完璧归赵这样的词语我还知道哪些（实用20篇）

“妈妈，求求你了，给我养只仓鼠吧，行不行啊？”我用乞求的目光看着妈妈。“不行，等你成年了再说！”妈妈的话语，如晴天霹雳一般向我劈来。可我还是按捺不住自己那急性子。

有一次集市，我偷偷买了一只小仓鼠。回家的路上不停地想着怎么把仓鼠带进房间。不知不觉中，我已经到了家门口了！那时，我脑中一片空白，理所当然地敲了敲门。敲门时才想起我不应该敲门，暗想：怎么办，怎么办……我的门牙啃着食指。

只听一阵急促的脚步声正在接近，声音越来越大。

突然“咔”的一声，门开了。我不自然地向妈妈笑了笑，就跑进房间，心跳得很快。可妈妈一头雾水。在她的脑中，一定跳出个大大的问号。我在房间里大声喊道：“妈妈，我要看书了。”我的心跳声好似有几百分贝似的，比雷声还响！

之后，我扫视了一下房间，并把窗帘拉好，生怕有人看见。然后走到门边，在锁门时故意咳了一声，想把锁门的那个声音覆盖过去。接着，我从衣服里小心翼翼地拿出仓鼠盒，并喃喃道：“真可爱。”可是我在房间里那里比比，这里比比，就是没有一个好地方，是可以藏仓鼠的！

我趴了下来，看着床下，心想：万一我不在家，妈妈偷偷地进来，发现了怎么办？这时我看见床下有块长出来的纸板，好像有一双灵巧的手，把这个困扰我的问题线团解开了。我就把那个纸板套进盒子提手那里，把仓鼠盒吊在里边。

最后，我上了床。不一会儿，妈妈进来了。因为妈妈每天都会来看我一下，这回我吓得冷汗都出来了，生怕仓鼠会叫出声。这时，仓鼠也很配合，竟不吱声。我的心跳又开始快了起来。妈妈帮我盖好被子，走出了房间。我长长地叹了一口气，想：吓死我了，还好没发现！仓鼠好像看出了我的心思一样，妈妈在我房间时，它吱都没吱一声。

这事，没有一个人知道，到现在妈妈还未发现真相。

眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

和颜悦色：颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

陶情适性：陶：喜，快乐；适：舒适，畅快。使心情愉快。

心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

怡情悦性：怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。

怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

娱心悦目：娱：悦：使愉快。使心情愉快，耳目舒畅。

安心乐意：原指心情安宁，情绪愉快。后多指内心情愿，十分愉快。

开眉笑眼：高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。

神怿气愉：形容欢欣愉快。

爽心悦目：指景色美丽，令人心情愉快。

眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

抚掌大笑：抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。

喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。

神采奕奕：神采飞扬：洋洋得意：乐悠悠：乐滋滋：喜洋洋：笑嘻嘻：笑眯眯：笑呵呵

喜形于色：喜笑颜开：喜眉笑服：喜在眉宇：喜在心里：大喜过望：喜得流泪：喜眉笑目

喜颜悦色：喜逐颜开：欣喜若狂：笑容可掬：哄堂大笑：开怀大笑：笑逐颜开：笑容可掬

喜笑颜开：欢声笑语：眉开眼笑：大喜过望：大喜若狂：回嗔作喜：好大喜功：欢天喜地

欢喜若狂：欢喜冤家：皆大欢喜：见猎心喜：惊喜交集：惊喜交加：惊喜若狂：惊喜欲狂

梦熊之喜：弄瓦之喜：弄璋之喜：乔迁之喜：人逢喜事精神爽：双喜临门：桑中之喜：闻过则喜

喜不自胜：喜从天降：喜出望外：喜见于色：喜眉笑眼：喜怒哀乐：喜怒不形于色：喜怒无常

喜气洋洋：喜上眉梢：喜闻乐见：欣喜若狂：喜新厌故：喜新厌旧：喜形于色：喜行于色

喜跃抃舞：喜溢眉梢：喜逐颜开：宜嗔宜喜：厌故喜新：宜喜宜嗔：一则以喜，一则以惧

转悲为喜：转嗔为喜：转愁为喜：转忧为喜：沾沾自喜：欢天喜地：惊喜若狂：喜不自胜

喜出望外：欢呼雀跃：欢蹦乱跳：欢呼雀跃：欢聚一堂：欢声雷动：欢天喜地：欢欣鼓舞

兴高采烈：弹冠相庆：笑逐颜开：心旷神怡：心满意足：心情舒畅：心醉神迷：心花怒放

乐乐陶陶：其乐融融：乐以忘忧：乐不可支：眉飞色舞：喜上眉梢：喜在眉宇：喜眉笑目

捧腹大笑：手舞足蹈：前仰后合：开怀大笑：欢蹦乱跳：笑容可掬：喜笑顡开：笑逐颜开

相视而笑：谈笑风生：兴高采烈：喜从天降：高高兴兴：开开心心：嘻嘻哈哈：满怀喜悦

满心欢喜：喜出望外：大喜过望：心花怒放：哈哈大笑：欢天喜地：乐不可支：兴趣盎然

兴致勃勃：喜形于色：洋洋得意：得意洋洋：得意扬扬：自鸣得意：纵情高歌：神采飞扬

神采奕奕：心旷神怡：满面春风：笑不可抑：春风得意：喜不自禁：自得其乐：欢呼雀跃

称心如意：心满意足：低眉含笑：忍俊不禁快慰：愉悦：愉快：畅快：大喜：狂喜

冬天已挥着翅膀飞来了。那些在春天用光了劲的花儿，如今已睡意朦胧，描写冬天的有哪些词语呢？下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。

一、冬天的别称：

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、形容冬天的语语：

【寒】冷。一般不单用，能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意：要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”，表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

【冷】温度低。

【冽】（书）寒冷。一般不单用。

【凛】寒冷，不单用，能组成“凛冽”、“凛凛”等。

【暴冷】形容突然间冷起来。例：“由于西伯利亚寒流的侵袭，刚一入冬，天气就暴冷起来，真叫人有点受不了。”

【冰冷】很冷。例：“在腊月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。”

【刺骨】如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒凤刺骨”。

【干冷】干燥而寒冷。例：“今年的冬天无风无雪，干冷干冷的。”

【寒冷】冷。多用以形容气候。例：“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。”

【寒峭】形容冷气逼人。多用于书面语。

【酷寒】形容天气北常人。例：“大兴安岭冬天是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。”

【冷峭】形容冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

【料峭】（书）形容微寒。常说“春寒料峭”。例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

【凛冽】寒冷。例：“北风凛冽，大雪纷飞。”

【凛凛】寒冷。例：“东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

【清冷】凉爽而略带寒意。

【死冷】死：很。很冷。例：“这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

【严寒】极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

【冷冰冰】形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

【冷森森】形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

【冷丝丝】形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

【冷飕飕】形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

【哑巴冷】（方）形容气候干冷。

【霰】空中降落的白色不透明的小冰粒，常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子；方言中，也叫雪子。

【白雪】洁白的雪。带感情色彩。例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

【残雪】春天背阴处较晚融化的雪。

【初雪】入冬后第一次下的雪。例：“初雪一降，冬天的气息更浓了。”

【春雪】春天下的雪。如“喜降春雪”。

【冬雪】冬天的雪。例：“冬雪复盖了大地。”

【飞雪】在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

【风雪】夹杂着风的雪。如：“抬头看时，白茫茫风雪，象一团雾似的遮住了半山坡，什么也看不清。”

【积雪】堆积一定时间和厚度的雪。例：“早上推开房门，只见地上的积雪已经尺把厚了。”

【清雪】指细小而稀疏的雪。例：“外面飘着小清雪。”

【瑞雪】应时的好雪。感情色彩浓，褒义。例：“瑞雪兆丰年。”

【朔雪】北方的雪。成颗粒状，不粘连，风一吹便会扬起。例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

“你好！”一声清脆打破了我的思考。我抬头望去，发现对面座位早已换了人。“是我在班上最不熟悉的人之一啊，你就当做看不见好了。”我心里想着。

可事情并未按照我的想法去发展。“你也有这支笔啊！我也有！我也喜欢这个颜色！我也……”每天安静的生活似乎被他给打乱了。但因为我的性格不善于与人沟通，依旧不去理她。知道体育课上……

我在班中熟悉的人很少，所以朋友自然不多，于是每次的体育课变成了我一个人的“狂欢”。“自由活动吧！”老师说道。我深深地叹了口气，心里想着要怎样独自消磨这时光。只感觉身后一阵风袭过，她便出现在我的身旁。“你怎么不和大家一起玩啊？”“我……我没有朋友。”我嗫嚅着。“那是因为你对人太冷漠了，大家都以为你不愿意和我们做朋友。”她一本正经的说。“当然不是！”我激动地说，“我只是不愿意和你们沟通……”“那我做你们的朋友吧！”她欢快的说道。我身子微微一震，惊讶地看着她。“我觉得我们一定会很聊得来的。”远处夕阳在山，天空吞吐着以前一圈一圈的云晕，阳光照在我们身上，温暖而惬意。

后来，我们渐渐成了无话不说不谈的好朋友。她认真地对我说：“你知道吗，我以前听别人说了许多你的坏话，一直认为你是个很不好相处的人，可是直到我走近了解你，才发现根本不是那样，你只是有点内向而已。”其实我也一样，以前，我只知道她学习很差，有时还不写作业……曾几何时，我认为我这辈子不会和那样的人交朋友。谁知后来走近了，才发现有些事并不像表面看到的那样。第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切，只有走近了才知道。

每个人都有自己的缺点和优点，可是在远处时只看到缺点，无法发掘优点。就像一幅画作，远望时也许没什么特别，但走近了你才会知道作者的深思熟虑和良苦用心。有些事，只有走近了才知道。

拼音yǔ guān guān

注音ㄩˇ ㄍㄨ ㄍㄨ

结构ABB式

引证解释

形容鸟儿鸣叫之声。语本《诗·周南·关雎》：“关关雎鳩。” 前蜀 毛文锡 《喜迁莺》词：“传枝偎叶语关关，飞过綺丛间。” 元 武汉臣 《玉壶春》第一折：“语关关枝上流鶯囀。”

语关关相关词语

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语关关相关成语

不言不语、谗言佞语、低声细语、风言风语、关怀备至、关门落闩、过五关斩六将、好言好语、临别赠语、眉语目笑、妙语连珠、喃喃自语、片言只语、半部论语、闭关锁国、闭关自守、不关紧要、不关痛痒、不可同日而语、恶语伤人、恶语相加、恶语中伤、风言醋语、浮文巧语、浮语虚辞、关门大吉、花香鸟语、关门打狗、豪言壮语、罕言寡语、胡言乱语、花言巧语、秽言污语、机关用尽、机关算尽、冷语冰人、利害相关、快人快语、冷言冷语、利害攸关、流言蜚语、蒙混过关、鸟语花香、漠不关心、千言万语、前言不搭后语、人命关天、裙带关系、三言两语、生死攸关、同日而语、甜言蜜语、甜言软语、痛痒相关、无关紧要、息息相关、无关大局、无关痛痒、无关大体、性命交关

【谗口嗷嗷】：谗：讲别人的坏话；嗷嗷：形容七嘴八舌地诽谤人。形容众人以谗言诋毁人。

【撺哄鸟乱】：撺哄：怂恿，起哄。形容人多起哄，七嘴八舌，像鸟聚集在一起一般噪乱。

【七口八嘴】：形容人多口杂。同“七嘴八舌”。

【七舌八嘴】：形容人多口杂。同“七嘴八舌”。

【人多语乱】：乱：杂乱，多种多样。谈论的人多，说法多种多样。也指在场的人多，七嘴八舌。

【人多嘴杂】：杂：杂乱，多种多样。谈论的人多，说法多种多样。也指在场的人多，七嘴八舌。

七嘴八舌，形容人多嘴杂，其说不一。也形容饶舌，多嘴。出处《灌园记·淖齿被擒》：“将军虽不说，只怕军人们七嘴八舌要讲开去，怎生是好？” 清 袁枚 《牍外馀言》：“故 晋 大夫七嘴八舌，冷讥热嘲，皆由於心之大公也。” 张天翼 《谭九先生的工作》：“人家忙得要死，吃了茶就要有事去，你倒在这里七嘴八舌！”

现代语：话说多了，表示听众很烦 。只顾自己表达观念，没有顾及旁人的感受。

换班拼音

【注音】： huan ban

换班解释

【意思】：（工作人员）按时轮流替换：日班和夜班的工人正在～。

换班造句：

1、当人们换班时，大脑不知道什么时候该睡觉，这样就会影响人们身体机能的运转。

2、每隔几天就要换班的人会记忆力减退，学习能力下降，Fishbein教授说。

3、人的荷尔蒙会和生物钟的循环同步。当人们换班时，大脑不知道什么时候该睡觉，这样就会影响人们身体机能的运转。

4、早晨5点钟，这在阿肯色州是最早的换班时间。

5、在此期间，我养育了两个孩子，他们现在分别是11岁和6岁。我意识到我需要回去做轮流换班的工作，以便有更多时间跟家人在一起享受生活。

6、晚上10点30分就到了他的换班时间。此时的他，衣服早被汗水浸泡透了，整张脸已和煤块没什么两样。

7、“没有其他的人可以和你换班吗？”蒂姆说。

8、工人们换班时，他们只是把铲子放在两腿之间，握紧铲子的把手，坐在宽大的铲面上。

9、一个解决的方法似乎是每次换班持续的时间长些,可以一个月甚至三个月换一次班.

10、冬季，如果换班制是从早上5点开始，一直到下午5点才结束的话，他经常是一连好几个星期都没看到过太阳就去工作的。

11、每次换班持续12小时，一般是在早上5点，下午1点和晚上9点开始。

12、政府换班，政党交替操控白宫，但盖茨继续留职。

13、小王的换班班次在下午1点。

14、比如，达美航空的员工可以选择适合他们的工作安排，并且可以与其他人换班。

15、他们的族弟兄住在村庄，每七日来与他们换班。

16、不过实际上，这里的观测家并非那种等着换班的观测家，若要译出它的内涵，应为“观察出生的钟点”。

17、我都劳碌了一整天了，总算挨到换班了，今天又是不吉利的黑色星期五，所以我不想再填单子了。

18、监视艾未未的两名警察寸步不离，从不开口说话。警察每三小时换班一次。

19、政治分析人士说，重庆市官员是在炫耀他们的政治实力，以便在明年10年一次的领导人大换班中获得更高的地位。

20、星期三早上的事故发生在内蒙古包头市．三个竖井发生透水，把正在换班的工人困在井下。

21、应至少在每次换班时用直流电伏特计检查一次漏涂检测仪以确保其准确度。

22、中学的不同是因为那儿有个人的衣物柜，你进入了不一样的学校，可以换班听课，要结交新的朋友，还要承担更多的责任。

心事是自己的秘密，别人不知道。每个人都有心事，有人心事多，有人心事少，而我……

八岁的时候父母离婚，一直住在外婆家，大姨家有一个大我一岁的哥哥，有一个常年在外的舅舅和一个几年都没见的母亲。

九岁时发生意外，因过马路时没看到一辆电动车，所以被刮倒了，也正因为这样，使我忘记一些不愉快的事情，患了暂时性选择性失忆症，并看到几年未见的母亲，那时的我胆怯地叫了一声阿姨。

十岁时母亲改嫁，来到一个陌生的地方，陌生的家庭，看到陌生的人陌生的脸。一些知人知面不知心的同学。一个陌生的大姑家的一个陌生的哥哥；陌生的老姑家一个陌生的姐姐；陌生的爷爷奶奶，陌生的继父，陌生的一切。

十一岁时，渐渐熟悉这个地方。

十二岁时，回到我父亲的家，一点一点的寻找丢失的记忆。

十三岁时，爱上了写歌，并上传到网站，不久便有人联系我，被我拒绝了。

十四岁时，完全找回了记忆，但我并不开心。

十五岁时，有了一个弟弟，失去了母亲的宠爱，但我很喜欢这个新成员。

现在我长大了，一天天懂事，烦心的事也接憧而来。

这就是我的心事，也许比别人多，但和心事多的人比起来，实在是太渺小了，但这何尝不是一种轻松呢！每个人都会有心事，而处理心事是我们成长道路上的坎坷，也是一种磨练。

导语：武警官兵在那抗洪的前线个个都是骁勇善战，不甘示弱。

词语：

堂堂正正 正气凛然 龙骧虎步 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 力挽狂澜 临危不惧 面不改色

宁死不屈 身先士卒 挺身而出 威震天下 骁勇善战 仰不愧天 一身正气 一马当先 一身正气 万夫不当

永垂不朽 永世其芳 勇冠三军 战无不胜 镇定自若 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉

气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 舍生忘死 舍己为人

大义凛然 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出

战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天

力挽狂澜 光明磊落 化险为夷 大显身手 大显神通 大获全胜 义无反顾 久经沙场 谈笑自若 身先士卒

身经百战 智勇双全 闻鸡起舞 勇往直前 视死如归 单枪匹马 所向披靡 坚贞不屈 一马当先 一身正气

万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜

冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 百炼成钢 碧血丹心

赵子卿

“向左转，向右转，立正；那个小A你再跑3圈，那个小B……”只看见他笔直地站在火辣辣的太阳底下，口里传出一声又一声干脆利落的口令，汗水也在额头密密麻麻的渗出，不一会儿便凝聚成黄豆般大小，顺着发鬓轻轻地滑落，“嗒”，一滴汗水滴在了他的T恤上……

记得第一次见体育老师便是一节夏天的体育课上。他身着白色T恤，黑色运动裤，正在为别的年级示范一个篮球“三步上篮”的动作：只见他右手拿着篮球先重重地运了几下篮球，作出蓄势待发的样子，之后右脚跨出一大步的同时接球；接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳；然后右脚屈膝上抬，最后将球举至头右侧上方，右脚腾空后，再用手将篮球轻轻一拨，篮球在空中旋转着，也在空中化成一道美丽的弧线，完美地“正中靶心”。他这一串轻盈的“三步上篮”把我们班的男同学看得目瞪口呆，因此体育老师很受我们班男同学的“追捧”。

但经过时间地推移，我们发现他不仅擅长篮球，他更擅长的却是弹琴。

犹记得那是一次学校举办的新年联欢会上，听见主持人报幕：“下面请欣赏钢琴独奏莫扎特《小夜曲》，表演者——体育组何老师。”同学们都沸腾了：“啊？何老师，还会弹钢琴？我们怎么跟他相处一学期下来，却不知道呢？”“啊？何老师还会弹钢琴？真得很期待他弹钢琴是什么样子？”“啊……”大家都紧皱着眉，嘴巴张得跟苹果一样大，都感到一头雾水，但很期待体育老师弹钢琴的样子。只见体育老师登上了舞台，那天的他和往常的他真的有点“不太一样”呢，他上半身身穿全黑色的西装，打着红色的领带结，下半身穿着西裤和黑色的皮鞋，那天的他告别了以往的运动装，换上了西装，显得有点英俊。

他深吸一口气，缓缓抬起那双细长的手，轻轻地放在钢琴黑白相间的键上。同学们心中的不安与紧张正在悄然分解者——只听见一首莫扎特的《小夜曲》流畅而轻快地从琴键上跳跃而出，散作空中旋转飞舞的精灵。此时，那位上课时“爱动”的体育老师已不见了踪影，现在只是一位与钢琴融为一体的少年，把每个音符弹得流畅、清晰。他将身心投入了进去：他的手指是那样灵活，时而如蜻蜓点水，轻触即走；时而像猛虎扑食，势大力沉。他的身体随着乐曲轻微地摆动，仿佛一株湛蓝海水中的水草，在微风吹拂的海浪中随波轻柔地摇曳。你的双眼微微闭着，眼角的点点晶莹，似正向听众传达着某种情愫，透过晶莹的泪光，你明亮沉着的双眸中，正闪烁着一幅幅迷人的画卷，是繁星明灭、是花香沉醉、是微风轻抚、是低语呢喃……

一曲奏罢，掌声像暴风雨般袭来，在大礼堂里经久不息……

一面是汗水与活力四射的球场健将，一面是充满艺术气息的琴键舞者——只有走近了，才知道。

中华文化博大精深、源远流长，古诗词更是多不胜数。 下面是小编带来的是表示碧绿的词语，希望对您有帮助。

表示绿色的四字词语一

葱葱茏茏

【解释】形容草木茂盛。

【出处】夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的树叶把森林封得严严实实的。(出自人教版小学语文三年级教材上册第23课《美丽的小兴安岭》)

山清水秀

【解释】清：清幽;幽静。形容山水风景优美。

【出处】宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波，尽湖南，山明水秀。”

碧波荡漾

【解释】碧：青绿色。波：波浪。青绿色的波浪，起伏不定。

【出处】路遥《平凡的世界》第四卷第49章：“灿烂的阳光，美丽的野花，碧波荡漾的原西河，凹凸不平的石板街……”

一碧千里

【解释】碧：形容青绿的颜色;千里：辽阔无边。指一片碧绿的颜色，十分宽广。一眼望去全部都是绿色的意思，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

【出处】“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”——《草原》(老舍)

青山绿水

【解释】青;绿：表示明朗，让人看着舒服的颜色。 泛称美好山河。形容美丽的河山。

【出处】宋·释普济《五灯会元》：“问：‘牛头未见四祖时如何?’师曰：‘青山绿水。’曰：‘见后如何?’师曰：‘绿水青山。’”

绿水青山

【解释】青;绿：表示明朗，让人看着舒服的颜色。 泛称美好山河。形容美丽的河山。

【出处】宋·释普济《五灯会元》：“问：‘牛头未见四祖时如何?’师曰：‘青山绿水。’曰：‘见后如何?’师曰：‘绿水青山。’”

绿草如茵

【解释】茵：铺垫的东西，垫子、褥子、毯子的通称。

【出处】形容草十分茂盛 ，绿油油的，像绿毯一般柔软,好像铺在地上的被褥。形容草的覆盖面积大。

翠色（se）欲流

【解释】翠色（se）欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。

【出处】苏教版语文六年级上册第十六课老舍的《草原》

郁郁葱葱

【解释】郁郁：草木茂盛的样子。葱葱：草木青翠欲滴、十分茂盛。

【出处】汉·王充《论衡·恢国》：“初者，苏伯阿望舂陵气郁郁葱葱。”《后汉书·光武纪》：“望气者至南阳，曰：‘气佳哉，郁郁葱葱!”

绿意盎然

【解释】气氛、趣味等充溢的样子：鲜花盛开，春意盎然。

【用法】主谓式;作谓语、定语、状语;用于描写春天

表示绿色的四字词语二

1、郁郁葱葱：郁郁：草木茂盛的样子。葱葱：草木青翠欲滴、十分茂盛。

2、青枝绿叶：青绿色的枝叶。多指生长茂盛的树木。

3、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

4、山清水秀：清：清幽;幽静。形容山水风景优美。

5、葱葱茏茏：形容草木茂盛。

6、苍翠欲滴：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

7、一碧千里：碧：形容青绿的颜色;千里：辽阔无边。指一片碧绿的颜色，十分宽广。一眼望去全部都是绿色的意思，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

8、绿叶成荫：比喻绿叶繁茂覆盖成荫。同“绿叶成阴”。

9、依翠偎红：指同年轻女子厮混的风流韵事。翠，翡翠一类饰物;红，脂粉唇膏一类化妆品。

10、眷红偎翠：形容对春色的依恋。

11、绿草如茵：绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

12、绿叶成阴：指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。

13、浮翠流丹：翠：青绿色。丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

14、碧波荡漾：碧：青绿色。波：波浪。青绿色的波浪，起伏不定。

15、绿意盎然：气氛、趣味等充溢的样子：鲜花盛开，春意盎然。

16、花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

17、青山绿水：青;绿：表示明朗，让人看着舒服的颜色。泛称美好山河。形容美丽的河山。

18、红愁绿惨：比喻愁思满怀，容易伤感。

19、 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20、绿草如茵：茵：铺垫的东西，垫子、褥子、毯子的通称。

21、红衰翠减：红：指花;翠：指绿叶。红花衰败，绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。

黄昏傍晚夕暮薄暮夕一陽一暮霭暮色

夜幕笼罩夜幕降临华灯初上万家灯火日薄西山

落日余晖炊烟四起掌灯时分夕一陽一西下时近黄昏

夕暮 薄暮 暮霭 暮色 余晖 夕照

残一陽一 晚霞 落日 夕一陽一 傍晚 夜幕

霞光万道 日薄西山 夕一陽一西下 霞光万道 晚风习习

时近黄昏 暮色降临 暮色苍茫 华灯初上 红日西坠

落日余晖 百鸟归林 夕一陽一西斜 天色模糊 日头偏西

霞光消褪 万家灯火 日落西山 掌灯时分 炊烟四起

归鸦绕树 夜幕降临 夜幕笼罩 日薄西山 夕一陽一西下

商场、商店、商行、商品、商号

货摊、店铺、饭铺、肉铺、冷落

书铺、药铺、当铺、小铺、铺家

铺子、店家、总店、分店、支店

书店、饭店、酒店、旗幌、牌匾

繁荣、萧条、拥挤

小吃店、点心店、副食店、理发店

裁缝店、杂货店、百货店、药材店

零售店、夫妻店、美容店、钟表店、首饰店

超级商场、自选商场、百货商场、自由市场、农贸市场

百货商店、百货齐全、各式各样、品种齐全、物美价廉

经济实惠、经久耐用、质量可靠、琳琅满目、目不暇接

眼花缭乱、服务周到、方便顾客、笑迎宾客、挑来挑去

买卖公平、熙熙攘攘、接踵摩肩

星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。

一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。

真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

云散了，雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

雨，从暗沉的空中飘落，寒意就此笼罩我们栖身的城。

清晨，从空旷的窗望去，街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿，在雨中换成忧郁的苍黄，纷纷扬扬吻向静默大地。

树杈间那些无蛛的破网，随着寒风轻颤，网线上悬着的晶亮雨滴，正急速坠下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。

城里拥堵的路，挤着忙于生计的人，他们着各色雨衣的身影，在凉凉的雨里，像一粒粒找不到位置的棋。灰色建筑屋顶上，呆立着几只流浪的鸽，满腹的心事，在雨里显得更加沉重。

此刻，唯有庭院里的那株桂花树，青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，这飘香的花，是雨里生命激情的唯一象征。

入夜，雨渐渐大了，噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上，本就烦乱的思绪，让这雨落得更无条理。披衣踱到窗口，见远处都市的霓虹，在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光。于是，阴冷的寒意浸上心来，只觉暗夜里的一切，是我们年少时曾拥有的一个昙花梦。

雨，似一颗煌煌然的人心，不知岁月从何时开始，又能在何处结束。

天空蓝蓝的，白云在上面自由自在地飘着。突然，一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来。不一会儿，天空全被染黑了。

一下子，雨就像断了线的珠子，一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里，庄稼们张开了一张张大嘴，尽情地喝着那甜甜的雨水，一霎那，那些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上，她们顿时都垂下了小脑袋，看上去十分害羞。

不一会儿，雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。

雨中的马路上，人们撑着伞，在慢慢地走着。那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。这不，从高处往下望，还真以为一朵朵花呢！

慢慢地，雨停了。

你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们，也从四下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。

雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了勃勃生机！

【暗送秋波】：旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

【白商素节】：白商：按五色分秋属白，按五音分秋属商，故称秋天为白商;素节：节气。指秋天的季节。

【草木黄落】：秋天以到，因草木的叶子呈枯黄而掉落。

【蝉不知雪】：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。

【橙黄桔绿】：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。

【春花秋实】：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

【春来秋去】：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

【春兰秋菊】：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春去秋来】：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

【春生秋杀】：春天万物萌生，秋天万物凋零。

【春生夏长，秋收冬藏】：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【春蛙秋蝉】：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【洞察秋毫】：洞察：看得很清楚;秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛，比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。

【粉白珠圆】：像粉那样白，像珠子那样圆。形容秋天月夜美景。也比喻女子的美丽。

【金风送爽】：金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。

【金风玉露】：泛指秋天的景物。

【九春三秋】：九春：春季共九十天，故称“九春”;三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

【利析秋毫】：析：分析;秋毫：鸟兽在秋天新长出的细毛。形容管理财务极细心、精明。

【临去秋波】：秋波：秋天的水波，比喻眼睛明澈。临走时的回眸一盼。形容别情依依。

【落叶知秋】：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。

【蒲柳之质】：蒲柳：水杨，秋天凋谢早。多用来比喻身体衰弱或未老先衰。

【秋风落叶】：秋天的大风把落叶一扫而光。比喻一扫而光，不复存在。

【秋风扫落叶】：秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

【秋毫之末】：秋毫：秋天鸟兽新生的绒毛。鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

【秋菊春兰】：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

【秋去冬来】：秋天过去，冬天到来。形容时光流逝。

【秋收东藏】：秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。

【秋荼密网】：荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

【秋月春花】：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

【秋月如珪】：珪：玉器。形容秋天的月亮像珪一样的皎洁、晶莹。

【人似秋鸿】：鸿：大雁。人好像秋天的大雁一样。比喻朋友间守信用，就像鸿雁每年秋天按时从北方飞到南方那样。

【肃杀之气】：酷烈肃索的秋气。形容秋天草木凋零的气氛。

【天高气爽】：形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。

【望秋先零】：零：凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱，经不起风霜。也比喻未老先衰。

【望秋先陨】：指草木将近秋天即败落凋零。也比喻未老先衰。

【西风残照】：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”

【西风落叶】：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。

【西风斜阳】：形容秋天傍晚的景象。

【叶落知秋】：看到树叶落，便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

【一叶落知天下秋】：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

【一叶知秋】：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

【盈盈秋水】：秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。

1、聪慧 平衡 勃发 豁达 淡定 仁慈

2、大胆 细心 率真 踏实 心细 实干

3、精明 亲和 喜悦 豪爽 坚强 真诚

4、勤劳 热情 勤奋 直率 乐观 博学

5、勇敢 奉献 果敢 理智 给力 爽快

6、无私 风趣 自信 谦虚 好学 体贴

7、诚实 执着 公正 忠诚 积极 敢担当

8、有气势 有个性 责任感 有激情 有思想

9、有耐心 有干劲 有爱心 有耐力 有毅力

10、心态好 讲原则 负责任 有上进心

11、斗志昂扬 救死扶伤 决不言弃 心胸宽广

12、助人为乐 任有耐心 有自省力 执行力强

13、疾恶如仇 乐于助人 尊老爱幼 有亲和力

14、善于沟通 善良正义 忠诚守信 善解人意

15、睿智生机 有同情心 乐善好施 正气凛然

16、有责任心 一身正气 善于倾听 有感染力

17、责任心强 创新精神 有凝聚力 诚实理智

春夏秋冬，又是十二月好季节，坐在教室里，闭上眼睛，能听见教室里朗朗的读书声，窗外是另一番美好；这时，一个熟悉的身影，晃进了我心里，勾出了那一瞬，啊，又是一个美好的回忆……

那天午后，原本万里无云的天空变得昏暗暗的，乌云从四面八方聚拢过来，越来越厚。太阳从云缝里射出火一样的光来。慢慢地被遮盖了。没带伞的我看着窗外发呆，静静等待父亲的到来，也祈求着下一秒能马上停雨。“滴答，滴答——”时间一分一秒地飞逝，同学们也一个个离开，窗外的雨竟没有要停的意思。我百般无奈地拖着沉重的脚步向办公室走去，还好，门没关。办公室里只剩下林老师了，她也正准备收拾东西走了，在争得老师同意后，我拨通了爸爸的电话，爸爸告诉我，外面塞车，叫我到前门等他，电话中顺便抱怨了几句我不懂想办法借伞回家的无知。我听后好伤心，雨那么大，人都走光了，能向谁借？我也暗自埋怨起来，天天只顾着上班，从来都没考虑过我的感受！挂了电话，转身准备离开，林老师说：“我也要走了，一起吧，我送你去门口等爸爸！”我的心怦怦跳个不停，感激地忘着老师，轻轻地应了声好。

我们一起下楼了。老师为我撑起了伞，我们并肩走在校道上，在校门口，她陪我等了很久，我们破天荒地说了很多的话，关于学习，关于同学，关于习惯，关于爱好……雨仍然淅淅沥沥地下着，但我再也不期盼它停。雨儿下吧下吧，不用停，不要停，不准停！

雨未停，爸爸却来了。我上了车，她转身离去。

老师的背影是那么美，被风吹着的衣袖飘飘扬扬，仿若天使的羽毛。我知道，老师，就是那天使，她总能在落寞或者难堪的时候，给予我安慰。我为有这样的老师而感到幸福，她就是我的天使。

最美的是过程，最难的是相知，最渴望的是结果，最幸福是真爱，最高兴的是有这么一位天使般的老师。离别了，才明白心底的失落，想念了，才读懂你的付出。渴望与你重逢，祝福你，我最美的天使老师。

面有愧色 羞愧难言 悔不当初 悔恨交加 追悔莫及 悔之晚矣

引咎自责 内心有愧 深感内疚 心灵负疚 无地自容 又愧又悔

知愧必悔 无脸见人 于心不安 自知有愧 自惭形秽 心虚理亏

惭愧无地 惭愧不已 愧痛不已 愧痛难言 愧恨难言 自愧不如

愧天作人 暗暗惭愧 羞愧难当 大言不惭 耻于人后 惭愧得很

不胜愧汗 十分惭愧 非常惭愧 深感惭怍 实为惭愧 甚感惭愧

深自愧恨 脸含羞愧 脸色赧赧 面带愧色 满面愧色 满面羞惭

惭愧不安 内疚于心 问心有愧

很多词语表达的意思不同，但也有不同的词语也可以表达同一个意思，以下是小编为您整理的表示说的四字词语有哪些相关资料，欢迎阅读！

滔滔不绝

【解释】滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。

【出处】五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》：“张九龄善谈论，每与宾客议论经旨，滔滔不竭，如下阪走丸也。”

胡言乱语

【解释】指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。

【出处】宋·释普济《五灯会元》卷十六：“这二老汉，各人好与三十棒。何故？一个说长说短，一个胡言乱语。虽然如是，且放过一著。”

七嘴八舌

【解释】形容人多口杂。

【出处】清·袁枚《牍外余言》：“故晋大夫七嘴八舌，冷讥热嘲，皆由于心之大公也。”

喋喋不休

【解释】喋喋：形容说话多；休：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

【出处】《汉书·张释之传》：“夫绛侯、东阳侯称为长者，此两人言事曾不能出口，岂效此啬夫喋喋利口捷给哉！”

口若悬河

【解释】若：好像；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。

【出处】南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。”

侃侃而谈

【解释】侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。

【出处】《论语·乡党》：“朝，与下大夫言，侃侃如也。”

念念有词

【解释】念念：连续不断地念叨。旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。

【出处】明·吴承恩《西游记》：“手里捻珠，口内念念有词，往那巽地上吹了一口气，忽的吹降去，便是一狂风。”

交头接耳

【解释】交头：头靠着头；接耳：嘴凑近耳朵。形容两个人凑近低声交谈。

【出处】元·关汉卿《单刀会》第三折：“不许交头接耳，不许笑语喧哗。”

自言自语

【解释】自己一个人低声嘀咕。

【出处】元·无名氏《桃花女》第四折：“你这般鬼促促的，在这自言自语，莫不要出城去砍那桃树吗？”

吞吞吐吐

【解释】想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。

【出处】清·文康《儿女英雄传》第五回：“你一味的吞吞吐吐，支支吾吾，你把我作何等人看待。”

汉语言存在很多一字多音的情况，再加上汉语言在传承、发展的过程中所存在的通假等现象，很多字就存在一些很特殊的读音。或者是因为约定俗成的错误，或者是因为读音过于生僻，所以就造成了很多字的读音错误。本文收集了一部分常见的而又很容易读错的多音字。

心广体胖

胖：一般指体内脂肪比较多的人，读作“ｐàｎｇ”。但在心广体胖中，胖要读作“ｐáｎ”，安泰的意思。

殷红

殷：专指深红色时，要读作“ｙāｎ”。比如：朱殷、殷红等，不能读“ｙīｎ”。但当深厚、周到讲时，则要读作“ｙīｎ”。比如：殷切、殷实、殷勤等。商朝又称为殷朝，也读作“ｙīｎ”。

劲旅

劲：用来形容力气、力量的时候，比如干劲等，要读作“ｊìｎ”。但在比喻坚强有力的时候，则要读作“ｊìｎｇ”。比如：劲旅、劲敌、疾风知劲草等。

校正

校：在表示学校的意思时，读作“ｘｉàｏ”。比如：学校、校友等。但在作比较、订正讲时，这个字就要读作“ｊｉàｏ”。比如：校场、校对、校正等。其实很多人并不是不知道这个读音，而是因为读错误的音的人多了，也就将错就错了。

博闻强识

识：当作知晓、辨别、知识等讲时，读作“ｓｈí”。比如：知识、见识、卓识、常识等。但这个字还有一个特殊的读音“ｚｈì”。“识”古代时也通于“志”，现在的一些词中就留了这一用法，指记忆、标志的意思。比如：博闻强识、款识等。

扁舟

扁：一般情况下读作“ｂｉǎｎ”，表示平面薄的物体。比如扁平、扁担等。扁舟，是指很小的一种船，扁要读作“ｐｉāｎ”。

游说

说：表示说话、言论时，一般读作“ｓｈｕō”。比如：学说、说话等。但表示用话去说服别人的时候，则要读作“ｓｈｕì”。这也是一个很多人知道，但不愿意读正确读音的例子。说，在古文中还可以通于“悦”，读作“ｙｕè”。

自怨自艾

艾：当一种草木植物讲时，读作“àｉ”。指停止、漂亮时，也读作“àｉ”。比如：方兴未艾、少艾等。但当治理讲时，则读作“ｙì”。比如：自怨自艾等。自怨自艾：旧指悔恨自己的错误，并能改正错误。现在只指悔恨错误。

琢磨

单看这个词，是不知道什么读音的，要看实际用法。当用作反复思考时，这个词读作“ｚｕó ｍｏ”。比如：你说的问题，我琢磨很久了。如果用于加工玉石，或者修改文章时，则要读作“ｚｈｕó”。

壳

同样是指物体坚硬的外壳，在不同的词中却有着不同的读音。一种读“ｋé”。比如：鸡蛋壳儿、核桃壳儿等，是一种儿声用法。但在地壳、甲壳中，则要读作“ｑｉàｏ”。

语

语：指说话、谚语、古语时，读作“ｙǔ”。比如：成语、谚语、不言不语等。但当这个字当谓语，并且带宾语时，要读作“ｙù”，作告诉讲。比如：不可以语人等。这个用法是中国古代一种常用的用法。古音中，作谓语，并且带宾语的词，一般读四声。

酵

酵：这个字是没有“ｘｉàｏ”音的，但很多人在读这个字时，都读“ｘｉàｏ”。正确的读音是读作“ｊｉàｏ”。比如：发酵、酵母等。

（一）成语“莘莘学子”中的“莘莘”念什么？——不念xīnxīn（第一声），念shēnshēn（第一声）。这是许多人最易错的，显然的只读半边字。莘莘学子：众多的学生。莘莘：形容众多。

（二）“心宽体胖”中的“胖”读什么？——不念Pàng（第四声），念Pán（第二声）。真的，这个字是多音字，这个词的意思是：指有修养的人心胸宽广，体态也就舒泰、安详。胖：安泰舒适。

（三）“饮鸩止渴”中的“鸩”读什么？——不念jiū（第四声），念zhèn（第四声）。鸩指一种毒酒，这个词的意思是：喝毒酒解渴。比喻采取极为有害的方法来解决眼前困难，不计后果。

（四）“虚与委蛇”中的“委”和“蛇”读什么？——＂委＂不念Wěi（第三声）即不念＂委托＂中的＂委＂，念Wēi（第一声）；＂蛇＂不念shé，而念Yí（第二声）。很多人＂蛇＂会读，可＂委＂却读错。这个词的意思是：对人假意敷衍应酬。

（五）“自怨自艾”中的“艾”念什么？——不念ài（第一声），而念Yì（第四声）。这个词较上面而言出错率会小一点，但也是一个常错词。艾：改正。这个词的意思是：原指悔恨自己的错误而自己改正，后只表示悔恨的意思。

（六）“朴”是一个多音字。歌手朴树估计是一个艺名，如果朴真是他的姓的话，那他姓Piáo（第二声），不叫Pǐ（第三声）。因为＂朴＂做姓时就念Piáo（第二声）。 有一种落叶乔木叫朴树，其中“朴”念Pō（第四声）。 也有一种旧式兵器叫朴刀，里面的“朴”念Pō（第一声）。 还有一种就是大家都不会错的，朴实、朴素中的“朴”念Pǔ（第三声）。

1，结束的“束” shù 四声（同“树”）；而不读——结“素”

2，强劲的“劲” jìng 四声（同“净”）；而不读——强“禁”。【请对此条有异议的朋友认真查阅一下最具权威的词典之后再发表意见，以勉贻笑大方】

3，召开的“召”zhào 四声 （同“照”）；而不是——“招”开

4，迁徙的“徙”xǐ 三声 （同“喜”）；而不读——迁“稀”

5，勉强的“强”qiǎng 三声 （同“抢”）；而不读——勉“墙”

6，粗犷的“犷” guǎng 三声（同“广”）；而不读——粗“矿”

7，扪心自问的“扪”mén 二声（同“门”）；而不读——“懑”心自问

8，良莠不齐的“莠”yǒu 三声（同“有”）；而不读——良“又”不齐

9，瑕不掩瑜的“瑜”yú 二声（同“鱼”）；而不读——瑕不掩“玉”

10，天下没有不散的筵席的“筵”yán二声（同“言”）；而不读——天下没有不散的“厌”席。

一幅精美的艺术作品，只有细细品味，才能慢慢体会。人亦是如此，只有慢慢走近，才能深深懂得。

清晰记得孙老师第一次到我们班上任的情形。当-当-当！一位顶着亮瞎我们钛合金眼，头顶“灯泡”的中年男子——孙老师闪亮登场啦！定睛一看，孙老师一马平川的地中海脑门，与两道浓眉和密密匝匝乌黑发亮的络腮胡子构成了一幅冲击眼球的独特画面。教室里的同学们顿时开始“群蜂乱舞”，对这位“非主流”人物评头论足起来……

孙老师在讲台前来回踱了几步，站定，环视一周，顿时“群蜂”尽散，鸦雀无声。简要的自我介绍后，他用ppt为大家呈现一幅高脚花瓶的剪影，“人多半左脑发达，学习美术主要开发的是右脑，世界上有90%的人都是右撇子，而我希望你们……”他一边讲解，一边伸出两只手左右开弓，潇洒地在黑板上涂抹了起来。”“哇！牛啊！”在同学们此起彼伏的惊呼声中，一只花瓶片刻之间跃然眼前！大家拍手叫绝的同时，迫不及待地模仿起孙老师，左右手齐下，在纸上尝试涂鸦起来，教室里，一片手忙脚乱的景象。有的同学左右手压根不听使唤，气急败坏地直跺脚；有的得意洋洋地举着蛇形线条炫耀，结果被同学取笑，这哪里是花瓶啊。“哈哈，太有趣了！”教室里哗然一片。第一堂课，我就被孙老师独树一帜的授课方式和高超的绘画技巧圈粉了，他让我走近并喜欢上了绘画这门艺术。

盼星星盼月亮，终于又盼来了美术课。这堂课孙老师让我们学习怎么运用色彩画出自己的情绪。我那天数学没考好，心情犹如那暴雨前阴云密布的天空一般。我的画以深绿色和黑色为基调，画风灰暗、阴沉、压抑。正当我看着画作发呆之际，一个“锃光瓦亮”的脑袋出现在我的眼前。孙老师弯着腰，望着我的画，眨着狡黠的眼睛，似带猜疑地说，你今天心情不好。我瞪大眼睛，神啊！你怎么知道？孙老师高深莫测地一笑，你的画作出卖了你的心情！我难为情地点点头，告诉他原委。他听完，哈哈一笑，接过我手中的画笔，在我的画作上大笔一挥，瞬间化腐朽为神奇：将黑色变成了沃土，将深绿色变成了森林，在林间平添出一条蓝色的河流，波光粼粼，河岸边点缀些星星点点的野花，姹紫嫣红、生机盎然。孙老师边画边说：“人生失意无南北。无论困境还是逆境，我们的心都应如这幅画一般，时刻保持阳光明媚，春暖花开，才能驱散心中的乌云和黑暗，轻装前行，再绘人生。”我思索着他的话，望着他笔下一朵朵绽放的花朵，心中豁然开朗，一如眼前的那副画，点点阳光明丽起来。

慢慢走近了，才知道，孙老师“独立特行”的外表下，其实有一颗热爱艺术的心；走近了，才知道，他将艺术融入生活，高超的艺术造诣是他对待人生的态度；走进了，才知道，“随风潜入夜，润物细无声”，孙老师不仅是教导我艺术的导师，更是引领我人生的导师。