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看待失去(优秀20篇)

人们往往在失去后才懂得珍惜,但那时为时已晚。以下是小编为大家整理的失去后才懂得珍惜作文,希望能帮到大家!

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关于失去的作文1000字

全文共 914 字

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记得有人说,有的东西得不到就得去抢。

但还有人说,既然注定失去,还不如从未拥有。

本以为很平静的事,但他可能暗藏杀机。

每天学习累成狗,唯一放松的事就是看看手机,搜搜歌,我比较喜欢写作业的时候戴耳机听着音乐,感觉这样效率可能就会高些,上学的时候手机想都不敢想,可现在放假难免内心会起涟漪。

马上就要开学了,作业还没有写完。

纵使妈妈说过无数遍:“让你提前三四天写完作业,非得拖到最后一天。”可我依旧自顾自的平静地写着作业,嘴上仿佛开启无线循环模式:“嗯、嗯、嗯——”

到晚上就出了事。

我自己一人在家,听着音乐写作业,父母走的时候我把门锁上了,防盗,可以理解。但是,音乐听着听着就感觉有点不对劲,为什么有猛烈的撞击声?我收藏的音乐一向悠扬,好像有什么不对劲?

我摘下了耳机“砰!砰!砰!”我一下被猛烈的敲门声震得清醒过来。

天啊,该不会真的遇上贼了吧。

我轻轻走过去,不小心地望了一眼门上的小玻璃——一张气的已经扭曲的脸——老爸。

机智的我当时就感觉大事不妙,赶紧开门。

“老爸,你回来了——”

“敲了这么半天门!听不见?”看到老爸的经典式皱眉,我顿时就慌了,心中无数个“怎么办”奔腾着。

“我——我戴着耳机呢,没——没听到”我小声说。

“我就说这手机害人!早就该收回来了,你还不给!”

“可是说好——”

“说好啥?”

一个怒气冲冲的身影进了我的房间,我小心翼翼地跟随着他的脚步。

一双大手狠狠地把耳机从手机中拔了出来。

要出事了!怎么办,我吓慌了和个傻子一样处在哪。

手机出了我的屋——

“啪!”那声脆响,那声金属物体与地面接触的摩擦声,让我明白,它永远离开了我,回不来了。

我震惊,短短的一分钟我经历了什么,泪水不争气啊,我都忘了我哭了多久,我在垃圾桶里寻找着它那无助的身影。

找到的,是裂碎的手机屏和一具毫无生机的手机壳,电池——找不到了。

那一刻,忽然想到很多美好的瞬间,与好友在QQ上尬聊,在百度上搜的冷笑话,还有,刚刚下载还没来得及玩的游戏,还有很多。

下雨了,雨滴无声的拍打着我,我沉重的起身,发现自己已经放下了,离开吧,这是最体面的选择。

那夜,彻夜难眠。

忽然觉得,所有转瞬即逝的美好都那么脆弱,那么短暂。

与其失去以后痛惜,不如从未拥有,愿你永远被这个世界温柔相待。

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篇1:改变看待事物的眼光作文700字

全文共 691 字

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曾无意间读到一篇文章,内容是这样的:一位老师在黑板上用粉笔点了一个点儿,然后问大家:“这是什么?”学生都异口同声的说:“一个白点。”老师不解的说:“难道你们没有看见这么大的一块黑板吗?”读完后,我不禁深思起来,为什么人们看待问题总死抠那点呢?眼光放宽一些,生活也许会更美好。

每个人都有缺点,“金无足赤,人无完人”,这世界上没有完美的人,就算圣人也有缺点。但生活中的人们总注意到了芝麻粒大小的缺点,却忽视了事物诸多的优点。想一想如果人们改变一下对待事物的眼光,就不会因那不起眼的缺点闷闷不乐了。

对待学习也是一样。许多同学都抱怨学习太累,太辛苦了,作业有多,根本没有多余的时间干别的。所以,他们整天生活在无休无止的烦躁中,对学习失去了兴趣,越没兴趣就越没成就感,越没成就感就越不开心。这样循环往复,烦恼不断加深,生活无望。如果我们换个角度呢?世上没有不劳而获的东西,做任何事都要付出。对待学习也一样,学习是很辛苦,但也很充实。每上一节课,我们就有新的收获,又丰富了自己的知识。每天与同学、老师在一起学习交流,彼此互相关心沟通,这种生活不快乐吗?每做一道题便是对自己知识的巩固,每克服钻研出一道题,便是一种收获,难道这种成功不令你快乐吗?当别人不会的知识,你能为他们讲解时,这不快乐吗?

每件事情都是有多面性的。就好比失败,每个人都不想失败,甚至害怕失败,试问如果没有失败,哪来的成功呢?如果不经历失败,爱迪生怎能发明电灯?如果不经历失败,中国怎能走到今天,雄立在亚洲的东方?

生活的快乐和烦恼就如黑板与那白点,许多人只关注了那一粒白点,而那么大的黑板却视而不见,幸福和快乐只会离他越来越远。

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篇2:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 597 字

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变成水牛的小猪勤勤

在一个村子里,有头粘满泥的小猪正在呼呼的睡着觉。这时,一只小鸟飞过来对小猪勤勤说:“你只会好吃懒做,什么也不会做!”小猪好伤心,它想成为一头勤劳的“水牛”!

在一个铺满星星的夜晚里,小猪勤勤吃完饭后出来散散步,它出来的时候,看到一位老人,连忙扶起老人问:“爷爷,请问你怎么了?”那位爷爷回答道:“我非常饥饿,有吃的吗?”小猪勤勤连忙把它吃剩的香肠面包给了那位爷爷吃,可刚过了一会儿,那位爷爷变成了一位神仙,神仙可以满足小猪勤勤的一个愿望,小猪勤勤把自己的愿望告诉了神仙。最后,小猪勤勤真的变成了一头水牛!

小猪勤勤下定决心一定要帮助人们,勤勤每天早出晚归,尽管太阳像火星一样热,勤勤都会帮助人们耕田。勤勤还会种菜呢!比那些农民伯伯种的菜还好。勤勤不仅很勤快,还会帮大人们带孩子。

可这个突如其来的新型冠状病毒打扰了勤勤所有种菜的计划,但是尽管这样,都打扰不了它,它把它自己种的菜全部运到城里,给站在一线的“白衣天使、白衣部队”们!给他们补充一些能量哟!它用牛车拉菜进城里,而且在路上的时候,勤勤也非常谦让、礼让,正如六尺巷的“让他三尺又何妨?”比如有非常多的救护车、警车、消防车……它都会先让他们走!

勤勤还非常乐于帮助人,乡村里的人有一些还吃不到饭的人,勤勤就把自己种的一些菜给那些乡村里的人。

这就是一头善良、乐于帮助别人的小猪,充满爱心的能量,不抛弃别人,生活中我们就需要这些人。

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篇3:解脱·我无法失去的爱

全文共 260 字

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辽阔的草原上,无垠的绿色,我躺在草地上,远方传来阵阵的清香。我奔跑着,用尽我全身的力气,在追逐。我不知道我是为了什么,我跌倒在地上,没有人看见,但我感受到了一股力量,是伟大的,这股力量正指引着我,我才能重新站起来。我拍拍身上的灰尘,对自己说,看,远方的光明,我该如何感恩。这光明指引着我,这光明正是我无法失去的,我生活的信心,我生活的动力都来自于光明。渐渐地我看到,在光明的那头,正是母亲,那母爱就是来自于母亲,我开始感恩。我无法失去的爱,我只能感恩。我终于得到了解脱,这痛苦的领悟让我懂得,这母爱是我永远无法失去的呀!

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篇4:学会从失去中得到

全文共 1420 字

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唐代伟大文学家柳宗元在《蝜蝂传》中说有一种善于背东西的小虫蝜蝂,行走时遇到东西就拾起来背在背上,高昂着头往前走。它的背发涩,堆放上去的东西掉不下来。结果它背上的东西越来越多,越来越重,不停止的贪婪行为,最终导致它累倒在地。听朋友讲,一位旅客去三峡旅游,站在船尾观赏两岸的景色时,不小心将手提包掉落江中,包中有不少贵重物品,他当即不假思索地跃身投水捞包,虽然包抓到手中了,可是人再也没有上来。这位旅客如果学会习惯失去,就不至于连性命也赔进去了。

人赤条条地来到这个世界上,又赤手空拳地离去。人的一生不可能永久地拥有什么,一个人获得生命后,先是童年,接着是青年、壮年、老年。然而这一切又在不断地失去。在你得到什么的同时,你其实也是在失去。所以说人生获得的本身就是一种失去。人生在世,有得有失,有盈有亏。

有人说得好,你得到了名人的声誉或高贵的权利,同时就失去了做普通人的自由;你得到了巨额财产,就失去了淡泊清贫的欢愉;你得到了事业成功的满足,同时就失去了眼前奋斗的目标。我们每个人如果认真地思考一下自己的得与失,就会发现自己在得到的过程中也确实不同程度地经历了失去。整个人生其实就是不同程度的得而复失的过程。

一个不懂得什么时候该失去什么的人,就是愚蠢可悲的人。谁违背这个过程,谁也会像贪婪的蝜蝂,累倒在地,再也爬不起来。

所以说得和失是并存的,这是一对永远也不可以分开的亲兄弟,关键是你如何掌握住机会,如何正确看待得和失这一辨证关系。让自己在失去的同时,得到比失去的还多的东西。

居里夫人的一次"幸运失去"就是最好的说明。1883年,天真烂漫的居里夫人中学毕业后,因家境贫寒,无钱去巴黎上大学,只好到一个乡绅家中去当家庭教师。她与乡绅的大儿子长西密尔相爱,在他们计划结婚时,却遭到了男方父母的反对,这两位老人深知居里夫人生性聪明,品德端正,但是贫穷的女教师怎么能与自己家庭的钱财和身份相匹配呢,父亲大发雷霆,母亲寻死觅活,最后长西密尔只好屈从了父母的意愿。

失恋的痛苦折磨着居里夫人,她曾有过向尘世告别的念头。居里夫人毕竟不是平凡的女人,她除了个人的爱恋,还爱科学和自己的亲人。于是,她放下情缘,刻苦自学,并帮助当地贫困农民的孩子学习。几年后,她又与长西密尔进行了最后一次谈话,长西密尔还是那样优柔寡断,她终于斩断了这根爱恋的绳索,去巴黎求学。这一次"幸运的失恋"就是一次失去。如果没有这次失去,她的历史将会是另一种写法,世界上就会少一位伟大的科学家。

居里夫人的故事告诉我们,该放弃时一定要放弃,不放下手中的东西,又怎么会腾出手去拿另外的东西呢,天道吝啬,造物主不会让一个人把所有的好事都占全。古人不是说过嘛,鱼和熊掌不可兼得,有所得必有所失。从这个意义上说,任何获得都是以失去为代价的。有人曾经采访过一位成功人士,问她成功的秘决,这位人士的回答很令人意外,她说她的成功得益于"失去"。然后用其自身的经历对此做了最生动具体的诠释:为了获得事业成功,她失去了很多:优裕无忧的生活、舒适的工作环境、数不清的假日、甚至身体健康、生命安全……人生苦短,要想得到更多,就必然会失去更多。

俄国伟大诗人普希金在一首诗中写道:"一切都是暂时,一切都会消逝,让失去的变为可爱。"所以,我们如果学会了习惯于失去,便往往能从失去中获得。懂得这个道理并施行的人就是得其精髓者,那么他的人生则少有挫折,多有收获。心灵必然从幼稚走向成热,从贪婪走向博大。

[哲理故事:学会从失去中得到

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篇5:失去宠物作文400字

全文共 1438 字

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苍梧小学三(2)班王楚然

我家有两只小狗,其中一只叫吉吉,我跟它非常好,只要我有伤心的事情,一看到吉吉,我就开心起来了。所以,我没有一天是不开心的。

可是有一天,我清晨起来,看见妈妈从外面回来,我又看了看狗窝,却没看见吉吉那棕色的身影,我想:吉吉在哪儿?我问了问妈妈,“妈妈,吉吉在哪儿?我怎么没看见它?”妈妈几乎含着哭腔对我说:“吉吉去世了。昨天晚上,吉吉爬到了卫生间,然后汪汪叫,把我给吵醒了,我下去看看发生了什么,却发现吉吉倒在卫生间里……”听了妈妈的话,我很惊讶。吉吉是我多年的伙伴,我们很亲很亲,她一走了,我就感觉心里空落落的。

晚上我在床上睡觉时,脑袋里浮出这个画面,我不禁抱住被子,蒙住头哇哇大哭。泪水从我的眼眶里流出,我不断地用被子去擦眼泪。我感觉远处的吉吉在叫,希望有人能帮它,但是,没有人前来帮它。我伤心地想:吉吉呀,你在天上一定要过得幸福呀!

苍梧小学三(2)班李格菲

那次流泪,是因为失去了三只小仓鼠。那三只小仓鼠分别叫:乐乐、开开、花花。

在仓鼠刚买来的时候,我特别喜欢它们。有一次我还把它们三个带到客厅,把它们放了出来。它们一看自己的“地牢”打开了,就欢快地跑了出来,钻进了被子里!我找了半天才把它们找出来。我们又到温室里玩,我觉得乐乐非常喜欢这里的含羞草,开开喜欢这里松软的泥土,而花花就喜欢这里的花儿。

但是今天妈妈居然说要把我的朋友给放了!我大吃一惊,连忙问道:“妈妈,妈妈,您为何要把我的小仓鼠给放了呢?”妈妈无奈地说:“因为这些小仓鼠本应该在大自然里快快乐乐地生活,却被那些人抓来换钱。你觉得他们在这儿生活得好,还是在大自然呢?”我想了又想:“嗯,您说得对,它们确实在大自然里生活的好。”“这才对哦,那我们去后花园里把它们放了吧。”小仓鼠又一次出了“地牢”,但这次就再也不会回来了。

那天晚上,我躲在被子里,小声哭泣。我在流泪的时候非常懊恼,不断责骂自己:“我为什么要把它们放了呢?但如果不放的话,妈妈也受不了它们的气味呀!”

就这样我想了一晚上,第二天早上,我终于想通了。我应该把小仓鼠放了,因为我更爱我的妈妈呀。

苍梧小学三(6)班武文博

记得那时我才三岁,天天吵着养宠物。一天,奶奶送给我一只小狗,从此以后,我们便天天黏在一起,形影不离。谁知,灾难却降临了……

一天晚上,哥哥和同学们旅游回来后,在“叁拾陆号大院”吃饭。我和妈妈一路上有说有笑,遛着狗到了饭店附近,中间隔着一条斑马线。因为这个时间行人、车辆比较少,我们就把“警长”的牵引绳松开了,让它自由活动。

这时,对面走来了一条毛色金黄、眼睛雪亮的小狗。“警长”见了,出于对同类的热爱,不顾一切地向前冲,和小母狗谈情说爱。可是,小母狗对它冒着生命危险冲过来的表现丝毫不领情,还用它那小巧玲珑的脚给了“警长”一记耳光,打得它头晕脑胀,眼冒金星。“警长”赶紧跑了回来。就在这时,悲剧发生了……路上风驰电掣地冲来了一辆车,把“警长”撞得四脚朝天。紧接着,又驶过来一辆车,从“警长”的身上硬生生地压了过去……妈妈紧紧拉着我的手不让我过去。

绿灯了,妈妈赶快把“警长”抱了回来。这时的“警长”嘴角滴着血,已经没有了呼吸……那一刻,我的心崩溃了。要知道,它可是我三年的玩伴啊!回想着我们曾经度过的快乐时光,我的眼泪直往下掉。

我们抱着“警长”回家时,天空下起了倾盆大雨,仿佛老天也被打动了,在失声痛哭。就因为这事,我伤心了很久,现在想起来还会大哭一场。

至今,我仍然清晰地记得,那个晚上的天特别黑,下的雨也比平时大很多……

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篇6:失去才懂得珍惜

全文共 628 字

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现在的我已经是初二的学生了,还有一年半我又要离开和我在一起三年的好伙伴、老师。然而,小学六年的时间早已经流逝,我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜,知道了童年生活一旦过去就再也没有了。

一年以后毕业的时候,我们可能会在学校门口各奔东西,而这个集体也解散了,但是我们又会组织起新的集体,认识新的朋友,但是脑海中还是会有我们这三年以来的回忆。

还记得我们刚刚进来这所学校、走进班级、看着同学们一张张陌生的脸时,心里有些许兴奋,同时也有些许羞涩,或许从不认识到成为好朋友就是那么的简单,我都不记得我当初是怎么和她(我现在最好的朋友)成为好朋友的了,好像是因为一次英语考试,记得初一上学期的时候,当时的英语较简单,而我也基础较好,所以前面几次考试我都是班上第一,可是有一次,她以比我高一分的成绩获得了第一名,就是那一次,她坐在我的很前面很前面,她转过头来看着我的眼睛笑了一下,其实那一刻,我觉得有些尴尬、不好意思,但是她的笑却让我记住了她,同时也让我印象深刻,但是之后我们是怎么成为好朋友的我就不记得了,记得她说过,在分班考试的时候看见了我,因为我当时的发型很特别所以对我印象很深刻,或许这就是缘分吧。还有一年半,我们可能就会分离,踏上人生的新旅程,而现在的我也要好好的珍惜和同学们在一起的时间,我可不想等毕业那天才后悔现在没有珍惜在一起的时光。

很多人,失去了之后才知道珍惜有多么可贵,而我也要珍惜现在的友谊和同学之情,尽管以后还会认识更多的人,和更多的人成为好朋友。

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篇7:用联系的眼光看待资助政策

全文共 1861 字

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坐在窗台边,拾起那份去年申请得来贫困助学金的回忆,不禁有感!

——题记

近年来,国家相继出台一些促使教育事业稳固发展的政策,义务教育阶段的我们,学费和学杂费从减到免,再到贫困助学政策的落实。而贫困助学的对象自然也就是家庭经济较为困难的同学。从初中到高中,我一直都是受惠的千千万中的一员。

惠及我原因,与我的经历是密不可分的。从小学至今,我一直是留守学生,而今已由当年稚气十足的儿童成长为一名成熟沉稳的青年。这期间,我一直受到党和政府对我的关怀——让我可以和其他同学一起在破旧的屋檐下开始学业生涯,我由衷地感谢。在五岁那岁,我已到了上学的年龄,而家庭境况都极为糟糕,入不抵支。而产生这种情况的直接原因,则是一直务农的母亲因积劳成疾,终得慢性疾病,需要长期服用药物来控制病情。鉴于家庭每况愈下,父亲最终决定带着母亲去外地打工,边帮母亲治病,边努力抛洒汗水挣钱,因为在家里,还有一个寄养在祖父家中的我,要读书,这又是一笔开支,而且是一笔在当时看来不小的开支。儿时的我,逢时过节,总是情不自禁地想起远在千里之外的父母,以至于泣不成声;遇到刮风下雨天,看到有父母来接的同学们脸上洋溢着幸福,而我只能够撑着自己的破伞,举步维艰地回家,心里顿生孤独和悲凉。但是,我不能让爷爷奶奶知道,更不能让爸爸妈妈知道,因为我必须坚强。

从初中老师将第一份贫困助学金交到我的手上到现在,我所切切实实受惠的有五次!虽然每次的数额各异,但总体上是呈上升趋势。从这点上,我看到了国家对于教育经费的投入是不断加大的。而对于我的家庭而言,一笔笔助学金着实给我的家庭经济注入了一定的活力。母亲因治病导致家庭纯收入持续偏低,对于我而言,根本没有吃个冰淇凌的零花钱,而学校里又会有这样那样的资料费,因为要保证我们的升学率,尽管助学金很大一部分用来交付资料费了,不过,这也免去了凑齐这些钱的焦虑。更重要的是助学金在给家庭经济带来较大帮助的同时,也鼓励了我,让我认识到了党和政府对留守学生的关怀。

助学金,就其本义而言,也就是通过帮助一些经济较为困难的学生能够在好一点条件下去学习来客观促进教育公平化。知识可以改变命运。也就是多读书,以达到可以创造自己的人生,改变自己的命运的目的。我认为,还可以加一层含义:腹有诗书气自华,知识即使不能使自己命运显达,但它至少能够使我们在这个高速发展的现代社会中立足。而对于受资助的我们而言,则更应该端正自己的学习态度,发奋读书。因为我们在命运初期就被告知了,必须运用知识去改变自己的命运。

教育有两方面含义,即教书和育人。从古文中,我们学到了仁、义、礼、智、信。从老师的言传身教中,我们学到了如何做人,如何正确处理人与人的关系,如何认识人与社会的联系。有句话是这么说的:穷人的孩子早当家。我从未谓己穷,但也早有“当家”之实。平日里,会把家里收拾干净,会在不太耽误学习的情况下帮着祖父干农活,随着年龄的增长,身板也越来越结实了,干的活儿也就多了。我从未谓己穷,因为我有疼爱我的父母及祖父母;我未谓己穷,因为我有昂扬向上的人生态度;我从未谓己穷,因为我有政府的资助。这一切,足以让我健康快乐地成长。

现在的我,一名高中生,我能做到的就是积极参与班级和学校工作。有同学问过我:“你为何既担任班上的劳动委员,又去从事学校学生会的工作,并且还担任副主席一职?这可都是较重要的职务,身兼二职,任务繁重,同时还会耽误大量的时间啊,因为这会直接影响到你的学习的,不是吗?”我告诉他:“事情是重了点,不过没关系,这些事总是要人去做的嘛!时间也确实耽误了些,但这都不是额定成绩的筹码。我爷爷曾说过:他们年轻的时候,生活清苦,菜里鲜有油盐,有的时候,吃饱肚子都不容易,现在的条件算是好得多了,你们该努力读书。同时,我们还享受有国家优厚的政策资助,现而今能做的,就是为班级,为学校尽到自己的一份力。时间就像海绵里的水,得挤,它才会出来。再说,这可以充分锻炼自己的社交能力,培养自己的责任感,树立正确的人生观、世界观以及价值观,这也是为将来立足于社会打好基础啊。”

滴水之恩当以涌泉相报!资助政策助我成长,将来,我必以炽热的爱国情回报社会!我不一定会在政府担任高官,为民生问题排忧解难,但我一定会支持和响应国家出台的一系列政策,切实维护党和国家的利益;我不一定会创造多大的事业,客观地为国家GDP注力,但我一定会在自己的岗位上兢兢业业地工作,争先创优;我不一定能为国家建设做出突出的贡献,但我一定会是中国现代化建设大军中的一员。

将来,不管我身居何职,我一定尽我所能,回报社会!

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篇8:失去自信作文

全文共 734 字

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初中,我还是如以前一般,上课没怎么认真听,课前没预习,课后没复习地学习,自然,我的成绩也就一直在中等偏上游荡,没掉出过前一百,却也没进过前五十。一个学期过去了,我心有不甘。第二个学期到了,我要认真了,第一次考试来了。

我坚持做到上课较认真听,作业认真做,从没翻过的《教材讲解》也时不时在晚上当预习看。外面星星点点的嫩绿,陪伴着我一点点往上蹭。

考试前几天,我认真复习,整理知识点,该背的背,该记的记,复杂的东西向别人请教以求理解。内心的希望就如刚从海边升起的太阳。

考试中,听着同学们的哀声叹气,我还是怀着一点儿自信:没事,这次比任何一次考试准备得都认真,应该能考好的。

短小的假期伴随着漫长的等待。是煎熬的。

夜晚,无比寂静的夜晚,我坐在散着昏黄灯光的台灯前写作业,心里依旧是兴奋的。

“咔哒”门被打开了,妈妈拿着手机走了进来:“宝,成绩出来了。”一句话,说得十分淡然,心里不禁晃了晃,“手机给我。”又是一句话,将我打入深深的谷底,没上前五十。我转身将老妈的手机拿了过来,盯着那不断变化颜色的数字,七百零几分,八十名,心里充满着不敢相信,老妈拿着我的手机走了出去,看得出,她生气了,也是,掉了十五多名呢。

默默地想着自己的成绩,默默地想着自己盲目的自信,默默地想着自己的将来,默默地流下泪,趴在桌子上,哭得像个傻子一样。自己的努力,原来跟别人的比起来,就跟微尘一样渺小嘛。

为什么?明明自己很努力了,却退步了?为什么,我的能力原来这么小吗?不可能,我不相信,可这次的经历,我好想用尽了自己最大的努力,却事倍功半。

我,好像走进了一团迷雾当中,不知道哪里是前进的道路,更不知道自己是在前进还是在后退。

啊,我到底应该怎么努力,我的自信已经消失殆尽了,我要怎么学习,怎样向上游?

真的好烦啊。

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篇9:2024年关于留恋的作文:失去了,才懂得留恋

全文共 862 字

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或许失去后,才真正懂得珍惜——题记

某个初秋的夜晚,我独自靠在墙边。月光如潮水一般涌进窗户,清爽的秋风夹杂着潮湿的花香。在这个忧愁的季节,不知从何处传来一阵忧伤的琴声,伴随着这哀伤的琴声,我的思绪也陷入了那段让我难忘的时光……

记得儿时,父母问我要不要学钢琴。年幼的我何曾想到学钢琴这么苦,便一口答应下来。家里从此便多了一件乐器,也多了一些哭闹和训斥。初学钢琴只是因为好玩,并没想到学钢琴这么苦这么累。当别人家的小孩子在广场上和朋友一起过家家的时候,我就只能坐在钢琴前摆弄着繁复的五线谱。日复一日、年复一年,在这种只有乐谱没有兴趣的日子里,我也算小有成就,考取了钢琴的六级证书。这张证书也算是给自己一点安慰和鼓励吧。夹杂着哭闹和训斥的日子就这样一天天过去,直到我四年级的时候,我那还算比较通情达理的父母看我实在是对钢琴“恨之入骨”便同意我放弃对钢琴的学习。

如果用一个词形容我当时的心情,欣喜若狂再合适不过了。当时的我真的是对钢琴厌恶到了极点。因为年幼无知的我认为它剥夺了我的童年和其他孩子玩耍的权利,别人能玩我却不能玩,真的很不公平。当然,年幼无知的我怎能读懂父母的一片苦心?何曾想过他们为我做的贡献?

忽然,一阵悠扬的琴声漫进我的双耳。我被那阵琴声从以前拉回了现在,抬头望去,那架盖着紫色琴幕的黑色钢琴就矗立在我的视线前,那架在那搁置了三年的钢琴,依然光洁如新,我缓缓走过去,慢慢地用双手抬起琴盖,那八十八个黑白键正工整地躺在我面前。轻抚琴键,幻想着还能像从前那样弹出一首动听、悠扬的曲子,但幻想已经粉碎成泡沫,可望而不可即……

或许失去后才能懂得珍惜,就像现在的我。不知当初为何哭闹着放弃钢琴,如果能坚持下来该有多好,或许我现在已经对钢琴了如指掌,或许在二楼中厅演奏的是我而不是他们,或许父母已经把我当成他们的骄傲,或许……

但是再怎么回忆,我再也回不到从前了。现在的我只能望着钢琴默默地怀恋与惋惜,偶尔灵活一下手指断断续续弹出一首不像样的曲子,给自己一个无奈的微笑。盖上琴盖,把那深深的不舍埋藏在心底,把那份留恋留给从前的回忆。

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篇10:平凡的心态去看待生活

全文共 1788 字

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或许每个人心中都有一个遥远的梦想,它就像天空那独自闪着星光的小天使,在每个漫漫长夜敲打我们劳累的小脑袋,在迷惘时候给我们闪亮的一棒,指引我们走向前方。于是,我们毋庸置疑选择了“成大器,做栋梁”这条路。

常听,有人高谈阔论自己的理想,做歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当市长、部长的……听上去就好像放飞鸽子一样轻松,殊不知,那遥远的一方挥动着的双手,我们都难以看见,虚无缥缈的东西再美好,它始终那般遥远。当然,选择这样一种崇高的理想是件美好的事情,但是若成为内心的包袱,那就适得其反。所以,并不是所有的远大理想就是一件最好的事情,反之,如果目标渺小是不是一定就是毫无理想?

将来做个普通的劳动者,平平凡凡地度过一生。这在许多家长看来是毫无理想,散漫,消极的。可是轻松洒脱的一生,脚踏实地的。我想也会“在立脚点要平等,于出头处争自由。”

一篇富有华丽辞藻的文章让人陶醉与欣赏,而一个简单普通却让人潸然落泪的故事也会让人铭记于心;在中国画中,浓的画不开的工业笔重彩,毫无疑问是美的,但在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一个意境,当然也是美的。这两者并无最好的,但选择一颗最平常的心态,做自己的风格就是一种超脱。

选择遥远的理想作为自己的奋斗目标是件可喜的事,在这一路上选择一味追求结果,那是件痛苦的事情。这一路上,你再也嗅不到花香,看不见翩翩起舞的蝴蝶,听不见那细细缠绵的雨声。相比之下,他并不是一心想着走尽这么一条路,也没有渴望拿到马拉松长跑的奖项。一路上我踱着悠闲的步子的,没有一切成败后果的想象,只想一点点走尽这无穷的黑洞,或许只是简单的铲子,他挖着最贫瘠的土壤,带着最陈旧的帽子,寒风刺骨下,依然坚持这份简单的理想。即使失败了,谁又会嘲笑他呢?我想即使是那咆哮的寒风也不敢说些什么了。同在一片蓝天下,追求更高更远的人们,或许看见同行的飞速“工具”而担忧自己会不会达到全程,害怕自己是不是落后?于是这份超高的追求成为了负担,又谈何是自己魂牵梦萦的理想?但是哪怕是最简单的理想,在无视世俗的眼光下,踏着坚实的黄土,做着最简单的事情也会达到"真正"的尽头…我想,这份心态正是我们要选择的。

这样的心态正是一种从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸

试想,一次小考失利而大哭自暴自弃的,高考失利而轻生的,别人取得了好的成绩而锋芒盖过了自己就气得跺脚,踱着步子自寻烦恼,此时也忘却了最初的理想。其实,选择高要求的理想是件美好的事情,但是在这个过程中,也会有同等的烦恼。或许,到了真的实现理想的那一天,穿上了白大衣,而这一切又不那么快乐,看见停滞不前的工薪,又会像杜鹃鸟似的。这一切就是将理想这份美好,化作了包袱,于是也丧失立着脚默默耕耘的那份单纯。相比下最朴实的工人,或许他们在多数人看来豪不起眼,可是他们就不会有这么些烦恼

,在这片蓝天下,他们选择踏实,平凡。坐在路边鼓掌,难道选择这样不是一种幸福吗?

试想没有原始会有历史的进取?没有基础,会有高耸的房屋?不是选择所有崇高理想的人就会是真正的拥有一颗平常心,但是只要拥有这颗心,不管理想的远近,你都会收获不平凡的人生。正如,咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,茶则是淡的,但一杯在手,嫩蕊舒展,上下沉浮,水色微碧,那种感官的愉悦也并非墨水能形容的。

我们可以成为坐在路边鼓掌的人,看到一切功利都无视,听着矫健的步法走来了,也会积极进取,平平淡淡的鼓动着自己的双手,我想也会收获更多。不要忘记感动中国人物中的角色并不都是那些拥有崇高职业的人,一举成名的人并不全是那些天资聪颖的,别忘了聚苯乙烯的培养皿的那粒小不点的种子,没有土壤的条件,也可以不停往上长。但是这一切的一切都有一个共同点,不管你的选择是什么,甘于平凡还是追求卓越?做普通人还是争当精英?你都要有一颗平常心态,若因失败,利益诱惑等等负面影响敲碎了一颗平常心,他的选择便是南辕北辙,找不到边际和踏实的土地,也看不到随处可见平凡的伟大,感受不到万物的美妙,选择这样的人生是不幸的。

或许你没有那么超凡的成就,只是普通的耕耘者,但是永远也不要忘记自己选择的那份平静中波澜起伏的湖波;或许你坚持自己的高要求的目标,坚信自己的非凡,但是永远也不要忘记自己最初选择的那份浩瀚中的轻柔荡漾的浪花。选择一颗平凡的心,不管事物表面的成败,它始终是最甜的,你也会采撷到别样的快乐。

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篇11:如何看待圈子文化和好人主义

全文共 3318 字

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圈子”是指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群,有广义和狭义之分。广义的“圈子”范围广泛,类别众多,如“文化圈”、“朋友圈”、“微信圈”等,联系较为松散。下面是小编给大家整理的如何看待圈子文化和好人主义的内容,欢迎大家查看。

近期,在中央巡视组对外公布的被巡视央企反馈情况中,“小圈子”问题屡被提及。“小圈子”已成为危害党肌体健康的一种顽症。作为马克思主义政党,我们党内决不允许搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,搞了就是违反政治纪律。党员、干部必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。但社会上对如何认识“圈子”,还有不同的看法。比如,领导干部可不可以有“圈子”?“圈子”能不能得到净化?要消除的是“圈子”,还是“圈子文化”?“圈子文化”的危害是什么?为澄清认识,辨明是非,本论坛特约请部分基层同志和专家学者对此进行了探讨。

“圈子”可以有,“小圈子”不能碰

“圈子”是指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群,有广义和狭义之分。广义的“圈子”范围广泛,类别众多,如“文化圈”、“朋友圈”、“微信圈”等,联系较为松散。虽有优劣之分,但这样的“圈子”大家都可以有。狭义的“圈子”特指政治上的“小圈子”,是搞亲亲疏疏、团团伙伙,拉山头、搞宗派,结党营私、谋取私利的小团体。这样的“小圈子”与党的性质和宗旨相背离,违反党的政治纪律和规矩,违反组织纪律,危害党的团结统一,是我们党坚决反对的。

江苏省阜宁县纪委王国柱:实际上,“圈子”是个中性词,没有褒贬之分。领导干部也是人,只要参与社会交往,每个人都会有自己的工作圈、生活圈、朋友圈。况且领导干部正常的、适度的社会交往,有利于调节情绪、放松身心,有利于开阔视野、丰富思想,有利于了解社情民意,扩大信息来源。只要不用来谋取私利,领导干部可以有自己的“圈子”。

井冈山干部学院姚玉珍:我认为,现实中的“小圈子”是作为一种特殊的社会结构形式,有其自身的存在方式、运行规则和文化价值观念。从正向看,“圈子”可以使人们寻找到自己的定位和坐标,增强社会凝聚力和向心力。从负面说,“小圈子”会使得社会关系异化为金钱关系、利益关系、裙带关系等交织而成的不正当关系网。领导干部对“圈子”要慎重,要警惕“圈子”变“圈套”,以免掉入陷阱。

中国纪检监察学院柴杰:我这里讲的“圈子”是特指搞山头主义的“小圈子”。我们党一贯坚决反对“小圈子”。党章明确规定,党员必须“坚决反对一切派别组织和小集团活动”。邓小平同志曾指出:“‘小圈子’那个东西害死人哪!很多失误就从这里出来,错误就从这里犯起。”搞“小圈子”的人形形色色,但大都是以利禄相勾结,以升迁相依附。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力。要从规矩抓起。对此类问题,如不下力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,最终危害党的肌体。

净化“圈子”须监督和自律并重

现在,社会上各种“圈子”鱼龙混杂。领导干部必须坚定信念,自觉净化自己的“圈子”,做到君子之交淡如水。各级党组织要担负起管党治党的责任,对领导干部严格管理、严格监督、严格要求,督促其净化自己的“工作圈”、“朋友圈”、“关系圈”,心无旁骛地投身到工作中。

江苏省建湖县纪委胥加洲:我认为光靠外部监督很难净化领导干部的“圈子”。现实中,有的人认为干部的“圈子”活动涉及个人生活,不少内容属于个人隐私,过多干涉有侵权之嫌,不宜监督。有的认为基层招商引资、发展经济任务重,一些干部在外应酬多,自然要接触企业老板,与“大款”交友,其真实目的,局外人难以界定,无从监督。还有人认为领导干部在“圈子”的活动具有隐蔽性、私人性、复杂性,圈内人员之间又有相容性、保护性,监督起来难度大,不易净化。

湖北省利川市纪委陈登帆:俗话说,“苍蝇不叮无缝的蛋”。作为领导干部,必须自觉净化自己的“圈子”。我们注意到中央纪委监察部机关在“三严三实”专题教育中,专门把交友过多过滥,工作圈、朋友圈、关系圈复杂,作为一项需要切实解决的问题提了出来,很有针对性,纪检干部作为监督者,如果自己的“圈子”过多过滥,更容易出问题。现实生活中,党员干部包括纪检干部在内,都要在社会交往中做到立场坚定,头脑清醒,善于识人,要把握住“朋友圈”不是越大越好,“生活圈”不是越广越好,应坚持原则,做到择善而交、择人而友。

江苏省阜宁县纪委王国柱:净化“圈子”,自律很重要,但也离不开外部监督。必须构建家庭、组织、社会“三位一体”的监督网络,形成监督防线。家庭监督,宜采取多种形式教育领导干部家属多关心、过问领导干部的思想和生活情况,当好“廉内助”,为廉洁从政创造良好的家庭氛围。组织监督,通过狠抓党风廉政建设责任制的落实,加强日常监督管理,瞪大眼睛、拉长耳朵,及时了解和掌握干部的交友情况,形成一级抓一级、一级带一级的监督格局。社会监督,畅通群众监督渠道,多形式、多方面了解领导干部“生活圈”、“朋友圈”的情况。通过新闻媒体、社会舆论对领导干部“圈子”存在的违纪违法行为公布于众,形成强大的社会压力,促使领导干部自觉净化“圈子”。

坚决摒弃“圈子文化”

“圈子文化”古已有之,是我国传统文化的糟粕,是山头主义、宗派主义的代名词,与以为民、务实、清廉为内核的党的价值取向根本对立。党内“圈子文化”的滋生和蔓延,不利于建设良好政治生态,有百害而无一利,必须坚决予以铲除。

知名时评人于文军:“圈子文化”虽脱胎于“圈子”,但与“圈子”不能画等号。我们要消除的是“圈子文化”,而不是“圈子”。从历史与现实看,“圈子文化”是导向“山头主义”的基础,具有负面性,发展下去往往会破坏政治生态,让一些党员干部失去政治信仰,形成利益纽带和人身依附关系。彻底铲除“圈子文化”的土壤,非一朝一夕之功。现阶段,清理和整治“圈子文化”,重在约束权力,把权力关进制度的笼子里。坚持正确的用人导向,促使领导干部把精力用在干事创业上。至于普通群众的“圈子”,应当倡导其高雅向上的价值取向,使普通公民的“圈子”成为传递正能量的一个个能量源。

中国纪检监察学院柴杰:由于传统儒家社会重人情、轻法治的特点,我国的“圈子文化”由来已久。从唐朝的牛李党争、北宋的新旧党争,到明末的东林党争、清末的帝后党争,尽管圈子的成因不同、良莠互见,但最终都加剧了统治危机,留下了“朋党兴、政事乱”的历史箴言。革命战争时期,因为斗争的需要,形成了各个解放区、根据地和白区等的客观分离,出现过与共产党的党性对立的宗派主义、山头主义。建国之后,党中央一直十分警惕山头主义、防范“圈子文化”。而从林彪到“四人帮”,无不因为搞“小圈子”,给党的团结和社会主义建设事业带来了巨大灾难。从近几年落马的领导干部来看,很多人都是毁于不正常的“小圈子”,导致一荣俱荣、一损俱损。纪律和规矩是医治“圈子病”的良药。要想“肌体健康”,就必须把纪律和规矩挺在前面,加强对执行党的政治纪律和政治规矩、组织纪律情况的监督执纪,使守纪律讲规矩、一板一眼按纪律和规矩办事,成为党员干部的自觉行为。

中央党校原副校长李君如:党内的“圈子文化”,具有依附性、投机性、帮派性、贪婪性的特点,是一种具有浓厚封建主义色彩的腐朽文化。依附性,是“圈子文化”最基本的特点。在查处的一些腐败大要案中,少数身居高位的领导干部,他们选人用人,一切以能否对自己尽忠为标准,这种人身依附性,严重损害党的选人用人原则。投机性,是“圈子文化”的生成性特点,它不仅推动“圈子”的生成,而且玷污共产党人应有的先进性和纯洁性,严重败坏党的形象和风气。帮派性,是“圈子文化”的总体特点。现在腐败案件中暴露出来的帮派圈子,纯粹是以党和人民赋予的公权力为自己谋私利。贪婪性,是“圈子文化”的劣根性特点。当前揭露出来的帮派圈子,无论搞人身依附,还是搞政治投机、结党营私,都贯穿一个“贪”字。消除“圈子文化”的影响,必须从抓价值观建设、法治建设、纪律建设方面多措并举,并由党的高级干部带头,各级干部身体力行,只要我们有针对性地抓,坚持不懈地抓,就一定能铲除这种腐朽文化的影响。

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篇12:那一刻我懂得了失去之美作文1000字

全文共 1169 字

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那个晚上,窗外的风卷入房间,风铃被吹得“叮叮叮”响,我的手里掖着那张“千疮百孔”的数学试卷,尽管被子很温暖,可依旧温暖不了我的冰冷的心……

自从开学以来,我就因为数学基础不扎实,而饱受初中数学之苦,为了数学,我不得不放弃各种娱乐机会,掌握一切时间练习做题。可是洒下汗水,哪有那么快长出果实呢?班上的几个“神人”,既是学校核心干部,成绩又很优异,她们在数学上根本不需要花很多功夫,还有时间报名参加学校各项活动,比起他们来说,我慌乱不堪,感觉门门不如他们。我很苦恼:“凭什么呢?为什么我总是躲在角落里的那个灰姑娘呢?”一想起小学那被全校老师捧在手心里的宝,如今却沦落如此时,我就有数不尽的失落与心酸……

每天,我都活在自卑里,不管做什么,都很害怕,生怕这件事情没有做的完美,生怕那件事做得不如别人,是的,我因为失去了外在的光环,而一点点失却了自信。

好在我从小就养成了阅读的习惯,读书是我生活的一部分。尽管初中生活很累,但我不会忘记去图书馆去净化自己狂乱的心。同样是一次考试失意之后,我去了图书馆,开启阅读之旅。无意中看到一张图书推荐卡,我顺手将它拾起,正想交给图书管理员时,我无意中瞄到了一排字:“不断地失去,然后变得无所畏惧!”不断失去,无所畏惧,这句话让我心头一震,重重地击打着我的内心。白纸上印着的那一行褪色了的字,却在我眼里变得如此清晰,好像发出了金光,吸引了我的眼球。此刻,仿佛世界都没有了声音,只有那句话,在我耳边反复地敲击,悠悠地回荡!

历史画卷慢慢打开——司马迁失去了男人生理的尊严,收获的是千古之绝唱的《史记》;海伦凯勒推动了听觉和视觉,收获的却是文学上的高深造诣;岳飞推动君主的信任,却用忠贞换取了史册上的永垂不朽……虽然我推动了暂时的光环,失去了大家对我的那些艳羡的眼神,但我知道了山外有山同,人外有人,我知道了自己别人的差距。从此,我就得奋起直追!

之后我也不那么求胜心切了,掌握好所学的东西,并强化小学示过关的数学,用勤奋和坚持,在数学上收获了自信与成就感。每一次考试,我看到的也不再是那个表面的成绩了,而关心的是错在哪里,是否将这个题型过关了。慢慢地,我的数学在稳步上升,心里也没有那么急躁了,总是沉着对待每一次考试,更重要的是,我学业会了祝福那些优秀的同学,将那些隐隐地嫉妒心慢慢收拾起,我也不再在乎那些外在的荣誉。

每一天,我似乎都在进步,开学时的那些失去,又算什么呢?当我再次想起那句话:“不断地失去,然后无所畏惧”,我领悟到了,我失去的是一些荣誉,可收获的却是心态!我失去了外在的光环,却获得了内心的宁静与淡定。是的,正是因为有了好的心态,我无所畏惧!

那一刻,我懂得了失去并不可怕,失去是为了更好地获得!如今,面对失去,我已经无所畏惧!正是这样,我如今已经完全适应了紧张的初中生活,我可以从容面对生活中一切的不如意!

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篇13:请以一颗欣赏的心去看待孩子作文

全文共 801 字

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我喜欢和邻家的小孩子玩,可妈妈却总说我太幼稚,十分反感他们的到来。我理解妈妈的心思,她是怕“白墙穿上花衣,桌椅划上刀痕,房间凌乱不堪”。妈妈,请您相信我的领导能力,我绝对能叫他们服服帖帖地听从我的指挥,绝不会在家里捣蛋的。

一个初中生,不在家里乖乖读书,老爱和四五岁的小孩子混在一起,确实显得疯狂而不可理喻,但和他们在一起,我真的特别快乐真的特别快乐,有一种重游童年的感觉,他们让我感到了童真童趣,感到了力量。人世间最美好纯洁的就是孩子的心灵了。他们不会象大人那样满腹心事,而是把喜怒哀乐都表现在脸上;他们没有心机,不会让人捉摸不透;他们敢说敢做,绝不优柔寡断……他们所拥有的品质正是一个成年人所缺少的!我看大人们应该象他们多学习学习。

他们就象春天里的桃花?可爱而又灿烂;他们就象夏天里的荷花?出淤泥而不染;他们就象秋天里的菊花?无论遇到怎样的困难,总是乐观向上,带给人们最美丽的笑容;他们就象冬天里的雪花?那样纯洁无暇。他们集中了一切美好的品质。在他们的世界里,永远没有黑暗;在他们的眼中,一切都是美好的。这就是孩子,单纯而又善良。

我觉得他们是属于“大智若愚”这一类型的,我说这话一点也不夸张。他们对所有的事物都有着自己独特的见解,这些见解看似荒唐可笑,其实细细品味后,你会发觉它包含着许多大道理,给你多太多的启示了,所以,你可不能小瞧孩子哦。当你遇到棘手的麻烦时,不妨听听孩子的意见,因为他们没有什么顾忌,更能看透问题,而且能对你实话实说,或许你能从他们口中得到意想不到的收获呢。

因为孩子们的心灵是不受污染的,所以他们总是那样惹人喜爱。

我喜欢和小孩子一起玩,他们使我变得更加善良、快乐和自信。

我觉得妈妈不能理解我的观点是因为她没有真正走进孩子们的世界里,她没有用心去和孩子们交流,她没有以一颗欣赏的心去看待孩子,如果你对孩子们付出了真情实感,他们就会给你意想不到的回报。

请以一颗欣赏的心去看待孩子吧!

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篇14:失去了才珍惜

全文共 812 字

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人有时真的很怪,直到了失去才懂得珍惜

——题记

我与豌豆可以算的上是死党朋友。从幼儿园到小学毕业我们俩一直在同一学校而且同班,她总是坐在我位置的正前方,这么多年来都没改变过。放学后,我总是与她手牵手回家,一路哼着小曲,消失在漆黑的街头。

日复一日,年复一年,嫉妒的火焰早已在我们心中燃烧着。

一日,不知心中烈火以烧到了尽头,脾气很坏。再加上值日被罚,我这个当组长的更是心有不快。于是,我叫豌豆等我做完值日后,与她一同回家。我与地瓜提完水后,见教室里早已人去楼空。心情以坏透到了极点,于是,一个人气冲冲地背包消失在漆黑的街头了。

回到家,半响,便听见隔壁豌豆的妈妈问我妈豌豆是否在我家。只听豌豆妈无奈的叹息声被门“啪”的一声埋没了。大概已是深夜,豌豆才回来。此时,豌豆的哭声,豌豆妈的打骂声划破了宁静的夜,使得躺在床上翻来覆去睡不着的我得到了一丝安慰:谁叫她放学时不等我,遭到一顿打骂了吧!于是。我迷迷糊糊的谁着了。

第二天,我很早起床,想去学校好好讽刺一下豌豆。到了班级空无一人,独自走向座位,只见桌子上有一张卡片,我翻开一看:祝土豆12岁生日快乐!上面还写满了同学们的姓名。此时,同学们拥进教室,纷纷上前祝我生日快乐。

一身欢呼声过后,我问地瓜:你们怎么知道我的生日?地瓜偷偷的告诉我:“是豌豆昨天,号召了全班同学,组织了这次为你开的生日宴会,他昨天那么晚回家,全都是因为你,你昨天还气冲冲的……”

“不要再说了”我立即阻止了地瓜的高谈论阔。跑到双眼红肿,脸上有淤青的豌豆身边,紧紧的抱住了她。眼泪飞溅着,我狠狠地捶着豌豆,耳边回荡着周华健的《朋友》“这些年一个人,风也走雨也走,有过泪有过错……朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。”

与豌豆和好后,与她又像以前那样,手牵手,一路哼着小曲,消失在漆黑的街头。

看来,也许只有失去才让懵懂的人们从梦中醒过来。

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篇15:论如何看待分秒必争初三作文

全文共 1440 字

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我是监利县实验中学初三的学生,即将面临中考了,老师要求同学们把分秒必争作为座右铭,上课时要认真听讲,下课10分钟也不要休息。放学回家了,还要求我们开夜车,加班加点地学习到转钟几点钟。

我认为,这种做法,是不符合科学道理的。

上课时,我们要聚精会神地认真学习、积极思考,这是理所当然的。下课了,我们就应该走出教室,积极参与室外活动。这样,一则可以调节我们本来已经近视了的视力,二则可以使我们高速运转的大脑得以缓和一下。俗话说:劳逸结合。我们要积极的学习,我们也要充分的休息。我们之所以要充分的休息,是为了第二天更好地积极的学习。文武之道,有张有弛。休息就好比磨刀,磨刀不误砍柴工。休息就好比充电,电池只有充足了电,才能更好地放电。如果过度的劳累,过度的放电,而不及时充电,电池的性能就会变差。这是电学中的一个常识。

放学回家了,夜晚的学习,就更要讲究方法了。我们青少年,正是长身体的时期,也是智力高速发展的时期。充足的睡眠,是我们提高学习成绩的必要保证。夜晚学习,必须遵循一个起码的原则,就是第二天白天,必须有充沛的精力上课。如果夜晚熬夜太晚,第二天上课时打瞌睡,岂不是得不偿失?

我的爸爸读高中时,就很勤奋。那时,高中是两年制。爸爸在读高二上学期时,晚上下了晚自习,回到家里还勤奋刻苦地学习。精神不振作时,就喝茶叶茶。一开始,只放一点茶叶,后来,茶叶越放越多,最后,竟在茶杯里放进了一把茶叶,甚至把茶叶吃下去,还是不管用了,看着书,看着书,就趴在桌子上睡着了。一觉醒来,已经是转钟几点了。爸爸由于睡眠严重不足,第二天上课时就打瞌睡。人吃了亏,戏不好看,成绩每况愈下

是《中国青年报》上的一篇文章,使爸爸悬崖勒马,彻底地改变了学习方法。这篇头版长篇文章,是中国人才学创始人雷祯孝先生的长篇论文――《试论人才成功的内在因素》,雷祯孝先生指出:有的人很勤奋,头悬梁,锥刺股,精神可嘉,方法实蠢。爸爸看到了这句话,感触很深,好像就是针对爸爸说的一样。从此,爸爸就改变了学习的策略,每天一下晚自习,就立即睡觉。第二天早晨早点起床,学习需要记忆的内容。上课时精神振作。由于方法对头,成绩蒸蒸日上,老师还要他担任学习委员。

前车之鉴,后事之师。我的爸爸失败的教训,实际上就是为我付出的代价。我应该吸取我的爸爸的教训,不要重蹈覆辙!

我们学过物理学,很多物理学的原理,可以借鉴到我们的治学方法上来。如果我们把获取知识的速率用v表示,学习所花费的时间用t表示,那么,我们所获得的知识量S则为:

S=vt

如果我们下课了不休息,那么,下一节课,我们就不可能具有充沛的精力。如果我们放学了,晚上在家学习得太晚,甚至学习到转钟,学习的效率肯定会降低,我们学习到昏昏欲睡时,学习的效率就趋近于零了。如果我们把学习的效率用表示,那么,我们所获取知识的量的公式就为:

S=vt

从上式可知,如果我们获取知识的速率一定,所花的时间越多,学习的效率越高,那么,所获得的知识也就越多。

事实上,学习的时间t与学习的效率,是呈负相关的。我们不要一味地强调延长学习时间,而忽视学习的效率。如果你在学习上花的时间过度的多,而你的学习效率太低,那么,你所获得的知识还是接近于零!况且,你夜晚学习得太晚,第二天上课你就没有充沛的精力了,学习的效果反而更差!

综上所述,我认为:

1、无论学习如何紧张,功课如何繁重,下课了,我们都应该走出教室,参与室外活动;

2、晚上在家里学习,不要学习得太晚,一定要保证第二天有充沛的精力上课!

[论如何看待分秒必争初三作文

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篇16:作文:假如失去了光明

全文共 787 字

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9月4日,一个普通又平凡的日子,下雨的早晨,来到教室,我们居然与黑暗交了个朋友,玩了游戏:“夹棉花糖”可是,这黑暗又和夹软软的棉花糖有什么关系呢?

今天,老师告知我们要玩一个十分有趣的游戏。我们一个个都用期待的目光望着老师,可老师只是用铿锵有力的两个字:“保密!”打败了我们期待的眼神,:“要先过三关!”接下来的这些话让我们大惊失色,我们都面露失望的神色。但我们知道,我们一定得迎难而上!

大家一路披荆斩棘,迅速地展开了比拼。“第一关成功!第二关成功!第三关,还是成功啦!”我没有遇到太大的阻碍,成功通过了三关,惊喜地迎接了这个最好玩的游戏夹棉花糖。

擂台已经搭好,首发阵容就是我。我看着那软软的棉花糖,就像争相开放的花朵,又像天上那白白的云似的,身上披着五颜六色的浴袍,抱在一起。我都有点舍不得吃掉这些小可爱了。

“开始!”老师一声令下,戴着眼罩的我管不上三七二十一了,冲上去就要抓着筷子,慌乱的左移右移,终于撞到了筷子的我欣喜万分,似乎希望就在眼前,光芒正照亮了我黑漆漆的世界。好亊接连不断,我迅速夹到了第一个棉花糖,甜蜜的味道让希望之火熊熊燃烧着。可是,却再也夹不到第二个了着急的我真想把眼罩取下来呀!我慌乱的手指操纵着筷子,上下左右到处寻找,可还是没找到。我心急如焚,最后竟然用手抓起来丢到筷子里,一大口吃下肚中,生怕调皮的棉花糖掉了出来。过了一会儿,我才知道了自己这样做是犯规的,左顾右盼,还好没人发现。知道自己居然是第三名的时候,懊悔的不成样子,我那么努力,最后还是没能得到第一名呀,要是我没有戴上眼罩的话,就不会这么慢了,要是我真是盲人的话,真不知道是什么样子!

假如没有了光明,我眼前将是一片黑暗;假如失去了光明,我会看不到外面的花花世界,看不到花鸟鱼虫;假如失去了光明……眼睛是多么重要呀!我们一定得珍惜眼睛,保护眼睛,不要失去了这心灵的窗口!

[作文:假如失去了光明

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篇17:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 755 字

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会飞的母鸡

一天,一只母鸡在地上东啄西啄地找吃的。忽然有一朵白云从天而降,正好落在她旁边。母鸡好奇地走向白云,白云忽然动了,它慢慢地向母鸡飘来,围着母鸡绕了三圈,就消失了。

母鸡想,咦,这云怎么回事?她正琢磨着,突然觉得身体轻飘飘的,比一片羽毛还轻。母鸡猛一低头,她不由地大惊失色:“哎呀!我怎么飞起来了!”她慌忙张开翅膀不停地扑腾:“救命啊!救命啊!”可是没人听见。她心想:“不行,我得镇定!”

她慢慢地在高空中适应着,逐渐觉得,飞起来的感觉其实挺不错嘛。她越飞越高,遇到几只小鸟,母鸡都轻松地飞过他们。

母鸡在空中翱翔了一会儿,想起之前老鹰总是来笑话自己不会飞,还吓唬自己。“哼,他就是欺负我不会飞。咯咯咯,我现在正好去复仇!”

母鸡飞到老鹰家,敲了敲门。“谁呀?”老鹰一开门:“哈,这不是_鸡吗?你来干啥?我不是说过等你会飞了再来找我吗?还是你跑来请我吃顿饭?哈哈哈!”

母鸡一瞪眼:“说梦话呀你!咯咯咯,我是来下战书的!”

老鹰说:“哦?哪个菜鸟让你来下战书呀?”

母鸡说:“我自己,挑战你!咯咯咯,你敢吗?”

老鹰说:“比啥?不是比捉小虫子吧?”

母鸡说:“比飞!谁都更快飞过那座高山,谁就赢!”

老鹰翻了个白眼:“自不量力!”

他俩来到一座高山前,“预备——飞!”

母鸡“嗖”的一声就没影了。老鹰紧追慢赶飞过山,一看,母鸡正躺在树上,悠闲地晒太阳呢。

老鹰低下头,灰溜溜地飞走了。

胜过老鹰后,母鸡自信心膨胀了:“老鹰那么大不还是输给我呀?我就是母鸡中的战斗机!”她计划着再来一场比赛,对象是人类的飞机。

这天,母鸡准备好了要和飞机一决高下。飞机起飞了,母鸡紧跟而上。可她刚飞起来,飞机的气流就把她狠狠地掀了个跟斗,直接把她扇趴在地了。

母鸡感叹道:“咯咯咯,是我自不量力了。人外有人,天外有天,强中自有强中手。还是谦虚一点好呀!”

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篇18:其实我没有失去作文600字

全文共 539 字

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不知为何,这天突然开始下雨了,像是被谁拧开水龙头一样,越下越大,收都收不住。

这雨又急又乱,简直就像是恶魔的乱箭,铺天盖地,毁天灭地。

在这种雨中漫步绝不是什么令人愉快的事,如果没打伞,那就更不令人愉快了。

很巧,我正处于这样的环境下,平日里不羁而高高翘起的头发被雨打的温顺而乖巧地贴在额头上,就如同我一样,刚离家时的傲气、锐气全被这雨打得一干二净,一点不剩。

我开始后悔。

我不该因被骂了几句就不爽,不该因为不爽就和爸妈吵架,更不该因为吵架就摔门跑出去。

如今我上头的热血全被这冷冷的冰雨浇灭,只剩下一种类似悲哀的感情了:明明小时候父母和我还是很有默契的,他们特别理解,了解我。怎么会变成现在这样,三天一小吵,五天一大吵?我们之间的那份默契,那份联系,被我失去了吗?

冒着急雨回到家,一开门,看到的却是我爸笑嘻嘻的脸庞:“回来啦,比我预想的早五分钟嘛。洗澡水帮你放好了,藕粉也化好了。

洗手间,浴缸里的水是冷热适中,令人安心的,我最喜欢的温度。

茶几上,浅盘中的藕粉化的十分均匀,粘稠,是我最爱的口感。

这一切的一切,都是如此熟悉而令我满意。父亲对我的习性了如指掌,就像无形中有一根线连着。

我和父母的默契、联系还在。这是无法失去的,只会随着时间的推移而加深。

外面的雨逐渐小了,淅淅沥沥,煞是好听!

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篇19:一次不该失去的机会

全文共 773 字

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燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是机会一旦失去了就无法再拥有,就像时间一样,一件流走就无法挽回。

老师说星期一举行作文比赛希望有能力的同学能够在休假时写写,题目自拟,这时:我在想,展现我才华的时刻到了我一定要努力把这次作文发挥到最好的水平。

小六下午我匆匆忙忙洗完作业并开始了我的,作文大全,和先上网搜索资料查看图片进行实地考察在做笔记,因为我要写春天,转眼间,已经下午3点钟了,我要打草稿了这是一个声音绕在我的耳边。

“女儿,跟我一起去钓鱼吧”爸爸说着。我心想:爸爸难得有空,而且我也还没有钓过鱼呢,况且今天才周六,明天还有一天呢,于是我就应下来了。我和爸爸去了青岛,买了鱼饵鱼竿,塑料桶,便去钓鱼了。那里,有一个很大的湖和几个石板,找地方坐了下来,爸爸教我如何钓鱼,随后我们又一起去了农村,在野外搭帐篷烤鱼吃,我要在天黑前采集一些蘑菇和野菜,好煮汤喝。爸爸还要去抓兔子呢,怎么越听越像是电视里的剧情呢,可是确实发生过呢。这种有趣的野外生存可真是有趣啊,我越发的觉得这个决定没错了。

回到家中,已经是星期天的中午了,我草草地打出了草稿并修改了一下,当我正要写中文是一个贪恋又来了。

我要去购物了你去不去呀,妈妈说。这可是我最爱的休闲活动,怎么能少了我呢,况且草稿都已经打出来了,回来花一点时间就写完了,不着急呀于是我又应下来了。一晃眼已经晚上啦,吃完了晚饭,我早早的睡下了,早把写作文的事忘干净了。

一直睡到第2天早上忽的想起作文还没写,可是已经晚了。心里不禁悔恨,到学校的时候嘴里碎碎念叨,老师千万不要问我呀,那可就丢大发了。可是还是没有逃脱被嘲笑的命运啊

哎,如果再有一次重来的机会,我绝对不会去钓鱼,更不会去购物,我一定会努力的写好作文的。可惜,没有如果呀,下次再遇到有这样的机会我一定要好好珍惜,不要被贪念所误导。

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篇20:不要艳羡他人,不要失去自己

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两只老虎,相互羡慕着对方的生活,可当它们真正地过上自己无比憧憬的对方的生活时,却都走进了各自的坟墓。肤浅的艳羡,不顾实际地改变,导致了它们的悲剧。而充满了智慧的人类又何尝不是这样。

春秋的东施羡慕西施的美丽,便不顾自己的外貌、修养,盲目地模仿西施的皱眉、柔弱,结果却是“富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,携妻子而去之走”。燕国寿陵的一位少年,羡慕邯郸人走路的美姿,便丢掉自己原有的姿态,全心全意去模仿,最终却落得个“未得国能,失其故行,直匍匐而归”的下场。

无论是历史上,还是在现实生活中,都有故意掩饰或遗忘自己的特性,最终却适得其反,沦为盲从的牺牲品的人或。爱默生曾说:“羡慕就是无知,模仿就是自杀。”的确,羡慕能彰显愚昧,而不顾实际的模仿、改变却能导致悲剧的发生。

为了保护海堤,福建省宁德市引进了美国的大米草。不料这种为美国造福的植物到了中国却是疯狂的蔓延,不仅蚕食了闽东沿海的滩涂,造成海洋环境的污染,而且导致了沿海滩涂物种大量减少。再比如我国南方引进了原产于南美洲的美丽的薇甘菊,最后却导致当地的果园花木大片死亡;澳大利亚引进英国经济效益良好的家兔,却导致了当地草原植被的破坏,造成了巨大的经济损失。这类不顾实际而盲目引进最终造成生物入侵的事例并不在少数。

生于淮南则为橘,生于淮北则为枳,凡事都要立足于实际,不被事物的表象所迷惑,才能取得好的结果。

生活犹如庐山,使当局者迷,让你看不清它的本来面目;生活又如一颗柔软但滚烫的玻璃球,让你误以为能够将它随意揉捏而不会受伤。别人的生活于你可能很耀眼,耀眼到让你专注于假象而忽略了生活的原貌本是五味陈杂,耀眼到让你忽略了自己朴实的幸福而忘记了适合自己的才是最好的。笼子里的老虎没有广阔的天地但衣食无忧,笼外的的老虎虽然无拘无束但也会饥肠辘辘。不要艳羡他人,不要失掉自己,你的生活也很精彩。

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