了，好像是因为一次英语考试，记得初一上学期的时候，当时的英语较简单，而我也基础较好，所以前面几次考试我都是班上第一，可是有一次，她以比我高一分的成绩获得了第一名，就是那一次，她坐在我的很前面很前面，她转过头来看着我的眼睛笑了一下，其实那一刻，我觉得有些尴尬、不好意思，但是她的笑却让我记住了她，同时也让我印象深刻，但是之后我们是怎么成为好朋友的我就不记得了，记得她说过，在分班考试的时候看见了我，因为我当时的发型很特别所以对我印象很深刻，或许这就是缘分吧。还有一年半，我们可能就会分离，踏上人生的新旅程，而现在的我也要好好的珍惜和同学们在一起的时间，我可不想等毕业那天才后悔现在没有珍惜在一起的时光。

很多人，失去了之后才知道珍惜有多么可贵，而我也要珍惜现在的友谊和同学之情，尽管以后还会认识更多的人，和更多的人成为好朋友。

如今的社会，科技普遍发达，人们的生活也开始走向的碎片化。“碎片化”这三个字又是什么意思呢？顾名思义，我们可以认为是我们的生活被一件件事像碎片一样组合起来。就拿现在住在城市中的人们为例，在信息传播进入网络时代以后，我们无论何时何地，都能了解到世界的动态。

就拿我们这一年代的学生出发，从我们记事开始，我们的社会就已经走向的碎片化，曾经报纸是我们用来了解时事的工具，平面媒体往往是围绕“读者关心什么”来做文章，因此，我们所了解的范围也是受到限制的。但到了信息时代，单单只凭报纸就想“包揽天下”，这个操作难度实在是太大了，而且随着社会的发展，现在不同年龄段所感兴趣的事物也各不相同，而要办一份能使所有读者都喜欢的报纸也已经是不可能的了。看到读者反馈的信息，编辑者们也常常哀叹“众口难调”。虽然传统的报纸至今还受用于这个社会，但一份报纸所包含的信息量太过单一，但内容很全，这样的传统报纸已经很难适应现在人们的信息需求了。

克里斯·安德森的“长尾理论”认为，传统意义上的主流商品是一个坚硬的头部，而海量的、零散而无序的个性化需求则形成了一条长而细的尾巴。将长尾上的个性化需求累加起来，就会形成一个比主流商品还要大的市场。

我们的生活慢慢从使用报纸到电脑到现在的手机，手机被称为“携带式电脑”，科技的发展，手机拥有许多电脑所拥有的功能。我们现在只凭借一部手机就能了解全国乃至全世界发生的事情，我们随手刷刷微博就能知道朋友在干嘛，什么地方有活动，或者是国家之间有什么往来。比起以前的阅读方式，我们现在的碎片化阅读比以前的更加效率。我们的碎片化阅读能够让我们在短时间内了解到更多的课外知识或一些我们所不曾了解的生活常识。

但是碎片化的生活真的只有利没有弊的吗？显然这是不可能的。

碎片化的生活虽然便捷了我们的生活，但并不全是好的。就比如我们的阅读，阅读是我们获取知识的途径之一。但是，就像我之前所说的，碎片化的阅读终究只是让我们了解了这个知识，并没有让我们深入的了解。有时也就不能感受到作者给我带来的更深的含义了。

社会在发展，碎片化生活或许是一个必然的结果，但我们也不能抛弃以前的生活方式，我们应该“取其精华，去其糟粕”，要将以前的生活方式与现在碎片化的生活方式相结合。

谁能懂失去朋友的痛苦，谁需要朋友!人生没有朋友，犹如生活没有了太阳。

失去朋友的痛苦!谁都无法理解!

熟悉我的人都知道，我是一个非常在乎朋友的人。

可是，今天，我体会到了失去朋友的痛苦。不知道，别人是否有过这样的经历。我，总之，是第一次体会这样的辛酸，那是无法用言语表达的，脑子里，只是不停的回想，我和我的朋友在一起点点滴滴的片断，整个人像丢了魂一样只剩下，他们跟我绝交了，几个字。这是一种无力的辛酸。

我知道，是我的错，是我错了。

全怪我的胡言乱语，都怪我的大大咧咧，怪我没有及时察觉。

可他们的心已经冷了……等我察觉了，一切都已经晚了，后悔也来不及了，是我自己错过了时间和机会我再懊恼，再悔恨，都已经没有任何作用了。

每一个朋友，对我来说都很重要。

我只能从这件事上借鉴到一点，我今后一定会更加关心我的朋友们。请每一个看到这文的朋友监督我，我会更加珍视你们，把你们放在心上，更重视你们。

这种痛我不想再承受了。

以我的经历为借鉴，所有看到我这文的人，都别再出现类似的情况了。

这种痛真的是难以承受的。

像是一块大石砸在头上，心上砸的头破血流，压的喘不过气来……是就连坚强的人都无法忍受的

有人说过，只有经历了挫折，人才会变得更成熟。

可是，这样的经历，我不想再来，这样的挫折，我不想再承受着种痛苦。

以后的事我无法知道，但我知道如果他们不常找我，早以成为陌生人了，我一直认为为朋友付出很多才会得到真正的友谊的快乐，才会得到朋友的关心，但是我错了，我忽略了人的性格是无法改变的。