完璧归赵这样的词语我还知道哪些【精选20篇】

卑鄙无耻、不以为耻、臭名远扬、倒行逆施、寡廉鲜耻、鬼蜮伎俩、厚颜无耻、奴颜媚骨、奴额婢膝、拍马屁、奇耻大辱、全无心肝、曲意逢迎

认贼为子、认贼作父、声名狼藉、恬不知耻、无耻之尤、威信扫地、向火乞儿、行同狗彘、摇尾乞伶、摇尾求食、蝇营狗苟、以怨报德、做小伏低

不堪入耳、狗嘴里吐不出象牙、惹草拈花、俗不可耐、淫辞秽语

荒淫无耻、荒淫无度、搔头弄姿、声色狗马、声色犬马、水性杨花

貂裘换酒、斯文扫地、蜕化变质、误入歧途

暗箭伤人、嫁祸于人、落井下石、青蝇点素、求全之毁、深文周纳、投石下井

无中生有、无事生非、招是惹非、长袖善舞、抗尘走俗、投机取巧、钻头觅缝

明火执仗、巧取豪夺、鹊巢鸠居、杀人越贷、无恶不作、敲诈勒索、敲门砖、敲骨吸髓

臭味相投、朋比为奸、裙带关系、同流合污、同恶相求、同恶相济、一唱一和、一丘之貉

一鼻孔出气、引绳批根、招降纳叛调嘴弄舌、挑拨离间为虎傅翼、为虎作伥、助桀为虐

得鱼忘筌、恩将仇报、反面无情、辜恩背义、孤恩负德、过河拆桥、鸟尽弓藏、弃旧怜新、六亲不认、卸磨杀驴

小恩小惠、五斗折腰、不三不四、落魄不羁、趁火打劫、乘人之危、顺手牵羊、投章摘句、买空卖空、明修栈道，

暗度陈仓、日削月朘、鄙吝复萌、酒色财气、幸灾乐祸

瓦釜雷鸣、行尸走肉、衣架饭囊、以貌取人、庸言庸行、碌碌无能、碌碌无为、碌碌无奇、游戏人间

冢中枯骨、纸醉金迷、蹉跎日月、醉生梦死、裙屐少年

攀龙附凤、趋炎附势、上之所好，下必甚焉、吮痈舐痔、偷合苟容、投其所好

如蚁附膻、身不由己、倚门傍户

奋发图强、再接再厉、契而不舍

不屈不挠、卧薪尝胆、披荆斩棘

呕心沥血、立志图强、万众一心

助人为乐、众志成城、互助互爱

同舟共济、戮力同心、通力合作

同心协力、奋发向上、奋勇争先

奋发图强、奋勇拼搏、再接再厉

勇往直前、契而不舍、勇攀高峰

勇於进取、勇挑重担、勇猛顽强

勇冠三军、勇不可挡、开拓进取

青云直上、不屈不挠、卧薪尝胆

披荆斩棘、呕心沥血、立志图强

历经图志、艰苦奋斗、自强不息

兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨

坚持不懈、艰苦创业、削发明志

悬梁刺股、锲而不舍、九死不悔

精卫填海、坚忍不拔、百折不挠

水滴石穿、坚定不移、坚持不渝

坚持不懈、持之以恒、心坚石穿

绳锯木断、铁杵成针、吃苦耐劳

同甘共苦、自力更生、苦中作乐

风餐露宿、励志竭精、百折不挠

不折不挠、百折不屈、百折不摧

穷且益坚、穷当益坚、磨而不磷

涅而不缁、不避艰险

不同的词语多表达的意思就不一样，下面是小编整理的三年级描写心情的词语，希望对你有帮助。

一、激动

悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑

动人心弦 情不自禁 心潮澎湃

激昂慷慨 慷慨激昂

二、感激

感激涕零 感恩戴德 谢天谢地

没齿不忘 感同身受

三、懊丧

垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒

万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望

四、悲痛、哀悼

心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人

五、愤怒

怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍

六、欢喜

欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望

兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支

心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜

七、忧愁

愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡

忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢

八、烦乱

坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱

心烦意乱 六神无主 七上八下

神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失

惘然若失 长吁短叹 度日如年

如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮

1、敏捷灵活 振奋人心 笑逐颜开

2、不相上下 紧握绳索 锣鼓煊天

3、不绝于耳 一马当先 一片欢腾

4、不甘示弱 互不相让 团结一心

5、回肠荡气 摇旗呐喊 斗志旺盛

6、坚持不懈 不骄不躁 不负众望

7、竭尽全力 咬紧牙关 欣喜若狂

8、兴高彩烈 欢呼跳跃 遥遥领先

9、齐心协力 大显身手 一路领先

10、扣人心弦 喜出望外 大汗淋漓

11、十分隆重 首战告捷 毫不放松

12、你争我夺 毫不示弱 呲牙咧嘴

13、竞争激烈 摩拳擦掌 奋力拼搏

14、生龙活虎 奋起直追 虎眼圆睁

15、九牛二虎 人山人海 精神抖擞

16、跃跃欲试 争先恐后 信心百倍

词语结构分为单纯词、合成词。下面，小编为大家分享有关秋字的四字词语，希望对大家有所帮助！

1、明察秋毫，不见舆薪：目光敏锐，可以看清鸟兽的毫毛，而看不到一车柴草。比喻为人精明，只看到小节，看不到大处。

2、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

3、明察秋毫之末，而不见舆薪：眼力能看到一根毫毛的末梢，而看不到一车柴草。比喻只看到小处，看不到大处。

4、利析秋毫：形容管理财务极细心、精明。

5、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

6、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

7、春蚓秋蛇：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

8、春秋无义战：春秋，指公元前722年到公元前481年我国西周的一段历史。春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。

9、洞察秋毫：形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。

10、多事之秋：事故或事变很多的时期。

11、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

12、春露秋霜：比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

13、春秋鼎盛：比喻正当壮年。

14、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

15、秋月春风：指良辰美景。也指美好的岁月。

16、秋毫之末：鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

17、平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。

18、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

19、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。

20、月旦春秋：比喻评论人物的好坏。

21、秋扇见捐：见，被；捐，弃。秋凉以后，扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

22、万古千秋：形容延续的时间极久。

23、一日三秋：意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。

24、各有千秋：各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。

25、望穿秋水：眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

26、秋水伊人：指思念中的那个人。

27、老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。

28、秋风过耳：象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。

29、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

30、一日不见，如隔三秋：一天不见，就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

31、秋荼密网：荼，茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

32、叶落知秋：比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

33、秋风团扇：秋风起后，扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。

34、春秋笔法：指寓褒贬于曲折的文笔之中。

35、千秋万岁：千年万年。形容岁月长久。

36、暗送秋波：旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

37、百岁千秋：一百年，一千载。形容岁月漫长，历时很久。

38、春华秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

39、社燕秋鸿：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

40、秋风扫落叶：秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

41、皮里阳秋：指藏在心里不说出来的言论。

42、千秋万代：一千年，一万代。指世世代代，时间久长。

43、冰壶秋月：比喻洁白明净。多指人的品格。

44、疾风扫秋叶：比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。

45、琨玉秋霜：比喻坚贞劲烈的品质。

46、落叶知秋：看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化。

47、秋色平分：比喻双方各得一半，不分上下。

48、明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

49、秋毫无犯：秋毫，鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。

50、望秋先零：比喻体质弱。也比喻未老先衰。

战国时期，赵国得了一块玉璧，叫做“和氏璧”。秦昭襄王知道了，便写信给赵惠文王，说愿意以十五个城的国土来交换这块宝璧。当时，秦国强，赵国弱，赵王明知秦王阴谋骗取“和氏璧”，但是又不敢拒绝。他和大臣们再三商议，想不出一个妥善的办法。这时，一个宦官的门客蔺相如，表示愿意去办这件外交大亊。他说：“让我把璧带到秦国去，见机行事。如果秦王不愿履行他换城的诺言，我一定负责完璧归赵。“赵王知道蔺相如是个勇敢机智的人，便同意他为使臣，派他带着玉璧到秦国去了。

蔺相如来到了秦国，见了秦王，把璧献上。秦王看了宝璧，非常高兴，还叫大臣们和后妃们一个个传递着欣赏，满口赞好，却不提换城的事。蔺相如便说“这件名闻天下的宝贝，确实是好，可惜还有一点点小毛病秦王信以为真，便把壁交给蔺相如，叫他指出毛病在哪里。蔺相如接过璧，后退几步，靠近柱子站着，怒气冲天，严厉指责秦王不讲信义，揭薛秦王假意用十五个城来骗取宝璧的阴谋。秦王又羞又恼，想叫武士来强抢。蔺相如早已料到这一着，便面威胁道：“大王若来强逼我，我情愿把脑袋和宝璧一同掩碎!”面就作势向柱子撞去。秦王怕心爱的宝璧真的要被撞碎，赶紧叫人劝阻，连声道歉，并且答应把十五个城划给赵国。

阐相如说：“赵王派我把宝璧送来，是很隆重的，曾经斋戒五天。大王也该斋戒五天，然后举行接收典礼才是!”秦王无奈，只好同意。蔺相如回到离所，立即叫随从抄小路把璧送回到赵国。

五天到期，蔺相如去见秦王。秦王知道宝璧已被秘密送回赵国，非常生气，但是还有什么办法呢？杀死蔺相如吧，为了没有骗到宝璧而杀赵国使S,这件事传出去可并不光彩；发兵进攻赵国吧，事情闹大了，更要被各国笑话。秦王便只好放走了蔺相如，也就不再提这件事了。

弹指拼音

【注音】： dan zhi

弹指解释

【意思】：比喻时间极短暂；～之间｜～光阴。

弹指造句

弹指造句：

1、一个国家一个按键的攻击会导致地球另一边另外一个国家的巨大破坏，就在弹指之间。

2、在过去的岁月中，已经出现过许多次人类的生死存亡只是弹指一挥的问题，1963年的古巴导弹危机便是其中之一。

3、明明弹指间就可轻松获得大量信息，为何还要让爱人浪费宝贵的时间去网上苦苦搜寻天气预报呢？

4、如今，弹指一挥，我又看着同样年轻的孩子们全副武装地战斗在伊拉克或阿富汗。

5、互联网让人可以在弹指之间获得商品、表达政治观点和进行人与人的瞬时通讯。

6、你会死，然后上帝向你的灯弹指一挥,那个词是什么？

7、而是由于微博的用户群体增长太快，一条140字的微博弹指间就可发布，他们跟不上这项新技术产物的脚步。

8、自己也存在健康问题的南希·邓纳姆，看着后面的丈夫说：“所有的一切在弹指间无影无踪。”

9、如果我们弹指即可运送物资，我们会这么做，但是那不可能。

10、然后您就可以轻松地弹指轻挥对您感兴趣的图片进行预览，或者直接点击进入图片所属的网站。

11、弹指一挥间，三十年过去了。

12、对于绵延5000多年的中华文明而言，50年只是弹指一挥间。

13、六年弹指间过去了，我也从拥有全世界到一无所有，没有爱情，扔了工作，再一次孤身一人流浪远方。

14、而我惟有在这青桐萌花的时节，把所有过往的快乐和思索化为深深浅浅的墨迹浮动在一枚素色的薄笺上，任它们弹指间轮回成一纸带泪的笑颜。

15、人生不过几十年，弹指一挥间。

16、我弹指一笑，藏尽前尘所有的缘，只为一次无望的落泪。

17、可以将自己所需要的牌在弹指之间偷过来。

18、然而这一真实的美好社会景象在历史长河中只是弹指一挥间永远地留在了漫长无境的时间里了。

19、在弹指之间找回我面对困境时那必要的冷静。

20、就因为红颜弹指老，我们才要好好地爱惜自己，一起来听听专家给我们的建议吧。

21、却不曾想过自己亦只是造物主的弹指一挥间。

22、吹尽了滚滚红尘，却吹不散弹指的相逢。

23、陌上花发，梳理着微醉的心事，忍把浮名，换了低吟浅唱的曲调，结了霜的泪，葬了昨夜的烟花雨，泯灭与幻散在弹指一挥间破碎。

24、三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

【娴熟】

熟练。

【迥然不同】

形容差别很大。

【稚气未脱】

形容年龄小，孩子气十足。

【对峙】

相对而立。

【逞能】

显示自己能干(含贬义)。

【湛蓝】

深蓝(多用来形容天空、湖海等)。

【苍穹】

(书)天空。也说穹苍。

【斑斓】

(书)灿烂多彩。

【进退维谷】

进退两难(谷：比喻困难的境地)。

【参差不齐】

长短、高低、大小不齐。

【眼花缭乱】

眼睛看见复杂纷繁的东西而感到过乱。

【秩序井然】

有条理、不混乱的情况。

【狩猎】

打猎。

【蹿跃】

向前跳跃。

【略胜一筹】

稍微强一些。筹，筹码，计数的工具。

【心甘情愿】

心里完全愿意没有一点勉强。常指自愿作出某种牺牲。心甘：乐意、愿意。

【深渊】

很深的水

【从容】

不慌不忙;镇定、沉着。

【目瞪口呆】

形容受惊而愣住的样子。

【惊讶】

感到很奇怪、惊异。

【奇数】

单数，不能被2整除的整数。

【绚丽】

灿烂美丽。

【山涧】

山间的水沟。

【蹿跳】

向上或向前蹦跳。

【哀咩】

拟声词，形容羊叫的声音、凄楚、哀惋。

【坠落】

下落。

【飘渺】

同“缥缈”形容隐隐约约，若有若无。

【甜腻】

甜得发腻，这里指声音过分柔和。

【媚态】

讨好别人的姿态;妩媚的姿态。

【沉郁】

低沉郁闷。

死气沉沉----形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。

暮气沉沉----形容精神萎靡不振，缺乏朝气.

一蹶不振----一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。

萎靡不振----形容精神不振，意志消沉。

穷愁潦倒----穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。

无可奈何花落去----对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

一失足成千古恨----比喻一旦犯下严重错误或堕落，就成为终身的憾事。

万念俱灰----所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

百念皆灰----种种念头都已消失成了灰。比喻心灰意冷。

心如死灰----形容意志消沉，态度冷漠到极点。

朽木死灰----枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对任何事情无动于衷。

枯木死灰----死灰：燃烧后余下的冷灰。身如枯木，心如死灰。比喻极其消极悲观。

灰心丧气----形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。

无精打采----形容精神不振，提不起劲头。

没精打采----形容精神不振，提不起劲头。

槁木死灰----枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。

灰心槁形----形容意志消沉，形体枯槁。

灰头土面----满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

心灰意冷----灰心失望，意志消沉。

心灰意懒----灰心失望，意志消沉。

垂头丧气----形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

前几天，朋友突然对我说她觉得父母并不爱她，“我做什么都管着，不论我多么努力，他们都不够满意，只是一遍遍的说我不争气。”我不知如何安慰，但我却清楚，这里面，多得是她不知道的事。

朋友的妈妈曾经给我打电话，她说她女儿在家越来越不喜欢说话了，父母都很担心，他们也知道孩子学习压力很大，只是因为自己赋予很大期望，才要求这么严格。他们希望我能够多和她谈心，还嘱咐我一定不要告诉他们的女儿有这么一次对话的存在。在听过朋友的诉苦后我想起了这次通话，只觉得的有些心酸。父母都是爱我们的，只是也许他们并不善于表达，他们或许也是可爱的会害羞的父母，默默地为我们做一些事却不告诉我们，而这些事我们可能永远不知情。

最近收视率很高的节目《爸爸去哪儿》中有一集让我印象非常深刻，多多在河里和爸爸比赛游泳，爸爸想让女儿赢，就默默地跟在后面。突然，河面上漂来一只木盆，意识到可能会伤到多多，爸爸看到飞速的游过去把木盆拉到一边。“我永远愿意在她身后，看到那个大盆的的时候悄悄给她拉开，然后告诉她你赢了。”“我忽然在想，我的父亲母亲，有多少次也是在我身后这样帮我一把。”这样的父爱母爱，悄悄地体现在那些我们不知道的事里。

我们不知道的事太多，但我们不该怀疑父母对我们的爱，他们往往是用尽自己的所有来爱护我们。而我们所能做的也只是在长大后多陪陪他们，好好孝顺父母。

王力宏的歌里写到“你不知道我为什么离开你，我解释不能说放任你哭泣；你不知道我为什么很小心，可现在你看不见的高空里，多得是，你不知道的事”。当我们一次一次用冰冷的言语来指责父母不爱我们时，他们的心里是不是也是这般无奈，那么多我们不知道的事，那么多他们悄悄为我们做的事，最后变成了我们对最亲爱的人的误解。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。别让疼爱变成误解，别让亲情成为遗憾。我们都该相信，父母的爱深沉而朴实，我们也该学会感恩，学会孝顺父母。也许是一个拥抱，也许是一句我爱你，也许是一杯热茶，孝顺父母，爱父母，也并不难。

你不知道的事，盛满了世上最真挚的爱。

1. 悲惨：悲苦凄惨。

2. 悲切：非常悲痛。

3. 哀愁：悲哀忧愁。

4. 凄切：凄凉悲切。

5. 悲叹：悲哀叹息。

6. 悲戚：悲伤哀伤。

7. 悲痛：悲伤哀痛。

8. 哀痛：悲伤；悲痛。

9. 悲悯：哀伤而同情。

10. 忧伤：忧愁哀伤内心忧伤。

11. 伤感：很伤心很难过的意思。

12. 哀鸣：悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。

13. 伤心：心灵受伤，形容极其悲痛。

14. 愁苦：忧愁苦闷。关于心理方面。

15. 哀叹：呜咽地悲叹；出声地悲泣；哀泣。

16. 哀思：对死去的人的无限思念，怀念之情。

17. 焦虑：（心情）焦愁忧虑（对于她的学习成绩大为焦虑。

18. 痛苦：指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。

19. 痛切：悲痛而深切；非常沉痛：说至痛切处，竟落下泪来。

20. 悲观：对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。

21. 悲伤：哀痛忧伤之意，（形）伤心难过，侧重于因心情不好而伤感。

22. 哀怨：悲伤而含怨恨，通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉？。

眼睛是心灵的窗户，表示看的词语有哪些呢？下面是小编为大家准备的表示看的词语有哪些，希望大家喜欢。

01、表示一般地看的：见、瞧、视、睹

02、表示已看到的：看见、见到、看到

03、表示向远处看的：眺望、瞭望、遥望，极目远眺

04、表示向上看的：仰望、仰视

05、表示向下看的：俯视、鸟瞰、俯瞰

06、表示向周围看的：张望、环视、巡视，环顾

07、表示看全身的：打量

08、表示偷看的：窥、窥视、窥测、窥探

09、表示亲自看的：目睹、目击、目测

10、表示集中精力看的：盯、注视、凝视、凝望，端详，目不转睛

11、表示斜着眼看的：瞟、斜视

12、表示愤怒地看的：瞪、怒视、怒目

13、表示略微看的：瞄、一瞥、浏览、走马观花

14、表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看

15、表示恭敬地看的：瞻仰

16、表示上级看下级的：检阅、视察

17、表示到处看的：左顾右盼、瞻前顾后、东张西望

18、、表示盼望地看： 望穿秋水

19、表示回过头看:： 回首、回眸

20、表示看不起地看：轻视 蔑视

21、表示照应地看： 看护 照看

22、表示不值得地看： 不屑一顾

这就是小编为大家准备的表示看的词语有哪些推荐，那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得李小艳看见我了;那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见响。

1、矮矮胖胖 矮矮实实 安安分分 安安静静

2、安安稳稳 安安心心 安安逸逸 肮肮脏脏

3、巴巴急急 巴巴劫劫 巴巴结结 白白朱朱

4、斑斑点点 斑斑斓斓 半半拉拉 半半路路

5、绊绊磕磕 悲悲切切 本本分分 本本源源

6、蹦蹦跳跳 比比划划 笔笔直直 别别扭扭

7、彬彬济济 炳炳烺烺 炳炳麟麟 炳炳凿凿

8、病病歪歪 病病恹恹 病病殃殃 波波碌碌

9、参参伍伍 沧沧凉凉 嘈嘈杂杂 草草率率

10、插插花花 查查胡胡 颤颤巍巍 怊怊惕惕

11、朝朝暮暮 吵吵闹闹 扯扯拽拽 沉沉稳稳

12、吃吃喝喝 蚩蚩蠢蠢 痴痴迷迷 抽抽搭搭

13、抽抽噎噎 出出律律 楚楚谡谡 吹吹打打

14、吹吹拍拍 匆匆忙忙 葱葱郁郁 从从容容

15、粗粗笨笨 促促刺刺 啛啛喳喳 村村势势

16、搭搭撒撒 打打闹闹 大大法法 大大方方

17、大大咧咧 大大落落 大大小小 眈眈逐逐

18、耽耽逐逐 荡荡默默 荡荡悠悠 道道地地

19、的的确确 低低切切 嘀嘀咕咕 滴滴答答

20、地地道道 颠颠痴痴 颠颠倒倒 点点滴滴

21、跌跌滚滚 跌跌爬爬 跌跌跄跄 跌跌撞撞

22、丁丁当当 丁丁列列 叮叮当当 丢丢秀秀

23、洞洞属属 洞洞惺惺 抖抖瑟瑟 嘟嘟囔囔

24、嘟嘟哝哝 端端正正 断断继继 断断休休

25、断断续续 敦敦实实 多多少少 躲躲藏藏

26、躲躲闪闪 峨峨汤汤 峨峨洋洋 噩噩浑浑

27、恩恩爱爱 恩恩怨怨 翻翻覆覆 反反复复

28、反反覆覆 方方面面 方方正正 匪匪翼翼

29、沸沸汤汤 沸沸扬扬 纷纷籍籍 纷纷穰穰

30、纷纷攘攘 纷纷扰扰 纷纷扬扬 纷纷洋洋

1： 不看僧面看佛面

2： 白旄黄钺

3： 坌鸟先飞

4： 残羹冷炙

5： 抱瓮出灌

6： 半壁江山

7： 变生肘腋

8： 冰消瓦解

9： 卑礼厚币

10： 把饭叫饥

11： 百孔千疮

12： 白璧无瑕

13： 罢黜百家

14： 白纸黑字

15： 傲雪欺霜

16： 白鱼入舟

17： 不饮盗泉

18： 别具只眼

19： 不见棺材不落泪

20： 病从口入

21： 冰寒于水

22： 比物此志

23： 哀梨蒸食

24： 沧海遗珠

25： 操刀伤锦

26： 白饭青刍

27： 比屋可封

28： 步步莲花

29： 搏牛之虻

30： 不塞下流，不止不行

31： 沧海桑田

32： 百发百中

33： 熬姜呷醋

34： 不入虎穴，焉得虎子

35： 不成三瓦

36： 步线行针

37： 冰壶秋月

38： 不见天日

39： 百舌之声

40： 不郎不秀

41： 残渣余孽

42： 不敢越雷池一步

43： 菜蔬之色

44： 百万买宅，千万买邻

45： 半间不界

46： 背水一战

47： 暴风骤雨

48： 黯然失色

49： 班门弄斧

50： 白云亲舍

51： 百炼成钢

52： 才高八斗

53： 拔毛连茹

54： 冰魂雪魄

55： 按甲寝兵

56： 按甲休兵

57： 不伏烧埋

58： 不次之迁

59： 不食周粟

60： 拔丁抽楔

61： 暗中摸索

62： 宝刀不老

63： 藏器待时

64： 别有天地

65： 不蔓不枝

66： 矮人看场

67： 病入膏肓

68： 不今不古

69： 不敢告劳

70： 布帛菽粟

71： 豺狼之吻

72： 百念皆灰

73： 并驾齐驱

74： 杯酒戈矛

75： 白圭之玷

76： 兵马未动，粮草先行

77： 不胫而走

78： 不翼而飞

79： 薄寒中人

80： 败柳残花

81： 不以规矩，不能成方圆

82： 不得要领

83： 彩云易散

84： 采兰赠药

85： 残山剩水

86： 藏弓烹狗

87： 杯觥交错

88： 不登大雅之堂

89： 帮虎吃食

90： 暗室逢灯

91： 傲霜斗雪

92： 播糠眯目

93： 灿烂辉煌

94： 傍人篱壁

95： 鲍鱼之肆

96： 哀而不伤

97： 笔墨官司

98： 不治之症

99： 拔了萝卜地皮宽

100： 拔葵啖枣

1： 残花败柳

2： 不存芥蒂

3： 盎盂相敲

4： 半路出家

5： 病急乱投医

6： 伯歌季舞

7： 不祧之祖

8： 沧海横流

9： 餐腥啄腐

10： 苍黄翻复

11： 不修边幅

12： 百年树人

13： 残杯冷炙

14： 蝉腹龟肠

15： 逼上梁山

16： 白龙鱼服

17： 傍人门户

18： 蚌病成珠

19： 安宅正路

20： 八字没一撇

21： 察见渊鱼

22： 拔帜易帜

23： 白璧青蝇

24： 暗送秋波

25： 白璧微瑕

26： 拔葵去织

27： 白驹空谷

28： 板上钉钉

29： 暴虎冯河

30： 暗箭难防

31： 别出机杼

32： 比肩并起

33： 百足之虫，死而不僵

34： 不阴不阳

35： 爱礼存羊

36： 抱薪救火

37： 百折不挠

38： 八面莹澈

39： 不舍昼夜

40： 伯仲之间

41： 冰解冻释

42： 百鸟朝凤

43： 蚕食鲸吞

44： 半青半黄

45： 暗度陈仓

46： 闭关自守

47： 不到黄河心不死

48： 抱蔓摘瓜

49： 白往黑来

50： 不打自招

51： 步调一致

52： 摆袖却金

53： 不待蓍龟

54： 闭门投辖

55： 北风之恋

56： 傲雪凌霜

57： 拔犀擢象

58： 跋前踬后

59： 矮子看戏

60： 白眉赤眼

61： 巴三览四

62： 不二法门

63： 半截入土

64： 别有肺肠

65： 遍地开花

66： 本来面目

67： 苍松翠柏

68： 冰炭不言，冷热自明

69： 不胜杯杓

70： 兵在其颈

71： 拨草寻蛇

72： 傲骨嶙嶙

73： 比翼双飞

74： 爱屋及乌

75： 白驹过隙

76： 百尺竿头，更进一步

77： 草草收兵

78： 陂湖禀量

79： 白蜡明经

80： 冰炭不同器

81： 表面文章

82： 避坑落井

83： 半斤八两

84： 灿若繁星

85： 跛鳖千里

86： 苍蝇见血

87： 不分畛域

88： 兵临城下

89： 白日衣绣

90： 插翅难飞

91： 拔树寻根

92： 暗箭伤人

93： 按图索骥

94： 布袋里老鸦

95： 操刀必割

96： 不分轩轾

97： 宝山空回

98： 冰雪聪明

99： 长安棋局

100： 宝珠市饼

1： 布鼓雷门

2： 北斗之尊

3： 哀鸿遍野

4： 拔本塞原

5： 按兵不动

6： 杯水车薪

7： 拨云见日

8： 北叟失马

9： 不落窠臼

10： 安枕而卧

11： 白日做梦

12： 不因人热

13： 兵不由将

14： 惭凫企鹤

15： 白黑分明

16： 藏垢纳污

17： 白日升天

18： 挨风缉缝

19： 背道而驰

20： 半筹不纳

21： 阪上走丸

22： 不尴不尬

23： 盎盂相击

24： 不啻天渊

25： 秉烛夜游

26： 别开生面

27： 弊车羸马

28： 捕风捉影

29： 碧海青天

30： 别鹤孤鸾

31： 本同末异

32： 补天浴日

33： 不忘沟壑

34： 不为五斗米折腰

35： 不愧屋漏

36： 敝帚自珍

37： 不露锋芒

38： 不解之缘

39： 擘肌分理

40： 鞭长莫及

41： 不关痛痒

42： 豹死留皮

43： 补苴罅漏

44： 背山起楼

45： 插圈弄套

46： 别树一帜

47： 不露圭角

48： 八仙过海，各显神通

49： 比肩齐声

50： 拔地倚天

51： 冰冻三尺，非一日之寒

52： 棒打鸳鸯

53： 波澜壮阔

54： 补天柱地

55： 别具肺肠

56： 百卉千葩

57： 蝉不知雪

58： 草率收兵

59： 曾经沧海

60： 彩凤随鸦

61： 拔山超海

62： 爱毛反裘

63： 草庐三顾

64： 败鳞残甲

65： 沧海一粟

66： 不舞之鹤

67： 不羁之才

68： 冰炭不投

69： 笔耕砚田

70： 比翼连枝

71： 百川归海

72： 不稂不莠

73： 不识马肝

74： 不甘雌伏

75： 不屈不挠

76： 八斗之才

77： 爱鹤失众

78： 冰肌雪肠

79： 步人后尘

80： 不值一钱

81： 闭门造车

82： 不拔之志

83： 拔苗助长

84： 不知进退

85： 豺狼当道

86： 笔下生花

87： 安营扎寨

88： 冰清玉洁

89： 藏污纳垢

90： 暗室求物

91： 北辕适楚

92： 敝帚千金

93： 本末倒置

94： 彼倡此和

95： 表壮不如里壮

96： 闭塞眼睛捉麻雀

97： 布帆无恙

98： 拆东补西

99： 蟾宫折桂

100： 草满囹圄

每个人也都会有一个心情不好的时候，在那个时候人的心情会变得极度不好，就会很狂躁。下面我们来看看心情不好词语，欢迎阅读借鉴。

NO1、泪如泉滴：形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

NO2、气断声吞：气出不来，话说不出。形容极度忧伤失望。

NO3、哀天叫地：哀：悲哀。悲哀地呼天喊地。形容悲痛至极。

NO4、独坐穷山，放虎自卫：穷：没有出路。独自坐在没有出路的深山里，放出老虎来护卫自己。比喻独自为忧愁所包围。

NO5、眉头不展：展：舒展。紧皱着眉头，愁闷不乐的样子。形容忧愁烦闷的样子。

NO6、涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。亦作“涕泗纵横”。

NO7、局地吁天：吁天：呼天诉苦。形容悲痛诉说的样子。

NO8、摧心剖肝：摧：折。剖：划开。心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。

NO9、哀声叹气：因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

NO10、狐兔之悲：狐死则兔悲，兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。

NO11、触目崩心：看到某种情况而心中极度悲伤。

NO12、泪干肠断：形容伤心到极点。

NO13、休戚是同：休：喜庆；戚：忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。

NO14、哀喜交并：悲伤和喜悦交织在一起。

NO15、目断魂消：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

NO16、芝焚蕙叹：芝、蕙：同为香草名；焚：烧。芝草被焚，蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

NO17、泪如雨下：指伤心难过的表情。

NO18、行号卧泣：行走或躺卧时都在号呼哭泣。形容悲痛之极。

NO19、风木之悲：风木：同“风树”，比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

NO20、楚囚相对：形容人们遭遇国难或其他变故，相对无策，徒然悲伤。

NO21、司马青衫：司马：古代官名，唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。

NO22、日坐愁城：愁城：比喻为忧愁所包围。整天沉浸在愁苦之中。

NO23、悲喜交集：悲伤和喜悦的心情交织在一起。

NO24、毁不灭性：毁：旧指居丧过于哀痛。指不能过分悲伤而失去本性。

NO25、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

NO26、抱恨终天：恨：悔恨；终天：终身。旧指因父母去世而一辈子感到悲痛。现指因做错某事而后悔一辈子。

NO27、若丧考妣：丧：死去；考：父亲；妣：母亲。好象死了父母一样地伤心。

NO28、开释左右：开释：开导解释；左右：用于信札，尊称对方。指用劝慰、开导的话消除对方的忧愁、疑虑和烦恼。

NO29、乐极则忧：好乐过度而不止，必生忧伤。

NO30、抚胸呼天：抚胸：拍打胸口。拍打胸口大声叫天。形容极度悲痛的样子。

NO31、泣下沾襟：襟：衣服胸前的部分。泪水滚滚流下，沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

NO32、局天扣地：悲痛诉说的样子。

NO33、酒浇垒块：垒块：指心里郁积着的忧愁、气愤。指用喝酒的方式来消去心中的愁闷。

NO34、无病呻吟：呻吟：病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情，装腔作势。

NO35、物伤其类：指见到同类死亡，联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。

NO36、如丧考妣：丧：死去；考：已死的父亲；妣：已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。

NO37、见哭兴悲：见别人哭泣而引起自己的悲伤。谓产生同情心。

NO38、玉惨花愁：形容女子忧愁的样子。

NO39、拊心泣血：形容内心悲痛之极。

NO40、闷海愁山：忧愁如山，苦闷似海。形容愁闷象山一样大，象海一样深，无法排遣。

NO41、触目恸心：恸：极悲哀；大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

NO42、伤心蒿目：旧时谓志士仁人对艰危时世的关切忧虑。

NO43、疾首痛心：①伤心到时极点。②痛恨到极点。

NO44、抱璞泣血：比喻怀才不遇上，伤心悲痛。

NO45、穷途之哭：本意是因车无路可行而悲伤，后也指处于困境所发的绝望的哀伤。

NO46、肝肠寸断：比喻伤心到极点。

NO47、满腔悲愤：满腔：充满心中。心中充满悲痛愤怒。

NO48、泪流满面：眼泪流了一脸。形容极度悲伤。

NO49、五内俱崩：伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

NO50、呕心抽肠：形容极度悲伤。

NO51、号恸崩摧：恸：哀痛之极，大哭；崩：死亡；摧：伤心。放声痛哭，异常悲伤，几乎昏死过去。形容极度悲伤。

NO52、风树之悲：风树：比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

NO53、人琴两亡：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

NO54、坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

NO55、忧心忡忡：忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。

NO56、愁眉泪眼：皱着眉头，掉下眼泪。形容愁苦悲伤的样子

NO57、泣歧悲染：泣歧：见歧路哭，因可以向南也可以向北；悲染：见染丝而悲伤，因可以染成黄色或黑色。形容悲叹人们易受外界世俗影响而迷失方向。

NO58、哽咽难鸣：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

NO59、疢如疾首：疢：热病。内心烦热的头昏脑胀。形容忧伤成疾。

NO60、槌胸蹋地：捶胸顿足。表示极度悲痛或悔恨。

做人艺的演员，其实是挺幸运的。人艺的前辈都很真实、很平常，该什么样就什么样，出门不用戴眼镜遮上眼睛，不装着也不掖着。我想像他们一样，自在坦然地活着。

除了舞台上演戏，慢慢有了电影电视剧的角色，人们习惯将你的角色和生活中的你联系起来。而我觉得，要想演好下一个角色，就得从上一个角色中退出，回到自己。要做到艺术角色的归零。当然，要说角色对我不产生影响，那是不可能的。演弘一法师在灵隐寺剃度那场戏，头发一点点落下时，我流了泪，不仅是在体会弘一的心境，也是在体会我自己。站在弘一大师出家的地方，我也曾问过自己：我会这样吗？现在，让我回答，我说不会。因为我始终是个演员。

广告与公益

作为演员，生活在今天这个时代，是碰到好时候了。当年我们的父辈，专于一艺，只能做一件事情，而现在，我们能干八件事情。我也是在这样的机遇中，进入了商业层面，挣钱比父辈多多了。因为你是知名演员了，人家需要用你的形象来推广品牌，还有一些社会公益活动，你只要花点精力，出席活动，这事儿就成了，你有了舞台之外的社会功能。这是事情好的一面。

我第一次接广告，拍的是日本的NEC电器，他们看了电视剧《英雄无悔》，就选择了我。第一次去银行取十万元钱，我心里怦怦直跳，见钱眼开，又不禁心虚，怕有人打劫。

拍广告多了，也会激发你的艺术思维，我自己就常被创意精彩的广告感染。现在我还对我早期拍的红酒广告记忆犹新，那是一个故事广告，通过一瓶红酒传达对爱的思念。

有段时间，很多人批评我也商业化了。有一个观众还把我的一个广告形象从报纸上剪贴下来寄给我，在旁边写上：不要脸，哈巴狗，人家让你说什么你就说什么。我当然很震动，观众希望我维护自己的形象。这以后，我选广告就很谨慎，信息化时代，太多地方希望你做吆喝的形象，但我已经知道深浅了。一件事你参与进来，就要为它负责任。这责负不了，就别揽。

至于做公益活动，我坦白地说，做公益对演员来说，有名又有利。看刘心武在“百家讲坛”讲《红楼梦》，讲贾宝玉正邪二气，他说任何一个生命体都有正邪二气。我想自己也如是，虽然现在外面对我的赞誉很多，爱心大使啦、好演员啦，那怎么解释我身上的邪气？那我只能说，我表现出来的是所谓的善良与美好，我隐藏着丑陋与罪恶。我能藏着不被人看见，那是我的修养。我不是不会骂人，也不是不会偷盗，我也会伤害人，可是我能控制祝我也有隐私，对作为一个人所面对的人生课题，包括人性丑恶的一面，我怎么能不知晓？

最后的告别

有一年我去南非，在野生动物园，车子遇到几十头象排着队在草原上走。又看到一头老象距离远远地跟在后面，在车道上迎面而来。一窗之隔，它的眼睛低垂着从车边走过了，四条腿着地，每踏一步我都有震感。我知道，老象在离去的时候，就是这样离开象群慢慢走，最后连遗骸都找不着。还有老子，骑着青牛，出关而逝。最后的告别都应是这样的，慢慢歇息—属于你的会议结束了，属于你的酒席也散了，该放弃的就放弃……

作为演员，我们离不开掌声，我们感恩于这些喝彩，让你还有动力继续吃苦受累，但是也绝不能只为喝彩做事。人生最终还是：“满船空载月明归。”不属于你的，希求不来;属于你的赞美，你退了，人家茶余饭后也许会聊聊你。戏剧艺术是我的月，名利是几颗星，不过如此。

淋漓尽致lín lí jìn zhì

[释义] 淋漓：尽情；畅快；尽致：达到极点。形容把事物的一切情态充分地刻画、表现了出来。

[语出] 明·李清《三垣笔记·崇祯补遗》：“叙次大内规制井井；而所纪客氏、魏忠贤骄横状；亦淋漓尽致；其为史家必采无疑。”

[正音] 致；不能读作“zì”；尽；不能读作“jǐn”。

[辨形] 淋漓；不能写作“琳璃”；致；不能写作“至”。

[近义] 酣畅淋漓 痛快淋漓

[反义] 理屈词穷

[用法] 含褒义。多用于对事物状态的充分表现或对本质的充分暴露。一般作定语、状语、补语。

[结构] 联合式。[例句] 鲁迅以笔做刀枪；～地揭露了辛亥革命的弊端。

[英译] most incisive与“淋漓尽致”

相关的成语：

酣畅淋漓   慷慨淋漓   痛快淋漓   狗血淋头   酣嬉淋漓   酣痛淋漓   头破血淋  兴致淋漓

酣畅淋漓   慷慨淋漓   痛快淋漓   餔糟啜漓   餔糟歠漓   酣嬉淋漓   兴致淋漓

“哈哈哈哈”我们班传来了阵阵快乐的笑声，大家正在玩游戏呢！

今天下雨，体育课上不成了。孙老师就带大家玩一个名叫“词语串串烧”的游戏，游戏规则：全班分成四组，每人发一张纸，纸上写词语，第一组写“什么时间”，第二组写“谁”，第三组写“在哪儿”，第四组写“做什么事”，然后连起来读。

游戏开始了。有人站起来四处张望，应该是在找着自己的写作对象；有人一脸坏笑，估计已经写好了；还有人嘀嘀咕咕着，肯定没什么好事。我呢，是在第一组，干脆来个穿越吧，于是大笔一挥，写下了“春秋战国时期”。

“哪四个同学愿意做第一批？”孙老师发话了。“我！”“我！”教室里已经乱成了一窝粥，每个人都希望能叫到自己。孙老师从如林的小手中先挑了四个同学。“你们把自己写的按顺序粘到黑板上吧。”这四位同学乐呵呵地上了讲台，四人刚粘好，“哈哈哈……”教室里爆发出了一阵笑声，同学们早已是倒下了一片，为啥？因为黑板上留下的是“1987年李明在火山口高兴地跳拉丁舞”。“你们四位同学太有才了！”孙老师给了一个大的姆指。这四个同学“扑哧”一声，也都乐了。接下来的内容更有趣，有的写“1111年小华在游泳池的水里接电话”，有的写“昨天阿辉在厕所里扭着屁股造飞碟”，我的词语也参与了其中，“春秋战国时期张红在屋顶上玩电脑游戏”。“古代都有电脑了，高，实在是高！”孙老师给出了极高的评价，“哄……”同学们笑得捶起了桌子……

今天的这节课可真是内容写得五花八门，同学笑得东倒西歪。下次体育课不知还会不会再下雨呢？我期待着。

评语：

在新式的游戏中，让孩子们充分地感受到了快乐。

战国时候，赵王得了一块名贵宝玉“和氏璧”。这件事让秦王知道了，他写了一封信，派人面见赵王，说是甘愿以十五座城池来换宝玉。

赵王看了信，心里想：“秦王一向是只占便宜，不肯吃亏的人。这次却要用十五座城池来换一颗宝玉，看似很不值。说明其中肯定有阴谋诡计，必须要谨慎一些为妙。”可是，如果是真的呢？赵王转念一想，又改变了态度。他想：如果是真的，怎么能放弃一只到手的肥羊呢？思来想去还是拿不定主意，便把大臣都召集起来，共同商议此事。大臣们面面相觑，谁都没有良策。

此时，蔺相如站了出来，毛遂自荐。看没有人选，赵王也就欣然同意了。

来到秦国，秦王热情接待了他。蔺相如把宝玉双手献给秦王，奏王左看右看，非常喜爱，吩咐手下人：“好好招待这位贵客！”

蔺相如，等了好一阵子，也不见秦王提起那十五座城池的事情。他知道秦王在耍心眼儿。但是宝玉已经在他的手里，怎么才能夺回呢？这时，他想的一招妙计。走上前去，轻声对秦王说：“大王！其实宝玉有点瑕疵！”秦王一听，大惊失色，忙把宝玉交给蔺相如。

蔺相如拿着宝玉退后几步，他气呼呼的指责秦王道：“你怎么能这么不讲信誉！既然你在纸上说要用十五座城池来换宝玉，做到了吗？如果你现在还不答应你当初的诺言，我现在就把宝玉摔掉！不能受你的玷污！”

秦王一看大惊失色，连忙拿出一张地图，胡乱应付到。假惺惺的把许多城池指给蔺相如看。蔺相如在一旁看着他，只见他的眼珠滴溜溜乱转，知道他在心怀叵测，所以便假装说：“这块宝玉，价值连城，确实是稀有之物！请大王举行一个隆重的接宝玉仪式吧！”好的好的。秦王连连点头。

蔺相如拿着和氏璧来到公馆，他叫手下人打扮成一个买卖人的模样，把那块宝玉包在纸里包好，藏在身上。趁他们不注意，偷偷的从小到跑回。至于秦王会把他怎样，他知道，秦王不敢把他如之何，赵国的实力的确让秦王有些后怕。

后来秦王发觉这件事，后悔也晚了。人们知道了这件事，都挑大指称赞：“蔺相如，真是一个勇敢而又聪明的人啊！”

篇一：我知道你爱我

“妈妈”这两个字是亘古不变的字眼。

妈妈十月怀胎，最终生出一个小小的我，当时的我是多么的乖巧，惹人喜爱，有时因为自己的一句话，引得大人们笑好久。

都说“青春期”是叛逆的与父母作对的时期，一开始，我是不相信的，不相信我伟大的父母有出错的时候，等到大一点了，我就认为父母做什么都是错的，他们给我买的衣服，做的饭菜等等我都不喜欢，他们总认为我小，不让我干这不让我干那，等把我激怒，我一摔门子走人时而弹回来的门子，看到的是不知所措的你正在擦拭眼角。

我的心被“扎”了，我这是怎么了，我怎么会这样对待我最深爱而又爱我的妈妈呢，我也不知道……

现在我都这么大了，晚上在自己的房间睡觉，夏天，我喜欢开一整晚的风扇，耳朵里塞着耳机，播放器里放着我喜欢明星的专辑，这不一会儿就睡着了，等到早上时，风扇会关上，p3会安静的躺在桌子上，我知道了昨晚了妈妈来过。

我知道你爱我。

现在的我不像以前那样的不听话了，我会帮助妈妈扫地、擦桌子、拖地、做饭、洗衣服这些力所能及的事我都能帮妈妈做好。

争吵的声音当然也会继续存在，不过每次都是我输，但我不会像以前一样让妈妈生气了。

我弟弟生病时，妈妈急得眼发红时，我就帮妈妈一起想办法、买东西、查东西都是我一个人在包办，因为爸爸上班也很忙，不想让他再为家里的琐事而烦心。

我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。

我的每一滴成功都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，射入他们的心底。

面对这无法承载的亲情，我很重要。

对于亲情、友情、爱情、事业等等我很重要。所以我要加倍努力，才能不负父母对我的爱。

我知道，你是世上最爱我的人，生我，教我，我的第一任恩师，谢谢有你的陪伴，才使我在丰富，复杂的社会上生存。

谢谢！谢谢一路上有你的陪伴，谢谢你！

篇二：我知道你爱我

我最熟悉的一个人是我的妈妈，她每天接送我上学，每天为我做很多好吃的。虽然这些事看似简单，但我从这些事中能感觉到，妈妈真的很爱很爱我。

记得暑假里的一天，妈妈送我去上英语补习班。去的时候，天气晴朗，万里无云，可是，在上课的时候忽然下起了倾盆大雨，雨一直下，一直下。放学了，妈妈比平常来迟了一会儿，见到妈妈来了，我连忙问妈妈：“妈妈，今天怎么来迟了呀？”妈妈擦了一下脸上的雨水，说：“今天雨下得太大了，江津路和杨林堤路都被水淹没了，没办法骑自行车，只好推着自行车走，所以就来迟了。”“喔！”我点点头，心里却有疑惑：雨下得连自行车都骑不成了吗？还没来得及再问妈妈，妈妈就帮我穿好了雨衣，催促着快点回家，我只好迅速地坐上自行车的后座，妈妈推着车往前走。我们才出补习班门口，就看见北京路上的水位已经到了我妈妈的小腿了，可是我们快走到杨林堤路时，因为那里地势低，水位已经到了我妈妈的大腿。妈妈低着头，吃力地往前推着自行车。看见妈妈这么辛苦，我好几次对妈妈说：“妈妈，让我下来吧！那样您会轻松一点。”妈妈却说：“不要紧的，妈妈没事，你就安心地坐在上面，把车子扶好就行了。这水太脏了，泡过以后脚会痒的。”说完又一个劲地在雨里艰难地推着自行车。

雨越下越大，雷声越来越响，感觉那些闪电就要击中我们了，坐在自行车上的我感到很害怕。妈妈好像看出来了，一边帮我擦脸上的雨水一边安慰我：“别怕，有妈妈在，再坚持一会就到了。”听到这话，心中迸发出一种异样的情感……妈妈的身体霎时间高大了许多，我享受着妈妈给我的爱。

《大纲》明确指出：小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字。怎样才能把语言文字的训练落到实处呢？我认为应该从词的训练入手。《北京亮起来了》一课中有许多描写夜景的词语，这些词语把北京的夜景描写得很美，文中的这些好词佳句就像华美的灯饰一样使课文也亮起来了。

因此理解和感悟了这些词语，学生就能更真切地感受到北京夜晚的辉煌、亮丽。可这些词语比较抽象，如果教师单纯地以词解词或使用抽象的语言讲解，学生是不能真正理解的，再加上低年级学生的年龄及思维特点，我觉得必须运用比较形象直观的教学手段帮助学生理解，让学生不但掌握这个词语的表象，同时在今后的生活中看见这个表象，就会在脑中产生这个词语，有助于词语的积累运用。

针对不同词语的特点，谈谈自己教学中采用的不同的教学方法：

一、借助图片直观感受。

电化教育中的幻灯片可以为学生提供可视形象。有些词语难以用语言来描述清楚，但借助形象的图片演示，就能让学生很快理解。如教学“华灯高照”一词时，问学生什么是“华灯”，很多同学都答不上来，我出示了一组华灯的图片，告诉学生大街两旁这些高大而美丽的灯就是“华灯”，它们高高地照着地面，就是“华灯高照”。学生一下子就明白了，而且还会说，“一到晚上，慈溪三北大街上也是‘华灯高照’”。他们不但理解感悟了这个词，还学会了运用这个词。又如教学“天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目”。

对“金碧辉煌”、“光彩夺目”两词，教师很难用抽象的语言让学生理解，出示一幅“被灯光装饰得金碧辉煌的天安门城楼”，告诉学生这就是“金碧辉煌”的样子，给我们的视觉感受是“光彩夺目”的，学生通过形象感知，很快理解了“金碧辉煌”和“光彩夺目”，而且当他们以后看见这样的情形，脑中就会出现这个词语。另外，本课中的“绚丽多彩”、“五光十色”、“银光闪闪”等，都可借助图片让学生直观感受。通过对这些词语的理解感悟，学生充分感受到了北京那灯光闪烁的迷人的夜晚。

二、借助动画演绎，帮助理解。

低年级学生知识面窄，理解力差，课文中有些词语单靠静态的图片也无法让学生理解，因此在静态图片的基础上，让画面化静为动，演绎词语的意思，帮助学生更好地理解词语。

如教学“从天而降”、“勾画”时，采用动态的图片帮助学生理解，效果很好。特别是在教学“勾画”一词时，用灯光演绎勾画的过程，并告诉学生，这灯光勾画的就是这幢建筑物的雄伟“轮廓”，同时理解了“轮廓”一词，可谓一举两得。

三、换词迁移，理解运用。

孩子们一天天长大，对自然界的许多事物和形态有了初步的感性认识，通过具体可感的词语进行换词，可以让学生明白词语的含义，同时联系学生的生活实际，让学生在具体运用中加以强化。如教学“犹如”一词时，我问学生“犹如”是什么意思，你能给它换一个词吗？

学生一下子就说出了好几个有：“好像”、“如同”、“就像”、“仿佛”……从学生的词语中，我已看到了学生对这一词的理解，但我不仅仅局限于此，让学生模仿“犹如”，说说街道上的照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯又是如何装点美丽的北京的。学生纷纷说道；“草坪灯犹如满天的星星散在草坪中，把小草照得更绿了。”“礼花灯犹如仙女撒下的花瓣，美丽极了！” ……这样一来，学生不仅理解了“犹如”一词，还学会运用“犹如”说话。同时又深化了课文。

四、借助生活经验，联系实际理解。

课文中有些词语与学生生活密切相关，在具体的教学过程中，可借助学生的生活经验，联系学生的生活实际，帮助学生理解。如教学“川流不息”一词，我先出示了一幅“川流不息”的汽车图，让学生说说看到这幅图，你会想到哪些词？学生说道“来来往往”、“川流不息”，于是进一步问，生活中你除了看见过“川流不息”的汽车外，还看见过“川流不息”的什么呢？学生通过收索自己已有的生活经验，知道了还有如“人群”、“马群”等许许多多的事物来来往往，就可以说是“川流不息”。这样不仅理解了这词，还掌握了这一词。

五、图片感受，讲解铺垫。

在教学王府井、西单商业街“焕然一新”一词时，除通过图片让学生感受过去与现在的王府井、西单商业街的面貌外，同时告诉学生王府井和西单商业街是北京两条繁华而古老的，已有百余年的历史，两条大街上有许多老字号的商店，像北京的百货大楼等一些有名的商铺，都在这两条商业街上，但这两条街由于年代久远，商铺的房屋，建筑等看上去显得较为古老，最近几年政府投入的大量的资金，对这两条街上改造，所以如今的面貌和过去的相比，可谓“焕然一新”。学生一下子就从根本上理解里这个词语。

总之，对低年级学生进行词语教学，不但让学生理解词语，同时让学生掌握词语，形成词语的表象，有助于学生积累运用词语，可谓事半功倍。